商法第五次任务

商法第五次任务（精选9篇）

1.第五次西藏工作会议 篇一

中央第五次西藏工作座谈会，开辟了党的西藏工作理论的新境界。党的西藏工作理论是我们党把马克思主义基本理论同西藏革命、建设、改革开放实际相结合的产物，是毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是指导西藏工作的强大思想武器。中央第五次西藏工作座谈会全面完整地体现了以毛泽东、邓小平、江泽民同志为核心的三代中央领导集体和以胡锦涛同志为总书记的党中央在治藏方略上的一脉相承而又与时俱进，显示了当代中国马克思主义的强大生命力。会议深入研究我区发展稳定的深层次问题，深化了对跨越式发展和长治久安规律性的认识，就西藏工作的历史方位、指导思想、发展战略、目标任务等，形成了一系列重要观点、重要认识、重要论断，科学回答了西藏社会存在的主要矛盾和特殊矛盾，西藏能不能跨越式发展、能不能长治久安等重大问题，是对我们党治藏方略的新概括、新阐释、新发展，构成了一个完整的治藏稳藏兴藏思想理论体系，是指导西藏工作的强大武器和政治保证。

中央第五次西藏工作座谈会，吹响了西藏全面建设小康社会的新号角。全面建设小康社会是我们党确定的到2020年必须实现的既定目标，是包括西藏各族人民在内的全国人民的殷切期盼。中央第五次西藏工作座谈会再一次明确提出到2020年西藏要同全国一道实现全面建设小康社会的宏伟目标，确立了西藏经济社会发展的阶段性任务。目标宏伟，任务艰巨，形势逼人，我们要以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感，集中精力、争分夺秒，扎实工作，确保如期实现全面建设小康社会宏伟目标。中央第五次西藏工作座谈会，确定了推动西藏发展稳定前所未有的新举措。会议充分运用社会主义制度能够集中力量办大事的优越性，集我们党和国家组织全国团结协作、集中力量办大事，对口支援边疆民族地区，特别是对口支援汶川地震灾区恢复重建工作的宝贵经验，从指导思想到战略目标、从政策措施到资金项目、从基础设施到改善民生、从发展稳定到党的建设，对西藏发展稳定工作作出全面部署。我们一定要把中央关心、全国支援转化为推进跨越式发展和长治久安的强大动力，用好用活用足各项政策措施，切实推动各项工作不断实现新突破、取得新成效，不断开创西藏各项事业的新局面。

2.第五次七年级英语测试 篇二

一．单词练习(15分)

1.月份________2.年老的_________3.聚会________4.节日________5.时间______

6.学期________7.亲爱的_________8.事情________ 9.忙碌的______10.旅游_____

11.测试_______12.愉快的________13.一月_______ 14.二月_______ 15.三月____

16.四月_______17.四月__________ 18.五月_______19.六月_______ 20.七月____

21.八月_______22.九月__________23.十月________24.十一月_______________

25.十二月____________ 26.第一_________27.第二___________28.第三________

29.第四______________ 30.第五_________

二．短语练习(15分)

1.再见____________ 2.明天见____________ 3....几岁了?_____________________

4.过得愉快________________5.忙于干某事________________________________

6.生日快乐________________7.儿童节_____________8.国庆节_______________

9.新年____________________10.春节______________11.你的生日____________

12.查找，弄明白___________________13.学校开放日______________________

14.谈论_____________________ 15.本周______________________

三．根据所给汉语完成句子(30分）

1.你姐姐多大？___________ ___________is your sister?

2.——这件毛衣是谁的？——是我妈妈的.——Whose sweater is this?——It’s ___________ ______________.3.星期一是一周的第二天。Monday is ________ _______ day of a week.4.露西和莉莉的妈妈是一位英语老师。

_____________and____________mother is an English teacher.5.约翰的生日晚会是在2月24日。

John’s ________________ ____________is on February 24th.四．用所给词的适当形式填空(20分）

1.How old____________(be)your mother.2.Where is ________________（Jack)pencil.3.Her birthday is May ______________seven.4.My sister is thirteen ____________________(year)old.5.The _______________（five)desk is my desk.五．按要求完成句子（20分）对画线部分提问）

__________________ _______________her birthday?

2.What’s your age?（该为同义句）

_____________ ____________ ___________you? 对画线部分提问）

_____________ _____________is he？ 对画线部分提问）

3.县第五次安委例会讲话 篇三

在全县第五次安委例会上的讲话

同志们：

今天，县安委召开这个安全工作会议是一个非常重要的会议。本来这个会议崔县长和安委的同志参加就行了，但我觉得很重要，就要求参加了。为什么要选择在这样一个时期开这样一个会议？一是我县“两会”即将召开，同时全国煤炭安全生产工作方面的会

议也要在我们晋城召开，确保这两个会议取得圆满成功，非常关键、非常重要的一条，就是必须要有一个安全、安定的环境。二是当前我们各方面工作任务都很重，除了开好“两会”，还要启动县、乡两级党委换届，全面完成“双过半”任务。所以县委、县政府选择这样一个时期召开这个会议非常重要，充分表明了对安全生产工作，尤其是煤炭生产工作的高度重视。刚才，广铁局长把近期开展安全生产月活动工作作了动员部署，春林县长也就当前安全工作、复产验收、资源整合等方面工作作了很好的安排，崔县长就这几项工作又做了非常全面、非常具体的安排部署，希望大家要把几位领导的讲话精神特别是崔县长的讲话精神认真贯彻，落到实处。

下面，我想在大家讲话的基础上重复这样几条：

第一，思想认识要再深化、再提高

煤炭安全生产事关泽州的发展。在我县整个经济总量中，煤炭生产占到了70以上，煤炭兴，泽州兴。可以说，煤炭安全生产对泽州来说非常太重要了，因为没有安全就没有煤炭生产，就没有泽州经济的发展、社会的稳定。总的来讲，这几年我们泽州县安全工作抓得很好，我们连续几年保持了无重大责任事故的发生。在我们这样一个煤炭资源大县，小煤矿众多、安全生产基础条件比较差、投入不多，取得这样的成绩确实来之不易，确实与我们分管领导、煤管部门，以及在座的各位乡镇领导、煤矿的领导的共同努力是分不开的。今年上半年，我县的安全形势也非常好，未发生一起大的安全责任事故。

但是我们现在来看，无论从全省、全市，还是从我们泽州的具体实际情况来看，当前安全生产隐患很大，形势非常严峻。为什么用这样两句话来概括？大家知道，从全省来看，左云最近发生透水事故，57个人被困井下；从晋城来讲，年初寺河矿难死了几十个人；从我们自身来看，虽然总体形势不错，但是大家也知道，由于从去年到现在，煤矿进行资源整合和体制改革，安全生产的投入很大，从去年到现在煤矿基本上没有正常生产，我们许多矿主投入也很大，但由于证照、资源整合等多方面原因，到目前为止，全县煤矿严重开工不足、复产不足，大约只有30多个矿进行生产，与全县120多个矿比，过半的任务都没有达到。在这样的情况下，可能有些矿主挺险而走。再加上现在已进入夏季，地温升高，雨量增多，也很容易发生一些事故。所以在这样一个时期，我们安全生产的形势表现的非常严峻。从另一个方面讲，之所以说形势严峻，是因为我们目前正在进行县乡两级党委换届，从乡镇到我们县直机关部门许多同志都不安心，都在考虑自己的去留问题。这种情况表现出来就是疏于监管，该管的没人管，大家都在想换届，都在想这些事情，在工作中就难免会失之偏颇。所有这些，都表明我们安全生产形势很严峻。

责任重于泰山。希望我们在座的各位一定要高度重视安全生产，在乡镇一天就要负一天的责，在单位一天就要负单位一天的责。不要由于疏于监管，麻木不仁，不闻不问，最后出了事情，你想提拔，想交流，想什么都晚了。安全生产无小事，只要是稍有麻痹大意，就很容易发生事情。大家可以看出凡是煤矿事故，尤其是重特大事故，都是由于责任不落实，都是因为责任没有落到实处。所以，希望我们在座的各位一定要高度认识，把安全生产工作切实摆在重要的位置，切实从我们泽州的长远发展，从我们个人的长远发展来考虑，不管在什么情况下，都要时刻抓在手上，抓紧抓好。

第二，工作重点要再突破，再强化

刚才崔县长等几位领导都讲到了工作的重点，在这里我想再强调几点：

一是要树立大安全的理念。我们现在的安全生产不仅仅是指煤矿安全生产，我们今天参会的有交通、教育、建设、文化、卫生等许多部门的同志，这些部门都有个安全问题。比如教育部门，现在已进入雨季，就要对全县的中小学校认真进行集中检查，查找隐患；交通部门，我县区域面积比较大，有些地方的道路标准还不够高，这些地方会不会出事，要时刻绷紧安全这根弦；还有我们的建设部门，建筑工地还比较多，这些地方会不会出事情，等等。所以我们要牢固树立大安全理念，不仅要抓煤矿安全，而且各方面安全工作都要抓紧抓好。

二是要抓好以瓦斯防控为重点的煤矿安全生产。煤矿的安全是所有安全中的重中之重。在煤矿所有安全中，瓦斯防范是第一位的。从现在看，透水的防范也是非常重要的。这方面我只是提醒一下，因为在座的各位都是专家，比我懂得多，大家一定要放在突出位置抓紧抓好。

三是要堵疏结合加快复产。堵疏结合，就是不能一味去“堵

”，还得“疏导”。一方面是要把非法的、没有批准生产的矿井看紧看死，另一方面下大力气加快煤矿复产验收工作。从目前看，凡是符合条件的矿井都开始复产了。之所以有的还没有复产，是因为煤矿的改制、资源整合等不到位。对此项工作，县政府非常重视，崔县长专门召开了政府常务会议、县长办公会对此进行了认真研究部署。下一步要加快进度，成立专门领导组抓此

项工作，一是要抓大的，把30万吨以上矿井切实抓好；二是要抓符合条件的。先从这两方面着手，把我们的复产进度加快。因为煤矿复产不仅对安全生产重要，同时也对我县经济的“双过半”也非常重要。

四是坚决打击和取缔四证不全矿井。没有经过批准复产的矿井擅自生产就是在违法生产。对这些事情，发现一起就要坚决查处一起。之所以说还有一些乡镇、一些矿井管理不严，胆大妄为，进行生产，就是缺少打击。对这些人不能心慈手软，要理直气壮，没有任何商量的余地，从重从严从快坚决查处。

五是要抓好当前安全生产月活动。刚才广铁局长已经作了有了安排部署，我们又下发了方案，确定了工作重点，下去后要按照工作安排切实抓好落实。

第三，责任要再加强，再明确

对于安全生产工作，全县党政领导要齐抓共管，不要以为这只是镇长一个人的事情，应该是党政齐抓共管，这个必须认真地强化责任，抓紧抓好，抓好落实。特别是安监部门要坚定地履行职责。这几年，泽州县的安全生产工作如果说各个方面抓得比较好的话，与安监部门广大干部职工共同努力是分不开的。县委、县政府对安监局的工作是满意的，是充分肯定的，对张广铁的工作也是满意的、充分肯定的。在这里我还想强调的是，有许多同志说机构改革有这方面那方面的规定，我可以负责任地告诉大家，到目前为止，县委还没有关于这方面的任何明确规定。希望同志们认真努力地工作，尤其是我们的张局长要理直气壮履行职责，切实负起责任来。一旦安全生产出了问题，第一责任人还是你。所以不要有其它想法，要切实把安全生产的各项工作扎扎实实做好。

4.商法第五次任务 篇四

一、演练目的

为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的防震减灾意识和自救自护逃生的能力，学校决定举行防震应急避险和疏散逃生演练，旨在培养师生掌握正确的逃生要领，以从容应对地震的发生，最大限度的保护广大师生的人身安全。

二、组织机构

防震减灾演练工作小组： 总 指 挥：赵画眉 副指挥：孙静、朱坤香

教学楼南边二楼楼梯口指挥员：刘明果、崔俊 教学楼北边二楼楼梯口指挥员：毛海燕、王桂丽 教学楼南边一楼楼梯口指挥员：刘正荣 教学楼北边二楼楼梯口指挥员：张如忠 四年级教室指挥员：余贵仙

操场指定地点指挥员：苏尔阳、黄雪娜 现场指挥：各班主任

三、演练安排

1、演练时间： 2014年5月9日下午3时00分

2、演练对象：全体师生

3、演练内容：（1）防震演练；（2）疏散演练；

四、演练要求

1、保持镇静，听从指挥，服从安排。

2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路有序疏散，不得串线。

五、演练准备

1、演练前召开教师动员大会，明确此次地震应急演练的任务和注意事项。

2、演练前班主任动员，让学生熟悉应急避震的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。

3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

4、防震减灾演练领导小组制定相关措施，明确职责，确保演练顺利进行。

六、演练程序

1、启动程序

击鼓，老师学生听到鼓声立即做好应急躲避、疏散的准备。教师告知学生地震来临并指挥学生迅速避震。（演练时间为1分钟。）

上课教师立即停止授课，立即关灯，转而成为教室演练负责人，立即告知学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，身体往下，蜷曲到桌子与凳子之间或者教室的四个角落，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包保护头部。

（2）一分钟后，再击鼓一次，听到鼓声后做好紧急疏散准备。老师让学生睁眼抬头，并告知学生，地震已过，学生复位，现在撤离教室，进入紧急疏散演练环节。每班门的两位学生立即把门打开，教师迅速将全班学生分成两路纵队，并指挥其有秩序出门。

学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。

队伍在操场集合完毕，各班清点人数，向总指挥汇报。

七、疏散路线和集中地 一、二、三年级从北边教学楼楼梯口有序撤至操场。学前班、幼儿园的学生直接撤至操场，四、五、六年级学生从南边教学楼楼梯口撤至操场，并且按照教师之前指定的位置站好。

八、疏散注意事项

1、要有顺序地疏散，在逃生时，不准学生在走廊互相拥挤，避免跌倒，造成不必要的伤亡。

2、撤离到楼道的过程中，禁止靠楼梯扶手走，尽量靠墙走

3、跟班教师、楼道安全人员立即到岗，各就各位，指挥学生有秩序疏散，不得擅离岗位。

4、疏散过程中，以双手护头，以防被砸。

5、疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。

6、各班学生到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。等到演练结束后，以班为单位立即清点人数，向总指挥报告：“报告，（）年级（）人全部安全撤离，无伤亡人员，请指示”。

7、总指挥：（接受人数报告，核实后报告结果。）“归队”。作演练总结：（总结内容如下）

老师们，同学们，我们龙华小学全体师生在这次防震逃生演练中表现得非常好，学会应急避震，掌握正确的避震技巧和方法，应急疏散中撤离动作迅速、高效，学会逃生，真正达到了这次演习的目的。

5.长龙中学高二年级第五次周练 篇五

班级姓名学号成绩

一、选择（每题8分，共56分）

1、直线A1x + B1y + C1 = 0，(A1B1≠0)与直线A2x + B2y + C2 = 0，(A2B2≠0)垂直的充要条件是

()

A、C1 C2≠0B、A1B1+ A2B2 = 0

C、A1 A2 + B1 B2 = 0D、A1 B2－A2 B1 = 02、两直线斜率相等是两直线平行的()

A、充分不必要条件B、必要不充分条件

C、充分必要条件D、即不充分也不必要条件

3、直线l1：x + my + 6 = 0和直线l2：(m－2)x + 3y + 2m = 0互相平行，则m的取值为()－1或3B、－1C、－3D、－1或－34、点A(a，b)关于直线l：x－y = 0的对称点是()

(－a，－b)B、(a，－b)C、(b，a)D、(－b，－a)

5．点M(3，－2)到直线2x + 3y +5 = 0的距离是()

A、5B、5

C、5D、106、两直线x2－xy－6y2 = 0所夹的锐角是()

A、300B、450C、600D、13507、两条直线3x+ 2y + n = 0和2x－3y + 1 = 0的位置关系是()

A、平行B、垂直C、相交但不垂直D、与n的值有关

二、填空题(每题10分,共30分)

8、已知直线x + ky + 2 = 0经过两直线3x + 2y －9 = 0和x －1 = 0的交点，则k的值等于。

9、过原点的直线与直线3xy80的夹角为300，则其方程是。

10、直线mx + 10y = 3与3x +(n－1)y = －1 重合，则m =，n =。

三、解答题（14分）

8．一条直线过点（2，3）且和两条直线：相交于、两点，且＝3，求直线的方程． 和：

答案

一、选择题

1、C2、D3、B4、C5、B二

8、－

19、y3

3x或x010、－9，7

三

11．或；

6.公共政策概论第五次作业 篇六

在中央电大考试平台“形成性测评”进入后，用“学号”和“密码（8位数生日）”登录。

一、点击页面左边“查看/完成任务”。

二、点击页面右边的“任务列表”。

三、点击“第五次任务”行右端的“在线作业”。

四、点击“开始测试”。

五、点击试题题目顶端上的第一栏“单项选择题”，依次答题。选定正确答案后，点击选项前方格。答完本栏全部题目（共20道题）后，点击“保存”。注意：此时还不能点“交卷”。

六、回到试题的顶部，点击第二栏“多项选择题”，依次答题。选定正确答案后，点击选项前方格。答完本栏全部题目（共25道题）后，点击“保存”。注意：此时还是不能点“交卷”。

七、仍旧回到试题的顶部，点击第三栏“判断题”，依次答题。选定正确答案后，点击选项前方格。答完本栏全部题目（共15道题）后，点击“保存”，再点击“交卷”。注意：此时还是不能遗漏点击“交卷”，否则本次测试无分。

八、页面弹出方框，点击“确定”提交作业。

九、出现“交卷完成”页面，点击“确定”。

十、回到“任务列表”，点击“任务列表”查看测试分数。

7.第一届第五次职代会 篇七

汇凌公司第一届职工代表大会第五次会议顺利召开

李彬总经理作工作报告，统筹部署下半年工作

八月十二日上午，汇凌公司召开了一届五次职代会，陈志平董事长莅临会场并发表讲话，对公司所取得的成绩给于了高度肯定，同时对公司下一步如何更好的运作，给予了重要指示。李彬总经理作了题为“践行质量，全面达标，奋力拼搏，实现跨越，为夺取目标而奋斗”的重要工作报告。会议对各中层领导干部进行了评议，并经过职工代表大会审议，确定了下半年的主要经营业绩指标和重点工作。

李彬总经理的报告内容概括了当前国内行情、江淮企情和汇凌实情，从战略高度上就上半年公司各项工作作了总结，既肯定了成绩，也指出了不足。报告指出：虽然受国家宏观经济政策的调整、购置税优惠等有关促进政策的退出以及自身所需调整的影响导致汽车产销在今年上半年增速大幅回落，但江淮汽车的发展高于全国平均水平。在主机厂的强势拉动下，汇凌公司坚持以人为本的管理理念，深化技术创新，优化产品结构，加快技术进步和产品研发，持续推进质量文化深耕和产品达标等专项工作，为“十二五”战略开了好头。整个上半年公司主导产品消排气产销26.67万套，同比增长28%，其中商用车消排气12.1万套，同比增长3.3%，乘用车消排气4.2万套，同比增长33%，实现主营业收入8103万元，完成目标的50.8%，同比增长25%；利润 300.2 万元，增长42.3%，实现了序时确保目标。报告分析了上半年公司存在的不足，指出：当前营销能力、自主研发能力、工艺过程能力和质量保证能力有待进一步加强，人力资源结构有待进一步优化。报告要求全体员工要继续坚持科学发展，以人为本的管理的管理理念，不断的调整产品结构，继续深化质量文化深耕活，实现质量文化落地生根，加快技术进步，持续推进精益化生产，落实基础管理工作达标工作，发挥自身优势，扬长避短，把握市场经济的脉搏，化危为机，为公司的发展谋求自己的一片蓝海，走出一片新天地。

经过全体代表的认真审议，会议确定了在下半年公司销售收入确保8000万元，力争1亿元；利润确保200万，力争250万的经营目标，并确定了持续续提升营销能力、自主研发能力和质量保证能力，完善人才梯队建设，优化产能结构等几项重要决策。会议号召全体员工要站在历史发展的新高度，肩负使命，进一步发扬新红军精神，坚定必胜信念，全力以赴完成全年的各项任务，为十二五战略转型，再创新佳绩，续写新辉煌！

8.初2014级第五次月考语文试卷 篇八

总分：150分时间：120分钟

一、积累与运用（45分）

1．根据拼音写汉字并注释（8分）

周道如dǐ（）：____ 引颈受lù（）：____ 吹毛求cī（）：____荣yīng（）：___

2、改错

②有一病句是：改为：（3分）③内容不明是：改为：（3分）

3、根据英语字母，展开想象仿写一段富有哲理的话。（3分）

例：A像一座辉煌的金字塔，告诉你要有扎实的知识基础，才能到达科学的巅峰，反之，将一

事无成。

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。4．“走进小说天地，体会别样人生”请从“杨志、孔乙己、韩麦尔”先生中挑选一个人物，仿

照示例写心得、不超过65字。（3分）

示例：老舍笔下的祥子，一个旧北京的人力车夫，拉着一辆黄包车在烈日和暴雨下四处奔

跑、我从中读出了下层百姓生活的辛酸苦难。

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。5．古诗词默写（12分）

（1）_______________________，对影成三人。（李白《月下独酌》）（2）雪暗凋旗画，___________________。（杨炯《从军行》）

（3）诗词往往给人们启迪。刘禹锡《酬乐天杨州初逢席上见赠》中的“__________________，_____________________”。告诉我们新文物必将取代旧事物，要用发展的眼光看问题。（4）杜甫《望岳》中的“__________________，_____________________”。启迪我们要不怕

困难，勇于攀登人生高峰。（5）《生于忧患，死于安乐》中分析亡国原因的句子是“__________________，_____________________”。（6）《邹忌讽齐王纳谏》一文中，邹忌分析齐王受蒙蔽原因的句子是“__________________，_____________________”。

（7）小伙子一般都喜欢美丽而又贤慧的姑娘，《关雎》一诗中的“__________________，_____________________”这两句诗就是佐证。

6．综合性学习（10分）

“轻轻地我走了，正如我轻轻地来。”三年的时光已悄悄过去。在这即将分别之际，最好的纪念方式是制作毕业纪念册，请你为毕业纪念册设计至少“五个专题栏目，并为毕业纪念册的首页写一段寄语

栏目：①__________②__________③__________ ④__________ ⑤__________（5分）寄语：____________________________________________________________________（5分）

二、阅读理解（55分）

（一）变色龙

“这条狗象是日加洛夫将军家的！”人群里有个人说。

“日加洛夫将军家的？哦！……你，叶尔德林，把我身上的大衣脱下来。…… 天好热！大概快要下雨了。……只是有一件事我不懂：它怎么会咬你的？”奥楚蔑洛夫对赫留金说。“难道它够得到你的手指头？它身子矮小，可是你，要知道，长得这么高大！你这个手指头多半是让小钉子扎破了，后来却异想天开，要人家赔你钱了。你这种人啊……谁都知道是个什么路数！我可知道你们这些鬼东西是什么玩意！”

……

“这条狗不是我们家的，”普洛诃尔继续说。“可这是将军哥哥的狗，他前几 天到我们这儿来了。我们的将军不喜欢这种狗。他老人家的哥哥喜欢。……”

“莫非他老人家的哥哥来了？乌拉吉米尔•伊凡尼奇来了？”奥楚蔑洛夫问，他整个脸上洋溢着动情的笑容。“可了不得，主啊！我还不知道呢！他是要来住一阵吧？”

“是来住一阵的。” “哎呀，天！他是惦记弟弟了。……可我还不知道呢！那么这是他老人家的狗？很高兴。……你把它带去吧。……这条小狗怪不错的。……挺伶俐。……一口就把这家伙的手指咬破了！哈哈哈哈！……咦，你干吗发抖？呜呜，……呜呜。……它生气了，小坏蛋，……好一条小狗……”

普洛诃尔把狗叫过来，带着它离开了木柴场。……那群人就对着赫留金哈哈大笑。“我早晚要收拾你！”奥楚蔑洛夫对他威胁说，然后把身上的大衣裹一裹紧，继续在市集的广场上巡视 7．（3分）《变色龙》的作者是___________，他是__________世纪_________国的短篇小说家。8．（3分）文章以“变色龙”为题，用意是以变色龙__________的特点比喻主人公奥楚蔑洛夫

____________的性格特征。9．（2分）奥楚蔑洛夫处理狗咬人的事件，不依据法令，也不依据客观事实，他唯一的依据是

__________________，他是多变善变，但是他___________________________这一宗旨却始终不变的。10．（4分）奥楚蔑洛夫穿脱大衣是因为_________________________________。11．（4分）选段一奥楚蔑洛夫讲的话有四个省略号，它们的作用是____________________。12．（4分）奥楚蔑洛夫前五次断案都以狗是否归属将军为判定依据，若文章就此结束，而不写

狗是将军哥哥的这部份，在表达中心有什么不同______________________________。

（二）从微博到微信

陆高峰

①最近有两条关于微博和微信的消息值得关注。一条是关于微博的“坏消息”，1月31日市场研究机构的最新报告显示，2012年第二季度到第四季度期间，新浪微博负增长接近40％，腾讯微博更是可怜，以接近60％的负增长排名垫底。另一条是关于微信的“好消息”，2013年1月15日，微信注册用户过3亿。

初2014级第五次月考语文试卷第1页

②那么，这是否就意味着微博“式微”，或者即将为微信取代?

③要想弄清这个问题，首先让我们来认识什么是博客、微博和微信。④博客(blog)的全名应该是Weblog，中文意思是“网络日志”，通常用来在网上发表文章；微博，顾名思义就是微小的博客，发的文章每篇不得超过“0字，通常来表达心情，记录生活中的点滴；微信，是腾讯开发的一款用于手机端的应用软件，可以联系到你的手机联系人和QQ好友，发送语音图片，找到附近的陌生人等。

⑤从微博和微信的传播形态和用户体验来看，两者之间存在差异。⑥就传播形态而言，微博更像是“大众化”的“媒体”，而微信尚不具备媒体形态，更像是私人化的沟通工具。目前，腾讯微博用户超过5亿，新浪微博用户超过4亿，微信用户数是3亿，且正在快速增长，微信用户数量赶上微博的用户数量似乎是迟，早的事。两者用户总数差别不大，但从受众面来看，微博的大众传播性质比微信更明显。A微博的受众(粉丝)数。量庞大，以新浪微博为例，“微博女王”姚晨的粉丝数量，截止本文写作时高达38267622。动辄百万千万的受众数量，足以使微博的传播能力与传统大众媒体相抗衡。而微信目前还不具备大众传播的特点，B微信的用户是基于手机通讯录、QQ通讯录等相对狭窄的好友圈形成的，尽管微信也可以通过“摇一摇”和“附近的人”等功能采取“偶遇”的方式添加好友，但目前与微博相比，微信的受众面十分“狭窄”，粉丝数量也非常“可怜”。

⑦从用户的体验看，微博用户更多把微博当作微型博客、个人门户。一些政府部门和公共机构甚至将微博当成是“永不闭幕的新闻发布会”，公开发布信息。而微信用户大多将微信当作免费的语音电话来使用，只不过这种语音是略有延迟的。另外，因为用户圈比微博更加熟悉、单纯和牢固，微信的内容比微博的更加私密和生活化，较少探讨宏观的政治经济、国计民生等“大”问题，其传播定位在娱乐、个人展示等小众层面。

⑧因此，目前微信无法取代微博。但将来两者是否会融合，微博是否会像开心网等曾一度火热的媒体或娱乐工具一样被冷落，尚难以定论。也许融合是必然的，毕竟早在2010年初印度就推出了“语音版微博”，并受用户追捧，而国内也有类似的语音微博开发成功。

⑨新媒体的发展往往以我们意想不到的形态和结局出现，究竟鹿死谁手，让我们拭目以待。13．文章开头提到两条消息有哪些作用?(3分)14．根据第⑥段内容，回答问题。(6分)

（1）A句“截上本文写作时”几个字能否删去，为什么?（2）B句主要采用了什么说明方法，作用是什么? 15．第⑦段说微博能成为“永不闭幕的新闻发布会”，是因为其具有怎样的特点?(3分)16．第⑥段和第⑦段不能调换顺序，原因是什么?(3分)

（三）鱼我所欲也

鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也。使人之所恶莫甚于死者，则凡可以避患者何不为也！由是则生而有不用也；由是则可以避患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。

万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我欤？向为身死而不受，今为宫室之美为之；向为身死而不受，今为妻妾之奉为之；向为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。17．解释下面加点的词。（4分）（1）贤者能勿丧耳()（2）所识穷乏者得我与()．．（3）乡为身死而不受()．

A．汝之不惠B．小大之狱 ．．

（4）是亦不可以已乎()．C．庄子往见之 ．

D．多助之至 ．

18．与“今为宫室之美为之”中加点“之”用法相同的是（）（2分）．

19．用现代汉语翻译下面的语句。（4分）

（1）非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

翻译：

（2）乡为身死而不受，今为宫室之美为之。

翻译：

20．理解回答。（12分）（1）（2分）《礼记·檀弓》中说：“予唯不食嗟来之食，以至于斯也”，其中“不食嗟来之食”

与文中哪句话意思相同?

（2）（2分）文中多次使用对比论证，试举一例？

（3）（2分）结合文章内容说说贤者是怎样的人。

（4）（3分）“舍生取义”的观点是怎样提出来的?

（5）（3分）读了本文，你认为“义”的内涵是什么?今天还有坚持的必要吗?为什么?

三、作文：以“我爱巴中”为题写一篇文章（50分）

要求：字数600字以上，内容真实具体，有真情实感，讲究书写。

二、阅读理解

（一）7．（3分）______________________________________________________ 8．（3分）____________________________________

9．（2分）__________________________________________________ 10．（4分）______________________________________________________ 11．（4分）______________________________________________________

12．（4分）_________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

（二）13．（3分）_________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 14．（6分）

（1）_________________________________________________________________________（2）_________________________________________________________________________ 15．（3分）_________________________________________________________________________ 16．（3分）_________________________________________________________________________

（三）17．（4分）（1）（）（2）（）（3）（）（4）（）18．（2分）（）19．（4分）

（1）____________________________________________________________________________（2）____________________________________________________________________________

（）___________________ ___（）_______________ _______（3分）（3分）（3分）

。（2）③_______________

（5分）

20．（1）__________________________________________________________________________（2）____________________________________________________________________________（3）____________________________________________________________________________（4）____________________________________________________________________________（5）____________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________

9.高二第五次考试 历史试卷 篇九

1．古代雅典政治制度演变的正确顺序是（）

A.民主制——共和制 B.君主制——共和制

C.君主制——贵族制——民主制 D.贵族制——民主制——帝制 2.雅典贵族制时期的议会是

A．战神议事会 B．执政官 C．公民大会 D．公民法庭 3．梭伦改革前最尖锐的社会矛盾是（）

A国王与贵族 B贵族与平民 C贵族与奴隶 D国王与平民 4．梭伦改革中为雅典民主的形成打下牢固的阶级基础的措施是（）

A颁布解负令 B鼓励发展工商业 C按财产多寡划分公民等级 D成立四百人会议 5．梭伦改革的“解负令”主要是指

A．提倡节俭，减轻平民的经济负担 B．废除平民的债务负担 C．实现公民经济地位的平等 D．进行新的社会等级划分

6．梭伦改革时期创立的新机构是 ①战神议事会 ②执政官 ③公民法庭 ④四百议议事会

A．①② B．①②③④ C．③④ D．①③④

7．公元前453年，由三名贵族组成的罗马考察团前往希腊，经过近一年的考察，认为雅典的政治制度是“外观的民主，实质的独裁”。这种说法的主要理由是 A．雅典的民主制度是一种直接民主制 B．广大妇女不能参加城邦的公民大会 C．向雅典城邦纳税的外邦人无选举权 D．城邦的实权掌握在少数奴隶主手中

8．下列关于雅典民主政治的认识不正确的是（）

A.民主政治有了高度发展。B.其实质是奴隶主的民主。

C.有利于希腊文化的发展。D.是迄今为止最完美的民主典范。9．克里斯提尼时期，最能体现人民权威的举措是 Ａ．陶片放逐法 Ｂ．比例代表制选举法 Ｃ．抽签方式选举代表 D．以地域组织取代氏族组织 10．伯里克利时期实行津贴制的目的是

A．改善平民的生活条件 B．稳定社会秩序

C．保证中下层平民参政的权利 D．提高平民的经济地位 11．大化改新时期日本政府学习中国文化的领域有 ①政治制度 ②经济制度 ③律令 ④“易性革命”思想

A．①②③④ B．②③④

C．①③④

D．①②③ 12.下列属于大化改新内容的有｛ ｝

① 土地属于国家，实行“班田收授法”② 承认土地私有和土地买卖③ 改革行政制度，实行中央集权④ 强制普及初等教育

A、① ③ B、② ④ C、② ③ D、① ④

13．日本大化改新实现社会制度变革的经济基础是

()A．奴隶制土地国有制

B．封建土地国有制

()C．封建土地私有制

D．氏族土地所有制

14．元初统治者认为“汉人无补于国，可悉令空其人以为牧地。”但后来又不得不采用“以农桑为急务”的政策，反映的本质问题是

A．统治者重视缓和阶级矛盾 B．统治者重视缓和民族矛盾

C．统治者重视调整政策、发展经济 D．落后民族最终被较高文明的中原地区所征服 15．今天西藏和台湾在元朝时分别由什么机构管辖①通政院②宣政院③澎湖巡检司④台湾省 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 16．从根本上讲，元朝能够统一中国并维持近百年的原因是 A．蒙古族善于骑射，军事力量强大

B．成吉思汗、忽必烈等君主善于谋略，统治经验丰富

C．重用“汉人”、“汉法”，接受先进社会经济意识 D．推行民族分化政策 17．元朝时中书省的职能相当于唐朝的

A．尚书省 B．中书省 C．门下省 D．吏部 18．下列哪一地区在元朝时成为省级行政区

A．西域 B．琉球 C．西藏 D．澎湖 19．元朝政府，能够对辽阔的疆域进行有效统治的主要原因是

A．在中央设中书省作为全国最高行政机构 B．设宣政院管理西藏行政事务 C．设澎湖巡检司，管辖澎湖和琉球 D．建立行省制度，委派官吏进行管理 20．忽必烈说：“国以民为本，民以食为本，衣食以农桑为本。”这一诏令的重要意义在于 A．确立了农桑立国的方针 B．实现了由游牧经济向农耕文明的转变

C．促进了元朝商品经济的发展 D．加快了不同文明的交流

21、下列关于张居正改革背景的叙述，最准确的是（）A 内外交困的统治危机 B 蒙古贵族的劫掠 C 明政府统治腐败，财政困难 D 社会矛盾尖锐

22、为提高行政效率、保证新法畅行无阻，张居正采取了下列哪一措施（）

A 严肃纲纪 B 设立驿站制度 C 创设颁行考成法 D 控制内阁

23、呼和浩特城建成于明时期，这座城市的修建（）

A适应了明王朝对蒙古作战的需要 B 加强了蒙古地区与内地的贸易往来 C 密切了满蒙关系 D 表明蒙古放弃了游牧生活方式

24、明朝实施的一条鞭法与当时的资本主义萌芽之间的关系是（）

A 没有关系 B 阻碍作用 C 促进作用 D 有关系

25、下列有关土地赋税制度，因大地主的反对而失败的是（）①方田均税法 ②均田制 ③两税法 ④一条鞭法

A ②④ B ①② C ①③④ D ①④

26、明代张居正税制改革最大的影响是（）

A 按财产的多少征税 B 把赋税分摊到田亩上

C 减轻了农民负担 D 使实物地租向货币地租转变

27、“当一个希腊人自豪地称自己是雅典人，他谈到的是那个既是他的家园又是他的国家的小城镇。那里不承认有什么最高的统治者，一切由集市上的人们说了算。”这段材料反映出雅典社会的状况是

()①工商业在社会经济中占有重要地位 ②民主政治是小国寡民的产物 ③雅典没有公职人员 ④公民参政的积极性很高 A．①③④ C．①②③

B．①②④ D．②③④

28、张居正之所以身后被诋毁，祸及家人，主要因为（）

A 明神宗的反对 B 改革没起到应有的作用 C 损害了大官僚、大地主的利益 D 张居正的去世

29．伊拉斯谟说“许多修道院与公共妓院无甚差别”，反映了中世纪的西欧()A．教士和僧侣的腐化荒淫 B．天主教会残酷迫害进步人士

C．天主教会是西欧各国封建统治巨大的国际中心 D．教士政治上享有特权

30．教皇英诺森三世说：“教皇权力好比太阳，国王权力犹如月亮，它的光是向着太阳借来的。”这句话反映了()A．封建君主的权力是从教皇的权力中分化出来的

B．天主教迫使各国统治者听命于教皇，取得政治上的神权统治 C．罗马教会统治一切，影响世俗社会的每一个方面 D．人们既是国家的臣民，也是教会的子民

31．马丁·路德说：“一个信奉基督的人不受任何事物的束缚，为了„„得救，他无须做任何事情，只要信奉上帝就可以丰厚地得到这些礼物。”马丁·路德说这些话的目的是为了宣扬()A．上帝的权威

C．因信称义

B．因行称义 D．先定论

32．赫·乔·韦尔斯认为：“他们反对教皇不是因为他是世界的宗教领袖，而是因为他不是这样的领袖；因为他本应该是他们的精神领袖，而他却是一个富有的世俗君主。”由此可见，宗教改革从本质上说是()A．反教皇的宗教斗争

C．反宗教的民族革命

B．反君主的民主革命 D．反封建的政治斗争

33．“决定一切宗教的辩论，审查一切会议的教令、古代作者的意见、世人的教训和私人的灵感，并下最后断言的至上裁判者，除在圣经中说话的圣灵以外，别无其他。”这说明西欧宗教改革者认为人们唯一的神圣权威是()A．上帝

B．教会 D．教皇 C．《圣经》

34．以下活动与加尔文有关的是()①主张信仰得救，并把其解释为“先定论” ②主张简化教会组织和宗教仪式，制定严格的道德标准 ③建立新的教会组织 ④创立的加尔文派不符合新兴资产阶级的利益

A．①②③

B．②③④ D．①③④ C．①②④

35．马丁·路德、加尔文和亨利八世的宗教改革的共同影响是()①都否定了罗马教廷的权威 ②都促进了资本主义的发展 ③都确定了“教随国定”的原则 ④都有利于王权的专制统治，加强了中央集权 A．①②③ C．①②

B．②③④ D．①②③④

36．奥利维尔·克里斯汀说：“法国的宗教改革迈出了犹豫不决的步子。这时，对福音的向往、路德教的影响、激进派的诱惑等都交错在一起。”与之相关的正确史实是()A．法国由镇压胡格诺派最终转为宗教宽容 B．法王因笃信上帝在新旧教之间摇摆不定 C．法王因尊重教皇权威而不愿改革天主教 D．胡格诺战争后新教在法国占据主导地位

37．彼得一世说：“金钱是战争的命脉。”为此他采取的措施有()①鼓励私人开办企业 ②工厂主可以购买农奴充当劳动力 ③按照欧洲方式改造俄国军队 ④实行重商主义 A．①②④

C．①②③

B．①③④ D．②③④

38．普希金指出：“俄国在斧头的敲击声和大炮的隆隆声中作为一艘新下水的军舰进入了欧洲强国的行列。”这说明彼得一世改革的主要目的是()A．学习西方的先进技术 B．促进工场手工业的发展 C．改变落后状况，成为军事强国 D．废除农奴制度，促进经济发展

39．在彼得一世改革的措施中，最能体现当时世界潮流的是()A．推行学校教育 C．实行征兵制

B．生活习惯西欧化 D．鼓励兴办手工工场

40．“给我20年，我还你一个奇迹般的俄罗斯。我不生气！决不生气！俄国需要的是海域。”关于彼得一世生前创造的奇迹的表述不正确的是()A．使俄国取得北方战争的胜利 B．使俄国成为欧洲强国 C．使俄国走上对外扩张的道路 D．使俄国走上发展资本主义道路

41.公元7世纪，是日本快速发展的一个世纪，国内外多种因素的综合作用促成了日本的一次飞跃。这一时期，推动日本文明不断进步的外在因素主要是

A．日本优越的地理条件 B．中华文明不断向周边地区传播 C．西方技术的传入

D．日本人民善于吸收外来文化

42.北魏孝文帝迁都洛阳的目的是()A.学习汉族先进制度 B.减少变法阻力

C.躲避北方少数民族的进攻 D.加强对黄河流域的统治 43.北魏孝文帝改革中，为进行其他方面的改革提供了一个比较有利的政治局面的是()A.均田制 B.三长制 C.宗主督护制 D.整顿吏治 44.北魏孝文帝颁布均田令是为了()A.接受汉族先进文化 B.促进北方民族融合 C.恢复和发展经济 D.保证政府的财政收入 45.与北魏孝文帝改革互为因果关系的现象是„()A.北方民族融合 B.北方的分裂与统一 C.少数民族封建化的完成 D.汉族地主势力的消长

46.下列各项为北魏孝文帝改革奠定基础的是„()①北魏统一北方 ②民族融合 ③先进文化的吸引 ④民族矛盾尖锐 A.①②

B.②③ C.③④

D.①②③④ 47.均田制就其性质而言，是一种()A.封建地主土地私有制 B.农民的土地私有制 C.封建土地国有制 D.封建集体土地所有制 48.北魏孝文帝主动推行汉化政策的实质是()A.提高少数民族的素质 B.缓和与汉族地主的冲突 C.适应农耕文化的需要 D.抵御北方游牧民族的侵扰 49.北魏孝文帝改革的阻力主要来自于„()A.北方各族的上层人物 B.地主阶级的守旧势力 C.鲜卑贵族 D.汉族地主阶级

50、(2004年上海，6)公元997年，宋廷岁收2200多万缗，收支相抵还余大半；到王安石变法前两年，收入已高达11000多万缗，收支却亏1500多万缗，“民贫乏食”而反。造成这种统治危机的根源是()A.经济衰退

B.起义频繁 C.兵力不足

D.吏治腐败

51、王安石变法的措施中兼有打击官僚贵族特权、增加政府收入和保障农民生产时间的是()A.青苗法

B.募役法

C.市易法

D.方田均税法

52、下列变法改革中涉及学校教育、人才选拔方面的是„()A.商鞅变法

B.北魏孝文帝改革

()C.王安石变法

D.张居正改革

53、上海卷）在王安石变法的措施中，引起隐匿田亩，逃避赋税之人最激烈反对的是()A.均输法B.市易法C.方田均税法D.青苗法

54、（全国卷）在王安石新法推行过程中，最大阻力来自()A.大地主 B.中小地主 C.农民 D.皇室

55、（上海文综卷）北周鲜卑大臣豆卢勋自愿弃官去学儒家经典，皇帝对此大加赞赏。使北周君臣醉心于汉文化的原因是

A.商鞅变法 B.王安石变法 C.孝文帝改革 D.张居正改革

56． 关于梭伦改革前的情况，亚里士多德这样说“如果他们无力支付地租，他们和他们的孩子都将失去自由”。这不能反映出梭伦改革前()A．平民处境艰难 B．奴隶处境艰难

C．债务奴隶制威胁平民自由

D．为解决这一问题，梭伦颁布“解负令”

57． 确立财产等级制度后，凭借自己的私有财产，跻身于城邦政权，极大地冲击了贵族依据世袭特权垄断官职的局面。最有可能做到这一点的是 A．贵族

B．下层平民 D．奴隶

()C．工商业奴隶主

58． 某学习小组编排了一段历史剧，主要场景是：一个30岁左右的男人，是一个普通商人家庭的户主。在一次决定国家大事的会议上，他参与了激烈的辩论，这次大会用举手表决的方式通过了预定的议案。该历史剧的标题可能是

A．公民——城邦的主人 B．法律——贵族的工具 C．希腊——穷人的天堂 D．商人——君主的奴仆

59． 历史的发展往往是辩证地统一在一起。从民主的发展进程来看，在梭伦改革中既有雅典民主政治奠基的重要成果，又有雅典民主政治建设继续发展的最大障碍的措施是()A．颁布“解负令”

B．确立财产等级制度 D．鼓励发展工商业

()C．建立五百人议事会

60． 梭伦改革是古代雅典重要的政治改革之一，它被称为雅典民主政治的奠基石的原因有

()①他的改革促进了工商业经济发展 ②政治机构改革 ③“解负令”的颁布 ④确立财产等级制度 A．①②③ C．①③④

B．②③④ D．①②③④

二 材料题（共40分，每题20分)61．孝文帝改革就其深度、广度和影响而言，可与商鞅变法相媲美。阅读下列材料：

材料一 东方文化较高诸邦„„以受古代文化之积染既深，种种因袭牵制，改革非易„„秦人在文化上之历史，较之东方诸国，亦远为落后，故转得为种种之创新。其实商鞅变法之重要内容，在东方各国，本已早为推行，商鞅不过携带东方之新空气，使西方人迎头赶上一步。而结果则后来居上，新制度之创建，惟秦为最有功焉。

——马非百《秦集史》

材料二

魏初风俗至陋„„迁都之后，于革易旧俗，亦可谓雷厉风行。„„民族根柢，莫如语言，语言消灭，未有不同化于他族者。孝文以仰慕中国文化之故，至欲自举其语言而消灭之，其改革之心，可谓勇矣。其于制度，亦多所厘定。

——吕思勉《两晋南北朝史》

材料三

北魏在中原建立以后，所面临的最大问题即如何处理这一广大地区的民族关系，其中包含如何对待汉族的先进生产方式、汉族的文化问题。是继续保存拓跋氏旧的社会制度 和旧有的文化习惯，还是捐弃旧俗，接受先进的文化，在新的历史环境中获得新生，北魏的 统治者必须作出抉择。

——白寿彝《中国通史》

请回答：

(1)据材料一，指出商鞅变法的有利条件。这些条件使秦国变法呈现怎样的特点？(4分)(2)简述商鞅变法的主要内容。(10分)(3)据材料二，归纳孝文帝“迁都”对改革的作用。从材料看，孝文帝“改革之心”坚定 的原因是什么？(3分)(4)据材料三，与商鞅变法相比，孝文帝改革面临的最大问题是什么？综合上述材料，分 析影响改革效果的基本因素(3分)。

62.。改革是推动历史不断前进的动力之一。阅读材料，回答问题。

材料一 惟是苛政之兴，众论不许，而主张之者，理不胜而求赢于势，急引与己同者以为援，群小乃起而应之。„„于是泛滥波腾，以导谀宣淫，蛊其君以毒天下。而善类壹空，莫之能挽。民乃益怨，衅乃倏生，败亡沓至而不可御。

——王夫之《宋论》

材料二 若乃于三代下求完人，唯公庶足以当之矣。„„以不世出之杰，而蒙天下之诟，易世而未之湔者，在泰西则有克伦威尔，而在吾国则荆公。

——梁启超《王安石传》

材料三 克里米亚战争后，俄国人意识到文明现正以它的力量反对我们，我们已为与文明的这场斗争做什么准备工作了吗？我们不能以我们所有广阔的领土和无数的人口来对付这场斗争。当我们谈论反对拿破仑的光荣战役时，我们忘记了自那时以来，欧洲一直在进步的道路上稳步前进，而我们却一直停步不前。我们不是在走向胜利，而是走向失败，我们唯一得到的一点安慰是，俄国将通过这一经历学到今后对它的发展有用的一课。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

（1）材料一和材料二对王安石变法的评价有何不同？分析出现评价不同的原因。(4分)

（2）材料三中俄国人看到的“文明”是指什么？结合所学知识，分析俄国战败的根本原因。俄国是怎样“通过这一经历学到今后对它的发展有用的一课”的？试从现代化的角度分析“这一课”对俄国历史的影响。(12分)