新闻稿撰写

新闻稿撰写（精选17篇）

1.新闻稿撰写 篇一

近期，XX将组织以队列为主要内容的军事会操，根据XX、XX党委的统一部署，XX队高度重视、严密组织，掀起队列训练热潮，取得了初步效果。

一是各级高度重视。接到xx组织队列会操通知后，xx领导高度重视，立即召开队务会，研究部署相关工作。队长XX就训练方法、备课示教等重点环节进行安排；政委XX要求各模拟中队深入做好思想发动，切实激发起每名学员的训练热情。学员队骨干通过排务会、班务会等多种形式，深入传达上级精神，切实做到思想重视、措施具体、效果明显。二是训练计划严密。学员队制订了有针对性的训练计划，在训练内容上，突出单个军人队列动作；在训练时间上，集中早操、下午七八节课两个相对稳定的时段；在训练形式上，通过集中授课、典型示范、正误对比等多种方式灵活组训。训练中xx领导一线指导，学员队干部跟班作业，并将练思想、练作风、练意志贯穿于训练中，强化官兵条令意识和作风养成。三是组织评比竞赛。5月15日下午，学员队严密组织队列考核。考核过程中，参考官兵精神振作、作风顽强，场上一丝不苟做动作，场下仔细观摩，相互学习；裁判人员严格标准，坚持公平、公开、公正的原则，比出了团结，比出了作风，比出了干劲，达到了“检验成果、锻炼队伍、以考促训、以训促管”的目的。

抓好队列训练是学员队贯彻xx、xx党委指示精神的实际步骤，是推动训练工作上质量、上水平的具体体现，更是提高部队作风养成、树立军人良好形象的重要举措。全队官兵一致表示：以大学队列会操为契机，迅速掀起“比、学、赶、帮、超”的训练热潮，努力提高军事素质，为xx的正规化建设贡献力量。

2.新闻稿撰写 篇二

美国哥伦比亚大学下属的数据新闻研究中心Tow Center于2016年1月发布的《自动化新闻指南》采用术语“自动化新闻”来概括这一媒体行业的新动向。“自动化新闻”指在初期算法编程完毕后,不经人为干预,软件或算法即可自动生成新闻故事的过程。因此,一旦算法生成,从收集和分析资料,到实际的撰写和发布新闻,新闻生产的每个环节都可以自动完成。自动化新闻也可以被称作算法新闻。自动化新闻适用于某类特定的新闻:这些故事以事实为主,且存在有效的、结构化的、可靠的数据可供使用。此种情况下,算法能够生产大批量的新闻内容,并针对每个读者做出个性化处理。算法比人类新闻记者更迅速、成本更低廉,而且很可能更少犯错误。

2 自动化新闻的简史与现状

自动化新闻的概念看似新鲜,实则在新闻领域亦有迹可寻。该行业趋势发源于近半个世纪前的天气预报领域。一种能够处理天气预报模型数据(风速、降雨量、气温等)的软件可将数据按照重要性排列(例如数值是否超过或低于某个阈值范围),并使用事先写好的约80个短语生产出一篇“措辞严谨的天气预报”。另一个已经长期采用自动化模式的领域是以信息速度论高下的财经新闻。举例来说,路透社和彭博社等机构都从新闻稿件中提取关键数据,将它们嵌入事先写好的模板,为其客户自动生成新闻提醒。近年来,福布斯、非营利性新闻调查网站Pro Publica等纷纷开始采用自动化新闻技术,2014年美联社使用Automated Insight创建的“语言大师”(Wordsmith)平台来撰写公司季度财报,这一消息更使自动化新闻前所未有地走进公众视野。目前在全球范围内研发自动化新闻软件的11家公司,其中5家在德国(AX Semantics;Text-On;2txt NLG;Retresco;Textomatic),2家在美国(Narrative Science;Automated Insights),2家在法国(Syllabs;Labsense),1家在英国(Arria),1家在中国(腾讯)。

3 自动化新闻的意义与影响

3.1 新闻记者:应当更关注那些算法完成不了的任务

自动化新闻经常被看作是针对传统新闻业的威胁,因而也毫无意外地吸引众多记者的关注。新闻记者通常认为自动化新闻产品的写作质量较差、他们认为复杂的叙事能力是人类写作的竞争优势。首先,“讲故事”原本不是新闻记者视为至关重要的职业技能。他们强调的恰恰是算法更胜一筹的那些能力,例如,客观性、简洁、速度。更重要的是,新闻记者的争论忽略了以下事实:自动化新闻在重复性、常规化且基于事实的新闻故事中最为有用。在此类作品中,写作质量并非至关重要。例如,在浏览财经新闻时,读者倾向于快速获取信息。此时复杂、精妙的写作手法反而费力不讨好,使得读者理解信息更加困难。

新闻记者应当更关注那些算法完成不了的任务。未来,人类和自动化新闻可能会紧密结合,算法将负责分析数据,寻找有趣的新闻题材,撰写新闻初稿。记者则负责为稿件增添深度分析,采访关键人物,并在幕后进行报道。

新闻记者也将在自动化新闻生产流程中扮演新的角色。例如,美联社近期聘请了一位“自动化”编辑,其工作为尝试辨别出可以转为自动化的生产流程。开发新闻算法的一大挑战便是定义出算法应当遵循的条件与规则。此类工作要求记者具备分析性思维,创造性,并且对统计学有一定的了解。

3.2 新闻读者:新体验,新诉求

首先,记者撰写的新闻比自动化新闻在可读性方面评分更高。其次,自动化新闻在可信度方面评分更高。最后可能也是最关键的一点是,受众对人类新闻和自动化新闻的质量评估差异很小。尽管读者受众认为记者的文章的确比自动化产生的文章更有可读性,但他们本来就不太喜欢阅读该类新闻。

自动化新闻在常规化、重复性的新闻领域足以与人类记者的写作质量抗衡。有些新闻议题不单单包含基本事实,此时记者通过提供解读、推理和主观意见来发挥己用。目前还没有自动化新闻能够处理如此复杂的问题。

在富有争议的报道领域,例如,采用自动化新闻作品分析投票数据来分析候选人赢得选举的机率,读者或某些利益群体很可能会质疑新闻故事的基本事实,或者抨击新闻故事采取的视角。与之相似,如果算法针对每个读者生成个性化的新闻故事,用户也许会希望知道算法有多了解他们的需求,或者他们看到的新闻与其他人有何不同。用户是否对算法透明度有要求还尚未可知,毕竟很可能极少有读者了解算法在新闻界所起到的关键作用。

首先,我们需要更好地理解用户对算法透明度的需求,以及如何能使公开信息服务于公众利益;其次,需要寻找不干扰用户体验的信息公开方式,特别是针对那些对此类信息不感兴趣的读者。

3.3 新闻机构:责任与挑战

首先,新闻机构不仅需要拥有修改和公布源数据的法律权利,而且要确保这些数据足够准确。新闻机构需要执行数据管理和核查的流程,自动完成或者由编辑人工完成均可。其次,如果基本数据或算法存在错误,自动化过程可能在转瞬间生成大量疏漏百出的新闻故事,从而对机构的名誉带来灾难性的影响。新闻机构因此需要在发布自动化新闻之前进行彻底的测试。专家建议最好在作品发布前由编辑事先进行核查。再次,针对最终的新闻成品,自动化新闻的写作风格需遵循机构的官方风格指南,并且应当能够针对不同的故事采取多样的措辞。新闻机构也必须维持最起码的透明度,表明某个新闻故事是算法自动生成的,比如添加信息说明数据来源,以及该内容的生产方式。 最后,还需明确法律责任。如同其他任何数学模型,生成自动化新闻的算法也依赖数据和先验的假设,两者均可能存在偏差或疏漏。此类错误可能导致意想不到的结果,最终造成新闻故事包含不准确或错误信息。

出错时,新闻机构也许会迫于压力公开自动化背后的源代码。至少,他们需要解释这篇错误新闻是如何生成的。从法理角度看,算法不能对错误负责。责任应当由自然人担负,可能是发布者,也可能是导致算法或数据出错的具体员工。

3.4 社会:公众舆论的未来

自动化新闻很可能会使新闻的数量大幅度增加,使得用户在寻找与自身最相关的信息时遇到更多困难。为了解决信息超负荷的问题,搜索引擎和诸如“谷歌新闻”的个性化新闻聚合应用,其重要性都会与日俱增。

自动化新闻数量增加和完善,要求未来的研究必须着手解决更加宽泛的议题。我们能否相信,算法这一机制能够促进新闻信息的核查与平衡,辨别重要的新闻议题,并且为民主进程中公众舆论的形成设立共同议程?更重要的是,今后的研究需要了解,如果算法替代新闻业成为政府监督者,这一趋势对民主意味着什么。尽管将自动化新闻的普及还尚待时日,其拥护者认为该领域将会迅速增长。Alexander Siebert是研发自动化新闻技术的德国公司Retresco的创始人,他认为在五年内自动化新闻将与人类撰写的新闻别无二致。美国公司Narrative Science的创始人之一Kristian Hammond预测,未来10年内,超过90%的新闻将会走向自动化。

参考文献

[1]张宸.移动时代新闻媒体面临的挑战——皮尤报告解读美国“数字化发展”趋势及对新闻业的影响[J].新闻与写作,2013(8):70-73.

[2]赵星植.数字化媒体时代下新闻实践的转变及新闻人才的培养[J].东南传播,2011(1):112-115.

[3]刘鑫.网络入侵检测系统中模式匹配算法的应用研究[D].大连:大连海事大学,2013.

3.对联撰写五法 篇三

首先请找出下面七副对联下联中的问题：

1.国兴旺家兴旺国家兴旺 古繁荣今繁荣古今都繁荣

2.爆竹声声脆 春联年年贴

3.东风送暖大江南北春光好 迎春杨柳全国上下喜意浓

4.华夏儿女文武双全建伟业 大英雄有德才阔步展鸿图

5.满园春色好 举国气象美

6.爱国诚信乃做人根本 勤俭节约乃持家要决

7.国兴旺家兴旺国家兴旺 鸡不宁犬不宁鸡犬不宁

并不是所有同学都能顺利找出以上对联中的错误，下面我介绍一些适应高考对联写作的基本规则：

一、上下两联字数相等

二、上下两联彼此对仗

1.词类相当，即上下两联相应的部分要实词对实词、虚词对虚词。即名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，副词对副词，数量词对数量词，方位词对方位词。

2.结构相应，即上下联相应位置词语结构要相同。主谓结构对主谓结构，偏正结构对偏正结构，联合结构对联合结构，动宾结构对动宾结构，动补结构对动补结构。

3.上下联的节奏要一致。上联停顿的地方，下联在相应位置作停顿。

三、上下两联平仄协调

对联平仄规律有两条 基本守则，其一是“平对仄仄对平”，即在同一位置上的字，上联是平声，下联一般应为仄声；上联是仄声的，下联一般应为平声。第二条基本守则是“仄起平落”，即上联末尾一字用仄声，下联末尾一字用平声，这已形成对联定例，不能更改。高考中只要求我们做到“仄起平落”即可。

四、上下两联字不重复，尤其是处于同一位置的字

五、上下两联要语意连贯

两联只有在景物描写、感情抒发等方面一致连贯，才能珠联璧合，浑然一体。

学了以上规则我们就很容易发现和改正上面七副病联中的错误。

根据规则一，第一副下联多了个“都”字。

根据规则二，第二副下联中“贴”字词性为动词，而上联相应位置“脆”字为形容词，可以将“贴”字换成“红”。

根据规则二，第三副上联中“东风送暖”为主谓结构，而下联相应位置“迎春杨柳”为偏正结构，可以将“迎春杨柳”改为主谓结构的“杨柳迎春”。

根据规则二，第四副上联“华夏儿女/文武双全/建伟业”，其节奏为“四—四—三”式。下联“大英雄/有德才/阔步/展鸿图”，其节奏为“三—三—二—三”式。要将句式调整一致，修改后为：

华夏儿女文武双全建伟业 神州英雄德才兼备展鸿图

根据规则三，第五副对联中的“美”字为第三声，不符合“仄起平落”的规则，可以将其换成“新”字。

根据规则四，第六副对联下联的第五个字是“乃”字，而上联的第五个字也是“乃”字，可以将下联的“乃”字换成“为”字。

第七副对联的下联从形式上看没有什么问题，但是与上联的语意不能匹配，所以也是一个不符合要求的回答。

武汉市2008届高中毕业生二月调研测试语文试题有这样的一道题目：请依据给出的对联的下联的形式概括《窦娥冤》的内容。所给出的下联是：莺莺黄花西风长亭送别十里涕泪愁眉。

下联是根据现行人教版高中语文课本第四册第十四课《长亭送别》的内容撰写的。据所学的课文，首先我们可以划分该联的节奏“莺莺/黄花西风/长亭送别十里/涕泪愁眉”，其节奏为“二—四—六—四”。其次我们看该联各处词语的结构，“黄花西风”为联合结构、“长亭送别十里”为状语加动补结构、“涕泪愁眉”为联合结构，从大的方面看，该联最核心的内容“莺莺涕泪愁眉”为主谓结构。最后要注意看对联的末尾一字“眉”为平声。有了这样的分析， 拟出上联应该不难。

下面有两句上联供大家参考：

窦娥红练白雪法场许愿三桩指天斥地

窦娥阴云悲风刑场喊冤一声感天动地

4.如何撰写企业新闻稿 篇四

1、企业新闻其注重点在“宣传”，而不在时效性。

企业新闻宣传虽然也报道一些时效性强的新闻，但其注重点在“宣传”。宣传企业管理层的战略、决策，宣传企业涌现出的模范人物、典型事例，弘扬企业文化，刊登领导讲话等等，对新闻的时效性、新闻性不是特别关注，比较注重宣传效果的大小。

2、企业新闻宣传以企业利益的.最大化为价值取向。

企业新闻对内重在宣传教育，统一干部职工思想，新闻是“多报喜少报忧”，对外竭力塑造良好的企业形象。

3、企业新闻宣传工作者应当是熟悉企业情况的“专家”。

企业新闻宣传工作人员要了解新闻宣传的基本规律，要熟悉企业运作流程、发展情况等方方面面情况，只有这样，才能把企业宣传与新闻工作有机结合，增强企业新闻宣传的可信度和传播效果。

4、企业新闻宣传获取信息、线索相对容易。

业新闻的任务就是宣传企业良好形象，提高企业社会美誉度，再加上企业新闻宣传往往被列为管理机关的一项职能，因而有时还带有行政命令的形式。因此，企业新闻宣传工作人员在采写新闻时往往能得到被采访对象的主动积极配合，获取信息、线索相对容易。

一篇完整的新闻稿件必须包括新闻的六要素：即六个“什么”(什么时间、什么地点、什么人物、什么事件、什么原因、什么结果)，此外，还要具有新闻的四个特点：

即快、真、短、新

第一、快、真、短、新

1、报道快。即报道要及时，要第一时间拿去报道

2、事实真。真实是新闻的生命

3、篇幅短。短，就是语言简明扼要，但简短要内容充实、叙述清楚。

4、内容新。“新”，指发生在一、两天之内的事件给人以新的感受和印象。

第二、新闻稿件要写好标题。

好的标题是成功的一半，如果一篇新闻稿件能有一个好的标题，那么就会给人以好的印象。新闻稿件的标题不一定要有文采、诗韵，最好就是整篇新闻稿件的中心思想，反映整个报道的主题，让人听了题目就能明白了整个报道的大概内容了。目前发现有些职工在写新闻稿件时连标题都没有，那是一个不好的现象，希望职工们养成写标题、写好标题的习惯。

第三、把握主题。

一篇新闻稿件要有一个明确的主题思想。一个活动或会议等的开展都有其目的和意义的，这应该在新闻稿件中体现出来。而有的职工却像记流水帐一样按事情的先后顺序完整记下来就算完了，那是没有意义的，一篇好的新闻稿件就应该有一个明确的主题思想。

第四、注意人称的使用。

新闻稿件应该以第三人称来写，最好不要以第一人称来写。有的职工却犯了逻辑性错误，在写新闻稿件时经常偷换概念，一会是第三人称，一会又换成第一人称，让人产生误会。如有职工在一篇新闻稿件中就出现这么多称呼：“我厂”、“我车间”、“该厂”、“该车间”……

第五、避免犯一些简单的语法错误。

经常看到有职工这样写：“稿件截止于X月X月不再收稿”，既然“截止”，为何还要加上一个“不再收稿”呢?还有些职工在写图片说明时：“图为职工正在抢修电机现场。”为何后面要加“现场”二字呢?那图片本来就是现场意思，而且我们意在抢修而不是现场。所以，在写新闻稿件时，一定要注意一些平时容易犯的语法错误，尽量避免出现这样的错误。

第六、一稿一报。

一篇新闻稿件报道一件完整的事情就可以了，不要把几个报道放在同一篇新闻稿件报道，从而使其混杂化了。一篇一报可以使内容更集体中化，单一化。

第七、注意书写。

新闻稿件首先入眼的是你的书写，如果写得龙飞凤舞，一团糟，那么审稿人根本就没心情再仔细看了，而广播的播音员或报纸的编辑更无法采用。新闻稿件应该书写工整、清晰，让人能看清楚，或是用打印搞，这是最基本的要求。

第八、写完一篇新闻稿件之后，建议再看一遍。

第九、写新闻稿件时要注意处理好“五种关系”：

一是“小”与“大”的关系。从小稿子写起，积小成大;

二是“量”与“质”的关系。要“质”、“量”并重，以数量促质量;

三是“等”与“找”的关系。

要变等稿子为找稿子，当前许多车间都说没有题材可写，其实在一下的题材是最多的、最有价值，只是不去找罢了;四是“内”与“外”的关系。

5.如何撰写新闻稿件 篇五

如何撰写新闻稿件

一、学校发送新闻的主要功能：

1、宣传学校：城域网开通以来，广受关注，“本地新闻栏目”成为了局信息网中的一个重要栏目，同时成为了各校宣传、展现各方面工作特色和成果的一个重要窗口。

2、共享经验：通过新闻播送的方式将发生在学校的教育活动、事件进行展示和交流，实现资源共享，共同提高。

3、总结工作、肯定成绩：对活动、事件进行归纳整理，通过新闻发送的形式，进行提炼，总结，形成可以借鉴的经验或给后续的教育活动或工作更好开展提供依据，同时对于有效活动通过播送，予以赞同与肯定。

二、学校新闻稿件的编发必须注意如下几点：

1、具有时代性、时效性：稿件采集的事件要符合时代特点，新人、新事，及时采编。

2、具有价值：报送事件能够产生借鉴、交流，甚至引领作用。

3、凸现学校特色：体现学校工作特点，为提升学校形象服务。

4、文理通顺，体现一定水平：严谨对待新闻撰写工作，字句斟酌，表达准确，不模糊描述（比较好，很高的评价„„），体现良好的文字水平，即是体现学校工作水平。

5、图文并茂，将创意体现在内容上：图为文服务，注意图的美观大方，忌花哨，追求内容的价值。

三、如何撰写新闻稿：

1、标题新，概括、准确。新闻的题目，象人的脸面一样重要。标题制作贵在醒目、得体、生动形象，能够吸引读者，又起到画龙点睛的作用。而这，需要信息员（通讯员）必须对所写内容有深刻地认识和较高的归纳、概括能力。

一篇新闻，读者点开后要先看标题，然后再决定看还是不看。标题撰写上必须下功夫。有“三分之一时间写标题、三分之一时间写导语、三分之一时间写主题”这一说法。标题确定了，接下来的文字组织就得围绕标题所包含的主题意思，展开叙述，突出重点。

举例：

“强师德、手拉手、心连心、一片红”*学校党团员在一起开展了一次别开生面的党团共建活动，活动围绕“强师德、手拉手、心连心”的主题展开。活动一开始，党团员教师们做了“手拉手心连心”开展的一些小型活动过程汇报。老师们表现出了极大的热情，气氛十分活跃。整个活动由*老师对“感动于**团队”的感受拉开序幕。教师们对*老师关于教育教学工作充满丰富内涵的人生漫谈非常感兴趣，纷纷提出自己的见解和问题，如：老师们的“我教育的风雨历程”，“我们如何面对学生”“如何加强专业素质”等等。教师们都表示，这样党支部活动很有收获，加深了对专业的理解，充满了对未来教育道路的信心。

2、立意新，内容新、角度好。内容新，就是要及时围绕大家所关注的教育热点、焦点问题进行报道。角度好，同一份新闻材料，从不同的角度去观察、分析，会得出不同主题，产生不同的认识效果。要努力根据信息内容和当时的中心工作，选择最新、最佳的角度，给人以新的启示。

举例：

给一年级新生家长们上一道味道鲜美的浓汤。9月5日下午，火炬小学一年级新生家长会如期召开了。在这场简洁而充实的会议里，家长们百般滋味在心头：听着校长对学校近年来发展情况的介绍，家长们喜上眉梢，心中有些甜味；听着校长对自己殷切的嘱托，家长们感到任重而道远，心中不免有点涩味；听着副校长对于实施家庭教育的建议，尤其是关于“一个母亲与三次家长会”事例的讲述，有的家长眼圈微红，心头泛着酸味；听着教导处结合学校常规对作为一年级家长所应当注意的具体事项的强调，家长们发现自己要做的工作还挺棘

手，有那么点辣味。无论如何，最后这众多滋味在我校《好习惯伴我成长》家校联系手册的隆重推出下，扶归为味道鲜美的一道浓汤：学校花这么多心思来促进家校合力，家长们还有什么不美的呢！

3、结构要严密。新闻一般控制在300字左右，必须结构严密、辞意简洁。新闻篇幅短小，一般不分段落，一段成篇，必须语言紧凑、表述清楚，给人以完整的印象，使人弄清楚事情的来龙去脉。如，有的以时间为序，有的以事物发生、发展的过程为序，有的按事物的因果关系为序，等等。切忌出现错别字和不通顺的语句。

举例：

8月27日上午，教育局在区政府627会议室召开了2007年暑期教育工作会议，局领导、各二级机构和中小学校的党政负责人、幼儿园园长及全体机关工作人员出席了会议。会议由周见阳局长主持，首先由刘芝萍书记作大会报告，刘书记要求各单位从三个方面加强思想政治建设，为我区教育的均衡和谐发展提供坚强保障。接着，刘瑜、陈纲要副局长就开学、校服等有关工作进行了部署。最后，周局长对下半年的工作提出了以下几点意见：

一、进一步加强干部和教师队伍建设，切实提高管理与师德水平；

二、加快推进配套学校建设，不断改善办学条件；

三、强化教学管理，全面提高育人水平；

四、加大力度，统筹规划，加快校园文化建设；

五、统筹兼顾，做好其他各项工作；

六、抢抓机遇，乘势而上，促进芙蓉教育和谐快速发展。

4、内容真实，评价中肯、客观。内容真实是新闻稿的核心准则，就事说事，如果一件事情需要鼓吹，那就宁可不发新闻。切忌自吹自擂，动不动就用“产生了良好**效果，”（效果在哪里？）“得到了***高度评价”（自己给自己颁圣旨。如有评价，尽量用原话）。举例：

九月七日上午，*区长，*局长一行来我学校（***小学）视察并对老师致以节日的慰问．期间，*局长，*校长介绍了我校的办学特色，*区长高度赞扬了我校教师的敬业精神，并对小记者的采访给予了高度评价．

五、新闻撰写常出现的几个问题：

只见标题，不醒目：标题缺乏新意，缺乏吸引力。

只见开门，不见山：内容空洞，无说服力。

有措施，无结果：有始无终。

有分析，无数据或有数据，无分析：无据无从说理；有据，但缺乏分析、总结和提炼。有数据，但不完整：态度不严谨。

6.学生会新闻部稿件撰写规范 篇六

1、新闻标题应该简洁明了，在使用虚题为主标题时，副标题应该使用实题点明发生的事情。

2、新闻的基本要素必须齐全，时间、地点、人物、什么事、为什么、怎么样。导语要提炼重要的信息，内容如为消息，尽量使用倒金字塔结构和新闻跳笔来写。

3、新闻报道应该要让客观事实来说话，尽量避免在新闻末尾增加阐述和总结性质的语言。

4、单位名称第一次在稿件正文中出现，应使用准确的全称，之后可以使用规范的简称。

5、领导的称呼第一次出现时一般要带上职位，如党委副书记XXX、院长XX等。如是学院的教师，应该在其后加上其职称，如教授、副教授等，不能称其为XX老师。

6、参加会议的人物，一定要区分清楚“出席”和“参加”两个概念的不同含义。出席：有发言权和表决权的成员参加会议。参加：加入某种组织或活动。

7、新闻的行文顺序不必完全按照时间顺序进行，要考虑何为重点内容和主要内容。如某会议先传达上级文件精神，后面多位领导讲话提出要求，应抓住重点，按重要程度排列先后顺序。

8、在引用领导或同学讲话时应该根据发言人的本意对句子进行合理修饰，不应该照搬其语义不通、碎片化和口语化的原话，如拿捏不准其意可以直接询问发言人或在写好稿子之后交给发言人审阅。

9、稿件格式规范：标题宋体三号加粗居中；署名和正文宋体小四号字，署名居中，正文首行缩进两个字符；图片说明宋体小五号字体居中。

10、关于稿件署名：姓名之间空两格；如图片和文字作者不同，应采用“图/姓名 文/姓名”的格式。署名署在标题下一行居中。

11、带图片的稿子应该对图片有简单的图片说明，有领导的应该指出领导所在的位置。如XXX（左二）与XXX（右一）视察某地。

7.作业评语撰写例谈 篇七

批评式评语要委婉。实践证明，很多学生不喜欢批评式的评语，因为批评式的评语容易伤害学生信心和自尊，因此，批评的方式一定要委婉。比如，我发现一学生因态度问题而导致书写潦草，就写评语：“你又发明了一种字体，遗憾这种字体是所有认得汉字的人都无法识别，且一看就会造成精神伤害的，所以亲爱的，识时务者为俊杰，还是赶快让这种异体字灰飞烟灭吧，否则，教师要让你赔偿精神损失费了!”这样的幽默与调侃，既达到了批评警告和引导的目的，也使学生感受到了教师的善意和对他的尊重。

表扬式评语要慷慨。表扬式评语最能提高学生学习的兴趣。对于后进生，教育者千万不要认为“想要夸你不容易”。庄子在《逍遥游》里用了许多寓言故事来说明：一个人境界的大小决定了他的思维方式，而只有大境界的人才能看到事物的真正价值。一个教育者的境界大小，决定了他对学生价值的认识程度。所以，我们应该认识并欣赏那些以往我们所认为的“一无是处”的学生。

8.作家撰写的书刊广告 篇八

鲁迅

把书刊广告当作介绍作品、推广先进文艺的重要手段。他撰写的书刊广告或广告类文字有十余篇之多。这些向读者介绍出版书籍的真诚可信的文字，既是广告，又是可以诵读的文章，写得明白晓畅，富于文采，足见鲁迅的风格。鲁迅在三闲书屋出版的《死灵魂百图》写的一个广告非常实在。广告介绍原作的特色和印本之“纸墨皆良”，接下来又说:“读者于读(《死灵魂》)译本时，并翻此册，则果戈理时代的俄国中流社会情状，历历如在目前，介绍名作兼及如此多数的插图，在中国实为空前之举。但只印一千本，且难再版，主意非在牟利，定价竭力从廉。精装本所用纸张极佳，故贵至一倍，且只有一百五十本发售，是特供图书馆和佳本爱好者藏庋的，定购似乎尤应从速也。”没有一句夸大其辞的话，希望定购从速，中间还加上“似乎”二字，谦虚之至，完全是鲁迅的派头。1935年，瞿秋白被国民党杀害后，鲁迅以病弱之躯，收集亡友生前所作，编成《海上述林》上、下卷，并为此撰写广告词。1935年11月20日上海《中流》杂志第六期刊出了先生当时为上海内山书店撰写的题为“绍介《海上述林》上卷”的文字。全文如下:“本卷所收，都是文艺论文，作者既系大家，译者又是名手，信而且达，并世无两。其中写实主义文学论与高尔基论文选集两种，尤为煌煌巨制。此外论说，亦无一不佳，足以益人，足以传世。全书六百七十余页，玻璃版插画九幅。仅印五百部，佳纸精装，内一百部在部皮脊麻木面，金顶，每本定价三元伍角；四百部金绒面，蓝顶，每本定价二元伍角，函购加邮费二角三分。好书易尽，欲购从速。下卷亦已付印，准于本年内出书。上海四川路底内山书店代售。”前三句介绍这本书的特点:系文艺论著，出自大家名手，并以“并世无两”、“煌煌巨制”、“足以益人”、“足以传世“等词句突出说明书的价值，激发读者购买欲。后五句就书的页数、装帧、印数、定价、函购邮费、代售书店等，作了详尽具体的说明。语言平实，文字简练，内容详尽，使读者一目了然。

林语堂

1933年，在其主编的《论语》杂志上，为著名诗人刘半农编辑的诗集《初期白话诗稿》写了一则广告，其独特的文风颇引人入胜。文曰:“刘半农编，民国二十二年北平琉璃厂南新华街星云书店影印流通，实价棉边纸本一元六角，毛边纸本一元。北平友人，越来越阔。信笺是‘唐人写《世说新语》格的’，请帖是琉璃厂荣宝斋印的，图章是古雅大方的，官话是旗人老妈调的，这本有珂罗版印的《初期白话诗稿》，也是一样精致可爱的。深蓝的封面，洒金的红签，洁白的纸质，美丽的装潢，都令人爱惜，但是这并不是挖苦的话，因为它的内容是胡适、李大钊、沈尹默、沈兼士、陈独秀、周作人、陈衡哲诸人《新青年》时代的笔迹——‘唐俟’(即鲁迅)之诗稿是周岂明代抄的，尤为宝贵。这类笔迹虽然装潢美丽也是应该的。几百年后，也许可与《道咸名人手札》、《昭代经师手简》一样也有古董的价值。”

叶圣陶

集作家、出版家于一身，其与儿子们合著的《叶氏父子图书广告集》可说是现代名作家中惟一的图书广告专集。20世纪30年代在上海开明书店工作期间，他就曾为冰心的许多作品写过广告，使之销量大增。如为《冰心著作集》写的广告:“作者以诗人的眼光观看一切，又用诗的技巧驱遣文字。她的作品无论诗、小说，还是散文，广义的说都是诗。20多年以来，她一直拥有众多的读者。文评家论述我国现代文学，谁也得对她特加注意，作者详尽的叙说，这原是她应享受的荣誉。现在她把历年的作品整理一遍，定个总名叫做《冰心著作集》，交由本店分册印行。”为《关于女人》一书写的广告是:“本书是作者用了‘男士’这一笔名所写的散文。最近又加以增订，视初版已经大不相同。本文自发表以后，曾轰动文坛，莫不称为名著。作者观察锐利，文笔隽美，把女人的一切加意刻画，描绘成一幅幅精细的素描画。著者自己说:‘写了14个女人的事，连带着也显露了我的一生，我这一生只是一片淡薄的云，烘托着这一天的晶莹的月！’凡是爱好文艺和关心‘女人问题’的，都应该一读本书。”叶圣陶还为朱自清的《欧游杂记》写过广告:“朱自清先生游历欧洲，最近归国，把他的《欧游杂记》交本志发表。所记多为观赏名胜和艺术品的印象，至堪玩味。文字益趋于平淡，而造诣更深。有人说:‘把一篇文章回环往复地念，想增加一字办不到，想减去一字也办不到，这样的文字才是完作；读朱先生的文字，便觉得很达到这样的境界。’这话，我们颇表同意。朱先生的文字确是十年来很难得的收获。”

巴金

在担任上海文化生活出版社总编辑时，也曾为《安娜·卡列尼娜》撰写过广告:“继《战争与和平》那样震人心魄的史诗后，托翁完成了《安娜·卡列尼娜》。从篇幅上说，它仅次于《战争与和平》，而它的艺术价值，却是托翁主要著作的代表。《复活》倘若是托翁艺术上的一个遗嘱，那么，《安娜·卡列尼娜》可以说是他的一部分财产了。小说一开始，便以抒情诗般的文字把我们摄住:恋爱的疯狂，凄苦的情操造成的悲剧，从安娜认识佛斯基直到她投身火车轮下，这整个故事是如此逼取我们的泪水。安娜，高傲，勇敢，受到了爱的煎熬，但终于在破碎了的爱情中毁了自己。舞会、赛马、戏院和沙龙，都在列车经过的一瞬间完结了——只有托翁能写出这样的悲剧。环绕着这悲剧的，是1865年俄国社交生活的场面，和在另一主人翁列文身上显露的托翁自己的面影。”作者以抒情的笔调，怀着对托尔斯泰的敬意，对这部文学巨著作了精当的评价，是一篇优秀的书籍广告，也是一篇启人心扉的“读书指南”。

老舍

可说是我国现代作家中为自己作品写广告的第一人。他为介绍、推销自己作品所撰写的广告，短小精悍，诙谐流畅，闪烁着独特的文学风格。1934年12月，《论语》半月刊连载老舍的长篇小说《牛天赐传》第九节，校样打出后，文尾还有一块空白。老舍提笔在空白处为自己的作品撰写了一则广告，以为补白。主编林语堂看后莞尔一笑，当即签字付印。老舍自撰的广告是:“《牛天赐传》是本小说，正在《论语》登载。《老舍幽默诗文集》不是本小说，什么也不是。《赶集》是本短篇小说集，并不去赶集。《猫城记》是本小说，没有真事。《离婚》是本小说，不提倡离婚。《小坡的生日》是本童话，又不大像童话。《二马》又是本小说，而且没有马。《赵子曰》也是本小说。《老张的哲学》是本小说，不是哲学。”每句话介绍一部作品，文字俭省，语言幽默。老舍为自己的《缨海集》所写的另一则广告同样是妙趣盎然。1935年，老舍在《论语》上为自己的《缨海集》作过这样的介绍:“《上任》写山大王拜访侦探长。《牺牲》写美国式的牺牲法。《柳屯的》写一种女权的膨胀。《末一块钱》写都市的晚间，少年的末落。《老年的浪漫》写为儿子娶还是为自己娶。《毛毛虫》写新时代的一种咒诅。《善人》从私生活上看一位女善人。《邻居们》写不打不成相识。《月牙儿》写一个穷女子的生活。《阳光》写一个阔女子的生活。”寥寥数语，使读者对全书所载每一篇作品的主要内容一目了然，而又没有一句套话、空话，非高手不能为也。

毛姆

是英国著名作家和文艺评论家，著有自传体小说《人类枷锁》及长篇小说《月亮和六便士》、《寻欢作乐》，还写了30多部剧本和大量的文艺评论，题材多样，著作等身。但这位名作家年轻时却默默无闻，所著书籍无人问津，生活十分拮据。为了招徕顾客，推销新书，他在伦敦各大报纸上登了一篇题为“征婚广告”的文字，实际上这是一则图书广告:“本人喜欢音乐和运动，是个年轻而又有教养的百万富翁，希望能和毛姆小说中主角完全一样的女性结婚。”广告登出后，大量积压的毛姆小说被年轻女性抢购一空。

巴尔扎克

9.新闻稿撰写 篇九

主旨：最少的文字传达最多的信息的商业计划书。

一、项目描述

用一句话描述公司的业务或创业项目

二、产品/服务

产品/服务描述：外形，功能，性能，结构，知识产权等等 产品/服务的开发计划

三、行业背景

描述客户的“切肤之痛”或市场的痛点，简介目前客户是如何应对这些问题的。定义你的目标客户并描绘他们的特性，并测算市场规模。

四、解决方案

阐述公司的产品/服务的价值定位如何解决客户的难题 说明公司的产品/服务具体在何处得到实现 提供一些产品/服务使用的具体例子

五、竞争格局

列出现有的和潜在的竞争对手，分析各自的竞争优势，指出自己的竞争优势。

六、商业模式 收入模式 销售和渠道 定价

从每个客户上可获得的平均收入或其终身价值 现有客户和正在开发的客户清单

七、创业团队（企业）描述 创始人和核心管理层 董事会成员

九、融资回报计划近两年营业收入如利润 股本结构 融资计划 融资回报

备注：

1、结构：

5分钟的PPT项目展示，15-20页为宜，不宜过多，讲解不要超时，避免逐字逐句读幻灯片。

第一部分(1-2页)：What—讲清楚你要做什么；

第二部分(2-3页)：Why Now—行业背景、市场现状； 第三部分(3-4页)：How—如何做以及现状； 第四部分(3-4页)：Why you—优势； 第四部分(1-2页)：Who—你的团队；

第五部分(2-3页)：How much—财务预测与融资计划。

2.内容

文字、图表和图片结合，选择适合的字号和色彩。

3.整体风格

PPT一定要清晰、简洁、一目了然，能激发兴趣，易于吸收和理解。

创业计划书撰写技巧

一、创业计划书与商业计划书

创业计划书

创业者在创业的初期所编写的一份书面创业计划，用以描述创办一个新的风险企业时所有相关的外部及内部要素。（从企业内部的人员、制度、管理及企业的产品、营销、市场、财务等各个方面对即将展开的商业项目进行可行性分析）

商业计划书

如果创业计划中需要融资，创业计划书也就是商业计划书。创业计划书主要是为更好地理清创业思路而准备的；而商业计划书则主要是为融资而准备的。

二、撰写创业计划书具有两个主要目的

1.创业（商业）计划

为实现你的创业（商业）构想，提供一份明晰的“路线 图”，使你有计划地开展商业活动，增加成功的概率。2.融资需求

创业计划书是获得风险投资的敲门砖，是风险投资商决定是否投资的重要依据之一。使投资者确信，你就是值得他们投资的对象。

三、撰写创业计划书准备

1.明确的目标

例如：通过出售5%的股权，为新增的广告费用筹资40万，使得销售收入在两年内增长15%。

开发四款新的行情分析软件，以弥补上一年销售收入下降的8%。

2.明确读者是谁 吸引风险资本？

获取银行贷款？ 制定经营计划？ 3.聚焦三个问题

项目要达到的目标

为了实现目标而采用的策略

实现目标将为投资者带来的收益

四、创业计划书的主要框架 概要

项目描述 产品/服务 市场分析 竞争策略 营销策略 生产制造 经营运作

10.开题报告撰写指南 篇十

2007年1月广州美术学院设计学院工业设计系制

关于开题报告

一、开题报告的目的

开题报告是本科毕业论文工作的重要环节，是为阐述、审核、确定本科生毕业论文选题及内容而举行的报告会，,是一个阶段性考核,是中期筛选工作的重要内容之一,是对毕业设计和学位论文质量进行管理和监控的一个首要环节,旨在监督和保证本科毕业设计（论文）的质量。

从毕业生的角度讲,开题报告的实质是向老师们汇报自己的学位论文准备情况,同时让老师们就自己的研究思路给予评价和提出建议,从而达到进一步明确研究目标,理清研究思路,以及在文献和研究方法方面从老师那里获得更多的帮助。

二、开题报告的意义

1.促使毕业生做好论文的准备工作

为做好开题报告,毕业生要进行调查研究、查阅有关资料和文献,了解国内外在这方面已进行的工作以及还有哪些不足,本课题重点研究什么、有什么价值,了解现有理论和实验研究的条件和手段等。通过开题报告工作,使毕业生选题的目的更加明确,工作重点更为合适。

2.保证论文质量

为使开题报告能够顺利通过,毕业生必须在开题报告前做好准备,导师和开题报告评审小组须参加毕业生开题报告并严格审核,对于选题合适、方法得当、措施落实的论文和选题批准开题;对于尚有不足,要求做修改补充的,必要时再次进行开题报告。

三、开题报告的内容

本科毕业设计（论文）开题报告的内容包括审核和确定设计（论文）选题依据和研究方案。选题依据包括：选题的学科性质、理论意义及实践意义；国内研究现状的分析。研究方案包括：研究内容、研究中所要突破的难题、拟采取的研究方法，有何特色与创新之处以及与选题有关的参考文献等内容。

四、开题报告的时间和步骤

本科毕业生在四年级第1学期末进入毕业设计（论文）开题报告阶段。可由毕业生提出选题（项目），也可由导师提出课题项目。经毕业生与导师的充分探讨后再拟定毕业选题（项目），并填写好《本科毕业设计（论文）开题报告表》，同时制作《本科毕业设计（论文）开题报告PowerPoint演示文档》。毕业生需在开题报告会前提交《开题报告表》，并在开题报告会中对选题及研究内容等作阐述（演示），由工业设计系本科毕业设计（论文）开题报告评审小组审查批准。

五、评审小组的组成

毕业设计（论文）开题报告评审小组由工业设计系全体教师组成。评审小组的组长由工业设计系的教授或副教授担任。

六、开题报告的方式和成绩评定

开题报告评审小组的成员在听取本科生的毕业设计（论文）开题报告后，对选题依据和研究方案进行审查，提出修改或补充意见。毕业生根据评审小组的意见，在对研究方案进行修正、补充和改进后，按规定程序审批备案和存档，并正式进入毕业设计、毕业论文阶段。论文开题报告成绩按合格、不合格两级评定。不合格者不得进入毕业设计、毕业论文阶段。本科毕业设计（论文）开题报告后，如需变动论文题目和基本内容时，需毕业生本人申请，导师批准并重新填写《本科毕业设计（论文）开题报告》表。

七、开题报告材料的备案和管理

本科毕业设计（论文）开题报告进行后，导师和评审小组填写《本科毕业设计（论文）开题报告表》中的评审意见，经评审小组所有成员签字后交工业设计系备案。评审意见和签字栏必须用钢笔填写，不得打印、剪贴。本科开题报告的有关材料归入本科毕业设计档案

撰写指南

一、开题报告需提交的内容

1.毕业生需填写《本科毕业设计（论文）开题报告表》，并制作《本科毕业设计（论文）开题报告PowerPoint演示文档》。

2.《本科毕业设计（论文）开题报告表》需以纯文字方式填写，所涉及内容要以文字性叙述，不作图解。

《本科毕业设计（论文）开题报告PowerPoint演示文档》需图文并貌，内容简明扼要，所阐述的观点和相关信息必须与开题报告书一致。

二、毕业设计选题(项目)毕业设计选题是毕业生开展毕业设计工作的开始，也是导师指导毕业生工作的重要方面。毕业设计选题准备工作应尽早考虑，课题项目的选择要在导师对毕业生情况充分了解的基础进行，可由导师考虑提出，征求毕业生的意见后确定。也可由毕业生提出课题经导师审定。采取双向选择的方式进行。

三、开题报告的主要内容

开题报告的实质是向老师汇报自己论文的准备情况,在这个任务目标的引导下,毕业生应该就选题、文献综述、研究的内容、方法与拟实现和创新等方面进行全面、深入的介绍说明,并且接受老师的批评和建议。开题报告的主要内容应包括: 1.论文题目的确定

选题是撰写学位论文的首要环节和第一步,选题是否妥当直接关系到论文的质量,甚至关系到论文的成功与失败。要选好题目必须注意:

1、选题要符合研究方向,不能超出本专业研究方向的范围随意去选,这样的论文在答辩时会有问题。

2、选题要有价值性、新颖性,凡是难以提出自己见解的题目最好不要去选,答辩很难通过。

3、论文选题范围要适度。论文选题应该“小题大做”,不要“大题小做”。

4、选题的可行性。如果选题缺少实现的必要条件,也是不可取的。例如资料很少无法下手,进行实证研究,找不到合适的替代变量或者实证材料很难获得。

5、选题的明确性。有的同学在选题时,问题不明确,选题中包含两个甚至多个问题。

2.论文选题的背景和意义

这一部分要回答的问题是:为什么选这样的一个论题,选择的这一研究问题有什么理论和 实践意义。题目确定后要求对选题的意义进行论述,选题意义包括理论意义和实践上的意义。首先要说明该选题在实践上可能会有什么样的贡献,要说明你所研究的这个问题在理论发展轨迹中的位置。3.国内外相关文献综述

这一部分要回答的问题是:在我选择的这一论题上,前人的研究已有哪些有价值有意义的成果,已有的成果还存在哪些不足需要进一步探讨,或者对这一问题的研究还可以采用哪些更好的方法。

选择你所综述的文献应该紧紧围绕所研究的问题,有的同学却将许多与所研究问题比较远的文献也写进来。这种文献综述显然是不符合要求的。综述主要是归纳材料,比如将该课题的研究历史划分阶段、将该课题的一些重要的学术观点归纳成类,对该课题的一些有代表性的观点进行评价。当然更重要的是要在归纳和评价中找到该课题存在的问题,比如站在今天的思想水准看,过去的研究还有哪些不足?我对过去研究成果有哪些不同意见?在这一研究课题方面还有哪些新的学术增长点?从自己的条件看可以从哪些方面获得新的突破?有了这样细致的分析与估价,写作者就能确定自己的定位,顺利地进入写作阶段。4.研究的角度、方法与拟实现的创新点

在这一部分要把研究问题的方法、角度以及初步的思路写出来,方法运用应该写得具体一些,比如运用博弈论的方法、问卷调查的方法、案例分析的方法等等,但文字要简练,因为只是初步的构思,不必长篇累牍。

拟实现的创新是论文的亮点,要“具体”,“恰当”地写出创新的要点,不要太抽象,要把自己的思路与现有的研究有什么不同的地方说出来,还要说出自己的思路在什么地方比起现有的研究有进步,否则就不能说是“创新”。5.主要内容与写作大纲

这一部分可以将论文大的框架写出来,但不需要太具体。论文大纲应该是紧紧围绕选题从不同的角度、不同的方面对这一问题进行论述,写作大纲必须与题目保持紧密的相关性,前后章节要有一定的逻辑性,并且内容不能过于陈旧,一般的知识性介绍不能大篇幅地写进论文中。

6.主要参考文献

11.怎样撰写教育论文 篇十一

一、养成三大习惯

1、养成观察与思考的好习惯

在我们的教育过程中，随时出现各种教育现象，善于观察思考的教师，会及时发现教育中的问题，捕捉教育契机，产生教育经验，形成经验文章，为撰写论文提供素材。我曾见过这样一件事：一个大人带着小孩在街上行走，突然一个挑粪的农民经过，不小心将粪撒了一点在小孩身上，那大人便大骂：“你这个傻农民……”。我想她的这种教育方法会产生什么样的教育效果，如果长此以往，孩子会热爱劳动吗？孩子会热爱劳动人民吗？孩子能学会谦让吗？也许我们看到了，但没有留意，也许我们想过了，但没有认真去想。观察是建立在有心的基础上，学会观察必须首先学会有心，养成有心的习惯。思考是建立在想的基础上，不去想就不会有思考，什么事情多想一想就形成了习惯。有了观察思考的习惯，文章也就有了素材和见解。

2、养成阅读与动笔的好习惯

哲学家弗南西斯培根说过一句话：“阅读使人充实”喜欢阅读的人自己觉得很充实，他人觉得有水平，阅读多了有时会记住它的原话，记不住原话也能记住它的意思，有时会知道它在那里，需要时可以迅速查阅。我们应该想好，该阅读什么？不该阅读什么？怎么阅读？电影列宁在1918有这样一个镜头，列宁在铺床时，想找些书做枕头，他拿起一叠书说：“这些书只有拿来垫脚”，说明读书应该有所选择。我认为：人在人生道路的关键时刻和转折关头要善于设计自我，设计什么？设计自己的知识结构，因为人成功的关键是知识结构的产物。要建立恰当的知识结构，就需要阅读，阅读什么也就十分清楚了。怎么阅读，关键是处理好该读与不该读，祥读与略读，重点阅读与精读的关系。有人说：“工作那么忙，那有时间读书？上天是最公平的，它给予每一个人的时间都是一样的，为什么别人有时间，自己没有时间，关键在于有心和科学地支配时间。有了阅读的习惯还不够，还必须养成动笔的好习惯，不少的人喜欢阅读但不喜欢动笔，应该适当改一改。常言到：“好记心当不到烂笔头”，常动笔会给你留下许多深刻的印象，常动笔会给你留下许多经典的语言，常动笔会留下许多奇思妙想，常动笔会使你思路更加开阔，写文章时会犹如涌动的泉水奔流不息。什么时候该动笔？动笔写什么？我认为政治学习，教研活动（包括各种会议），上完课以后，备课、批改作业的时候，走路、睡觉时想到的问题，突发的奇思妙想，及时地记录下来。我们一定要切记，不要认为政治学习，教研活动，各种会议没得记头；很多经典的语言来源于平常的积累。动笔主要写他人的经典语言，自己的体会思考，重要的研究数据，典型的案例分析。

3、养成整理与严谨的好习惯

整理是把零星的东西集中，整理是让记录的内容更加条理化系统化，整理是一种认识升华的过程。大量的人没有整理笔记的习惯，需要时不知去向，反复查找，耽搁时间。我们不仅要学会整理，还要学会分类，使知识应用时能够信手拈来。人们常说“文章是改出来的”，只有通过不断修改、打磨出来的文章才是严谨、科学、有见地的好文章，切记不要指望文章的一次性成功。历史上有一个李白写诗的故事，说的是李白在写一首诗的过程中，到底是用“推门”还是“敲门”这两个词中的那一个，反复琢磨，百思不得其解，最后写出了经得起推敲的好诗。在严谨上应思考五个方面的问题：一是段落结构逻辑上的严谨；二是句子与句子之间逻辑上的严谨；三是每一句话词汇选择上的严谨；四是数据准确度的严谨；五是道理是否说清楚的严谨。比如说有一个学校的文件上面有这样一句话：“原则上2010年1月11日交稿，过期不交，不预受理”。这一句话既不严谨也不合乎逻辑，因为既然是“原则上”就有非原则，“不预受理”就是一句空话。这个例子虽然是公文不是论文，但是也是文章，具有共性。严谨靠反复阅读，严谨靠前思后想，严谨靠逻辑推理，严谨看因果关系，久而久之就形成了严谨的好习惯。

二、学会三种方法

人与其它动物的根本区别就在于会学习、能劳动、会观察、能思考，在学习、劳动、观察的过程中，把自己的思考的问题写出来，再与朋友、同事讨论研究修改，就成了论文，因为论文是讨论或研究某种问题的文章。写文章的方法有三：纲目结构撰写法；资料堆积整理法；调查统计分析法。

1、纲目结构撰写法

这种撰写方法是首先确定题目，明确目标。也就是这篇论文要解决什么问题？最基本的观点有哪些？人们对这个问题是怎样认识的？题目能否揭示问题的本质属性？然后是讨论纲目，按节撰写。也就是这篇论文应该分成几个层次来描写？这些层次能否深刻地揭示问题的本质属性？每个层次应该阐述的基本观点是什么？纲目的逻辑顺序是否恰当？最后是反复阅读，句段推敲。文章初稿基本结束以后，第一是自己反复阅读，第二是与别人一起共同阅读，思考字、词、句、段是否科学合理？问题是否得到解决？观点是否明确？是否有充分的说服力？当我们把这些问题都回答清楚了，这篇论文才叫基本完成了。事隔一段时间以后又重新阅读这篇论文，可能会产生一些新的认识或观点，再进行修改、完善，这样的论文就比较科学了。

2、资料堆积整理法

这种撰写方法是首先确定研究方向，搜集相关资料。选择研究方向以自己最感兴趣的内容为准，以自己最有思考或见解的问题为准，把与研究方向有关的内容集中在一起。然后是系统阅读，理清思路。在系统阅读中应该高度关注与研究方向的相关性，高度关注研究内容的逻辑结构，高度关注研究方向的基本观点，记下这些观点，留下自己的观点，特别要注意批判性。其次是先写各段，选择小标。当我们把阅读材料记录整理以后，就形成若干个段落，把每一个段落用一个短语表述出来。最后是确定大标，审核目标。当我们把这些段落组合起来后，就应该考察它们的一致性，思考是否分析的是同一个问题，有没有与目标相违背的内容，审核说理是否充分，再补充完善，确定论文的整个题目。

3、调查统计分析法

这种撰写方法是首先提出问题，确定目标。在我们教育的过程中总有很多问题百思不得其解，为寻找科学的教育方法，必须了解问题存在的根本原因，调查是一种很好的研究方法，要调查就必须提出问题，明确调查的目的。然后是设计问卷，开展调查。有了明确的调查目的才开始设计调查问卷，设计调查问卷是关键，设计调查问卷最要关注的是这个问卷是否能够达到调查目的？有哪些干扰因素？会不会产生歧义？调查是否全面？调查时真实性也是至关重要的，要做到调查的真实性，应该注意两条：一是独立完成；二是消除后顾之忧。最后是统计分析，形成报告。调查完毕之后，及时地进行统计分析，统计应该做到准确无误，分析的关键是比较，比较是人类最珍贵的智力宝藏，从统计数据的比较中发现问题，探究原因，发表见解，提出解决问题的办法措施，形成论文。

三、抓住三个关键

关键在平时；关键在动笔；关键在推敲。

写好论文靠的是学习、思考、积累，靠的是有心，世上无难事，只怕有心人。我认为学习从内容和时间的角度看，主要有三：一是学习系统的教育理论，用整块的空余时间；二是阅读诗歌经典，经验文章，用小块的空余时间；三是平时留心学习他人经验，用零星的空余时间。从方法的角度看，学习必须思考，没有思考的学习不是学习，学习必须借鉴，没有借鉴的学习不叫学习，学习必须批判，没有批判的学习不可能有见地，学习必须动笔，没有动笔的学习是没有效果的学习。从学习策略的角度的看，学习必须有所选择，选择适合自己工作需要知识内容，建立自己的知识结构，因为人成功的关键是知识结构的产物。学习、思考、积累、有心都在平时，都在每时每刻，没有平时的功夫是不可能写出好论文的。

抓住了平时还不够，还需要勤动笔，把别人好的经验记录下来，把自己好的想法记录下来，把重要的基础理论记录下来，把教学的感悟记录下来等等，总之，自己认为有价值的东西都应该留在自己的笔记本上。

反复推敲也是一个关键环节，文章写得再好的人都需要反复推敲，越是写好文章的人，越善于反复推敲。推敲逻辑是否严谨科学，推敲措辞是否恰当准确，推敲问题是否清楚明白，推敲说理是否充分有据。及时修改反复推敲是一种科学的方法，隔时修改再次思考可能会产生科学创新，好文章不是写出来的而是改出来的。

只要我们养成三大习惯，学会三种方法，抓住三个关键，一定能够写出让自己满意的好文章，也一定能够写出让读者受益的好文章。

12.如何成功撰写商务报告 篇十二

一、熟悉商务报告的写作程序

1. 限定范围，确定报告内容。

报告的写作者和要求写报告的一方必须就报告的范围达成一致。如果不限定范围，最后的报告可能就太宽泛，没有价值，或者包括了不相关的内容。如，关于新产品投放到市场的情况，或关于人力资源培训，或关于产品销售情况。

2. 做研究计划并进行材料的收集。

根据报告的内容，对此做细致的研究，进而计划出报告的深度、复杂程度和研究方法。这直接决定参与报告的人员，报告所涉及的资金和需要收集的材料。

在决定了做什么调查和做多少调查之后，就可以开始收集材料了。收集材料可以从公司内部着手，也可以从生产部门获取信息，还可以从一些政府部门，商业机构等处获取信息，再就是通过问卷调查，来往函电，新闻资料，因特网等途径获取有用信息。资料的收集必须全面，收集的信息必须认真辩别真伪，所收集到的信息必须尽可能地反映事实的真相。

3. 编辑加工材料。

所谓编辑加工材料是对所收集到的资料进行科学处理。首先要根据所撰写报告的主体，认真分析信息。接着按照所需，将资料分门别类。明确哪些资料重要，哪些资料次要，等等。加工资料是一个去伪存真，去粗取精的过程。

4. 写一个详细的提纲和草稿。

在将所收集到的资料加工完毕后，就开始初步拟订报告的提纲和草稿。拟订的过程中要注意条理性、逻辑性、按照事物，情况发展的先后顺序进行编序。

5. 编辑草稿，确定最后信息，最终定稿。

一旦要求你写报告的人同意了之前的草稿，就可以写正式报告了。

6. 得出结论。

结论的质量能充分反映报告撰写人的工作水平。写结论可以根据不同的内容列出项目，所得出的结论必须符合事实，令人可信。

7. 提供建议。

建议是写报告的目的之一。建议的根据就是报告的主体和结论。如果所提供的建议合情合理，有充分的事实依据，那就为公司在该方面的决策提供了良策，是对公司的一大贡献。

二、把握商务报告的语言风格

商务报告属于应用文体，文中体现比较正式的语体，不能使用艰涩，古板的词，不具有文学语言的夸张，渲染功能。一般来说应体现以下语言风格。

1. 简单，多样化。

简单是所有商务写作的基本原则，不管是正式的还是非正式的报告，都要遵循这个原则。多样化指根据报告的读者，报告的写作风格也可以有所变化，不要千篇一律。

2. 不同句子长度。

句子要多样化，这也是商务写作的原则之一。全部用太复杂的句子结构，令人费解，而太简单的句子用多了又显得不正式，所以要注意句子结构有变化，简单句和复合句搭配使用，力求生动。

3. 用格式划分长文章。

有时可以通过用一系列的数字把内容分成一些标题。比如：

(1) Introduction (介绍)

(2) Discussions (讨论)

a.Establishment of company catering facilities

b.Arrangements of seating

(3) Conclusions (结论)

(4) Recommendations (建议)

4. 应用图表。

借助表格、图表、照片等来缩短报告的篇幅，讲明报告内容，增强文章的可读性。报告中的图表会简化信息，增加视觉效果和趣味性。

三、遵循商务报告的写作原则

1. 报告中所提供的信息尤其是数据必须准确无误。

2. 报告必须完整、具体。作者必须陈述所有主要问题的各个方面，仔细得出结论，对建议提出详尽的支持。

3. 清晰易懂。商务报告写作应尽可能使用常见的商务英语词汇，写报告的人必须要做到清楚地表达自己的意图，任何文字不严密，含糊不清的词句均应避免使用，不能让读者产生误解。当你确定了想要传达的内容之后，就应该用最朴实，简单的语句表达出来，而尽量避免使用具有不同含义，意思不确定的词语。同时也要注意句子的结构安排，使用必要的连词或短语使句子连贯起来，要选择简单的，直接的句式。应该注意恰当地划分段落，通常情况下，一个段落围绕一个主题。

4. 简明扼要。商务文本的写作都讲究时间效益。不管是信函还是商务报告或商务建议书，或其它商务文本都需要简洁明了。不管是正式的商务报告还是非正式的商务报告都是如此。使用最简洁的语句表达最完整的意思。能使用单词的不使用短语，能使用短语的不使用句子，能用短句的不用长句。避免不必要的重复和过度的细节描述。但是简洁的原则是以不影响清楚为前提。

5. 果断肯定。所谓果断肯定指写商务报告时对有些事实的描述和观点的阐述必须确定，语气果断，不能使读者感到所报告的内容难以决断。商务报告作者必须果断地表述自己的观点。

总之，尽管商务报告有不同的格式和风格，但都必须遵循商业写作的一些共同特点。报告作者还要对读者有较清楚的了解—了解他们的要求、需要、背景知识等。必须适合接受报告的人阅读，更要满足他们的阅读目的，并据此进行计划和交流。

摘要：在繁忙的商务活动中, 相关工作人员需要了解很多重要的有价值的商业信息, 商务报告正是信息交流的有效手段。文章从商务报告的写作程序、语言风格、写作原则等几个方面入手, 介绍如何成功撰写商务报告。

关键词：程序,风格,原则

参考文献

[1]檀文如:实用商务英文写作[M].石油工业出版社, 2002.10

[2]翁凤翔:当代国际商务英语写作[M].上海交通大学出版社, 2007.1

13.考察材料撰写要求 篇十三

题目：××同志考察材料，字体为二号华文中宋 内容：分三段或四段，文字要精炼，表述要客观准确。以主要特点为小标题，内容为能够反映其主要特点的工作实绩或现实表现。

民主推荐表述: ××××年×月×日××单位民主推荐***（正股级领导职务、副股级领导职务)人选，参加会议××人，座谈××人，综合得票××张（会议得票××张，座谈得票××张），得票率**％，排名第**。

不足：一定要恰当，能真实反映本人情况。

格式：请选择16开(18.4×26厘米)，左边距2.8，右边距2.5；上、下边距2.5。小标题三号黑体，正文为三号仿宋字。

字数：在800-1000字左右。

考察人: ×××

×××

14.撰写入党材料说明 篇十四

入党申请书

1、一般由本人书写，特殊情况他人代写要注明不能亲自书写原因，本人署名盖章或按手印。

2、必须手写，用“天津理工大学”标头字样的黑色格纸手写，3页。

3、基本内容：为何入党、现实表现、需向党组织说明的问题、对待入党的态度和决心等。

4、学院检查时看以下两点：一是，了解申请人对党的基本知识的掌握程度，看入党动机是否正确；二是，看申请人是否对党忠诚老实。

入党申请书的一般书写格式分标题、称谓、正文、署名和日期四部分。标题为“入党申请书”；称谓写 “敬爱的党组织”；正文开头应写“我申请加入中国共产党”，表明自己的愿望，要与《入党志愿书》相区别，不应写成“我志愿加入中国共产党”。署名及日期居右书写“申请人：××”名字下面写上班级、学号再下面写上年、月、日。

思想汇报

必须手写，用“天津理工大学”标头字样的黑色格纸手写，2.5页。

⑴标题。居中写“思想汇报”。

⑵称谓。即汇报人对党组织的称呼，一般写“敬爱的党组织”。顶格书写在标题的下一行，后面加冒号。

⑶正文。写思想汇报，是结合自己的学习、工作和生活情况，向党组织反映自己的真实思想情况。具体内容根据每个人的不同情况而定。如果对党的基本知识、马克思主义的基本理论的学习有所收获，便可以通过思想汇报的形式，将学习体会、思想认识上新的提高及存在的认识不清的问题向党组织说明；如果对党的路线、方针、政策或一个时期的中心任务有什么看法，可以在思想汇报中表明自己的态度，阐明自己的观点；如果参加了重要的活动或学习了某些重要文章，可以把自己受到的教育写给党组织；如果遇到国内外发生重大政治事件时，则要通过学习提高对事件本质估认识，旗帜鲜明地向党组织表明自己的立场；如果在自己的日常生活中遇到了个人利益同集体利益、国家利益产生矛盾的问题，可以把自己有哪些想法，如何对待和处理的情况向党组织汇报；为了使党组织对自己最近的思想情况有所了解，就要把自己的思想状况，有了哪些进步，存在什么问题以及今后提高的打算写清楚，等等。

⑷结尾。思想汇报的结尾可写上自己对党组织的请求和希望。一般用“希望党组织加强对自己的培养和教育”等作为结束语。

1（5)署名和日期。在思想汇报最后，要署名和汇报日期，一般居右书写“汇报人：××”名字下面写上班级、学号再下面写上年、月、日。

自 传

必须手写，用“天津理工大学”标头字样的黑色格纸手写，至少4000字，8-9页。

自传的写法应根据个人的具体情况而定，一般要求是：

1、要把自己个人情况及家庭成员、社会关系等基本情况写清楚。包括自己的姓名、性别、出生年月、家庭出身、籍贯、本人成份、文化程度、入团年月、现所在系、所学专业、现任职务等。如果自己的家庭成员和主要社会关系中，有的人政治关系比较复杂，或者受过刑事处分及其他重大处分，也应详细写明，以便组织了解。

2、要写自己的历史。要写清楚自己从上小学或7岁开始的经历，包括在学校读书和参加工作时，担任过什么职务，要写明具体的起止日期，时间上应该是衔接的，中间如有脱节，要说明原因。对自己获得过的奖励或荣誉称号也应写清楚。如果自己有政治历史问题或犯过什么错误、受过什么处分，都要详细写清楚。在重要情节上还必须提出证明人。

3、要写自己对党和国家重大历史事件的看法以及重要历史时期的表现情况。关于这方面的要求，不是一成不变的。目前情况下，申请入党的同志应着重写对党的十八大以来，特别是党的十八届三中全会以来的路线、方针、政策的认识和看法，表明自己鲜明的立场、观点以及近期的表现情况等。这些是写自传的重要部分，要写得具体详细，真实地反映自己的思想认识，使党组织能全面地了解自传人的思想情况。

4、写出本人现在思想上、工作上还存在哪些主要问题，并提出今后努力方向。

5、写自传要注意以下问题：

⑴要坚持实事求是的原则，不夸大、不缩小、不编造。包括时间、地点乃至重要的细节都要真实。

⑵要写出自己从学习生活成长中总结出来的经验教训。写自传不都是实录自己的经历，还应通过分析自己的思想变化，提炼出自己思想提高的关键所在。分析尽量深刻一些，以利于今后更好地学习和工作，经验教训不要写得干巴巴，要寓理于叙事之中。

入党志愿书

1、入党的态度。称谓写：敬爱的党组织，开头写我志愿加入中国共产党。

2、对党的认识。主要包括：如何认识党的性质、党的纲领和章程；如何认识党的历史；如何认识党的领导和党的路线、方针和政策等。

3、入党动机、目的，即为什么要入党，信仰问题。全心全意为人民服务。

4、结合自己的实际情况，个人在政治思想、工作、学习、作风等方面的表现，当前自身存在的优缺点以及如何发场优点、克服缺点的决心和措施。

5、入党的决心。在入党志愿书中要表明自己有不被接受的思想准备、进一步努力的打算和入党后的态度、决心等。要明确表达自己入党的愿望和要求，表示自己认真履行党员对党组织和党的事业所承担的政治责任的决心，既是否决心做到拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。

概要地表达自己工作、学习和作风等方面的情况，目前存在的不足，以及今后的努力方向。还要表明自己是否愿意自觉接受党组织的考验，即不论上级党组织批准与否，自己决心如何去做。注意事项：

1、入党志愿书与入党申请书不同，入党志愿书是党组织经过系统培养、教育和考察后，自己的思想和认识更加成熟后书写的。因此，在志愿书中一般应围绕上述五个方面进行全面阐述。

2、入党志愿书不要标题、落款和日期，即直接在“入党志愿”栏中写入正文。

3、用“天津理工大学”标头字样的黑色格纸手写，2.5页。

转正申请书

1、预备期满，主动撰写。

2、主要内容：基本情况、提出请求、汇报表现、表明决心。

3、用“天津理工大学”标头字样的黑色格纸手写，2.5页。

标题为“入党申请书”；称谓写 “敬爱的党组织”；署名及日期写“申请人：××”名字下面写上班级、学号再下面写上年、月、日。

转正申请是预备党员在预备期满之时，请求党组织批准其专为正式党员的书面申请。转正申请书是预备党员在预备期满时向党组织提出转为正式党员的书面材料。一般为书信格式，用钢笔或签字笔书写，主要内容包括以下方面：

（1）个人姓名、所在班级、入党时间、按时转正日期；

（2）个人在一年预备期内在思想、学习、生活等方面的表现，个人取得的成绩和进步。这是转正申请书最重要的部分，需尽可能写详细、具体。

15.撰写结构式摘要须知 篇十五

(1) 目的 (objective) :简要说明研究的目的, 提出问题的缘由, 研究的范围和重要性。

(2) 方法 (methods) :简要说明研究课题的基本设计, 使用了什么材料和方法, 如何分组对照, 研究范围及精确程度, 数据是如何取得的, 经何种统计学方法处理。

(3) 结果 (results) :简要列出研究的主要结果和数据, 有何新发现。叙述要具体、准确, 并给出结果的置信值、统计学显著性检验的确切值。

16.《雷神》撰写3D版英雄神话 篇十六

一个月前，一部叫《战国》的电影，掰弯了我的历史观；半个月前，一部叫《关云长》的电影，崩塌了我的偶像。而此刻，一部叫《雷神》的电影，终于拯救了被国产大片雷得外焦里嫩的我。内地商业电影越来越喜欢做加法，简单的爱恨情仇，非要拷问历史、鞭挞人性，拿观众放松的神经开涮，难道我们还不够累吗？越来越着迷于颠覆经典，似乎关羽不纠结，导演就纠结；孙膑不犯傻，导演就犯傻；不探讨人性，导演就没人性……而这些，还不如克里斯那白花花的腱子肉，以及《黑天鹅》里的小天后一个微笑，来得给力，悲剧啊。

《雷神》主要讲述了一个强大却傲慢的勇士，他鲁莽的举动点燃了古代战争的战火，作为惩罚，他被发配到地球并被强迫生活在人类中间。然而地球却遭到了恶势力派来的阿斯加德（Asgard）王国黑暗力量的入侵，雷神肩负保护地球的重任，在这里他学会了如何成为一个真正的英雄。故事剧情虽然老套狗血，演员不飙演技，但有炫目的3D视效，有适时引爆的笑点，有知性美女波特曼，有美肉猛男克里斯，两小时的观影时间，得到的却是天上人间般的快乐，哥们，很值……

Natalie Portman，很棒！

看《雷神》的过程当中，意外让我精神为之一振的却是Natalie。倒不是美女效应，女人的美归根结底是一种独有的气质。这位《黑天鹅》里的小影后，奥斯卡的光环还不曾退去，便悄然飞来阿斯加德了，还跟雷神恋爱了一把，真是羡煞旁人。此小妞在《黑天鹅》中的惊人表现自不必说，前些日子看她的履历，居然发现她也是《这个杀手不太冷》里的女主角。My God，我说怎么有点眼熟……那个小女孩那么小，就已经表现出了常人没有的天赋，怪不得被吕克贝松当年一眼相中。

翩翩黑天鹅，见证了娜塔莉·波特曼的银幕蜕变，从萝莉长成熟女，又成为幸福难掩的孕中妈妈。2011是她最美好的年度，金球奖、奥斯卡奖都已然在握。29岁，正是女人的华丽时分，青涩退去，韵味浑醇，娜塔莉·波特曼踩着脚尖降落，让人恍惚间看到了昔日的奥黛丽·赫本。或许，美丽与魅力就是骨子里的一种与生俱来。

从最初站在镁光灯下到今天，昔日的女孩如今已长大，纯真依旧，但是却多了份成熟女人的自信与风情。娜塔莉正用自己的实际行动向世界证明——她是好莱坞新一代演员中最具实力，最有前途的女星。

关于3D

自从《阿凡达》开始，群众对品鉴电影的要求便越来越高了，无处不3D，3D才是王道！《钢铁侠》后，就连全球最负盛名的惊奇漫画电影公司都走上了不断致力于在特效技术上开拓创新的发展道路。本着以集合旗下所有英雄漫画形象，打造一个"惊奇电影宇宙"的核心发展观，不断推出艺术造诣低下，剧情肤浅，但场景华丽、极致炫目的"超级英雄"大片。

17.如何撰写开题报告 篇十七

首先要把在准备工作当中搜集的资料整理出来，包括课题名称、课题内容、课题的理论依据、参加人员、组织安排和分工、大概需要的时间、经费的估算等等。

第一是标题的拟定。课题在准备工作中已经确立了，所以开题报告的标题是不成问题的，把你研究的课题直接写上就行了。比如我曾指导过一组同学对伦教的文化诸如“伦教糕”、伦教木工机械、伦教文物等进行研究，拟定的标题就是“伦教文化研究”。

第二就是内容的撰写。开题报告的主要内容包括以下几个部分：

一、课题研究的背景。所谓课题背景，主要指的是为什么要对这个课题进行研究，所以有的课题干脆把这一部分称为“问题的提出”，意思就是说为什么要提出这个问题，或者说提出这个课题。比如我曾指导的一个课题“伦教文化研究”，背景说明部分里就是说在改革开放的浪潮中，伦教作为珠江三角洲一角，在经济迅速发展的同时，她的文化发展怎么样，有哪些成就，对居民有什么影响，有哪些还要改进的。当然背景所叙述的内容还有很多，既可以是社会背景，也可以是自然背景。关键在于我们所确定的课题是什么。

二、课题研究的内容。课题研究的内容，顾名思义，就是我们的课题要研究的是什么。比如我校黄姝老师的指导的课题“佛山新八景”，课题研究的内容就是：“以佛山新八景为重点，考察佛山历史文化沉淀的昨天、今天、明天，结合佛山经济发展的趋势，拟定开发具有新佛山、新八景、新气象的文化旅游的可行性报告及开发方案。”

三、课题研究的目的和意义。

课题研究的目的，应该叙述自己在这次研究中想要达到的境地或想要得到的结果。比如我校叶少珍老师指导的“重走长征路”研究课题，在其研究目标一栏中就是这样叙述的：

1、通过再现长征历程，追忆红军战士的丰功伟绩，对长征概况、长征途中遇到了哪些艰难险阻、什么是长征精神，有更深刻的了解和感悟。

2、通过小组同学间的分工合作、交流、展示、解说，培养合作参与精神和自我展示能力。

3、通过本次活动，使同学的信息技术得到提高，进一步提高信息素养。

四、课题研究的方法。

在“课题研究的方法”这一部分，应该提出本课题组关于解决本课题问题的门路或者说程序等。一般来说，研究性学习的课题研究方法有：实地调查考察法(通过组织学生到所研究的处所实地调查，从而得出结论的方法)、问卷调查法（根据本课题的情况和自己要了解的内容设置一些问题，以问卷的形式向相关人员调查的方法）、人物采访法（直接向有关人员采访，以掌握第一手材料的方法）、文献法（通过查阅各类资料、图表等,分析、比较得出结论）等等。在课题研究中，应该根据自己课题的实际情况提出相关的课题研究方法，不一定面面俱到，只要实用就行。

五、课题研究的步骤。

课题研究的步骤，当然就是说本课题准备通过哪几步程序来达到研究的目的。所以在这一部分里应该着重思考的问题就是自己的课题大概准备分几步来完成。一般来说课题研究的基本步骤不外乎是以下几个方面：准备阶段、查阅资料阶段、实地考察阶段、问卷调查阶段、采访阶段、资料的分析整理阶段、对本课题的总结与反思阶段等。

六、课题参与人员及组织分工。

这属于对本课题研究的管理范畴，但也不可忽视。因为管理不到位，学生不能明确自己的职责，有时就会偷懒或者互相推诿，有时就会做重复劳动。因此课题参与人员的组织分工是不可少的。最好是把所有的参与研究的学生分成几个小组，每个小组通过民主选举的方式推选出小组长，由小组长负责本小组的任务分派和落实。然后根据本课题的情况，把相关的研究任务分割成几大部分，一个小组负责一个部分。最后由小组长组织人员汇总和整理。

七、课题的经费估算。