描写在路上的散文

描写在路上的散文（精选19篇）

1.描写在路上的散文 篇一

这次的出游，不虚此行!

一大早，我们坐大巴车去了高铁站，怀着无比激动的心情和美好的憧憬，我们来到了北戴河。那里的酒店空间很大，但是吃饭的地方却太小了，饭也不是很好吃。我甚至开始后悔不该来了，但是又想起妈妈说过这次夏令营是让我边玩边学的，我才硬生生地把后悔的心思压在心底。

我们一路欢心，一路收获!

第一天我们去了长城博物馆，了解了长城的悠久历史。还去了天下第一关――山海关。我们在古代凹凸不平的路面上行走，感受着古代劳动人民的伟大智慧，感恩老祖宗留给我们的巨大财富。

第二天我们去了“鸽子窝”，公园里面有很多很多的假鸟巢，其中有很多的大鸟巢，我们爬了进去照了许多相，真的好开心。之后我们又去了奥林匹克公园，里面有很多的人，好像一个个运动员，都你争我抢的争第一名。但是我走着走着，我的脚好疼，而且很累，我不想再走了，我坐在那自己哭了起来，好伤心……那天是不开心的，不过没关系，我学到了很多知识。

第三天，我们坐了七八个小时的车到了蒙古。因为太晚了，我们直接回到酒店。第二天我们团起得最早，也是去的最早的。我们看到了蒙古的风景，领略了独属于大草原的美。蓝蓝的天空，白白的云朵，低低的山野，花开遍地。看着这样的美景，我都情不自禁地想起一首诗了：天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。无边无际的大草原，真美!下午我们去玩了滑沙，我们每个人都很激动，我冲到第一个不停地往下滑，很刺激，但是“下坡容易上坡难”，上来好难呀，我们上的极慢，极慢，在太阳下面就更热了。休息过后，我们玩的第二个项目是拔河，我们以1：0赢了比赛，无比的开心!

第四天，我们坐了四个多小时的车，到了避暑山庄，里面真凉快，古老的楠木散发出一丝丝的香味，走到桥上时，有凉爽的清风拂面而过，在这风里似乎可以感受到幸福，可以忘记所有的悲伤……

对了我们还去了蟹贝湾，到海里玩，拾贝壳，捉螃蟹，踏浪……在金黄的松软的沙滩尽情地玩了一下午。我们还开发了一个新游戏，别人扭过脸去，我把贝壳藏起来，比赛谁捡到的最多谁就赢了。夜幕降临，但我们一点也不愿意离开……

这就是我这几天的旅行，一直在路上，一路欢声笑语，一路成长相伴……

2.描写在路上的散文 篇二

在路上, 为了圆父母一个梦, 在路上, 为了实现自己的理想;在路上, 有着无尽的坎坷, 在路上, 寻求无穷的快乐;在路上, 不求事事如愿而行, 在路上, 只管尽力而为无愧于心。

圆父母一个梦

我出生于一个贫困的农村家庭, 苦难的家庭只靠着几亩贫瘠的土地与父亲接外出务工的收入在苦难中艰难的维持着。因为父母都没有多少文化, 所卖的粮食因为不识字不会算账不知被那些贪心的“粮贩子”从中吸取了多少血汗, 外出务工没有法律意识不知被那些黑心的“工头”拖欠了多少工资, 父母常常抱怨吃够了没有文化的“哑巴亏”。记得上小学和中学时, 每次放假回家临走时, 母亲都会唠叨几句:“娃呀, 到学校一定要好好识字念书, 我和你爸这辈子吃够了没有文化的亏, 只要你努力学习, 我们两个就是砸锅卖铁要饭吃也要供你上大学, 为咱们家争口气, 不能再受这种窝囊气……”

虽然母亲每次都会唠唠叨叨的说很多, 但我从没觉得厌烦过, 因为我明白, 父母已经把所有的希望都寄托在了我的身上, 他们的梦都投放在了我的肩上, 虽然那时很小, 但是每次回到学校都会努力的学习, 所以每次的家长会, 母亲总能很骄傲的坐在家长席前排享受着我的收获给她带来的快乐, 而那时我也许下了梦想——争一口气, 上重点大学。

在学业的路上, 父母的支持鼓励总能为我带来无尽的动力, 小学考试以全乡第一名的成绩被县重点中学录取, 中考以全县第八名的成绩被省级示范性高中录取, 终于在2007年以优异的成绩考入了合肥工业大学, 成为全乡的第一位重点大学的大学生。

在接到录取通知书后, 母亲特意为我做了一桌丰盛的菜, 当时母亲拿着那红红的信封, 虽然不认识上面的字, 但她懂得这其中的意义而泪流满面, 喜悦之余, 很少开口的父亲语重心长的说:“孩子, 咱们家族从祖辈到我这一代没出过什么太有出息的人, 你妈和我甚至是我们整个家族都把光宗耀祖的希望寄托了在你的身上, 争口气, 让左邻右舍瞧瞧, 我们也有能行的时候。”看着父亲黝黑的面庞, 我在心里为自己打气。

大三寒假时回家, 和父母一起聊天, 发觉父亲的额头上已爬满了皱纹, 母亲的头上也布满了白发, “丝丝白发儿女债, 缕缕深纹岁月痕”, 忽然发觉自己欠父母的已经太多太多, 就要上大四面临就业选择了, 我想我需要回来回报父母, 我需要实践为父母争气的诺言, 在父母的心中总对“做官”有着特殊的情结, 但我明白这其中的困难, 不过为了圆父母一个梦, 我愿意在这条路上付出。

“丝丝白发儿女债, 缕缕深纹岁月痕”, 圆父母一个梦, 在路上坚毅地走下去。

圆自己一个梦

自幼生长在农村, 自小就对乡村有一种特殊的情节, 这几年的大学生活, 虽说校园内充满了无穷的快乐, 但是面对着城市里的车水马龙、灯红酒绿, 总觉得自己失去了归宿, 越是体会深刻, 越是觉得自己的归宿就是基层。因而随着岁月的流逝与自己心智的成长, 这颗渴望扎根基层到乡镇做公务员的想法也日益膨胀, 因为我喜爱乡村的那种气息, 我深爱那片散发着乡土气息的土地。

可能, 在大多数人的眼里, 考公务员是为了能有一个稳定的收入, 享受很高的社会地位, 有一个安全的保障。但在我看来, 去乡镇从事公务员的工作, 更多的是满足自己那份乡土的情结, 更多的是为这颗漂泊的心找到一个合适的归宿。

圆自己一个梦, 考公务员到乡镇去, 回到那片自己深爱的土地, 去亲身体验与农民共甘苦, 与广大老百姓共命运。

在路上, 充满艰辛

在追梦的路上, 有着不尽的诱惑, 看着周围同学在忙忙碌碌的准备考研, 自己有时也会对名牌大学充满憧憬, 也很想尝试一番, 看到有的同学签到了不错的单位, 有时也会心生动摇, 而怀疑自己的选择是不是有偏实际的方向。但是, 夜深人静自己与自己对话时, 终明白考研或是去找工作大多也是到了更大的城市, 那么自己会变得更加没有归属感, 因而, 这些对于自己来说不算诱惑。

在追梦的路上, 有太多的坎坷。每天抱着那厚厚的《申论》和《行政职业能力测验》材料, 有时会心生畏惧, 做着那些永远也没有止境的题目, 阅读着那些似乎永远也没有结尾的材料, 很多时候找不到个中的道理, 眼前仍是做不完的题目和读不完的材料。

在追梦的路上, 有太多的顾虑。激烈的竞争使公务员考试“千里挑一”成为了再普通不过的事情, 在招录的行程中, 各种障碍也是必须面对的事实, 有时看书做题烦躁之时也常常会被这些顾虑所左右。

但通往梦的道路永远不会是一路坦途, 再多的诱惑, 再多的困难与忧虑都是纸老虎, 想想父母的期望, 想想自己的梦想, 成绩需要自己的拼搏, 辉煌需要自己用实力去打造。

在路上, 追逐快乐

在追梦的道路上, 为了自己的理想, 为了父母的心愿, 当心情烦躁之时, 给父母打个电话, 他们的言语很朴实, 每一次都会让我信心满满。因为我明白, 在路上, 有父母的全力支持, 在路上, 肩负着一个家族的希望, 每次想到这些都会让我充满动力。

在习惯了早出晚归的生活节奏后, 学习生活也日益变得充实快乐, 每日的进步都是一种成就, 每一次的收获都见证了自己的努力, 每一次的收获都能给自己带来无穷的快乐。

在路上, 因为有梦想, 所以有不竭的动力;因为有不竭的动力, 所以有着不尽的收获;因为有收获, 所以有着无穷的快乐。

在路上, 尽力而为

在梦想的旅程中, 已经行走了六个多月的时间, 现在距离国考的日子也越来越近, 虽然报名国考只是出于去试一试的心理, 但也是人生中有纪念意义的一次考试, 因而也逐渐变得紧张起来, 尤其是对于申论写作, 有时在练习时竟不能摸出一点头绪, 但不论如何一定要珍惜这段复习的黄金时间, 去亲身体验一下那种“千里挑一”的考试氛围。

尽管准备了很久, 克服了很多的苦难, 前方的路依然泥泞, 但不论前方有多大的风雨, 只愿自己在路上尽力而为。

3.在路上,在路上遇到的人 篇三

游走了大半个印度,人流如织的加尔各答的噪杂,瓦拉纳西恒河里虔诚的沐浴者,阿格拉泰姬陵的震慑和壮美,红堡的威严,蓝色焦特布尔满城的纱丽美女和艳丽缤纷的色彩、孟买贫民窟和富者豪宅的强烈反差,可以让人慢慢老去的旅游胜地科钦。这一切会留在你的记忆里,会留在你拍摄的影像里,但令我感受最深刻的是印度的友善。

在印度,不论身在何地,印度人见到外国人,都会友善地和你打招呼,会问你来自哪里,还会问你叫什么名字,如果你问路,他会讲到你明白为止,甚至会免费带你至要去的地方。我在科钦,晚上看完卡拉卡利演出出来在街上迷了路,遇到白天开出租车的一个小伙子,他知道我迷路后,让我们搭乘他的车把我们送到了酒店且分文不取。在科钦的夜晚,在异国他乡着实让人感动。

印度人很乐意我给他们拍照,会在镜头面前做出各种各样的表情让你拍摄,拍完后他们高兴得不得了,也不管是否拿得到所拍的照片。

在科钦BANGBAB河的船屋上,岸边洗衣的妇人,水里沐浴的成人和孩子都会对着我们挥手致意,大声对你说着HELLO,不知自己是检阅者还是他们是检阅者,我们也时时要友好回应来自岸边的问候。

一个国家一个城市不管它有多少名胜古迹,不管它有多少美丽的风光,而留给你最深的印象会是你所到之地遇到的人,在印度我所遇到的人让我温暖让我愉快。

4.在路上的优美散文 篇四

我无意，也无心去说什么光阴似箭，岁月如梭。短短的几日，时光之于我的感受，实在是每一分、每一秒都在思念中捱过。

10月12日，从河南潢川出发，经襄阳，至丹江。今天，才是18号，刚刚一周而已。七天的时间，我几乎每天都梦见远在老家的妻女。就在昨夜，又梦见了霄霄，我的乖女儿。梦里她穿得脏兮兮的，满脸污垢。没有父母关心的孩子，好可怜!夜半，一觉醒来，忽觉脸上冰凉。抹一把，竟是泪水。于是，一夜难眠，辗转反侧。第二天，打电话跟她。她叫“爸爸”。两个字一出口，电话这头的我已是潸然泪下，无语凝噎。我的儿，日日梦你，夜夜思你，却看不到你。你说，你学会跳骑马舞了，让爸爸回去看看。你说你已经能蹦得好高了。我的儿，爸爸好开心，好开心!

在家的每一天，妈妈去上班，绝大部分时间总是咱们父女一起玩。虽然很累，我很幸福，也很珍惜与你在一起的每一分每一秒。记得吗?你骑在爸爸的脖子上，揪着爸爸的耳朵，爸爸跑起来你高兴得大喊大叫。你会向爸爸撒娇，故意做出委屈要哭的模样，小嘴撅起，眼睛闭着，再偷偷看我是不是抱起你，是不是哄你。有时候，你想吃东西了。自己够不着，小手拉着我的大手，让我给你拿。我不允许你吃太多零食，这时候，你就很甜甜地叫“爸爸”，我不动，你会叫“好爸爸”，我如果仍无动于衷，你就会喊“爹地”，几分撒娇，又有几分女孩儿特有的.娇媚。到此时，我自然缴械投降，屁颠颠的跑过去给你拿了。这时你会说：“要一个。就要一个。”语言之间，满是知足。那一次，咱们要去公园玩。爸爸锁门，你突然说：“爸爸，我先下去吧?”爸爸听了，好开心，又很心酸。我们家在五楼!又一次，爸爸喝多了，歪倒在沙发上，你竟然搬着你的小凳子坐在爸爸旁边，看着爸爸。第二天奶奶告诉我，我鼻子酸酸的，看着你，泪水夺眶欲出。不肖如我，竟然有子如你聪明纯孝。我的儿，爸爸好幸福，好幸福!

离开你们的日子里，我总是一个人在熙熙攘攘的人群中，默然独坐一隅，默默地思念你们。想着你可爱的模样，回味着你能言善辩，颇有小大人的成熟，我总是一个人快乐地傻笑。不在乎别人眼中，我的疯，我的傻。

虽然，每天电话是必不可少的。但是，望眼欲穿的思念的嚣张气焰，岂能是电话里讲几句话所能剿灭的?

女儿，我们仨，一家三地分居，聚少离多，备受煎熬。我和你妈妈早在1999年就相认相识，及至后来的相知相爱，十几年了。从周口和郑州的异地求学，到后来的郑州和淮阳的两地工作，再到后来的郑州和重庆的两地相思，再到后来有了你，我们一家仍然一在鹿邑，一在潢川，一在农村老家。多少年思念，多少年的期盼啊?!女儿，爸爸写这些文字的时候，眼泪与笔墨齐下，数次断笔拭泪，几乎不能竟书。是眼泪流成了思念的河，是思念写成了我们一家痛苦的三地书啊。

每每要踏上离家的列车的时候，我总是异样的痛楚和不适。同行的人，总是在我旁边说说笑笑，大多时候我总是默默地倾听。每个人，都一样的行色匆匆，却怀着不一样的心事。快乐是他们的，我什么也没有。车轮，在飞速的转动，我的思绪也在飞速的转动。只不过，我在想，我所有的奔波忙碌，所有的辛苦恣睢，究竟是为了什么?从学会独立行走，便急切地脱离母体，奔向远方。是为了梦吗?而梦的实现是怎样的愿景?这几年，我让年迈的父母多少次倚门远望?我让妻女多少次飘零仓皇?我有负于父母，有负于妻女。这几年，几万里的辗转，几千夜的思念，我终于明白：我需要梦，也需要一个家。丹江，小小的一座水城。不是北上广，也不是苏杭。但是，我想，这应该是奔波路途的终点站了。不想刻意赞美丹江，但是到这里我们确实感受到了温暖，虽然思念泛滥。我也看到了希望，天空任鸟飞，海阔凭鱼跃。

不须大富大贵，不须置身王侯将相。我们一家，要尽早在一起。为人夫人父，我的臂膀虽不够强大，也应该为你们遮风挡雨。

5.最好的教养在路上散文 篇五

在寻觅一家有名气的米粉店路上，必然会经过一座公园，据说这是古城里最大的公园。冲着这个大字，我们带着米兜欣然前往。

走在大街上时，感叹这里的发展水平偏于落后。基础设施破旧，电线密密麻麻，犹如一团乱麻，架在行人头顶。砖墙残缺不整，漆体开始剥落，久经风霜的样子。

一进大门，整体并没有给我很惊艳的感觉，貌似跟国内的小型公园差别不大，但园内园外反差却很大。乍一进来，倒像进了桃花源，让人心旷神怡，顿觉神清气爽。

米兜爸爸开始带着我们往左走，一条狭窄的小道通向尽头的儿童游乐场。而这条路的左边，各种健身器材间隔一字排开，红色黄色交相呼应。右边则有两家商店，一家卖副食，零零种种。一家卖咖啡，门可罗雀。

往前走，便可以看到各种不同种类的树。园内树木高耸，大部分有些历史年头。粗壮笔挺的枝干，茂密的树叶，在空中摇晃。阳光照射在叶子上反衬出一点点亮光，表层的叶子颜色淡于里层，层叠交错。在树枝上，很多盆小盆景悬挂其间，点缀其中。各种花种，各种造型，各种颜色，煞是好看。

热带特有的椰子树高耸入云，折叠扇似的叶子长在树尖，像一把大伞。而伞下，挂满了青色的`椰子，他们簇拥在一块，紧紧抱成团。

一棵棵椰子树及叫不出名的老树整齐地排列在路的两边，叶子相簇在空中，组成一个拱形的林荫小路。路边还有众多椰子形状的垃圾桶，石头做成的，比较有当地特色。

旁边是一座不大不小的人工湖，湖边绿树成荫，绿草成坪。数只鸽子在岸边来来回回，寻觅食物，不时发出咕咕咕的叫声。湖中心有两处菱形的小花坛，里面种着颜色各异的喇叭花，粉红色、白色，黄色，开放得正好。

一座小桥跨过人工湖，桥身乳白色，好似一个小花篮上的手柄。靠近桥旁边，从湖底伸出来三个管头，喷泉有一人多高。一柱柱水像断了线的珠子，纯净洁白，在高空，翻出花状，继而俯身向下，冲向水面，溅出一些小坑，泛出一圈圈的涟漪。

阳光从对面照过来，照在喷泉上，折射出好看的颜色。我们很荣幸地看到了水中彩虹，红橙黄绿青蓝紫，上次见到彩虹还是小时候的事情，事已隔多年。我不禁脱口而出马致远的天净沙一词：“枯藤老树昏鸦，小桥流逝人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。”

米兜看到了游乐场的滑梯，抬起脚直奔过去。有趣的是，儿童游乐场里却也是一个小型的联合国，有金发碧眼蜷曲头发的小女孩，有暗黑色皮肤的当地清迈小男孩，有黄皮肤的中国小孩，大家各自玩各自的，相安无事。看来全世界的孩子都一样，对游乐场毫无抵抗力。

而旁边椅子上、草坪上坐着等待的各国的父母们。偶尔有宝贝们过来，用温柔稚嫩的声音，央求他们的父母，“Can you play with me?”父母们立马会停止聊天或者手中的活，牵着孩子的手，一起投入到孩童时光中。

我百无聊赖，米兜爸爸突发奇想，同心大起。“你想喂鱼吗？我买几包饲料玩玩。”我看看了看湖面，漂浮着很多黄色的落叶和长长短短的枝桠，湖水发绿，并不清澈。可是还是有些鱼在水中吐着泡泡，追逐嬉戏，偶尔浮出水面。

米兜爸爸从旁边的摊贩那里买了一包饲料，我解开包装袋，拈出几粒，用尽丢到鱼群中。鱼儿争先恐后地张开嘴，倏地一下便吞到肚子里了。我一边喂，一边想，可别撑着这些鱼了。

米兜看到我在喂鱼，远远地跑过来，加入我的队伍。忽而几只鸽子飞过来，原来我们手中的饲料鸽子也能吃。鸽子用嘴啄着草丛里被人掉下的一颗颗饲料，动作快速准确。吃完了后，鸽子们便噗噗噗地展开翅膀或飞到湖的对面，或飞到树上，继续寻觅其他的食物。

一会儿以后，我望向拐角的岸边。一名外国女孩吸引了我的注意，看起来年纪不大，皮肤白皙，头发束在脑后成一发髻，盘腿坐在地上，手上拿着一本书，安静地阅读。耳上带着耳塞，也许在听一首舒缓优美的曲子。外部的时光好像与她无关，她头一动不动地盯着书页，沉浸在小说的世界里。我在心里勾勒着一种画面，和着周围的景色，典雅恬美。

喂完了鱼，米兜继续玩滑梯和秋千。我则选择围湖转一圈，这才发现，在湖的另一头的岸边，很多外国人或坐或躺在草席垫子上，晒着太阳，做着日光SPA；还有的人在冥想、练瑜伽，似乎岁月静好，不负时光。

路边各种花盆，薰衣草、蝴蝶兰、牵牛花、鸡冠花等应有尽有，浓墨重彩，似一幅幅精美的油画。很可惜自己没有带笔，不然把它们勾勒出来，涂上颜色，怕别有一番滋味。

6.我在路上的抒情散文 篇六

1

夏日的午后，炙热的阳光让人总会感到无力，虽然这座被称为夏都的城市相对于南方城市凉爽许多，但依然会感受到夏的热情。这样的午后，倘若无事是不会选择出行的，但同事休假前将他写好的稿件留了下来，请我帮他在月初代寄一下。虽然互联网时代投递稿件已变得方便快捷，但有些稿件却依然用着最传统的邮寄方式。

在邮局给同事寄完挂号信，顺便去交电话费时，看到一位邮局工作人员正在训斥一位年长的大妈，那位大妈要给远方的亲人寄钱，但因为不懂得如何填写汇款单，一次次地询问却遭遇了工作人员的不耐烦，于是才有了这样的训斥。虽然我早过了愤青的年纪，但看到那位与自己母亲年龄相仿的大妈，还是靠近了柜台。

大妈填好了汇款单，却因为不知道邮编在柜台询问工作人员，那位接近中年的男士工作人员满脸不耐烦地让大妈去旁边柜台查邮编，大妈因为不知道在哪个柜台而再次遭到了斥责，而这两分钟能办完的业务，居然持续了一刻钟。其实如果工作人员能稍有点耐心，在柜台内向旁边柜台的同事询问一下也就解决了，可他一幅事不关已的样子，就这样坐着看大妈来来回回在柜台前忙碌。

我拿起其他业务柜台的邮政编码表，帮大码查好她所需的邮编，然后交给那位中年男子，他依然是那漠然地神情接过，然后开始在电脑前忙碌。大妈办完业务，朝着我一个劲地道谢：“闺女，谢谢你啊，我没汇过钱，孩子们都不在身边，老伴的姐姐有事需要用钱，老伴出门又不方便，没想到汇钱这么麻烦。”我还了大妈一个微笑：“大妈，下次再汇你不就会这样了。”

看着柜台里那个依然漠然的工作人员，我毫不犹豫地在意见簿上写下了：服务态度生硬，有待进一步提高顾客至上的信誉。虽然我不知道这种悬挂在窗口的意见簿是不是只是一种摆设，但内心却真诚地希望这样的窗口行业工作人员业务能再熟练一些，态度能再温和一些。虽然明白人的情绪总有好有坏，但还是觉得走上工作岗位时，内心就该携一缕暖阳，其实小小的善意就能温暖更多的人。

2

每天都会乘座公交车，在这个城市里，这是比较便捷的交通方式。因为路途较远，所以每次坐车都会带上耳机听自己喜欢的音乐打发时间，目光也会聚集在车上的乘客中。久了发现纵然是公交车这样的小小空间里，也演绎着不同的故事。

通常公交车上成人的交谈都声音比较小，女性一般谈论工作或是生活，偶尔叹息一些不如意，比如孩子学习如何，比如单位的用人制度，比如女子就业……而男性则大多比较关注时事政治，谈论的内容大多也是对某种试行制度或单位制度的认识，一路侃侃而谈，公交车上无味的时光就这样流逝。

大声喧哗的乘客一定是学生，青春的模样，目光中充满着对成长的向往，从踏上公交车抬阶的那一刻，爽朗的笑声就已传递到满车厢。同学间的趣事，关于老师的看法，还有未来的憧憬，当然偶尔也会小声窃语，一起分享属于青春的小秘密。

十几岁的年龄，纯净的目光中依然难掩对成长的期待与未来的憧憬，在繁重的学业后，还能拥有属于自己的片刻惬意时光，想一些美好的事情，或是同学间开着无意的玩笑，偶尔也会因为某道作业题而皱起眉头。学生时代或许正是因为这种纯真而美好才令许多人怀念，就如同学情，那种单纯的情谊，每每回忆都觉得纯净阳光。

记得自己的学生时代，也如她们一样热闹地喧哗着。那时每周六中午开始放假，周日晚上七点前要返校点名。于是每周六第四节课一下课，大家都以最快的速度回到宿舍，简单收拾之后便踏上回家的途中。那时只有6路公交车经过我们学校，而每到周六中午，也是6路车最挤的时候，几乎整个车厢都是我们学校的学生。虽然大家都是校友或同学，但凑在一起喧哗的几乎都是一个宿舍的舍友。有一次同宿舍的六个女孩占据了公交车的最后一排座位，于是整个车厢的最后都是我们的笑声与大声说话声，以致于有乘客不时向车厢后面张望。那位年龄最大的舍长在经历无数目光之后，开始提醒我们注意声音别太多，起初还能注意将声音放低，但说到高兴处便又将这提醒丢在脑海，最后舍长也忍不住哈哈大笑起来。

十几岁的六个女生，性格各异，但遇在一起却总有说不完的话。每天在宿舍熄灯后的卧谈会还不尽兴，连乘公交车的.时光都不落下。曾经天真地以为这样的时光会一直延续，以为这样的情怀永不褪色。没想到数年后大家各奔东西，在各自的生活轨迹里书写着各自的人生，或精彩或平淡，相聚的时光从最初的频繁至后来疏远，以至于此时丢失了彼此的消息。只是知道，在每个人内心深处，都会为那段时光留下一片回忆的空间。所以每次在公交车上遇到喧哗的学生，我总会向她们投去温和的目光，其实这种目光里也隐含着对自己学生时代的怀念。

3

每年女儿的假期，如果时间允许都会带着女儿出行，告别熟悉的一切，在陌生的城市看着别样的风景，体会不一样的心情。孩子的眼中满是新鲜与好奇，但我的心里却总浮现着不同的思绪。每座城市都有标致性的建筑，或许那也是去每座城市必去之处，但其它的风景并不一定就逊色。

在一座城市生活久了，心里便也会有一些厌倦感，选择不同的城市或许也是为了更替心情。喜欢坐在火车上看着车窗外不断变换的风景，喜欢聆听导游熟练地讲解当地的风土人情。对于一座城市的了解，许多时候源于导游的讲解，也有一部分源于自己对这座城市的感受。只是一座又一座城市，总会有相似的地方，高楼林立，脚步匆忙，疲惫的神情。

三年前去青岛的火车上，遇见一对返乡的姐弟。虽然我不是一个善于与人交流的人，但因为是对铺，还是闲聊起来。十九岁的姐姐是大一学生，是个文静的女生，十岁的弟弟上小学四年级，是个极顽皮的孩子，居然在火车上不停地来回跑。他们是来我生活的城市看望他们在这里打工的父母，为了多挣一些钱给他们提供更好一些的生活，父母连过年都未曾回家。

这对姐弟生活在四川农村，三年前父母就外出打工，一直由爷爷奶奶照顾着，姐姐是村里为数不多的女大学生，虽然家中生活很困难，但父母还是竭尽全力让她上了大学。文静的姐姐学的专业是英语，为了减轻家中的负担，在学校利用双休一直在做着家教，虽然收入微薄，但花钱却很节俭。十九岁的女孩，哪有不爱美的，但女孩穿着廉价的T恤，一双洗得有点发白的运动鞋，却依然充满着阳光的味道。女孩说她每月的生活费不会超过四百，她将父母寄来的生活费都存了起来，用自己的家教费做生活费，吃最简单便宜的饭菜，时间空余多的时候会在图书室去看书，学校图书室很大，里面书目也很多，这样又省钱又会有收益。

或许正是因为知道自己读书的不易，她的成绩入校时偏后，在大一结束时，她却以优异的成绩获得了大学里最高的奖学金，她正是用这笔奖学金做为车费来看父母的。谈到未来，她目光中依然保留着难得的纯净与向往，她说毕业后想回自己从小长大的村庄做一名老师，因为在那样的贫困环境里，更需要知识去改变自己的命运，可是山村的恶劣条件总是缺少老师。我问她在大城市生活四年后，大学毕业回山村真的还能适合农村的生活吗?她却说从小生活在农村，会有什么不适应，农村未必就真不如城市，她坚信她生活的村庄会有改变，通过知识来改变。

下车时我对这位相貌平平却阳光的女孩心生敬佩，身边有许多熟悉的人她们的孩子也都是在校大学生，每月所支付的生活费是这位女孩的三至四倍，而且还要额外满足孩子的要求，比如笔记本电脑，比如苹果手机，比如购置服装的费用。同样的年龄，却有不同的经历与收获，于是想或许正是因为这样的经历，才让她拥有这样的勤奋与良好心态。我不知道以后会怎么样，只是那一刻被这个女生的经历与语言所打动。

7.奔跑在成长的路上 篇七

血气方刚初出时

刚抽到赛讲课题《临死前的严监生》时, 我感到十分迷茫, 因为这节课虽然篇幅较短, 但讲好十分不易。既要让学生通过课文中人物的神态、动作等描写感受人物形象, 又要让学生体会到小说体裁和它的讽刺性, 还要让学生学会知识的迁移运用, 想要把这些知识点都讲解清楚, 课容量一定很大, 时间一定很紧迫……在我不知所措的同时, 学校领导、同事们的电话纷至沓来, 给了我鼓励和信心。经过和备课团队的一次次梳理, 这节课的教学目标渐渐清晰起来。而此时我的思维却是混乱的, 不知该何去何从……大家看到我状态不佳, 于是让我回家静静心, 自己思考一下。在回家的路上, 看着道路两旁的商铺已经关门, 马路上也没有平时车水马龙, 只有零零星星的出租车和路灯与我为伴, 我眼前浮现出了竖着两根手指的严监生, 他是为了那两茎灯草?还是在向我挑衅似的宣战?回到家, 我的心情竟然没有先前的慌张, 我想起了严监生, 觉得他的执着精神也是可取的, 还有三天时间呢, 于是倒头便睡。作为一名青年教师, 我最不缺乏的就是激情和活力, 但毕竟初出茅庐, 经验方面还是有很大的欠缺, 真所谓“血气方刚初出时”。

苦心孤诣为追求

第二天是周六, 我并没有按照大家给我的思路去梳理课文, 其实很大的一个原因是我想尝试独立处理这篇课文, 自己探索一下。我一遍一遍地朗读, 脑子里想着学生读完会有什么感受, 会有什么想法, 进行了很多种预设, 我渐渐地陷入了深思, 到底要给学生讲些什么?是否可以超出教学目标大胆创新?是否可以借助原有初中教学的基础?于是我从小说的设置悬念入手, 中间穿插方法的指导, 通过对比让学生感受严监生的人物形象, 为此我查阅了大量的资料, 设计课堂讨论学习卡, 精心准备课件, 可以说干劲十足, 经过一天的努力, 我的思路渐渐清晰起来。但是我忽略了最重要的一点, 我面对的是五年级的小学生, 他们对于悬念的理解还不是很深, 这样做大大偏离了教学目标。

周日, 我满怀信心地去试讲, 但学生的表现让我大失所望, 而且讲下来后得到了大家的一致否定。因为平时大家的关系很好, 直来直去, 说了一大堆问题。我也及时地进行了反思, 我是站在了学生的角度, 但我的教学目标设置大大超出了学生现有知识能力的范围, 所以他们有些茫然, 使课堂不那么融洽。这样, 只好把我的设计全盘否定, 一切从零开始。而此时, 离大赛只有一天时间了。中午, 大家顾不上吃饭又坐在了一起……庆幸, 我此时头脑还比较清醒, 于是在我们激烈的讨论中时间不知不觉到了晚上。随着海量信息的涌入大脑, 我的系统全面崩溃了, 我似乎已经从一个参与者变成了旁观者。当大家拿着讨论好的结果问我怎么样时, 我说明白了, 但让我写我却什么都写不出来, 这让大家很是无奈。回到家我用冷水洗了洗脸, 静了静心, 继续思考。夜深了, 我仍奋笔疾书。功夫不负有心人, 虽然忙到很晚, 但思路又一次清晰了。最终我顺利地走上了讲台, 信心满满地完成了教学任务。

大赛折磨着我, 也折磨着我的团队, 但最终我们克服了种种困难, 敲定了整篇课文的教学思路, 我想, 我们这两天的经历真可谓:苦心孤诣为追求。

柳暗花明成“正果”

“柳暗花明成正果”中的“正果”是加了双引号的。我觉得不论这次大赛结果如何, 正果也好, 歪果也罢, 经历了柳暗花明的蜕变, 我想我已经成长了一大步, 但愿我的努力和大家对我的帮助能让我真正修成正果。

小说是以塑造人物为中心的, 不论是环境、情节还是各种表现手法, 都是为刻画人物形象而服务的。所以, 在教学中最重要的是引导学生感受人物形象。在平时, 我主要从以下两个方面着手。

1.抓环境描写来品味人物

例如, 在五年级下册《桥》这篇课文中, 就是通过雨越下越大, 河水越涨越高等环境描写来体现老汉山一样的老党员形象。

2.抓人物描写品味人物

例如, 《临死前的严监生》《草船借箭》等课文, 都是通过人物的神态、动作、语言等方法刻画人物形象。

与此同时, 我最大的收获是:逐渐明白了一节好课是怎样磨成的, 也明白了一个年轻教师的成长意味着什么。

我认为, 要想讲出一节好课, 首先要准确地把握教材, 制订出全面、具体、可测性强的教学目标, 这一点太重要了。只有做到这一点, 在讲课时即使心情紧张但课一定不会乱。其次, 学生能真正参与其中, 思考互动, 真正动起来。以上两点, 都在本次大赛的评分标准中得到了体现。第三, 目标达成度要高。基本满足不同层次学生的学习要求。第四, 教师要不断加强自身素养的积淀, 通过高超的技能来适应课堂。最后, 就是这节课能给学生留下终身的印象。试想, 如果在20年后, 学生仍然能回顾起这节课的精彩环节, 那么这节课一定是一节好课。

通过这次大赛的经历, 我清楚了一个年轻教师的成长靠的是:

团队智慧才能博采众长

磨课历练才能彰显本色

精读细研才能勇往直前

相信每一位青年教师通过自己的努力都会成长起来。我把这句话送给我自己, 也送给每一位青年教师:不积跬步, 无以至千里;不积小流, 无以成江海。

8.在成长的路上 篇八

【设计理念】为使学生们未来发展获得更持久的动力，本系列活动课旨在帮助学生探索、开发自身的潜能。增强综合素质，为成长助力。

活动一：解开手链

【活动目的】让学生体验团队合作精神，体会团体合作的力量与快乐。

【活动地点】学校多功能厅（空教室、操场也可）

【活动准备】背景音乐（动感音乐和舒缓音乐交替）

【活动课时】两课时

【活动过程】

一、热身活动（活跃气氛，调动学生的情绪）

师：梅花梅花几多开？

生：几多开？几多开？

师：三或四或五朵开……

全班学生先围成一圈，听到老师报出的数字后散开，三人或四人或五人手拉在一起……

二、解开手链

1. 先是十人一组围成一圈，记住自己的左手和右手是同谁拉在一起。教师播放音乐（节奏感强的背景音乐），让学生在组内自由走动，音乐停，学生再去牵原来的左右手，再解开……

教师：现在你们面对一个错综复杂的问题，在手不松开的情况下，想办法把这张乱网解开。（不断鼓励学生，让他们相信自己一定能揭开）

解开手链后，学生发表感言（兴奋、欣喜）。

2. 二十人一组围成一圈，按上述程序继续解手链。随着难度的增大，解开手链的时间加长。

解开后，让学生发表感言（更激动、更欣喜）。

3. 最后全班六十三名学生手缚在一起，在手不松开的情况下，想办法把网解开。在活动过程中播放舒缓的背景音乐，教师提示可用各种办法，如用跨、套、转等方法解手链，但是不能松手。

解开手链后，学生发表感言：团结就是力量；办法总比困难多；只要众人同心，其利断金；不放弃，坚持就是胜利；只要努力，没有打不开的结.....

三、在歌声中结束活动

学生齐声合唱歌曲《团结就是力量》。

四、注意事项

1. 每次解开手链后，都不要忘记让学生分享感受，在分享中提高，是团辅的最大魅力。

2. 应加强安全系数（当天活动时有三个学生被挤倒）；交流时提醒学生要保持安静。

活动二：承担责任

【活动目的】

1. 勇敢面对自己的错误，学会承担责任；

2. 正确看待别人的错误，培养敢于为他人的错误承担责任的勇气。

【活动场地】学校多功能厅（空教室、操场也可）

【活动课时】两课时

【活动过程】

一、热身

学生们向同一个方向（如顺时针）围成一圈，一个接着一个依次坐在后面同学的膝盖上，所有人都坐好后，一起唱快乐拍手歌：如果高兴就拍手，挥手，拍拍肩（拍前一个同学的肩膀）……点点头……（目的：愉悦身心，营造快乐的氛围）

二、活动：勇敢承认自己的错误

1. 学生相隔一臂站成若干排（共计63人，选出几人当裁判）

2. 师：喊1举左手；喊2举右手；喊3抬左脚；喊4抬右脚；喊5时不动。

3. 做错的人要走出队列，站到大家面前先鞠90度躬，然后举起右手高声说：“对不起，我错了！”并退出游戏。

4. 剩下的同学继续游戏，速度越来越快，可根据情况选择中止，也可以直到最后一个学生（视时间、学生的情绪而定）

5. 感悟

坚持到最后不犯错误的学生少之又少。面对错误时，大多数情况是没人承认自己犯了错误；少数情况是有人认为自己错了，但没有勇气承认；极少数情况是有人站出来承认自己的错误；已经出错的，往往也希望别人出错，以达到心理平衡……

面对出错但又不敢认错的学生，我鼓励他们勇于认错，勇敢承担责任；表扬认错的学生，因为坦然面对犯错误的尴尬，是自信心和责任感的表现。

在我的鼓励下，越来越多的学生主动站出来认错，有位女生在分享感受时还主动站出来，为平日的矛盾向另外一个同学公开认错道歉，并深深鞠了一躬！她激动地说，长这么大，还是第一次向人郑重道歉呢！我们对她报以热烈的掌声。

三、活动：正确看待他人的错误

1. 四人一组，两站，两蹲，一站一蹲为一组。

2. 两站的学生玩“剪刀、石头、布”游戏，赢的一方所在组中蹲着的人要刮输的一方所在小组蹲着的人的鼻子。

3. 双方交换位置，再玩“剪刀、石头、布”……

4. 可反复几个回合，由小组成员自行决定，注意观察失败者的情绪反应。

5. 分享感受

思考：如何看待别人的过错？当看到同伴失败的时候，有没有抱怨？两个人有没有同心协力、相互鼓励，应对外界的压力？……为什么要为别人的错误承担责任呢？

学生感受：每个人在团队中难免有犯错误的时候，如果大家对犯错误的同学抱怨、指责，虽然对方不会说什么，但一定会影响团队的情绪；相反，若是对犯错误的同学安慰、鼓励，大家一同面对问题、解决问题，对方一定会倍感温暖，会以更加积极的心态面对错误，改正错误，从而大大增强团队的凝聚力。

6. 在《相亲相爱的一家人》歌声中结束活动。

后记：活动结束后，我们班的学生犯了错误后都能主动站出来承认错误；遇到别人犯错，能报以宽容的态度，承担责任的意识大大增强了。

活动三：时间管理

【活动目的】

1. 让学生懂得时间的宝贵，学会珍惜时间，合理安排时间；

2. 抓紧时间，认真复习，迎接考试。

【活动准备】纸条的裁剪和圆的制作

【活动课时】两课时（期中考试复习周期间）

【活动地点】教室

【活动过程】

一、热身活动（活跃气氛）

一只青蛙跳下水，咚……两只青蛙跳下水，咚咚……三只青蛙跳下水，咚咚咚……全班学生接龙，一人说一个字……

二、活动： 撕纸条

活动目的：直观感受自己的时间管理状况 ，懂得时间的宝贵。

1.把你一天的日程列举出来：都做了哪些事情？

学生列举出的事情：睡觉、吃饭、手机电话上网、锻炼、活动、发呆……（教师在黑板上作记录）

2.发放事前准备好的纸条（1厘米宽，100厘米长）

师：这张纸条代表一天的24小时，把做上述事情所用的时间撕掉，看看还剩余多少时间？

3. 启发思考：剩余的时间还多吗 ？它们是什么时间呢？大约是多长时间？ 比一比谁的学习时间最多？

4.分享感受

大部分学生很惊讶，因为剩下的只有少得可怜的学习时间了！有两个学生几乎没有剩下学习时间，为此深感震撼！只有两个学生对自己留下的学习时间比较满意。

三、活动： 时间管理饼图

活动目的：学会珍惜时间，合理安排时间。

1.发放事前准备好的圆形图案的白纸。

2.说明：这个圆表示距离考试还有五天的时间，你将如何合理地分配你的时间？画出你的时间管理饼图。

学生受上个活动影响，这次规划得特别认真， 在时间安排上显得格外用心，在学习、娱乐、交友、休息等内容的安排上较之前显得很谨慎。

3.分享

画时间饼图的方法很好，它可以把我们用于各方面的时间直观地显示出来，学习应该是第一位的，占二分之一左右，睡觉占三分之一至四分之一左右，留下的时间用于锻炼、交友、娱乐等。我们的主要任务是学习，因此首先要保证有充分的时间读书才行。

感悟

我们班学生的学习态度越来越认真，对时间越来越珍惜，同学之间相互督促、共同进步，学习上你追我赶。期末考试成绩较期中考试大幅度提升，并一跃成为年级榜首！希望我的团辅活动能给学生今后的学习和工作带来有益的影响，为他们的成长奠定坚实稳定的基础。

（作者单位：安徽省医药技工学校，淮南，232001）

9.走在春天的路上优美散文 篇九

今年的冬天没有以往的长，接连几个爽朗的天气就蒸发掉冬天留下的痕迹，有时候人们站在太阳底下，甚至有一种身处初夏的味道，其实我们正走在春天的路上。

走在路上，听着从远处传来的车辆行驶的声音，这一路上，有些人只能陪你走到这里，接下来又会是谁陪你走下一段。

推开窗，向外望去，迎面而来的风中夹杂着春天的气息，我闻到了从田野上飘过来的油菜花花香，是那么的.熟悉。一眼望过去，满山遍野的油菜花在春天的带动下，泛起一道又一道黄色的波浪。

随着鸟儿的歌声向外走去，走到田野边上，看着一群群人站在花海里说说笑笑，许多人拿出来手机或者相机给自己或者朋友拍张照，对着镜头他们摆弄着剪刀手。

趁着午后的阳光还算温柔，端条椅子坐在门口边，拿出本子写上几句碎碎念，有生活的部分，有工作的部分，还有些许期望的成分。晒久了太阳，让人有点昏昏欲睡，这个季节就是如此，不会太冷也不会太热，人的精神跟着慵懒了些。

椅子的旁边放着一部手机，它正在等待着一条短信的回复，可是等了好久好久，手机还是一动不动的躺在那里，不知道为何，有的人就是这样，你对他越好他却把你看的越轻。

上半年是个多雨的时期，今天还是艳阳高照，明天就有可能是大雨倾盆，气温也跟着雨水的来来回回开始降降升升，这也是春天的一个特点，变化多又快。

前天的下午开始，天空响起来几声春雷，渐渐的，春雨开始下起了，这是今年的第一场雷雨，到了傍晚，随着春雷的停止，雨跟着收敛起来，走到外面逛逛，感觉空气都是湿的。

河岸上的樱花都开了，给春天又增加了色彩。人从樱花旁经过得到喘息却不得停留，今日大家因为某事而聚在一起，明日大家又在为生活而各自出发。

几个人合伙去KTV唱歌，说是唱歌但更像是一种发泄情绪的方式，谁点了谁最喜欢的那首歌，然后用自己的方式去演绎着，里面带有多少他的故事只有他自己知道。

随着时间的慢慢推进，三月过去后就到了四月，草地上开始长出来青蓬草，家里人和左邻右舍结伴去剪青蓬草，剪好带回家后就用它当染料做这个时节吃的那种果。

到了某些特定的时间，人的心情就会变得非常沉重，常常想着某些人带有思念的感觉。去年的这个时候你还是一头黑发，可是今年呢，黑发之中长出了几根白发。

太阳的温暖从东边往西边洒落，植物在阳光下生长，人们在阳光下生活，地球在阳光下转动。

走到远处的那条小溪边，看着溪水一波又一波的向东流淌着，到了春天，溪水看上去多了几分生机，不像冬天时的那个模样，看上去是冷冷清清。听说明天有可能要下雨，就让我们接着倾听几场春雨。

10.在路上，在异乡散文 篇十

我们每天都要经历很多事情，心里的事情一多，就会变得杂乱无序。面对现实，更多的时候我们像个不停旋转的陀螺，拼命工作。那么，不妨为生活按一下“暂停键”，放慢步伐，把自己抛掷在时间和空间的荒原，慢下来，做想做的，哪怕只是暂时的休止，季节性的逃逸。为心灵放个假，认真审视自己走过的路，哪怕是陀螺，也要做只清醒旋转着的.陀螺。

没有背包旅行过的人，永远无法了解旅行的全部快乐和真正意义。你有过哪怕一次短暂的背包之旅，就会明白背包族不光是一种生活，更是一种态度。生命是昂贵的，昂贵的生命不能仅仅局限于互窥互视、互猜互损，而应放于大地长天、远山沧海。

远方之外还有远方，我喜爱这样的旅行，喜欢那种经历艰难享受美景的感觉，喜欢在异域他乡体会心灵相通的感觉。路途上的风景之美，痛苦并快乐着是这一生最珍贵的回忆……因为，路途中的人，在走出家门后，对不同于自己的习俗感兴趣，不断寻找那些属于自己文化的东西，总难免以自己的文化为尺度，去衡量所遭遇到的文化间距，这简简单单地一找、一对照，其实就是一种不自觉的文化比较了。

充满甜蜜诱惑的大都市，如万花筒越转越快。外面的人如飞蛾扑火般急速投射进来，旋转着，无法停止，而有那么几个“意外”，把自己抛掷在时空的荒原，慢下来，做想做的，哪怕只是暂时的休止，季节性的逃逸。长期以来，我们都在考虑，究竟应以一种怎样的姿态和态度来生活。我很赞同的一种态度是，应该简单，但是能满足自己的内心需求。这样的生活是一定需要爱的。有时我们会梦想一个地方，它远在天边，近在心里，不知在何处，却已神游无数次。

踩下油门的那一刻，我知道我将开始一段旅途，忘记城市的喧嚣，放下凌乱的思绪。走向远方之前的我，没有交流，没有对话，没有氛围，有的只是常年不辍的阅读和日记，一天天，一页页积累着……读古人笔下的案头山水，然后翱翔，然后排荡。

11.我的阅读在路上 篇十一

我独自享受，清静逍遥，行在其中。

在清晨，黑夜。静谧的客栈，无人的岸边，清新的林间，禅音缭绕的茶坊，等候的空荡机场，路上的阅读成为一种仪式。为了不由自主、不经意甚至不可遏制地参与到路上相遇的一切人、事、物构成的陌生场景中。她成为强烈的冲动和下意识。一个信念，只有以未完成方式一直进行着的完成，在路上，能更真实和丰富，气息里才始终吐纳对路上的敏锐和饱满。

曾有问题悄悄滑落：是阅读影响了在路上？还是在路上改变了阅读的面貌？不为寻求，只是带上阅读继续上路，当作自己不能遗忘的水杯。

于是，路上的阅读成为一个停顿。是行在的疲惫步履下，有意味的标点，轻轻划分出不同景致，为了承接，为了延续，为了片刻的宁静安定，深呼吸一口，积蓄再次起步的力量。

路上的阅读也成为一道风景，给自己看得见的内心，万千景象，只有路上，才能自然酝酿和浇灌这些与众不同。路途带我们远离惯常的喧嘈，在别处的尘世里，淡然隔离出一份冷静和孤独，它为行者的阅读和思想抹上沉静的色彩。所以，文字愈生动，愈清醒其间，笔触愈涩味，愈沉浸其中。那是路上的碎杂奔波里，一个人的精神狂欢。

我明白，路上的景色被看过或遗忘，阅读随身的余念触动却停留到记忆公路的某处。我的脚步，在阅读垒起的路上，走得更开阔，更期待远方。

12.走在高效课堂的路上 篇十二

我一直提醒自己:要么不做, 要做就做好, 做出成绩, 做出实效!成就自己, 锻炼学生。

应该说, 有了上学期的基础, 学生在各方面已经有了初步的改善。

首先, 学生的言语表达规范而且完整。学生已经熟悉了一些可共用的自学指导, 在回答问题时也会使用一些礼貌用语和连贯性的词语, 都会想到要完整地表达。

其次, 学生的自学能力初见成效。学生不会无所事事, 不会漫无目的, 而会根据教师精心设计的自学指导有步骤、有方法、有重点地进行讨论与记录, 绝不走形式。

本学期, 我依照以前的方法, 仍然进行学生的表达能力和自信心的培养, 但总感觉没有像我所希望的那样, 看到学生自信满满的样子。总感觉他们有些不太愿意听, 似乎没有激情。为了改变这种现状, 我把学生进行了明确, 相对公平地分组, 希望他们有了竞争就会有动力:根据我们班额大的现象, 我定了每组6人, 前后分两排坐, 一共11组。

成员:1号为组长, 不一定是成绩最好的, 而是胆子较大、组织能力和表达能力较强的学生;3号是成绩和行为习惯都不理想的学生;2号是思维比较活跃, 理解能力强且成绩较优秀的学生。6号是成绩还好但很少说话, 内向型的学生;4号和5号是中等学生。为了让组长明确自己要做什么, 我经常在课上转换角色, 一会把自己当组长, 一会把自己当2号……手把手地教他们, 小组合作时该做什么, 以教学《商的变化规律》为例, 学生先认真地看自学指导和书 (大约2分钟) , 然后, 组长召集本组人, 讨论观察顺序, 从本组中最弱的一个成员开始说想法, 再逐个补充与完善, 最后得出结论, 并指派一名学生上台展示。

但好景不长, 高兴了几天后, 我班小组合作的分组遇到了困难:分组后的学生身高不一, 每组中都会有比较高的学生, 以至上课时会出现矮的学生被挡住, 虽然我尽力调整, 但多少还是有个别学生不能照顾到, 家长也打电话来询问原因。我觉得很矛盾, 因为分组时我更多地考虑了学生的能力层次。

第二个就是每次上课时, 每组的学生都很积极, 争着回答, 争着板书, 这是一个好现象。但是, 你叫谁回答呢, 叫了这一组, 那一组会觉得遗憾, 总是不能公平地照顾到每一组。

第三就是上课时学生的表现, 教师根本不能面面俱到。特别是上课比较投入时, 课后不知道如何去评价每组的表现。

针对这种情况, 我完善了评价制度, 小组内取好名字, 制作好统计图, 每堂课尽量做到及时评价, 不能实现的则课后评价, 可以组内互评, 也可以组间互评, 教师可做适当调整。刚开始有些物质奖励, 慢慢的学生把眼光放在了争夺第一上, 更加注重精神上的满足。

通过一个学期的不断努力, 我们又向高效课堂迈进了一步。

首先, 学生的小组合作有了一个基本的模式。有了一段时间的训练, 小组内的分工比较明确, 组长基本能组织本组学生先看书再自学, 然后从本组中最弱的一个成员开始说想法, 再逐个补充与完善, 最后得出结论。

其次, 学生的表达更具完整形态。学生最大的变化是都能用上礼貌用语和连贯性语言, 数学语言也使用得更准确, 学生表达得比较自然与和谐, 整个课堂比较流畅。

第三, 学生敢于上台展示。现在的他们很愿意也敢于上台展示, 可以说这是学生在这段时间内最大的进步。这也是我们所追求的, 让教师与学生都解放的高效课堂的目标。

当然, 这种课堂的效果如何?只有展示出来, 只有大胆尝试才能不断地进步与完善。所以, 本学期, 我与学生也把握住每一次展示的机会, 前后上了三次公开课, 让专家和教师来帮助我们找不足, 让我们的课堂更完美。我们确实也收获不少:

1.学生的心理素质更好了, 即使有几百个老师听课, 他们也能正常发挥, 个个活泼可爱。

2.学生上台展示的体态及神态更好, 有些学生在台上就像一个小老师。

3.对一些思维比较复杂的题学生能通过不断的补充与讨论, 发现问题并解决问题。

13.在路上渐老的时光散文 篇十三

犹记得那时的天，清蓝如水;犹记得那时的父母，两鬓微霜;犹记得那时的村庄，蝶舞花扬。

犹记得，蓦然回首时，那些在路上渐老的时光。

“重吗?”

“有一点……”

“要不要休息一下?”

“再骑一段吧……”

说完这句话的时候，我那载着五六十斤稻谷的单车陷入了一片沙地，然后一阵挣扎，我们便一同倒了下去。

“啊，疼吗?”骑在后面的姐姐慌忙停住了车子，急急地向我奔来。膝盖上磕出了血，手掌心有沙石深陷的印迹。但我依旧保持着十四岁少有的坚韧和定力，收拾收拾，再重新推着车子上前去。姐姐心疼地想为我分担一些，但我知道她的车子上，是更重的负担，稻谷，和我们的行李。而姐姐，也不过比我大两岁而已。

推着车子，咬牙向前，长路漫漫，一路无风。在那个需要自己带粮上学的年代，我们就这样一步步走向未来。

十年之后，我大学毕业，姐姐也工作三年了。路上的风景不停变换。许许多多的故事，开始了，又结束;许许多多的人，来了，又走远。

姐姐说，阿妈最近又瘦了，阿爸夜里常咳嗽，姐姐说，真难过，面对日渐苍老的父母，却给不了什么幸福的承诺。这世界的纷杂，这道路的.艰辛，已不是当年的咬牙就能挺过。累了，就休息吧。在安静却让人烦躁不安的病房，我在心里默默对着她说。有千般话堵在胸口，有满腔的青春等待绽放，也终于在安慰了老泪纵横的父亲之后，明白什么是最迷糊的未来，和最坚定的期待。

“疼吗?”

“有一点……”

“再忍一下吧……”

14.春在路上散文 篇十四

那里，春色初浓，春天的脚步一阵比一阵紧，一声比一声强。

在春色无边的山间漫步，在天高气爽的原野里奔跑起来，殷红的血就在脉搏里汩汩欢畅着，我是那么地无拘无束、自然轻松，好似所有未曾实现的梦想都将一一实现。

一举手，一投足，一股股春天的味道就亲吻了你的脸，亲吻了你抚摸春天的手。虽然，繁花满树的日子还要等春色满园的时刻才能到来，不过，你已能触手生春了，放眼周遭，哪不是春光正好？

寻一个和风细雨的日子，邀三五好友来一回小楼煮茶听雨，远远近近的山水，犹如早早醒来的女子，被和风细雨梳洗得清清爽爽，虽还未来得及浓妆艳抹，却也是妩媚动人得很。“草色遥看近却无”了，柳枝披上了浅绿的新衣，一两朵雪白的梨花爬上了枝头，那些惹人的桃红呢？也欲欲跃动了。

我问身边的朋友，最美的春天该是什么样子的呢？朋友先一愣，用手搓了搓我的心，后又笑而不语。而我，顿时明白，山水间的春天，再美，也是季节的美，只有心里的春天，才是人生的春天，是我们人生春天的源泉，是最美的春天。

倘若，你迈开脚步，大步向前，朝着既定的人生目标前行，人生的春天也就来了。这时候的春天，美丽、淡然、富饶、成熟、稳健、悠远……

站在春天的山水间，朝人生的春天走去。此刻，人生将绚烂无比，失望便成了希望，不再惧怕失败，笑看潮起潮落。

真的，走进人生的春天，你就会喜欢这个春天的自信勃勃，喜欢这个春天的生机盎然。自信而不自满，生机盎然但不妖媚。如此迈步向前，一路披荆斩棘，无所畏惧。偶有停歇脚步，也是泰然处之，淡如秋菊。

当然，每个春天，都是希望满满的，是美丽的。但，每个春天，我们都只能是它的过客，并不是谁都可以真正拥有。拥有了春天，春天就住在你的心里了，你就学会了感谢苦难，是那些苦难磨砺了你的意志；你就学会了感谢挫折，是那些挫折让你越挫越勇；你就学会了感谢风雨，是那些风雨载着你翱翔天空；你就学会了感谢冷漠，是那些冷漠背后的温暖感动了你的人生。

是的，每个人心中的春天都是一缕黎明的阳光，是一副妙笔生花的画卷，花香袭人，金光四溢。

我只愿，我也能拥有一个春天，经过整整一个严冬的煎熬，在温暖的春风里，在新燕筑巢、蝶舞蜂忙、老牛哞哞的繁忙景象里，我亦能撒播一粒梦想的种子，在秋日里收获梦想的果实。

15.“在寻找蓝珠子的路上”教学 篇十五

一、故事回顾

1.捡珠子——找一找。

在下面的人和事中,哪些是这个故事里的,找到后把它捡进篮子里。

基东英子顺子金林玩兔子蹦儿捉迷藏弹玻璃珠翻看报纸

2.在寻找的路上——填空。

诺玛加倍喜欢丢了的蓝珠子,喜欢到用()个珠子换回一个他也愿意;他加倍加倍地喜欢蓝珠子,喜欢到用()个珠子换回一个他也愿意;他()地喜欢蓝珠子,喜欢到用六个珠子换回一个他也愿意。再也没有可找的地方了,诺玛觉得,蓝珠子比黄珠子不知好多少倍,用()个换回一个蓝珠子他也愿意,用()个珠子换回一个他也愿意马上换。

二、随便说说

1.说说自己读到了什么。

2.说说自己想到了什么,想到了什么书,什么人,什么事。

三、寻找自己的蓝珠子

1.回答下面诗歌中的“为什么”,再找出原诗读。

妈妈给我两块蛋糕,

我悄悄地留下一个,

你别问这是为了什么。

哥哥给我一盒歌片,

我选出了最美的一页。

你别问这是为了什么,

因为______。

2.列举自己喜欢的玩具。

3.我最喜欢的一个是______,我想把它______。

四、我是诺玛的朋友,我要告诉他(尽量多写)

五、故事接龙

接龙编故事:“真的,再也没有可找的地方了。于是……”

全班接龙编故事。全班接完后,每人把自己所编故事的结尾用一段话或一幅图表现出来。

六、我长大了

1.我没有座位了。(分小组做游戏)

座位比孩子的人数少一个。在一次次的欢跑后,一个个失去了座位。

失去座位时你的心情是——(选择答案:图一大笑,图二大哭,图三难受,图四愤怒。)

游戏结束该上课了,你看见小明还很难受,你就——(选择答案:①和他一起自责;②告诉他下课后一起做另外的游戏;③批评他;④不理他。)

2.我最喜欢的书包。

我最喜欢我自己的书包,因为①______;

16.最美的时光在路上 篇十六

同一年，美国的凯鲁亚克刚刚完成后来被背包客奉为圣经的《在路上》的初稿，书中的66号公路一直被视为美国文化的象征，标有66字样的盾形标志，出现在象征美国的服装、首饰和各种纪念品上。“我还年轻，我渴望上路。”凯鲁亚克的一句话，不知道激励了多少驿动的心，成为旅行者最熟悉的信条。

五六月份的气温最适合出行，沿途的景观绚丽缤纷。如果你亲自行驶在切·格瓦拉曾经走过的40号公路上，在巴塔哥尼亚的风中，是很容易联想起这位英雄人物的传奇经历的。

国内的川藏线上，初夏的景色已经铺展在沿途，大量行游者也还未到来，正是自驾出行的好机会。在鲁朗看杜鹃花开成海，在“怒江七十二拐”经历每一次转弯带来的惊险刺激。这一路，可以在最接近天空的地方体验一下藏地至美、天路至高的震撼。

如果你喜欢宁静祥和胜过刺激和挑战，那么沿着全面开通的昆曼高速，从云南驾车去老挝一定不可错过。沿昆曼公路穿越云南的雨林，进入老挝后转入13号公路，一路踏访琅勃拉邦、万荣和万象。宁静祥和的老挝让心灵放松，在雨林和群山中一路南行，感受着那种吹着口哨漫步乡间的惬意。

本期《行游》推荐这三条国内外经典线路，分享先驱今人的公路旅行经历，为你指路。

17.在路上散文 篇十七

更没多想，看一下工作日志，周二尚无安排，“就周二吧，晚饭前一定赶到!”“我请客，帮我订个包厢就行，能来的都来。”一路上，四个多小时的车程，从和这同学同桌时一起协同作弊，到与那同学夜间偷食女同学的油炒萝卜干，再到三五好友下晚自习饿了，实在无充饥之物，到校门外农田里挖山芋。一个故事接一个故事的回忆，记不清的，加些自已的想象。独自一个开车，竟也笑喷过几次。很快，到了家乡的县城。

同学们陆续地赶来。男同学多质变，当年的小不点儿，现竟高大威猛;也有清瘦的，如今大腹便便。女同学大模样基本无变化，脸庞或多或少的留下岁月刻画的痕迹。但俨然故人，毫无生疏感，大大方方、仔仔细细地盯着看。“哟，跟初中那会儿比，帅多了!”“可能是当年你不愿正眼瞧我吧!”“也可能，酒是陈的香。”说完，自已先哈哈大笑起来。

饭后已颇有醉意，但兴致仍高，趴在床上，微信接着聊。“怎么不安排周未回来，这样既不影响你的正常工作，还可痛痛快快地多玩二天。” “想来就来呗，人生总得有一场说走就走的旅行嘛。”

这真是一场说走就走的旅行吗?周二下午出发，赶在晚饭前到达，周三一大早必须返回苏州。下午二点钟、四点钟在二个不同地方安排了二次业务会谈。匆忙的去，“任务”完成，匆忙的回。当时同学应该也就是随口一说，并非盛情相邀。而我当时似乎也就是随口应允，可竟然真的成行了!

初中毕业后，晃悠了几年，渐渐明白路终究得靠自已走，决定外出打工谋生。那时，毛头小伙子一个，学历低又无家庭背景，一次次努力得到一份稳定工作的梦想、幻想，被无情的现实一次又一次毫不留情的彻底摧毁。为了第二天的一元馒头，三元盒饭，二十五公斤的袋装水泥从一楼扛到六楼，挣一元钱，最多一天好像扛了六十多袋吧。(这种好事不多，所以逮住机会拚命扛。)到晚上，两腿灌铅似的不听使唤，酸疼，两肩火烧般灼痛。幻想到另一个城市能找到一份像样的工作，为凑够路费，晚上再去骑人力三轮车，从万家福到文昌阁，差不多三公里，载一家三口，挣三元钱。也明白这不是长久之计，再晚、再累，坚持苦读，常至深夜。房东老太私下里问同乡，那小伙子是不是搞艺术的，夜里怎么灯都不熄?心中小欢喜，未将我与其他同乡都视作苦工。前十年，真是山路爬行，有些凄惨，颇多辛酸。

功夫不负有心人，二零零三年通过国家司法考试，零五年成为一名执业律师。执业之初，如饿狼般争取承接案件，从不挑。业务逐渐多起来。整天忙着看案卷，忙着出庭，忙着见客户，不是在上班，就是去上班的路上，利用等红灯的时间，拿起手机，拨通一个电话号码，相约下一个业务商洽的时间地点。年初忙到年末，又忙着工作总结，想着下一年的工作计划、工作目标。近十年，马不停蹄，一路飞奔。

比物质上改善还明显的是日渐憔悴的脸庞，微微发福的肚腩。回到家，沙发上一倒，不想动一下，不想说一句话，不知什么时候就睡着了，又不知什么时候被自已的呼噜声惊醒。也不知什么时候，开始幻想扔掉手机，独住山间小屋，白天呆呆地从日出看到日落，看着花开，看着雨下;晚上静静地听虫儿鸣叫，听风吹，听大地熟睡时的鼾声。

再去想想这次既是去也可以说回的同学聚会之行。回程路上，并没有旅行归来的愉悦，也不像前行时那样，一个故事接一个故事去回忆。似乎只是开车，什么也不想，途中遇堵车，规矩的排队，不加塞。搁以往，一定心急火燎，担心不能准时赴约。下午一点下高速，时间很充裕，下午的业务会谈不受影响，可心中也没有那种如释重负的轻松。这种感觉从未有过，很反常，像是期待已久的开始。

18.走在清晨的路上散文 篇十八

整整的一夜，回想昨日的甜梦，再把眼睛微微闭上，

不忍，真的不忍，扰乱了此时的静。

时钟，滴滴哒哒，可就是这滴答滴答的时间，却怎能知道，我一直都在时时刻刻，分分秒秒的伴随着这一夜时间的钟声，此时，妈妈已经进入了梦香，我对妈妈笑了。也许只有这彻夜失眠的夜晚，才会陪伴着这彻夜未眠的人。

清晨，有一个好心情在等着我。

站在梳妆台前，每天习惯了的几种动作，刷牙，洗脸，打扮。慢慢的望着镜中的人开始变样了，有了生动，也便有了形象。

谁说浓妆艳抹才是美，自然美会更美。我打扮好自己的容颜，带上给自己的一份好心情，一起消失在自己的家中。

今天早上，天是灰暗的，悄悄的还滴下来几滴小雨，风很好，静静的吹散了天空。路两旁的小树也绿绿的，它们扭着细细的`小腰身挥舞着枝条，一直都在向我微笑，向我招手，小树的叶子哗啦啦的迎接着一个新客人的来到。

云也很好，淡淡的，暂时还看不到阳光的微笑，却看到了农民的勤劳，在田间浇灌着茁壮成长的麦苗。

感动就在一刻升起。

喜欢上了早晨的脚步，喜欢上了早晨看不够的风景。

我站在高速的路旁，放眼远望奔驰在高速的车流上，城镇开始完全苏醒了，还有前方新区那些林立的高楼，也静静的从夜中醒来，正在建设中的大吊塔，都在随着太阳的升起散发着意气风发的热情，都在演绎着新的一天的奇迹。

街心的园博园，占领了最繁华的地段，市政府的大楼庄严的崛起，市中心的喷泉，用彩色的石面，镶拼着正定新区规划的图版，踮起脚小心的跨过汪汪的水，我愉快的心，梦一般的仿佛回到了幸福的童年。造型各异的花坛，盆景，用热烈的颜色，装点着我的眼，我陶醉的心，放不下这一切的美丽，真想多看上几眼。路两旁的新植来的小树还有大树，都打着吊瓶，在输送着栽种过程中难免造成树的脱水，为此，树的医生都尽快的给它们配置了液体，给它们补充水分，增加营养，以帮助它们尽快成活，健康成长。

早早出门，锻炼我不健康的身体，只为穿过这些绿意盎然的田间小径。郊外的广场，三五成群的老人们，或健身或跳舞或小跑向前，或领着自己爱好的宠物一起边走边唱。我敞开了心胸，大饱眼福，看到了他和她们，忽然心中升起了一个念想，是否，多年以后的自己会不会成为她们中间其中的一元呢?是否，曾经站在她们面前会羞羞答答不敢言，更不必讲在路人的注目下无忌的放开手脚，舒展身姿。看着他和她们，尽管身姿已不再婀娜，尽管在一笑间脸上尽显岁月的皱纹，但在那微笑的字里行间却充满了生活的乐趣，望着那些显得拙笨而认真的舞姿，是否她们也在回想各自曾经度过的青春岁月呢?

我走过那些老人们的身边，看着她们，再看一眼你，还有行走中的自己，轻盈的脚步，长发在肩头随着步伐飘动，忍不住的嘴角绽放笑容，微微的，就连我的那些衣装都和着我的心情一样，在这早晨清新的空气中变得柔情无限。

清晨，第一次行走在小路上，用眼神去抚摸这大自然的一切，在我收拾好的笑颜里，伴着清风，伴着这一路的风景，带着我这一路的遐想，重新将心情整理好，去面对新的一天从未有过的眺望。

19.走在革新开放路上的越南 篇十九

1.地理位置:越南是我国南边的一个邻国,其北边国土与我国广西、云南接壤,西与老挝、柬埔寨交界,东面和南面临南海。

2.地形:越南地形狭长,呈S型,南北长达1600公里,东西最窄处只有50公里,海岸线长3260多公里。地势西高东低,境内四分之三为山地和高原。北部和西北部为高山和高原。西部为长山山脉,长1000多公里,纵贯南北,西坡较缓,在嘉莱-昆嵩、多乐等省形成西原高原。中部长山山脉纵贯南北,有一些低平的山口。东部沿海为平原,地势低平,河网密布。主要河流包括北部的红河和南部的湄公河。

3.气候:越南地处北回归线以南,高温多雨湿度高,属热带季风气候。年平均气温24℃左右,年平均降雨量为1500～2000毫米。北方分春、夏、秋、冬四季;南方雨旱两季分明,大部分地区5～10月为雨季,11月～次年4月为旱季。

4.面积与人口:国土面积为329556平方公里(居世界第64位)。人口91,583,000 (2015年,居世界第13位),人口密度272人/平方公里(居世界第46名)。

5.区划与首都:全国划分为8个大区(红河平原、东北、西北、中部北区、中部南沿海地区、西原、南部东区、九龙江平原)、58个省和5个直辖市(芹苴、岘港、海防、河内、胡志明市)。首都河内是历史名城,面积921平方公里,人口710万(2013年底)。

二、从“交趾”到“越南”

1. 历史沿革

越南是我国的南边近邻,自古至今,与我国的关系密切。

越南古称交趾、安南、大越、大南、南国。之所以叫“交趾”,据说是远古时候的越南人,他们的两个脚趾相交,因而被中国人称为“交趾”。

秦始皇统一六国之后的公元前214年,派大军越过岭南占领现今的广西、广东、福建,征服当地的百越诸部族。秦朝在这一带大量移民,设立了三个郡,其中越南北部(即骆越)归属于象郡管理。秦朝末年天下大乱。公元前203年,秦朝的南海尉赵佗自立为南越武王(后改称“南越武帝”),首都在今广州。越南中北部成为南越国的一部份。

公元前111年汉武帝灭南越国,即在今越南北部和中部设立了交趾、九真、日南三郡。在之后长达一千多年的时间里,今越南中北部一直是中国各朝代(汉朝、东吴、晋朝、南朝、隋朝、唐朝、南汉)的直属领土,越南历史上将这一时期称为“北属时期”或“郡县时代”。

唐朝时,设立安南都护府,因此越南又被称为“安南”。公元10世纪,中国进入五代十国时期,安南利用中国的四分五裂局面,摆脱中国控制,968年丁朝建立,建国号“大瞿越”,正式脱离中国独立建国。这是越南历史上第一个正式国号。之后越南历经多个封建王朝并不断向南扩张,但历朝历代均为中国的藩属国。

1802年,阮福映统一大越,建立阮朝,欲改“大越”国号为“南越”,请求宗主国中国清朝批准。清朝嘉庆帝认为历史上的“南越”涵括了广东、广西,字面含义与阮氏政权统治交州故地的现实不符而予以否决,并将“南越”颠倒为“越南”。1804年,清朝遣使册封阮福映为“越南国王”,从此越南成为这个国家的新国号。

19世纪中叶以后,法国开始侵略蚕食越南。后来清朝作为宗主国派兵抵抗,冯子材和刘永福所率黑旗军等参战。1885年,中法战争结束,清政府与法国签订《中法新约》,放弃了对越南的宗主权。另一方面,越南则沦为法国殖民地。1945年八月革命以后,胡志明宣布成立越南民主共和国(即“北越”)。

2. 民族、宗教与语言

民族:越南有54个民族,京族占总人口87%;少数民族有岱依族、泰族、芒族、高棉族、赫蒙族、侬族、华族等。依照人口数量,华族是越南第八大民族(一说为第六大民族)。

宗教:佛教是越南最大的宗教(上座部佛教)。还有天主教、和好教、高台教、伊斯兰教。

语言:越南是一个多语言、多民族的国家,每一个民族都有自己的语言。官方语言是越南语。

三、革新开放三十年取得巨大成绩

刚结束的越共十二大,不仅实现了越共领导层更新的平稳过渡,也总结了越南革新开放30年的成就和经验。越南的革新开放起始于1986年12月召开的越共六大。从那时起,已有30个年头了。

1. 革新前的体制僵化,国弱民穷

越南是个多灾多难的国家。二战以后,世界上大多数国家都走上了和平发展的道路,越南却接连经历了两次战争:一是1945—1954年的抗法战争;二是1961—1973年的抗美战争。两次战争使越南遭受了巨大损失。1973年巴黎和平协定后,北方医治战争创伤,恢复经济。南方经济靠战争刺激,严重依赖外援。1976年南北越南统一后,南北方经济均纳入国营和集体经济轨道。由于照搬苏联模式,沿着“越大越公”的思维,越共不断扩大农业合作社和国营企业规模,导致越南国民经济困难重重。

进入80年代,越南可谓百废待兴,人民生活极度困难,又陷于出兵柬埔寨的战争泥潭。1988年,越南人均国内生产总值(GDP)仅为86美元,是世界上收入最低的国家之一。

越南有红河和湄公河三角洲两大粮仓,农业生产条件优越。但1976—1980年却每年缺粮300—450万吨。轻重工业比例严重失调,国民经济长期停滞不前。越共六大前,官方公布的通货膨胀率高达300%以上。生活用品匮乏,人们日常温饱难以保障。80年代末和90年代,中越边境贸易开始红火起来,一些在中国被逐渐淘汰的产品,如解放鞋、手电筒、热水瓶等,却受到越南民众的欢迎甚至抢购。

2. 革新开放,实践先行

1986年12月越共召开六大,提出要从理论思维方面和经济、政治、外交等领域进行全面革新开放。越共六大认为,越南尚处于社会主义过渡时期的初级阶段,生产不能满足消费和积累的基本需求。社会主义存在商品经济和多种经济模式或称经济成分,需要发挥多种经济成分的作用。越共六大认识到,革新要取得成功,就要对统包统给制度进行改革,探索越南自身经济发展模式。

越南经济革新的一个显著特征是“实践先行、理论滞后”。六大后,越南的全面革新从农村到城市,从农业到工商业全面推开。1988年和1989年春,越共中央作出决定,在农村推行家庭承包责任制,把土地彻底承包到户,农户成为自主经济单位,农业合作社变为农民自愿参加的经营组织。通过一系列改革措施,把企业推向市场,取消价格双轨制,逐步把国营企业转变为国有企业。对国有企业进行整顿,实行企业集团化、股份制改造。此外,越南还大力发展外贸出口,大力吸引外资,大力发展私营经济,大力发展庄园经济,开设股票交易所。同时,在价格、财政、金融、外贸等领域进行一系列革新,推动越南向市场经济转型。近年来,越南利用劳动力成本优势,通过兴建工业园、加工出口区等方式发展经济,同时政府配套减免税收等优惠政策,取得非常可观的经济和社会效益。

2001年4月越共九大召开时,提出“社会主义方向市场经济”,并对其内涵、目的、所有制形式和管理机制、分配形式进行了概括论述。

3. 革新开放成绩巨大

革新开放30年(1986—2016),越南的经济发展取得了巨大成绩。

(1)经济持续发展。革新前,1977—1980年GDP年均增长只有0.4%,远低于人口增幅;1981—1985年GDP年均增长3.7%,略高于人口增幅;革新后,1986—1990年GDP年均增长4.4%,与人口增幅相当;1991—2011年GDP年均增长7.34%,其中2001—2011年平均增幅为7.14%,为本地区和世界发展最快的经济体之一。2011—2015年,年增长率最低5.03%(2012年),最高6.68%(2015年),使之成为世界经济发展最快的国家之一。

上世纪90年代,越南经济状况稳步好转,粮食不仅自给还有出口,大米出口量竟长期居于世界前列。

(2)经济结构趋于合理。农业占GDP的比重从1985年的40.2%降至2011年的22.02%,工业和建筑业比重从27.4%增至40.79%,服务业比重从32.4%增至37.19%。农业生产成就显著,革新开放仅3年,就实现了从大米进口国向大米出口国的转变,并发展成为世界第二大米出口国。咖啡、橡胶、胡椒和水产品等出口均居世界前列。工业保持较快发展,至2015年全国已有50余万家企业150多万名工人,工业门类得到较大补充。

(3)内外贸和外资规模不断扩大。通过开放,国内贸易已实现自由化,各主要省市建立了数以千计的超市和商业中心。对外贸易迅速发展,已建立合作关系的国家和地区从1986年的43个扩大至2011年的210个。2012年,外贸出口预计超过1000亿美元,进出口额相当于GDP的170%,居世界第五位。

1988—2012年7月末,越南共吸收外商直接投资合同额2360亿美元,实际利用966亿美元,外资成为国民经济主要发展动力之一。2013年6月,三星公司将生产基地从中国转移到了越南,计划每年在越南生产3亿台手机,相当于全部产量的一半。三星公司新建的工厂将提供大约2.4万个工作岗位。许多中国企业也纷纷在越南建厂,中国江苏裕纶纺织集团于2014年4月决定在越南南定省宝明工业区投资年产纱绽9816吨的项目。该项目建成后,越南服装厂将不再从国外进口成衣加工原料及辅料。

(4)社会民生逐步改善。越南革新30年,国家追求的是“民富国强”,藏富于民,让越南人民得到较多实惠。1991年,越南的通货膨胀率下降至67%,2000年仅为0.6%。越南开展的“消灭饥饿,减少贫困”,受到过联合国的认可。官方数据显示,2015年越南的私人消费增长了9.3%。越南人类发展指数(HDI)取得三项突破,一是指数持续多年增长;二是指数排名逐年上升;三是人口寿命和学识指数均高于经济指数。

四、实现目标,任重道远

在东南亚整体经济成绩平平的大环境中,越南经济似乎“一枝独秀”。据官方公布的数据,2015年GDP约为1920亿美元,人均GDP约为2109美元。但这两个数据与5年前越共十一大提出的目标还相差不小。总体讲,越南经济依然落后于东盟各国,差距甚至还在扩大。

基础设施建设还很落后,欠账太多。铁路还是法国人留下的窄轨(1米)铁路,总长3220公里。公路总长13万多公里(其中国道只有1.4万公里,省道1.5万公里,其余10万多公里都是县乡公路),柏油路、水泥路约占10%。供电紧张,首都河内实行轮流供电。

有分析指出,越南经济依旧脆弱,客观存在的三大“暗病”——“高企的公共债务、国企的低效运行和猖獗的官员腐败”——可能随时爆发并拖累经济。

虽然国际国内对越南经济发展前景乐观,但现实情况却不如意。2014年4月,越南总理阮晋勇通过国家电视台宣布放弃第18届亚运会的主办权,其背景正源于越南经济状况的尴尬。

此外,越南在发展中还存在许多问题。越南《人民报》在总结经济中存在的问题时指出:“越南经济质量、效果、竞争力、融入全球经济能力仍较低;农业生产和各家企业仍面临种种困难;国家财政结构仍未合理,财政赤字居高,公共债务增加,还债压力大;若干产业、领域的结构重组工作仍较缓慢;行政改革、工作均未达到要求。”