2018南平军转干考试公共基础知识：简析宪法修改的内容

2018南平军转干考试公共基础知识：简析宪法修改的内容（精选4篇）

1.2018南平军转干考试公共基础知识：简析宪法修改的内容 篇一

2018南平军转干考试公共基础知识：传奇一生马克思

马克思出生于1818年5月5日，卒于1883年3月14日。犹太裔德国人，全世界无产阶级的伟大导师、科学社会主义的创始人。伟大的政治家、哲学家、经济学家、革命理论家、社会学家、记者、历史学者、革命社会主义者。

1830年10月，马克思进入特里尔中学。中学毕业后，进入波恩大学，18岁后转学到柏林大学学习法律，但他大部分的学习焦点却摆在哲学上。

1830年10月，马克思进入特里尔中学。中学毕业后，进入波恩大学，18岁后转学到柏林大学学习法律，但他大部分的学习焦点却摆在哲学上。

1841年马克思以论文《德谟克利特的自然哲学和伊壁鸠鲁的自然哲学之区别》申请学位，并因得到委员会一致认可，未进一步答辩而顺利获得耶拿大学哲学博士。

1835年-1841年，马克思在中学毕业先后在波恩大学和柏林大学法律系学习。中学毕业时著作：《青年在选择职业时的考虑》，大学期间，成为青年黑格尔分子。

1843年6月19日，马克思与童年时代的女友燕妮结婚。6月，前往克罗纳茨赫度蜜月，期间写成《克罗纳茨赫的笔记》;10月移居巴黎。著作：《黑格尔法哲学批判》导言为《德法年鉴》撰写《论犹太人问题》等文章。这表明马克思恩格斯已经完成从唯心主义到唯物主义、从革命民主主义到科学共产主义的转变。1844年8月底，马克思与恩格斯在巴黎会见，合写第一部著作《神圣家族》，从此他们开始了终身的合作。11月至次年5月，他们合写《德意志意识形态》，论述了历史唯物主义的基本原理。

1845年著作：《关于费尔巴哈的提纲》、《德意志意识形态》。1847年7月，作《哲学的贫困》。11月底，马克思和恩格斯出席在伦敦举行的共产主义者同盟第二次代表大会，受委托起草同盟纲领。

1848年2月中旬，国际共产主义运动的第一个纲领性文件《共产党宣言》问世。

1850年3月和6月，先后两次与恩格斯一起起草《中央委员会告共产主义者同盟书》。1850年，马克思写作《1848年至1850年的法兰西阶级斗争》。

1851年底至1852年春，写作《路易·波拿巴的雾月十八日》，总绍了欧洲、特别是法国1848年革命的经验。

1852年10月末-12月初，作《揭露科伦共产党人案件》 1858年 著作：《鸦片贸易史》。

1864年9月28日，马克思应邀出席在伦敦圣马丁堂举行的国际工人协会成立大会，当选为协会临时委员会委员，起草了协会的成立宣言和临时章程。

1867年9月14日，在汉堡《资本论》第一卷出版。

1871年5月30日，马克思宣读了题为《法兰西内战》的宣言，指出巴黎公社实质上是工人阶级的政府。

1875年，他写了《对德国工人党纲领草案的意见》。

1883年3月14日，马克思积劳成疾，躺在安乐椅上溘然长逝，享年65岁。

2.2018南平军转干考试公共基础知识：简析宪法修改的内容 篇二

2018年3月20日十三届全国人大一次会议表决通过了《中华人民共和国监察法》，国家主席习近平签署第3号主席令予以公布。监察法自公布之日起施行。《中华人民共和国行政监察法》同时废止。

监察法共分9章，包括总则、监察机关及其职责、监察范围和管辖、监察权限、监察程序、反腐败国际合作、对监察机关和监察人员的监督、法律责任、附则，共69条。

一、监察委员会的性质

监察委是党统一领导下的国家反腐败工作机构，属于与“一府两院”平行的国家监察机关。

二、监察委员会的工作原则

1.监察委员会依照法律规定独立行使监察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。2.监察机关办理职务违法和职务犯罪案件，应当与审判机关、检察机关、执法部门互相配合，互相制约。

3.监察机关在工作中需要协助的，有关机关和单位应当根据监察机关的要求依法予以协助。

4.国家监察工作严格遵照宪法和法律，以事实为根据，以法律为准绳;在适用法律上一律平等，保障当事人的合法权益;权责对等，严格监督;惩戒与教育相结合，宽严相济。

5.国家监察工作坚持标本兼治、综合治理，强化监督问责，严厉惩治腐败;深化改革、健全法治，有效制约和监督权力;加强法治教育和道德教育，弘扬中华优秀传统文化，构建不敢腐、不能腐、不想腐的长效机制。

三、监察委员会的组成

省、自治区、直辖市、自治州、县、自治县、市、市辖区设立监察委员会。国家监察委员会领导地方各级监察委员会的工作，上级监察委员会领导下级监察委员会的工作。主任由全国人民代表大会选举;副主任、委员由国家监察委员会主任提请全国人民代表大会常务委员会任免。国家监察委员会主任每届任期同全国人民代表大会每届任期相同，连续任职不得超过两届。

国家监察委员会对全国人民代表大会及其常务委员会负责，并接受其监督。地方各级监察委员会由本级人民代表大会产生，负责本行政区域内的监察工作。

地方各级监察委员会由主任、副主任若干人、委员若干人组成，主任由本级人民代表大会选举，副主任、委员由监察委员会主任提请本级人民代表大会常务委员会任免。

地方各级监察委员会主任每届任期同本级人民代表大会每届任期相同。

3.2018南平军转干考试公共基础知识：简析宪法修改的内容 篇三

当下的中国，经济上全面深化改革，推进小康社会的全面建成和现代化建设;政治上加大反腐惩治力度，增强政治透明度和人民参与度，不断塑造权威政府、法治政府和服务型政府模式;文化上积极倡导以社会主义核心价值观为引导的社会主义文化新发展，努力提升文化软实力，保障人民的基本文化权益;社会上加强管理创新和民生保障，增加就业和稳定物价，努力提升百姓的生活幸福指数;生态文明上坚持建设“美丽中国”的目标，强化污染治理和资源保护，不断推进人与自然和谐相处。中国的发展体现在方方面面，体现在我们生活中的每一个角落。发展是第一要义，是党执政兴国的第一要务，是当今中国最热门的“新宠儿”。那么，“发展”一词在这哲学中到底是什么呢?

一、知识介绍(一)发展的含义

发展是揭示事物运动、变化的整体趋势和方向性的范畴，发展是具有前进性质的运动，是事物由低级向高级、由简单向复杂、由无序向有序的上升的运动。在这里就需要注意两点：第一，发展和运动变化的区别。运动和变化可以是上升的也可以是下降的，而发展一定是上升的、前进的。第二，发展的具体表现形式，也就是含义里出现的三组词，这可以作为单选或多选形式出现考题，询问以下哪项属于或者不属于发展的表现形式。

(二)发展的实质

发展的实质是新事物的产生，旧事物的灭亡。那么，什么叫作新事物，什么又叫旧事物呢?是不是以出现的时间早晚来判断呢?显然不是。新事物是合乎事物发展规律的、具有远大前途的事物;旧事物是指在事物发展过程中逐渐丧失其存在必然性的、日趋灭亡的事物。

因此，新旧事物区分的标志是是否同事物发展的必然趋势相符合，并不是出现时间的先后。这里可以介绍个顺口溜：刚出现的未必是新事物，出现很久的未必是旧事物。比如，电信诈骗是最近几年出现的，但我们正在构建和谐社会，作为一种违法犯罪行为，给人民大众带来了财产的损失，因此电信诈骗是不符合社会的发展趋势，是旧事物。再比如，西方说过这么一句话“光荣属于古希腊，伟大属于古罗马”。古希腊的哲学对后人影响深远，哲学出现了这么久，哲学是不是旧事物呢?不是的，哲学是符合事物发展规律的，是新事物。古罗马的民主制度同样对后人影响深远，民主制度是不是旧事物呢?也显然不是的，它是符合社会发展规律的，也是新事物。

(三)发展的方法论意义

说了这么多，那么哲学中的“发展”，到底能给我们什么方法论意义呢?总的来说，就是我们要用发展的眼光看待问题。具体来说：

1.要如实地把事物看成是一个变化发展的过程。2.明确事物在发展变化过程所处的阶段和地位。

3.要坚持与时俱进，培养创新精神，促进新事物的成长。

比如我们常说的“士别三日，当刮目相看”、“浪子回头金不换”等，这些都是体现了发展的方法论意义，即用发展的眼光看问题。

二、真题展示

1、“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。”这首诗体现了唯物辩证法的()。

A.普遍联系的观点 B.发展变化的观点 C.全面的观点

D.整体决定部分的观点 答案：B 解析：整首诗大体意思是，小时候离开家乡，等老了回来，因为容颜变老了，被家乡的儿童误认为是外来的客人，体现了事物的发展。选B。

2.事物发展不是()的运动和变化。A.从简单到复杂 B.从低级到高级 C.从无序到有序 D.从旧事物到新事物 答案：D 解析：考查发展的三种具体表现形式，选D。

3、“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生”的原因在于()。A.新事物代表了事物的发展方向，具有强大生命力 B.新事物是和旧事物相比较而言的 C.物质是客观实在，是永不消亡的

D.事物的联系是无条件的，因而发展也是无条件的 答案：A 解析：新事物是符合客观事物发展规律的、具有远大前途的事物。“小草”不会被野火烧尽，来年春天一到就会再生，体现了新事物的强大生命力。A符合题意，选A。

三、考查形式

4.2018南平军转干考试公共基础知识：简析宪法修改的内容 篇四

1.公共政策分析的原则和方法

公共政策分析必须遵循系统性原则、预测性原则、协调性原则、信息化原则、科学性原则、民主性原则。

公共政策分析的方法包括系统科学方法、定性分析方法、定量分析方法、预测方法等几种基本形式。

2.公共政策分析模式

（1）内容—过程分析模式

这是美国学者麦考尔与韦伯提出的分析模式。它强调公共政策分析应集中在内容与过程的分析上，主张使用规范性分析和描述性分析两种方法。

（2）系统分析模式

这是美国行政学家沃尔夫提出的分析模式。它强调政策分析既要重视对政策制定的分析，也应加强对政策执行的分析。

（3）信息转换分析模式

这一模式是由美国学者邓恩提出的。该模式认为，公共政策分析主要是事实、价值、规范三大问题，由此产生了经验方法、评价方法、规范方法三种分析方法。3.公共政策体系的结构

从时间和空间两个向度来划分，公共政策体系的结构可以分为纵向结构和横向结构。

（1）纵向结构包括总政策、基本政策和具体政策。

（2）横向结构包括政治政策、经济政策、文化政策、社会政策和对外政策。

4.公共政策决策思维模式

（1）经验决策模式：最传统的决策思维模式。指决策者依据个人决策实际经验进行公共政策抉择的思维方式。

（2）理性决策模式：二战后西方行为主义政治学家特别倡导的公共政策决策模式，又叫科学决策模式。指决策者采用科学实证的量化分析技术和严格的逻辑程序，对确定的公共政策问题作出最优的公共政策方案设计和政策决定的思维模式。

（3）非理性决策模式：指决策者依靠直觉、信仰、意志、感情等非理性因素对公共政策作出选择和决定的思维方式。

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（4）渐进决策模式：该模式认为政策决定是人们根据政策经验，经过政治互动和渐进调试的过程，而获得共同一致看法的政策活动

（5）综视决策模式：综合理性决策模式和渐进决策模式的特点，即运用渐进决策模式方法从宏观角度找出重点政策问题之所在，运用理性决策模式方法从微观角度对重点政策问题作细微的分析决策。

5.公共政策决策过程模式

（1）政治系统决策模式：这一理论是由美国政治学家戴维·伊斯顿提出的，他指出公共政策是政治系统对全社会价值所做的权威性分配。政治系统的公共政策决策过程是一个包括环境、输入、要求、支持、输出和反馈等环节的有机整体。

（2）功能过程决策模式：政治科学的创始人哈罗德·拉斯韦尔最早提出了决策过程的七功能分析模式，认为公共政策活动过程的七个互相连续的功能活动环节是情报、建议、规定、行使、运用、评价和终止。在七功能分析模式的基础上，安德森提出五阶段功能过程决策模式理论。即问题的形成、政策方案的制定、政策方案的通过、政策的实施、政策的评价。

（3）制度程序决策模式：制度程序化决策模式理论，是西蒙提出的程序化决策和非程序化决策理论，这一理论从动态的角度分析管理决策过程，积极倡导运用现代决策技术，提出可以运用手段—目的分析法来使非程序化决策转化为程序化决策。

（4）公共选择决策模式：这一理论是美国经济学家和政治学家布坎南在20世纪60年代提出的，实质就是对公共政策的研究。这一理论既想实现个人利益最大化，又想实现公共选择公平合理，这种良好的主观动机却克服不了两者的内在矛盾。

（5）追逐决策模式：这是指在公共政策决定实施后，通过追踪信息反馈，决策系统对原政策方案进行补充、修正、使政策方案完善更新的决策模式。其主要特点是通过追踪和反馈实现二次决策。6.影响公共政策制定的因素

（1）公共政策制定的体制因素

公共政策制定机构的设置及其权限设置，对政策设置有极其重要的影响。一般而言，公共政策制定体制有民主型和专制型两类。这两类体制对政策制定的质量产生的影响是不同的。

（2）公共政策制定者因素

公共政策最终是由人来制定的，因此政策制定者的个人素质，对政策制定的影响是至关重要的。一般来说，决策者个人的智力和能力的水平与政策水平是成正比的。

公共政策是调整和规范人的行为以及人与人之间的关系，尤其是利益关系。它所发生作用的社会成员在相当程度上影响着公共政策的制定。因此，政策制定者在制定政策之前了解社会成员的需要、利益和心态，对于制定科学合理的政策是非常重要的。

（4）公共政策制定的技术因素

公共政策制定中所使用的政策制定手段和方法，对政策质量和政策结果也会产生重要的影响。

7.公共政策执行的原则和手段

公共政策执行的原则：

（1）坚定性与灵活性相结合；

（2）实事求是与创造性相结合；

（3）注重整体性原则；

（4）强制执行和宣传教育相结合。

公共政策执行主要的手段包括行政手段、法律和法制手段、经济手段、思想教育手段。

8.影响公共政策执行的因素

（1）公共政策执行体制。这是影响公共政策执行的首要因素。

（2）公共政策执行者。这是影响公共政策执行的最直接因素。

（3）政策客体。政策能否达到目标与广大的政策对象有直接的关系。

（4）政策本身的问题。

（5）政策执行的资源。

9.公共政策评价标准

第一类是公共政策评价的一般标准，即公共政策评价活动中共用的和通用的标准。一般包括政治标准、生产力标准、公共利益标准、社会实践标准。

第二类是公共政策评价的特殊标准，即不同类型的公共政策行为的评价有自己的特殊评价标准。主要包括成本标准、效果标准、效率标准、效益标准。

10.公共政策评价方法

（1）比较分析法。政策评价中最为常用的方法。

（2）整体评价方法。运用系统方法，侧重于从整体上评价政策。

（3）成本效益分析方法。政策运行成本与政策实施效益加以对比的分析方法。

（1）政策评价主体自身素质的差异。

（2）政策目标的不确定性。

（3）政策资源的混合。

（4）政策评价资源的稀缺性。

（5）政策评价的社会环境因素。12.政策调整的内容和类型

公共政策调整是对政策系统的调整，包括对其内部的各种要素、各个环节、各个方面的调整。其主要内容有：政策目标的调整；政策方案的调整；政策实施措施的调整；政策效能的调整；政策关系的调整。

政策调整的类型，主要有增扩型和缩减型的政策调整；合并型和分解型的政策调整；激进型和渐进型的政策调整；终结型和延续型的政策调整。

13.政策终结的内容和方式

政策终结的内容包括政策目标、政策计划、政策执行、政策组织和政策功能五个方面的终结。公共政策的终结有五种具体的方式：政策废止、政策替代、政策分解、政策合并和政策缩减。