柴沟堡二中暑期学雷锋活动实施方案
1.柴沟堡二中暑期学雷锋活动实施方案 篇一
西湾堡中心学校
关于开展暑期学雷锋实践活动的总结
为进一步弘扬新时代雷锋精神,普及志愿服务理念,倡导文明和谐新风,营造“弘扬雷锋精神、做全面发展一代新人”的活动氛围,培养广大青少年学生助人为乐的高尚品德,根据市县教育局开展学雷锋活动要求,中心校根据市县教育局要求,在暑假期间组织开展了暑期学雷锋实践活动,认真组织部署并广泛开展了多种形式的暑期社会实践活动。现总结如下:
一、活动主题:“弘扬雷锋精神、做全面发展一代新人”暑期学雷锋实践活动
二、活动时间:2012年7月20日——2012年8月30日
三、活动内容:
1.引导青少年学生把学习雷锋精神落到实处,从自身小事做起,认真学习,养成良好的行为习惯;要引导教师把学习雷锋精神落实到做好本职工作的具体行动上来,爱岗敬业,乐于奉献。争做“雷锋式班级”活动,推动广大师生学先进、赶先进、当先进活动的开展。及时发现和选树学雷锋活动先进典型,大力宣传他们的高尚风范和优良品格,用身边人、身边事教育师生。
2.倡导同学之间互相帮助、共同进步,要积极组织学生为其他贫困学生提供帮助,要针对优抚对象、孤寡老人、残疾人、下岗工人、五保户、家庭经济困难人员、农村留守儿童等弱势群
体开展帮扶活动,活动内容和形式要紧扣主题,争取做到创新与继承相结合。
3.继续开展“六个一”为主要内容的学雷锋活动,通过读一本书、讲一个故事了解雷锋事迹;写一篇心得感受雷锋精神;通过做一件好事、参加一次志愿服务开展学雷锋实践。把弘扬雷锋精神,开展学雷锋活动,与爱国主义教育、校园文化建设、诚信和感恩教育相结合,深化发展下去。通过组织开展“雷锋榜样进农家”、“雷锋精神大家谈”、“雷锋事迹在身边”等丰富多彩的活动,营造学雷锋的浓厚氛围,促进和带动优良教风、学风和校风建设,进而不断增强学雷锋活动的吸引力和感染力。中心校将在暑假开学后评出一个“雷锋式班级体”,并给予表彰。
总之,我中心校在暑假期间围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容,充分利用农村广播、街头版报、墙壁宣传栏等宣传阵地,加强宣传力度,不断增强学雷锋活动的影响力,努力营造践行雷锋精神、争当先进模范的良好氛围,把学雷锋活动推向高潮。
2012年9月
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