深圳大学运动会

深圳大学运动会（精选9篇）

1.深圳大学运动会 篇一

校园运动会

为了充分展示师生昂扬向上的运动活力、积极进取的精神风貌，提高全校师生的身体素质，推动群众性体育运动的开展，2010年11月5日，山东政法学院第四届田径运动会在学校操场隆重开幕。

为迎接我校一年一度的体育盛宴，在第四届校秋季运动会中取得优异成绩，更好的展现山政学子的风采与精神面貌。各学院运动员利用课余时间进行运动会前的训练与备战工作，我作为运动员下午和晚上都刻苦训练。

运动员们充分发扬不怕苦、不怕累的精神积极备战，在体育部专门安排下集合进行艰苦的训练，依据相关人员的专业指导，认真学习每个项目的要点，仔细领略动作要领，发扬“更高、更快、更强“的运动精神，不断地超越自我，努力拼搏，为了同一个目标而不断地努力。

运动员是十分艰苦的，为此我深有感触。在训练中，我的感觉是累并快乐着。说累是因为训练确实累，说快乐是因为心里感觉很快乐。在下午的训练中，先是慢跑3圈，接着计时跑4圈，最后是跟跑领跑。

此次运动会训练的顺利进行，充分展现了山政学子们良好的精神风貌，体现了运动员们饱满的热情与昂扬的斗志，为更好的在运动会上为法学院争光添彩提供了保障，也为校运动会高素质、高水平的进行奉献了自己的力量。

运动会开幕式表演精彩纷呈，各学院学生代表和部分教职工代表组成的列队方阵，穿着整齐的服装、迈着矫健的步伐陆续通过主席台。在通过主席台时，同学们高喊运动口号，并伴有精彩的文艺表演，表现出他们对这次运动会高昂的热情，展示了我校师生良好的精神面貌。入场式节目表演内容生动，参演学生认真投入，极富表现力和感染力。参加过山东省监狱劳教人民警察执法大培训岗位大练兵活动成果汇报演练的警官学院监狱学专业组成的盾牌方队、擒拿方队还做了特别表演。各方队饱满的精神风貌受到了学校领导的肯定，也感染了现场的所有观众，赢得了学校领导和现场观众阵阵热烈的掌声。参赛的运动员代表表示要严格遵守比赛规则，以饱满的激情、昂扬的斗志、勇于拼搏的信念、团结向上的精神投入到运动会中去，同时展现山政学子的风采，赛出风格、赛出水平、赛出友谊。

最令我难忘的就是1500米长跑比赛了，我是其中的一员。每个运动员都活力十足，做好了准备运动，以最好的状态参加比赛。“嘭”的一声，枪声响了。1500米的比赛已经开始了。运动员在比赛的过程中面不改容，你追我赶，胜负难分，不到最后冲刺的一刻也不知道谁胜谁负。有的运动员在比赛途中摔倒了，不灰心，站起来，继续前进；有的输了，不生气，奋斗起来，下次再努力！在整个比赛的过程中，观众们都在为运动员加油，喊得声嘶力竭。有的运动员跑完以后，大家都跑过去扶住他，递水、治疗、问寒问暖„„像照顾自己亲人一样。这就是伟大的关爱。整个体育场充满了热闹的气氛。

本届运动会全校共有46支代表队1655名运动员参加田赛和径赛等项目的比赛。在短短的两天时间里，比赛进程井然有序，运动场上运动员们奋力拼搏，充分展现了我校学生饱满的体育热情和积极向上的精神风貌；全体裁判员严格执行竞赛规则，认真履行职责，为大会营造了公平的环境；大会工作人员坚守岗位，热情服务，保证了大会的顺利进行。观众队伍组织有序，热情高涨，为运动员加油鼓劲，成为运动会上一道亮丽的风景线。经过全体工作人员、裁判员的辛勤工作和全体运动员的奋力拼搏，经过两天紧张激烈的角逐圆满完成了预定的各项任务。最后，警官学院摘得团体桂冠，刑事司法学院和民商法学院分获二三名，警官学院、经贸法学院、法学院获得体育道德风尚奖。

体育是精神文明建设的一个重要组成部分，是民族素质、人民精神面貌的集中体现。运动会既是检验学校体育教育的水平与质量，展示学生青春风采，考验体能与心理的具体实践，也是学校教学改革与事业发展的一次综合展演。它锻炼的是体力，激活的是生命，弘扬的是个性和青春活力，收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩，赛出了风格，发扬了友谊第一，比赛第二的精神，在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想，在比赛中创造了更多的美好和辉煌！

通过运动会，我学到了许多东西。我学到了努力拼搏的精神，学到了坚持不懈的毅力，学到了坚持就是胜利的信念。我把我在运动会中学到的东西运用到实践中，去创造属于我的辉煌！

2.深圳大学运动会 篇二

1.1 目的及意义

深入了解大学生运动会积极性的现状及改进方向, 给高校开展运动会提供参考, 提高高校运动会的吸引性与观赏性。专题研究从一定意义上有利于高校营造一个德智体全面发展的校园文化氛围, 充分诠释体育提升校园文明程度, 促进校园和谐的功能。

1.2 调查对象和调查方法及实施步骤

本次专题调查的对象是桂林理工大学2009～2011级 (即大一至大三) 的部分大学生, 在实施调查前, 初步确定调查144人, 一到三年级分别都为48人。问卷调查过程中, 我们采用了分层抽样的抽样方法, 一个年级为一层, 分层后再运用整群的抽样思想, 每个年级男、女各随机抽查一栋宿舍楼, 每栋宿舍楼随机向4个宿舍投放问卷, 对4个宿舍的24位同学都要进行调查。因为小组成员在实施过程中, 力求谨慎、小心、无遗漏, 在收集问卷时, 查找未填写的地方, 及时补充, 所以最终收回来的144张问卷全为有效的卷子。

1.3 工具

大学生运动会积极性调查问卷, 共11道题目, 前5题从参与角色、参与次数、目的、对他人积极性的总体评价、影响因素等不同方面反应积极性程度, 7～10题给出运动会改进方向及建议, 第11题积极性打分, 分四个等级:60～70刚好积极;70～80积极;80～90积极性较强;90以上非常积极。问卷简便易行, 有一定针对性。

2 调查的问题、结果与统计分析

2.1 积极性程度分析 (表1)

根据积极性程度评价标准, 积极性高为第1～4题的拉拉队、运动员人数, 每次都参与、大部分参与人数, 感兴趣而参与、为班上同学加油的人数, 对他人做正面评价人数的总和占调查总人数 (48×4) 的比例, 从汇总结果上看, 2011级积极性显著最高, 表明大一新生对校运会有非常浓厚的兴趣。积极性一般为第1～4题的观众人数, 偶尔参与人数, 为了加分而参与人数, 对他人评价一般的人数的总和占调查总人数的比例, 结果显示, 随着年级的增长同学们对校运会的积极性在逐渐降低, 由开始的新奇和兴趣渐渐变为无味的应付, 这也间接显现出如今的校运会缺乏创新性和趣味性。余下人数占调查总人数的比例则为各年级积极性低的结果, 此结果对前2种陈述加以了验证。

针对每个年级积极性程度、各因素影响程度是否存在显著差异的问题, 本文用了多因素方差分析, 首先我们设3个年级为3个水平, 每个水平对应4个影响积极性的不同因素, 通过Spss操作得出以下结果。 (表2)

由主体间效应检验表可以看出Sig=0.002<0.05, 各年级对于积极性的影响是显著的, 联合实际来看, 符合情况, 因为3个年级经历运动会的次数不一样, 心态不一样, 对于运动会的期望与要求也呈现多化性, 其中大三是最为突出的, 前两次运动会的经历, 让他们对于更高、更科学、更刺激的体育盛事有了更高的追求, 同时也是受客观条件影响最大的群体, 轻易不会为了主观上的一些妥协而去妥协。另外, 各因素对于积极性的影响亦是显著的, 每个年级在各个因素的人数比例呈现不同的分布。 (表3)

由因素分析表可以看出, 第二个因素是主要影响积极性的, 即节目过于单调, 此答案也有一定的实际意义, 因为节目的多与少, 直接关系到一个体育盛事规模的大小、投入的多少问题, 大规模、多投入的运动会意味着多元化, 意味着更长、更刺激的享受, 所以此项在4个因素中占据最大的比例, 合理。

(1) 作者简介:何毅 (1988-) , 广西玉林人, 广西桂林理工大学统计学本科生。唐诗茵 (1990-) , 广西桂林人, 广西桂林理工大学统计学本科生。解晓娟 (1988-) , 内蒙古赤峰市人, 广西桂林理工大学统计学本科生。蒋远营 (1980-) , 河南信阳人, 副教授, 研究方向:应用统计与金融统计。基金项目:广西自然科学基金 (2012GXNSFAA053010) 。

2.2 运动会改进方向分析 (表4)

关于校运会间隔的时间长还是短做了调查, 同学们对校运会间隔时间长短的总体评价如下。

结合上表, 大部分同学 (7 7.1%) 认为我校校运会的间隔刚刚好, 这符合人的心理需求, 一个良好的时间间隔循环, 更能挖掘人心里对某个事物的渴望程度, 频繁接触反而让人滋生厌恶感。学校在这方面除去传统的因素, 显然是秉着满足学生的需求作为出发点。

对于多长时间举办一次校运会为宜, 70.15%以上的同学赞同学校间隔一年举办一次校运会, 这与上题 (间隔长短) 觉得一年刚好的同学比例大体一致, 起到了相互验证的作用。

本文对3个年级的144个同学进行了调查, 52.78%的同学认为校运会在周一到周五任3天举行比较合适, 其次, 35.42%的同学认为校运会在周五跟周末总共三天举行比较合适。第二个选项支持率之所以达到50%以上, 我们分析这是同学们的心理需求在起作用, 周末刚过, 不管下周的周一至周五任3天用来举办校运会, 都可以逃过上课的高峰期, 他们觉得这才是真正的劳逸结合。而第三个选项的支持者也不在少数, 其中原因可能是:选择周末举行校运会的同学认为, 周末也没什么事做, 举行校运会可以让周末充实一些。

对于校运会应该增加哪些项目这个问题, 排在前三位的分别是乒乓球、桌球、武术, 它们所占比例分别为3 0.2 6%, 23.25%, 21.93%。同学们希望增加的这些项目对于传统的校运会项目来说, 是比较新颖的, 增加这样新颖的项目, 可以有效地提高同学们参加校运会的兴趣。

2.3 积极性打分整群分析 (表5)

通过等概率整群抽样, 本文算出大一积极性打分的置信区间为, 处在70～80积极范围之内, 贴合实际来看, 合情合理。因为大一的学生初来大学, 对于大学的运动盛事都抱有一定程度的憧憬和向往, 他们想体验不一样的刺激, 所以分析的结果处在积极区间里面有一定的说服力, 如果处在积极性较强的范围内效果更好。此外, 根据整群抽样效率分析可知, 整群的估计量主要依赖于群间的变异性, 故如果整群抽样中 (即群间方差与群内方差之比) 较大, 则整群抽样就会损失精度。而本文分析的结果比值都在精度允许范围之内, 整个运算过程如下:

(其中, n为每个年级抽查的宿舍个数;M为每个宿舍的调查人数;N为每个年级抽查的男女生两栋宿舍楼的宿舍个数;f=n/N, 抽样比;y为总体均值;v (y) 为总体均值方差;s (y) 为总体均值标准差;sb为群间方差;sb为群内方差)

已知N=156, n=8, M=6, f=n/N=0.05, 于是置信度为9 5%的置信区间为:[75.1-1.503×1.96, 75.1+1.503×1.96]=[72.2, 78.04]。

跟大一同样的等概率整群抽样, 算出了大二积极性打分区间为[72.86, 77.8], 贴合实际情况考虑, 也有一定的说服力。因为大二的学生第二次参与大学运动会这种校园盛事, 第一次经历的意犹未尽, 使他们对运动会有了更高层次的要求, 同时他们有些人也希望弥补第一次未能参与或者遗漏某些精彩过程的遗憾, 找回跟第一次不同的感觉, 所以分析结果处在积极区间里面, 合情合理。

大三整群抽样算出的结果为[64.5, 71.1], 我们拿分析结果联合实际去考虑, 亦有一定的说服力, 原因是大三的学生已经经历过两次校园运动会, 内心的渴望性与新鲜感早不如从前, 他们有着比大二更高的要求, 希望学校能举办一个犹如广东冬日大学生运动会这样的体育盛事, 即使不能也希望是一个节目丰富、可观性强、够刺激的运动会, 这样的群体受外界因素的影响尤为突出, 同时有些主观意识也非常强, 所以波动较大, 积极性区间处在了刚好积极与积极之间, 合情合理。

3 结果分析和建议

经过对本次专题调查数据表的分析, 大概了解到桂林理工大学大一至大三3个群体对运动会积极性的情况, 同时也对运动会的现状有了初步的认识。在这过程中我们分别使用了分层、整群抽样, 多因素方差分析和比例、图形分析方法等, 每一种方法都取得了不错的效果。其中有3个部分比较突出, 分别是整群抽样求积极性区间;多因素方差分析找出影响积极性的主要因素;比例与图形分析运动会改进的方向。从多因素方差分析可以知道, 影响大学生积极参与运动会的主要因素是节目过于单调, 这间接地揭示了现在高校的体育实践与锻炼存在明显不足!运动会作为校园体育文化的主体成分, 有着丰富校园文化、提升文明程度、强健体魄等诸多好处, 作为学生, 应该积极参与, 而作为其操办者, 高校也应该当以高度重视的态度, 强化校园体育文化氛围, 提高自身的教学综合能力。从另一种方法整群抽样分析结果, 也可以知道, 校园体育文化的主要构成对象是大一和大二的全体学生, 学校应该利用好这样的群体, 以更吸引、更科学、更刺激、高水平的操办手段, 巩固校园的体育文化基础, 吸引更多的人参与进塑造校园文明的盛事当中。本文还要提到的最后一种方法是比例图形分析, 设计问卷的时候, 我们根据学校的实际情况, 希望可以给运动会注入新鲜的血液, 给学校在改进方面提一些意见。图表显示结果:接力赛、1 0 0米、跳高以及跨栏这四个项目是有最多人希望参与的, 共占总体比例的63%。同学们都希望新增加的项目是乒乓球和武术, 其次是桌球, 从热衷的节目可以看出, 同学们都比较倾向于观看节奏比较紧张、刺激的项目, 学校应与保留和完善。从改进的节目可以看出:同学们更热切于能动性较强、传统和新颖相结合的项目, 学校应该贴合自身实际, 以全校师生的喜爱、利益、学校的发展为前提, 以更科学的手段, 为学校营造一个德育体全面发展的校园文化氛围, 从而达到提高学生综合竞争能力的目的。

摘要：鉴于大学生运动会积极性研究的重要性与紧迫性, 本文就研究对象做了相关的专题调查和分析, 采用问卷、个别访问等形式, 收集到了大学生对运动会积极性及改进方面的资料, 经过使用比例、多因素方差、整群等分析方法, 结合实际, 对大学生运动会的积极性现状及改进方向作初步的描述。

3.大学生运动会报名系统设计与研究 篇三

关键词：运动会；报名；系统；研究

中图分类号：TP311.52

为丰富学生的课余生活，每年高校都会为学生举办运动会来提高学生的身体素质，使学生可以从德智体美劳等方面全面的发展，但随着学生人数的不断增多，运动会竞赛项目的增加，运动会报名工作显得越来越困难，为解决这一问题，高校需要开发和设计出一套智能化的、全面的运动会报名管理系统，使学生有秩序的填报自己喜欢的项目，减少运动会报名时出现的错误。

1 我国高校运动会报名系统的现状

据调查，在我国，许多高校的运动会报名方式还采用传统的、纸质的、统计形式的报名方式，这种方式在对运动员名单进行统计时就会出现数据的丢失、数据的重复、数据的错乱等现象，间接的增加了管理运动员报名人员的工作量，甚至会影响运动会是否可以顺利召开，虽然有部分高校使用了运动会报名系统，但由于当时的条件有限，原有的运动会报名系统已无法满足当今运动会报名现状的需要，且原报名系统的更新与维护比较困难，系统并没有与网络技术相结合，数据的安全性、系统的安全性较低。通过对我国高校运动会报名系统现状的了解和前期的调研，充分的说明了大学生运动会报名系统的开发是具有很大价值的，所以在高校原有系统的基础上设计并开发了新的大学生运动会报名系统，用来减少管理运动会报名人员工作的工作量，提高其工作效率，使运动会可以顺利的进行。

2 运动会报名系统主要用到的技术

本系统所用到的开发工具为jsp技术和Struts框架，JSP具有一次编写、各处执行、安全性高、保密性好的特点。JSP技术是通过JAVA编写类中的tags和scriplets来实现对产生的动态网页逻辑进行封装的。Struts框架为系统开发人员提供了一个具有统一标准的框架结构，通过使用Struts框架，开发者可以将工作的重心放在应用程序中，且Struts框架可以满足用户的需求，敏捷迅速。

通过与用户进行沟通，了解了系统必须要实现学生可以不受时间和地域的限制进行运动项目报名的功能，因此选取的网络架构为基于B/S的三层架构，B/S结构可以减少客户端的压力，因为系统的更新与维护都会是在服务器端进行的，而且B/S结构的界面并不复杂，操作人员或管理人员使用起来比较方便。

3 运动会报名系统的数据库设计

运动会报名系统选用的数据库为SQL Server 2008，SQL Server 2008具有SQL Server 2005的全部优点，除此之外SQL Server 2008的存储功能更加强大、存储环境更安全，数据的存储类型更加全面，最为重要的是SQL Server 2008可以在网上发布数据库中存储的数据，并且根据调度来修改已经发布的数据，SQL Server 2008还具有很好的软件兼容性，它可以适应大部分的操作系统，可以与其他应用软件兼容。

4 运动会报名系统的功能模块设计

因为系统采用的是B/S结构，所以笔者会从前台和后台分别来阐述运动会报名系统可以实现的功能，该系统的前台模块主要面向的对象是运动员，主要实现的是学生进行行账号的注册、最新公告的查看、系统选择所要填报的项目、查看自己所报的项目。这里需要注意的是（1）学生如果是第一次进入系统，应先注册，在注册时联系方式、身体状况为非必填选项，用户名、密码、性别等为必填选项，必填选项必须按照正确的书写格式、填报方式全部填写才能完成注册，否则系统会自动提示信息填写不完整，请将信息填写完整，完成注册。（2）学生通过输入正确的用户名和密码后才能进入系统，在系统的最新公告界面学生可以查看相关公告，但不能对公广告进行修改和发布。（3）学生通过点击运动项目进入到运动项目界面，查看运动会所有的项目，在自己想报的项目中点击“我要报名”，系统会自动弹出“是否填报该项目的窗口”，点击确定才能完成报名。（4）报名完成后“学生在我报名的项目”中查看自己所填报的项目、报名的时间、状态。还可以对自己填报的项目进行删除，但不能对其他同学的相关信息进行查看和修改。

系统的后台模块主要针对的是系统的管理员，管理员通过输入用户名和密码进入系统，如输入错误的用户名、密码系统会自动返回登录界面。管理员可以对系统进行基本操作，包括查寻系统属性、修改密码、管理员维护。管理员还可以对系统中的公告、运动项目进行添加或删除，在对公告进行添加时，只需在添加公告界面输入标题和内容即可。对项目的添加要在添加项目界面输入项目名称、项目简介等信息。删除只需用鼠标在界面点击删除按钮即可，管理员通过报名管理模块查看学生的报名情况、报名状态，但不能对其进行任何操作。

5 运动会报名系统的系统测试

5.1 系统测试实例的研究与选择

系统测试按照测试的方法分类分为黑盒测试和白盒测试。白盒测试是以程序内部结构与处理逻辑为中心而展开的测试，白盒测试就是尽可能多的选取测试用例，对源代码进行充分的覆盖，这样就能更多的发现系统中的错误。黑盒测试主要是根据程序中输入、输出的条件进行数据的测试，用来检测系统输出是否正确。本系统的测试使用了黑盒与白盒这两种测试方法，主要使用了黑盒测试中的等价分类法、边界值分析法与因果图法，白盒测试中的逻辑覆盖法与最短路径分析法。在测试过程中遵循了保证测试用例完整性和有效性的原则。进而对系统的功能、接口、数据、性能、初始化、终止进行了全面的测试。

5.2 系统测试的重要性

在软件生命周期中，系统测试占据着重要地位，系统测试就是尽可能多的找出系统在运行时所出现的错误，是对系统的进一步完善，是系统被应用前必要的操作步骤，如不在系统使用前对系统进行测试，系统中存在的错误就会扩散，这样会致使系统最终瘫痪，而且系统测试的好坏直接影响软件的应用效果，通过上述可知，本系统严格按照传统的测试方法、测试步骤进行了测试，并发现和解决了系统测试过程中所出现的问题，经测试系统中的所有的条目都满足用户的需求，系统正常运行，可以正常使用。总之，系统测试是不断发现错误并解决的过程，是系统设计者、开发者、使用者终生研究的课题。

6 结束语

通过分析大学生运动会报名的现状了解了大学生运动会报名系统的开发是具有可行性和必要性的，大学生运动会报名系统是学校智能化发展的重要平台，本系统是通过jsp技术、Struts框架等开发工具进行开发的，并与B/S结构相结合最终实现了信息的网络交互。大学生运动会报名系统的实现和应用，减小了传统报名的复杂度，提高了工作人员的工作效率。

参考文献：

[1]谷震离.查询语句SQLServer数据库查询性能优化分析.福建电脑[J]，2009（03）：134-138.

[2]杨红杰.基于面向对象的高校田径运动管理系统设计[J].吉首大学学报自科综合版，2001（02）：140-141.

[3]陶恂.数据库管理的设计方案及其应用[J].上海电机学院学报，2011（05）：239-242.

作者简介：李杰（1982.10-），男，陕西人，硕士，讲师，研究方向：计算机网络技术。

4.大学运动会总结 篇四

我们小班组的全体成员做了充分的准备，先是研究活动的整个方案；其次是人员的的分配及准备材料；最后是实施方案并进行调整。 运动会主要分三部分：

一是：小运动员和家长入场（入场、园长讲话、家长代表讲话、教师代表讲话、热身活动）二是：游戏（单项赛和亲子赛）；三是：家长游戏（拔河比赛）。通过这次比赛我看到了小班组老师的团结，细心、积极、主动、互助的团体精神，每个环节想得都很细致，我们在排练的过程中发现问题及时进行了解决如：游戏材料的不适宜、场地的调整、游戏难易程度；还有我们根据小班幼儿的特点他们掌握不好游戏间的距离，那我们老师就用隔离线将游戏分割开来，孩子不知哪个是起点我们就给孩子画一个小标志等等。在这次运动会中我们有很多优点，也有很多不足之处需要在以后的活动中更加注意。

优点：1、整个运动会的各个过程衔接的很顺畅。2、小主持人和班级的配合很默契。3、教师的分工很明确，完成的很好。4、家长在集体走队的时候为幼儿起到了榜样的作用。5、在游戏环节家长和孩子们很守秩序，排队玩游戏。6、游戏时家长和孩子的配合和密切，都积极的参与到游戏中来。（尤其是年龄大的爷爷奶奶们很积极）

5.大学运动会稿件 篇五

像一尊雕像 ， 慢慢地 ， 慢慢地 ， 你抬起了头 ， 坚毅的目光中透出了贪婪 ， 汗湿的发丝终于飞了起来

冲吧 冲吧 ， 化作勇敢的苍鹰 ， 去寻找我心中的太阳 。

年青的岁月， 我们追求卓越; 年青的我们，拥抱成功; 年青的赛场， 洒下泪与汗…… 为你喝彩，心中的英雄。

赞啦啦队 几许真诚的鼓励， 几句亲切的问候， 几注深情的目光， 几多支持与帮助， 带给运动员的是信心， 是勇气， 是誓夺第一的决心和 毅力。

几句呐喊， 几束鲜花， 阵阵锣鼓， 片片掌声， 带给运动员的是满足， 是感激， 是成功后的喜悦和快 意。

6.大学运动会通讯稿 篇六

相信自己做的最好，无所谓成功与失败，只在乎那过程的挥汗如雨，每一次都是新的起点，每一次都是努力的体验。

耳边想起震天的呐喊助威声，那是对你拚搏的肯定，每一声都充满热情，每一声都充满激情。

任何时刻都不会放弃，那属于自己的每一次机会，因为你相信自己的实力，相信自己做的最好。

青春

一张张兴奋不已的面容，一颗颗紧张而激动的心。

一阵阵震耳的掌声，一声声助威的呐喊。

运动场上，处处激荡着青春的旋律。

青春是那有力的一跳，青春是摔倒后爬起，忍痛跑完的全程。

青春是领奖台上灿烂的笑容，青春是失败后，站起再努力的勇气，青春是明天更大的成功。

迎接挑战

创造精彩

初升的朝阳给予我们新的希望，在充满火样的热情中，我们迎接一个新的挑战。

生命原是一幅未动笔的画卷，但有志者却能描绘出绚丽多姿的动人画卷，我们应当充满希望的迎接挑战，成功的精彩毕竟需要自己的双手去获得，加油吧！为了创造不平凡的精彩，去傲视任何一个挑战，因为我们，是最强的。

起点之美

当运动员站到起点那一瞬间，太阳的光辉顿时洒到他的身上，一个伟大光辉的身影屹立在北方。

看着他那凝聚的眼神，充满着胜利的信念，那一刻时间仿佛凝固，一切静静地，只是，在人们心中有一个永远不可磨灭的印象。

我企盼着……

这就是起点之美。

我们的青春

小草，从冻土中冲出，从岩石中冲出，从石缝中冲出，——这是顽强旺盛的生命。

我们的青春也如此，它是春天的绿叶，江海的浪花，生机的色彩。

奋斗，拼搏就是我们这一代的青年！

以下内容与本文大学运动会通讯稿相关，可查阅参考：关于运动会的通讯稿多篇

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运动会广播稿致失败者

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运动会广播稿之送给失败者

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给工作人员的运动会广播稿

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写给观众的运动会广播稿

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写给短跑运动员的运动会广播稿

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运动会短跑的广播稿5篇

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写给给老师和教练员的运动会广播稿

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到

运动会演讲稿

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7.深圳大学运动会 篇七

主要功能:图书馆办公科研教学体育建筑面积:200, 000平方米

结构形式:钢筋混凝土结构建成时间:2011年

建筑师:沈驰王羽洪文顿陈晨

本项目一方面作为迁址新建校园的一部分, 另一方面兼做“2011年世界大学生运动会”运动员村国际区。

建筑设计试图通过建筑形体、空间设计的手段, 探讨在夏热冬暖地区提升建筑节能效果及舒适度的普遍方法, 并借此营造能激发校园文化的公共空间。

1、科技楼

面向主入口广场的科技楼利用高层建筑的特点, 精心设计了太阳能中庭和风塔, 并根据深圳主导风 (东南风) 的走向, 按照风道低进高出、宽进窄出的原则布置多个空中花园引导通风。中庭及“风洞”的合理布置将风压作用与热压作用结合并相互补充, 优越的通风和自然采光条件实现了不依赖空调及人工照明的高大中庭, “风”与“光”的建筑为使用者创造了优越的环境品质。

2、图书馆

在有限的用地内, 布局紧凑的图书馆采用了切口式天井做法, 与单元式的阅览空间穿插布置, 让阳光渗透到建筑内的每一个角落。背离日照方向的“切口式”天井是对岭南地区“冷巷”效应的再现, “窄切口”充溢着柔合漫射光, 却让直射光难以进入, 实现建筑的“自遮阳”。“冷巷”也作为空调新风的采集处, 将阴凉的新鲜空气带入室内。

3、教研、实训楼

建筑群通过紧凑的布局、狭窄的庭院让建筑与建筑互相形成阴影;再通过体量的打碎、切断和穿透, 让每个组团进一步变成若干小尺度建筑的聚合。

建筑组团的外立面用水泥纤维板格栅覆盖, 形成双层复合立面, 综合解决遮阳问题和空调室外机的放置问题。遮阳格栅在过滤阳光的同时, 柔化了室外景观, 带来宁静的书院氛围。

4、体育场与风雨操场

“山”形折板式屋顶是我们一个大胆的想法, 希望用连绵起伏的天际线把体育场、风雨操场两座建筑连为一体, 一半是体育场的阶梯式看台, 另一半是风雨操场屋顶的阶梯式花池。建筑从地面匍匐而上, 呼应着周边山体的轮廓。在这里, 学生可以在闲暇时分, 从地面漫步而上, 在台阶上晨读、聚会、恋爱, 享受校园生活的惬意。从而, 建筑超越了单一的用途, 成为校园公共空间的一部分。

在有限的成本下, 本项目不刻意追求技术的全面性, 没有把“绿色建筑星级认证”或“LEED认证”作为设计的目标。我们希望用更具设计价值的思路, 探讨建筑适应本土气候的可能性, 从而实现更为广泛的意义。

《中装》:抛开国际国内的测评标准不讲, 在您心目中, 一个合格的绿色建筑应该符合哪些条件?

沈驰:在我国的测评标准上做到建筑设计的精细化、绿色技术与建筑的一体化、不弄虚作假、不做摆设, 能用建成后实际运营后的数据说明问题。——做到这些算是合格的绿色建筑吧!

我希望自己不止步于此, 而能达到优秀的标准, 所以倾向于让绿色思维影响创作的本质, 强调创新的被动式绿色设计, 并强化绿色设计带给人空间、环境的知觉体验!

《中装》:深圳信息职业技术学院北校区的设计充分利用了当地的气候特点, 建筑师如何才能将自己的建筑设计与当地气候特点完美地结合在一起?建筑师需要做哪些功课?

沈驰:这个问题很大, 对建筑师的要求非常高。建筑师需要更强的设计能力、更多的思考和体验, 需要回到建筑学的原点, 从建筑最本质的需求来思考设计。

虽然传统民居已不能满足现代人的生活需要, 但我们仍可以从传统建筑中寻找灵感。你去看传统民居, 南方、北方差异很大, 北方的四合院宽阔、建筑拉得开, 而南方的天井高耸、房子紧凑, 这里面有对日照和通风的考虑。而今天, 建筑设计最大的问题之一就是地域性的缺失, 各地的新建筑没有差别。一方水土养一方建筑师, 做好建筑需要基于长期的生活体验, 我难以想象北欧的建筑师能轻松地作好东南亚的房子。与气候完美地结合很难, 我也在探索!

《中装》:您的设计没有刻意把“绿色建筑星级认证”或“LEED认证”作为设计的目标, 这样做的原因是什么?您希望达到什么样的目的?

沈驰:我们做的很多项目可以达到绿色建筑的星级标准, 这样的项目很好地起到了示范和推广作用, 我也希望有更多这样的项目出现。

信息学院北校区项目因为没有这个条件和财力去做, 我觉得也不是坏事, 校园建筑应该是朴素的, 我们可以把精力放在建筑本体手段的研究上。我希望它们建成后让人看到设计本身的力量, 这个房子也可以有生态的价值, 即使它不够完美。

在目前中国的大多数建设中, 他们没有财力、没有技术能力甚至没有愿望去做绿色建筑的星级认证, 但他们依然可以让自己的建筑更节能、更舒适, 我希望信息学院北校区能给这些项目一些启示。

《中装》:在国内或国外, 您是否有比较推崇或喜欢的某一绿色建筑项目?该绿色建筑的哪些因素打动了您?

沈驰:我了解过托马斯赫尔佐格、诺曼福斯特、杨经文、皮亚诺、苛里亚的作品, 他们有很多有创造力的思考, 比如:托马斯赫尔佐格有着严谨、细致入微的技术细节;皮亚诺把绿色设计和乡土文化有机地结合;福斯特让风与光的设计改变建筑本体、创作出全新的建筑形态;查尔斯苛里亚立足于印度本土气候设计出质朴的建筑;杨经文在亚洲不断进行的高密度、高层化的绿色实践等。

同时我也在思考, 如何让绿色建筑不那么困难从而让更多的项目可以操作?如何让绿色设计超越技术的添加而可以改变建筑自身?如何让绿色建筑不像一个机器般地炫耀自己而又能尽可能“绿”?如何让绿色设计不那么曲高和寡从而让大众可以产生共鸣?从这些意义上讲, 或许现在还没有完美的绿色建筑作品。

《中装》:中国现行使用的绿色建筑评价体系为“绿色建筑星级认证”的评价体系, 您认为这一体系是否存在缺陷?应当如何补足?

沈驰:这一体系比较完整, 比较适合中国的国情, 存在即是个成功!当然任何事物都会有缺陷, 个人感觉这一体系因为强调完整性所以放在一个微观的单体建筑上略显苛刻, 实现的代价和技术难度偏大, 也不容易体现不同项目背景条件下建筑师做出的实质努力。评价体系的优化需要从事实践工作的建筑师更多地参与!

《中装》:中国的绿色建筑起步较晚, 您认为目前中国的绿色建筑项目与世界发达国家的差距体现在哪里?

沈驰:我必须说, 我不认为发达国家比中国大陆在绿色建筑领域更先进, 因为基础条件不一样。他们的绿色节能标准是建立在营造高舒适度的人工环境基础上的, 你会发现他们的绿色建筑的实际能耗比中国一些普通建筑都要高, 原因正在此, 他们的绿色建筑放在中国很可能算不上绿。中国很难走西方国家的道路, 我们只能立足于本土。

8.深圳大学运动会 篇八

标志是一种特殊的艺术造型或抽象符号，以独特的视觉展示来传递信息。全国大学生运动会(以下简称“大运会”)是我国国内水平最高、规模最大的大学生综合性运动会，已成为一种独具魅力的校园体育文化现象，作为大运会主要视觉形象的标志，能使大运会蕴含的隐性文化显性化、载体化，同时，借助标志传播先进文化和高校体育的发展。因此，对我国历届大运会标志设计理念与演变进行研究，有助于更好地历练我国大学生的体育精神，探讨大运会存在的问题，总结大运会的发展趋势，为我国高等教育发展做出积极贡献。

1 研究对象与方法

1.1 研究对象

本文以我国历届全国大学生运动会标志设计理念与演变为研究对象。

1.2 研究方法

1.2.1 文献资料法

通过国家图书馆、山东艺术学院图书馆、中华人民共和国第九届大学生运动会官网等电子资源查阅与我国大运会标志相关的文献和信息，并在中国矿业大学图书馆、徐州市图书馆、徐州师范大学图书馆手工翻阅了1982年至1996年的中国教育报、光明日报、北京日报等，查阅有关报道我国大运会的资料，为本文的研究提供一定的资料支撑。

1.2.2 对比分析法

对所收集的历届大运会标志的资料进行量化统计与分析，然后进行对比定性分析。

2 结果与分析

2.1 我国历届大运会标志设计理念发展状况分析

设计理念是指标志在构思创作过程中的主导思想，以及赋予它的文化内涵和风格特点，是标志的精髓所在。我国大运会的主题理念是“团结、奋进、文明、育人”，所以历届大运会标志的设计理念围绕此主题又有自己独到的特色。本文依据历史划分的理论和时代背景，结合高校体育发展的重大历史事件及大运会自身的发展规律，将我国大运会标志设计理念发展大致分为三个阶段:

2.1.1 标志发展初期(第一、二届大运会)

这个阶段包括了第一届和第二届大运会，这两届大运会分别在1982年和1986年举行。首届大运会标志(图1)以跑道、数字、年份、太阳和书为造型元素，但有统一明确的主题:“书”主要体现出浓厚的校园文化，书上火红的太阳冉冉升起，寓意着我国高校体育事业蒸蒸日上;设计采用写实的手法，将几何图形简单组合，设计手法单一，具有直观性。高校体育回温之后，第二届大运会于1986年在大连举行，该届标志(图2)造型中圆形圈圈相扣，象征着大学生团结、友爱的精神面貌，设计风格与首届标志相似，简单、具体，艺术性较低。

图1 第一届大运会标志

图2 第二届大运会标志

“文革”期间，我国高校体育受到严重的破坏和摧残，改革开放以后高校的体育工作才得到恢复。发展初期的大运会标志设计受当时政治和科技水平的影响，设计理念以教育为主，设计风格简单，造型元素具体，设计手法单一，缺乏视觉上的享受。

2.1.2 标志发展阶段(第三、四、五、六届大运会)

20 世纪80年代，在国家“教体结合”和“体教结合”的政策下，1986年原国家教委和体委联合颁布了《关于开展课余体育训练，提高学校体育运动技术水平的规划》，提出抓好学校体育，发现和培养优秀体育人才。1987年4月《关于普通高校试行招收高水平运动员工作的通知》的颁布，使我国高校竞技体育走向新的发展道路，我国大运会的竞技水平也更加专业化。同时，1990年《学校体育工作条例》和1995年《奥运争光计划纲要》的出台，推动了我国高校竞技体育的发展。大运会是高校体育的竞技场，高校竞技体育水平的提高大大推进了大运会的发展，但教育在一定程度上为政治服务，这一阶段的大运会标志以“飞跃、轻捷、拼搏奋进”为主题，象征着大学生的精神面貌，体现出我国强烈希望加快体育发展和实现体育强国的愿望;在造型元素上(表1)，不再局限于跑道、年份、地点等具体元素，开始融入一些象征图形，如体现地域文化的湖北“黄鹤”、四川“峨眉山”，象征民族文化的“凤凰”、“太极球”等，使大运会标志的文化内涵更加丰富。

在设计手法上，随着国外多种设计思想的传入，设计师逐渐采用象征性符号，图案也由定量变为变量，从第五届大运会开始设计开始采用抽象造型手法。第五届大运会标志由三条湖蓝色弧形与红色球形组成不稳定图形，从形式上看，标志中的红色球形既似数字“96”，又似初升的朝阳，同时也是太极图案，在似与不似的抽象之间更加深化标志的内涵。进入21 世纪，多媒体技术的发展使图形设计的手段变得丰富多样。2000年第六届大运会标志给人耳目一新的感觉，电脑合成的渐变新色彩把运动之美和活力之美融入到抽象图案中，这是科技化带来的艺术之美:圣火火焰和“6”组成了红色的、富于动态美的飘带造型，以体现体育精神和生生不息的大学生青春活力;标志下部“A”字图形，与红色圆形“6”共同构成站立的“人”的形象和“大”字的形象，代表全国第六届大学生运动会。

发展阶段的大运会标志，设计主题越来越明确，文化内涵逐渐多元化。这阶段最显著的变化是标志设计水平有了质的飞跃，多媒体技术的应用使标志呈现出多元艺术风格的设计潮流。

表1 我国九届全国大学生运动会标志多元文化统计一览表

图3 第三届大运会标志

图4 第四届大运会标志

图5 第五届大运会标志

2.1.3 标志成熟期(第七、八、九届大运会)

图6 第六届大运会标志

21 世纪初期，生活水平大幅度提高，科学技术水平日新月异，特别是2008年我国成功举办了奥运会，为我国高校体育事业的发展提供了强大的动力。在我国经济迅猛发展、政治稳定的大局势下，我国大运会的标志逐渐成熟，设计主题更加明确(如表2 所示)。2004年上海第七届大运会标志以两条手绘的富有运动感的笔 触突显“运动”主题，象征新世纪大学生的朝气和风采;由于2008年我国举办奥运会，第八届大运会提前一年举办，也使之直接成为奥运会的练兵场，该届大运会标志明确提出以“搏”为主题，突出大学生运动员奋力拼搏冲刺的瞬间形象，同时也寓意着我国大学生在北京奥运会上将全力拼搏，为国争光。伴随着我国各高校阳光体育运动如火如荼地开展和《全民健身条例》的颁布，2012年天津大运会标志不失时机地提出“阳光体育、和谐发展”的主旨，寓意着大学生继续开展阳光体育运动，与全民健身和谐开展，同时与天津共同发展，设计主题融时代教育和地域发展为一体。

在设计风格上，开始注重简洁美，趋向于图形的叠加，用软件合成出许多信息时代的造型语言。第七届大运会标志以两条手绘的笔触作为主图案，整体似运动员形象，突出了“以人为本”的设计理念;第八届大运会标志以书法体汉字“广”和数字“8”塑造出运动员“搏”的形象;天津第九届大运会标志名为“青春飞扬”，设计图案以“9”构成的运动圣火为表现形式，同时又似腾飞的“和平鸽”、“舞动的手”、奔腾的“浪花”，整体又似一只展翅腾飞的“凤凰”，在多元文化下升华大运会的主题。

表2 我国九届全国大学生运动会标志主题统计一览表

这一阶段，大运会标志的主题更加明确，设计风格蕴含更多的时代元素，标志更加抽象，更能体现速度的感觉，从情感、精神等层面传达运动、青春、城市的气息。

图7 第七届大运会标志

图8 第八届大运会标志

图9 第九届大运会标志

2.2 我国大运会标志设计理念演变特征分析

2.2.1 设计主题更加明确

我国大学生运动会标志的主题从无到有，并逐届明确，更加紧扣时代和教育主题，深化了大学生运动会的文化价值，体现出国家和教育部门越来越重视体育的教育作用。同时，也展现了我国大学生德、智、体全面发展的教育方针。

2.2.2 文化内涵逐渐丰富

随着时代的不断发展，省市间的交流日益频繁，不同文化之间的互动与影响日益深远，人们对标志的审美观念不止于形象，更注重文化内涵。校园文化、体育文化、人文文化、地域文化、时代文化、民族文化的融入使大运会标志的文化内涵更加丰富，标志文化的多元性同时展现了我国的多民族性和大学的育人理念，并随着时代的进步和文化的交融而深化，使得我国大运会标志文化更有内涵特色。

2.2.3 设计风格更加成熟

随着多媒体技术的不断发展，我国大运会标志设计逐渐成熟化，呈现出多元艺术风格的设计潮流。大运会标志设计风格演变如图10 所示。

图10 我国大运会标志设计风格演变

在人们审美意识提升的过程中，学校更加重视创造美的教育，逐渐去挖掘体育中的形体美、过程美和精神美，标志的设计图案也逐渐由繁复的具体实物抽象为运动形象，使标志更简洁美观、人性化;同时，标志文化的多元化使设计手法由写实到抽象，融多种文化于一体，使标志抽象得更富有情感;标志在工艺上由图形的抽象组合到软件合成的新符号，体现出我国科技的进步。大学生作为我国科技领域的主力军引领着科技发展的潮流，借助大运会这一平台，在标志中展示当代大学生的科技创作成果，体现出这一时期的科技水平。

2.3 我国大运会标志的价值分析

2.3.1 教育价值

回顾我国大运会的历史，不同时期的大运会标志传播出不同的教育理念:前四届大运会的标志都体现了大学生运动健儿飞跃、轻捷、拼搏奋进的精神面貌，加快推动我国高校体育事业发展的愿望;第五届到第八届大运会的标志都是以“更快、更高、更强”的运动精神和挑战极限、勇攀顶峰的竞争意识为主题，“搏”一金牌为目的;第九届大运会标志形象传达了“阳光体育、和谐发展”的体育教育思想。这些也正是我国大运会教育价值的所在之处:拼搏进取的自我教育、和谐发展的协同教育、爱国主义教育等等。

但是现今，与大运会水平渐高形成鲜明对照的是我国大学生身体素质呈现二十多年连续下降的趋势。在“金牌至上”的诱导下，我国高校的“教体结合”体制存在着“重竞技、轻群体”的现象，我国大运会赛场也俨然成了运动员们的金牌竞技场，有的甚至出现运动员身份作假、运动员学校“挂名”等现象，严重违背了大运会的教育本质。我国教育的最终目的不是金牌的攀比，而是培养了多少体魄健康、人格健全的高素质人才，我国大运会属于体育教育的范畴，所以，为适应教育和社会发展的要求，大运会理念必须回到其“育人”的轨道上，以普通大学生为主体，通过举办大运会全面推动高校体育工作的发展，真正实现体育竞技与社会进步、与学生和谐发展相统一，全面提高大学生的身心素质的目的。

2.3.2 文化价值

大运会标志其实是一种多元文化交融、冲突的产物，它将体育文化、校园文化、时代文化、民族文化、地域文化等融入到现代设计中，形成新的创作理念。细看历届大运会标志，标志的设计不仅担负着传播大运会文化理念的职责，而且也成为各地域之间文化交流的桥梁，促进我国各地域传统文化的交流和发展。大运会的文化价值主要在于传播体育文化，增进大学生之间的交流，推动大学体育运动开展，同时实现我国多元文化的传承和发展，提高我国的软实力。

2.3.3 商业价值

大学生是影响我国发展方向的中坚力量，更是未来我国市场的消费主力，谁掌握了他们，谁就掌握了市场的未来。我国每届大运会标志都有其独到之处，正如品牌一样是一份巨大的无形资产，聚集着潜在的商业价值。“对企业来说，给你一个著名的标志，就是给你一个市场”，企业若向组委会购买了大运会标志的特许使用权，则可以把标志和商品的品牌在大学生群体和社会中广泛宣传，带有标志的商品具有一定的纪念意义，将发挥无形资源的效益。同时，大运会组委会通过授权集资，或作为这届大运会的收入，实现大运会标志的商业价值。该市场前景极为广阔，除了直接的产业拉动以外，还将带动举办城市大批相关消费的增长。

3 结论

3.1 我国大运会标志设计理念发展分为三个阶段:第一阶段是发展初期，标志无统一的主题，设计风格简单，造型元素具体，设计手法单一;第二阶段是发展阶段，设计主题逐渐明确，文化内涵更加丰富，艺术风格呈现多元化趋势;第三阶段成熟期，设计主题更加明确，标志更加抽象，更能体现速度的感觉，从情感、精神等层面传达运动、青春、城市的气息。

3.2 我国大运会标志设计理念演变特征表现为:标志设计主题更加明确，标志的文化内涵逐渐丰富，标志的设计风格更加成熟。

3.3 大运会标志的价值主要体现在三方面:教育价值，传播大运会举办理念，提高大学生的身心素质;文化价值，传播体育文化以及多元文化的交流和发展;商业价值，标志这一无形资产的营销。

［1］陈楠.标志设计［M］.北京:中国青年出版社，2006:96－110.

［2］全国第四届大学生运动会确定会徽、吉祥物［N］.中国教育报，1988－07－16(1).

［3］张元耕.“大运会”能给我们带来什么［J］.西安体育学院学报，1993，10(3):15－16.

［4］陈德林，陈鹤年.全国大学生运动会无形资产的开发［J］.怀化师专学报，2000，19(2):69－71.

［5］焦素华.历届夏季奥运会会徽研究［D］.苏州:苏州大学，2008.

9.大学运动会加油稿 篇九

1.也许你们不曾到达终点，也许你们迎着掌声和喝彩站在领奖台，不论怎样，在场上你们留下了你们的足迹，我们见证了你们的努力，青春不轻言失败

2.赛道上的障碍物，就像是人生路途中的荆棘。多少风雨的等待，穿越心灵彩虹告诉我的存在，你拥有英雄奇迹般的色彩，彼此距离不远，跨越过后就是终点，在我们心中你就是刘翔，

3.一根竹竿，决定了你的命运。是喜是悲，全在一瞬间。你矫健的身躯，像一颗流星，划过寂静的黎明。柔软的铺垫，融入了你所有的快乐。所有的精彩都在你跳起的那一刻，我将永远铭记在心。

4.太阳从东方升起来，枪声响彻校园，运动场上有你们矫健的身姿，你们任疲惫爬满全身，但依然奋力追赶，你们只有一个目标，只有一个信念：为班级争得荣誉。拼搏吧，我们为你呐喊，加油!!!

5.年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻，跑道便是我们精神的舞台，声声加油便是我们最高的奖项!萧瑟的秋风挡不住你们破竹的锐气。

6.拥有高山的坚忍不拔，拥有大海的博大精深，你的欢笑飞扬在赛场上，为班级争光数你最棒.跑吧，在这广阔的赛场上，你似骏马似离弦的箭。

7.至运动员，是体育场上游走的火焰，是来去不息的脚步，是风中的树叶折射的金色光芒，籍比，可以拴释运动员兴奋的脸庞。那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀，那清脆的枪声响彻天际。

8.坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道点点凝聚!力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

9.你的每一次冲刺都扣动着我们的心弦;你的每一次跨越都吸引着我们的视线;你的每一次起跳都绷紧我们的神经。我们为你呐喊，我们为你自豪，我们为你疯狂。

10.运动员们，你们是我们班的骄傲，我们为你们自豪，加油吧，你们就是这个世纪的奇迹，胜利在等待着你们，班级在等待着你们，我们会为你们自豪。

11.短短的跑道，承载着我们的期望;声声的发令，紧扣着你们的心弦。强健有力的步伐，在赛场上有规律的跳跃着。越短的路程，就越是考验运动员的反应、爆发力。你们看到了吗?那终点线就在前方;你们听到了吗?那加油声就在耳畔。拼搏吧，加油吧，奔跑吧，让你们的力量在这一刻喷涌而出，成为赛场上最璀璨的光辉!!董泽宇，加油!!!

12.初升的朝阳给予我们新的希望，在充满火样的热情中，我们迎接一个新的挑战。我知道，这是意志的考验，力量的拼搏，长长的跑道上，留下长长的坚持。我知道，这是耐力的考验，体魄的拼搏，每一步的前进，充满执著和坚定。我知道，你是今天的明星，我衷心，为你祝福！为你喝彩！加油吧！毫不畏惧。努力吧！勇往直前。

13.泥泞的路也曾走过无数，累了，告诉自己：快了，再坚持一会儿。身上的那道伤口流出血来，疼了，告诉自己：别哭，会好的。摔到了，告诉自己：快爬起来，世上很少有坦途。

14.小小接力棒，一棒传一棒，第一棒传第二棒，第二棒传第三棒，第三棒传第四棒，棒棒传友谊，友谊传四方，走四方路迢迢，看我计科多风光

15.心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动告诉我们一个不变之理，没有走不完的路，没有过不了的山，成功正在终点冲着你高高的招手，用你那顽强的意志去努力，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功一定是属于你。

16.生活中，我们每天都在尝试;我们走向成功，品味失败，走过心灵的阴雨晴空。运动员们，不要放弃尝试，无论失败与否，重要的是你勇于参与的精神，付出的背后是胜利;无论是否成功，我们永远赞美你，你们永远是我们的骄傲。

17.你是运动场的心脏，跳动梦想;你是漫长路的精神，激励辉煌;你们是将上下求索的人!风为你加油，云为你助兴，坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

18.准备了好久，此刻的你，终于翱翔在跑道上。向人们展示着你的风采。那滴滴汗水见证了你此刻得辉煌，你是我们的骄傲，加油！xx的勇士们，该是你们爆发的时刻了。此刻的场地就是属于你们的赛场。你们就是主宰，你们就是赢着。无所畏惧、勇敢的拼搏吧。相信你们一定是最棒的，亲们，拼了！

19.真心祝愿机会是什么?是不可错过的刹那间。呐喊是什么?是为那刹那间的真心祝愿。加油!加油!你肯定听到了那一声声呐喊，你肯定看到了那双双期待的眼睛，你肯定感受到了那发自内心的祝愿!

20.骄阳似火，有如你对运动的热情；百米跑道，有如你我短暂精彩的人生。飞奔吧，少年，在脚下延伸的是赛道，更是未来与希望。用汗水与毅力的耕耘收获掌声与荣誉，体验竞技的乐趣，追逐人生的理想。加油！你们都是好样的，用脚踏实地的方式追逐梦想，踏出人生的精彩轨迹！加油！

21.不为掌声的诠释，不为刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的脚步，心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动诉说着一个不变的真理，没有比脚更长的路，没有比人更高的山，希望在终点向你招手，努力吧!用你坚韧不拔的毅志，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功属于你。

22.运动场上，你们是主角。风为你们加油，云为你们助兴。坚定，执着，凝聚力量与信念，奔跑出梦想与希望。

23.广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。张扬吧，年轻的心，我们将为你永远喝彩!

24.温暖的阳光洒在赛场上，男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上，一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态，是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待，让我们为他们呐喊、助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人，才能获得胜利的桂冠!

25.理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法拒绝。人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不挠勇往前进，在集资的每个驿站上都留下一段不悔的回忆。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈、勇于追求梦想的人。加油吧，运动健儿们!

26.时间在流逝，赛道在延伸，成功在你面前展现心脏的跳动，热血在沸腾，辉煌在你脚下铸就，运动会加油稿。加油吧，健儿们!

27.在赤色的长廊上，有两圈弧长，，在绿色场地上，有你的明亮，，画出两圈生命的轨迹，，夺得无数由衷的惊喜。，迈出不一样的生活旋律，，奏出不同凡响的歌曲！，你的表演场，让你自由徜徉！，你的起飞场，舒展你的翅膀！

28.坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

29.场上英姿显自豪，脚下步伐在飞奔。你们是骄傲，你们是自豪，跑道因你幻彩，面对红色跑道，你们挥洒自如，不惧一切冲向终点!

30.你用行动述说着过程的重要，没有无尽的终点，没有无法攀登的险峰，希望载着终点在向你微笑，拼搏吧!经历是一种精彩，迸发你全部的能量，成功是你汗水的写照。

31.你们挥舞着充满力量的双臂，看着实心球化成美丽的弧线，我着实在心里佩服你们，你们抛出了自己的最佳水平。

32.这是意志的拼搏，这是速度的挑战，胜利在向你们招手，胜利在向你们呼唤!

33.踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。

34.看，终点就在眼前;听，同学为你呼喊。鼓起勇气奋力向前，用你的荣誉带给我们希望。

35.在十五的后面加二个零，就成了完美的一午五百米。第一个零，描述着运动员的毅力，像那不知疲倦的英雄，奔跑永无止境，第二个零，象征着对极限的挑战，这是一般人无法超越的极限，却又是你最美的时刻，xx班xxx，或许你并不擅长奔跑，但追求完美是你的的精神.为了班级努力向前吧！我们给你力量！加油！

36.运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地!

37.不为掌声的注释，不为刻意的征服，不为失败的痛苦，只有辛勤的汗水，化作成功的脚步!

38.不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐!

39.环形的跑道一圈又一圈的坚持，毅力与精神活跃在会场上，湿透的衣衫，满头的大汗，无限追求、奋力追赶，我们为你欢呼跳跃，我们为你骄傲。

40.虽然你们在场上的时间很短暂，但你们的身影依然停留在人们的脑海里，因为你们是赛场上最可爱的人!

41.一根小小的木棒，连接的是团结和友爱;一根小小的木棒，传递的是勇气和力量;一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏;加油吧!让这激动人心的时刻，一直回荡在我们心中!

42.你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放;你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒;跑吧，追吧，在这广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭;跑吧，追吧，你比虎猛比豹强。

43.漫漫长路，你愿一人独撑，忍受着孤独与寂寞，承受着体力与精神的压迫，只任汗水溶于泪水，可脚步却从不停歇。好样的，纵然得不了桂冠，可坚持的你，定会赢得最后的掌声。

44.深深的呼吸，等待你的是艰难的米。相信胜利会属于你们。但在这征途上，需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油，你是否听到了我们发自心中的呐喊?困难和胜利都在向你招手，去呀，快去呀，不要犹豫。快去击败困难、快去夺取胜利!相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑!

45.泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过;艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。

46.就像花儿准备了春、秋、冬，就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下，昂首，出发……轻轻的一抬脚，便牵动了全场的目光。潇洒的挥挥手，便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳，你们踏歌而去，背着希望，我们等待你们的归来。

47.不长不短的距离，需要的是全身心全程投入;自始至终，你们都在拼全力;此时此刻，你们处在最风光的一刻;无论第几，坚持胜利的信心，只要跑下来，你们就是英雄!

48.大海如此的浩淼，鼓声多么美妙，运动员们，你们不再像平时那样渺小，我们默默的祈祷，以你们为骄傲，我们会永远为你们叫好!

49.运动场上有你们的飒爽英姿，运动场上有你们拼搏的身影，面对漫漫的征程，你没有畏惧和退缩，任汗水打湿脊背，任疲惫爬满全身，依然奋力追赶，只有一个目标，只有一个信念，为班级赢得荣誉，拼搏吧，我为你们呐喊，加油!

50.面对艰苦的征程，你们毫不畏惧，接力棒在你们手中传递着集体的力量，听，我们在为你呐喊，你们诠释着奥运的精神， 你们是我们心中的骄傲，深深的呼吸，等待你的是艰难的米。相信胜利会属于你们，但在这征途上，需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油，你是否听到了我们发自内心的呐喊，困难和胜利都在向你招手，去呀，不要犹豫，快去击败困难，快去夺取胜利，相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑。

51.人生的路，有坦途，也有坎坷;做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。

52.看!那一面面迎风飘舞的彩旗，是一朵朵盛开的鲜花;听!那一阵阵惊天动地的欢呼，是回响在耳边胜利的风声。运动场上的你们，是胜利的标志，运动场上的你们，是青春的赞叹。去吧!去迎接那伟大的挑战，去吧!去做一名追风的少年。

53.有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹;相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己!相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。

54.年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项!论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏!萧瑟的秋风，挡不住你们破竹的锐气。

55.也许流星并不少见，但它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见，但胜利的喜悦，总会留给世界精彩的一瞬!是的，那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间，但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利，是每个人所追求的，胜利的喜悦，是胜利与重新开始的转折，胜利是新的开始!

56.随着枪声的奏鸣，同学们踏出起点，为了同学对你的希望;跑道上：留下了你们奔跑的足迹，抹不去的汗水，滴落在跑道上。奋斗吧!加油吧!你们是最耀眼的光芒。短暂的一瞬间，显示出你惊人的速度，铿锵有力的一声吼叫，把你全身的力量都凝聚在一刻上。努力吧!加油吧!时间短暂并不代表你激情的短暂，距离不长代表你离成功不远!相信自己，冲吧!

57.随着一声枪响，随着五星红旗的飘扬，你已像一匹骏马在赛场奔驰，在蓝天下歌唱。这时的你在米的赛场中犹如一位勇者在闯荡。洒下一滴滴汗水，不管是输是赢，我们会一直为你加油。COME ON ! COME ON!

58.大海如此浩淼，鼓声多么美妙，运动员们，你们不再像平时那样渺小，我们默默祈祷，以你们为骄傲，我们会永远为你们叫好!看，终点就在眼前!听，同学们为你们呼喊。鼓起勇气奋力向前，用你们的荣誉带给我们希望!

59.在清凉的初冬，在喧嚣的田径场上，你们点燃了似火的热情。是你用炽热的心，奔放的情，穿过沙漠就是绿洲的志，铸就了充满力量和奇迹的成功，谱写了狂想而美妙的成功曲。耳边想起震天的呐喊助威声，那是对你拼搏的肯定。跑吧,追吧，你将成为成功的铸就者，环境学院的全体师生将为你呐喊助威

60.理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法拒绝。人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不挠勇往前进，在集资的每个驿站上都留下一段不悔的回忆。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈、勇于追求梦想的人。加油吧，运动健儿们！

大学运动会加油稿2

1.昔日，长长的跑道上，留下了你深深的足迹。抹不去你渗出的汗水，拉不动你沉重的双脚。你为了班级，不在乎自己疲惫，不在乎泪水和汗水，因为你心里有一种坚定的信念。为了班级，我能行。

2.深深的呼吸，等待你的是艰难的1500米。相信胜利会属于你们。但在这征途上，需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油，你是否听到了我们发自心中的呐喊?困难和胜利都在向你招手，去呀，快去呀，不要犹豫。快去击败困难、快去夺取胜利!相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑!

3.一声令下，一根剑离弦向终点冲去，一声呐喊，一声加油。心头涌起一阵阵浪花。冲过终点线的那一刻，那根白线被撞在脚下，你的辉煌已经在众人心中永存，你魅力和风采在众人心中永驻!——至女子100米运动员

4.你们是我心中的太阳在热度的考验下你们渴望在风度的辛意中你们痴狂亲爱的运动员们愿你们冲破乌云放出耀眼的光芒

5.赛场上参赛选手们英姿飒爽，挥汗前行，她们印证了巾帼不让须眉，她们不仅代表了自己，也代表了一个班级。她们展现的不仅是身姿，更是一种精神，一种团结，一种奋进，拼搏的精神。一百米接力，四百米接力需要同学们的团结，铅球，跳远等需要同学们的奋进，一百米，八百米等项目需要同学们的坚持和拼搏。每一种体育项目都体现着一种精神，而我相信参赛的每一位同学都可以体会到这种精神，而在场外为本班同学加油助威的同学们，也可以体会到这种精神。所以说，体育运动，不仅可以强身健体，哼可以提高精神。加油吧，所有的参赛队员，你们都是最棒的

6.踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。

7.就像花儿准备了春、秋、冬，就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下，昂首，出发……轻轻的一抬脚，便牵动了全场的目光。潇洒的挥挥手，便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳，你们踏歌而去，背着希望，我们等待你们的归来。

8.你那热情洋溢的欢笑传播着整片跑道，传播着正能量;你那艰辛劳累的汗水飘洒着整片天空，浇灌着鲜艳的花朵;你那激情奔放的欢呼充斥整片空气，燃烧着激情的热火。今天的这一刻，正是证明你的时刻，不为掌声，不为名次，只是为了证明自己!加油!

9.伴随着明媚的阳光，全校师生齐心协力共同为此付出了努力。运动健儿个个精神抖擞，英姿飒爽，在赛场上展现风姿。体育节秉着天天运动，健康一生，所以让我们行动起来吧，用运动去展现青春的活力、激情，绽放青春的光芒。这样我们的人生才更加丰富多彩，充满生机与活力。GOGO加油!

10.不为掌声的诠释，不为刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的脚步，心中坚定的.信念，脚下沉稳的步伐，你用行动诉说着一个不变的真理，没有比脚更长的路，没有比人更高的山，希望在终点向你招手，努力吧!用你坚韧不拔的毅志，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功属于你。

11.致200米运动员：在这200米跑道上，运动健儿们挥洒着他们的汗水，坚持不懈地向着目标冲刺，他们仿佛不知疲惫，他们的心中只有一个信念——终点，只有到达了终点，之前所有的努力和汗水才会显得有价值。所以，奔跑吧，运动健儿们!让我们一起为运动健儿们呐喊吧，让我们以他们为荣吧!

12.一起一落是否就代表着人生的平平仄仄，起起落落然而倒下过后依旧是崛起抑或是表现一种取舍的态度舍弃平庸拥抱伟大舍弃怯弱拥抱成功于是今天的你们不仅是在进行一场体能的竞技更是在展现拼搏的力量和我们蓬勃的青春你们是青春的象征，加油吧，运动健儿们

13.致跳远运动员助跑、踏条、腾空、落地一条美丽的弧线一个轻捷的身影从眼前掠过踏在沙坑走向胜利!致跳远运动员离弦箭似的助跑，蚂蚱似的起跳，空中的走步表演，引起阵阵惊叹，落地的瞬间，你触到了沙的柔软，不管怎样，荣誉永远属于你。致跳远运动员第一步，跳出你积攒的力量;第二步，跨出你心中的梦想;最后一步，展开你有力的翅膀。跳吧，运动员，跳出一个属于自己的距离!致跳远运动员一阵有力的助跑后你腾空跃起顿时——然后——就会有个属于你的距离无论远近都是青春的风采无论胜负都是动人的旋律致跳远运动员你的起跳引起阵阵惊叹，落地的瞬间，你触到了沙的柔软，不管怎样，荣誉永远属于你。致跳远运动员站在跳远板处，你突然发力向前跳出，啊，那动作教人快乐无比，无法自控随着双脚着地，一道美丽的“彩虹”产生了这是成功后的嬉乐这是爱的奉献

14.手里紧握那沉重的铅球那铅球上凝聚了你的希望，你的理想，推出希望在理想中发光。加油

15.心中坚定的信念脚下沉稳的步伐，你用行动告诉我们，这个不变之理没有走不完的路，没有过不了的山，成功正在终点冲着你高高的招手，用你那顽强的意志去努力，去迎接终点的鲜花与掌声!相信成功肯定是属于你的。

16.致运动员们：你们就像一只飞鸟一样，为自己的目标而不放弃任何一点希望。在这么闷热的时候，在这么激动的时刻，我们为你们而欢呼，你们是最棒的，要相信自己，不管结果如何，只要你们努力拼搏，努力为自己的目标而奋斗，我们相信，胜利的结果永远属于你们，努力地向前冲吧

大学运动会加油稿3

1.泥泞的路走过无数，累了，告诉自我：快了，再坚持一会儿。身上的伤流出血来，疼了，告诉自我：别哭，会好的。摔到了，告诉自我：快爬起来，世上很少有坦途。

2.在这里，速度的快慢已无法言语，意志的坚强才是新的挑战;在这里，胜负已不足为谈，只要坚持过，人人都是英雄。带着胜利的微笑冲过终点，欢迎我们的英雄凯旋归来!

3.我只愿——致观看者，我只愿做一片落叶，去点缀金黄的秋天，我只愿做一颗恒星，去装饰耀眼的星河，我只愿做一棵小草，去充实五彩的世界，我只愿坐在场边，同你们分享喜悦，发奋吧，拼搏吧，无论何时何地，都会有我在你的身边，

4.你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放;你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒;跑吧，追吧，在这广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭;跑吧，追吧，你比虎猛比豹强。

5.拥有辉，只要妳努力过，辉煌便不是空中楼阁。只要妳奋斗，辉煌便不是若隐若现的星河。只要妳拼搏过，辉煌便不会与妳擦肩而过。只要妳进取，辉煌自然会与妳明朝相约。

6.虽然你们在场上的时间很短暂，但你们的身影依然停留在人们的脑海里，因为你们是赛场上最可爱的人!

7.运动场上有你们的飒爽英姿，运动场上有你们拼搏的身影，面对漫漫的征程，你没有畏惧和退缩，任汗水打湿脊背，任疲惫爬满全身，依然分离追赶，只有一个目标，只有一个信念，为班级赢得荣誉，拼搏吧，我为你们呐喊，加油!

8.就像花儿准备了春秋冬，就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春夏秋就是为了洁白整个严冬。蹲下，昂首，出发……轻轻的一抬脚，便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手，便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳，你们踏歌而去，背着期望，我们等待你们的归来。

9.你们挥舞着充满力量的双臂看着实心球化成美丽的弧线，我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的最佳水平。

10.生活中，我们每一天都在尝试;我们走向成功，品味失败，走过心灵的阴雨晴空。户外员们，不好放下尝试，无论失败与否，重要的是你勇于参与的精神，付出的背后是胜利;无论是否成功，我们永远赞美你，你们永远是我们的骄傲。

11.不祈求太阳的光芒，也不肯用作月亮的伴娘。脚下的路要自我闯，不怕在黑暗中迷失方向;即使生命那么短暂，也无悔无憾，夜空上那道亮线，便是向命运最有力的挑战!

12.有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹;相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己!相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。

13.不长不短的距离，需要的是全身心全程投入;自始至终，你们都在拼全力;此时此刻，你们处在最风光的一刻;无论第几，坚持胜利的信心，只要跑下来，你们就是英雄!

14.运动健儿们!你们的实力就是你的利剑，你们的信心就是你的盾牌，到终点的那一刻，就是你登峰造极的那一刻!当你冲破那根终点线时，你一定能感受到侠客收剑入鞘的骄傲!为此奋斗过了，拼命过了，你就是武林高手!

15.红色的跑道，承载着多少汗水，一条红线，记载着多少成败。一次起跑，是瞬间的爆发，成败，即决定其中。瞬间的瞬间，闪电的闪电，即是成功的起步。

16.泥泞的路走过无数累了，告诉自己：快了，再坚持一会儿身上的伤流出血来疼了，告诉自己：别哭，会好的摔到了，告诉自己：快爬起来，世上很少有坦途。

17.青春的脚步，青春的速度，青春的活力，青春的热情，将会在你们的身上尽情体现。迎接自我，挑战自我，战胜自我!我们相信你们一定能行，加油吧，运动员!终点就在眼前。

18.致：铅球运动员你们挥舞着充满力量的双臂，看着铅球化成美丽的弧线，我着实在心里佩服你们，你们抛出了自己的最佳水平。

19.大海如此的浩淼，鼓声多么美妙，运动员们，你们不再像平时那样渺小，我们默默的祈祷，以你们为骄傲，我们会永远为你们叫好!

20.这是意志的拼搏，这是速度的挑战，胜利在向你们招手，胜利在向你们呼唤!

21.环形的跑道一圈又一圈的坚持，毅力与精神活跃在会场上，湿透的衣衫，满头的大汗，无限追求、奋力追赶，我们为你欢呼跳跃，我们为你骄傲。

大学运动会加油稿4

漫漫长路，你愿一人独撑，忍受着孤独与寂寞，承受着体力与精神的压迫，只任汗水溶于泪水，可脚步却从不停歇。好样的，纵然得不了桂冠，可坚持的你，定会赢得最后的掌声。柳树抽出新芽，怎能忘了春风的吹拂?小草钻出泥土，怎能忘了春雨的滋润?花儿绽开美丽笑脸，怎能忘了太阳爱抚?孩子们的成长更不能忘记老师的培养。今天，我们成绩的取得，怎能忘记您，公正无私的裁判员老师您是运动场上正义的化身，您是比赛场中公证的使者，您手中挥动的令旗，为比赛增添一道亮丽的风景线!我们为你高歌，我们为你欢唱，我们衷心地道一声：“辛苦了，敬爱的裁判。”

大学运动会加油稿5

1.每一份辛劳都有一份收获，每一次的痛苦都是快乐的开始，没一声呐喊都是力量的呼唤。我们有着大浪拍岸的豪迈，所以你不必在乎小荷初露的恬静，我们有着春日的阳光明媚，所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼，我们是雨天的一把伞，是寒冷冬日里的一盆碳火，温暖的不只是你我，而是大家的心。运动场上的健儿，掌声属于你们，鲜花属于你们，成功也是属于你们！

2.100米只是一道过场，几秒钟转瞬即逝，但是这背后承载的是多少成败，加油吧，少年。

3.理想毕竟不一样于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选取，无法拒绝。人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不挠勇往前进，在集资的每个驿站上都留下一段不悔的回忆。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈勇于追求梦想的人。加油吧，运动健儿们！

4.大海如此的浩淼，鼓声多么美妙，运动员们，你们不再像平时那样渺小，我们默默的祈祷，以你们为骄傲，我们会永远为你们叫好！

5.你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放；你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒；跑吧，追吧，在这广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭；跑吧，追吧，你比虎猛比豹强。

6.时间在流逝，赛道在延伸，成功在你面前展现心脏的跳动，热血在沸腾，辉煌在你脚下铸就，加油吧，健儿们！

7.有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。

8.有人说，运动场上狂奔的男儿，是一匹匹黑色的骏马。有人说，运动场上活跃的巾帼，是一道道亮丽的风景。我说，你们都是我心中的英雄，你的飒爽英姿，你的顽强拼搏，你的永不屈服，你的自我挑战，都深深地烙在每个人的心中，你的精神在大家心中凝聚成了一股强大的力量，这力量源源不息，只因你是我心中的英雄。

9.有些运动员，就只是来充充数的，就像我，在这些比赛当中，一般不太会进入决赛；而有些运动员，则是那些有实力的运动员，总是可以得名次。

10.夸夫迫日惊华夏，平步青云塔黄沙。毓文男儿集力聚，气贯神州傲中华。百米跑道虽不长，运动健儿志高摸拳擦掌跃欲试。

11.泥泞的路走过无数累了，告诉自我：快了，再坚持一会儿身上的伤流出血来疼了，告诉自我：别哭，会好的摔到了，告诉自我：快爬起来，世上很少有坦途。

12.运动场上有你们的步伐，那是辛苦汗水的抒发，你就像天边的云端，有彩霞的绚丽色彩。奔驰的骏马，飞奔的步伐让你的胜利在前方等待。为你们祝福，为你们喝彩

13.运动场上有你们的飒爽英姿，运动场上有你们拼搏的身影，面对漫漫的征程，你没有畏惧和退缩，任汗水打湿脊背，任疲惫爬满全身，依然分离追赶，只有一个目标，只有一个信念，为班级赢得荣誉，拼搏吧，我为你们呐喊，加油。

14.运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地！

15.环形的跑道一圈又一圈的坚持，毅力与精神活跃在会场上，湿透的衣衫，满头的大汗，无限追求奋力追赶，我们为你欢呼跳跃，我们为你骄傲。

16.我们可以不美丽，但我们可以健康，我们可以不伟大，但我们可以庄重，我们可以不永恒，但我们可以真诚，我们可以不胜利，但我们可以赛出水平，让生活超脱自然，让生活的每一个符号，每一个细胞都快乐起来，我要对失败者说只要你不曾放弃努力，不曾放弃完美自我，成功的彼岸就会在前方等你。

大学运动会加油稿6

1、不为掌声的诠释，不为刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的脚步。心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动诉说着一个不变的真理，没有比脚更长的路，没有比人更高的山，终点向你招手，努力吧！用你坚韧不拔的毅志，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功属于你。

2、你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒。跑吧，追吧在这广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭。跑吧，追吧，你比虎猛，比豹强。

3、运动场上有你们的飒爽英姿，运动场上有你们拼搏的身影，应对漫漫的征程，你没有畏惧和退缩，任汗水打湿脊背，任疲惫爬满全身，依然分离追赶，只有一个目标，只有一个信念，为班级赢得荣誉，拼搏吧，我为你们呐喊，加油！

4、超越对手，超越自我，是我们的目标，是我们的信念，在清凉的初冬，在喧嚣的田径场上，你们点燃了似火的热情，无论成败，我们都为你们感到自豪，你们永远是我们的骄傲！

5、不长不短的距离，需要的是全身心全程投入，自始至终你们都在拼全力此时此刻，你们处在最风光的一刻，无论第几坚持胜利的信心。

6、踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出一片属于你的长跑天地！有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹；相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己！相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。

7、阳光不会永远灿烂，没有一成不变的幸福，磨难或许是上苍赐予我们的礼物，用来考验我们的意志，如果是这样，就让我们微笑着应对生活。

8、青春的脚步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，将会在你们的身上尽情体现。迎接自我，挑战自我，战胜自我！我们相信你们一定能行，加油吧，运动员！终点就在眼前！

9、致失败者倒下的时候，生命又怎能屹立！歪歪斜斜的身影，又怎耐的住风雨的洗礼。你若有一个不屈的灵魂，脚下才会有一方坚实的土地。昨日的失败已经过去，胜利不仅仅仅是一个完美的话题。

10、应对艰苦的征程，你们毫不畏惧，相信胜利会属于你们，但在这征途上，需要你勇敢的心去应对。我们在为你加油，你是否听到了我们发自内心的呐喊，困难和胜利都在向你招手，去呀，不要犹豫，快去击败困难，快去夺取胜利，相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑！

11、你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒。跑吧，追吧在这广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹强。

12、赛场上，一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态，是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜？让我们拭目以待，让我们为他们呐喊助威吧！

13、年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们的奖项！论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏奋斗！

14、你是体育宝座上的一颗灿烂夺目的珍珠，你是在蓝天中展翅飞翔的雏鹰。不要怕失败，不要怕冷落，无论何时，我们以你为荣。

15、坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚！力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮！时代的强音正在你的脚下踏响。

16、踏着春天的气息，迈着轻盈的脚步，我们迎来了心仪已久的运动会。你的每一次冲刺，都叩动着我们的心弦；你的每一次跨越，都吸引着我们的视线；你的每一次起跳，都绷紧我们的神经。我们为你呐喊，我们为你自豪，我们为你疯狂。

大学运动会加油稿7

1、看，终点就在眼前，听，同学为你呼喊。鼓起勇气奋力向前，用你的荣誉带给我们希望。

2、一阵有力的助跑后，你腾空跃起，就会有个属于你的距离，无论远近都是青春的风采；无论胜负都是动人的旋律！

3、奔跑，秋风为你送爽，彩旗为你飘扬，掌声为你响起，呐喊为你喝彩，加油，飞奔的身影就是飞翔的鸟儿，矫捷，快速，奔向终点，胜利是属于你们，最甜最美的笑容是属于你们。

4、一根小小的木棒，连接的是团结和友爱一根小小的木棒，传递的是勇气和力量一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏加油吧！让这激动人心的时刻，一直回荡在我们心中！

5、离弦箭似的助跑，蚂蚱似的起跳，空中的走步表演，引起阵阵惊叹，落地的瞬间，你触到了沙的柔软，不管怎样，荣誉永远属于你。

6、就像花儿准备了春、秋、冬，就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下，昂首，出发。轻轻的一抬脚，便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手，便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳，你们踏歌而去，背着希望，我们等待你们的归来。

7、坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚！力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮！时代的强音正在你的脚下踏响。

8、运动场上有你们的飒爽英姿，运动场上有你们拼搏的身影，面对漫漫的征程，你没有畏惧和退缩，任汗水打湿脊背，任疲惫爬满全身，依然分离追赶，只有一个目标，只有一个信念，为班级赢得荣誉，拼搏吧，我为你们呐喊，加油！

9、第一步，跳出你积攒的力量；第二步，跨出你心中的梦想；最后一步，展开你有力的翅膀。跳吧，运动员，跳出一个属于自己的距离！

10、不长不短的距离，需要的是全身心全程投入，自始至终你们都在拼全力此时此刻，你们处在最风光的一刻，无论第几坚持胜利的信心，只要跑下来，你们就是英雄

11、此时此刻，你们就像海浪中海鸥，唯有激流勇进，不畏艰险，奋斗拼搏，方能中流击水，翱翔海上。不管狂风淫雨，不理闪电雷暴，心中始终只有一个目标，飞，飞，飞最后在金色的阳光中，接受掌声的沐浴。

12、漫漫长路，你愿意一人独撑，忍受着孤独与寂寞，承受着体力与精神的压迫，只认汗水溶于泪水，可脚步却不曾停息，好样的，纵然得不到冠军，可坚持的你定会赢得最后的掌声！加油！

13、就在激昂的喊声中，运动员们接受了依次次的挑战，依次次超越了自己。他们以自己的行动，充分展现了自己的实力。展现了真我的风采。展现了自己的坚强拼搏的精神。

14、你用行动述说着过城的重要，没有无尽的终点，没有无法攀登的险峰，希望载着终点在向你微笑，拼搏吧！经历是一种精彩，迸发你全部的能量，成功是你汗水的写照。

15、把那矫健的身姿、努力的背影、必胜的坚定眼神留在这片属于你们的运动天地，许多年后，能证明我们在这世间存在过的唯一证据，是记忆，是身边人对我们的记忆。是这片驰骋的场地对我们的记忆。

16、不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐！

17、步子迈开，让我们飞驰在红色跑道上，用我们的泪水和热血，更改历史的记录，起立吧，歌唱吧！为我们的勇士加油！

18、为生命喝彩，向青春举杯。这儿我们共通向胜利进军，向人类极限挑战，人类生命之念因之而永远向前。为生命喝彩，更为年轻的生命喝彩！

19、谁说文质彬彬是你的代言词，谁说成绩优异的学生四肢一定不发达，你用赛场上出色的表现打破了别人的偏见。当你奋力地冲向终点，不管成绩如何，我们都会为你而加油呐喊，只想告诉你，班因为有你而格外精彩！

大学运动会加油稿8

1.运动健儿们，你们是体育场上游走的火焰，是来去不息的脚步，是风中飞舞的树叶折射的金色光芒。那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀，那清脆的枪声响彻天际，它粲然升起那跃动的渴望，起跑、加速、超越、冲刺，一步一步延向胜利的曙光。那是力的比拼，素质的较量，是石榴树上，跃动的心脏。

2.不为掌声的诠释，不为刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的脚步，心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动诉说着一个不变的真理，没有比脚更长的路，没有比人更高的山，希望在终点向你招手，努力吧用你坚韧不拔的毅志，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功属于你。

3.不为掌声的注释、不为刻意的征服、不为失败的痛苦，只有辛勤的汗水化作快乐的回忆，只有努力的追求迈向非凡的成功。

4.白色的跑道是你运动的轨迹，台上的呐喊是对你拼搏的肯定。这是耐力与意志的检验，超载自俺，挑战自俺是你的目标，当你体验过从他人身边攸勿而过时，你将再次获得新的感悟，那是自俺人生价值的体现，更是为班级争夺荣誉的自豪，拼搏吧！努力吧！运动健儿们，胜利就在眼前，是男儿，俺们不言放弃。

5.也许流星并不少见，但它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆！也许笑脸并不少见，但胜利的喜悦，总会留给世界精彩的一瞬！是的，那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间，但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利，是每个人所追求的，胜利的喜悦，是胜利与重新开始的转折，胜利是新的开始！

6.漫漫长路，你愿一人独撑，忍受着孤独与寂寞，承受着体力与精神的压迫，只任汗水溶于泪水，可脚步却从不停歇。好样的，纵然得不了桂冠，可坚持的你，定会赢得最后的掌声。

7.看！那一面面迎风飘舞的彩旗，是一朵朵盛开的鲜花；听！那一阵阵惊天动地的欢呼，是回响在耳边胜利的风声。运动场上的你们，是胜利的标志，运动场上的你们，是青春的赞叹。去吧！去迎接那伟大的挑战，去吧！去做一名追风的少年。

8.运动场上有你们的飒爽英姿，运动场上有你们拼搏的身影，面对漫漫的征程，你没有畏惧和退缩，任汗水打湿脊背，任疲惫爬满全身，依然奋力追赶，只有一个目标，只有一个信念，为班级赢得荣誉，拼搏吧，我为你们呐喊，加油！

9.泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过；艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。

10.汗水，泪水；笑声，歌声；俺们尽情挥洒。开幕式上，运动场上，俺们尽情展现，多少艰辛，多少困苦，俺们勇敢承担。因为年轻，因为张扬因为俺们知道：用今天的汗水换来明天的微笑。人生的路，有坦途，也有坎坷，做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉俺一个跌倒的故事，汗水使俺多了一份沉重，几多成熟。理想究竟不同于现实，失败是生活的一部分，哪位也无法选择，无法抗拒，人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈，勇于追帮求梦想的人。

11.泥泞的路也曾走过无数，累了，告诉自己：快了，再坚持一会儿。身上的那道伤口流出血来，疼了，告诉自己：别哭，会好的。摔到了，告诉自己：快爬起来，世上很少有坦途。

12.心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动告诉我们一个不变之理，没有走不完的路，没有过不了的山，成功正在终点冲着你高高的招手，用你那顽强的意志去努力，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功一定是属于你。

13.生活中，我们每天都在尝试；我们走向成功，品味失败，走过心灵的阴雨晴空。运动员们，不要放弃尝试，无论失败与否，重要的是你勇于参与的精神，付出的背后是胜利；无论是否成功，我们永远赞美你，你们永远是我们的骄傲。

14.你是运动场的心脏，跳动梦想；你是漫长路的精神，激励辉煌；你们是将上下求索的人！风为你加油，云为你助兴，坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚！力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮！时代的强音正在你的脚下踏响。

15.真心祝愿机会是什么？是不可错过的刹那间。呐喊是什么？是为那刹那间的真心祝愿。加油！加油！你肯定听到了那一声声呐喊，你肯定看到了那双双期待的眼睛，你肯定感受到了那发自内心的祝愿！

16.不为掌声的诠释，不为刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的脚步，心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动诉说着一个不变的真理，没有比脚更长的路，没有比人更高的山，希望在终点向你招手，努力吧！用你坚韧不拔的毅志，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功属于你。

17.广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。张扬吧，年轻的心，我们将为你永远喝彩！

18.温暖的阳光洒在赛场上，男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上，一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态，是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜？让我们拭目以待，让我们为他们呐喊、助威吧！只有将力量与技巧合二为一的人，才能获得胜利的桂冠！

19.运动场上有你们的飒爽英姿，运动场上有你们拼搏的身影，面对漫漫的征程，你没有畏惧和退缩，任汗水打湿脊背，任疲惫爬满全身，依然奋力追赶，只有一个目标，只有一个信念，为班级赢得荣誉，拼搏吧，我为你们呐喊，加油！

20.踏着春天的气息，迈着轻盈的脚步，我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔，我们渴望大海的博大精深，还有，我们更痴迷于你们的速度激情。来吧，尽情释放你的活力。你的每一次冲刺，都叩动着我们的心弦；你的每一次跨越，都吸引着我们的视线；你的每一次起跳，都绷紧我们的神经。我们为你呐喊，我们为你自豪，我们为你疯狂。

大学运动会加油稿9

1.信念的坚定，可以使死亡转化为复活，使瞬间转化为永恒。为了心中的信念、自我的实现与塑造，看，当朝阳的光芒带来了新的生机，大家的运动员就早早地起来锻炼了。在沉寂和悄然中，他们已经为大家栽种了火种，相信在今年的运动会上，大家与时俱进，开拓创新，在运动精神的鼓舞下，一定会赛出好成绩的！

2.温暖的阳光洒在赛场上，男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上，一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态，是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。

3.谁能在这场激烈的竞争中获胜？让大家拭目以待，让大家为他们呐喊、助威吧！只有将力量与技巧合二为一的人，才能获得胜利的桂冠！

4.就像花儿准备了春、秋、冬，就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下，昂首，出发！轻轻的一抬脚，便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手，便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳，你们踏歌而去，背着希望，大家等待你们的归来。

5.不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐，你用行动述说着过程的重要，没有无尽的终点，没有无法攀登的险峰，希望载着终点在向你微笑，拼搏吧！经历是一种精彩，迸发你全部的能量。

6. “不鸣则已，一鸣惊人”我们虽是普通的中学生，但我们奋斗了，便会散发出耀眼的光芒。

7.随着实心球的抛出，一个奇迹也将在此刻诞生。

8.你们在赛场上拼搏，我们在场外加油。相信自己是最棒的，你将成功！

9.萧瑟的秋风，挡不住你们破竹的锐气。即使失败了，你们也曾奋斗过。

10.运动健儿们，用你们的实力，去开拓一片属于你们的舞台。

11.洒一把艰辛的汗水，继续抬起疲倦的脚步，爆发的一吼气贯长虹，继续向前，不论成功与否，你已曾经拥有，曾记否，在终点欢呼，震惊四周。

12.致接力运动员一根小小的木棒，连接的是团结和友爱，一根小小的木棒，传递的是勇气和力量，一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏。

13.加油吧！让这激动人心的时刻，一直回荡在大家心中！致400M运动员无论结局是好是坏，无怨无悔是大家的选择，每当运动员奔驰在400米跑道上时，大家为你祝福为你喝彩。

14.不到最后一刻，绝不轻言放弃，责成了你们的信仰，也成了大家的信仰，运动员们，飞吧！翅膀属于你。致百米运动员最想目睹的是你的风姿，最想倾听的是你的呼吸，最想感觉的是你呼啸而过的骤风，今天，你们是焦点；今天，你们是骄傲；今天，大家看你们创造辉煌。

15.昨天的失败已经过去，胜利不仅仅是一个美好的话题。是体育场上游走的火焰，是来去不息的脚步，是风中飞舞的树叶折射的金色光芒，藉此，可以诠释运动员兴奋的脸庞。

16.那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀，那清脆的枪声响彻天际，它粲然升起那跃动的渴望，起跑、加速、超越、冲刺，一步一步延向胜利的曙光。

17.朋友，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的，短跑天地。二年三班报致200M运动员200M，有一个人生的起点200M，有一个人生的弯道200M，有一段人生的冲刺200M，有一个辉煌的胜利200M，只刹那一瞬间，却成就一段永恒的胜利，200M，只弯过一个转折，却折出多少汗水。

18.也许你们没有成功，但你们为之奋斗过；你们也许没有取得优异的成绩，但你们享受了着奋斗的过程。一切都是过程的享受，而不是重于成功的喜悦。

大学运动会加油稿10

1.十年树木百年树人，台上一分钟台下十年功，可爱的运动员你们多日的辛苦付出，将在今日一触即发，你们神采飞扬，意气风发，整个操场就是你们的`天下，你们奔跑着，跳跃着，欢呼着，我们为你们加油喝彩，我们为你们骄傲自豪，运动员们加油，奔跑吧!

2.大海如此的浩淼，鼓声多么美妙，运动员们，你们不再像平时那样渺小，我们默默的祈祷，以你们为骄傲，我们会永远为你们叫好，

3.手里紧握那沉重的铅球那铅球上凝聚了你的希望，你的理想，推出希望在理想中发光。加油!

4.运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地!

5.在枪声响起的一刹那你如箭在弦飞刺而出，在跑道的尽头你奋力的一掷中你让铅球落在最远点是你们——让我们知道了什么是拼搏，是们是激情是们是荣耀加油吧，让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间，让所有的人为你们而骄傲!

6.不长不短的距离，需要的是全身心全程投入，自始至终你们都在拼全力此时此刻，你们处在最风光的一刻，无论第几坚持胜利的信心，只要跑下来，你们就是英雄。

7.你的起跳引起阵阵惊叹，落地的瞬间，你触到了沙的柔软，不管怎样，荣誉永远属于你。

8.理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法拒绝。人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不挠勇往前进，在集资的每个驿站上都留下一段不悔的回忆。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈、勇于追求梦想的人。加油吧，运动健儿们!

9.泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过;艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。

10.心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动告诉我们一个不变之理，没有走不完的路，没有过不了的山，成功正在终点冲着你高高的招手，用你那顽强的意志去努力，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功一定是属于你!

11.今天的你们英姿飒爽，今天的你们朝气蓬勃，今天的你们一马当先。相信自己，你是最棒的!不要放弃，不要气馁。成功永远属于你们。米运动员啊!加油啊

12.你们挺拔的身姿，屹立在运动场上，你们顶着烈日炎炎的太阳，在跑道上挥洒出你们收获的汗水，在跑道上，你们坚定不移的眼神，和飞一般的身影，在运动场上呈现出一道亮丽的风景线。因为你们的付出，无论比赛输赢，你们依旧是运动场上的最棒健儿，奔跑吧，x班的运动健儿，我们为你们喝彩，为你们骄傲!

13.看!那一面面迎风飘舞的彩旗，是一朵朵盛开的鲜花;听!那一阵阵惊天动地的欢呼，是回响在耳边胜利的风声。运动场上的你们，是胜利的标志，运动场上的你们，是青春的赞叹。去吧!去迎接那伟大的挑战，去吧!去做一名追风的少年。

14.漫漫长路，你愿一人独撑，忍受着孤独与寂寞，承受着体力与精神的压迫，只任汗水溶于泪水，可脚步却从不停歇。好样的，纵然得不了桂冠，可坚持的你，定会赢得最后的掌声。

15.我们的运动健儿，摩拳擦掌，跃跃欲试，要在运动场上一显身手，互论短长。运动场上，显露竞争精神，展现俺辈英雄本色;运动场下，友谊第一，比赛第二;增进感情，健身才可以健康。运动健儿最漂亮!

16.天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美丽夺目，生命中也有一道彩虹，那就是运动，他让生命丰富多彩。充满了生机青春的我们，青春的生命，青春的运动，使我们的心放飞、年轻，没有失败，无论成败，运动的我们就是生活的彩虹。

17.助跑、踏条、腾空、落地，一条美丽的弧线，一个轻捷的身影，从眼前掠过，踏在沙坑，走向胜利!

18.这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手，胜利在向你们呼唤!

19.朋友，在你踏上跑道的那一刻，告诉自己----将信心进行到底，无论成功与否。请微笑着跑完全程，只要年轻的心还在蓬勃的跳动，就要大声告诉自己----将信心进行到底。

大学运动会加油稿11

1.青春的脚步，青春的速度，青春的活力，青春的活力，将会在你们的身上尽情体现。

2.枪声响起，冲刺向前，一马当先，咫尺天涯，永恒之巅，冲吧，向着未来冲刺，向着胜利冲刺。

3.掌声响起来，呐喊吼出来，千百双眼眸，凝聚的是深深的期待，涌动的是无言的激动，跃动的是你们飞驰的身影，飒爽的秋风，暖暖的阳光，挥洒青春汗水的健儿们，加油！

4.在阳光的照耀下，跳高的比赛场地格外辉煌，运动健儿们，用那矫键的身躯，冲刺着一个又一个的高度。没有尝试，怎会知道自我是否为强者，超越自我，也许会创造一番新天地！

5.也许流星并不少见，但它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆！也许笑脸并不少见，但胜利的喜悦，总会留给世界精彩的一瞬！是的，那些以前美妙的东西只有短短的一瞬间，但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利，是每个人所追求的，胜利的喜悦，是胜利与重新开始的转折，胜利是新的开始！

6.不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐，你用行动述说着过程的重要，没有无尽的终点，没有无法攀登的险峰，希望载着终点在向你微笑，拼搏吧！经历是一种精彩，迸发你全部的能量，成功是你汗水的写照。

7.看！运动场上那一幕幕，一股股，无论是哭是笑，市喜是悲，其中都融入了他们的汗水、辛劳。他们是真正的矫健者，是运动场上的骄儿，更是我们心中的英雄。加油吧！英雄们！

8.我们坚信，汗水浸润的微笑才会晶莹，艰辛创造的成功才更真实。

9.你赢得十分精彩，无需掩饰你的微笑，流露在你脸上。但我相信，你心中十分明白，征途刚刚开始，漫漫长路刚刚开头。加油啊，朋友，只有不断的拼搏，才能够不断战胜自己，战胜一切！向前向前向前！

10.米迸发的是无穷的力量，温暖的是我们的家，演绎的是团结友爱。也许你心理忐忑不安，我们的心里早已热血沸腾。

11.百米跑道虽不长，运动健儿志高扬。磨拳擦掌跃欲试，分秒必争勇夺魁。巾帼岂将须眉让。古有木兰冲杀场，今有跑百米。立志创新校记录，勇夺信管第一金。

12.时间在流逝，赛道在延伸，成功在你面前展现心脏的跳动，热血在沸腾，辉煌在你脚下铸就加油吧，健儿们，这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手/胜利在向你们呼唤。

13.在枪声响起的一刹那你如箭在弦飞刺而出，在跑道的尽头你奋力的奔跑着——让我们明白了什么是拼搏，是们是激情是们是荣耀加油吧，让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间，让所有的人为你们而骄傲。

14.在竞技场上，你付出汗水，释放光芒；辛勤耕耘，收获成果；为别人喝彩，以努力拼搏激励自我，感动他人。

15.啊，运动员——你是班级的期望，你是我们的象征；啊，运动员——好好加油努力，好好把握时机；啊，运动员——要记住，你们的任务，你们的职责；那就是：把握这天，战胜明天！

16.可敬的运动员，努力吧，前进吧，你们是强者，能战胜困难，奋勇进取；你们是鲜花，能给我班增添一道亮丽的风景线；你们是水滴的源泉，愿你们能发挥出令人意想不到的成绩；你们是佼佼者，是独一无二的，加油吧！我们的期望都寄托在你们的身上。

大学运动会加油稿12

1.不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐！

2.在今日的赛场上，我只是个场边的看客。我用眼睛见证了赛场上的是非成败，用心灵感受了运动员的喜怒哀乐。他坚持跑完全程，我学到了坚持的可贵，他摔倒了再站起来，我学会了不怕失败的勇气。场上每一个点滴，都如此的震撼我的心灵。在今日的赛场上，我只是个场边的看客，但我学到了很多

3.理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法拒绝。人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不挠勇往前进，在集资的每个驿站上都留下一段不悔的回忆。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈、勇于追求梦想的人。加油吧，运动健儿们！

4.在枪声响起的一刹那你如箭在弦飞刺而出，在跑道的尽头你奋力的一掷中你让铅球落在最远点是你们——让我们知道了什么是拼搏，是们是激情是们是荣耀加油吧，让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间，让所有的人为你们而骄傲！

5.时间在流逝，赛道在延伸，成功在你面前展现心脏的跳动，热血在沸腾，辉煌在你脚下铸就加油吧，健儿们，

6.不为掌声的诠释，不为刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的脚步。心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动诉说着一个不变的真理，没有比脚更长的路，没有比人更高的山，终点向你招手，努力吧！用你坚韧不拔的毅志，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功属于你。

7.看！那一面面迎风飘舞的彩旗，是一朵朵盛开的鲜花；听！那一阵阵惊天动地的欢呼，是回响在耳边胜利的风声。运动场上的你们，是胜利的标志，运动场上的你们，是青春的赞叹。去吧！去迎接那伟大的挑战，去吧！去做一名追风的少年。

8.我们班可爱的“梁老大”“吴宝鸡”，我们会在身后默默支持你的！会永远记住你们标志性的动作的，无二，那将会是运动场上的亮点！

9.也许流星并不少见，但它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆！也许笑脸并不少见，但胜利的喜悦，总会留给世界精彩的一瞬！是的，那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间，但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利，是每个人所追求的，胜利的喜悦，是胜利与重新开始的转折，胜利是新的开始！

10.加油吧，运动健儿们！阵阵有力的步伐，声声有劲的呐喊，运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇，鼓声声，那里挡不助的是青春活力；枪声响起，“预备起跑”，挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁，胜利当仁不让，声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们，为运动健儿们喝彩，为运动喝彩吧！场上精彩纷呈，空气里的每一个分子浸透着自信。

11.不长不短的距离，需要的是全身心全程投入，自始至终你都在拼全力，此时此刻，你处在最风光的一刻，无论第几，只要有坚持胜利的信心跑下来，你们就是英雄。时间在流逝，赛道在延伸，成功在你面前展现心脏的跳动，热血在沸腾，辉煌在你脚下铸就加油吧，健儿们，

12.某一天，醒在梦的旁边；手指间，光线有些个性；我能看得见，看见光在变，变成七彩的寓言，飞向梦的起点。某一天，飞奔在跑道间；两腮间，汗水不断流出；我能感觉到，感觉你在变，变成生活的强者，奔向成功的边缘！虽然，天阴沉沉的，虽然，有些隐隐的寒意。但是，每个人都昂首向前，每个人都精神焕发，每个人都向着终点向着胜利冲去！运动员们，你是我们的骄傲，我们为你们欢呼，为你们加油！

13.心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动告诉我们一个不变之理，没有走不完的路，没有过不了的山，成功正在终点冲着你高高的招手，用你那顽强的意志去努力，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功必须是属于你，

14.大海如此的浩淼，鼓声多么美妙，运动员们，你们不再像平时那样渺小，我们默默的祈祷，以你们为骄傲，我们会永远为你们叫好，看，终点就在眼前，听，同学为你呼喊。鼓起勇气奋力向前，用你的荣誉带给我们希望。

15.天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美丽夺目，生命中也有一道彩虹，那就是运动，他让生命丰富多彩。充满了生机青春的我们，青春的生命，青春的运动，使我们的心放飞年轻，没有失败，无论成败，运动的我们就是生活的彩虹！

16.借着奥运的东风迎着观众的喝彩，我们运动起来，奔跑在的跑道上，让我们共同努力，奔跑奔跑，冲向胜利的终点

17.虽然你们在场上的时间很短暂，但你们的身影依然停留在人们的脑海里，因为你们是赛场上最可爱的人！

18.灰暗的天空下有你们的身影，那矫健的身姿在长空下奔驰，向着目标前进。那值得你们洒下汗水的地方，就在你们眼前闪耀，坚持住，你们是最棒的。加油，二班的运动员们！

19.坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚！力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮！时代的强音正在你的脚下踏响。

20.看，终点就在眼前，听，同学为你呼喊。鼓起勇气奋力向前，用你的荣誉带给我们希望。

大学运动会加油稿13

蚂蚱似的起跳，空中的走步表演

引起阵阵惊叹，落地的瞬间

你触到了沙的柔软，不管怎样，荣誉永远属于你。

这是意志的拼搏。这是速度的挑战。

胜利在向你们招手/胜利在向你们呼唤。

不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀

只有执着的信念，化作不停的奔跑

心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐，

你用行动述说着过城的重要

没有无尽的终点，没有无法攀登的险峰

希望载着终点在向你微笑，拼搏吧！

经历是一种精彩，迸发你全部的能量

希望是种子，就该有绿色的自信；

希望是种子，就该有金色的梦想。

不要躺在封闭的暖房，

怕什么失败，

既然已走上了运动场，心里就不要多想。

跑道已洒满阳光，

不要羞涩、不要紧张，

听小鸟在空中为你歌唱，

快去拾取片片绿叶，

充满信心，就有希望。

短暂的一瞬间，

显示出你惊人的速度，

铿锵有力的一声吼叫，

把你全身的力量都凝聚在这一刻上。

努力吧！加油啊！

时间短暂并不代表你暂，

距离不长却表示你成功不远，

相信自己，冲啊！

胜利就在眼前，

失去不会再现！

成功与失败是同根生的兄弟，

两者总是相伴着走过一生。

也许，今日你遇到了失败；

但现在的失败并不代表，

以后你不将再获得成功。

你应该为此而高兴，

因为你有了这次难忘的经历，

有了面对失败的勇气。

你要站起来，

不要放弃对美好的想望，

我们永远都支持你！

成功是你汗水的写照。

大学运动会加油稿14

一滴滴汗水，飘在红跑道上，伴随着矫健的步伐，奏出希望的乐章。

一种种信念，放 在蔚蓝的天空，伴随着你那深沉的眼光，画出美丽的弧线。人生能有几回搏？千百上眼睛注 视了你， 为了希望，为了胜利，跑出青春的梦想。

圆圆的希望 ——致铅球运动员 沉甸甸的铅球，寄托着你的希望，奋力一抛的瞬间，一道闪亮的弧线划破美丽的长空，希 望向前，再向前！ 你胜利了！ 望着远方红色的终点线，那是汗水铺成的路，泪水堆成的山，平时的努力与奋战， 就为了这一瞬间， 于是你们用尽全身力气， 冲向那决定命运的红线， 你胜利了， 耳旁飘来了同学们的欢呼与赞叹。

大学运动会加油稿15