高二叙事作文：在我们这个年龄

高二叙事作文：在我们这个年龄（10篇）

1.高二叙事作文：在我们这个年龄 篇一

我们不再懵懂。不再，哭哭啼啼。不再，依靠别人。不再，为所欲为……

——题记

正值十六岁花季的我们，焕发着青春的气息。我们学会了叛逆。常常和父母作对、常常在课堂上昏昏欲睡、常常和朋友结伴而行去逃课、去网吧。有谁知道我们这个年龄的苦恼呢?

在家里，有时候常常和父母因为一件小事而争吵。父母总是买我们不爱穿的衣服。有时候异性朋友来拜访，经常遭到父母问这问那。考试不及格时，得到的是父母的狂轰滥炸。有时候自己的想法经常遭到父母的反对。此时的我们多么想告诉父母：爸爸!妈妈!我已经长大了，我有我的想法、我有我的自由，请尊重我的选择，让我在广袤无垠的大海上搏击海浪吧!哪怕会受到伤害!

在学校，总是遭到老师们的不平等待遇。作为差生的我们，常常被老师派来派去干这个干那个，任劳任怨。而那些尖子生却悠然自得的坐在教室内。总是得不到老师对我们的重视。此刻的我们多么想告诉老师：我也爱学习!我也想努力!只是你不曾给我表现的机会。我多么希望你能对我们一视同仁，让我在学习的天空下，展现自己的才能!

在我们这个年龄，我们叛逆、我们烦恼、我们学会沉思……

山东日照东港区青岛市中心聋校高一:1131406775

2.高二叙事作文：在我们这个年龄 篇二

在我们这个年龄，十一二岁，个个都是将要展翅翱翔的雄鹰，是渴望有一次轰轰烈烈的实践，渴望拥有一次不平凡的经历……

拼搏与汗水

一支支离铉的箭，伴着发令枪的响声飞速而出，绕着操场飞奔，吸引着观众眼球的转动，一圈、两圈……哗哗的塑料掌声，伴着人们的加油声，传入运动员的耳中。超越、再超；第四、第三，再冲！此时，班级中观战同学们的呐喊声越来越大，一次次超越，敲打着同学们的心弦。人人都明白，第一只属于一个班级，但每个运动员都那么的努力。在这里，我们感受到的是只属于我们的激情，运动员的拼搏，扣人心弦的速度！

失败与勇气

小雨淅沥沥地下着，滴落在翠绿的树叶上，不管滴到哪里，所带给人们的都是一片清新……

一张皱皱巴巴的有许多红叉子的卷子落到我的桌子上，但我还不愿那么快就面对事实，那纸就像被风打落的叶子，偶然落到我脚边。我不想去看，也不愿去看，我知道，我知道结果——挂科。我的心情仿佛就是那被打落的叶子般消极、酸涩，我等待着化作春泥的那刻。突然，一只手搭在我的肩上，轻轻一变，变成一个向上的大拇指：“加油！你能行”酸涩的心情因为朋友那句话而消失了，仿佛就是那六月的天气“来得快、去的也快”。

我们这个年龄，正是飞翔去逐梦的时候，常常有失败，但友谊会给予你站起来的勇气。

机智与成功

一次次比赛，一次次尝试，我们班的每一位同学用智慧和汗水在年级举行的活动中，获得骄人的成绩，谱写一篇篇不朽的战歌。

咬着笔杆，紧锁眉头，计上心头，解开一道道难题，打败一只只“怪兽”，成功流露在每一个人的脸上，一股股暖流留在我们的心头，看着班级的成功，每个人脸上都露出阳关般的笑容。

3.初三作文：在我们这个年龄 篇三

在我们这个年龄，没有“能张目对日，明察秋毫，见渺小之物，必细察其纹理”的稚气，没有“看天上云卷云舒，观亭前花开花落”的闲适与淡然。我们有的是活力，是花季的朝气，但极其矛盾的是，我们总是碰上阴雨。

“少年不识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强说愁。”这便是我们这个年龄，迷惘。我们想用心向上，我们要了解世界上的每一角，每一处，我们期望走向成熟，但现实却又是矛盾的，它不顾我们的渴求，它说我们的年龄太小，很多事是凭我们一己之力无法明晰的。我们便像那风雨中飘摇的小树，虽已不是嫩芽般娇柔，但这满天的乌云重压着，我们安能不折腰？我们期望摆脱稚气，向往成熟与稳重；我们期望摆脱浮躁，向往闲静与安适；我们期望摆脱无知，向往一个智慧的天地！我们爱上层楼，为得不是强说新愁，为得是“欲穷千里目，更上一层楼！”

为何？总是这样不尽人意呢？

在我们这个年龄，没有了嫩芽时的荫庇，我们没有参天大树的粗壮，我们却依然经受着猛烈的风雨，是退？是进？现实的种种残酷化作雨滴劈头盖脸地打来，但我们终将打破这种迷惘，沿着路标的指示：

4.在我们这个年龄初一作文 篇四

风吹过树林，那沙——沙——沙声是我们们童年的歌谣；被折断枝干的小树，已经有了铜枝铁干，那是我们成长的印迹。曾经觉得苦涩的日子，已经在回忆里酿成了芬芳。曾经小小的梦想，已经在心中发芽生根。我们明亮的眼睛，充满着对未来的憧憬，寂寞的笑容里藏着淡淡的忧伤。

在我这个年龄里，我们学会了发现，学会了珍惜。我们有时在迷茫中叹息，却不会后退。有时在平静中找到自己，带着热情继续奔跑下去。我们有时也会觉得孤单，但从未停下前进的脚步。因为我们相信自己的伙伴已经在路上等待着自己。我们学会了即使没有会为自己流下了泪，也要含着泪，带着热情奔跑下去。从不畏惧，从不但心，因为我们知道，有我们自己为自己加油鼓掌这就够了。因为我们知道，我们自己就是自己的活力源泉。

行走在浅浅的岁月里，每当夜幕的脚步姗姗来临，繁华的白昼渐渐匿迹。我们努力拾起记忆，化作一片叶，随风飞到我们收藏着最珍贵的地方。我们许诺，我们要去寻找有待结伴而行的伙伴和有待我彰显的青春。我们需要友善、耐心、恒心和勇气。美好的未来来之不易，它需要我们去奋斗、拼搏。虽然有辛酸、有劳累、有困难，但我们会在属于自己的时光了绽放光芒。

在我们这个年龄里，我们都受过风雨的摧残，有这深深的伤痕。但我们只把这些当做春天惊醒的梦、当作夏天奋斗滋润的雨、秋天收获果实的种子。因为我们知道在我们这个年龄里，风雨会助我们成长。

5.作文辅导：在我们这个年龄 篇五

一、文题回放。

十五六岁，正值花季。我们率真，我们自信，我们积极进取，我们充满希望。在与亲人、同学、老师的交往中，在获取知识、参加活动的过程中，我们开始明白，生活中有成功，也有挫折，有欢乐，也有忧伤。我们学会了理解和分享，懂得了感恩和担当??在这个年龄，我们正书写着自己的人生篇章。

请以“在我们这个年龄”为题，写一篇文章。(55分)

[提示与要求](1)可以写你的经历、见闻，也可以写你的思考、感悟。(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。(4)抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。(5)考虑到内容的充实，文章不要少于500字。

二、审清题意。

写好作文，首先要仔细审题。那么，如何审题呢？就“在我们这个年龄”来说，可以从以下几个方面审题：

1、先审材料。这里隐含了这样几个信息：

一是解释了文题中的“我们”——“十五六岁”，显然指的是初中生，“正值花季”，指的是初中生活的时代。

二是阐明了这个时代初中生的特征，那就是率真，自信，积极进取，充满希望。

三是指出了初中生的生活经历，即“??我们开始明白，生活中有成功，也有挫折，有欢乐，也有忧伤。我们学会了理解和分享，懂得了感恩和担当??”这些显然也是作文的题材。

6.在我们这个年龄作文800字 篇六

冬来了，气温骤降。狂风怒吼，撕扯着世上的一切。树上镶嵌着的屈指可数的树叶也被吹得死去活来，有的经不住吹，便掉下来了。地上的草也被吹倒了，仿佛它已经历了万年沧桑。我的目光落在了院中的花丛里，花儿似乎比谁都坚强，仍旧自豪地立在那儿。

霎时间，乌云密布，电闪雷鸣，而雨终于也来了。我赶忙跑进家里，站在阳台上，凝视着那一丛花。心想：花，也许是这世上最脆弱的生命吧!对，比草还要脆弱……

看来，只有暴雨才能主宰世界。那一从花已经倒伏了，但仍有一株花仍立在那儿，昂首挺胸。似乎想要告诉暴雨什么，也像是在告诉我什么。

雨越来越大了。豆粒大的雨点敲打着窗户，似乎想让我也卷入这场雨。我愣住了，因为雨中的一幕。

那雨点似乎针对的不是我，而是花丛中的那一株仍未倒下的花。

那些雨点在我眼中有拳头大小，且似乎都在向那株“不倒”花砸去。它似乎知道了雨的思想，仍旧抬头挺胸，摆出一份傲慢的姿势。而雨点却不达目的不罢休，仍旧用那犹如拳头的雨点砸去。多愁善感的我此时却狠下心来了，希望这些雨点能够砸倒这株花。

雨累了，而花不倒。太阳出来了，在暖风的吹拂下，乌云也散了。

此时，花松了口气。在遥远的天边，悬着一道虹。那虹，显得格外耀眼，夺去了太阳的光辉，成为了万众睹目的焦点。那虹，也显得格外的长，似乎从世界的另一端连到了这株花的心头。花的心很暖，仿佛也暖到了虹的另一端。

我赶忙跑下楼去，走近了这株花，没想，这株花眼角有了沧桑。我的泪，如泉水般涌了出来。我错了，永远的错了。

耳后传来了声音“一株野花，值得么?”话音刚落，我脱口而出：“值得，它让我懂得了什么是坚强!”

这株花没有莲的清香;没有牡丹的富贵;也没有玫瑰的高贵;却有仙人掌的坚强。但它的坚强，是能容忍人们靠近的。

这株花在阳光的照耀下灿烂绽放。

7.在我们这个年龄作文500字 篇七

对于我来说，不同的口味，各异的性格，这个年龄的我们，品尝着成长的“酸甜”。

酸酸的葡萄

“酸啊……”抱怨声此起彼伏，我的嘴里含着一颗葡萄，酸得舌头都痛了却仍戒不掉对葡萄的喜爱。看着妈妈紧皱的眉头，我乐开了花。那段日子，我天天大嚷着：我不信别人能行我就不行，我不信我比别人笨。”靠着这么一股冲劲，我一直拼到最后。每次跌倒了，总会笑着说：“失败一次又何妨!”继续踏着前次的教训拼搏，在成功时绽放出最美的笑容。正如葡萄给我们带来的，在咀嚼辛酸后收获甘甜!

甘甜的哈密瓜

成功的滋味是甜的，成功就像是哈密瓜，黄橙橙的果皮下包含着幸福的汁水，但是，不到它成熟的`那一刻，怎么咬下去都是涩的。我们一路上挥洒着汗水，艰辛的来到成功的大门前。在我们这个年龄，并不会因一时的失败，而停下前进的脚步，我们要耐心的把通向成功的大门的道路铺平，再继续向前走!正如哈密瓜给我们带来的，在咀嚼失败后收获成功!

尖涩的苦瓜

挫折就像是苦瓜，哭得让人掉眼泪。人生本来就不是一帆风顺的，我们要时不时的尝一口苦瓜，才能记住教训，最终通向成功。当我们陷入挫折中时，身边的一双双温暖的手会伸到你面前，没错，这些人正是你的亲朋好友。正如苦瓜给我们带来的，在咀嚼挫折后才收获自信!

8.在我们这个年龄作文600字 篇八

在这段时间里，我有了全新的收获――友谊。

这或许是在运动会前后感到的。

“哎呀，还有两天就要到运动会了，就有比赛了，该这么办啊!”我对王添乐说到，他回我说“走，我陪你到操场上跑几圈。”

在运动会的前几天，都是他陪着我。

终于，两天后，运动会来了。在观众席上，他就直说，让我放松，别紧张。

离比赛时间不长了，我来到检录处检录。他也一直在我的身边陪伴着我。

过了一会儿，陈××也带了瓶水来到我的身边，一直说些鼓励我的话，让我加油。

终于，来到了比赛地点，在比赛前，他们对我说：“如果身体不适，那么就别那么的拼命，不过，我们看好你，加油”

“砰“的一声，21位运动员开始争先恐后的跑，谁也不愿意落后。

刚开始，我与其中的3位运动员一起冲到了前方，但我却在他们之后。第一圈即将结束，就听见了本班同学对我的鼓励的话语。

在经过观众席是，我也看见了几位好朋友给我竖起的大拇指，看到他们，有想到了在检录处的画面，我有信心在最后一圈夺冠。在第一圈结束时，我也冲到了前三。又过了一会，还剩下最后半圈的时候，拼了命的想终点冲去。终于又抄了一位，可惜的是，还是没有超过第一名。

在冲刺终点时，我的那几位好朋友赶紧来到了我的身边，架着我的胳膊，扶着我在看台下走了好长时间，在此时，我再一次的感到了友情的力量。我的泪夺眶而出，再也不能自已，抱着他们哭了起来。他们也安慰我起来，接着赶紧带我到看台下坐下。

在相处中，可能会和他们闹矛盾，但是这份友谊――这段时间的收获，决不会随着时间而消磨。

9.在我们这个年龄作文700字 篇九

我们在这个年龄，脱去了稚嫩的面庞，令人耳目一新的脸庞取代了过去童真的笑脸。自认为成熟的我们，不再不顾忌身上已褪了色成充满污渍的衣服，将一些时间浪费在穿着打扮上。这并不是缺点，而是只属于我们这个年龄的人才有的特点。

在我们这个年龄，单纯天真早已消逝去，取而代之的是一颗逐步走向成熟的心。自认为城府很深的我们，大胆地向别人献出自己的“良策”，提出自认为有道理的劝告。我们不再单纯地听取他人的言语，有了防人之心。这并不是对他人的不信任，而是我们在走向成熟过程中的经验，也是我们逐渐完备的社会观的告诫。

在我们这个年龄，不再随意地听从他人的劝告，因为我们拥有了自己的思想。自认为有独特见解的我们，一意孤行地做事，不计后果，因为我们输得起，我们无忧无虑。这并不是我行我素，而是为了锻炼自立能力，更早地走入期盼已久的社会，找到适合自己的人生道路和方向。

在我们这个年龄，最需要的就是理解与包容。我们的所做所为不无道理，我想我们的年少轻狂甚至可以为快乐而放弃学业，因为我们年轻。我不甘心青春只有一种颜色，青春的日子里只有学习的陪伴。但我无能为力，不过，我还可以幻想，幻想着哪一天能拥有真正快乐的青春。

在我们这个年龄，充满着温暖与阳光。即使有乌云的出现，我们也不会无奈地自闭，我们可以用心中的阳光将其驱走。作为新生的一代青年，我们鼓足了勇气去面对成熟的烦恼，我们铆足了力量去冲破成长之路的难关。为了自己美好的前程，我们忍痛抛下青春中的一些欲望，努力地学习，只为一个美好的未来。

10.高一作文在我们这个年龄 篇十

叛逆，对于我们这些花季少年来说是较为普遍的一种心理。因为这种思想，我们有自己明确的性格，爱攀高峰，不撞南墙不回头，对将来的事业都起着决定性的作用。

正值花季，我们自信，充满希望，自己希望做到的，都敢说敢做，更会去尽自己的最大能力去更好地完成一些事。

正值花季，是我们最快乐、最充实的年龄段，我们的青春如花绽放。积极也是分外明显的一种特点，敢于尝试，无论最后是成功还是失败。“争先恐后”最适合这个年龄段了，就从做事方面来讲，有条理，不拖拉，效率提高了几倍；在学习方面，大家都知道为以后着想，为将来打拼，坚持不懈地努力，因为在这种情况下，就如逆水行舟，像百米冲刺那样，稍不留神就会被别人给超越了。

这个年龄的我们，变得更加勤奋，以往的坏习惯越来越少，直至被我们忘却。花季，是我们最美好的时光，由自己掌握着，有自由，有欢笑，有挫折，有忧伤，也有苦恼，它们互相交织成一张五彩缤纷的网，记录着我们的酸甜苦辣。

我们逐渐长大，逐渐学会理解他人，学会分享快乐与忧伤，懂得宽容，这是人生中最难忘的篇章，我们懂得感恩，更深刻懂得了“仁义道德”的真正含义。