英语同义词近义词

英语同义词近义词（精选8篇）

1.英语同义词近义词 篇一

初中英语同义词与反义词 above / over 在……上方

almost / nearly 几乎；差不多

also / too 也；同样

among / between 在……之间

around / near(by)在周围

arrive(at / in)/ reach, get to 到达

autumn / fall 秋天

baby / child 孩子

bad / ill, wrong 坏的；错的

become / get, grow, turn 变得；成为

begin / start 开始

below / under 在……下面

beside / near, next to 在……旁边；附近

big / large, great 大的

bright / sunny, shining 晴朗的busy / working 忙碌的centre / middle 中间

certainly / of course 当然

clever / bright 聪明的

common / usual 普通的；通常的dear / expensive 昂贵的

difficult / hard 困难的；艰巨的easy / simple 容易的；简单的

enjoyable / pleasant 有乐趣的；使人快乐的every / each 每个

fail / miss, lose 失败；丧失

fall / drop 落下

famous / well-known 著名的fast / quick(ly)迅速的（地）

fine / good, nice 好的；优的finish / end 结束；终点

following / next 以下的friendly / kind 友好的game / match 比赛

glad / happy, pleased 愉快的；高兴的go / leave 离去；离开

healthy / fine, well 健康的

helpful / useful 有益的；有用的high / tall 高的

hope / wish, want 希望；想要

house / home 家

ill / sick 生病的

journey / travel, trip 旅行；旅途 knock / hit, beat 敲打；击中；打败

know / understand 懂得；理解

laugh / smile 笑

like / enjoy, love 喜欢；热爱

line / row 排；行列

little / small 小的

loud / noisy 大声的；嘈杂的maybe / perhaps 可能；大概

noise / sound 声音

OK / fine, all right 好吧；行

own / have, hold 拥有；持有

problem / question, puzzle 问题

pupil / student 学生

rainy / wet 下雨的；有雨的real / true 真正的；真实的receive / get 接受；得到

ring / call, telephone 打电话

rock / stone 岩石；石头

room / space 空间；余地

sad / unhappy, sorry 悲伤的；难过的say / speak, talk, tell 说话

seem / look 看似

several / some / a few 几个；若干个

shout / cry, call 叫喊

sleep / rest 睡觉；休息

stay / live 逗留；居住

street / road 街道；路

sunny / bright, clear, fine 晴朗的take / need 需要

terribly / badly, very 非常

town / city 城镇

very / quite, rather, greatly 非常；相当

whether / if 是否

whole / total 全部；总共

zero / nothing 零 初中英语反义词全表

above 在……上 below 在……下

after 在……后 before 在……前

all 全部 none 全无

alone 单独地 together 一起

always 总是 sometimes 有时

answer 回答 ask 询问

answer 答案 question 问题

back 背部 front 前面 bad 坏的 good 好的

badly 恶劣地 well 很好地

begin 开始 end, finish 结束

best 最好的 worst 最坏的better 更好的 worse 更坏的big 大的 small, little 小的black 黑的 white 白的borrow 借入 lend 借给

both 两者都 neither 两者都不

break 打破 mend, repair 修理

busy 忙碌的 free 空闲的buy 买（入）sell 卖（出）

certainly 当然地 perhaps, maybe 或许；大概

cheap 便宜的 expensive, dear 昂贵的clean 干净的 dirty 肮脏的clever 聪明的 foolish 愚蠢的

cloudy 天阴的 bright, clear, sunny 晴朗的cold 寒冷的 hot 炎热的come 来 go 去

cool 凉爽的 warm 温暖的danger 危险 safety 安全

dark 黑暗的 bright, light 明亮的day 白天 night 夜晚

dead 死的 alive, living 活的death 死亡 life 生命

die 死去 live 活着

down 向下 up 向上

dry 干燥的 wet 潮湿的early 早的 late 迟的

easy 容易的 difficult, hard 困难的；艰巨的empty 倒空 fill 装满

empth 空的 full 满的entrance 入口 exit 出口

fall 落下 rise 升起

far 远的 near近的

fine 晴朗的 cloudy, rainy 天阴的；下雨的finish 结束 begin, start 开始

first 最初的 last 最后的

foreign 外国的 home 本国的forget 忘记 remember 记得

from 从…… to 到……

give 给予 take 拿走

glad 愉快的 sad, sorry 悲伤的；难过的good 好的 bad, ill, poor 坏的；恶劣的 great 伟大的 little, small 渺小的happy 高兴的 unhappy, sad 难过的hard 艰难的 easy 容易的hard 硬的 soft 软的

hate 憎恨 love, like 热爱；喜欢

here 在这里 there 在那里

high 高的 low 低的hold 拿住 drop 掉落

holiday 假日 weekday 工作日；平时

ill 生病的 healthy, well 健康的in 在里面 out 在外面

inside 在里面 outside 在外面

into 到……里面 out of 从……里向外

kill 杀死 save 救活 laugh 笑 cry 哭

leave 离开 arrive 到达

leave 离开 stay 逗留

light 明亮的 dark 黑暗的light 轻的 heavy 重的like 喜欢 hate 憎恨

like 与……一样 unlike 与……不一样

lose 丢失 find 找到

lose 失败；丢失 win 胜利；赢得

many 许多 few 很少

miss 未抓住；未赶上 catch 抓住；赶上

miss 未击中 hit 击中

more 更多的 less, fewer 更少的most 最多的 least, fewest 最少的move 移动 stop 停止

much 许多 little 很少

never 从未 ever 曾经

next 下一个 last 上一个

nobody 无一人 everybody 每个人

nothing 什么也没有 everything 一切

now 现在 then 当时

old 旧的 new 新的 old 年老的 young 年轻的

on 连续；使用中 off 离开；中断

open 打开（的）close(d)关闭（的）

over 在……上 under 在……下

pain 痛苦 pleasure 快乐

pass 通过；及格 fail 未通过；不及格

poor 贫穷的 rich 富裕的pull 拉 push 推 quiet 寂静的 noisy 嘈杂的rainy 下雨的 dry 干旱的

right 右边（的）left 左边（的）

right 正确的 wrong 错误的sad 悲伤的 glad, happy 快乐的safe 安全的 dangerous 危险的same 相同的 different 不同的short 短的 long 长的

short（个子）矮的 tall（个子）高的sleep 睡觉 wake 醒来

slow(ly)满的（地）quick(ly), fast 快的（地）

small 小的 big, large, great 大的start 开始 end, finish 结束；停止

start 出发 reach 到达

strong 强壮的 weak 虚弱的 take 拿走；夺取 bring 带来

take 拿取 give 给予

teach 教（课）learn 学习

these 这些 those 那些

thin 瘦的 fat 胖的thin 薄的 thick 厚的this 这个 that 那个

town 城镇 country 乡下

true 真实的 untrue 不真实的；假的

usual 通常的；平常的 unusual 不寻常的whole 全体；全部 part 部分

wide 宽的 narrow 窄的

with 带有……的 without 不带……的work 工作 play, rest 玩；休息

yes 是的 no 不是的

2.英语同义词近义词 篇二

这些连词均可表示“当……时”引出时间从句。

when:所引导的从句,其谓语动词既可是持续动词,也可是短暂动词;谓语动词动作发生的时间可以与主句谓语动词的动作是同时,或之前、之后。

while:句中的谓语动词应为持续动词,不用短暂动词,谓语动作发生的时间通常与主句谓语动词动作发生时间是同时。

as:侧重指从句与主句的动作同时进行,谓语动词可以是持续性的,可以是短暂性动词。

2. winner,conqueror

这两个名词均可表示“胜利者”之意。

winner:普通用词,通常指比赛或竞赛中的优胜者,也指经过努力的成功者。

conqueror:指靠武力征服对方的胜利者。

3. work,task,job

这些名词均有“工作”之意。

work:最普通用词,含义广,指人们日常生活和工作中所从事的有目的的体力或脑力劳动。

task:通常指分派给的任务,也指自愿的工作,但往往是艰巨或令人厌烦的工作。

job:多用于口语,侧重指受雇用的,以谋生为目的工作,不论有无技术,也不管是零工或散工。

4. weary,tired

这两个形容词均有“累的,疲乏的”之意。

weary:侧重指由于连续不断进行某项活动而造成的疲劳,以致感到厌烦。

tired:普通用词,泛指因工作紧张、劳动过度、休息不足等而引起的疲乏。

5. wedding,marriage

这两个名词均含“结婚”之意。

wedding:普通用词,指婚礼上的结婚仪式以及随之而来的庆祝活动。

marriage:普通用词,含义广,指婚姻关系及婚后生活,也可指结婚仪式。

6. wear,dress,put on

这些动词或词组均含“穿上,穿着”之意。

wear:最常用词,指穿衣、鞋袜或戴手套等,侧重穿戴的状态。

dress:普通用词,指给自己或他人穿衣。既表动作又可表状态。

put on:普通用语,指把衣服、鞋袜、帽子、手套等戴上去,侧重穿戴的动作。

7.waste,garbage,rubbish,litter,junk

这些名词均含“废物,垃圾”之意。

waste:普通用词,概念广泛,指任何被丢弃的东西。

garbage:主要指有机废料,包括厨房的剩菜剩饭或不能再用的食物。也可作引申用。

rubbish:普通用词,指任何成堆的、破损的、用过的或无用的东西,尤指弃掉的垃圾堆。也可作引申用。

litter:是四下乱丢物品的总称,尤指散落于地,有碍观瞻的废物。

junk:指回收的旧汽车或大型机器,也指毫无实用价值,或破烂物体,但不指垃圾。

8. worry,brood,care,fret

这些动词均有“烦恼、担忧”之意。

worry:普通用词,着重使人焦虑、烦恼或深深不安。

brood语气比worry强,多指沉思、沮丧或忧郁。

c are:多指极强烈的关心和忧虑。常带纯客观的意味。

fret:通常指因悲哀、焦虑或忧愁等所困扰的心理状态。

9. worth,value

这两个名词均有“价值”之意。

worth与value近义,但前者强调事物本身的价值。

value:侧重指使用价值,着重人、物或事所具有的重要性、用途或优秀品质等。

1 0. worth,worthy,worthwhile

这些词均可表“值得的”之意。

worth:前置词,后接名词或相当于名词的词,指做某事有一定价值或意义。

worthy:形容词,与worth同义,但搭配不相同。

3.《牛津英语同义词学习词典》评介 篇三

关键词同义词英语同义词学习词典英文写作和翻译

作为著名的《牛津高阶英语词典》的姊妹篇，《牛津英语同义词学习词典》（Oxford Learners Thesaurus：A Dictionary of Synonyms，以下简称《同义词词典》）是第一部以learner命名的英语同义词词典，它是为中高级英语学习者编写的、专供英文写作和翻译使用的同义词词典。这部词典内容翔实，共收录2000余组英语同义词，详解1.7万个单词和短语，提供释义、例证、辨析、句型结构和搭配形式等信息，以其鲜明的特色在英语工具书中独树一帜，指导学生用地道的英语表达思想，传递情感。本文主要从四个方面对其特点详加阐述。

一、专为英文写作和翻译使用

我们在查考一般的英语学习词典时，侧重于了解单词、短语的释义和用法，而在进行英文写作和翻译时，则更多地想寻找多种表达方法中最恰当的方式，此时，普通的英语学习词典就难以满足需求了。如翻译“这是时不时会出现的一类问题”，此处“出现”该如何表达呢？我们可能会想到多个词语：happen，occur，take place等，哪一个才是我们想要的呢？《同义词词典》happen条下列出了有“发生”含义的九个单词和短语，分别是：happen，occur，take place，arise，come up，come about，turn out，materialize，crop up。通过对这些单词和短语中释义和例句的考量，我们选定了crop up，因为这个短语可表达出“发生”的“意外性”。为了帮助学习者在写作和翻译时选好词、用对词，除了给出释义和例证，该词典还提供了辨析、句型结构和搭配形式等信息，学生可在上下文中找出使用哪个单词正确，它们常用于哪些短语或搭配中等。如想表达“爱”这个概念，词典在关键词love （verb） 下给出了love，like，be fond of sb等八个词语，对其语义程度差异进行讲解。另外，词条内也列出了常用语法结构及其搭配，各词之间的区别亦附文描述，如对damage和harm常用搭配的解释：damage可以由storm（暴风雨）、flood（洪水）、fire（火灾）、brain（大脑）、liver（肝脏）等前置词修饰，harm不能和这些前置词连用。通过词语语义程度的比较以及常用语法结构和搭配的展示，可帮助学生在写作和翻译时正确地选用词语。

二、同义词词典与学习词典的有机统一

该同义词词典服务于母语为非英语的英语学习者，是一部同义词学习词典，与普通的同义词词典有相同之处，即都是把概念和语义范围基本相同的单词和短语进行分类归集，但又有本质的不同。

首先是收词。一般的同义词词典不按英语学习词典词汇控制的原则收词，例如即将出版的历史性同义词词典《OED同义词词典》（Historical Thesaurus of the Oxford English Dictionary）编排即按主题分类，收词范围从古英语一直到现代英语，词汇项目按时间顺序排列，堪称最大型的英语同义词词典。《同义词词典》基于牛津高阶学习词典语料库编写，是关于积极词汇的产出型词典，选词遵循学习型词典的编写宗旨，注重实用性，2000多个主词目选自牛津3000核心词，保证了主词目的易查找性；以主词目为核心，选出该词的2-12个同义词作为亚词目，共计1.7万条；同样为了保证学习者查阅方便，各同义词按词频顺序排列，词频高者居前。

其次，词条内部结构。普通同义词词典通常只是简单地罗列同义词，有些还对所列项目的语义区别进行描述，而《同义词词典》则根据学习词典的特点组织内容，结构清晰。普通同义词词典如《彩色牛津同义词词典》（Colour Oxford Thesaurus，第三版，2006），词条结构除含词目、词性、义项、同义词各项外，很少提供其他信息，例如sure条第一个义项后列出了certain，positive，convinced，confident，definite，satisfied，persuaded这七个词，没有关于这些词用法的内容。《牛津英语同义词词典》（The Oxford Study Thesaurus，英汉版，2001）尽管把义项译成了汉语，但仍属于普通型，词条内部只罗列同义词，不设例句等，例如“单薄的；娇嫩的”这一义项下列了dainty，diaphanous，easily damaged，fine，flimsy，fragile，frail，gauzy，slender，tender这十个词目，但均未区别它们之间的异同。《英语同义词近义词例解词典》（2000）词条内容多，但主要是对各词特定语义的讲解，例如ability，capability，capacity条：

ability主要指做某事的能力，适用于人，capacity指接受、吸收、容纳或完成某事物的能力，尤指潜在的可能（即能量或容量），可用于人或物，因此可以说a childs ability to learn，而不能说the halls ability to seat 2000 persons；但是可以说a childs mental capacity或者The hall has a seating capacity of 2000. 一般说，ability意味着实际的能力，不论是天生的还是获得的，也不论是否已发挥出来……，capacity则强调善于接受的能力，在涉及人的智力、道德或精神等性质时，便是强调善于感受和反应的能力，或者说悟性……

以上词条辅以个别例句讲解语义区别，这种做法被许多同义词词典采用，很具代表性。这样的词条从结构上看较单一化，许多文字都放在一个段落中呈现，显得不够清晰；从对语言的分析上看，重语义，轻语法、语用，而要使学习者在写作和翻译时正确、得体地用英语表达，词典对词汇语法和语用两方面的描述是必不可少的。

《同义词词典》是专为英语学习者而编的同义词词典。其词条结构包含词目、词性、义项、同义词、同义程度比较、常用句型和搭配形式、同义词分词条、用法说明等各项信息，以下以beautiful条为例展示该词条内所含信息：

1.义项提示。义项提示在关键词下列出，起提纲挈领的作用，后面对各义项分而述之：1. a beautiful woman 2. a beautiful place

2.同义词组+共有义。每一个义项下列出各同义词组，然后用一句话点明这些项目的共有义：

beautiful，pretty，handsome，attractive，lovely，cute，goodlooking，gorgeous，stunning，striking

These words all describe people who are pleasant to look at.

3.同义程度标尺。直观地展示出各同义词组围绕共有义在程度上的差别，左侧程度较弱，依次递增，右侧最强：

prettybeautifulgorgeous

handsomelovelystunning

attractive

cute

goodlooking

4.句型和搭配。词典给出了各同义词组常用的句型和搭配形式，便于学习者遣词造句：

a beautiful/a pretty/a handsome/an attractive/a lovely/a cute/a goodlooking/a gorgeous/a stunning/a striking girl/woman......

5.同义词的分词条。含各同义词组的单独释义以及典型例句：

beautiful（especially of a woman or girl） very pleasant to look at： What a beautiful baby！/She looked stunningly beautiful that night. /She had a classically beautiful face.

6.用法说明。具体解说最容易混淆的同义词组之间的异同：

NOTEATTRACTIVE OR GOODLOOKING？ If you describe sb as attractive you often also mean that they have a pleasant personality as well as being pleasant to look at； goodlooking just describes sbs physical appearance.

可以看出，普通同义词词典一般不提供例句，没有像“用法说明”“同义词程度标尺”这样帮助学习者辨同析异的专栏，没有帮助学习者遣词造句的“句型和搭配”专栏，只是按照意思对同义词进行罗列，学习者如果想从语义、语法、语用等方面对同义词做详细了解以便选出合适的词，还需查阅其他词典。《同义词词典》则继承了该类词典按义项归集词汇的做法，又汲取学习词典的研究成果，词条内容的设置既保证语言的正确性，又保证语言的得体性，是同义词词典与学习词典的有机统一。

三、词义与语境的统一

有些词语在语义上区别不大，但在不同的语境下词语的使用有很大的不同，使用这些词语时，学生很容易犯语用方面的错误。为指引学生用地道的语言进行表达，《同义词词典》详细注释了词语在语体色彩、感情色彩、地方色彩、专科色彩等方面的差异，强调词义与语境的统一性。语体色彩中的正式/非正式用语、口语/书面语的区别，如：raise 和bring sb up，raise比bring sb up正式；defeat和beat，defeat用于书面语中，而beat用于口语中。另外，儿童使用的语言与成人不同，所赋予语言的语体色彩也不同，儿童使用的一般为非正式用语，例如yummy（很好吃的）和delicious同义，但前者多用于儿童间或成人与儿童交谈时。感情色彩中的褒义、贬义、中性等也在词典中有所体现，例如deepseated和deeprooted，前者用来修饰具有贬义意味的名词（a deepseated hatred根深蒂固的仇恨），后者则用来修饰中性词（a deeprooted tradition根深蒂固的传统）。有时候有些同义词的感情色彩以中性为中心发生一些偏移，词义感情色彩就会有所不同，如body和corpse都是“尸体”的意思，body所指更委婉，具有人情味，corpse给人的感觉则相反。此外，词典还体现了地区色彩中的英国英语、美国英语等信息，如表示“烈性酒”的liquor和spirit，前者是美国英语，后者是英国英语。在英国英语中liquor是“含酒精饮料”的意思，而非“烈性酒”。专科词语方面，有些词虽然词义相同，但使用的语域不同，例如savings和reserves共有义为“备用的钱”，但savings是日常用语，指“个人存款”，reserves则是金融用语，指“储备金”。该词典对词语在语境上存在的差异做了详细描述，帮助学生准确地理解词语间的区别，表达意思。

四、新的查询方式

通常，我们使用一般的英语学习词典时，是从语词出发去寻找词义，而《同义词词典》则是从意义出发去查找语词。例如，想表达“有益于健康的”这个意思，先找出一个表达该基本意思的单词healthy，查找到这个词后，选择一个合适的义项，在义项下找出表达所需的最恰当的单词。但有时候很有可能想到不止一个词语，例如想到的是nutritional这个词，这个词不是关键词，这时我们可以借助附在书后的索引——“按字母顺序编排的词汇表”，这个词汇表按字母顺序列出了该词典内所有的同义词组，通过此词汇表找到这一同义词组的关键词，例如justified可在该词指向的关键词right的相关义项下查得。

综上所述，《同义词词典》将学习词典的特点有机地结合到同义词词典中，很好地服务于学生的英文写作和翻译，是英语学习词典的新突破。它不再等同于我们一般的英语学习词典，不再局限于单词、短语的释义与用法，而更侧重于选词的精准，词义与语境的统一。这部词典以其独特的编排方式，词义与语境的完美结合，以及特有的查询方式，在英语工具书中独树一帜，必将成为学生在英文写作和翻译时的好帮手、好伙伴，学生也会在与它为伴的过程中感受到英语学习的乐趣。

4.英语同义词辨析 篇四

这两个形容词均含“便宜的、价廉的”之意。

inexpensive：指商品价格公道，数量和价格相当。

cheap：普通用词，既可指物美价廉，又可指价格低但质量却不怎么样。

infer, deduce, conclude, gather, judge

这些动词均含“推断”之意。

infer：指从已提供的论据或从已接受的前提出发而推断出的结论。

deduce：指有充分根据的推论，也指逻辑学上的演绎。

conclude：指得出符合逻辑的结论。

gather：指从听到的情况推测、判定。

judge：多指经过仔细鉴定或评价之后作出决断。 inform, acquaint, notify, advise

这些动词都有“通知、告知”之意。

inform：普通用词，指传达事实或信息，或指经过研究或调查而获得的事实或信息。

acquaint：指提供有关信息或情况使某人熟悉某些过程或复杂的情况。

notify：指正式通知需要注意的事情。

advise：指正式通知某件重要事，所通知的事情与被通知的人有关。

information, data, message

这些名词都含有“资料、信息”之意。

information和data作“资料”解时，前者仅指所获得、提供或描述的慨况，而不指具体的数据或资料，后者则指具体的资料。

data是datum的复数形式，本义指作为计算和测量基础的资料。

message：指通过书写、谈话和信号等方式所进行的通讯“信息”。

inherent, essential

这两个形容词均有“内在的、本质的”之意。

inherent：指物体本身固有的、不能与该物体分割的某种特性。

essential：指决定所属事物存在的关键因素。

inner, inside, interior, internal, inward

这些形容词均含“内部的，内在的”之意。

inner：含义广泛，指事物中心或接近中心的部位，也可指内心隐密的活动。

inside：多指处于某物内部或靠近内部，常可与inner换用，可引申指内幕的，秘密的。

interior：指某物的内部，尤指某物的内侧;也可指内地的或国内的。

internal：书面用词，医学上多用，指事物的内部，也可指国内的或内政的。

inward：指朝着中心或内部方向的，侧重方向而不是位置;也可指内心的隐密活动。

inquiry, investigation, research, survey

这些名词均有“调查”之意。

inquiry：普通常用词，指正式调查，也指一般的打听或查询。

investigation：一般指有系统的调查以得到希望发现或需要知道的事。

research：指科学工作者等为揭示自然规律或获取某个领域的新知识而进行长时间的调查研究。

survey：多指为写书面报告而进行的民意测验或调查。

insist, persist, persevere, adhere, cling

这些动词均有“坚持”之意。

insist：通常用于对意见、主张等的坚持。

persist：用于褒义指坚持继续做某事，但更常用于贬义，指不听劝告，顽固坚持。

persevere：含褒义，强调坚持不懈的努力。

adhere与to连用，指坚持意见、计划或承诺等，含坚持不懈之意。

cling和to连用，指对信仰、意见、习惯等的坚持。

integrity, honesty, justice

这些名词均有“诚实，正直”之意。

integrity：指品格纯正，有高度是非感，正直诚实，受人敬佩。

honesty：普通用词，侧重为人忠厚，老实，正直，不欺骗，不说谎。

justice：侧重办事或处事公正、公道不偏心。

intend, mean

这两个动词均有“想要，打算”之意。

intend：较正式用词，但常用，指对未来的行动做出打算，并力争实现。

mean：口语多用，指怀有作某事的想法或希望得到某物，特别用于效果不好而动机良好的场合。

intention, intent, design

这些名词均有“意图，企图”之意。

intention：普通用词，指某人内心产生的想做某事的想法，侧重内心活动。

intent：法律用词，常指某人怀有歹意而犯罪。

design：多用复数形式，含贬义多指行为不轨的意图。

interfere, intervene, meddle

这些动词均含“干涉，干预”之意。

interfere：侧重指无权或未获允许而妨碍、阻扰、干涉他人之事。

intervene：书面用词，指介入争端，进行调停，也指干涉他人之事。

meddle：指干预与自己毫不相关的事或不属于自己职责范围的事，隐含未经许可或授权。可与interfere换用。

in time, on time

这两个词组都可表示“按时”。

in time：表示及时。指没有迟到，时间还充裕。

on time：表示准时，按时。指按规定的时刻，不早不晚。

introduction, preface

这两个名词均有“前言，导言”之意。

introduction：普通用词，指任何作品开头对读者或听众说明或介绍该作品，起引导作用的结论部分，和全书内容是一致的。

preface：指作者或编者为说明全书的目的、范围、编辑方法等在序言之前写的一段简短的序文。

irregular, casual, informal

这些形容词均有“非正式的、非正规的”之意。

irregular：指不按常规、固定模式或计划做事;或指不隶属于任何机构或组织。

casual：指不太注意场合，仪表等，随意性强。

informal：指语言、穿着等随便，也指不举行任何形式或仪式的活动。

island, peninsula

这两个名词都可表示“岛”之意。

island：普通用词，指一般的岛屿，即海里被水环绕、面积比大陆小的陆地，或河、湖中被水环绕的陆地。

peninsula：指三面临水一面连接大陆地，即半岛。

isolate, separate, segregate, insulate

这些动词均有“分开，分离，隔离”之意。

isolate：侧重指完全分离、隔开，也指人或处于完全孤立的状态。

separate：指一般意义上的分开或隔开。

segregate：指把一群人或物从整体或主体中分离出来。

insulate：指隔开、分离，尤指用某种东西阻挡从里面逃出或从外面进入的东西。作技术用词时，专指用某种绝缘体隔断通路。

issue, distribute, publish

这些动词均有“发行，发出，发给”之意。

issue：多指通过官方或正式渠道正式发行。

distribute：指把东西分发给所属者或应得者。

publish：普通用词，多指出版发行文字作品，也指发布新闻或发表见解等。

issue, subject, theme, topic

这些名词均有“主题、话题”之意。

issue：指有争论、议论，急需讨论研究的热点话题。

subject：一般用词，使用广泛。指书籍、文章、演讲、讨论等中所隐含的、暗示的，需要由读者或听众推断的主题或中心话题。

theme：系正式用词，多指文学、艺术作品的主题，或论文、演说的主题。

5.初级英语近义词汇总 篇五

hour “小时”, 表示做某事用了几个小时的时间;注意: hour中h不发音。

o’clock表示“几点钟”的意思。

2.drink / have drink 和 have都有“喝”的含义, 但have 一般用在口语里。

注意:drink作“喝”解时, 是及物动词, 宾语可以是水, 牛奶, 饮料等;用作名词时,是可数的。

3.practice / exercise practice “实习”, 指有规律的练习, 特指反复练习, 不断练习。exercise “练习”, 一般用语, 可指训练, 锻炼, 操练等。

4.animal / beast animal “动物”, 以区别于植物, 矿物等。

beast “野兽”, 较大的四足兽, 以区别于爬行动物和昆虫。5.since / for since 指从过去的某一时间起直到现在之间的某一时刻, 因此其后面接时间点;它可以用作

连词, 引导时间状语从句, 从句用过去时, 主要用完成时。for 指从过去到现在的一段时间, 因此其后面接的是时间段。6.hurt / injure / harm /damage /wound hurt既指肉体上的, 也指感情, 精神上的“伤害”。injure 常指意外事故及骨折。

harm 指肉体或精神上的伤害, 有时指不安和危害,不一定是直接的。damage主要指对物的伤害。

wound主要指枪伤，刀伤等皮肉之伤, 特指战场上之伤, 也指精神上的创伤。7.appoint / assign / name appoint “任命”, 指不经选举, 由当权者经过仔细考虑以后作出委派, 分配。assign “指派”, 指分配, 分派工作。name “任命”, 指宣布任命。

注意family name是(英美人姓名中的)姓, first name(美国常作given name)是名字, 是

出生时父母给取的。8.room / place /space room “房间(可数)”, 指可以容纳东西或为其他目的而使用的空间。place “地方”, 指某一具体地点。

space “空间”, 普通用语,表示万物存在之处,与time(时间)相对。9.face / look face “脸, 面孔”, 表示“在脸上”时, 多用介词on;look “脸色, 神气, 外表”, 用复数时, 指“面容”。10.decide / make up one’s mind decide 指经过思考或商议, 对疑难作出判断,决定是非, 从而做出决定。make up one’s mind 指打定主意, 与 “迟疑, 动摇, 困惑” 相对。

注意: decide后接不定式或从句, 但不能接动名词。11.give up / give in give up “放弃, 投降, 屈服”,可用作不及物动词, 也可作及物动词, 后跟动名

词ing 形式或名词。

give in “屈服, 让步”, 作不及物动词, 后接介词to , 表示“向……屈服”。12．listen / hear listen（to）注意聆听，表示动作（可用进行时），着重听的动作； hear 指听见，听到，是瞬间动作，强调听的结果（不能用进行时）。

注意：listen to sb do sth 中to是介词。13．enemy enemy如作整体看时，后跟动词的单数形式；如作为个体成员看时，后面跟动词的复数形式。14．hear hear作“听见”讲时，一般不用进行时，而用can hear来代替进行时。15．pain / ache pain “痛苦”，一般用语，指心灵或身体的痛苦均可。

ache “疼”，指局部的，连续的，隐隐的痛，常和表示疼痛部位的词连用，如headache头

痛。

16．remain / stay / stop remain “保持，逗留”，既指人逗留在一定场所，也指物逗留在一定场所或保持原来的形

状或状态。

stay “逗留”，只指人逗留在一定场所。

stop “逗留”，原意为“停止”，俗话中与stay同义，但不是好的用法。

注意：stop to do sth 指停止一事去做另一事，stop doing sth 指停止正在做的事。17．hope / wish / expect hope “希望”，用于有可能实现的愿望，没有祈求的意味； wish “愿望”，表示难以实现的愿望； expect “期待”，指有一定根据的期待。

在结构上有以下不同： hope+ to do sth./ that +从句

wish + that +从句（从句用虚拟语气）/ to do sth / sb.to do sth./sb.sth.expect + to do sth./ sb.to do sth./ that +从句 18．moon moon 表示 “月球” 时要在前面加定冠词the。19．give give sb sth =give sth to sb 给某人某物 20．loved / lovely / loving love “深受……爱戴的”，“钟爱的”； lovely “可爱的，漂亮的”； loving “深爱的，钟情的”。21．begin / start begin 和start都表示“开始”的意思，常互换使用，所不同处是start的动作性比较强，常用于“动身”，“着手”，“开始第一步”的含义，begin 表示开始某个动作，或着手

某事的一般用语。22．glass glass作不可数名词的意思是“玻璃”，作可数名词的意思是“玻璃杯”；复数形 式glasses的意思是“眼镜”。23．shout / call / cry shout 指高声喊叫或说话； call 表示“喊叫”；

cry 常指因疼痛，恐惧等喊叫，含有感情彩。24．expect / look forward to expect 表示很大程度上的确定，但也包含预期，希望的意思。

look forward to 是指 “以特别愉快的心情期待着”，其中to为介词，后常跟动名词或

名词。

25．face with / meet with face with 表示“面临”，“面对”，“遇到的问题，困难等”。meet with 表示“（无意中）碰见，经历，遭受”。26．say / tell / speak / talk say “说”，用系统的言语表达自己的想法。tell “告诉”，指传达某事给某人（常有双宾语，）

speak “说，讲”，意义极广，可指系统地长篇大论地演讲，也可指断断续续地说话，还

可指婴儿学说话，作及物动词时，一般只表示使用什么语言。talk “谈话”，指交流式说话。27．race / run race “赛跑”，可以是人，也可以是动物，但一般不指短距离赛跑。run “跑步”，普通用语，指所有的跑。28．people people泛指“人们”，“人民”时，表示复数概念，谓语动词用复数形式，而指“民

族（一个国家的）人民”时，可以有单数和复数两种形式。29．cure / heal / treat cure “治疗，治愈”，强调病后恢复健康。heal “复原”，指创伤，外伤等的复原。

treat “治疗”，含义最广，包括对病人，伤口进行确诊，制定治疗方案等。30．late / slow late 指和一定的时间相比“晚”。slow 指速度，动作等慢。

31．beautiful / pretty / good-looking / handsome beautiful “漂亮的”，是表示“美丽”的最普通用语，语气最强，不用于男性。Pretty “美丽可爱的”，多用于小孩，妇女和较细小的东西，语气较弱。good-looking “（相貌）好看的”，语气弱，可修饰男性或女性。

handsome “英俊的”，主要用于男性，如果用于女性则表示女性健康的美。32．cost / price /charge / expense / worth cost “价值”，“成本”，包括对货物所付的一切代价； price “价，定价”，指卖方对物品所要求的价钱； charge “费用”，“花费”；

expense “费用”，多用复数，尤指大量的花费，支出等； worth “价值”，指物体本身的价值，而且永远不变。33．bright / clever bright “聪明的，伶俐的”，常指年轻人或小孩（口语）； clever “聪明的，伶俐的”，应用范围广。34．body / build / figure body “身体”，“躯体”；

build “体形，体格”，可用于男或女；

figure “形状（指外形，身体）”，用于女子。35．help help后跟不定式，to 可省略，但在其被动语态中，to 不能省。36．be made of / be made from be made of和be made form都指 “由……制成的”的意思，但be made of从制成的物品

上可以看出原材料，而 be made from则从制成的物品上看不出原材料。

注意：在句型 make sb do sth “使某人做某事”中，后面的不定式不带to，但在其被动

语态中，to 不能省略。37．hair hair泛指“头发”时，是不可数名词；若指“一根头发或几根头发”则是可数名词。38．deep deep既可以作表语，也可以作定语。deep作副词时和deeply 意思相近。deep一般用于具

体的深度，包括时间和空间。deeply则多用于抽象的比喻意义，表示程度深，还可以表

示“颜色浓，声音低沉”等意思。39．country / nation country 主要强调土地或领土；

nation “民族，国家”，指具有共同语言和历史的，通常居住在同一地域的人类群体。40．middle / center middle “中间，中部”，多指面，可用于空间与时间；

center “中心”，多指点，只用于空间概念，也可借喻为学术，工业，商业中的中心。41．road / street / path /way road 指车辆通过的大马路；

street 指两侧有建筑物，商店等的市内道路； path 指小路；

way 指抽象意义上的路。42．sound / voice / noise sound “声音”，普通用语； voice “嗓音”，“说话声”； noise “嗓音”，“嘈杂声”。43．in order to / so as to in order to 只能表示“目的”，其位置可放于句首或句中；

so as to 既可表示“目的”，又可表示“结果”，其位置一般放在句中。44．bring / carry / take / fetch bring 表示“拿来”，即把某物带到说话人的地方；

carry 即把某一较重的物体从一个地方“带到”或“搬运”到另一个地方，方向不定，可

指“带来”，也可指“带去”；

take 表示 “带走”，即把某物从说话人那里带到别处；

fetch 表示“去拿来”，指去某处把某人或事物带到说话人的位置，相当于go and bring。45.all / every all和every 的意思很相近, 两者都可用来表示“所有的”的意思, 都可泛指人或物, 但 all可与复数名词连用, 而 every只能用于单数;all 和every 也可用来表示某一类东西的个体, all 后面可以跟the或其他限定词, every 后面却不能跟这些词, every往往强调

无一例外的意思, all还可以和单数名词连用.46.real / true real “真实的, 实在的”, 表示实际存在的意义;true “真正的,” 表示与事实相符的, 名副其实的.47.a knife and fork a knife and fork 是“一副刀叉” 的意思, 表示的是单数意义, 谓语动词用单数形式;而a knife and a fork “是一把刀和一把叉子”的意思, 表示的是复数意义, 谓语动词

用复数形式.48.form / figure / shape form 应用最广, 意义最不受限制, 可指外在的形状或内在的形式等;figure “形状,图案”, 也可指人的身材;shape 指外部的线条, 但有较强的“团, 块”的概念.49.must / have to must 表示说话者本人认为自己有必要, 有义务做某事, 因而就主动去做;have to 表示迫于外界压力或者客观需要而自己“不得不” 承担的义务, 而主语本身不一

定愿意去做。

注意:must没有词形变化;must表示“必须”时，否定形式应该用 need not（不必），而 must not 表示“不可以”，有“禁止”的意味。50．find /find out / discover find 多指偶然发现，碰到，后可接名词，复合结构或从句

find out 指通过观察，探索而发现事实的真相，调查找出原因或发现秘密等，后一般接

名词，代词或从句；

discover 指发现客观事物的存在，发现已存在而不为人知的事情，可指发现好事，也可指

发现坏事，但一般用于好的事物较多。51．kill / die kill 指用任何方法“弄死”，“杀死”，表示意外时，多用be killed； die 指由于自然的或非意外原因造成死亡。52．lie lie作“平放”解释时，是不规则动词，它的过去式是lay，过去分词是lain ；作“撒谎”

解释时，是规则动词，它的过去式和过去分词都是lied。53．be asleep /sleep / fall asleep / go to sleep /go to bed be asleep 强调状态，强调一种睡着了的状态； sleep 是通俗用语，可能睡着了，也可能没睡着； fall asleep 是“入睡”的意思；

go to sleep “进入梦乡”，强调动作；

go to bed “去睡觉”，强调去睡觉的行为，行动。54．trouble / worry trouble “使烦恼”，常用语，表示烦恼有因；

worry 常强调不安，焦虑，烦恼或没有必要的“担心”。55．leave /leave for leave 是及物动词，指“离开某地”；

leave for 中的leave是不及物动词，与for连用，指“出发到”，“动身到”的意思。56．story / history story “故事”，指叙述的事过去不一定发生过； history “历史”，是过去发生过的真事。57．take park in / join in take park in 指参加某项活动，会议； join in 指加入某个组织并成为其中一员。58．dinner 作“吃饭”时，breakfast，dinner，lunch，supper等前面不加定冠词。59.even as /even if / even though / even so even as“正当”，“甚至于”，引导时间状语从句或方式状语。even if/even though“即使”，引导让步状语从句； even so 表示转折关系。

60.know / know of / know about / learn about(of)know “知道”，“认识”，指对某人、某物的直接了解与认识； know of “听说过”，“知道（有）”； know about “了解”，“知道……的情况”;learn about（of）“熟悉”，“闻知”。61.expect / look forward to expect表示确信“某事必将发生”，多用于好的事物，但也可用于坏的事物。

look forward to是以“特别愉快的心情期待着”，其中to为介词，后跟动名词或名词。62.reason / cause / excuse / grounds reason“理由”，“原因”，指决定做某一件事或采取某一行动的理由，由此而得出得

结论或解释。

cause“起因”，指引起某种后果得起因。

excuse“借口”，指为某一行为所做的解释，可以是真的，也可以是托词。grounds “根据”，指有根据的理由。63.frightened / afraid frightened “受惊吓的”，“害怕……的”，可做表语，也可做定语。afraid只能做表语，而不能做定语，后接of短语或不定式短语。64.mistake / wrong mistake 强调日常生活中判断和看法的错误。wrong 指“坏事”，“不道德”，“犯罪”。65.rich / well-off rich 可指人“有钱的，富裕的”，也可指物“丰富的”。well-off “富裕的”，通常指小康的富足。66.back / behind / after back “在后”，“向后”，表示物体的位置或行动方向。behind “后面”，表示与他物相对的位置。after “在后”，“次于”，用于时间和顺序。67.feel / touch feel 由触、摸而感知。touch 只表示接触。68.complete / whole complete“完全的”，强调具有达到完善、最高点或实现某一件事的所有方面。Whole“全部的，完全的”，表明任何东西没省掉、忽视或去掉。69.in hospital / in the hospital in hospital指“住院”的意思。

in the hospital指“在医院（这个地方）”。70.gate / door gate指城墙或围墙的“大门”，gate前面一般都有较大的空地。

door指屋子、衣柜等的“门”，它前面一般没有较大的空地，它还可以指比喻意义的“门”。71.prepare / prepare for prepare “准备”，谓语动作直接体现在宾语上。

prepare for“为……做准备”，for的宾语一般只是谓语动作要达到的目的。72.although / though although 和 though都可作连词，引导让步状语从句，意思是“虽然……但是”，在英语

里如果用了although和though，就不能再用but。although较正式，多用于句首，though在

非正式语体中较为普遍。73.laugh / smile laugh指笑，不但有面部表情，还具有身体动作和声音。

smile指“微笑”，指因心中舒畅、满意而从内心流露出的面部表情，不出声，若与介

词at连用，则表示“讥笑”或“冷笑”。74.shoot at /shoot shoot at着重于动作，意为“对……射击”，不一定射中。shoot着重动作的结果，意为“射死”，“射中”。75.arrive /reach / get to arrive表示“到达某地”时，后面要接介词，到达的地方范围较大时，多用in，地方较

小时，多用at。

reach“到达”，后面直接跟表示地点的词。get to “到达”，是口头语。76.form / shape form“形状”，意义最不受限制，可指外在的形状或内在的形式等。

shape“形状”，指外部的线条，但具有较强死亡“团”，“块”的概念。77.beat / hit / strike / knock beat 连续“打击”，通常为有意的。

hit 常用普通词，含“有力”的意思，常表示“击中”。

strike是最常用词，较正式，用手或物，可轻可重，有意或无意地打。knock用手、身体的某部位或物打击、撞击，尤伴有响声。78.look at / stare at look at“看着……”，没有任何感情色彩。

stare at由于好奇、愚钝，挑战、无理、傲慢而睁大眼睛凝望、盯着或瞪着看（一般含

有贬义）。79.fair / just fair“公平的、合理的”，强调不因个人的感情或利益而偏袒某方。

just“公正的，正义的”，强调没有偏离普遍接受的正确、合法、正直、公道的标准。80.date / day date“日期”，指某件事发生的年、月、日。day“日子”。81.seem / look seem 暗示有一定的根据的判断，这种判断往往接近事实。look着重由视觉得出的印象。82.thought / idea / thinking thought “思想”，指一般的概念。

idea “观念”，指具体的“思想、概念”。

thinking“思想”，用于前置词之后。83.clean / clear clean作形容词时，指没有灰尘和脏东西；作动词时，指弄干净，清洁。clear作形容词时，指清澈透明；作动词时，指收拾掉不要的东西。84.dear / expensive / costly dear “高价的”, 指商品的价格过高。

expensive“昂贵的”，“奢华的”，含有超过此物所值，或指价格过高，超过购买者的财力。

costly“值钱的”，“昂贵的”，指由于稀奇、奢侈、精致而十分昂贵。85.expensive expensive指商品 “贵”，如果要表示价格“高”，不能用expensive, 应该用high.86.forest / wood forest天然大森林，地域广大，远离人烟且有野兽出没。wood树林子，比forest小，离人烟较近。87.by heart / at heart by heart 作“牢记，熟记”解。at heart 作“内心里，本质上”解。88.problem / question problem和question都指“问题”，有时可以互换，但problem表示困难的棘手的问题，比

如数学上的难题，以及社会中各种问题；question则表示一般需要回答或解答的问题。89.come / go come 表示人或物向自己（说话者）的方向“来”。go 表示人或物离开自己往其他场所“去”。come 和go都是瞬间动词。90.use / apply / employ use 用，使用（普通用语，一般指事物）。apply 应用，适用（常和介词to连用）。

employ 使用, 行使（特指属于自己的事物、权利等），雇佣。91.big / large /great big“大的”，与large一样指具体事物，多指体积之大，还可以表示“巨大”，“伟大”，“重要”等意思，一般是对事物的客观陈述，不带有感情色彩；

large“大的”，多指面积之大。

great“巨大的”，“伟大的”，“重大的”，除表示数量、体积之大外，又指抽象的程度，在修饰具体事物时常常有一定的感情色彩。92.many / much many与可数名词连用，much与不可数名词连用。93.think / believe / consider think“认为”，最普通用语，含推理、判断形成看法之意。believe“相信”，“认为”。

consider“经考虑而认为”，较客观。94.start / begin start 作“动身”，“发动”，“出发”等意讲时，不可用begin代替；着重做某事之第一

步，动作性较强。

begin为一般用法，动作性较弱。95.all together / together all together“总共”，“同时”，“一道”。

together“完全地”，“总共”。96.centre / middle centre 指有确定边缘或形状的中心，如广场、球场等，或指经济、文化、商业的中心，不

能用于时间。

middle常指距离两端相等的中心或时间及行动或程度的中间。centre的另外一种拼法是center.97.hard / hardly / difficult hard努力地，辛苦地。hardly 几乎不，简直不。

difficult和hard常可换用，但hard侧重于体力上的困难，difficult侧重于脑力上的困难。98.afraid / be afraid of / be afraid to / be afraid afraid 是形容词，意思是“怕”，常用作表语，但由于后面所接的词或结构不同，其意义

也有所不同：

be afraid of 后接名词或代词，意思是“害怕某人某物”；接动名词，意思是 “害怕或

担心发生某种情况”。

be afraid to 后接动词原形，意思是 “不敢做某事”。

be afraid 后接that从句，但这时已失去“害怕”的原义，意思是“恐怕”，“担心”。99.job / work job 可数名词，多指具体的某种工作，有时也可指临时性的工作；

work 不可数名词，泛指体力或脑力“劳动”,“工作”或职业，也指抽象意义的工作。100.return / pay back return “归还”。通常指归还某物。例如：Return everything you borrow.借东西要还。pay back “偿还”，如损坏别人的东西或借了别人的钱之后，偿还数目相等的钱。同时，它还有“报复”的意思，如：to pay a person back in his own coin.以其人之道还治其

人之身。

101.look for / find / find out / seek / be after look for “寻找”，着重在“找”这个动作，通常表示寻找某个具体的人或物； find.“找到”，“发现”。着重在“找”这个动作的“结果”；

find out 指经过调查，查询，研究之后“找出”，“查出”某人某事； seek 是努力“寻求”,“搜寻”的意思，常接抽象名词做宾语； be after “寻求”，“追捕”，“想得到某物”。102.pass by / pass through pass by “从……旁边经过”；“（指时间）过去，”消逝；还有“不理”，“置之不

理”之意；

pass through “从……中间通过”；“经历、经受” 103.exam / quiz / test exam “考试”指正式的考试，如期终考、入学考； quiz “测试”指事先无准备，随时做的测验； test 指小考或考察。

103.in front of / in the front of in front 作“在……前面”解，指在某事物的前面，但是不在其中； in the front for“在……前部”，指在其中 104.bright / clever bright通常用来修饰孩子和学生。clever可指任何人。105.imagine / fancy / guess imagine “想象、设想”；后跟名词，代词，动名词，复合结构或从句。fancy “想不到，试想”；多用于惊叹，诧异，不满等。guess “猜测，推测，猜想”；在口语中可“认为”，想要解。106.dark / black dark 和black都有“黑色的”之意，但有所区别。在修饰物时，dark的反义词是bright, 而black 的反义词是white.107.everyday / every day everyday 是形容词, 只作定语, 表示“日常的”、“平常的”； every day 是副词词组，作状语，表示“每天”、“天天”.108.game / sport / match game 泛指“比赛（项目）”，“运动（项目）”，可以是户外的、也可以是室内的、可以

是体力的、也可以是脑力的，比赛中通常所有参赛者都必须遵守规则； sport 统指体育活动，尤指户外活动； match 指有组织的公开比赛。

109.like / enjoy / be fond of / love /prefer like 与enjoy可以通用，作“喜欢”,“喜爱”解，后面可接动名词或不定式； enjoy 只能跟动名词，不能接不定式；

be fond of 喜爱的程度比like强，但比love弱； love “热爱”，感情色彩最强烈；

prefer “更喜欢”，“宁愿”，常用于两者之间的选择。110.affair / business / matter / thing affair 泛指已经发生的，或必须去做的，或成为问题的事情，其复数（不加定冠词）表

示重大事情，即“事态”；

business常指商务，业务，也可指一般的事情，强调责任，有任务的意味； matter 常指需要考虑和处理的事情，并不强调行动；

thing 所指的“事情”通常是指一个行动，想法，事件或要讨论，要做的事，要说的话

等，其复数（不用冠词）指“事态”，“情况”。111.story / history story “故事”，指叙述的事过去不一定发生过； history “历史”，指过去发生的真事。112.put / place / set put“放”，是最通俗而意义最不一定的用语；

place “放”，比put意思较确定并较为正式的用语，暗示着某一特定位置的意义； set “放”，指放在固定的地方或位置。113.remember doing sth 和remember to do sth的区别

remember doing sth “记得做过某事”，动名词具有完成的意义； remember to do sth “记得要去做某事”，不定式表示未做动作。114.careful / attentive / cautious careful “小心的，仔细的”（一般用语，指对工作或责任非常谨慎小心，以避免出差

错，强调“细心”的含义）

attentive “当心的、注意的”（强调仔细，专心的意思，后跟介词to）;cautious“当心的、谨慎的”（强调“提防”，“谨慎”的含义）115.aloud / loud / loudly aloud “出声地”，“大声地”指未使人能听见而出声，但声音不一定太大；

loud “大声地”，主要指说话和笑声等，常用比较级（loud除作副词外还可作形容词;loudly “大声地”，“吵闹地”，可指人声，敲门声或其他各种声音，强调声音高，喧

叫，不悦耳。

116.old / older, oldest / elder, eldest old的比较级和最高级有两种形式。older , oldest泛指新旧，老幼或年龄大小关系，而 elder , eldest主要用来表示兄弟姐妹及子女之间的长幼关系；older和oldest既可作定

语又可作表语，而elder和eldest常作定语；elder可作名词，表示“年长的人”，而older 不可以用作名词。

117.think / believe / consider think “认为，”最普遍用语，含推理，判断形成看法之意;believe “相信”，“认为”；

consider “经考虑而认为”，较客观。118.think think 作“认为，以为”讲时，其后的宾语从句如果时否定的，习惯上常把否定词转移到

主句中去。如：I don’t think I am wrong.我认为我没错。119.but / except but 和expect都可以表示“除……之外“的意思，都表示从整体中除去部分，常可换用，但这两个词仍有区别：but 着重在整体，且常用在no, all , nobody等词后；except不受

此限制，且着重在除去的部分。120.learn / study learn 多指“初学”，或为取得某种知识而进行一般性的学习，它侧重于学习的效果，有“学会’的意思； study 指深入地、认真地、系统地“学习或”或研究“，它侧重于学习的过程。 121.any / some any 在表示“一些”时，any常用于否定句或疑问句，some 常用于肯定句。但是，some有时也可用于疑问句，表示请求或希望得到对方肯定的回答。

122.a little / a bit a little 和a bit都有“一点儿”的意思，两者均可修饰形容词，副词和动词，这时用法

基本相同；两者都可用作名词短语，表示“一点儿”,“少许”； a little作定语可直接

修饰不可数名词，而a bit作定语时，后面要加上介词of。123.high / tall high用于指物而不指人之高度，其反义词为low；

tall 用于人、树木、烟囱等细长物，其反义词为shout；high于tall都可以修饰building。124.when / while / as when “当（在）……”，引导的从句可用瞬间动词，也可用延续性动词，主从句所述动

词或事情可同时，也可有先有后；

while “正当（正在）……时”，用于同时进行的两个连续性动作相伴随而发生，常对同

类的两动作进行相比；，as “当……时”，强调主从句的动作同时发生或同时进行。125.bring / take / fetch / get / carry bring 指从别处把人或物带到说话者的地方来；

take 表示“带走，拿走”，指从说话者一方把人或物带走，方向于bring相反；

fetch 指从说话者的方向出发，到某处把人或物带到说话者一方来，相当于go and bring;get 与fetch用法相同，相当于go and get, 指专门去某处把人或物“带来，请求，找来，常用于口语中；

carry表示“提、扛、抬、携带“等意思，不表示固定方向，含有负重的意味。126.easy / simple easy：不需要费力而能作（能理解）；

simple：因内容不复杂而能简单地做（能理解、能使用的）。127.call at / call on / go to see / drop in(at)/ drop in(on)call at 正式用语，后接“处所”名词； call on 正式用语，后接被访的人； go to see 普通用语，尤用于亲友间；

drop in(at)非正式用语，后接“处所”名词； drop in(on)非正式用语，后接被访的“人”。128.little / small little “小的”，“小巧的”，带有感情色彩，表示“喜欢、可怜或讨厌”，常与形

容词nice , pretty或silly搭配使用，它可作状语，修饰比较级of;small “小的，不大的（单纯指面积、体积等）”。129.a little / little / smaller / smallest a little表示肯定的概念“几乎没有的”。当little作形容词，表示“小的”时，其

比较级和最高级是littler littlest, 但通常用smaller和smallest代替。当它作形容词

表示“少的”或作副词时，其比较级和最高级是less least.130.at last / at length at last 强调经过一番困难和曲折之后达到目的；

at length 比较正式，强调经过常时间的努力才达到目的。131.such / so such 修饰名词（单数或不可数）；

so 修饰形容词或副词，如so many＋复数名词，so + much+不可数名词。132.therefore / so / then therefore “因此”，“所以”，常用于数字、逻辑和其他精确的推论中，特用于表示

严正的推论；

so，then“于是”，“因此”，用于简洁的会话和日常的文体中。133.everyone / every one everyone 只能指人，可用介词短语作定语，如everyone in the classroom（教室里的每一个人），但不能接of短语。

every one 不仅可以指人，还可以指物或事情，后面可以接of短语，如：every one of the class.anyone与any one、someone与some one、everyone与every one的用法相似。134.because, since, as与for 这四个词都有表示原因，意思“因为”、“由于”，但用法和语气不同。

because 引导原因状语从句，主句和从句是直接的因果关系，语气最强，从句应放在主句

之后；

since 语气比because弱，表示两件事情之间的自然的逻辑关系，含有“既然……则……

”的意思，从句可放在主句之前，也可放在主句之后；

as 语气比since更弱，表示的理由比较明显，用于口语及非正式文件中，从句一般放在主句之前；

for 是并列连词，表示附加理由，语气最弱，引导的分句不能位于句首。135.because / because of because 后接原因状语从句； because of 后接名词。136.idle /lazy idle 主要表示“闲”，“无所事事”,也可以表示“懒”，但无“厌恶劳动”、“懒

虫”等贬义；

lazy 主要表示“懒，厌恶劳动”。137.smile / laugh smile “微笑（无声）”，指面部表情； laugh “（出声地）笑”，声音加表情。138.look / watch / see / notice look “看”，因想看而投注目光，强调看的动作，不管结果如何； watch “看”，特别留意，感兴趣地看运动着的东西；

see “看到，”强调看的结果，有意或无意地看到，无进行时；

notice “看到”，“注意到”，指观察、注意到了某个重要的却又容易被忽略的细节。139．way / road / street way 普通用语，常可作比喻用法，指抽象的路；

road “路，道路”，指市区外通车辆的宽广平坦的大路； street “街，街道”，指村落或都市中两边有房屋等的道路。140．end / finish / complete / close end 侧重该事到此“结束”，不再进行或延续，多指旅行、演讲、争论、战争结束终止； finish 着重指圆满结束正在着手的事情，后接名词或动名词；

complete 常指完成指派的工作任务或指未完成的工作通过努力后从而使之完成，较为正式

的用法；

close “终结”，“结束”，通常之结束一项刚刚还在继续的事，常表示“开会”等的结

果。

141.forget to do sth / forget doing sth forget to do sth “忘了要做某事”，表示没有做某事； forget doing sth “忘记做过某事”，表示已做过某事。142.forget / remember forget、remember等动词后，用动名词表示已经发生的动作，用不定式表示将要发生的动作。

143.like / love / enjoy like 普通用语，之喜欢、不厌恶，但没有强烈的感情色彩和迫切的愿望； love “爱，热爱”，能激起热烈的、真挚而忠诚的感情；

enjoy “喜爱，享受”，指被喜欢的对象能使人感到满足何愉快，这种感情可以是感觉到的，也可以是精神上的，或者是这两种感情的融合。144．hole / cave / pit hole 普通用语，可指天然和人工，或大或小的洞；

cave 可指天然的或人工的洞穴，也可指深入山中的洞穴； pit 一般指地洞。145．room / place / space room “房间（可数）”，“地方（不可数）”，指可容纳东西或为其他目的而使用的空间； place “地方”，指某一具体地点；

space “空间”，普通用语，表示万物存在之处，与time(时间)相对。146．family / house / home family “家庭”，着重指组成家庭的成员，常指家里的全体成员； house “住宅”，指居住的房屋；

home “家”，指同家人共同生活的地方，不一定含有建筑物的意思。147．need / want need “必须”；need 做行为动词与情态动词时的用法不同，need作行为动词时后接动名

词的主动式表示被动，相当于不定式的被动式。例如：The clothes need washing.(=The clothes need to be washed.)衣服要洗了。

want “想要”，指对个人所缺少的东西表达直接的欲望。148．mountain / hill mountain 指“大山，山脉” hill 指“小山”。

149．beautiful / fair / handsome / nice / pretty beautiful 普通用语。侧重优美，主要用于女子和物、景物等； fair 主要是诗歌用语，往往用于形容妇女的面貌；

handsome 指男子“英俊”，用于一般事物，不如beautiful好看； nice 侧重于讨人喜欢，可指容貌、言行或穿戴。pretty 侧重于“娇小，伶俐”，常形容小孩或少女。150．cross / across cross 和across都表示“穿过”的意思，但cross是动词，across是介词。151．ask / question ask “问”，“询问”，指为了某人某事而提出问题，还可作“要求”讲，都含有期望

答复的意思，是普通用语。

question “提问”，作动词，特指持续提出疑难之点，要求对方答复的查问。152．on / about on “关于”，表示严肃性的或学术性的，是供专门研究用的。about “关于”，表示内容较普遍，不太正式。153．soft / mild soft “柔和的”，指天生说话低或怕人听见。

mild “温和的”，指神志安详，不暴躁，不生气。154．fast / quick fast 指人或物运动的速度很快。quick 指在很短的时间内发生迅速而敏捷的动作。155．put / place / set put “放”，最通俗而意义最不一定的用语；

place “放”，比put意思较确定并较为正式的用语，暗示着某一特定位置； set “放”指放成垂直的位置。156．have / there be have 和there be都有表示“有”，但是用法是有区别的。have表示所属关系，也就是

说“某人（某物）有……”；there be表示存在关系，也就是说“某地方、某时间存在

着……”，常与一个地点状语或时间状语连用，其结构为“There be+主语＋时间（地点）

状语”。

157．ought to / should ought to “应该”，语气较强，指客观上有责任、有义务去做某事，按观念、道理也应

对某事负责任。后接动词原形用于指现在或将来的动作，不能用于指过去的动作；表示过去

should“应该”，指主观上认为有责任和义务去做某事，但语意不如ought to强。158.sometimes / sometime / some time sometimes 是副词，多用于一般现在是；

sometime 也是副词，意思是“在某个时候”，可用于一般过去时和一般将来时； some time 是名词短语，意思是“一段时间”。

在英语中，表示频度的副词很多，它们从高到低的顺序如下：always(总是)→usually(通常)→often(经常)→sometimes(有时)→seldom(很少)→never(从不)159．bad / ill / wrong bad “坏的”，最常用词，指人和物的品质和质量是“坏的”、“低劣的”。ill “不健康的”，“恶的”，作定语、表语，但语气弱。

wrong “不当的”，“邪恶的”，含“违反法律与道德的、错误的”等意思。160．city / town city 一般指较大的、较重要的城市，在词组中，前常加冠词。

town 指小的城镇，比village大，但比city小，在词组中，前不加冠词。例如，“进

城”可表示为go to the city 或go to town.161.count / calculate count “计算”，“数”，指逐个数过而得出总数； calculate “计算”，指通过较复杂的过程而计算出。162．break / destroy break “打破”，最常用词，可用于大或小，有形或无形的东西； destroy “破坏”，可用于具体与抽象的东西。163．journey / travel / trip / tour journey 指远距离的陆地旅行，是可数名词；

travel 常指长距离旅行或国外旅行，既可作可数名词，也可作不可数名词； trip 常指短距离的旅行、远足； tour 常指观光、考察等环球旅行。164．say / tell / speak / talk say 着重说的内容，后接名词、代词、直引语以及that引导的宾语从句；

tell 着重表示叙述，是及物动词，后接名词宾语、间接和直接宾语以及间接引语； speak 强调说的动作，可译为“说话”一般作不及物动词，speak也可作及物动词，后 可接语言作宾语；

6.常见的英语同义词转换 篇六

alter=change or modify(改变)

ask=inquire(询问)

assail=denounce(谴责)

axe=dismiss educe(解雇，减少)

balk=impede(阻碍)

ban=prohibit or forbid(禁止)

bar=prevent(防止，阻止)

bare=expose or reveal(暴露，揭露)

blast=explode(爆炸)

begin=commence(开始)

bid=attempt(努力)

bilk=cheat(欺骗)

bolt=desert or abandon(放弃)

boost=increase(增加，提高)

check=examine(检查)

claim=ause the death of...(夺去......的生命)

clash=disagree strong1y(发生分歧，争议)

curb=control or restrict(控制)

dip=decline or decrease(下降)

ease=lessen(减轻，缓和)

flay=criticize(批评)

foil=prevent from(阻止，防止)

gut=destroy(摧毁)

head=direct(率领)

hold=arrest(逮捕)

laud=praise(赞扬)

lop=diminish(下降，减少)

map=work out(制订)

mark=celebrate(庆祝)

mull=consider(考虑)

nab = arrest(逮捕)

nip = defeat(击败)

end = terminate(结束，中止)

flay = criticize(批评)

flout = insult(侮辱)

grill = investigate(调查)

head=direct(率领)

lop=diminish(下降，减少)

map=work out(制订)

slay=murder(谋杀)

soar=skyrocket(急剧上升)

spur=encourage(激励，鞭策)

swap=exchange(交流，交换)

sway=influence(影响)

trim=reduce(削减)

vie=compete(竞争)

vow=determine(决心，发誓)

weigh=consider(考虑)

7.英语同义词近义词 篇七

“大学英语教学是高等教育的一个有机组成部分, 大学英语课程是大学生的一门必修的基础课程。大学英语教学是以英语语言知识与应用技能、学习策略和跨文化交际为主要内容, 以外语教学理论为指导, 并集多种教学模式和教学手段为一体的教学体系” (高等教育司, 18) 。在大学英语教学过程中, 词汇的作用和地位不容小视。在我们运用和理解英语的过程中, 经常会遇到大量同义词。因为英语在其发展过程中, 除了本身语义变化和新词增加外, 还渗入了大量外来语, 如:法语、拉丁语、希腊语等。这就使英语的同义词特别丰富。虽然同义词本指同一语言中的某个词和另一个词具有相同的意义, 但实际上更常见的却是指同一语言中两个或两个以上的词具有相同的一般意义, 而每个词本身又具有另几个词所没有的某些意义, 或是具有适合于不同上下文的意义。为了确切的使用和理解英语并更好地进行大学英语教学, 研究同义词间的区别, 是非常必要的。

二、同义词的辨析

《现代英语词汇学》中讲道:词与词可以因表达同一的逻辑概念而结合在一起, 这些词称之为同义词。 (陆国强, 113) 同义词有绝对同义词和相对同义词。绝对同义词是少之又少的。它们的特点是:1) 所有的意义都相同;2) 在所有的语境中都同义; (3) 在概念意义和情感意义方面都对等。按照这样的标准, 语言中的绝对同义词的数量是非常少的。一般只见于一些科技术语中。如语音学中的fricative和spirant (擦音) ;词汇学中的word-formation和word-building (构词法) 。绝大多数的同义词都是相对同义词。它们在语体、语域和感情色彩等很多方面都有所不同。下面就从以下几个方面来区分同义词。

1、从搭配的不同来区分同义词

英语中有些同义词在句中的分布位置不同。如sleeping和asleep都有“睡着的”的意思。但在修饰名词时, 位置不同, 前者作前置定语, 后者作后置定语用。例如:

Don’t disturb the sleeping baby.

Don’t disturb the baby asleep.

类似的例子还有living和alive;lonely和alone等。lift和raise通常被认为是一对同义词。但只有raise后面可以跟question一词。在英语学习中要注意同义词的语法上的搭配问题, 避免用错。

还有一些同义词是在意义搭配上有不同。例如:表达“一群”这个意思有很多词:a flock of, a herd of, a school of, 和a swarm of都有“一群”的意思, 但搭配在它们后面的名词却不一样, 我们通常说A flock of sheep, a herd of elephants, a school of fish, a swarm of bees等。有一些搭配关系上的细微区别需要我们去细细体会。如:“acquire”、“achieve”、“gain”和“obtain”都有“获得”“达到”的意思。但我们一般说acquire knowledge, achieve success, gain reputation, attain one’s goal.

2、从感情色彩上的差异来区分同义词

与中文一样, 英语中的单词也可以从感情色彩上分为褒义、贬义和中性。英文中有很多单词的字面意义相同, 却有着不同的感情色彩。如果不加以区分, 说话人的立场和所持观点就很容易被误解, 例如:statesman和politician都是指“从事政治工作的人”, 但前者是褒义, 后者是贬义。如:Chairman Mao was a famous Chinese statesman.毛主席是中国著名的政治家。The man is a skilled politician.那个人是个娴熟的政客。同样的, slender和skinny都指“瘦”, 但前者褒义, 后者贬义。

3、从语体色彩上的差异来区分同义词

同义词中, 各个词适用于不同的语体中。有的适合用正式的语体中, 有的适合用于非正式语体中。不同的同义词出现在不同的语体中, 带有语体色彩。语体有书面式 (Written) 口语 (Spoken) 正式 (formal) 和非正式 (Informal) 等之分。例如:

Penalties for overdue books will be strictly enforced. (Written)

You have got to pay fines for overdue books. (Spoken)

They made a decision to abandon the project. (Formal)

They decided to walk out on the project. (Informal)

4、从语义上的差异来区分同义词

同义词虽然用来表达同一概念, 但在语义上还是有细微的差别。各个词在语义范围大小、侧重点和语义轻重上是不同的。比如announce, declare, publish, proclaim都有“宣布”的意思, 但announce适用于正式、公开的声明, 宣布已经发生或即将发生的事, 如:宣布人的生死, 结婚, 书刊出版等;declare指公开、明白、郑重地, 经常是在已经有了矛盾或预期有矛盾的情况下宣布, 如:宣布选举结果, 申明中立等;publish指正式发表, 常指在报刊上, 如:公布决议、法律等;proclaim指官方宣布或正式宣布重要的或有重大意义的事, 带有庄严郑重的意味。请看下面例子:

He announced the program from the platform.他在台上宣布了节目。

The result of the election was declared this morning.选举结果今天早上宣布了。

The news was published yesterday.这项消息昨天公布了。

Everybody felt relieved when peace was proclaimed.宣布和平时, 大家都感到轻松了。

同样的, 英语里的“笑”可以用许多单词来表达, 常用的有“smile”, “laugh”, “chuckle”, “giggle”等, 它们的基本含义虽然一致, 但明确地说, 还存在语义上的差异, 每个词表达了不同程度的“笑”。“smile”指愉快、开心发出的无声的笑, 微笑;“laugh”指由于快乐或看到有趣的景象而出声的笑, 即“大笑”;“chuckle”指暗自高兴发出低声的笑, 即“低声嗤嗤地笑”;“giggle”则是指由于害羞不好意思而格格地笑, 尤指女子“格格地笑, 傻笑”。试比较:

He smiled at the child and said“Hello”.他朝那小孩笑了笑说你好。

The clown made the children laugh with joy.小丑使孩子们开心大笑。

He chuckled over a comic book.他边看漫画边嗤嗤地笑着。

The little girl didn’t say anything but merely giggled.那小姑娘什么也没说, 只是格格地笑。

注意区分同义词之间语义上的细微差别, 有助于我们在使用英语时做到选词更加准确, 意思更加清楚。

三、同义词辨析在大学英语词汇教学中的作用

在大学英语教学过程中, 让学生了解从不同角度去辨析同义词能够有效地激发学生的兴趣, 同时也为学生扩大词汇量, 扎实有效地掌握英语单词提供了新的视角。同义词虽然具备基本意义或概念, 但在词义、感情色彩和语体色彩、词的语法特征及与其他词的搭配使用上存在着很大的差异。理解并最终掌握这些差异对英语学习者来说有着很重要的意义。英语中的同义词数量很大, 是英语学习者学习词汇的难点。只要从上面几个方面着手研究同义词之间的区别, 笔者相信, 词汇学习、英语学习都将变成一件乐事。

参考文献

[1]陆国强.现代词汇学.[M].上海:上海外语教育出版社, 1983.

[2]杨秀珍, 高铭园.简明英语常用同义词例解.[M].北京:商务印书馆, 1987.

[3]张韵斐.现代英语词汇学概论.[M].北京:北京师范大学出版社.2002.

[4]张新雯.英语同义词用法探讨.[J].外语与研究, 2006, 12.

[5]朱文飞.英语同义词特征意义分析与教学.[J].阜阳师范学院学报, 2005, (3) :59-61.

8.对英语教学中几组同义词的辨析 篇八

【关键词】英语 同义词 辨析

中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2013.12.067

一、tall和high

这两个词都有“高”的意思。High指具体的高度，也指抽象的高，强调高出于地面之上，其反意为low。Tall有时意味着高而细长，其反意词为short。High有时可代替tall，但tall不能代替high。其具体用法如下：

1.指建筑物或物价高时，一般两词都可用。

例如：a tall building（细长而高的大楼）；a high building（又宽又高的大楼）；a tall / high price（高价）；但是说（高墙），只能说a high wall。

2.指底面积小的东西时，两者都可用。

例如：a high/tall tree（高树）；A high/tall chimney（高烟卤）；但底面积很大时，多用high，如高山，高原。

3.tall指人或动物的高度，指建筑物高度时一般用high。

例如：He is a tall man.（他是一个高个子人）；The mountain is about 2000 metres high. （这山约有2000米高）；The building is 8 stories high. （这楼有八层高）但如说人的具体高度时，用tall， high均可。如：He is xix feet tall/high. （他六英尺高）

4.指程度，数量大小及抽象意义时，用high。

例如：High speed（高速度）；high rank（高地位）；In high spirits （兴高采烈）

二、quite，rather与very

1.quite与rather都有“相当”、“非常”之意。都是程度副词：quite修饰副词，形容词，动词：而rather修饰副词、形容词。也就是说修饰动词时用quite，不用rather。因rather只能修饰think， hope， enjoy， like等少数动词。例如：He runs quite（rather） fast. （他跑得相当快）；Some people don’t like the book， but I quite like it.（一些人不喜欢这本书，但我十分喜欢。）

2.very也是程度副词，它不像quite可修饰动词，得与much一起才能修饰动词：另外very修饰形容词或副词时，比quite语气重些。例如：I quite like English.=I like English very much.（我很喜欢英语。）

3.quite， rather和very与不定冠词a/an+形容词+名词用时位置不同。Quite后跟名词时，它一般置于冠词前。Quite也可放在a/an后面，但只有当名词前有形容词时才可以，不过不常用。例如：There’s quite a good film on.（有一部相当好的影片在上映。）

4.rather与quite不同，不管有没有形容词，rather均可用在名词前。它一般放在冠词前面，但如果有形容词，也可以在a/an后面。例如：It’s rather a good idea.=it’s a rather good idea.（这可真是个好主意。）

5.rather可修饰比较级和too连用，而very和quite只修饰原级，不修饰比较级，不与too连用，例如：His wife is rather older than he is.（他的妻子比他年龄大不少。）

6.rather只能修饰think， hope， enjoy和like等几个词，不能修饰其他动词。例如：I rather think we’re going to win.（我倒认为我们要赢。）

三、neither与both；neither…nor和both…and

1.neither是“两者中没有一个”之意，指人也指物，是单数概念，neither作形容词时，修饰单词名词，作主语谓语动词用单数。Neither作代词用，其形式为neither of+复数名词。both是“两者都”，指两个人或物，为复数概念，作形容词时，修饰复数名词，作主语谓语动词用复数形式。Both也作代词用。not both和 both…not表示部分否定，而neither为全否定意思。

例如：Both answers are right.（兩个答案都对。）；Neither answer is right.（两个答案无一是对的。）；Not both answers are right. （两个答案并非都对。）；Neither of his parents is a teacher.（他父母没有一个是教师。）

2.neither…nor…意为“既不…也不…”；both…and…是“…和…两者都”之意。它们都可连接主语、谓语、宾语、状语等成份伤。both…and…连接主语时，谓语动词用复数形式：而neither…nor…连接主语时谓语动词采用就近原则。

例如：Both Tom and John are from America.（Tom 和John都是美国人。）；Neither Tom nor John is from America.（Ton和John都不是美国人。）