人事文员的自我评价

2024-12-05

人事文员的自我评价（精选7篇）

1.人事文员的自我评价篇一

人事文员求职自我评价范文

在平日的学习、工作和生活里，我们最熟悉的就是自我评价了，自我评价是自我教育的重要条件。你所见过的自我评价是什么样的呢？下面是小编为大家整理的人事文员求职自我评价范文，希望能够帮助到大家。

人事文员求职自我评价范文1

我本科工商管理毕业，做过经理助理文秘，熟练办公软件操作，五笔输入60字/分，开过服装店，开过舞蹈工作室。生活中对普拉提健身有过专业的学习并也能教学，还有舞蹈形体方面也曾在地方老年大学授教过，希望自己以后在这些方面还能更进一步学习，另外还有些打网球的基础也做过陪练，书画方面童年时期也有些基础，我的为人真诚，个性开朗爽直，对于生活乐观积极向上，对于工作能吃苦耐劳并具有团队精神，与人相处和善有亲和力，我的基本情况就这样，如有合适的单位请直接与我联系，谢谢！！

人事文员求职自我评价范文2

我是一名外地来的普通学生，性格活泼，吃苦耐劳，善于沟通，在家乡参加过广告方面的`实际活动每年都这样而且我的专业也是广告有关的。我的PS技术还行不知道你们是什么要求不过我相信自己其它在同时工作过程中需要你们多多帮助带领。

工作内容：欧元黄金原油日内操作97年进入股市20xx年开始做外汇20xx年有写顿悟黄金一月做过13倍有一套基于波浪分形江恩的接近成熟的分析预测操作系统不奢望过高的工资只要有机会能做股票或股指期货就很满足

我不会夸大自己有多大能力，但是，如果给我进入贵公司的机会，我会努力学习，认真做好分内的工作，谢谢，本人性格开朗，做事认真负责，大专毕业，专业是物流管理，利用业余时间学习会计，并取得了会计从业资格证，熟悉Word，Excel等办公常用软件，另注：已婚已育

本人诚信正直、责任心强、沉稳内敛、阳光开朗、执行能力强、有亲和力、吃苦耐劳；会操作BODA—CNC数控切割系统火焰、等离子切割钢板；半自动、手工火焰切割下料；识图、绘图、焊件拼装；会气保焊、手工焊、碳弧气刨；会钻孔攻丝、剪板；会基础电工；有焊工操作证、电工操作证。

人事文员求职自我评价范文3

我是一个刚开始接触会比较内向的人，但其实很好相处，很有耐心，但也有急性子的时候，对待工作会认真专一。我接受过系统的美术教育，有很好的美术功底，绘画是我的爱好和特长。我的工作经验不是很多，从学校出来也只做了两份工作，我不是一个喜欢频繁换工作的人，我希望能够找到一份舒心的工作，能够不断进步，提升自己。

2.人事文员的自我评价篇二

1. 系统架构设计

系统采用基于.Net技术的三层架构设计模式, 分为数据层、组件层和业务层。数据层用于存储教职员工基本信息表、日常任务收发表、年终考核信息表、教学评价信息表等数据表。组件层主要以调用封装的类实现单点登录、身份验证、建立数据库连接、访问存储过程等介于用户和数据操作之间的中间操作。业务层主要通过PC机、Pad、手机等终端的浏览器或App以Web形式访问系统, 实现用户的增删查改、学生评教、职工互评、提交考核材料等操作。

数据库采用数据字典模式进行设计, 教职工信息表使用工号作为主键, 业务表均使用该主键进行关联。如任务收发表, 每个新建任务均分配一个唯一ID作为任务表主键, 任务的发起人和接受人均使用教职工工号标示, 如需查找详细信息, 则通过工号对应到教职工信息表里进行关联。业务表还包括教学评价表、年终考核表、评分表、交流反馈表、考核项目维护表、权限分配表等。身份验证部分使用独立的账户表进行维护, 以便单点登录系统使用。

组件层主要完成人事考核评价信息化系统的功能实现及系统与数据库之间的各种操作, 通过封装好的类提供的接口操作数据库存储过程以实现数据表和视图的增、删、查、改等操作。业务层把存储过程需要的参数传给接口, 接口调用存储过程后返回结果, 业务层将执行结果显示在界面与用户完成交互。

业务层作为与用户交互的界面, 其设计主要考虑友好、简洁、便于操作。用户通过PC、Pad、手机等终端的浏览器访问系统, 可以方便地进行任务收发、评分评教、信息提交和修改等各种操作。实现了任何时间、任何地点、任何设备进行全方位的信息化体验。

2. 系统模块组成

系统由三个功能模块组成:任务累积性评价模块、评教累积性评价模块和结果性评价模块。任务累积性评价模块作为过程性评价的主要实现方式, 承担了将日常任务的收发进行服务对象和被服务对象双方评价量化存储后用于过程性评价数据来源的作用。评教累积性评价模块作为教学评价的主要实现方式, 实现了每个教学活动结束后学生能够即时对任课教师进行教学评价。结果性评价模块则作为结果性评价的主要实现方式, 实现了对于教职工的年终考核, 作为量化结果性评价的数据来源。

任务累积性评价模块

任务累积性评价模块实现的功能主要有:任务的发起、接受、转发、办结操作;新建任务的添加一个或多个任务接受人、添加任务描述、添加任务期限、添加任务附件操作;给任务接受人评分、给任务发起人评分、查看评分、评分管理操作;对任务进行留言和回复留言操作;对任务进行搜索操作等。一项任务发起后, 会有进度条显示当前时间距任务发起时间和任务截止时间的比例。当一项任务达到任务截止时间7天后仍未办结, 则系统自动办结该任务。任务办结后收发双方才可进行评价。若任务办结7天后未得到评价, 则系统默认好评。

评教累积性评价模块

评教累积性评价模块主要实现的功能有:学生对教学活动进行评价、学生提问、教师反馈学生提问、教师查看评价等。学生在上课结束后能够方便地使用手机登录系统, 对当节课的授课情况进行打分。学生如有意见和建议也可通过系统作为师生交流的平台, 有助于帮助教师实时掌握教学效果。

结果性评价模块

结果性评价模块实现的主要功能有:教职员工提交年终总结等考核材料、评委审核材料并打分、管理员将系统初始化为不同考核阶段、管理员设置考核项目及考核时间等。其中, 考核项目的设置是较为灵活的, 不进可以对考核项目的题目内容、描述、分值等进行设定, 还能对不同项目在总和得分中所占的权重进行灵活设置。

3. 统计与评价算法设计

为了得出较为科学的量化评价, 系统采用加权计算教职工过程性评价、教学评价和结果性评价这三部分的得分。系统可以对过程性评价的跨越时间段、教学评价和结果性评价的考评项目及所占分值灵活设置。结果性评价可以初始化为校领导评中层、部门领导评部门员工、中层互评以及全体员工评中层等过程, 不同的过程得出分值后按照权重进行折算。考评的项目包括效果与效率、团结协作、工作亮点、管理服务效果评价、工作业绩等, 每个项目可以独立设置所占分数和在统计中的所占权重。

统计和评价算法是灵活可以设置的, 适应性强。可以设置的部分包括:任务、教学、年终考核这三部分得分分别占总分的比例;任务累积性评价模块中接受人评价和发起人评价得分所占总分的比例;年终考核得分中不同考核项目所占总分的比例;年终考核的校领导评价、部门领导评价、教职工评价等过程占总分的比例等。

结束语

借助信息化系统完成高职院校人事考核, 是考评体系科学化的又一次飞跃。通过系统的任务累积性评价模块引入日常任务完成评价得分, 实现了困扰人事考核多年的过程性评价问题, 相比于传统考评模式中只能通过结果性评价进行考评的不完整性, 过程性评价的引入使得对教职员工的考评更全面、更具体, 所得分数也更公正、更令人信服。信息化时代用数据说话, 极大地提高了工作效率, 是高校人事考评发展的必然方向。

参考文献

[1]高凌飚.过程性评价的理念和功能[J].华南师范大学学报 (社会科学版) , 2004 (6) :17-19.

[2]郑明达.过程性评价的组织策略与方法研究[J].中国电化教育, 2010 (9) :24-26.

3.企业文员—自我评价篇三

工作方面，我认真、积极主动、团队意识强；用我最大的能力完成任务。作为一名办公室文员，我热爱本职工作，本本分分，有不怕苦不怕累的精神，也有宽广的心胸。和同事关系融洽，团结友爱，互帮互助，互相尊重。由于自己工作经验不足，可能在工作中缺乏实践的经验，在某些工作上做得还不够细致，这是我以后努力的方向。

思想方面，我追求上进，思想觉悟有了很大的提高。

4.求职文员自我评价篇四

英语本科毕业，获得学士学位，英语听说能力良好，稳重认真，具有教师资格证，五年英语教师经验并参与一系列英语教材的编辑工作。责任心强，具有团队精神。乐于接受挑战，能够适应在压力下工作。

极强的自学能力，高度的责任心，很强的可塑性，热爱工作，热爱生活，诚实守信，与人为善，孝顺父母，关心他人。不以物喜，不以己悲。在遇到挫折时，坚信：天生我才必有用。只要有1%的希望，就要付出100%的努力。真诚地希望我的加入为贵单位带来可观的效益。

诚信务实，踏实肯干，不张扬。活泼的我保留着一颗童心，我爱教师这个神圣的职业，爱那三尺讲台，更爱那些可爱的孩子。我相信自己会为学生的健康成长而努力工作，用爱心去浇灌，用真情去感化，用智慧去启迪，用人格去熏陶，用理想去塑造这一个个充满希望与梦想的生命，做一名幸福的老师，让我的学生在我的课堂上如沐春风而不是如做针毡。

5.文员求职简历自我评价篇五

在平时的学习、工作或生活中，我们最不陌生的就是自我评价了，自我评价的功能首先表现为自我功能，它对人的自我发展、自我完善、自我实现有着特殊的意义。写自我评价的注意事项有很多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的文员求职简历自我评价（精选10篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

文员求职简历自我评价1

本人热心诚恳、乐观向上，有良好的思想品德和职业素质，并有良好的团队协作和敬业精神。本人能熟练操作office、excel等办公软件及办公室事务，擅长与人交往，有良好的交际和组织协调能力。认真细致，有团结协作精神，“诚信，坚韧，宽容”的个人品质操守。全身心投入，细心负责的工作态度，热爱学习，勇于探索，喜欢挑战性的工作。对工作认真负责，诚实稳重，逻辑清晰、服从公司安排。工作中会很用心地去履行自己的职责。

1、熟悉招投标流程，投标文件制作及合同的编写；

2、熟悉相关涉税事项的办理流程，公司资质、证件、发票等的年审工作；

3、熟悉办公室行政事务，有良好沟通协调能力，熟练运用办公软件整理各种文件及数据统计；

4、了解熟悉会计的相关工作。

5、熟悉办公室行政事务，有良好的沟通协调能力。

6、有一定的计算机基础，photoshop的简单处理能力。

重视收集各类信息，有较强的组织协调能力；对工作认真负责、务实、细心灵活，积极主动，学习比较快，能在压力下工作，在做好本职工作的同时不断学习充实完善自己、把握时代发展所带来的契机。

文员求职简历自我评价2

本人性格大方开朗，形象好，进取心强，沟通能力强，工作上有高度的责任感。人际关系好，爱好文艺（如唱歌、绘画、写作），积极参加学校的各项文体活动。是学院红十字会文娱部部长，是文艺骨干，有较多的表演经验，有良好的组织管理能力和策划能力。同时，具有很好的团队合作精神。

文员求职简历自我评价3

本人掌握良好的专业知识，并擅长写作，文笔功夫好，文章多次发表在学院校刊里，曾获学院首届文化艺术节征文比赛二等奖，写作能力受到一致的肯定、并获得学院写作人才证书，熟悉公文写作。

文员求职简历自我评价4

获得计算机应用能力一级证书。熟悉OFFICE办公软件，如WORD、EXCEL等、同时掌握Dreamweaver、CorelDRAW、Photoshop等软件的运用。能胜任文员，秘书，策划等工作。

文员求职简历自我评价5

文秘专业毕业的我，在这次企业招聘中，应聘的是办公室文员职位，办公室作为企业的综合职能部门，不仅需要较高的服务意识，同时需要一定社交能力。而本人性格开朗、有一定的语言表达能力，善于沟通交际，具有良好的人际关系。同时我还具有以下几点的特长优势：

第一，我待人热情，彬彬有礼，办事稳重认真，有事业心。我觉得这个特长为做办公室文员，文秘等工作打下了基础；

第二，我的计算机操作能力较强，通过了计算机二级（或其它级别）等级考试，喜欢编程，对计算机网络、办公自动化知识有所了解，我觉得这个特长是做好文员工作必备的技能之一；

第三，我善于写作，文字写作基础扎实（如果发表过文章可以列出），写作是文员的基本功之一；

第四，我在文体方面有特长（有什么特长，取得过什么级别及证书），车辆驾驶有什么级别的驾驶证，我觉得几个特长对做好文员工作有所帮助；

文员求职简历自我评价6

文员求职简历自我评价7

本人自信乐观、坦诚率直，工作认真负责，能吃苦耐劳，个性开朗，善于与人沟通，有较强的亲和力。熟悉Office办公软件的操作，熟悉办公自动化和办公设备的使用及维护。具有良好的口头和书面表达能力。有很强的实际动手能力和团队协作精神，对工作中遇到的`问题能够冷静而理智地加以分析，并寻找出解决问题的方法，从而能够独立地按时完成工作任务。

文员求职简历自我评价8

1、外语实际运用能力突出，精通英语（cet6）、德语（德语专业毕业，具备专业4级水平）、国语和粤语，分析、学习、沟通、适应能力强、热情并富有创造力；

2、有较强的文字驾驭能力，有两年的事业单位文书经验，擅长各类公文写作；

3、有较强的组织领导能力，注重团队精神同时具备独立品质；

4、能在高强度下按时完成工作，愿意接受新的挑战、承担责任；

5、具备较强的抗压能力，能以最快的速度适应并融入新的环境；

6、希望从事外贸业务、企业管理等方面的工作。

文员求职简历自我评价9

忠实诚信，讲原则，说到做到，决不推卸责任；有自制力，做事情始终坚持有始有终，从不半途而废；肯学习，有问题不逃避，愿意虚心向他人学习；自信但不自负，不以自我为中心；愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者，权威者；会用100%的热情和精力投入到工作中；平易近人。为人诚恳，性格开朗，积极进取，适应力强、勤奋好学、脚踏实地，有较强的团队精神，工作积极进取，态度认真。

文员求职简历自我评价10

通过两年的行政工作，培养了全面和较强的办事能力，品行端正外形佳，为人正直稳重务实，工作认真负责，有团队合作精神具备较强的组织、沟通、生产协作能力，进取心强；坚持原则，工作作风严谨、高度的责任意识。

性格直爽、乐观、自信的我，为人坦城、做事认真、接受与理解力强，爱好唱歌、听音乐、爬山、看书、写日记等。对于自己要做的事情一定会尽心尽力尽职尽责将其做到最好，不管在任何环境下都能用最短的时间去适应。

善于沟通，有良好的沟通能力，曾在上海做过房产，有过良好的业绩，独立性强，热爱销售行业。

6.人事专员自我评价篇六

1、有较强的亲和力，善于倾听，乐于交流。

2、良好的人际沟通、组织协调能力，原则性强，执行力到位。

3：全国计算机等级三级，熟练操作计算机办公软件。

4：有很强的事业心和责任感，能够面对困难和挑战。

5：具有进取精神和团队精神，有较强的动手能力，适应力强，积极、爱创新！

6：注重理论与实践的结合。

7：熟悉ISO9000体系运作。

人事专员自我评价（二）

熟悉人力资源规划、招聘与配置、培训与开发、考核与评价、薪酬与福利管理、劳动关系管理。

积极进取，谋求发展系我做人的宗旨，认真负责是我对待每件工作的态度。只要您为我创造条件，我就能适应变化，保持进步，成为取之不尽、用之不竭的资源。

1、积极主动、独立工作能力强，并有良好的交际技能。

2、能够在不同文化和工作人员的背景下出色地工作。

3、愿意在压力下工作，并具领导素质。

4、精力旺盛、思想新潮。

人事专员自我评价（三）

从事人力资源工作两年，熟悉操纵人力资源各个模块，对招聘、绩效考核以及人事代理相应程序操纵娴熟。

有行政相应工作经验。

熟悉经济类合同的审核、签约以及企业事务风险预防，熟练书写各类法律文书、熟练操纵各类证据在各类经济侵权纠纷中的运用。

工作有条理、计划性，原则性强，正直、踏实，办事沉稳、细致、沟通能力强；熟练使用办公软件，文字功底强，有法律事务操纵和人事行政治理经验。

人事专员自我评价（四）

本人个性开朗，真诚，大度，严谨。有较强的组织能力，沟通能力和工作能力。勤奋好学，开拓进取，长期担任班干对工作认真负责，严谨务实。理论联系实际，特别注重实践能力的学习和锻炼。虚心学习开拓进取。工作能力：大方，热情，细心，积极向上；不断学习，跟上社会步伐；勇于承认并改正错误，懂得总结经验；对未来充满信心！有梦想；积极，主动，乐观；认真细致，以结果为导向；富有良好的团队合作精神；愿意并善于同周围的人建立和谐的人际关系；接受新兴事物快，喜欢尝试。人生信条：如果有1%希望，我会付出100%的努力。

1、由于从事过文职工作具备细心，耐心的工作态度，并善于组织协调。

2、由于从事过市场部门的工作，具备善于沟通，积极向上，坚持不懈的心里素质。