瞬间感动作文

瞬间感动作文（精选15篇）

1.瞬间感动作文 篇一

是什么?我品尝过，但又找不到合适的词来描述;感动，我体验过，那说不清楚，就是带有点酸。在今天，我又品尝并且体验到了感动的滋味，好涩。

宽恕是一种很好的品质，这我知道，也明白，但却往往做不到，今天早晨的事情还犹新，就因为我的小肚鸡肠，让我差点破坏了一段美好的，也让我更加深切地体会到了感动的味道。

语文课上，胡让我们站起来放声背诵，前桌的快速地站了起来，不小心碰到了他的凳子，凳子随即倒下了，这倒没什么，可不巧，那凳子就偏偏落在了我那可怜的脚丫上，顿时我只是感觉到一股钻心的疼，厌恶感油然而生。仔细想想，这已经是本学期第五次用凳子砸着我的脚，想到这，一种莫名的火苗，在心中燃烧，越烧越旺。

“啊……”由于是在上，我把声音压到了最低限度，但因为太疼，还是叫出了声。

“嘿嘿……”他转过身来，对我傻笑，也许他是出于无意，但他的笑让我立即觉得他是故意的。人的忍耐是有限度的，出于本能地，我随抓起了身边的一支笔，想都没想就向他砸去，笔飞了过去，落在他的背上，我以为我会因此而难过，但是没有，我反而还有些得意的笑了。

我依旧，他也是。但过了一会儿，他再次转过身来，低下头，拾起笔，我认为他会像我砸他一样，用笔砸向我。出乎意料，他并没有这样做，而是将笔轻轻放进我的铅笔盒里。

“嘿嘿……”又是一个傻笑，但这一次的笑，似乎对我有了新的含意。是抱歉?也许是吧!

他用一颗宽容的心来宽恕我，而我呢?这一刻，我被感动了……

2.瞬间的感动 篇二

火车站，列车已经发动，汽笛长鸣，车身缓缓向前。一位父亲，刚刚把儿子送到车上，刚才还谈笑风生，看到列车就要开走，像忽然明白过来一样，先是缓步追着列车，再是快步，最终变成百米跑了。儿子并没有看到他，他也没能看到儿子，然而，他就是想追上那列车，也许还能看到儿子呢。旅途那么长，目的地那么远，儿子那么单薄，父亲流下泪来。这是慈父对离巢儿子的牵挂和不舍。

菜市场，人流涌动，人们都到这里采购一天的所需，讨价还价，斤斤计较。从人流里传出动听的歌声，原来是两个青年在卖唱。青年好像是一对夫妻，歌唱得着实不错，是汪峰的《春天里》。我注意到，男人在唱的时候，眼角是有泪的。他们是身高有缺陷的两个人，只有1米出头，站在一张凳子上动情地唱着。可惜，给钱的人并不多，人们的神经已经被社会上五花八门的骗术搞得麻木了。一曲唱完，场面忽然尴尬起来，没有人掏钱。正在这时，一个三四岁的孩子拿着一张10元钞票，跌跌撞撞地走过来，放到夫妻俩面前的盘子里，那里面星星点点地躺着几枚硬币。看到这个孩子，正在犹豫的人们三三两两地掏出零钱，不一会儿，夫妻俩面前的盘子就满满的了。不远处，一个年轻的女人正笑眯眯地看着自己的孩子，她是那孩子的母亲。

我感动于那个母亲，她在孩子幼小的心灵里镌刻上尊重和助人为乐的优秀品质；我感动于那些行人，他们有一颗善良的心，在关键时刻，迸发出爱的光亮；我同样感动于那对身体有缺陷的夫妻，他们唱歌，用自己的才华和劳动养活自己，值得所有人尊重。

小花园，安静得仿佛没有人。一对年轻的恋人，他们窃窃私语，男孩儿说了个笑话，引得女孩儿笑个不停。男孩儿忽然又说了一句“坏话”，女孩儿站起来用手捶男孩儿的肩头。这也让人感动，所有经历过恋爱的人，谁不熟悉这样的场景？男孩儿怕女孩儿感到乏味，千方百计找一些笑话逗女孩儿开心。男孩儿又是调皮的，总会说一些甜蜜的“坏话”，逗女孩子把小手捶过来，那是世间最舒服最甜蜜的按摩呢!

夕阳下的小路，落日的余晖映得这条路披上金光。一对老人，是一对老夫妻，他们手挽手，相依着向前走去。他们一辈子走在路上，如今，都有点累了，步子缓了下来，走路时腰再也不能挺那么直了。老太太的脚也出了毛病，要搀扶着才能走得稳，于是白头发的老头，一只手搀扶着老太太，另一只手扶着自己的腰，慢慢地踱著步。这是岁月不再，青春不再，浮华落尽时的相依相伴。这多么令人感动。

同样的场景，不同的两位老人，因为闹了别扭，互相隔着足有三四十米。老太太在前，老爷爷在后，一前一后慢慢地向前走着。足足半个时辰，两人都不说话，最后还是老爷爷沉不住气，忽然像年轻时一样，快步向老伴儿跑去。憋了半天气的老太太看到疯起来的老爷爷，吓坏了，嚷道：“老东西，你的心脏，你不要命了！”她赶紧跑到老爷爷身边，搀扶着老爷爷的胳膊，两个人肩并着肩向前走，在夕阳的余晖下，他们像一对年轻恋人。

生活中真是处处充满了感动，只要你注意，只要你怀一颗敏感心，只要你意识到这个世界还没变得那么坏，每天，甚至每时每刻，你都会被这些瞬间的感动所包围。

（黄玉摘自《曲靖日报》）

3.感动瞬间作文 篇三

操场上时不时有奔跑的身影，广播中时不时传出篇篇激情四射的加油稿。没有了考试的压力，没有了同学的嘲笑，没有了烦人的作业，有的只是团结一心，有的只是加油与鼓励。

运动会的第二天是“开火车”比赛的日子。同学们都知道这是一个需要团结一心才能取得成功的项目。但我们却很少练习。还好比赛前同学们还算默契，因此就没怎么担心。

比赛开始了，大家都信心十足。脚步声整齐而又响亮，口中喊着“一二，一二……”的口号。是的，一切都还进行的顺利。到了路程的五分之二时，旁边的一个班超过我们了，我们可都不服输，在大家一致努力下，“火车头”加快了速度。对呀，为了取得第一名的好成绩，我们都加快了脚步。快一点，快一点，再快一点。速度在不断加快，为了不让别的班超过我们，“火车头”不断加快速度，在最后四五米时，只用了一只手把第一位同学给提着。

是的，当时我是站在第一个的，在发现速度加快，后面越来越重时，我加大了力气，拉紧了后面的同学。顿时，我看见胜利的曙光在向我招手，啊，近了，近了，快要到了。

“砰”的一声响，后面的队伍不知是谁摔到了，“火车头”并不知情，还在向前跑去。我紧紧的抓住她，让她慢一点，我们顿了顿，想把后面的同学拉起来快向前冲去。但幸运女神似乎很忙，并没有看见我们这小小的请求。当我们拉起同学时已经迟了，第一名已经被其他班抢走了。可我们不会认输，把目标投向了第二名。我们团结一心，向终点冲去，成为了年级第二名。我们用实力证明了自己，用对彼此的信任、鼓励取得了胜利。

4.感动瞬间作文 篇四

生活中总有一种力量，会震撼我们的心灵;总有一种力量，无法预定也无法奢求，往往在不经意间的一个动作，就会悄悄触动人的心灵——感动无处不在!

在一个炎热的夏天，骄阳似火，大地被烤得简直要冒烟。我极不情愿地陪奶奶去超市，奶奶腿脚不好，一路上都是我扶着她走，虽然只有短短的几百米，但我却汗流浃背。从超市出来，已经到了中午头，天气更热了，一出来就被炙热的空气所包围，我和奶奶都加快了脚步。 半路，我们赶上了一个白发苍苍驼着背的老奶奶，她手里提着一大袋子的东西，非常吃力地走着。我一心只想着早点回家，所以并没在意，可奶奶却主动上前询问需不需要帮助，“真巧，咱们都住一个小区，一块走吧!”奶奶说。这使我非常不理解，“奶奶自己的腿脚就不好，怎么还帮助别人?”老奶奶警惕地看了看我们，一看是一老一小便放下心来，同意东西让我们捎着。本来天就热，手里还提着我们买的东西，再加上老奶奶的一包，真累人啊!我和奶奶一人拎一袋，又合作拎一袋，吃力往前走，速度慢了许多。到了老奶奶的楼下，她执意要拿一些零食感谢我们，奶奶笑着回头摆了摆手谢绝了。

回到家里，奶奶累得坐下半天没有起来。我对奶奶真是刮目相看。 想起烈日之下，那么多人匆匆走过，但只有一位白发老人在帮助另一位更老的白发老人，那一刻，我感动了。

5.感动瞬间作文 篇五

有一个穷孩子考上了大学，却没有钱交学费。为了能让孩子上学，母亲在垃圾堆里捡破烂卖钱，可是，钱还是不够。走头无路的母亲来到了大城市的医院，对医生说：“你抽我的血吧!”医生问：“为什么?”母亲说：“因为我的儿子要上大学，可没有钱。”医生给了她两百元钱。

最后，孩子终于走进了大学校门。并感谢所有帮助过他的人。

电影结束后，老师告诉我们：“你们也要向父母感恩，向所有帮助过你的人感恩。”

6.瞬间的感动 篇六

我站在窗前朝外望，心想：风这么猛，雨这么大，快递员叔叔必定不会来了。唉，网上购买的玩具今天我是拿不着喽！这时，我发现风雨中出现了一个模糊的影子，再细细一看，那是一个骑电动车的人。只见他哈着腰，顶着风雨，费劲地骑着电动车，样子艰难极了。离得近了，我才看清楚，是快递员叔叔来了！于是，我赶紧开门去迎接他。

他浑身湿漉漉的，整个人都被雨水淋透了，脸冻得发青，眉毛上滴着冷雨。而外面呢？街道上连一个人影也没有。他为什么不穿雨衣？我很奇怪，再看看那邮包，这才明白过来，原来，他的雨衣用来包邮包了。我对他说：“叔叔，您辛苦了！我还以为雨这么大您不会来了呢，没想到……”他擦了擦脸上的水珠，笑眯眯地说：“我们的工作就该风雨不误，我哪能不来呢！”说着，他把邮包打开，拿出了一个包裹，对我说：“这是你的东西。”

我接过那包东西，连忙对他说：“叔叔，这外面狂风暴雨的，您不如进我家歇一歇，喝一杯热茶，等风雨小点儿后再去送快递吧！”“不用了，别人不也正像你一样心急地在等着自己的东西吗？干我这一行的，要尽职尽责，不能耽误时间，要及时把包裹送到客户手里。”快递员叔叔说。听了这番话，我心里的感激之情油然而生，手里的包裹就像一块沉重的石头一样压在我的手上。快递员叔叔说完，微笑着骑上电动车，他的身影融进了风雨中……看着快递员艰难前行的背影，我心里一阵激动，一种敬佩之情油然而生！

此时，我仿佛看到，忙碌在大街小巷之中骑着电动车的快递员们，在来往于一家一户的路途中贡献着自己的青春年华。虽然他们的背影远视近看都不够风流倜傥、不够英姿飒爽，但这背影一样让人感动，它幻化成独特的剪影，深深地印在我的记忆里，也烙进了城市发展的里程碑中。

感动，源于默默无闻的奉献！此时，我终于明白，感动，不一定要轰轰烈烈，那些平凡劳动者身上透露出来的执着更让人难忘！

（指导老师 王洪河）

7.瞬间感动作文 篇七

随后，我给家里打了电话，爸妈说他们来看我。挂起电话那一刻，我是感动的。

周五的最后一声铃声如同出狱的宣告。我火速地离开教室冲向校门。远远地，看到了寒风中站立的爸妈。我把爸妈带到了学校特设的家长休息区里。妈妈来不及坐下，便一边帮我整理衣袖一边虚寒问暖。当妈妈的手轻轻抚摸过我脸庞时，我开始心疼了，这么冷的天气，爸妈却还要坚决来看我。一阵寒暄后，妈妈从爸爸手中拿过热气腾腾的鸡汤，而且还带了我爱吃的水果。

我喝着热气腾腾而香甜的鸡汤，不时还应几句妈妈。我知道，任何时候，妈妈对我是爱唠叨的，她是关心我。无意中我发现自己和爸爸还没说上几句呢。只见爸爸一直坐在旁边，眼里充满了心疼地看着我喝汤。待他觉察到我发现后，他立刻转移了视线，随后向我笑了笑，说：“慢慢喝吧，别呛住了!”风嗖嗖地一声，无情地扑面而来，爸爸时不时地搓着双手，舔了一下干裂的嘴唇后，便抽起了一支烟。我了解爸爸，其实他很爱我，很关心我，只是他给我的爱的方式不一样，它是无言的、深沉的，只有用心去体会才会有发现。

在爸妈即将要回去时，妈妈很不舍地抚摸了我的头，说了些什么，我已听不清，因为我眼里早已噙满了泪水，定定地望着他们。爸爸则笑着说了句：“傻孩子，哭什么呢。爸妈回去了噢，你在学校好好照顾自己。”接着，我一直目送爸妈上了车，直到转弯处，透过车上的驾驶座那透明的玻璃窗，爸妈正向我挥手，还有爸嘴角那微笑的弧线，是那么清晰可见。

走在校园的小路上，我的心久久不能平静下来。我确定自己仍沐浴在那绵绵的爱里，夹杂着丝丝的感动。

8.作文：瞬间的感动大全 篇八

文题：瞬间的感动主备人：徐巧玲时间：2012年3月

班级：学号：姓名：

训练目标：

学会审题，抓住题眼，准确把握文章立意进行写作训练。

写作指导：审 题 技 巧

一、逐字推敲抓住题眼

切准题目的关键字词,把握文章的立意.“瞬间的感动” ,关键词:瞬间、感动。什么是感动?当你夜晚在灯下苦读,母亲的一碗热粥是感动；当你心中寂寞阴霾,朋友一声电话中的问候是感动；当你漂泊而归,站台前亲人那痴痴等待的身影是感动；当你生病住院时,朋友的探视,问候是感动；当你生活中遇到困难,毫不相关的陌生人能帮你一把时,那是感动；当你学习中出现失误,老师真诚地指点并善意地提出建议,是感动„„

二、全面理解切准关键

要写好这篇文章,必须注意两点:

1、以记叙一个完整事件为好,写清楚这个事件的起因,经过和结局,具体展示“我”是在哪个瞬间,为什么而感动,如何感动,感动得怎么样等等.2、文章的主体是“我”,而所要写的中心内容又是“我”是如何感动的.因此要用较多的笔墨如实展现这一过程中“我”的心理活动.也可以写几个简要的事例，但要考虑这些事例应有内在的一致性,要考虑自己驾驭题材和语言的功底,做到“形散而神不散”.文章以记叙为主,适当插入必要的抒情,议论,要有深化主旨的哲理警句.三、关注生活关注社会

写作文首先要调动生活积累,回忆起曾经让我们感动的人或事、情或景,并选取其中内蕴丰富,值得反复咀嚼、玩味的材料组织到文章里来.从内容上说,既可写伟人壮举,也可写凡人小事,也可写造化奇观.但这绝对是令你感动,也能令读者感动的事情.一定要采撷生活中足以令人感动的事,用朴实率真的文字加以表现.范文品读

瞬间的感动

（一）偶尔从书海中抬头,看见窗外有紫荆花儿一丛丛,一簇簇,热烈地燃烧着.那朵朵花儿涂抹着浅浅温馨的颜色.蓦地,心,莫名涌起丝丝感动.恍惚间,有风儿把我带到了童年的岔口.幼儿园里,那棵棵缀满紫荆花的老树下,儿时的我是如此寂寞,远远地看着一边玩耍的同学,自己却躲在树下,忧伤地玩弄衣角.有一朵紫荆花儿轻轻绒绒地飘落下去, 轻轻划过一道优美的弧线, 仿佛是在迎接谁似的.“好美啊!”身后传来一声赞叹,我转身: “老师!” 她微笑着,轻轻走过来,蹲下身子: “欣儿,你怎么看到这么美的花儿,也不开心?”她那白皙的脸庞上,是盈盈的笑意.深如潭水的双眸亮亮的,隐隐约约地映着朵朵紫荆花儿,绚烂着温暖着.我低头,手指不安地玩弄着衣角,好久才说: “不知道.”她没有理会我的敷衍,仍轻轻笑了: “那 1

好,我送一份礼物让你开心.”说罢,她眨眨眼,变魔术般“变”出一袋弥漫着淡香的紫荆花儿!那朵朵滴着水珠的花儿,漫着香气,如水晶般透亮着,里面却盛满温暖的阳光儿.透亮如她的眸,温暖如她的笑.一瞬间,我微怔,心,有了细细的颤抖,声音极细腻有极洪大,由远及近.干涩的眼睛开始微微湿润,在如此美的礼物面前,孩子气的委屈与寂寞早已消失.“哈!”我的脸上扯出一个大大的笑容,映着紫荆花儿,没有忧伤.她也笑了,轻轻地笑了: “欣儿,对了,要开心地笑.”古朴得略带野性的蓝天下,我们捧着烂漫的紫荆花儿,微笑着,感动着.许多年后,我才明白,那瞬间的微怔,叫感动.它如紫荆花儿无忧地绽放着,温暖着我儿时冷漠的记忆.瞬间的感动

（二）有人说，人生最大的快乐是感动别人，人生最大的享受是被别人感动，感动别人需要真诚，需要作出某种牺牲，被人感动则更要细心，需要体味。

一缕白发使我感动

有一天，爸爸说头痛，他让我帮他按摩按摩，当我按摩时突然发现爸爸的头上已有一缕白发，顿时心里像打翻了五味瓶，强忍着泪水不让它从眼眶里流出来，爸爸啊！你怎么回有白发呢？是不是因为我的不听话让你操？是不是因为事业的繁重让你费心？是不是因为家庭的收入让你劳心？是不是„„爸爸，为了我的成长，为了这个家庭，为了你的事业，你付出太多了，你的一缕白发是最好的见证。从那时我才真正读懂了什么叫“感动。”

顽强的生命使我感动

一阵大雨过后，天气凉爽了很多，我打开窗户，呼吸着大雨过后的新鲜空气，过了一会儿，朋友打电话过来，邀我一起去雨后的野外散步，我痛痛快答应了，雨后的路非常泥泞，没走几步，满脚是泥。走着走着，朋友突然哎呀了一声。弯下腰正看着什么，原来是一只被大雨打湿过的蝴蝶，他的一只翅膀被朋友踩在泥里。大雨对蝴蝶是一场灾难，朋友的一脚更是雪上加霜，虽然蝴蝶的翅膀在抖动着，但怎么也飞不起来，当朋友正要帮助它时，蝴蝶又抖动起来，也许因为刚才的蓄势把，抖动的频率明显加快了，一点一点地，那只翅膀慢慢地从泥里抽出，奇迹终于出现了，当翅膀抽出的一刹那，它飞向了高空，飞向了蓝天，飞向属于它的那片自由的空间。顽强的生命使我不惊又一次地被感动。

正是这一次次的感动，使我成长，使我领悟到人生的真谛

失误作文

瞬间的感动

如果说经历是贝壳的话，我就是会收藏贝壳的伯乐；如果说记忆是垃圾的话，我就是个拾荒者。——题记

一、感情篇

小时候，雨过天晴后的日子里，我总爱跟爸爸一起散步，我喜欢享受突然一滴雨滴下的感觉。刚站在一棵树下，“沙——”无数雨点不约而同地飞下来，我避让不及，惊诧莫名，转头一看原来是爸爸捣的鬼。一阵大笑之后，我提高了警惕，果然爸爸故

伎重施，出于本能的反应，我一下子抱着头蹲下来，可还是被淋了一身的雨水，唉，爸爸这究竟是怎么回事？

二、母爱篇

小的时候，每次吃鱼，妈妈总是抢先一步把鱼头拿下，然后再夹起大块的鱼段，我很纳闷，鱼头一点不好吃，可妈妈总是说最喜欢吃鱼头。每次问妈妈为什么爱吃鱼头，妈妈总说“习惯了，习惯了”。直到那次，我看见妈妈在厨房偷吃着我没有干净的鱼，而且是那么地津津有味，并喃喃自语：“真香，真香，好香啊！”我的心突然被重重一击，鼻子一酸，泪如泉涌，一瞬间我明白了母爱。

三、友谊篇

别人都说我是个“假小子”，总是疯疯颠颠，风风火火，上跑下跳，根本就不像女孩子，总是爱疯跑爱出风头出笑话，看，这不是我的身影吗？哇噻，突然，双脚撞在一起，身子一侧，“叭”的一声，人已趴在地上，这时，同伴向我伸出一只手，我笑着，在手与手接触的一瞬间，我明白了友谊。

人生是一条漫长的路，人在路上长大，在无数个瞬间，明白人生道理，并不断成熟成长。

[点评]

这是一篇三类文，主要存在以下几个问题：

一、语言平谈无味。本文中，小作者叙述语言偏多且晦涩，形象性的动作描写、心理描写偏少，以至语句不够生动形象，让文章含金量大打折扣；

二、不能紧扣话题。如在第一个片断中，宜在写爸爸的童心未泯中，写出自己的心理活动：怦然一动，体会到父亲对子女的那种忘形的爱意，这样才能自然地扣住话题。

三、第一个片断，标题为《感情篇》与下面两个片断不够协调，第一个主要是写被父爱感动的片断，宜改为《父爱篇》。

建议作出如下修改：原文的形式保留，文章的形式、布局、格式还是比较好的，以片断组合的形式分写不同内容，每个片断末要有点睛之笔,从多个角度扣住话题；润色语言,将原文的大部分内容保留，但在语言上要进行深加工，使语意更丰满，语言更圆润，让文章更有感染力。

素材借鉴

材料一

一次我在街的一个角落看到一个流浪汉，不是很脏的那种，但也确实穿得很破，他自己很慵懒地坐在台阶上，身边有两条流浪狗，围着他转来转去，看起来狗儿蛮开心，流浪汉也很惬意，时不时地摸摸狗，感觉就像一家人。我看了很感动，虽然人是无家的，狗是无主的，但无家的人收养了无主的狗，他们在一起却是很好的伴儿，都不那么孤独了，这个情景我一直很感动。

材料二

旅游时在山下休息，有个捡空瓶子的老婆婆，脊柱整个弯曲的像个问号，上肢已经完全萎缩变形了。爸爸说她是有严重的什么什么病，据说发作会很疼。我刚好刚买了一瓶冰的“脉动”，里面一大块都是冰陀。真想马上喝光把瓶子给她，可是冰化的没有那么快，我只好拼命摇瓶子想让冰化快点„„老婆婆好象看明白我在干嘛了，居然笑着坐到我对面说：“不着急，我坐一会。”我这辈子最坐立不安的就是那时候了，开始玩命的晃瓶子„„老婆婆就一直对我笑„„后来终于冰被我喝的差不多没了，我把瓶子递给她的时候，她对我笑了，口齿不清的说：“谢谢啊，孩子。”

旅游了一趟，我觉得我做的唯一值的事，就是尽可能快的干掉了那一大瓶冰坨“脉动”，虽然冰的我太阳穴疼，虽然那老婆婆看起来过的很艰难，疾病缠身，可是她笑的真的很满足的感觉„„

材料三

晚上7点左右的车还是比较挤的，正好看到一对祖孙上车，小家伙大约小学一二年级，长得挺俊俏可爱的，拉着他奶奶的手一直在说个不停。靠门边有个姑娘给老太太让座，老太太拉那小家伙让他坐，他说什么也不肯，用整个人顶着他奶奶，让他奶奶坐下，还特礼貌的对那姑娘说“谢谢”，然后小手一拉，非常神气的站在奶奶旁边。看到的时候就觉得很感动，比比那些长到十一二岁，还要老一辈的给他们占座，坐的还挺理所当然的小孩就觉得这个男孩子太可爱了。

材料四

有一次在回学校的车上，看见一辆三轮车，车上堆着杂物，像是垃圾什么的．车山还坐个一个女人，男人在前面蹬车．两人都穿着很破旧，且很脏的样子．但看见那女人脸上表情很平静，又像是种幸福．当时我就觉得很感动．人穷又怎么了，穷的是金钱，不是感情．车子很快从他们旁边掠过，他们也慢慢消失．但这一幕从来没在我的脑海中消失过．

材料五

有一回乘地铁，看见一个要饭的小男孩端着个碗一个个车厢地讨过来，但是他不是特别认真的那种，不会缠着人要。他走到我坐的这个车厢时，我斜对面有个妈妈带着孩子，两人在一起说话做游戏，那个小孩笑得特别开心——然后就看到这个男孩扶着旁边的一个扶手专著地看着他们做游戏、看着小孩幸福地咯咯笑„„后来他也跟着笑，笑得特别开心，就好象是他自己在玩一样。来他好像完全忘了要饭这回事，一边笑着一边跑开了。

都是孩子，但同人不同命，别说“可怜之人必有可恨之处”，这样的孩子可恨在哪里，却是被环境给耽误了

材料六

初中的时候，有一天中午睡过了头,急急忙忙往学校赶。可是自行车车链掉了,我怎么叫妈妈她也不出来(我家住四楼,她睡着了没听见)。我推着车子边跑边哭,怕班主任骂。有几个民工,穿的很廉价那种西服,脏兮兮的,刚吃完饭从路边饭馆走出来，看见我,就过来帮我安车链。安好以后弄了满手黑油，然后对我说“好好学习啊”。作文要求：

9.偶像感动你的瞬间 篇九

特大号外：著名少儿作家伍剑、《兽王》作者雨魔一起和大家七嘴八舌话偶像啦！

著名少儿作家伍剑：我的偶像不是明星，而是外婆，外婆大字不识，但很能讲故事，比如外婆讲《三国演义》里的曹操，她先讲曹操又傻又笨，而且多疑，是个大奸臣，然后说：“其实，曹操也是一个很了不起的人物，他不扰民，让军队屯田自己解决粮食问题，曹操还是个学问家，文章写得很好……”曹操到底是好人还是坏人？让人迷糊。外婆的故事勾起我探究的欲望。让我更为惊奇的是，外婆大字不识，扁担倒在地上，不认识是个“一”字，竟然还能背古诗？一团迷雾黏糊了我的心，她究竟怎样做到的？你说，这样的外婆，是不是也是你的偶像？

意迷神：我的偶像是马克西姆，1990年，战争爆发，在他居住的小镇上，每天都有上千颗手榴弹爆炸，但是他和他的导师都认为应坚持音乐学习。在那样危险的环境中，支持马克西姆的就是他的钢琴。尽管当时环境如此恶劣，他还是每天坚持练琴7小时，并在萨格勒布获得了生涯中第一个比赛大奖。1999年他获得鲁宾斯坦国际钢琴大赛头奖。人也长得很帅气。

意迷狮子座冰：我的偶像是刘德华，他每年所捐的款接近他年收入的一半！我相信，在很多华迷心中，他是我们最大的骄傲。他教会了我要如何面对困难，教会了我屈辱不算什么，他带给我们快乐，他成为了我们的好榜样！

意迷栀子：我的男神是权志龙和易烊千玺。喜欢他们已经一年多了。他们不仅有一张帅气逼人的脸（当然这也是我喜欢他们的一部分），还都喜欢唱歌跳舞，权志龙从13岁开始当练习生，今年已经27岁了，过去的14年有欢笑有泪水，他被诋毁过，却一直没有放弃；易烊千玺5岁习舞，至今已经跳舞10年了，他多才多艺，可从来没有张扬过……他们一直坚持着，从未放弃，即便有很多光环，他们依然笑着面对未知的明天。这就是我喜欢他们的原因。

《兽王》作者雨魔：我的偶像是易火——一个十二岁的英雄少年，和他的小宠兽龙宝一路降妖斩魔，克服了重重阻碍。至于易火是谁，这里先给大家卖个关子。易火最感动我的地方是他克服了自己的懦弱性格，打败了成长的孤独，成为一个战胜怪兽更战胜自己的英雄。

名家链接：

伍剑：冰心儿童文学奖获得者，中国幽默派小说的领军人物，畅销书作家，中国儿童文学研究会会员，在全国各类报刊上发表小说、童话、科幻300万字，作品曾入选《当代儿童文学名家名作导读》《中国最美童话》等十二种选本，《泥土的朋友》被选入小学科学教材。

雨魔：第一代“80后”作家，北大学霸，宠兽奇幻新经典的缔造者，“宠兽小说”创始人。其著作《兽王》销量突破200万册，驭兽题材小说单系列均畅销百万册。《兽王》《兽神》在少儿图书销量榜多次超越《哈利·波特》系列，《驭兽斋》在台湾上市一周即登畅销榜第一。

10.瞬间感动作文600字 篇十

那是个阴雨天，各种缤纷的伞都放在走廊上。也不知是吃了什么垃圾食品，从第一节课开始我肚子就难受，头也渐渐发晕。

终于，在第二节课下课铃声的伴随下，我忍不住了。同桌的椅子、地上，大约半平方米的面积都被我的呕吐物占满了。那难闻的气味散发得很远，不少同学都不禁用手捂住了口鼻。然后，一声“她吐了”从同桌的嘴里发出。由于当时教室里没有老师，所以教室顿时混乱。可是，大多数声音是那温暖的问候。许多同学都来到我的面前，于是，我的桌上既有杯子，也有纸巾。更多的还是同学们的你一句“怎么了”，她一句“没事吧”，这在他人看来很小的问候却使我有了一瞬间的感动。

由于太难受，我只得用挥手来回答同学们的嘘寒问暖。上课铃也响了起来，老师终于走进了教室。看到我不对劲的脸色，老师便也走到了我的身边，询问我的情况。因为我的身体极度难受，老师终于拨打了电话，让奶奶把我接回家。等候她的同时，老师让同学们搬来沙子，铲走这肮脏的呕吐物。只见那同学用沙子细心地洒在每个角落，由于面积太大，那同学已铲得满头大汗。接着还得打着伞在雨中跑来跑去。可是，他的脸上似乎没有表现出一丝埋怨，倒显得很轻松似的，我突然有点感动。

当我带着健康的身体来到学校时，同学们询问后稚嫩的脸上竟然都有着笑容。

11.初二作文瞬间的感动 篇十一

只有一只眼睛，已经被感动得浑身发热。行走时，我们会经过多少这样微小而奇妙的生活角落。

鸟儿站在窗前的绿色里，炫耀着自己的羽毛，小小的喙轻轻开合，鸟儿清脆的声音轻轻跃入耳朵。在听到回应的那一刻，他们感受到了清晨生活的美好。

透明的滚动的露珠从细长的草叶上滑落，正当太阳升起的时候，露珠的水面上反射出五颜六色的刺眼的光，眼睛瞬间明亮起来，突然感觉太阳在明亮地照耀着。

像这样的事情还有很多。平凡的外表恰恰是在某个时间点上对的时间、地点、人，于是闪耀出一个光点，成为一种瞬间的美，照亮了观者的心。

这一刻慢慢上移。从对美的赞美到某一点生命与时间完美交融的触摸。就在那一刻。然后，从这样的一瞬间，它像一缕光线一样伸展开来，变成了深情。

一切都是为了一瞬间的情感。

很多时候，我们会去寻找那些不经意间就能触动我们的瞬间，于是我们会发现并看到与预期不同的、无法形容的精彩瞬间。

也许是因为透明，也许是因为天真，也许是因为绿色，也许是因为闪光，也许是因为耀眼，也许只是因为一些不为人知的原因，我们如此感动。

总是悄无声息的存在，然后在某一点突然跳入我们的视线，让我们赞叹，被它感动，消失。

都是关于感动的瞬间。

当他们在我们上当的时候相遇，他们像化学反应一样相互吸引，最终成为一体。

12.随时随地分享感动瞬间 篇十二

随时随地分享

每逢闲暇，约上三五好友，或畅游于山水美景之间，或推杯换盏畅谈生活之乐，兴致盎然时总需要照片来记录一下美好瞬间。而且在今天这个社交时代，用户都希望用快速简便的方法与朋友们分享照片。普通手机画质太低，数码相机拍完之后不能马上上传分享，这着实不给力。

于是，东芝为我们带来了这款具有嵌入式无线局域网通信功能的SDHC存储卡产品FlashAir，通过嵌入式无线通信功能，你可以轻松地通过智能手机、平板电脑轻松查看和分享照片及其他数据。

便捷的操作

FlashAir的操作也非常的简便，只需要把卡插入相机卡槽中，并开启相机查看照片。同时打开你的手机或平板电脑连接到Wifi，就能在浏览器中浏览到照片了。如果长按照片则可以保存照片到手机或其他设备上。

传输照片的过程中最好关闭相机节电模式，以免传输中断。如果在连接状态下拍摄了新的照片照片，那么点击刷新按钮即可更新照片。

这款储存卡还附带了FlashAirTool软件，Windows和Mac上可以运行。通过这款软件，你可以修改储存卡卡的名称和密码。需要注意的是如果开机后5分钟内没设备连接至无线网，那么东芝FlashAir的无线局域网功能将会关闭，有效控制设备的电池消耗。当然这个时间也是可以通过flashair软件在电脑上进行更改的，最长可设置10分钟。

总结

作为FlashAir的第一代产品，它还并不完美。比如无法一次选中保存多个文件，只能一个个保存。FlashAir也不支持终端对卡内RAW文件的解析。

13.感动瞬间作文500字 篇十三

救护车、警车在街上穿梭，人们的脸上充满恐惧和绝望。这是在某一年中发生的汶川大地震，由于时间太久，我早已不记得时间。但我记忆中仍存活着一群人，他们穿着白色的衣服，脸上满是疲惫，双眼布满血丝，但他们仍坚持站在这场“战争”的前线。

哭喊声、叫声，一切一切在宣示着地震的“残忍”，一群身穿白衣的“天使”出现在他们的身边。用自己的双手，救治着苦难的人民，用自己的生命去跟“死神”斗争。不为别的，正是为了他们的使命和责任。

曾有一名记者去采访他们，让我记忆最深刻的是他们说的一句话，“我们不要任何回报只希望一直站在这场战争”的前线，为人民筑起一道高墙，挡下一切苦难，让他们重新露出笑容!

但不幸的事发生了，有一部分人为了更好的救治人们，跑到塌废的地方帮助伤者。正当救助时，一场大地震悄然来临，来了!来了!医生们立马用自己的双手帮助人民脱离困难，却没想到这竟是他们最后一站。

14.瞬间感动作文 篇十四

读<<草房子>>，仿佛是躺在一片碧路绿的草地上，抬头眺望那湛蓝的天空，为天空的云彩变幻而欣喜不已。心里很开心，很舒畅的感觉，像微风中停到的紫风铃声，像清晨飘来的阵阵泌人荷香。

小说讲的是一位名叫桑桑的男孩那刻骨铭心的六年小学生活。六年中，他亲眼目睹或直接参与了看似平常而又催人泪下~撼动人心的故事;少男少女之间好无瑕R的纯情，不幸少年与厄运的拼搏的悲怆与优雅，残疾男孩对人格尊严的执著与坚守，桑桑和桑乔与杜小康的父子情~同学谊，秦大奶奶对土地的深深眷恋……这一切，激清楚又朦胧地展现在少年桑桑德世界里。

草房子围成的天地有很多东西使我感动着，少年秃鹤的自尊使我感动，他因为自己是个秃子而自卑，他不再快乐了，因女孩子嘲笑的目光而悲伤，因同学们的嘲笑而不愿上学。但也有让人欣喜的桑桑。小时的桑桑是幼稚的，他是油麻地校长桑乔的孩子，他住着最美的草房子，他经常做出一些令人意料不到的事情：用家里的文帐去捕鱼，在大热天穿棉袄为大家制造风景。桑桑的意想天开感动了我。还有杜小康的艰难成长，他去放鸭的那段刻骨铭心的经历，秦大奶奶为坚守土地的奋斗，还有……这一切都感动着我，我好像已经走进草房子了，而我就是桑桑世界里的一员。

人，是需要感动的，而且，在感动中才会成长。而我在<<草房子>>里，接收到的是潜移默化的~无穷无尽的滋养，体味到什么事美，什么是爱，什么是善，什么是勇气，什么是优伤……

在这里，作者以悲悯的情怀将人物打亮，将思想大亮，让美好的人性在复苏中蓬勃生长起来。在这里，小说以真挚的打动着每一位读者，艺术上具有浓厚的民族特色和古典之美。

15.总有瞬间让你感动 篇十五

随即，我给每位妈妈发了家校通：感谢您上午的倾情参与！刚才打扫卫生的阿姨告诉我，中一班的场地是最干净的，没有一点碎纸、花瓣及其它杂物，隆重表扬您良好的榜样和孩子的习惯，同时希望这个良好的习惯在任何场合都保持下去！今天您的孩子因为能保持集体环境的整洁将奖励到一颗整洁星！很快，有家长回复信息：多么让人骄傲的消息呀，一定保持！这个信息让人欣慰，表扬一下老师……

无独有偶，下午午睡起床，因为班级的小椅子借给了大班，我让小朋友起床后去电脑房搬椅子。大家都知道电脑房的门装上了弹簧，会自动关上，而且力度会很大。我担心孩子们搬椅子会出危险，也没顾得上帮助起床的孩子穿衣服，急忙奔向电脑房。远远地，我看到了小朋友搬着椅子有序地进出，电脑房的门始终开得大大的，我惊奇万分，踮起脚尖看到了一个小脑袋紧挨着门，再走近些，我看到了我班很内向的一个男生林愉智，他双手撑着门，看得出他很用力。他平时寡言少语，朋友不多，比较胆小，今天有将近20分钟的时间为同伴顶着门，我被这个小小男孩的坚持和默默付出感动了。我走过去问：“林愉智，为什么要扶着门呀？”本以为他会沉默，不想他很自然地告诉我：“因为这个门会自己关上的，关上了小朋友就不好走路，还会夹到小朋友的。”说得流畅而清晰！林愉智让同学确认了电脑房的椅子已经全部搬完，才轻轻地把门合上，没有我预想中的“砰”的一声。当他甩着手，跟着小朋友跑回教室，从我身边经过的时候，我忍不住一把抱住了他：“林愉智，你真是太棒了！为同学顶着门，非常棒，谢谢你！”被表扬的林愉智脸更红了，有点羞涩，又有点狂喜，我放下他后，他快步蹦跳着回教室。

晚上回家，我把这两件事情告诉了家人，家人说：你是怎么做到的呢？是呀，我是怎么做到的呢？当然不是我一个人的力量。

因孩子的生理和心理的特点，自控力软弱是最为明显的特征，所以孩子的习惯养成是个长期培养的过程。就说常见的捡垃圾的事情，我们都知道不能乱扔，要随时捡起，但是否能持之以恒，我们都心知肚明。从我自身说起，看到垃圾，有时会捡起，有时不捡，原因众多：如觉得本身累累的，就懒得弯腰；有时看到垃圾挺多的，就这么捡也不能改变什么；有时看着这垃圾实在太脏，怕脏了自己的手……但有人却能持之以恒。如我们班有一位新加坡的妈妈，有多次接孩子的时候，她的手上会有捡到的垃圾，她无声地将垃圾放到我们班上的垃圾筒里。有时候她会说：“要教育孩子不要乱扔垃圾，要随手捡起垃圾。”每次，看到她这样的行动，我都不禁脸红，刚开始的时候，心里会辩解：“我已经教育过孩子了！我已经说过了！”有时心里会想：“你的身教在你家孩子身上怎么没有很好地体现呢？”但时间一长，慢慢看到她的孩子行为习惯上与其他孩子的不同，比如：接餐点的时候，他会双手接过，会说谢谢！放回图书的时候，会轻轻放下，会排放整齐！地上有垃圾会默默捡起……我这才真正明白，孩子的习惯培养，不是一个活动、一次说教就能完成的，而是日复一日地坚持，才有可能渐渐内化为孩子自身的行为。于是我和班上的两位老师也开始对班级的孩子坚持行为练习、坚持正面示范、坚持榜样鼓励。进入中班下学期，我们的评比栏增添了新的奖励，凡是有讲文明、懂礼貌、关心他人的行为就能得到礼仪星，生活和学习习惯良好的能得到习惯星。我们期待明确的奖励能鼓励着孩子向更全面的方向发展。