关于开展庆元旦工会活动方案

关于开展庆元旦工会活动方案（精选10篇）

1.关于开展庆元旦工会活动方案 篇一

一、元旦迎新活动内容：

1、教师广播操比赛：具体安排见广播操比赛方案。

2、“品味书香”教职工新年朗诵会(个人赛)，朗诵内容为诗歌、散文或经典的精品美文均可。

3、“明天更美好”教职工卡拉ok演唱比赛(个人赛)，演唱内容不限 ，只要是积极健康的歌曲均可.

二、参赛方式：

1、新年朗诵会每个年级组选派1名教师参赛，时间安排在12月24日(星期四)上午9：50准时开始比赛，地点在学校三号楼五楼报告厅。

2、集体卡拉ok演唱比赛要求每个年级组选派1名教师参赛，时间安排在12月28日(星期一)下午4：50开始。比赛地点：学校三号楼五楼报告厅

三、设奖方式：

1、按团体总分设团体奖，团体奖设一等奖两名，二等奖三名，三等奖若干名。

团体总分由教师广播操比赛、新年朗诵会、卡拉ok赛三项按一、二、三等奖分别计5、3、2分。

朗诵比赛和卡拉ok演唱比赛分别设奖：各设一等奖2名，二等奖3名，三等奖若干名。

2、评委：

新年朗诵会和卡拉ok比赛评委由各年级组选派一名教师担任评委。去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为选手得分。

四、评分标准：

(一)朗诵比赛评分标准：(10分)

1、内容(2分)：所选作品内容积极、健康，朗诵时间控制在5分钟内。

2、语音(3分)：普通话标准、流畅，音色优美、吐字清晰、声音洪亮。

3、技巧(2分)：朗诵感情丰富，起伏处理到位，动作表情协调自然。

4、配乐(1分)：配乐选择符合作品意境，音乐节奏与朗诵节奏基本协调。

5、仪态(1分)：表演落落大方，精神饱满，台风端正。

6、脱稿(1分)：全文背诵。

(二)卡拉ok演唱比赛评分标准：(10分)

1、选曲健康，积极向上; (2分)

2、演唱连贯、自如、完整，咬字、吐字清晰，音调、节奏准确，能正确表达歌曲的思想感情，(2分)

3、准确掌握歌曲的风格、特点，有较强的表现力，能做到声情并茂，富有艺术感染力。(4分)

4、着装大方得体，台风端正，展现教师的良好风貌。(2分)

五、其他要求及安排：

1、各年级组长于12月22日上午将参加新年朗诵会和卡拉ok演唱比赛的选手名单、比赛内容交教务处，并抽签决定比赛顺序。

2、新年朗诵会如有配乐请将音乐拷贝在报告厅电脑桌面“元旦朗诵”文件夹中，卡拉ok演唱比赛各组自备碟片，或将伴奏音乐拷贝在报告厅电脑桌面“元旦卡拉ok演唱”文件夹中。

3、人员安排：

分数统计：陈久久 汪开春

照相、摄像：陈合利 张映红 张刚军

音响、话筒：王传义 李书兵

舞台布置:美术教师

节目主持：刘 妮 张荣荣 方 华

六、未尽事宜由学校工会负责解释。

2.开展小学庆元旦文艺活动总结 篇二

一、布置教室

学生们把教室打扫得干干净净，在黑板前方写上“欢庆元旦，新年快乐”，黑板后方出了一版有关节日的黑板报，用气球和拉花把教室装扮一新，整个教室洋溢着节日的气氛。

二、活动安排

本次活动主要以学生的才艺展示为主，主持人为覃禹珅和卓思余。游园活动由薛彩钰和蓝若月负责。正班主任负责分糖饼、发奖品(糖饼、果冻等为奖品)，副班主任负责拍照、维持秩序。

三、活动内容

形式多样的才艺表演，展示了孩子们敏捷的思维能力和良好的学习习惯。在活动中，孩子们积极参与。有的唱歌，有的朗诵，有的演小品，还有演话剧、双簧等，真可谓八仙过海——各显神通，不时引来同学们的笑声和掌声，在这里使我们对学生有了更深的了解。游园活动有抢椅子、吹蜡烛等节目，同学们热情高，积极参与，人人尽兴。特别是覃禹珅的《火锅美女》、林雅丹和卓思余的小品《超级主持人》等节目受到大家的欢迎。

3.庆元旦活动方案 篇三

一、活动主题：展示风采喜迎新年

二、活动目的为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此元旦即将来临之际，举行迎新年活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

三、活动时间：2013年12月31日下午

四、活动内容

1、向全体学生家长展示我校师生的风采。

2、文艺演出：2.8风采展示

五、活动组委会及其责任分工：

参加活动对象：2.8全体学生 及家长

活动总策划：班主任

活动中的安全监督：班级纪律班长

活动摄影：班主任

主持人：

六、活动准备：

1、舞台：阶梯教室

2、音响：

七、活动注意事项：

1、全体学生都加入班级活动中。

2、开展活动时认真组织本班学生，保证全员参与，切实注意安全。

3、活动结束后，由当天的班级值日清扫活动场地垃圾。

4.庆元旦活动方案[推荐] 篇四

一、活动目的

在新年到来之际，通过丰富多彩的活动，以“收获快乐，祝福2017”为主题，使每一位少先队员都充分享受成长的快乐，体验对他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，让每一位少先队员在体验中回味，在快乐中收获，在温情中展望。

二、活动时间：2016年12月30日下午

三、活动地点：本班教室

四、参加人员：本班老师、全体同学

五、活动准备：

1、布置教室，体现节日气氛。（要求：教室黑板上书写活动主题）

2、小主持人做好准备。

3、学生准备节目

A、学校要求的必演节目：全班诵读陈毅诗词。B、歌曲大家唱：全班齐唱《新年好》

C、个人才艺：唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限，内容健康，富有儿童色彩。D、游戏、游园活动。

六、注意事项：

1、班主任老师指导好学生的筹备工作。

2、辅导课时间打扫好班级、包干区卫生。（一至三年级由班主任预留时间在放学前打扫好卫生。）

3、活动中正副班主任到场，注意活动中的安全。

七、活动过程：（仅供参考，各班主任可以根据班级实际情况创造性的开展活动。）

1、全班齐唱《新年好》

2、开场白：

男：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，2017年元旦如约而至；

女：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天，这是我们学校的春天，这更是我们每个人的春天；

男：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光； 女：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪； 男：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，展示你的特长；

女：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！男：陈毅希望学校（）年级（）班2017年元旦联欢会现在开始！

3、班主任致新年贺词。（略）

4、活动一：诵读陈毅诗词

5、游戏：猜猜猜（每组2人，一人用动作表示成语的意思，一个人猜是个什么成语，一分钟内看哪组猜对得多）

6、活动二：个人才艺展示（略）

7、游戏：脑筋急转弯（略）

8、活动三：互送祝福（将你对同学的祝福写在卡片上，送给对方）

8、结束语：

男：美好的时光总是过得很快，就如同盛开的花朵，刚刚看见她娇媚的笑脸，她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。

女：然而，谁都知道，只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实，丰硕的果实才是世界上最美的花。

男：好的开端是成功的一半，就让我们在新的一年里努力耕耘，让从小就播种在心间的理想发芽成活，绽放出世间最美的花朵！

女：如花的岁月离不开老师的精心培育，如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护，让我们把我们亲爱的老师永留心间

男：如花的岁月离不开家长的精心培育，如歌的青春更少不了同学的相互关爱，让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间

5.2013庆元旦活动方案 篇五

活动地点：校排练厅

活动形式：师生联欢

主持人：关娜李艳利

活动班级：天英幼儿园各班

活动目的：

1.展示幼儿的能力，培养幼儿自信、乐观、大方的品质

2.感受迎新年的愉快氛围，知道自己即将长大一岁。让孩子有成长的自豪感增强孩子的自主性

3.通过师生互动游戏，感受师生情，让孩子更爱老师，爱幼儿园。

活动准备：

1.大厅环境布置

2.音响

3.乐曲

4.摄像、拍照

活动流程：

1.主持人开场白：

敬爱的各位领导、各位老师，可爱的小朋友们，大家下午好！当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天，而今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日-----元旦

今天是个特殊的日子，今天是个愉快的日子。

在这快乐的日子里，我们带着一张张可爱的笑脸，今天我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，我们满载欢声笑语，我们舞蹈，我们歌唱！

2.由校领导讲话，并宣布活动开始！

3.各班小朋友舞蹈表演

3.1、动感的音乐，优美的舞蹈，让我们一同沉浸在这片欢乐的海洋中吧。让我们大家一起跳起来、唱起来吧！首先，让我们以热烈的掌声欢迎果果班小朋友为大家表演舞蹈《嘻唰唰》

3.2、谢谢果果班小朋友给我们带来的精彩表演！

接下来让我们请出咱们可爱的小宝贝们，有请宝宝班小朋友为我们送上一段可爱的儿歌表演《哈巴狗》

让我们用掌声送回咱们的小可爱，谢谢，宝贝们！

3.3、青春灿烂，魅力诱人，青春，你属于年轻人，同时也属于所有心态年轻的人！愿大家青春永驻！接下来有请乐乐班小朋友为我们表演舞蹈《青苹果乐园》，掌声欢迎！

3.4、我们的世界多姿多彩，在五彩缤纷的校园里我们开心地游戏，快乐的歌唱，下面请贝贝班小朋友为我们展示我们身边的美丽颜色《颜色歌》

3.5、谢谢，谢谢贝贝班小朋友给我们带来的多彩世界，你们真棒！但是，咱们豆豆班的小朋友们也很不错，下面请豆豆班小朋友为我们表演《我真的很不错》

3.6、在幼儿园里我们开心游戏，在阳光下我们快乐成长！有请壮壮班小朋友为大家带来舞蹈表演《阳光男孩，阳光女孩》

3.7、刚才壮班的表演的真好，让我们充分感受到了小朋友的世界是如此纯真美好及小朋友心中的快乐，下面请欣赏朵朵班小朋友表演《牛奶歌》

4、师生游戏互动

游戏项目：做相反

游戏规则：老师做出动作，请小朋友们做出与之相反的动作，如：老师做大的动作，小朋友们立刻做出小的动作来。

5、教师舞蹈表演

先谢谢小朋友们的精彩表演，再请出幼儿园的老师为大家表演精彩舞蹈《十分钟》

6、幼儿舞蹈表演

6.1、让我们再次用掌声感谢老师们给我们带来的精彩表演，接下来让我们跟着朵朵班小朋友进入动漫的世界，请欣赏舞蹈表演《机器猫》

6.2、送走可爱的机器猫们，接下来让我们请出我们乐乐班漂亮的女生为我们表演舞蹈《我是女生》

6.3、我们的小美女们漂亮又可爱，咱们的青蛙也伟大，下面请看壮壮班小朋友的表演《青蛙最伟大》

6.4、我们中国有五千年的历史，五千年的历史长河中有着太多的文化瑰宝，其中功夫文化就占了一定的分量。大家都知道，中国功夫是名扬天下的。接下来请欣赏咱们果果班小男生的《中国功夫》

7、收尾节目表演：

结束了小朋友们的精彩表演后，再由天英幼儿园全体教师为大家表演舞蹈《le,sgo》

8、结束语 新的一年向我们走来。辞旧迎新之际，我们总是百感交集、思绪万千。在新的一年，我们有许许多多的事情要做，有许许多多的任务要去完成，我们将面临新的挑战和新的机遇。

让我们以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福大家，新的一年里身体健康、万事如意！

孩子们，新年的阳光将洒在你们的身上，新年的春风将吹在你们的脸上，请坚信，我们将和你们同行，因为我们对你们的爱是那么深沉和执着!

让欢乐伴着你，欢乐的名字叫灿烂。

让希望伴着你，希望的名字叫永远。

欢乐属于今宵，难忘今宵。

希望留给未来，我们的未来不是梦。

合：让我们手牵手、让我们肩并肩、让我们共同迈向2013年，期待明年再相会！小朋友们，再见！

天英幼儿园2013庆元旦文艺汇演活动总结

12月27日上午，我们幼儿园举行了2013庆元旦文艺汇演活动，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们近期开始利用课余时间准备庆祝活动。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己，让学校、老师看到小朋友的进步成长，我们以才艺展示为重点安排了许多精彩的节目。

上午我们开始给孩子们化妆，并做好一切与活动相关的准备工作，在我园全体教师的积极参与、认真执行及小学部老师们的热情协助下，我们的2013庆元旦文艺汇演活动在校领导的祝福 声、孩子们的欢笑声中，正式拉开序幕。我们是和全体师生一起在校排练厅大联欢，有舞蹈表演，互动游戏，教师舞蹈等活动。我们进行了一个多小时的联欢，孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦！

本次活动主要以各班小朋友才艺表演为主，以教师才艺表演为辅，并穿插师生互动游戏。宽敞明亮的排练厅里挤满了朝气蓬勃的小朋友和满面春风的老师们，大家把活动推向了高潮。师生互动的游戏活动，展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力。在活动中，孩子们积极参与，敢于竞争。老师们同时给予热烈的掌声和鼓励的目光，孩子们充分体验到了成功的自豪感。最后全体教师献上了具幼儿特色的舞蹈表演”兔子舞“把爱送给孩子，把欢乐送给我们最爱的小朋友们。我们各个班级的各项

活动可谓别出心裁。师生互动游戏和各班的舞蹈表演，不仅让老师和孩子共同体验到了节日的欢乐，在互动的过程中更加深了幼儿与教师之间的感情。

我们的文艺汇演活动中还以表扬鼓励的方式让幼儿更加积极的投入精力去拼搏，从而调动了他们的兴趣。此活动的展示，让孩子们充分体验、感受着节日带来的快乐。

6.小班庆元旦活动方案 篇六

1、通过活动，让幼儿、家长感觉到节日的来临，共同分享节日的欢乐。

2、让幼儿有表现自己的机会，乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

3、家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。

活动准备：布置场地、磁带、气球、十二生肖卡片、塑料筐、纸球、家长为孩子准备一份新年礼物

活动过程：

1、开场歌曲：新年好

2、教师贺词：放鞭炮，过新年，穿新衣，真热闹，我们和小朋友，欢迎爷爷，奶奶，爸爸，妈妈的到来，祝爷爷奶奶身体健康，笑口常开，爸爸妈妈工作顺利幸福美满，祝小朋友快快长大!

3、家长代表讲话：有一位家长朋友，她也想趁此机会来向大家拜个早年。她就是xxx小朋友的妈妈，大家掌声欢迎!

4、幼儿表演：各班自定

5、亲子游戏： 《十二生肖成语大全》：运用击鼓传花的游戏，请幼儿抽出生肖卡，家长说出相关成语，如：胆小如鼠

6、幼儿表演：各班自定

7、家长才艺表演

8、亲子游戏：各班自定

9、幼儿表演：舞蹈

10、亲子游戏：各班自定

11、家委会表演

12、互赠礼物

7.小学庆元旦活动方案 篇七

一、绘画种类：儿童画。

二、绘画题材:围绕本次绘画 主题,创作主题鲜明、富故意趣、新奇、构图完全、色采***的绘画作品，题材不限。

三、作品规格：8开素描纸;

四、绘画比赛的具体要求：

1、根据本次绘画比赛的要求，以年级组为单位有效地组织展开绘画比赛、评奖和发奖环节。

2、上交数目：以年级组为单位将评选出30幅获奖作品上交美术教师纪老师,其中必须有7幅竖幅作品。(凡上交的绘画作品同一在右下角张贴标签)

3、除上交的获奖作品外， 对其他优秀作品，也要以班级或级部为单位展开有效的展现活动。

五、评价标准：

1、画面主题鲜明，形象生动有趣。

2、构图饱满完全、色采***。

3、创意新奇，作品富有感染力。

8.初中庆元旦活动方案 篇八

通过演出体现师生热爱学校，努力向上，奋力拼搏、追求发展的精神，为我校师生施展才华提供一个广阔的舞台，为校际间的联宜互通搭建一个文化平台，使之成为展示我校各项工作蒸蒸日上的一个窗口。

一、指导思想：

进一步丰富我校师生的业余生活，加强师生间的情感交流，开阔师生视野，深化校园文化生活的品位。

二、活动主旨：放松心情，全员参与，过一个祥和、快乐的元旦。

三、活动对象：全体师生及友团嘉宾。

四、主办单位：xx初中。

五、演出地点：学校礼膳堂。

六、演出时间：12月29日(星期五)

七、活动内容和形式

(一)汇演节目要求

1、节目内容

文明健康、积极向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和传统美德，彰显社会主义核心价值观，唱响时代主旋律，展现校园新风尚，贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。提倡高雅、原创节目，拒绝低俗、危险性强、过于强调视觉和心理刺激的节目。

2、节目形式建议

(1)歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、武术等);

(2)乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴、笛子等);

(3)语言类(朗诵、小品、相声、快板、口技、魔术表演、校园剧、情景剧等)。

3、单个节目时长控制在6分钟内。

(二)节目来源与编排

各年级以班级为单位，由班主任负责，每个班报送(12月1日前报至团总支书记钱军处)节目不少于两个(不得是同一艺术形式)并且负责节目的排练(多班联合演练的节目将由节目编排组派员统一集中指导)。所有节目需提前彩排，经过学校审查之后，合格的节目方可在活动中表演。

八、组委会

主任：

成 员：

九、项目组

第一项目组：节目编排组

组长：

组员：

任务：

1、负责落实各年级节目安排、督促排练、检查协调工作。

2、负责完成节目收集、筛选、综合编排及后期的彩排、活动流程的衔接、节目单的制作等工作。

3.负责多班合作的武术表演的协调训练。

3.负责多班联合的各类舞蹈的编排和训练。

4.负责多班参与的大、小合唱的组织和训练。

第二项目组：舞台及背景设计组

组长：(兼)

组员：

任务：

1、负责拟定舞台整体设计(包括背景设计、舞台装饰设计)方案。

2、准备舞台及背景装饰所需物品。

第三项目组：灯光音响及宣传组

组长：(兼)

组员：

任务：

1、负责活动期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。

2、现场摄影、摄像与宣传报道。

3、领导致辞准备。

第四项目组：后勤保障组

组长：

组员：

任务：

1、舞台的搭建布置，包括背景悬挂、合唱台摆放、装饰物摆放等。

2、活动所需物品的购买。

3、活动产生的各种费用的收集、报销。

第五项目组：安全及场地组

组长：(兼)

组员：

任务：

1、活动场地划分(含教工、来宾席安排)。

2、活动期间会场纪律维持。

3、校园内及会场安全保卫与紧急情况处理。

第六项目组：节目主持组

组长：

组员：

任务：

1、主持人的选拔、培训。

2、节目主持词串联及互动游戏设计。

3、主持人形象设计。

第七项目组：舞台运行组

组长：

组员：

任务：

1、负责节目的催场，保证节目的连贯性。

2、负责节目演员上下台及道具的上下，维持上下场秩序。

3、负责收齐所有节目的伴奏音乐并进行U盘存储或刻录成套盘，行使音响师职能。

十、各阶段任务及工作分配

1、活动准备期(11月27日--12月1日)：

任务：

(1)节目收集：钱军及各班主任负责班级参演节目的收集，刘文生负责教师参演节目的约演与收集，并于 12月1日前报校团总支钱军书记处。

(2)节目编排组负责对节目进行初步筛选与组合，基本确定参演节目并于12月4日前通知被选节目所在班级开始组织排练。

(3)节目主持组选定主持人并进行相应训练和准备。

2、活动协调与进展期(12月2日--12月25日 )：

任务：

(1)各班级抓紧时间排练，节目编排组相应人员适时检查，学校于12月14日下午组织相关人员对演练的节目进行第一次彩排，初步确定参演节目;于12月25日下午再次组织相关人员对参演节目进行第二次彩排，最终确定参演节目并基本确定节目演出顺序。

(2)舞台及背景设计组拿出设计方案，制作好背景，并做相应的物品准备。

(3)灯光音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。

(4)节目主持组完成主持稿及互动游戏设计。

3、活动倒计时期(12月26日--12月29日)

任务：

(1)各项目组补缺补差，进一步完善各工作环节。

(2)12月29日下午正式组织演出。

十一、纪律要求：

1、各班级必须听从组委会的统一安排，按时保质完成工作任务。

9.学校2018庆元旦活动方案 篇九

学校2018庆元旦活动方案

一、活动目的：

值此2018年元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，提高学生的活动能力，营造文化氛围，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定举行“迎新年，庆元旦”班级文化展示活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，感受浓浓的班级文化氛围，健健康康的成长。

二、活动时间：

2017年12月29日上午8:40-10:10

三、活动对象 ：全体学生

四、活动形式：

以班级为单位组织班级文化展示活动，要求组织参与面广，学生的积极性高。主题围绕“迎新年，庆元旦”来展示班级的特色活动。

五、活动内容：

(1)展示学生特长，全员参与。

(2)节目形式多样化，内容健康活泼。根据学生年龄特点开展活动，以班级为单位，百花齐放，才艺展示，如猜谜语、讲笑话、相声表演、成语接龙、讲故事、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。

六、具体要求：

(1)各班以“迎新年”为主题出一期“庆元旦”黑板报、手抄报。(12月28日检查、评比)

(2)各班级活动要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个活动有序进行。(12月28日上交方案)。

(3)班级会场布置要有新年气氛(切勿在玻璃上喷任何装饰)，黑板上要有主题词。

七、评奖办法：

(1)学校将设立评审小组，对黑板报、手抄报及教室布置进行评(2)本次活动结果将纳入12月份教师考评。

八、活动注意事项：

(1)各班要精心策划节目，活动要全面，充分展现学生才艺特长。

(2)班级活动时间学校统一安排在29号(周五)上午第一、二节，不得提前。

(3)活动结束后将教室卫生打扫干净。

10.小班庆元旦活动方案 篇十

2018-2019学年第一学期

元旦是中华民族的传统节日，是新的一年的开端，举国上下，喜气洋洋，欢度元旦。为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日，加深对元旦的认识和了解，体验元旦的喜庆气氛，特设置“欢度元旦”的教育活动。

活动安排：

8：00——8：40区域活动。

9：00——9：30 幼儿节目展示。

9：30——10：00 亲子节目展示。

活动目标：

1、通过亲子表演，增近亲子情感。

2、通过表演欣赏节目，引导幼儿体验新年到来的快乐。

3、鼓励家长积极参与班级活动。

活动准备：

1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、等。

2、亲子活动的人员安排，备选方案的设计，以防天气等因素影响亲子活动的顺利开展。

活动过程：

1、区域活动

幼儿入园插卡进行区域活动，家长参观。

2、幼儿表演节目 情景剧《拔萝卜》 顺口溜《唐僧骑马》 舞蹈《我的身体》 儿歌串烧

3、亲子表演