两学一做微体会

2024-06-12

两学一做微体会(精选9篇)

1.两学一做微体会 篇一

两学一做微感言20条(精选)

1、《条例》非常接地气,合时宜,它充分体现了中国共产党建党治党近百年所累积的深厚功力和智慧。同时,它也是一把保护党员干部众毒不侵的保护伞,如果每个党员干部都能真正学习好、执行好《条例》,那么党的队伍永葆先进性、纯洁性,也就有了前提保障。

2、《条例》中所提到的很多违纪行为从根源上讲,就是因为不讲政治,不讲规矩,漠视纪律,而近几年查办的各类大小案件也不断证明了这一点。反思多年来,自己在一些小节小事上,有时确实出现不讲政治、不讲规矩的情况,单位党员干部队伍也时常出现这样那样的问题,没有引起足够的重视。今后,必须率先垂范,牢牢坚持讲政治、讲纪律、讲规矩,并对漠视“三讲”的党员干部要严管严查。

3、我们要将《条例》的具体条规与发改局的相关实际工作结合分析,切实预警预防各种违纪违法行为的发生。比如对项目审批立项、工程招投标、项目资金争取和安排、物价管理执法以及“三重一大”等工作,要进一步健全制度,落实责任,严格监管,实现防微杜渐、标本兼治。

4、在“两学一做”中加大思考力度,在思想上“动起来”。细细品味每一条党章党规、每一句系列讲话、每一例党员准则,不断思考的同时做到举一反三,精准找到自身定位,坚定理想信念,犹如一面“立身之镜”,可以帮助自己树立合格党员的“衣冠形象”,让“两学一做”内化于心、外化于行。

5、“人无学,则不明理;人之有学,则有力“。作为一名青年党员我们首先要不断学习,加强自身的党性修养,认真系统学习党章党规,学系列讲话精神,从中汲取营养,丰富自己的头脑,从而树立坚定的理想信念。

6、开展“两学一做”教育,基础在学,关键在做。“奋斗成就伟业,实干才能兴邦”,如何做一名合格党员,这要求我们加强作风建设,牢牢把握“两学”精髓,学以致用、以学促做,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

7、我们青年党员更应迅速行动,用科学理论武装头脑,坚定信仰和信心,播种看齐意识。学习不再只是一种态度、更是一种责任和追求,--立足岗位,履职尽责,严守纪律,把党的要求落到实处。

8、“两学一做”不仅是一次活动,更是每个党员干部的方向标。指引我们要争当工作中的执法模范、服务模范、学习模范。

9、党章第一章第二条规定中国共产党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人一切,为实现共产主义奋斗终身。这一规定告诉我:作为一名选派干部在日常工作生活中,要提高自己的思想觉悟,保持党员先进性,真正发挥一名党员应有的先锋模范和带头作用。

10、开展“两学一做”学习教育,就是通过,“学、做、改、带”四箭齐发,学先进、做实事、改缺点,带头行。

11、“两学一做”在每个支部落地生根,激励党员在基层更好的为群众服务,让每个党员成为一面旗帜、让每个党员成为一名标杆。

12、“两学一做”就是要让广大党员干部群众有信仰、有信念、有纪律、有担当,敢奋发、敢创新、敢实干、敢直面、能踏踏实实做事。1

13、“坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。”从中可以看出,坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨,也是每一个党员所必须坚守的信念意识。我们大学生党员要多做贡献,做力所能及的身边事。

14、作为青年党员,我要将党规党章、系列讲话融于心,表于行,主动用科学理论武装头脑。我要不畏艰难、奋发进取、锐意创新、勇于担当,在基层工作中努力学习,在学习中不断提升自己。

15、党章第一章第三条规定党员要切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败做斗争。这一规定提醒我们在工作和学习中不要害怕犯错,而是要勇敢地面对自身所犯的错误并积极改正。

16、“两学一做”旨在巩固和拓展主题教育成果,这是新形势下“党要管党,从严治党”的重要抓手,是党内经常性教育的新实践。

17、“两学一做”活动,“学”是基础,直接影响到“做合格党员”的最终效果。要夯实“学”之思想根基,做到知行合一,融会贯通。

18、要结合自身的工作特点和实际情况,因地制宜,以党支部为基本单位,因势利导,以极端负责的态度,饱满的工作热情,采取务实管用的学习方式,找出问题,突出经常性教育,定实措施,对照党章和讲话精神实质,精准聚焦,有的放矢,逐条细化分解。

18、适应把握引领经济发展新常态的需要;不断坚持和完善“三会一课”制度;以党章和讲话精神为根本导向,优化功能,统筹兼顾,标本兼治,丰富学习内容,博众采之长,汲取丰富的力量源泉。

19、开展“富脑”行动,补足精神之钙,厚积薄发,为“做合格党员”打造平台。20、不断提高自身的政治水平和文化水平,领悟了这些理论,给自己“输血”、“充电”,武装头脑,创新成果,才能发挥自身的优势,起到先锋模范作用,更好地服务于人民。

2.两学一做微体会 篇二

目前, 在8600 多万名党员队伍中, 主流始终是好的, 都能守纪律讲规矩, 在自己的工作岗位上兢兢业业、勤勤恳恳、尽职尽责发挥着先锋模范带头作用, 保持着党的先进性纯洁性, 为实现两个一百年奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦而努力奋斗。但在现实中, 仍有少数党员信仰迷茫、精神迷失, 对中国特色社会主义缺乏信心, 甚至热衷于封建迷信; 少数党员党的意识淡化, 看齐意识不强, 在党不爱党、不言党、不护党、不为党; 少数党员宗旨观念淡薄, 利己主义严重, 执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益; 少数党员精神不振, 工作消极懈怠, 不作为、不会为、不善为, 逃避责任; 少数党员道德行为不端, 违反社会公德、职业道德、家庭美德, 不注意个人品德; 少数党员目无组织、自由散漫, 搞团伙拉帮派、乱评妄议、欺上瞒下等等。凡此种种, 虽少数党员所为, 却会像传染病一样蔓延开来, 最终严重侵蚀党的肌体, 削弱党的凝聚力、战斗力。

二、“两学一做”学习教育, 基础在学

( 一) 学党章党规

人不以规矩则废。对于每一个党员, 纪律是高压线。必须尊崇党章、遵守党规, 明确基本标准、树立行为规范, 把守纪律讲规矩牢记心中, 学好学透党的规矩。党的规矩包括党章、党纪、国法、还有党的优良传统。党章是最根本的党内法规, 是管党治党的总规矩, 是党员的根本行为规范。党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则。党组织和党员必须自觉遵守党章, 严格执行和维护党的纪律, 自觉接受党的纪律约束, 模范遵守国家法律法规。党规党纪是对党章的延伸和细化。如《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等。通过学习, 弄清楚该做什么、不该做什么, 能做什么、不能做什么。党章规定党员必须履行八项义务如认真学习贯彻执行党的理论、路线、方针、政策和决议, 严守党和国家秘密, 言行一致, 带头实践社会主义荣辱观等, 同时也享有八项权利。党员廉洁自律规范八项中如坚持公私分明, 克己奉公, 清白做人, 干净做事等。纪律处分条例对党员规定的纪律处分种类中如留党察看, 开除党籍等; 纪律处分运用规则, 视情节轻重给予从轻或者减轻, 从重或者加重处分的情形; 规定党员违反政治纪律行为、组织纪律行为、廉洁纪律行为、群众纪律行为、工作纪律行为、生活纪律行为的处分等等。这些纪律规矩就是雷区、高压线, 每一个党员都应学习熟知, 不能踩、不能触, 否则就要付出应有的代价。国家法律是党领导人民制定的, 是党和人民共同意志的反映, 是全体公民必须遵循的行为底线, 尤其党员必须模范执行。党规党纪对党员的要求严于国家法律对普通公民的要求。党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例是自我约束的不成文纪律, 如理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评以及艰苦奋斗、求真务实等, 同样需要长期坚持并自觉遵循。

( 二) 学系列讲话

十八大以来习近平总书记的一系列重要讲话, 有的放矢、深入浅出、生动形象, 深刻阐述、创新发展党在治国理政方面的理念, 传递出共产党人敢于担当的历史责任感和坚定自信心。如讲话借鉴延安整风的经验“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”, 殷切期望每一个党员自觉对照党章党规查找自己思想工作生活的不足之处, 自我净化、自我完善、自我革新、自我提高, 不断加强党性修养, 体现出对每一个党员的关心爱护; “有的下基层调研走马观花, 下去就是为了出出镜、露露脸, 坐在车上转, 隔着玻璃看, 只看‘门面’和‘窗口’不看‘后院’和‘角落’, 群众说是‘调查研究隔层纸, 政策执行隔座山’”, 讲话生动形象地指出少数党员身心都远离群众、不求实效, 甚至于欺上压下, 以致一些地方群体性事件发生由偶然成为必然, 党员违法乱纪由偶发变成多发的形式主义做法, 充满了对人民群众的深厚感情; “一个人腐化堕落往往是从贪占‘小便宜’开始的”, 讲话一语道破少数基层党员存在着自己掌点小权干不了大事, 平时行个职务之便, 吃点收点或者捞点不算什么也使自己生活滋润的心态, 指出这些认识和行为都是错误的十分有害的; “清茶报纸二郎腿, 闲聊旁观混光阴”, 讲话批评少数党员存在的‘当一天和尚撞一天钟, 甚至只当和尚不撞钟’, 拈轻怕重, 安于现状, 不愿吃苦出力, 满足于现有学识和见解, 陶醉于已经取得的成绩, 不立新目标, 缺乏新动力的精神懈怠、不思进取现象; “盲人骑瞎马, 夜半临深渊”, 讲话借用南朝典故揭示了为数不少的党员, 不注重学习, 以致在履行工作职责中出现本领不足、本领恐慌、本领落后的问题, 并说这些人做事虽勇气可嘉, 却是鲁莽和不可取的, 不仅不能在工作中打开局面, 而且有迷失方向、落后于时代的危险等等。这些讲话蕴含的深意, 值得每一个党员对照自己认真学习反思。

三、“两学一做”学习教育, 关键在做

学习的目的在于运用。做一个合格的党员, 关键在做。做就是以“两学”精神, 联系自己的思想工作生活实际, 有针对性地解决自身存在的问题, 做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清政廉洁。自己作为一名党校法学教师, 因从事教学工作多年, 产生了一定程度的知足思想, 工作积极主动性不够, 一些生活小事上也有失检点。我认为, 教育者必先受教育。今后要按照“两学一做”学习教育的要求, 努力学习中国特色社会主义法治理论, 并以此指导自己的法学教育工作。在教学工作过程中, 无论是到农村调研还是写材料作讲解, 一要坚持党的领导, 坚持党校姓党、在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党, 不能因为少数党员存在的违纪违法犯罪行为, 妄评乱议党和国家的路线方针政策, 损害党和国家的形象; 二要坚持依法治国和以德治国相结合。道德是法律的精神内涵, 法律是道德的制度底线。既要重视发挥法律的规范作用, 又要重视道德的教化作用。教学过程中, 要认真备课、精心组织材料, 选择那些现实中具有典型示范意义的案例, 把法和理结合起来, 把法治精神和社会主义核心价值观结合起来。通过多种形式的外化, 使学员内化于心, 学有所得。三要坚持从实际出发。要立足于德宏州少数民族人口占全州总人口的一半, 山区和坝区发展不平衡、少数民族接受汉语言文化能力不够强、法治观念总体不强但也参差不齐的状况, 尤其对农村居民在宣传讲解法律知识时, 要针对不同区域的突出问题, 做到用通俗易懂的语言, 例举身边的事例进行释法说理。日常生活中要对照中央八项规定, 德宏州治理庸懒散慢六条规定如不准打牌赌博、不准吸食毒品等, 从我做起、从点滴做起, 抱着不妄取的安然, 服务他人的心态, 向优秀党员、向先进典型、向老一辈无产阶级革命家的言行举止学习、看齐。

总之, 作为一名普通党员, 通过“两学一做”学习教育活动, 自己要深知守纪律是底线, 守规矩靠自觉。严以修身, 严以律已。扎扎实实干事, 踏踏实实做人。努力使自己在思想、组织、作风、纪律等方面有大的改进, 进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识, 善始善终, 做到坚定理想信念、保持对党忠诚、自觉培养高尚道德情操, 勇于担当作为, 尽力发挥党员的先锋模范作用。

摘要:在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话, 做合格党员”学习教育 (以下简称“两学一做”学习教育) , 这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后, 面向全体党员深化党内教育的重要实践, 是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展, 也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。通过参加组织学习和个人自学“两学一做”学习教育文件精神和内容, 笔者作为一名普通党员结合自己的思想、工作、生活等方面试图解读。

3.“两学一做?竹沟行” 篇三

“乌云之中见青天,竹沟就是小延安,一声号令震破天,千军万马上前线。”抗战时期, 竹沟在中原,就像延安在全国一样,起着举足轻重的关键作用。

在中原局的领导下,竹沟承担着党中央、中原局向中原各地输送干部、物资经费以及交通联络等干线枢纽作用,成为鄂、豫、皖、苏等数省的革命根据地,与陕北延安遥相呼应,如一面高高飘扬的五星红旗,指引着人们不断向前。

竹沟的枢纽地位以及对革命所作出的巨大贡献,引起了反共势力的极端仇恨。1939年11月11日,震惊中外的“确山惨案”就发生在竹沟这块英雄的热土上。竹沟遭到反共顽固派的重兵突袭,在寡不敌众的形势下,新四军干部、战士、伤病员、家属以及当地革命群众200余人英勇牺牲,竹沟惨案成为国民党第一次反共高潮的前奏。

然而,不屈不挠的竹沟军民,在党的领导下继续战斗,直到取得最终的胜利。从这里,先后走出了两任国家主席、4位副国级领导、60多位省部级领导、100多位将军以及200多位地、市、师级以上领导干部,刘少奇、李先念、彭雪枫、张震等老一辈无产阶级革命家都曾在这里工作和战斗过。

解放后,革命活动旧址的保护工作得到了国家领导人的重视。1956年8月,经中华人民共和国国务院批准,在河南省确山县竹沟镇原中共中央中原局旧址所在地,确山竹沟革命纪念馆建成。纪念馆与竹沟革命烈士陵园相距3公里,位于确山县竹沟镇的竹贤街上。在中原局旧址的基础上,1958年开馆的竹沟革命纪念馆,馆名由周恩来总理亲笔题书。历经多年的不断改建,纪念馆目前已发展成为一个集爱国主义教育、国防军事、生态休闲为一体的综合旅游景区;2005年3月 ,被中共中央办公厅公布为全国百家“红色旅游”经典景区之一。

在竹沟革命纪念馆,中原局五位伟人像英姿飒爽地矗立在纪念馆院落中央,以及竹沟革命斗争史相关的各类展厅里,史料丰富缤纷多彩,全面、准确地反映了竹沟革命根据地形成的过程和抗战时期中共中央中原局在竹沟领导中原人民发挥的重要历史作用。在认真聆听解说员讲解革命先烈在血与火的年代、经受生与死的考验开展革命、艰苦卓绝浴血奋战的历史报告后,时代报告党支部的全体党员被革命先烈不屈不挠的革命精神和一往无前的英雄气概震撼着、激励着。

经过这次红色旅程教育,全体党员对党的历史有了更全面的了解,对党的传统有了更深刻的认识,更加深切地感受到了习总书记提出的“以良好的党风带动政风、民风,真正赢得群众信任和拥护”这一理论的历史意义,增强了党员为党工作、为民服务的使命感和自觉性,也进一步推动了“两学一做”学习教育在党支部的扎实开展,取得实效。

4.两学一做微体会 篇四

[两学一做心得体会:“两学一做”要坚持好“三个导向”] 目前,各级党组织结合两学一做的要求,积极组织全体党员参与学习、抓好落实,但由于努力方向不明确、结合实际不紧密、查摆问题不到位,导致学习教育效果不太理想,两学一做心得体会:“两学一做”要坚持好“三个导向”。笔者认为,抓好两学一做,关键是要把握好导向问题,只有方向明、措施实,才能确保效果佳。

坚持示范导向,以上率下层层落实。要坚持领导班子和党员领导干部抢先学、带头做,在学习教育中当好榜样、树好标杆、做出表率。对党员领导干部要求要更严一些,目标要更高一些,促使党员领导干部把党章党规学深学透,把系列讲话学活学实,在日常生活里、在工作实践中、在需要担当上、在面对困难时,以共产党员的标准严格要求自己,冲在最前、干在最先、做得最好;党员领导干部要积极主动开展学习,紧密联系工作实际,学得更多一些、更深一些、更实一些,并做到学用结合、知行合一,用科学理论武装头脑、指导实践、推动发展。只有领导带头、层层示范、逐级落实,才能把两学一做不断引向深入,真正实现从关键少数向广大党员拓展,心得体会《两学一做心得体会:“两学一做”要坚持好“三个导向”》。坚持问题导向,破解瓶颈全面提升。就当下的情况看,基层党建工作仍存在一些不容忽视的情况和问题。只有认真查摆各种问题,带着问题、围绕问题、紧盯问题开展学习,才能把党的理论和总书记系列重要讲话精神学深学透,才能把为官做事、干事创业的基础筑稳、夯实、打牢固。要坚持抓住问题、解决问题,着力解决好一些党员理想信念模糊动摇、党性意识淡化、宗旨意识淡薄、精神不振、行为不端等问题,将管党治党更加具体化,推动从严治党落到实处,真正做到学习教育与解决问题的有机统一。

坚持需求导向,分类指导确保实效。在学习内容上,既注重政治理论和业务知识学习,又针对党员多样化的学习需求和当前经济社会发展中的热点、焦点、难点问题,把创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念贯穿于学习教育培训全过程。在学习要求上,要区别不同地区、不同层面、不同类型的党员,提出科学合理的学习标准,组织开展切合实际的学习,切忌定一个调、玩一招鲜、搞一刀切。只有坚持需求导向,按需学习、因需施教、量体裁衣,才能避免为学而学、学非所用、学用脱节的问题,才能让党员学有动力、做有激情,真正把两学一做 落细、落稳、落到实处。

5.两学一做,心得体会 篇五

高忠诚

思想建党是马克思主义政党缔造的基本准则,是我们党的优良传统和政治优势,也是党的十八大以来管党治党的鲜明特征。基地抉择,今年在全党打开“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众道路教育实习活动、“三严三实”专题教育今后,深化党内教育的又一次首要实习,也是面向全体党员从集中教育活意向常常教育延伸的首要举动。做好新形势下的组织工作,我们首要要把这项首要的政治工作、政治任务抓紧抓好。

要把“两学一做”履行到理论配备上,引导党员干部坚决信奉,信奉之真。思想理论处理的是旗帜疑问、魂灵疑问,是一切疑问的“总开关”。总书记系列首要说话是我国特色社会主义理论体系最新效果,是今世最鲜活的马克思主义,是广大党员干部改造片面世界和客观世界的有力思想武器。打开“两学一做”学习教育,要把学习系列说话作为理论配备的重中之重,引导党员干部读原著、学原文、悟原理,拨乱兴治、固本培元,坚决“三个自傲”,补足“精力之钙”,加强“信奉之修”,熔铸“信奉之魂”,培养造就一支具有铁一般信奉、铁一般信奉、铁一般纪律、铁一般担任的党员干部队伍。

要把“两学一做”履行到党性教育上,引导党员干部永葆党性党风之纯。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。加强党性教育,是党员干部教育的核心内容,也是“两学一做”学习教育的题中应有之义。我们立誓入党,便是身心归党,以身许党,要时刻紧记党员身份、紧记责任。各党员要把党章党规和系列说话作为党性教育的必修课、常修课,引导广大党员学深悟透,融会贯通,做到学而信、学而用、学而行。

要把“两学一做”履行到严肃纪律上,引导党员干部据守纪律规矩之严。深化学习党章党规,是“两学一做”学习教育的要点内容之一。党章是管党治党的总规章,是党内的根本大法,党规党纪是对党章的延伸和细化。新修订的《我国共产党廉洁自律准则》和《我国共产党纪律处分法令》,为悉数从严治党立德立规,树起道德高标准,划清纪律“底线”,做合格共产党员,就要把政治纪律和政治规矩摆在首位,要时刻、自觉、坚决向党基地看齐,把看齐认识扎根于思想上、履行内举动上,确保党的集中统一、团结一致。

要把“两学一做”履行到推动展开上,引导党员干部走在践行展开理念之先。党的十八届五中全会提出的创新、调和、绿色、打开、同享五大展开理念,是“十三五”甚至更长时期我国展开思路、展开方向、展开着力点的集中体现。我们要以此进行思想大解放、理念大更新、魂灵大革命,努力提高统筹遵从五大展开理念的才干和水平,以新的展开理念引领展开实习,争创履行和践行五大展开理念的先行区、示范区。各党员,都能提振精力区位,安身岗位奉献,勇于担任作为,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,就能进一步升腾乘势而上、跨过展开的展开气场;本村全体共产党员,都能在各自岗位上体现先锋模范作用,用实际举动践行展开理念,必将集聚成推动展开的巨大力量。

两学一做,心得体会

高怀华

5月30日,学习会议会上提出:广大党员要深入学习党章党规,深入学习总书记系列重要讲话,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑。我们每位党员都要自觉加强思想政治建设,积极投身“两学一做”教育活动中,学党章党规,学系列讲话,真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。

对党忠诚是党员干部的首要政治品质。党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者,也是党的事业兴旺发达的直接受益者。要常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。

现在的社会比较浮躁,面临的糖衣炮弹和利益诱惑很多。党员干部要强化崇规意识、守规意识、执规意识,时时用党的纪律严格约束自己,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,严格“按规则、按程序、按制度”办事,做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通,使每项工作都能“信得过”、“过得硬”。要从小事做起,从衣食住行做起,不为金钱所诱,不为美色所迷,不为物欲所累,慎独慎初,自警自省,树立党员干部的良好形象。

当前我国正处于全面深化改革的关键时期,已经明确的改革发展目标能否落到实处、取得实效,关键要看领导干部如何作为。随着“三严三实”主题教育的深入开展,广大党员干部只有敢于担当,勇于作为,聚集务实高效、干事创业的正能量,以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲,珍惜组织赋予自己的干事创业的平台,才能切实增强夯实基层、推动发展、后发赶超的责任使命,才能创造经得起历史和人民检验的实绩。

两学一做,心得体会

高庆利

现今,“两学一做”在全党上下开展地如火如荼,在这个拥有着8700多万名共产党员的国度里,掀起的是一股“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”的热潮,再一次将党性原则的标准放在每一名共产党员的身上,成为了一把标尺,每一名党员都在量着自己的距离,究竟离党员的标准有多远?如何去做才能靠近或达到这个标准?

在学党章党规中,给我思考最深的是学习党的历史、革命先辈和先进典型,唐太宗说:“以史为镜,可以见兴衰;以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以知得失。”那么,党的发展史,就是我党不断前行的历程史,是无数先烈用生命和鲜血捍卫的共产党前行的艰辛史,“请帮我交上这个月的党费”,这是一名共产党员在临终前说出来的话,他以自己成为一名共产党员为骄傲,因为是共产党带着穷人砸碎了万恶的旧世界,建立了人民当家作主新中国。我们每一名共产党员都应该拿着党的历史、革命先辈的事迹、先进典型的样子来照一照自己,看一看自己,究竟离一名合格的党员有多少的差距。

古人常说:“取法乎上得乎中,取法乎中得乎下”,要做“合格党员”,究竟这个“合格”要有什么样的标准,“两学一做”给了我们答案:讲政治、有信念;讲规矩,有纪律;将道德,有品行;将奉献,有作为。这“4讲4做”可谓高瞻远瞩,又相辅相成,从政治、规矩、道德、奉献的角度出发,身体力行,促成信念、纪律、品行、作为的养成,这是一名党员的基本标准,也是一个有远见、有思想的人的追求标准,正因为信念和作为有大小、品行和纪律有高低,所以我们要将“高标准、严要求”放之于心,践之于行,方能不断成就自己的高度,向着革命先烈和先进典型们看齐。

两学一做,心得体会

吕振兰

历史的车轮滚滚前行,“两学一做”的步伐正在迈进,作为共产党员,我们应当常常以“合格党员”的基本要求来时常反省自己,用心用力,抓细抓实,真正把自己的思想政治建设抓在平常、严在日常、做在经常,始终保持对党和人民的绝对忠诚,养成纪律自觉和做人有底的良好的习惯,不断向着更高的标准、更严的要求而前进,不断从“两学一做”中吸取前行的动力,才能向党和人民交上自己的“合格”答卷

开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。学好学活“两学一做”,要求我们坚持学用结合,知行合一。

打牢“两学”学习基础,让思想生根。理想信念是我党的精神之“钙”,必须加强思想政治建设,构建思想上的坚固防线,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,筑牢党的执政根基,才能增强党员干部的立身之本。理想信念不坚定,就会得“软骨病”,只有打牢我党的理想信念精神脊梁,让每一位党员学好党章党规、系列讲话,理论联系实际,明标准、立规范、守纪律才能让思想生根,在每一位党员的精神田园之中开花结果。

挖掘“一做”内在精髓,让作风扬帆。开展“两学一做”教育,基础在学,关键在做。“奋斗成就伟业,实干才能兴邦”,如何做一名合格党员,这要求我们加强作风建设,牢牢把握“两学”精髓,学以致用、以学促做,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。中纪委屡屡传来党员干部在岗严重违纪调查报告,加强作风建设廉洁从政显得格外突出,党员队伍作风建设需要每一位党员的共同维护,违纪违法现象要严格杜绝。固守纪律规矩之严,严格遵守党纪党规,加强作风建设,要求我们自觉遵守纪律“底线”,时刻握好党纪党规“戒尺”,做合格党员,维护好党员干部队伍形象,让作风之船扬帆远航。

“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。在学习“两学一做”专题教育过程中,要坚持学用结合,知行合一,理论联系实际,通过实实在在的掌握“两学”理论基础,掌握问题症结,从实际出发,有的放矢,才能促使每一位党员干部加强作风建设,进步提高。“两学一做”归本溯源还是“三严三实”的进一步巩固深化,党员干部要加强思想作风建设,凝聚内在合力,真正铸就一支“铁一般信仰,铁一般纪律,铁一般担当”的优良党员干部队伍,让思想助力作风扬帆,作风灌溉思想萌芽。

两学一做,心得体会

高强

跟随田书记一起学习“两学一做”专题集中培训中,我认真听讲,详细做了笔记。时间虽然不长,但通过领导们的理论结合实际的精彩讲解,我感受很深,在思想上有了很大的提高,希望能有更多这样的培训。其中有几点体会特别深刻。

一、通过学习,觉得既然自己入了党,就必须对党绝对忠诚。

因为对党忠诚是郑重写进入党誓词的。君子一诺千金,一次宣誓就应该是一生的承诺。田书记给我们讲了中国共产党党史,使我了解了共产党90年的经历,真可谓艰难曲折、惊心动魄;也清楚了在国家独立、民族富强、百姓安居乐业等事关国泰民安、生活富强的问题上,无论哪个政党、哪个朝代,从未有今天的成就,这个成就是中国共产党缔造的。对于这样一个伟大的党,我们没有理由不忠诚。

二、在党言党,爱党护党。

要听党的话,跟党走,言行时刻与党中央保持一致,不做墙头草、顺风倒,不做骑墙派,一面接受党的恩惠,另一面对却党的理论思想半信半疑,更不能做反对派,吃党的饭,砸党的碗。

三、在党忧党,荣辱与共,生于忧患,死于安乐。

作为一名党员,必须深刻认识自身发展和党的发展之间互相促进的关系,忧党之所忧,想党之所想,把党的兴衰作为己任,积极建言献策,替党多想困难,对党不利的事不做,对党不利的话不说,对党不利的谣言不信,思想坚定,为党多做工作。

四、在党为党,永葆先进。

先进性是党赋予党员的权利,也是责任和义务。作为一名党员,除了工作上要带头,还需要在朋友交往中、邻里关系中、人际关系中处处以身作则,努力在各方面比其他人做得好一点,比非党群众做得好一点,时时发挥党员先锋模范作用。

以上仅是我前阶段学习党章的点滴心得体会,自己学得还很不够,在下阶段里,我决心进一步加强党的理论和知识的学习,提高党性修养,密切联系本质工作实际,不断提高自己的政治思想觉悟和实际工作的能力,更加勤奋扎实的做好本职工作,永葆党员政治本色,做一名合格的共产党员。

两学一做,心得体会

高健

年后,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。

“两学一做”学习教育活动,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。要求全体党员学党章党规、学系列讲话,做合格党员。

把“两学一做”学习教育精神落到实处。力量不可忽视,“上面千条线,下面一根针”,中央政策落实到不到位,关键看基层。我国基层党员数量庞大,其影响不可小觑,因此各党员要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。同时,本村各领导要承担起主体责任,不仅要管好干部、带好班子,还要管好党员、带好队伍,层层传导压力,从严从实抓好学习教育。

把“两学一做”学习教育精神落实全面。,对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求,因岗制宜,灵活安排,切不可“一刀切”。针对不同群体党员实际情况,提出党员发挥作用的具体要求,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作。

让“两学一做”学习教育精神落实方式多样化。充分利用媒体资源,针对党员多样化学习需求,利用网站、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台等,开发制作形象直观、丰富多样的学习资源,及时推送学习内容。引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。

身为党员,应深知自己的责任和使命,积极响应党中央号召,自觉加入到“两学一做”学习教育活动中来,主动学习党章党规、学习系列讲话,争做合格党员,把“两学一做”学习教育精神真正落到实处。

两学一做,心得体会

王光富

今年,中央决定要在全党开展出国留学以“深入学习党章党规,深入学习总书记系列重要讲话,做合格的共产党员”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实” 专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。各地党组织要把这次学习教育作为一项政治任务,融入党员教育管理新常态,打造一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍,为全面建成小康社会奠定扎实的组织基础。

要把“两学一做”落实到强化理想信念上。总书记强调指出,理想信念是共产党人的精神之“钙”,必须加强思想政治建设,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。“总开关”问题解决不了,就会出现世界观上的偏差、人生观上的迷失、价值观上的错位,就会影响党员干部在群众中的形象,就会动摇党的执政根基。没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”,就会出现越规出界、跑冒滴漏的问题。因此,要以“两学一做” 为契机,引导党员干部学党章、学党规、学总书记系列重要讲话,读原著、学原文、悟原理,坚定“三个自信”,补足“精神之钙”,铸牢“党性之魂”。要通过“两学一做”活动,把学习党章党规和习近平系列讲话制度化、常态化,根据不同对象灵活学习形式,增强学习效果,引导党员干部自觉把党章党规和习近平系列讲话要求转化实际行动,做到学而信、学而用、学而行,做到思想同心、目标同向、工作同力、落实同步,以实实在在的成绩展示学习效果。

要把“两学一做”落实到讲纪律守规矩上。没有规矩不成方圆。党章和党规是党员干部必须遵守的基本行为准则。任何人,不管官多大、资格多老,都要讲纪律守规矩,认真履行好党章赋予的权利和义务,严格遵守党纪党规,落实好“三严三实”要求。如果没有铁的纪律,党员干部队伍就会成为一盘散沙,就会丧失战斗力和生命力,更谈不上纯洁性和先进性。“善禁者,先禁其身而后人”。作为执政党,正人先正已,必须要把党员干部队伍管好用好。要通过“两学一做”学习教育,使党员干部明确“红线”、知道不可逾越“底线”,自觉按党章办事,自觉遵守党规,自觉践行“三严三实”要求。教育引导党员干部在关键时刻、重要关头,始终保持政治定力、守住法纪底线、把好私德关口,树好自已形象,为党员干部队伍增光添彩。要严格执行党纪党规,对于敢于顶风违纪的党员干部,要敢于 “亮剑”,敢于对党内政治生活庸俗化说不,敢于同党内不良倾向作斗争,敢于高举党纪党规戒尺,切实维护好党纪党规的严肃性和权威性,始终保持高压态势,使党员干部不想、不敢违规违纪。

两学一做,心得体会

高慧超

习总书记曾指出“乡村是我们党执政大厦的地基,乡村干部是这个地基中的钢筋”。

乡镇作为我国最基层的政府机构,承担着大量的公共服务职能,肩负着上情下达、下情上传、服务农村的职责,村干部正是这些职责的履行者。基层党员干部表现如何,成为群众衡量党风优劣,是否先进最直接的评判标准。因此,我们党员干部必须坚持“两学一做”,学好党章党规,学好系列讲话,做一名合格党员。学好党章党规,筑牢防线。

千里之堤毁于蚁穴,思想防线一旦松懈,贪婪的欲望就会滋生。每位党员要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从***、***、徐才厚、令计划等违纪违法案件中汲取教训。自觉牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。学好系列讲话,牢记宗旨。理想信念是共产党人的精神之“钙”,必须加强思想政治建设,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。

当前,农村基层各项任务较为繁重,村干部往往忙于日常事务,忽视了对政治理论、法律法规等与实际工作密切相关知识的学习,导致乡镇干部政治理论水平低、对上级政策把握不准等现象。因此,每位党员要认真学习总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,学习以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略,解决好思想解放不够、改革创新意识不强、开拓进取精神不足等问题。做合格党员,当优质“钢筋”。每位党员是群众的“主心骨”,如根置身于人民群众地基中的钢筋。每位党员要切实发挥好先锋模范作用,主动服务改革、服务发展、服务民生、服务群众,做到岗在基层、心在基层、服务在基层。

十八届五中全会吹响了全面建成小康社会的号角,作为战斗在第一线的每位党员,要把扶贫攻坚作为践行“三严三实” 的主战场,为贫困村、贫困户发展生产、脱贫致富出实招、办实事、出实效,用行动诠释共产党员优秀先进的内涵。

两学一做,心得体会

高永彬

通过认真学习党纪党规党法及相关政策,使我对“坚强的党性,优良的党风,严明的党纪”有了更加深刻的认识,进一步提高了政治素养和党性的修养,更加坚定了理想信念,强化了宗旨意识,净化了思想品德,转变了工作作风,促进了本职工作,较好地达到了学习教育的目的,也使我更好地体会到党的作风建设的重要性,必要性,迫切性,并获得一些具有操作性的思想。

通过学习,使我深刻认识到了共产党员修养的主要性利必要性,明白了作为一名真正的共产党员,一定要注重加强自己的党性修养,党性作为政党所固有的本质属性,是政党阶级性的集中表现,加强党性修养,永葆公仆本色,党风廉政建设利反腐败斗争关系的生死存亡,关系一方稳定利谐,关系党员的或长进步,党性修养是指共产党员按照党性原则通过自我教育,自我锻炼,自我改进,使自己的党性得到增强利完善,共产党要完成自己的历史使命必须在领导人民改造客观世界的同时,努力认识自己,加强党性修养,提高自己,完善自己,永远站在世界前列,加强党性修养,要做到不为名利所累,不为物欲所惑,不为人情所扰,堂堂正正做人,老老实实做事,既干事,又干净,既要干成事,又要干实事,我们在学习中提升自己的执政能力,在提升的过程中更好的全心全意为人民服务。

党风是政党的作风,是一个政党内通过一定数量的组织和成员的活动反快出来的,相对稳定,具有一倾向性利影响的行为方式,是一个政党在思想,政治,组织,工作,生活等各方面一贯表现出来的态度和行为,是一个政党的世界观的外在体现,党风不仅是党的建设的一个重要组成部分,而且综合体现党的各个方面建设的成效,在党的建设中具有十分重要的地位和作用,党的作风建设是一项经常的,长期的,艰巨的任务,只有在马克思主义的指导下,集中工人阶级的高尚品质,把党员分散表现出来的好的作风加以总结,提高,并将其作为规范,在全党宣传推广,使之为全党多数人所认识利接受,从而成为全党范围内比较稳固的自党行为利风尚,而不只是个别党员的模范行动,党的作风体现在党的组织利党员的思想,政治,工作,生活方面,是党的性质,宗旨,组织,路线的重要体现,党风关系党的形象,关系人心向指,关系党的生死存亡,关系党的路线能否正确贯彻执行,关系社会主义精神文明建设能否取得成功,因此,共产党员应以中国共产党的纪律严格要求自己,以党的作风建设规范自己,以党的组织原则来指引自己。

党纪即党的纪律,是指政党按照一定的原则,根据党的性质,组织,任务利党的路线,方针,政策的需要而确定的各种党规党法的总称,是党的组织利全体党员必须共同遵守的党内行为规范,党的纪律是由党的性质所决定的,它是政党所代表阶级的根本利党的体现,并为维护党的性质服务,为实现党的奋斗目标服务,党有严格的政治,组织,经济工作,群众工作,宣传,人事,保密利外事纪律,党的纪律是党的事业取得胜利的保证,因此,每个已经入党利要求入党组织的同志,都必须严格执行利维护党的纪律。

每位党员要以“两学一做”活动为契机,认真抓好当前重点工作。一是抓好学习。深入开展“两学一做”活动,学《党章》,提高党性修养,强化为民服务意识;学习总书记系列讲话精神,统一思想,转变作风,做敢于担当,狠抓落实的践行者;做合格党员是目标,要结合“两个带头人”工程锤炼党员,形成“人人肩上有担子,个个出力谋发展”的良好氛围。

二是要以学促干,将学习与精准脱贫、旧村建设、危房改造、春耕备耕等重点工作有机结合,党员要充分发挥先锋模范作用,“两个带头人”示范引导,打好精准脱贫攻坚战。三是以学代训,加强每位党员管理。做实做好“三会一课”、“民主议政日”、“五会五监督”、星级服务型党组织创建活动,全乡上下齐心,共建秀美、幸福、诚信、和谐杨河,率先建成小康社会。

要深刻领会文件精神,在本村党员中开展以“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”为主要内容的“两学一做”学习教育活动。本村村党组织要把“三会一课”制度、春节期间党性锻炼等基层党建系列活动作为开展“两学一做”学习教育的重要途径,确保各项工作落到实处,更好的深入推进农村党员队伍思想建设,全面提升党组织在群众中的影响力和感召力。

全村每位党员都要自觉深化思想认识,发挥党组织在教育、引导、团结群众方面的重要作用,统筹抓好 “三会一课”制度、党性锻炼等基层党建系列活动。通过扎实深入地学习,切实唤醒党员党章意识,增强党员法纪意识,提升党员综合素质。

两学一做,心得体会

张强

通过这几天的系统学习,心中有一种感觉,感觉作为一名党员领导干部,就是手拿着权力的双刃剑,站在悬崖边上挥舞。如果心中没有对党章党规党纪的敬畏 之心,很有可能被权力这把双刃剑所伤而摔下悬崖,重者一命呜呼,轻者遍体鳞伤而深陷党纪国法的深渊成为囚徒。

何谓“敬畏”?敬者指尊 重,畏者谓害怕。没有对党章的尊重,必然会产生特权思想、骄横之气;没有对党规党纪的害怕,必然会产生侥幸心理、邪恶之念。久而久之,就会变得肆无忌惮、欲所欲为、无法无天。造成在工作生活中,想说什么就说什么,想干什么 就干什么,想吃喝就吃喝现象。这样的党员领导干部,迟早会应验“天网恢恢,疏而不漏”这句话,最后会把自己送进党纪国法的囚牢里。

作为一名党员领导干部,学习党章党规党纪,就是为了明确自己的身份,加强宗旨教育,提升责任意识,强化担当精神;学习党章党规党纪,就是为了让自己懂得 “党章是规矩,党规党纪是底线”,应当死死牢记在脑子里,融合到自己的灵魂中,才会常怀敬畏之心,做到工作生活里不破规矩,不松底线。

当今社会特点是形势错综复杂,诱惑形形色色,作为一名党员领导干部,如果不常怀敬畏之心,只要稍有不慎就会被裹着亲情、友情的糖衣炮弹击中。所以,学习党章党规党纪要做到二个字:常与长。经常学和长期学,除了温故知新外,最主要的是强化敬畏之心。

现结合自己工作生活,谈谈心得体会:

一、常怀对党章党规党纪的敬畏之心,要做到淡泊名利。只有对名利不计较,才能踏踏实实地为人民干事,才能干干净净地问心无愧。从政二十一年,从来没有向 组织提过提拔的要求,牢记自己是出国留学革命的一块砖,哪里需要哪里搬。因为深深知道“人的欲望是无限”,一旦打开就像潘多拉的盒子;而在这个市场经济的 社会讲的就是 “付出与回报”,如果我付出精力、人力与财力去追求权力,必定会疏忽了为人民服务,必定会想方设法去捞取和索取曾经付出的财力,甚至更多,必定会打破党章 规矩、党规党纪底线。基于对党章党规党纪的敬畏之心,才忠于职守,心宽地守住自己的政治生命线。

二、常怀对党章党规党纪的敬畏之心,要 做到慎小慎微。牢记小时候听过一句话,叫“小时偷针,大时偷金”,也就是古人所说的“莫以恶小而为之”的意思。在工作生活中曾碰到这样二件事:一件是一个 堂侄因符合二胎生育需交纳结扎压金,叫我吃面子去免掉,我以“反正你结扎了会返回的,何必坏了人家规矩” 而不同意,堂侄甚是生气责问“那叫当什么官”,我回答以“我的官不是为你当的”;另一件事是一个工作中认识的朋友问“现在养殖,政府能补助多少”,我回复 以“你养殖是为了赚钱,还是为了骗国家的钱”,最后这个朋友就再也不提了。这些虽是少事,也可以说是无伤大雅,但一旦做了,也就慢慢地对党章党规党纪的约 束失去了敬畏之心。失去一份亲情,失去一个朋友,总比最后迷失自己,触犯党纪国法而失去自由要好。

三、常怀对党章党规党纪的敬畏之心,要做到慎言慎行。做为一共产党员,绝不能在公众场合发表有损于党的形像的言论,或者公然指责党,这不但是对自己身为党员否定,也是严重违反党章党规党纪的 行为。因为工作在基层,生活在基层,经常听到一些党员干部糊言乱语,疏者听而释之或一笑置之,亲者严厉驳斥。为何要区分亲疏对待,也是缘于对党章党规党纪 的敬畏之心,因为亲者不会记仇,疏者会怀恨在心,从而影响干群关系。

古人云:“畏则不敢而德以成,无畏则从其所欲而及于祸。”只有常怀 敬畏之心,才会有危机意识,才能守规矩和底线,才会知道自己是谁,该做什么而不该做什么,能做什么而不能做什么。只有常怀敬畏之心,才会具有“先天下之忧 而忧”革命情怀,才会有“心有善念便行善事”为民作风。同时,学习党章党规党纪,还要与当然的纠正“四风”、“ 三严三实”教育和落实“四个全面”战略布局结合起来。

两学一做,心得体会

王光春

年后,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门“要把思想建 设放在首位,教育引导党员尊崇党章、遵守党规,以总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律 等方面存在的问题,努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,充分发 挥先锋模范作用。”通过学习两学一做心得如下:

“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”),是继党的群 众路线教育实践活动、“三严三实” 专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。从通知要求来看,“两学一做”决不是一次活 动,而是对于党员党性教育的正常性强化和延伸,目的就是要通过实现党员的自我净化、自我提高,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。笔者以 为,只有围绕“四种意识”做文章,方能真正把“两学一做”抓实抓好。

增强政治意识,确保党性纯正。党性是党员干部立身、立业、立言、立 德的基石。让党员端正政治态度、坚定政治立场、保持头脑清醒,就要把党章党规和系列讲话作为党性教育的必修课、常修课,引导广大党员学深悟透,融会贯通,做到学而信、学而用、学而行,让其时刻牢记党员身份、牢记义务责任,做政治上的明白人,做行动上的践行者,让忠诚之心在遵规守纪、成事有为中得到体现和检 验。

增强大局意识,确保作用发挥。党员先锋模范发挥得好不好,关键在于有没有大局意识、担当意识。总书记强调指出:“必须牢固树 立高度自觉的大局意识,自觉从大局看问题,把工作放到大局中去思考、定位、摆布,做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局。”这就要求各级党组织必 须坚持从大局角度观察和分析问题的习惯,引导党员彻底摒弃“地位低下”、“人微言轻”的错误心理,正确处理好大局和局部、整体和部分的关系,不折不扣贯彻 党的路线方针政策和中央各项决策部署,确保中央政令畅通,确保担当有为,不断增强工作的自觉性、前瞻性和实效性。

增强核心意识,确保对 党忠诚。办好中国的事情,关键在党。党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势,加强党的领导关键要坚持党中央集中统一领导。各级党组织应从***、薄熙 来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,从当前部分党员违背党章、公然发表与党员身份不符的言论为反面教材,教育和引导党员干部坚定信仰信 念之真、固守纪律规矩之严,确保做到党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决照办,党中央禁止的要坚决杜绝,任何时候任何情况下都能做到政治立场不移、政 治方向不偏,始终坚持心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。

增强看齐意识,确保步调一致。齐则有序,齐则有力,齐则有效。当前,我 国发展正站在一个新的历史起点上,但同时面临着严峻的挑战。只有增强看齐意识,主动向中央看齐,才能凝聚全民之心,汇集八方之力,形成上下一心、同频共振 的良好局面,完成历史赋予我们的伟大使命。各级党组织应把总书记系列重要讲话精神和中央政治局坚持从自身抓起、率先垂范、以身作则的强大示范作用贯 彻好、解读好,教育和引导广大党员对标中央,查找差距,认真反思和严格剖析自身存在的不足,确保在任何时候都主动向中央看齐,言行一致、表里如一;确保形 成党政军民同频共振、上下一心的良好局面,始终干在实处、走在前列、争创佳绩。

两学一做,心得体会

高怀东

每位党员要以“两学一做”活动为契机,认真抓好当前重点工作。一是抓好学习。深入开展“两学一做”活动,学《党章》,提高党性修养,强化为民服务意识;学习总书记系列讲话精神,统一思想,转变作风,做敢于担当,狠抓落实的践行者;做合格党员是目标,要结合“两个带头人”工程锤炼每位党员,形成“人人肩上有担子,个个出力谋发展”的良好氛围。二是要以学促干,将学习与精准脱贫、小城镇建设、危房改造、春耕备耕等重点工作有机结合,党员干部发挥先锋模范作用,“两个带头人”示范引导,打好精准脱贫攻坚战。三是以学代训,加强基层党员管理。

一是创新方式抓实学习,全面提高党员综合素质。要求每位党员要以“两学一做”学习教育活动为载体,开展形式多样、内容丰富的党员;扎实做好党员理论学习培训,组织党员认真学习党章党规、总书记系列讲话、党的十八届五中全会精神、“四个全面”战略思想、“五大发展理念”等,从根本上深刻理解各项内容的内涵、核心要义和贯穿其中的立场观点方法;扎实开展党员讲党课,突出该村党员主讲、包村干部主抓、村书记主导,村支部书记要围绕党章、党规党纪、习总书记系列讲话、“三严三实”、《准则》《条例》等内容,结合各自实际确定一个专题,精心准备讲稿。

二是从严落实组织生活,全面彰显党员队伍本色。要严格落实“组织生活日”制度,每月5日,每位党员要以推进发展型服务型党组织建设为目标,坚持问题导向,通过开展学习教育、民主议事、服务奉献和党性锤炼活动,着力解决党组织凝聚力不强,党员作用发挥不力等问题。要重点围绕党内民主建设,进一步规范落实三会一课制度,积极鼓励党员建言献策,提高决策科学化水平;要紧紧围绕社会所需、群众诉求,因地制宜地开展便民利民、扶贫帮困、治安维稳、环境保护等党员志愿服务活动,树立先锋模范形象;要严格落实“三会一课”制度,各党支部要把落实“三会一课”作为抓好“两学一做”学习教育的经常性措施,推动“三会一课”常态化,增强党员党性观念和政治觉悟。

两学一做,心得体会

张超

通过对新党章反复的学习和思考,我尤其对党员应具备的素质,应履行的义务,应享有的权利,应承担的责任有了进一步的明了和定位,对党员的先进性要求有了更加清晰具体的理解,自己的思想理念也得到了新的激发和升华。

通过对党章的学习,我认识到:我们每个党员要认真学习和遵守党的章程,永葆先进性和争当合格党员,还应努力做到以下三点

一、努力把干好工作和提升自身素质统一起来。要在干好本职工作的过程中,努力通过深化认识,思考归纳,概括升华,使自己在工作中获得的经验思想、心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分,从而推动自身素质不断得到提高,为与时俱进,不断适应新形势、新情况、新工作。

二、保持与时俱进的精神状态,善于学习尤其是向群众学习,向实践学习,向同行学习,主动接受先进的知识和经验。当前,经济正处于跨越式发展阶段,民事纠纷、土地征用补偿、涉法涉诉信访等影响稳定因素突出,面对复杂形势,我们必须提高做群众工作的能力,提高执法水平。学习,只有不断的学习,才能提高我们的工作能力,这是时代的要求,是党对我们的要求。

三、努力把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来。党章第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务:“坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。”从中可以看出,坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨,也是每一个党员所必须坚守的信念意识。但是我们为人民服务的手段,却必须善于变化,根据形势任务的发展需要做具体的改革,调整,变化和创新。我们必须把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来,既要有全心全意为人民服务的崇高思想,更要有联系实际,开拓创新的具体行动。作为从事司法工作的党员同志,就是要在认真扎实地做好自己分管工作的同时,不断动脑筋,想办法,积极开拓工作新思路,全面提高司法工作水平和质量,为发展营造良好的社会稳定环境和公正高效的法制环境。

6.“两学一做”心得体会 篇六

做是核心

——“两学一做”心得谈

今年二月,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。为响应中央号召,我县教育系统开展了持续的、声势浩大的“两学一做”系列教育活动。

此项活动是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重大举措。此举能巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果;进一步的解决我党党员干部队伍中在思想、作风、组织、纪律等方面存在的问题,保持发展我党的先进性和纯洁性,提高党员整体队伍素质。在“两学一做”系列教育活动我对自己提出了如下要求:恪守党章,以总书记的系列重要讲话的精神武装自己的头脑,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,充分发挥党员同志在农村学校基层组织的先锋模范作用。

通过学习,我深刻的认识到:“两学一做”——学习先行,做是关键。通过对党章和总书记系列重要讲话的学习,强化我党同志的共产主义人生观、价值观,提高自己的党性觉悟,这是先决条件,关系到自己的“做”能否有正确的思想指导;而一切的学习最终都要落实到行动,只有正确的、符合党章要求、遵循党的教育方针政策的学校教育实践活动才是一名教育战线党员同志通过“两学一做”活动应该达到的根本目的。通过学习来规范自己的学校教育中的行为、知行合一,这才是学习到核心和最终落脚点。

如何学习才能端正自己的工作作风,克服思想上庸、懒、散、浮的毛病,达到“端其容、正其心”的目的呢?首先,要如中央的通知要求“从集中性教育向经常性教育延伸”,要把“两学一做”教育活动常态化。做到与时俱进、终身学习,这样才能成为一名永远不落后于时代、永葆其先进性的中国共产党党员。绝不可幻想一次学习,终身受益;一劳永逸的想法是极其错误的。为达成此目的,我在学校 “两学一做”教育活动中,坚持每周集中学习,每月上党课、谈体会、互相指正学习中存在的问题,并在学校图书室设立了专门的党员学习资料书架。其次,要把“两学一做”教育活动规范化。学习绝不流于形式,每次的学习都不做样子、走过场,端正学习的态度,从思想上认识到教育活动必要性和重要性;这是能学有所获提高认识与觉悟的关键。我深知:作为一名教育工作者,就应有一颗博爱之心,树立正确的事业观和教育观,把学习和自己的工作性质和特点结合起来,忠诚于党的教育事业,这是对一名教育战线党员同志的基本要求。因此每次的学习都要联系平时的教学实际,从对教育事业的态度、对学生的热情、教学方法的创新等方面去发现和检讨问题,这样方能端正态度、触动内心,从而学有所获。最后,要做到“两学一做”教育活动形式的多样化。创新讲党课,专题学习与时政相结合,党章学习与总书记的系列讲话精神互相印证,邀请先进模范到支部现身说法、榜样激励,召开支部专题生活会,开展民主测评会,开展批评与自我批评,定期出“两学一做”教育活动的专题板报,编排舞台剧向学生宣传“中国梦”和独立自主走中国特色社会主义道路的真理„„总之,要用多种多样的、党内同志和党外群众都喜闻乐见的形式,深入开展学习活动,全面领会党章的宗旨和习总书记的系列讲话精神鼓舞人民群众建设中国特色社会主义的决心和斗志。

当然,学习的最终目的要落实到行动上,一切的学习归根结底是为了“做合格党员”、甚至是做一名优秀党员。如何学以致用,把学教活动中所领会的精神实质和学到的工作方法、态度用到实际工作中去,这才是检验学习成果的最好办法。

总书记说过“空谈误国,实干兴邦”,“实干才能梦想成真”。做为一名教育工作者,要为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”添砖加瓦,首重莫过于做好自己的本职工作——教书育人。从课前准备、课堂教学、课后辅导、生活关爱、家庭访问等每个环节上都抓细抓实,并不断丰富自己的知识储备更新自己的教学方法,让学生更轻松的获得更多的科学知识坚、定学生对党的拥护和对祖国的热爱。作为一名学校领导,要身先士卒、冲锋在前,真正做到“看我的”、“跟我来”,并建章立制,以制度来约束人规范老师的行为。而当前学校工作的重中之重莫过于“均衡教育”的迎检工作:搞好学校的基础设施建设,创造优美的与人环境;做好迎检软件资料的收集整理,档案完善;分类整理学校馆藏图书等等。总之,要立足本职,为社会主义现代化建设多输送栋梁之材;这是在教育战线上做合格党员的基本要求。其次,要充分利用学校在文化宣传上的阵地作用。总书记说过,“一个国家、一个民族的强盛,总是以文化兴盛为支撑的”,“ 没有文化的弘扬和繁荣,就没有中国梦的实现”。而学校承担着文化兴盛的首要责任。我们要利用学校这块文化阵地,全方位的宣传社会主义核心价值观,弘扬主旋律、传播正能量,在多元化思潮的冲击下,坚守社会主义核心价值体系。并且要不拘泥于学校这个范围,多走向社会走向田间地头,以种多样的、老百姓爱听爱看的方式“做好形势宣传、成就宣传、典型宣传、主题宣传”,培养社会良好的道德风尚。让社会主义核心价值观深深扎根于每一位公民的心中。最后,我们还不能忘记我党是扎根与人民群众之中的,从群众中来,到群众中去,服务与群众,着力解决思想上存在的“四风”问题,达到总书记所要求的“使基层党组织领导方式、工作方式、活动方式更加符合服务群众的需要”。当下这方面工作的中心就是做好一对一帮扶,打好扶贫攻坚战。

7.两学一做微体会 篇七

关键词:党章党规,系列讲话,学习教育,合格党员

党员是一个政党的基础组织细胞,党员队伍的精神面貌和整体素质是一个政党政治影响力和执政能力的保证。近一个世纪以来,中国共产党依靠千万个优秀的共产党员努力工作、流血牺牲,由小变大,由弱变强,最终夺取全国胜利。新中国成立后,中国共产党领导全国人民自力更生,艰苦奋斗,取得了社会主义建设、改革开放等各项事业的一个又一个的胜利,换来了中国的独立解放和振兴,使中华民族真正走向了复兴之路,由一个贫穷极弱的旧中国变成一个独立自主、繁荣富强、国民生产总值位居世界第二的社会主义强国,巍然屹立在世界强国之林。然而,毋庸置疑,随着我国经济的发展和物质利益的极大丰富,由于个别基层党组织党内教育工作的缺失,个别党员经不住物质利益和西方生活方式的诱惑,出现了理想信念模糊动摇,党的意识淡化,宗旨观念淡薄,精神不振,纪律涣散,道德行为不端等问题,在一定程度上破坏了党在社会和人民中的形象,削弱了党的政治影响力和执政能力。以习近平同志为总书记的党中央高瞻远瞩,未雨绸缪,及时提出在全党开展“两学一做”学习教育,推动党内教育从“关键少数”向全体党员拓展,把全面从严治党落实到每个支部、每名党员,以此全面加强党的组织建设和党员队伍建设,进一步增强党的先进性,巩固党的执政基础,提高党的执政能力。我们医疗系统基层党组织要紧跟中央战略部署,结合实际,扎实开展“两学一做”学习教育,切实搞好本单位的党员队伍建设。具体做好以下五个方面的工作:

一、学党章,开展理想信念教育,坚定党员共产主义理想信念

党章明确提出,党的最高理想和最终目标是实现共产主义。同时指出,共产主义只有在社会主义社会充分发展和高度发达的基础上才能实现。社会主义制度的发展和完善是一个长期的历史过程。坚持马克思列宁主义的基本原理,走中国人民自愿选择的适合中国国情的道路,中国的社会主义事业必将取得最终的胜利。这不仅明确了我党的最高理想,同时也就如何实现共产主义远大宏伟目标设计了步骤,指明了方向,使共产主义目标不再是远不可及。学习党章这段论述,批驳在个别党员中流行的共产主义遥望无期论,帮助党员深刻认识通过走有中国特色社会主义道路,实现社会主义社会充分发展和高度发达,最终实现共产主义目标这一科学历史规律,从而坚定树立社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,消除理想信念的模糊动摇,更加坚定共产主义信念。

学习党章关于发展社会主义民主政治的论述,深刻理解我国坚持和完善人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度为主题的社会主义民主制度的先进性和实用性。消除对社会主义民主政治制度的怀疑,抵制西方所谓民主体制的影响,坚定维护共产党领导和社会主义民主政治的决心。

二、学党规,开展宗旨观念教育,牢固树立党员为人民服务的观念

党规是党员的行为规范,是全党的行为准则。全心全意为人民服务的宗旨是党的根本党规和最基本的行为准则。党章明确规定,中国共产党员的基本条件之一是全心全意为人民服务,党的建设必须坚决实现的四项基本要求之一是坚持全心全意为人民服务。

学党规,开展宗旨观念教育就是要针对个别党员存在的宗旨观念淡薄、漠视群众疾苦、与民争利、损害群众利益、工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等问题,通过学习教育,通过选树典型,向老一辈革命家学习,帮助党员树立大公无私,以群众和党的利益为第一利益,敢于牺牲自己利益甚至生命,不计个人得失,振奋精神,积极作为,勤政为民,全心全意为人民服务的观念。

学党规,开展宗旨观念教育就是要针对个别党员存在的腐化变质、贪图享受、行贿受贿、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损坏国家利益的问题,开展廉政警示教育,以《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规为准绳,衡量每名党员的行为,教育党员自觉遵守党的廉政准则。保持清正廉明,克己奉公,初心不变,不贪图享受,继承和发扬艰苦奋斗的光荣传统,成为廉洁奉公、一心为民的模范。

学党规,开展宗旨观念教育就是要针对个别党员存在的党的意识淡化,看齐意识不强,不守政治纪律、政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等问题,开展党性观念、党员义务、党的纪律教育,提高其党性观念,增强责任意识。特别对单位内退和长期不上班的失联党员,要采取组织措施,促使他们回到组织怀抱。

三、学习系列讲话,开展政治理论教育,增强党员政策理论水平

中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。以习近平同志为总书记的党中央继承我党理论思想体系,洞察当前国内国际政治经济形势,提出了“改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想”。这是指导我国当前一切工作的治国理政理念和思想战略。学习系列讲话要引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法。深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系。特别是要把握当前经济发展进入新常态,发展表现出速度变化、结构变化、动力转换三大特点。通过学习,提高党员的思想理论水平,增强看齐意识,自觉在思想上、行动上同党中央保持一致。同时要结合自己的工作,把它变为创新工作思路、促进工作开展的精神力量。

四、做表率,开展先进性教育,强化党员表率意识

党章明确提出,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益,这充分体现了党的先进性。作为党的一分子,每个党员都应该是先进性的代表,成为符合新时代要求的合格党员。

1.要认真履行党员义务,按党章规定的共产党员的条件严格要求自己,做一个讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的真正的共产党员。

2.践行党的宗旨,密切联系群众,全心全意为人民服务;在工作中处处起模范带头作用,在本职位上做表率,做贡献。

3.加强党性锻炼和道德修养,做合格党员。做合格党员首先要做好人,秉承中国传统道德观念,坚持勤俭持家,搞好群众关系,提高自身人格魅力,在生活上、作风上做表率,成为群众尊重爱戴的人,以自己的行为提升党在人民心目中的形象。增强表率意识,处处成为群众学习的榜样。在学习教育的基础上,要开展民主评议党员活动,通过评议,表彰先进,鞭策落后,剔除那些不合格且经教育不愿悔改的党员,进一步保持党员队伍的纯洁性和先进性。

五、“两学一做”学习教育是一项长期性的党内学习教育

基层党组织在开展学习教育时要讲究方法,创新方式,务求效果。在组织形式上要分类实施,因材施教,特别要注意适合基层多数党员的接受能力,考虑一线医护人员的工学矛盾。在内容上要紧密结合工作实际,特别是结合近期在医疗系统存在的医患矛盾、医德医风问题,对照自己,进行分析,查找査距,进行改进。领导人员要结合医院的发展,深刻理解习总书记关于改革发展战略思路,思考规划本单位发展战略。在学习方式上要有所改进。如创新党课组织方式,变呆板的宣教式学习方式为信息发布、启发思考、平等交流的方式,运用现代网络传播媒体,开展电视讲座,开设单位内局域网站,建立员工微信、qq群等方式,扩大学习渠道,增强学习吸引力,提高学习教育效果。

通过开展“两学一做”学习教育,进一步坚定党员的理想信念和宗旨观念,提高党员的政策理论水平,强化党员的党性观念,从而达到加强党员队伍建设的目的,为全面加强党的建设、增强党的执政能力奠定扎实基础。

参考文献

[1]胡楚平.带着问题学坚持标准做[N].湖北日报,2016-04-27.

8.夏邑县举行“两学一做” 篇八

彭统主任对什么是“两学一做”、为什么要开展“两学一做”、“两学一做”的基本要求做了深入探讨和剖析。并对新党章的内容进行了进一步学习。

最后,廖亮主任对全体党员提出要求:全体党员要领会“两学一做”学习教育的精神实质和内涵,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,做政治上的明白人。在实际工作中,时刻发挥党员的先锋模范作用,严守党纪、忠诚履责,更好地发挥优势、履职尽责,服务群众,为全县的计生事业做出更大的贡献。

党课结束后,全体党员进行了“庆祝建党95周年 ,坚持两学一做塑造党员形象”签名活动。(夏邑县卫生计生委 李强兵 袁 颖)

祥符区举行揭牌仪式

7月1日上午,祥符区卫生计生委举行正式揭牌仪式。区卫生计生委主任刘小兵,区卫生计生委书记黄长信等出席。原区卫生局、原区人口计生委机关干部、乡镇计生办主任参加揭牌仪式。

区卫生计生委的成立是深化机构改革、转变政府职能的重要举措,区卫生计生委将进一步增强责任感和使命感,统筹做好机构改革和各项卫生计生工作,确保机构改革各项工作有序衔接,稳妥实施“全面两孩”政策等各项卫生计生业务工作,努力开创祥符区卫生计生工作新局面。(祥符区卫生计生委 黄鹏超)

永城市迎七一

走访慰问老党员及困难党员

在中国共产党成立95周年即将到来之际,永城市人口计生委主任张春雷带领副主任刘坤、赵灿一行走访慰问人口计生委老党员及生活困难党员,在送去慰问品和慰问金的同时,也带去了人口计生委的关怀和问候。

在慰问活动中,张春雷主任一行叮嘱老党员多保重身体,有什么问题和困难要及时与人口计生委沟通。张春雷主任说:“广大党员是党和国家的宝贵财富,对老党员要政治上尊重、思想上关心、生活上照顾、精神上关怀,使他们生活快乐,安度晚年。”(永城市人口计生委 刘士东)

9.“两学一做”学习心得体会 篇九

“好好学习、天天向上”,作为党员教师更加要以身作则地坚持不懈地学习,“学高为师、身正为范”,教师要给学生树立热爱学习的先进榜样,以实际行动感染和影响学生,使得他们从小养成热爱学习的好习惯。“榜样的力量是无穷的”,党员教师不仅仅要学习相关先进的教育教学理论,更新自己的教育教学知识架构,还要坚持参加形式多样的党的先进革命理论的学习和吸收,力争科学理解和领会党的各项教育方针和政策理论,扎根基层教育教学,立足三尺讲台,辛勤工作,耐心教导,精心育人,努力争取保质保量地圆满完成党的教育教学任务,努力做到全力以赴地“为了一切孩子、为了孩子一切、一切为了孩子”,为社会主义现代化建设培养合格的劳动者和接班人,做到不辱使命,圆满完成党和人民赋予的神圣历史使命。按照中央要求和部署,今年全国在党员中开展“两学一做”学习教育活动,即学习党章党规,学习总书记系列重要讲话,做合格共产党员。这是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后的又一主题活动,是深化党内教育的又一次重要实践。

当前,我们在马鞍山市博望区党委的英明指导和学校党支部的科学安排及精心组织下,党员教师的政治学习热情高涨,“爱学习、勤动脑、立岗位、重实践”的学习活动蔚然成风,广大党员教师纷纷表示学习内容切合实际,有很强的针对性和巨大明显的指导意义,尤其是对于我们坚持科学教育教学思路,深刻科学理解和领会党的各项教育方针政策,更是感觉受益匪浅,我们意识到继续坚持政治学习的必要性和科学性。“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育在全党开展,这是深化党内教育的又

一次重要学习教育,是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。是对前阶段实践活动问题台账来个“回头看”、再清理、再提升。“两学一做”不是走过场的“一阵风”式的活动,贵在坚持不懈。基础在学,关键在做。真学、真懂是前提,真信、笃行是结果,学用结合、知行合一,是党的优良学风作风的具体体现,也是全党凝心聚力、实现奋斗目标的必然要求。因此需要我们切实摒弃活动的心态、过关的心态、功利的心态,把学习教育抓实抓细,抓出成效。我们必须结合学习,关注效果,做到“爱岗敬业、无愧使命”,强化责任感和使命感。我个人感觉我们应该从以下几个方面做出自己的主观努力,充分发挥我们学习的主观能动性。作为一名基层党员教师,在学校的组织下认真学习了“两学一做”学习教育方案,现谈几点自己的体会。

一、对党绝对忠诚是党员教师必须的选择和坚持

党员教师对党必须绝对忠诚,这是最基本、最起码的素质。“对党忠诚,永不叛党”是郑重写进入党誓词的,君子一诺千金,一次誓言就是一生的承诺。作为一名党员必须深刻认识自身发展和党的发展之间相互促进的关系,想党之所想,忧党之所忧,对党不利的事不做,对党不利的话不说,对党不利的谣言不信,思想坚定,为党多做工作。我们作为党员教师要以“两学一做”为契机,认真学党章、学党规、学总书记系列重要讲话,读原著、学原文、悟原理,坚定“三个自信”,要通过“两学一做”活动,把学习党章党规和习近平系列讲话制度化、常态化,根据不同对象,采取灵活机动、形式多样、效果扎实的学习形式,增强学习效果,要自觉把党章党规和习近平系列讲话要求转化实际行动,做到学而信、学而用、学而行,做到思想同心、目标同向、工作同力、落实同步,以实实在在的成绩展示学习效果。同时作为一名中老年老师,我力争深刻准确领悟“思想决定行动,思路决定出路”的科学含义,强化危机意识,主动向年轻教师虚心求救,尤其是要致力提升自己利用现代教学手段和模式的能力,做到与时俱进。随着教学改革的不断推进和深化,我强烈感觉时不我待,必须尽快树立教学新理念、新思想,增强创新意识,提高课堂教学效率,在教改过程中做到不掉队,力争保持争先创优的党员教师应该具有发展优势,珍惜自己的红色身份。

二、对党的事业有所作为是党员教师必须的修为和奉献

“喊破嗓子、不如甩开膀子”。我们教学的课堂,是学生生命中的一段不可复制的段落。学生的大部分的时间是在课堂上度过的,课堂是他们精神寄居,心灵依托的场所。我们理应让孩子们快乐地,充实地,自主地,舒展地,诗意地生活在课堂上,这是每一个老师所追求的幸福课堂最高境界,更是党员教师值得为此立足三尺讲台,奉献智力和青春的伟大事业。作为学校普通党员,主要工作在教学或教学管理上,教育学生的重戏,提高教育水平是本职,但是,对中职学生的教育是有一定难度的,并存在一定风险,这就要求我们党员教师要有担当。担当体现在别人存有畏难情绪、不愿意做的工作,我们去接受、去落实,不计得失,顾全大局。新形势下,职校学生难管是公认的,学校要提升就务必对教师提出高要求,我们党员教师必须加强学习实践,锤炼自己的教学和管理的基本功,努力提高课堂和说服学生工作上的能力。“热爱学生,尊重学生,关心学生”这些都是师德师风建设的主要内容和具体目标。“学高为师、身正为范”,教师是学生

行动的标杆。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。作为一名教师首先要热爱自己的岗位,有强烈的责任心,主动经常与学生及其家长实现有效沟通交流,实现“家校联动”,建立起平等和谐的师生关系和教育合力。

三、对党的规矩恪守敬遵是党员教师必须的素质和规范

俗话说:“没有规矩,不成方圆。”“两学一做”归根结底就是要端正思想作风。党章党规就是党员的行为准则和规范,作为党员教师必须以更严的要求切实遵守政治纪律、工作纪律、组织纪律、生活纪律,既要做好工作,忠诚履职,又要做好八小时以外的事情,管好自己的手、口、身,生活健康,格调高雅,幸福生活。作为义务教育阶段的老师,我个人认为我们必须要践行“师德”,在行动上落实学校职能部门的各项具体要求,少讲空话、多做实事,“老老实实做人、勤勤恳恳教书”。我们教师面对的孩子们是活生生的自然人。作为一个普通的党员教师,我们不能做到把每个孩子教育成奉献社会的人,但至少把每个孩子教育成拥有良好习惯的人,这是一个党员教师的基本责任所在。在社会各项事业飞速发展,各种诱惑粉墨登场的今天,为了师德建设的真正实施,我们教师至少能够守住自己心灵的一份静土,“淡薄明志,宁静教书”,不随波逐流。不问初心,时常重温入党誓词,积极行动起来,洗礼我们的师德形象。教学教学中师德建设任重而道远,努力中践行,做自己就好!我们教师存在的意义何在呢?我想我们应该踏实劳动、勤奋教书、真正成为一个“对得起自己,对得起学生,对得起社会”的新型党员教师。

总之,要深刻领会文件精神,将“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”活动与本职教学和教研工作连在一起,自觉深化思想认识,发挥党

员在教育、引导、团结群众方面的重要作用,切实唤醒自己的党章意识和增强法纪意识,全面提升综合素质。集中大范围有组织的党内学习是阶段性的、有期限的,而我们个人的自我修养和提升是无期限的过程和事业。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我们必须时时刻刻不忘自己的红色身份,牢记自己的党员教师的使命,辛勤教学,教书育人,在平凡的工作岗位上做出自己应有的不平凡的贡献,将自己对党的无限忠诚化作无穷无尽的、热情高涨的革命斗志和力量,克服前进征途上一个个难关险阻,在党中央的英明领导下,在各级职能部门的统一指挥下,齐心协力,群策群力,以扎实认真的实际行动去实现我们中华民族的伟大梦想!以平凡而扎实的劳动为博望区社会主义教育事业的再上新台阶而努力奋斗,做出自己应有的绵薄贡献!

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