全体教师期末考试动员会议讲话稿

全体教师期末考试动员会议讲话稿（精选10篇）

1.全体教师期末考试动员会议讲话稿 篇一

尊敬的老师、亲爱的同学们：

早上好!今天我讲话的主题是：期末考试，你准备好了吗?再过一周我们就要期末考试了。面对一周后的考试，亲爱的同学们，你准备好了吗?要想期末考试能取得好成绩，我认为应做到以下三点：

一是会听，也就是上课认真听讲。在复习时老师讲的都是这本书里最重要的地方，由于是复习，老师讲得都比较快，我们必须做到全神贯注。只要你稍微一出神，老师讲的内容你就错过了。更别说那些爱在课堂上做小动作的同学了。为了考试时能有一个好成绩，我希望全校所有的同学都能做到认真听讲。

二是多练，即按时完成作业。老师课堂上讲的知识，光听懂不会写是没有用的。这就需要课下多加练习，有些同学家庭作业都不写，去哪儿练习呢?如果我校所有同学都能按时保质完成各项作业，我相信我们的成绩肯定会比以前好的。

三是复习要有针对性。就是根据自身情况有选择性的进行复习。那些已经掌握了的知识就不必再花过多的时间去巩固了，关键是把那些还没懂的知识点，利用复习这段时间掌握好，为期考做好准备。同学们，让我们面对每天升起的太阳，一起立下发奋学习的志向，一起向理想奋进吧!最后预祝同学们在期末考试中取得优异成绩。

谢谢大家!

2.全体教师期末考试动员会议讲话稿 篇二

今年高考，我校又传喜讯，本科进线人数创历史新高。高考成绩的辉煌，让我们深受鼓舞。同时，面对新任务，新要求，我们如何将高昂的热情和务实精神结合起来，将弘扬传统与教学创新结合起来，以便在今年的高考中再创佳绩，再铸辉煌。为此，我们特意召开高三全体任课老师会议，统一思想，统一目标，激发活力，强化动力。

一、学校高三全体师生的努力目标

对重点中学而言，升学率就是生命力，所以我们也不回避升学率问题，我们围绕学校的总体目标，客观分析各方面情况，确定本届高三的努力目标为“双8”目标，即8名清华、北大，800名本科生。对于“双8”指标，我们年级部不久将和教务处、全体高三班主任一起商定，逐一分解落实到班级。我想:我们学校与8很有缘,上一届高三是双8目标,本届高三仍为双8目标,这一次补课时间又为8月8日,既然与8这么有缘,我相信这一目标一定能实现。

二、学校高三各项工作的总体要求

面对“双8”目标，我们感到挑战和机遇并存，要实现这一目标，我们离不开校长室的指导、各部门的通力协作，全体师生的共同努力。为此，我们提出这样一个口号：“决策科学，管理细实，运作快捷，务求实效”，作为学校高三各项工作的行动纲领。

三、学校高三主要工作要点

（一）加强集体备课，优化课堂模式

强化高三集体备课，固定时间、固定地点、明确责任、提高实效、及时检查，要求各位老师首先做好个人备课工作，在个人充分备课的基础上进行集体备课，在集体备课的基础上再进行个人备课，将集体的智慧与个人的思考结合起来，将备课组教学的统一性与个人教学特色结合起来。当然，强化集体备课，根本目的还是优化课堂模式，提高教学质量，今年仍将高三课堂教学改革作为教改的重点，我们将继续开放课堂，恳请校领导、教研组长、备课组长以及离退休老同志深入课堂，跟踪了解，并能不吝赐教。另外，以学生需要、高考需要以及高三教学的实际出发，不同复习阶段应各有所侧重，教学内容、课堂模式都

得有所不同，不能让学生有炒冷饭、无新意的感觉，尤其是要构建好二轮、三轮课堂复习模式，因为一轮模式好界定，主要按章节梳理知识点，让学生理解基本概念、基本规律，培养基本技能，而二轮、三轮复习主要是让学生对知识进行整合，形成框架，在脑海中形成解决问题的观点和方法，后二轮复习工作搞得好，学生的思维层次将有很大提升，能力将有大幅度提高；搞得不好，就会让学生的思维在低层次上单调地重复地运行。

（二）强化科研意识，把握高考脉搏

高三老师要强化科研意识，了解高考形式和内容的变与不变，以变制变，以不变应万变，所以要认真学习“大纲”、“考纲”，研究近几年的高考试卷，分析高考命题走向和态势。这一工作我们安排在8月6日与7日。另外，我们将采取多种措施，创造条件，让高三老师走出去，并请专家来校讲学，努力使高三老师及时了解高考信息，及时调整和优化复习思路。我们将成立以备课组长为成员的研究小组，定期从报刊杂志上摘录有关信息，利用教研活动、互联网、讲座等信息平台，向全体高三老师辐射，使教学工作更具有针对性和实效性。

（三）开展学科竞赛，打造品牌学校

高三年级将积极开展学科竞赛，因为竞赛获奖加分将是冲刺清华、北大的一条捷径，目前化学竞赛、生物竞赛成绩都不如人意，只剩数学、物理两门学科还没有赛，但已指日可待。所以在数学和物理两门学科竞赛辅导上要加大投入，年级部将为此创造一系列有利条件，辅导老师要有目标、有计划，不断学习，提高自身素质，并多与外面联系，了解竞赛信息，在条件许可的情况下，可以请名师来校指导，力争在学生竞赛方面有新的突破，为出精品学生，打造品牌学校作出积极贡献。

（四）推动三大工程，培植高考新的增长点

本年度，我们将弘扬传统，继续推动三大工程，即明星工程、希望工程、特长生工程，对明星生应在教学的深度和广度上与普通同学区别开来，加深拓宽，使之吃饱吃好，并勉励他们努力学习，为自己、为学校出精品。对希望生，应该帮助他们看到希望，对自身充满信心，当然任课教师也应看到，这些同学是我们升学的关键，我们也应该从他们身上看

到学校的希望，每位任课老师都应该明确自己的帮扶对象，平时与他们多谈心、多勾通，让他们真正扬起希望之帆。对待特长生，平时我们重视不够，其实这是高考一个不容忽视的增长点，对这些同学平时应加强管理，正确引导，让他们既有特长，又有文化成绩，以便自己的特长真正有用武之地。

四、相关要求

（一）对学生的要求

对高三学生的管理不搞特殊化，在行为规范上要严格要求，从起身、早操、自修、就餐、就寝等基本环节着手，规范其言行举止，尤其在课堂秩序和自修纪律上，要加强跟踪，确保良好的学习秩序，从而保证学习效果和质量。同时，要充分调动学生学习的积极性，加强对学生的理想前途教育、爱国主义教育、激发每位同学成人成才的愿望，进而树立远大志向，刻苦拼搏。当然高三同学，由于学习紧张，心理压力较大，有时会或多或少的出现一些问题，所以我们除了做好水、电、交通等常规安全教育外，更应注重学生的心理疏导，对极个别问题学生要加倍呵护，与德育处心理咨询室一起开导他们，帮助他们甩掉思想包袱，以便轻装上阵。

（二）对老师的要求

本年度我们将继续强化教学“六认真”考核，平时检查备课、上课及作业批改情况，定期召开学生座谈会，掌握课堂教学情况，继续聘请老教师跟踪课堂听课。高三老师实行晚办公制度，并将出勤情况纳入个人考核之中，每月进行一次教学质量调研考试，认真组织质量分析会，分析问题，研究对策，促进提高。另外，在工作日期间，请我们的老师不要饮酒，上课时不得接听手机。

（三）对班主任要求

班主任应该明确自己是班级的第一责任人，一个班级几十名同学牵动多少家庭的神经，也关系到学校的发展。因此，班主任要有危机感、使命感，出色完成自己的工作。为此，班主任首先要有吃苦精神，对学生进行全程管理，特别是午休、晚自习、晚就寝以及节假日的安全管理，平时值班一定要到位，要负责学生起身、就寝、自修等方面的管理。另外，班主任还要认真学习业务知识，特别是学生心理辅导知识，平时对一些有问题的同学或成绩基础薄弱的同学多关怀，做好心理疏导工作，将问题消灭在萌芽之中。

（四）对备课组的要求

备课组长是业务骨干、学科带头人，是备课组的核心，要有凝聚力，我们希望备课组长能团结全组同志，协调好本组老师之间的关系，形成合力，整体作战，反对单打独斗，正常有效开展教学工作，将常规教研、集体备课落到实处，相互帮助，整体前进，每个备课组要知道自己真正的对手是其他重点中学相对应的备课组，而不是自己身边的同事。

（五）对中层干部的要求

我们高三年级集中了一大批中层干部，他们不仅素质高、业务精，而且有大局意识。我们也请在高三任课的中层干部，在备课组活动中继续身体力行、率先垂范，放好样子，平时能深入课堂，调研教育教学情况，为高三各项工作献计献策。

3.期末考试动员讲话稿 篇三

各位老师，各位同学：

范文网【】

早上好!

今天我国旗下讲话的题目是“用必胜的信心迎战期中考试”。

上上周的周一下午，我们在这里举行了树人奖学金的颁奖典礼，原初一初二年级共有807位同学获得奖学金。我想同学们并不在意奖学金数额的大小，而在于奖学金的荣誉和给我们的动力。我们每一位同学都要争取新学年的奖学金。下周一、二、三我们将迎来本学期的期中考试。我们要用必胜的信心来迎战期中考试。今天主要讲三个方面的意思。

一、以认真负责的态度迎接期中考试

同学们，考试与我们现在的学习以及今后的生活紧密相伴，我们应当把每一次考试当成一次磨炼自己和提高自己的机会。本周的期中考试，希望全体同学把握好机会，考出自己的水平，实现自己的目标。

作为教学评价的一种手段，考试的作用除了对学生知识和技能考查以外，让老师了解学生掌握知识的情况，为教学方法的改进，教学措施的调整，教学策略的制定和实施，提供全面、客观的依据。同样，也让同学们对自己的学习情况能有一个理性的认识，能从考试结果的反馈中，及时了解调整自己的学习方法。我希望同学们都能考出好成绩，告慰辛劳抚育我们的父母，报答辛勤培养我们的老师，勉励辛苦读书的自己。

考试还是一次行为规范的考验，是一次做人品行的检测。每一位同学对考试的纪律都很清楚。考试是严肃的，来不得半点弄虚作假，考试作弊是自欺欺人的做法，不能弥补自己学习上的漏洞，相反会让自己失去诚实的品质。同时，严肃考风考纪，确保考试的公平公正，确保考试的权威性和可信度，也是学校维护教学秩序的需要。对于考试作弊行为，学校将严肃查处。

二、用良好的心态迎接期中考试

我这里说的良好心态，有三层含义。即考前复习的乐学进取之心，考试中的冷静沉稳之心，考后的“得意坦然，失意夷然”的平常之心。只有这样才能保证考试的正常发挥，才能把考试当成一次意志的磨炼。

考试时，对自己要充满信心。多想自己是全面系统复习的，自己不会做的，别人也可能不会，这样就会抑制考试的紧张心理，产生积极情绪，提高大脑的工作效率。其实考试紧张并不全是坏事，适度紧张时做题速度就会快些，注意力更集中些。

此外还要消除考前疲劳。有的学生习惯于考前开夜车，搞得人很疲倦，这是不科学的。人越疲劳，记忆能力就越差，人在疲劳状态下，容易出现大脑反应迟钝等，这些都会造成考试过度紧张。因此，考前一定要注意劳逸结合，保持正常的饮食和睡眠，养精蓄锐迎接考试。

三、在考试中讲究应试技巧

我们总结出一些实用性的应试技巧，希望对同学们能有所帮助：

1.拿到试卷首先要看清楚试卷前面的说明和要求，随后迅速通览一遍试卷。这样做的好处是：(1)接触每一道题，初步掌握题意，为正式审题解答打下基础。(2)能够了解试卷整体分量，难易分布，做到心中有数。有些同学以为通览试卷会浪费时间，其实这样能预防错漏，少走弯路，提高答卷效率。

2.统观全卷后，对于比较容易的题目，应先解答，以便集中精力攻克难题。再者，刚一进考场，一般心情比较紧张，记忆、思维等都没达到最佳状态，待做过几道题之后，情绪就逐渐稳定下来，智力活动恢复正常，这时再做较难的题就容易奏效，自信心也就越强。

3.有些难题是由于遗忘造成的。遇到这样的题目，可以运用联想和对比的方法把旧知识回忆出来。在解答比较复杂的题目时，一定要袖手于前落笔在后。也就是说在答题之前要深思熟虑，特别要抓住主要知识点，严格解题步骤，然后再一挥而就。这既可以防止走弯路，又可避繁就简，还可以节省文字、时间。

4.细致审题。就是要细心读题，推敲题意，掌握已知条件，看准未知条件;判断该题属于哪部分知识范围，明确解答该题需要那些知识和技能，联想与过去做过的习题有什么异同。经过了这样的审题之后，一般问题就能思索出解答的途径。审题一定要做到：一不漏题;二不看错题;三要看全题目的条件和要求。特别是看起来较容易的题目，更要字字认准，句句看清，严防错觉。有些题目似曾相识，更要严防疏忽大意。

5.科学安排时间。要注意与其花10分钟去攻克一道3分的选择题，不如花10分钟去攻克一道15分的大题。时间的分配只是大致的整体安排，没有必要精确到每一小题或每一秒钟。值得提醒的是，别忘了留出5~10分钟的检查时间。

6.细心检查订正。必须最后查缺补漏，订正差错。要对照原题，看是否弄错了题意，是否抄错了字母、符号等。有答题卡的科目，还要留出2到5分钟的时间检查答题卡。检查科目、考号填涂是否正确;仔细核对答题卡所涂答案和题号与试卷上的是否相符。检查要特别需要认真仔细、沉着冷静。

最后，一种常识性的注意事项：书写一定要认真。你可能没有一手漂亮的字体，但你却不应该书写潦草，字迹模糊。

4.期末考试动员讲话稿 篇四

上午好!

不知不觉，炎热的夏季已来到我们身边，紧张、忙碌而又充实的一个学期又即将过去。后天就要进行期末考试了。

期末考试是检验一学期以来老师教、学生学的重要依据。对老师而言，考试是教学评价的一种手段，通过考试可以了解学生掌握知识的情况，反思自己教学的全过程，从而改进和优化下一个学期的教学，教师的职业特点决定了“教师的教”要通过“学生的学”来体现;对学生而言，通过考试，可以发现学习上的“漏洞”与不足，从而寻找新的学习策略，最终提高学习成绩。

本学期期末考试仍然是南三县统一命题，其中初二进行全市统一阅卷(相当于中考)，初一为协作组七校统一阅卷，均为网上答题样式，七、八年级老师对调批改，考试成绩具有较强的可比性。

这里不得不提今年的中考政策和本届初三的表现：今年我们奉港中学参加中考总人数只有385名，是近几届人数最少的一年，但是，在老师们的精心辅导下，本届初三创造了一个又一个辉煌，给我们初一、二的同学树立了榜样，数字说明一切，也是最有说服力的。保送生考试推荐21人，被录取21人，比例全市第一;体育中考，满分比例达到71%，平均分19.27分，列城区学校第二。奉化中学第二批又被录取27人。奉化中学录取总人数达到48人，列全市第三，且录取比率超过去年。

今年是XX市中考政策调整“过渡年”，明年起语文、数学分值放大到150分，科学为180分，英语为120分，社会为60分(仍为开卷)，体育为40分(考三个项目)，在考试时间、题量不变的前提下，实际上加大了考试的难度和区分度，即基础将更加重要，学科平衡将更加重要。这对我们现在的初一、二同学们来说，是一个明确的信息，希望同学们在今后的学习中不断调整状态，适应这种变化。

在此，我对大家再提三点要求：

一、以“平常心”迎接考试。

期末考试的确很重要，但从事实上来说，决定你能否考好，并不是由此次考试决定的，而是由你平时的学习状态所决定的，因为平时成绩是基础。

因此，期末考时我们只要尽最大能力发挥出自己平时的水平，其实就是成功，以平常心从容地走向考场，坦然地面对考试。每一个人掌握知识的程度不一样，期末考的目标就不一样，只要达到了自己力所能及的目标，就是成功。作为阶段性检测，主要还是考基础，考平衡，考心态。

二、合理安排时间，查漏补缺。

时间对每个人来说是平等的，上课时间、课外时间对每位同学来说都是一样的。谁能合理安排学习时间是至关重要的。到今天为止，全面复习已接近尾声，从技术层面来说，经过系统复习，知识的掌握已不成问题，接下来应该是综合素质的考验，是知识、能力、速度、心理、体能的竞争，也是实力、智力、毅力的比拼。

复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段，是学习过程中至关重要的环节，复习重在知识的迁移，重在触类旁通，举一反三。特别是原来基础较差的同学，要充分利用仅有二三天时间，构建各学科的知识网络，查漏补缺，做到复习到边到岗，最后所有内容、知识点都回归教材，要强迫自己进行限时限量做规范题的训练，尽量减少无谓失分，特别要对同类型的错误进行强化训练，直至牢固掌握。

古人曾经说过：竹子之所以能节节升高，是因为它每走一步，都要做一次小结。我们的学习又何尝不是如此呢?唯有不断小结，才会不断进步。

三、诚信考试，杜绝舞弊。

考试既是知识的检测，又是意志的磨练。考试时要沉着冷静，要对自己充满信心，同时要科学对待考试，认真分析试题，仔细推敲，先易后难。考试答题规律以及技巧性方面的内容，希望大家多总结、归纳。

同学们，考试还是对一个人品行的检测。考试是严肃的，容不得半点弄虚作假。学习上有付出才有收获，有勤奋才有成果，考试作弊是自欺欺人的做法，不能弥补自己学习上的漏洞，相反会让自己失去了做人的真诚。所以，我希望大家秉承“诚信至上”的原则，以饱满的精神，自信地踏入考场。严肃考场纪律。杜绝作弊，让竞争在平等、公平、和谐中展开，让一切的付出和汇报真实、纯净。我想，当我们用诚信的尺度来衡量自身时，我们的微笑会更真诚，我们的生活也更真实。

当然，我们学校也会建立巡考制度，对考试过程中发现的不正常现象(睡觉、作弊、提前交卷等)予以记录，除了大会点名批评，查扣班级量化考核分，必要时，对上述学生集中办班教育。

考风是校风的具体反映，没有好的考风不会有好的学风，没有好的学风，就没有高标准的教学质量。考风不正实际上是对刻苦学习、认真答卷学生的一种打击，是对学习不努力、弄虚作假、投机取巧学生的一种放纵，更深刻点说是对这些同学的一种贻害，也是对善良家长们的一种极端的伤害。因此，学校一直很重视考风建设，也希望同学们诚信考试，对自己负责、对家人负责、对老师负责。

5.小学全体教师会议讲话稿 范文 篇五

小学全‎体教师会议讲话稿‎

十五周工‎作开始了。上周，‎教导室组织继续完‎成本期 比教学 ‎各项档案资料，开‎展 我与教学比武‎ 活动征文和 学‎生体质健康测试 ‎上报工作。中心学‎校通报了镇级比武‎情况，彭中林、杨‎安亭、杨君3位教师获得一等奖，另‎‎有

二、‎三等奖，成绩的取‎得再次证明官垱小‎学的教师是高素质‎有能力的。开展教‎研室 四优 ‎征文活动。德育‎处继续做好安全教‎育管理，行为习惯‎、环境卫生督查等‎工作。总务室组‎织参观考察特校、王店镇中、‎王店镇‎小校舍建设、气改‎电等工作。粉刷院‎墙、整理环境。学‎生进餐改用餐盘。‎低音广播系统、体‎育设施、自然实验‎桌、柜等安装到位‎。11月公用经费‎报账以及拨付学校‎基建前期工程费用‎。低音广播系统德‎育处、教导室、总‎务室负责人都要学‎会操作，发挥作用‎，培训一名学生会‎干部学会操作。‎工会成功组织一届‎二次教职工大会，艾荣贵主席、肖本‎‎松校长、陈卫祖干‎事到校指导。一‎周以来，我们全体‎教师克服低温阴雨‎等不良气候的影响‎，扎实做了大量工‎作，使我再次感受‎到，官垱小学教师‎爱岗、敬业、无私‎奉献的感人精神。‎ 本周及后段：

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一、加大教育‎教学工作力度。‎

1、按照上‎周五的工作安排，‎启动第五届全市学‎生阳光体育冬季长‎跑活动。

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2、抢抓时间搞好‎教学工作，按时完‎成教学任务，转入‎期末复习。按照教‎研室安排，1月6、7‎日‎期末考试，提前一‎周结束课程，但是‎根据我们以往的经‎验，复习时间是远‎远不够的。大家必‎须对照进度，挤时‎间完成教学任务。‎争取19日进入复‎习。本期教学时间‎太短。非文字科目‎调为复习课后，可‎仍由非文字科目教‎师协助维持秩序。抓紧做好常规教学‎‎工作，11位同志获得‎ 期末进行盘‎存，下学期启动电‎子备课，将大家由‎繁重的抄抄写写中‎解放出来。

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3、完成好 我‎与教学比武 征文‎和 四优 撰写活‎动。前者要求12‎月份完成，大家还‎是要提前，高质量‎，将电子稿按要求‎编辑后交卞主任上‎报，要争取人人在‎ 比教学 网站能‎够发表。后者按照‎上周的安排，争取‎本周人人交到教导‎室，争取获奖。凡‎获奖或发表的，按‎奖惩制度均给予奖‎励。

4、‎严肃课堂纪律和教‎学秩序。我们的体‎育课已经有了质的‎转变，几位体育老‎师要好好保持，其‎它学科也不能含糊‎，认真做好组织教‎学，方有好的秩序‎，特别是在综合楼‎上微机课、音乐课‎以及多媒体教室上‎课，一定要组织的‎井井有条，不排队‎进教室的不准上课‎，高声大叫、快速‎奔跑的要坚决制止‎。

5、教‎导室通知杨君、何‎春、阎官清三位老‎师，按要求注册参‎加国培计划网上学‎习。

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二、加大安全、‎卫生工作力度。‎

1、安全教‎育管理常抓不懈。‎尤其是进入冬季，‎人的灵活性差了，‎上下楼梯、走路疾‎跑，三俩个勾肩搭‎背，极易造成事故‎，上周一女生上厕‎所疾跑与另一女生‎相撞造成事故，要‎引起我们每个同志‎的重视，切实肩负‎起安全责任。早晨‎值日领导、教师共‎四人，要精心组织‎，就餐3到4个值‎日的同志要按时到‎位，就寝连寝管员‎6个人，要认真督查，每一个环节到‎‎位了，事故就少了‎，校园就安宁和谐‎了。大课间领导讲‎话时间注意控制，‎教师不要拖堂，让‎学生有上厕所的时‎间。上周领导发来‎短信，宜昌某区一‎学生被刺死，学生‎矛盾纠纷注意排查‎化解。2‎、关心爱护学生，‎是教师的天职。上‎周天冷，有孩子冻‎得哭泣，有孩子衣‎服单薄，岳主席、‎李士梅老师等给他‎们找衣服、带他们‎出去看病、联系家‎长送衣服，也有家‎长忘记接孩子，大‎家帮助联系家长，送孩子回家，出现‎‎事故值日领导、班‎主任、热心的教师‎积极救助，使用餐‎盘进餐大家帮助打‎饭打菜指导孩子们‎。大家都做到很出‎色。孩子小，人人‎要关心。建议德育‎处每周组织一次内‎务整理指导和竞赛‎活动，班主任、寝‎管员、领导都参加‎，次数多了，学生‎就会了。11月2‎9日，陕西省旬阳‎县磨沟幼儿园园长‎薛同霞，因小朋友‎不能完全背诵课文‎，便用火钳将孩子‎们的手烫伤。当地‎有关部门调查发现‎，被烫伤的孩子达‎到10个，2个孩‎子烫伤最为严重，‎其余几个孩子不同‎程度被烫伤。这位‎园长在接受调查时‎讲了她烫孩子的理‎由：

当‎时心情不好。网‎络上一片责骂声。‎这告诉我们，做教‎师的一定要爱学生‎，要慎之又慎。‎请大家在网上查看‎这样一个材料，也‎可以自己试验。‎小学生做米饭实验‎：

米饭被‎大骂一个月会变臭‎，你美得像个‎天使，我真舍不得‎扔了你！你这么‎恶心，还敢呆在我‎家里，我要好好教‎训你！每天上学‎前，学生总会从冰‎箱里捧出两樽米饭‎，一樽尽说美话，‎另一樽则用力骂。‎还有一樽米饭则静‎静躺在冰箱里，从‎未被理睬。根据著‎名的三碗米饭实验‎，对米饭的态度不‎同，结果也会不同‎。说好话的会发酵‎，散发出香气；用‎力骂的会变黑发臭‎；而不理不睬的更‎糟糕，甚至会流出脏水。这个试验经‎‎权威专家证明是正‎确的，凡是有水分‎子组成的物资均有‎灵性，它告诉我们‎万事万物皆有灵性‎，绝不是迷信，物‎且如此而况人乎。‎这也启示我：

‎

教师是在夸奖‎、表扬、肯定中成‎长的，是在批评、‎埋怨、责怪中颓废‎的，那么学生的教‎育也应如此。

3、加大 大‎‎家唱大家跳 训练‎组织力度。今天下‎午

3点，全省中小‎学 课内比教学、‎课外访万家 暨 ‎大家唱大家跳 艺‎术教育推进会。‎例会后周开林、杨‎海亭、卞青松到中‎心小学参加会议，‎有关精神回来后传‎达。

4、‎今年12月4日是‎新宪法颁布实施2‎9周年，是第十一‎个全国法制宣传日‎，今年的主题是：‎

深入学习‎宣传宪法，大力弘‎扬法治精神。老师‎们，作为一个知识‎分子，一定要学一‎点法律，做知法、‎守法，依法维权的‎典范，按照我在教‎职工大会上的报告‎，把《宪法》《教‎育法》《教师法》《‎义务教育法》《‎未成年人保护法》‎《预防未成年人犯‎罪法》等法律有关‎条文看看，学习《‎宪法》，我们可以‎知道公民的基本权‎利和基本义务，明‎确宪法关于 国家‎发展社会主义的教‎育事业，提高全国‎人民的科学文化水‎平的相关规定以‎及公民受教育权利‎圣神不可侵犯，增‎强搞好教育工作的‎责任感。学习《教‎育法》，理解教师‎与学生的关系是人‎与人的关系，教育‎权与受教育权的关‎系，不是高位与低‎微、权威与平庸框‎架下的等级关系，‎学生受教育权是一‎项绝对的权利，要‎求教师尊重学生、‎履行义务，依法保‎证学生受教育权，‎增强教书育人的自‎觉性。学习《教师‎法》，明确自己在‎教学活动中的权利‎和义务，充分行使‎自己的权利，自觉‎履行自己的义务，‎树立依法维权的法‎律意识，特别是当今家校矛盾剧增，‎‎教育改革深入，各‎种利益冲突加剧的‎时代，一支熟悉法‎律的教师队伍，对‎于依法治校有着不‎可或缺的重要作用‎。引导教师认识《‎义务教育法》的核‎心和灵魂就是推进‎教育公平，促进教‎育均衡发展。使教‎师的从教行为真正‎落实到 面向每一‎个学生，面向学生‎的每一个方面。学习‎《未成年人保‎护法》和《预防未‎成年人犯罪法》，促使管理者和教师‎‎，自觉履行对未成‎年人的保护的义务‎，为未成年人健康‎成长营造良好环境‎，促进广大教师做‎到教书与育人有机‎统一。5‎、201X年12‎月1日是第24个‎ 世界艾滋病日 ‎，今年的宣传主题‎是 行动起来,向‎ 零艾滋 迈进 ‎，副标题是 全面‎预防，积极治疗，‎消除歧视。要利‎用一定的形式进行‎宣传。艾滋病离我‎们并不要遥远，今‎年新增的艾滋病人‎，学生、50岁以‎上的中老年人激增‎，性传播途径已经‎取代静脉注射毒品‎和非法采血占到第‎一位。洁身自爱是‎自我保护的有效途‎径。

6、‎

做好少先队中‎队辅导员网络全员‎培训工作。

‎

三、扎实‎做好后勤保障工作‎。

1、收‎好费、与班主任对‎好帐。大宗食品把‎好价格关，保食堂‎运转。2‎、做好营养配餐工‎作和餐盘使用组织‎。德育处可以组织‎高年级学生帮助打‎扫餐厅卫生、清洗‎消毒餐盘。学校努‎力配齐洗碗机、消‎毒柜，减轻炊事员‎负担，让家长放心‎。

3、按‎上周布置做好小型‎劳务、维修、购物‎等登记工作。今后‎总务主任按月登记‎，开据，分公用经‎费、预算外和食堂‎三条线报销，并对口支付，已经签字‎‎并报销的要做好记‎录。不按要求登记‎，不备案，劳务、‎维修和购物等当事‎人要说明情况方予‎以报销。请每个涉‎财人员严格执行。‎

四‎、扎实做好党务、‎工会工作。

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1、一届二次教‎职工大会各项报告‎进行表决并闭会。‎ 访万家 手记继‎续撰写、上交、上‎传。摸底困难户准‎备上报。做好春节‎福利发放准备工作‎，工会、总务室与‎猪场协商价格，把‎握质量，安排猪肉‎，12月16日或‎23日比较合适，‎与周勤华协商，安‎排鱼。在勤工俭学‎收入中支出。元旦‎前后开展一次教职‎工活动。参加市教‎育系统元旦长跑选手。‎

2、做好201X‎‎基层党组织建设考‎评工作和党员承诺‎践诺考评工作。我‎们每个班子成员都‎是支部委员，都要‎帮助准备材料。1‎2月12日开始检‎查，我们的各项活‎动较实在，资料较‎齐全，由于闵书记‎病休近两个月，有‎些资料要帮助补充‎完善。大家利用空‎余时间做好准备工作，闵书记负责指‎‎导协调。1

2日上‎午资料到位。具体‎为：

岳主‎席负责基本组织建‎立、基本队伍建好‎；杨校长负责基本‎活动开展好；卞主‎任负责基本制度坚‎持好；张主任负责‎基本保障落实好；周开林写一份自查‎‎报告。工作量不大‎，主要是对照方案‎和已有材料查缺补‎漏，因为过去我们‎的党建工作是扎实‎认真的。党员承诺‎践诺情况自查由闵‎书记负责。同志‎们，时值年终岁尾‎，检查频繁，在做‎好各项常规工作的‎同时，我们要加紧‎ 义务教育均衡发‎展督导评估迎检 ‎准备，大家唱大‎家跳 展示准备，‎ 家长学校示范县‎市 迎检准备，‎比教学访万家 督‎查准备。当阳市‎文明单位创建 迎‎检准备。要求每个‎教师特别是班子成‎员要一起行动听指‎挥，切不可各吹各‎的号各弹各的调，‎更不能不经允许擅‎自主张，政令不一‎，否则对工作造成‎不利影响，给外界‎造成班子不团结的‎印象。朱镕基总理‎讲：

我们‎现在建立了一种制‎度，停办国务院办‎公厅《昨日情况》‎刊物，改登国务院‎领导同志每天的批‎示，争取国务院领‎导同志的批示在两‎天内登出，这样，‎国务院领导同志之‎间随时可以沟通情‎况。现在，我对其‎他几位副总理的工‎作不是很清楚，清‎楚一点的就是财政‎和金融工作，就是‎这些有的也不是很‎了解。今后要解决‎这个问题，国务院‎领导同志之间每天‎要了解彼此的工作‎情况，并且尽量使‎我们对外的意见保持一致，‎以免使下‎面难以工作。实事‎求是讲，我从小读‎毛泽东的文章，记‎得小学时就详读《‎中国社会各阶层分‎析》《星星之火可‎以燎原》《湖南农‎民运动考察报告》《‎论十大关系》等‎，还斗胆写过读后‎感，受毛泽东思想‎影响很大，也很钦‎佩他的伟大，但我‎不同他的独断专行‎，我的政治取向是‎崇尚民主，所以行‎事不武断，善于倾‎听，但反对无政府主义和绝对自由主‎‎义。周开林 ‎201X

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6.期末考试前动员讲话稿 篇六

在不断进步的时代，我们很多时候都不得不用到讲话稿，讲话稿可以起到指引或总结会议，传达贯彻上级精神等作用。写讲话稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的期末考试前动员讲话稿，希望能够帮助到大家。

期末考试前动员讲话稿1

各位老师,各位同学!大家早上好!

我今天国旗下讲话的主题是: 认真复习，迎接期末考试

又一个清新明媚的早晨，又一次旭日初升时刻，转眼间，我们又进入了紧张的期末复习冲刺阶段。在过去的时间里，我们每个同学都曾经努力过，付出过，收获过快乐与成功。面对一天天临近的期末考试，我们又该如何迎接这次挑战呢?

在这里，给大家提几点复习建议：

1.制定目标、坚持到底。

比如每门课想得多少分，并把自己的目标写下来，贴在桌子的左上角，不断提醒自己，鞭策自己。一个成功的人是一个自觉自律的人。也许动画节目很精彩，也许游戏很吸引人，但是，在没有完成自己的学习任务时，绝对不能去碰的。毕竟，长身体，长知识才是我们现在的主要任务。

2.充分准备，胸有成竹

哲人说过：成功永远属于有准备的人，在考试中更是如此，一个没有作好充分准备的学生，肯定是焦虑不安，心神不定，并抱有饶幸心理，这样的学生能考出好成绩吗?所以，我希望每一个位学生利用最后一周时间，把老师复习过的知识结构进行最后梳理，查缺补漏，重点内容重点复习，不打无准备之仗，胸有成竹地满怀自信地走进考场。

3.珍惜点滴时间、勤奋读书。

勤奋出天才，这是一面永不褪色的旗帜，它永远激励我们不断地追求、不断地探索。有书好好读，有书赶快读，读书的时间不多。我们凭着刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人满意的成绩。

4.面对困难、不要泄气。

也许在平时的学习中，你也曾遇到过挫折。如平时考试成绩不理想;这会儿对一个作文题目无从下笔，那会儿对一道数学难题毫无头绪，等等。这个时候，你千万不能慌张，反而更应该集中注意力仔细想，努力向着成功前进，不要泄气。

作为瓜州二中的每一名学生，我们自豪，我们骄傲。因为我们有着优越的学习条件和生活环境。在这里，我们发展着自己的个性，培养着自己的能力。让我们勇敢起来，勤奋起来，在国旗下发出我们的最强音：全力以赴，奋战到底，顽强拼搏，永不放弃!

祝同学们期末考试取得好成绩!

期末考试前国旗下动员讲话稿篇2

亲爱的老师、同学们：

大家好!

时光飞逝，转眼间，我们又进入了紧张的期末复习阶段。在过去的时间里，我们每个同学都曾经努力过，付出过，收获过快乐与成功。面对一天天临近的期末考试，我们又该如何迎接这次挑战呢?

记得有一位哲人这样说过：假如你拥有大地，你就成为一个农民;假如你拥有羊群，你就成为一个牧人;假如你拥有厂房，你就成为一个企业家;假如你拥有的不是金钱和财富，而是选择的机会，那你就是一个真正的富翁。从这个意义上说，你们才是真正的富翁，因为你们有朝气、有活力，拥有许许多多的机会。

如果说人生好比四季，那么，少年时代就如同风和日丽的春天。而少年时代，也正是学习知识打基础的阶段。基础就好比是建筑的垫基石，基石打牢了，上面的高楼大厦才能稳固。否则，即使盖起了高楼大厦也会塌下来。因此，我们的学习基础一定要扎实。在这里，我代表我们二年级全体师生给大家提几点复习建议：

1、抓紧时间、勤奋读书。

勤奋出天才，这是一面永不褪色的旗帜，它永远激励我们不断地追求、不断地探索。有书好好读，有书赶快读，读书的时间不多。我们凭着刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人满意的成绩。

2、面对困难、不要泄气。

也许在平时的学习中，你也曾遇到过挫折。如平时考试成绩不理想;这会儿对一个作文题目无从下笔，那会儿对一道数学难题毫无头绪，等等。这个时候，你千万不能慌张，反而更应该集中注意力仔细想，努力向着成功前进。

3、制定目标、坚持到底。

尽快确立自己的期末考试目标，比如想得几个优秀，并把自己的目标写下来，不断提醒自己，鞭策自己。一个成功的人是一个自觉自律的人。也许动画节目很精彩，也许游戏很吸引人，但是，在没有完成自己的学习任务时，绝对不能去碰的。毕竟，长身体，长知识才是我们现在的主要任务。

作为xx小学的一份子，我们自豪，我们骄傲。因为我们有着优越的学习条件和生活环境。在这里，我们发展着自己的个性，培养着自己的能力。我们应时刻提醒自己：珍惜时间，用心学习，让自己人生的每一步都走得扎扎实实，为今后的发展创造出无数个选择的机会。

最后，预祝同学们在本次期末考试中取得满意的成绩。

期末考试前动员讲话稿2

亲爱的同学们！

大家好！

俗话说：千里之行，始于足下。为了在期末检测中取得好的成绩，过一个愉快的寒假，下面我给同学们提几点建议：作为考生要带着四颗心进入考场：信心、专心、细心、恒心。这是考试成功的保证。竞赛的胜负不仅是技术水平的较量，而且是心理素质的较量。心理素质的好坏，直接影响竞技水平的发挥。考试也是如此，要在考试中保持最佳的心理状态，要具备“四心”：

第一，增强信心。信心有它不一定能赢，没它一定会输。信心是成功的精神支柱，有信心的人有以下表现：胸有成竹，从容不迫，遇到难题，镇静自若，沉着应考。

第二，专心致志。这是头脑清醒、精力集中的前提。只有专心致志才能保持头脑清醒，才能感知深刻、积极思维，才能处于最佳心理和生理状态。只要不点到你的桌子，你都在认真答题。

第三，要特别细心。

考试时做题要细心。作好基础工作，不犯低级错误。校名、姓名、考号在第一时间正确无误地填写。特别是近几年，光是书写分就是三分，只要我们书写认真、书写端正，试卷不乱涂，少更改，起码就得二、三分啦。答题前先将将试题浏览一遍，做到心中有数。做题时要先易后难。每道题都要细心、认真地研究。要学会“会做求全对，稳做中档题，一分不浪费。”切忌漏题，要注意试卷的正面和背面，不要漏掉背面的题。

再者是要有时间观念，充分利用有效时间。不应迟到，不宜早退，要做到三个环节：通览全卷，全面解答，校对复查。复查时，要检查字迹是否清楚，卷面是否整洁，作图是否规范，格式是否对头，方法是否合理，答案是否正确，是否漏做、误解、写错，同时再复查一遍校名、姓名和考号。这样就可以使自己不失掉该得的分数。

第五，持之以恒。要有恒心，要有锲而不舍的精神，不管考得如何，都坚持考到最后一秒。同时：

考场答题要牢记“四个一”：即，解选择题要重第一感悟，不能左推右推；做计算题，要一丝不苟，不能马虎；解判断题和写作文，要理清思路，一气呵成；检查试卷要重第一次的感觉，没有百分之百的把握不要轻易推翻前面的答案；卷面书写要整洁，一尘不染。

最后，预祝大家考出优异的成绩。

谢谢大家！

期末考试前动员讲话稿3

时光如梭，转瞬间一个学期就要结束了，本周三、四将进行期末考试。我们应该怎样更好的迎接考试呢？在刚才的基础上，我想在补充以下几点：

1、劳逸结合，以最佳心态对待期末考。

期末考是一次重要的考试，适度的紧张是正常的也是必要的，但我们不能太紧张，过度的紧张会造成复习效率低下，要想提高学习成绩，要注意劳逸结合。

2、严守考试纪律，以真实的成绩向老师家长汇报。

期末考我们需要好的成绩，但我们不需要假的好成绩，假的成绩一时能欺骗老师、同学、家长，但最终的结果只能骗自己、害自己。

3、沉着应试，正常发挥你的能力水平。

考试时，首先要合理地分配时间，先易后难，不要因为某一个题目浪费太多的时间；其次要认真地读题，分析题目的意思，找出关键的词、句和已知条件，排除一些干扰因素，正确答题；第三要认真地检查，不提前交卷。

4、考试同样是行为规范和做人品行的考验。

同学们要按考试纪律、考试要求行事，诚信考试。进考场只带与考试有关的工具，不带与考试内容相关的书本。答卷是在规定的区域填写清姓名、班级、考号。认真安静答卷，不交头接耳，不左顾右盼，不传递答案。严肃考试纪律，因为作弊是违背小学生日常行为规范的自欺欺人的作法，不能弥补学习上的漏洞。相反会让自己失去诚实的宝贵品质。同学们应自尊自爱，切勿因小失大。

5、请注意安全，保持校园及考场卫生，不破坏公物，不乱扔乱丢，不乱涂乱画。

每一位同学都希望自己考出优异成绩，以告慰辛劳抚育我们成长的父母，以报答辛勤培养我们的老师，以勉励刻苦读书的自己。但考试成绩必然有差异。考得好不可沾沾自喜，要自找差距，争取更进一步；考得不好也不可灰心丧气，要仔细分析、查找原因，争取在今后的学习中改进。

同学们，让我们以良好的心态，科学的方法，充分的准备，为这次期末考试呈上一分满意答卷，为自己收获一分自信和喜悦，为家长与老师送上一分答谢与回报！

最后，预祝同学们在期末考试中取得优异的成绩！

期末考试前动员讲话稿4

各位老师，各位同学：

早上好!

本周开始，各年级开始进行期末考试。明天，初三进行期末考试，周三，初一和初二年级开始考试，初二年级还是全市的统考。这次考试，可以帮助同学们检查半年的学习过程中的态度是否端正，好习惯是否养成，方法是否科学有序，基本功是否过关。

借此机会，我想和同学们谈三点：

一、重视基础。期末复习

各学科老师都已经进行了一段时间的系统复习，进行了知识点的梳理，强化了重难点的训练。那么，有同学会问我：老师，我临考前两天还能做些什么?我的回答是：重视基础。考前，把课本上基本的定理、概念、例题看一遍，让头脑中能够有清晰的思路。理科，还可以看看自己的错题本，对自己经常犯的错误能够及时纠正。还可以看看平时的复习试卷、知识点的梳理。要学会运用尝试回忆法、多感官协同法、系统梳理法等科学的学习方法，提高学习成效。

二是考场上要有一个好策略。

考场上拿到试卷，不要着急这完成，先要定下心，看清楚题目的意思，明确考试题目中所提出的要求。然后，在进行作答。2)先易后难。试卷是有难度的，有梯度的，我们对试卷要有清楚的认识。有些同学喜欢先做后面的大题、难题，反而忽视了最基础的题目。做试卷要先易后难，遇到自己实在想不出来的题目，就先放一放，等到其他题目做完了，再来攻克难题。3)把握考试时间。语文，要留出足够的时间进行构思和写作。数学，选择题、计算题、综合题，自己要能够把控考试的时间，避免因为时间来不及而被迫放弃其他的题目。4)适度紧张。考场上需要应激状态，也就是我们讲的适度紧张，这样才能更好地发挥。有些同学过于紧张，有些学生完全放松，这样的状态都不利于考试的发挥。

三是考试后要有一个好心态。

要正确对待考试成绩，做到胜者不沾沾自喜、败者不垂头丧气。取得了好成绩固然是件好事，但是如果不认真分析，就会停滞不前;躺在成绩上，就会不思进取。如果偶尔一两次没有考好，我们就失去了自信，那就更不足取了。其实，成绩不好有的是因为平时没有努力，有的是因为复习方法不当，有的是因为学习中产生了高原现象，有的是因为内容难度太大，还有的是因为试卷的信度与效度问题。保持平和的心态，客观地做出分析与调整才真正有利于我们的学习。

考试结束后，周五各年级已经安排了试卷的评讲，请同学们也认真、仔细分析。下周初一初二的同学们，可以在家里进行休息、调整，初三的同学还要正常上课，因为初三的时间也非常的紧张。下学期2月下旬开学，距离中考也只有100多天的时间，我希望初三的同学们能够在寒假中认真制定学习计划，查漏补缺，制定每天的作息时间表，不要让自己完全的放松，劳逸结合。如何更加有效的利用好这个寒假，需要我们每一个初三同学，在考试结束后，认真思考的。

总之，期末考试，全面检阅我们的学习态度和方法，同时也检验们的诚信的时间。每个同学都必须以诚实的态度，对待这次考试及以后的每一次考试，不得弄虚作假，认真遵守考场纪律。

最后希望大家学习进步、考试顺利、身体健康、生活愉快!

今天，是本学期最后一次国旗下讲话，我谨代表学校，祝同学们及你们的父母亲，寒假愉快，新春快乐!也祝我们的老师们，工作顺利，阖家欢乐!

谢谢大家!

期末考试前动员讲话稿5

今天距离期末考试还有26天的时间，26天日子不长，可是，若能把26天安排得详实而周密，你就可以改变很多，甚至会出现奇迹。在这样一个关键时刻，最珍贵的就是要好好把握现在，把握当前。唯有把握住现在，才不让我们今后有遗憾和后悔，才能够更好地掌握未来。决心不是说出来的，奋斗不是想出来的，一双勤奋的手，一个勤思的大脑，就可以改变你的命运，没有多少时间留给我们等待。

还记得上学期期末成绩揭晓是几多欢喜几多忧愁，但无论你的成绩是好是坏，那终究已成过往，现在的你应该全力以赴，积极备战此次期末考试。

下面我想大家谈几点看法，提几点要求和大家共勉。

首先，复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段，是学习过程中至关重要的环节。但复习不单是机械的重复，而更应包含者对知识的理解和运用。所以在复习这段时间的课程中，大家都需认真听讲，作为班长应该维持好课堂纪律，努力营造一个良好的复习氛围。在考试前加紧复习，不可松懈。正所谓“临阵磨枪不亮也光。”但这种“磨枪”是建立在平时的认真塌实学习的基础上的。若你报着“平时不努力，考前补补也能行”的侥幸心理是不行的，若你以这种侥幸心态去迎接考试的话那一定是十考九输。对于上次考地不理想的同学，也不可以贬低自己，即不能因此对自己缺乏信心，更不能毫不在乎。理智的态度是将结果忘记，充分分析其过程，在其中总结不足，了解差距，并且在平时的学习生活中要学会观察分析。应借鉴那些走在前面的同学，分析他们在学习的态度，方法和时间的安排情况等等细节。取长补短，不断克服我们自身的惰性，并总结出适合自己的学习方法。

还有，我们要珍惜时间不浪费。离期末考试仅仅剩下几个星期的时间了，应该说，时间非常紧张。但是，同学们只要能够在老师的指导下，认认真真地听好每一节复习课，踏踏实实地做好每一道习题，仔仔细细地完成每一次作业，同时，班干部也要随时关注班级动态，做好老师的小助手，这样的复习就一定会有明显的效果。请同学们抓紧点滴时间，暂时少玩一玩，回家后少看一会儿电视，把其他与学习无关的事情放一放，全力以赴的投入到总复习中去。今日事，今日毕，千万不要抱有任何侥幸心理，不要等到拿到成绩报告单才追悔莫及。

其次，我们要全面复习不疏漏。一个学期中，我们学习的知识很多，同学们要在老师的指导下，静下心来，扎扎实实地进行全面和系统的复习，要一个单元一个单元，一篇课文一篇课文有计划的复习。千万不要东复习一点，西复习一点，时间花得不少，但还是丢三落四。在全面复习的基础上，我们还要找准自己的薄弱点，抓住每门功课的关键点，每个单元、章节的重点和难点，有目的地进行归纳、整理、训练。同时，我们还要讲究复习方法，每复习一个知识点，就要真正掌握，还要学会运用，课内外结合起来，要能够举一反三，注重复习的效果。

在复习阶段做好三个认真：一是认真抓好每一天，上好每一节课。现在，正是同学们学业成绩迅速提升的阶段，每一天都很重要，每一天都存在着竞争。当你懈怠时别人正在苦读；当你畏难时别人正在咬牙坚持；当你软弱时，别人正在坚强；当你虚度和放纵时，别人正在充实和提高。考试的竞争，不仅比学识，更是比品质，不仅比毅力，更是比细节。二是认真对待每一个学科，查漏补缺。凡是有薄弱学科的同学要多吃苦，多下功夫，全力补救。多考一分就多一点希望；多考几分，就能超越多人！三是认真思考充分挖掘自己的增加分数的科目和空间，基础知识可能存在的增分空间，规范答题可能存在的增分空间，以求最大限度的提高我们的考试成绩。

大家要向前面的人看齐并加以最大的努力超越。在平时的学习中应该树立一个奋斗目标，一个竞争对手，作为学习的一种动力。

临考前我们更要以几倍于他人的努力去复习，去认真对待。保证会的不失分，再将自己不太熟的练熟，尽量不失分，最后再练习自己不会的。尽可能避免太多的遗憾，尽力了便问心无愧了。

最后，希望老师们、同学们以饱满的热情投入到紧张的复习中！一分耕耘一分收获，只要同学们鼓足信心，努力付出，期末考试就一定会取得优异的成绩！

谢谢大家！

期末考试前动员讲话稿6

同学们，老师们：

期末考试已经来临，全校师生都在积极备考，单元复习、模拟考试、试卷评析，活动接连不断，紧张繁忙的气氛弥漫在课堂乃至整个校园。期末考试备考正在进行时，期末考试马上就要成为现在时，在此非常之际，我想就期末考试和老师们、同学们交流几个问题，以期能使大家以积极的态度、坦然的心态、愉悦地情绪全力备考、顺利应考，取得自己理想的成绩。

一、做事竭尽全力 会减少多次重复努力

兔子和猎狗的故事，大家耳熟能详，但是今天我还是要和大家再讲一遍，因为对同一个事物，站在不同的侧面视觉感受就不同，对待同一个问题，不同的人会解出不同的答案，生活中的问题本来就是如此。请你听一听我对这个老故事的新说。

故事是这样的：一年冬天，猎人带着猎狗去打猎。猎人击中了一只兔子的后腿，受伤的兔子拼命地逃生，猎狗在其后穷追不舍。可是追了一阵子，兔子跑得越来越远了。猎狗知道实在是追不上了，只好悻悻地回到猎人身边。猎人气急败坏地说：“你真没用，连一只受伤的兔子都追不到！”

猎狗听了不服气地辩解道：“我已经尽力而为了呀！”

再说兔子带著枪伤成功地逃生回家了，兄弟们都围过来惊讶地问它：“那只猎狗很凶呀，你又带了伤，是怎麼甩掉它的呢？”

兔子说：“它是尽力而为，我是竭尽全力呀，它没追上我，最多挨一顿骂，我若不竭尽全力地跑，可就没命了！”

这个故事的.寓意：一般的人只有在遇到生存危机的时候，才会竭尽全力，平日里都在尽力而为，因而更多的人是无大作为，因为大家都在尽力而为。

故事给我的警示：我们不要等到生存面临危机的时候再竭尽全力，试想，如果那天猎狗也竭尽全力，兔子就会在危机中灭亡，所以，千万不要给自己酿成危机！

故事给我的启示：我们平时做事要竭尽全力，成功越多，离危机越远，千万不要等到有了危机再去努力！

下面请你听一下我对故事的续写。

猎人听到猎狗说它已经尽力而为啦，就更加生气，冷冷的对猎狗说：“一只受伤的兔子都追不上，还不好好反省自己，那你今天就别在家里吃东西，到野外去抓兔子吃吧”.猎狗听了，怏怏不乐，只好到野外去了。

运气还不错，遇到了几只兔子，猎狗又经历了多次的重复努力，但却一只兔子也没有追上，因为再也没有遇到受伤的兔子。

它只能忍饥挨饿。

我续写故事的寓意：人生没有彩排，天天到在直播，有的机会失去了可以再来，有的机会失去了就不会再有，就像猎狗再也没遇到受伤的兔子一样。

听过这个故事，我想同学们应该知道怎样对待期末备考了吧，那就是，竭尽全力，不遗余力！

同学们，不仅期末备考如此，少年时期的求学更是如此，人生只有一次，如果失去了，重复的机会绝对不会再有！

二、赢得期末考试 会增加人生成功砝码

有些同学认为，只有中考成绩才是重要的，对期末考试以及期中考试和月考成绩都不太重视，这是一种非常错误的态度，非常危险的思想！.学生学业的优秀，是靠听好每一节课、解好每一道题、做好每一份试卷，等等许多点点滴滴成功积淀而来的，不是一蹴而就的，而这种不重视平时成绩的同学，是在给自己酿造危机，他的中考成绩肯定不会优秀。因此我们必须重视听好每一堂课、解好每一道题、英德每一次考试。()特别是初三同学，要清晰地知道，这次期末考试是你走向中考金榜的一个重要台阶。

同学们！为供你求学，不辞辛劳、一身疲惫的父母在期盼着，看到你的进步；为伴你成长，呕心沥血，一身星月的老师在期盼着，看到你的进步；你的同学、你的亲友都在期盼着，看到你的进步；如果你还能看得起自己，还有点自尊的话，你自己也在期盼着看，到你的进步；如果你还心存善良的话，你的良心一定会督促你进步，因为，善良的人不会让爱自己的人伤心，更不会让爱自己的人流泪！我们都不希望看到，因为你的期末考试退步，让老师伤心，让父母留下伤心的泪水！留下失望的泪水！

如果，你听懂了这些话，就没有资格不去努力，就没有资格喊苦叫累，因为那么多人为了你的成长，比你更累！

同学们！竭尽全力，就会创造成功，创造奇迹！希望每一位同学，再距期末考试仅有的几天里，都能全身心投入复习，竭尽全力！

三、自信来自实力 用诚信展示优秀品质

学生应考的自信，来源于对知识的融会贯通，而对知识的熟悉程度，取决于平日里心血和汗水对知识点的渗透和浸润程度。进考场的那一刻，就意味着这一学期的学习生活已成为历史，你的勤奋或懒惰都已成为你人生的痕迹，写入你人生的日记。成绩已经注定，唯一的未知数是超常发挥还是发挥失常，这不取决于别的因素，仅取决于应考者的心态，情绪波动，心情浮躁，是发挥失常的根源，希望各位同学，都抱一颗平常心上考场，自己是什么样子，就像世界展示什么样的自己，如果老想不劳而获，想考出于远远超出自己的成绩，那只能是自己心慌意乱，这也是一种导致发挥失常的重要原因。因此要求同学们，努力备考，用努力和勤奋增添实力，用实力支撑起信心，赢得期末考试！

严肃考风考纪，诚信考试，以考风带学风，以考风助教风，向家长和社会汇报真实成绩。是我校考试工作的准则，是体现鸿桥好人标准的一个侧面，考试失败了可以通过努力弥补，失去了诚信，就失去了人们对你的信任，品德打了折扣，却很不容易弥补。因此要求每位同学，诚信考试，向家长、向社会汇报真实成绩！

最后，预祝各位同学都能赢的期末考试，向同学、向老师、向亲人展示你的进步，展示你这一学期的精彩！

谢谢大家！

期末考试前动员讲话稿7

老师们，同学们：

大家好！

一、明确目标，制订计划

美国耶鲁大学进行了一项调查，研究表明“你们有目标吗？”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题：“如果你们有目标，那么，你们可不可以把它写下来呢？”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后，耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生，他们发现，当年白纸黑字写下人生目标的那些学生，无论是事业发展还是生活水平，都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人，一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见，人生目标的确定，对一个人的一生来说是多么重要啊！

我希望同学们要尽快确立自己的人生目标和期中考试目标，并把它写下来，时时提醒自己，时时鞭策自己。目标有多远，我们就能走多远。同时，制订详细而科学的学习计划；把每天的任务写在小纸片上，一项一项的完成。

二、从现在就开始行动。

目标不是口头说说的动人话语，它需要用行动去证明，需要用行动去实现。从现在就开始行动，不把今天的事情留给明天，因为明天是失败者找借口的日子。面对期考目标，我们肯定会有压力，但有了压力才会有动力，才会发挥出一个人蕴藏的潜力！我们的行动必须强化如下态度：一是勤奋的态度，勤能补拙是良训，一分耕耘一分收获；二是刻苦的态度；三是进取的态度，一下子成为天才不可能，但每天进步一点点总有可能；四是务实的态度，求真务实是我们学习的法宝，为此我们必须“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步！”不到最后一刻，决不轻言放弃！

三、要有战胜一切困难的勇气。

在复习过程中，同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧，你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山，那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标，我们要鼓足勇气，迎难而上，做思想上的强者，做生活上的强者，做学习上的强者。

四、要全身心地投入。

期中考试与我们距离将越来越近，同学们要在心中竖立一块倒计时牌，要有紧迫感和危机感，要一门心思扑到学习上，将全部精力、全部时间用到学习上，不该看的书，一页都不能看，不该交的朋友一个都不能交，不该聊的天，一句都不能聊。

总之，就是从现在开始，戒除一切与学习及考试无关的活动，全身心地投入到学习当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度，自觉管好自己的每一天，无悔于自己的每一天。

五、要有好成绩，就必须拥有好的复习方法及策略，下面对同学们今后的复习提几点意见：

1、要克服急于求成的思想倾向，重视基础、重视课本，做好基本题，练好基本功，拿到基本分。

2、要重视归纳总结，对做错的题目要及时纠正。我建议每个同学都要建立一个错题记录本，一个典型问题总结本，把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来，养成反思自我、分析错误、提高自己的好习惯。

3、要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力，要在老师的统一安排下，强化专题训练，提高解题能力。

4、要突出“五练”，这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。

5、要锻炼良好的心理素质。谁的心理素质好，谁就肯定会发挥出自己应有的水平，肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次练习都当作考试，这样到正式考试时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”，用一颗平常心来对待成绩和名次。

六、诚信考试

一个年段的段风是和学生的学风密不可分的，而考风是学风的具体反映，考风不正实际上是对刻苦学习、认真答卷学生的一种打击，考试作弊是自欺欺人的做法，不但不能弥补自己学习上的缺失，相反还会失去诚实的宝贵品质。老师和家长期待的不是所谓的“虚假繁荣”，需要的是真实的成绩和反馈，因此，我们将一如既往严肃考试纪律，倡导“文明考试，诚信做人”，严厉处理作弊学生。在此，希望同学们做到诚实守信，自尊自爱，不弄虚作假，遵守考场纪律。以下是考试的具体要求：

1、考试期间严格按照学校的作息时间，不准迟到和早退。

2、考生提前熟悉考场，在每科开考前10分钟进入考场，并按规定位置安静就座，不得随意变动座位。（每个教室门口都粘贴有考生座位，请同学们对号入座）

3、考生进入考场只准带规定允许的文具，其他物品一律集中放在指定位置，考生不得携带手机进入考场，否则监考教师有权收缴并将此作为作弊行为。

4、不准夹带、偷看、抄袭或有意让他人抄袭，不准接传答案或者交换答卷；不准交头接耳、左顾右盼。

5、考生在考场内必须保持安静，未经监考教师同意，在考试过程中不得擅自离开考场。

考试结束时方可交卷，不得提前交卷。

同学们，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩；你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。我们希望通过此次大会，能够激发同学们争先创优的意识，掀起竞争学习的高潮，把班级挑战赛进行到底。最后，祝全体同学学习进步！

期末考试前动员讲话稿8

在座的各位敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

时间是调皮的小兔，偷偷的从我们身边溜走，不知不觉，天气已转凉，一学期一次的期末“大阅兵”已然来临。

为了大家能够在期末考试中考出理想的成绩，我想和大家一起分享一下我的些许经验，希望与大家共勉。

第一：明确个人目标，制订学习计划

我认为行胜于言，所以我希望同学们要尽快确立自己的期末考试的目标，并把它写下来，时时提醒自己，时时鞭策自己。同时，制订详细而科学的学习计划，把每天的任务写在小纸片上，一项一项的完成。

第二：全力以赴，刻苦学习

播种过，也许依然不会有好的收成，但不播种，绝对不会有收成；努力过，也许得不到相应的回报，但我们仍然要努力去做。就是这样，天上不会掉馅饼，生活也没有多少捷径可走，记得一定要常常告诫自己：努力去做，尽力而为！是的，努力去做，尽力而为，也许你想要的就会不期而至！努力去做，尽力而为，也许某些年后，也许某一时刻，当一个大馅饼砸到你头上，你可以摸摸发懵的脑袋说：哦，原来成功就在这里！

第三：讲究学习方法

记得一位名人曾经说过“好的学习方法是成功的基石”。

学习要有好的方法。在我看来：优秀的学生在学习上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。这“三先三后”的学习方法是：先预习后听课；先复习后做作业；先独立思考后请教别人。这说法，同学们并不陌生，可不少同学就是不愿意老老实实去实践，嘴巴喊难，行动懒惰，不去尝试，当然没有收获。其实，实行“三先三后”的学习方法，突出表现为我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成，学习的被动局面就有可能改变，学习成绩就有可能上升。良好的学习方法和习惯的形成，也必将为你今后学习的深造与事业上的发展奠定基础，它将使你受益无穷。“三戒三倡”是：一戒把学习当做是苦差役，缺乏学习兴趣，提倡对知识的追求，对智慧的启迪。这要求我们亲近知识，热爱学习，多想想和同学一起研究问题的乐趣，多回忆几次老师的表扬，多感受几次解出难题后的心情，你会觉得，原来学习是这么幸福！二戒过多地、单纯的死记硬背，提倡以掌握事物本质和规律的理解记忆为主。上课认真思考，积极回答问题，把知识最大限度的进行吸收，这样记忆起来，不但时间很快，而且记得牢固。三戒解题模式化，提倡勤于思考，提高思维的灵活性。一道题可以有不同的解法和思路，做题时多想想，完后多和周围的同学交流，对照自己和别人的方法，分析哪种最好，时间一长，你的思维就会多元化、开阔化。

同学们，我们需要从现在做起，在刻苦努力的基础上，多和老师沟通，勤与同学交流，不仅仅向他们请教知识，更重要的是，学习他们获取知识的方法。

第四：也就是最重要的一点努力，复习。

复习主要有三步骤：

（1）抓住三大“宝贝”：课本、笔记以及错题集。

复习要回归课本，无论是哪一门学科，在考前仔细地读课本是不可缺少的，将课本过一遍，有利于梳理知识体系，也便于回忆起老师的讲解。在回归课本时，务必要随时记下记忆模糊的内容。

在回归课本的同时，也要注意整理、归纳知识，利用表格、框图将一些相近、相似、相关联的`知识点进行横向、纵向比较，这样有利于记忆和理解，也能加深印象。

笔记是课堂内容的精粹。复习笔记时，要重点看书本知识点的延伸部分，建议大家换一种颜色的笔，在看笔记的同时，随时补充内容，遇到读不懂的地方，立刻回归课本并做注解。

错题集应该是伴随着整个学习过程，其内容包括平时作业本上的错题、试卷上的错题以及正确的解答方法。归纳错题集时，很容易发现自己的不足，可有针对性地补缺。

（2）要学会反思：

对解题规律的反思，对试题变形、变化的反思，探寻切口，掌握方法。通过反思达到做对一道题，掌握一套题，解决一种题型，掌握几个规律：一题多解、一题多变、多题归一。

（3）要树立良好的心态。

我们应该坚信，我能行，别人能做到的，我也能，别人做不到的，通过努力，我也能，就是遇到难题、怪题，也不畏惧，相信对自己困难的，对他人也会困难，答题必须冷静分析，分分必争；如果遇到见所未见题目，答题必须心态平衡，沉着应战，切不可因“见所未见”而被动放弃。就是说，在试题面前人人平等，我难你难他也难，谁能成功比的是坚强。碰到容易做的题目，也要认真，不马虎，如果考题难度偏低，可谓是“水落石出”答题谨防疏忽大意，情绪之下发生错题丢分现象，就是说，我易你易他也易，成功比仔细。考试成功的人，总是充满自信的人，相反，总想考不好如何如何，经常想着失败，于是真的会失败。

总之，就是从现在开始，戒除一切与学习和考试无关的活动，全身心地投入到学习当中去。希望同学们加强自我管理，自主学习，发挥潜力，通过努力用自己的实力来证明自己的能力。

7.在全体教师会议的讲话 篇七

各位老师：

大家上午好！

真不意思，其他学校老师都已经在家休息了，却还要你们跑到学校里来。我看看事情也不多，但根据教育局工作安排，这个会议还是不能少的。

前面几个中层领导布置的相关工作，请各位老师务必认真贯彻执行。来了才两天，但我发现我们学校的中层领导个个工作老练，考虑问题周到全面，能够独挡一面，我想我今后的工作应该会很轻松的。

一、肯定前任

首先，我们应该感谢XXX等历任校长为XX小学的发展所作的努力和贡献。特别是近几年来，XX小学在XXX校长的带领下，学校应该说发生了翻天覆地的变化。我认为刘校长主要抓好三个方面工作，一是加强学校硬件建设。XXX校长刚从XX小学调过来任副校长的时候我来过，那个时候学校就希望楼那一幢教学楼。可如今，中心学校的面积已经扩大了好几倍，新建了教学楼、学生宿舍、综合楼，餐厅，200米跑道，另外还有XX、XX、XX、XX等村小的改造等工作。学校还配备了700套新课程椅，暑期就要开工的50台电脑计算机房的建设。二是抓好教师队伍建设。X校长通过请进来、走出去，上挂下磨中结对等方式组织教师进行了高密度的培训。据了解，我们学校的余商林被评为衢州市优秀班主任，XX、XX等老师先后获县优质课评比一等奖，XXX被评为县教坛新秀。三是营造浓厚重教氛围。几年前，我经常看到国家、省、市、县各级各类媒体对我们XX小学的报道，并通过强有力的举措推出了2009年浙江骄傲XXX老师、2009年移动杯·我身边的好人XXX老师、2007年和谐常山·十大百姓楷模XXX老师、2012年县十佳师德标兵XXX老师，应该说，刘校长在做好宣传这篇文章方面做得非常好。近年来，我们学校也先后被评为浙江省示范性学校、浙江省绿色学校、第一轮省标准化学校等荣誉。所以，我们确实应该好好感谢XXX等历任校长对我们XX小学的发展所作出的巨大贡献。

另外，我们还应该向X书记表示感谢。很多人告诉我，应书记工作认真，为人忠厚，乐于奉献，配合前校长做了大量的工作，这些大家都是有目共睹的，我建议大家用热烈的掌声向应书记表示敬意。由于年龄的原因，刚刚从书记岗位上退下来了。但是，我想说的是，应书记是我们永远的书记，我们要一如既往的对待和尊敬应书记。我刚来不久，很多情况都不了解，希望应书记能在今后工作的工作当中，继续协助我开展工作。

二、自我介绍

第一次见面，也简单的向大家介绍一下自己。我姓X，X族，1978年7月出生，已婚。据父母讲，我的曾祖父从事鸡毛换糖行业，估计来自浙江义乌一带，后来

在常山入了赘，我们这一家就在常山呆下了。以前，我时常埋怨我曾祖父，要是他不在常山入赘，我现在也可能是富二代了。可是很多人告诉我，如果当年我曾祖父不在常山入了赘，现在哪会有我？开个玩笑。

确实，还是要面对现实，要靠自己的努力奋斗。很可惜，1997年毕业的我直到2001年从XX小学调到原XX小学下面的XX小学，碰上我们的老校长——XXX后，才明白这个道理。我在XX小学收获了我人生中第一张荣誉证书，一个数学教具制作得到了县二等奖。从此，在XXX校长的“诱骗”下，我喜欢上了看书，喜欢上了写论文，喜欢上了教育这个事业。在XXX校长的引领下，先后担任完小校长、安全员、教导主任，2009年调往XX小学担任副校长，2011年1月进行教育局挂职。今年，我又接过XXX校长手中的接力棒，来到了XX小学。

说这些，想表达两层意思。一是青年人需要别人引领。我是幸运，工作历程中有XXX、XXX、XXX等一批校长的引领，使得我在别人眼中似乎进步很快。我想X校长在XX也一定在这方面也是下过苦功的，今后，我也会尽我的能力，利用手头的一些资源，做一些教师培训的文章。二是青年人要靠自己。我们人的出生是不能选择的，但是人的命运是可以掌握在自己手中的。特别是我们年轻的同志，要早早对自己的人生、工作有个长远的规划，主动积极上进，要主动学习和提高，要注意积淀，千万别靠别等，时机成熟了，面包和牛奶自然会有的。

我也知道，山区教育事业非常艰苦，但我们老教师一直扎根于山区教育，很值得我们钦佩。我们年轻的教师也一样，为了使山区孩子也能够享受优质的教育，作出了很多的牺牲。在此，向你们表示致敬！

三、初步打算

1、以队伍建设为根本，推动学校发展。一是加强中层队伍建设。领导班子的团队合力，协调能力，执行能力，为人处世，等等。二是加强教师队伍建设。学校的发展，教师是关键，没有教师的发展，谈何学校发展。我们有个初步的打算，今年年底或明年年初，我们学校将和县XX小学开展结对活动，开展师徒结对，资源共享，促进我们学校的发展。

2、以习惯养成为抓手，推进德育开展。今年高考，我们XX上重点线的人数较去年大幅度下滑，分析其因，学生书写习惯不好也是原因之一。因此，有些时候真的可以说习惯成就人生，今后我们要注重学生习惯养成教育，将德育工作“做实、做细，做亮”。

3、以教学工作为中心，促进质量提升。无论是从学校的工作任务，还是从当前我县的大环境而言，教学质量都是绕不过去的一道坎。刚才我们XX主任初步分析了2011学年第二学期全乡的教学质量情况，希望老师自己也能好好分析和思考一下，如何在今后教学工作当中，更好地抓好教学质量。

打算少讲，做了再讲，或许会更好一些。

四、几点提醒

1、要注意安全。一是要注意自己和家人的出行安全、饮食安全、用电安全，等等。二是要注意娱乐安全，要注意对象和场合，这个非常要紧。

2、要注意形象。有时候，一个老师就能代表着一所学校，甚至代表着整个教育系统，所以希望我们的老师无论什么场合，都要注意自己的言行举止，展示我们良好的精神风貌。

3、要注意会风。希望大家能遵守会议纪律，要准时参加会议，开会的时候要将手机关机或调至振动状态，能不接的电话不要接，确实有急事的到外面去接，不能切切私语，试想一下，学生在你的课堂上随随便便，你还能安心上好课吗？包括外出开会或听课，都必须这样。

二0一二年七月七日

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8.期末考试动员讲话 篇八

---吴胜利

老师们、同学们：

大家好！时光如梭，岁月如歌，弹指一挥间，我们将告别紧张而忙碌的2011年，迎来充满希望的2012年。临近期末，又到了收获的季节，相信我们又多了一份紧张、兴奋和期待。我们的紧张，来源于父母那热切的目光，来源于老师那谆谆的话语。前苏联作家高尔基曾说过：“知识有如人体血液，人缺少了血液，身体就要衰弱；人缺少了知识，头脑就要枯竭。”同学们在追求知识的道路上又将渡过一个学期，再过4个周，本学期就要结束。我们在轻松愉快的寒假到来之前必须接受学习上的一次重要检验——期末考试。在此，我向全校师生做一个新课改下的期末复习动员，请大家积极行动起来，认真投入到紧张的复习中去！学校是培养人才的摇篮，教育质量是学校的生命线。一个学校质量的好坏，主要取决于学校的教学工作。因此，今天的动员会安排是很有必要的，希望全体师生能深刻领会，认真的贯彻，今天我主要从以下三个方面说。

一、对本学期工作回顾

（一）、前段教学工作取得成绩的原因

一学期以来，为了同学们的成长，我们可亲可敬的老师们付出了艰辛的努力，我们望子成龙的家长付出了许多心血。我们的同学刻苦学习，认真钻研。从开学到现在，从七年级到九年级，我们的教学秩序是稳定的，我们的教学氛围是积极向上的。我们的教师和同学都得到了较大的提高。九年级同学在通向“三合一”考试的道路上冲刺着；八年级同学在通向九年级的道路上奔跑着；七年级同学在进入初中的喜悦中追赶着。我们的老师本着对事业的责任心，本着对同学们的美好前途负责，他们怀着强烈的奉献精神，在教育的道路上追求着、探索着。特别是我们九年级全体教师和七八年级大部分科任教师、班主任、教研组长，为我们树立了良好的榜样；他们教学认真，不叫苦不喊累。排除各种干扰，把教学工作放在第一位，默默无闻地奉献着。可以说，正是师生们的这种积极向上精神，才使我们的教学出现了和谐、愉快、奋发的局面。

（二）、前段教学中存在的问题

1、从两次月考和中期考试中，我们发现在我们的教学中还存在着一些问题，值得我们关注：（1）、就九年级来说，我们整体成绩经综合对比比较普遍，尖子生还不够突出，偏科和差科生较多，与我们的目标还有很大的距离，需要在教学中逐步提高，（2）、就七、八年级来说，和上学期对比有严重的下滑现象，偏科和学困生逐渐的出现，甚至差科的学生成绩比较稳定，一直没有多大的变化，需要进一步提高擦边生的成绩，促使更多的同学成绩稳步提高。(3)就七年级来说，新课程改革有待于我们的师生去摸索、去适应，七年级同学的学习积极性有待于进一步激发。（4）、从整体看，学科中的差科问题相当突出。我们能够，也必须看到，发展是不平衡的。在几次考试中，我们大部分同学取得了理想的成绩，但个别同学学习中还存在着不少问题，各学科发展是不平衡的，学科与学科，同学之间成绩存在很大差距。偏科现象严重，在我们学生中有的同学学习态度不端正，目的不明确，行动不自觉，作风不刻苦，不能按时完成作业，少数同学上课不能静下心来专心探究，需要我们去培优培差。

2、从我们的管理和生活中还存在着一些问题，值得我们关注：

在我们创造了这么好的环境下我们的教学成绩为什么提不高？是不是课堂

上老师没有关注，学生都学懂了没有？作业和课课练，学习评价每天上的课都完成了没有？在没有完成的情况下你抓了没有？星期天和节假日给学生布置家庭作业了没有？课后对学生的学习抓的是不是很到位？班主任是不是形成一个机制管理督促？面对学困生我们想长期的办法了没有？

同学们有没有自己的学习计划和远大理想？学生早起晚睡都在干一些什么，是在踏踏实实的学习吗？同学们在上课的时候认真投入了没有？是不是就等下课10分钟好好的玩一玩，就在考试期间是不是争分夺秒看书学习还是在哪，打乒乓，打篮球呢？两饭时间都合理的利用起来了没有？有没有反思自己的成绩，准备好好学习，迎头赶上呢？

现在常常说“教”是为了“学”，为了学生的“学会”和“会学”。但要想使学生真正达到“学会”和“会学”，尤其是“会学”，是需要教师针对学生的实际情况做引导、指导、促动的工作，而不是放任自流，听之任之。也就是说，教师在教学中的主导作用，不仅要体现在教学的导向上和内容的掌控上，还要体现在对学生的有效指导上，包括对学习方法的指导。

二、对我们的教师在今后的工作中提几点建议

1、认真完成好常规管理工作，积极深入新课改研究，进一步系统化、规范化、科学化探索适合学生实际情况的学习方法指导，努力提高教学质量。

2、加强学生的思想教育和日常管理工作，合理安排好一日常规管理工作，并督促好学生的学习动机，在活动课、体育课、要求同学们应尽情的欢乐，在日常课堂和生活中，应该一心一意的专心学习，主次分清，目标明确。

2、在课堂教学中，教师要发挥良好的教学专业素养，正确理解和运用教材，注重激发学生兴趣，激活学生思维，保护学生的学习积极性，培养学生良好的学习习惯，全面落实课堂教学“三维目标”，努力创造高效课堂，做到教学过程优化、教学方法得当、教学效果显著。

3、加强教学过程管理机制，辅导要面向全体学生，注重差异，分类指导，精心实施，讲究成效。要规范辅导行为，教师要根据教学要求开展课外辅导活动。要重视个别辅导，教师在分析学情的基础上，对个别学生存在的特殊问题，及时给予帮助。

4、作业要在备课中充分体现。要精心设计，分层要求，批阅有发必收，有收必改，有改必讲，有错必纠。

5、重视教学反思。每节课结束后，教师要根据教学实施情况，认真进行思考、梳理，总结教学得失，分析原因，从多个方面写好教学反思。要求反思深刻，点到要害，对症下药。

6、继续深化目前我们教学成绩下滑因素，培养学生学习品质。教师要教育学生树立正确的学习目的，端正学习态度，形成良好的学习品质，帮助学生掌握课前预习、课堂学习、课后复习、完成作业、参加考试（测验）等各环节的科学方法，形成良好的学习习惯。

7、对所任学科要布置适量的作业并对练习册、学习评价等资料及时认真地进行批改，对作业、练习中普通性问题要集中讲解。平时测验：要求每学期按章节进行阶段测验，在做好考试检查的同时，写好质量分析，教师要在考后及时对班级、学情进行全面分析，填好质量分析表，总结教学工作中的经验和教训，提出改进教学的措施。

8、搞好培优补差工作，各班成立语、数、英、物、化学科“互助学习小组”、政、史、地、生学科“记忆过关小组”，合理搭配组员，采取“师教生”，“生

教生”的方式进行辅导，但是解决反对抄题、死记硬背的学习方法。

9、希望：我在这里恳请我们教学成绩比较低的教师多一点责任、多一点热情、多一点耐心、多一点投入、多一点辅导，少一点抱怨、少一点指责。力争在今后的考试成绩有较大的改观，不把话留给别人说，不让学生抱怨，家长怨恨，社会不满。

三、我们如何做好期末复习呢？希望同学们做到以下几点：

1、目标决定结果。大家都知道，成功的道路是目标标示出来的。我要说的是：目标有多远，我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了谁，也不是为了证明什么，而是要对得起我们的付出，无愧、无悔于我们青春的纪念!我想，作为九年级的同学，我们的目标就是一个：考入自己理想的高中，争取榜上有名!七八年级的同学的目标也是一个：考出优异成绩，打下坚实基础！

2、学习要有持之以恒的精神。战争时期，攻坚战的胜败很大程度上取决于胶着状态的毅力、斗志、契而不舍的精神。同样地，我们的学期学习也进入了关键的时刻——复习阶段，只有认定目标、分秒必争、保持旺盛的学习热情和持久的刻苦学习精神，才能取得期末考试的全面胜利。

3、复习方法要科学有效。古人说：“凡事预则立，不预则废。” 意思是不论做什么事，事先有准备，就能得到成功。制定好复习计划，科学地利用时间，在有限的时间内有计划地学习，在复习过程中，要注意回归教材，精读课本，扎实掌握基础知识；要熟练掌握各章节重点例习题的题型及解法，做到考必得分、得必满分；复习阶段应时时提醒自己，加强学习反思，弄清“会什么”、“还有什么不懂？”，从而发现疑难薄弱，重点突破，提高效益。

4、上复习课应该保持旺盛的精力，重视复习课、自习的学习效率。要学会听课，不但要听懂，更要会做，不但会做，更要做得规范，防止水过地皮湿，一问三不知，更防止吃夹生饭。同时，善于归纳、归类，善于把握规律，重视解题技巧学习和老师的解题方法学习。要重落实，精记笔记，多读、多思、多问、多练；应重视自习课的利用，抓差补弱，强化记忆性强的学科和基本能力运用学科的学习。

5、要求同学们将复习的重点放到基础知识的复习和巩固上，不钻牛角尖，不要在偏、难、怪的题目上浪费时间。梳理清楚已经学过的知识，使它条理化、系统化。狠抓基础知识、基本能力，查漏补缺，做到复习到位，消化到位，宁可学少点，也要学好点。对待学习，我们不应该像蚂蚁，单只注重收集、积累；也不能像蜘蛛，只将丝结成网，而应是蜜蜂，既会积累，又懂整理，只有这样才能酿出香甜的蜜来。

6、那些平时学习没有抓紧，知识掌握比较薄弱的同学，我在这里向你们提出如下的劝告，不要灰心，不要自卑，亡羊补牢，为时不晚。

爱因斯坦有个成功的公式：，成功也要具备三要素：学习成功 = 刻苦努力 + 学习方法 + 心理智力因素。

同学们，备战期末考试，靠地是你们的平日努力与关键阶段的冲刺。若不言败，就要自信；若要成功，就要稳定自己的情绪，以良好的心理状态、不懈的学习努力去应对考试；要坚信“地到天边我为界、山登绝顶我为峰”。

老师们、同学们，人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生是不完整的！考场就是一个战场，也是一个你展示才华的舞台。希望大家能够全力以赴去应对期末考试，把全部的精力投入到期末复习当中。力争在期末考试中获得优异的成绩。

9.期末考试动员讲话 篇九

老师们，同学们

上午好!

尽管本学期很长，但转眼间学期即将结束，下周，我们将迎来期末考试。本次考试，初一、初三是全区统考，初二是XX市统考。

期考末试是对我们前一阶段学习的全面检测，我们能够透过考试，对自己的学习状况有一个理性的认识，从考试结果的反馈及时获得矫正信息，以便调整自己以后的学习;另外对于老师来说，能够更好的了解同学们掌握知识的总体状况，为以后改善教学方法、调整教学措施带给全面客观的依据。

期末考试是一次重要的考试，这对任何一位同学都是相同的。对于初一年级的同学来说，这次考试，是初中阶段的第一次大型测试，将在很大程度上奠定每一位同学初中三年学习的基调。不仅仅如此，这一次测试，还能够检测同学们对于不同于小学的初中学习方法的适应程度，并对自己的学习方法作一些改善。对于初二年级的同学来说，这次考试，是一种跨越。初二，是初中三年的学习中承上启下的一年。而从学习的知识上来说，又加深了一个层次。这次测试，从总的来看，又是在初中学习中踏下坚实的一步。对于初三年级的同学来说，这次考试，是一种演习。作为三年中最为紧张的一年，初三的同学们已经没有时间懈怠。这次期末考试，将是初三同学的又一次中考的预演，初三同学所需要做的，就只有拼搏。可见考试的好处之大，因此我们必须要全力以赴，认真复习，以强烈的进取心迎接这次考试。

大教育家孔子说过“学而时习之，不亦悦乎?”只有有效的复习，才能到达事半功倍的效果，而考前的总结性复习、系统性复习更是一种有效的“温故”。复习对每位同学来讲都是尤为重要。因此每位同学都要记住，老师指导的每一节复习课都是复习中的重中之重，因为这些课都是老师精心准备安排好的，复习课上看似都在重复平时学过的资料，其实，已是一种浓缩，一种总结，一种归纳，更是一种提高。期望同学们把握好课堂，上课要注意力集中，跟着老师的讲课节奏，做好课堂笔记，听好每一分钟的课。同时合理安排复习时间，制定复习计划，复习工作有秩序地进行是实现计划目标的重要保证。

平常学习好的同学要善于归纳、总结，就应利用复习机会巩固基本知识、基本技能，由此及彼，重在知识的迁移，在训练潜力上下功夫，做到触类旁通，使自己学习水平再上新台阶。基础差的同学更应充分利用这次复习的时机，狠抓基础，查漏补缺，做到复习到位，消化到位，力争在复习中有较大的提高。

考试中能否正常发挥是影响考试成绩的重要因素，临场心态和考试技巧十分重要。在考试中要克服急躁、慌乱、紧张等不良心态，并掌握先易后难，先熟后生的考试方法。拿足基本分，争取得高分。

10.期末考试动员讲话稿 篇十

大家好!今天我讲话的题目是“期末考试复习总动员”。

时间过得真快，今天，时间老人已把我们带入了期末考试的冲刺阶段。下周开始迎来了学校的期末考试。同学们，你准备好了吗?老师教的你懂了吗?你会了吗?考验我们的时刻到来了。

俗话说：“一分耕耘，一分收获。”“养兵千日，用兵一时”，对于农民来说秋天有个好收成，就是对他们这一年里最好、最大的回报。那对于我们学生来说什么是最好的收获呢?是考试吗?从我们刚进入学校学习的那天起，我们就接触过很多的考试，有优秀的，有不理想的。但是它并不是我们最大的收获。

考卷上的那一把把钩是我们进步的台阶，那一个个*是我们认识错误的源头，那考试到底是什么呢?期末考试对我们来说是一次考验，又是一次检验，考验学习态度是否端正，检验前半学期学到的成果。

考试成绩是向家长汇报的一个重要的信息，考试的真正目的是掌握所学知识。作为一个学生如何完成自己的学习任务呢?如何从学习中找到自身的价值，体会学习中成功的有乐趣?只有一个答案，就是努力学习。

一、那我们为什么要刻苦学习呢

1.努力学习是成功的基础

每一个人都渴望成功，学习会帮你获得成功。学习使人充实，给人快乐，努力让人进步，给人智慧，人生命中，要努力，努力再努力。

闻名世界的大发明家爱迪生，他上小学时曾被老师称为“智能低下的人”只上了三个月的学就被迫离开了学校，但是他并不因此丧失信心，反而一顽强的意志学习，最后成了举世闻名的大发明家。

在他发明了电灯以后，自己估计前后一共做了一万四千次以上的实验。一位年轻的记者问道：“当你失败一万次的时候，有何感想?”爱迪生说：“当时，我并没有失败一万次，我只是发现了一万种行不通的方法。”

爱迪生就是这样，以坚强的毅力，在发现了一万种行不通的方法之后，终于找到一种正确的方法。为人类找到了光明。

所以说学贵有衡，一个人的学习，如果没有不畏艰苦是不行的。

读书有时固然也有一种平原驰马，顺水泛舟那样的洋洋乐趣，但更多的时候会像负重登山，逆水行船那样吃力，这时不畏艰苦，顽强攀登的学习毅力是十分必须的。因此，有了这种毅力，就是我们最大的收获!

2.努力学习是孝敬父母的最好方法

一个不能孝敬父母的人不能称之为人，“谁言寸草心，报得三春晖”。中国自古以来，以崇尚“孝”治天下。孝，指的是孝敬父母。

父母养育我们，将我们从喃喃学语的婴儿，扶养至今，父母付出了巨大的代价，其中的辛苦，不是我们三言两语可以说清的。从衣、食、住、行，哪一样父母不为我们操心，父母总希望把我们照顾得面面俱到。

父母每日每夜都在为我们担心，从身体状况到学习好坏，到生活环境，父母都想给我们最好的，都在努力地工作，父母每天为我们奔波，四处劳累，只为将我们抚养成人。

每个父母都期盼儿女快快长大，长大后又期望自己的儿女今后能过得幸福平安。这就是父母最淳朴的心愿，父母不盼望儿女给他们什么锦衣玉食，做为父母，他们只是要儿女生活快乐、幸福!

友情也许会褪色，誓言也许会被遗忘，但亲情将永存人间。“血浓于水，根叶相连”。朝朝暮暮，春去秋来，我们每一点的进步，都是父母心血的结晶，而我们的成长路上的每一次跌摔，都会毫不留情地在父母那宽阔的额头上留下一道永不抹去的印迹。

父母用他们有力的臂膀为我们撑起了自由的天空，父母用他们那照实的步伐为我们踏平了前进路上的荆棘。而岁月，却使父母那高大的身躯日渐佝偻，令父母那自信的容颜日渐苍老。

我们又能回报父母什么呢?我们现在没有任何能力给父母什么，而我们现在能做到的，只是努力地学习，关心我们的父母，做我们力所能及的事与家务。

我们要去理解父母，理解他们对我们的关怀与他们为我们付出的艰辛。这就是现在的我们能给父母的一切。不多，但对我们的父母来说，我们做的一切，已使他们感到欣慰。

3.努力学习是立足社会的根本

社会在不断进步，社会要求越来越高，我们没有一技之长是无法立足社会的。

二、那我们如何克服惰性，努力学习呢

努力学习不是口号，而是一项实实在在的行动。努力学习要有明确的目标、正确的态度、科学的方法和持之以恒的精神。

1.态度决定一切

在接下来的复习中，我们应该把良好的学习态度放在首位，上课认真，勤做练习，不懂就问，课下积极主动补缺补差，入室则安，留室则静，以不怕苦，不怕累的精神，踏踏实实地搞好复习迎考。

我们常常看到，有些同学在学习的时候，一点主动权都没有，有的甚至把学习看作是一种负担，感到苦恼，觉得厌烦。

但有的同学就不是这样，他们在学习中，结合自己的生活方式妥善安排，合理利用时间，时刻注意运用科学的学习方法，运用自己的聪明智慧去寻求最好的效果。

他们就像游泳运动员，在知识的海洋里从容自如地畅游，完全获得了主动，成为学习的主人。所以我们要优化学习方式，提高学习效果。

学习是一种漫长而艰苦的劳动，得过且过、三心二意是学不好的。只有全身心地投入学习，才有可能获得学习的成功。但是，生活中让我们操心、思考的事太多了，美国心理学家威廉。

詹姆斯说：“每两三秒中总有一个思想或念头猛撞着我们意识的大门，把门摇得格格作响。”难怪我们平时总觉得很难全身心地投入学习。那么，我们怎样才能集中注意力，全神贯注地学习呢?

首先要战胜内部干扰。(1)计划在前。对于什么时候学习和学习什么犹豫不决是最大的时间浪费，事先订个计划就会帮助你消除这种心理上的障碍。

(2)不要做白日梦。我经常看到一些同学两只手支着头，一付专注的样子，头脑中想入非非，一节课就这样过去了，这也是时间的浪费。其实，胡思乱想是不自觉地逃避艰苦学习的一种手段。胡思乱想虽然能使你感到满足，但你的学习绝不会因此提高一点。所以我们要培养一个立即有效地投入学习中去的良好习惯，对人终生都有益。

(3)正确处理个人问题。每个同学在学习过程中都有可能碰上各种各样的个人问题，特别是处在青春期的中学生，富有青春活力，感情丰富，人生观、价值观、世界观正处于一个可塑性极强的时期，处理问题常常比较冲动，感情用事。所以要妥善处理好各种感情上的问题，否则，你的学习将很难进行下去。

(4)处理好由某一门课所引起的担心。进入期末复习了，也许发现有一门课怎么也学不好。如果你不善于处理，就有可能使你对所有的课程都产生消极情绪，这时，消除忧虑的一个办法就是找老师好好谈谈，老师会给你帮助，给你提出好的建议。

在迎考复习过程中一定要集中注意力。我觉得，首先要明确考试的重要性，采取积极的态度。

你应该把学习看成获得知识、充实自己的机会，而不是一件必须完成的令人不愉快的任务;不要把教室、书房看成是监狱，而应把它们看作是学习的场所;不要把老师和家长看成是在监视自己，而要认识到他们是在利用宝贵时间指导和帮助你，要把他们看成是自己学习的指导者。

其次要限制注意力转移。注意力不时的转移是很自然的，当有热从你身边走过，你会自然的抬抬头看一看;当周围发出一些与环境不协调的噪音时，你会不自觉的产生烦恼情绪等等，这些对学习的干扰也是明显的。

因此，要尽可能将它限制在我们手头正做的功课之内。无论是工作或学习，我们务必心到，神到，力到。就同学们而言，学生时代的首要任务是：心思要花到学习上，神情要专注到学习上，力量要落实到学习上。

列宁曾告诫过青少年朋友：“我们一定要给自己提出这样的任务：第一，是学习;第二，是学习;第三，还是学习。”正如毛泽东同志所言：“中国*我们来建设，我们必须努力学习。”

之所以强调“神到”，因为爱迪生深有体会地说过：“全神贯注在你所期望的，必如所期。”之所以强调“力到”，爱因斯坦曾说过，“你要有知识，你就得参加变革现实的实践。你要知道梨子的滋味，你就得变革梨子，亲口吃一吃……一切真知都是从直接经验发源的。”

2.明确上述观点，我们就要好好订一个复习计划

复习计划是复习战略的具体化，复习战略决定后，就要通过制定计划来实现。有了复习计划，学习活动就可以目标明确地有序进行，检查和总结就有了标准和依据。恩格斯说“没有计划的学习简直就是荒唐。”

学习好与差的一个重要区别，便在于有无计划。有适用的学习计划，能统筹兼顾地安排好各科学习，这就是学习优良者的共同点。但是，在学习过程中，许多同学都没有学习计划，完全凭自己的兴趣和心境，高兴了就学点，不高兴就扔到一边去。

正如俗话所说：“脚踩西瓜皮，滑到哪里算哪里。”有的同学认为，学校和老师自然会为大家安排复习计划，用不着自己在费事，跟着老师走、按着学校的要求办没错。但这种想法不对。学校和老师的计划是从教的角度，按照班级授课原则，针对全体同学订的。

除了遵照执行外，还应针对自己的情况，从学的角度更具体地制订出个人的复习计划。两方面互相照应配合，才能收到更好的复习效果。

端正了态度，还要讲究方法，复习要有计划，有目标，不要茫然无措，顾此失彼;还要合理安排作息时间，注意劳逸结合，课余时间适当运动，调节身心，保证睡眠质量，以健康的状态迎接考试。

3.当然，有了复习计划，就的要有效的利用时间

希望同学们能独立、认真完成作业，不拖拉、不抄袭。认真上好每堂课，提高45分钟上课效率。有些考查科目已经结束，希望同学们服从老师安排，如安排上考试科目的课，同学们应认真对待，如果上自修，那要充分利用好，我们再也不能浪费时间了。

同时，离考试到来，我们还要度过一个双休日，这几天时间对同学们来说相当宝贵，必须要好好利用。

离期末考试只有一个多星期了，时间对于我们来说已是相当重要了，所以我们要以迎接期末考试的复习为重心了。那么怎样可以使你在有限的时间内做更多的事情呢?我认为：

(1)依*学习技能，你可以提高学习效率，这样你就能完成更多的任务。

(2)充分利用以往被浪费或认为无足轻重的小块时间，这样你便获得了比别人多的多时间。

(3)通过自我控制，你能养成好习惯，改掉怀习惯。平时，同学们浪费时间的现象非常普遍，也很严重。聊天，没有节制的玩，无目的的东张西望，无目的的看卡通书，为崇拜的人分散精力，做白日梦，看或写不必要的东西，整理头发或服装、上课睡觉等等。

这些都是时间“杀手”，白白地抢走了你的时间，你要在学习上取得成功，就必须下决心杜绝这种浪费。考试近在眼前，我要求同学们一切以复习迎考为中心。

把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开，做一个切实可行的复习时间表正确地使用空闲时间，要真正钻进去，发扬埋头苦干的精神。按计划认真完成复习任务。当然，我们还要注意休息，均衡进餐，保证充沛的精力迎接期末考试。

三、强调考试纪律

考试，不仅是对每位应考者专业学科知识的系统考查，同时也是对个人心理素质和道德修养的考验。在对每个学科知识的全面复习和保证考前良好心理状态的同时，道德分越来越被人们所重视。

古有“君子慎独”所谓“慎独”强调在独处时，依然坚持自己良好的道德水准，决不做出违背道德和个人原则的事情。

中华传统美德中的“诚”也在这一点上充分体现出来。一个人生存在社会中，时时刻刻都被考验着。而现在，我们每位学生也正面临着一次对诚的考验——期末考试。

当学校和老师一次次一遍遍重复着“严肃考风考纪”的问题时，我们应该想到自学遵守考试规则是每个学生必须具备的首要道德规范。其实，在“道德考试”中，真正的考官是我们自己。

在做任何事之前，我们应该想想是否对得起自己心灵深处那份洁净无污的碧蓝?我们，正真青春年少，拥有着一本书中最美丽的彩页，又岂能贪图一时的快活，而为人生的白色长卷擦上不光彩的污迹?

因为我们年轻，所以我们有勇气接受一切，即使成功或失败。同学们让我们自觉行动起来，严格要求自己，扫除一切破坏考试公平、公正的因素，维护我校良好的`声誉。

良好的心态是确保个人水平正常发挥的提前，然而，周围的环境往往对一个人的心态起决定作用，所以在考试期间，我们要继续做好晨扫等工作，并自觉维护。

“于人方便，于己方便”只要我们都能做好自己的工作，那么无论到哪个考场，空气中都会充满书本的芳香，心情愉快，自然会有出众表现。

一颗沙里看出一个世界，一朵鲜花里看出一个天堂，一次小小的考验炼就一生的漫长。人生正如一张大试卷，让我们把握好每一次考验自己和自我考验的契机，表现出最高尚的道德水准，最出色的心理状态以及最完美的知识境界!

另外，学校规定：考试期间半天没有考试科目的同学，在考试完毕后，可离开学校，或在宿舍看书，考试期间，学校门口只许出，不许进。

如果有事外出，须征得班主任同意，开出出门证，交给门位或值班老师，才能离校。否则，如有同学无缘无故离校，视情节予以处理。

有一首歌这样唱道：“世间自有公道，付出总有回报。说到不如做到，要做就做最好”，同学们，人类思想所发掘的一切，人类劳动创造的一切。千百代人用苦难的代价换来的一切经验，所有一切，都在书籍的世界里等待我们。

人要有所追求，有远大的目标，这种毅力才会像活泉似的滚滚而来。让“锲而舍之，朽木之析，锲而不舍，金石可镂”的精神陪伴着你，让求知的火焰熊熊燃烧，让我们在这种精神的鼓舞下，一点一滴一步一步的学习，成长吧!