读书节闭幕式及朗诵决赛策划书

2024-07-05

读书节闭幕式及朗诵决赛策划书(共9篇)

1.读书节闭幕式及朗诵决赛策划书 篇一

一·二九诗歌朗诵比赛决赛策划书

主持人:廖宝健,段艺

统分员:王雪、邹眉

秩序员:待定

证书:6张

时间:12月14日(周三晚)

地点:文友楼报告大厅

奖品:待定

决赛比赛规则:

环节一:特色鲜明的自我介绍(1-2分内)

环节二:自备一篇有关“一二九”事件的文章,并自备背景音乐,同时有感情的朗诵(4-5分钟)

环节三:每位同学在屏幕中任选三道题目进行回答(两道选择题、一道问答题,问题在抗日期间的内容选择)。

决赛详细流程:

1、评委:待定、估计是五位。

2、主持人请观众把手机调成静音或震动状态。

3、入场时播放红歌。

3、主持人进行开场白,然后介绍评委嘉宾。

4、主持人请大家观看“一二•九运动”相关PPT或视频

5、主持人宣读比赛规则,主持人宣布决赛正式开始,选手上台一次性完成三个环节。

6、成绩的宣布,每三个为一组宣布一次成绩,成绩的宣布在点评后进行。

7、在第一组成绩宣布后,进行观众选择题抢答环节(抢答两道选择题)。第二组成绩宣布后为问答题抢答环节(抢答一道问答题)。答对有奖品。

7、点评:分为四次点评,第一次点评在3号选手后,第二次点评在6号选手后,第三次点评在9号选手后,最后一次总点评。

8、总点评后,主持人宣布获奖的选手,决赛赛制为淘汰制。根据最后得分淘汰倒数的三名同学。

9、奖项设置:一等奖-一名,二等奖-两名,三等奖-三名。主持人请评委为选手颁奖。

10、由主持人宣布本次比赛结束

2.读书节闭幕式及朗诵决赛策划书 篇二

为大力推进我院大学生素质教育,全面提高学生综合素质,充分展示学生特长,营造良好院园文化氛围,促进学生健康成长,完成第三届社团文化艺术节的相关活动,院社联特此在文化节期间,在院团委的指导下,“南国红豆“相声、小品社举办咸宁职业技术学院首届相声、小品大赛决赛。

一、大赛主题

燃烧激情岁月 奏响青春旋律 展现艺术魅力 绽放院园文化

二、大赛主办方

院团委、院社联“南国红豆“相声、小品社

三、大赛时间

决赛时间:2010年6月9日

四、大赛地点

决赛地点:教一楼101

五、几点要求

1.高度重视。本次咸宁职业技术学院首届相声、小品大赛决赛作为第三届社团文化艺术节的重要活动,在丰富院园文化,对广大学生进行生动的爱国主义、集体主义和社会主义教育方面将起到重要作用。通过本次比赛,做到激励学生热爱生活,拓展学生综合素质,各院系要提高认识,高度重视,加强领导。

2.精心组织。各院系要根据具体活动要求精心组织院系同学参加。对院系参赛作品给与指导、支持。并在规定时间按照要求报送社联备案,统一进行比赛。各院系推荐参赛作品总数不得少于一个,多于八个。在比赛期间,不能因为活动影响到正常的教学工作。

3.注重宣传。各院系认真做好咸宁职业技术学院首届相声、小品大赛决赛的宣传动员工作,鼓励有相关爱好、特长的同学参加比赛。利用各种渠道对本次比赛进行宣传、组织、报道,扩大活动的影响,提高活动的参与率。

咸宁职业技术学院共青团委员会

咸宁职业技术学院学生社团联合会

附件:

咸宁职业技术学院首届相声、小品大赛决赛策划书

为大力推进我院大学生素质教育,全面提高学生综合素质,充分展示学生特长,营造良好院园文化氛围,促进学生健康成长,发挥院社联在“丰富第二课堂、服务学生成才”的宗旨,院社联特此在三届文化艺术节期间,“南国红豆“相声、小品社举办咸宁职业技术学院首届相声、小品大赛决赛。

一、大赛目的

通过本次相声、小品大赛,营造良好的院园文化氛围,丰富广大同学业余生活。为拥有这些特长、爱好的同学搭建一个展示自己、锻炼自己的平台。并通过本次比赛,发掘一批优秀的相声、小品的好者,推进中华民族传统文化与现代文化的汇融。

二、大赛主题:燃烧激情岁月 奏响青春旋律 展现艺术魅力 绽放院园文化

三、大赛活动意义:相声、小品作为我国民间传统艺术的表现形式,拥有浓厚的文化底蕴及广泛的群众基础。因其亲和力强,表演方式平民化、普通化,故很容易为人们所接受和喜爱。为让更多的在校大学生了解传统文化,喜爱传统文化,秉承“青春与改革开放同行”的主题,四、大赛主办方

院团委、院社联“南国红豆“相声、小品社主办。生物工程系团总支协办。决赛时间:2010年6月9日

五、大赛地点

决赛地点:教一楼101

六、大赛内容

本次比赛内容以相声、小品为主(可为双簧、快板、话剧等)。

最终评选出一二三等奖、优秀奖若干、“人气之星”等若干名。

七、大赛要求

相声、小品大赛,每个节目的演出时间控制在l5分钟以内。每单位每个项目推荐不超过2个作品参加比赛。参赛作品鼓励原创,模仿亦可。作品主题尽量贴近大赛主题,围绕“青春、岁月、激情、绽放”展开。

八、大赛主要对象

全院学生 各系代表队

九、奖项设置 本次大赛将由院团委统一颁发证书,将从各类节目中评选出一二三等奖、优秀奖、“人气之星”、“风采之星”等若干名。并从宣传、组织良好的院系、社团中评选出优秀组织奖若干。奖项设置:本次比赛共设:团体一|、二、三等奖各一组及优秀表演者十个(每个系一个)。

十、评分方式

本次大赛初赛将采取评委评分方式,复赛、决赛将采取评委评分、观众评分和网络评分相结合的方式。

注: 咸宁职业技术学院首届相声、小品大赛决赛评分细则

① 表演赛评分采取10分制,去掉一个最低分、去掉一个最高分,取其它评委平均分为最后得分。

② 作品内容健康向上,有较强的思想性、艺术性和文化内涵。(3分)

③ 能把握相声、小品内在的矛盾冲突,人物、事物的鲜明特征,塑造典型形象。(3分)

④ 台风好,吐词、咬字清晰、准确,普通话标准。(2分)⑤ 形式新颖,表演投入,有较强感染力,能调动现场气氛。(2分)⑥ 限时表演,每超时一分钟,在最后得分中扣除0.5分。⑦ 参加表演赛剧本是自创的新作品,在最后得分中加1分。

十、大赛筹备委员会

佘德康 ***

张玲华

*** 阿先可

***

王宇鹏

***

咸宁职业技术学院学生社团联合会

二〇一〇年三月三十一日

咸宁职业技术学院首届相声、小品大赛决赛获奖名单

团体奖项

类别

所在单位一等奖

小品

二等奖

相声 三等奖

优秀奖

类别

最佳表演奖

优秀演员

个人奖项

3.创业计划大赛决赛策划书 篇三

目录

一、大赛背景

二、大赛目的

三、大赛主题

四、大赛时间

五、大赛地点

六、赛前准备

七、决赛安排

八、活动后期安排

九、注意事项

十、应急预案

十一、奖项设置

十二、活动相关资料 附件一评分细则 附件二 决赛当天流程 附件三 资金预算 附件四 人员分工

春天是一个畅想的季节,而三月是一个圆梦的花园。为帮助我校学生树立创业意识,进一步提高大学生的创业就业能力,成都大学将于2012年3月在全校范围内开展第五届创业计划大赛决赛。

一、大赛背景 自2008年金融危机以来,使得大学生就业形式变得极其严峻,促进就业创业刻不容缓;这引起了国家领导及我校领导的高度重视。为了提高学生们自主创业的能力,为了让同学们积累更多创业经验,在以后的创业生涯中少走弯路。此次活动的目的就是培养和 选拔出优秀创业队伍,为学生创业实践基地的申报作前期准备。

二、大赛目的 激发学生科技创业、实践成才的热情,培养学生的创新意识和创意思维,提高学生的创造能力和创业精神,并为学生搭建展示学生创业风采的舞台,实现引导学生崇尚科学、追求真知的目的,培养和选拔出优秀创业队伍,为学生创业实践基地的申报作前期准备。经学校有关部门研究,决定面向全校学生举办成都大学第五届“开拓杯”创业计划大赛初赛。

三、大赛主题 走上创业舞台,争做创业达人!

四、大赛时间 2012年03月27日(周二)下午2:00-4:30

五、大赛地点 学术交流中心

六、赛前准备 1.召开部长会议。

2.预订相关物资。请宣传部帮忙拟定宣传方案。3.中午,召开选手会议,通知相关事宜。4.与主持人取得联系,并与其进行有效沟通,让其了解整个流程。5.张贴好宣传海报,悬挂好宣传横幅,喷绘等。在网络平台发布决赛开赛消息。6.组织选手拍摄参赛的 VCR。7.安排决赛选手走场。8.落实评委及嘉宾的邀请。9.决赛前针对具体问题不定期召开赛前筹备会。10.确保决赛前与评委取得联系,并与评委进行有效沟通。11.时间安排简表

时间 准备

部长会议,交代决赛人数及海报制作,申请场地

预定两条横幅、喷绘。预定奖杯,奖牌(详见物资清单)请宣传部拟定宣传方案 拍摄VCR 联系主持人,展出喷绘。

组织选手走场,张贴海报,悬挂横幅等 落实参赛选手的ppt,及策划书的修正,播放宣传及宣传片vcr 落实评委邀请 打印相关资料,整理成册 预定鲜花、水等物资

14:30决赛正式开始,工作人员12:45到场,参赛选手和主持人前四十分钟到场。

(三)相关准备 1.决赛物资: 决赛PPT;背景音乐;广播稿;环节介绍纸质文档及PPT;主持人串词;嘉宾致辞稿件;选手应聘的岗位说明书(纸质档及ppt);计时牌,倒计时PPT;选手拍的VCR;选手简介PPT;第二轮比赛题目(纸质档及PPT);每一个环节比赛的规 则(纸质档及PPT);决赛当天流程单;笔、白纸、矿泉水、话筒、座位牌、签到表、电脑、相机、评分表、桌椅、获奖证书、奖杯、鲜花、互动奖品。2.第二轮结束后的节目表演。3.在决赛前三天内不断完善决赛流程、相关细节以及PPT等电子档资料。4.决赛当天,工作人员提前2小时去布置会场。

七、决赛安排 1.3月27日,举行全校决赛。

2.第一轮--团队风采:(7进3制,被淘汰者获得优胜奖)参赛选手进行30s的团队介绍,并发表参赛宣言。然后对自己的的创业项目进行5min陈述(营销,战略,管理,团队)3.第二轮—项目比拼:(3进2制,被淘汰者获得三等奖)4.第三轮--终极PK:(2进1制,决出冠亚军)评委自主出题,对参赛选手的项目进行提问。5.最后评委进行评分,评委将根据选手三轮的综合表现及前期市场调研的总体情况进行评定出冠亚、军。

4.本次大赛将在决赛颁奖的同时评选出1个优秀组织奖的学院。

八、活动后期安排 1.总结工作:由学校领导老师、嘉宾及大赛负责人对本次活动进行总结,吸取经验和教训,找出亮点和成功之处,发现不足之处并改正,由新闻组进行收集整理。2.宣传工作:通过校报、广播、网络宣传板、等媒体形式宣传此次个人职业规划大赛中学生所表现的亮点和不足,让每个大学生都能了解并掌握一些基本的创业知识。3.开展工作总结会,工作人员对工作中不足之处进行反思并提出解决方案。

九、注意事项 1.宣传工作很重要,要与宣传部合作,张贴海报和宣传栏等。2.主持、场地、决赛人员、评委等工作将在比赛开始前联系好,并做好应急准备。3.所有工作人员需切实负起责任,注意交流沟通,要灵活处理工作中遇到的问题。4.各工作人员注意互相配合,团结协作,发扬吃苦耐劳的精神,努力把工作干好。5.赛前、赛后注意对相关物资的清点,做到不缺不漏。6.工作人员必须着正装,佩戴工作牌。工作人员注意言行举止,礼貌用语。7.工作人员不得擅自离开工作岗位,如要离开需将工作与代替人员交接妥当并向负责人员交待妥当。8.工作人员需注意自身安全与会场安全,组织好观众与参赛人员,尽职尽责。

十、应急预案 1.若参赛选手缺席,工作人员需及时与其联系,了解情况,并尽快处理问题,尽量保证参赛选手参加比赛。2.若评委缺席,工作人员需及时与其联系,了解情况,若其无法到场,则尽快让候

补评委参加。3.若工作人员因生病或其他特殊情况未能到场,负责人需及时协调工作人员安排,保证大赛的顺利进行。4.若奖品、条幅等物资缺少,工作人员需及时制作、购置。5.若比赛现场秩序混乱,负责人需及时地组织工作人员维持秩序。

十一、奖项设置 一等奖1名

(获奖证书+奖杯+奖金)二等奖1名(获奖证书+奖杯+奖金)三等奖1名(获奖证书+奖杯+奖金)优胜奖4名(获奖证书+奖杯+奖金)最佳组织奖:1个学院(获奖证书+奖金)

十二、活动相关资料

(一)评分细则:见附件

(二)决赛当天流程:见附件

(三)资金预算:见附件

(四)人员分工:见附件 附件一 成都大学第五届“开拓杯”创业计划大赛决赛评分细则

一、策划书评定标准:

执行总结(5%):简明、扼要,能有效概括整个计划;具有鲜明的个性,具有吸引力;有明确的思路和目标;能突出自身特有的优势。产品(或服务)介绍(15%)要求:描述详细、清晰;技术领先,且适应现有消费水平;对技术前景判断合理、准确;特点突出,有较高的商业价值;需求分析合理。公司战略(5%)要求:公司背景及现状介绍清楚;商业目的明确、合理;公司市场定位准确;形象设计及创业理念出色;全盘战略目标合理、明确。市场分析(10%)要求:市场竞争状况及各自优势认识清楚,分析透彻;对市场份额及市场走势预测合理;市场定位难确。营销策略(10%)要求:成本及定价合理;营销渠道通畅;促销方式有效,具有吸引力;有一 定创新。经营管理(5%)要求:开发状态和目标规划合理;操作周期和实施计划安排恰当;在各发展阶段目标合理,重点明确;对经营难度和资源要求分析准确。创业团队(15%)要求:团队成员具有相关的教育及工作背景;能力互补且分工合理;组织机构严谨;产权、股权划分适当。企业经营财务状况(10%)要求:财务报表清晰明了,且能有效揭示财务绩效;列出关键财务因素、财务指标和主要财务报表;财务计划及相关指标合理推确。融资方案和回报(10%)要求:列出资金结构及数量、投资回报率、利益分配方式、可能的退出方式等;需求合理,估计全面;融资方案具有吸引力。关键的风险和问题(10%)要求:对风险和问题认识深刻,估计充分;解决方案合理有效。项目创新(5%)指出项目的技术含量或者对项目本身的创新程度能够完整的定义和阐述。

二、决赛答辩 现场项目阐述和评委提问两个环节,参赛选手必须围绕创业项目进行项目简介,评委现场打分,但不亮分。参加决赛的团队需要准备文字版创业计划书若干份和电子演示(PPT制作)。每件符合报名要求的作品均由评委分别评分,各评委所给的分数之和,即为该作品的最后得分,具体参考如下:

1、投资收益:项目的投资潜力和可行性;

2、商业模式:在现实的市场机会和竞争情况下,商业模式的严格性及可行性;

3、财务状况:通过其他资金渠道获得资助的潜质(如通过基金、风险投资及天使投资);

4、团队管理:团队的综合能力;

5、社会与经济目标的结合程度:从组织和功能的角度,衡量社会目标与经济目标的结合程度;

6、现场表现:参赛团队的现场表现。

附件二 决赛当天流程 1.组织安排观众、评委及嘉宾入场。(播放进场音乐,大屏幕上循环播放决赛宣传片)2.比赛时间到时,主持人从左边上场,介绍到场嘉宾、评委、公证人员。(大屏幕上放映决赛PPT)3.请嘉宾致辞(2min),礼仪引嘉宾从左边上台,致辞完毕再从左边下台。4.主持人简单介绍7个参赛团队(1.5min)。(大屏幕上放映选手简介PPT)5.主持人宣布进入决赛第一轮—团队风 采,然后观看选手拍摄的VCR。6.所有选手逐一从右边登台,依次进行团队介绍,同时发表参赛宣言(每个团队30s)。所有选手全部亮相后,再依次从右边下台。(大屏幕上放映决赛PPT)7.1号选手从左边登台,对自己的创业策划书进行陈述演讲(2min以内)。陈述完毕后,评委对其提问。(由选手自己放映1号选手制作的PPT)8.评委提问完后,1号选手从右边下台,2号选手从左边登台,对自己的创业策划书进行陈述演讲(2min以内)。陈述完毕后,评委对其提问。(大屏幕上放映2号选手制作的PPT)9.评委提问完后,2号选手从右边下台,3号选手从左边登台,对自己的创业策划书进行陈述演讲(2min以内)。陈述完毕后,评委对其提问。(大屏幕上放映3号选手制作的PPT)10.评委提问完后,3号选手从右边下台,4号选手从左边登台,对自己的创业策划书进行陈述演讲(2min以内)。陈述完毕后,评委对其提问。(大屏幕上放映4号选手制作的PPT)11.评委提问完后,4号选手从右边下台,5号选手从左边登台,对自己的创业策划书进行陈述演讲(2min以内)。陈述完毕后,评委对其提问。(大屏幕上放映5号选手制作的PPT)12.评委提问完后,5号选手从右边下台。(大屏幕上放映决赛PPT)13.6号选手从左边登台,对自己的创业策划书进行陈述演讲(2min以内)。陈述完毕后,评委对其提问。(大屏幕上放映6号选手制作的PPT)14.评委提问完后,6号选手从右边下台。(大屏幕上放映决赛PPT)15.7号选手从左边登台,对自己的创业策划书进行陈述演讲(2min以内)。陈述完毕后,评委对其提问。(大屏幕上放映7号选手制作的PPT)16.评委提问完后,7号选手从右边下台。(大屏幕上放映决赛PPT)17.主持人与观众进行有奖问答的互动(2min)。(大屏幕上放映决赛ppt)18.公证人员将评委评定的结果递交给主持人,主持人宣布被淘汰选手的名单(4名,获得优秀奖)。19.主持人宣布进入决赛第二轮。紧接着介绍本环节的赛制:选手逐个上台进行融资方案讲解。讲解 完后由评委进行点评指导,然后从右边下台。(大屏幕上放映决赛PPT或选手制作的辅助ppt)20.评委点评完后,中场休息,评委列席讨论比赛结果2min。(大屏幕上放映一段与创业相关的视频)21.公证人员将评委评定的结果递交给主持人,主持人宣布被淘汰选手的名单(1名,获得三等奖)。(大屏幕上放映决赛PPT)22.主持人宣布进入决赛第三轮--终极PK。紧接着介绍本环节的赛制:评委对选手的项目创业进行提问,选手进行作答,然后从右边下台。(大屏幕上放映决赛PPT或选手

制作的辅助ppt)23.答辩完后,主持人请评委上台对此次比赛进行点评指导。台下的评委讨论决出各组的冠、亚军,由公证人员审核后将比赛结果交给主持人。(大屏幕上放映决赛PPT)24.主持人宣布本次比赛各组的冠、亚军获得者。(大屏幕上放映决赛PPT)25.主持人宣布优秀组织奖的获得者,后场组引嘉宾从左边上台为获得优秀组织奖的学院颁奖,新闻组跟进拍照(3-4s)。礼仪紧随嘉宾之后,颁奖后迅速下场。领奖者往舞台左后方站。(颁奖音乐,大屏幕上放映决赛PPT)26.主持人宣布4名优秀奖获得者,后场组引嘉宾从左边上台为获得优秀奖的2名选手颁奖,新闻组跟进拍照(3-4s)。礼仪紧随嘉宾之后,颁奖后迅速下场。领奖者向之前获奖者靠拢站。(颁奖音乐,大屏幕上放映决赛PPT)27.主持人宣布1名三等奖获得者,后场组引嘉宾从左边上台为获得三等奖的2名选手颁奖,新闻组跟进拍照(3-4s)。礼仪紧随嘉宾之后,颁奖后迅速下场。领奖者向之前获奖者靠拢站。(颁奖音乐,大屏幕上放映决赛PPT)28.主持人宣布1名二等奖获得者,后场组引嘉宾为获得二等奖的2名选手颁奖,新闻组跟进拍照(3-4s)。礼仪紧随嘉宾之后,颁奖后迅速下场。领奖者向之前获奖者靠拢站。(颁奖音乐,大屏幕上放映决赛PPT)29.主持人宣布一等奖获得者,后场组引嘉宾为获得一等奖的选手颁奖,新闻组跟进拍照(3-4s)。礼仪紧随嘉宾之后,颁奖后迅速下场。领奖者原地不动。(颁奖音乐,大屏幕上放映决赛PPT)30.主持人宣布大赛结束,并邀请所有评委嘉宾上台合影,一等奖获得者和嘉宾靠前站,其他选手和嘉宾也上前一起合影,获奖选手与主持人蹲在前排,评委嘉宾站在后面。工作人员组织观众有序离开现场,新闻组进行拍照。(颁奖音乐,大屏幕上放映“谢

谢”PPT)31.工作人员引评委和嘉宾离场。32.所有工作人员清理比赛现场,整理物资。33.将决赛的具体情况详细完整地记录、备案,整理好相关资料,并做好相关新闻的撰写,对本届个人职业规划大赛进行全面的工作总结。

附件三 资金预算

项目 奖项 单价 数量 总额/元 备注

一等奖 2000 1 2000 奖金 二等奖 1500 1 1500

三等奖 1000 1 1000 优胜奖 800 2 1600 优秀组织奖 200 1 200 颁发给学院 10 1 10 一等奖 获奖 10 1 10 二等奖 证书 10 1 10 三等奖 10 4 40 优胜奖 10 1 10 优秀组织奖 60 1 60 一等奖 60 1 60 二等奖 奖杯 3 1 3 奖状 三等奖 2 4 8 奖状 优胜奖 5 20 100 海报 60+100 2+1 220 横幅 宣传 费用 10 20 200 Logo 200 1 200 VCR 30 1 30 矿泉水 30 2 60 鲜花 0.1 30 3 座位单 0.1 40 4 流程单 其他 1 7 7 胸贴 10 2 20 纸杯 0.1 10 1 签到表 5 4 20 互动奖品 500 应急费用 7876 总计 学生会创业服务中心制 成都大学第五届“开拓杯”创业计划大赛决赛人员分配表 组 别 负 责 人 组 附件四

成 人 员 工作介绍 活动总指挥 负责活动整体的统筹工作 观众组织(组织完后参组织各学院到指定位置就坐,并在活动开 与机动工作)始后负责机动工作 负责人 负责监督活动前后台 主持人助理 安音控 负责比赛的音乐及大屏幕放映内容的控制 全道具

负责搬运比赛所需道具 组 催场(结束后转 负责协调选手的上场与退场及选手签到 为机动人员)签到(机转动)负责各学院的签到工作 负责人 负责赛场的物资准备和管理工作 后勤 新闻组 负责赛场的新闻采集工作 组 注意:

1、负责引导的工作人员,需负责该学院进场并顺利就坐的全程引导及安全问题,并注意所引导学院的入场及退场路线,避免拥堵。

4.挑战杯决赛策划书 篇四

策划人:李宗

2012/2/22

一、活动主题:“挑战杯”创业计划大赛决赛

二、活动背景:两年两年一届的“挑战杯”创业计划的新旅程已接近尾声,各参

赛队经过辛苦的准备和努力,不负众望,一步步完善了创业计划

书,在这个春暖花开的季节,终于迎来了决赛的最终考验。

三、活动目的:为“挑战杯”创业计划大赛画上圆满的句号。

四、活动时间:第三周至第六周五、活动地点:大学生活动中心

六、活动对象:“挑战杯”创业计划大赛参赛团队

七、活动主办:河北农大校科协

八、活动前期:1.收集各院参赛作品,并按实际参赛顺序整理;

2.安排好值班人员和每个人负责的人物;

3.团队签到表、工作人员签到表、笔、桌椅、桌布、条幅、矿泉

水、一次性纸杯、工作证等等物品准备;

4.负责会场布置人员确定会场布置方案;

5.按学院顺序安排各参赛队的比赛时间;

6.通知评委老师和参赛队比赛的时间地点等具体信息;

7.责任到人,确保准确通知导师和参赛团队参加比赛。

九、活动开展:1.安排到场的参赛队和工作人员签到;

2.安排各参赛队以学院为单位分区域就坐;

3.把整理好的参赛作品呈给评委老师;

4.由主持人说开场白,介绍评委老师,宣布比赛开始;

5.各团队按顺序比赛,没到比赛时间的团队静音等候;

6.比赛进行中,按老师要求随时进行各项调整。

十、比赛环节:1.参赛团队项目自述和PPT展示;

2.评委提问,参赛团队现场答辩;

3.同类型项目其他参赛团队对现场正在展示的作品进行提问;

4.评委对参赛作品及参赛团队现场表现进行点评。

十一、注意事项:1.值班工作人员提前到会场布置的整理和安排,为评委老师和

参赛团队提供休息等候地点和矿泉水、一次性纸杯等;

2.保持卫生,比赛前后对比赛场地进行打扫清理;

3.维持秩序,等候比赛的参赛团队保持安静禁止喧哗,各参赛队

按安排好的次序进行比赛;

4.比赛结束后清点各种物品,管理会场原有设备和科协专属物

品,避免损坏或丢失;

5.对参加比赛的导师和团队保持礼貌;

十二、应急预案:1.比赛时间过长,与评委老师协商可适当进行中场休息;

2.申请到的比赛地点设备不可用,立刻换设备调试正常的场地

并及时通知评委老师和参赛团队地点变更;

3.参赛团队缺席至比赛结束,通知缺席团队之后的参赛团队准

备比赛,并自动取消缺席团队比赛资格;

4.迟到的参赛团队,排到所有到场的团队比赛顺序之后

十三、效果影响:1.帮助大学生学习创业知识,培养创业意识,树立创业精神,提高创业能力;

2.提升我校社团活动的质量及影响,丰富同学们的大学生活,展现同学们思维活跃,求实中创新,勇于挑战自我的风采;

3.通过举办创业计划大赛,使科协各部合作更加默契,各部对

于各自职责更加明确,对科协未来的发展起到积极推动作用。

十四、工作总结:1.比赛结束后及时与评委老师和参赛团队沟通,听取他们对比

赛形式和细节的意见和建议;

2.活动结束后参加活动的工作人员进行工作总结报告,总结活

5.十佳歌手总决赛策划书 篇五

一、晚会主题:

弘扬优秀文化艺术 倡树现代文明新风 展示灿烂青春风采 塑造我校青年形象丰富的校园生活为同学展现自己提供了一个渠道挖掘具有文艺特长的同学培养大批的校园歌手实现梦想完成自我价值的升华。

二、晚会形式及内容:

十佳歌手大赛是我院校的传统文化活动之一,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台。激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

三、活动要素:

【主办单位】

天津石油职业技术学院

【承办单位】

院团委学生办公室

【协办单位】

石油工程系团总支 资源勘查系团总支 电子信息系团总支

机械工程系团总支 化工技术系团总支

四、活动时间:

2012年4月11日

五、活动地点:活动中心

六、活动观众:约1200人

七、活动流程

1.开场宣传片:

记录晚会前期准备活动,彩排及舞台布置和现场倒计时。

2.开场曲:15强演唱《你们是我的星光》。

3.第一轮:15人分为三组分别演唱自选曲目。分数末尾的四名选手被淘汰;分数排名第十、十一名的选手则进入终极pk。

4.终极pk:由大众评审团举牌决出最后一个进入十强的选手。则十强选手产生。

5.十强选手上台亮相。以及街舞表演。

6.第二轮:排名赛。十名选手依次演唱自选曲目。由评审团打分,评出前三名。以及最具人气奖、最佳台风奖等各种奖项。

6.大学篮球赛决赛策划书 篇六

为了倡导大学校园体育文化,宣传我校体育精神,达到提高我校艺体同步速度,为全校师生营造良好的竞技环境。经校学生会体育部仔细研究,特决定举行——“20xx学年建筑专业年级篮球赛”。本次赛事的举办能够充分地增强同学之间的凝聚力,锻炼同学们的团队合作精神,体现当代竞技运动精神。

二、比赛组织

主办方:建筑专业班委会

三、竞赛办法

1、报名以建筑专业年级为单位,大一大二限报1支球队。每队限报队员10人,领队1人。比赛两队首发人数均为5人,中途可作换人调整,场上队员下场之后可再次替补登场换人之前需向主裁示意;

2、进行循环赛;

3、比赛时,若两队在常规时间战平,则进行5分钟附加赛,直到一方胜利为止。

4、得分种类,球投进篮框经裁判认可后,便算得分。3分线内侧投入可得2分;叁分线外侧投入可得3分,罚球投进得1分。

5、每名队员全场犯规达5次者,必须自动退出比赛,由另一名队员替换上场,若无队员替换时,待征询双方及裁判员意见后做出自动退赛或5对4处理。

6、比赛按时进行,如遇天气问题,则另行通知。(具体比赛时间以各班通知为准)

四、奖项设置

根据比赛成绩决出第一名。

五、比赛日期、场地

20xx年4月1日——20xx年4月30日,学院主校区篮球场

六、参加范围

建筑专业各年级所有学生

七、比赛规则:

1、比赛坚持友谊第一、比赛第二的原则。

2、报名以建筑专业大一大二年级为单位,大一大二各限报1支球队。每队限报队员10人,领队1人。比赛中可以换人,换人次数不限,但必须经过当值主裁判允许方可上场,被换下的队员可以再次上场。各队不得请外援,一经发现立即取消该院系本场及本年级篮球赛全部比赛资格。

3、比赛分4节,各12分钟,每节结束休息3分钟,加时赛为5分钟。每节各队只可叫4次暂停,每次暂停时间为1分钟。

4、每名队员全场犯规达5次者,必须自动退出比赛,由另一名队员替换上场。

5、每队有固定队员,不得擅自增减替换。

6、比赛前双方队员互相致意,不得有不文明的行为发生。

7、比赛期间应绝对服从裁判。不得有队员辱骂裁判或对方队员甚至有过激行为。队员必须服从裁判的判定。如果在比赛中发生不文明行为,不服从裁判且以非正常渠道解决,发生打架斗殴事件的当事人及所在班级取消比赛资格。如产生纠纷,可赛后报与总裁委员会裁决。

8、比赛得分均按篮球规则执行,1分、2分、3分。

9、开赛前以争球形式决定发球权,每节按国际篮联规则交换发球权。

10、其他规则均以当值裁判判定为准。

11、所有参赛队必须在比赛开始前10分钟到达比赛场地,下午15点50分准时开始比赛。每场比赛若一方迟到15分钟,则判该队弃权,对方获胜。

12、除非另行通知,所有比赛都按时间表进行。

13、本次比赛规则参照国际篮联(FIBA)**年颁发规则行事。

14、每年级需交纳赛事报名费用100元,待决出名次后用于奖金分发给各获奖队伍。

八、赛制

1、参赛队将通过抽签分为A、B两区分别进行循环赛(三局两胜制);

九、注意事项

1、比赛坚持友谊第一、比赛第二的原则;

2、比赛以“健康、快乐、和谐、友谊”为宗旨;

3、参赛选手应尊重和服从裁判员的裁决;

4、参赛选手迟到15分钟者,作弃权处理;

5、比赛顺序和成绩,均在学生会宣传栏公布;

6、各参赛队必须统一队服,无号球员不得上场;

7、各队应在赛前做好热身运动,比赛过程中应有应急医疗措施,注意人身安全。

十、奖项设置:

1、依据最后比赛成绩,评出第一名。

2、颁发奖状。

十一、比赛总结

赛后,大一干部对本次活动做全面的总结,为今后独立策划并组织活动做准备,力争能通过这次活动完成我们的比赛目的,锻炼到每一个人,也希望本次活动能圆满成功!

7.第三届英语风采大赛决赛策划书 篇七

第一环节:简短自我介绍及主题演讲(20分)

参赛选手先进行时间为30秒的简短自我介绍,然后以“播撒中国文化,展现青春风采”为主题进行脱稿演讲。限时120秒。

第二环节:情境表演(30分)

每位选手依次抽取一个特定的中国节日场景,(比如“过年”“十五”“国庆”)并根据题目具体要求同外教进行对话交流,为外教介绍该节日所特有的中国文化。

注:提前给选手十个预备题目准备。

第三环节:电影看听说(30分)

各位参赛选手从预先准备好的带有中国特色的经典电影《雷雨》抽取片断,第一次无声放映被抽取的片断,第二次由选手用英语配音,然后再将电影片断放映一次,评委根据选手的翻译及表现(语言、动作、感情是否符合电影情景)给分

注:参赛选手应事先找好搭档,从《雷雨》中抽取的片断大多是对话形式。

第四环节:观众互动(10分)

由选手自己准备两道题目(与中国文化有关),放入一个箱子中,然后各位参赛选手从箱子中抽取两个题目,用英文读题,并指定台下观众(什么位置,第几排第几列)用英文抢答,观众答对,选手得分,答对的观众可获得精美礼品。

第五环节:最后陈述(10分)

各位参赛选手利用最后90秒的时间展示自己,以争取更好的成绩。注:

1、决赛分为5大部分,中间穿插4个文艺节目,有乐队,小品,街舞,选手才艺表演。

8.读书节闭幕式及朗诵决赛策划书 篇八

一、活动背景:为了进一步丰富我院同学的课余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我院师生团结创新,锐意进取,蓬勃向上,青春永驻的精神风貌,同时也给我院同学一个锻炼自己的机会和放飞青春的舞台,激发广大学生热爱艺术,酷爱音乐的兴趣,鼓舞学生勤奋学习,不断提高自我综合素质,我院举办第十三届校园十大歌手大赛,让广大x院同胞唱响青春之歌!

二、活动名称:xx院第十三届校园十大歌手大赛总决赛。

三、校主题:唱响海大,乐动青春

四、活动主题:海之音,梦之航

五、主办单位:xxxx

六、活动时间: 201x年11月4号19:30

七、活动地点:xxxx

八、活动流程:

1、关灯,留一盏追光灯扫射舞台,主持人在台下讲开场白,引出开场节目:12名选手表演节目。

2、主持人介绍领导老师、评委嘉宾、各院代表等,介绍比赛的规则,宣布比赛开始.3、1-12号选手进行歌唱;(期间进行人气奖的投票,由礼仪小姐下去收票的时候带上一支笔,让观众直接在门票上写上自己心仪选手的号码,然后投票,12名选手唱完后投票结束)。

4、中场抽奖环节:由主持人从前100名到场观众中抽出第一名幸运观众,然后由该获奖者在原座位再抽出下一位,以此类推,共要抽出20名奖励相应的奖品。

5、抽奖结束后宣布前6名选手名单,前6名选手进行抽签分3组,每组进行清唱PK,评委选出3名直接晋级冠亚季军赛;

6、剩下被PK掉的3名选手进行复活赛(可以说话拉票或清唱30秒),由大众评审团(其他院的代表)对选手进行投票,然后按投票的30%加上选手第一轮成绩的70%算总分,总分第一的进入冠亚季军争夺赛;

7、前4名选手进行歌唱,决出冠亚季军;

8、嘉宾节目:(魔术表演)

9、宣布获奖名单

颁奖,顺序如下:

a、最具潜质奖和最佳台风奖;

b、4到10名颁奖(顺序为10.9.8…4);c、最具人气奖

d、前三名颁奖(顺序为3.2.1);

9、宣布比赛结束

10、合影留念。

九、所需要的物资:

1.横幅,海报,宣传画等

2.音响、舞台、聚光灯、耳麦、麦等等;

3.礼品(抽奖环节和第四名至第十名)

十一、经费预算

xx

9.2013礼仪大赛决赛策划书范文 篇九

2013·大学生礼仪大赛

————电子系

礼仪是中华民族的传统美德。不学礼,无以立,大学生不仅要懂礼仪,用礼仪,还要学会传达文明礼仪,使身边的人更好的知礼、行礼,提高礼仪涵养,展示文化风采。为了使学生成为拥有健全人格、良好礼仪风范、符合社会需要的高素质人才,江苏省团省委联合六部门组织2013全省大学生礼仪风采大赛,促进全省大学生礼仪规范的学习和良好礼仪风范的养成。

一、参赛队伍

请各班班长,团支书宣传礼仪大赛相关信息,并带大家学习礼仪知识,学习雷锋精神,争做文明好青年,由每个班的团队礼仪老师选定学生组队参赛,每个班派一支代表队参加,每支团队由4-6人组成,每队须同时有男、女生,无比例要求。

二、大赛环节 Box开场

(主持人开场白说出大赛口号,并介绍到场评委老师。具体开场白由主持人决定)1)PPT开场篇展示生活中的礼仪,取景常州信息学院,(PPT由信息部制作。2)主持人介绍12个参赛队伍。(以快闪的方式)3)比赛开始1. 第一环节:见面“有礼”——自我介绍与团队展示

各个参赛团队队员用简洁、凝练的语言介绍自己,并且展

示自己的才艺(可同时也可分别展示)。每队限时3分钟。2. 第二环节:知书达“礼”——礼仪知识问答

知识竞赛题目由单选和判断组成,每一个团队派一个代表根据主持人的提问回答问题。主持人读完题目,提示选手开始答题,15秒钟内答完,超时或答错不得分;参赛团队依次进行,每个团队代表回答5题,在回答的过程中,团队代表有2次向团队成员求助的机会,从求助到答题结束限时30秒,答对可算分。

中场休息①主持人与观众互动,由评委老师抽取10位幸运观众送精美礼品(电脑桌),然后请另一位评委老师抽取4位幸运观众,由主持人提出礼仪问题,幸运观众回答问题,如果答题正确有精美礼品相赠(音响),共计4个礼仪问题。②学生会编排的节目1《跟我出发》(舞蹈)③学生会编排的节目2《舍我其谁》(小品)

3. 第三环节:“礼”行天下(每队限时5分钟)——生

活处处需礼仪

各参赛队结合日常学习、生活、活动时的实际情况,编排5分钟以内的礼仪情景进行“礼行天下”展示,情景剧表现方式不限,超时则扣分处理。(参赛队伍可以考虑编成一个节目,自由发挥)

大赛第三环节6个组上过后进行大奖抽取,由评委老师抽取10位幸运观众送精美礼品(电脑桌),大赛最后进行大奖抽取,请另一位评委老师抽取1位幸运观众,由主持人提出礼仪问题,幸运观众回答问题,如果答题正确有精美礼品相赠(自行车)

三.比赛要求1.基本礼仪动作、情景剧等其它表现礼仪的方式要符合礼仪规范与标准;2.展示内容的编排形式新颖、有创意,紧扣大学生日常学习与生活,具有较强的感染力;3.配乐及礼仪设计与场景等贴合,表演流畅自然

4.礼仪基本知识问答的内容主要为礼仪常识,部分内容也可用参照清华大学出版社出版的《大学生基本素质训练教程礼仪团队心理拓展训练》教材的内容。

四、评选及奖励1.大赛遵循公平、公正、公开的原则,以现场打分计分的方式评选产生各比赛奖项。

2.团队奖项:根据比赛现场评比标准,团体一等奖4个、团体二等奖4个,团体三等奖4个。(2个代表队参加院决赛)

3.个人奖项:根据比赛现场评比标准,评出男、女最佳礼仪奖各5名,共10名。

4.奖品:团队奖品洗衣粉肥皂,中场礼仪问题送音响,最后大赛结束抽奖送自行车。

五、比赛时间与地点

1.地点:常州信息职业技术学院(女生食堂4楼)

2.时间:2013年03月29号

六、赛前准备1、27个班团队参加预赛。

2、12个班参加决赛。

3、选出2个团队参加院决赛。

4、海报由宣传部做。

5、宣传由外联做。

6、秘书部策划及人员安排。

7、信息部负责信息采集及新闻稿。

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