企业后备干部培养方案

企业后备干部培养方案（共11篇）

1.企业后备干部培养方案 篇一

XX公司后备干部培养方案

为了建立有效的后备干部培养机制，有计划、有步骤地合理开发和培养后备干部队伍，以便建立公司的后备干部梯队，为公司持续快速发展提供人才资本支持，特制定本方案：

一、培养目标

坚持“专业培养和综合培养同步进行”的后备干部培养方向，即培养在某一专业工作内掌握较高技术水平并熟悉本工作领域其他相关知识，且有较高管理水平的复合型后备干部人才。

二、责任部门

公司领导班子负责确定后备干部候选名单、审定培养计划、最终审议培养效果的评估和后备干部的晋升。

公司人力资源管理部门负责组织后备干部培养计划各项工作的开展：如在岗培训的落实和监督、送外培训的统筹安排、培养效果的评估。

各分管领导为其所管理业务后备干部培养的辅导人，负责协助后备干部制定培养提升计划，对日常各项培养工作的开展进行指导。

三、培养计划制定步骤

1．评估分析后备干部人选的综合能力素质现状

公司人力资源管理部门和各分管领导通过工作业绩审核、访谈、测评表等方式对后备干部人选的综合能力素质现状进行评估，具体评估内容包括： ⑴职业道德和倾向；

⑵专业知识和技能；

⑶管理特质和能力；

2．构建公司关键管理岗位的能力素质要求或任职资格标准

根据公司的发展战略与三年期规划经营目标，分析并建立公司自身的关键管理岗位的能力素质要求或任职资格标准，确定公司未来所需的关键后备干部人才

应具备的能力素质。

3．分析能力素质差距，制定培养计划

公司人力资源管理部门与各分管领导协助后备干部对其能力素质现状和目标要求进行比较分析，找出存在的优势和差距，并共同制定培养提升计划的周期、阶段培养目标和实施措施。

四、后备干部培养模式

根据后备干部培养目标，后备干部的培养将在业务线和管理线上交叉深度培养，即建立专业技术或管理知识脱岗学习、挂职锻炼、参与决策、新项目工作、内部辅导员制等多种培训形式相结合的人才培养模式。

五、培养的效果评估

后备干部培养计划实施后，公司人力资源管理部门每半年对各后备干部阶段计划实施情况进行调查了解，并将相关信息向公司领导班子汇报，确保各培养计划得以落实和完善。

每阶段培养结束后，由公司总经理、分管领导分别对照后备干部该阶段设定的培养目标，及结合其近阶段工作业绩成果对其能力素质培养提升效果进行考评，并提出改进建议；公司人力资源管理部门将相关信息反馈给后备干部，并与各分管领导协助后备干部修改完善下阶段培养计划。

2.企业后备干部培养方案 篇二

1青年后备干部选拔培养存在的问题

国有铁路施工企业不同程度存在后备干部管理弱化、走形式和后备干部管理不适应新形势、新的管理体制要求的情况, 后备干部培养和任用脱节的问题比较突出, 主要表现在:

1.1深化后备干部管理认识不够

后备干部建设是企业业已形成的干部人才队伍储备机制, 但由于对后备干部培养的重要性认识不到位, 没有成熟的后备干部管理制度和办法, 效果并不十分理想。一是后备干部选拔上缺乏民主、公开、透明度。由于后备干部选拔和培养是封闭的, 选择后备干部不民主、不公开, 有些单位存在少数人说了算, 不经过有关会议研究的现象, 使后备干部缺乏应有的群众基础。二是后备干部管理上日常考核管理不到位。虽然建立了每两年对后备干部进行一次调整的制度, 但基本上是将后备干部材料放在电脑里, 锁在柜子里, 对后备干部缺少哪些能力和素质、干得怎么样, 日常跟踪考核不够。三是后备干部使用上与领导人员使用相脱节。后备干部使用和公开招聘领导人员结合上研究不透、把握不准, 提拔任用的领导人员往往不是后备干部, 不能很好地体现后备干部培养的实效性。

1.2后备干部选拔标准不科学

国有铁路施工企业制定的后备干部选拔标准还不够具体和规范, 对选拔标准的把握和执行也不够坚决。导致的结果, 一是考核时凭印象, 跟着感觉走, 难以保证后备干部的质量;二是对后备干部考核力度、深度和频次比较随意, 对后备干部履行岗位职责、实现工作目标情况和工作绩效结果掌握不及时、不全面;三是由于后备干部建设缺少透明度, 对后备干部的民主监督也不够, 不能及时发现问题。

1.3选拔的视野不宽

过去在选拔干部上, 习惯在熟悉的人中选人, 在领导身边选人, 在本系统选人, 选人的范围窄小。这样就形成一种“闭门选人”的局面, 难以在更大范围内发现所需要的优秀人才。

1.4选拔培养的制度不健全、针对性不强

没有形成一套完善的选拔、培养、管理和使用制度, 缺乏长远的、具体的操作规范, 没有形成后备干部队伍的正规化管理机制。虽然在培养选拔优秀年轻干部工作上的力度逐年加大, 但对年轻后备干部队伍建设规划不够, 后备干部的培训教育、培养锻炼、监督管理、选拔任用等还没有常态化、制度化、规范化, 后备干部的数量和质量不能满足新老干部交替的实际需要。在后备干部名单确定后, 并没有根据不同岗位对政治素质、知识结构、管理能力、专业水平等的不同要求制定出不同的培养计划。培养的针对性不强。

1.5培养缺乏“横向交流”和连续性

目前, 在优秀青年人才培养选拔过程中, 缺乏单位之间横向的交流, 致使有些单位的优秀青年较多, 但没有“用武之地”;而有些单位则不同程度地存在着管理人员队伍“老龄化”, 没有选择余地, “青黄不接”的问题, 急需优秀青年人才来“扩充”。由于企业改革, 机构调整、班子换届和领导班子变更, 导致后备干部培养出现脱节中断, 甚至有时存在“一朝天子一朝臣”的现象, 使得培养的效果出不来, 费时费力。

2青年后备干部选拔培养的措施

邓小平同志曾经提出“事业成败的关键就是能不能发现人才, 能不能用人才”。年轻后备干部的选拔培养工作, 直接关系到企业的发展大局, 是和企业其他发展战略同样重要的大事。企业领导层应深刻认识培养青年后备干部队伍的重要性和紧迫性, 要充分理解年轻后备干部对于企业发展的重要作用, 并把此项工作纳入企业发展的长远规划中。

2.1加强青年后备干部选拔的力度

要建立和培养一支高素质的后备干部队伍, 选拔是前提和关键。一是拓宽渠道, 全面选拔。企业的发展需要各个领域的人才相互配合、共同努力, 需要“不拘一格降人才”。因此无论是在企业生产领域还是在管理领域, 无论是部门主管还是一线工人, 无论是经验丰富工作多年的老员工还是刚出校门的毕业学生, 只要是优秀的, 具有发展潜力的, 能够有利于企业发展的, 都可以作为后备干部来培养。二是结合实际, 规范标准。在选拔的过程中, 必须坚持从实际出发, 具体问题具体分析。根据企业未来的总体发展目标, 做好人员的需求预测和规划。并根据具体的人员培养需求, 制定科学的、规范的选拔标准。而不是仅仅依靠领导的“拍脑袋”决策, 更应是根据每个岗位所应具备的政治素质、知识要求、管理能力、专业水平等要求, 确定选拔的标准, 做到一岗一标准, 同时, 也应注意到选拔标准在有一些条条框框上不应规定的过死, 而应灵活地处理。比如:可在重要关键岗位, 运用人力资源管理的“胜任特征模型”, 建立先进的选拔机制。

2.2健全青年后备干部培养管理机制

建立完善、配套的青年干部选拔培养管理机制, 做到工作常态化、制度化、规范化。一是建立青年后备干部队伍建设的刚性约束机制。对贯彻执行国家、企业相关制度要有硬性规定、刚性要求, 加大督促检查力度, 形成青年后备干部选拔以及日常管理、目标考核、激励监督在内的常态化、长效性管理机制。二是引入青年后备干部选拔培养的竞争机制。针对后备干部的不同类别、不同层次的特点, 按照“缺什么、补什么”和“干什么、学什么”的原则, 有针对性地培养, 促进后备干部的成长;鼓励后备干部积极参与公开选拔领导人员的竞争, 推动和提升后备干部积极进取的精神。三是健全选拔培养的动态调整机制。在选拔后备干部时, 我们应该结合企业的需求和实际, 按照德、能、勤、绩、廉等综合考核指标, 再结合构成个人能力的特长性、进取性、开拓性、独立性、求知性、自信性等特性, 制定出企业独有的后备干部选拔标准。在选人、用人标准中, “德”是第一位的。古人说, 德者, 才之帅也。现代领导艺术认为, 人格魅力的影响在领导力中占据重要地位。有德有才的人坚决用, 有德无才的人培养使用, 有才无德的人坚决不能用。要充分运用现代人力资源管理科学, 对后备干部进行能力素质和心理素质测试, 保证后备干部选拔质量。现代人力资源管理已经总结出了很多人才测评方法。比如, 测验法, 包括心理测验和成就测验, 心理测验又分为能力测验 (智力测验等) 、人格测验 (诚信度测验等) 、个性倾向测验 (职业倾向测验等) 三大类。要实行分级管理、动态考核、适时跟踪、优胜劣汰。在日常管理上, 要坚持备而为用、备而能用、备而有用、备用结合、动态管理、优胜劣汰的原则。形成能进能出的管理机制, 防止后备干部“一备定终身”的现象发生。四是严格日常管理和民主监督。建立健全领导人员谈话和定期报告等制度, 后备干部取得成绩和进步时, 要给予肯定和鼓励;遇到实际困难时, 要认真帮助解决;出现缺点和错误时, 要及时指出, 帮助改正。加强民主监督, 对群众反映较差, 经调查核实, 不适合继续培养的应调整出后备干部队伍。一个人的德行, 怎样考察?靠观察。要察其言, 观其行, 要靠群众监督。

2.3制定科学培养工作规划

有针对性地制定后备干部培养锻炼工作规划, 是确保培养锻炼取得实效的重要前提和保证, 制定培养锻炼工作规划, 要着眼于后备干部目标要求和领导班子建设需要, 既坚持通盘考虑、统一部署, 又注意在培养锻炼的措施上因人而异, 有所区别。要充分运用后备干部考察的成果, 准确了解和正确把握后备干部的发展潜力、熟悉领域、个性特点和主要不足, 有针对性地研究制定后备干部的培养锻炼规划, 具体落实到人。

2.4实施多元化的培养锻炼方式

采用企业培养与自身培养相结合。对企业来说, 要不断加强在后备干部的任用培养过程中的组织领导, 充分发挥企业在职干部“传、帮、带”的作用, 保障年轻后备干部队伍的培养与企业的发展相适应;努力创造使优秀年轻干部能脱颖而出的环境和条件。而作为年轻后备干部个人, 则应该充分认清“年轻后备干部”的意义, 并借助企业所提供的条件努力提升完善自己, 使得自己早日成才。这两方面, 主要可采取以下培养方式。一是“调训式”教育培养, 由干部教育培训管理部门根据各个时期干部教育培训整体规划, 有计划地选调年轻干部参加脱产培训。二是“选派式”挂职培养, 通过组织安排, 将年轻后备干部调到各个不同的岗位上去任职, 增加他们的知识面和不同岗位的工作经历和经验。三是“抽调式”锻炼培养, 根据特定工作需要, 抽调年轻后备干部参加重难点工程、重要工作岗位, 进行锻炼培养。四是“选调式”实践培养, 选调到基层培养, 增加基层工作经历, 促进其理论与实践的结合。年青后备干部在年龄学历上占有很大优势, 但实践经历还不丰富, 尚需进行多方位的实践锻炼。对此, 针对性地加强岗位锻炼、岗位轮换、挂职锻炼、交流任职等方式进行培养。对已经经过多岗位锻炼、工作经历较为丰富的后备干部, 主要采取现岗位锻炼的方式, 明确目标任务, 提高要求和管理。对经历相对单一的后备干部, 要有步骤地进行岗位轮换, 增加多岗位领导工作经验。对于缺乏基层工作经验的后备干部, 要有意识地放到基层一线进行岗位锻炼, 让他们在情况复杂、条件艰苦的环境中或在完成急、难、险、重任务中经受考验。

2.5结合有效的激励培养

现阶段, 铁路施工企业青年干部队伍, 是企业的生力军, 他们是有理想有精力有闯劲的群体, 但同时, 他们也受现实生活、工作的压力所影响。因此, 对青年后备干部的培养还应该结合有效的激励方式, 应重点建立以目标实现为导向的激励机制, 采取有效的激励措施。比如:建立目标责任体系, 开展个人职业目标设计, 让每个青年后备干部既有压力又有动力;实行职位激励, 把能力、有业绩、能干事、干成事的后备干部, 提拔到重要岗位, 为他们提供更加广阔的施展才华的载体和平台;实行荣誉激励, 让成绩突出的年青后备干部获得精神鼓励;通过物资激励, 让业绩良好的干部获得实惠。

3向后期管理外延, 防止人才流失

由于人力资源市场化, 铁路企业青年后备干部因为工作环境、物质利益、精神需求等方面原因可能产生离职的思想, 因此选拔培养还应向后期管理外延, 防止人才流失。

落实青年后备干部定期考察制度。要进一步落实对青年后备干部的思想、工作、学习情况进行定期、定量与定性考察评价, 并将考察结果作为青年后备干部培养、使用、调整的参考依据之一。

落实青年后备干部定期分析制度。对已经列入培养锻炼计划的各级后备干部, 结合上期考察意见, 加强其政治思想表现、工作实绩、民主作风、廉洁自律及心理素质等情况的考察了解, 严格要求, 进一步落实定期对后备干部培养和管理的有关情况进行综合分析, 提出调整的意见和建议。

落实后备干部信息收集和上报制度。定期收集和掌握后备干部的职务变动、考核奖惩等动态信息, 涉及后备干部的重大事项, 应及时报告。

落实青年后备干部定期诫勉谈话制度。要进一步落实定期与后备干部诫勉谈话制度, 及时帮助其总结经验, 发扬成绩, 克服不足, 对出现的不良苗头, 组织上应给予及时提醒, 帮助其改正。针对其存在的突出问题, 组织上教育其认真开展批评和自我批评, 引导其树立正确的权力观、地位观和利益观, 始终经受住群众、组织和实践的考验。

保证培养的连续性。对青年后备干部的培养是一个长期持续的过程, 因此必须保证培养在时间上的连续不中断。年轻后备干部的培养必须有一个切实可行、全面系统、持续科学的培养模式和机制, 不能因为机制的改革, 或是领导的更换而中断甚至中止了对青年后备干部的培养。

3.企业后备干部培养方案 篇三

关键词：企业战略；后备干部队伍；建设

一、依据企业战略制定后备干部选拔标准

不同岗位后备者应当满足不同要求，所以应当依据企业战略确定任职资格和目标岗位，然后以岗位特点、任职资格为依据确定选拔标准。河北港口集团的发展思路是坚持“提质增效升级”这一核心发展要求，加速“资本”和“信息”两大平台建设，抓住国企深化改革、港口资源整合和产业创新融合的契机，依托“改革驱动、主业协同、港城互动”三大发展动力支撑，形成四大主业协调发展的格局。所以应当依据企业发展战略思路确定绩效标准，并在选拔标准中纳入未来领导潜力、现任岗位能力、过往业绩等因素，既客观评价现有能力，又科学预测未来领导力的发展。以集团公司现行绩效考核制度进行业绩考核，这样后备人选的现任岗位胜任能力才能够体现出来，只有业绩突出且能够胜任现任岗位的人才能够获得尽可能大的空间。未来领导潜质是对后备人选是否具备更高职位胜任潜质的评估，同时还能够为后续管理和培养提供依据，进而实现培训有效性和针对性的提升。

二、形成科学公平、便于操作的选拔机制

做精港口经营及配套服务，做强港口物流及相关服务，做优投资及资本运营业务，打造具有专业特色的资源开发与利用业务是河北港口集团未来一段时间的发展目标，这就要求形成一套公平科学、易于操作的选拔机制，这样才能够为企业选拔出更多的合格人才，企业员工才能够获得提升的机会。企业后备干部选拔要经过公司党委审定、组织部门考察、领导面试、专业素质测试、资格审查、推荐等步骤。为了有效拓展选拔人才的视野，集团公司开展竞争性选拔，在公布选拔标准和条件的条件下利用群众推荐、单位推荐、个人报名进行后备干部的发掘，秉持公开、公正、公平原则进行客观、深入、科学的评价。在评价方法方面集团公司适时引入面谈、演讲、管理游戏、角色扮演、公文筐、心理测验等多种形式，通过多名评价者全方位、多角度评价在特定测评情境中的个体表现，实现评价可靠性和准确性的提升。为了提升后备干部队伍的结构互补性，集团公司依据企业的未来发展目标和客观实际确定选拔标准，重点选择特定专业、特定学历的人才，并组织高层管理者成立评审委员会进行后备人选的把关工作。

三、执行内容丰富、形式多样的后备干部培养计划

保证组织在一定时间为目标职位找到有效人选是建设后备干部队伍的目标，集团公司在制定后备干部培养计划时应当遵循以下步骤。第一，设计培养方案，构建培养档案。在目标岗位后备人选被识别出后，应当进行目标岗位胜任能力、任职资格和综合测评结果的匹配工作，依据其短板和特点进行培养开发方案和执业发展规划的量身定制，然后在具体实施中进行调整和反馈。同时还应当进行个人档案的构建，这样才能够实现其能力和绩效的监控跟踪。第二，通过培训提升未来职位胜任力和领导力。当前企业通常采用两类培养方式，一类是业务知识和理论培训，也就是利用外部师资力量进行定期、不定期、个别、集中的干部业务知识、综合知识、思想素质的教育；另一类工作实践锻炼，也就是通过实际工作中的磨练和学习推动驾驭局面能力和解决实际问题能力的提升。这两类方式利弊不同、侧重不同，我公司将两类方式有机融合，进而保证企业发展需要的满足。两类方式融合后称之为行动学习法，其目标是实际工作中的难题或任务，在同事支持下后备干部进行不断学习和反思，利用完整的跟踪、评估、问题解决、知识导入推动多数人行为的改变，将绩效和学习真正的连接起来。第三，定期审视，不断完善改进。集团公司通过对后备干部培养计划进行定期审视，同时对干部胜任岗位的质量和效果进行检查，进而实现人才管理方式、培养方式、评估方式的不断改善。

四、构建动态、持续的后备干部管理体系

在集团公司发展战略实施过程中，领导班子建设需要也在不断变化，公司根据港口经营及配套服务、港口物流及相关服务、投资及资本运营业务、资源开发与利用业务的发展情况，建立动态的、持续的后备干部管理体系。第一，分类、分层管理。集团公司以领导班子建设需要为依据，进行后备干部队伍不同特点、专业、成熟度、层次的划分，然后依据需求进行每个类别人数的确定，并进行长期培养、中期使用、近期使用的分类。第二，动态管理、优胜劣汰。在实践中对后备干部进行跟踪考察，集团公司秉持着人才管理循环理念，在近期可使用范围中纳入表现突出的后备人才，如果具有突出变现就应当赋予其更复杂、更大的业务，通过随时补充新发现的优秀人才，为干部队伍增加后备力量。第三，备用结合。为了改变当前备而不用的现状，我公司应当对后备干部备用结合制度进行积极探索，有机结合领导班子建设和后备干部队伍建设，抓住机会尽快启用满足条件的后备干部，进而将后备干部任用比例有效提升。

五、结语

干部是一个企业经营管理的关键，企业干部队伍发展是企业发展壮大的重要保障，而企业后备干部队伍建设则是企业干部队伍发展的核心途径，所以企业应当进一步强化后备干部队伍建设活动，为企业培养和选拔出更多合格的、优秀的后备干部，进而为企业的经营管理活动提供动力。

参考文献：

4.后备干部培养 篇四

为贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》，选拔和培养优秀中、青年干部作为后备干部，进一步充实村“两委”后备干部队伍，不断提高村干部的综合素质，结合我村的实际，制定后备干部培养计划及措施：

一、推荐、培养对象的标准

凡年龄在35周岁以下、在农村工作的优秀中、青年干部，政治思想坚定，管理能力强，有一定组织协调和领导能力，工作成绩突出，群众威信较高，文化程度初中以上。

二、推荐、培养的原则和程序

按照公开、平等、竞争、择优的原则和镇关于推荐、选拔后备干部的通知要求，每年定期选拔符合条件的干部，经党支部支委会讨论通过，在党员大会上进行民主测评，填写推荐表，写出推荐考察材料，上报镇组织部门。

三、培养计划和措施方法

1、加强后备干部的政治理论学习。要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚定马克思主义政治立场和政治观点。严格、高标准地要求，提高政治思想觉悟。做到政治上严要求，业务上多培养，生活上要关心。培养年轻干部的正气、才气、灵气、锐气。

2、加强后备干部的综合素质提高，引导和培养后备干

部广泛学习各种知识，学习先进的管理理念，加强学习和锻炼，不断提高自身综合素质，更好地适应新世纪信息时代农村各项工作的需要。

3、注重培训和锻炼，做到“重点后备干部重点培养，优秀人才优先培养”，要把有发展潜力的年轻干部放在一定岗位上压担子、给台阶、多锻炼。积极引导他们投身各种工作实践之中，在实践中提高素质，增强技能，增长才干。

4、健全干部谈话和教育管理制度。党支部负责人不定期找后备干部谈心，了解他们的思想、工作情况，肯定成绩、指出不足，多鼓励，让后备干部时时自重、自警、自省、自律，达到教育干部、解决问题的目的，帮助后备干部认识工作中的不足，提高综合素质，不断提高解决各种问题的能力。切实加强村级后备干部队伍建设，建立起村级后备干部队伍帮带、培育、考察、管理、使用五大机制，做到后备干部培育有计划、管理有措施、使用有效果。

一是联系帮带机制。实行村干部与后备干部“一帮一”、“结对子”，搞好传帮带。经常与他们交流沟通，定期了解其思想状态和工作情况，发现问题及时进行批评、教育，帮助他们不断提高思想觉悟和业务素质。

二是教育培育机制。党支部制定培训教育规划，采取集中培训、干部帮带、供职锻炼等多种形式，对后备干部进行政治理论、工作能力和致富技能培训。

三是定期考察机制。每年进行一次当期考察。考察的主要内容包括：政治立场、思想品德、工作表现、廉洁自律情况、理论水平、业务技能、组织领导能力以及工作实绩、群众基础等方面情况。通过考察，准确地了解和掌握后备干部的各方面情况，有针对性地制定培养计划和措施。

四是动态管理机制。对村级后备干部实行动态管理，每年调整一次。在考察的基础上，村党支部每年组织党员和村民代表对后备干部进行一次民主评议，把政治思想、道德品质不高，有违法违纪行为，工作实绩不突出，模范带头作用不明显，群众威信不高的后备干部调整出局。

五是科学使用机制。坚持备用结合、科学使用的原则，对经过一年以上的培养考察，表现突出的后备干部，经党员和群众按照有关规定推荐提名，可作为村“两委”候选人，参加村党支部和村委会班子的选举。

5.村级后备干部方案 篇五

关于公开选拔村级后备干部的实施方案

各村、乡属各工作部门：

为切实加强村级后备干部队伍建设，拓宽村级组织后备干部的选拔渠道，适应村级组织建设长远需要，经县委组织部同意，决定在全乡范围公开选拔村级后备干部。现制定如下实施方案：

一、指导思想和原则

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，按照建设高素质村级干部队伍的要求，引入竞争机制，拓宽选人用人视野，优化选拔方式，严格遵循党管干部、德才兼备、群众公认、公开公正、注重潜力、备用结合等六项原则，着力培养一批优秀的中青年村级后备干部，为建设社会主义和谐新农村、加强农村经济社会发展提供坚强有力的组织保证和人才支持。

二、目标要求

通过公开选拔工作，将一批年纪轻、学历高、能力强、懂经营、善管理、群众拥护的优秀后备干部充实到村委班子，建立一支数量充足、素质较高、作风过硬的村级后备干部队伍，为村级干部队伍注入新鲜血液；建立和完善村级后备干部选拔、培养、考核、任用机制，进一步提高村级干部队伍的整体素质，不断增

强村级组织的创造力、凝聚力、战斗力。

三、选拔方式及名额

公开选拔村级后备干部工作由小水乡党委、政府具体组织实施，采取笔试、面试和组织考察方式确定。此次公开选拔村级后备干部为每个行政村2名。

四、选拔对象及资格条件

选拔的对象为本村户籍或出生地在本村的人员，原来确定的村级后备干部可根据本人意愿决定是否报考，不报考的不再认定为村级后备干部。

（一）选拔对象必须具备以下条件：

1、年龄18周岁至50周岁（1962年12月31日至1994年12月31日期间出生）。

2、具有初中及以上学历。

3、思想政治素质好，坚决拥护党的基本路线，具有一定的理论素养，公道正派，遵纪守法，克己奉公，群众基础好。

4、事业心和责任心强，有志于为新农村建设建功立业，热心为群众办实事、做好事，勇于进取，有奉献精神，作风正派，遵纪守法。

5、懂经济会管理，具有较强的市场经济意识，有较强的组织协调能力，并有一定的带头致富和带领群众共同致富的本领。

6、身体和心理健康。

（二）有下列情形之一的，不得报考：

近三年受过行政处罚、行政处分或依法受到刑事追究的；违法违纪行为嫌疑，正在查处尚未结案的，或因重大问题正在接受组织审查的；违反计划生育政策未完善相关手续的；参与赌博、打架斗殴、封建迷信等活动，严重违反社会公德，在社会群众中影响恶劣的；拒不执行村民（代表）大会决议事项的；受党内处分未撤销的；有其他违法违纪和严重违反村规民约行为的。

五、选拔程序和方法

1、宣传发动（12月1日前）。乡党委召开动员会进行工作部署。各村要认真开展调查摸底，全面掌握本村符合选拔条件对象的基本情况，切实做好动员发动工作，公布选拔公告，努力做到家喻户晓，实行公开招考。

2、公开报名（2013年1月 日--月 日）。报名采用组织推荐、群众推荐和个人自荐三种方式，向乡党委报名（报名地点：乡党政办公室，联系电话：0852--6735005）。组织推荐：由各村结合实际推荐相应人选（一般应推荐5名以上）并审核汇总后，将报名登记表及相关材料一并报乡党政办。

群众推荐、个人自荐的，随带身份证、毕业证书、户口薄原件（本村人但户籍不在村的带村民委员会证明）、复印件各一份，直接到乡党政办报名。

3、资格审查（月 日— 月 日）。乡党委根据规定的条件，对报名者进行资格审查，符合条件的通知其参加笔试。

4、笔试（月 日）。统一笔试时间和统一试卷，闭卷形式，一次考试，集中完成。笔试的主要内容为党的理论知识、社会主义市场经济理论、农村政策、社会主义新农村理论、农业科技知识、时事政治和解决处理问题能力和写作能力等；笔试成绩予以公布，从高分到低分按前3名确定面试人员。

5、面试（月 日）。乡党委成立评委团进行面试，参加面试人员通过发表竞职演讲，评委团现场提问（面试主要内容为语言表达能力、综合分析能力、组织协调能力等），评委团当场打分亮分。

6、综合成绩计算。按笔试50%、面试占50%的比例得出综合成绩，然后根据综合成绩从高分到低分前2名确定考察对象（如果出现综合成绩相等，笔试成绩高的排位靠前，如该人经考察不合格的，综合成绩下一名的列入考察）。后备干部录取后，其余综合成绩靠前者列入后备干部储备库。

7、组织考察和公示（月底前）。由乡党委考察组组织考察，研究确定拟录用名单，并进行为期5天的公示。考察公示不合格的，按综合成绩从高分到低分依次递补。

8、总结提高。选拔工作完成之后，乡党委组织办及时对选拔工作进行材料归档，总结提高。

六、村级后备干部的培养管理

1、加强实践培养。确立村级后备干部培养规划，强化培养措施，确保后备干部队伍的相对稳定。一是教育培训，每年进行1—2次集中培训，时间不少于3天，不断提高其理论水平和管理能力。二是结对培养，确定一名现任村干部对村级后备干部实行“导师一带一”结对帮扶培养，促使后备干部尽快成长。三是实践锻炼。根据村级后备干部个人素质和所在村班子实际需要，选配部分优秀后备干部参与村内工作，提高其群众认可度和信任度。四是对于非党后备干部，加强思想政治教育，引导他们向党组织靠拢。

2、实行动态管理。建立村级后备干部动态管理制度，公开选拔的村级后备干部有效期为3年（2010年12月起算）。实行全程培养纪实，完善村级后备干部信息库和个人履职档案。实行年度考核制，把民主评议和鉴定结果作为村级后备干部调整、使用的重要依据。根据考核结果，对不适合继续作为后备干部培养对象的，及时调整出去，并将新的优秀对象及时吸收到村级后备干部队伍中来。

七、工作要求

1、加强领导，提高认识。加强对村级后备干部队伍建设工作的领导，要进一步提高对加强村级后备干部队伍建设重要性和紧迫性的认识，积极稳妥地做好村级后备干部的选拔工作。

2、强化宣传，营造氛围。各村党组织要统一思想，广泛宣传动员，引导和鼓励符合条件的优秀人员积极参与公开选拔活

动，真正做到好中选优、优中选强。

3、坚持标准，严明纪律。严格公开选拔对象的条件，规范操作程序，积极推荐，择优录用。在过程中，要严肃纪律，加强监督，保证选拔工作的公开、公正、公平进行。

附件：小水乡公开选拔村级后备干部报名登记表

中共小水乡委员会

6.后备干部培养计划 篇六

一、指导思想

以党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，按照各级关于加强基层组织和基层政权建设的要求，努力拓宽选人用人渠道，优化选拔和培养方式，着力培养一批优秀村级后备干部，为建设美丽乡村、推动村级各项事业发展供给坚强的组织保证和充足的人才储备。

二、选拔方式

村级后备干部跟班培养人员由镇村级后备干部跟班培养计划工作领导小组具体指导并负责组织实施。经过召开村民代表大会、党员组长会议等多种方式进行宣传动员，采取个人自荐和组织推荐两种方式进行，其中个人自荐方式至少一名。

三、方法步骤

1、宣传发动(4月17日至4月21日)。经过逐户发放报名通知、微信平台、村民代表大会、党员组长大会、公告、横幅等多种形式进行具体部署和广泛宣传发动，将村级后备干部跟班培养计划的目的、方式、时间、参选条件和选拔人数等，向全体村(居)民、外出流动党员及务工经商人员公布，广泛宣传，动员广大村(居)民参与。

2、报名与资格审查(4月22日至4月27日)。报名人员持学历证书、身份证、户口薄等原件(审核后退还本人)及复印件到镇政府一楼党建办报名，采取个人自荐和组织推荐相结合的方式进行。自荐报名，由自荐者直接到镇党建办报名，填写报名表。组织推荐，由村党组织推荐，填写推荐报名表，并供给有关材料到党建办报名。报名登记表经镇村级后备干部跟班培养计划工作领导小组办公室初审后，报镇村级后备干部跟班培养计划工作领导小组审核确定。报名者要供给真实材料，否则取消公选资格。

3、组织考察(4月28日-5月5日)。由镇村级后备干部跟班培养计划工作领导小组组织考察，按照有关规定，采取组织面试、走访了解、个别谈话等形式，对推荐对象进行综合考察，经镇村级后备干部跟班培养计划工作领导小组研究决定后，报镇党委确定人选。被考察人员需具备以下条件：

(1)坚决拥护党的领导，思想政治素质好，遵纪守法，公道正派，认真贯彻执行党的基本路线、方针、政策。

(2)事业心和职责感强，有志于在农村建功立业，热心为群众办实事、做好事，有奉献精神，群众基础好。

(3)有改革创新精神，善经营、懂管理，具有必须的带头致富和带领群众共同致富的本领。

(4)本镇户籍或原籍在本镇的在外就业人员。

(5)具有高中、中专及以上学历，年龄在18周岁以上(3月31日以前出生)、45周岁以下(1972年3月31日以后出生)，异常优秀者，经镇党委认定，可适当放宽年龄和文化程度限制。

(6)身体健康。

(7)有下列情景之一的不列入考察范围：①被判处刑罚或者刑满释放(或缓刑期满)未满5年的;②违反计划生育未处理或者受处理未满5年的;③涉黑涉恶受处理未满3年的;④受到党纪处分尚未超过纪律处分有关任职规定期限的;⑤丧失行为本事的;⑥长期外出，难以履行工作职责的;⑦其它经公选领导小组认定不宜报名的。

4、决定人选(5月12日前)。经镇村级后备干部跟班培养计划工作领导小组审定，报镇党委会议讨论决定。原则上1000人口以下的每个村(居)选拔2名，1000人口以上的每个村(居)选拔3名。对拟任人选进行公示，公示期为7天。公示期满无异议后确定为后备干部，履行相关手续。

5、培养锻炼。镇村级后备干部跟班培养计划工作领导小组对确定任用人选进行定期的培养锻炼，原则上每个村(居)暂定1个后备干部跟班学习2个月，有针对性的开展学习培训和工作锻炼，并实行脱产管理，适当给予务工补贴。镇党委将在后备干部跟班培养结束后进行考核，考核结果评定为优秀、合格、不合格三个等次。考核等次优秀者在换届选举时，将优先推荐进入村“两委”班子。

6、培养模式。镇党委将结合村级后备干部自身实际，采取以下几种模式，有针对性地组织培养锻炼。

(1)结对帮带模式。村级后备干部一般由联系村的班子成员和村主要负责人结对帮带。

(2)跟班学习模式。组织后备干部参加知识培训、岗位技能培训、党员电教和远程教育活动等。

(3)进村实习模式。根据工作需要，选派部分后备干部进村挂职锻炼，以聘任制干部身份和待遇直接参与村级日常工作。

(4)一线见习模式。抽调部分后备干部参与全镇中心工作和应急工作，在工作一线中锻炼干部，提高后备干部处理复杂问题的本事。

五、工作要求

1、加强领导、精心组织。成立碧洲镇村级后备干部跟班培养计划工作领导小组，镇党委书记黄汉华同志任组长，镇党委副书记、镇长冯德明同志、副书记罗继强同志任副组长，其他党政班子成员任领导小组成员。领导小组下设办公室，办公室设在碧洲镇党建办，办公室主任由李勤国同志兼任，具体负责组织、指导、协调村级后备干部跟班培养计划工作。

2、高度重视，广泛发动。村级后备干部队伍建设是农村基层组织建设的重要组成部分，是巩固党在农村的执政基础，提高党的执政本事，确保村级组织后继有人的关键。抓好村级后备干部队伍建设，既是加强农村基层干部队伍建设，推进农村基层组织建设的迫切需要，也是全面建成小康社会，构建社会主义和谐社会的必然要求。各村(居)要充分认识村级后备干部跟班培养工作的重要意义，高度重视并切实抓好公选工作。要强化宣传，广泛发动，引导和鼓励农村优秀青年踊跃参加选拔，争取广大群众的支持和参与。

3、要坚持标准，严格程序。跟班培养计划工作中要围绕标准，坚持原则，要坚持德才兼备、以德为先，村级后备干部必须具备“五好”标准，即政治思想好、综合素质好、带头作用好、工作作风好、群众评价好，一般应具有高中以上文化程度，年龄一般在35岁以下。注重从退伍军人、回乡大中专毕业生、个体工商户、外出务工经商人员、私营企业主、科技示范户、种植养殖能手中选拔村级后备干部。要按照有关规定，结合本村实际，制定科学合理的公选方式，并做到严格程序，规范操作。要严肃纪律，加强监督，确保选拔工作的公开、公平、公正。

4、加强管理，重点培养。村级后备干部由镇党委和村党组织共同管理。镇将建立村级后备干部信息库，对后备干部的基本情景、教育培训、考察考核、培养措施、工作成绩和奖惩等情景进行详细记载，实现村级后备干部的规范化、系统化、科学化和动态化管理。加大村级后备干部培养力度，对选拔出来的村级后备干部，及时进行适应性集中培训，增强他们做群众工作、化解矛盾、建设美丽乡村的本领;落实镇驻村干部和现任村干部“2+1”结对传帮带制度;对村级后备干部进行“见习培养”或“差额试岗”，进取引导和组织他们在计划生育、征地拆迁、纠纷调解等重点工作中挑担子，在实际工作中经受锻炼、提高本事、增长才干、树立威信，为早日进入村“两委”班子奠定基础。

7.企业后备干部培养方案 篇七

关键词：后备干部,管理

抓好后备干部队伍建设, 大力培养选拔德才兼备的优秀年轻干部, 事关党的执政根基和事业长远发展, 是推进党的各项事业的重要保证, 是各级党委和组织部门必须常抓不懈的一项战略任务。目前, 部分地区仍然存在的后备干部队伍管理流于形式, 后备干部培养不科学, 后备干部备而不用等情况。如何使后备干部队伍的管理更加科学, 使后备干部能够真正成为各级领导干部的后备人选, 在组织需要时能够挑起重担, 笔者认为应从以下几方面入手:

一、领导重视, 健全制度, 为加强企业后备干部队伍管理打好基础

一项工作开展的好坏和领导重视程度有很大关系, 在后备干部队伍管理上, 各级党委要将后备干部培养情况纳入“一把手工程”, 在对领导班子进行考核时, 了解掌握后备干部队伍建设情况, 把后备干部工作作为考核的一项重要内容, 从而进一步加强领导, 明确责任, 为后备干部队伍建设提供组织保证。同时, 要建立健全后备干部管理有关制度, 不仅要有宏观管理的办法, 还应该出台相应的措施, 对后备干部的培养、考核、使用等工作进行细化, 增强制度的可操作性, 使制度能真正落到实处, 发挥作用。各级组织部门是后备干部队伍的日常管理部门, 在后备干部管理过程中要起到牵头抓总、协调各方的作用, 为后备干部管理创造良好条件。

二、严把入口, 畅通出口, 规范管理, 择优汰劣, 使后备干部队伍始终保持生机与活力

一是要把好入口关。后备干部队伍的整体素质, 决定着未来领导干部的素质。组织部门应该进一步拓宽后备干部队伍进人渠道, 后备干部的选拔方式要创新思路, 高起点、严要求。目前传统的后备干部选拔一直采取单位推荐、组织审定的方式, 其优点在于操作简便快速, 但客观上也存在推荐范围受到限制, 民主程度不够的弊端。要做好新时期后备干部选拔工作, 我们就要不断地创新形式, 拓宽视野, 使后备干部的来源多样化。首先, 要注意在干部考察过程中发现优秀干部。其次, 要结合公开选拔和公开竞聘, 发现优秀后备干部。再次, 要积极推行公开选拔后备干部。实现后备干部选拔由“伯乐相马”向“赛场竞马”的转变, 使组织部门实现好中选优, 优中选强的目的。

二是要把好管理关。领导干部要能上能下, 后备干部则要能进能出。要在后备干部队伍中营造“比、学、赶、帮、超”的氛围, 要坚持“优者上、良者育、劣者汰”的原则, 动态监督, 跟踪管理, 杜绝“一备定终身”的现象, 要使后备干部队伍成为“一池活水”, 源流不断, 永葆生机。要坚持定期和不定期的对后备干部进行考核, 对不适宜继续留在后备干部队伍中的, 要坚决调整出后备干部队伍, 要使后备干部队伍始终保持充足的数量、较高的素质和合理的结构, 始终保持蓬勃的生机和活力。

三是要畅通出口关。《条例》规定, “党政领导班子成员一般应当从后备干部中选拔”。我们在干部管理过程中应该出台相关配套措施, 为后备干部提拔使用提供政策依据。要使后备干部备而有用, 从而激发年轻干部的争先意识和进取精神, 在社会上形成“有为才有位”的鲜明、正确的干部工作导向。

三、提供平台, 促进后备干部综合素质的提高

后备干部年纪轻, 思想活, 知识水平高, 但在政治理论水平、处理复杂问题的能力上还有比较明显的欠缺。要让后备干部能够尽快成熟, 我们就要针对后备干部的特点及成长规律, 对他们进行多层次、多方位的培养锻炼, 不断提高他们的综合素质和实际工作能力。一是要强调“学”。一方面是要求后备干部加强自学。要经常了解后备干部自学的情况, 鼓励后备干部在职攻读更高的学历学位。另一方面是要组织后备干部集中学。要针对后备干部的实际情况, 采取集中授课、座谈、讨论、演讲等多种形式, 提高后备干部政策理论水平和相关业务水平。二是要强调“炼”。一方面是放到基层去“炼”。坚持要想“上”, 先要“下”的原则, 对于缺乏基层工作经历的后备干部, 要放到基层去进行挂职锻炼, 丰富阅历和经验, 增加他们解决实际问题的能力。另一方面是要大胆放到重要岗位去“炼”。让后备干部参与一些重点工程、重点工作, 承担一些“急、难、险、重”的工作任务, 考察后备干部的能力, 磨练意志, 为后备干部提高自身处理复杂问题的能力和增长业务才干创造条件。第三是要放到信访岗位上去“炼”。信访部门每天面对着不同的社会矛盾群体, 把后备干部放到这个特殊的部门去锻炼, 有利于他们进一步了解群众的困难, 磨练他们的耐性, 提高他们的服务意识和政策理论水平。第四是要放到更高层次岗位上去“炼”。对于一些特别优秀、可塑性强、发展潜力大的优秀后备干部, 我们要结合实际, 为他们铺设成长的“快车道”, 不过分拘泥于“台阶”, 大胆提拔到适合岗位上去压担子, 促进他们早成才。

8.中航工业后备干部培训实践 篇八

一、加强国有企业集团后备干部培训的重要性与必要性

（一）持续深化改革发展、推动人力资本投资增值的重要手段

当前，我国正处在双重转型的复杂阶段，一是从农业社会向工业社会转变的发展转型，二是从计划经济体制向市场经济体制转变的体制转型，这双重转型的架构决定了中国发展的基本态势。国有企业也面临着复杂而深刻的改革形势，国有资产管理体制还在改革探索，现代企业制度亟待完善，企业管理效率、市场竞争力等方面亟须增强。有学者已经看到，应对复杂局面的关键所在，不仅在“物”，更是在“人”，不单单是靠“三驾马车”，更根本的是依靠人力资本的累积增值。对企业而言，全员素质提升与人力资本增值，将直接影响全要素生产率的提高，从而为企业持续发展提供强劲动力。而后备人才，无疑是企业人力资源中更为重要、更为关键的人力资本，其成长速度很大程度上影响了企业的发展进程，为此，有必要将对企业后备干部培养培训作为一项具有战略性、思想性和前瞻性的企业管理工具来抓，不断推动面向人力资本累积增值的思想转型和行动转型。

（二）贯彻执行中央关于党政后备人才培养规定的基本要求

中央非常重视干部的选拔任用和人才的开发建设，制定了党政领导干部选拔任用工作条例，明确规定了党政领导班子成员一般应当从后备干部中选拔。从2000年至今，中央出台了一系列关于后备干部选拔培养的纲要、规定、意见，如《党政领导班子后备干部工作规定》、《关于进一步做好培养选拔优秀年轻干部工作的意见》、《关于加强党政领导班子后备干部培养与管理工作的意见》、《2009-2013年全国党政领导班子建设规划纲要》。这些文件的出台对于规范、加强党政机关、国有企事业单位等后备干部的选拔、培养、任用工作具有重要指导意义。国有企业是党执政兴国的基础，因此，选好用好国有企业的后备干部，对于进一步培养造就高素质能够担当重任、经得起风浪考验的领导干部至关重要，对于顺利交接国有企业改革发展的接力棒，保持国有经济稳定协调可持续发展至关重要。

（三）国际标杆企业人才培养先进实践的通行做法

随着全球化趋势不断深化，国有企业集团面临着走出国门、开展海外竞争、打造具有国际竞争力的跨国公司的发展需要。目前，加强对企业后备人才的培养培训，已经成为跨国公司强化人才梯度、延续人才团队生命力的重要举措。例如，IBM公司实施了“长板凳计划”，通过确定和持续追踪关键岗位的高潜能人才，并对这些高潜能人才进行开发和培养，为公司的持续发展提供人力资本方面的有效保障。每年，“长板凳计划”要在IBM全球5千多名管理人员中挑选近300人作为重点培养对象。这300人的培养通常要经历四个阶段：第一阶段是训练各种的职业技能，培养专业能力；第二阶段采用横向轮调的方式，让培养对象在不同的工作岗位上获得不同的经验；第三阶段是实施强业绩导向的考核，使个人能力得到充分释放；第四个阶段就是要求領导者将个人的成功扩大到团队。GE公司在接班人培养上也卓有成效。在GE，每个重要岗位，从全球CEO到全球业务集团总裁、地区总裁、人力资源总监，都必须实施“接班人计划”。多年来，GE克劳顿管理学院形成了一套完善的领导力培训体系，从基层员工到高级经理，处于职业生涯不同阶段的人才都能够在这里获得自己所需，什么样的层级适用于什么样的领导力项目都有详细安排。国外标杆企业对于后备人才的培养培训的理念与做法，对于志在全球市场的国有企业来说具有重要的借鉴意义。

二、中航工业后备干部培训实践

（一）实施背景

中国航空工业集团公司（以下简称“中航工业”）是国有特大型军工企业，下辖200余家成员单位，有20多家上市公司，员工50多万人，2013年连续第五年入围《财富》世界500强企业，排名第212位。中航工业是国防建设和国民经济发展的重要力量，承担着“航空报国、强军富民”的崇高使命。为培养符合企业跨越发展需要、适应市场竞争要求的高素质人才，2008年，中航工业在历史性的战略重组过程中，组建成立了自己的企业大学——中航大学。中航大学是中航工业人力资本投资中心、理念文化传承中心与创新思维推进中心，肩负增值人力资本、提升集团公司核心竞争力的历史使命。

9.后备干部培养计划集锦 篇九

后备干部培养计划1

我参加了邮政银行组织的后备干部培训，我为自己能够成为这一期后备干部培训班学员感到非常荣幸，衷心感谢上级领导给我这次难得的学习机会，能够切实提高自身的政治思想觉悟和工作能力，增强学习的主动性、积极性与责任感。这次后备干部培训班，我与同事们一起共同参加了野外拓展训练，通过团结互助完成了排方正、爬人梯、接、背摔、毕业墙这五大考验;学习了管理学与组织行为学，认真研究了管理思想发展历程以及21世纪管理新思想，分析了丰田公司的企业文化，并总结出现代企业管理特点;阅读了管理的系统方法论，从而掌握了管理的共同工具和管理同用诀窍;学习了组织行为学的概念、现代组织概念以及组织行为思想宗旨、创建良好组织行为的基本宗旨这一系列问题。在培训的最后一天，我们去监狱观看犯人并接受廉政教育。短暂的后备干部培训班学习，对我开拓人生视野、提升思想思维、优化工作理念、充实工作经历、提高工作能力起到了很大的作用。我下定决心做到“认真学习，团结同事，提高素质，做好工作”，为储蓄银行的发展做出自己的贡献。在此，我将这次的培训心得总结如下：

一、团结互助，加强团队合作

通过第一天的野外拓展训练，让我深刻体会到了团结的重要性，特别对于爬人梯，要知道这个项目离不开参加培训的每个员工，很多身体较为壮实的员工自愿站在最底层，甘为其他员工的奠基石，在我们踩在他们肩上是毫无畏惧，我们手把手，肩并肩往上爬。“牵一发而动全身”就是对这个项目的最好诠释，只要有一个人不能坚持，我们就是失败。在邮政银行这个大家庭里，团结互助是我们人应有的优良品质，是我们银行持续发展的力量源泉。新时期下要求我们努力培养自己的团队精神和合作观念，确立“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”的思想，团结互助为公司，一心一意谋发展。古人曰：“人心齐，泰山移”。我们坚信，只要努力做到管理层与员工之间团结互助，争创优秀部门;领导干部之间团结互助，更好的协调工作;全体公司成员之间团结互助，共创公司美好的未来，定然能够让储蓄银行在日益激烈的市场竞争中长盛不衰，明天必然更加辉煌!

二、认真学习，提高政治思想觉悟

21世界是知识的世界，作为一名后备干部更需要知识，这就要求我必须认真学习，提高素质。学习是增强党领悟力、增长才干的重要途径。通过在学习中改造自己、完善自己、提高自己，要把学习作为一种政治责任、精神追求和立身之本。我认真学习党的理论，学习邓小平理论、“三个代表重要思想”的科学发展观，把党的理论武装自己的头脑，树立全心全意为人民服务的思想，做到无私奉献。“学而不思则罔，思而不学则殆。”我们不但要学习，还要会学习，通过反思来发现问题，改正问题。在工作上我应养成吃苦在前、享受在后与刻苦钻研的敬业精神。在岗位服从上级领导的工作安排，关心下属，紧密结合岗位实际，完成各项工作任务。真诚对待每一个员工，认真对待每一项工作，坚持把工作做完做好，保证工作质量，为储蓄银行的发展作出自己的努力。

三、认真学习，提高管理水平

(一)学习管理学

通过学习管理学让我深刻明白要想成为一名合格的管理者应该具备以下素质：1.管理者应该有效地履行管理职能，具体的职能包括计划，组织，领导与控制。即首先确定组织的目标，拟定战略方案和开发，有计划地协调活动;其次是决定需要做什么工作，如何做，派谁去做;然后指导和激励所有参与者以及解决冲突;再对活动进行监控以确保其按计划完成;最后实现目标。2.要明确管理者的角色，管理者在管理活动中扮演着10种角色，大致可以归纳为三大类：人际角色，信息角色和决策角色。3.管理者必须掌握必备的专业管理技能，具体包括：技术技能，人际技能和概念技能。

(二)学习行为组织学

组织行为学是研究在组织系统内部，个体或者群体及结构对组织内部的行为影响，它的目的是提高组织绩效。学习组织行为学能够让我们能够更好的认识人、读懂人、纳用人、用好人。并且能更好地了解新时代下的员工的需求，怎样与他们进行有效的沟通以便更好的管理。让我在建设团队、管理团队、处理团队内部各方面的关系、激励团队等工作上有了更加有效的方法可以选择。学习行为组织学的意义：1.以提高管理者知人善任、合理使用人才的水平。2.研究组织中的群体行为可以使管理者改善人际关系增强他们所管辖的群体的凝聚力。3研究组织中的领导行为可以促管理者提高领导素质改进领导行为掌握领导艺术增强领导的有效性。4.研究组织行为学中听激励理论与应用可以加强以人为中心的管理充分调动各方面的积极性主动性和创造性。5.研究组织行为学中的组织设计与组织变革的理论与方法可使管理能更好地适应环境的变化及时地进行组织改革以增强活力和提高绩效。

四、认真学习，增强业务能力

我不仅要深入学习邮政银行的业务知识，用专业知识武装头脑，而且还要贯彻落实到平常的工作中。在学习中，要有目的，有方向，要进行系统思考、系统安排;不管学什么，都要与推动本职工作结合起来，在实践中善于利用，解决不重视学习和功底不够扎实以及工作成绩不明显的问题。随时要有一种学习的危机感、紧迫感，把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务，把学习当作一种工作和追求，牢固树立终身学习的观念，争当学习型干部，要通过学习，不断提高理论水平，提高知识层次，增强做好本职工作的能力。

五、认真学习，提高创新工作能力

随着改革开放的不断深入，创新工作变得越来越重要。

为了做到创新工作，我认为可以从以下入手：结合储蓄银行的工作的需要，根据银行的的发展形式和要求不断总结。带头发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风，最主要是提高自己的创新工作能力，这就需要我们将后备干部培训班所学到的知识落实到自己的工作中，做到创新发展。在创新发展中，我要发挥好自己是干部的核心作用，把储蓄银行打造成“坚强、和谐”团队，团结一致、齐心协力做好工作。

六、认真学习，提高自己的执行力

提高自己的执行力必须增强自我责任意识，发扬严谨务实、勤勉刻苦的精神，从小事做起，从点滴做起。强化时间观念和效率意识，坚决杜绝工作懒散、办事拖拉的坏习惯。把握时机、加快节奏、提高效率和工作进度。要充分发挥主观能动性，创造性地开展工作，提高自己的执行力。要善于做好沟通工作，做好与上级部门的沟通，在不折不扣执行上级部门指示精神的同时，把具体工作中遇到的问题和矛盾及时向上级部门汇报，就有关问题进行沟通，拿出切实可行的解决办法，妥然处理好问题和矛盾。

七、认真学习，加强自身廉政教育

我们培训的最后一个项目是到监狱接受廉政教育。在这里我们了解到那些罪犯原来大都有好的工作环境、较高的收入、幸福的家庭，却在金钱利益的诱惑下迈出了罪恶的一步。由于缺乏正确的人生观和价值观、没有最基本的行为准则，他们辜负了家人和朋友的信任，也让自己陷入了深渊。活生生的反面事例摆在我们面前。监狱之门其实近在咫尺，关键就在于自己怎么去控制和把握。因而，我认为每位后备干部：1.必须树立坚定的理想和信念，加强世界观、人生观和价值观的改造。事实证明，只有树立了牢固的信念，才能抵制诱惑，拒绝腐败。我们要把确立坚定的理想信念放在事业和人生的第一位。2.必须树立正确的权力观，牢记使命，用权为民。要正确认识我们手中权力的性质，明白权力来自人民、属于人民的道理，信守权力为民的原则。3.必须严格自律，经受住市场经济条件下各种糖衣炮弹的考验。会面诱惑。我们必须时刻保持清醒头脑，严格自律。要耐得住清贫，顶得住歪风，拒得了诱惑，管得住小节。4.必须自觉地接受监督，要始终把自己置于组织和群众的监督之下。作为储蓄银行工作人员的我们更要严格执行相关规划的法律法规，自觉规避各种行业风险，增强原则性，积极预防职务犯罪。时时要明白自己该做什么，不该做什么。不能意气用事，更不能存在侥幸心理，不能轻信他人。否则，一旦触犯了法律，后果将不堪想象，也许一辈子就被毁了，到时就悔之晚矣。

短暂的培训学习结束了，但是学习的道路永无止境，我还要继续学习，要践行自己终身学习的承诺。培训学习所掌握的的思想观点、思维能力、理论知识与工作方法将使我终身受益，我在增长知识的同时，也增强了为储蓄银行更好更快发展做出更大贡献的信心和决心。我将满载着丰硕的成果回到自己的工作岗位，我不会忘记培训交给我的一切，我将把它化为一股积极向上的动力，在今后的工作中，将不断更新知识结构、努力勤奋工作、积极开拓创新、注重培养能力，以一种崭新的姿态投入到工作中去，不辜负领导对我们的期望，为储蓄银行的持续发展贡献一份力量!

后备干部培养计划2

为加强和壮大后备干部队伍建设，搞好后备干部的培养选拔与培训，不断提高他们的素质，为干部的年轻化、知识化、革命化、专业化创造条件，加速新老干部的更新和转换，__年，我们特制定后备干部选拔培养培训计划。

一、指导思想

以“____”重要思想为指导，贯彻执行党的__大精神，坚持德才兼备、任人唯贤的干部选拔任用方针，坚持用好的作风，选作风好的人，把那些有较高的思想政治文化素质，有较强的工作能力，有发展致富的本领，带颔人民脱贫致富奔小康，做出一定贡献的人，人民比较满意的人作为后备干部选拔的对象。要不断拓宽后备干部选拔的渠道，增加选拔培养后备干部工作的透明度，使__年我乡后备干部选拔、培训工作走上一条正规化、规范化的道路，使基层干部后备力量不断壮大和增强。

二、教育培训的任务、方法及主要内容

__年我们将根据我乡的实际情况，适时进行后备干部的培训，全乡18个行政村，每个村培训2—3名，乡机关包括七站八所人员，按照1：3的比例，预计培训25人，全乡共培训人员65名，按部就班，逐步完成。们将充分利用乡党校和培训中心，对全乡后备干部进行培训，每月一次，并分批定期采用到县党校培训，到其它地方参观学习走访等形式，增强培训的多相关性和灵活性，以达到培训的实际效果.对后备干部培训的内容，包括方方面面，主要进行以下几个培训：1、思想政治理论的培训，主要学习党的__大会议精神，以及“____”重要思想;2、市场经济知识的培训;3、管理知识、科技知识的培训;4、时常经济知识培训。通过培训，不断增加广大后备干部的各方面素质，以适应新形势、新情况的需要。

三、后备干部选拔培养方法

针对村“两委”班子后继乏人的现状，重点加大对后备干部培养力度，将培养后备干部工作摆上议事日程，将书记、村委会主任对后备干部的培养与享受待遇挂钩，并作为今后基层组织建设的一项重要内容来考核。做到培养后备干部年初有计划，年中有督查，年底有考核，建立了一整套后备干部培养制度。要将正派，年富力强，有实干精神的后备干部，充实到村“两委”领导班子中。要结合“____”重要思想和__大精神的学习贯彻，按照“四化”方针和德才兼备原则，积极推行公示制、公开选拔制、试用期制、竞争上岗制，把那些“靠得注有本事”的优秀年轻干部及时选拔到工作岗位上来。建立健全各项规章制度，用好的制度约束人，用好的作风管理人，不断加强宗旨教育和廉政教育，增强基层领导干部的大局意识、奉献意识和服务意识。不断加强后备干部队伍建设，进一步做好培养选拔妇女干部、少数民族干部和党外干部的工作，保证各村有5—7名后备干部，建立起村级后备干部人才库，切实做到后续有人。

要不断进行探索和研究，依据新形势、研究新情况、解决新问题、总结新经验、指导新实践，使基层组织建设工作在加强中改进，在改进中创新，在创新中提高，做到常抓不懈、常抓常新，不断得到发展。村党支部书记为具体责任人的考核制度，强化责任，完善责任体系，真正形成“一级抓一级、一级带一级”和“一把手抓一把手、一把手抓一班人”的工作责任制。乡党委要坚持每半年召开一次党委会议，每季度召开一次联席会议，专门研究农村基层组织建设和党建工作。每个月听取一次各单位抓后备干部的汇报。乡党委要筹措基层组织建设所需的经费，保证做到有钱建设。要成立后备干部工作督查组和检查组，及时对后备干部工作进行督查和验收。负责后备干部的领导要经常深入农村第一线，全面检查指导后备干部工作，不断为后备干部工作注入生机与活力。

后备干部培养计划3

为了切实加强村级后备干部培养，逐步配齐配强村支两委班子，改变两委班子年龄结构偏大，文化结构偏低的现状，提高班子的整体活力，特制定如下实施方案：

一、目标内容

建立一支3-5人的素质优良，作风过硬的后备干部队伍，并逐步充实到村支两委班子，通过三年努力，使村支两委班子形成高中以上文化结构和30-50岁为主的年龄梯次结构，进一步增进班子团结，增强凝聚力和战斗力。

二、具体措施

实施“三个培养”工程，将致富能手和外出务工返乡的优秀人才培养成党员，将现有优秀党员培养成致富能手，将党员致富能手培养成村组干部。

1、将致富能手和优秀的外出务工返乡人员培养成党中。一是登记造册、摸清底子，对村里年龄在20-50岁，年收入3万元以上的致富能手，或具有高中以上文化程度，拥有一技之长的优秀外出务工人员和复员军人进行登记造册。二是积极引导确定培养对象。村支部对致富能手和其他人才要积极引导、鼓励他们向党组织靠拢，确定3-5名重点培养对象。三是明确责任、精心培养，对重点培养对象的培养，由村支部书记负总责，每一个对象由村支部选派两名党员具体负责进行联系、培养和教育，并要有计划地加强学习和培训，每年组织两次集中培训，提高他们的整体素质，一旦条件成熟，就可以吸收到党内来。

2、把现有党员培养成致富能手。引导党员开办“农家乐”旅馆开发旅游项目，积极调整农业产业结构，带头勤劳致富，科技致富，成为致富能手。

3、把党员致富能手培养成村组干部。对党员致富能手，要逐步压担子，在各项工作中充分发挥他们的积极作用，使他们在工作中得到煅炼和提高，条件成熟，再通过“两推一选”和群众海选等途径充实到村支两委班子中来。

后备干部培养计划4

工商局后备干部选拔和培训实施方案为了贯彻落实中共中央关于干部队伍革命化、年轻化、知识化、专业化的方针，加强基层青年后备干部建设，加快高素质基层领导班子建设，根据《党政领导干部选拔任用工作暂行条例》和《党政领导班子后备干部暂行规定》，经局党组研究决定，在x__月至 x 月开展青年后备干部选拔和培训工作。现结合我局实际，制定如下实施方案：

一、指导思想及目标以“____”重要思想和党的__届四中全会精神为指导，以建设高素质的符合“四化”要求的干部队伍为目标，以改革创新为动力，以青年后备干部选拔和培训为重点，加强干部人才的培育，加强基层领导干部的力量，达到在培训中育人、识人的目的，促进青年干部在思想上、政治上尽快成熟起来，培养一支素质高、数量足、结构合理、年轻优秀、能够担当基层工商行政管理重任的青年后备干部队伍，建立青年后备干部人才库，为工商事业的全面、可持续和跨越式发展储备人才。

二、组织领导

(一)、市局成立党组书记、局长为组长，全体党组成员为成员的后备干部选拔和培训工作领导小组，加强后备干部选拔和培训工作的组织领导。

(二)、按照党组集体领导、分工负责的原则，领导小组下设培训工作专班，由分管局长任组长，人教科、办公室和机关后勤服务中心的负责人为成员，具体负责青年后备干部培训工作。人教科负责组织策划工作，负责起草方案、领导讲话，负责通知参加培训人员，负责签到与考勤;办公室负责宣传报道工作，负责摄影和照相;机关后勤服务中心负责培训会场的布置、起草培训预算、生活住宿和后勤保障。三、组织实施

(一)、青年后备干部的选拔 1、选拔原则(1)党管干部的原则;(2)德才兼备、任人唯贤的原则;(3)民主集中制的原则;(4)群众公认、注重实绩的原则;(5)公开、平等、竞争、择优的原则;(6)注重发展潜力、重视培养提高的原则;2、选拔条件具备《党政领导干部选拔任用工作暂行条例》规定的党政领导干部的基本条件，特别应具备以下条件：一是具有良好的政治素质和道德品质，坚持党的路线、方针，遵纪守法，作风正派，清正廉洁，事业心责任感强;二是具有一定的组织协调能力、业务工作能力，发展潜力较大;三是具有大专以上学历;四是身体健康;五是年龄在40 周岁以下;六是群众公认，得到绝大多数干部群众的认可 工作实绩突出、特别优秀的干部，可适当放宽限制。3、选拔对象全市系统符合选拔条件的基层工商管理干部。4、选拔程序和办法 采取推荐、考察、党组确定后备干部的程序进行。(1)推荐。采取组织推荐和个人自荐相结合的方式。一是组织推荐。由单位召开支部会议，严格按照条件研究确定青年后备干部推荐人选，并形成书面推荐材料，于 11 月 5日前上报市局人教科。二是个人自荐。在各单位认真做好宣传和动员工作的基础上，由个人自我推荐。(2)考察。重点考察推荐人选的德、能、勤、绩、廉方面的情况。(3)党组确定后备干部。根据推荐材料和考察情况上报党组审定。(4)公示。(二)、培训 1、培训时间和地点 12 月 2 日至 12 月 3日，为期二天;局二楼多媒体会议室。2、培训方式 由局领导和党校教师采取集中授课的方式进行。3、培训内容(1)政治理论知识：正确理解党的执政能力建设的指导思想和目标任务;正确理解和全面把握党的执政能力的科学内涵;(2)钟国庆个人先进事迹材料;(3)工商行政管理有关知识;(4)领导管理知识：领导素质与能力，领导艺术与方法。4、考核方式培训后，每位学员在台上演讲，在局党组面前进行自我形象展示，由局党组“面试”考核。演讲题目为“作为青年后备干部，怎样为工商事业作贡献”，内容包括自我介绍、培训心得体会、个人志向和今后打算、怎样提高基层特别是边远地区的执法力量、怎样提高领导能力等等，时间为4-5 分钟，字数不少于 1500 字。(三)、建档建立青年后备干部档案，内容包括：后备干部简要情况表、考察材料、推荐情况、公示情况、考核情况、培养和奖惩情况等。五、工作要求 1、加强领导，做好推荐工作。开展青年后备干部选拔和培训工作，是干部人事制度改革的一项重要内容，对加强班子建设和队伍建设具有非常重要的意义。今后新提拔领导干部，原则上要从后备干部人才库中挑选。各单位要高度重视，从讲政治的高度，召开专门会议，以审慎的态度，严格按照推荐的条件，做好青年后备干部推荐工作。2、加强学习，确保学习效果。各学员要珍惜这次学习机会，正确处理工作与学习的关系，集中精力投入学习，确保学习取得实效。要自觉遵守纪律，完成好培训任务。培训期间，无极特殊情况，一律不得请假。3、联系实际，提高自身素质。各学员要发扬理论联系的学风，紧密联系思想和工作实际，积极思考，研究工作的新思路和新举措，做到学以致用。同时，要把学习所得的思想成果，转化为解放思想、与时俱进、开拓创新的精神，转化为推动工作的强大动力，转化为领导和推进工商工作全面、可持续和跨越式发展的能力和水平。基层青年后备干部培训日程安排 时 间 培 训 内 容 授课人 12 月 2 日 8 ： 00-8 ： 30 局长培训开学讲话 12 月 2 日 8 ：30-10 ： 00 正确理解党的执政能力建设的指导思想和目标任务;正确理解和全面把握党的执政能力的科学内涵。分管局长 12 月 2 日 10 ： 00-11： 30 钟国庆先进事迹材料;工商行政管理知识。人教科科长 12 月 2 日 2 ： 30-5 ： 30 领导素质与能力。党校讲师 12 月 3 日 8 ：00-11 ： 30 领导艺术与方法。党校讲师 12 月 3 日 2 ： 30-5 ： 00 培训考核(学员演讲)。

12月 3 日 5 ： 00-5 ： 30 分管局长结业讲话。

10.后备干部实施方案 篇十

第一港埠【2011】 号

后备干部选拔实施办法

为建立和完善公司人才队伍建设的结构体系，加强公司后备干部队伍建设，逐步实现后备干部管理工作科学化、规范化、制度化，增强公司长远发展后劲，为公司员工创造一个公平合理、竞争有序的平台，调动员工的工作热情和积极性，建立公司人才的长效运作机制，保证公司班组长、队长的新老交替，建立一支数量充足、素质优良、结构合理和能够担当重任的后备干部队伍，特制定本办法。

一、选拔基本条件

（一）认真执行党和国家的方针政策与法律法规，有较强的政治敏感性和政治鉴别力，能够经受住各种考验，有较高的政治、业务、文化、法律素质和组织管理能力。

（二）具有良好的道德品质，有较强的事业心、责任感和团队意识，工作勤奋扎实，勇于开拓创新，遵纪守法，廉洁奉公，勤政为民。

（三）熟悉公司的生产和管理规律，有一定的领导科学和管理科学知识、专业知识，具有较强的独立工作能力、组织领导能力和锐意进取、开拓务实的精神，善于协调各方面力量。

（四）具有大专以上文化程度，有在本公司工作一年以上的经历，身体健康。

二、工作步骤

1、群众推荐：召开现任中层领导、党支部委员、团支部委员、工会分会委员参加的大会，在全公司范围内按规定的职数进行推荐。办公室组织汇总推荐情况，提出后备干部考察人选，报公司经理办公会审批，考察人数应略多于后备干部人数。

2、组织考察：由党支部组成考察小组，对考察的对象逐一进行全面、认真的考察，重点考察政治素质、管理能力、工作业绩、群众基础和发展潜力，并对每一名考察对象写出考察材料。

3、集体讨论：召开公司经理办公扩大会议，按照干部职数的要求，讨论确定后备干部名单。

4、结果公示：对于确定的后备干部正式人选，公司统一发布公告公示，公示期7天，接受群众监督。公示期间，对群众反映的问题经查实后将取消后备干部资格并予以调整。经公示无异议的，将纳入后备干部管理和培养。

三、有关要求

1、加强领导，做好公开选拔的组织指导工作。第一港埠公司成立后备干部公开选拔领导小组，负责后备干部的选拔工作。

组 长：李顺平

副组长：陈书奎 田凤民 王泽 成 员：魏华枫 于春江 芦建凯

于学杰 刘沛喜 钟儒森

2、坚持原则，严格条件和程序。按照公开、平等、竞争、择优的原则，严格公开选拔对象的条件，规范操作程序，积极推优，择优录用，切实达到发现并选拔人才的目的。在公选过程中，要严肃纪律，加强监督，自觉抵制不正之风的干扰，保证公选工作的公正性。

3、要以识才的慧眼、用才的气魄、爱才的感情和聚才的方法，大力加强后备干部队伍建设，满腔热情地扶持年轻干部尽快成长，促使后备干部脱颖而出。

4、后备干部的培养工作应坚持“着眼未来、着手当前、全面培养、突出重点、针对不足和因人而异”的原则。

四、管理及调整

1、为了保证后备干部队伍整体素质的不断提高和结构的不断完善，后备干部队伍按干部管理权限实行滚动管理，公司每年对后备干部在考察的基础上酌情进行调整。

2、凡属下列情况之一的，应在考察时进行调整：（1）放松世界观的改造，对自己要求不严的。（2）工作表现一般，发展潜力不大的。

（3）健康状况不佳，不宜担任更繁重工作任务的。（4）相容性较差，缺乏全局观的。（5）缺乏工作热情和奉献精神的。

3、凡属下列情况之一的，应及时调整：

(1)没有坚定的信念，立场不坚定，态度暧昧，经不住考验的。

（2）在经济、生活作风方面违反党纪国法，受到纪律处分的。不能廉洁奉公、勤政为民的。

（3）工作中弄虚作假，欺上瞒下造成恶劣影响的。

（4）工作失职给公司造成经济损失的。

（5）对公司不忠，不服从组织安排，伸手要钱、要官、要名的。

（6）出现重大安全责任事故的。（7）公司或部门反映出执行力不强的。

主题词： 后备干部 选举 实施 办法 发放范围： 公司领导 公司各部门

11.企业后备干部培养方案 篇十一

高校青年后备干部队伍建设的可持续发展

● 王瑞杰 孙红英

高校青年后备干部队伍建设是高校党建的重点工程。根据科学发展观的以人为本，全面、协调、可持续发展的原则，本文结合当前高校青年后备干部队伍建设的实际，论证了青年后备干部队伍建设的基本原则、基本途径，并提出若干对策建议。

高校青年后备干部；队伍建设；可持续发展

高校青年后备干部队伍建设是高校党建的重点工程,是加强高校干部队伍建设、保持领导干部队伍充满活力、推进高等教育事业健康稳定发展的需要。落实党的各项方针政策，关键在党，关键在党的干部，关键在党的事业后继有人。因此，建设一支素质优良、结构合理、数量充足的后备干部队伍具有非常重要的意义。

胡锦涛同志关于科学发展观的重要思想，对加强领导班子和干部队伍建设提出了新的要求，为深入考察和全面客观准确地评价干部提供了科学依据，也是高校青年后备干部建设的基本指导思想。

一、高校青年后备干部队伍建设是高校党建的重点工程

高校青年后备干部队伍建设是高校党建的重点工程。这里的青年后备干部指的是高校党政管理系列的中层（正副处级，职员的5、6级）后备干部。高校党建是一个系统工程，其基本的落脚点就是党的干部。党的干部是党建的规划者、实践者。从党在高校的任务来讲，培养中国特色社会主义事业的接班人与建设者是其根本任务，而这个任务的完成决不是一代人或者一批人的事情，而是一个持续发展的过程。因此，党的领导是关键，干部的执行力是关键，青年后备干部的培养工作是关键。

高校青年后备干部队伍建设是高校干部队伍建设的基础工程。干部队伍建设是一个动态的过程，表象上是干部的上上下下、进进出出，其实质是党的高等教育事业的接力与传承。只有青年干部不断涌现出来，党的事业才能代代相传。从工作实践来看，我们可以把现职干部看做事业的旗手与领跑者，后备干部则为护旗手与跟跑者，完整的干部队伍是由老干部、现职干部和后备干部组成。从干部与事业的关系来看，老干部决定了以往的工作水平与成绩，现职干部决定了当前工作状态，而青年后备干部则决定着事业的未来，青年后备干部建设是高校干部队伍建设的基础性工作。

高校青年后备干部队伍建设是高校人才队伍建设的重要组成部分。党的十七大第一次把人才强国战略和党管人才原则写入了党代会的报告，这是党中央审时度势、高瞻远瞩，在党和国家发展的关键时期作出的重大战略决策。党管人才的对象不仅包括专业技术人员和经营管理人员，还包括党政干部。可以说，随着高校改革与开放性办学的进展，高校服务社会职能的凸现，上述三类人才都必须纳入学校的人才队伍建设中，青年后备干部队伍建设也显得日益必要与紧迫。

二、青年后备干部队伍建设的基本原则

党中央提出的以人为本，全面、协调、可持续发展的科学发展观，不但对我国全面建设小康社会、促进经济社会发展提出了新的更高的要求，而且为我们准确把握中国的发展提供了一个重要的理论分析框架，对高等教育的改革与发展，对高校青年后备干部队伍建设具有现实的指导意义。贯彻落实科学发展观，加强高校青年后备队伍建设，要坚持如下原则：

（一）坚持以人为本的原则

以人为本体现在尊重后备干部的特点和意愿，确实把那些想做事情、能做事情的青年干部列为后备。以人为本体现在尊重青年干部的成长规律，只有循序渐进注重量的积累，才能产生质的飞跃，逐步成熟起来。青年干部有热情，但经验不足；学历高，但资历不深；想法多于办法，想做事情但有时不知从何下手。对此，在实际工作中，最忌讳拔苗助长，社会经验与资历是干部成长的必要条件。当然，对于个别政治思想上、工作能力上比较突出的，即使年龄比较轻，同样可以列为后备。

（二）全面与协调的原则

青年后备干部作为高校人才队伍的重要组成部分，决定了队伍建设必须遵循全面与协调的原则。全面性原则，就是要求青年后备干部队伍建设要有总体规划，要把青年后备干部队伍建设与学校的中心工作、重点工作、战略发展紧密结合起来。要像制定学校发展规划一样，认真研究与制定学校青年后备干部队伍建设的规划，并能给予具体的政策支持；协调性原则，就是要把高校教师团队建设的基本原则、要求与青年后备干部队伍建设相协调，努力打造党政管理等方面有思路、有实践、有成效的特色鲜明的青年干部队伍。同时，青年后备干部队伍建设要协调好科学规划与具体落实之间的关系，避免“落实在文件上，落实在会议上，落实在总结中”的现象。

（三）可持续发展的原则

就是要把握好青年后备干部的进口、出口与培养环节的协调，实现青年后备干部队伍的可持续发展。在进口环节，必须拓宽后备干部的选拔渠道，具备一定的数量，实现在大多数中选拔后备。要坚持政治标准，注重道德修养和群众公认，不拘一格，大胆选拔，使青年后备干部队伍素质更优良、结构更合理、数量更充足。在出口环节，要把那些“政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬”的青年后备干部尽快选拔到领导岗位上来。一些高校如果局限于本校岗位的限制，要积极向社会输送优秀的后备干部，实现“一手抓配备，一手抓后备”的两手协调；在培养环节，要制定总体培训规划，科学设计培训内容，改进培训方式，注重提高培训质量和效果；在大力开展干部培训的当前，要树立“培养就是使用”的观念，更加注重实践锻炼，使他们在实践中不断提高思想政治素质和组织协调能力，努力建设一支高素质的青年后备干部队伍。

（四）树立正确的绩效观

青年后备干部队伍建设是一个过程，干部效用的发挥往往也是一个过程，其所承担的工作的成果显现往往需要从长期来考虑。后备干部队伍建设的成效，与绩效观紧密相联，一般可从以下四个方面来考察。一是青年后备干部队伍的数量与质量，队伍必须有一定的数量，这是基础，基础之上就是人员的质量；二是青年后备干部队伍培训与培养的数量与质量，培训与培养要有实效性与针对性；三是青年后备干部队伍选拔任用的情况，如果一届后备干部中没有被提拔任用的，排除其他特殊的客观情况，那么，也就无法说明青年后备干部队伍建设是有效的；四是青年后备干部选拔任用后的工作成效，作好跟踪调查有利于从过程管理上推进队伍建设。

三、青年后备干部队伍建设的基本途径

根据高校青年干部队伍的实际，从干部培养机制的完整性角度来讲，我们认为以下几个平台的建设是青年后备干部队伍建设所必须的。即选拔平台、理论素养教育平台、社会实践锻炼平台、基本素质考察平台、提拔任用程序平台以及跟踪反馈优化平台。

（一）后备干部选拔平台

选拔平台是青年后备干部队伍建设的基础过程。这个平台是否开放，机会是否均等，决定了青年后备干部的来源入口的大小、数量的多少，以及质量的高低。一方面，需要选拔标准与规则的清晰与公开，学校组织部门与基层组织要把吸纳原则广而告之，尽可能让所有的青年干部知晓，力争做到全覆盖。另一方面，选拔确定程序的透明与公正，要采取多种方式方法，如组织推荐、领导提名、个人自荐、群众推荐等多种方法。党组织要在“海选”的基础上，集体酝酿讨论确定后备人选，并进行公示。因为广大青年干部、党员与群众在关注谁进谁出的同时，更关注选拔导向。

（二）理论素养教育平台

青年后备干部理论素养的塑造要坚持政治性，讲求哲学性。青年后备干部定位要高，要以接班人的视角来要求。当前，要以党的十七大精神为指导，用中国特色社会主义理论体系武装青年后备干部。哲学性就是要用科学发展观重大战略思想教育广大青年后备干部，以理论学习成果指导岗位工作，在坚持社会主义办学方向，着力提高教育质量与科研水平、着力提高学校服务社会的能力与水平的过程中，不断提高理论水平和业务能力。

（三）社会实践锻炼平台

建立后备干部挂职锻炼、轮岗锻炼制度平台。把青年后备干部在校内外挂职锻炼的工作制度化，建立年轻干部校外挂职锻炼基地，扩大校外挂职锻炼的范围和数量。开展干部轮岗锻炼，锻炼年轻干部的独立应变、综合协调和解决复杂问题的能力，全面提升领导水平。青年后备干部的轮岗锻炼要与其培养使用结合起来，按照“缺什么，补什么”的原则，实行机关各部门、机关与基层、党务部门与行政部门之间的立体交流，选择重点培养的年轻干部到不同的岗位特别是关键岗位、承担特殊任务的岗位上锻炼与考验。

（四）基本素质考察平台

基本素质的考察平台建设，涉及三个问题，一是考察什么，二是怎么考察，三是什么是有效的考察。考察内容方面，当前可把对现职干部的考察项目与标准运用于青年后备干部的考察中，坚持德才兼备的原则；考察方法方面，坚持走群众路线，注重定量与定性的结合。有效的考察，可以探索建立责任制，谁考察谁负责，强化问责制。同时，在考察中扩大民主，就是要让尽可能多的知情者对干部有评价权，并增加群众意见对后备干部的评价和选拔的权重。通过考察，在保持后备干部队伍的基本稳定的同时，适时进行调整充实，使其始终保持素质优良、数量充足、结构合理。对已经成熟的后备干部，要适时选拔到各级领导岗位。

（五）提拔任用程序平台

后备干部的提拔任用要进入制度化轨道，每届后备干部要保证一定比例的人员得到提升，否则，后备就失去了存在的意义，也会失去民意。学校党委与基层党组织要结合基层党政班子的考评与换届（选举）工作，坚持高标准、严要求，大胆使用，真正把那些政治素质好、业务能力强、管理水平高、政绩突出、群众公认的优秀年轻干部选拔进各级领导班子。积极向社会和政府机关输送优秀年轻干部。对于个别特别优秀、发展潜力大、能开创新局面的干部要破格提拔任用。

（六）跟踪反馈优化平台

青年后备干部队伍建设要优化过程管理，建设跟踪反馈优化平台，跟踪后备干部的成长轨迹，优化培养机制。在跟踪方面，要注重收集干部成长案例，这些案例要有代表性，既有成功的，也要有不成功的，也要有正常退出的。注重分析案例的主客观原因，从中找出一般性规律。从而优化现行的后备干部培养与管理方案，根据后备干部的不同情况改进培养方向、完善培养计划、拓展培养措施。在此，要加强组织领导，统筹好学校党委与基层党组织之间的关系，学校党委是第一责任人，整体规划与协调在学校党委，基层党委是直接责任人，具体落实与培养在基层党委。为此，要做好领导、分工、落实与协调等工作，以强有力的组织协调推进青年后备干部队伍建设。

四、几点思考

统筹后备与使用之间的关系。学校党委要做好干部工作的整体规划，选拔使用干部原则上要在后备干部中产生，这是基本原则，也是实现干部工作制度化，避免人治现象的重要保障。同时，正如干部任期制一样，要做好后备干部的及时调整，引入优胜劣汰的竞争机制，后备干部的调整要与学校中层干部的换届相一致。也可采取非升即降的办法，连续两届不能升职的就不再作为后备干部。

统筹青年后备干部的业务与管理工作之间的关系。高校的青年后备干部大多数都是“双肩挑”干部，为此，必须在个人发展意愿与组织需要之间做好平衡，早定位，定好位。在实际工作中，业务与管理工作兼顾而且都能做好的有，但毕竟是极少数。随着高校管理工作的专业化，专家治学与职员治校的呼声也越来越高，这些都对青年后备干部传统的“双肩挑”培养模式提出了挑战。

统筹理论学习与实践锻炼之间的关系。理论学习要从党性修养方面下功夫，引导和教育后备干部树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、政绩观。当前，学校以及上级部门举办的中青班，其课程和培训内容也把重点放在理论素养的提高方面，这无可厚非。但干部的能力与素质还要在实践中检验与提高，纯粹理论教育是不会培养出优秀的干部的。因此，要注重在实践锻炼方面提高后备干部的素质与能力。可积极开展后备干部校内外挂职与轮岗交流活动，缺少哪方面的经历和能力，就让他们在哪些领导岗位上进行锻炼，从而为青年后备干部的成长打下坚实的基础。

[1]杜言敏.创新后备干部培养机制的思考[J].求是，2004(5).

[2]姜启华.关于新时期创新后备干部工作的思考[J].理论研究，2004(1).

[3]刘二水等.关于做好干部选拔任用工作的几点思考[J].理论学习与探索，2005(1).

[4]雷韶华等.关于做好高校后备干部工作的几点思考[J].中国林业教育，2005(3).

[5]沈雪梅.谈高校后备干部队伍建设的创新[J].理论界，2005(5).

[6]夏江雯等.思想理论教育，2007(12).

D267

A

1009-928X（2012）01-0036-03

作者王瑞杰系同济大学经济与管理学院党委副书记，孙红英系同济大学党委组织部干部。