六下语文期末卷人教版(共10篇)
1.六下语文期末卷人教版 篇一
期末检测卷
时间:60分钟 满分:100分
题 号
一
二
三
四
五
总 分
得 分
一、基础训练营。
(42分)1.用“√”选出加点字的正确读音。(8
分)
丝绦(tiáo
tāo)
友谊
(yì
yí)
好似
(shì
sì)
教诲(huǐ
huì)
磨坊(fáng
fāng)
蔗糖(zhè
zhē)
银行(háng
xíng)
炸酱(zhá
zhà)
2.看拼音,写词语。(8
分)
xún
zhǎo
yuán
lái
wēn
nuǎn
yù
shì
tuán
yuán
jīng
ling
yuàn
yì
bāng
zhù
3.比一比,再组词。(4
分)
4.补全词语。(6
分)
碧()()洗
绚丽()()
筋疲()()
()()补牢
一望()()
()()莺飞
5.选出加点词语在句中的意思。(4
分)
①(言谈、举止)自然,不拘束。②对于财物不计较(不吝啬)。
(1)叔叔很大方,每次来我家,都给我买很多好玩的和好吃的。
()
(2)她见到生人一点儿也不拘束,表现得很大方。
()
6.用“\”划掉括号里不合适的词语。(3
分)
(1)我的(愿望 期望)是长大后成为一名军人。
(2)在雄壮的国歌声中,五星红旗(徐徐 渐渐)升起。
(3)伴随着(美好 优美)的乐曲,小演员们舞动起来。
7.按要求完成句子练习。(9
分)
(1)他在田边转来转去。他在田边焦急地转来转去。(仿写句子)
妈妈在屋里写论文。
__________________________________________
(2)红红的柿子像灯笼似的挂在树上。(用加点字词写句子)
______________________________________________________________
(3)美丽的小燕子一会儿掠过湖面,一会儿飞向树梢,一会儿停留在碧绿的荷叶上,有趣极了。(照样子,把句子补充完整)
小猫钓鱼时,一会儿_________________,一会儿_________________,一会儿_________________,_________________。
二、综合展示厅。
(6
分)
8.班级要在墙壁上张贴一些条幅,老师让同学们推荐一些名言。
关于诚信方面的,我要推荐:__________________________________;
关于互助、关爱他人方面的,我要推荐___________________________。
三、课本直通车。
(18
分)
9.根据课本内容填一填,选一选。(10
分)
(1)唯________________,唯才艺,不如人,当自砺。
若衣服,若________________,不如人,勿生戚。
(2)游览西湖,满湖的莲叶一片碧绿,荷花在阳光的映照下格外红艳,眼前的景象让我不由得想起了“________________,________________”。
(3)下列不属于春节的习俗的一项是()
A.赛龙舟
B.贴对联
C.守岁
D.拜年
10.下面的课文说明了什么道理?选一选。(8
分)
(1)《亡羊补牢》()
(2)《大象的耳朵》()
(3)《小马过河》()
(4)《小毛虫》
()
A.出了问题以后想办法补救,可以防止继续受损失。
B.每个人都有自己该做的事情,万事万物都有自己的规律。
C.遇事要多动脑筋,勇于尝试。
D.人家是人家,我是我,不要盲目模仿别人。
四、阅读检阅台。
(14
分)
暴雨(节选)
刚才还是烈日炎炎,碧空万里,一转眼狂风大作(zuō
zuò),把路边的树刮得东倒西歪。天色突然暗下来,半空中一大块一大块灰黑色的云差(chā
chà)一点儿擦着高楼的楼顶,不一会儿,就连成一片,像一块巨大的黑布(盖 蒙 遮)住了天空,一点一点(降 落 压)下来。一阵震耳欲聋的雷声响过,大雨像一片巨大的瀑布铺天盖地地卷了过来。
11.给加点字选择正确的读音,或联系上下文在括号里选择正确的汉字,打“√”。(4
分)
12.“巨大”一词中,“巨”和“大”的意思___________(相近 相反),这样的词语我还知道:___________、___________。(3
分)
13.短文中哪些词语表示时间短、速度快?(3
分)
____________________________________________________________________________________________________________________________________
14.按短文的描写顺序,排列下列内容。(写序号,4
分)
①大雨铺天盖地地卷了过来。
②响起雷声。
③狂风大作。
④乌云连成一片。
五、习作百花园。
(20
分)
15.图上都有谁?他们准备干什么?他们的心情怎样?他们会说些什么?仔细看图,按照一定的顺序,把你看到的和想到的写出来。注意语句要通顺、连贯。
期末检测卷
一、1.tāo
yì
sì
huì
fang
zhè
háng
zhá
√
√
√
√
√
√
√
√
2.寻找 原来 温暖 浴室
团圆 精灵 愿意 帮助
3.4.空 如 多 彩 力 尽 亡 羊
无 边 草 长
5.(1)②(2)①
6.(1)期望(2)渐渐(3)美好
7.示例:(1)妈妈在屋里认真地写论文。
(2)天上的云像羽毛似的飘来飘去。
(3)捉蜻蜓 捉蝴蝶 摘花朵 很不专心
二、8.示例:小信成则大信立
予人玫瑰,手有余香
三、9.(1)德学 饮食
(2)接天莲叶无穷碧 映日荷花别样红
(3)A
10.(1)A(2)D(3)C(4)B
四、11.zuò
chà 遮 压
√
√
√
√
12.相近 示例:乌黑 明亮
13.一转眼、突然、不一会儿。
14.③④②①
五、15.思路导航:①是谁的生日?家人是怎样祝贺的?②大家会做些什么?说些什么?把人物的动作以及语言描述清楚。
③用一些词来体现大家的心情。例文:今天是妈妈的生日,爸爸把妈妈拉到桌前,拿出事先订好的蛋糕,插上蜡烛。我看着爸爸妈妈,高兴地为妈妈唱起了生日歌:“祝你生日快乐……祝你永远年轻!祝你永远快乐!”妈妈望着我们父子俩,脸上露出了愉悦的笑容。她高兴地说:“谢谢你们,我今天真幸福!”
2.六下语文期末卷人教版 篇二
考试时间:90分钟 满分:100分
一、积累运用(共40分)1.读拼音,写词语。(10分)
jǐn shèn jǔ jué kuí wu ké sou mò shēnɡ()()()()()duàn liàn chōu yē tóu xián zhuó yǒu chénɡ xiào()()()()2.把下面词语中带点字读音有错误的一项找出来,在下面画横线。(4分)(1)A.勘测(kān)B.婀娜(nuó)C.膝盖(qī)D.画卷(juàn)....(2)A.勉强(qiǎnɡ)B.淡薄(bó)C.仍旧(rénɡ)D.瑰宝(ɡuì)....(3)A.纸屑(xuè)B.悄然(qiǎo)C.花蕾(lěi)D.澎湃(pài)....(4)A.蹒跚(pán)B.粗糙(zào)C.哺育(bǔ)D.附近(fù)....3.王辉在读一篇文章,读到“漫步微山湖边,看万亩荷塘,红蕖清鲜……”,其中的“蕖”字不认识。他打开字典,先查____部,再查____画,知道了读音是“qú”。在字典里的意思是____(只填写序号)。(2分)
蕖(qú)①荷花的别名。②(古书)指芋头。
4.按要求写词语。(6分)(1)同音字组词。(2分)
biàn:()解()析()化 长()子(2)表现创新精神的四字词语(成语)。(2分)____________ ____________(3)照例子,根据句子的意思填写用“严”字组成的词语。不能重复。(2分)
王老师非常(严肃)地说:“我们班乱丢垃圾的情况非常(),因此,我希望大家能够()要求自己。同时,班级也要制定()的纪律,采取()的措施,规范大家的行为,创建清洁卫生的学习环境。” 5.下列句子中修辞手法运用分析错误的一项是()(1分)A.可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。(比喻)B.孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦。(对偶)
C.这巴掌大的小镇,我闭着眼都不会走错路的。(比喻)
6.修改语段。下面是王诗琪写给好友刘瑞芳的临别赠言,感情真挚,美中不足的是文中出现了一些错误,请用修改符号帮她修改一下。(6处毛病,3分)刘瑞芳:
不能忘却我们共同学习的六年时光,失利时有你陪伴,高兴时有你分享。还记得我们一起制定并商量学习计划,一起编写的班级小报“快乐的六一班”吗?它见证了我们的友谊和智慧,让大家赞叹不以。虽然分别就在眼前,但是,《海内存知己,天涯若比邻》,愿我们的友谊之花永远盛开!
2017年6月20日 你永远的朋友:王诗琪
7.按课文内容或具体语境填空。(14分)
(1)一首诗,一个人,一种情怀。杜甫为一场春雨的到来而欢喜吟唱:“____________,____________。”曹植为兄弟争斗相残而愤慨追问:“____________,____________?”王安石思乡之情殷切,面对春风十里,望明月高悬,留下千古名句:“________________,________________。”而于谦在《石灰吟》中表达着自己对于清白节操的恪守:“________________,________________。”(4分)
(2)《为人民服务》是伟大领袖__________在张思德同志追悼会上的讲话稿。第二自然段主要讲“人总是__________,但____________有不同”。为了讲清楚这一观点,作者引用了古代文学家司马迁的话:____________,____________,____________。(3分)
(3)“子期死,伯牙谓____________,乃____________,终身不复鼓。”这是出自《伯牙绝弦》中的句子,句子中的“鼓”的意思是____________。因为这个故事,人们把真正了解自己的人叫做“____________”,也常常用____________比喻乐曲高妙。(3分)
(4)多彩的小学生活即将过去,六年里,我们学习了许多科学知识,懂得了做人要真诚:____________,不能动人(《庄子》);也领悟了多实践才能出真知的道理:操千曲而后晓声,________________(《文心雕龙》);对待世界万物要有清醒的看法,任何事物都没有十全十美的:甘瓜苦蒂,____________(《墨子》)。在这即将离别之际,我们怀着____________(成语)的心情,互相道一声珍重。(4分)
二、将下面的字用钢笔写在田字格里,要正确、端正、整洁。(5分)
三、阅读感悟。(25分)
(一)匆匆(节选)(10分)
燕子去了,有()的时候;()枯了,有()的时候;桃花()了,有()的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不()呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?
我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。1.按照课文内容填空。(3分)
2.《匆匆》一文的作者是________,文章紧紧围绕“______”二字,表达了作者________________________________________________。(2分)3.在这段选文中,作者运用了______、______和______的修辞手法,写出了日 子来去匆匆,一去不返的特点。读一读文中画线的句子,想一想,作者把自 己过去的日子比作______________,把时间的流比作______,说明了_____ ________________________________。(3分)
4.“涔涔”是指__________的样子,“潸潸”是指__________的样子,作者用这两个词写出了自己面对时光流逝的无奈,引人深思。(2分)
(二)天窗(节选)(12分)
茅盾 夏天阵雨来时,孩子们顶喜欢在雨里跑跳,仰着脸看闪电,然而大人们偏就不许,“到屋里来呀!”孩子们跟着木板窗的关闭,也就被关在地洞似的屋里了:这时候,小小的天窗是唯一的慰藉。
从那小小的玻璃,你会看见雨脚在那里卜落卜落跳,你会看见带子似的闪电一瞥;你想象到这雨,这风,这雷,这电,怎样猛烈地扫荡了这世界,你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大这么十倍百倍。小小的天窗会使你的想象锐利起来!
晚上,当你被逼着上床去“休息”的时候,也许你还忘不了月光下的草地河滩,你偷偷地从帐子里伸出头来,你仰起了脸,这时候,小小的天窗又是你唯一的慰藉!
你会从那小玻璃上面的一粒星、一朵云,想象到无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山似的,马似的,巨人似的,奇幻的云彩;你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是恶霸似的猫头鹰——总之,美丽的神奇的夜的世界的一切,立刻会在你的想象中展开。
啊唷唷!这小小一方的空白是神奇的!它会使你看见了若不是有了它你就想不起来的宇宙的秘密;它会使你想到了若不是有了它你就永远不会联想到的各种事件!
发明这“天窗”的大人们,是应得感谢的。因为活泼会想的孩子们会知道怎样从“无”中看出“有”,从“虚”中看出“实”。
1.文中出现了几次“这时候”?它们分别指的是什么时候?(4分)_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 2.用“ ”在文中画出透过小小的玻璃窗“看见”的句子;用“ ”在文中画出“想象到”的句子。(4分)
3.为什么说“这小小一方的空白是神奇的”?(先用文中的句子回答,再用文中的事例来说明。)(4分)
因为_____________________________________________________________ _________________________________________________________________ 例如_____________________________________________________________ _________________________________________________________________
(三)阅读屋(3分)
回忆一下,在六年的阅读生活中,你读过的哪一本课外书对你的影响最大,这本书的书名是《______________》,谈谈自己阅读这本书得到的启示和收获: __________________________________________________________________________________________________________________________________________ ▲选做题:趣味成语。请仿照例子填空。(5分)
例1:谈笑风(生)离死(别)具一(格)格不入
体贴入()不足()听途()长道()趾高气()眉吐()象万()言万()例2:(狼)心狗肺+十(室)九空→引狼入室
兔死()悲+养()为患→__________()仗人势+铜()铁壁→__________()木皆兵+画()添足→__________
四、习作天地。(30分)
我们每天都生活在别人的关爱中,当你睁开惺忪的睡眼,闻到那早餐的阵阵香味时;当你走在干净整洁的大街上,嗅着路旁的绿植的清香时;当你坐在安静的教室,聆听老师的殷切教诲时;当你面对困难或者失落,总有同学、朋友的相伴和安慰时……你,是否想到了感谢呢?
看来,在我们成长的过程中,值得感谢的人、感谢的事很多,请以“感谢________”为题写一篇不少于400字的文章。(自备作文纸)
期末真题卷
一、1.谨慎 咀嚼 魁梧 咳嗽 陌生 锻炼 抽噎 头衔 卓有成效 2.(1)C(2)D(3)A(4)B 3.艹 11 ①
4.(1)辩 辨 变 辫(2)标新立异 推陈出新(3)严重 严格 严明 严厉 5.C
7.(1)好雨知时节 当春乃发生 本自同根生 相煎何太急
春风又绿江南岸 明月何时照我还 粉骨碎身全不怕 要留清白在人间
(2)毛泽东 要死的 死的意义 人固有一死 或重于泰山 或轻于鸿毛(3)世再无知音 破琴绝弦 弹琴 知音 高山流水(4)不精不诚 观千剑而后识器 天下物无全美 依依不舍
三、(一)1.再来 杨柳 再青 谢 再开 复返
2.朱自清 匆匆 对时光流逝的无奈和惋惜之情
3.排比 拟人 比喻 针尖上一滴水 大海 两者之间差距的巨大 4.汗流不止 流泪不止
(二)1.两次。第一次:夏天阵雨来时孩子们被关在屋里的时候。
3.人教版六下语文 篇三
一、积累、运用(55分)
B、走头无路
留恋往返 司空见惯
座无虚席
(一)火眼金睛(每小题2分,共计20分)
(1)下列说法正确的一项是()
A、“女”(nǚ)和“举”(jǔ)的韵母不相同。
B、“ye yuan ji xi ying”都是整体认读音节。
C、“西安(xi’an)、花儿(huar)、钥匙(yào shi)的注音是正确的。
D、“戈、糙、歼、凸、凹”在字典正文页码的先后顺序是“凹、戈、歼、凸、糙”。
(2)下列没有错别字的一项是()
A、见微知著
收益匪浅 神彩奕奕
纷至沓来
C、实事求是
迫不及待 舍本逐末
邯郸学步
D、脍炙人口
随心所浴 满山遍野
百衣百顺
(3)下面选项中正确的一项是()
A、“夸奖、谦虚、勤勉、精益求精”的感情色彩相同。
B、“狂风怒号、波涛起伏、溜之大吉、碧空如洗”是同一类词语。
C、《少年闰土》节选自鲁迅小说《故乡》,文中的“我”就是作者鲁迅。
(4)假如你正忙于做作业,一同学向你请教问题,回答用语最恰当的是(A、请你耐心地等我把作业做完了再来教你。)
B、等我把作业做完再来问不行吗?
(6)王安石的“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”描写的是()时的景象。
A、清明节 B、元旦
C、春节
D、中秋节
C、对不起,我的学习成绩并不好,你还是另请高明吧!
D、等我把这道题做完了再一起讨论,好吗?
(5)下列句子中没有语病的一句是()
A、桑娜无论自己受苦,都要收养西蒙的两个孩子。
B、通过这次实践活动,使我们全班同学深受教育。
C、至今、那悠扬的歌曲仍回想在我耳边。
D、《蒙娜丽莎》这幅画的作者是达·芬奇。
7)你对“桑娜听到波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到心惊肉跳”这句话的正确理解是(A、桑娜害怕丈夫打不到鱼,孩子会挨饿。B、海上起风暴,气候十分恶劣,加之屋外一片漆黑,她感谢到十分害怕。C、桑娜担心出海打鱼,可能会有丧命的危险(8)、下面句子中采用了什么描写方法,将序号填入括号内()A、动作描写
B、语言描写
C、环境描写
D、神态描写
E、心理描写 ①林子里静极了。沙沙的足音,听起来像是一曲悠悠的小令。()
()
②她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够
他受的了„„是他来啦?„„”
()
③他一句一句地审阅,看完一句就用笔在那一句后面画上一个小圆圈。()
④他的脸变得很严肃、忧虑。
()
(9)“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”写的是()
A、春色
B、雪景
C、梨花
D、果园
(10)“看见了地堆枯蔫焦黄的马草—前些日子我卖给他的所有马草!”句中的破折号的作用是()
A、表示声音的延长
B、转折作用
C、解释说明作用
D、意思的递进
(二)精彩回顾(35分)
(1)填字组词,选择恰当的填入括号中(8分)
余音绕()
妙笔生()
引人入()
美不胜()
雅()共赏
独()匠心
巧()天工
脍()人口
①小作者真是___________,写出的文章构思___________内容_________________。
②音乐会上既有__________的流行音乐,也有__________的世界名曲,一曲终了,______________,令人回味无穷。
③这些冰雕艺术品太美了,真是___________________。
(2)请根据语境填空(6分)
小学六年级的生活一晃而过,真是____________,__________________。(写两个表示时间易逝的成语)我即将升入中学了,我想用“_____________”来告诫自己,(填上恰当的名言警句或谚语等)使自己在今后的生活中,珍惜时间,勤奋学习。在即将离别之际,我还想祝愿我的同学_______________________!祝我的老师_______________!(每条横线上填写一个表示祝福的四字词语,不重复填词语)
(3)根据课文内容补充句子,并分别解释带点词的意思。(4分)
“弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人_____________,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为_____________,思援弓缴而射之。”
①善:____________ ②诲:____________③之:_______________
④援:____________ ⑤缴:____________⑥之:________________
(4)用“望”组成不同的词语并选入相应的语言环境里。(7分)
小凡卡()得到幸福,但他受尽了老板的折磨,生活没有()了。他给乡下的爷爷写信,()爷爷能接他回到乡下去,这是他美好的()。信寄出后,他整天()着。两个月过去了,爷爷没有来,他很()。半年后,乡下捎来口信:爷爷死了,凡卡从此()了。
(5)根据课文内容判断,对的打“√”,错的打“× ”。(10分)
1、“思援弓缴而射之”的正确停顿是“思援/弓缴/而射之”。()
2、《鲁宾逊漂流记》的作者是英国作家笛福。
()
3、《伯牙绝弦》讲述了千古流传的高山流水遇知音故事,伯牙、子期的真挚情谊是交朋结友的千古楷模。()
4、《跨越百年的美丽》中的“美丽”就是指居里夫人美丽的容貌。
()
5、《桃花心木》是我国台湾著名作家林清玄的一篇散文。文章采用了借物喻人的方法,其目的是为了说明育人之道。()
二、语言实践。(8分)
1、这是一幅图书广告宣传画,观察画面,完成填空。(5分)
(1)这则广告介绍的书名是:《_________》
(2)出版社编写这套书的用意是:___________________
(3)“100%精品”说明这套书 ________________________
“75%价格”说明这套书__________________________
两个意思用一个成语概括就是_________________________。
2、小明正在阳台上浇花,楼下的阿姨说:“小明,你真可爱啊,我刚晾的被单也锦上添花了。”(3分)
(1)你听出了刘阿姨说话的意思是______________________________
(2)如果你是小明,应该这样回答刘阿姨:_____________________________
三、阅读理解。(22分)
当我和童年告别时,没有和它握过手,没有和它谈过心,更没有向它说一声 “再见”。它不知不觉地离开了我——五年!记不清,算不准。
但每当我看见儿童——捉迷藏、跳房子、办家家酒„„,我的血就加快了流速,全身微微发热,心里格外兴奋。每当我和儿童一起玩的时候——唱歌、踢踺子、跳绳„„,我就忘记了我已是20多岁的人。
我(期望 盼望 愿望)成天和他们在一起。终于和他们在一起了!
难忘啊,——我们一起在湛蓝的天空下阅读优美的散文、诗句,讲孙悟空遨游太空的故事。
我们一起在乡间田野上畅谈,又登上俏丽的小山,拾片红叶、采朵秋菊,跟着放牛娃唱牧歌;
我们在(装满 充满 饱满)神秘、哲理的松坡林里捉迷藏,你找,我躲;这儿一角衣襟,那儿又冒出半截脑袋,林里充满了朗朗的笑声;„„
这些声音常常掀开我童年的窗帘——
那时,我是一个充满饥饿的孩子。
饥饿,可畏!法国的雨果说过:“好奇是饥饿的粮食,每遇到它就想吃。”那么我的饥饿可算是“好奇症”吧。
因为这“病”的缘故,我很小就会拆卸玩具、收音机、安装小汽船;知道了洋娃娃为什么会“哇哇”地叫、怎样使一块铁皮不沉水;懂得了野鸭为什么叫候鸟、而喜鹊又叫留鸟;想象着今后要到天宫去取桂花酒,下海里龙宫找龙王;因为这“病”的缘故,妈妈说我是淘气的野孩子;叔叔因我拆收音机打了我两巴掌;隔壁李奶奶说这孩子长大了要翻天的。
啊,我希望我的“好奇症”(继续 陆续 连续)发作下去,永远保持童心,永远在好奇中生活。永远过那追求、探索、惊奇、天真、快乐的儿童生活。童心,童心把我带回到五十个小朋友的欢快笑声之中。
童心在跳动!在歌唱!在舞蹈!它在我的心中„„
1、在文中找出下列词语的近义词。(4分)
神奇()
原因()
调皮()探究()
2、选择填空。文中用“()”括住的内容写的是 ________的事。(2分)
A、现在 B、童年
C、将来
3、文章中的“饥饿”指的是__________________________________。2分
4、仔细读文章,回答问题。(8分)
(1)读了全文,你认为作者的职业是___________,他最突出的个性是__________________,他没有和童年说“再见”的原因是_________________________________,他觉得留住童年就可以 ________________________________。
(2)这篇散文,看起来很乱,可是你细细地读,就会发现文章条理很清晰,作者在文章开头先交代_____________________,接着写现在_______________________,再回忆______________________,最后抒写自己现在的_____________________________。
5、从文中找一句话,作为文章的题目,写在文章上面的横线上。2分
6、文中划线句子在文起________________________作用。2分
7、你也像作者一样有“好奇症”吗?把你的“奇思妙想”说一说。2分
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
四、作文,任选一题写,不少于450字(35分)
1、题目:给中学老师的一封信
提示:就要进入中学了,为了让中学老师尽快地了解我们,赏识我们,我们可以用书信的形式向中学老师介绍自己,如兴趣、爱好、特长、担任过什么职务、参加过什么活动等,还可以谈谈进入中学后的打算,更可以谈谈你对中学老师的期待。要求:(1)用书信的格式写,格式正确(不出现真实学校、班级、姓名)。(2)写出自己的真实想法。(3)语句通顺,内容具体,不写错事别字。
4.六下语文期末卷人教版 篇四
复习资料.doc “科学精神”是人类精神中不朽的旋律。第五单元教材中,无论是赞美居里夫人卓越的精神品质的《跨越百年的美丽》,还是体现中国航天人勇于探索、团结合作、锲而不舍的《千年梦圆在今朝》,亦或是说明生活中善于观察、不断发问、见微知著的《真理诞生于一百个问号之后》,还是强调独立思考、敢于怀疑的《我最好的老师》,“科学精神”是本单元的学习主题。本单元的教材编排既是低中年级科学故事、科普文章的承接,也是上述单元的发展。
第十八课 《跨越百年的美丽》
1、题目中的“百年”指的是永恒,居里夫人的伟大发现对社会的贡献永恒,她的优秀品质和人格精神永恒。
居里夫人的“美丽”不仅是指居里夫人美丽的容貌,还指她伟大的科研成果,更重要的是她对科学执着追求、为科学奉献终身以及淡泊名利的精神品质。
2、重点背诵2、4、5、6自然段。
3、理解句子:
(1)这种可贵的性格和高远的追求,是玛丽〃居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时,也完成了对人生意义的发现。
“这项伟大自然发现”是指(居里夫人发现了放射性金属元素镭),“人生意义的发现”是指(居里夫人明白了人生的价值并不在于年轻美貌、金钱名利,而在于为科学作出贡献,为人类做出贡献。)
(2)她从一个漂亮的小姑娘,一个端庄坚毅的女学者,变成科学教科书里的新名词“放射线”,变成物理学的一个新的计量单位“居里”,变成一条条科学定律,她变成了科学史上一块永远的里程碑。
这里的“变”是一种人生价值的提升,生命境界的飞跃,四个“变成”概括了居里夫人(奋斗的一生以及不朽的功绩)。
4、写作方法:在具体的事实描述中说明道理的写作方法
5、作业本P33造句
(1)这次考试,小明并不是考得最好的人,但他是进步最快的一人。....(2)我的祖国现在并不是科技最发达的国家,但她是发展最迅速的一个国家。....(3)虽然鲁迅先生身体状况一直不佳,但他一如既往地坚持写作,直到生命的....最后一刻。
(4)最近她身体一直不太舒服,但她却一如既往地坚持锻炼,硬是坚持了下来,....终于在这次比赛中取得了好成绩。
第19课《千年圆梦在今朝》
1、第四自然段为过渡段,作用:承上启下。
2、本文热情赞扬了中国航天人团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍的科学精神。
第二十课《真理诞生于一百个问号之后》
1、熟读1、2、6、7、8自然段。
2、“真理诞生于一百个问号之后”是课文的主要观点,用事实论述了只要善于观.....察,不断发问,不断解决疑问,锲而不舍地追根求源,就能在现实生活中发现真...................................理。..课文列举了科学发展史上的三个代表性事例:一是谢皮罗教授从洗澡水的漩涡中发现问题,通过反复的试验和研究,发现水的漩涡的旋转方向和地球的自转有关;二是英国的著名化学家波义耳偶然发现盐酸会使花瓣变红,继而进行了许多实验,终于发明了酸碱试纸;三是奥地利医生从儿子做梦时眼珠转动这个现象,经过反复观察和分析,推断出凡睡者眼珠转动时都表示在做梦的普遍规律。
3、写作特色:引用具体典型的事例说明观点;首尾呼应。
4、理解句子:
(1)最后把“?”拉直变成“!”,找到了真理。
这里的“?”是发现的问题,“!”解决了疑问,发现了真理。
这样写的好处:这个句子把一个抽象的道理,用直观形象的方法进行表述,给人留下了深刻的印象。
(2)善于“打破沙锅问到底”的人,却从中有所发现,有所发明,有所创造,有所成就。
“打破沙锅问到底”形象表达了锲而不舍、不断探索的精神,“发现”“发明”“创造”“成就”这四个词按收获由小到大排列,也说明平常事情中蕴含着真理,蕴含着伟大的成就,而这些只有“打破沙锅问到底”的人才能做到。
仿写:(作业本P36)
善于学习的人,能从学习中获得知识,获得快乐,获得成功。......(3)只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解答了若干个问号之后,就能发现真理。
“见微知著”的意思:看到事物的苗头,就能知道它的发展趋势或问题的实质。这句话用“只要…….就……”的句式说明“科学并不神秘,真理并不遥远”,发现真理的前提条件就是“见微知著”,能从平常的现象中发现问题,看到本质,并“不断探索”。
第21课《我最好的老师》(记叙文)
1、课文讲述了“我”六年级时的科学老师怀特森先生的故事。让我们感受到科学精神的另一个侧面——独立思考和科学的怀疑精神。
2、写法特色:一事一议,从一个具体事例发现一个道理。
回顾.拓展五
1、《日积月累》
百炼成钢 发愤图强 坚持不懈 迎难而上 集思广益 群策群力 革故鼎新 标新立异 独出心裁 举一反三 实事求是 各抒己见 不耻下问 触类旁通 精益求精 古为今用
意思相近的词语为: 集思广益——群策群力 标新立异——独出心裁 举一反三——触类旁通
2、“舍本逐末”:比喻做事不抓住主要问题,而专顾细枝末节。
5.六下语文期末卷人教版 篇五
一、填空。
(每空1分,共25分)1.18:()==1.2==()%
2.将8
cm:3.2
dm化成最简整数比是(),如果将这个最简整数比的前项加上3,要使比值不变,后项应加上()。
3.在里填上“>”“<”或“=”。
×
÷
÷150%×
÷÷4
4.一个圆的周长是12.56
cm,这个圆的直径是()cm,如果将这个圆的半径增加50%,增加部分的面积是()cm2。
5.比5
m多是()m,24
t比()t多20%,比200
kg少25%是()kg。一个数增加它的是200,这个数减少它的30%是()。
6.校园足球队的女生人数是男生人数的,女生人数比男生人数少()%,男生人数与校园足球队的总人数的比是(),男生人数比女生人数多。
7.一个等腰三角形的底角与顶角的度数比是1:4,这个等腰三角形的底角是()°,顶角是()°。
8.一项工程,甲、乙合作需要10天完成,甲单独做需要15天完成,乙单独做需要()天完成。
9.如右图,已知正方形的面积是20
cm2,这个圆的面积是()cm2。
10.如图,画2个正方形能得到4个直角三角形,画3个正方形能得到8个直角三角形,画5个正方形能得到()个直角三角形,画n个正方形能得到()个直角三角形。
二、判断。
(对的画“√”,错的画“×”。每小题1分,共5分)1.如果科技书与文艺书的本数比是3:5,那么文艺书比科技书多40%。()
2.如图,B市在A市西偏北20°方向上。
()
3.一个非0自然数的倒数都小于它本身。
()
4.做半径是2
dm的铁环,20
m长的铁丝够做15个。
()
5.甲绳比乙绳长
m,乙绳比甲绳短
m。
()
三、选择。
(将正确答案的字母填在括号里。每小题1分,共5分)1.右图中,三个圆的圆心在同一条直线上,大圆的周长和两个小圆的周长之和比较,结果是()。
A.大圆的周长长
B.小圆的周长和长
C.两者相等
D.无法判断
2.甲数比乙数多20%,乙数与甲数的比是()。
A.5:4
B.4:5
C.6:5
D.5:6
3.下列说法正确的是()。
A.假分数的倒数一定小于1
B.半径等于直径的一半
C.半径的长短决定圆的大小
D.某次比赛甲队和乙队的比分是1:0,所以比的后项可以是0
4.甲数的60%和乙数的相等(甲、乙两数都不为0),乙数和甲数的比是()。
A.2:5
B.5:2
C.9:10
D.10:9
5.说明牛奶中各种营养成分所占的百分比时,应选用()统计图。
A.条形
B.折线
C.扇形
D.三种都可以
四、计算。
(共31分)1.直接写得数。(5分)
×=
1.8-40%=
68÷10%=
×72%=
3.5×=
-×=
×4=
55×20%=
÷=
×÷×=
2.计算下列各题,能简算的要简算。(12分)
×58+×43-
÷
×+÷5
-
÷8×
×+÷
3.解方程。(9分)
75%x-x=15
x-x=21
0.8
x-20%x=72
4.已知半圆形中三角形ABC的高是5
cm,面积是30
cm2,求阴影部分面积。(5分)
五、动手操作。
(共6分)1.请你画一个周长为20
cm的长方形,长和宽的比是3:2,并在长方形中涂色表示“×”。(3分)
2.根据描述画图:晓勇从家出发先向东偏北30°方向走300
m到少年宫,再向东走200
m到体育馆,最后向东偏南45°方向走200
m就到了学校。(3分)
六、解决问题。
(共28分)1.只列式不计算。
(1)
学校科技小组养了红金鱼18条,是黑金鱼数量的,花金鱼的数量是黑金鱼的,花金鱼有多少条?(4分)
(2)
一个工程队修一条公路,第一周修了全长的,第二周修了全长的25%,这时已超过中点1.5
km,这条公路全长多少千米?(4分)
2.乐乐的爸爸开车自驾游,全程是400
km,第一小时行了全程的,第二小时比第一小时少行了20%,这时距离目的地还有多少千米?(5分)
3.实验二小五、六年级共有36名同学参加少先队大队委的竞选活
动,其中五年级参选的同学比六年级少,五、六年级各有多少名同学参加了竞选活动?(5分)
4.甲、乙两车同时从两地相对开出,2.5小时相遇。甲车每小时比乙车少行16
km,甲、乙两车的速度比是5:6,两地相距多少千米?(5分)
5.六(2)班同学上街开展义务扫街活动,第一小队同学单独扫需要4小时,第二小队同学单独扫需要5小时。如果两个小队合扫2小时后,余下的任务由第二小队单独扫,还需要多少小时可以扫完?(5分)
答案
一、1.15 6 42 120
2.14 12
3.< > = >
4.4 15.7
5.6 20 150 112
6.40 58
7.30 120
8.30
9.62.8
10.16 4(n-1)
二、1.× 2.× 3.× 4.√ 5.√
三、1.C 2.D 3.C 4.C 5.C
四、1. 1.4 680 0.45 3 5 11
2.×58+×43-
=×(58+43-1)
=×100
=80
÷
=÷
=1÷
=100
×+÷5
=×+×
=×
=×1
=
-
=-
=--
=
÷8×
=××
=×××
=
×+÷
=+×
=+12
=12
3.75%x-x=15
解:
x=15
x=60
x-x=21
解:
x=21
x=35
0.8x-20%x=72
解:
0.6x=72
x=120
4.30×2÷5=12(cm)
3.14×÷2-30=26.52
(cm2)
五、1.略
2.六、1.(1)
18÷×
(2)
1.5÷
2.400×=100
(km)
100×(1-20%)=80
(km)
400-100-80=220
(km)
答:这时距离目的地还有220
km。
3.36÷=20(名)
36-20=16(名)
答:六年级有20名同学参加了竞选活动,五年级有16名同学参加了竞选活动。
4.16÷(6-5)×(5+6)×2.5=440
(km)
答:两地相距440
km。
5.÷=(小时)
6.六下语文期末卷人教版 篇六
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、分数有关的应用
(共5题;共25分)
1.(5分)列式计算
(1)一个数的是36的,这个数是多少?(列方程解)
(2)
与的差除以,商是多少?
(3)
加上
除以的商,所得的和乘,积是多少?
2.(5分)进修附小五年级一班有学生45人,其中女生占,五年级一班有多少女生?
3.(5分)一个长方形的周长是72cm,长是宽的8倍,这个长方形的长和宽各是多少?
4.(5分)一批零件,甲独做8天完成,乙独做12天完成。现在由两人合作完成这批零件,中途甲因事请假2天,完成这批零件共用了多少天?
5.(5分)一列动车从内蒙古的鄂尔多斯市开往唐山市,已经行了全程的,离唐山市还有400千米,如果这辆动车的速度是125千米/时,那么这列动车从鄂尔多斯市到唐山市一共需要多少小时就能到达?
二、工程问题
(共3题;共15分)
6.(5分)一套服装720元,裤子的价格是上衣的,裤子和上衣各多少元?
7.(5分)挖一条水渠,李叔叔每天挖整条水渠的,王伯伯每天挖的量是李叔叔每天挖的量的.两人合作,几天能挖完?
8.(5分)一项工程,甲单独做需要8天完成,甲做了2天后,乙来参加,甲、乙又合作了4天才完成任务。问乙单独完成这项工程要多少天?
三、比的应用
(共15题;共85分)
9.(5分)车过河交渡费3元,马过河交渡费2元,人过河交渡费1元。某天过河的车和马数目的比为2:9,马和人数目的比为3:7,共收得渡费945元。问:这天过河的车、马和人的数目各是多少?
10.(5分)有小学生、中学生和大学生共405人参加节日联欢会,他们人数的比是2:
:1。小学生、中学生、大学生各有多少人?
11.(5分)小静有邮票60张,小明有邮票52张,小明给小静一些邮票后,小静与小明的邮票数之比为9:5,这时小静的邮票是多少张?
12.(5分)甲乙两个仓库共有大米260包,如果将甲仓的运入乙仓,这时两仓里的大米的数量比为7:6,原来甲乙两个仓库里分别有大米多少包?
13.(5分)某班一天有3人请假,出勤率是94%,下午请假的3人中又有1人到校,求下午的出勤率.
14.(5分)安安在实验课上配制了一杯300g的盐水,含盐率是7%。你能想办法把它改配成含盐率是10%的盐水吗?
我的方法是:
我的计算过程:
15.(5分)仿照例子写出相关的数量关系式.
例:
求花生的出油率
16.(5分)实验室里有盐和水,(1)请你配制含盐率5%的盐水500克,你需要取盐和水多少克进行配制?
(2)如果要求你把(1)所配成的500克盐水变成15%的盐水,需要加入盐几克?
(3)如果要求你把配制含盐率12%的盐水5000克,你应该从含盐率5%和15%的两种盐水各取多少克才能配成?
17.(5分)校运动会上,王强参加了跳高比赛,他以1.25m的成绩打破了学校的纪录1.2m。王强的成绩比学校纪录高出百分之几?
18.(5分)星光机械厂计划制造拖拉机650台,比原计划超额完成了50台,超额了百分之几?
19.(5分)某水泥厂元月份计划生产一批水泥,实际上旬完成了计划的,中旬完成了计划的40%,下旬又生产了2.6万吨,结果超额完成计划的。元月份计划生产水泥多少万吨?
20.(10分)六年级两个班共有学生92人,如果从六(1)班调8人到六(2)班,那么六(1)班和六(2)班人数的比是10:13,两个班原来各有多少人?
21.(5分)仿照例子写出相关的数量关系式.
例:
求黄豆的出芽率
22.(5分)只列式不计算。
(1)蜜蜂0.9小时飞行6.48km,蜜蜂的飞行速度约是蜻蜓的。蜻蜓每小时飞行多少千米?
(2)六(1)班50名同学参加体质健康测试,达标率为82%。班上有多少名同学没有达标?
23.(10分)现有含糖10%的糖水40克,要使糖水的含糖率达到40%,需要加糖多少克?
参考答案
一、分数有关的应用
(共5题;共25分)
1-1、1-2、1-3、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、二、工程问题
(共3题;共15分)
6-1、7-1、8-1、三、比的应用
(共15题;共85分)
7.六下语文期末卷人教版 篇七
4、一只猎狗奔跑的速度可达每小时35千米,可写作()。
5、()×时间=路程
6、《新版小学生字典》有592页,估计一下,12本这样的字典大约有()页。
7、一个角是89度,它是()角,一个平角等于()个直角,一个周角等于()平角,一个周角等于()直角。
8、两个数的商是24,如果被除数不变,除数缩小4倍,则商是()。
9、在A÷15=14„„B中,余数B最大是(),这时被除数A是()。
10、一只平底锅上只能煎两条鱼,用它煎一条鱼需要4分钟。(正反面各2分钟),那么,煎三条鱼至少需要()分钟。
二、火眼金睛辨对错。(每题2分,计10分)
1、角的大小和两边的长短无关,跟两边叉开的大小有关。()
2、在数位顺序表中,任何两个计数单位之间的进率都是10。()
3、由六百万和六百组成的数是6000600。()
4、如果被除数扩大7倍,要使商不变,除数应缩小7倍。()
5、钝角一定比直角大,比直角大的角一定是钝角。()
三、我会选。(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分,计12分)。
1、.把59296500省略“万”后面的尾数约是()。A、5930
B、5929万
C、5930万
2、估一估,下面算式中的商最接近9的是()。A、434÷51
B、632÷71
C、520÷60
3、把平角分成两个角,其中一个是钝角,另一个是()。
A、钝角 B、锐角 C、直角
4、下列哪一句话是错误的()。A、平行线延长也可能相交。
B、梯形有无数条高。
C、平行四边形两组对边分别平行。
5、一条()长20厘米。A、直线 B、射线 C、线段
6、过直线外一点画已知直线的垂线,可以画()条。
A、一条 B、两条 C、无数条
四、我的计算最认真。(计27分)
1、直接写得数(每题1分,计9分)
600×80= 24×300= 960÷60= 0÷32 = 540÷6= 18×50= 695×71≈
6294÷71≈
479÷81≈
2、列竖式计算。(每题2分,计12分)
140×45= 208×35= 240×38=
782÷78= 7200÷600= 485÷64=
3、脱式计算。(每题3分,计6分)x k
b 1.c o m
224÷56+256 203×(86-16)
五、画一画,算一算。(每题2分,共8分)
1、过O点画射线AB的平行线。2.用量角器画一个105º的角。再过O点画射线AC的垂线。
B
4.画出平行四边形底边上的高
●
O
。A
●
C
3、已知∠1=43° ∠2=()∠3=()。
底
六、解决问题我最棒。(每题4分,共24分)
1、水果店李大伯带2000元钱去批发市场买苹果,买了25箱,还剩150元。每箱苹果的批发价是多少元?
2、学校四年级男、女生人数相同,他们要参加体育会操表演,男生每排30人,排了14排。女生每排35人,可以排几排?
3、陈老师去体育用品店买了12个篮球,每个篮球的价钱是63元,又买了8个排球用去240元。陈老师一共用了多少元钱?
4、司机王叔叔从济南出发到徐州送货,前3小时的速度是60千米/小时,后2小时的速度是55千米/小时,从济南到徐州王叔叔一共行驶了多少千米?
5、学校开展节约用水活动,前3个月共节约用水435吨。照这样计算,学校一年能节约用水多少吨?
8.六下语文期末卷人教版 篇八
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、根据方向和距离确定物体的位置
(共5题;共9分)
1.(1分)知道距离,要知道具体位置,还需要知道_______。
2.(2分)东北方也叫作()
A
.北偏东
B
.东偏北
C
.北东
3.(2分)早上面向太阳,前面是()
A
.东方
B
.西方
C
.北方
4.(2分)甲从A点出发向北偏东60°走了30米到达B点,乙从A点出发向西偏南30°走了40米到达C点,那么B、C两点距离是()。
A
.90米
B
.70米
C
.40米
D
.无法确定
5.(2分)小乐和小丽的家在同一个小区内.在小区平面图(上北下南,左西右东)上.小东家在小丽家正上方,小丽家在小东家的()面。
A
.南
B
.北
C
.东
二、描述路线图
(共7题;共19分)
6.(1分)东东每天上学时,要从家出发向南走500米才能到学校;那他放学时,就要从学校出发向_______走_______米才能到家。
7.(1分)小明看小兰是在南偏东45°的方向上,小兰看小明就是在_______45°方向上。
8.(1分)猴山在孔雀园的_______方向
9.(1分)小明看小兰是在南偏东45°的方向上,小兰看小明就是在_______ 45°方向上。
10.(5分)根据下面的描述,在平面图上标出各场所的位置
①文化广场在电视塔的北偏东45°方向1km处。
②体育场在电视塔的西偏南30°方向2500m处。
③博物馆在电视塔的西偏北20°方向2km处。
④动物园在电视塔的东偏北40°方向1500m处。
11.(5分)根据下面的描述,在平面图上找出小动物的家所处的位置。
12.(5分)动物园位于市中心东偏北25°,距离市中心500米处,医院位于市中心南偏东60°,距离市中心800米处。请在下图中画出动物园及医院的位置。(写出计算过程)
三、综合应用
(共5题;共41分)
13.(7分)下面是一个平面图。
(1)以学校为观测点,丁丁家的位置是西偏北_______°,青青家的位置是北偏东_______°。
(2)丁丁和青青同时从家出发去学校。丁丁跑步,速度75米/分;青青步行,速度是50米/分。他们到达学校各需要多长时间?
14.(6分)根据下面的描述在平面图上标出各场所的位置。
①商场在学校正西方向400m处。
②电视塔在学校的北偏东60°方向120m处
③公园在学校的东偏南45°方向400m处。
④动物园在学校的北偏西50°方向800m处。
15.(2分)列式计算。
(1)362除以7,商是几?余数是几?
(2)一个数除以8商123余4,这个数是多少?
(3)甲数是315,比乙数的4倍多3,乙数是多少?
16.(11分)一个三角形的两边分别是4厘米和5厘米,夹角是30°,画出这个三角形。这是一个什么三角形?它的第三条边长是多少厘米?
17.(15分)填一填,画一画。
(1)医院在图书馆的_______方向上,距离是_______米。
(2)图书馆在医院的_______方向上,距离是_______米。
(3)公园在图书馆的西偏北60°方向,距离是500米,请在图中画出公园的位置。
四、精选好题
(共1题;共11分)
18.(11分)学校图书馆故事书和科技书共360本,其中故事书本数是科技书的,求故事书和科技书各有多少本?
参考答案
一、根据方向和距离确定物体的位置
(共5题;共9分)
1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、描述路线图
(共7题;共19分)
6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、三、综合应用
(共5题;共41分)
13-1、13-2、14-1、15-1、15-2、15-3、16-1、17-1、17-2、17-3、四、精选好题
(共1题;共11分)
9.六下语文期末卷人教版 篇九
一、看拼音写汉字。
cuī cùdài mànmái zàngyāo qǐngshù shǒu dài bì
()()()()()
shēng shūfányǎn zhān yǎngrân píngzhāo qì pãn bó
()()()()()
二、用“——”画加点字的正确读音。
堤岸(dī tí)夺冠(guān guàn)..
情系祖国(xì jì)穿着(zhuó zháo)..
三、按要求写词语。
1.把下面的成语补充完整。
惊涛()浪如()平地专心()()()()井然
()尽全力眼花()乱一尘不()欢呼()()
2.按照情境写成语。
(1)王文好像有难言之隐,想说又不愿说,他此刻的样子可以用这些成语来形容:、、。
(2)他的口才真好,说起话来、、。
(3)国庆节,街上行人真多啊!可以这样来描述:、、。
四、按要求写句子。
1.改成比喻句。秋天,柿子熟了,高挂在枝头。
2.扩句。(至少扩两处)小芳在看书。
3.用上合适的关联词,把下面两句话并成一句话。
文雅、和气、宽容的语言,()沟通了人们的心灵,()反映出一个人的思想情操和文化修养。
4.修改病句。(用修改符号改在原处)
奶奶经常回忆她小时侯的往事。
5.把反问句改成陈述句。
这难道不是一个少先队员应该做的吗?
五、给下面一段话加上标点。
被誉为天下第一奇山的黄山以奇松怪石云海温泉四绝闻名于世而
人们对黄山奇松更是情有独钟山顶上陡崖边处处都有它潇洒挺秀的身影
六、根据课文内容填空。(13%)
1.原来,塞特凯达斯瀑布是的瀑布,汹涌的河水从悬崖
上。是每年汛期,塞特凯达斯瀑布气
势更是,吸引了。
2.知己知彼。远水难救近火。海内存知己。
君子之交淡如水。豆角开花藤牵藤。
3.本学期学到的《》和《》这两首诗都传神地刻画出天真可爱的乡村儿
童形象,给了我们无限的遐想。你能从中各选出两句描写乡村儿童形象的诗句默下来吗?。课外还学到
这样的诗句吗?至少写出两句:。
七、阅读短文,完成练习。
(一)鲁迅的学习和玩耍
鲁迅小时侯是一个很聪明的孩子,他的记忆力很好。人家念二三十遍才记得熟的东西,他念两三遍就能背了。他这样能背,老师就让他比别人多背一些,甚至曾经让他一本书一本
书地背。他还是背出来了。当然,鲁迅读书不光凭自己的聪明伶俐,还依靠自己的勤奋。
鲁迅小时侯也很喜欢玩耍。他怎样玩呢?第一,他喜欢种花。为了种花还专门买了一
本讲怎样种花的书——《花镜》来看。他还在各种花旁插上竹签,写明花的名称,弄
得津津有味。第二,他喜欢描画。那时候没开设美术课,他自己买了一些很薄的纸,映在绣像小说上,把书上的人物、房屋等描下来,再订成一本一本的小册子。这对他
以后在南京矿路学堂学画图很有帮助。
鲁迅小时侯的学习和玩耍,给了我们一个深刻的启示。读书、学习就专心致志,决不可
三心两意,不动脑筋;休息、玩耍,不要呆头呆脑,同时要玩得有趣有益。
1.在文中找出两组意思相反的词语并把它们写下来。
()——()()——()
2.填空。
(1)鲁迅小时侯很能背书,是靠和。
(2)鲁迅小时侯喜欢读书,还喜欢和,而且弄得,说明
他玩也玩得。
3.仿照下面摘录描写鲁迅小时侯如何玩描画的有关词语的样式,在文中找出描写他种花有滋
有味的有关词语并写下来。.他喜欢描画:买纸→描人物、房屋→订成小册子。
他喜欢种花:()→()→()。
4.用“//”把文章分成两段。
5.鲁迅学习和玩耍的态度给你什么启示?联系实际谈一谈。
(二)北风乍起时
看完电视以后,老王一整晚都没睡好。第二天一上班就匆匆给武汉打电话,直到9点,那端才响起儿子的声音:“爸,什么事?”他连忙问:“昨晚的天气预报看了没有?寒流快到武汉了,厚衣服准备好了吗?要不然,叫你妈妈给你寄„„”
儿子只漫不经心:“不要紧,还很暖和呢,到真冷了再说。”他絮絮不休,儿子不耐烦了:“知道了知道了。”搁了电话。
他刚准备再拨过去,铃声突响,是他住在哈尔滨的老母亲,声音颤巍巍的:“天气预报说,北京今天要变天,你加衣服了没有?”疾风阵阵,从他忘了关好的窗缝里乘虚而入,他还来不及答话,已经结结实实打了个大喷嚏。
老母亲急了:“已经感冒了不是?怎么这么不听话?从小就不爱加衣服„„”絮絮叨叨,从他7岁时的“劣迹”一直说起,他赶紧截住:“妈,你那边天气怎么样?”老人答:..
“雪还在下呢。”
他不由自主地愣住了。
在寒潮乍起的清晨,他深深牵挂的,是北风尚未抵达的武汉,却忘了匀一些,给北风.
起处的故乡和已经年过七旬的母亲。
人间最温暖的亲情,为什么竟是这样的?老王自己都有点发懵(měng)。
乍:忽然。懵:糊涂。
1.读句子,回答问题。
“人间最温暖的亲情,为什么竟是这样的?”
(1)“亲情”在文中指的是什么?
(2)“这样的”指的是什么?
2.概括本文的主要内容。
3.读了这篇短文,你体会、领悟到什么?
4.假如你奶奶住在南京,当你听到未来一个星期南京每天最高气温为39℃的气象预报时,你跟奶奶打了电话。请把你“说”的内容写下来(不超过80个字)。
八、作文。
10.六下语文期末卷人教版 篇十
共23分)1.(1分)小玲每天往存钱罐里存3个1元硬币,如果一年按365天计算,小玲一年能存_______元。
2.(7分)填上合适的单位。
一个苹果体积是500_______ 一个浴缸能盛水0.8_______ 3.(2分)一个正方形的广场,边长300米,小林每天沿广场跑一周,小林每天大约跑_______米. 4.(1分)我会填。
图形 长 宽 周长 面积 长方形 21分米 14分米 18米 60米 正方形 边长33厘米 边长()分米 48分米 5.(2分)三年级二班有10人参加数学竞赛,其中女生有6人,占总人数的_______,男生有4人,占总人数的_______。
6.(6分)在横线上填上“>”“<”或“=”。
159+68_______405-200 510g_______5000g 1t_______4051g 96+54_______48+102 1分_______ 80秒 540m+640m_______km 7.(2分)把215,365,515,665这四个数填到下面的括号里,使算式成立。
8.(2分)星期六李明7:30出发从家去博物馆,路上用了50分钟,李明到达博物馆的时间是_______,他在博物馆呆了80分钟后,原路返回,到家时的时间是_______。
二、判断题(共6题;
共10分)9.(2分)把一个长方形拉成平行四边形,它的周长不变,面积变小。
10.(2分)一个三位数减去一个两位数,差可能是两位数。()11.(1分)时针指在5和6之间,分针指着9,此时是6:45。()12.(2分)红红今年9岁,妈妈今年36岁,今年妈妈的年龄是红红的4倍.()13.(1分)在、、中,最大的分数是。()14.(2分)要使345×?的积是一个三位数,?最大是3.()三、选择题(共6题;
共11分)15.(2分)从7月30日12时起,再过12小时就是()了。
A.7月31 B.7月30 C.8月1日 16.(2分)一个长方形的长与一个正方形的边长相等,长方形和正方形的周长相比较()A.正方形的周长长 B.长方形的周长长 C.周长一样长 17.(2分)估算102×5时,把102看作()比较合适. A.110 B.105 C.100 18.(2分)437-98用简便方法计算是()。
A.437-100-2 B.347-(100+2)C.437-100+2 19.(2分)一瓶饮料有500毫升,乐乐喝了它的 ,亮亮喝了它的 ,()喝得多。
A.亮亮 B.乐乐 C.无法比较 20.(1分)1小时、60秒、50分钟、半小时,它们的大小关系是()。
A.1小时>50分钟>半小时>60秒 B.60秒>50分钟>1小时>半小时 C.1小时>半小时>60秒>50分钟 四、填表格(共1题;
共4分)21.(4分)在表格里填上合适的分数。
涂色部分 没有涂色部分 五、计算题(共4题;
共53分)22.(15分)用竖式计算。
①49×5= ②168×7= ③403×8= ④400×3= ⑤298×5= ⑥101×9= 23.(12分)竖式计算。(带★的要验算)。
(1)415-325=(2)★702-546= 验算:
(3)766+687=(4)★325+436= 验算:
24.(20分)脱式计算. (1)(23×16﹣368)÷9(2)(216﹣25×8)+198(3)89﹣(14×3﹣32)25.(6分)求下列图形的周长。
(1)(2)六、解答题(共7题;
共40分)26.(5分)三年级同学参加运动会,参加跳高的有8人,参加跑步的有16人,两项都参加的有4人。三年级参加跳高和跑步的同学一共有多少人? 27.(5分)在下列算式中填上“+”“-”“×”“÷”或“()”,使等式成立。
(1)6 6 6 6 =0(2)6 6 6 6 =0 28.(5分)算一算,画一画 29.(10分)国庆假期小强一家要从格尔木到拉萨旅游. 里程/千米 格尔木﹣安多 694 格尔木﹣那曲 820 格尔木﹣当雄 978 格尔木﹣拉萨 1142(1)请你计算出安多到当雄有多少千米?(2)如果列车从格尔木站开出,已行驶了899千米,请你在图上用“△”标出列车的大概位置,并算一算列车离拉萨还有多少千米? 30.(5分)修一段公路,第一天修了全部的,第二天修了全部的,剩下的第三天修完。第三天修了全部的几分之几? 31.(5分)一本故事书有245页,小芳前2天看了60页,照这样的速度,小芳一星期能看完这本故事书吗?如果借期只有一个星期(7天),你有什么好的建议? 32.(5分)小红在手工课上将一张长方形纸从中间剪成了两个正方形,如下图。这两张正方形纸的周长之和是多少? 参考答案 一、填空题(共8题;
共23分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、判断题(共6题;
共10分)9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、三、选择题(共6题;
共11分)15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、四、填表格(共1题;
共4分)21-1、五、计算题(共4题;
共53分)22-1、23-1、23-2、23-3、23-4、24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、六、解答题(共7题;
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