学生个人简历模板

学生个人简历模板（9篇）

1.学生个人简历模板 篇一

简历表格是大学生个人求职者求职成功的开路先锋。以下是文库小编为大家整理的大学生个人简历表格免费模板，仅供大家参考!

大学生个人简历表格免费模板欣赏

大学生个人简历表格免费模板(一)

大学生个人简历表格免费模板(二)

大学生个人简历表格免费模板(三)

大学生个人简历表格免费模板(四)

制作大学生个人简历表格的小技巧

1、勿使用下划线下划线与字迹相连容易造成误会。如，F被看作E。所以，使用横线时，注意横线与邻近行的字要拉开距离。

2、使用白纸彩色纸张会降低电脑对字迹的分辨率，所以最好用白纸;请用电脑排版、激光打印、白色的A-4纸。

3、不用手写体和斜体多数电脑对手写体和斜体的分辨率很低。如果雇方用电脑处理求职材料，手写体和斜体会为你带来不利影响。

4、用圆括号括起电话号码的区号为正规起见，请用圆括号括起电话号码的区号，使阅读者便于区分电话号码。

5、电子邮件地址和网址单独排列电子邮件地址和网址分行排列便于识别;两者并列应该间隔多个空格。

6、引用关键词，体现招聘要求引用应聘职位所需的主要技能和经验关键词，使该信突出重点。招聘办公室人员，雇主会要求你熟悉字处理系统，招工程师，需要你懂绘图和设计软件。总之，广告会对不同的职位有相应的具体的素质和技能要求。如果你符合要求，那么引用这些关键词在你的盖信中描述你的优点。如果广告未提出具体要求，你更要在该信中把你的优势具体反映出来。

7、切勿折叠也许对方使用扫描仪把应聘者的履历扫描到计算机中，所以你的履历材料最好不要有太多的褶皱，以免造成扫描困难。

8、勿用订书器，扫描时，用订书器装订的材料不易拆开，故少用为好。

9、避免使用图表有些计算机对图表不予识别，所以盖信中避免使用图表以免信息丢失。

10、慎用竖线多余的竖线往往被计算机识别为字母;l”，所以要慎用

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2.学生个人简历模板 篇二

笔者从事教育事业年报统计20余年, 认为造成以上偏差的主客观原因主要有: 1)教育年报,无论是早期原始的的手工填报,还是教育部和国家统计局最新的统计软件,基层单位(学校一级)的信息采集和输入几乎都是需要人工完成;2)软件在默认输入数据准确的前提下,只对输入系统的数据合理性进行验逻辑校验和经验校验,而对信息采集过程中的众多纰漏却难以控制和防范;3)各级统计部门对统计问责制度的执行不力,导致学校负责人和统计人员对统计数据的严肃性认识不够,“差不多就行”的思想普遍存在;4)学校统计人员往往身兼数职,工作繁重,教育统计往往沦为成为“应付”性任务,按时上报成为首要想法,对数据的准确性缺少关注;5)学校统计人员一般都不是统计专业出身,且变动频繁,素质参差不齐,统计方法各色各样(从原始的举手点数、划正字到Excel电子表格中的排序、筛选、数据透视表运用等)……

教育年报统计似乎正逐渐陷入一个怪圈中:一方面老套的中国式“三分统计、 七分估计”的统计方法已完全不适应现代统计,既影响统计结果,也违反有关法律法规;另一方面,分年级分年龄学生数等统计表数据繁杂,要保证统计准确,往往得耗费统计人员大量的时间和太多的精力,因为单靠拼凑数字,别说统计软件越来越严谨的逻辑校验,就是想通过简单的表内对应平衡也是难上加难。

那么,如何在减少数据偏差的前提下,又尽可能地减轻统计人员的工作压力呢?笔者认为,在加强统计人员职业道德培养的同时,基础信息的采集方法也有待大幅改进,应强调统计数据必须有充分的依据。分年龄分年级学生数表统计数据的依据就是学生信息,利用公式把学生名册中的信息和统计表有机结合起来,只要学生名册中的信息是真实、正确的,统计表中的数据就可以做到准确无误。

下面以基础教育学校(机构)统计报表(中小学适用)为例,具体讲解一下分年龄分年级学生数统计模板的制作和运用。

1建立一个Excel文件

按教育年报格式建立312表(小学学生数)、313表(初中学生数)、314表(高中学生数)空白表格,插入三个工作表,分别命名为填报说明、学生名册和毕业生名册。

2编写填报说明,使用前可以对工作模板先有个整体概况的了解

2.1为避免视觉疲劳和起到提示作用,表册中有很多着色单元格 :绿色单元格请手工输入,蓝色单元格有公式设置, 橙色单元格中有批注说明,其他单元格数据或许可从其他名册复制 , 生成数据中显示红色应修改相应单元格信息,粉色显示请检查,有错修改,无错保留。

2.2学生名册、毕业生名册具体填报要求见各自表头单元格批注说明,为保护公式设置,单元格已设定保护,解锁密码为本统计年度年份如2013。

2.3名册表填好后,312、313、314表中将自动生成数据,请认真核对人员总数及表间关系是否相符,学籍系统中导出的数据或许有错( 现行学籍系统因输入信息的要求不规范,漏洞很多, 特别是出生年月, 闹笑话的例子屡见不鲜)。

2.4本套表公式设置繁多,或存在缺陷,有待进一步改进和完善。

3名册表的制作

3.1学生名册(见表1)

学生名册信息分为三大段,第一段为姓名、年级班级、性别、出生日期、民族、户口所在省县、政治面貌、户籍类别、是否受过学前教育、是否住宿共10列信息,可以从学籍系统导出Excel后复制并选择性粘贴(数值),根据批注提示统一信息格式; 第二段为学段、重读生、随迁子女省外迁入、随迁子女省内县外迁入、农村留守儿童、华侨、港澳台胞、外国籍和随班就读(视力残疾、听力残疾、智力残疾、其他残疾)12列信息项目,可以通过对第一段10个信息进行简单排序或筛选后人工判断获取, 确定填“是”,否则不填;第三段为年级、年龄、少数民族、随班就读5列4个信息项,完全用函数公式对第一、第二段的信息进行判断后自动得出。

编辑表头批注:

B4单元格(年级班级)——应为XX班级(XX)班格式,如三年级(01)班,初一年级(07)班等。

E4单元格(民族)——必须填“汉族”、 “蒙古族”等,特别是汉族,前后中间都不得有空格,如有不符应修改,非中国籍可不填。

G4单元格(政治面貌)——只填中共党员或共青团员,其他删除。

H4单元格(户籍类别)——应填居民(城镇户口)、农业、渔业等,如有不符请修改。

L4单元格(学段)——填小学、初中或高中。

M4至W4单元格(重读生至其他残疾)——如确认输入“是”,否则空白不填, 或可通过排序简单判断后确定。

判断公式设置:

T1单元格为年龄截止年月,可修改但不得删除,否则会引起表格中公式自动计算的错误。

年级判断公式(Y6单元格): =IF(L6=" 初中",MID(B6,1,4),IF(L6=" 高中",MID(B6,1,4),MID(B6,1,3)))。

6位数出生年月公式(Z6单元格): =MID(D6,1,4)&MID(D6,6,2)。

注意,这里的年龄截止期(T1)必须是绝对引用,$ 为绝对引用标志,随着公式的位置变化,$T$1(201308)的引用一直不变, 而要取数的单元格(Z6,Z7,Z8……) 一直在变,即相对引用。

少数民族判断公式(AB6单元格): =IF(E6=0,0,IF(S6=" 是",0,IF(E6=" 汉族",0," 是")), 非中国籍学生不进入此判断。

随班就读判断公式为(AC6单元格): =COUNTIF(T6:W6," 是"),设置条件格式不得大于1,否则显示红色(残疾类型只能填报一项,多重残疾应填其他)。

选中Y6至AC6单元格,把光标移动至AC6右下角,当出现小十字时往下拖动至3020行(假定一所学校学生数不超过3015人),完成公式填充。

3.2毕业生名册设置同学生名册,可删除多余的2000行(假定一所学校毕业生数不超过1015人)。

4统计表公式和单元格条件格式的设置

4.1 312表(小学学生数)

打开312空白表(见表2)

(1) 普通函数公式设置

简单的求和,例如:G6单元格公式: =SUM(I6:N6),含义是对本表中I6至N6六个单元格求和。

符合单个条件的计数也可以用普通函数公式。如D6单元格公式: =COUNTIF( 毕业生名册!$L$6:$L$1020," 小学"),含义是对毕业生名册中满足条件 “学段是小学”的人计数。

(2)数组公式设置

符合多个条件的计数就必须用到数组公式,它的特征就是“三键合一”。

例如:D7单元格公式:{=SUM(IF(( 毕业生名册!$L$6:$L$1020=" 小学")*( 毕业生名册!$C$6:$C$1020=" 女"),1,0))} ,含义是对毕业生名册中满足条件“学段是小学、性别是女”的人计数,其中的大括号是数组公式的标记,不输入,在输入或复制粘贴公式后同时按下(Shift+Ctrl+Enter) 组合键,将自动产生这个标记并生成相关数据。

D8单元格公式:{=SUM(IF(( 毕业生名册!$L$6:$L$1020=" 小学")*( 毕业生名册!$AB$6:$AB$1020=" 是"),1,0))}, 含义是对毕业生名册中满足条件“学段是小学、民族为少数民族)”的人计数。

E15单元格公式:{=SUM(IF(( 学生名册!$Y$6:$Y$3020=I4)*( 学生名册!$M$6:$M$3020<>" 是")*( 学生名册!$N$6:$N$3020=" 是"),1,0))},含义是对学生名册中满足条件“年级是小学一年级、非重读生、户籍是外省”的人计数。

E23单元格公式:{=SUM(IF(( 学生名册!$AB$6:$AB$3020=" 是")*( 学生名册!$AC$6:$AC$3020=1)*( 学生名册!$C$6:$C$3020=" 女")*( 学生名册!$L$6:$L$3020=" 小学"),1,0))},含义是对毕业生名册中满足条件“民族是少数民族、随班就读、性别是女、学段是小学”的人计数。

E30单元格公式:{=SUM(IF(( 学生名册!$Y$6:$Y$3020=$I$4)*( 学生名册!$M$6:$M$3020=" 否")*( 学生名册!$AA$6:$AA$3020<7)*( 学生名册!$AA$6:$AA$3020>=6),1,0))},含义是对学生名册中满足条件“年级是一年级、非重读生、年龄为大于等于6岁小于7岁” 的人计数。

H30单元格公式:{= SUM(IF(( 学生名册!$C$6:$C$3020=" 女")*( 学生名册!$AA$6:$AA$3020<7)*( 学生名册!$AA$6:$AA$3020>=6)*( 学生名册!$L$6:$L$3020=" 小学"),1,0))},含义是对学生名册中满足条件“学段为小学、性别为女、年龄为大于等于6周岁小于7周岁”的人计数。

按同样方法设置或填充312表其他单元格数组公式。

(2) 设置条件格式

我国义务教育法第十一条规定:“凡年满六周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到七周岁。”浙江省属于经济、教育较为发达地区,小学生入学年龄一般严格执行年满6周岁的规定。

E29、G29、H29、I29如有数字显示, 表示学生名册中一年级有5周岁及以下学生,或有错,或真实,应予以确认,有错修改,无错保留。现实情况下,极少的大于等于5周岁不满6周岁儿童入学是真实存在的,但也应及时提醒学校领导严格控制学生入学年龄。选中E29、G29、H29、 I29单元格,设置条件格式为“大于或等于1,显示粉色”。点菜单-- 格式-- 条件格式: (见表3)

同理用格式刷J30、K31、L32、 M33、N34等单元格设置相同条件格式。

J29、K29单元格显示数字表示学生名册中二年级、三年级分别有5周岁及以下学生的存在,一般认为应该有错,请修改学生名册相关信息。如果是真实的,这不但违反国家入学规定,而且数据输入年报统计系统后,也通不过经验校验。选中J29、K29单元格,设置条件格式为“大于或等于1,显示红色”。

同理用格式刷K30、K31、L31、 L32、M32、N32、N33等单元格设置相同条件格式。

实行义务教育后,各级教育部门都严格控制留级人数,现实情况下,极少的重读生也是真实存在的,但留二级以上就应该有所警示, 留三级及以上数据一般通不过逻辑校验,如I32显示数字表示学生名册中有8周岁在读的小学一年级学生,情况属实需文字补充说明。设置I32单元格条件格式为“大于或等于1,显示红色”。

同理用格式刷I33、I34、I35、I36、 I37、I38、I39、J33 、J34、J35、J36、 J37、J38、J39、K34、K35、K36、K37、K38、K39、L35、L36、L37、L38、L39、 M36、M37、M38、M39、N37、N38、 N39等单元格设置相同条件格式。

(3)模板的调试检验和校对修改

312表公式和条件格式设置完成后, 会自动显示相关数据(如下图),因表中公式繁多,千万别奢望一次成功,往往要经过多次调试检验、校对修改,才能成功将学生名册信息与312统计表完全链接。

(见表4)

(4) 设置工作表保护

为防止312表公式遭到意外破坏,点菜单-- 工具-- 保护工作表-- 输入密码两次,锁定本表所有单元格,确定退出。

4.2 313表(初中学生数)、314表(高中学生数)的公式和条件格式设置同312表(小学学生数)。

分年龄分年级学生数统计表工作模板制作完成。

5分年龄分年级学生数统计表工作模板的运用

按要求完成学生名册和毕业生名册后,312、313、314表中将自动生成统计数据。如表中有单元格显示粉色,将学生名册按排序或自动筛选精确查找到对应信息,有错修改,无错保留。如表中有单元格显示红色,在学生名册或毕业生名册中可通过排序或筛选精确查找并修改对应信息,非常直观,或许也应该通知相关人员修改学籍系统中的错误信息。

打印312、313、314表,把数据输入教育年报统计系统。

完成本年度的统计工作后,来年将新的学生信息复制到名册中,覆盖或删除原信息,修改学生名册中Q1单元格内的年龄截止时间,就自动形成了新一年的统计数据。

我县学校自2008年开始试用此工作模板,通过实践和不断修改、完善,不但消除了统计数据与学生名册信息之间的偏差,也极大程度地降低了统计难度,适合普通小学、初中、九年一贯制和十二年一贯制等学校使用,统计人员只要懂得简单的Excel编辑知识就可以完成操作。

根据相同原理,可设置幼儿园分年龄分年级幼儿数统计模板、中职学校分年级分专业学生数和分年龄分专业学生数统计模板。

分年龄分年级学生数统计模板于2012年起逐步推广至其他县、市。

摘要：多年以来,由于种种原因,教育统计年报中的分年龄分年级学生数统计耗时耗力,且统计数据与实际情况的偏差长期存在。如何才能在保证数据准确的前提下,又尽可能地减轻统计人员的工作压力呢?笔者认为统计数据必须有根有据,分年龄分年级学生数统计的依据就是学生名册。运用Excel数组公式可以把学生名册的信息和统计表有机结合起来,制作成工作模板,自动生成统计数据,既保证了统计数据的准确性,又可极大地减轻学校统计人员的工作压力。

3.毕业大学生简历表格模板 篇三

毕业大学生简历表格模板欣赏

毕业大学生简历表格模板(一)

毕业大学生简历表格模板(二)

毕业大学生简历表格模板(三)

毕业大学生简历表格模板(四)

制作毕业大学生简历表格的小技巧

一、个人简历格式——不要五花八门，“不拘一格”

有的个人简历是手写体，字迹不清，致使阅读困难;有的人书写个人简历喜欢用美术字、斜体字，“看上去非常古怪”;有的个人简历多种格式混用，有表格、有直排版，用彩纸打印，样式十分花哨。

这种个人简历的命运就是马上进入碎纸机。

一份像样的个人简历就是个人素质、学识的一种体现，而个人简历写得不规范，“不Professional”，给人第一印象就极差。“从一点点小事我们就可以考察一个人。一个大学生，连个人简历都写不好，企业如何将艰巨的任务交给他。”IBM中国公司人力资源专员告诫自己身边的朋友。

二、个人简历内容——简为先、诚信为二

★简单：有的个人简历是“小说体”，洋洋洒洒近万字，从自己出生写到大学毕业，令人啼笑皆非;有的个人简历很短，只有一页纸，各种证书、学位、证件的复印件倒是“喧宾夺主”，影响了人力主管的注意力。

要知道，外企人事经理查看求职者个人简历的时间非常有限，“一忙起来平均每2分钟就要看一份个人简历，就好像高考批改作文卷子一样。”人事经理不得不“以貌取人”，即看个人简历写得如何，是不是“干净利索”;再看基本条件，如学历、经历;最后是能力、潜能和性格。个人简历也要“薄透露”

★诚信：大学生入职IT在个人简历上反映出来最大的问题是不诚信。个人简历应该是个人真实情况的反映，但在操作上却成了地道的商业包装。

“班长”、“支书”满天飞，动辄“国家奖学金”、“重大科研成果”。“两份同一个学校同一个专业同一个班级毕业生的个人简历，竟然都说自己是班长，都说自己是优秀学生，这两份个人简历我们企业一个都不要。”上海一家民营IT企业的负责人略带生气地告诉笔者。当个人简历变成集体谎言秀

三、规范合格的个人简历应分成四大内容

事实证明，简明扼要、切中要点、朴实无华、坦白真切的个人简历胜过投机取巧。专家指点，规范合格的个人简历应分成四大内容：

★第一是求职者的个人信息

一般要求姓名、性别、出生年月、婚姻状况、详细的联系方式，包括可以收到信函的住址、座机、手机号码和电子邮件。有些外地的应聘者担心自己的户籍影响录取，专家表示，外地户口对企业录用科技人才影响“微乎其微”，“主要看是否能‘出活’。”

★第二是教育背景

很多人从小学一直写到大学，很罗嗦。其实从高中写起就可以，教育背景应以证明人才的知识水准、能力为准。正常情况下应包括正规、非正规的成人教育和专业培训。“很多大学生朋友只是写正规高校教育，社会教育只字未提，这是非常吃亏的。”

新人入职IT不应惧怕自己专业不对口。爱立信认为，一个人的智力与他所上的大学、所学的专业没有太大的关系，“专业很重要，但不起决定性作用”。但是业内也有不少企业比较关注人才是否是高学历，持有研究生以上学位者依然具有一定优势。

★第三是让新人非常头痛的工作经历

专家认为这因人而异，工作经历可以包括雇佣性质的工作，如在校打工，也可以包括单位实习。义工和社团社区工作也能获得企业承认，特别是能赢得外企的欣赏，但是这方面中国大学生的体验非常少。

★个人简历的最后应该点明自己掌握的技术、技能

IT企业比较重视电脑编程、外语、沟通能力、人际关系和团队精神，性格特点和兴趣爱好则无苛求。在书写个人简历的时候可以结合具体应聘企业状况适当做一些“技术性”的处理。

全部个人简历控制在4张A4纸为宜，其中应附带一页纸左右的求职信。“一张纸太少，2～4张刚好，5张以上太多，7～8张纸完全不必要。”“如果用人单位没有特定要求，一般不提期望薪水，也不要附学历复印件。薪水和学历检验在面试的时候进行沟通。”有的求职者在招聘会上一边递个人简历，一边送上软盘和光盘，这完全没有掌握个人简历招聘的规律，而且还浪费了资源。

温馨提示：提高个人简历录用的成功率的小技巧

提高个人简历录用的成功率还有很多小技巧。如应聘者擅长硬笔书法，手写一份个人简历便能在“云云众生”中脱颖而出;如应聘者有亲友在外企任职，委托其投递个人简历或者经其推荐进入内部招聘流程，很容易就能通过“个人简历关”。

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4.本科大学生个人自我鉴定模板 篇四

本科自我鉴定1

我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，同样的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。

通过这四年的学习使我懂得了很多，从刚进学校时如张白纸的我，经历了许多挫折和坎坷。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站，我们就能很精彩。当然，四年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，委屈过，这缘由于我的不足和缺陷。这些我都会在今后努力提高、完善自己的。为日后的生活工作打下了坚实的基础。

本科自我鉴定2

我总是严格要求自己，用积极负责的态度对待自己的学习、工作和生活。思想上乐观向上，健康积极，能助人为乐并积极参加志愿者活动。无论是在学校还是社会工作当中，总能尊敬师长，团结同学，与单位领导、同事和谐相处，为自己的工作和学习创造良好的学习和工作环境。无论是在学校还是在社会实践中，总会关注新闻，关注国家大事，关注有关农业、政治、经济等形式，关心国家和社会的发展，也借此来提升自己。

在工作方面。从中学开始就利用假期时间在校外兼职并一直坚持到大学毕业，通过参加社会实践，与各行各业的人进行交流，使自己的能力在社会实践中不断得到提高。

在生活上。生活中，自己很注重勤俭节约，注重积累积蓄和个人理财。并努力让自己勤俭节约的习惯影响身边的同学、朋友、亲戚，让大家都能做到勤俭节约、节能减排。

本科自我鉴定3

本人具有优秀道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，不断提高自己的政治觉悟和道德修养，严格遵守国家各项法律规定。同时我遵守社会公德，爱护公共财产，团结同学，乐于助人，并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

在专业学习方面，我学习的是国际经济与贸易专业。本专业培养德、智、体全面发展的能够胜任外向型经济工作和适应国际竞争的专门人才。通过四年学习，我学习了微观经济学、宏观经济学、市场营销、国际贸易、国际金融、国际贸易实务、国际结算、外贸英语函电、电子商务、会计学、财政与税收等专业课程。

本人学习态度端正，由于大学的授课和高中时有很大区别，这就要求在课下巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。而我也非常喜欢去图书馆学习，迄今为止大学阶段已看课外书籍一百多本。

本科自我鉴定4

通过大学四年全面系统地学习，学会用先进的理论武装自己的头脑，树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中，热爱祖国，遵纪守法，尊敬师长，团结同学，积极地向党组织靠拢，使我对党有了更为深刻的认识，并参加了学院组织的“入党积极分子”的培训。

在学习上，严格要求自己，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，掌握了相关的专业知识和技能，做到理论联系实际，曾多次获得过学院二、三等奖学金。英语、计算机、普通话等方面的等级考试已达标，除了在专业知识方面精益求精外，还利用课余时间专修计算机专业知识，使我能够熟练的操作各种办公软件，从而提高了自身的思想文化素质。

四年的大学生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，将对我的人生起着至关重要的作用。

本科自我鉴定5

本人所学的是市场营销(电子商务)专业，已较好地掌握电子商务平台操作与__国际贸易平台操作，在校期间已经参加助理电子商务师与__国际贸易专员培训，并通过取得助理电子商务师和__国际贸易专员证书。因此，我基本上已具备成为一位电子商务操作员的能力，相信自己能胜任相关工作。

通过了计算机水平一级和英语四级;在英语能力方面，我有较好的口头表达能力，翻译能力以及书面表达能力。在计算机能力方面，我能熟练操作word、excel、powerpoint等office办公软件，对Dreamweaver8、Photoshop等软件有一定的了解。此外，我还懂得运用ERP用友软件，掌握了其工作原理。

通过课程学习，例如《会计学》、《市场营销》、《国际贸易理论与实务》、《外贸函电》、《应用文写作》等，我也掌握了一定的会计知识、营销知识、国际贸易等理论知识与实操能力以及较好的写作能力。

本科自我鉴定6

我有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。努力地学好每一门功课，掌握了扎实的专业技能和知识，并且有很强的适应能力和学习能力。同时，我非常注重英语和计算机方面能力的培养，通过了国家英语四级和计算机初级，此外，我还利用课余时间自学了WINDOWS、OFFICE(WORD、E_CEL)系列软件。由于学习刻苦，曾多次荣获奖学金。除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质。

养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人性格外向、活泼开朗、热情大方，诚实守信、乐于助人，有积极向上的人生态度和理想追求，拥有良好的处世原则，能与同学们和睦相处;营造了良好的人际关系，受到他人的好评。

本科自我鉴定7

本科的四年时光已快消失殆尽，而我也在四年时光之中有了很好的经历和回忆。我相信当我从这个学校走出时，我一定会是一个自信的、阳光的、并且勇敢的无畏的人。非常感谢学校对我的栽培，也非常感激各位老师对我学业上的指导。正是因为大家的厚爱，才让我有了今天的成绩，我也会带着这些鼓励和信任一直走下去，一直努力下去!

四年的时间虽然不长，但也不是一段短时间。每个人在一段时间之中必定都会有所成长，而我在这四年时光里也慢慢的成长了起来，虽然没有太大的一个成就，但是我至少也让自己感到满足，也让自己更加懂得学习时间的珍贵。

5.学生个人简历模板 篇五

一、自我认知

通过人才测评分析结果以及本人对自己的认识、朋友对我的评价，我认真的认知了自己。

1.职业兴趣：研究型，希望日后能在科研方面工作。

2.职业能力：逻辑推理的能力相对比较强，而信息分析能力也不错的，比较喜欢对复杂的事务进行思考，将复杂事物简化。

3.个人特质：喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情，能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。

4.职业价值观：基于家庭条件，首先考虑待遇较高的工作，对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然，如果没有工资收入限制，我会先考虑自己最喜欢的工作，同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后，也考虑这份工作我是否合适去做，我的能力是否能胜任，等等的一些相关的问题。

5.胜任能力：

1)能力优势：头脑灵活,有较强的上进心，逻辑推理能力比较强;相信自己行，能全神贯注，能够客观地分析和处理问题，对自己要求严格，经常制定目标.2)能力劣势：一件事做第二遍定会出错;做事过于理性，而有时候应该是按常规出牌的;有严重的个人中心主义,有时听不进别人的劝导;

自我分析小结：

我认为自己明确职业兴趣及方向，有一定的能力优势，但是也有一定的能力劣势，所以要发挥自己的优势，培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练，譬如，要多练练写作，多看一些课外书，拓宽自己的视野，等等。

二、职业认知与决策

职业认知

1.家庭环境分析:

家庭经济能力仅能维持正常的生活，我的学习费用为全额贷款。我的父母亲的工作不够稳定，所以经济收入不稳定。家庭文化氛围一般,姐姐从医，妹妹钢琴弹得不错，父母亲均未完成九年义务教育，但支持我们最低完成大学教程。

2.学校环境分析：

我就读于天津医科大学，生活环境一般，教学设施齐全，且比较先进，教学水平也较先进，只是学校更重视研究生，我们本科生不受重视;所在预防医学系虽不是全校的学科，但专业课的科目开设受到一致好评，毕业的就业率百分百;教学质量高，师资雄厚，总的来说，整体教学还是在不错的。

3.社会环境分析：

我国人才的竞争日趋激烈，大学生就业难、失业率居高不下等等，都使我们的就业环境看起来不容乐观，而现在大学生毕业渐渐增多，而且需求量渐饱和，有些地域还存在性别歧视，女性就业前景不是很好。不过，政府愈来愈重视预防专业，我正在提高自己的专业才能，以在千万应聘者中脱颖而出。

4.职业环境分析：

在我国，由于预防医学为新兴专业，这方面的人才需求量目前很大，社会分工还行，前景不错，但也因此，专业知识技能不够发达，(要干实事去国外进修发展)，报酬也不高。

5.行业环境分析：

将来我希望进CDC工作。预防医学目前还处于幼童期，不够壮大;但就业范围比较广，现在的医药、食品、卫生等方面均可，容易找工作，只是待遇不高，且国内此类高端人才及技术缺乏;不过经历非典、禽流感、甲流及此时正猖獗的麻疹(年年猖獗)后，国家越来越重视预防，正提倡培养该方面人才，全国各地都逐渐设立有CDC;现在自己多考些证，以更易游刃于上述就业范围。

职业决策

综合前面的自我认知和职业认知这两部分的内容，我得出本人的职业定位的SWOT分析如下：

内部因素： 优势因素(S)弱势因素(W)

头脑灵活,逻辑推理能力较强 具有个人中心主义，顽固

具有创造力，认真，负责 不喜欢模式化工作，偶尔会有厌倦心理

有毅力,观察力强

外部因素： 机会因素(O)威胁因素(T)

新兴专业的工作岗位相对 社会环境不断变化，多些，疾病预防发 竞争激烈，就业形势日益严峻。

展前景较大。

结论：

1)职业目标：

我根据自己的职业兴趣和个人能力，最终成为一名在预防医学专业的科研工作者。

2)职业的发展路径：

考多种证----公务员-----CDC工作者-----进华中研究院

三、计划与途径：

1.大学期间：2007年～2012年

1)大四、五学好各科专业知识，掌握预防医学的基本知识。

2)大四前英语6级争取过600分，积极考托福，希望能用英语与外国人自由交谈。

3)大四前考取全国计算机二级证书。

4)大三开始业余学习韩语，希望能用韩语和商务伙伴自如沟通.5)假期实习(和本人专业相符合的)积累社会经验.2.大学毕业的五年：2012年～2017年(随机应变)

1)若考上研究生，则继续勤奋学习。

2)考公务员，去CDC工作

3)进科研院

4)去国外留学,学习本专业,继续深造.5)去国外工作.3.长期计划：

1)在努力工作之余，不断学习各方面的知识，增长各方面见识。

3)坚持锻炼身体。

4)汲取他人各种优点，不断发现自己的不足,并不大的予以改正，不断提高自身的修养。

6.个人简历表格模板 篇六

您好!gはおいがあるのですがごF社ますますご盛绚韦长趣趣喜び申し上げます。平素は格eのお引き立てをいただき、厚く御礼申し上げます。

健康にはくれぐれもお荬蚋钉堡ださい。

我叫XXX，毕业于XXXX大学XXXX专业。普通的院校，普通的我，却拥有一颗不甘于平凡的心。

姓名

性别

出生年月

籍贯

民族

身体状况

政治面貌

身高

外语程度

所学专业

毕 业

时 间

特 长

联系电话

邮 政

编 码

E-mail

常住地址

家庭地址

所获证书

就业意向

主修课程

教育经历

个人特点

本人性格开朗、活跃，乐观向上，爱好广泛，拥有较强的组织能力和适应能力，并具有良好的身体素质。与同学相处和睦融洽，乐于助人，对工作认真负责，注重团队合作，能够积极参加学校及班级组织的活动，并能在活动中充分发挥出自己的作用。

社会实践

经历

相信您的信任与我的实力将为我们带来共同的成功!希望我能为贵公司贡献自己的力量!

我，自信，乐观，敢于迎接一切挑战。虽然只是一名普通的专科毕业生，但是，年轻是我的本钱，拼搏是我的天性，努力是我的责任，我坚信，成功定会成为必然。

在大学的三年中，我学习了本专业及相关专业的理论知识，并以优异的成绩完成了相关的课程，为以后的实践工作打下了坚实的专业基础。同时，我注重外语的学习，具有良好的英语听、说、读、写能力，并通过了大学英语国家四级测试。在科技迅猛发展的今天，我紧跟科技发展的步伐，不断汲取新知识，熟练掌握了计算机的基本理论和应用技术，并顺利通过了国家计算机一级考试。在此期间，我利用课余时间考取驾照和单证员。现在，我正在为了通过报关员考试而努力。

我虽然只是一个普通的专科毕业生，但大学三年教会了我什么叫“学无止境”，我相信，在我不断努力刻苦的学习中，我一定能够胜任这份高尚的职业。

一直坚信“天道酬勤”，我的人生信条是“人生在勤，不索何获”。给我一次机会，我会尽职尽责。

一个人惟有把所擅长的投入到社会中才能使自我价值得以实现。别人不愿做的，我会义不容辞的做好;别人能做到的，我会尽最大努力做到更好!发挥自身优势，我愿与贵单位同事携手共进，共创辉煌!

感谢您在百忙之中读完我的个人简历，诚祝事业蒸蒸日上!

此致

F社ますますご盛绚韦长趣趣喜び申し上げます。平素は格eのお引き立てをいただき、厚く御礼申し上げます。

7.银行求职个人简历模板 篇七

时间是箭，去来迅疾，又到了求职找工作的时候，让我们一起来学习写简历吧。但是简历要写什么内容才是恰当的呢？以下是小编为大家整理的银行求职个人简历模板，仅供参考，欢迎大家阅读。

银行求职个人简历模板1

基本信息

姓名：×××

联系电话：####

邮箱：

家庭地址：*******

求职目标：银行业

教育背景

20xx.X～20xx.X上海对外贸易学院 法学(国际经济法方向)本科

主修课程：国际金融、基础会计、市场营销、国际贸易实务、国际经济法、国际贸易法

实习经历

20xx.X～20xx.X 中国银行上海正大广场支行 见习柜员

负责本行开户企业对账单的整理及反馈，记录每天的晨会概要，协调柜台与大堂经理的沟通，接受客户关于存贷业务的咨询，录入信用卡申请资料等

积极学习个人理财业务知识，协助客户经理完成指定基金的销售业绩

20xx.X～20xx.X 联合证券有限责任公司长江西路营业部 投资经理助理

指导客户开户流程，在投资经理的指导下学习大盘趋势的判断，以及优质股票的推荐

负责与潜在客户沟通，分享理财知识，在时机成熟的情况下把投资经理推荐给客户，以其更专业的知识完成客户营销，期间团队营销业绩为8户，个人直接参与5户

20xx.X～20xx.X 上海零点市场调查有限公司 数据采集员

参加过3个大型项目，根据项目要求进行电话访问、拦截 访问和定点访问，克服被拒绝的心理障碍，不断尝试新的方法与客户沟通，从而赢得客户的信任

认真完成问卷填写，及时追问客户真实意见，经督导回访，信息准确率达到95%

实践活动

20xx.X～20xx.X 上海对外贸易学院励勤人才服务公司 市场部 业务经理

积极联系校外企业，拓展学生的就业市场，并参与项目管理

累计为学生提供20个校外工作岗位(包括促销、翻译等)、联系过8家企业来我校做招聘会(包括民生银行、中银国际等)、提出建立学生人才库的构想并录入第一批名单

在豫园进行印有Q版刘翔、姚明形象T恤衫的义卖，用双语进行解说和吆喝

在三天的义卖中，团队业绩20件，个人直接贡献15件

20xx.X～20xx.X 英语俱乐部 副社长

负责社团日常事务的布置协调，包括校外赞助商的邀请、品牌活动英语沙龙的组织和策划、学术讲座组织、校外拓展活动的联系(例如组织社员去人民公园练口语)等

使英语俱乐部从一个10+的社团扩充到50+，并整理出学术类社团活动举办活动的思路

20xx.X～20xx.X上海对外贸易学院学生创业中心管理服务中心市场部 助理

搜集关于创业的各种比赛、成果、政策性文件等资料，积极参与中心市场战略的制定

邀请钱峰明先生参加第一次创业沙龙，并为市场部确定了工作方向

获奖情况

学术类：国家奖学金 一等奖(1次，1人/学期)、校优秀学生奖学金 三等奖(2次，专业前10%)

20xx-20xx学暑期实践先进个人、暑期实践征文二等奖(3人/学期)

实践类：上海对外贸易学院励勤人才服务公司优秀业务经理(3人/学期，公司共30人)

20xx-20xx学勤工助学先进个人(1人/学期)

20xx-20xx学法学院体育标兵(1人/学期)

技能与培训

语言水平：中级口译证书 英语六级525

计算机水平：上海市电脑中级证书 熟练办公软件操作

银行求职个人简历模板2

小磊

电话(+86)158-0000-8000

邮箱

地址圆梦市圆梦区圆梦东路123幢45号

求职意向

银行业务类

教育背景

20xx.08—至今圆梦大学︱会计学院︱会计︱本科大四GPA专业前10%

实习经历

20xx.07—20xx.08中国银行上海正大广场支行见习柜员

负责本行开户企业对账单的.整理及反馈，记录每天的晨会概要，协调柜台与大堂经理的沟通，接受客户关于存贷业务的咨询，录入信用卡申请资料等

积极学习个人理财业务知识，协助客户经理完成指定基金的销售业绩

20xx.07—20xx.08圆梦咨询公司实习生

协助20位不同部门的咨询师工作，完成《20xx各公司回报率分析》，部门工作效率提高20%

熟练利用EXCEL里的VBA编写程序，收集多个工作表数据，整理，制作统计报告和图表

校园工作

20xx.09—20xx.06圆梦大学学生会社团工作委员会部长助理

参与举办了校第十八届社团节并参与了闭幕式晚会筹备及舞台等工作

参与并策划组织FD大学第103周年校庆升旗仪式的准备工作，参与制定仪式流程、环节内容、礼品采购以及嘉宾邀请等工作

20xx.09—20xx.10圆梦大学营销策划大赛团队负责人

招募组员，组建团队，领导小组成员参加营销策划大赛

设计调研问卷，在校内发放并回收500份，分析调研数据，撰写调研报告根据调研结果，设计校园营销方案，制作答辩PPT，组织答辩准备.并且成功举办首届营销策划大赛

大赛共10只队伍参加，参赛队员达50人，观看比赛人数累计超过500人。在院校形成一定的影响力。

获奖情况

学习方面：圆梦大学会计学院二等奖学金校级年级成绩排名前1012.12

社团活动：圆梦大学优秀团干部校级团支部工作优异者，10级共3个名额20xx.05

圆梦大学社会活动优秀奖校级多次参加社会实践活动表现优异者20xx.12

个人技能

英语技能：大学英语四级(CET-4)，大学英语六级(CET-6)，能熟练运用英语听说读写

IT技能：全国计算机二级等级考试(优秀)，能熟练使用word，excel，powerpoint等办公软件

专业技能：会计从业资格证书，银行从业资格证书

自我评价

性格特征：自我控制能力较强，性格阳光活泼，能与他人在短时间内建立良好的关系

协作能力：团队合作意识强，组建营销大赛团队，整个团队合作十分默契，并且圆满举办第一届营销策划大赛

执行能力：执行力强，在担任社团委员会部长助理及营销大赛负责人期间，高效率完成各类活动，最终取得优异的成绩

协助举行了第八届精品社团评比，负责收集整理各社团的评比资料并参与制定了评比答辩流程

负责举行社团活动答辩会，协调部门小组人员分工

银行求职个人简历模板3

目前所在： 广州 年 龄： 24

户口所在： 茂名 国 籍： 中国

婚姻状况： 未婚 民 族： 汉族

培训认证： 未参加 身 高： 162 cm

诚信徽章： 未申请 体 重： 50 kg

人才测评： 未测评

我的特长：

求职意向

人才类型： 普通求职

应聘职位： 银行柜员：银行柜员，行政经理/主管/办公室主任：行政经理助理，人事经理：人力资源经理助理

工作年限： 0 职 称： 无职称

求职类型： 兼职 可到职日期： 两个星期

月薪要求： 1000--1500 希望工作地区： 广州，工作经历

广东发展银行 起止年月：20xx-04-10 ～ 20xx-05-07

公司性质： 其它 所属行业：会计/金融/银行/保险

担任职位： 银行收款员

工作描述： 收款 记录账款 上交存根单据

离职原因： 实习期满回学校继续上课

教育背景

毕业院校： 广东金融学院

最高学历： 本科 获得学位: 毕业日期： 20xx-06-01

专 业 一： 公共事业管理 专 业 二：

起始年月 终止年月 学校（机构）所学专业 获得证书 证书编号

200X-09-01 200X-06-01 高州第二中学 政治--

语言能力

外语： 英语 良好 粤语水平： 精通

其它外语能力：

国语水平： 精通

工作能力及其他专长

本人成绩优秀，多次被评为优秀班干部；掌握银行基本技能；通过了大学英语四级考试和会计从业证两门考试，精通粤语和普通话，有较强的沟通协调以及语言表达能力；做过家教；熟悉办公软件和自动化设备，具备基本网络知识

详细个人自传

本人性格比较忠直，个性沉着稳重，喜欢与人为善，人际关系也比较好，我从来都是很认真对待学习和工作的。即将跨入大四门槛，希望能找到一间单位进行实习，在此我非常诚恳地向有关单位提出我的这个愿望，希望贵单位能给我个宝贵的机会，我将感激不尽！

银行求职个人简历模板4

个人信息

_

性别：男

年龄：27岁

婚姻状况：未婚

学历：本科

工作年限：2年

政治面貌：共青团员

现居城市：广州

籍贯：广州

联系电话：

E-mail：

求职意向

工作类型：全职

期望薪资：3000-5000元

工作地点：广州市

求职行业：金融保险、证券、期货

求职职位：其他经营管理

工作经历

20xx-03-20xx-03中国邮政储蓄银行广州花都支行零售客户经理

工作描述：1.每月可较好地完成100万元余额任务，20xx年春节新增余额600万元.2.完成每月100万元理财、30万元保险、10万基金产品销售任务。3.通过对周边社区、商圈进行市场外拓，邮储银行POS机月均30台、代发工资月均2户。

20xx-12-20xx-03中国邮政储蓄银行花都区__路支行大堂经理

工作描述：在网点引导与分流客户，做好日常客户维护工作;协助支行长进行市场开拓，新客户开发、存量客户资产升级;

20xx-09-20xx-12中国邮政储蓄银行花都区__路支行柜员

工作描述：负责客户的柜面业务操作、查询、储蓄、开户、电子银行

教育经历

20xx-09-20xx-06东北财经大学金融学本科

专业描述：货币银行学金融机构管理国际金融公司金融风险管理期货及衍生品投资学计量经济学商务沟通管理学统计学

语言水平

英语良好

获得证书

20xx-08银行从业资格证书

20xx-01基金销售从业资格证书

20xx-01保险代理从业资格证书

20xx-09大学英语六级

20xx-09计算机二级

自我评价

喜欢与人打交道，性格外向，乐于团队合作，抗压能力强。对金融行业，尤其是小企业融资有浓厚的兴趣。

银行求职个人简历模板5

姓 名:***

性 别:女

出生日期:1987-01-02

籍 贯:上海市

目前城市:上海市

工作年限:应届毕业生

目前年薪:XX万人民币

联系电话:***

E-mail:xxxxxxx@hotmail.com(邮件&MSN)请换成自己的真实信箱!

应聘方向

求职行业:

金融/投资/证券

应聘职位:

进出口/信用证结算,信贷管理/信用调查/分析人员,银行柜员,资产评估/分析

求职地点:上海市

薪资要求:面议

工作经历

20xx/09—现在***公司

所属行业:金融/投资/证券

营业经纪部门 证券/期货/外汇经纪人

主要职责:

扩展客户资源,从多方面营销渠道如发派宣传册,电话营销,当面访谈等方式增加公司的新开户数量22%.20xx/07—20xx/08

上海优买投资管理有限公司

所属行业:金融/投资/证券

理睬部门 投资/理财顾问

主要职责:

英文培训,分析,讨论每日香港和世界金融市场的股票,外汇,黄金行情课程中组织小组成员积极讨论,学会了与人沟通协作,代表小组发表演讲从事理财及投资管理方面的咨询业务助理工作,致力于为客户的个人资产和家资产提供理财咨询,理财方案设计,理财产品推介,财富管理等专业服务.20xx/07—20xx/08

中国民生银行上海分行

所属行业:银行

信贷部门 实习生

主要职责:

海通证券新开河营业部第三方存管业务扩展和业务销售和信付通产品市场推广信用卡和银行理财,理财信托产品电话销售

还贷档案和银行理财产品合同整理和编订

学习信贷案例,熟悉个人贷前调查,贷前核查,贷后审查的信贷步骤及重要事项.同信贷员实地进行企业贷后审查

银行人员报销单据凭证和追溯表归档

20xx/05—20xx/06

农业银行上海静安支行

所属行业:银行

国际结算部门 进出口/信用证结算

银行求职个人简历模板6

基本信息

姓名:_

国籍:中国

目前所在地:海珠区

民族:汉族

户口所在地:梅州

身材:162cmkg

婚姻状况:未婚

年龄:25

培训认证:诚信徽章:

求职意向及工作经历

人才类型:普通求职

应聘职位:财务/会计助理、行政/后勤、工作年限:3

职称:

求职类型:全职

可到职日期:一个星期

月薪要求:面议

希望工作地区:广州

个人工作经历:

公司名称:起止年月:20xx-07~20xx-02兴业银行

公司性质:股份制企业所属行业:会计/金融/银行/保险

担任职务:客户经理兼行政

工作描述:负责统筹处理本支行和三个合作公司pos事宜，对内协调，对外沟通。通过团队的努力，是20xx年一家完成pos机任务的支行。

熟悉个人贷款业务流程，准备签约工作，与客户面签合同，填写及审核合同，房管局入抵押，放款及后续跟踪服务。

统计业务报表及核算业绩，定期与分行零售部核对业绩，协助经理监督各项事务办理情况并负责本团队的行政工作。

这段时间的工作使自己更具有服务意识及严谨、细致、负责的工作作风和较强的团队协作精神及良好的个人素质，得到上司的好评和认可。

离职原因:

志愿者经历:

教育背景

毕业院校:华南师范大学

学历:本科获得学位:学士学位毕业日期:20xx-07-01

所学专业一:经济学所学专业二:

受教育培训经历:

语言能力

外语:英语良好

国语水平:精通粤语水平:良好

工作能力及其他专长

我是一个性格开朗活泼的女生，善解人意，做事细心，责任心强，吃苦耐劳，具有很强的亲和力和一定的领导和沟通能力，富有团队合作精神。具备快速学习能力和创新能力，适应新工作环境的能力。

银行求职个人简历模板7

姓名：国籍：中国

目前所在地：天河区民族：汉族

户口所在地：梅州身材：160cm48kg

婚姻状况：未婚年龄：24

培训认证：诚信徽章：

求职意向及工作经历

人才类型：普通求职

应聘职位：行政/后勤、市场/营销、客服及技术支持：

工作年限：职称：无职称

求职类型：全职可到职日期：随时

月薪要求：面议希望工作地区：广州天河区海珠区

个人工作经历：公司名称：起止年月：20xx-10～20xx-09佛山创意鞋材有限公司

公司性质：所属行业：服装/纺织/皮革/鞋业

担任职务：业务助理

工作描述：1.跟踪新产品的开发进程;

2.跟踪客户下单情况,并将订单资料输入公司电脑;

3.统计接单数据,做成日报表,周报表,月报表将信息告之相关部门;

4.记录,整理部门的资料并归类;

5.主管临时安排的工作等.离职原因：

公司名称：起止年月：20xx-02～20xx-07广州市图文有限公司

公司性质：私营企业所属行业：

担任职务：职员

工作描述：检测审核修改相片，用photoshop处理相片，excel制表。

离职原因：个人原因

公司名称：起止年月：20xx-10～20xx-11广州会展(车展)

公司性质：民营企业所属行业：服务业

担任职务：工作人员

工作描述：做一些安检工作。

离职原因：实习

公司名称：起止年月：20xx-07～20xx-09新厚超市

公司性质：私营企业所属行业：服务业

担任职务：收银员

工作描述：1、负责购物营业时间内顾客购物的收款工作;

2、负责将顾客购物信息准确录入前台收款机;

3、负责销售日报的打印、核对;

4、负责收款设备日常的保管与维护。

离职原因：兼职

教育背景

毕业院校：广州现代信息工程职业技术学院

学历：大专毕业日期：20xx-07-01

所学专业一：电子商务所学专业二：

受教育培训经历：起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号

20xx-092008-07广州现代信息工程职业技术学院电子商务毕业证***6000548

语言能力

外语：英语一般

国语水平：精通粤语水平：良好

工作能力及其他专长

文员、助理;愿意从低层做起，寻求具有挑战，并有发展潜力的工作。

详细个人自传

为人诚恳、热情，性格开朗，助人为乐，有主见，积极进取，对工作能认真负责，能吃苦耐劳，有良好的人缘关系，能融洽人与人之间的交往，有信心做好每一件事。能够积极参加学院及班级组织的活动，并能在活动中充分发挥出自己的作用。具有顽强拼搏的精神、较强的组织能力和团队合作精神。

银行求职个人简历模板8

基本信息

姓名：_

国籍：中国

目前所在地：海珠区

民族：汉族

户口所在地：梅州

身材：162cmkg

婚姻状况：未婚

年龄：25

培训认证：诚信徽章：

求职意向及工作经历

人才类型：普通求职

应聘职位：财务/会计助理、行政/后勤、工作年限：3

职称：

求职类型：全职

可到职日期：一个星期

月薪要求：面议

希望工作地区：广州

个人工作经历：

公司名称：起止年月：20xx-07～20xx-02兴业银行

公司性质：股份制企业所属行业：会计/金融/银行/保险

担任职务：客户经理兼行政

工作描述：负责统筹处理本支行和三个合作公司pos事宜，对内协调，对外沟通。通过团队的努力，是20xx年一家完成pos机任务的支行。

熟悉个人贷款业务流程，准备签约工作，与客户面签合同，填写及审核合同，房管局入抵押，放款及后续跟踪服务。

统计业务报表及核算业绩，定期与分行零售部核对业绩，协助经理监督各项事务办理情况并负责本团队的行政工作。

这段时间的工作使自己更具有服务意识及严谨、细致、负责的工作作风和较强的团队协作精神及良好的个人素质，得到上司的好评和认可。

离职原因：

志愿者经历：

教育背景

毕业院校：华南师范大学

学历：本科获得学位:学士学位毕业日期：20xx-07-01

所学专业一：经济学所学专业二：

受教育培训经历：

语言能力

外语：英语良好

国语水平：精通粤语水平：良好

工作能力及其他专长

8.档案个人简历表格模板 篇八

档案个人简历表格模板展示

档案个人简历表格模板(一)

档案个人简历表格模板(二)

档案个人简历表格模板(三)

档案个人简历表格模板(四)

制作档案个人简历表格的小技巧

1、简历之所以称为简历，就是一个微缩的经历描述，所以那些什么一厚叠的简历模板就赶快丢了吧，真的没什么用的。一个HR留意一份简历的时间通常来说是20秒左右，所以弄那么厚一叠，再整些什么封面之类的绝对是没有必要的。最好的简历一张纸足以，当然，不排除有很牛的人可以写到两张的。尽量筛选，尽量简洁。

2、要坚决摒弃表格模式的简历，完全没有任何意义，毕竟不是小学生写作文了，而且表格模式的简历，在阅读的过程中也较易使HR产生疲倦感。

3、注意简历上的细节问题，例如手机号码的分段(11位的手机号应采用4-3-4或者4-4-3的分段方式，这样可以尽量减少HR拨错号码的可能性，要知道：与人方便就是自己方便)和错别字问题。面试者都是很优秀的，所以最后导致你没有进下一轮或者没有拿到OFFER的原因，很可能就是一个错别字。

4、一般来说，正面顶头位置都是写上自己的简要信息，可以适当用粗体或者黑体标注，但一切以整体美观为前提。这里说的简要信息包括姓名、Email、电话、通信地址，性别的话，如果岗位没有强制要求其实可以不写。

5、需要指出的是有些同学喜欢把籍贯、身高、体重这些东西写上去，在写之前请确定这些信息能为你带来加分，不然的话绝对不要写。比方两个男生去应聘一个sales的职位，都进入最后了的candidates,各方面条件都一样，可是该岗位只要一个人。假设两个人的身高都是170cm,一个人写在简历上了，另一个人没写，那么可能最后留下来的是没写的那个——哪个HR面试完了还记得所有面试者的身高的?于是HR理所应当的认为，没写的那个人应该是平均水准的身高，也就是超过170的身高。

6、应届生紧接着要写的就是教育背景问题，分段注明时间、学校、专业、学位就好，这点上没什么技术难度，要注意的话还是两个字：美观。

7、专业方面可能会涉及一个所学课程的问题。曾经遇到过这样的简历，真的是把自己所有学过的课程都罗列上去了，可是随便挑一门问下面试者，相关知识掌握的却不够牢固。所以，个人建议不写主修课程，如果非要写的话，建议挑自己学的比较好，分数比较高的3-4门。

8、再下面就是简历中比较重要的东西，也是HR目光停留最久的地方：社会经历和校园活动。这两项的相关内容请一定用倒序方式(事实上简历里涉及时间的排序内容都应该是倒序)，除非有你觉得能震慑到HR的很牛的经历，不然请一定用倒叙方式，HR更在乎你最近在做什么。

9、关于经历部分的书写，很多简历都只是简单的列举了下，这样是远远不够的。HR希望看到的是，某项活动中你涉及了哪些方面的工作、举得了什么样的成就。当然，如果你的简历很简单，HR会自己挖掘这些内容，但是把主动权交给HR,是不是意味着你在面试开始的时候，就已经落后别人很大一截了呢?

尽量可能的用简洁的语言把你的某项活动或经历细化描述——听上去可能有些拗口，这些细化的描述，会引导HR问你一些已有准备的问题。

10、对于简历的内容可以适当的夸大。某同学的简历里关于他做班长有这样一段话“组织全班参与户外素质拓展等活动，最短时间内提升班级凝聚力，获校学风建设优秀班级”,我当时很奇怪，就问同学说“你到底组织了什么样的户外素质拓展”,同学的回答很简单：“秋游啊，你稍微吹下会怎么样?”

我们在写简历的时候，其实是可以适当夸大的，不过这些夸大不要显得失实，而且HR问到你相关问题的时候，你要能自圆其说。

11、对于部分经历很多的同学，建议在投不同公司不同工作岗位的时，候选取不同的经历来编写相应的简历。比如说你要去面一个sales岗位，就应该着重介绍与自己沟通能力相关的经历。千万不要一味的都堆上去，较多的信息，一来会让HR觉得你没有筛选信息的能力，还让你多出很多犯错的可能。另外，简历的文字部分也可稍作修改，尽可能符合企业文化。

12、经历过后就是技能特长部分，这部分大多数人觉得没有什么好注意的，其实也还是有点学问的。最简单的一条就是很多同学现在都习惯在简历里写上这样一段话“能够熟练的使用office系列办公软件”,其实细想想，这个话真的很不靠谱。

同学们所想表达的无非是自己会摆弄电脑这个物件，但是在现在这个信息时代，你身边的竞争者又有多少不会office的呢?而且“熟练使用”这个词真的不是随便用的，单说excel,有多少同学敢说自己熟练使用呢?各种各样的小窍门、快捷键，熟练二字又谈何容易?还是那句话，可以适当的夸出去，但前提是自己能够收回来。

13、再然后是兴趣爱好部分，请一定写上一个集体项目，例如足球、排球等，哪怕你爱看都OK,如果不爱看，强迫自己看上几场经典的比赛，以备万一。对于一些开放性较高的岗位，如销售、HR等，爱好里，读书、看电影这样的字眼还是不出现比较好，会让HR觉得你不够开朗。

14、很多同学喜欢在简历最后加一个自我评价，说自己如何如何的好。回过头来想想，难道大家不觉得这样有些王婆卖瓜的嫌疑吗?但是可能又觉得不夸自己说不过去，其实有个很好的解决办法。

比方说想说自己沟通能力好，那可以在前面的经历里选一个需要沟通能力的经历，例如学生会主席，经历的具体描述里可以加一条类似“能够较好的与学生会其他干部、主观老师及时沟通各种事件，并妥善处理”的话，这样的自夸就显得自然很多。

15、例如在简历筛选中，连续看到两份说自己坚持4年早锻炼的简历，当然如果这个信息是真实的，对你的印象分加分是很可观的，但是如果不是真的，请你自己小心点。

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9.简历个人评价模板 篇九

光阴迅速，一眨眼就过去了，又到了求职找工作的时候，现在的你想必是在写简历吧。相信很多人都十分头疼怎么写一份精彩的简历吧，下面是小编收集整理的简历个人评价模板，希望对大家有所帮助。

简历个人评价模板1

高速发展的房地工业需要新型营销人才，需要具有立异意识、专业知识和富有团队功课能力的房地产市场营销新人。

四年的市场营销专业知识学习和丰硕的房地产市场兼职实践经历，使我对房地产营销职业的爱好和技能方面获益匪浅。我从崎岖曲折衷一步步走过，脱离了幼稚、浮躁和不切实际，心理上更加成熟、坚定，专业功底更加扎实。

专业：把握了大量营销专业理论和房地产营销技能，同时使计算机应用水平、英语水平、社交能力有了很大程度的进步;素质：吃苦刻苦，工作积极主动，能够独立工作、独立思索，勤奋老实，具备团队协作精神，身体健康、精神抖擞，可适应高强度工作。四年的大学学习和一年有余的房地产公司营销岗位见习工作磨练，培养了我良好的工作作风和团队意识，好比多角度了解和觉察客户的购买需求，全方位进行房产客户服务工作，埋头苦干的求实精神以及随机应变的倾销能力等。相信在今后的工作中，我会紧密配合公司销售需要，任劳任怨的工作，成为一名称职的房地产营销能手。

我的糊口准则是：认当真真做人，脚踏实地工作。我的最大特点是：勇于拚搏，吃苦刻苦，不怕难题。在实际工作中，更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘，图春华秋实;十年寒窗，求学有所用。相信在贵司的培养和自我的奋斗下，我定会胜任本职工作。

简历个人评价模板2

本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚：对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神；活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行；上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地提高自己的工作能力，与企业同步发展。保险这个行业让我成长很快。为人处事。沟通能力等等很多。也曾今拿过区域业绩第3。在这里我懂的团队的力量。一个团队的凝聚力是恐怖的。当大家抱着必胜的决心朝着一个方向前进的时候感觉太棒了。

（1）有很强的个人约束力和时间管理能力。能吃苦耐劳，能适应长期出差，有良好的沟通能力，有良好的客户组织和客户管理能力。

（2）有x年美容/保健品销售经验。对于市场动态的把握十分灵敏，擅长于操控地区市场。

（3）能够充分利用现有资源，并实施整合，使之发挥最大限度的作用。能分析研究企业内部状况把握动态，及时作出应对措施。

简历个人评价模板3

我是一个平凡的女孩，但不甘于平庸，我乐观，自信，上进心强，爱好广泛，能够很好的处理人际关系，并且有很强的责任感与使命感，现在，面对新的人生选择和挑战，我信心十足。

敬业是我的态度，诚信是我的人格基点，真诚是我的做人原则，爱心是我拥有的最大的财富，严谨求实是我的性格，在校期间，我孜孜不倦，勤奋刻苦，诚实守信，成绩优良，较全面，扎实的掌握了基础医学理论知识及专业基本。通过我刻苦的学习和顽强的拼搏，在学校取得了优异的成绩，在xx市第一人民医院实习期间，我理论联系实践，实践巩固理论，使自己在护理技术方面有了丰硕的收获，使自己变得更加成熟稳健，专业功底更加扎实。实习中，始终以“爱心。细心。耐心”为基本，努力做到“眼勤。手勤。脚勤。嘴勤。脑勤”，想病人之所想，急病人之所急，树立了良好的医德医风。并且规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作理论知识和基本技能。

在生活中我把自己锻炼成为一名吃苦耐劳的人，工作热心主动，脚踏实地，勤奋诚实，能独立工作是我对工作的本分，独立思维，身体健康，精力充沛是我能充分发挥潜能的跳台。在竞争日益激烈的今天，我坚信只有多层次，全方位发展，并熟练掌握专业知识的人才，才符合社会发展的需要和用人单位的需求，才能立于不败之地。我将不懈努力，我决心以自己的爱心。耐心。信心。责任心对待未来的事业！

过去并不代表未来，勤奋才是真正的内涵。对于实际工作，我相信我能够很快适应新的工作环境，并且在实际工作中不断学习，不断完善自己，做好本职工作！

简历个人评价模板4

本人喜欢挑战自我，勇于开拓创新。工作认真负责，有吃苦精神!我希望寻找一个可以更好展示自己的人生舞台。追求永无止境，奋斗永无穷期。我要在新的起点、新的层次、以新的`姿态、展现新的风貌，书写新的记录，创造新的成绩，我的自信，来自我的能力，您的鼓励;我的希望寄托于您的慧眼。

我有很强的责任心，有很强的集体荣誉感，乐观开朗，有很好的人迹关系，能够认真对待生活，有熟练的护理技能与牢固的专业知识并能灵活运用到实际工作中。我一直相信只要努力面对生活，心存一份感恩，再黑暗的地方也会有光明。我拥有的是年轻的激情，如果您把信任和希望给我，那么我的自信、我的激情，我的能力，将是您最满意的答案。

本人毕业于川北医学院临床医学专业，获得医学学士学位。本人善于接受新鲜事物，善于学习新兴技术和新的方法，具有持续发展的潜力。对于医学，我有着深厚的感情。学医五年，我被这一门学科深深地迷住了，细读医理，不禁酣畅雀跃，精研医案，往往拍案叫绝，掩卷沉思，常感豁然开朗之妙，临床印证，时有立竿见影之功。在追求知识的同时，我努力完善自己的人格。在别人眼中，我工作勤恳，为人坦诚，思想活跃，吃苦耐劳，维护集体利益，有敬业精神，与人为善，尊重他人。我深深懂得有高尚的道德观和完美人格的重要性，我也深信自己能做得更好。

简历个人评价模板5

1.大学四年是认识自己，发展自己的四年。在思想上更加成熟，技能水平上也进一步提高。在校其间，我严于律己，宽以待人；孜孜以求，孜孜以为。遵守纪律，团结同学，积极参加各项集体活动。在学习上，我态度端正，坚持学好专业知识，注意理论和实践相结合。认真投入每一次实训，高质高效地完成实验。面对这个充满竞争的社会，作为一个大学毕业生，我始终保持良好的心态，客观分析自我，总结自己，不断提高自己的综合素质，以积极的人生态度面对竞争，面对挑战！

2.性格开朗，乐观向上，是一个相信明天会更好的人。工作责任心和团体意识强，作为电子信息工程学院的足球队长尤为体现性格坚韧，办事有毅力，面对难题能沉下心攻克难关动手能力强，善于在实践中寻找问题，解决问题

3.本人性格开朗活泼，在校期间学习认真成绩良好。大学里经常参加一些文娱活动，逐渐养成了善于交际、能与人和睦相处的好习惯。工作中认真负责、勤劳肯干，同时又注重团队合作，获得周围同学的一致好评。毕业后，本人还将这种态度保持到今后的工作中去，去实现人生的价值。

4.本人性格开朗活泼，兴趣较为广泛，待人真诚。在校所读专业为机械制造与自动化，平时喜欢多动手和看看书，动手能力较强，并在校通过自己的努力完成了自考专升本的商务管理课程，有一定的自学能力。

简历个人评价模板6

对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地提高自己的工作能力，与企业同步发展。

能承受工作压力，能服从上司的工作安排。本人具有比较强的专业理论知识,为人诚信开朗，勤奋务实，认真负责，有较强的适应能力和协调能力，愿意服从集体利益的需要，具备奉献精神。旨在实践中学到更多的知识，提升自己的能力。具备较强的逻辑思维和判断能力，具有一定的创新意识和创造能力,有较强的自学能力、组织管理能力和人际交往能力。

本人性格为人坦诚、自信、处事冷静、稳重、有活力、待人热情、真诚。有较强的实际动手能力和适应能力，能迅速的适应各种环境，并融合其中。我的理念是：在年轻的季节我甘愿吃苦受累，只愿通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献。作为学习者，我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新，不断追求卓越;作为参与者，我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神;作为领导者，我具备做事干练、果断的风格，良好的沟通和人际协调能力。有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质，对工作认真负责，积极进取，个性乐观执着，敢于面对困难与挑战。

简历个人评价模板7幼师简历个人评价一

我喜欢幼儿园的工作，我现在是在冰心幼儿园当一名普通的教师，可是我很开心，每天都过得很充实。现在的我在冰心幼儿园工作已经工作快两年了。在这两年当中我学会了很多。回望过去，有开心也有难过。

在刚刚进入幼儿园的时候，那时候的工作很轻松，所以没有充实的感觉了。后来，幼儿园来了一位年轻的园长。在她的带领下现在我们整个幼儿园都变的与众不同，不管是教学、生活、安全工作、各个方面都很好。“每当被别人问我你在哪里工作啊?我都很自信很光荣的说我在冰心幼儿园工作。

幼师简历个人评价二

五年里我与教师们团结协作，共同努力，送走又迎来了一批批可爱的孩子。作为一名幼儿教师要以德治身，培养良好的师德。爱岗敬业，以满腔热情投入幼儿教育，要从“德”中体会到献身幼儿教育事业的无比快乐和自豪。工作中从不迟到和早退，坚持100%出勤，准时参加园长组织的各项会议，认真领会会议精神，虚心向有经验的教师请教和学习。

幼师简历个人评价三

三年的师范生活炼就了我扎实的基本功，进入工作岗位后，成为一名真正的幼教老师，理论和实践的有机结合，不断在教学中积累总结教育教学经验，与同事们交流、探索研究新方法，新方案;生活中，我和孩子们打成一片，成为孩子们的好朋友。作为教学经验尚浅的我，经常向其他老师请教，并观摩她们的教学活动来学以致用，取长补短。为做好教学工作，我认真制定教案，做好每次教师汇报课的工作，并根据孩子们的特点设计教学活动。在教法上，不断反思与总结，努力实践。

简历个人评价模板8

热情随和，活波开朗，具有进取精神和团队精神，有较强的动手能力。良好协调沟通能力，适应力强，反应快、积极、灵活，爱创新！两年的会计经历锻炼了我细心的准则，以及冷静解决困难的能力。不过参加实践活动有限，社会经验相对缺乏，我相信通过立足于社会能不断提升发展自己。

本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近人，较强的团队精神。

大学期间，通过和班级同学的相处，使我懂得了做人要积极向上、奋发进取，从而使到自己在各方面都取得很大的发展，全面提高了自己的综合素质。同宿舍同学的交流，使我学会了思考，学会了做人，学会了如何与人共事，锻炼了组织能力和沟通、协调能力，培养了吃苦耐劳、乐于奉献、关心集体、务实求进的思想，懂得了如何团结合作。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，期盼贵公司能给我一个施展才华的机会，我将会积极把理论知识结合到工作实践中去，为公司的发展作出贡献。

简历个人评价模板9

本人是一名应届毕业生，就读于西南大学育才学院，人力资源管理专业。

光阴荏荏，四年的大学生活即将过去。在菁菁校园中，老师的教诲，同学的友爱以及各方面的熏陶，使我获得了许多知识，懂得了许多道理。

为了更好地适应社会的需要，我在掌握好学校课程的前提下，充分利用课余时间，阅读了大量的课外读物，拓宽了自己的知识面。

本人性格活泼开朗、工作认真仔细、具有很好的亲和力，善于与人沟通、而且爱好广泛，爱好唱歌、写作、喜欢不断创新、追求新事物。

性格活泼开朗、工作认真仔细、具有很好的亲和力，善于与人沟通、而且爱好广泛，爱好唱歌、写作、喜欢不断创新、追求新事物。

在学习中，我会把知识的渴望当成我不断的追求，并且我要不断进步，因为我只是社会中那么不起眼的一粒沙子，我会努力修正我的一切弊端，将不利改为有利。

本人富有团队精神，有较强的组织能力和沟通能力。在校期间学习刻苦努力，积极参加学校组织的各项活动，团结同学，有耐心，乐于帮助他人，深受老师和同学的好评!

由于是应届毕业生，工作经验不是很丰富，打算从基层做起，不断提升自己!

我相信我的到来一定会给贵公司带来丰厚的利润!

1.吃苦耐劳，诚实守信，敢想敢做是我的基本，积极进取是我的信念，“自强不息”是我的追求。

2.在莘莘学子中，我并非最好，但我拥有不懈奋斗的意念，足够的自信，愈战愈强的精神和忠实肯干的作风。

3.对事有自己一定的见解，能比较迅速接受新事物，有一定的自学能力。

简历个人评价模板10

本人有多年的销售和管理经验，对渠道销售、开拓能力较强。性格开朗、稳重，善于与人交往，亲和力强，组织协调能力强，有极高的工作热情和强烈的责任心，团队意识强，多年的磨练让自己心高而务实，气盛而仁和，进取而严谨。

对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神；活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行；上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地提高自己的工作能力，与公司同步发展。

为人诚恳，性格开朗，自学能力强，心理素质较好，为人乐观，具有良好的团队协作精神，能很快融入群体生活。说到做到，绝不推卸责任；有自制力，做事始终坚持有始有终，从不半途而废；肯学习，有问题不逃避，愿意虚心向他们学习；自信但不自负，不以自我为中心；会用100%的热情和精力投入到工作中。平时喜欢看书，学习各方面的知识，不断地充实自己，自费参加销售培训，提高自己的个人能力我坚信：人生充满着各种各样的困难与挫折，但是这些都不能成为我放弃的理由！

简历个人评价模板11

1、性格开朗，诚实、善良、老实，对待他人诚恳、热情，乐于帮助他人，拥有良好的人际关系；

2、工作认真负责，坚持做任何事要做就做到最好的原则；遇到问题敢于面对勇于钻研至解决问题；

3、相信事物都有其两面性，当有矛盾发生时，愿意从自身查找错误，承认错误，使矛盾协调；

4、在学习、工作、生活过程中，在党组织的培养下锻炼了严格的纪律性、团队意识、身体素质和积极的思想，在校学生会工作期间，积极进取、一丝不苟，更培养了自己良好的管理和组织协调能力，提高了综合素质。

5、本人优点踏实，细心，有责任感，为人正直，爽快，做事有原则；

工作认真，爱岗敬业，对工作怀有极大的热情，能够以一种平静的心态对待复杂的工作内容。

擅长居住区方案设计扩初设计和施工图编制（除水电接口设计和复杂小品配筋需其他专业部门配合外，可独立完成整套景观方案制作）。

截止目前参与十几个项目。独立完成施工图设计五套。熟练使用CAD、天正、PS、SU等专业绘图软件。

6、在学校期间，大一与大二在学校团委组织部担任干事，由于工作认真负责，表现突出，大三被任命为学生会外联部部长，在其中个人能力得到很大的提高。

在大学四年内，在学校从事学生工作，在学校外也参加一些社会活动，是学校青年自愿队骨干成员之一。在节假日也去市内做一些兼职，让自己得到一定的锻炼也可以积累一些社会工作经验。

简历个人评价模板12

三年的大学生涯里，本人在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应。做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。

在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

在学习上，我系统全面地学习了本专业的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力。积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。

通过专业知识的学习和实践，塑造了一个健康、充满自信的我，自信来自实力，但同时也要认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化、发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。

简历个人评价模板13

1、本人工作细心认真、责任心强,具有较强的专业知识和很高的职业道德素养,以及较强的团队合作精神,能承受一定的工作压力。

2、我具备出色的学习能力并且乐于学习，热爱人事行业、敢于创新，不断追求卓越;在多年的学校教育里，我不断实践课本上的知识，最大限度的把理论知识结合到实际中.我拥有较为全面的专业知识和一定的实践经验，具有较强的沟通和组织能力，为人正直、能吃苦耐劳、爱好广泛，有极强的责任心和集体荣誉感;三年的大学生活造就了独立、自强、积极上进、有责任心的我!我愿用自己的双手与您共同打造美好的未。个人简历的自我评价6、性格开朗的我，阳光有自信，注重团队协作，善于和别人沟通，工作相当的敬业负责，尤其很注重自身综合能力培养!

3、本人为人诚实可信,做事踏实,能吃苦,具有高度的责任心,积极主动,上进心和沟通能力强,具有足够的耐心,服务客户意识和良好的协助管理能力。工作能做到认真细致，能承受一定的工作压力，并能坚持不懈的完成领导安排的工作，具有团队合作精神，认真学习新的事物和乐于接受新的挑战。

能吃苦耐劳，工作细心责任、态度严谨、有较强的团队合作创新意识。热情、诚信、善于与人进行技术交流合作,能适应在压力下工作。

4、能够团结同事,服从领导的安排.热情,向上.具有良好的沟通能力.对待工作认真负责,不拖拖拉拉,吃苦耐劳.坚韧不拔。希望能够为您贡献自己的一份力量,把公司发展，壮大。

简历个人评价模板14

本人性格内外兼修。时而好动时而安静,生活中严格要求自己,思想上积极进取.通过大学的学习，掌握了基本的专业知识，学会了较好的与人相处。本人理解能力，动手能力强，好学上进，团队精神、组织纪律性强，对工作充满激情并对本职工作尽心尽责，能吃苦耐劳。

尤其热爱市场营销工作，有责任心、有条理;具有一定的通信专业知识及IT专业知识，能熟练运用电脑，有良好的文字表达能力;熟练操作word、excel等;头脑灵活，有较强的语言表达能力和沟通能力、有亲和力、较好的学习能力、较高的诚信度和责任感、较好的团队合作精神、自律性以及吃苦耐劳精神等具有很强的亲和力，善于与客户建立良好的业务关系;有志于中国营销行业的销售及客户服务工作。

相貌端正，并有清晰的普通话表达能力;有刻苦勤劳的实干作风;有良好的服务意识;责任心强。保持持续不断的学习能力、善于思考，能够把握事物的本质、关注团队，关注上、下游，有包容的心态、清晰的目标意识，并能在事前做好充分的准备工作、理解能力强，并能准确地表达、有自我反省的能力、抗压性好、普通话标准。我想人才对于企业是最稀缺的资源，而要成为对企业有用的人，其前提是应该具备能吃苦耐劳、迅速融入集体、自信、诚实、忠诚、积极向上的基本素质。在我的同龄人中，我坚信以上几点是完全具备的!所以如贵公司不弃，我将会在自己的岗位上脚踏实地，努力工作，用最好的成绩证明自己，体现自己的自身价值，为贵公司的繁荣强大尽我的绵薄之力!

简历个人评价模板15

四年的大学生活似弹指一挥间，回首着校园的生活和社会实践活动，有欢笑，有悲伤，有成功，当然也有失败，通过良师的教导和自身的刻苦学习，我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动，也养成了认真对待学习和工作的好习惯！这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于大学四年的学习积累和技能的培养。

作为xx届的毕业生，马上就要面临就业，面对严峻的就业形势，我深知其中的压力，但是经过了大学四年的锻炼，我有信心应对即将来临的挑战，用自己掌握的知识，开创自己的未来。

在学习上，本人在掌握本专业基础理论知识的同时，注重将所学的理论知识与实践相结合，努力培养自己的动手能力。在搞好专业课学习的同时，还努力拓展自己的知识面，能够熟练进行电脑基本操作；掌握CAD，天正，3DMAX、PHOTOSHOP、LIGHTSCAPE等制图软件；熟悉Word，Excel等办公软件。除此之外，个人方面能吃苦耐劳、踏实稳健、品学兼优、诚实守信、无违法违纪行为，身体健康、思维活跃，具有较强的学习和创新能力，乐观进取，善于沟通、具有良好的团队协作精神。

在生活和工作中，当然我也有自己的缺点，就是性情太直率了，需要处事冷静稳重才好。我对班级和学生会工作热情，任劳任怨，责任心强，对人友善，注重配合其他学生干部出色的完成各项工作，得到了大家的一致肯定。