产生四风问题主要根源

产生四风问题主要根源（精选4篇）

1.产生四风问题主要根源 篇一

人口话题作文：人口老龄化产生的根源与主要解决办法

一、产生老龄化的原因只有二个：寿命延长和少生孩子。

二、解决老龄化的措施，依据产生的原因不同而有所区别：

1、由于人们的寿命延长而产生老龄化。这是人们生活水平和保健水平提高的必然结果，是民富国强的标志。要解决的.问题，不是如何防止老龄化(这是没法防止的，难道将较大年纪的老人杀死?)，而是如何应对由此造成老龄化后所带来的养老金不足和养老服务不足的问题。主要措施是延迟退休和加强养老服务。

2、由于人们少生孩子而产生的老龄化。这是人们生活压力加大和及时行乐盛行的必然结果，是家灾国难的开始。解决的措施只能是充许多生、奖励多生、补助多生。

3、中国的老龄化是由人们寿命延长和少生孩子共同作用产生的。

由于寿命延长而产生老龄化是不可避免的，只能通过延迟退休和加强养老服务，来解决由此造成老龄化后所带来的养老金不足和养老服务不足的问题。

因人们少生孩子而产生的老龄化，是能够通过人们多生孩子来解决的;所以，中国降低老龄化的唯一办法就是充许多生、奖励多生、补助多生;这是解决中国老龄化问题最重要最可行的办法。

由于进入到严重少子化社会之后(年人口出生率低于13。0‰或0～14岁人口占总人口的比例低18%或总和生育率低于1。8)，会造成严重的社会灾难，并且难以恢复到人口的代际均衡的水平;中国在前后就进入了严重少子化社会，就算现在放开生育，也已经难于恢复到世代交替的正常水平了;鼓励生育势在必行，否则，人口快速衰退不可避免!

我国人口老龄化的主要特点是：第一，人口老龄化提前达到高峰。20世纪后期，为控制人口的急剧增长，国家推行计划生育政策，使得人口出生率迅速下降，加快了我国人口老龄化的进程。由于下世纪前半叶人口压力仍然沉重，还要继续坚持计划生育的国策，其结果将不可避免地使我国提早达到人口老龄化高峰。第二，在社会经济不太发达状态下进入人口老龄化。先期进入老龄化社会的一些发达国家，目前人均国民生产总值达到0美元以上，呈现出“先富后老”，这为解决人口老龄化带来的问题奠定了经济基础。而我国进入老龄化社会时，人均国民生产总值约为1000美元，呈现出“未富先老”，由于经济实力还不强，无疑增加了解决老龄化问题的难度。第三，在多重压力下渡过人口老龄化阶段。下个世纪前半叶，我国在建立和完善社会主义市场经济体制过程中，改革和发展的任务繁重，经济和社会要可持续发展，社会要保持稳定，各种矛盾错综复杂，使得解决人口老龄化问题相对发达国家和人口少的国家更为艰巨。

那么，对于我国的人口老龄化问题我们该怎样去解决呢：中国人口变化的最大特点是“未富先老”，20，中国65岁以上老人占人口结构比重为6。8%，与世界平均水平完全一样，至，中国的老龄化比例已达8。3%，显着赶超世界平均水平7。5%。这是中国社科院人口与劳动经济研究所所长蔡昉在中国经济50人论坛年会的演讲重点，“未富先老”将成为“十二五”最重要的挑战。

2.图书编校质量问题产生的根源 篇二

关于图书编校质量问题的原因探析，有关专业人士及同行们已经分析研究得比较全面了，梳理各家之言，融合自身之所思，笔者认为其根源可归结如下：

1 体制层面

出版社转企改制以后，作为一个企业群体，逐利的本质促使绝大多数出版社为了获得更高的利润，加大了出书规模，而技术的进步虽然可以缩短工作周期，却不能涵盖主要工作还是靠人力来完成的工作环节，在书稿整体质量不高和编辑群体素养整体有限的情况下，单位时间的产出骤增带来的只能是产品质量的下滑，这是不以人的意志为转移的。再者，民营资本的进入打破了垄断的格局，市场开放搞活的同时由于政府监管不善，非市场因素增加，质量高低并不必然决定销售，众多的出版社在利益面前纷纷丢掉了文化的自觉和文人的矜持。

2 政策层面

尽管出版行业发生了翻天覆地的变化，但国家对于编辑年工作量的要求却长期以来没有新的改变，与现实的截然差距相对应的是国家政策的长期沉默，这种长期的政策回避和沉默让出版社在高速增长中可以理直气壮地要求编辑们向年产千万字的高产编辑看齐，不仅如此，编辑还要承担联系作者、催要回款、市场推广等其他职责。职责的多元化必然带来责任意识的泛化，加之图书作为文化产品的非标准化特点，在整体大环境的催逼下带来编校质量的下滑也是无可避免的。

3 制度层面

国家对图书质量监控实行的管理制度包括三审三校一读制、责任编辑和责任校对制，那么对于这些制度的执行又是怎样的呢？三审中的复审、终审基本流于形式，虽然有主观原因上不够重视之故，但在唯规模与速度至上的今天，客观上也的确很难落到实处；初审则基本上编校合一或者后移到二校甚至三校。三校制因为电子排版的变革使校异同日渐为校是非所代替，从而模糊了编校之间的界限，而编校人员之间比例的失衡以及品种规模的扩张和编辑责任的后移使校对环节难以从根本上保证质量，更有不少出版社取消了专职校对，聘用外编外校，结果可想而知。责任校对制则一直以来没有得以全面认真贯彻。至于印前审读，即使设有专职岗位，因其检查范围有限，且监管实效常常让位于市场需要，取决于编辑自身的责任意识，功效有限。制度的虚位必然导致质量的下滑。

上述三个层面的归纳并没有必然的内在逻辑，三者之间也不是独立的关系，而是相互联系、影响、交叉。之所以将它们定位为图书编校质量问题产生的根源，是因为三者与当前图书编校质量问题的存在有着广泛而直接的关系，是解决编校质量问题所无法回避的，是根源性的也是共性的。其他一些具体的原因或者是它们派生的，或者是内在于它们的。比如，合作图书造成编校质量失控既与体制有关，也与三审三校等制度失控有关；教辅图书的编校周期短与教材变动频繁不无关系，而教材变动频繁是否合理似乎也可归为体制问题；都說质量是图书的生命，可为何有如此多无畏的出版商？高定价低折扣何以大行其道？如此等等，无不与体制有关，也无不派生出质量问题。至于编校合一，编辑责任后移等也都属于三审三校制度管理范畴。明确了问题的根源，解决问题的思路才会更清晰。当然，对于问题的根源我们还需要更进一步的思考，因为从系统论的视角，上述根源涉及不同系统，有出版系统自身的，有涉及教育系统的，还有社会大系统的。有的是出版系统自身可以修复的，有的则需要数个系统甚至社会大系统的整体变革才能修复。因此，只有更进一步地理清关系，明确需要修复的内容，责任到相关主体，针对问题的举措才可能被落到实处。

就体制根源来說，出版行业属于文化产业，作为一个产业，因为带有文化的属性，所以很难与其他产业相比较，加之图书作为商品具有很强的个性，再加上中国国情下的出版社内部以及与民营书商之间存在各不相同的出版环境，导致出版市场的标准化程度很低，潜规则盛行。如此，作为企业生命线的质量问题将始终得不到应有的重视。但是，从长远来看，这种不顾质量地追求增长带来的必将是有限的增长，并不是真正的发展。

因此，出版系统内部，必须规范自身的运行机制，培育健康的市场环境，真正地实现以市场为导向而不是以利益链为驱动。同时，对于非出版系统存在的问题，也要积极寻找应对之策，甚至主动上报更大一级系统，谋求更高层次的解决。

就政策层面来說，制定标准要合理可行，要全面灵活，要有一定的弹性空间，要兼顾新时期编辑角色的转型。

3.论网络伦理问题产生的根源 篇三

【内容提要】网络是现代进步的一个坐标，它给人类带来美妙享受的同时也引发了一系列的网络伦理问题，这些问题的产生既与网络技术及其运行的不完善有关，也与网络中人性的异化有关;既有网络伦理自身的理论根源，也有网络运行的外部根源。本文旨在揭示网络伦理问题产生的根源，以便为问题的解决和控制提供有价值的思路。

【摘要题】专题探讨

【关键词】网络/网络伦……

【正文】

网络(Network)，是指由电子计算机、远程通讯等技术联结世界各个国家、部门及个人的高速信息交互系统。它蕴藏了巨大的潜能，但随着网络技术和网络建设的发展，也带来了道德冷漠、人际情感疏远、网民隐私受到侵犯、安全受到威胁等网络伦理问题。也就是说，人们“应该”如何使用网络;怎样发挥其正面效能而避免其负面作用;怎样使人“合理”、“善意”地使用网络技术而不是利用其发生危害，已经成为一个严峻的问题摆在世人面前。建立相应的网络伦理规范，以避免和制约网络技术被盗用和加入恶意，是时代赋予我们的历史任务;而揭示问题产生的根源，无疑有助于认识和把握网络伦理问题的实质，并为网络伦理问题的解决和控制提供有价值的思路。本文将从以下四个方面探讨网络伦理问题产生的根源：

一、网络伦理问题产生的技术内部根源

随着科学技术的发展，人们愈发广泛地承认：现代技术是现代文明得以建立的基础，而且在很大程度上，我们文明的未来将被技术控制和决定。网络虚拟社会伦理问题的产生同样也离不开支撑虚拟社会繁荣的网络技术层面上的根源。

(一)网络技术及网络建设“先天不足”

1.从网络发展的历史中我们可以看出，网络的建立始于军事需要。

1957年美国国防部(DoD)组建了高级研究计划局(ARPA)，开始将计算机网络技术应用于军事领域，并组建了互联网(Internet)的前身：阿帕网(ARPANET)。

在互联网建立之前，并没有进行充分的论证，更谈不上对网络辅以必要的人文关怀，这种缺乏论证的表现是：“在科技发展的历程中，科技工作者和管理决策层往往有意无意把伦理因素视为无关宏旨的因素而略去，由此引发了诸多伦理、法律等社会问题。”(注：宋建国：《生命哲学》，《世界科技与发展》(成都)，，5：P79～83.)事实上，“技术决不仅仅意味着由所谓科学真理决定的正确无误的应用，科技的发展使风险内在于现代技术的构成要素。”(注：邱仁宗：《生命伦理学》，上海出版社，1987，P30.)自然，这种风险也包括对伦理道德所造成的解构与重构。

自从1988年莫立斯蠕虫在Internet上蔓延、造成经济损失不少于1000万美元的事件发生以来，网络伦理问题伴随着网络技术的发展而日见突出。

在托夫勒看来，当我们目睹工业文明的机构一个接一个地在无效和腐败的泥潭中崩溃时，我们已经闻到了这种衰亡着的文明“道德”腐烂的气息，因此，我们的任务就是“创造一个新的文明”和道德。

我们这里不去研究托夫勒对文明发展过程的`阶段划分是否正确和合理，也不去论证究竟新旧文明之间的冲突强度和表现在什么方面，但有一点是肯定的，那就是，他通过对信息时代众多现象的观察，较敏感地发现了人类道德问题上的新情况，正确地指出了随着人类信息交往方式的变化，人类将出现新的，并且也需要新的道德观念和规范。

2.网络技术的特点易于诱发伦理问题。

首先，网络的快捷、便利和虚拟的特点易于导致大量的不道德、反道德的信息侵犯人们的道德心理，抑制健全道德人格的形成，致使群体道德水平下降。在现实社会中，人们之间的交往面相对狭窄，人与人的关系主要以家庭、家族、邻里、亲友以及充分放

4.四风主要问题（范文模版） 篇四

形式主义方面问题：

学风方面。一是学习的自觉性、主动性、系统性、深入性不够。政治理论学习存在较强的形式主义情况，深入学习的自觉性不高，长期学习的系统性不够，学习制度坚持的不好，也存在对理论学习不够重视、浅尝辄止、浮于表面的问题。二是学用结合不紧密，理论联系实际不充分，工作学习流于形式，不能很好地发挥理论指导实践的功效，学习入眼不入脑，学以致用的关系处理的不好。工作作风方面。一是缺乏深入细致的工作作风，把开会、发文、听汇报、作指示作为工作的主要手段。工作中方法过于简单，思路不够开阔，存在“重形式、轻实效”现象，开会布置多，检查督促少。二是工作效率不高，缺少创新精神和创新意识。工作中因过于追求完美、关注细节以及面子问题能原因，导致时有工作推进缓慢、效率不高的情况出现。三是本位主义意识，存在有“管好自己一亩三分田”、与兄弟部门衔接沟通不够、对部门功过评价不客观等问题。

思想作风方面。一是宗旨观念淡化，群众意识不强，致使工作有时不够深入，影响了教职工积极性、主动性和创造性的发挥。对员工的慰问关心不够，对同志工作要求多、日常关心少，在实际工作中唯上唯书。二是深入群众不够，容易脱离实际，业务不是很熟，对基层真实情况了解不深；三是工作中存在按部就班思想，工作疲于应付，缺乏有效总结，不求功只求稳。

官僚主义方面问题：

一是群众观念不强、主动服务缺失。由于工作繁忙、事务性工作过多等原因，和学校师生、部门员工沟通较少，对群众关心欠缺，不能认真听取意见，了解实际情况不够，基层调研、市场调研不足，主动联系、服务师生不够；二是工作态度不够好，对人对己要求不一样。工作中办事急躁、不够严谨，批评同事过于直接，影响工作积极性发挥。同时，存在待人严、律己松的情况，工作中主观主义、态度生硬、听不进不同意见的情况也时有存在。三是服务意识和服务水平不够高，创新意识有待加强。日常工作中重管理轻服务、重效果轻实效的现象时有存在，也存在按照老经验及常规方法办事现象，缺乏创新思维与开拓意识。四是工作中存在“老好人”、“和稀泥”、工作中拍得罪人的现象。各种民主生活会、同级

之间、部门之间不敢开展批评与自我批评，习惯和稀泥做老好人。遇到比较棘手和难题，存在议而不决、闻而不达、推而不动等消极现象。

享乐主义方面问题：

一是存在安于现状、循规蹈矩，工作缺乏前进动力、干事热情，工作不够热心和甘心。拈轻怕重，安于现状，不愿吃苦出力，满足于现有学识见解，不立新目标，缺乏新动力；缺乏强烈的事业心和责任感，主动创新、开拓进取、自我加压不够。二是忧患意识不强、创新精神不够，不愿开拓进取，满足于现有成绩和取得的成就。工作中不敢担当，存在遇到困难绕着走、遇到矛盾躲一边的情况。创新动力不足，得过且过，贪图安逸；习惯于常规思维，按照老观念、老办法来做事情，只求平稳开展工作，不求有功、但求无过。三是求真务实精神不够，工作方法较为简单。工作中破解难题的办法不多，缺少攻坚克难的勇气，喜欢做自己喜欢的事情，对不喜欢的事情则听之任之。

奢靡之风方面问题：