疫情防控知识培训

疫情防控知识培训（精选9篇）

1.疫情防控知识培训 篇一

一场突如其来的疫情，让我们经历了一个不一样的春节，也让孩子们经历了一个超长版的宅家假期，经过努力现在疫情得到有效遏制，漫长的寒假也要结束啦，孩子们满怀喜悦和期待即将重返校园。在全区小学生开学之际，科技园区社区关工委为做好青少年疫情防控工作，于4月14日下午组织辖区小学生，开展小学生复课后疫情防控知识讲座，确保孩子们在进入校园以后做好自身防护。

本次活动共分三个环节进行，首先组织孩子们观看《开学后学生应该如何做好疫情防护?》短片，通过动画短片生动形象的让孩子们了解开学后坐车、上课、玩耍、吃饭等等应该注意的事项;接着由社区书记乔红彦为孩子们讲解日常生活中怎样防疫，戴口罩、勤洗手、多通风、少聚集，不揉眼睛，不抠鼻孔，向孩子们演示“七步洗手”法，教会孩子们正确洗手，与孩子们互动练习正确洗手;打喷嚏、咳嗽用纸巾或胳膊遮住口鼻，学会正确佩戴口罩，养成良好的生活习惯;最后，社区为孩子们发放口罩和含75%酒精的湿巾纸，保障辖区的孩子们开学后的防护用品充足。

目前，我国的疫情已经由“遏制阶段”步入“缓疫阶段”，这不仅是奋战一线医护人员的成果，也是全国积极响应防疫的成果。但是，我们远不能松懈，所以让孩子们学好疫情防控知识特别重要，学会保护自己，养成良好的生活习惯。春已至，花已开，我们相信只要我们大家携手努力，美好的明天终会到来。

2.疫情防控知识培训 篇二

4月2日上午，为进一步提高全校教职员工对新型冠状病毒的认识，做好学校疫情防控的充分准备，迎接春季开学的到来，双盛小学特邀双盛镇中心卫生院肖佳丽医生为全体教职员工开展了新冠肺炎疫情防控知识讲座。

肖佳丽医生分别结合了传染病基础知识，新冠肺炎疫情简介，校园防控技术和操作要点等几个方面对新冠肺炎的特点、传播途径、消毒清洁、出现疑似感染症状应急处置、洗手正确方法、开学前后的疫情防控等进行了详细的讲解和分析，提升了全校教职员工的卫生防疫知识水平。

通过此次专题讲座，让全校教职员工对新冠肺炎的特点、传播途径及预防有了更多、更深的认识，掌握了应急处置技能，为学校疫情防控工作起到了积极的指导作用。

3.疫情防控知识培训 篇三

新冠肺炎预防知识

一、防护三件宝：口罩、消毒剂、护目镜。

二、四不伤害：不感染自己，不感染别人，不被别人感染，不看着别人被感染。

三、三项教育：家庭防疫教育、病区防疫教育、所在单位防疫教育。

四、杜绝三违：违规出入人密场所、违规进出重点疫区、违反所在地防疫要求。

五、防疫三要素：通风、洗手、消毒。

六、四不放过：传染源不查清不放过;相关责任人未追究不放过;防疫措施未采取不放过;社会公众不受教育不放过。

七、五查：查思想认识是否到位;查体温是否超过37.3度;查是否戴口罩;查是否有疫区接触史;查防疫要求是否落实。

八、四不两直：不聚会;不串门;不握手;不扎堆。直接居家隔离;直接个体防护。

疫情防控期间员工守则

1、用餐员工自带餐具，不集中用餐，用餐时人与人之间距离不得小于一米。

2、上班必须自备口罩，推荐选用医用口罩或N95口罩。

3、上班进公司时要自觉测验体温，体温超过37.3度时停止上班。

4、上班员工三人以上时尽量不要集中乘坐一辆车。

5、作业区域要先消毒，再进人作业。

6、废弃口罩不要随便丢弃，要放到指定的收集箱。

7、尽量不开会，必须开会时会议室要开窗通风，或在室外开会。

8、室内、餐厅、门口车辆作业区按规定时间要求进行消毒。

疫情防控期间消毒点和消毒要求

一、消毒点：办公区;职工餐厅;东、北、西门房;磅房;作业区。

二、消毒标准：办公区一天两次;餐厅一天三次;门卫两小时一次。

凡进厂车辆磅房对车四周进行消毒，铲车一天消毒一次，作业区先消毒，后作业。

三、责任人：办公区责任人：石颢;门卫责任人：卫红;铲车责任人：郭刚生;磅房责任人：聂宏选;餐厅责任人：赵文林;作业区责任人：车间主任或作业负责人。

4.疫情防控志愿者培训方案 篇四

一、指导思想

以习近平总书记关于坚决打赢疫情防控阻击战的重要指示精神为指导，贯彻预防为主，立足平时，快速反应，依法管理，依靠科学的原则，普及疫情防治法和疫情防控知识，引导全社会依法防控，科学防范，提高人民群众自我防护意识和能力。

二、目标任务

1、普及疫情防控基本知识，强化疫情日常防控、应急处置等技能，提高平安志愿者疫情防控科学化、专业化水平。

2、开展健康教育，提升平安志愿者防护意识和防护能力，指导科学防控疫情。

3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，把疫情造成的危害降到最低。

三、培训对象

协会本部、各街道（园区）行业分会、平安志愿者工作站、平安志愿组织、平安志愿者等。

四、培训方式

1、集中培训：依托江宁区平安志愿组织孵化基地，组织街道分会、入驻平安志愿志愿组织分批开展线下培训。

2、分散培训：依托各街道社区以及平安志愿者实训基地，各分会组织平安志愿者工作站分批开展线下培训。

3、线上培训：邀请专家讲师采取云课堂、视频录播等方式组织全区平安志愿者开展线上学习。

五、培训内容

1、通识培训：传染病防控相关法律法规、新型冠状病毒基本知识、日常防控操作技能及应急处置等。

2、专题培训：公共卫生安全教育、医学知识普及教育、心理健康教育等。

3、知识问答：提供疫情防控相关材料在线或下载学习，为平安志愿者开展疫情防控，做好个人防护提供有效指导。

六、实施步骤

（一）组织实施。2022年2月，各分会按照方案的具体要求，制定本单位培训实施方案，开展分类、分批、全覆盖式培训，确保培训取得实效。

（二）分批培训。依托江宁区平安志愿组织孵化基地、街道平安志愿者实训基地等平台有计划、分层次开展形式多样，贴合实际的培训课程。

七、工作要求

（一）加强组织领导，务求取得实效。协会各组织要从思想上高度重视，强化组织引导，切实提升平安志愿者常态化自我防护能力、提高疫情防控专业化水平，切实把病毒挡在外，确保人民群众生命健康安全。

（二）纳入日常工作，深化防疫培训。以高度的责任感，把培训作为疫情防控工作的重要内容，纳入日常平安志愿服务工作体系，安排专人负责本分会的培训组织工作，实现培训全员覆盖。

5.开学前疫情防控培训观后感 篇五

开学前疫情防控培训观后感

大爱温情化剑，逆行一线为营。涉万里奔波抗疫，舍命请战无怨声。护国子弟兵。

获取八方援助，瘟君见此须惊。处处杏林冬渐去，国士无谈功或名。希冀春早生。

本应是整冬的阖家欢乐，本应是暖阳的恣意成长，本应是万万学子高高兴兴地回到学堂，但一场突如其来的灾难却不留一丝情面地打破了这一切。

与其说这场病毒夺去了我们一段在校园里学习成长的时光，倒不如说它在另一个层面带给了我们每个人一堂极为特别深刻并能影响我们一生的大课。

这一堂人生大课实在带来太多太多温情和感动，从耄耋的钟南山教授领头逆行，他那含泪却坚定的眼神，轻微又亲切的话语，安抚了无数的人;从李兰娟院士提出“封城”，赶赴一线;到无数“白衣天使”和武警官兵们的坚毅请战;到火神山、雷神山医院的建成交付;再到无数的爱心人士的驰援……太多太多的场景、太多太多的瞬间让我们一次次动容。

可是这堂大课带来的不仅仅是感动，更多给我们带来的是思考，透过这场灾难啊，我们是可以那么清晰明白地看到人性的寻常、人类的渺小:一小部分人的错误导致了无数人受到连累，一些极端的患者不配合治疗甚至想要去传染别人，一些黑心的商家在别人都出手捐赠时发国难财……人性的另一面又是何其的肮脏可怖。

开学第一课想要传达“思考的力量”和“行动的力量”，在这最困苦的应该思考生命和自然、责任和使命、大爱和付出，我们也应该付出行动，在这场灾难以后学会尊重生命、敬畏自然、懂得珍惜。

说到这里，更想是站在自己身为一个一中学子的角度谈谈这次疫情。“武汉本来就是一个很英雄的城市……”钟南山教授的一番话感动了无数人，这是一场国难，在一部分人在污蔑中国社会是病态的时候，我分明地看到了英雄、看到了中国真正的脊梁的挺身而出。“我是中国人”，一位捐赠完口罩留名是中国人的先生瞬间让我泪目，正是这场国难啊，让我们看见了这些中国的脊梁。

李医生的去世是整个抗疫历程中不可抹去、沉痛万分的一笔，于是有人开始怀疑制度，但我始终相信，制度本身没有问题，正是出现了问题才证明它是正确的制度。这位伟大的“吹哨人”的离去给所有人当头一棒:我们很缺乏安全意识和公共卫生上典韦警惕性。他的离去，早已是让人悲恸无言了，我们应该接受这个事实了，我们必须从他的离去吸取教训是当务之急，正如陀思妥耶夫斯基所说:“最要紧的是，我们首先应该善良，其次要诚实，再其次是以后永远不要相互遗忘。”

2020年的开端极差，这个开端里，我们一直在接受失去这堂人生必要经历的一课，冥冥中自然又在告诉我们要学会珍惜现在。珍惜的方式有很多，正如我们一中的学自己在这样的困苦时期里能够用《2020》这样的凯歌来祝福武汉，也正如我们现在在家中要勤勉学习等等，行动起来才是珍惜，站在原地等来的只是失去。

更多想再提提我们2020届的高三学子，我们是不幸的但又是最特殊的，出生便遇“非典”，临近高考又遭新冠，可是经历了这些我们都会明白人都是很努力很努力才在自然中活下来的，英雄从来都是从磨难中走出来的，而一中学子向来是很有英雄气概的，在不远的将来，我们必将破万般险阻，遂凌云高志。

最后，也便想再献上对疫情逆行者的无比尊敬和对武汉、对永康、对中国每个地方的祝福。

开学前疫情防控培训观后感

今年的《开学第一课》的主题为“中华骄傲”。中华骄傲，是文化的骄傲，是民族的自信。“字以溯源”“武以振魂”“棋以明智”“文以载道”和近年来提出来的“一带一路”都是中国的骄傲。这份骄傲和自信，深深眷刻在我们民族的记忆里，流淌在我们文化的血脉中。

其中，“文以载道”，文学体现了中国人的审美、情怀和志向。字里行间，有意境，有韵味，有风骨，回响着中华民族的文化共鸣。而诗词又是中国文学的重要组成部分。

“诗以言志，文以载道。”苏轼就是很好的代表。他既有“但愿人长久，千里共婵娟”的细腻，又有“大江东去浪淘尽，千古风流人物”的豪迈。在他失意的时候写下了《赤壁赋》《后赤壁赋》等名篇佳作。在他经历坎坷时，在他无人问津时，他依然积极生活，继续创作，为中国文学作出贡献。在他的作品中，依然能够看出那种积极向上的豪迈的英雄本色。

所以，人们常说文学就是一艘船，在这艘船上，承载着千百年来人类的思想情感、精神追求、道德伦理、家国情怀。如果说中国诗词也是一艘船，那么在这艘船上，从《诗经》到“楚辞”，从唐诗到宋词，甚至从元曲到明清小说，就仿佛是一盏盏的灯火，照亮了多少双眺望远方的眼睛。

路遥在他的小说《平凡的世界》里，有一句话是这样说的：“精神再独立的人，有时候也需要找到一种依附，一种归宿。”从某种意义上来说，文学就是人类精神的依附，情感的归宿。而古往今来中国文学宝库中的诗词，正承载着中华民族的许多情感和精神价值，传递着文化的共鸣。

节目中请到一位96岁高龄的翻译家许渊冲老先生。看到这位银发苍苍的老先生，听到这位老先生70年来笔耕不辍，坚持将中国古诗词带向世界的感人事迹。我很激动，也很震惊。因为从小到大我的梦想，也是做一位翻译，我不仅想精通我的母语，我们国家的文字，更想去领略其他国家的语言之美，了解其他国家的文化。

虽然我不能像许渊冲老先生那样，将中国诗词研究得那么深，把中国诗词翻译得那么好，但我也想把中国的文化传播出去，梦想着在了解东西方文化的基础上，将中国的文字、文学、文化带向世界，让世界领略东方之文的魅力。

我会努力学习，争取早日实现自己的梦想，利用两国语言，甚至多国语言，向世界讲好中国故事，让骄傲的中国文化走出国门，走向世界。

开学前疫情防控培训观后感

也许，有人会抱怨这个冬天的无趣;也许，有人会厌恶仅能待在房间望向窗外的生活。但，这个冬天不太冷。在无数个岗位上有无数个人为我们默默燃烧着自己的生命，他们不只只为自己，不只只为家人，更多的是为了这个我们十四万万人共同深爱着的祖国，昨日，祖国为我们遮风挡雨，今日，轮到我们为祖国贡献自己的一份力量!

在这片960多万平方千米的土地上，有诸葛亮为祖国鞠躬尽瘁，有郑和为祖国远赴重洋，有黄继光为祖国捐躯赴国难。中华民族的爱国精神从未断绝!想想钟南山先生84岁高龄，心心念念的仍是在医院受苦的人民，我们又何来权利抱怨各地的封锁?我们应该做的是为在前线奋斗的同胞送上我们衷心的祝愿，她们，这些无私的白衣天使是为了我们熬过了一个又一个难熬的夜。希望在即将到来的春天，有更多的人为他们端上一杯热茶，时间，会永远记住他们的无私的奉献，正如那一句话所说：也许你只是这片土地上的一个1，中国却因为每一个1的奉献而伟大。

在这场战疫中，有许多平凡人成为了英雄，我们也感受到了国际上的关爱。日本愿意以全国之力与中国共渡难关，俄罗斯也施以援手，还有许许多多的国家不暂停与中国的交流。天佑华夏，我们在这场没有硝烟的战场上绝不会倒下!

6.疫情防控知识培训 篇六

《开学第一课》是中央广播电视总台与教育部合作并从2008年开播至今的大型公益节目。该节目于2008年起每年9月1日在中央广播电视总台央视财经频道首播，2010年起改在每年9月1日中央广播电视总台央视综合频道播出。今天9月1日的开学第一课即将播出，在此，小编为大家提前了解一些有关2020年的开学第一课相关内容。

为全力做好辽宁省各级各类学校疫情防控和2020年秋季开学工作，省委教育工委、省教育厅印发通知，决定开展以“普及防疫知识 弘扬抗疫精神”为主题的“开学第一课”活动。

一、上好疫情防控 科普课

上好“疫情防控的科普课”，加强疫情防控知识的宣传教育。学校要深刻认识把疫情防控知识纳入学校“开学第一课”教学内容的重要意义。要围绕新冠病毒的特点、潜伏期、症状、传播途径和预防，普及防疫知识，加强对健康理念和传染病防护知识的宣传教育，着力提升学生科学素养，引导学生理性看待疫情。要重点讲解防控注意事项及有关要求，让学生掌握政府和学校对疫情防控出台的有关规定，养成良好卫生习惯，增强自我防范意识和防护能力。要把开学后学校的防控安排，包括教室防疫、宿舍防疫、食堂防疫及隔离防疫等纪律要求解读好，让学生能够自觉遵守，积极配合，维护教学秩序。

二、上好立德树人 励志课

上好“立德树人的励志课”，强化思政教育和爱国主义教育。2020年秋季“开学第一课”要以中国抗击疫情的.实践探索为背景，在抗疫精神的指引下，深入挖掘抗疫素材，把灾难当教材，将全民战疫的故事作为激发思政教育和爱国主义教育改革创新的内生动力，引领广大大中小学生感悟疫情防控中的中国力量、中国精神以及中华民族同舟共济、守望相助的家国情怀。要重点发挥思政课主渠道、主阵地作用，利用网络思政育人能量，创新宣讲方式方法。通过邀请抗疫英雄进校园、上讲台，组织开展“我与抗疫英雄共同成长”等主题班(团、队)会、升旗仪式、战疫故事会、演讲及征文比赛等丰富多彩的线上线下活动，创新教育教学形式，引导学生向在抗击疫情过程中涌现的“最美逆行者”学习、向身边抗疫先进典型学习。

三、上好健康成长 心理课

上好“健康成长的心理课”，做好应对“疫后综合征”的压力挑战。要做好学生居家关系情况调查和心理评估，正确分析疫情对学生正常生活、学习、身心的影响和变化。要系统开展心理健康教育，上好心理课，教会心理调节方法。通过开展讲述或绘画“我的抗疫故事”活动，加强信心教育，做好心理咨询服务，帮助学生克服“怕感染”“怕掉队”“怕束缚”等恐惧、焦虑和逆反心理。要重点做好疫情严重地区、防疫一线人员子女、学业困难、农村留守儿童以及出现各种心理应激反应等特殊群体学生的心理援助与心理危机干预工作，及时排查心理状况，切实提高“开学第一课”心理疏导服务的针对性和实效性，不让一个学生“掉队”。

四、上好勤俭节约 美德课

7.疫情防控知识培训 篇七

为进一步提高学校对疫情防控工作的组织协调、应急处置能力，助力学校做好复学疫情防控工作。4月28日驻马店市中医院体检中心应邀到职业技术学院进行新冠肺炎知识、防护培训。

培训中，体检中心医生张松对当前疫情现状，结合学校工作生活实际，向全体教职工详细地讲解了什么是新冠肺炎、新冠肺炎的临床症状、什么是发热及体温计的使用，就校园环境消毒及开学前、开学后应注意事项及如何初步判断高危人员、对高危人员进行报告和处置等，进行了详细培训。护士刘亚菊现场为大家进行了演示了如何正确进行“七步洗手法”，并现场指导进行正确的口罩佩戴流程，细心的讲解和示范赢得了老师们的肯定。

通过此次培训和演练，使教职员工初步掌握了新冠肺炎的预防知识和应对方法，增强了教职工对防控新冠肺炎的安全意识。医校联手防疫情，共同应对保安全，助力开学“防控保卫战”，为保护师生健康安全、防患于未然是我们义不容辞的责任。

8.麻疹防控知识培训小结 篇八

麻疹是麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病，一年四季均可发生，但以冬春季发病较多。目前正是麻疹等呼吸道传染病的高发季节，为保证麻疹疫情能够得到有效控制，防范可能发生的疫情，顺利实现2012年消除麻疹的目标，我中心根据市卫计委关于切实做好2012年全市麻疹防控工作的通知的要求，落实各项麻疹预防控制措施，做好各项工作。

一、提高认识，加强领导

消除麻疹是党和政府“执政为民、关注民生”执政理念的具体体现，是深化医药卫生体制改革和促进基本公共卫生服务均等化的重要举措，也是我市疾病预防控制工作中的一项中心任务。我中心主任高度重视麻疹防控工作，加强对麻疹防控工作的组织领导，充分认识到麻疹防控工作的重要性和艰巨性。进一步明确了我中心预防接种门诊防控区域，建立了工作责任制，坚持预防接种门诊为责任区域内麻疹病例第一责任人的原则，确保我中心麻疹防控各项措施落实到位。

二、加强麻疹疫苗常规免疫和查漏补种工作 减少麻疹疫情，做好麻疹疫苗常规接种是最根本的保障措施之一。我中心预防接种门诊通过信息化手段对在册儿童麻疹接种工作进行管理，以提高麻疹疫苗常规免疫接种率。

同时做好入托、入学儿童预防接种证查验工作，搜索麻疹漏种儿童并及时做好补种工作，特别是流动儿童的主动搜索、摸底登记、宣传接种工作，完成流动儿童麻疹疫苗常规免疫和查漏补种工作。

三、加强麻疹监测，做好疫情处置

我中心切实加强麻疹疑似病例及麻疹疫情监测，及时做到麻疹病例早发现、早处理，避免暴发流行。定期分析麻疹疫情，为防控工作提供科学依据。对于每一例麻疹疑似病例要严格按照上级部门的监测采样要求，做好疑似病例血样和咽拭子的采集，确保疑似病例48小时完整个案调查率、血标本采集率、血标本3日内送检率均要达到100％。

四、开展宣传教育，增强防病意识

充分利用中心宣传阵地，开展有针对性的宣传教育，播放麻疹防治知识短片、张贴醒目的防治知识画报、给就诊者发放宣传页等多种多样的形式进行宣传，提高公众的防病意识，为消除麻疹营造良好的社会氛围。

***社区卫生服务中心

9.校园疫情防控知识宣传演讲稿 篇九

全校本科生从2月17日开始通过超星尔雅、智慧树网等教学平台在线学习通识教育选修课等课程。会议对3月2日即将开始的线上课程教育工作进行了安排，对学生线上平台听课程序应用、注意事项、可能会出现的问题等进行了说明，还介绍了教务处就课程重修、补考、结业生选课、学籍异动学生等工作情况。

会议强调，要持续做好学生体温监测(学生健康卡)工作，要为身处疫区的湖北籍贫困生每人发放1000元慰问金。学生工作人员一定要继续坚守、坚定信念，杜绝麻痹思想、松懈心态，继续保持不获全胜决不轻言成功的精气神，把学校安排部署的每项工作落小落细落实。要切实做好学生的思想工作，密切关注他们的思想动态，稳定他们情绪，做好思想引导。

要通过班会、主要干部会议、党支部会议等视频会议形式，向学生传达学校对大家的关心以及各项工作部署，提醒学生遵守学校各项工作要求，严于律己，令行禁止，任何学生未接到学校通知不得提前返校。要提醒学生防控注意事项，督促继续做好每日健康卡登记，密切关注他们身体心理状况，引导他们合理安排学习生活，及时处理学生来电咨询，帮助他们解决实际困难。

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