竞聘制度细则

2024-09-17

竞聘制度细则（精选9篇）

1.竞聘制度细则篇一

社团联合会竞聘流程细则

一、流程：

1)初选：有意者可进去社联官方网站下载报名表格、也可与每日中午12点到下午2点在北区社联办公室领取表格。社联委员对报名人员进行初步审核并于审核三天后秘书部通知其进行下一轮面试（报名时间、截止报名及审核时间待定)

2)复选：本轮选举主要以笔试形式进行。笔试内容包含社联发展，社联章程，策划书的书写格式等。

3)决选：在流程2的结果出来之后的2—3天左右对通过面试人员进行通知，第三次竞选的形式主要分为演讲和答辩两个环节，参加竞选的同学按竞选前抽签的顺序依次进行演讲，演讲时间不超过两分钟，竞选稿内容应包括对竞选岗位的认识，工作思路等。选手答辩环节，由社联委员进行提问，选手就个人对其问题进行作答，该环节时间不限定。

二、竞选者需要交的资料：

1、竞选分为交纳竞选材料、面试（竞选演讲及公开答辩）两个阶段，逐次淘汰，唯才是用！

2、参加竞选者于****时间将竞选材料直接送达北门社联办公室。竞选材料包括个人基本情况介绍、奖惩情况、对所竞选岗位职责的理解、下一步工作思路。、五、演讲要求：

1、思路清晰，层次分明，大胆创新

2、语言流畅，脱稿，有文采

3、风度端庄，自然大方

复选的相关细节:

时间：待定

地点：待定

评委：社联主任、社联委员

形式：笔试，题目有社联委员统一商讨决定。

结果：竞选后次日公布进入下一轮（决选）人员名单（人员为5到6名）决选的相关细节：

时间：暂定

地点：软件楼四楼报告厅

评委：社联委员为主要评委，大众评委为各协会会员及社联干事（社联委员评分占60%，大众评委占40%）

形式：演讲及答辩，演讲答辩评分细细则由社联委员统一商定

结果：竞选后次日公布最终的社团联合会各协会新一届的会长及副会长名单，主持协会各项工作的正常开展，各协会会长及副会长试用期为一个月。

2.竞聘制度细则篇二

根据洞河镇中心校〔2013〕10号文件精神，为推动我镇人事制度的改革，在学校建立起竞争机制、激励机制和约束机制，调动全校教职员工的积极性、从而大面积提高教育教学质量。结合我校的实际，制定本考聘细则。

一、竞聘演讲。（20分）考核领导小组打分。

1、内容：15分。

介绍自己的基本情况，个人工作业绩，使用普通话；竞聘此岗位的理由；切合实际阐述今后工作的努力方向；竞争岗位后得表态。

2、技巧：5分。

语言表达清楚准确，流畅自然；结构把握重点突出，层次清楚；叙述过程逻辑性强，说服力强；表情丰富，感情充沛，举止得体自然大方。

二、教学常规。

1、备课（教案）：考核小组成员打分，10分。

具体要求：

必须充分体现出一堂课的教学内容、教学目标（三维目标）、教学重难点、教学方法、学习方法、教学准备、教学过程、板书设计、作业内容等。其中教学过程是教案的主体，要设计好具体的活动环节和步骤，做到项目齐全，思路清晰，书写认真工整。重点体现出学生的学习活动及老师的指导措施、能引导学生学习的关键问题等

2、授课：时间为20分钟，30分。

具体要求：

（1）、体现新课改，紧扣教材与大纲的教学目的；（2）、有承上启下，引人入胜的新课导入；（3）、有准确无误的知识传授和适中的教学安排；（4）、教学重点突出，难点击破，体现素质教育，培养学生运用能力；（5）、讲练结合，较好的板书设计；（6）、抑扬顿挫的教学语言和举止，有精炼概括的课堂小结

三、测试。（专业知识测试和教育心理学测试一次进行）。

1、专业知识测试：中心校组织试卷，30分。

以教师申报的岗位进行专业知识测试。统考科目以中考模拟试题为主，所有科目折合100分后再计入最终的考核分。

2、教育心理学测试：10分。

总共两道题，针对教育案例和教学中的实际问题开放性的答题。

3、体音美测试分理论知识和实际操作两项各占20分。

四、附加分：

1、教龄加分：每年加0.1分。

2、各类荣誉加分（以荣誉证为依据）：

教学能手、优秀教师、优秀班主任以及参加各类比赛获奖荣誉等，市级加10分；县级加5分；镇级、校级加1分。（类别不同，累计相加，同类别的荣誉，只加最高荣誉。）

3、近两年的教学成绩加分：即2012年和2013年第二学期统考成绩。

按照全县均分排名：第一名至第二十名分别加5分、4.5分、4分…﹣4分、﹣4.5分、﹣5分。

4、竞聘岗位与所学专业一致加1分，本科加1分。

3.竞聘制度细则篇三

（修订稿）

一、思想政治（16分）

1、任期内年度考核（10分）

（1）任期合格赋6分。

（2）任期内每次考核优秀赋1分，满4分为止。

2、任职期内表彰奖励（6分）

受表彰按国家、省（教育部）、市（省教育厅）、县（市教育局）、镇（县教育局）、片和中心校分别赋6、5、4、3、2、1分，只记最高奖项，不累加。

二、教龄

3、教龄每年赋0.5分。

（第1、2、3项由学校初评，出示证书原件。）

三、专业知识与教育教学能力（15分）

4、有完整科学的授课计划（2分）

提供上学年授课计划，视质量赋2分或1分。

5、完整详细的备课笔记（3分）

提供上学年完整、真实的备课笔记，视备课笔记质量、真实性，并参照教学效果分别赋3、2、1分。

6、有上学年作业批改的检查记录加1分。

7、上学年特色教案2—3课时（2分）

视教案的规范性和教改情况，参照备课笔记分别赋2或1分。

8、符合教育教学规律的总结（2分）

提供一份教育教学总结（近三年内），视质量分别赋2或1分。

9、提供上学年原始听课记录，根据真实性和听课节数：20节以上赋3分，15节以上赋2分，10节以上赋1分，10节以下不赋分。

10、提供上学年原始公开课教案2—3课时，根据真实性赋2分或1分。（第4、5、6、7、8、9项，依据教师业务档案提供的材料予以评分，由学校初评。）

四、工作量（13分）

11、工作量（13分）

（1）根据肥西县中小学教职工绩效考核办法，结合我学区教师编制及班级学额情况，我学区教学岗位的周课时标准如下：

中心学校校长2节，副校长3节，中心校二级机构4-6节，教师12-16节；村小校长12-16节，二级机构负责人14-18节，教师16-20节。

（2）满工作量赋10分；

（3）因学校安排超工作量1/2以上加3分，超工作量1/3加2分，超工作量1/4以下加1分。

（4）因学科特点，学校未能安排满工作量的，在服从学校安排的其它工作的提前下，赋10分。

（5）工作量未满，按上同等比例扣分。拒不完成学校安排工作，不满工作量的，除按比例扣分外，另加扣4—6分，扣完为止。

以聘任时前一学年工作量予以评分（工作量以下限计算）。

（第11项由学校初评）

五、评教（5分）

12、学生评教（2分）

从待聘教师任教的班级中随机确定一个班级，由学生评教，分别以优2分、良1.5分，较好1分、一般0.5分、较差0分计分。按下列公式计算学生评教得分：

学生评教得分=（评优人数×2+评良人数×1.5+评较好人数×1+评一般人数×0.5+评较差人数×0）/（参评总人数）

13、学术委员会评教（3分）

按优3分、良2分、较好1分进行评分。

学术委员会评教得分=（评优人数×3+评良人数×2+评较好人数×1）/（参评总人数）

（第12项、13项由中心校成立的学术委员会操作实施。）

六、期末统测、毕业考试。（15分）

14、期末统测、毕业考试综合评价成绩（15分）

县第一名7分，县第二名6分，县第三名5分。

片（中心校）第一名3分，片（中心校）第二名2分，片（中心校）第三

名1分，已表彰的第4、5名0.5分。此项可累加，满15分为止）

（任期内统测成绩有效，出示相关获奖证书原件。）

15、无期末统测、毕业考试的科任教师及行管领导由岗位设置管理工作领导组综合考评赋分，所赋分值取此项参聘教师的平均分。

七、教育科研：（15分）

16、课题研究：（8分）

（1）有科研课题在县以上立项（1分）

（2）积极开展课题研究（2分）

（3）课题研究取得阶段成果（相应教科研部门验收通过）（5分）（国5分、省4分、市3分、县2分、校1分）

17、教育教学论文发表或获奖（8分）

（1）教育教学论文发表：国家级5分，省级4分，市级3分，县级2分，校级1分。

（2）教育教学论文获奖：国家一等奖5分，国家二等奖4.5。国

三、省一4分，省二、三、市一3分，市二2.5分，市

三、县一2分，县二1.5分，县

三、教研片及中心校1分。

（第16、17项任期内有效，赋满15分为止，各赋分因素以最高奖项计分，不累加，不重评，由学校初评，出示相关证明原件。）

八、班主任（少先队辅导员、科任教师）工作及比赛获奖（18分）

18、班主任工作、少先队大队辅导员工作和科任教师工作（10分）

（1）任期内未担任班主任或校少先大队辅导员的科任教师，且能认真工作的每年赋0.8分，最高赋5分；

（2）任期内担任班主任、大队辅导员每年赋1分，最高赋8分；

（3）优秀班主任或先进班集体、少先队组织；省级4分，市级3分，县级2分，乡（校）级1分。

19、教坛新星（学科带头人、骨干教师、教学能手）评比（10分）

省教坛新星10分，省二等奖8分，省

三、市教坛新星6分，市二4分，市

三、县一等奖3分，县二、三等奖2分，乡首席教师、校形象代言人1分。

省、市、县、校学科带头人、骨干教师、教学能手，分别按同等级教坛新星一、二、三等赋分。

20、个人及辅导学生竞赛获奖（10分）

国家一等奖10分，国二9分，国

三、省一8分，省二7分，省

三、市一6分，市二5分，市

三、县一4分，县二、三3分，片（中心校）一2分，片（中心校）

二、三1分。

（竞赛项目必须是教育主管部门组织或认可的才有效）

（第18、19、20项满分18分，赋满分止。各赋分因素以最高奖项计分，不累加，不重评，由学校初评。）

九、学校成绩（10分）

21、学校成绩（10分）

任期内担任学校校长，每年赋1.5分，担任副校长、教导主任每年赋1分（中心校主任、副主任和校长、教导主任同等赋分）；任期内学校取得集体荣誉的，分管负责人、参与教师，分别按国家级5分、省级4分、市级3分、县级2分、中心校级1分加分。（此项以最高项计分，不累加。）（第21项由中心校岗位设置管理工作领导组综合考评赋分，加满10分为止。）

十、附加分22、2004年9月1日前在边远薄弱学校（边远学校：金郢、郭桥、余店、八十墩、齐王；薄弱学校：王集、原黄店、兴桥、姚岗、五里。）工作的，只作为有支教经历，不赋分。2004年9月1日至2011年8月31日期间在边远薄弱学校工作的，每年加3分，2011年9月1日以后在边远薄弱学校工作的，每年加4分。

23、取得任职资格每年加6分。

肥西县江夏店学区中心学校

4.机房值班制度细则篇四

（1）机房实行24小时值班，值班时间禁止空岗漏岗，操作台前严禁无人值守，值班电话必须及时接听，包括接听公务电话和机房外线电话。

（2）完成值班和临时安排的维护任务，保证设备正常运行，值班期间，对全部设备的正常运行和安全优质播出负直接责任。

（3）负责机房本班次的安全、保卫、消防及卫生等工作，要求机房内无杂物、地面无污渍。

（4）值班区域为中心机房、监控区、江南分前端

（5）交接班工作必须每日在8：00、16：30准时进行交接班。

（6）值班人员请假，应在当班前8小时向部门领导提出申请，未到岗也未请假者按旷工处理。

（7）值班人员在当班前4小时及值班期间严禁喝酒。

（8）对外来人员进机房要有本部门负责人同意方可进入，并详细记录时间、事由；（9）按规定时间巡视机房、抄表，发现问题及时汇报，并及时配合处理故障。认真监控系统运行，准确及时记录各类运行记录，严禁过后补记。

（10）时刻监控电视墙所有监控画面，遇到到黑场等故障报警要第一时间处理。（11）时刻监控操作台上各个系统网管，发现故障报警第一时间处理，无法处理的立即通知相关系统技术负责人，并按照技术负责人的指导进行应急处理。

（12）数字电视节目每小时轮询一次，遇图像声音故障时立即处理。

（13）模拟、模拟六套、世纪饭店模拟电视节目每小时轮询一次，遇到故障立即处理。（14）值班中接到预警信息，须立即对其进行确认并详细记录预警信息内容，将其详细汇报部门主任及主管副总经理，记录汇报时间。值班员须根据主管副总下达的要求，通知相关部门或单位，并详细记录通知时间及接收人员姓名等。

（15）技术值班在值班期间主持故障处理工作，故障未处理完毕前不得离岗。（16）技术值班在值班期间不得离开机房，在值班人员巡检抄表等不在操作台前时，接替值班员工作。

（17）技术值班负责宽带品质的测试工作，每天19:00、20:00、21:00、22:00进行测试并记录，宽带测试电脑在不测试的情况下要求锁屏。（18）技术值班人员每天18：00测试机房播出技术指标并记录。

（19）爱护机房的设施及设备，保证机房的仪器、工具、材料、备品备件及办公用品的完好，用完要及时归放到指定位置。

（20）值班执行本班负责制，交接班的主要内容：

1、机房运行情况；

2、运行记录、值班日志、维修日志等记录情况；

3、文件、通知及业务调度单的落实情况；

4、检查机房工具、仪器仪表、备品备件、机房和机柜的钥匙等是否齐全；

5、机房卫生。

（21）交、接班相关人员查看运行记录和值班日志是否完整，核对文件、通知及业务调度单等相关文件是否齐全，核查机房工具、仪器仪表、备品备件、机房和机柜钥匙等是否齐全，检查卫生情况。下列问题未得到处理前不得交接：

1、设备正处在故障处理状态；

2、运行记录和值班日志不清楚；

3、仪器仪表、工具、备品备件等缺失；

5.竞聘制度篇五

——试行

充分利用公司内部的人力资源优势，建立一套公开、公平的竞聘运作机制，实现人力资源的优化配置和人才梯队的快速建设，体现公司“专业、敬业、创新、合作”的企业文化，体现“敬业就会有事业”的用人准则。特制定此制度。

一、竞聘准则

公司出现管理岗位空缺时，将优先采用“内部竞聘”。

二、程序

1.当企业内部出现职位空缺或新职位时，人力资源部负责竞聘的具体岗位和职位数量的整理和汇总。报经上级审批同意后，在企业范围内发布竞聘通报，并成立竞聘工作小组。

2.竞聘通报包括竞聘者要求、竞聘岗位名称、岗位职责及任职要求等相关内容。

3.参与竞聘的人员，需填写《竞聘申请表》。在规定的时间内上交到人力资源部。

4.《竞聘申请表》中个人总结方面涉及内容为：

（1）个人目前所在岗位、所承担的主要工作、从事工作项目中所担任的角色以及工作完成情况；

（2）平时的工作情况、取得的成绩、表现出的不足，以及工作中的经验和教训等；

（3）个人对竞聘岗位的认识，尤其是该项工作当前存在的问题、本人的改进建议等；

（4）其他需要说明的情况。

人事管理文件 WY－RS－1201001

三、竞聘者评估

竞聘工作小组通过面试的方法，对竞聘者的个人能力和综合素质进行评估，面试安排如下：

1、竞聘者陈述

时间：30分钟。

内容：对竞聘岗位的工作思路、工作计划及预期达到的目标等。

要求：竞聘者陈述准备充分，配合相应的PPT材料进行展示。

2、答辩

时间：15分钟

评选委员提问：针对不同的岗位设置不同的问题，有针对性地考查竞聘者不

同方面的能力。

3、面试评分

所有竞聘者答辩后。

评选委员对竞聘者进行投票，并由人力资源部在《竞聘申请表》后面签署综

合评估意见。

4、计票原则

评选委员一人一票制，拟竞聘岗位中现直接主管（总监级别）岗位有两票。（例：竞聘岗位为XX校区咨询总监，则XX校区现任校长有两票权限。）

四、竞聘结果处理

竞聘考评结束后，将根据竞聘者的工作实际表现和竞聘工作小组投票核议后

择优选定上岗人员名单，经上级批准后，人力资源部公示。

本制度自签署之日起效，此前与本制度相抵触的条款自动失效

《竞聘申请表》见附件一

签署：日期：

6.学校请假制度及细则篇六

（一届一次教代会通过）

一、基本要求

（一）全校教职工按学校作息时间上、下班，实行坐班制。坐班要求：

1.按时上课(含辅导、监考等)。

2.按时参加学校及主管部门集体活动(升旗仪式、校、组、党、团活动等)。

3.按时参加会议(含校、党、组等会议)。

4.按时到达学校或主管部门临时指定的岗位。

（二）教职工因事因病离岗时要履行请假手续,并经有关部门批准,如有未请假或虽请假但未经有关部门批准擅自离岗或休假的,作旷职论处。

二、关于请假审批权限和考勤办法

（一）请假两小时以内的，由办公室负责人（联络人）审批。

（二）请假时间在半天以内的，由分管校务副校长审批。

（三）请假时间在一天及一天以上的，须由校长室审批。

（四）办公室负责人、分管校长必须及时把自己审批的病事假情况报校长室。

（五）行政干部、部门负责人、办公室负责人（联络人）请假一律由校长室审批。

（六）办公室负责人（联络人）为常规考勤人并记载。

（六）值日行政干部负责全校员工考勤抽查并记载。

（七）全校性会议和活动、年级组或教研组、课题组的学习活动由相关组长或部门负责人对教职工的出缺勤情况进行考勤。

三、关于请假手续

(一)教职工因公因事因病等请假都须填写《文萃小学教职工请假单》。

（二）可预见性休假，如婚假、人流假、产假、非突发性急性病事假，必须由教职工本人提前一周以上向有关部门请假，经批准后方可休假，如学校工作安排一时有困难的，须与学校协商后再确定休假时间；突发性急性病事假，确实不能事先请假的，教师本人应在第一时间电话告知相关部门，也可委托他人办理或在事发后的第一个工作日早晨上课之前向有关部门交代工作情况并及时将诊断书、病假条（公费医疗规定就诊医院开具的）、病历复印件及化验检查的有关单据送至相关部门。

（三）无特殊情况，请事假须在休假前安排好课务、办好工作移交接手续之后方能离岗。未安排好工作离岗的，视作旷职。如影响课务的，另按教学事故认定处理。

（四）教职工参加上级教育行政部门同意组织的学习培训、教研活动等，必须持有关文件或通知到校长室请示，并在办公室负责人或分管校长处填写《教职工请假单》备案。教职工不得擅自脱产参加学历或非学历进修，未经学校批准而擅自离岗影响学校正常教育教学秩序的以旷工论处。集体教研活动由教导处统一安排。

（五）学校给予教职工每月一天的处理个人事务的照顾时间。可分成四次两小时的零请假享受，也可分成两次享受，半天须经分管校务副校长批准，半天以上须经校长批准。申请人应提前一至两天向有关部门提出书面申请，填写《教职工请假单》，如实申明请假原因，安排好工作，经批准后休假。

（六）请假结束，应及时到请假负责人处销假，如因特殊情况不能按时返校，则应办理续假手续。未经续假获准擅自不归者以旷工论处。

（七）请假单交相关负责人批准时，相关负责人做好记录，同时将请假单留存。月底填写月考勤汇总表，将请假单和考勤汇总表交校务处存档。校务处将与保安室人员进出记录核对，将考勤汇总表交财务处。

（八）工作日中午12:00——13:00，教职工有事外出，应向本办公室负责人（联络人）提出书面申请，经批准后方可外出。如超过13:00回校，视作迟到。

四、关于请假期间的工资发放及福利待遇

（一）病、事假按出勤考核计算，请病假一天，在结构工资中扣除60元，请事假一天，在结构工资中扣除80元，以此类推。病、事假超过10天，当月结构工资全部扣除。

（二）连续病、事假的，一天按基础绩效岗位津贴的2%在下月扣除，第二天按3%扣除，超过三天按每天4%扣除。当月因病、事假工作不满10个工作日的，当月基础绩效岗位津贴按50%计发，生活补贴全额发放。连续病、事假达到一个月的，当月基础绩效岗位津贴停发，生活补贴全额发放。

（三）全年病假累计十五天以上至一个月，扣年终绩效考核奖的10%，一个月至两个月的扣年终绩效考核奖的25%，两个月至三个月的扣年终绩效考核奖的40%，三个月至四个月的，扣年终绩效考核奖的60%，四个月至五个月的，扣年终绩效考核奖的80%，五个月以上的，扣年终绩效考核奖的100%。

（四）全年事假累计十天以上，扣年终绩效考核奖的10%，累计二十天以上，扣年终绩效考核奖的25%，累计三十天以上，扣年终绩效考核奖的50%，累计四十天以上，扣年终绩效奖的75%，累计五十天以上，扣年终绩效考核奖的100%。

（五）教职工病事假期间，如发现有在校外进行赢利性活动的，扣发工资、结构工资和一切奖金、福利；情况严重的，给予行政处分或待岗；情况特别严重的，劝其辞职甚至开除。

（六）设立调休制度。因学校工作需要安排的加班（部门负责人事先向校长室提出加班申请，经批准后方可执行），教师可以凭加班单或代课单进行调休（当月的加班单不能抵充上月的病事假），代3节课可调休半天，依次类推。校龄一年以内者每月调休不超过半天，校龄一年以上者每月调休不超过1天。请假和调休都需到办公室办理审批手续。

(七)婚、丧、产假遵照国家相关规章制度及园区教育实施细则执行。

五、有关请假的其他规定

（一）请假时间跨双休日或节日的，双休日和节日也计算在休假时间里。

（二）全年病假累计一个月以上者（含一个月），事假累计超过5天者，当年年度考核不能为优秀。

（三）全年病事假累计半年以上者（含半年），当年度不参加年度考核。

（四）连续病假半年以上者，病假期不计连续工龄。

（五）长期病假者（半年以上）病假后要求恢复工作的，须由市级医院出具复职证明，经校长室批

准，并试工作一个月，然后由校长室决定是否可以恢复工作。试工作的这个月不享受教职工正常上班的待遇。

（六）长期病假（半年以上）的教职工，如确因病假期间扣发工资、奖金而导致家庭成员平均生活费在市平均生活费标准以下，生活发生困难者，可向学校工会提出生活补助申请，学校根据具体情况可给予一定补助，以确保其基本生活。

（七）本规定自一届一次教代会通过实行。如上级有关于教职工请假的新规定，而本规定与上级新规定有矛盾的，则按上级规定精神办。

（八）本规定的解释权在校长室。

2011.9

附：

7.绩效工资考核制度细则篇七

你们单位要你们每个部门提供的是绩效考核的方案，需要进行考核绩效指标的设计，绩效指标设计的原则有以下五个方面：

(1)具体的(Specific)

绩效指标要切中特定的工作目标，不是笼统的而是应该适度细化，并且随情境变化而发生变化。

(2)可度量的(Measurable)

绩效指标或者是数量化的或者是行为化的，同时需验证这些绩效指标的数据或信息是可以获得的。

(3)可实现的(Attainable)

绩效指标在付出努力的情况下是可实现的，主要是为了避免设立过高或过低的目标，从而失去了设立该考核指标的意义。

(4)现实的(Realistic)

绩效指标是实实在在的，是可以证明和观察得到的，是现实的而并不是假设的。

(5)有时限的(Time-bound)

8.技术职务竞聘上岗制度篇八

第一条为进一步深化事业单位人事制度改革，引入竞争激励机制，加强专业技术人员队伍建设，根据《中共*市委、*市人民政府关于进一步加强人才队伍建设的意见》（筑党发〔2008〕21号）精神，按照《*省事业单位岗位设置管理实施意见》的有关规定，结合我市实际，制定本办法。

第二条竞聘上岗坚持党管干部的原则；德才兼备、注重实绩的原则；公开、平等、竞争、择优的原则。

第三条县级以上政府人事部门，是本行政区域内事业单位专业技术人员竞聘上岗工作的综合管理部门。各事业单位专业技术人员竞聘上岗工作要在主管部门和本单位领导下组织实施。

第四条专业技术岗位设置，必须在人事部门核准的专业技术职务结构比例范围内科学设置。竞聘上岗应在专业技术岗位职数内进行。

第五条专业技术岗位实行差额竞聘，形不成差额竞聘态势的，经同级政府人事部门批准，可采取考试、考核的办法确定。

第二章竞聘岗位和条件

第六条竞聘岗位：

1、聘期已满的专业技术岗位。

2、出现空缺或新设的岗位。

3、机构调整、重组单位的专业技术岗位。

4、按照规定进行岗位轮换，有必要进行竞聘确定有关人选的岗位。

5、其他需要竞聘的岗位。

第七条下列岗位不列入竞聘上岗的范围：

1、涉及党和国家重要机密的岗位。

2、因所需任职条件特殊不适合竞聘的岗位。

3、法律、法规规定认为不宜公开竞聘的特殊岗位。

第八条竞聘上岗人员应当具备以下基本条件：

1、遵守国家法律、法规。

2、具有良好的职业道德。

3、具有竞聘岗位要求的文化程度以及履行竞聘岗位职责的专业知识及工作能力。

4、身体健康，能在所竞聘岗位上坚持正常工作。

5、具备竞聘岗位相应的专业技术职务任职资格;实行执业资格的岗位，应当具备相应的执业资格。

6、竞聘岗位所需的其他资格条件。

第九条下列人员不能参加竞聘上岗：

1、正在被司法机关立案侦察、纪检监察部门立案审查的。

2、党纪处分所规定的限制提任期未满的。

3、受政纪处分尚未解除的。

第三章程序

第十条专业技术职务竞聘上岗的基本程序包括：制定《竞聘上岗工作方案》，学习动员，公布岗位及竞聘条件，个人申报，资格审查，考试考核，群众测评，成绩公布，组织决定，公示，签订聘任合同，兑现工资。

1、成立专业技术职务竞聘上岗领导小组，负责制定本单位《竞聘上岗工作方案》。方案经职工大会通过，送主管部门审核，报人事部门批准后，由本单位组织实施。

2、召开本单位职工大会，公布竞聘岗位、岗位职责、任职条件、岗位待遇以及竞聘上岗的程序、办法、日期等事项。

3、符合竞聘上岗条件的人员，可采取个人自荐、群众举荐、组织推荐等方式报名。

4、竞聘上岗领导小组办公室对报名人员进行资格审查，确定竞聘人选。

5、对资格审查合格者进行考试。考试分为笔试和面试。考试内容主要是履行竞聘岗位职责所必备的基本知识和能力。其中，笔试成绩占40%，面试成绩占60%。

6、组织民主测评，参加测评的人数不得少于本单位或应参加测评总人数的80%，同等条件下民主测评得票数多者优先聘用。

7、领导小组根据竞聘人员考试成绩以及民主测评结果，确定拟聘岗位的考察对象。通过考察，对考察对象的“德、能、勤、绩、廉”作出书面评价，提名推荐人选，报党组织集体研究决定。

8、竞聘结果在本单位公示，公示时间不得少于7天。公示没有异议或虽有异议但经调查没有发现问题的，由单位法定代表人与聘任人员签订专业技术岗位聘用合同。

第四章聘任和待遇

第十一条竞聘上岗的岗位实行聘任制。聘任期限根据不同的工作性质由事业单位确定，一般为3——5年。对已取得高、中、初级专业技术职务任职资格的专业技术人员，须进行3年一次的资格证书审核。未经审核，不得聘任。

第十二条竞聘上岗的人员，按照新任职务享受相应的待遇。实行按岗定酬，岗变薪变。

第十三条单位对竞聘上岗的专业技术人员的履职情况定期进行考核，考核结果及时记入考核档案，作为专业技术人员职务升降、续聘和解聘的重要依据。考核不合格的，根据不同情况，予以解聘、低聘或调整工作。被低聘或调整工作的人员按照新聘任的职务享受相应的工资待遇。

第十四条有专业技术职务任职资格的专业技术人员参加竞聘上岗落聘后，可以参加低一级专业技术职务竞聘，可以以原专业技术职称（资格）参加有关技术、学术活动。

第十五条事业单位对实施竞聘上岗后未能继续担任原职务的人员，应视情况另行安排适当工作。对因竞聘上岗而产生的内部待岗人员，事业单位应积极提供上岗机会，妥善安置。

第五章组织领导与监督

第十六条人事部门是全市事业单位专业技术人员竞聘上岗的综合管理部门，负责事业单位竞聘上岗工作的指导、检查和监督。各主管部门是本系统事业单位专业技术人员竞聘上岗的责任部门，负责下属事业单位竞聘上岗方案的审核把关。

第十七条实施竞聘上岗的单位应成立竞聘上岗领导小组和考评委员会（小组），人员较少的单位，由主管部门根据实际情况确定组成人员。

1、竞聘上岗领导小组的人员组成及职责：领导小组由事业单位党政领导、纪律检查部门和工会、职工代表组成，人数一般为5——7人，领导小组负责集体研究提名推荐聘用人员。

9.岗位竞聘制度15 篇九

为切实提高专卖稽查人员素质，进一步推动我区烟草专卖管理工作，结合我区目前专卖稽查工作和人员的实际，在区局全体专卖稽查人员中开展竞争上岗活动。为了使全体专卖人员人尽其才，充分发挥其聪明才智，切实搞好专卖人员竞争上岗工作，在竞争上岗过程中应遵循以下原则：

1、所有专卖人员均实行竞争上岗、择优录取、双向选择、末位淘汰。

2、坚持公开、公平、公正的竞争原则。

3、专卖管理工作人员具备的基本条件：品行端正、业务精通、能力较强、遵守纪律、吃苦耐劳、作风过硬，零售户普遍反映良好。

4、通过竞争上岗，使精通业务、严于管理、乐于奉献，能够独立完成各项工作任务的人员有位；使爱岗敬业、吃苦耐劳、遵规守纪、按时完成专卖管理工作任务的人员有岗，充分发挥其聪明才智。

5、通过竞职（岗）演说、民主评议、组织决定，重新聘用稽查中队长和各片区稽查员。

各岗位的基本条件：

1、稽查中队长的基本条件：

①、能够认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论及相关业务知识，积极实践“科学发展观”重要思想，切实履行烟草行业职业道德，全面贯彻执行《烟草专卖法》，拥护党的路线、方针、政策，政治立场坚定。

②、能模范遵守国家的法律法规，清正廉洁，不谋私利，严格执行局（分公司）的各项规章制度，有强烈的事业心和责任感，有较强的综合管理能力、领导协调能力、语言表达和果断处事能力。

③、品行端正、光明磊落、忠诚老实、爱岗敬业、乐于奉献、矢志烟草专卖管理工作、在执法检查中能起模范带头作用。

④、工作踏实、雷厉风行、作风严谨、能规范有序地开展专卖稽查工作，及时完成上级业务部门下达的烟草专卖管理等各项工作任务。

⑤、具有较高的专卖管理法规知识和相关行政法律法规理论基础知识，从事专卖管理工作两年以上，在过去的工作岗位上成绩显著。

⑥、在历年的专卖管理工作中，没有违反《烟草专卖法》、《实施条例》、相关行政法律、法规及分局（分公司）的有关规章制度。本辖区市场净化率达到100 %，社会各界反应良好。

⑦、吃苦耐劳、能经受住各种执法环境的考验，遇事能冷静对待，不急躁，且处事果断，在执法中与个别违法经营户发生冲突时，依然能耐心做经营户的思想工作，及时控制事态发展；有视经营户为“衣食父母”的理念，善于用“寓管理于服务之中”的思想和理念创造性地开展专卖稽查工作，对辖区内经营户数、基本情况、经营现状、守法等状况了如指掌。

稽查员基本条件：

①、热爱烟草专卖管理工作，服从股（队）统一安排、听从股（队）长指挥、能认真贯彻落实专卖法律、法规、规章和政策，有

强烈的事业心和责任感。

②、遵规守纪、清正廉洁、不刁难被管理对象、秉公执法、规范运作、工作快捷，责任心强、能吃苦耐劳，按时完成任务。

③、工作踏实、作风严谨，懂管理、会工作，能坚持文明执法，零售户反应良好。

④、仪表端正大方、聪明能干、业务精通、好学上进、团结同志、克难攻坚、能完成组织交办的各项工作任务。

⑤、能充分认识到专卖管理的重要性，真正把企业的不断发展壮大同自己前途、岗位工作有机结合起来。

⑥、爱护公共财物、具有强烈的安全意识和防范能力。

⑦、具有高中以上文化水平，有基本的文字写作表达能力和宣讲能力，身体健康，年龄在35岁以下的现有专卖稽查人员。对有一定工作经验和实际工作能力较强的在职稽查人员可以适当放开年龄界限（由部队复退军人及大中专毕业生中招用的热爱烟草专卖管理工作人员年龄在25岁以下）。

专卖管理稽查人员竞岗程序：

①、申请报名

凡符合竞争稽查中队长和专卖稽查人员条件的，均可报名参加队长岗位和稽查员岗位竞争，填写书面申请材料，报分局（分公司）竞岗领导小组办公室。申请包括本人简历、现工作岗位、前期工作总结、后期工作打算、预去专卖所名称等。