我与汉字的故事五年级作文

我与汉字的故事五年级作文（精选10篇）

1.我与汉字的故事五年级作文 篇一

回忆起父亲的笑，心中总是泛起酸楚，许是长年在外的缘故，父亲的笑总是透露出一种淡淡的无奈，岁月的鬼斧神工在父亲的脸上留下了不可磨灭的印记，也像是一道惊雷深深地劈在我的心里。

从小学到初中，每一次写亲情的作文，我总会首选妈妈，这是我第一次对父亲进行叙述。我总觉得父亲给我的爱就像是山，没错就像一座山，可以让我依靠在我背后默默的支持。今天我看了旭日阳刚唱的《春天里》的MV，于是我想起了在外工作的父亲，他的内心似乎就像歌词描述的那样，太多的事情牵绊着他。使他不可以洒脱。年轻时的心高气傲，风华正茂一去不复返，取而代之的则是抚养家庭的责任。

我想我不算是一个孝顺的女儿。性格上的腼腆使我难以说出关心父亲的话语。学业上的起起落落总是不能让人心安。身体每到换季的不适，更无疑增加了父亲的牵挂。以前，每逢父亲打来电话时，我都躲得远远地，我害怕与父亲之间无言的尴尬。而现在我也总算长大一点了，父亲在外的部已通过暑假的探访也让我深有体会。再遇到父亲的电话时，我也会热络的接起，聊聊彼此的近况，但就是说不出感谢父亲的话语，这也让母亲感到失望，想必父亲也是吧。

记得小学时候我抱过一个补课班，每次总是做到很晚，每到冬天父亲就回来接我，有时来得早了，就会站到楼道里等，北方的冬天寒冷就不必说了，出来后父亲总是帮我整理好衣帽，跟在我后面，一路默默无语。

今夜我格外的想父亲想起父亲的白发悄悄的爬上了鬓角，肆意的生长。想到父亲的皱纹也愈发的多了。力气也大不如前。每当我在书海中找不到方向，迷失了前途时，我就像其父亲孩子般的笑容，是我又找回原路充满斗志。

任时光匆匆流去，父爱于我而言只增不减。父亲你老了，请拉住我的手，让我带你去做你年轻时还未来得及做的事，让我带你去看你未见过的风景。父爱如山，铭记于心。

2.我与书的故事五年级作文 篇二

在我的家中，你一走进房间便能看到一些书，在书柜中被放得满满的，且被分过类，这也许在别人眼中平凡不已，可是，这其中也有一些关于我和书的小花絮哦!

花絮一：你一看到书，便会看见一面贴过胶布柜子中的玻璃窗，可能大家都认为这因为我贪玩而造成的，如果你是这个猜测那我就告诉你：NONONO，你完全是大错特错了!还是告诉你吧：

那是一个早晨，我只有五岁，为了整理书籍，我便爬到床上，扶着那面玻璃，刚整理到一半，因为太用力了，所以那面玻璃“呯”的一声，碎了，只留下上半部分。妈妈闻声而来，问我什么事儿了，我说不知道，我一直把右手藏在身后，因为手腕的地方被碎玻璃划了一下，鲜血直流。眼尖的妈妈还是发现了，心痛地拿起我的手急忙用创口贴止血，那些书也被妈妈整理起来了，从此，这个疤一直留在我的右手，到现在也还是能够看得见!

花絮二：有一次，我做好了作业，便趁着妈妈在厨房烧饭，我便拿了一本《小红帽》到厕所里边上厕所边看。当看到：小红帽要被大灰狼吃的时候，我便急得说：“大灰狼，你可千万不要吃小红帽啊!小红帽可善良了呢!你不能吃她!”妈妈听见我自言自语，便走过来，说：“什么谁吃谁啊!”她一看到我还是在那专心致志看书时，竟在一旁傻笑了，我听了也跟着笑了起来。

3.我与书的故事作文五年级 篇三

书是一些神秘而复杂的丛林，书也是一个值得我们探索的，无边无际的大海。让我们在那无限的知识里遨游。有一次，我一边看书，一边啃瓜子，我正看到一段精彩的部分，嘴里我感到有点硬硬的，咸咸的东西在嘴巴里，还以为是瓜子仁，我也不管不顾，懒得管它，继续看着书，之后，准备睡觉了，我站起来一看，啊!垃圾桶里满是瓜子肉，那么我刚才嘴里吃的是瓜子壳，真是太全神贯注啦!

还有一次，我在看书，妈妈跟我说要到超市买下东西，让我在家看一下水壶的水烧开没，如果烧开了，我就要把插头拔掉并把水倒起来。妈妈说：“听到了没。”我说了一声：“听到了。”她便走了。

这本书写得太好了，故事很精彩，当我看到一些精彩的部分，看到一些感人的情节，我会情不自禁地流下眼泪，边看边擦。有时看到一些古诗之类的，我还会把它牢牢地记住。

当我正看得很专心时，突然听见了滋滋、滋滋的声音，我还以为是隔壁的邻居在炒菜，也就没多大注意。过了一会儿，妈妈回来了，我总感觉有什么事没有做，啊呀!糟了，我忘拔插头了。妈妈走进厨房一看，说到：“钱麒臣，这是怎么回事。”只见，水在哗哗地往外流着。

4.与汉字有关的小故事五年级作文 篇四

光“爱”这个字形，就让人心里感到暖洋洋的了：上面一撇是和煦的风，下面三点是温柔的雨。让我们张开双臂，紧紧地把朋友搂在怀里!开学时的那一件事让我对它有更深的体会。

一天，阳光明媚，我穿着单薄的衣服蹦跳着去学校。忽然，一阵强风刮来，衣衫单薄的我不由结结实实地打了一个大喷嚏。哎!我无可奈何地叹了一口气，暗暗地埋怨自己：叫你听妈妈的话吧，你就不听!看，报应来了吧!我又开始怪那天气：老天啊老天，你为什么偏在这时候降温?我想回去取外套吧，可路已经走了一大半了，时间也来不及了;向朋友借吧，说不定他们还嫌冷呢!我只好一边咒骂着这鬼天气，一边快步走向学校。

这时，小吴走了过来，看我正在打哆嗦，就对我说:“小红，你没看天气预报吗?今天降温!“她一边说着，一边把自己的外套披在我身上：”快把衣服穿上，到教室喝点热水，我先走了!“我望着小吴渐行渐远的背影，我哽咽了，眼泪禁不住夺眶而出……

5.五年级作文我与书的故事500字 篇五

渐渐地我以开始觉得漫画书很无聊，翻来翻去都是那些幼儿园读过的那几十本漫画书，很没劲，于是我想看看文字书真的那么难看吗?我想打挑战一下，在我坚持的决定下我拿出一本名叫《小女孩玛蒂尔达》的故事书来看，“第一页……”当我读到一半时我觉得文字书越来越有趣了，慢慢地我开始丢弃漫画，爱上了文字!有时看得认真连饭都会忘记吃。我就是这样爱看文字书。我不但喜欢里面的内容我更喜欢读书时的乐趣。

有一次，我带着一本书和妈妈一起去逛街，首先我们进了一家服装店，我又在服装店里面坐下来看书，过了不一会儿，售货员拍拍我说“小朋友，你妈妈已经出去啦，跟紧跟上!”这时，我才从书中醒来，然后马上去找妈妈了。哎，这次真是不幸中的万幸呀!

6.我与汉字的故事作文 篇六

今天老师给我们讲第五单元，第五单元讲的是我的祖国中国很有趣的文字叫做汉字。

我们还做了关于汉字的手抄报呢，汉字是现在是用最广泛的文字，汉字还很有趣呢，比如可以猜字谜、可以对对联、还可以闹出一些笑话。汉字还有很多的故事和传说呢，汉字可以对对联，英语可不能了，就像老对少，老的英文字母有三个，少的应为字母有五个呢。原来的汉字还不是现在写的这样呢，最早的汉字是甲骨文，甲骨文是刻在动物的骨头上或这是刻在乌龟的壳上，后来人们慢慢地发现了金文，金文是刻在铜器上的，然后人们慢慢有发现了篆书，篆书是刻在烘干的竹子上的，后来我们人有发明了楷书、草书、行书。我们中国的汉字有趣吧。

我们中国的汉字有趣吧!

7.我与汉字的故事五年级作文 篇七

红领巾，它只是一块再简单不过的红色的布。每当我戴上鲜红鲜红的红领巾时，它轻轻飘扬在我胸前，它沉甸甸的压在我的心中。我与红领巾有着意义非凡的故事，接下来，我就要给大家讲讲我与红领巾的故事。

我还是一年级学生时，我就已经想加入少先队了，别的好同学都加入了，就我们这些成绩不好的同学没加入，我对加入少先队，简直是梦寐以求。我盼啊盼，终于，在二年级的六一儿童节这一天，我加入了少先队。

我站在庄严的少年先锋队旗对旗下宣誓入队了。当大哥哥、大姐姐为我们戴上鲜艳的红领巾时，我心里激动极了!。可是当我知道它是国旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的后，便暗暗下决心，好好学习，争取做个合格的少先队员!

回到家，我把我入少先队的事告诉了老爸老妈，老爸老妈高兴的一蹦三尺高，高兴归高兴，老爸严肃的告诉我：“你一定要珍惜好你的红领巾!红领巾是用革命烈士的`鲜血染红的，它代表着无数英雄的心血。红领巾是红旗的一角，象征着革命的胜利!”，我听了这句话，我就更加爱护红领巾了。

不知不觉，我以升到了五年级，我以是一名高年级学生。一个阳光明媚的早晨，我刷好了牙齿，洗好了脸，吃完了早餐，我正准备系好红领巾时，我发现红领巾褪色了，我看它褪色的那一时刻，我感觉有一点伤心，这条红领巾毕竟跟了我两年，一直以来，我都没有换新的，顿时，有一股酸酸的热流从心脏涌到了全身，我多么希望红领巾还是一条崭新的红领巾啊!“泽贤，要迟到了，快点上学了!”厨房传来了妈妈的喊声，我急忙系好红领巾，背上书包，直奔学校。

我来了教室，同学们想往常一样，打打闹闹，当我经过讲台时，我见到一条没人要的红领巾，“哎!为什么不好好爱护好这些红领巾呢?”我感叹道。虽说，红领巾是一块红色三角布，可是，红领巾是国旗的一角啊!我们不能这样糟蹋它啊!。

我一直观察同学们在生活中，看有没有爱护红领巾?答案：不是。班上的同学常常把红领巾当抹布擦桌子、甩来甩去......对此，我是愤愤不平——不爱护红领巾，怎能对得起牺牲的烈士们!我真希望全国的小学生都能爱护好自己的红领巾啊!

“叮铃铃叮玲玲“放学的铃声响起来了，我以风驰电速般得速度跑到饭堂去抬饭框，在去的过程中，有一位一年级的小学生在一边拿倒满汤得汤杯一边困难地抬饭框，由于不留神，他撞到了我，手上的汤杯里的汤撒了我一身，其中，红领巾就湿了，那位小学生一见，连忙向我道歉“大哥哥，对不起!”那位小学生谦虚地说道，我很生气，我恶狠狠地说道：“你要把我的红领巾洗干净!”小学生低着头，不说话，我看了看弄湿的红领巾，我看到红领巾仿佛哭了，它好像在说：“你怎么对一位小学生那么无礼!我虽然湿了，但是，你也不能欺负他啊!他不是故意的!”我听了以后，感到如此的羞愧，我连忙对小学生说：”小弟弟你不是故意的!我错怪你了!”“小弟弟，我来帮你抬饭框吧!”‘“谢谢，大哥哥!”小学生大喊，于是，我丢下还没我们班的饭框，帮他们班抬饭框了。

8.我与汉字的故事五年级作文 篇八

在刚上小学的时候，也就是一年级，曾经听老师说过，在班级里选出十名同学，作为第一批少先队员，戴上红领巾。每个同学听了这样的话，也包括我。上课都认认真真，做得端端正正，积极举手发言;下课也不大吵大闹，安静地玩玩游戏。这样的行为，就是希望自己能当这十名少先队员中的一名。

终于，到了第一批少先队员戴红领巾的那天了，老师报着同学的名字，我希望，其中有我的名字。但是，报完了十名，始终没有我的名字。我心里有多么难受，我看见那些同学红领巾在胸前飘扬，我是多么羡慕。还好，少先队员还有第二批。

又到了少先队员第二批戴红领巾了，老师仍然报着一个个同学的名字。糟了，名额快要满了，正当我失望绝顶的时候。“陶晨晓”这个名字在我耳边响起。顿时，我的心情从乌云满天一下子转到晴空万里。

这次红领巾是在大队部戴的，大姐姐给我戴上了鲜艳的红领巾，我们向大哥哥大姐姐们敬了一个礼，我心里充满了无比的自豪。从此，我也是少先队员了。

我学会了当少先队员的原则：爱护红领巾、不打闹、热爱国旗、热爱祖国、热爱学校、尊敬老师、尊敬长辈、关爱同学、助人为乐、学会戴红领巾……我当了少先队员后，我是多么爱惜红领巾。每周帮它洗一次澡;每天我把它叠得整整齐齐戴在胸前;每当它皱巴巴了我都会帮它烫烫……

有一天，我在公园里散步，有一位老奶奶走过来，问：“小朋友，你知不知道中心小区怎么走?”我说：“老奶奶，你走出公园往东走，看着右边，会出现中心小区这四个大字。”老奶奶听了说：“谢谢你，小朋友，你可真是个助人为乐的好孩子。”听了这句话，我心里美滋滋的，像吃了蜜似的。虽然现在胸前没有戴着鲜艳的红领巾，但是我感觉到红领巾正在我的胸前飘扬。

9.五年级写我与书的故事 篇九

我爱读书，是一个典型的小书迷，有时，我完全沉浸在书中，忘了周围的一切。

在一个静悄悄的夏夜，我躺在床上，静静的望着那雪白的天花板，怎么也睡不着，忽然我脑子里一亮。对，读妈妈刚给我买的《白色日本童话》，我被童话中的情景所感染。“当!当!当!……”卧室里的挂钟整整的敲了十二下。可我的眼睛还是睁得大大的，全神贯注的投入在书上，毫无困意。就这样，不知过了多长时间，等我醒来的时候，已经是早上的九点多钟。”我的妈呀!第一节课就要下课了，这可怎么办啊?正在我手忙脚乱的穿衣服的时候，妈妈慢悠悠的进来了。她一见我着急的样子就说：“今天是星期六，不用着急。”哎，原来如此，虚惊一场。我又从枕头下拿出书津津有味的看了起来。

中午是一天中最炎热的时候，可我一滴汗也没出。是因为我读书读得太入迷了。这本书读完了，我又拿起了《海底两万里》，仔细的看起来。

10.我与书的故事五年级400字作文 篇十

记得那一次的窃读记，我现在想起来还记忆犹新。晚上，我像平常一样认真的刷牙洗漱。其实，心中早已酝酿好了一个足以把老妈气半死的阴谋——晚上偷偷的在床上看书。我边想边盖上被子，装模做样的打了一个哈欠。门“砰”的一声关上了，我等老妈走进自己的房间后偷偷的拿出早就藏好了的《三国演义》打开小台灯，津津有味的看了起来。

夜静了，只有一盏小台灯还在明亮的闪烁着。“黄忠计夺定军山”老将黄忠正在与张郃交战，数十个回合了，还是不分胜负。突然，号炮一响张郃的背后杀出猛将严颜。张郃一惊，回马便走。黄忠继续追赶，张郃拼死杀出重围，手底下却只有十几个士兵了……突然，我无意听到隔壁的门“嘎吱”的一下打开了。我立马将书放进被窝，关掉小台灯，盖上被子，装作睡着的样子。门开了，一个熟悉的身影走了进来，是老妈。她看着我“熟睡”的面孔，欣慰的笑了。门又一次重重的关上了，可我看书的念头却没有关闭。我打开小台灯，继续津津有味的看着，黄忠得了定军山，斩了夏候渊，求胜心切。又带着兵马去劫粮草，张郃设下圈套，黄忠拼命杀敌，却跳不出重围。我的心提到了嗓子眼。幸好，赵子龙出马。杀透重围，救出黄忠。