6人英语电影配音片段

6人英语电影配音片段（精选11篇）

1.6人英语电影配音片段 篇一

6人初中生英语剧本

A Play:Buying Medicine Characters: X------Xiao Fei S------Shopkeeper D-----Doctor Li O-----Others(O1, O2 O3-----)Ws------Wounded soldiers(W1, W2,W3-----)H-----He zhenwu, a Japanese spy W-----Woman J------Japanese Scene1(At an old temple lie some wounded soldiers.D is examining their wounds.)D: Good evening, everyone.Ws:(Together)Good evening, Dr Li.D:Hello,letme examine you.W1: I’m all right.There’s no need to do so.(W1 is about to fall down.)D:(Helps him up)Your leg discloses you!Let me have a look.Ah, it’s going worse.Let me put somemedicine on you.W1: No, it isn’t necessary.There is little medicine left.Go to look after that young man.He has a highfever.He seems fainted.D:(Takes W2’s temperature.)So he has!He needs an injection but we have none.Feed him these last three pills with warm water.What else can I do? There’s no medicine left.W3: Don’t worry, Doctor.I am young and strong.I am all tight now.I’ll go and buy some medicine.D: No, you are not all right.Your leg will bleed when you move.Lie down and have a good rest.W4: So you can let me go.I can run very fast.The enemy cannot catch me.(Just then, Xiao Fei comes in.)X: Be quiet everybody.You must have a good rest.This is order, you know.W1: But there’s no medicine left.X: That’s why I’m here.I’ve come to fetch the list.I’ll go to town to buy medicine.D: Have you got any money? X: No.D:(Takes off her gold ring.)Take this with you.Perhaps you can change it for medicine.X: No, I can’t take it , because it is given to you by your future husband who gave up his life to the revolution a few days ago.It mustn’t go to other people’s hands.D: But how can you get the medicine without money? X: Don’t worry.I’ll manage.Goodbye.D and Ws: Be careful!Scene2(Music)(Xiao is walking on the way like a businessman.He sings as he goes.When he Passes a corn field, he sees He Zhenwu the Japanese spy robbing a woman)W: Help!Help!H: You needn’t cry.There’s nobody else here.Let me marry you and make yourself noble.W: You Japanese spy!No one will marry you.H: Otherwise I’ll kill you!(He raises his gun and the woman catches hold of his wrist.They start a fight.Finally, H knocks W down.Just then X arrives)X: Stop!Don’t bully Chinese woman!H: It’s none of your business!Go away.X: I would rather stop you.(H raises his gun towards X.X kicks it away.They begin a fight.W puts on his clothes W and begins to pull H’s leg.X knocks H down)X:(To W)Quick!Help me tie him up.W: You are bleeding.Let me do first aid.X: It doesn’t matter.Pull him into the corn fields.H: Please spare my life.I won’t do that again(W takes up the gun and is about to shoot.)X: Don’t do that.If the Japanese hear the shot, they’ll come.H: Thank you, sir.But please let me go.X: Let you go? You’ll continue to kill and bully Chinese!(X puts his socks into H’s mouth.)Wait here.And lend me your pass and bike.Don’t try to run away.(They go down.)Scene 3(Music)(X is riding a bike toward town.He sings as he goes along)J1 and J2: Stop!Show me your pass.X: Here you are!J1 & J2:(After reading it.)Hi!Salute.(They Salute.)(X goes through the town gate and after some time stops at a drug shop and knocks at the door.)S: Who’s it?

X: It’s me, a customer.S:(To O1)Go to answer the door.O1: come in, please.You are the only customer for these days.S: What can I do far you? X:(Hands him the pass.)We Japanese assistant soldier need some medicine.Here is the list.S: Oh, so much medicine!Do you have enough money? X: We’ll send you the money in a few days’ time.Quick, this is order.(Shows him his gun.)S: All right!All right!S:(To O1)Quick!Give him the medicine O1: All right.(Hands it to X.)Here you are.X: I have to go now.Bye-bye.S:(To O1)Quick!Close the door.O1: All right.(He closes it.)S:(Makes a telephone call.)Hi!This is No1 Medicine Shop.Just now, a man came in and took a lot of medicine away.Perhaps he belongs to the Eighth Route Army.Stop him, quick!(X rides his bike fast.Soon he arrives at the gate, J1 is receiving a phone call.J2 signs him to stop.X rides towards him and knocks him out.J1 begins to short at him.Soon he arrives at a bridge, where two soldiers stand.X kills them with two shots.A crowd of soldiers rush towards him.He run into the corn field.H has just frees himself and is about to leave.)J3: Oh, here he is!js:(Together)Don’t move!Hands up!H: I’m sorry.I’m not Eighth-----J4: Tie him up.(They tie him up and beat him.)H: Ouch!I belong to Japanese army.J5: Don’t listen to him.He’s lying.Put him in our car.Let’s go.(They go down.)X:(X goes through the corn field and comes up to a street.He meets some Japanese and fights them.He kills some of them and enters a lane.Finally he arrives at the temple.D and Ws come to welcome him)D: Here comes our hero.Ws: Congratulations.X: Thank you, everybody.(The end)

2.6人英语电影配音片段 篇二

传统的英语教学中, 单一使用教科书, 学生的英语听说能力提高并不明显。我们一直在探索适合学生兴趣和需要, 能有效提高学生听说能力的校本教材和教学模式。英语电影以其丰富的思想性、文学性、艺术性吸引了我校师生的目光, 而其中地道的语言表达、真实语境更是成为了我们英语听说教学的宝贵素材。于是, 在电影魅力的感召下, 在课程改革的指引下, 我们开始了英语电影配音课的教学实践探索。

二、应用模式

在实践中, 我校葛岩峰老师率先示范英语电影配音课教学, 并提炼总结了英语电影课五步教学法, 即:赏—析—模—演—配。经过多年的教学实践, 在吸收前人经验的基础上, 笔者尝试提出英语电影配音课的新模式:赏—析—学—模—演—配—编。现在以我校自主研发并正式出版的《英语电影听说分级教程》1A第三课Keep walking教学为例, 和大家一同探讨英语电影配音课的具体应用模式。

三、课例分析

Keep walking

———A scene from An American Tail

选自《老鼠也移民》

1.Guess a riddle to elicit the hero of the movie—a mouse.

通过猜谜语引入影片主角———老鼠, 从而激发学生欣赏电影的兴趣。

2.Watch the selected movie and talk about the main characters of it—Fievel and his Papa.

Q:Who are they?

Do you like Fievel?Why?Do you like his papa?Why?

欣赏电影片段后, 设置任务———分析片中角色特点, 进而检测学生观赏效果, 以及为后面的角色配音奠定一定的感情基础。

3.Watch the movie again and try to answer the questions.

(1) What are they doing? (2) What can Fievel see?

再次欣赏电影, 分析主要剧情, 帮助学生了解影片内容大概, 为学生引出重点单词学习任务, 并为后面的句子模仿练习铺平道路。

4.Learn new words from the movie.

(1) Teacher presents pictures to know the meanings of the words.

(2) Play a matching game to consolidate.

借助截取的视频图像帮助学生学习影片中出现的新单词, 使学生更容易掌握词义;通过单词游戏检测学生学习效果, 同时增强课堂乐趣。

5.Follow reading the lines of the movie and stop at every sentence.

逐句模仿影片台词, 提示学生注意原声模仿, 这是最标准的模仿对象。

6.Practice imitating the sentences.

(1) The teacher gives demonstration, paying attention to the stress words, rising or falling tones, pause, speakers’moods and gestures, etc.

e.g.

老师展示课件, 示范模仿, 学生跟读练习, 提示学生注意重音、升降调、停顿、感情和手势等。

(2) Studentstryimitating individually.

学生个别尝试模仿, 发挥优秀学生的榜样作用。

(3) Students practice in groups.

分小组模仿, 鼓励激发学生的表现欲和集体合作荣誉感, 提倡学生的同伴互助学习。

7.Choose your favorite characters to act out in pairs.

学生选择自己喜爱的角色进行同伴扮演活动, 使学生融入角色, 创设语言交流环境, 使语言表达更自然贴切。

8.Put on the headbands and show acting in front of the whole class. (Invite the rest of the students to cooperatebyclappingandsaying in chorus.)

学生戴上头饰在全班表演展示, 鼓励其余学生拍掌、附和, 共同参与, 以期达到更好的表演效果。

9.The whole class try dubbing together.

全班同学一起尝试配音, 加上动作、表情, 在集体力量的带动下大胆展示英语风采, 鼓励个性张扬。

10.Create new dialogues for the movie.

T:Now you’re walking with your papa near the ocean, what can you see?What will you say to your papa? (Giving the sentence patterns to help)

创编新对话, 鼓励学生张开想象的翅膀, 结合新旧知识, 创造出属于自己的语言, 使电影中的语言焕发生命力。

11.Sum up and elicit the implied meaning of the title—keep walking.

总结学生本节课所得并适当拓展学生的语言运用范围, 引申出题目的内涵, 激励学生今后在学习中继续努力, 不断进步。

四、教学反思

本课例的设计理念是以任务型教学理念开展教学活动, 课堂以学生活动为中心, 教师围绕影片, 根据英语电影配音课的创新模式“赏—析—学—模—演—配—编”设计出各项任务。通过学生完成任务, 加强英语听说能力, 语言实际应用能力, 学生合作能力等。本课选取的影片轻松欢快, 人物角色活泼生动, 符合小学生的学习兴趣, 语言通俗易懂, 适宜小学英语教学实际。根据模式中每个教学环节设计的学生的任务多样, 教师充分尊重学生的主体地位, 发挥恰当的引导作用。各个环节的任务设计目标如下:

1.赏的环节主要是学生欣赏影片, 激发兴趣, 教师提示学生了解内容大意, 抓住主要人物。

2.析的环节主要是学生分析人物性格特征, 概括故事内容, 教师可设置问题以检查、补充和提炼。

3.学的环节主要是学生通过影片学习重点词汇, 理解意思;教师可适当引导和设置练习, 巩固所得。

4.模的环节主要是学生模仿说台词, 可分别跟原声片段模仿, 跟老师模仿, 分角色模仿以及小组内模仿。教师注重示范、引导, 提示学生注重语音、语调、感情、动作, 并做到及时鼓励、适当评价。

5.演的环节主要是学生分组、分角色演, 展示英语风采。教师组织学生评价, 选举表现最优秀的同学进行配音表演的准备。

6.配的环节主要是学生尝试在消去原声的情况下为电影配音, 挑战难度。教师指导配音技巧, 提供设备, 鼓励表扬, 树立榜样。

7.编的环节主要是学生根据电影故事或人物原型, 发挥想象, 创编新的故事或语言, 使电影语言真正学活。教师设置情境示范, 指导学生小组讨论创编并提供展示机会。

五、特别说明

要特别说明的是增加的这一“学”的环节是为后面的模仿起重要的铺垫作用, 学生只有在掌握了足够的字、词基础上才能把句子说得准确流利;同样也只有在理解了字意、词意后才能准确把握句意, 带着适当的感情去表述句子。最后的“编”的环节也是引导学生学以致用的重要环节, 语言是用以交流的工具, 只有真正用于生活中交际才能发挥其作用, 体现其魅力。所以, 我们提倡英语电影配音课应该源于电影, 吸收电影, 还要跳出电影, 用于生活。

六、结语

3.6人英语电影配音片段 篇三

关键词 英文电影片段 三个维度 大学英语教学

中图分类号：G424 文献标识码：A

大学英语教学需要不断创新教学理念，构建多种教学模式和教学为一体的教学体系。随着多媒体技术的广泛应用，越来越多的教师使用电影片段进行课文导入，越来越广泛的电影片段进入了大学英语课堂。①原声英文电影制作精良，语言情景真实生动教师精心选择与截取后用于课堂能够提高教学效果。合理使用切合课文主题的英文电影片段能够帮助学生更好地理解课文背景，加深理解，拓展学生的西方文化知识，激发学生的人文思维。本文依据教学实践从三个维度来阐释原声英文电影片段在大学英语教学中的实际应用：促进英语语言学习，拓展西方文化知识，激发人文思维。

1 原声英文电影片段能在大学英语课程中能促进学生英语语言学习

英文原声电影片段为学生在课堂上构建了一个真实生动的实际语言环境，而具体的语言环境能够加深学生对词汇和句型的理解。例如英文单词“insist” 与 “persist”经常作为形似的一对近义词进行词汇比较，大多数学生通过介词搭配死记硬背二者区别，即 “insist on”和“persist in”，中文意思都理解为“坚持去做某事”。然而学生对两个“坚持”意义上的区别依然模糊不清，因为学生受到中文意义 “坚持”的影响。朗文词典中，insist 的意义为“to demand something should happen”，②即坚持某事发生。

在实际教学过程中，教师为了比较二者的实际意义，截取了 “unchained Django”（《被解放的姜戈》）中的一个电影片段。在达成交易之后，庄园主开尔文要求跟舒尔茨医生握手，声称 “I insist we shake hands”，戏剧性的一幕是受到了侮辱的舒尔茨医生拒绝握手，就说道：“if you insist， I must insist the opposite direction”。一个人坚持握手，而另一个坚持不握手。通过电影场景的建构，人物生动的表演，单词“insist”的“to ensure something happen”的意义表达得淋漓尽致。切合场景的电影片段能够情节设计和画面构图构建一个立体的画面使学生语言学习更加有效，记忆更加深刻。该电影片段使得“insist”的意义跃然纸上，相对于传统方法教师使用例句：“I insist we shake hands” 要更加有效。在此次课程后，教师多次对“insist”词汇记忆进行检测，看过该片段的学生更能通过此片段回忆起“insist”的词意，而且根据语言场景对单词有更加深刻的理解。

2 原声英文电影片段能在大学英语课程中拓展学生的英美文化知识

语言是一件工具，能赋予我们看世界不同的视角。我们旨在通过大学英语课堂，在提高学生英语语言学习的同时拓展其文化知识，而合适的电影片段就能够为学生了解英美文化知识打开一扇启蒙之门。英美电影是西方文化的一个缩影，不仅能够拓展学生对西方文化的了解，也能够激发学生去探索新知识的兴趣。

新视野大学英语课文第一册第二单元主题是“How to Make a Good Impression”，笔者导入截取了电影“The Dictator”（《独裁者》）中的片段。独裁者叙述的是某国残暴独裁者到美国参加联合国会议被篡权后的离奇经历。片段描述的是瓦迪亚独裁者阿拉丁机缘巧合在纽约同一对美国夫妇共乘直升飞机观赏纽约著名景点时发生的故事。片段主要是突显英语中语言歧义现象和美式幽默，制造了二人要在直升飞机上制造恐怖袭击的假象。在实际教学过程中，学生能够利用简单的英语快速明白片段中引人捧腹的关键点：旅行期间阿拉丁和他的专家他们不断提到奥萨马·本拉登等姓名等，引发了白人夫妇的警惕；在观光中阿拉丁和他的专家也提到了几个景点“statute of liberty”， “empire state building”， “Yankee Stadium”等，这引发了白人夫妇的巨大恐惧，二人看似是在选择袭击的目标；当二人谈论新买的跑车“2012款保时捷911”时，故意说成了“911 2012”，给人以他们要制造2012年911恐怖袭击的错觉；最后二人用英语倒数计时从10数1，白人夫妇尖叫，以为他们要倒数完毕后引爆炸弹，这使得片段的情节达到高潮，二人也被当成恐怖分子进了监狱。

让学生充分的感受美式幽默之后，教师提出若干问题进行课文导入：What’s your first impression about the two men？ 这样的导入方法不仅能够使得学生能够更好地理解到文章中“First impression”的重要性，也能够通过片段看到对美国对恐怖袭击高度紧张的形式的一种讽刺。但凡是中东人，大胡子，说阿拉伯语，就似乎是潜在的恐怖分子，就需要被特别对待。通过片段能够引起学生对911恐怖袭击对美国造成的影响进行一系列的探索和发现，去获取更多的知识。而众多文化的线索就在其中，好的电影片段就是一个非常典型的文化线索。

3 原声英文电影片段能在大学英语课程中激发学生的人文思维

大学英语教学中的第三个维度：哲学思维与人文关怀。大学教育不仅仅是知识的教育，更是性格的塑造，人性的培养。电影《战马》主题是讲述战争中人与马的感情，影片以第一次世界大战为背景，讲述了一匹马在战争中的命运。教师截取了影片中最彰显人性的一个片段启发学生对人性的思考。前一幕是血流成河的战场：英军与德军正在进行惨烈的阵地战，战斗进入白热化后停止了下来。后一幕是双方士兵吹口哨试图把一匹跑到战场中间的马吸引到己方战壕，可是战马却被铁丝网牢牢困住。一名勇敢的英军士兵不顾上级命令，冒着生命危险冲出战壕去营救乔伊。与此同时，一名德军士兵也冲出战壕来到战场中央同英军士兵一起营救这匹马。此时此刻，双方的关注重心都在这匹马身上，激烈残酷的战场获得了一丝温馨。

在拯救乔伊的过程中，许多细节和对话彰显了人性的光辉：二人一边救乔伊，一边闲聊战争中两军的情况，英式英语对话德式英语，温柔而直白。当他们需要破坏钳去剪铁丝网的时候，从战壕中飞来了破坏钳显示双方士兵对马的关心。在救下乔伊之后二人互换礼物并嘱咐对方要小心。英军士兵科林说道： “You keep your head down， Pete， my lad”（头放低，注意安全，我的伙计）。德国士兵皮特回道：“A pair of German cutters in memory of your handsome friends from Dusseldorf”（送你一副德国刀具，请记住我这个来自杜塞尔多夫的帅气朋友）。握手后，两人回到战壕，温馨的一幕结束了，等待他们的依然是残酷的互相厮杀。

笔者将视频命名为“A War Horse in the Battle Field”，并以作文的形式布置给学生。教师通过写作的形式驱动学生在头脑风暴的过程中去思考，去感受片段所呈现出战争的残酷和人性的温暖。彼此还想杀死对方的仇敌却可以共同营救一匹马，这让人感受到一点点人性的温暖。通过电影片段去引发学生的思考，大学英语教学不仅仅是语言学习，更是对人性的思考，这也是作为大学人文教育中必不可少的一部分。③

总之，原声英文电影片段的合理使用能够丰富大学英语教学模式，并且在三个维度上提高教学效果：提高英语技能，拓展英美文化知识，激发学生对人性的思考。因此英文电影片段的应用在大学英语的教学实践中能够起到重要的作用，能使得教学模式更加生动，更加多元化。

注释

① 顾臻臻.英文电影片段与大学英语综合课课堂导入[J].电影文学，2011（2）.

② Hornby. Oxford Advanced Learner’s English-Chinese Dictionary， Extended fourth edition [M].Oxford University Press，2002.

4.经典电影的片段台词 篇四

1、拯救一人，如同拯救整个世界。——《辛德勒名单》

2、爱情，失去和拥有只在转瞬之间。——《甜蜜蜜》

3、人生不能像做菜，把所有的料都准备好了才下锅。——《饮食男女》

4、赛车和做人一样，有时候要停，有时候要冲。——《极速传说》

5、为了记住你的笑容，我拼命按下心中的快门。——《美丽人生》

6、若是你真的有权力，也是因为你能宽容谁，而不是能够惩罚谁。《辛德勒的名单》

7、星星在哪里都很亮的，就看你有没有抬头去看它们。——《玻璃樽》

8、然我不介意牺牲自己的感情，但是我真的很介意牺牲你。——《流金岁月》

9、生活这条狗啊，追的我连从容撒泡尿的时间都没有。——《英雄时代》

10、说好了是一辈子，差一年，差一个月，差一个时辰，都不是一辈子！——《霸王别姬》

11、上帝会把我们身边最好的东西拿走，以提醒我们得到的太多！——《四根羽毛》

12、一边是平常的现实，一边是美丽的谎言，你选哪一样呢？——《大鱼老爸》

13、生活就像一盒巧克力，你永远不知道你会得到什么。——《阿甘正传》

14、你真正是谁并不重要，重要的是你的所做所为。——《蝙蝠侠：开战时刻》

15、做人若是没有梦想，那和咸鱼有什么区别？——《少林足球》

16、每一个人都有一个习惯，我的习惯是在这里等阿MAY下班！——《重庆森林》

17、但是它们不在了，定会让你感到寂寞。——《肖申克的救赎》

18、一个时代结束了，属于那个时代的一切都不复存在。——《花样年华》

19、不要相信漂亮的女人，尤其是不穿衣服的裸体女人。——《偷天陷阱》

20、多希望地球是平的，那样，我一直望下去，就可以看到你。——《似水年华》

21、真相是一种美丽又可怕的东西，需要格外谨慎地对待。——《哈里波特》

22、二十多年都睡在一张床上，确实有些审美疲劳。——《手机》

23、对真心相爱的人来说，对方的心才是最好的房子。——《冬日恋歌》

24、星星在哪里都是很亮的，就看你有没有抬头去看他们。——《玻璃樽》

25、你不能因为一点点缺陷就抛弃一个完整的生命。——《奔腾年代》

26、有信心不一定会成功但是没信心一定不会成功。——《英雄本色》

27、每一个人都在忙，要么忙着活，要么忙着死，只有这两种选择。——《肖申克的救赎》

28、不要忘记你的名字才能找到回家的路。——《千与千寻》

29、每一天，每一秒，你所做的决定都会改变你的人生。——《罗拉快跑》

30、若是我多一张船票，你会不会跟我一起走？——《花样年华》

31、牵着你的手，就象左手牵右手没感觉，但砍下去也会疼！——《一声叹息》

32、最了解你的人不是你的朋友，而是你的敌人。——《东邪西毒》

33、努力工作不会导致死亡！不过我不会用自己去证明。——《春光乍泻》

34、懒人电影网有信心不一定会成功，没信心一定不会成功。——《英雄本色》

35、有信心不一定会成功，没信心一定不会成功。——《英雄本色》

36、一个人若是遵照他的内心去活着，他要么成为一个疯子，要么成为一个传奇。——《燃情岁月》

37、不开心，就算长生不老也没用，开心，就算只能活几天也足够！——《大话西游之月光宝盒》

38、当我们没有得到正确答案时，那只是因为我们问错了问题。——《AmericanHistoryX》

39、我的心，不习惯幸福。也许，活在你心里更好，在你心里，世界就看不到我了。——《茶花女》

40、决定我们成为什么样人的`，不是我们的能力，而是我们的选择。——《哈利-波特与密室》

41、见过磕长头的人吗？他们的脸和手都很脏，可是心灵却很干净。——《可可西里》

42、没有法律。没有限制。只有一条规则——永远也别坠入爱河。——《红磨坊》

43、只眼开兮只眼闭，只记好兮不记坏，个中奥妙在其中，百年好合笑呵呵。——《百年好合》

44、“你相信人能改变命运么？”“人应竭尽所能……然后再听天由命。”——《最后的武士》

45、成功的含义不在于得到什么，而是在于你从那个奋斗的起点走了多远。——《心灵捕手》

46、当你年轻时，以为什么都有答案，可是老了的时候，你可能又觉得其实人生并没有所谓的答案。——《堕落天使》

47、世界上最遥远的距离不是生和死，而是站在你面前却不能说——“我爱你”。——《星愿》

48、我们的战争充其量不过是内心之战；我们最大的恐慌就是自己的生活。——《搏击会》

49、改变，人人都会有的。当你真正面对改变，你也就觉得坦然了。——《廊桥遗梦》

5.有感人片段的高二作文 篇五

比赛即将开始，贾皓然轻轻甩了甩腿，站在雪白的起跑线上。这时，发令员举起了枪，随着他的动作，贾皓然弯曲了腿，手分别举在双腿前后，蓄势待发。“砰——”一缕细烟伴着枪声，消散在同学的加油呐喊声中。此刻，他的心中充满了无限激情，忘记了疼痛，后腿使劲一蹬，冲了出去。

很快，比赛过半了，他的速度慢了下来，他的面色略显苍白，眉头拧在一起，显然在承受着腿上传来的疼痛，但他的脚依然跟上了手的舞动，坚持在赛道上前进。看着他略显僵硬的步伐，此刻在我的心中，只想着叫好，心中恨不得与他一起跑完这剩下的路程。

这时，与他一同参赛的七个人，只有四个人在他的前面，剩下的三个，远远地跟在贾皓然的后面。这一幕，更是让同学们激动，呐喊声越来越响亮，希望他的步伐坚持到底，获得自己最好的成绩。

三圈很快跑完了，就剩最后五十米，他的身形一晃，双腿更用力的蹬了起来，沉重的脚步声和着同学们的鼓励，担心，还有自己晶莹的汗水，让他最后以最快速度冲向了终点线。

十米，五米，一米……终于，他跨过了终点线，在他跨过的那一刻，大家急忙上前搀扶。贾皓然的脸色已经苍白，嘴唇也没有血色，此时的雨依旧下着，我给他撑起了伞，雨水“噼噼啪啪”的敲在雨伞上，似乎也在为贾皓然鼓掌。

我被感动了，他不在乎自己的疼痛，在赛道上拼尽全力跑完了所有的路程，那一刻，他是一位勇士，让所有人瞩目。

6.革命题材电影观后感6 篇六

2012年9月12日下午下班后，我社组织全体员工观看了影片《忠诚与背叛》。该影片讲述的是中国共产党在成立之初，国民党大肆屠杀中国共产党员，在如此严峻的形势下有的人退党、叛党。为了维护党的纪律，全国铁路总工会书记王荷波、中共广东区监察委员会委员杨匏安等同志创立了中国共产党第一届中央监察委员会。

影片通过讲述中国共产党第一届中央监察委员会诞生的过程展现了一批党员革命先驱忠于党的事业、永不叛党的光辉形象。对于影片中一些投敌叛变者共产党员予以坚决地斗争，体现了共产党员对党忠诚的优秀品质。忠诚是所有政党都极为珍视的政治品质中国共产党从来都把忠于马克思主义、忠于人民、忠于祖国作为自己的神圣义务和永恒品质。“永不叛党”始终是《中国共产党章程》中明确规定的党员义务，也是每一个共产党员入党誓词中的庄严承诺。

看完这部电影后我有很多感触，现在我们不需要再像烈士们 一样抛头颅、洒热血，但我们也应该为党、为人民的利益鞠躬尽瘁，心系群众、奋发进取、立足岗位、无私奉献充分发挥先锋模范作用，弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风，实实在在的为广大群众服务。树立和落实科学发展观按照立党为公、执政为民的要求以实践“三个代表”重要 思想为指导坚持党的宗旨增强党的观念不断发扬党的优良传统。中国共产党用马列主义指导中国革命实践过程中，共产党人的崇高政治追求与中华民族优良传统有机融合，具有鲜明的实践性是中国共产党人世界观、人生观、价值观的生动体现。今天的我们要牢固树立正确的权力观、地位观、利益观自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义真正做到一身正气、一尘不染以共产党人的高风亮节和人格力 量影响和带动群众。要始终牢记为人民服务的宗旨，终保持共产党人的高尚节操，加强党风廉政建设保持共产党员本色，知荣辱、讲正气、树新风自省、自警、自律在市场经济条件下做到“出淤泥而不染”自觉抵制各种腐朽思想、生活方式的侵蚀，筑牢拒腐防变的坚强防线。

7.军事热血的励志电影精选6部 篇七

剧情简介：阿富汗战争中，美国“海豹突击队”四名成员受命执行一项猎杀基地组织分支领导人的任务，在潜伏地点撞见三个当地牧羊人，经过艰难抉择，最终放走了他们，不料引来塔利班组织的疯狂围攻，生死悬于一线。

影评：一部令人震撼的电影，真实、刺激、虐心，特别是中间那长达几十分钟的林子战，晃动的主观镜头，重度消弱配乐，留下的是心跳声、呼吸声、垂死前的喘息声。本以为故事依旧主旋律，却一反常态，没有美化自我丑化他人，没有个人英雄主义。结尾意料之外，更是双方对外战争关系上的一次进步或转折。

8.初中英语片段教学 篇八

案例片段描述：

曾听过两节课，期间两位教师都教授了同一个句型：“Doyoulike---?”,“Yes,Ido./No,Idon’t”

片段一，教师甲在教到JuniorEnglishGoForitgrade7Book1Unit6中的主要句型“Doyoulike---?”,“Yes,Ido./No,Idon’t”时，与全班学生进行了师生互动：

Teacher:Doyoulikebananas?

Students:Yes,Ido.Teacher:Doyoulikestrawberries?

Students:No,Idon’t.Teacher:Verygood!

片段二，教师乙在教授同一个句型时，也与全班学生进行师生互动： Teacher:Doyoulikebananas?

Somestudents:Yes,Ido.Somestudents:No,Idon’t.Teacher:Doyoulikestrawberries?

Somestudents:Yes,Ido.Somestudents:No,Idon’t.Teacher:Goodjob!

教学反思：

两位教师在问同一个问题时，两个班的学生产生了两种不同的答案。前者看似毫无破绽。然而只要仔细想想，全班五十多名学生真的都喜欢香蕉吗？全班五十多名学生都不喜欢草莓吗？这个问题实在值得思考。难道“异口同声”就是我们追求的“教学效果”吗？

9.职场人士必看的6部外国励志电影 篇九

已近而立之年的克里斯·加德纳(威尔·史密斯)，是一名普普通通的医疗器械推销员。这种不安定的生活已经影响到家庭的和睦，最终妻子琳达忍受不了经济上的压力，离开了克里斯，留下他和5岁的儿子克里斯托夫相依为命。这时候克里斯银行帐户里只剩下21块钱，因为没钱付房租，他和儿子被撵出了公寓。费尽周折克里斯赢得了在一家声名显赫的股票投资公司实习的机会，但是实习期间没有薪水，而且最终只有一人可以成功进入股票投资公司。为了通向幸福之路，克里斯决定走下去。为了省钱，每天晚上克里斯带着儿子去住收容所，吃饭靠领救济，但这些并没有摧毁父子间的亲情与他们的信念，他相信幸福总会落到自己的身上。凭借过人的智慧，与勤恳的努力，克里斯终于迎来了那幸福的时刻……

10.南岳衡山逃票游(6人游记) 篇十

2012年04月29日00：41 K9078列车 韶关东→衡阳（登南岳衡山）

人物：（共六人）

何振宇（Frozen Z.Y.Ho）黄俊峰（J.F.Huang）李伟青（Miracle W.Q.Lee）

黄静霞（J.X.Huang）袁玉莲（Y.L.Yuan）池日红（R.H.Chi）发展：

请自行从以下六篇游记当中总结得出

峰峰历险记 黄俊峰

注意。注意。这不是一篇游记，这是峰峰历险记。

衡阳之站，广场之中，帐篷之内，一个睡觉，一个门卫，一个陪卫（拟制定方案）。结果，六个人睡得跟头猪似的。清晨，团长舍身卖萌，终于感动得司机坑我们少一点钱。撒花„„

离开衡阳，frozen开车运我们去衡山。说实话，一路上虽然我睡着了，可还是很担心„„ 车主。

衡山脚下，一行六人，定祝融之向，越衡山之野。冒险由此展开„„

岳云中学直走两百米往左拐，有条小路„„可是貌似走了好久。我们绕道到了岳云中学，把我们累的，直接吃了好多的压缩饼干，可我硬是没吃饱„„真想毙了团长（没有含义的话，只是路上一直说的话）。Frozen说我没掌握技巧，我真想毙了他，哈哈。在此，我询问了一个当地的阿婆，去祝融峰的小路怎么走。阿婆太有才了，把我们硬是说得更糊涂了。后来她直接就地动作演示，强！她要是在影视界混的话，估计是奥斯卡得主。后来又询问一位男子，终于明白了从哪里过。到了衡山山门的停车场，团长和frozen去探路。回来。他们好高兴的说偷渡成功！欣喜之下，一行六人攀岩而上！喝！好不壮观！，偷渡“成功”之后，深怕被保安发现，我们狂奔！终于混到驴人中去了。狂喜„„淡定前行~忽然发现，石碑上写着，前方600米处买票上山！众人蛋疼。好心驴友来相问，一片哀伤在心头。为了掩饰我们逃票，团长硬是说我们在一个阿婆那里买过票！“坑爹！我们被阿婆骗了”，我做了友情演出„„我只是搞不懂，为什么团长要说我们是北京来的。Frozen说，广东人又有钱又笨„„

不逃门票不死心，不上衡山不回头！再探路悲剧依旧。仨男子去探路，两保安来挡路。撤回营地！

商议之后，由团长和frozen诱敌，我带大部队穿越！近了，接近了，敌人的营地！热血沸腾„„惊险万分„„结果硬是没遇到保安。好！逃！穿越！翻过一座山，终于到了！

对，我们是到了岳云中学后面，记忆好的童鞋应该知道，那是我们刚来的地方啊！坑爹啊！绕回到了原点！没关系，这次我们就从大门进去买票处好了。突然，我傻傻的发现，我提着有轮子的包走了半天！坑爹啊，我为什么不拉着走呢？！幸好静霞聪明，让我拉着包走。还真管用，居然能拉着走了（我居然傻成这样了）。

不逃门票不死心，不上衡山不回头！再探路悲剧依旧。

对团长和frozen再探！结果，双双被抓。团长再次大施演技，说我们是十七团的，来此定向越野，和十八团拼了！（顺便提一下，团长被抓之时已近是晚上了！一天啊，就这样没了！）在超乎影帝的实力的基础上，终于团长被释放了。

好吧，我认命了，团长都被抓了，还有什么好说的。睡觉

正在这时，团长和frozen还在拼命表演着，多敬业啊，佩服到五体投地！再次大施演技，硬是给我们弄了五张废票！再逃！我们光明正大的走小路。保安再次发动攻击！“怕什么？咱有票！”众人心想道。“那是废票！”保安怒吼。

正值生死存亡之际。团长最后一次用演技了！

“我们是十七团的，来此越野，下山吃饭，忘了带票，正好被抓。保安拦路，队友送票。于是乎，十七团集体下了山„„”

我们众小强再一次有机会友情演出„„

在高超的演技之下，保安动了恻隐之心，“补票吧！给你打个折，六人买四张。” 演，还在演。无奈之下，补吧！夜晚，路半，遇到驴友，好多东西吃的。

演，继续演。就这样，团长在晚上光明正大的骗吃骗喝（真的吃人家的花生，喝人家的水）。电闪，雷鸣。更加凌厉。上山。

寒雨连天夜登衡，一行六人尽湿身。狼狈不堪支帐篷，天明再上祝融峰。未完，十七团再续„„

探险人生旅途 何振宇

身无分文，有人在一盘赌局上赢来了往美国的船票，是以，途中，他与绅士名流同桌，邂逅了永恒的爱情，创造了他轰动的生命。身无分文，有人修电视捡垃圾偷东西骗钱做小贩买股票，是以，途中，他与香港、广州、芙蓉、泰国、新加波、马来西亚、南韩结下了无数情缘。身无分文，有人流浪云南，是以，他唱歌、他弹吉他、他写生素描、他照相，穿越了西双版纳、丽江、香格里拉、大理，随后，西藏、新疆......记得一句话，世上，没有不可能，最不可能的，是人们，总是愿意把可能，变成不可能。所以，有人非要把自己的钱冻结在股市里，刷爆了仅有的两张信用卡，带着357块钱（负担起两个人的所有开销），一行六人，登上了2012年04月29日K9078次列车0：41韶关东站开往衡阳的列车，去衡阳流浪，上衡山遇佛。只是不一样的是，因为其中一名团员坚决不逃票，这个人便放弃了自己一贯的逃票作风，用了25块，买了一张车票，开始了流浪之旅，而这个人，便是我。

凌晨，我们依照计划，到达了衡阳站，看来在火车上过夜已经是我的平常事，出站我并没有觉得兴奋，反而，感觉却是一种解决，终于又离开了，再次离开了那个说不清感觉的广东，终于可以暂时不用再考虑广州的生活、韶关的人儿、深圳的计划了，虽然这一切只是暂时，但已经足够了。站前广场帐篷小睡之后，我们起来洗刷，逃站台票重新进入火车站，感受着车站厕所出来的旅客洗手时向我们刷牙洗身的异样目光。O(∩_∩)o 哈哈，感受完一翻洗刷的快活后我们突然发现开往南岳衡山的班车已经开出，衡山站和南岳衡山有25KM的距离。看来只能选择找私家车了。一问，什么价钱都有，身上的钱，根本不足以支付，只好让4位团友先留站前广场看当地艺术表演，我和青青拿上了随身最破烂的物品和帐篷，上演了骗人第一幕。

我们一边向车群走去，一边构思故事。我在想，自从学了心理学，玩了杀人、狼人游戏以来，我的世界就充满了欺骗，这世界的人儿都乐此不彼，欺骗了他人，欺骗了自己。这次，我们的身份是岳云中学学生，贫困的他方原来，最终到达衡阳，身上盘缠几乎用完，这些天都是帐篷流浪着过来的。目标是引发司机的恻隐之心，让价格更便宜。结果呢，成功一半吧，价格是更便宜了，只是没有达到理想的地步，让我震撼的是，青青的演技进步实在太大了，在拉着司机说到身世的时候，我看到的，是他眼中的泪水奔流而出。相比之下，我真的道行不够了。

岳云中学门前，为了把我们“所有票务能逃则逃，不能逃也得逃”的理念继续发扬下去，一到路，我们马上熟悉当地形势，与当地山里农民群众建立好关系，感动的我，他们都和蔼可亲，热心招呼我们进屋收拾行装，有一婆婆冒着罚款￥1000.00元的危险为我们解读逃票策略，更让我最为感动的是，在说到具体动作的时候，她居然趴在山路上面滚了几下，亲身为我们示范逃票具体动作！！需要补充的是，这次我们扮演的对象是京城下来的定向越野考察队。

白天多次偷渡无果后（因为发现白天的偷渡其他团友都说了许多我就不详述了），发现太阳早已悄悄下山，天色已晚，这时我们发现逃票进山的机会来了。女生组成的大部队由峰峰带领留在山门待命，而我和青青则借着黑暗的周围空间，穿起了黑色潜行服。在小路山旁等待机会，忽然一辆车在旁而过，刚好遮挡着住保安亭，这时我俩马上跳进丛林之中，却被副保安亭发现了，哨子吹响了，“逮住他们”的声音在后响个不停，我俩坚信，只要向前，准没事！是以我们越走越快了，关掉电筒，我俩的身影便消失在丛林之中，继续摸黑潜行。这是终于感受到了，为了不发出光亮，我们连看指南针也只能放在衣服里，生怕发出光亮被发现。做了一年的定向越野队长，黑夜山中穿越的事情发生多了，只是没有试过在没地图而且不能开电筒的情况下穿越。最终，这次也算是成功一半吧，我们的确进山了，却被缉搜队和稽查队发现，两人被逮个正着。苦情戏再上演，这次我们扮演的是定向越野队进山定向活动，其他队友都在山上，我俩是找地方扎营的，却不奈路线错误到达此地，身上所有东西都留队友那里了。很惨很惨......夜里看不清，要是能看清的话，我猜青青也一副哭丧的表情了。被释放的我们狂喜，回山门与大部队汇合后谋划下一次逃票策略......这一次，我和青青上演延续上一幕的定向悲剧，把对象由缉搜队稽查队转往路人，成功拿到5张打孔票。计划由峰峰带女生大部队由侧门进入装出，队友召回进山，我和青青则从侧门旁下水道爬进山中。不料一行六人被侧门保安一网打尽，这时，无奈的我们急中生智，临改上一幕双人苦情戏戏份，增加4个山上送票队友，幸好4个新增演员还比较给力，取得保安亭的完全信服，折磨半小时左右，碍于规矩，我们六个人买四张票进山。

一直爬到十点多，忽然暴雨雷鸣，夹杂着厚厚的雾层，开着神火军用电筒（光亮系数400000+），可是能见度却不足十米，胸前以下全身湿透的我们辛辛苦苦逃进山中陵园里准备和烈士前辈们相依一个晚上了。扎起了营寨，却发现所有的行装已经湿透，o(︶︿︶)o 唉，营中，只穿一条湿内裤的我，一个湿冷的山中晚上......次日，简单洗刷，仍然朝着那个1300m海拔的南岳衡山主峰祝融峰进发，早上8点山中忠烈祠（就是那个所谓陵园）起行，急行军，终于再下午到达峰顶，其中，我们经过穿岩诗林、五岳独秀、玄都观、紫竹林、邺侯书院、铁佛寺、湘南寺、祖师殿、寿比南山、南天门、上封寺，最后达到祝融峰顶祝融圣殿。一座座大大小小的寺庙，一幢幢高高矮矮的道观，一次次佛道双教的身体与心灵的洗涤，一重天、两重天、南天门再到祝融圣殿，我的那种超然，那种脱俗的感觉油然而生。

天入黑前下山，一直是我们的梦想，天知道实现这个梦想的过程中，我们经过了多少波折，天知道我在半山亭附近的时候已经失去了所有的感觉。

班车已经结束，又想了个办法，乘着东风日产天籁，南岳衡山到衡山站，K9077，无座，0：07衡山开出。

又一次旅途，又一次宝贵的经历成为了我永远的唯一。而我，只能把她存入记忆，深藏其中，让她通过记忆，赐予我生命的意义与深度。

南岳衡山行 李伟青

人生真的需要来那么一次，说走就走的旅行，跟随那刻心动的感觉，背上你的背包，勇敢地走向一个从未到过的地方。

意外的决定，让我们六人一行，硬扯生拉地把六个穷人们聚在一起了，3男3女的搭配，实在干活不累，至少能一帮一啦。穷游的目的，不在于沿途风景，也不在于目的地的远近，在乎的是六个人之间的感觉，说走就走。

凌晨的火车，加上出门时的滂沱大雨，让我们都选择拖鞋出行。人生本来就会遇到暴风雨，这时候就要看看我们是否会选择退缩，幸好我们都是勇敢的人儿，我们克服了“简简单单”的大雨淋漓，收获我们穷游的火车票。

火车一行，让我们学会照顾彼此，充分发挥出我们大学生的魅力，感染身边的游客们，说说笑笑。也许就是这样的六个人，就开始形成了一种默契，她的名字叫做“十七团”，只是莫名地被人推上“团长”的位置，真是多得Frozen不少咯。到达了衡阳站后，就决定在偌大的广场上搭帐篷睡觉了，短短的两个小时，我们呆在里面，“享受”外面吵闹的衡阳市的路人们，有鸣笛声，有咳痰声，有我们隔着帐篷的说笑声，就这样呆到了早上。衡阳的早晨是美好的，这里的人们舞蹈，练毛笔字，文化味十足，我们一行人跑到候车室里洗漱，我就连身子都抹干净了，哈哈，真有乐趣。

离开衡阳，我和Frozen上演兄弟情，空砍了“两元钱”，把我们送到南岳县的岳云中学，期间还让F亲自驾驶小面包车，o()︿︶)o 唉，我们的脸皮还不薄呢?根据攻略，我们一行人打算一起抄后路上山逃票的，这次一行，让我们十七团耗尽了全部体力，第一次是围绕整个后山去进攻祝融峰，谁知道逛到一处世外桃源，让老奶奶亲自用湖南语，身体力行扮演上山的艰难，于是根据当地人重新到底停车场那边钻空子进去，孰知，身为团长的我，带上Frozen去探路，回来竟然带大家以拉着水管攀爬上坡，并且“成功”逃入不用门票的旅游车道，并且冒着被人追骂的一直往前冲，这一刻我相信我们是个Team的。尤其当小山坡下面的游人看我们这么狼狈，我们才发现还没到达收费景区，真是面子贴到地下了。

在收费门口的旁边有施工地盘，我和Frozen继续探路，翻阅了好几次，被几个不同看岗的人都认得了，也就只有我们脸皮厚，继续逃，因为我们穷，必须省钱。其实六个人的默契就是这样形成的，她们相信我们，我们三人才能穿越这么多次，而且我也只有拖鞋而已，实在难受。最后我们一行人竟然逃上去了，一天都没有一组人能成功通过那个地盘，也许是我们胆色过人，也许我们别无选择，因为十七团精神，(*^__^*)嘻嘻。一群“特务”，竟然研究线路，却最终因为选择错误竟然翻过山头重新出现在世外桃源的那个地方，我们依然没有投降，就地扎营，补充体力，下午重新出发。这一次，我们选择了在门口旁停留，商量对策，我和F继续探路，这次的路我们遇到了超级多的墓地，F念叨着“观自在菩萨。。”哎，我不相信这个东西的，还是没路，而且路程遥远，只能放弃，我们又选择走小溪，还是夭折了想法，等天色渐暗，我和F重新化身特务，成功潜进去了，只是下山之后被三个门卫们捉着我们，我们号称“是学生，在玩定向越野的，什么东西都没带。”虽然失败了，不过这个理由为我们后面的成功埋下了铺垫。

在门口逗留很久，我们演绎落难的旅客，问人拿到五张过期门票，于是商量对策，让其余四个人先从其他门口进去，无巧不成书，在护送他们进去的时候，被老爷爷门卫热情接待，只是发现我们只有五张过期票的时候，顽固得很，叫来了抓我们的之前捉我们的门卫，这时候，十七团团结一致，个个都在装可怜，说她们给我们俩送票，还有我们都是定向越野队的，在山上露营的，一切一切，打动了那个固执的家伙，说给我们省两张票，毕竟我没带学生卡，就要100了，所以我们一行人省了150。成功混进去之后，抹黑前进。

大山里的闪电，有点吓人，上山的路很长，也很陡，我们几乎都湿透了，可是路上的人娃都在哼唱着动人的歌曲，嘻嘻哈哈，我们苦，可是我们比其他人幸运，因为我们是个十七团，雨中报数，似乎成了一种默契。好不容易找到落脚的地方，这是文革时代博物馆的官邸。我们整理了东西，也有雨中“方便”的乐趣，Frozen，不许偷看人家女生的。这才是旅游真正的乐趣所在，我想并不是找个宾馆住个舒服。这样的露营，让我们感受到南岳送给我们的寒夜，我们睡得不香，可是我们没有埋怨，我们一起吃压缩饼干，一起喝一瓶水，三个男成为了她们在里面换衣服的守护神，这样的感觉，还真是特别呢。

雨停了，为我们带来新的开始，简单洗漱过后，我们一行继续前进，今天我们要准备好。一路上，抓螃蟹，跟人家吹水“我们这群北方娃”，享受旅途的美好，还有就是不断“超越自我”的十七团精神，寺庙很多，风景也很不错，只是我们很少选择照相，也许，我们的眼睛，是这次难忘旅行的最好的摄像头，记录点点滴滴。

一个又一个的0.6Km，一个一个又陡又斜的坡，从没有停止出现，连我们最后的一顿粮食，在到达南天门之前，我们破釜沉舟地吃完了。到达了南天门，到达了寿比南山，我们竟然抽牌决定是否要登上祝融峰，其实结果是理所当然的，尽管我们没有粮食，尽管我们休息不好，尽管我们真的想过要放弃，只是内心的感受，我们是知道的，不管是否会下雨，不管人家是否要放弃，我们绝不言弃。在到达祝融峰前的时候，看到了索道，内心真的很想去一次的，只是输给了中国人口之外，额外的40元也太奢侈了，还是脚踏实地的好呀。也许超大负荷的背包，还有这两天消耗过多的体力去探路，真是在路边我们都能睡着咧。

到达了祝融峰顶，真是有苦就向着这广阔的大地喊一句，不就是征服你了呢？天上露出了太阳，也许祝融被我们感动了，我们没带任何香烛，只带着一颗虔诚的心，一步一步上来了，而且穿着草鞋的哟！我们很抽风，也很与众不同，因为我们是韶大教育学院的，哈哈。

终于选择沿路折返了，其实陡坡真的不好走，我们拉风地把草鞋挂在树上，踏着拖鞋，忍受着肩膀和脚的疼痛，“塌塌”声下去了，看着一部一部的大巴从我们身边滑过，也许我们心动过，毕竟又要走一个又一个几千米。给我感触最深的是，这里的轿夫，这么陡的坡，为了那个120元，从南天门到祝融峰，挣得真是血汗钱，看到上面的那些人，有人睡觉，有人说笑，我很难受，毕竟大家都是人，免费我也不愿意坐，这就是生活吧，我能做的就是，带着其他五个，坚持走下去。到达半山亭之后，我们看到超级长的队伍，等候下山的车，女孩们递上来的玉米棒，实在有点感动，真是饥饿难忍，在雷声和小雨的情况下，我们加快了下山的步伐，我和F又走不寻常路了，俊峰就走大路，毕竟人家可是拉车的，哈哈！女孩们真是足够勇敢，足够坚持，这一天，我们真的几乎没怎么停过，上山累，下山痛，我们享受这次穷游最大的乐趣，我们没有任何交通工具，靠的是我们的意志，离开南岳衡山大门之后，我们未能赶上买明信片，我想这是有遗憾的，不过一场有遗憾的旅游，我想也是足够美好的，因为有了这次的经验，我们会更加珍惜这个过程，珍惜这个大学时期难得的一次远行，一次只能为了体验生活，体验“超越自我”的旅行，我想已经足够了。

在湖南阿姨那里大吃一顿之后，我们订好了晚上凌晨“无座”的车票，准备归程，离开这个可爱的地方，我们买了点小首饰，拼命砍价，拼命套关系，也许也就只有我们这群人，能如此相处，很久以后，想起这些点滴，嘴角上扬。

一路上，我们从小面包，到如今的私家车，越来越高档了，只是我们还是享受一样的待遇，我们遇到很多好人，我们也“骗”了好多人，顺利到达火车站，就在售票厅里面的地下，玩起了心理游戏“911”，欢声不断。搭上了这一步K9077，我们幸运地找到了很多座位，个个都累得趴起来，Frozen就是靠着都能睡着了，我们真的太苦太累了。

回韶城的路上，我难以睡着，想起这三夜两天深刻的经历，是一笔财富。看到她们熟睡的样子，我感觉真的很幸福，是十七团的你们，睡得这么香，让我们平平安安地回校了，五一假期到了，我们在四月的最后，赶上了末班车，来了那么一次轰轰烈烈的衡山行。

韶城用晴天迎接我们的回来，我们搭上了第一班的7路车，略带疲惫返回学校了，那个熟悉地方，仿佛回到出发之前，啥都没改变，只是有那么六个人，多了一段别样的经历，有过那么特别的两天，旅途曾经亲密过，一起过，享受过。

旅途的意义，我们都懂的，他们说：团长吖青，副团俊峰，副团小秘Frozen，玉莲，静霞，小池，我们一起走过的衡山。你们曾说过的，我都清清楚楚的记得，你们曾做过的，我都点点滴滴的难忘。

“十七团”之旅 黄静霞

29号凌晨，一行六人准时在韶关东站集中，大家兴致盎然，似乎快看到我们成功登上南岳衡山了。但是说实话，我很困很困，很想睡觉，但是看着吉祥三宝（这个“吉祥三宝”是峰哥自封的）唧唧喳喳，真心感觉这次旅行不会无聊的，因为听着他们说话也觉得好好笑。火车上，好闷热好多人，原来凌晨也那么多人搭车的啊，可是我还是很想睡觉很想睡觉~ 好像是凌晨4点多，衡阳火车站，六人轰轰烈烈上厕所的上厕所，洗脸的洗脸，呆着的呆着，最后找了一个风水地（貌似是垃圾桶旁边）搭起了帐篷，此时心想：太神奇了啊，人生第一次在广场上睡觉吖~有点兴奋有点担忧，因为直接想到早上人来人往的广场上大家齐齐刷向我们帐篷的眼神了。想想，广场上多了两顶帐篷，谁能不留意呀~(～ o ～)~zZ 也是半睡半醒间，要启程去目的地（岳云中学）了，去不是个问题，问题是不会去~~此时，团长跟frozen说了几种方案，最后，直接打车过去~不得不佩服的是，那两人真像兄弟，配合得天衣无缝。终于，南岳衡山，我们正式出发了。以下是衡山之旅的几场比较经典场面： 与岳云中学之缘

话说我们要在岳云中学附近寻找一条小路上山，绕来绕去，还一身武装（其实就是洒了好多驱蚊水），轰轰烈烈又出发了，终于以为到达某条自以为能通上衡山的小路时，发现有个奶奶说：“哈哈呆呆„一阔湖„不擒到„&%„„￥&%#”~~众人一脸迷惘，好像是要告诉我们那里有洞不能去~几经打探，我们应该要走另外一条，似乎看到了希望，但是但是！出去后发现一个卖小吃的阿姨说：咋又是你们，怎么刚走了又回来了。发现，湖南岳云中学几个大字赫然出现在眼前。

以为柳暗花明，原来没有那一村

在衡山门口坐了一会，等待团长跟frozen探路回来。他们一脸兴奋回来告诉我们其余茫然的四个如何更加快速度走上衡山，只需要：快，准，狠~（就是速度要快，跳的要准，对自己要狠），原来是爬水管~大家尽情发挥实力，狠狠爬上去，然后快快往前跑，以为成功了，也被众人观赏了，发现有一个牌大概写着离前面售票还有100米，众人崩溃

与岳云中学再相遇

在大门徘徊好久，也休息了好久，那两位也继续去探路，定向越野果然不是盖的，太有精力了！终于，决定效仿八路军啥的，兵分两路，一路负责引开保安，一路负责狂闯。终于，众人慢慢前行，低头，不敢出声一路沿着小路走，突然峰哥不见了，后来电话来了，说到了！哇，那叫开心啊~终于都到了时，发现这地方有点熟悉，这不正是那个老奶奶说那个有洞不能去的地方吗？好吧，我们走出去再次看到湖南岳云中学几个大字。

夜闯禁区，上演苦情戏

大家商量策略如何避过保安，但是事与愿违，也与想象中一样，被抓了，这时不得不继续解释我们出现在这里的原因。好吧，上天也眷顾我们，以八折优惠补票顺利上山了，此时已是晚上近8点了。

„„„„

还有很多很多，这次旅行，给人的总体感觉是很累很累，但是也很坚持。起码我们都坚持爬上了祝融峰~虽然没有其他人的旅行的所谓放松心情，也没有什么欣赏到什么漂亮的风景，也没有吃到什么湖南特产，但是，有那么多难得的经历，这不是一般的旅行可以有的，这只能是我们十七团才有的宝贵记忆，独特的一次旅行。也很感谢那吉祥三宝，因为他们才能那么平安，那么搞怪，那么快乐~~你懂的„

在这次旅途中，太多太多的第一次了。第一次搭夜班火车，第一次到湖南，第一次爬海拔甘高的山，第一次在雷电交加、风雨黑夜中前行，第一次在公众厕所刷牙，第一次穿草鞋„„哈哈，我甘多第一次都留在南岳衡山了。不过亦都告诉我，好多野，看似难，但实际要你扛的时候，压力、恐惧当然是会有的，但迫不得已的时候，还得做，正如这次的爬山一样，我们选择了来爬山，就无法让其他人帮你爬，帮也帮不了，他爬的是他的，我爬的是我的！路还是要自己走的。去湖南之前，我会想湖南有什么与众不同的呢？吃辣的，非常辣的地道菜，这可是公认的。去完之后，我还发现了湖南特别多玫瑰，都是自己家里种的，而且长得特别多花，到时直接剪一株就可以送比情人啦！哈哈„„我猜测，湖南人特爱浪漫。环绕衡山周围游一游，有数间中学，那些名字写的都是繁体字，而且是纂体字，吸引人的眼球，特有书香味的。无论是学校名字设计，还是学校内部环境，挂满了书法作品，每幅作品来自不同人，可看出其文化底蕴也相当深厚。其实仲来源于系衡阳广场那见到一帮老人家中排练民族舞，交谊舞，还有两位老伯伯在地上写字，真系可以写对联卖啦，峰哥就展露了一下身手，啊青小朋友也玩弄了一下。

湖南衡山之旅 袁玉莲 曲曲折折，我们起了一个别名——十七团，为啥称这名呢？其实是我们找小路混进衡山时，用了种种战略正像当兵作战。就像十七队那样翻山越野，埋伏、抄路、带军出发、还有整理队伍等等，种种战略都尝试着，只许成功，不许失败！哈哈，现在回想一下，也觉得挺有趣的。我相信我以后都会记得！那草鞋一事成了在这爬山路途中的一大乐事。路过上坡上的一寺，稍作休息，那两小男孩，又在胡乱地问价砍价了，最后，十七队全体队友都穿上了那草鞋，再次上路，路人纷纷议论，有的说，他们真有个性；有的说，好像回到远古时代；有的说，穿这鞋子，脚就不会痛了，还问了一下到哪里买的；有的确说，要是送给我，我也不穿，有的更说，这鞋子不好穿，磨脚的。而知道答案的，只有我们，我们才能感觉到什么滋味。

衡山难忘经历 池日红

这次的衡山行真的太难忘了，理由如下：（1）经历了好多事情的第一次：

第一次挤火车，去衡阳的火车真的太恐怖了，硬是能把人都挤瘦了。去车上还是很期待的，第一次去这么远，还出省了。

第一次露营。第一个晚上，凌晨三点多下车，在火车站广场露营，我们还是成了焦点。原所以呢„„这次的衡山之旅，究竟是什么滋味的，好像挺多乐趣的、开心的事，也好像挺多磨难艰辛的、痛苦的，谁也说不准，只有自己才能感觉到，而且是挺难形容的。

毕竟是五岳之一的南岳，太向往了。一路说说笑笑，三个小时的车程很快过了。

来有好多人在那里露宿的，我们是有帐篷的不用露宿的幸福的孩纸。第一天下午，在从衡阳在衡山，走了两次的冤枉路之后，我们决定休息，在一个村子的一户人家的家门口露营。好吧，在人家家门口露营，我们是一群奇怪的孩纸。第二个晚上，在衡山的忠烈祠，有很多人在里面休息，再一次庆幸我们是有帐篷的幸福的娃，可是这个晚上的感觉差很多，因为帐篷有点湿了，半夜太冻了，还伴着一个大哥的如雷鼾声，这是一个难过的夜晚。第一次逃票。这个逃票的过程太漫长了。上午打车到岳云中学，我们开始找小路，试图逃票。第一次，我们走岳云中学后面，回到原点，失败~~第二次的过程太惊险了，我们按照路人的指点，找到了景区前面的停车场，我们爬水管，上到公路之后狂奔，就在我们以为安全过了景区大门，逃票成功的时候，我们看到了售票厅三个大字，我们泪奔了，再次失败~~第三次，我们走山上的小路，很滑很陡，还要经过一片墓地，太惊悚了，一路很顺利，没有守卫，就在我们以为我们成功穿越了，进入景区了，再发现我们又回到了原先的村子，又走了一次冤枉路，再次失败~~第四次，阿青和frozen借了五张废票，带着我们假装定向越野队，假装昨天进山，今天下来吃饭，还有队友在山上，必须再上去，再博取同情，终于工作人员同意让我们补四张票，我们成功逃了两张票！！我们终于进去衡山了！！

（2）特色的草鞋

阿青和frozen成功杀价20元买回6双草鞋，17团全体队友换上草鞋登山。只是我们被坑了，刚换上再上路的时候，草鞋就湿了，拖着沉重的湿草鞋，一路上受到各种关注的目光和询问，我们很淡定的说我们是穿越来的。

（3）一整天不停地登山。

11.生化危机6电影观后感 篇十一

事实上《生化危机》系列每一部在好莱坞当中都是中小成本B级片，制作成本从3000万到6500万不等，而这部所谓的众望所归的终结篇其实预算仅仅4000万，基本上可以看出制片商对这片子的信心也没有那么足。

同样的，《生化危机》系列在北美本土也从来没有过惊艳的表现，最好票房的也就是收获了6千万的第四部，也就是第一部引进内地的《生化危机》，但是好就好在《生化危机》系列凭借全球市场还是可以收获不错的票房，尤其是亚洲市场的支持。

但是即使这样也掩盖不了系列各方面严重的狗尾续貂，如果说前三部还算可以看看的优质动作片，第四部第一次把3D和僵尸出色的结合了一下，12年的第五部以及今天要吐槽的完结篇简直就是游戏改编电影史上最大的灾难，原本以为第五部的空洞无物已经让人很崩溃了，没想到最后的完结版直接把整个系列做成了一个相当恶心人的冷笑话。

《生化危机》系列也很神奇，每一部的风格都不一样，比如大家都比较喜欢的第一部，走的就是密室逃生的路线，比较还原游戏的感觉，恐惧感和惊悚感都不错，而且僵尸元素玩得很正点。

第二部则是一个超能力动作片，满屏飞舞的子弹和爆炸。

第三部是废土风格的荒野公路动作片。

第四部是高清3D效果测试片，节奏慢但是好歹有点新鲜感。

第五部则是完全复制第四部的超冗长难度巨低的闯关游戏。

结果到了我们的这部完结篇，导演干脆把之前每一部的风格杂糅在了一起，打造出了一部恐怖公路废土风科幻动作伪大片，而且，前两部出色的3D效果和节操一样完全消失了。

《生化危机6》只有一个主题，这个主题不是圆系列的各种坑，而是用最糊弄的态度最后榨取一次游戏IP的价值，结果，这一次原本应该大惨败的生意却被我们美丽的大中华给拯救了，一天干出了北美上映一个月的总票房，真心祝大家吊死在情怀这棵烂树上。

总的来说，《生化危机》其实除了第一部和第二部以外，其余的几部都已经没什么故事可言了，没有勾人的悬念，也没有什么明显的主线，而且导演和编剧还加入了各种神乎其神的超能力和克隆人的元素，到最后，其实啥也没有说清楚。一开始，小爷其实有点期待最后一部，因为第五部的结尾，人类在白宫望向数以万计的僵尸和怪兽，感觉大战就要爆发了，心想着完结篇怎么也得来一场世纪之战吧。

结果，编剧们倒好，第六部的故事从白宫沦陷就剩下爱丽丝一个人活下来开始讲，我特么想看人类阵线大战僵尸呀，你他妈直接跳过了是什么意思呀?与其看6，老子倒想看看5.5，5s，5plus说的是什么呀!

第六部的开头也是非常称职的给大家回顾了一下前几部发生的情节，然后在一句“我是爱丽丝，亲爱的观众朋友们我想死你们了”这样的独白中，前几部的片段被拼接成了一个TVB的厂标，要多low有多low。

紧接着的20多分钟，就是一段爱丽丝的独角戏，充满了毫无意义的jump scare，这个想必是为了致敬第一部吧，然后就是一段混乱并且打了鸡血的动作戏。

一开始，小爷还以为影片的预告片节奏快，镜头碎是为了吸引人，展现紧凑的那一面，结果一看正片，我靠，原来正片就是这样的，而且从头到尾都是这样的。

反正，本片在动作戏上面的处理和当年那部狗尾续貂的《飓风营救3》一模一样，镜头晃得要死，剪辑碎的要死，一个完整的动作都看不到，而且还时不时切入那些自以为很炫酷的大全景，火爆是火爆了，但是真的连个屁都看不清。

之后，爱丽丝就收到了一条信息，那就是人类即将毁灭，她需要在48小时之内回到浣熊市的蜂巢释放一种反病毒拯救世界，于是，这部电影的主线剧情就出现了，而且，之后除了这条情节什么也没有说，一路走到黑，简直是单调乏味，不要以为我看不出来你们模仿《疯狂的麦克斯4》然后失败了!

反正呀，之后整部电影都在打，很少有动作片能够看到观众希望角色们不要继续打了而是坐下来唠唠嗑的。

影片后面所有的情节用一句话就可以概括那就是爱丽丝被人抓然后逃脱，被撞晕，然后遇到人类，然后几个人打败了艾萨克博士的装甲车和一大群丧尸来到蜂巢，都没什么大高潮电影就结束了。

反正，爱丽丝就是强，打不死，即使战斗力相比较前几部弱鸡到不行，还是可以完虐反派，而且这片子结尾黑色幽默的地方就是反派基本上就是把自己给玩死了。

影片最后揭开了一个事实上前后矛盾的真相，原来丧尸病毒的爆发是有意而为之的，为的就是毁灭人类建立新秩序，excuse me?不但给了一个敷衍并且感觉没必要藏6部的阴谋，而且还顺便把前几部的脸给打了。

然后就是最后解密了爱丽丝的身世，原来红色皇后的前身还活着，而自己就是前身的复制人，于是，三个人同框了，分别是幼年爱丽丝，完美复制人爱丽丝以及显老爱丽丝，三人联手解决了一切问题，连个boss返场小段都没有结束了整个系列。

强行煽情，强行结尾，强行拉低反派智商。

不知道大家还记不记得在游戏和电影版中都颇具人气的反派角色威斯克，前两部中戏份不少的他一直是爱丽丝的死对头，两人打打杀杀实力相当，结果到了这一部，威斯克不但没有被安排什么动作戏，而且最后是被人给“说死”的。

这个地方很让小爷生气，因为“you are fired”这个梗出自小爷最喜欢的科幻动作片《机械战警1》，而且作为那一部的结尾情节，相当燃，相当解气，结果呢，到了本片里面显得滑稽可笑，被墙砸了一下的威斯克倒在地上结束了自己这个角色之后的命运，最后还像一个姑娘一样哭哭啼啼，卧槽，难道你特么是被米拉的老年妆给吓傻了吗?

由于是回到了蜂巢的关系，编剧实在是没得可编了，于是就在此开始消费第一部中的射线激光，让爱丽丝来一段花式杂耍，然后带着反派艾萨克博士的本尊一起来花式杂耍，两人一边杂耍一边唱着“又回到当初的起点，记忆中你青涩的脸。。。。”什么什么的，然后艾萨克就暂时嗝屁了。

其中，两人的打戏还玩起了《大侦探福尔摩斯》的脑洞模拟，一次次地预测两人打斗的情况什么的，导演一定觉得加一段这样的炫技很cool，但是很抱歉，小爷我看了只想笑。

最后，小爷就要说到影片最大的雷点了，那就是当爱丽丝准备释放解药的时候，刚刚被打趴下的博士又出现了，紧接着，另一个克隆人博士带着很多僵尸也出现了，两个博士面对一面二脸懵逼，克隆人不相信自己是克隆人，本尊还特么不嫌事儿大挑衅自己的克隆人。。。

然后。。。特么克隆人。。。就他妈。。。。把本尊给杀了。。。。爱丽丝就这么拯救了人类。。。。。。。、

我特么就操了好吗!

然后到了最后，吉尔和克里斯这样的人气角色也没有回归，只有爱丽丝和克莱尔两人牵起手走进新时代!