初二下册英语知识点总结

初二下册英语知识点总结（精选10篇）

1.初二下册英语知识点总结 篇一

初一下册到初二下册人教版英语知识总结复习提纲 1单元

snake robot 蛇形机器人

space station 太空站 seem possible 看起来可能 be able to(do)= can 能够

the World Cup 世界杯 2单元

look for 寻找 keep out 不让……进入

in the future 在未来，在将来 pay for 付款

come true(梦想)成为现实 Teen Talk 青少年论坛 go skating 去滑冰 in style 时髦的，流行的 fall in love with… 爱上 out of style 过时的

hundreds of 好几百，许许多多 all kinds of 各种，多种

be free 免费 on the one hand(在)一方面

in 100 years(用于将来时)一百年后 on the other hand(在)另一方面 be in high school 上中学 as…as possible 尽可能…地 live alone 独自居住

=as…as sb can

go swimming 去游泳 get on with… 与…相处，进展 see sb do sth 看见某人做… have a hair cut 理发

over and over again 一次又一次 part-time job 兼职工作 get bored 厌烦 call sb up=ring sb up 打电话给…… space rocket 太空火箭 on the phone 在通话

electric toothbrush 电动牙刷 What’s the matter(with)? 怎么了？ computer programmer 电脑程序员 What’s wrong(with)? 怎么了？ live to be 200 years old 活到200岁 the same as… 与……同样的（书上重要表达）

complain about 抱怨…… will be… 将成为…… argue with… 与……争论

study on computer 在电脑上学习surprise sb 使…惊奇 as a reporter 作为一名记者 borrow from… 向……借 keep a pet 养一只宠物 lend to… 把…借给… during the week 在一周期间 find out 发现，找出

wear a suit(uniform)穿西装（制服）except me 除了我

at the weekend 在周末 do wrong 做错事

on vacation 在假期 under too much pressure 承受太多压力 predict the future 预测未来 take part in 参加

the head of a company 公司负责人 compare …with… 把…和…比较 need to do sth 需要做某事（书上重要表达）

job interview 求职面视 enough money 足够的钱

science fiction movie 科幻电影 write sb a letter 给某人写信 just like… 就像…… a ball game 一场球赛

help with +名词 帮助做某事 talk about… 谈论…话题

make sb do sth 使某人做…… say sorry to… 向…说对不起 It’s easy for sb to do sth 做某事很简单 have a bake sale 卖烤点 wake up 醒来 buy….for….为…买…

get a tutor 请家教 get out of the shower 洗完澡

be popular at school 在学校受欢迎 sleep late 睡懒觉 everyone else 其他每个人 buy a souvenir 买纪念品 invite sb to do sth 邀请某人做某事 go into=enter 进入 fail the test 考试不及格 call the police 报警

return= give back 归还 at around ten o’clock 在十点左右 have a fight with… 同…大吵、打架 shop assistant 售货员 give some advice 提建议 the Museum of Flight 飞行博物馆 busy enough 足够忙 take a photo 照相

not…until 直到……才 walk around 四处走走 nothing new 没什么新鲜的 police officer 警官 seem to do sth 好象要做某事 a car accident 车祸 push a lot more 逼得更紧 event in history 历史事件

a mother of three 三个孩子的妈妈 in modern history 在现代史上 know about… 知道，了解…… everyday activity 日常活动

find it+形容词 to do sth 发现做某事很… at that time=then 在那时 think for oneself 为自己考虑 ask sb to do sth 叫…做某事 plan the life 计划生活 in silence=silently 沉默地

learn to do sth=study to do 学习做某事 be born 出生 a bit=a little 一点 have meaning to sb 对…有意义

organized activity 有组织的活动 national hero 民族英雄 by oneself 靠某人自己

after-school club 课外俱乐部 4单元

get over 克服、恢复 3单元

sea level 海平面

come in 进来 Chinese Young Pioneer 中国少年先锋队

World Trade Center(WTC)世界贸易中心 do well in=be good at 在…方面擅长

as…as… 和……一样 pass on 传递 take place=happen 发生 first of all 首先 hear about 听说 report card 成绩单

take off 起飞；脱下 in good health 身体健康 get out 出去，离开 open up 打开

barber shop 理发店 be supposed to 被期待，被要求

run away 逃跑，跑掉 care for 照料，照顾

in front of 在…前面 senior high school 高中

in the front of 在…前部 the Ministry of Education 教育部

walk down the street 沿着街走 be mad at=be angry at 对……很生气 an unusual experience 一次不寻常经历 not…anymore 不再…

Beijing International Airport 北京国际机场 end-of-year exam 期末考试 in space 在太空中 have a favor 帮忙

all over the world 全世界 get nervous 变得紧张

train station 火车站 disappointing result 令人失望的结果（书上重要表达）

copy one’s homework 抄袭作业（书上重要表达）

play party games 玩聚会游戏

have a surprise party 举行惊喜派对 study for the test 为考试复习drinks and snacks 饮料和零食 ask sb to do sth 叫某人做某事 the next day 第二天 ID card 身份证

How is it going? 一切还好吗？ travel around the world 环球旅游 have a hard time with… 对…感到头痛 get an education 受教育 have a big fight 大吵一架 might seem like 似乎好象…… forget to do sth 忘记做…(没做)a dream job 理想的工作

It’s right for sb to do sth 做…是正确的 all over the world 全世界 start a bad habit 养成坏习惯 make life difficult 使生活变得困难

poor mountain village 贫困山区 get injured 受伤

change one’s life 改变…的生活 have a difficult time doing sth 做某事很难 the peking University 北京大学 real friend 真朋友 rural area 农村地区 in fact 事实上

make sb feel sick 使某人不舒服 class party 班会 agree with… 同意…… laugh at sb 嘲笑某人 need to do sth 需要做某事 dye the hair 染发 three times a day 一日三次 past tense 过去时 school dormitory 学校校舍 watch out 留神、小心 outside world 外界

finish doing sth 完成做某事 6单元

volunteer teacher 志愿者老师 by the way 顺便说一句 mother earth 地球母亲 far(away)from… 距离…很遥远 be in danger 在危险之中 run out of 用完，用尽

more than=over 比…多；多于

5单元和1-5单元复习

be interested in… 对……感兴趣 take away 拿走 the Olympic Games 奥运会 make a living 谋生 Hilltop School 山顶学校

around the world 全世界 raise money for charity 为慈善筹钱 all the time=always 总是，一直 a pair of skates 一双溜冰鞋 mobile phone 移动电话，手机 go native 入乡随俗

in order to… 为了…… do(try)one’s best 尽某人最大努力 let in 允许进入 go together 相配；调和

remind …of… 使人想起…… let sb know 让某人知道 be hurt badly 严重受伤 inline skating 纵列式溜冰 make money 挣钱 probably=maybe=perhaps 也许

look up to 尊敬 have sth done(过去分词)(请别人)做某事 charity event 慈善事件 polar bear 北极熊

professional athlete 职业运动员 three and a half years 三年半（书上重要表达）

wear jeans 穿牛仔裤（书上重要表达）

take a bus to…… 坐公车去…… collect the stamps 集邮

help sb do sth 帮助某人做…… skating marathon 滑冰马拉松 several=a few 几个 pay a big fine 赔款

be the first one to do sth 第一个做某事 throw away 扔掉 snow globe 雪球 argue about… 为……而争论 anyone else 其他任何人 sell out 卖完

start a club 建立一个俱乐部 five times the price 价格的5倍多 tell sb about… 告诉某人关于某事（书上重要表达）

fly a kite 放风筝 do the dishes 洗碗

music video 音乐录影带 look terrible 看起来很糟糕 talent show 天才表演 move the car 挪挪汽车

Heilongjiang Province 黑龙江省 help…with(名词)帮助某人做某事 colorful history 多彩的历史 finish the task 完成任务

European influence 欧洲风格的影响 clothing store 服装店 in Russian style 俄罗斯风格 order a hamburger 预订个汉堡包 Song Emperor 宋朝皇帝 shop assistant 售货员

western history 西方历史 follow sb around=go after sb 跟着某人转

The more…, the more… 越…，就越…… English-speaking country 说英语的国家

learn about… 学习…… social behavior 社交行为

have problem with… 在…上有问题 be useful to do sth 做某事很有用

be close to… 靠近……

7单元

in all situations 在各种场合下

no problem 没问题 feel uncomfortable 感到不舒服 wait in line 排队等候 even if 即使，就算

keep…down 压低声音，使缓和 be with sb 和…在一起

pick up 捡起 It’s better to do sth 最好做某事 break the rule 违反规则 public place 公共场合

take care=be careful 当心，小心 in public 在公共场所里

put out the cigarette 熄灭香烟 allow sb to do sth 允许某人做…

at first(反)at last, finally 首先(反)最终 see sb do(doing)sth 看见某人做… cut in line 插队 give sb a suggestion 给某人提建议

turn down(up)关小(开大)take the suggestion 接受建议 not at all 根本不；一点也不 drop litter 扔垃圾

Would you mind(not)doing sth 你介意(不)…吗？

Could you please(not)do sth 请(不要)…好吗 8单元

turn on/off 开（关）fall asleep 入睡，睡着

right away =in a minute 立刻 give away 赠送，分发

=at once make friends with sb 与……交朋友 at a meeting 在开会 hear of… 听说……

hair stylist 发型师，美容师 the Olympics 奥运会

get annoyed 变得气恼 the Olympic Committee 奥委会 get married 结婚 take an interest in… 对……感兴趣 get mad 变得激动 photo album 相册

get angry 变得生气 rather than… 胜于;(与其)，不如

happen to sb 某人发生某事 make progress 取得进步 these days=now 现在，目前 gone to… 已去某地(途中)too…to… 太…以致于不能… get some exercise 锻炼

give up doing sth 放弃做某事 It takes forty minutes 花了40分钟 give…to… 给某人…… Neither have I=me neither 我也没有(去)stage manner 舞台台风 get to=reach=arrive in(at)到达

native speaker 说本族语的人 take a lesson=have a lesson 上课 learn by heart 用心记住（书上重要表达）

look up(在书中)查询 water park 水上乐园

for a while 暂时，一会儿 space museum 太空博物馆

an 80-year-old grandmother 一位80岁的外婆 take the subway 坐地铁 China Radio International 中国国际广播电台 Mickey mouse 米老鼠（书上重要表达）

Donald Duck 唐老鸭

get sb sth=buy sth for sb 给某人买…… Disney character 迪士尼卡通人物 How about=what about ……怎么样？ theme park 主题公园

Why don’y you do sth? 为什么不做…呢 be themed with… 被冠以…主题 Why not do sth?（同上）walk around 四处走走 special enough 足够特别 Disney Cruise 迪士尼巡游

pot-bellied pig named Connie 取名叫科尼尔的猪 take a ride 搭乘…… eat a lot 吃得多 just like… 就像，正如

keep a pet 养宠物 take different route 走不同线路

pay for=spend for 为……付钱 exchange student 交换生

learn to do sth=study to do 学习做某事 flight attendant 空中乘务员 improve English 提高英语 language school 语言学校 enter a contest 参加比赛 such as=for example 例如 as well as… 和……一样好 listening skill 听力技巧 age group 年龄组 Southeast Asia 东南亚 win the prize 赢得奖金 take a holiday 度假

encourage sb to do sth 鼓励某人做某事 have problem doing sth 做某事有困难

have fun with… 做…很有乐趣 foreign country 外国 find out 找出，发现 during the daytime 在白天

find a way to do sth 找到做某事的方法 wake up 醒来，唤醒某人

be awake 醒着的

9单元

natural environment 自然环境 end up 结束 It’s best to do sth 做好做某事 on board 在船上 10单元

have a great time 玩得愉快 look through 浏览

amusement park 娱乐园 come along=appear 出现，发生 tour guide 导游 get along=get on with… 相处

three quarters 四分之三 at least(反)at most 至少(反)最多 Night Safari 夜间野生动物园 have a small talk=chat 闲聊

all year around 全年，一年到头 opening question 开场白问题 roller coaster 过山车 thank-you note 感谢信

(ever)been to… 曾经去过某地 cross the busy street 穿越繁忙的大街 have a wonderful time 过得愉快 show sb around 带某人参观某地 be friendly to sb 对某人友好 show the way 指路

be happy to do sth 很高兴做某事 have a hard time doing 做某事很困难 invite sb to do sth 邀请某人做某事 make it easy to do sth 使做某事容易 have a family dinner 家庭聚餐 go with sb 同某人一起去 look both side 看两边 win the game 赢得比赛（书上重要表达）

dining room 食堂、饭厅 Franklin Lake 弗兰克林湖 holiday job 假期短工 by noon 到中午之前 review=go over 复习I hope so 但愿如此 opposite word 反义词

wait to do sth 等着做某事 decide to do sth 决定做某事

baby sister=younger sister 妹妹 meet friends 会见朋友 feel like doing=want to do sth 想做某事

2.初二数学下册知识点总结 篇二

二次根式

1．二次根式：一般地，式子叫做二次根式.注意：（1）若这个条件不成立，则

不是二次根式；（2）是一个重要的非负数，即；

≥0.2．重要公式：（1）,（2）

；注意使用.3．积的算术平方根：，积的算术平方根等于积中各因式的算术平方根的积；注意：本章中的公式，对字母的取值范围一般都有要求.4．二次根式的乘法法则：

.5．二次根式比较大小的方法：

（1）利用近似值比大小；

（2）把二次根式的系数移入二次根号内，然后比大小；

（3）分别平方，然后比大小.6．商的算术平方根：，商的算术平方根等于被除式的算术平方根除以除式的算术平方根.7．二次根式的除法法则：

（1）；

（2）；

（3）分母有理化：化去分母中的根号叫做分母有理化；具体方法是：分式的分子与分母同乘分母的有理化因式，使分母变为整式.8．常用分母有理化因式：，，它们也叫互为有理化因式.9．最简二次根式：

（1）满足下列两个条件的二次根式，叫做最简二次根式，①

被开方数的因数是整数，因式是整式，②

被开方数中不含能开的尽的因数或因式；

（2）最简二次根式中，被开方数不能含有小数、分数，字母因式次数低于2，且不含分母；

（3）化简二次根式时，往往需要把被开方数先分解因数或分解因式；

（4）二次根式计算的最后结果必须化为最简二次根式.10．二次根式化简题的几种类型：（1）明显条件题；（2）隐含条件题；（3）讨论条件题.11．同类二次根式：几个二次根式化成最简二次根式后，如果被开方数相同，这几个二次根式叫做同类二次根式.12．二次根式的混合运算：

（1）二次根式的混合运算包括加、减、乘、除、乘方、开方六种代数运算，以前学过的，在有理数范围内的一切公式和运算律在二次根式的混合运算中都适用；

（2）二次根式的运算一般要先把二次根式进行适当化简，例如：化为同类二次根式才能合并；除法运算有时转化为分母有理化或约分更为简便；使用乘法公式等.四边形

几何A级概念：（要求深刻理解、熟练运用、主要用于几何证明）

1．四边形的内角和与外角和定理：

（1）四边形的内角和等于360°；

（2）四边形的外角和等于360°.几何表达式举例：

(1)

∵∠A+∠B+∠C+∠D=360°

∴

……………

(2)

∵∠1+∠2+∠3+∠4=360°

∴

……………

2．多边形的内角和与外角和定理：

（1）n边形的内角和等于(n-2)180°；

（2）任意多边形的外角和等于360°.几何表达式举例：

略

3．平行四边形的性质：

因为ABCD是平行四边形Þ

几何表达式举例：

(1)

∵ABCD是平行四边形

∴AB∥CD

AD∥BC

(2)

∵ABCD是平行四边形

∴AB=CD

AD=BC

(3)

∵ABCD是平行四边形

∴∠ABC=∠ADC

∠DAB=∠BCD

(4)

∵ABCD是平行四边形

∴OA=OC

OB=OD

(5)

∵ABCD是平行四边形

∴∠CDA+∠BAD=180°

4.平行四边形的判定：

.几何表达式举例：

(1)

∵AB∥CD

AD∥BC

∴四边形ABCD是平行四边形

(2)

∵AB=CD

AD=BC

∴四边形ABCD是平行四边形

(3)……………

5.矩形的性质：

因为ABCD是矩形Þ

(2)

(1)(3)

几何表达式举例：

(1)

……………

(2)

∵ABCD是矩形

∴∠A=∠B=∠C=∠D=90°

(3)

∵ABCD是矩形

∴AC=BD

6.矩形的判定：

Þ四边形ABCD是矩形.(1)(2)

(3)

几何表达式举例：

(1)

∵ABCD是平行四边形

又∵∠A=90°

∴四边形ABCD是矩形

(2)

∵∠A=∠B=∠C=∠D=90°

∴四边形ABCD是矩形

(3)

……………

7．菱形的性质：

因为ABCD是菱形

Þ

几何表达式举例：

(1)

……………

(2)

∵ABCD是菱形

∴AB=BC=CD=DA

(3)

∵ABCD是菱形

∴AC⊥BD

∠ADB=∠CDB

8．菱形的判定：

Þ四边形四边形ABCD是菱形.几何表达式举例：

(1)

∵ABCD是平行四边形

∵DA=DC

∴四边形ABCD是菱形

(2)

∵AB=BC=CD=DA

∴四边形ABCD是菱形

(3)

∵ABCD是平行四边形

∵AC⊥BD

∴四边形ABCD是菱形

9．正方形的性质：

因为ABCD是正方形

Þ

（1）

（2）（3）

几何表达式举例：

(1)

……………

(2)

∵ABCD是正方形

∴AB=BC=CD=DA

∠A=∠B=∠C=∠D=90°

(3)

∵ABCD是正方形

∴AC=BD

AC⊥BD

∴……………

10．正方形的判定：

Þ四边形ABCD是正方形.(3)∵ABCD是矩形

又∵AD=AB

∴四边形ABCD是正方形

几何表达式举例：

(1)

∵ABCD是平行四边形

又∵AD=AB

∠ABC=90°

∴四边形ABCD是正方形

(2)

∵ABCD是菱形

又∵∠ABC=90°

∴四边形ABCD是正方形

11．等腰梯形的性质：

因为ABCD是等腰梯形Þ

几何表达式举例：

(1)

∵ABCD是等腰梯形

∴AD∥BC

AB=CD

(2)

∵ABCD是等腰梯形

∴∠ABC=∠DCB

∠BAD=∠CDA

(3)

∵ABCD是等腰梯形

∴AC=BD

12．等腰梯形的判定：

Þ四边形ABCD是等腰梯形

(3)∵ABCD是梯形且AD∥BC

∵AC=BD

∴ABCD四边形是等腰梯形

几何表达式举例：

(1)

∵ABCD是梯形且AD∥BC

又∵AB=CD

∴四边形ABCD是等腰梯形

(2)

∵ABCD是梯形且AD∥BC

又∵∠ABC=∠DCB

∴四边形ABCD是等腰梯形

13．平行线等分线段定理与推论：

※（1）如果一组平行线在一条直线上截得的线段相等，那么在其它直线上截得的线段也相等；

（2）经过梯形一腰的中点与底平行的直线必平分另一腰；（如图）

（3）经过三角形一边的中点与另一边平行的直线必平分第三边.（如图）

(2)

(3)

几何表达式举例：

(1)

……………

(2)

∵ABCD是梯形且AB∥CD

又∵DE=EA

EF∥AB

∴CF=FB

(3)

∵AD=DB

又∵DE∥BC

∴AE=EC

14．三角形中位线定理：

三角形的中位线平行第三边，并且等于它的一半.几何表达式举例：

∵AD=DB

AE=EC

∴DE∥BC且DE=BC

15．梯形中位线定理：

梯形的中位线平行于两底，并且等于两底和的一半.几何表达式举例：

∵ABCD是梯形且AB∥CD

又∵DE=EA

CF=FB

∴EF∥AB∥CD

且EF=(AB+CD)

几何B级概念：（要求理解、会讲、会用，主要用于填空和选择题）

一

基本概念：四边形，四边形的内角，四边形的外角，多边形，平行线间的距离，平行四边形，矩形，菱形，正方形，中心对称，中心对称图形，梯形，等腰梯形，直角梯形，三角形中位线，梯形中位线.二

定理：中心对称的有关定理

※1．关于中心对称的两个图形是全等形.※2．关于中心对称的两个图形，对称点连线都经过对称中心，并且被对称中心平分.※3．如果两个图形的对应点连线都经过某一点，并且被这一点平分，那么这两个图形关于这一点对称.三

公式：

1．S菱形

=ab=ch.（a、b为菱形的对角线,c为菱形的边长，h为c边上的高）

2．S平行四边形

=ah.a为平行四边形的边，h为a上的高）

3．S梯形

=（a+b）h=Lh.（a、b为梯形的底，h为梯形的高,L为梯形的中位线）

四

常识：

※1．若n是多边形的边数，则对角线条数公式是：.2．规则图形折叠一般“出一对全等，一对相似”.3．如图：平行四边形、矩形、菱形、正方形的从属关系.4．常见图形中，仅是轴对称图形的有：角、等腰三角形、等边三角形、正奇边形、等腰梯形

……

；仅是中心对称图形的有：平行四边形

……

；是双对称图形的有：线段、矩形、菱形、正方形、正偶边形、圆

……

.注意：线段有两条对称轴.※5．梯形中常见的辅助线：

※6．几个常见的面积等式和关于面积的真命题：

如图：若ABCD是平行四边形，且AE⊥BC，AF⊥CD那么：

AE·BC=AF·CD.如图：若ΔABC中，∠ACB=90°，且CD⊥AB，那么：

AC·BC=CD·AB.如图：若ABCD是菱形，且BE⊥AD，那么：

AC·BD=2BE·AD.如图：若ΔABC中，且BE⊥AC，AD⊥BC，那么：

AD·BC=BE·AC.如图：若ABCD是梯形，E、F是两腰的中点，且AG⊥BC，那么：

EF·AG=（AD+BC）AG.如图：

.如图：若AD∥BC，那么：

（1）SΔABC

=SΔBDC；

（2）SΔABD

=SΔACD.相似形

几何A级概念：（要求深刻理解、熟练运用、主要用于几何证明）

1“平行出比例”定理及逆定理：

（1）平行于三角形一边的直线截其它两边（或两边的延长线）所得的对应线段成比例；

※（2）如果一条直线截三角形的两边（或两边的延长线）所得的对应线段成比例，那么这条直线平行于三角形的第三边.（1）（3）

（2）

几何表达式举例：

(1)

∵DE∥BC

∴

(2)

∵DE∥BC

∴

(3)

∵

∴DE∥BC

2．比例的性质：

（1）比例的基本性质：

①

a:b=c:d

Û

Û

ad=bc；

②

（2）合比性质：如果那么；

（3）等比性质：如果那么.3．定理：“平行”出相似

平行于三角形一边的直线和其它两边（或两边的延长线）相交，所构成的三角形与原三角形相似.几何表达式举例：

∵DE∥BC

∴ΔADE∽ΔABC

4．定理：“AA”出相似

如果一个三角形的两个角与另一个三角形的两个角对应相等，那么这两个三角形相似.几何表达式举例：

∵∠A=∠A

又∵∠AED=∠ACB

∴ΔADE∽ΔABC

5．定理：“SAS”出相似

如果一个三角形的两条边与另一个

三角形的两条边对应成比例，并且夹角相等，那么这两个三角形相似.几何表达式举例：

∵

又∵∠A=∠A

∴ΔADE∽ΔABC

6．“双垂”

出相似及射影定理：

（1）直角三角形被斜边上的高分成的两个直角三角形和原三角形相似；

（2）双垂图形中，两条直角边是它在斜边上的射影和斜边的比例中项，斜边上的高是它分斜边所成两条线段的比例中项.几何表达式举例：

(1)

∵AC⊥CB

又∵CD⊥AB

∴ΔACD∽ΔCBD∽ΔABC

(2)

∵AC⊥CB

CD⊥AB

∴AC2=AD·AB

BC2=BD·BA

DC2=DA·DB

7．相似三角形性质：

（1）相似三角形对应角相等，对应边成比例；

（2）相似三角形对应高的比，对应中线的比，对应角平分线、周长的比都等于相似比；

※（3）相似三角形面积的比，等于相似比的平方.(1)

∵ΔABC∽ΔEFG

∴

∠BAC=∠FEG

(2)

∵ΔABC∽ΔEFG

又∵AD、EH是对应中线

∴

(3)

∵ΔABC∽ΔEFG

∴

几何B级概念：（要求理解、会讲、会用，主要用于填空和选择题）

一

基本概念：成比例线段、第四比例项、比例中项、黄金分割、相似三角形、相似比.二

定理：

※1．平行线分线段成比例定理：三条平行线截两条直线，所截得的对应线段成比例.※2．“平行”出比例定理：平行于三角形的一边，并且和其它两边相交的直线，所截得的三角形的三边与原三角形三边对应成比例.※3．“SSS”出相似定理：如果一个三角形的三条边与另一个三角形的三条边对应成比例，那么这两个三角形相似.※4．“HL”出相似定理：如果一个直角三角形的斜边和一条直角边与另一个直角三角形的斜边和一条直角边对应成比例，那么这两个直角三角形相似.三

常识：

1．三角形中，作平行线构造相似形和已知中点构造中位线是常用辅助线.※2．证线段成比例的题中，常用的分析方法有：

（1）直接法：由所要求证的比例式出发，找对应的三角形（一对或两对），判断并证明找到的三角形相似，从而使比例式得证；

（2）等线段代换法：由所证的比例式出发，但找不到对应的三角形，可利用图形中的相等线段对所证比例式中的线段（一条或几条）进行代换，再利用新的比例式找对应的三角形证相似或转化；

（3）等比代换法（即中间比法）：用上述的直接法或间接法都无法解决的证比例线段的问题，且题目中有两对或两对以上的相似形，可考虑用等比代换法，两对相似形的公共边或图形中的相等线段往往是中间比，即要证时，可证且从而推出；

（4）线段分析法：利用相似形的对应边成比例列方程，并求线段长是常见题目，这类题目中如没有现成的比例式，可由题目中的已知线段和所求线段出发，找它们所围成的三角形，若能证相似，即可利用对应边成比例列方程求出线段长.3．相似形有传递性；即：

∵Δ1∽Δ2

Δ2∽Δ3

3.初二物理下册知识点总结 篇三

①支点：杠杆绕着转动的点。用字母O 表示。

②动力：使杠杆转动的力。用字母 F1 表示。

力的作用线：通过力的作用点沿力的方向所画的直线

③阻力：阻碍杠杆转动的力。用字母 F2 表示。

④动力臂：从支点到动力作用线的距离。用字母L1表示。

⑤阻力臂：从支点到阻力作用线的距离。用字母L2表示。

3、研究杠杆的平衡条件：

①杠杆平衡是指：杠杆静止或匀速转动。

②实验前：应调节杠杆两端的螺母，使杠杆在水平位置平衡。这样做的目的是：可以方便的从杠杆上量出力臂。

③结论：杠杆的平衡条件(或杠杆原理)是：动力×动力臂=阻力×阻力臂。

写成公式：F1L1=F2L2 也可写成：F1 / F2=L2 / L1

4、应用：三种杠杆：

名称

结构特征

特 点

应用举例

省力杠杆

动力臂大于阻力臂

(L1>L2，F1< F2)

省力、费距离

撬棒、铡刀、动滑轮、轮轴、羊角锤、

钢丝钳、手推车、花枝剪刀

费力杠杆

动力臂小于阻力臂

(L1，F1>F2)

费力、省距离

缝纫机踏板、起重臂、人的前臂、

理发剪刀、钓鱼杆、镊子、船桨

等臂杠杆

动力臂等于阻力臂

(L1=L2，F1=F2)

不省力、不费力

天平，定滑轮

1、滑轮是变形的杠杆。

2、定滑轮：

①定义：中间的轴固定不动的滑轮。②实质：等臂杠杆。

③特点：使用定滑轮不能省力但是能改变动力的方向。

④对理想的定滑轮(不计轮轴间摩擦)F=G物。绳子自由端移动距离SF(或速度vF)=重物移动的距离SG(或速度vG)

3、动滑轮：①定义：和重物一起移动的滑轮。(可上下移动，也可左右移动)

②实质：动力臂为阻力臂2倍的省力杠杆。

③特点：使用动滑轮能省一半的力，但不能改变动力的方向。

④理想的动滑轮(不计轴间摩擦和动滑轮重力)则：F=G/2只忽略轮轴间的摩擦则，拉力F=(G+G动)/2。

绳子自由端移动距离S=2h

4、滑轮组

①定义：定滑轮、动滑轮组合成滑轮组。②特点：使用滑轮组既能省力又能改变动力的方向。

③理想的滑轮组(不计轮轴间的摩擦和动滑轮的重力)拉力F=G/n。只忽略轮轴间的摩擦，则拉力F=(G+G动)/n。

绳子自由端移动距离S=nh。

④组装滑轮组方法：首先根据公式 n=(G+G动)/F求出绳子的股数。然后根据“奇动偶定”的原则。结合题目的具体要求组装滑轮。

第3节 机械效率

1、有用功：定义：对人们有用的功。

公式：W有用=Gh(提升重物)=W总-W额=ηW总

斜面：W有用=Gh

2、额外功：定义：并非我们需要但又不得不做的功。

公式：W额=W总-W有用=G动h(忽略轮轴摩擦的动滑轮、滑轮组)

斜面：W额=fL

3、总功：定义：有用功加额外功或动力所做的功

公式：W总=W有用+W额=FS

4.初二下册历史知识点总结 篇四

1、背景(原因)：封建的剥削土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会的发展。新中国成立后，新解放区的农民迫切要求获得土地。

2、时间：1950年

3、内容：废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。

4、实施：1950年冬开始，在新解放区开始分期分批进行土地改革，没收地主土地，分给无地或少地的农民。地主也获得应得的一份，自食其力。

拔除地主立的地界牌——土地改革

5、结果：到1952年底，除部分少数民族地区外，全国大陆基本上完成了土地改革。三亿多无地或少地的农民获得了土地。

6、土地改革完成的意义

①彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度，地主阶级被消灭;广大农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人，巩固了人民政权。

5.仁爱版初二下册英语知识点 篇五

1. in thirty minutes 三十分钟后

(考点：in+时间段表示一段时间之后，

和一般将来时连用，

用How soon或When提问)

2. have/take a seat请坐

3. go well 进展顺利

4. be worth(doing)sth.值得(做)某事

be well worth doing sth.很值得做某事

5. in the end 在最后

6. have a lot to do with… 和……非常有关系

have something/nothing to do with和……有/没有关系

7. healthy eating 健康饮食

8. in a right way 以一种正确的方式

9. It’s said that据说

10. in fact事实上

11. in short 简而言之，一句话

12. not only…but also…不但……而且……

13. for sale 供出售，待售

on sale 减价销售，甩卖

14. main course 主菜

15. pay / have / get the bill 付账

【词性转换】

1. gentleman[复数] gentlemen

2. work v.工作

n. [U]工作

n. [C]著作，作品

job n. [C]工作

3. worth adj.值得……的;有……价值

n.价值，财产

4. neat adj.整洁的，整齐的

neatly adv.

5. regular adj.有规律的，定期的

regularly adv.

【重点句型】

1. Let’s wish them success!

让我们祝愿他们成功!

2. Thank you for coming!

谢谢光临!

3. I hope everyone has a wonderful time!

我希望每个人玩的开心!

4. May I take your order?

我可以为你点菜了吗?

5. Which kind of drink would you like, beer or soft drink?

你想要哪种饮料，啤酒还是软饮料?

6. --Anything else?

--No, that’s all.

--还有别的吗?

--不，就这些。

7. Thanks for your order.

谢谢你的点餐。

8. May I have the bill, please?

我可以付账了吗?

9. Here’s your change.

给你零钱。

10. Could I order a meal by phone?

我可以通过电话订餐吗?

11. We will send the food to you in thirty minutes.

我会在二十分钟后把食物送给你。

12. --Where shall I send the food?

--My address is …

--我把食物送到哪儿呢?

--我的地址是……

13.May I have the menu, please?

我可以看看菜单吗?

14. How are you these days?

这些天你好吗?

15. The results were worth the effort.

6.初二下册人教版地理知识点总结 篇六

一、气候湿热的红土地

1、位置与范围：南方地区秦岭-淮河以南，青藏高原以东，临东海和南海。

2、地形：南方地区地形复杂多样，东部与西部的差异明显，西部以高原和盆地为主，东部有交错分布的平原、低山和丘陵。沿江有面积较大的平原和三角洲。

3、气候：南方地区属于湿润的亚热带、热带季风气候，夏季高温多雨，冬季温暖湿润。

4、土壤：由于水热充足，这里植被常绿。在湿热的环境中发育了红色的土壤，因此南方地区被称为“红土地”。

四川盆地有紫色土。云贵高原被称为“喀斯特高原“

5、河流：水量大、汛期长

二、重要的水田农业区

1、南方地区气候湿热，发展农业的水热条件优越。

2、南方地区耕地多为水田，是我国重要的水田农业区。

3、平原地区，地势低平，河湖密布，灌溉条件良好，水田集中连片，山区水田零散分布在河谷和缓坡。

4、主要农作物

(1)粮食作物：主要种植水稻，也种植小麦。

(2)经济作物：棉花，油菜，茶，竹，甘蔗，橡胶，以及柑橘，香蕉，菠萝等热带、亚热带水果。

7.初二下册英语知识点总结 篇七

一、通假字：

1、才美不外见：“见”同“现”，显现。

2、食马者不知其能千里而食也：“食”同“饲”，喂养。

3、食之不能尽其材：“材”同“才”，才能。

4、其真无马邪：“邪”同“耶”，吗。

5、板印书籍：“板”同“版”，雕版。

6、若止印三二本：“止”同“只”，只，仅。

6、已后典籍皆为板本：“已”同“以”，以后。

7、舟首尾约八分有奇：“有”同“又”，表示零数。

8、诎右臂支船：“诎”同“屈”，弯曲。

9、左手倚一衡木：“衡”同“横”，跟竖相对。

10、盖简桃核修长者为之：“简”同“拣”，挑选。

11、满坐寂然：“坐”同“座”，座位。

12、四支僵劲：“支”同“肢”，肢体。

13、同舍生皆被绮绣：“被”同“披”，穿。

14、与之论辨：“辨”同“辩”，辩论。

15、裁如星点：“裁”同“才”，仅仅。

二、古今异义字

1、一食或尽粟一石

或：古义为“有时”，；今义为“或者”

2、无丝竹之乱耳

丝竹：古义为“管弦乐器”，文中指奏乐的声音；今义为“丝绸和竹子”

3、无案牍之劳形

形：：古义为“身体”；今义为“形状、样子”

4、孔子云

云：：古义为“说”；今义为“云彩”

5、其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之

冒：古义为“蒙、盖”；今义为“冒出”

6、药稍熔

药：文中指“松脂、蜡和纸灰”；今义为“治病的药品”

7、有布衣毕升

布衣：古义为“平民”；今义为“衣服的一种”

8、而计其长曾不盈寸

曾：古义为“尚”；今义为“曾经”

9、其两膝相比者

比：古义为“挨着”；今义为“比较”

10、高可二黍许

许：古义为“左右、上下、光景”；今义为“答应或表

猜测”

11、尝贻余核舟一

尝：古义为“曾经”；今义为“尝试”

12、但闻屏障中抚尺一下

但：古义为“只”；今义为“转折连词”

13、微闻有鼠作作索索

闻：古义为“听”；今义为“用鼻子嗅”

14、虽人有百手

虽：古义为“即使”；今义为“虽然”

15、两股战战

股：古义为“腿”；今义为“臀部”

16、几欲先走

走：古义为“跑”；今义为“行走”

假：古义为“借”；今义为“与真相对”

17、以是人多以书假余

是；古义为“这”；今义为“判断动词”

18、尝趋百里外从乡之先达

趋：古义为“奔向”；今义为“趋向”

19、不敢出一言以复

复：古义为“辩解”；今义为“又、重复”

20、主人日再食

再：古义为“两次”；今义为“又一次”

三、词类活用

1、策之不以其道（名词作动词，鞭打）

2、用讫再火令药熔（名词作动词，用火烤）

3、会宾客大宴（名词作动词，举行宴会）

4、妇抚儿乳（名词作动词，喂奶）

5、苔痕上阶绿（名词作动词，长到，蔓上）

6、不能名其一处也（名词作动词，说出）

7、有仙则名（名词作动词，出名）

8、余则緼袍敝衣处其间（名词作动词，穿着緼袍敝衣）

9、腰白玉之环（名词作动词，挂在腰间）

10、主人日再食（名词作状语，每天）

11、妇手拍儿声（名词作状语，用手）

12、手自笔录（名词作状语，动手、用笔）

13、只辱于奴隶人之手（形容词作动词，辱没）

14、一食或尽粟一石（形容词作动词，吃尽）

15、无丝竹之乱耳（形容词作动词，使„„乱）

16、无案牍之劳形（形容词作动词，使„„劳累）

17、有龙则灵（形容词作动词，成为灵验的水）

18、京中有善口技者（形容词作动词，擅长）

19、食之不能尽其材（使动用法，使„„尽）20、是可谓善学者矣（形容词作动词，擅长）

21、遥闻深巷中犬吠（形容词作状语，远远地）四、一词多义

策之不以其道（策：用鞭子打，动词）执策而临之（策：鞭子，名词）一食或尽粟一石（食：吃，动词）食之不能尽其材（食：喂养，动词）马之千里者（之：不译，定语前置的标志）只辱于奴隶人之手（之：的，助词）鸣之而不能通其意（之，凑足音节，无义）执策而临之（之：它的，代词）

无丝竹之乱耳（之：取消句子的独立性，无义，助词）何陋之有？（之：宾语前置的标志，无义）策之不以其道（其：它，代词）其真无马邪（其：难道，副词）

安求其能千里也？（能：能够，能愿动词）虽有千里之能（能：能力，名词）持就火炀之（就：靠近，动词）瞬息可就（就：完成，动词）每字为一印（印：字印，名词）其印自落（印：字印，名词）

其印为予群从所得（印：印刷工具，名词）欲印（印：印刷，动词）唐人尚未盛为之（为：做，动词）满铁范为一板（为：成为，动词）不以木为之者（为：刻制、制作，动词）又为活板（为：发明，动词）其印为予群从所得（为：被，介词）已后典籍皆为板本（为：是，动词）不以木为之者（以：用、拿，介词）以备一板内有重复者（以：用来，连词）以是人多以书假余（以：把，介词）以中有足乐者（以：因为，介词）计日以还（以：相当“而”，连词）高可二黍许（可：大约）珠可历历数也（可：可以）通计一舟（一：全，整个）为念珠个一（一：一件）妇抚儿乳（乳：喂奶，动词）儿含乳啼（乳：奶头，名词）以为妙绝（妙：善、好，形容词）众妙毕备（妙：妙处，好处，名词）以为妙绝（绝：断、消失，动词）群响毕绝（绝：极，副词）不能指其一端（指：指出，动词）手有百指（指：指头、手指，名词）又患无硕师名人与游（患：担心，动词）无冻馁之患矣（患：忧患，名词）援疑质理（质：询问，动词）非天质之卑（质：智力、天资，名词）益慕圣贤之道（道：学说，名词）

余故道为学之难以告之（道：谈、讲，动词）策之不以其道（道：方法，名词）色愈恭，礼愈至（至：周到，形容词）至舍，四支僵劲不能动（至：到，动词）

五、文言句式（1）倒装句 马之千里者 尽粟一石 何陋之有？ 会宾客大宴 弗之怠（2）省略句

策之不以其道（省主语）则以一铁范置（于）铁板上 火烧令（之）坚

一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。虽人有百手，手有百指 又患无硕师名人与（之）游 寓（于）逆旅（3）判断句

其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉？

虚词

1、“而”，连词，作用：A表示并列，B表示承接，C表示转折，D表示修饰

（1）而伯乐不常有。表示转折，但是，可是。（2）食马者不知其能千里而食也。（3）鸣之而不能通其意。（4）执策而临之。（5）启窗而观。

（6）中峨冠而多髯者为东坡。（7）而竖起左膝。（8）而计其长曾不盈寸。（9）城市依稀而已。（10）既而风定天晴。（11）而楼上人往来屑屑。（12）足肤郓裂而不知。（13）坐大厦之下而诵诗书。（14）未有问而不告，求而不得者也。（15）假诸人而后见也。

（一、）字词：

1．下列加点字注音完全正确的一项是：（）

A．胆怯(qiâ)蜿蜒(wǎn)

B呻吟(shēng)困乏(fá)

C

婆娑(sā)

号叫(háo)

D丰腴(yú)

绽放(zhàn)

2、下列加点字注音完全正确的一项是：（）

A伫立(zhù)

沉淀(dìng)

B迸溅(bâng)

虬龙(qiú)

C咫尺(chǐ)

皓齿(hào)

D楠木(nán)

蠢(chǔn)

3、下列加点字注音有误的一项是：（）

A翡翠(fěi)争妍(yán)B花瓣(bàn)盎然(àng)

C玛瑙(nǎo)

花苞(bāo)

D牛蒡(bāng)

鸟喙(huì)

4、根据拼音写汉字：

①枯jí

②xī

利

③束fù

④倦dài

5．修改下列词语中的错别字：

（1）坦荡如底

（2）纵横绝荡

（3）争颜斗艳

(4)不折不饶

（二、）默写：

6、它没有婆娑的姿态。

7、难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土地上，？

8．难道你又不更远一点想到，这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，？ 9．故园渺何处。

10．，晒翅常疑白雪消。11．，相伴过年华。

12．，寻常百姓家。13．，乱群鸡里有风标。

14翅湿沾微雨。

15、淮南秋雨夜。

（三）文学常识

16、《海燕》作者是，（国别），本文体裁是

。《马说》作者是

，（朝代）。

（四）文言文译句：

17．只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间。

18．且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

19．马之千里者，一食或尽粟一石。

15．其真无马邪？其真不知马也。

第二单元

一．选择加点字注音错误的一项.（）1．A纯粹(cuì)B狭隘(yì)C派遣(qiǎn)D殉职(xùn)E热忱(chãn)（）2．鄙薄(bó)B旁骛(wù)C解剖(pō)

D拣择(jiǎn)

E佝偻(gōu)（）3．承蜩(tiáo)B亵渎(xiâC咽气(yàn)

D胸襟(jīn)

E摒弃(píng)（）4．迥异(jiǒng)B芥蒂(tì)

C嫉妒(jí)

D显赫(hâ)

E沐浴(mù)（）二．改正下列词语中的错别字.5．沾轻怕重()

模不关心()

麻木不人()

精溢求精（）6．见意思迁()

断章取义()

不二发门()

强恬不舍（）7．轻心降火()

默默无蚊()

结衣缩食()

赫赫战攻（）三．默写

8．，草色入帘青。9

，往来无白丁。

10．现在大家纪念他。11．一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个有道德的人。12．知之者不如好之者。13．其为人也，，不知老之将至云尔。

四．判断下列说法正误。

14．《纪念白求恩》采用了夹叙夹议，以叙为主的表达方式，用对比的方法摆事实讲道理。（）

15．《敬业与乐业》选自《饮冰室合集•敬业与乐业》，作者梁启超。该文论证条理清晰，论据生动有力，语言通俗浅显，准确周密，概括有力。（）

16．《陋室铭》是唐代诗人刘禹锡的作品。文章语言优美，音调铿锵，运用了比兴、对偶等修辞手法，用托物言志的手法，借赞美陋室，表达了作者不慕荣利、不求闻达、安贫乐道的情怀。（）五．选出解释加点字词错误的一项。

17A有仙则名（名气）

B有龙则灵（灵验）

C斯是陋室（此，这）

18A往来无白丁（贫穷的人）B阅金经（佛经）C无丝竹之乱耳（奏乐的声音）

19A无案牍之劳形（使„„劳累）

B何陋之有（的）

C惟吾德馨（品德高尚）

17（）

18（）

19（）六.问答: 20文章起笔写出山水似乎与陋室不相干，为什么要这样写？

第三单元

一、字词：

1、给下列词语中加点字注音：

翌日

宽宥

海市蜃楼 迥然

泄气

金蝉脱壳

2、修改错别字：

光怪陆离

湖水碧兰

优柔寡断 一语双关

精神震奋

红色花阪 错误

正确

二、文学常识：

3、《活板》作者

-------------------

4、《核舟记》选自

-------------朝--------------编辑----------------本文作者-----------

二、解释加点文言字词：

5、板印书籍，唐人尚未盛为之。

6、用讫再火令药熔。

7、则以一铁范置铁板上

8、旋刻之

9、舟首尾长约八分有奇

10、盖简桃核修狭者为之

三、文言翻译：

11不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之

12不以木为之者，纹理有疏密。

13其印为予群从所得。

14罔不因势象形，各具情态

15盖简桃核修狭者为之

初二语文下册课内文言文主要有《马说》、《陋室铭》、《山市》、《活板》、《核舟记》

一、通假字：

1、才美不外见：“见”同“现”，显现。

2、食马者不知其能千里而食也：“食”同“饲”，喂养。

3、食之不能尽其材：“材”同“才”，才能。

4、其真无马邪：“邪”同“耶”，吗。

5、板印书籍：“板”同“版”，雕版。

6、若止印三二本：“止”同“只”，只，仅。

6、已后典籍皆为板本：“已”同“以”，以后。

7、舟首尾约八分有奇：“有”同“又”，表示零数。

8、诎右臂支船：“诎”同“屈”，弯曲。

9、左手倚一衡木：“衡”同“横”，跟竖相对。

10、盖简桃核修长者为之：“简”同“拣”，挑选。

15、裁如星点：“裁”同“才”，仅仅。

二、古今异义字

1、一食或尽粟一石

或：古义为“有时”，；今义为“或者”

2、无丝竹之乱耳

丝竹：古义为“管弦乐器”，文中指奏乐的声音；今义为“丝绸和竹子”

3、无案牍之劳形

形：：古义为“身体”；今义为“形状、样子”

4、孔子云

云：：古义为“说”；今义为“云彩”

5、其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之

冒：古义为“蒙、盖”；今义为“冒出”

6、药稍熔

药：文中指“松脂、蜡和纸灰”；今义为“治病的药品”

7、有布衣毕升

布衣：古义为“平民”；今义为“衣服的一种”

8、而计其长曾不盈寸

曾：古义为“尚”；今义为“曾经”

9、其两膝相比者

比：古义为“挨着”；今义为“比较”

10、高可二黍许

许：古义为“左右、上下、光景”；今义为“答应或表猜测”

11、尝贻余核舟一

尝：古义为“曾经”；今义为“尝试”

三、词类活用

1、策之不以其道（名词作动词，鞭打）

2、用讫再火令药熔（名词作动词，用火烤）

3、苔痕上阶绿（名词作动词，长到，蔓上）

4、有仙则名（名词作动词，出名）

5、只辱于奴隶人之手（形容词作动词，辱没）

6、一食或尽粟一石（形容词作动词，吃尽）

7、无丝竹之乱耳（形容词作动词，使„„乱）

8、无案牍之劳形（形容词作动词，使„„劳累）

9、有龙则灵（形容词作动词，成为灵验的水）四、一词多义

策之不以其道（策：用鞭子打，动词）执策而临之（策：鞭子，名词）一食或尽粟一石（食：吃，动词）食之不能尽其材（食：喂养，动词）马之千里者（之：不译，定语前置的标志）只辱于奴隶人之手（之：的，助词）

鸣之而不能通其意（之，凑足音节，无义）执策而临之（之：它的，代词）

无丝竹之乱耳（之：取消句子的独立性，无义，助词）

何陋之有？（之：宾语前置的标志，无义）策之不以其道（其：它，代词）

其真无马邪（其：难道，副词）安求其能千里也？（能：能够，能愿动词）

虽有千里之能（能：能力，名词）持就火炀之（就：靠近，动词）瞬息可就（就：完成，动词）每字为一印（印：字印，名词）其印自落（印：字印，名词）其印为予群从所得（印：印刷工具，名词）

欲印（印：印刷，动词）唐人尚未盛为之（为：做，动词）满铁范为一板（为：成为，动词）不以木为之者（为：刻制、制作，动词）

又为活板（为：发明，动词）其印为予群从所得（为：被，介词）已后典籍皆为板本（为：是，动词）不以木为之者（以：用、拿，介词）

以备一板内有重复者（以：用来，连词）高可二黍许（可：大约）珠可历历数也（可：可以）通计一舟（一：全，整个）为念珠个一（一：一件）策之不以其道（道：方法，名词）

五、文言句式（1）倒装句

马之千里者

尽粟一石

何陋之有？

会宾客大宴

弗之怠（2）省略句

策之不以其道（省主语）

则以一铁范置（于）铁板上

火烧令（之）坚

一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

苏教版八年级语文下学期默写资料

1．当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你觉得树只是树，难道你就不想到

；难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土地上，！难道你又不更远一点想到。

2．“梅、兰、竹、菊”被称为“花中四君子”自古名人多有咏怀的佳句，写出两句你喜欢的诗句。

3、这是虽在北方风雪压迫下却保持_____________的一种树，哪怕只有碗

那

么

粗

细，它________________________________________________________,对抗着西北风。

4、它没有__________的姿态，没有__________________的虬枝，也许你要

说

它

不

美

------但

是

它______________________________________________________________________________________________________________________________,它是树中的伟丈夫。

5、难

道

你

就

不

想

到

它的____________________________________________,至少也象征着北方的农民？我赞美白杨树，就因为它不但象征了_________________________,尤

其象

征

了_____________________________________________________________________________ 6．在《纪念白求恩》中毛泽东号召中国共产党人要做：一个高尚的人，一个

一个

一个

，一个。

7．.①《陋室铭》一文作者认为陋室不陋的原因

②文章点明全文主旨的句子是

。③文中描写“陋室”环境恬静、雅致，令人赏心悦目的语句是

。表现陋室主人交往之雅的句子是

。用比喻赞美“陋室”的句子是

。④《陋室铭》一文中为突出主旨而引用孔子的一句话是

？⑤作者在文中结尾提到古代贤士，并且引孔子的话，表现出了他的高尚情趣。提到古代贤士的一句话是：

？⑥《陋室铭》中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是：。

8．《陋室铭》一文描写陋室生活环境的句子是_________________________________________，写社会交往的句子是________________________________________，写生活情趣的句子是____________________________________________。本文的主旨句是______________________________________。

9.马致远的《天净沙-秋思》中与崔颢的诗句“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁”心情

相似的句子是（）。马致远的《天净沙-秋思》中点题的一句子是

10．马致远的《天净沙 秋思》中描写景物的氛围是萧条、冷落、凄凉的诗句是：

；表明游子飘泊在外思乡心情（点明主旨、直接道出天涯游子之悲）的句子是：

7．李白的《宣州谢眺楼饯别校书叔云》中最能表现他面对挫折积极向上，对理想执着追求的诗句是：

但是与之相反的是, “

”却又表现出他面对困难消极避世的思想。

11.（1）浊酒一杯家万里，___________________________.（2）斯是陋室，_____________________.（3）知之者不如好之者，________________________。

（4）_____________________，相伴过年华。

（5）________________________________，苦嫌鹦鹉语声娇。

（6）难道你又不更远一点想到，这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白

杨

树，____________________________________________________________。

12．身处石洞、石阶，绿草、青苔直如眼怜的幽雅佳境，同学们不禁吟出《

陋

室

铭

》

中的名句：

。13．马致远的《天净沙•秋思》中点明主旨的一句是。

14．中国的酒文化享誉世界，请你写出含“酒”字的诗三句。、、15在《纪念白求恩》中毛泽东号召中国共产党人要做一个高尚的人，一个

人，一个的人一个脱离了低级趣味的人，一个的人。16．《宣

州

谢

楼

饯

别

校

书

叔云

》

中“

”却又表现出他面对困难消极避世的思想。

诗中最具忧愁、苦闷之意的名句

17在“中国现代文学馆”中，赵朴初先生借用李白的《宣州谢眺楼饯别校书叔云》中的诗句为“冰心馆”题了词，你觉得最有可能的一句是：。

18．用你所知道的古今中外的诗文给同学写两句临别赠言：。

19、请选择你喜爱的古诗词中的名句来表达自己对崇高人生理想的追求，并写明出处或作者：

。（《

》）

20．沙尘肆虐之下，人们对碧水蓝天、茂林修竹的珍爱愈加强烈。你心中理想的自然环境是怎样的？请借用古诗文中的名句来表达式，写出连续的两句：，21．(1)．默写含有“山”字的诗句。一水护田将绿绕。

，柳暗花明又一村。

(2)诗词中有很多实写“花”“草”的句子，请各写出一句。花：

，草：

(3)写出初中语文课本上三个含有写“云”的唐诗。

①

②

③

(4)．从积累的诗词中，写出一句描写春雨的诗句：，(5)．从积累的古诗文中，写出一个与鸟有关的完整的诗句：。

(6)．从积累的古诗文中，写出一个与“春风”有关的完整的诗句：

。

(7)．从积累的古诗文中，写出一个与“沙漠”有关的完整的诗句：

。

(8)．在你所读过的古诗词中，有许多表达作者理想抱负的名句，请写出连续的两句：

。(9)．李白的诗以夸张、奇特的想像见长，请写出两句这样的诗句来：①，②。

(10)．古诗词中有很多表现爱国心志的名句，请写出你最喜欢的连续的两句：

。（11）．大自然是五彩缤纷的，我们的古诗词中有大量描写色彩的句子，请写出两句含有色彩词语的诗。

（12）．古诗词中，有不少用“杨柳”来表达思念惜别的情感，请写出一句：

。

（13）．请你写出一例珍惜时间的格言或警句：。

（14）．你学过的文言作品中有许多劝学的名言，请写出一例：。

（15）．古诗词中抒写思念故乡、眷恋亲友的诗句很多，请你写出一例：。

（16）．“月亮”是文人笔下常见的景物，曾经勾起许多诗人、词人的创作情思，写出很多名篇佳作。请你写出古代诗词中含有“月”字的上、下句：

一、给下列词语注音: 倦怠（）

翡（）翠

恹恹（）

楠（）木

奇崛（）

枯瘠（）

骨（）朵

丰腴（）

盎（）然

虬（）枝

秀颀（）

伫（）立

陌（）头

贪婪（）凡几（）

飞沫（）

锤（）炼

婆娑（）

鄙（）视

皓（）齿

犀（）利

伶（）仃

锈（）彩

凝（）望

蜡烛（）

真挚（）

罕（）见

狭隘（）

热忱（）

翌（）日

笃（）信

宽宥（）

窒（）息

灼（）热

殉（）职

旁骛（）

胸襟（）

摒（）弃

嫉（）妒

缅（）怀

揣（）摩

萎（）缩

骈（）进

咽（）气

鄙（）薄

骈（）进

显赫（）

和睦（）

迥（）异

鸿儒（）

戳（）穿

臆（）断

惊愕（）

门枢（）

嗣（）后

笃（）信

臆度（）

充沛（）

分泌（）

并蒂（）

花卉（）

灼（）伤

褪（）色

飞甍（）

彗（）星

器皿（）

连亘（）

毋（）宁

阐（）释

泄（）气

阔绰（）

荐（）头

蘸（）水

蒲（）包

门槛（）

碟（）子

孱（）水

打折（）

相（）公

行（）事

长（）亲

作揖（）

腆（）着

带挈（）

避讳（）

绾（）发

商酌（）

心窍（）

桑梓（）

星宿（）

少顷（）

后襟（）

轩（）敞

攥（）紧

靴（）子

犬吠（）

呓（）语

齁（）声

摇曳（）

逮（）住

旗帜（）

惹（）怒

魁（）梧

胚（）子

轻蔑（）

啐（）

板栗（）

乞丐（）

惦（）记

崽（）子

俯瞰（）

一泓（）

灯盏（）

竭（）力

胡诌（）

提辖（）

聒（）噪

酒肆（）臊（）子

渊薮（）

憬（）悟

驾驭（）

硕（）果

贻（）误

熬（）过

侥（）幸

嫩（）芽

斑斓（）

枯萎（）

分歧（）

嗜（）学

逾（）约

叩（）问

俟（）

皲（）裂

媵（）人

衾（）

容臭（）

烨（）然

裘（）葛

冻馁（）

谒（）见

撰（）写

贽（）

赋（）予

香醇（）

屹（）立

黝（）黑

铸（）就

摔（）垮

柯（）

湖畔（）

殷（）勤

花蕾（）

反诘（）

茸（）毛

纤（）细

哨（）兵

青冢（）

积攒（）

哕哕（）

悼（）念

钦（）佩

抑郁（）

妥（）协

跻（）身

醒豁（）

胡髭（）

卷帙（）

浩（）繁

坦率（）

强悍（）

同僚（）

熟悉（）

咖（）啡

跺（）脚

畅泳（）

丧（）失

舔舐（）

岚（）

届（）时

磅（）礴（）

人溺（）己溺

有朝（）一日

啁（）啾（）

亵（）渎（）

芥（）蒂（）

强聒（）不舍

箬（）篷（）睥（）睨（）

馄（）饨（）踌（）躇（）

契（）诃（）夫

颟（）顸（）滞（）涩（）

叱（）咄（）负箧（）曳（）屣（）緼（）袍敝衣

廪（）稍（）

矢（）志不移

迸（）溅（）

二、识记下列词语：

盘虬卧龙

坦荡如砥

潜滋暗长

争妍斗艳

忍俊不禁

无足轻重

全神贯注

纵横决荡

旁逸斜出

妙手偶得

无边无垠

不折不挠

破口大笑

仙露琼浆

察颜观色

优柔寡断

拈轻怕重

精益求精

拈轻怕重

微不足道

麻木不仁

冷冷清清

精益求精

见异思迁

强聒不舍

不二法门

光怪陆离

海市蜃楼

优柔寡断

单枪匹马

渴不可耐

欢天喜地

汪洋万顷

饶有兴味

夸夸其谈

迥然不同

随心所欲

兴致勃勃

聊以自娱

一语双关

人烟市肆

历历在目

万紫千红

人迹罕至

狗血喷头

不省人事

果不其然

千恩万谢

奋袖出臂

群响毕绝

无精打采

无缘无故

异想天开

不得而知

纹丝不动

大惊小怪

气喘吁吁

恰到好处

津津有味

扣人心弦

栩栩如生

面面相觑

死心塌地

万贯家私

万无一失

一念之差

失之交臂

力挽狂澜

痛失良机

洗耳恭听

下车伊始

炉火纯青

叹为观止

离经叛道

若无其事

黯然失色

各得其所

公正不阿

血气方刚

片言只语

哄堂大笑

打抱不平

趁热打铁

如饥似渴

开怀畅饮

无懈可击

交头接耳

掌柜

唠叨

描红

附和

间或

服辩

分辨

恐吓

径自

坎肩

宪兵

盘缠

雄辩

存活

博爱

情愫

惆怅

错过

过错

跳槽

追悔

导致

信服

酷冬

坦怀

取决

隧道

平顺

时日

坦荡

拥护

不毛

授予

永恒

融合渴盼

不巧

纯粹

派遣

鄙薄

脉络

熏风

领略

吐翠

盈余

踪影

归宿

要谛

进程

律己

严酷

衷心

谦恭

斗胆

讥嘲

堕落

厌腻

包袱

寥寥

景慕

成见

诺言

不禁

8.初二上册英语知识点总结 篇八

副词：放在动词后，修饰动词例如：fast 快， He runs fast 他跑得很快。

形容词前面， He is really good 他是真真地很好

形容词和副词级的变化规则

口诀：长加前，短加后，长前加more ，most ，短后er，est，

长加前：

The book is as interesting as that one 这本书和那本书一样有趣

The book is much more interesting than that one 这本书比那本书有趣得多

The book is a little more interesting than that one 这本书比那本书有趣一点点

The book is even more interesting than that one 这本书甚至比那本书更加的有趣

短加后。

一般直接加er，est，

He is taller 他更高，

He is the tallest 他最高

以重读闭音节结尾，双写最后一个辅音字母，并且加er，est

例如：thin---thinner---thinnest

He is thinner 他更瘦

He is the thinnest 他最瘦

以不发音的e结尾加r，st

例如：nice—nicer---nicest

It’s nicer 它更加美好

It’s the nicest 它是最美好的

以辅音字母加y 结尾，去掉y加ier，iest

early---earlier----earliest

He gets up earlier 他起床更早

He gets up earliest 他起床最早

不规则的级的变化：

bad----worse---worst (坏的)

ill---worse---worst(生病的)

many---more---most (很多)

much---more---most(很多)

good---better---best(好的)

well----better---best(好的)

old----elder/older---eldest/oldest(老的)

far---farther/further---farthest/further(远的)

little---less---least(少的)

级的变化的标志：

原级： as 。。。。as 和。。。一样。He is as tall as me 他和我一样高。

比较级：than，比，much很多，a little一点，even甚至

He is much taller than me 他比我高很多

He is even taller 他甚至更高

He is a little taller 他只是高一点点

He is taller than me = I am not as/so tall as him 他比我高

最高级：the ，of ，

He is the tallest of all boys 他是所有男孩中最高的

He is the tallest in my class 他在我的班里是最高的

级的使用方式：

1，比较级+and +比较级，越来越。。。

He is taller and taller 他是越来越高了

the +比较级，the +比较级，越。。。，越。。。。

The more you learn ，the better you will be 你学习越多，你就越好

He is taller than any other student in my is the tallest student in my class 他在我的班里是最高的学生

一般将来时：将来将要发生的动作或者状态

结构：will/shall(第一人称疑问句)+动词原形(无计划，自然发生)

结构2：be(am，is ，are)+going to do (打算做某事，有计划)

标志词：tomorrow明天，in+时间段(。。。之后)，in the future 在将来，following +时间段(接下来的。。。)，

He will go to Beijing tomorrow 明天他将要去北京

=He is going to Beijing tomorrow

He will be better in the future 将来他将会更好

He will play football in the following week

9.初一英语下册知识点总结 篇九

this, that, these和those是指示代词，these是this的复数形式,指时间,距离较近的或下面要提到的人或事;those是that的复数形式,指时间、距离较远或前面已经提到过的人或事物。

①This is my bed. That is Lily’s bed. 这是我的床。那是莉莉的床。 ②These pictures are good. 那些画很好。

③ Are those apple trees? 那些是苹果树吗?

④在回答主语是these或those的疑问句时，通常用they代替these或those以避免重复。如：

Are these/those your apples? 这些(那些)是你的苹果吗?

Yes, they are. 是的，他们是。

二、名词+’s所有格

单数名词后直接加 “ ’s ”：

Jim’s coat 吉姆的外套 Jeff’s mother杰夫的妈妈

以s结尾的复数名词，只加“’”

Teachers’ Day教师节 the twins’ books双胞胎的书

不以s结尾的不规则的名词复数，加“ ’s ”

Children’s Day 儿童节 men’s shoes男式鞋

表示两者共同拥有时，只在最后一个名词后加’s

Lucy and Lily’s mother 露茜和莉莉的妈妈(共同的妈妈，一个妈妈)

表示两者各自拥有时，要在每个名词后加’s

10.初二英语下册各章节知识点 篇十

Unti1 what’s the matter?

短语归纳

1.too much 太多

2.lie down 躺下

3.get an X-ray 做个X光检查

4.take one ’s temperature 量体温

5.put some medicine on ......在....上敷药

6.have a fever 发烧

7.take breaks /take a break 休息

8.without thinking twice 没多想

9.get off 下车

10.take sb to the hospital 送某人去医院

11.wait for等待

12.to one’s surprise 使.......惊讶的

13.thanks to多亏于;由于

14.in time及时

15.think about 考虑

16.have a heart problem患有心脏病

17.get into the trouble 遇到麻烦

18.do the right thing做正确的事情事情

19.fall down 摔倒

20.put ...... on sth把...放在某物上

21.get hit/sunburned 摔伤/烧伤

22.be interested in 对.....感兴趣

23.be used to习惯于....

24.take risks/take a risk 挑战

25.lose one’s life 失去生命

26.because of 因为

27.run out of 用完

28.cut off 切除

29.get out of 从...出来

30.make a decision/decisions 做决定

31.be in control of 掌管;管理

32.give up 放弃

用法归纳

1.need to do sth .需要去做某事 2.see sb doing sth 看见某人正在做某事

3.ask sb sth 询问某人某事 4.expect sb to do sth 期望某人做某事

5.agree to do sth 同意做某事 6.help sb (to) do sth 帮助某人做某事

7.want to do sth 想要做某事 8.tell sb to do sth 告诉某人做某事

9.have problems(in) doing sth 做某事有困难 10.use sth to do sth用某物去做某事

11.be/get used to doing sth习惯于做某事 12.seem to do sth 好像做某事

13.keep on doing sth 继续做某事 14.mind doing sth 介意做某事

语法点

1.询问某人的健康问题及遇到麻烦的表达方法

2.情态动词should的用法

3.不定代词的用法

精细解读

1. What’s the matter (with you)? 怎么了?出什么事了?

What’s the trouble/ the problem / wrong with sb./ sth.?

2. I had a cold.我感冒了。

have a cold=catch a cold=have the flu感冒 have a fever发烧 have a cough咳嗽

have a stomachache胃疼，肚子疼

have a toothache牙疼

have a headache头疼

3. 身体部位+ache(疼痛)构成新的复合词

stomach+ache=stomachache head+ache=headache tooth+ache=toothache back+ache=backache后背痛

4. much too+形容词或副词，意为太...，too much+不可数名词，意为太多...

5. enough【形容、副词】足够的/地，enough放在名词后，形副后。

good enough足够好，enough money足够的钱

6. lie down躺下， lie 躺，躺着，过去式lay;lie说谎，过去式lied

7. maybe “或许”，常用于句首，表示可能性，后加句子。Maybe you are right.

may be，是情态动词+be的结构，意为“可能，也许”，后加名词、代词或形容词。He may be angry.

8. sound like+名词代词和从句：

It sounds like you don’t know the truth.

It sounds like a good idea.

sound+形容词，“听起来，好像”，The music sounds nice.

9. need 需要，实义动词need+名词，需要某物;

need to do sth.需要做某事，主语通常是人，表示人主动的动作：You need to listen carefully during class.

need doing sth.主语通常是物，表示被动的动作：Your dirty clothes need washing.

10. get off (the bus) 下(公交车) get on 上车

11. agree 同意，赞同;同意做某事agree to do ，同意某人的看法、观点agree with sb。

12. trouble问题，麻烦 ;be in trouble 陷入困境，

make trouble 制造麻烦 ，have trouble (in) doing

sth. =have difficulties (in) doing sth 做某事有困难

13. right away=right now=at once，意为 立刻，马上

。

14. run out用完，用尽 When his water run out, he knew that he would have to do something to save his own life.

物sth. run out. 某物用尽了。 人sb. run out of sth..人用尽了某物。He run out of all his money last night.

15. risk (sb.) to do sth. 冒险去做某事 take a risk=take risks 冒险

16. the importance of (doing) sth.(做)某事的重要性 We students should know the importance of (learning) English.

importance n. 重要(性)， important adj.重要的，unimportant adj.不重要的

17. decision 【名词】决定;抉择; make a decision 做决定

18. be in the control of …掌管，管理 The headmaster is in the control of this new school.

be out of control无法控制，无法管理

重点语法

【反身代词】英语中共有八个反身代词，在使用时应注意和它所指的相应的对象在人称、性别、数上保持一致。

数 人称

第一人称

第二人称

第三人称

单数

myself

yourself

himself herself itself

复数

ourselves

yourselves

themselves

用在某些固定短语当中。

如： look after oneself / take care of oneself 照顾自己

teach oneself sth./ learn sth. by oneself自学

enjoy oneself 玩得高兴，过得愉快

help oneself to sth 请自用……(随便吃/喝些……).

hurt oneself摔伤自己

say to oneself自言自语

leave sb. by oneself把某人单独留下

buy oneself sth.给自己买……东西

introduce oneself 介绍……自己

【提醒】

1. 反身代词不能单独做主语，但可以做主语的同位语，起强调作用。 如：我自己能完成作业。

(误)Myself can finish my homework. (正) I myself can finish my homework. / I can finish my homework myself.

2. 反身代词表示“某人自己”不能表示“某人的东西”，因为它没有所有格的形式。表达“某人自己的(东西)”时，须要用one’s own.

如：我用我自己的蜡笔画画。(误)I’m drawing with myself crayons. (正) I’m drawing with my own crayons.

【练习】

1. My classmate, Li Ming, made a card for _________ just now.

2. Bad luck! I cut _________ with a knife yesterday.

3. They tell us they can look after_________ very well.

4. My cat can find food by_________ .

5. Help __________to some beef, boys.

6. Jenny enjoyed_________ in the park yesterday afternoon.

7. We can finish our homework by_________ .

8. The blind girl lost_________ in the beautiful music.

9. Xiao Hui, can you introduce _________ to us ?

10. Bill wants to teach_________ French from now on.

Unit 2 I’ll help to clean the city parks

短语归纳

1.clean up 打扫干净

2.cheer up (使)变得更高兴;振奋起来

3.give out 分发

4. used to 曾经......;过去........

5.give away 赠送;捐赠

6.set up 建立;设立

7.make a difference有作为

8.come up with 想出

9.put off 推迟

10.put up 张贴

11.call up 打电话给

12.help out 帮助.....摆脱困难

13.care for 照顾;照看

14.give up 放弃

15.try out for 参加选拔

16.come true 实现

17.run out of 用光

18.take after 与.....相像

19.fix up 修理

20.be similiar to 与......相似

用法归纳

1.need to do sth 需要做某事 2.make plan to do sth 制定计划做某事

3.ask sb (not ) to do sth 要求某人(不要)做某事

4.used to do sth 过去常常做某事 5.decide to do sth 决定做某事

6.help sb (to)do sth 帮助某人做某事 7.make a difference to 对......产生影响

8.make it possible for sb to do sth 使得做某事对某人来说是可能的

拓展链接

动词+副词 短语

cheer up 使高兴起来 clean up 打扫干净 put up 张贴 mix up 修理

give away 赠送 give out 分发 give up 放弃 use up用光 get up 起床

hand in 上交 put off 推迟 pick up 捡起 think over 仔细思考 turn down 关小音量

set up 建立 set off 出发 look out 小心

动词+介词 短语

look after 照顾 belong to 属于 take after 与....相像 hear from 收到.....来信

hear of 听说 pay for 支付 wait for 等待

动词+副词+介词 短语

get out of 避免 come up with 想出 catch up with 追上赶上look forward to 期待盼望

go on with 继续

动词+名词 短语

have a rest 休息一下 take a walk 散步 make mistakes 犯错 have a try 试一下

take place 发生 tell a lie 撒谎 make a decision 做决定

动词+名词+介词 短语

have a look at 看一看 make a friend with 与.....交朋友pay attention to 注意 make fun of 取笑

Be+形容词+介词 短语

be late for 迟到 be angry with 生气 be fond of 喜欢 be good at 擅长

be good for 对...有好处 be short of 缺乏 be similiar to 与......相似

be strict with 对......严格要求 be pound of 骄傲 自豪

语法点

动词不定式归纳

只跟动词不定式做宾语的动词

决心学会有希望( decide,learn,wish,hope)

同意计划莫假装(agree,plan,pretend)

忘记拒绝会失望(forget,refuse,fail)

准备设法来帮忙(prepare,try,manage,help)

提供请求负担起(offer,beg,afford)

记得阻止理应当(remember stop,be supposed)

习题链接

1.-Tom failed the exam again

-Sorry to hear that. We should do something to .

A. cheer him up B.cheer on him C.cheer him on D.cheer uo him

2.The boys volunteer three hours up the park near their school.

A. cleaning B. to clean C. cleaned D. with cleaning

3.The woman in red a teacher.She works in a hospital now.

A. used to be B. is used to be C.was used to be D.is

4.The old man lives ,but he doesn’t feel .

A. alone;alone B. lonely;lonely C.lonely;alone D. alone;lonely

5.Tina, I have something important you.

A.telling B.tells C.tell D.to tell

6.--The old man all his money to a charity.

A.took away B.put away C.went away D.gave away

7.We all feel after hear of the news.

A.excited;exciting B.exciting;exciting C.excited;exciting D.exciting;excited

Unit3 Could you please clean your room?

短语归纳

1.do the dishes 洗餐具

2.take out the trash 倒垃圾

3.at least 至少

4.throw down扔下

5.all the time 一直;反复

6.in surprise 惊讶地

7.as soon as 一......就......

8.spend......on......在......花费(时间、金钱、精力)

9. in order to 为了

10.provide sth for sb 向某人提供某物

11.depend on 依赖;信赖

12.look after 照顾;照看

13.take care of 照顾

14.as a result 结果

用法归纳

1.finish doing sth 做完某事 2.want sb to do sth 想要某人做某事

3.try (not) to do sth 尽力(不)做某事 4.let sb do sth 让某人做某事

5.spend......(in) doing sth 花费......做某事

6.mind doing sth 介意做某事 7.learn to do sth 学习做某事

8.learn how to do sth 学习怎样做某事

9.The +比较级，the+比较级 越......，就越.....

语法点

情态动词could 的用法

表示请求与准许，could 委婉有礼貌;

表示能力会不会，could只把过去表

Unit 4 why don’t you talk to your parents?

短语归纳

1.too much太多(修饰不可数名词)

2.hang out 闲逛

3.too many 太多(修饰可数名词复数)

4.get into a fight 争吵

5.call sb up 给某人打电话

6.talk about 谈论

7.look through 浏览

8.give back 归还

9.be angry with sb 生某人的气

10.a big deal 重要的事情

11.work out 解决;算出

12.get on with sb 与某人和睦相处

13.communicate with sb 与某人交流

14.be worried about 担心.....

15.be afraid of 害怕.....

16.in front of在...前面

17.not... any more 不再...

18.so much/many 那么多

19.compete with sb 与某人竞争

20.cut out删除;删去

21.all kinds of 各种各样

22.compare....with.....比较;对比

23.in one’s opinion 依...看

24.turn down 调小

用法归纳

1.allow sb to do sth 允许某人做某事

2.why don’t you do sth?为什么不做某事呢?

3.why not do sth ?为什么不做某事呢?

4.find sb doing sth 发现某人在做某事

5.tell sb to do sth 告诉某人做某事

6.refuse to do sth 拒绝做某事

7.let sb do sth 让某人做某事

8.offer to do sth 主动提供做某事

9.not....until....直到....才...

10.it’s time to do sth 该做某事了

11.it +adj+to do sth 做某事是.....的

12.keep on doing sth 继续做某事

13.what do you think of...?你认为....怎么样?

语法点

1.Why don’t you+V.......?等提出建议的句型及常用的答语

2.连词until,so that 以及although 引导的状语从句

Unit5 what were you doing when the rainstorm came?

短语归纳

1.wait for 等待

2.look for 寻找

3.go off (闹铃)发出声音

4.take a shower 洗澡

5.pick up 接电话;捡起

6.make sure 确信;务必

7.have fun 玩的开心

8.fall asleep入睡;睡觉

9.die down 逐渐变弱;逐渐消失

10.wake up 醒来;叫醒

11.in a mess 乱七八糟

12.take photos 照相

13.turn on 打开

14.in silence 沉默地;无声地

15.take down摧毁;拆卸;记下

16.tell the truth 说实话

17.point out 指出

18.go away 消失

19.as well 也

用法归纳

1.be busy doing sth/be busy with sth 忙于(做)某事

2.see sb /sth doing sth 看见某人或某物正在做某事

3.begin/start to do sth 开始做某事

4.try to do sth 努力去做某事

5.have trouble(in)doing sth做某事有困难

语法点

过去进行时

过去进行最好记，was/were+doing

特定时间有暗示，过去某刻某时段

肯定主语在句首，一般问句Be提前

否定句式更简单，Be后只把not添

Unit 6 An old man tried to move the mountains

短语归纳

1.work on 从事

2.as soon as 一.......就......

3.take...away 拿走，带走

4.a good way to do sth 做某事的好方法

5.a little bit 一点儿

6.once upon a time 从前

7.turn...into..变成

8.come out出现，出版，结果是

9.get married 结婚

10.fall in love with sb 爱上某人

11.be born 出生

12.all over the world全世界

13.make a plan to do sth 制定计划做某事

14.along the way 沿路

15.be lost 迷路

16find out 找出

17.learn about 了解

用法归纳

1.try to do sth 设法做某事

2.finish doing sth 完成做某事

3.continue to do sth 继续做某事

4.make sb do sth 让某人做某事

5.keep doing sth 一直做某事

6.instead of doing sth 代替做某事

7.be able to do能够做某事

8.It takes/took.....to do sth 花费...做某事

9.have no time to do sth 没有时间做某事

10.become interested in doing sth 对做某事感兴趣

11.can’t stop doing sth 禁不住做某事

12.hear sb doing sth 听到某人正在做某事

13.lead sb to somewhere 引导某人到某处

14.leave sth at/in somewhere 把某物遗忘在某地 15.show sb sth 向某人展示某物

语法点

1.unless引导的条件状语从句

2.so...that...引导的结果状语从句

3.as soon as 引导的时间状语从句

Unit7 what’s the highest mountain in the world?

短语归纳

1.take in 吸入;吞入

2.in the face of 面对(问题;困难)

3.at birth 出生时

4.as you can see 正如你所看到的

5.as far as I know 据我所知

6.up to 直到

7.prepare ...for...为...准备...

8.fall over 摔倒

9.die from 死于......

10.cut down 砍倒

11.take care of 照顾;照看

12.or so 大约;左右

13.in danger 处于危险之中

用法归纳

1.any other+名词单数 其他任何一个......

2.feel free to ask sb sth on ...... 就...随意问某人某事

3.one of the +形容词最高级+可数名词复数 最....的....之一

4.what’s the+形容词最高级+名词 in the world?世界上最....的....是什么?

5.protect....from/against....保护....使不受;防御

6.succeed in doing sth 成功做成某事

7.teach sb about sth 教某人有关.....内容

8.send sb to do sth 派某人去做某事

9.There be sb/sth doing.....有某人/物正在做某事

语法点

1.数词 hundred,thousand,million,billion 的用法

2.形容词和副词的比较级和最高级用法

比较级变化规则

比较等级要变化，一般词尾加-er

词尾若有哑音e，直接加r就可以

一辅重读闭音节，辅音字母要双写

辅音字母加y结尾，要把y改i加er

Unit8 Have you read Treasure Island yet?

短语归纳

1.be full of 充满

2.grow up 长大

3.hurry up赶快

4.bring back to sw 带回到某地

5.more than 超过

6.in the middle of 在....中间

7.fight over 为....争吵;争斗

8. think about 考虑

9.come to realize 开始意识到

10.ever since then 从那时起

11.a kind of 一种

12.such as 例如

13.belong to 属于

14.find out 找出;查出

15.at the end of the day 在一天结束的时候

16.be famous for 因为...而出名

17. leave behind 遗忘;留下

18.the importance of money and success 金钱和成功的重要性

用法归纳

1.finish doing sth 完成做某事

2.arrive at/in sw 到达某地

3.learn to do sth 学习做某事

4.see sb doing sth 看到某人正在做某事

5.name sb sth 给某人取名为.......

6.teach sb sth 教某人某事

7.use sth to do 用某物做某事

8.love to do/doing sth 喜欢做某事

9.can’t wait to do sth 迫不及待做某事

10.be kind to sb 对某人友好

11.hope to do sth 希望做某事

12.have time to do sth 有时间做某事

13have nothing to do 没什么事情可做

语法点

现在完成时

Unit9 Have you ever been to a museum?

短语归纳

1.have a great time 玩的开心

2.put up 搭建;支起

3.in such a rapid way 用如此快速的方式

4.be able to do sth 能够做某事

5.a couple of 少数;几个

6. on the other hand 另一方面

7.three quarters 四分之三

8.whether...or... 不管...还是...

9.wake up 醒来

10.all year round 一年到头，终年

11.close to 靠近

用法归纳

1.a great way to do sth 一个做某事的好方法

2.watch sb to do sth 观看某人做了某事

3.It’s unbelievable that....很难相信......

4.encourage sb to do sth 鼓励某人做某事

5. have problem (in)doing sth 做某事很费劲

6.as...as.. 和...一样

7.the best time to do sth 做某事的最佳时间

8.choose to do sth 选择做某事

9.tell sb to do sth 告诉某人做某事

语法点

现在完成时

区分：have been to 和have gone to

Unit10 I’v had this bike for three years

短语归纳

1.h0w long 多长，多长时间

2.not.....anymore 不再....

3.welcome to ...欢迎到....

4.check out 察看

5.at first 起初

6. no longer 不再;不复

7..as for ...至于....

8..to be honest 说实在的

9.search for 寻找

10.across from 在.....对面

11.according to依据;按照

12.in one’s opinion 依...看

13.in order to 为了

用法归纳

1.It’s+adj(+for sb)+to do sth (对某人来说)做某事是......

2.decide to do sth 决定做某事

3.have been in+地点 在某处待了多久

5.hope to do sth 希望做某事

7.one of+the +形容词最高级+可数名词复数+V单数 最....的...之一是....

8.used to do sth 过去常常做某事

9.need to do sth 需要做某事

语法点

现在完成时

1.since 和for 引导状语的区别

2.延续性动词和瞬间动词

瞬间动词转为为延续动词表

borrow-keep buy-have catch a cold-have a cold put on-wear get to know-know

get to sleep-sleep begin/start-be on go out-be out get to /arrive/reach-be(in)

die-be dead open-be open leave-be away finish-be over fall ill-be ill

join-be in/be a member of fall asleep-be asleep make friends-be friends