机电信息工程系2017-2018工作总结

机电信息工程系2017-2018工作总结（精选10篇）

1.机电信息工程系2017-2018工作总结 篇一

机电工程学院“2017—2018年学生职业素养能力提升培训班”中级班开班仪式议程

一、时间：2018年4月14日（星期六）上午08:30

二、地点：行政楼C108

三、主持人：杨成

四、出席人员：机电工程学院领导班子，机电学院各辅导员，广东星火文化发展有限公司代表，学生干部代表，班级干部代表

五、具体流程

1.介绍初级班学习成果与总结；

2.为“2017-2018学年学生职业素养能力提升培训班”初级班优秀学员颁奖； 3.初级班优秀学员代表发言； 4.学院领导代表发言；

5.“学生职业素养能力提升培训班—中级班”课程；

机电工程学院

2018年4月8日

2.机电信息工程系2017-2018工作总结 篇二

（2017－2018信息科工作计划）

本为信息化系统数据接口完善建设年，工作的主要内容是：

建立完善与黑龙江省新型农村合作医疗接口及职工医保接口，完善院内各流程数据，为将来的医院综合运营管理分析系统（HRP）的建设做准备。

一、单纯作为管理信息系统看待，医院信息系统目前使用的应用软件及其数据库设计功能尚不完善，没有医保、农合接口，不支持医院全成本核算，综合查询统计功能弱小，所以现有软件的升级工作就迫在眉睫。

二、切实保证系统安全与稳定。因为医院工作的性质，要求医院信息系统一年365天、天天24小时连续不间断地运行，一旦系统发生故障就会造成整个医院业务工作的中断甚至瘫痪，给医院造成重大经济损失，因此医院信息化系统的建设必须切实保证和落实系统的各项安全保护措施，确保系统运行中的安全与稳定。

三、加强组织领导

医院信息化建设素有“一把手工程”之称，只有院领导高度重视，亲自决策、亲自推动，才能在人力、物力、财力上得到保障，处理好重点项目、难点项目的协调，保证建设的顺利进行。为切实加强医院信息化建设工作的组织领导，医院成立以院长为组长，分管院长为副组长，各相关部门负责人为成员的信息化建设工作领导小组。领导小组结合医院的办院思想和发展战略，制定医院信息化建设发展规划，指导和督促医院信息化建设项目的实施。

四、认真借鉴其他医院信息化建设发展的经验 全面深入了解国内医院信息化建设发展的现状和趋势，认真借鉴其他医院信息化建设发展的经验，促使医院信息化建设少走弯路，力争不走弯路，加快建设发展步伐。

五、加强职工信息化知识技术培训、提高全员信息化意识和信息技术应用水平。

全员信息化意识和信息技术的运用能力是目前医院信息化建设发展的一个瓶颈。因此医院将对各级各类人员的信息技术应用能力做出明确具体的要求，采取多种渠道和方式加强对各类人员信息化知识技术的培训。努力使全体职工信息化意识和信息技术应用水平适应医院信息化建设发展的要求。

3.机电信息工程系2017-2018工作总结 篇三

为了促进我校信息化建设工作的进一步发展，让信息化工作为教育教学提供更好服务，突出我校信息化办学特色，结合我校实际，制定信息部工作计划。

一、指导思想

贯彻执行《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》和《教育信息化“十三五”规划》，切实提高我校师生的信息技术素养，推进学校“三通两平台”建设工作，以数字化教学改革平台应用为重点，以优质教育资源的开发与应用为核心，不断提升我校信息化建设水平。

二、工作目标

1、完善学校信息化相关工作职责与制度建设。

2、强化信息化基础能力建设，使三通两平台建设上一个新台阶。

3、加强信息化应用能力的全员内训工作，使信息化基本应用能力显著提升，特别是一线任课教师要适时开展数字化改革平台的应用。

4、为于涣团队PK信息化教学设计国赛做好保障。

5、各教研室要结合不同的服务专业、服务对象，有组织、有计划地开展信息化资源的收集、整理、归类、开发、上传工作。努力建设学校教学资源平台奠定基础。

6、完成上级检查、各级来访的音像资料的摄制、归档留存工作，及时更新门户网站及专题网站的信息。

7、制定信息化教学设备和办公设备的管理、维修制度，定期检查维护设备。

三、重点工作与措施

1、完善信息化相关各项制度建设。示范校建设期间，我校建立了比较完善的信息化各项管理规范和制度，为加强后示范校建设工作和教学诊断与改进工作，制订我校的信息化发展规划，完善各项管理制度。一是完善各班级实训室多媒体教学设备管理使用制度，班级指定具体负责人，负责多媒体设备的使用，包括佩戴安全锁钥匙，及时打开和关闭多媒体机柜，负责机柜设备的卫生、发现故障及时上报等工作。二是制订数字化平台使用管理规范，鼓励教师开发教学资源，建立相应的奖励机制。完善数字化教学平台平板教室管理与使用制度。三是协同教务科、实训中心，完善计算机实训教室管理使用制度。

2、加强信息化教学实训设备与办公设备的管理与维护工作。一是学期初安排排查维护各多媒体教室、实训室投影设备工作，投影机要逐一拆卸清理灰尘，测试投影机亮度，更换衰老灯泡，并逐一矫正投影机吊架的高度，使之达到安装规范，保证投影画面无畸变，亮度达到1500流明以上。检查和更换多媒体机柜的滑道和安全锁，更换所有班级的多媒体音箱，保证音量大小能满足教学要求。在开学一个月内把班级多媒体电脑操作系统更新，达到提高运行速度，所有教学、应用软件流畅运行，网络连接正常，满足教学需求。二是在开学二周内排查维护301和304两个微机实训室，更换损坏的键盘鼠标，还有部分终端异常，做到及时与供货商沟通，更换有问题的终端。三是各科室办公电脑，做到发现问题，随时进行故障排除。

3、全面启动数字化教学改革平台的使用工作。上学期期末我校以完成数字化教学改革平台的采购、安装调试与培训工作，部分教师利用数字化教学改革平台完成了信息化教学大赛教学视频录制等工作，取得了较好的效果。本学期信息部将密切配合教务科全面开展数字化教学平台的培训与使用工作，以学科带头人与年轻教师为先导，逐渐推开平台的应用，学期末达到60%以上一线教师会应用平台备课、上课和教学资源开发工作。

4、强化信息化基础能力建设，使“三通两平台”建设工作再上新台阶。我校新建的汽车应用与维修中心和社区教育学院将在本学期建设完工交付使用。信息部根据具体需求完善我校校园网的互通互联工作，完成相关设备采购、光缆铺设和网络部署等基础建设。完成汽修中心的多媒体教学设备采购、安装、调试工作。

5、切实做好提升教师信息化能力的校本培训工作。为贯彻落实教育部“教育信息化十三五规划”，提升教师信息化应用能力和水平，结合我校教学改革平台的推广和使用，落实好校本培训工作。一是聘请软件公司的专业培训讲师来我校进行平台使用的高级培训，上学期期末我校已经开展了平台使用培训，但因培训内容多、时间较短，教师实操环节没有进行培训，大部分教师在实际使用过程中遇到了很多问题。为此，本学期将继续安排数字化教学平台的使用培训，为推广平台使用与资源开发打下坚实的基础。二是安排校内信息化应用水平较高的教师进行相关的专题讲座，如微课制作与展示活动等。

6、及时更新学校门户网站和各个专题网站信息，完成影音资料的摄制和存档工作。及时完成各级各类领导检查和兄弟学校的来访的照片和录像记录工作，完成学校各种活动的影像记录、存档工作。按时更新网站信息，督促相关科室完成网站板块信息更新与上传工作。

7、配合学校及各科室完成临时交办的各项工作任务。

4.机电信息工程系2017-2018工作总结 篇四

进一步贯彻落实国家和省中长期教育改革发展规划纲要和实施意见，以全面实施素质教育服务为主线，进一步搞好教育信息化校本研究，紧紧围绕区电教中心和学校的工作目标，深入开展现代教育技术的推广和应用研究工作，改革教学模式，创新学习方式，科学管理，突出工作重点，增强服务意识和服务水平，努力提高我校教育信息化装备水平、管理水平、应用水平，跟紧教育现代化的步伐。

一、工作要点：

1.加强和完善信息化管理，构建学校信息化管理网络。

2.国家和省中长期教育改革发展规划纲要和实施意见，进一步加强各项平台建设，加强制度建设与硬件管理。

3.强化制度制订形成机制，加强信息环境及网络资源建设与应用，加大教师信息能力培训，全面提升我校教育信息化水平。4.立足课堂教学，提高教师信息应用能力。

5.加强信息技术学科建设，深化教学研究，提高学生信息素养。6.积极参加省、市、区各类信息技术比赛，力争佳绩。

二、工作措施：

（一）加强和完善信息化管理，构建学校信息化管理网络。1.领导小组由校长室和各处室成员组成主要职责是信息化工作的决策、软硬件的建设、信息的采集与整理，同时负责领导全校教师开展学校特色资源库的开发、学籍系统管理及维护等。2.信息化教科主要是渗透在各个学科教研组中，参与电教课题的实验研究，探索网络环境下学生的自主性学习和协作学习教学模式，是学校全面实施信息化教育的理论基础和实践基地。

各部门、各成员既有明确分工又相互合作，互相交流沟通，使得学校信息化工作能够上通下达，运转自如。

（二）以智慧化校园为目标，优化信息化环境建设。

本学期，我们将规范管理，加强现有设备及资源整合，优化的设备，充分发挥设备效益，形成一个硬件综合利用率高，软件环境和谐匹配的良好现代教育技术格局，继续完善教育教学所需求的网络教研平台、资源管理平台、信息发布平台，建设与课程改革相协调的共建共享、互动开放的新课程资源。

1.规范网络及班班通的管理。进一步规范教师电脑的管理和使用，在班班通使用上做好设备的登记、发放工作责任到人。做好电脑等设备的调试、安装工作，确保日常教学能够顺利使用。

2.加强校园各教室和办公室网络覆盖，为“实现人人皆学、处处能学、时时可学”提供硬件基础。

（三）强化信息技术教学工作

针对我校学生家用电脑少的特点，进一步加强班班通教学，在教学过程中充分利用40分钟时间，认真组织，培养学生信息素养,打造信息技术高效课堂。

（1）做好“一师一优课”录像课上传工作。

（2）本学期赛讲中录像存档，并积极参加区、市微课评选。（3）学籍系统转学手续及信息上传工作。（4）做好开学各班级、教师办公电脑设备的调试。（5）控辍保学信息的采集及上报。

（6）图书、装备等平台数据备份，新建学期。（7）配合各部门做好各项工作的技术支持。

2017-2018年第二学期学校教育信息化

工作计划

电教处

5.机电信息工程系2017-2018工作总结 篇五

一、填空（每空2分，共20分）

1、室外地下管道开槽施工包括下管、（）、（）和质量检查与验收工作。

2、热力管道地下敷设可分为（）敷设和（）敷设两种。

3、材料的运输包括（）和（）。

4、桩基础按照承台位置的高低可分为（）和（）。

5、钢筋的连接的主要手段有（）、钢筋焊接、（）。

二、选择（每个2分，共20分）

1、反铲挖土机的工作特点是（）。

A、后退向下，自重切土

B、前进向上，强制切土

C、后退向下，强制切土

D、直上直下，自重切土

2、端承桩、摩擦桩是按照（）分类的。

A、承台位置的高低

B、桩身的材料

C、承载性质的不同 D、成孔方法

3、石料按照其加工后的外形，可分为料石和（）。

A、细料石 B、毛料石 C、石子 D毛石

4、水泥浆体在常温下会逐渐变稠直到开始失去塑性，这一现象称为水泥的（）。

A、初凝

B、终凝

C、凝结

D、硬化。

5、人工挖孔灌注桩一般直径为（）。A、800-1200mm B、1200-1600mm C、1200-2000mm D、800-2000mm

6、热力管道地沟敷设中的通行地沟一般尺寸为（）

Ａ、小于950mm Ｂ、950-1200mm

Ｃ、1200-1600mm Ｃ、大于1800mm

7、先张法预应力钢筋放张时，如无设计要求，则不低于混凝土强度标准值的（）。

A.100%

B.75%

C.50%

D、25%

8、模板按所用材料分为木模板、钢模板和（）。

A、胶合板模板 B、装饰混凝土模板

C、预应力混凝土模板 D、以上都是

9、梅花丁砌法（又叫沙包式），其厚度为（）。

A、12cm B、18cm C、24cm D、36cm

10、混凝土外加剂中，能显著减少拌合用水、改善混凝土的和易性、节约水泥、提高混凝土强度的是（）。

A、减水剂 B、早强剂

C、抗冻剂 D、防锈剂

三、判断题（每题2分，共20分）

1、在城市人口密集地区打桩，为了不影响居民休息，减少噪音，一般采用静力压桩。（）

2、砌筑时蒸压（养）砖的产品龄期不得少于28天。（）

3、回转扣件用于连接扣紧两根相互垂直相交的钢管。（）

4、电渣压力焊是利用电流通过电渣池产生的电阻热将钢筋端部熔化，然后施加压力使钢筋焊接在一起。（）

5、井架运输机多用于多层和高层建筑施工中的水平运输。（）６、混凝土自高处倾落的自由高度不应超过５米，自由下落高度较大时，应使用溜槽或串筒。（）

７、预应力粗钢筋有冷拉钢筋，热处理钢筋和精轧螺纹钢筋。（）８、后张法施工所用到的设备有台座、锚具和千斤顶。（）９、施工电梯+塔式起重机的组合适用于混凝土量特别大而吊装量不大的结构。（）

１０、下管方法分为人工下管和机械下管，其中机械下管适用于管径大、自重大，沟槽深、工程量大的情况。（）

四、简答题（每题８分，共４０分）１、试述高架管道安装过程及方法。

２、简述先张法的施工流程

３、张拉预应力筋的程序有哪几种？为什么要进行超张拉？

４、请写出三种混凝土外加剂，简述其作用。

５、混凝土的养护方法有哪些？简述其原理。

《土木工程施工概论》答案

一、填空题

稳管

接口

地沟

地下直埋

水平运输

垂直运输 搞成台桩基础

低承台桩基础

人工绑扎

机械连接

二、填空题

１-５ ＣＣＤＡＤ

６-１０ ＤＢＤＣＡ

三、判断题

１-５ √√×√×

６-１０ ×√××√

四、简答题

１、高架加工制作和管架基础施工-安装管架-搭设支架两侧脚手架-管道安装-连接-保温-试压验收。

２、（1）先张拉预应力筋，并固定在台座上。

（2）预应力值校核。

（3）浇筑混凝土。

（4）切断预应力筋。

３、预应力筋张拉程序有下面两种：

应力松弛是钢材的一种特性，即钢材在常温、高应力状态下具有不断产生塑性变形的特性。应力松弛损失的大小跟控制应力和延续时间有关。控制应力越高，松弛损失越大。应力延续时间越长，损失也越大，但是应力松弛可在1min内完成应力损失的50%，24h可完成80%。上述张拉程序，先超张拉5%。再持荷2min，则可减少大部分松弛损失。超张拉3%，也是为了弥补松弛引起的预应力损失。４、(1)早强剂

早强剂可以提高混凝土的早期强度，从而加速模板周转，加快工程进度，节约冬期施工费用。(2)减水剂

减水剂在保证混凝土能顺利浇筑的前提下，显著减少拌和用水、改善混凝土的和易性、节约水泥、提高混凝土强度。(3)缓凝剂

缓凝剂是一种能延迟水泥水化反应，从而延长混凝土凝结时间的外加剂。主要用于大体积混凝土和气候炎热地区的混凝土施工及长距离运输、浇筑时间紧张的混凝土施工工程中。(4)抗冻剂

抗冻剂是能够降低混凝土中水的冰点的一种外加剂，也就是在混凝土中起到延迟水泥的冻结，保证混凝土强度在负温条件下能继续增长的作用。(5)加气剂

加气剂能在混凝土中产生大量微小的封闭气泡，以改善混凝土的和易性，提高抗冻和抗渗性能，掺有加气剂的混凝土还可用作灌浆混凝土。(6)防锈剂

防锈剂掺入混凝土以后减少金属失去电子的趋势，从而起到防锈的目的。在混凝土中掺有氯盐等可腐蚀钢筋的外加剂时，往往同时使用防锈剂。５、（１）自然养护

自然养护是在常温下用适当的材料覆盖混凝土，并适当浇水，使混凝土的水泥水化作用在所需的适当温度和湿度条件下顺利进行。自然养护又分为覆盖浇水养护和塑料薄膜养护。（２）蒸汽养护

6.机电信息工程系2017-2018工作总结 篇六

作为机电与信息工程学院的第一界外联部，在第一个学期中外联部在继续继承原外联部的优秀作风外，致力于完善外联部的制度和工作内容，继续创新，担负起扩大我院影响，与商家建立良好沟通，保证我院的各个活动得以顺利进行的任务。

外联部在开学后的三个月以来，本着“外引内联”为宗旨，既要引进来，引来商家与我院合作：又要走出去，扩大我院的良好形象和影响。进行了多项工作内容：

（一）十月二十三日，与文艺部合作举办“校园舞会”，并在活动的前期负责为校园舞会的举办筹集活动资金。在活动前期的半个月中，我部门与我校附近及校内的多个商家进行协商，并与金剪子美发，迷你火锅店，双峰电子，原创美发等多个商家达成赞助协议，共为校园舞会活动筹集2500元现金赞助以及500元的物品赞助；

（二）十月中旬，与体育部合作，为体育部主办的“足球比赛”以及“篮球比赛”负责寻找赞助商家，筹集赞助资金。在活动前期接到通知的两周中，我部门共与一同复印社，瑜伽馆等多家商家达成协议，共为活动筹集现金赞助1000元；

（三）十一月下旬，与文艺部合作举办“PPT”大赛，并负责为比赛联系赞助商家。共拉到300元现金赞助以及300元礼品赞助；

（四）十一月初，我部门与浪漫满屋饰品店商家合作，计划并负责为我院筹办院刊，并协商院刊赞助事宜。但是由于未成功协调好院刊的内容与印刷份数，未能与商家达成共识；

（五）在十二月初，我部门接到校学生会关于选拔两名选手参加校一二九演讲比赛的通知，举办一次选拔活动；

在半个学期的工作中，我部门取得了一些成绩，完成了老师布置的各项任务。

（一）与多个商家进行了赞助合作，并与原创美发建立了长期的合作关系，共为我院各项活动的举办筹集资金3800元，礼品赞助共1000元，保证了各个活动的顺利进行；

（二）初步扩展了外联部的工作任务和工作视野，在与浪漫满屋商家协商院刊的过程中，虽未达成一致的意见，但是能够通过多种方式实现学院与商家的沟通和交流。

（三）实现了部门的规定的制度化，在外联部内部的建设中，外联部所有的人员本着内部团结，遵守制度，充分发挥每个人得能力"的原则,着力于建设部门的制度和考核办法，（四）基于干事的培养以及外联部工作的充分进展，我部门在这个学期采取部长负责制：九个干事分别由三个部长平均带领，能够与干事得到更好的交流和沟通，并确保部门内部的团结。

在外联部的工作过程中，同样存在着多处不足和需要改进之处：

（一）在校园舞会的赞助项目中，由于提供赞助的商家过多，没有很好的为商家做好我们所承诺的宣传，没有达到商家的预期效果，尤其是金剪子美发，在活动现场表示出对我们部门的不满和对我们赞助的部信任。没有为商家提供有效地宣传，没有与一些商家取得信任和长期合作的关系；

（二）部门的内部过于松散，某些干事没有严格的遵照并遵守学生会的规章制度，尤其是我部门的一位干事在制度考核中作弊，为学生会造成不良影响，这是作为部长的督导教育不严导致的；

（三）由于所有干事有三个部长分别带领，导致有些任务三个部长不能及时的沟通，各个小组的干事也不能在工作中及时沟通，部长负责小组制度应该进一步完善和强化；

（四）在院刊这个赞助过程中，没有及时的与老师沟通和协商，导致我们与商家的协商结果不能为老师和学院所接受，最后导致赞助商家没有与我们合作。

鉴于半年的工作总结和经验教训，在今后的工作过程中，应该注意一下几点：首先，应该加强与其他部门的交流，提前制定出一个学期的拉赞助计划以及需要拉赞助的活动，使外联部在接受赞助任务的过程中不至于被动；第二，应该多与一些大的商家沟通和交流，改变以前的拉赞助模式，与一些大的商家建立长期的合作关系，而不是一味局限于我校附近的小的商家，扩大我部门的活动范围；第三，加强部门内部的团结和干事遵守制度的意识，遵守学生会的规章制度；第四，在下学期的工作中，应该扩大与商家沟通的视野与形式，院刊的合作就是扩大商家与学院合作形式的最好例子，虽然没有成功，但是给我们以很多的经验和教训。

在接下来的半年中，外联部将继续秉持着认真的工作作风，以及遵守各项工作制度。积极为我院的各个活动筹集赞助基金，保证各项活动的顺利进行，并且继续开展外联部的工作内容丰富化，不多创新和进取，努力将外联部打造成为一个召之即来，来则能战，战则必胜的学生会职能部门。

7.机电信息工程系2017-2018工作总结 篇七

综合测评奖学金上报材料

参加奖学金评比人数为1468人，获得奖学金219000元：

一等： 73人*1000=73000元 二等：146人*500=73000元

三等：292人*250=73000元

合计：

一等：73000元 二等：73000元 三等：73000元 总计= 219000元

1、奖学金实发金额合计：219000元

2、分拆后：（1）校内奖学金核发金额合计：191250元；（2）校内助学金核发金额：27750元。

党委副书记（签名）：

物理与电子电气工程学院党委（印章）

2018年9月20日

物理与电子电气工程学院2017—2018学年第二学期

综合测评奖学金人员名单

一等：（73人）

15（1）刘瑞鹏 刘 艺 15（2）蒋 军 徐星宇 15（3）赵 恒 15（4）杜依莉 15（5）王 岩 15（6）吴春雨 15（7）徐开传 15（8）杨培娇 15（11）邢洁杰 15（12）王 莹 16（1）费雨婷 16（2）姜 磊 16（3）朱 予

16（4）李 琳16（5）曹丽媛 16（6）王雅婷 16（7）李金亮 16（8）范梦松 16（9）张 鑫 16（10）陈剑颖 16（11）罗 红 16（12）姜 丽 17（1）柏 硕 17（2）段 玉 17（3）汤徐屹 17（4）陈 祺 17（5）潘 永 17（6）宋 爽 17（7）丁宇鑫 17（8）杲先亮 17（9）邱 文 17（10）孙 文 17（11）汤雪廷 17（12）薛双燕 17（13）高 欢 17（14）刘 睿 韩 栋 叶李孟娣 张杏花 陶雪映 王维晨 肖书婷 蔡玉洁 沙 浩 狄晓娜 陆 寅 杨一雪 肖李梦甜 张 颖 张 雨 李冬梅 卢鑫鑫 刘海宁 徐少铭 卢廷玉 王轶伟 戴希文 周 越 肖玉然 陈 硕 张永超 孙思浩 张婧尧 厉功贺 施宇楠 冯欣冉 陈铭怡 青 丹

17（15）沈姚明 周婉婷

二等：（146人）

15（1）史宜穴 陈婷婷 周 念 庄静伊 阿曼古丽·赛买提 15（2）郭沈言 黄 肖 吉 帅

15（3）彭洁雪 刘存川 王梦菲 郭俊杰 张国庆 15（4）周婷婷 冷 丽 李梦楠 王 闯 李 芬 15（5）张智琴 夏建平裴俊凯 郭 敏 张 玲 15（6）卞佳冕 叶莎莎 王 凡 李 培

15（7）叶招君 龙子成 黄允运 马 跃 赵国瑾 15（8）王佳敏 徐鹏飞 姚 杰 徐 天

15（11)任 洁 颜玉平张晓玲 姚 琪 陈以若 15（12）赵倩楠 庞栋戈 汪苏静 万洪吉 彭志敏 16（1）曹佳峰 孟 欣 金 晨 徐 缘 刘 颖

16（2）朱丹彤 黄婷玉 易思宇 欧 玲 钱 凌 彭丽珠 16（3）董倩文 贾 颖 顾天成

16（4）赵佳钰 朱明慧 杨 云 林晓钒 16（5）王 婷 秦显彩 刘 珂 陈 雨 16（6）付 林 王颢迪 费安琪 16（7）王梦婷 杨玉娟 曹 慧

16（8）张颖露 陈 梦 王振龙 宋宜胜 16（9）曹红燕 王思雨 吕云峰 孙 超 16（10）宋雅兰 季如妍 周 珠 孙梦茹 16（11）陈丛余 闫 彤 单春兰

16（12）许 颖 葛明珠 沈宇航 姚 倩 储晓丽 17（1）韩 瑾 豆婷婷 刘 雪 17（2）赵青卿 周耿伊 薛鸿江 17（3）奚靖鑫 张 妍 沈 阳 17（4）唐 庆 陆绾娣 刘 坤

17（5）朱海艳 金 怡 张黎明 朱园园 17（6）孙 龙 刘瑾瑾 洪冉冉

17（7）何敏娟 戴卓然 金 璇 王婷婷 17（8）李沁莹 冒锦星 卢星羽

17（9）宋红文 杨 丞 丁洪丰 李 远 17（10）李光志 毛 雨 陈 维 牛志远 17（11）纪春波 侯睿媛 李文韬 尹凯雯 17（12）朱延周 阮佳佳 李映霞 袁仕芬 17（13）杭 倩 黄维灿 潘奇峰 17（14）蒋奕瑄 王志伟 王 燕

17（15）胡德全 张 蒙 徐春艳 单新琪 三等：（292人）15（1）赵家珺 朱希婕 万书影 王 刚 李 壮 朱秋霞庄 妍

15（2）谈晗芝 郗晓倩 陈 宇 安 南 张 铅 陆 辉 15（3）尹金鹏 朱加文 陈 昕 韦丹萍 张同川 顾 皓 王 惠 陈思芹杜 勇

杨 顺 杨 城 潘双丽钱溢香

斯雨超 张 欢

15（4）汤井欢 舒 婷 罗树香 陆晓妍 成佳文 杨丽欣 张士亮 苏英林

黄 鹂 顾莉萍 李笑笑

15（5）汤宇飞 许国良 刘泽洁 俞金萍 马洪玉 谭 杰 丁 悦

赵雯钧 谢 琪 蔡小芳

15（6）潘文杰 刘 娜 戴 雨 贺大礼 李 盛 杨勇刚 赵华伟

15（7）钟百盛 孙 康 李 娜 孙 正 韩锦武 张晓雅 陆羽斌 梁钰珠

蒋 坤

15（8）周雅静 俞华艳 刘梦婷 管雅婷 孙鹏程 卞 俊 杨辰辉 林海鹏 唐 蓉 冯勇强

15（11）金鑫云 张 玲 孔芙蓉 刘立燕 赵 明15（12）王恒昌 孙厚眩 倪雄峰 王星宇 孙远志 李 田

16（1）赵本浩 李斯琪 王 瑶 印敏洁 潘茜茜严春兰 朱婉宁 热依来·买提玉素甫 麦麦提喀热·如斯太木

16（2）付 杰 郑敏瑶 王 晨 韩 欣 朱健秀赵 雅 钱孟颖 庞丽霏

16（3）潘婧铧 狄万超 郑金虎 张 绪 卢洋洋16（4）赵光晶 丁斯佳 顾文菁 王 攀 徐洪宇16（5）夏 颖 彭 茜 周 敏 薛 如 李小朵16（6）潘 璐 沈笑天 王 荣

16（7）颜维维 柴 源 施澄雅 吴秋铃 徐维佳16（8）周伟伟 谢春兑 丁 璐 张 红 白玉丽16（9）冯 周 潘 婷 郑志娟 王凤楠 刘 雄16（10）王 颖 王 睿 杨芷绮 张钰姣 陆颖仪16（11）王小倩 孙凯彤 钱言飞 孙 倩 章志雯16（12）黄旭坚 圣龚伟 黄绮雯 吕银珊 张春望张才康 范莉君

17（1）沈周洲 毛雨晴 倪箐蔚 刘 妍 葛 纯17（2）沈玉婷 崔 敏 季铖洋 胡 寅 胡瑞凤17（3）常 蓉 马 松 袁佳璐 王誉烨 薛 凯阿丽雅古丽·阿布都热合曼

17（4）颜晓东 杨 抗 李甲俊 顾凯淏 袁一杰17（5）石梦媛 王光凤 王兴光 陈 婷 刘尔菲17（6）王冲冲 黄心玥 朱昱鑫 陈玉娟 杨 岚17（7）周 雪 陈妞妞 庞胤铌 黄 妍 江梦颖17（8）朱悦涵 许 震 崔 磊 姜 斌 柏家成17（9）闫 笑 朱 扬 付玉秀 王 丹 姜路路17（10）潘 飞 胡云清 白 媛 伍晨祎 肖雨帆17（11）张良家 李文清 张洁明 肖 旭 徐丽雯17（12）龙永芝 顾明慧 梅 玲 徐佳敏 胡 娜17（13）何泽立 徐林峰 左魏鹏 倪志磊 孟文杰17（14）屠伟杰 王家俊 刘有为 戴 瑶 李朝晨沈以扬 范诗棋 杨 锐 吕 夏 桑西永 嵇 洁 赵露露 冯静雅 陈 旋

艾孜孜·喀日 郭明杰 刘梦瑶 唐珠珠

林晓珍 刘立莹 吕 艳 包文杰 朱雅玲 崔子恒 韩洪巧

吕旭永 郭雅蓉 花祥锐 朱 敏 邵申灵 唐 媚 廖先练 吕 凯 郭子源

倪 凡 储佳月 周 雪

刘馨园 陆雪阳 焦 洋

王 慧 双文晋 马晨宇

沈婷婷

冯 洁 周 同 刘 璐 陈 莉 郑秋晨 督凌瑄 肖书萍 杨 琪

穆宗平孙 启 谢旭鹏 杨 飞 滕月影

周 冬 程 磊 邵明轩 严 甜 陈 鑫 陈瞒玲 丁 素 耿君馨

17（15）蔡欣宇 黄亦书 朱文祥 宋昉珂 孙晨光 朱维诚 王建新 刘 艳

物理与电子电气工程学院三好学生、优秀学生干部汇总名单

三好学生（88人）

2015（1）班 陈婷婷 2015（2）班 蒋 军 2015（3）班 韩 栋 2015（4）班 杜依莉 2015（5）班 王 岩 2015（6）班 李 培 2015（7）班 龙子成 2015（8）班 杨培娇 2015（11）班 蔡玉洁 2015（12）班 沙 浩 2016（1）班 狄晓娜 2016（2）班 姜 磊 2016（3）班 贾 颖 2016（4）班 林晓钒 2016（5）班 秦显彩 2016（6）班 费安琪 2016（7）班 柴 源 2016（8）班 李冬梅 2016（9）班 卢鑫鑫 2016（10）班 陈剑颖 2016（11）班 单春兰 2016（12）班 姜 丽 2017（1）班 韩 瑾 2017（2）班 戴希文 2017（3）班 周 越 2017（4）班 唐 庆

2017（5）班 朱海艳 2017（6）班 刘瑾瑾 2017（7）班 庞胤铌 2017（8）班 李沁莹 2017（9）班 厉功贺 2017（10）班 施宇楠 2017（11）班 张良家 2017（12）班 阮佳佳 2017（13）班 高 欢 李 壮徐星宇刘存川李孟娣夏建平叶莎莎徐开传王佳敏邢洁杰王 莹费雨婷欧 玲朱 予肖 丹陈 雨潘 璐王梦婷王振龙曹红燕刘海宁徐少铭卢廷玉刘 妍赵青卿奚靖鑫朱园园宋 爽孙思浩张婧尧邱 文孙 文李文清薛双燕杭 倩史宜穴张国庆周婷婷张杏花叶招君徐鹏飞张晓玲孟 欣易思宇赵佳钰李梦甜许 颖张永超汤雪廷陆 寅

2017（14）班 蒋奕瑄 刘 睿 2017（15）班 沈姚明 周婉婷

优秀学生干部（58人）

2015（1）班 周 念 庄静伊 阿曼古丽·赛买提 2015（2）班 吉 帅

2015（3）班 叶 青 赵 恒 2015（4）班 李梦楠 苏英林 2015（5）班 郭 敏 张智琴 2015（6）班 陶雪映 吴春雨 2015（7）班 2015（8）班 2015（11）班 2015（12）班 2016（1）班 2016（2）班 2016（4）班 2016（5）班 2016（6）班 2016（7）班 2016（8）班 2016（9）班 2016（10）班 2016（11）班 2016（12）班 2017（1）班 2017（2）班 2017（3）班 2017（4）班 2017（5）班 2017（6）班 2017（7）班 2017（8）班 2017（9）班 2017（10）班 2017（11）班 2017（12）班 2017（13）班 2017（14）班 2017（15）班

黄允运 肖书婷 金鑫云

庞栋戈 曹佳峰 黄婷玉 李 琳

曹丽媛 张 颖 李金亮 宋宜胜 冯 周 王 颖 罗 红

沈宇航 王轶伟 姜 齐

汤徐屹 顾凯淏 陈 硕 黄心玥 金 璇

杲先亮 李 远 李光志

冯欣冉 李映霞 潘奇峰 王 燕

徐春艳 陆羽斌 徐 天 汪苏静 金 晨 钱 凌 刘 珂 张春望 侯睿媛 陆绾娣

8.2017-2018工作谋划 篇八

作者：df018 来源：原创 日期：2017/11/10 21:43:17 人气：103 仰望星空务本求真

尊重规律启智养正---登封市通达路小学2017-2018学年工作谋划

充满希望的2017-2018学年，登封市通达路小学将在市教体局“岗位练兵、校长比武、创先争优、特色建设” 这一管理理念的指引下，围绕“务本求真、启智养正”的办学理念，以“日行一善争做七好少年评比活动”为载体关注学生良好行为习惯的养成，以“智慧课堂”为课堂教学理念关注学生学习方法和学习能力的培养，坚持“全面发展打基础，培养兴趣促特长”的办学宗旨不动摇继续开展艺术校本课程普及教育，着力营造“本真”校园文化，从而实现“让每个学生获得发展的机会、让每个教师体味教育的乐趣、让每个家长分享成功的喜悦、让校园处处洋溢艺术的气息”的办学目标。

一、制度管理科学化，人文管理促和谐

一是以周一的行政例会和周五的业务学习会为载体，提前策划，采用“版块式”系列化培训，提升教职工的教育使命感。

二是对校务日志中的十三项管理细则进一步细化，做到日日公布、项项清楚、人人明了，每周一总结每周一反馈，每月一点评，并由此推广为年级管理机制。

三是通过召开第二届第一次教师代表大会，进一步修订学校的各项制度；坚持每周一次的领导组行政会，优化学校的发展思路和方向；坚持每月一次的教职工圆桌会议，对学校发展过程的问题深入剖析。

四是扎实组织好每月一次（每月最后一个周五下午学生离校后一个小时）的教职工文体活动，每学期一次的教职工集体生日，丰富教职工的课余文化生活，营造和谐氛围。

二、丰富课程文化，提升办学品质

一是选编阅读课校本教材，让真正的经典切实走进课堂。阅读课校本教材选编结构分为国学篇、古体诗歌、现代诗歌、儿童文学、嵩山文化五大块，主要通过每周一节阅读课、每月一次阅读汇报课和每期一次师生读书成果展来推进阅读工程。二是坚持“全面发展打基础，培养兴趣促特长”的办学宗旨不动摇，开展艺术校本课程普及教育。一、二、三、四级在每周三、四下午第一、二节分别开展艺术校本课程普及教育，保证学生全员参与、有固定的学习时间、有专业的活动场地；把“让走出通达路小学的每一名学生至少掌握一门简单的乐器”作为办学目标之一，规划让学生在低、中、高段学习一门简单的乐器。

三是有序推进“少林武术”进课堂。借助少林寺小龙武院的武术课程结构，每周一课时让武术进课堂，让走出通达路小学的每一名学生会一点少林武术。

三、勤练内涵促发展，增强教师职业幸福感

一是优化《通达路小学智慧教师评比方案》，按等级确定评比要求，给予获得“智慧教师”荣誉称号的教师假期外出培训的资金支持，用机制激励教师主动成长。

二是根据不同的课型，统筹安排骨干教师做引领课，进行具有我校特色的智慧课堂课例研讨。语文学科：低段语文进行随文识字、口语交际、绘本阅读、儿童阅读素材整合课例研讨；中段语文进行群文阅读、微写作教学、微表达教学课例研讨；继续扎实开展书法教学，编选校本书法教材，构建具有我校特色的书法课堂模式。数学学科：邀请河南省级特级教师或名师做讲座或示范课；将数学家的宣传材料让学生欣赏，制作数学手抄报评比；三年级尝试“24点速算比赛”等。

三是以“个人反思、同伴互助、专家引领”为发力点，通过“一课多上”教研课、“同课异构”教学开放周和“网络议课”等活动开展覆盖式的全员课堂教学研究，让课堂教学研究成为提高教师教学能力的抓手，助推教师可持续发展。

四是围绕学校确立的“善学习、能实践、肯研究、会反思”的教师专业发展目标，以我校申报的几个课题研究为抓手，规范课题研究提升理论素养，让教师研究有方向、理论有深度，促进教师向专家型发展。重点要落实在：打造精品的教研组博客，并将选择教师优秀反思文章汇编成册；组建一个3—5人的研究小组，由学生选聘指导教师，选定一个有研究价值的课题进行研究，择优选报参与郑州市中小学生研究性学习成果申报，提高研究性学习的成效。

四、让优秀成为习惯，让欢乐相伴童年 一是围绕“懂礼仪，讲秩序，负责任，有爱心”，以“日行一善争做七好少年”和“书香家庭”评比为载体，扎实开展好班级周评比、年级月评比、学校期总评工作，让学生释放天性、快乐成长。

二是通过“感恩教育”“文明之旅”等丰富多彩的专题教育活动，加强学生的日常行为规范教育，动员全校师生积极行动起来，做文明礼仪的先锋，促使学生提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪。

三是从综合素质表现与课程学习评价两大方面，印制《放飞梦想争做七好少年》评价手册，努力做到评价目标多维、评价主体多元、评价形式多样，使教师教有方向、学生学有目标，为学生成长积聚动力。

四是对班主任实施“1+3”的评价机制，即工作实绩+老师评价、学生评价、家长评价。五是家校合力育人才。一方面成立家长志愿服务队，让家长朋友定时到校为学生授课；另一方面通过开展“同商书事、共享书韵”主题家校交流活动和“做智慧家长，陪孩子成长”主题家长交流活动，外延家委会工作范畴，形成家校教育合力，为学生成长护航。

五、着眼师生校园活动，凸显本真校园文化

一是精心打造“放飞梦想，“通达金秋”教学文化节、“我读书，我成长”读书节、“我是通达小健将”校园运动会、“智慧开启创造之门”科技节、圆梦通达”第四届校园文化艺术节等校园活动。

二是依托云办公系统，推进学校资源库建设。一方面筹建学校网站，不断拓展校园文化建设的渠道和空间；另一方面分学科收录优秀教学设计、课堂实录，提倡教师制作高效的微课视频集，形成序列化。

三是围绕“务本求真、启智养正”的办学理念，进一步设计、打造楼梯和走廊文化。四是着力打造平安校园，确保师生平安幸福的工作与学习。一方面利用安全教育平台上好安全教育课，提高家长参与度，积极开展“安全知识进校园、进课堂”“寻找身边安全隐患”等主题活动，对学生进行日常安全知识教育，自护、自救、防灾、逃生能力教育。切实抓好“中小学生安全教育日”“防灾减灾日”“安全教育月”“‘ 119’消防宣传日”等主题宣传教育活动；另一方面“每天一分钟”“节假日放假前半小时”安全警示教育，提高安全教育的针对性、科学性和实效性。

9.2017-2018总作总结 篇九

-高二英语组 苏彩云

临近年末，回首2017，我圆满地完成了本学期的工作，回顾这学期的工作，使我感到既繁忙又充实，特别是参加了学校的育英杯活动以及触控一体机活动和学校领导的指导下，我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高，并取得了一些成绩。但也存在不足，为了使我在今后的教育教学工作中取得更大的进步。下面我将这一学期的工作总结如下：

一、思想政治方面

在这学期的教学工作中，我自始至终以认真、严谨的工作态度，勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我积极响应学校的各项号召，积极参加政治学习。教学中，能够做到为人师表，关爱学生，帮助学生对英语学习充满学习热情和信心，以健康文明的形象言传身教。

二、业务素质方面

为了适应学生学习英语的需要，我不断地钻研新的教学理念，探索新的教学方法，不断将自己的所学运用到课堂教学之中，并取得了很好的教学效果。一周多的青年教师汇报课喝一周的骨干示范课，我认真学习，领会其精神实质，学习先进的教学理念、教学方法。并在回来后积极与我校的其他英语教师研究教材、教法，同时，把我的所学所感积习的与他们分享，研究，以此来共同提高业务水平。

三、教育教学工作方面

这学期我担任的是高二年级的英语教学。经验告诉我，对于这个年段的英语教学，如果不认真研究教法和学法，结合教材和学生的实际情况来教学，就会使学生失去对英语学习的兴趣。兴趣没了，英语自然也不会学好。因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，勤于专研，注重在实践中积极探索新的教学方式，潜心研究英语课堂教学，深刻领会新课改的理念，注重激发和培养学生学习英语的兴趣，自制教具，自编儿歌等，使学生在轻松、愉快的氛围中学习和运用语言，树立学习英语的自信心，注重形成性评价在英语教学中的运用，并能够及时总结经验，提高自己的科研水平。

四、考勤请假方面。

我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，一年里没有迟到过一次，做到了有事请假，坚持天天上班，一边完成学校的各项任务，一边准备教材和学习自己的专业知识。在新的一年里，我应更加勤奋，为学校作更多的事，自己更加努力学习专业知识，使自己的业务水平更上一层楼。

五、努力提高方向。

1、加强自身基本功的训练，注重对学生能力的培养;

2、对差生多些关心爱心和耐心，使他们在各方面有更大进步。

3、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。

4、在教学上狠下功夫，努力使学生的道德修养有更大的提高。

总之，在今后的工作中，我会更加努力学习，提高自身素质，严格要求自己，完善自我，以百倍的信心与努力去迎接未来的挑战!

一、抓好学生的学习思想，提高学生的学习质量

1、以教书育人为本，对学生进行品德的学习教育，特别是个别后进生，关心他们的思想和学习情况，鼓励他们的学习。

2、贯彻学校班风、学风评比的要求，全面促进学生的学态发展。重视学生的思想工作、学习风气的培养、学习方法的指导以及学习习惯的养成。

二、按照教学常规开展教学工作

备课：课前认真地备好每一节课，写好教案。既备教材，又备学生，针对学生分析、概括、表达能力差的特点，设计好教学方法。我在备课时就比较注意这种情况，每天都花费大量的时间在备课上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。另外，为使教学生动，不沉闷，我还自己准备了大量的教具，使其达到了间接的预习效果。

上课：每天都保持饱满的精神，让学生感受到一种自然气氛，认真做好组织教学，尽可能保证上课内容丰富，现实，教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，并且充分调动学生的学习积极性，设法令学生投入，不让其分心，让学生多动手，多动口、，多动脑，让课堂气氛活跃起来，充分调动学生的主观能动性，力图让学生学有所得，学有所乐。

听课：听课也是提高自身教学能力的一个好方法，新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是我们组的优秀老师的课，同时也听其他老师的课。本学期，我听了十多节课，我的收获很大，逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后，把教师们上课时讲到的记在听课记录上，然后对我自己的备课教案进行修改，将他们很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去，取得了较好的效果。

因为英语的特殊情况，学生在不断学习中，会出现优差分化现象，差生面扩大，会严重影响班内的学习风气。为此，我制定了具体的计划和目标，对同学进行有计划的辅导。在8班和10班，我把同学分为三个组。第一组是有能力提高，但平时懒动脑筋不学的同学，对这些同学，我采取集体辅导，给他们分配固定任务，不让他们有偷懒的机会，让他们发挥应有水平;第二组是肯学，但由于能力不强的同学。对这部分同学我采取适当引导，耐心教导，慢慢提高他们的成绩方法，当然不能操之过急，并且多鼓励，只要他们肯努力，成绩有望提高;第三组是纪律松散，学习不认真，基础又不好的同学。对这部分人我进行课余时间个别辅导。因为这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境，才会静下心来学习。我想只要坚持辅导，这些同学基础重新建立起来，以后授课的效果就会更好。

作业和辅导：作业的布置适量，有针对性，重点放在连词造句、阅读理解等;批改作业时多用赞美式、鼓励性的语言予以评价。对学生的辅导方面，做到有耐心，有方法，因材施教，个别无心向学的学生，经过一个学期的耐心教育，学习兴趣明显提高，成绩也有较大的进步。

考试：本学期根据学校的要求进行了多次阶段性的考试，考试的成绩基本高于同级同科的水平。每次的考试，都能做到考试前进行有系统的复习，考试后进行学科总结，及时查漏补缺，从中改正教学方法，也让学生调整学习方法，争取更大的进步。

三、其他方面

1、把握教学进度，合理安排时间，与各科任老师互相配合，统一教学法进度，顺利完成了本期的教学任务。积极配合学校及年段的工作，与各科教师多联系，沟通，互相促进学生英语等各科的学习。

10.机电信息工程系2017-2018工作总结 篇十

2010年，我部学生工作将全面贯彻党的十七届三中全会的精神，高举邓小平理论伟大旗帜，以三个代表重要思想为指导，在校、院领导的正确领导下，坚持“科学管理、突出服务、提升素质、确保稳定”的工作思路，坚持以班级思想政治教育建设为核心，以班级学风建设为重点，以班级公寓精神文明建设为基础，以班级干部队伍建设和制度建设为保障，不断加强和改进大学生思想政治教育，将学生教育、管理、指导和服务有机结合起来，接下来是这个学年我们机电信息教学部将要开展的七个方面的工作：

一、深入学习实践科学发展观，切实抓好大学生思想政治教育工作

1、以党建为突破口，配合组织部门切实加强大学生党员教育，充分发挥党员先锋模范作用，加大措施，做好入党积极分子的培养和党员发展工作，坚持标准，保证质量，把优秀大学生吸纳到党员队伍中来。

2、把握舆论导向，加大先进典型的宣传力度。围绕“网络与成才”这一主题，加强大学生网络德育教育，树立典型，利用学校网络、电台和报纸，重点推介优秀学生集体和个人，引导每一个大学生正确认识使用网络，发挥网络信息化作用。

二、切实抓好学风建设，努力营造浓厚的学习氛围

1、认真抓好学生的早读晨练、晚自习和课堂考勤，严格课堂纪律；严格考风、考纪，坚持诚信考试，杜绝考试舞弊行为。加强宿舍学习纪律的督促、检查，努力创造良好的宿舍学习环境。

2、深入开展学风建设活动。通过组织各种形式的讲座、论坛、演讲、学习经验交流等学风建设系列活动，提高学生的学习兴趣，加强学生学习的自觉性和主动性。

3、进一步完善学生考评和奖励体系，认真做好优秀毕业生、三好学生、优秀学生干部等的评选工作；树立学习标兵和榜样，坚持正面教育和引导，营造出奋发向上的良好学习氛围。

三、规范日常管理，创造良好的育人环境

1、加强对学生的安全、道德、法纪教育，规范学生行为，大力倡导“文明校园”建设活动，及时处理学生的违法违纪事件；强化对学生宿舍的安全检查，加大对宿舍内使用大功率电器的检查力度，排除学生宿舍的安全隐患。

2、开展园区活动，丰富宿舍文化，举办“寝室文化节”和“寝室设计大赛”。依托校本部在校园区内开展各种文体活动，丰富学生的业余生活。

四、高度重视学生党建工作，充分发挥学生党员的模范带头作用

以学生党建工作为契机，推动学生思想政治工作的全面开展。进一步用党组织的力量凝聚学生，使学生党员成为学生自我教育的示范群体和思想政治教育的重要力量。

1、坚持重在培养，注重在学生骨干、优秀团员、团体骨干中发展党员，认真选拔和培养入党积极分子，确定发展对象。

2、继续办好学生骨干培训班、党、团校及入党积极分子培训班，开展多种形式的入党积极分子教育。

3、培养发展对象，加强过程监控和管理，建立建全培养对象的相关材料和档案。坚持规范程序，团支部严把推荐关、党支部严把培养教育考察关。

4、学生党支部负责学生党员教育工作，以加强理论学习、提高思想水平、接受党性锻炼，充分发挥学生党员干部的模范带头作用。建立学生党员、预备党员的再教育、再培养考核制度。

5、提倡学生党建工作进学生会、进社团、进网络、进学生公寓。

6、落实党建带团建、党建带校风、党建带学风，扩大党支部对广大学生的影响力和凝聚力，不断增强学生党建工作和思想政治教育工作的活力。

五、重视大学生的心理健康教育，促进大学生健康成长

1、认真开展心理健康教育宣传工作，普及心理健康知识。充分利用课堂、网络、报纸，加大心理健康知识的宣传力度，使学生关注自身心理健康。加强心理咨询的建设，吸引更多学生走进心理咨询室。

2、加强和完善大学生心理危机干预体系，坚持大学生心理危机的“五早”预警机制和“五个一”干预机制，排除危机隐患，减少不良事件的发生，确保大学生心理问题“零”死亡目标的实现。

3、做好心理普查和建档工作。继续开展2009级新生心理健康普查和“回访”工作，建立好“学生心理健康档案”。

六、加强资助政策宣传，加大家庭经济困难学生的资助力度

1、进一步加强对各项资助政策的宣传工作，使经济困难学生对资助政策深入理解，了解资助及贷款程序。

2、按照公平、公正、公开和实事求是的原则，做好各类奖助学金和困难补助的评定；加强勤工助学的管理，严格岗位考核，使学生在劳动中得到锻炼；加

大生源地助学贷款力度，多渠道解决经济困难学生的实际困难，帮助学生顺利完成学业。

3、在开展各项资助工作的同时，加强对学生的诚信教育和感恩教育，培养大学生判断是非得失、确定价值取向、作出道德选择的正确准则。通过开展演讲比赛、征文活动等形式加强教育，使资助工作取得真正实效。

七、加强学生社团建设，发挥学生自我管理、自我服务的积极性

1、高校学生社团活动是实施素质教育的重要途径和有效方式，在加强校园文化建设，提高学生综合素质、促进学生成才等方面发挥着重要的作用，我们应以推动学生全面发展为目标，坚持以人为本、加强管理、积极引导的原则，促进学生社团健康发展，使其在活跃校园文化，加强和改进学生思想政治教育，确保学校稳定等方面发挥重要作用。

2、切实加强政治领导，加强对学生社团的指导，把握正确的方向，对学生社团组织的大规模的社会调查、举办的报告会等活动要严格把关，并加强监督。坚决杜绝有错误言论和错误观点通过学生社团组织和活动散布和传播。

3、规范完善管理办法。

4、加强学生社团骨干队伍建设，选拔思想过硬、作风正派、素质全面，有一定工作能力的学生担任社团负责人。