外出写生实训报告

外出写生实训报告（精选10篇）

1.外出写生实训报告 篇一

艺体系10美术班外出写生申请报告 教务处、校领导：

写生教学是我系美术专业的重要教学途径，是与临摹具有同样功能的造型训练形式。室外写生能更好地调动学生对美术专业的学习兴趣，提高对色彩的感受能力、表现能力，提高对艺术的感悟、理解和审美能力。

我系美术10级以是四年级阶段，基本完成了美术基础知识的学习，按教学计划，拟决定组织美术10级（1）、（2）班全体学生外出写生，特提出申请，望批准。

写生地点：太行山（河南省林州市大峡谷）

写生时间：2014年4月14——2014年4月28日 带队教师：张劲扬 张峰臧成贤王跃

参与班级：美术10（1）、（2）班

请教务处与校领导审批。

艺体系2014年2月21

2.外出写生心得 篇二

行

山

写

生

心

得

学院：服装学院班级：服装112姓名： 梁婷学号：20110414211

太行山写生心得

我们服装学院为了丰富我们的色彩知识和速写技法，组织我们在学期第九周外出写生，写生地点为河南省安阳市的太行山。

4月8号早上七点钟，我们一群人带着画板拎着零食从宿舍浩浩荡荡的出发，到学校大门口的地球仪前集合，八点的时候我们出发前往目的地。三个小时路途颠簸，我们一点也不觉得苦，一路上都怀着一颗悸激动的心，在去太行上的路上，我们就目睹了大山的风采，因为我们走的是盘山公路，坐在车上透过车窗看外面，好美的山啊，山都好高好高，再往下看，又仿佛在山之巅，山脚下的云雾缭绕，仿佛置身仙境，同学们都禁不住拿出手机和相机对外面一阵猛拍。三个小时的颠簸，我们终于是到了目的地了，到达之前，带队的王老师就提前给我们联系好了接我们的人，下车后，一眼望去满眼都是山，我们就在大山的怀抱中。然后由负责人带我们去住的地方，我们寝室八个人住在一个房间里，像宿舍一样那里的床也是上下铺，一切安顿好后，才发现这里的厕所只有一个，几十号人用一个，要排好久的队。不过也没什么，面对这么美的山景，这些也就不算什么了。距离吃饭还有一个小时，我们决定在附近转一转，感受一下大山的气息。我们寝室的女孩和班里为数不多的几个男生结伴而出，在不远处我们发现了一条小溪，溪水好清澈，于是，我们脱了鞋子光着脚丫在溪水里的石头上奔跑，因为没带多余的衣服，打水仗的幻想也就破灭了，后来我们还留了影。在溪水上游部分还有油画写生的，我们回去吃饭的时候，还在那里欣赏了一番，说实话，好羡慕学油画的可以用手中的画笔和颜料留住大山的颜色，不过后来想想也没什么，我们也可以用我们的方式——速写。

12点我们准时开饭，中午的饭是白米饭，有五样菜，还算蛮丰盛的。吃过饭后，是自己在附近找个地方画速写，我们有租了自行车去冰冰背，去逛上一下传说中的奇景，再看看路上又没有好的风景用来画速写，我们一行人带着速写板出发了。去冰冰背一路上都是爬坡路，那叫一个累啊！我们足足走了两个多小时，好在一路上风景不错，还有好多树都开了花，更重要的是我们对冰冰背的向往和那一份执着。回来的时候，大家那叫一个开心啊，一路都是下坡路吧，脚都不用登，只要拉紧刹车就行了。我们去的时候用了两个多小时，回来只用了二十分钟，感受着风拂面而来的感觉，头发都被吹到脑后。

第二天，我们由老师组织去了桃花谷旅游景点，进入景区内，没走多远就有一汪水潭，还有一个瀑布，大家都争先恐后的以瀑布和水潭为背景拍照。不得不说桃花谷的水好清澈啊！大家走在山崖上人工架起的单行道上，那单行道还真是吓人，是由钢筋拼起来的的台阶，一路上各种奇观异景，令人赞不绝口。对桃花谷最大的感受就是好多的水啊！而又是好清好美的水。而我们的艺术，也要像水一样的流动而又一尘不染，同时又要想着上一样的稳重，有着扎实的基底。路上的各种景色让我们不禁感叹大自然的鬼斧神工。途中我们经过了较为有名的九连瀑，它总共有九个瀑布组成，源头是一个大的瀑布，而后又有八个晓得瀑布组成。路过了九连瀑就做过了整个桃花谷，因谷内路径比较艰险，所以来不及画。出谷

后，大家都拿出自己的画板和画笔，想用自己的笔留住这优美的风景。在这里画风景锻炼了我胆小的性格，以前总是不敢在人多的地方画画，害怕被别人看到自己画的，对自己很没信心。但看到同学们都在画，我也就拿出了画板和笔，硬着头皮画。一会过来一游客，看了看，我都不敢下笔了。他走之前说了一句，“小姑娘画的不错。”这让我有了信心，虽然还是有些胆怯，但对自己终究是有点信心了。我相信，这颗自信的种子在我心中扎根后会慢慢的成长起来的。中午，我们就在休息的地方吃了午饭，是由我们住宿的地方老板沿盘山公路开车送来的，大家都端着一个碗手拿一双筷子，在这种山地里吃饭也别有一番风味。

之后，大家有一起徒步旅行去了太极冰山，路途的艰辛也没有使我们放弃，我们在路上有说有笑，路途上也就没有那么乏味。这一次不仅磨练了我们的意志，还增进了我们的友谊。

其实，当初也有不理解我们为什么要来这种山里，我们不是学服装设计的吗，应该去那种有着特殊服饰文化的地方或一线城市的服装发布会嘛？原谅我的愚昧，今天一天下来，我明白了，大山给了我们很多的启示，尤其是我们大一的学生，我们都还年轻。这次的写生磨练了我们的意志，增强了我们的信心，增进了我们的友谊。也让我们明白了好多，大山之所以伟岸，是因为他有着深厚的根基，溪流之所以清澈，是因为他不断地流动更新，我们又何尝不是呢！这次的写生不仅陶冶了我们的情操，更是给了我们人生跟为重要的东西。

3.外出写生心得体会 篇三

本次美术教师外出写生活动，时间共四天。

在短短的四天活动中，写生的老师每天坚持画画，有的画水粉、有的画速写、有的画油画，所参加活动的教师带着学习的态度，克服困难，起早贪黑认真地一笔一笔画下查济村的美景，留下了查济村青砖黑瓦徽派建筑风格的画面。

查济村是全国各美术院校写生基地，是美术教师学习体验生活的好地方。查济村位于皖南泾县城西60公里处，明清民居古建筑群就座落在流水潺潺的查济河两岸，绵延lO里，现存有明、清两代建筑百余处。几乎所有的明清建筑都雕粱画栋，翘角飞檐，其中德公厅屋、诵清堂、爱日堂等住宅更是高大宏伟、结构精致。

这次外出写生活动老师们团结友爱，互相学习，每天晚上大家在一起相互交流绘画心得和体会，不断提高绘画技法，天天进步。通过这次的写生使我对色彩的认识不再停留在表面，而是对色彩有了更深程度的了解。提高了艺术修养和审美能力，有些平凡的事物，尽管平凡，但它是美的，用我们的眼睛去发现美，用我们的观察力和感受力去对自然风景和环境进行美的提炼，不再漫无目的的去做一件事情。

同时也为我们今后艺术创作积累形象素材。这一切都极大地丰富了我们的文化修养和审美趣味，拓展视野和获取知识的渠道。

古人云“读万卷书，行万里路”。

4.外出写生安全责任书 篇四

外出写生期间应严格遵守写生纪律，基本规定如下：

1.遵守《中华人民共和国宪法》;

2.遵守《中国传媒大学南广学院学生手则》;外出写生为艺术设计系教学大纲的指定课程安排，如不参加，需县级以上医院开7天的正规病假单，并出示病历，除此情况，不参加者均按旷课处理，不给学分，并且重修此课程。

3.按照规定时间进行活动;不得因个人因素延误写生的进程。

4.听从带队教师和管理人员调遣管理;不服从管理者，有擅自行动;不在指定地点居住;寻衅闹事等行为，写生回校后均给警告以上处分。

5.按照规定路线活动，不得脱离队伍单独行动。

6.团结有爱，互帮互助，文明修身，形成一个良好的集体氛围。

7.遵守社会功德，不得与当地群众及外校学生发生口角和冲突。

违反以上规定，不能履行义务者后果自负!

艺术设计系

5.美术生外出写生心得体会 篇五

每一眼都是惊喜，每一处都是美景。

这是石板岩给我的第一印象。

下午五点，我们开始了第一幅写生作品的创作，选景是农家石坡下的一处小溪流，小溪里遍铺卵石，中央的石丛里还立着几株半朽的树丛。这是一幅平淡而又清丽的乡村画卷。

这幅速写的中心是立在池溪中央的树，树旁延伸出或沉或浮的灰色碎石块。石块上的阴影关系表现应是重难点，黑白灰间的层次与分布决定一幅速写作品的合格与否。我起初也只敢用6b铅笔小心翼翼的尝试，抹消，再尝试……

荷兰著名画家，我最为憧憬的.艺术大师文森特·凡高曾说：“大多数画家害怕空的画布，而空的画布也害怕敢于尝试的画家。”我认为此言不虚。所以比起踌躇不前，我想我更愿意以自己的方式去尝试，去创新。

6.外出写生实训报告 篇六

甲方： 北京林业大学艺术设计学院（以下简称甲方）

乙方：学生

（以下简称乙方）

校外写生实习考察是北京林业大学艺术设计学院教学计划中重要的实践类课程，为加强对外出学生的安全管理，保证校外教学工作的顺利进行，出行师生必须严格遵守《北京林业大学艺术设计学院关于组织写生实习考察的安全管理规定》，经双方协议如下：

一、甲方责任

1、甲方负责校外教学期间及教学地点的安全管理工作，并根据教学计划安排，指派教师全程负责校外教学活动的安排及管理。

2、甲方应明确提出外出教学课程的教学要求、纪律要求，在组织外出写生、实习、考察前，对乙方进行安全教育。协调和处理好与当地各类人员的关系，消除各类矛盾及不稳定因素。

3、甲方指派的带队教师应提前做好计划，对外出的具体时间、路线、主要考察地的名称、班级及人数、设备、经费等予以明确。外出计划须经所在系审核后报学院审批，通过后方可实施。未经批准不得擅自改变已确认的计划，否则按教学事故处理。

二、乙方责任

1、乙方应积极接受学校安全教育，在外出期间必须严格遵守学校和当地的各种规章制度、安全操作规程，一切在带队老师指导之下工作，不盲目擅动，不违规操作，确保安全。

２、参加外出的同学应具备良好健康状态，身体不适或因病治疗中的同学，应在外出前向带队老师如实反映情况。

3、遵守作息时间，服从统一安排，不得私自外出会客、餐饮。

4、从实习解散之时起，学生应按照规定立即返回学校或家乡。

三、违约责任

1、乙方在外出期间，因非学院管理因素造成的意外安全事故，甲方将协助乙方共同向有关方面追究责任，但甲方不承担任何经济和法律责任；不服从带队老师安排，未经允许擅自活动，如出现安全问题由乙方负责处理。

2、如果乙方因违反本协议以及学院和当地有关安全制度、安全条例、操作规程，由自身原因而引起的人身伤亡事故，由乙方承担全部责任。

３、乙方到达外出地点后，确需中途离开，必须提出书面申请，由带队老师上报甲方，征得甲方同意批准后方可离开。否则，由此引发的一切安全责任，由乙方承担。

4、外出教学活动解散之后，出现任何安全问题由学生本人承担一切责任和后果。

5、以上未尽事宜，视情双方协商处理。本协议一式两份，甲方和乙方各留一份，双方签字后生效。

北京林业大学艺术设计学院（盖章）

学生签字：

带队负责人签字： 年

月 日 北京林业大学艺术设计学院关于组织

写生实习考察的安全管理规定

为保障教职员工、学生在写生、实习、考察期间的安全，根据教育部关于《高等学校校园秩序管理若干规定》制定本规定。

一、组织外出实习、写生、考察活动期间，负责组织的单位、部门的主管领导为第一安全责任人，全面负责外出期间人员的安全，并明确各带队教师及领队人员的责任，层层落实安全责任制。

二、外出人员必须遵守国家的各项法律、法规和当地政府的有关规定，尊重当地民族、风俗习惯。组织外出写生、实习、考察期间要依靠国家法律、法规和当地政府行政机关来维护自身合法权益，通过合法程序处理各种事件和纠纷。

三、组织写生、实习、考察活动前各部门必须进行防火、防盗、防交通事故、安全事故的教育，制定校外活动期间的安全工作预案。按照“谁主管、谁负责”，“谁带队、谁负责”的原则，各部门要配备带队干部、教师负责安全工作，要层层落实安全责任，明确责任范围，明确责任分工。

四、学生及其他外出人员必须服从带队负责人的管理和安排，不得擅自行动或单独外出活动。预防宠物、牲畜及野兽的伤害。不得去非国家政府开办的景点、娱乐场所游玩，防止发生摔伤、溺水、走失等事故。注意饮食卫生，不乱采摘、不乱进食、不饮非饮用水，防止发生中毒事故。保管好随身携带的物品钱财，防止丢失、被盗。

五、组织活动前必须考察写生、实习、郊游地点的安全，不得前往有碍安全的地点、区域活动。禁止乘坐、租用没有营运资格的非营运车辆，和有机械故障的车辆。遵守交通法规，预防交通事故。

六、活动期间带队负责人必须与学院保持联络畅通。学生及其他人员必须与带队负责人保持通信联络畅通，如当地通讯落后，无法保持联络的，坚决不允许带队人员、教职工、学生分散活动。

七、如遇险情、意外事故应迅速向带队负责人、学院和有关部门报告，立即采取有效的应急措施或保护现场。

八、写生、实习、考察结束之后，学生应立即返回学校或家乡，不得滞留、去往他地，或参加其他活动。

九、违反本规定造成各种事故、损失的均由违反规定的当事人承担一切责任。

十、本规定由学院负责解释，自2013年7月起施行。

7.学生外出实习实训的安全责任书 篇七

水利工程系

实习实训是重要的实践教学环节，是理论联系实际，培养学生独立工作能力的重要途径。为使实习实训达到预期目的，保证实践工作有领导、有计划、有组织地进行，针对目前的社会治安和交通安全情况，学校（水利工程系）和学生在安全责任方面达成下列共识，并签订以下安全责任书：

1．此次安全责任的主体是学生本人。学生在外出实习实训，必需征告知家长实践单位情况，并征得家长书面同意。

2．学生在外出实习实训过程中，要服从实践单位的领导，听从指导教师的指挥，严格遵守学校实习实训有关规定，牢固树立安全生产、安全学习的观念。

3.学生在实践工地严格遵守实习单位的规章制度和各项安全规定，自觉服从所在实习单位管理制度。严禁在施工现场嬉笑、追逐、打闹，随时注意身边的安全，并及时提醒其他同学注意安全。

4.外出实践期间要注意保护好公共财物，爱护仪器设备。

5.保守单位或当事人的秘密，不在公开场合谈论实践中的人与事。

6．学生必须遵守国家法律和校纪校规，遵守实践纪律，团结互助，不做有损大学生形象的事。在实习驻地，自觉遵守当地风土人情，不得与当地群众或其他人员发生冲突，做到宽容与谦让。若发生打架斗殴等事件，将按校纪校规严肃处理。

7．在外出实践过程中，严禁下江、河、湖泊、水塘等游泳，严禁带火种上山，严禁酗酒。

8.在外出实践期间，注意交通安全，遵守交通规则，学生应按先后顺序有序上、下车，严禁乘坐无保险的私人营运车辆。

9．实践期间，未经批准，不得擅自离开实践单位从事任何与实践无关的活动。如确因需要离开时，须经校外指导老师及带队教师批准，并及时告知去向。学生请假，仍遵照以下请销假办法执行。

学生因病请假者，应持有规定的医疗单位的疾病证明单，并及时报告实习所在单位和带队教师。请事假应写出书面请假单，说明原因，需经实习单位审批

签字后方可生效。

学生请病（事）假三天以内者，由实习单位校外指导老师审核，带队教师批准；请病（事）假三天以上七天以内者, 需经单位领导审核签字后报系主任批准（可使用传真转指导带队教师）。请病（事）假七天以上者需经实习单位领导签字并由学校教务处批准。假期满，学生应办理销假手续。

实习期间无故缺席累计3天或3天以上者，视情节轻重给予纪律处分，并在毕业实习结束后，视其表现决定是否给予补实习。

学生未经校外指导老师同意而迟到、早退的，应进行批评教育。并根据迟到、早退的实际情况在毕业实习成绩中酌情扣分。

学生因病（事）假累计达应实习时间（不含休息日）的1/3，该实习实训不给予成绩，应重修。

10．参加实习实训的学生，要定期向校内指导教师汇报实践情况，发生特殊问题应随时报告，不得拖延。

以上条款学生应全面遵照执行，学生校内指导教师负责落实，系领导负责检查。学生违反上述规定，所造成的后果和损失（包括人身伤害事故），由学生本人负责，学校不承担任何法律和经济责任。此安全责任书需经学生本人签字确认，交校内指导教师保留备查。

学生签名：

2009 年月

日

8.婺源写生考察报告 篇八

专 业: 班 级

: 学 号: 姓 名: 时 间:

江西婺源县调查报告

婺源县，今属江西省上饶市下辖县，是古徽州一府六县之一。位于江西东北部，与皖、浙两省交界，土地面积2967平方公里，其中有林地378万亩，耕地32万亩，素有“八分半山一分田，半分水路和庄园”之称。全县辖16个乡（镇）、1个街道、1个工业园区、197个村（居）委会，人口36万。婺源东邻国家历史文化名城衢州市，西毗瓷都景德镇市，北枕国家级旅游胜地黄山市和古徽州府、国家历史文化名城歙县，南接江南第一仙山三清山和铜都德兴市。

婺源代表文化是徽文化，素有“书乡”、“茶乡”之称，是全国著名的文化与生态旅游县，被外界誉为“中国最美的乡村“。

婺源县有江岭、江湾、李坑、卧龙谷、灵岩洞、彩虹桥、严田、古章等构成了婺源独有的旅游文化。除了这些著名的景点，还有独特的种植文化，茶文化，饮食文化这些都是婺源的独有的特色。

有着“书乡”之称的婺源又是理学家朱熹的故乡且深受理学影响，是一个重习俗、讲礼仪的小城。逢年过节如春节、端午节、中秋节女儿女婿必定会带上鸡、鸭、鱼、肉、烟、酒等来看望孝敬父母，在婺源这叫做“端节”。除了这些传统佳节还能体现其徽派饮食特色文化的则属生日寿宴、结婚喜宴了

婺源——这个“书乡”、“茶乡”如今被誉为中国最美的乡村。深受徽州文化影响，至今保存着完整的徽派建筑，沿袭着徽商流传下的日常饮食风俗习惯，粉蒸菜、糊菜，此外还有一些特色小吃。茄子干、（茄子、糯米粉、辣椒油盐等调料蒸熟之后晒干）酒糟鱼（将鱼用烟熏干或晒干后加辣椒料酒等调料做成）成为外出之人探亲访友必备之佳品。由于婺源喜食辣，故每年春夏之交农家会种许多辣椒，待到成熟时节一篮篮红辣椒采摘回家，洗净切成小片，晒干留在日后吃。

在婺源，让我记忆深刻的还有许多古树和木板廊桥。

婺源境内多有各种各样奇形怪状的古樟树，珍贵的百年红豆杉。代表的就是严田古樟，篁岭景区水口红豆杉群。许多古树都是参天巨擘，有一1500年的古樟，更是需要近20成人才能合抱，实在令我惊叹！

木板桥是婺源的一大特色，原汁原味的杉木建造的木板桥宛如金桥在阳光下闪闪发光，桥下是清纯无比的江水，桥上不时有村姑农夫挑着担子从经过，山光水色与木板桥有机结合为一体，妙不可言。

最后，随处可见的民居也是一大特色。婺源的古民居与皖南民居风格近似，比较著名的有理坑的官宅府第、思溪古村、篁岭古村、延村以及其它。理坑的“大夫第”和“天官上卿”府都是明朝建筑的精品，房屋里面都是用木头建造的，门窗的雕刻很精致很细腻，看了无人不赞叹前人的高超的雕刻技术。

9.写生报告 篇九

一、生产实习（专业实习）报告包括内容

（一）封面；

（二）正文：

实习报告正文内容必须包含下面五个方面：

（1）实习目的：言简意赅，点明主题。

（2）实习单位及岗位介绍：要求详略得当、重点突出，重点应放在实习岗位的介绍。

（3）实习安排：简单介绍整个实习过程的总体安排。

（4）实习内容及过程：这是重点，篇幅不少于2000字。要求内容详实、层次清楚；侧重实际动手能力和技能的培养、锻炼和提高，但切忌日记或记帐式的简单罗列。

（5）实习总结及体会：这是精华，篇幅不少于500字。要求条理清楚、逻辑性强；着重写出对实习内容的总结、体会和感受，特别是自己所学的专业理论与实践的差距和今后应努力的方向。

二、生产实习（专业实习）报告版面及编写标准

（一）生产实习（专业实习）报告书写格式必须符合科技文件书写格式与要求，文字部分不少于3500字，单位标注统一正确，用A4纸单面打印或手写，与封面在左侧装订成册。

（二）生产实习（专业实习）报告的版面要求

1、在页面设置中设置如下：

（1）页边距：上：2.8厘米、下：2.2厘米，左：2.8厘米、右：2.2厘米；纸张纵向。

（2）纸张：A4；

（3）版式：页眉、页脚均为：1.5厘米；

（4）文档网格：字符-----每行36；行----每页32。

2、生产实习（专业实习）报告设有页眉及页码。页眉为“陕西科技大学生产实习（专业实习）报告”，页码设在页脚处。页眉、页码均为小5号宋体、居中。

3、生产实习（专业实习）打印、排版规范

一级标题为四号黑体，左起打印，段前段后各0.5行，二级标题为小四号黑体，左起打印，段前段后各0.5行，三级及以下标题为五号黑体，左起打印。其它文中字体为五号宋体。

4、标题的层次

一、„„

（一）„„

1、„„

（1）„„

①„„

5、正文中其他部分说明：

（1）图：图的名称采用中文，中文字体为五号宋体，加粗，图名在图片下面。引用图应在图题右上角标出文献来源。图号以章为单位顺序编号。

（2）表格：表的名称采用中文，中文字体为五号宋体，加粗，表名在图片上面。表号以章为单位顺序编号，表内必须按规定的符号标注单位。

（3）公式：公式书写应在文中另起一行，居中排列。公式序号按章顺序编号。字体为五号宋体，加粗，序号靠页面右侧。

三、文字要求：文字通顺，语言流畅，无错别字，内容真实可靠。

四、书写生产实习报告不得占用生产实习计划内时间。

五、生产实习报告手写或打印均可。手写时版面及编写标准可不依照上述要求。

生产实习（专业实习）日记的写作要求

实习日记要求把自己一天工作中的主要实习内容、心得体会、建议等几个部分内容有条有理地记下来。坚持写实习日记可以将实习中的主要工作内容、心得体会等内容记录下来，有助于工作经验的积累和自己的职业成长。

1．内容要真实具体。

（1）内容具体包括实习项目、日期、实习内容摘要、心得体会、建议等几个部分。

（2）内容必须反映实习工作。实习日记必须反映当天的工作内容，同学可以回顾一天的工作，想想一天中都做了哪些方面工作，有什么心得体会，有何建议。把这些写在实习日记里，有助于自己的成长和工作经验的积累。在一天的工作中，凡是看到的、听来的、想起的，只要与实习内容有关就可以写下来。

（3）内容必须真实。胡编乱造，等于自己欺骗自己，那样就失去了实习日记的意义了，也无助于自己的成长和工作经验的积累。

（4）内容要有选择性。不要把日记写成“流水帐”，要选择有意义和有价值的事情来写。实习时，同学们要虚心向实习单位的指导老师学习，细心体会开展各项工作的方法与技巧。写作实习日记时，同学们要开动脑筋，认真写好体会与建议部分，这也是实习日记最有价值的部分。

2．重点突出、条理清晰。

10.美术生外出写生心得体会 篇十

早上在鸡圈旁的篱笆院儿，我坐了一个上午。让我感触较深的是精细出好画。

这一个上午，我把每一个木枝，每一束连在一起的牵牛花用细笔慢慢的勾，太阳在头顶时，我只是起了个大概的形。但我还是坐在那烈日下，正对太阳，一笔一笔的细化，因为我不想再和以前一样的毛糙，我想把它画成班里数一数二的，这种念头促使着我继续画下去。

过了好久，我已经热的不行了，但看到我这幅未完成的画，又感到一种从心中涌上来的劲儿，促使着我继续。在一个上午的细化后，我得到了满意的成果!中午结束时还差一支最上面的树枝，为了达到一支独秀的感觉，在最上方的树枝上，我每一笔都在用劲儿，有的支端重，有的支端轻。我努力把控着细节，为了增加生机，在最后的藤曼上我加了不少叶子和牵牛花。终于，在下午三点左右，我完成了我满意的篱笆院。