有关雨伞的作文500字

有关雨伞的作文500字（共10篇）

1.有关雨伞的作文500字 篇一

星期六，天空下起了倾盆大雨，妈妈随手拿了一把雨伞递给我，我二话没说拿起雨伞就直奔学校去补课了。

下了车，我正准备打开雨伞时，发现雨伞怎么也撑不上去，尽管我使出吃奶的劲，但还是没有撑开它，此时外面的雨下得正大，几分钟我的衣裳就湿了半节了，我心想：肯定是妈妈捣的鬼。我生气极了，但又没办法，只好淋着雨向学校跑去。到了学校，我本来就迟到了，老师看见我这个样子，把我训了一顿，同学们无情地嘲笑我像个“落汤鸡”，我的气更是越来越大。要是妈妈现在在跟前，我一定不让她有好看的。

中午放学，雨还在下，我跑回家，妈妈急忙走过来对我说：“怎么了？甜甜，不是带伞了嘛？怎么成了‘落汤鸡’了呢？”我本来气都消得差不多了，一听这话，我以为妈妈也在嘲笑我，便跑回自己屋里，关上房门，扑在床上大哭起来。我心里非常委屈，心里想：妈妈给自己用好伞，给我用坏了的伞，妈妈太自私了。不知不觉就睡着了。

下午我醒来以后，发现床边有一把伞，那不是妈妈的伞吗？她给了我用，她自己呢？不是也要跟我一样成“落汤鸡”了嘛！我心里想到。可转念一想，肯定是妈妈知道我怪她了，是妈妈把好伞让给了我，顿时，我眼睛像进了沙子一样，红红的，许多泪在眼眶里打转转，不知不觉，豆大的眼泪就流了下来。

晚上妈妈回来了，妈妈满身湿漉漉的，真像个“落汤鸡”，手里提着我上午拿的那把雨伞，我赶紧端来了一杯热开水，又拿来了妈妈要换的衣服，妈妈换好衣服后对我说：“妈妈不是故意的，是因为太着急了，才会给你拿了一把破伞。”我说：“妈妈，没关系的！”其实在我心里早就原谅了妈妈。

妈妈欣慰地笑了，我也跟着笑了，这笑里包含着浓浓的母子情，母子爱。

2.倾斜的雨伞作文500字 篇二

那一天，天公不作美，雨冷酷无情地下着，窗外的鸟儿乱飞乱撞，叽叽喳喳地叫个不停，

仿佛在苦苦的哀鸣。我也和这凄惨的鸟儿一样，早上没听妈妈的话，觉得今天肯定不会下雨，所以并没有带雨伞，现在想来也挺埋怨自己的固执。

今天得冒雨回家了。我看着这外面的倾盆大雨。心里低落的想着。突然我看见一个熟悉的身影出现在我眼前：她的身上已被雨水打湿了，脸颊上的头发也已贴在了她的脸上。她手里拿着一把伞，是妈妈!我仿佛看到了救命之草，朝妈妈跑去。

雨淅淅沥沥的下着，妈妈十分气愤地说：叫你带雨伞你不带，还害我跑了一趟。下次听不听我的话了?听，听，我都听你的。我用淘气的声音说。妈妈见我这样。笑了笑，带我继续走。

雨太大，妈妈只带了一把伞，所以我只好朝妈妈那儿靠了靠。无意间，我向上看了看，只见那雨伞朝我这边倾斜，再看看妈妈的肩膀已经被风雨淋湿，我便把伞摆正。过了一会儿那伞又朝我这边斜了斜，我便朝妈妈大叫起来：妈妈，你别把伞打歪了呀!妈妈立刻向卫士一样站地笔直，把伞打正，还说：你看，伞一直不都是正的吗?你骗人!我的金豆豆滴滴地掉了下来。不一会儿，伞又不知不觉地朝我这边倾斜了。

3.雨伞作文500字 篇三

突然，一滴雨点打在了我的脸上。“嗯？难道要下雨吗？”我心想，“算了，我还是去屋檐下等吧……”

“该死，这雨怎么这么快就下来了，反而越下越大！”我自言自语到。瞬间，雨水如同我的愤怒一般，一发不可收拾。屋檐的地上，已经到处是水，无法避雨了。当我正想去附近商店避雨时，才发现商店的大门是闭着的。没有想到的是，隐隐约约听见商店里人在说话：“真是活见鬼，雨都漂进来了！看看这鬼天气！”“咦！那个小孩在那避雨都淋湿了。”“算了，千万别去惹事了，让他待着吧！”我听了他们的`对话很是生气，更怪妈妈还不来接我。

当我正想大哭一场的时候，远处走来一位同学，他给了我一把伞。我还没有开口说话，他便说到：“还在等你家长来接了吧，我先回家了，就在对面。”于是，他用手做了一个鬼脸就跑掉了。他走后，我便用他的伞来挡雨，心中充满了惊奇：这个同学是谁啊？叫什么？几班的？我该怎么还他伞啊？当然，除此之外，更多的是对他的感激。

雨停了，天空划过一道彩虹，这是我见过最美最美的彩虹。这时，妈妈来了，我大步跑了过去，抱住了妈妈，心里充满了喜悦：“妈妈，这伞是一个不认识的同学借我的”。随之，我顺手指向那座高楼。咦？那不正是送我雨伞的同学吗？他……？当我想明白时，见他已经在公交站牌下了。“你的伞！”，尽管我拼命的追上前去，还是没能把雨伞还给他，因为他已经上了公交车……

4.一把雨伞作文500字 篇四

记得那次我要去参加一场非常重要的比赛，天气十分的好，但是你永远不知道这变化多端的天气，下一秒会变成什么样子。一道闷雷响起，一滴冷冷的液体的过我的额头我心中暗叫不好，一阵大雨便落了下来，我紧紧的护住胸口的资料，手一直放在头上，却不起丝毫的作用，我无奈地苦笑，马上就要成为传说中的“落汤鸡”了。这时迎面走来一个不过七八岁的小女孩儿，她似乎看出了我的难处，连忙走了过来，将伞撑在我的头顶，“姐姐，我的伞足够大我和你一起撑吧！妈妈说过，淋雨会感冒的。”她那认真而又诚恳的语气充满了坚定，不容拒绝，我便答应了下来与她一起并肩同行，可是她的个子比我低一个头，所以在撑伞的时候，她总是小心翼翼地掂着脚尖，雨伞也尽力向我这边倾斜，我被包裹的严严实实，可是她却淋湿了。我的鼻头，微微一酸，是感动吗？还是惊讶？她为什么对我如此之好？其实我也不知道，但是这种未知的情愫一直在我心中徘徊，一直无法消去。

到了地方，我们挥手告别了，可是她走了两步又停下来，转过身望着我，对我甜甜一笑说：“姐姐，比赛加油，祝你拿一个好成绩。”时间仿佛定格了，在这一刻冷风拍打着我，我却感到了十分的温暖。

咔嚓，人生这个相机又将这个瞬间抓拍了下来，直到现在，那么身影依然印在了我的内心深处。

5.描写雨伞五年级作文500字 篇五

我有一把属于自己的宝贝雨伞。那是妈妈从商店买来的，粉红色，伞的上面有许多白色的小花，美丽极了!伞的把柄上有一个按钮，用手一按，它就“嘭”的一声张开，像一颗大树一样保护着我。二年多了，无论是天晴还是下雨，我都把它带在我身边。每当天晴的时候我就用它来遮阳;每当下雨的时候我就用它来挡雨。

有一天，妈妈拿着这把伞对我说：“这把伞太旧了，该扔了它!”我急忙说：“这把伞虽然旧，但是它还可以用啊!”但妈妈不屑地说：“家里比这好得多的伞都几把，留着它有什么用呢?”说着就往垃圾池扔去。看着陪伴自己二年多的“朋友”就要被妈抛弃在又脏又臭的垃圾堆里，我飞快地赶上妈妈，愤愤地从她手中夺过雨伞。“就是再旧，也不能丢了它!”妈妈见我这么固执，最后还是把伞留给了我。

有一次，天突然变暗，几个霹雳就下起了倾盆大雨，我暗暗庆幸带了伞。我像往常一样把伞撑开，但是由于风力太猛，雨水太大，我还是被淋了个落汤鸡。等我赶到学校时，还打了个迟到。直到这时，我才真正明白，伞跟人一样，也会老的!

6.有关喜欢的作文500字 篇六

在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的喜欢的作文500字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

喜欢的作文500字 篇1

我读过许多书，如《狼王梦》、《昆虫记》、《班级宠物一家亲》但是要说最好看的书还是《昆虫记》。

《昆虫记》这本书带我走入了有趣的昆虫世界。

我知道了红蚂蚁身上有一根“磁针”，有感应作用，可以顺利找到家，金步甲会残忍地杀害同类，但他们也吃害虫吃食物还很有讲究。蟋蟀总是慎重选址，辛辛苦苦地建造家园;狼蜘蛛的毒性很大，但它是一位慈爱的母亲，细心的照顾孩子;蜘蛛选用蛛丝来联系，也是蜘蛛获取信号的工具

法布尔进行了长达三十年的时间来观察千奇百怪的昆虫，收获非同小可。虽然我们被称为高级动物，可是我们不知道没有这些可爱的小生命，我们的世界将会变成什么样子?

本书介绍了昆虫的生活习性和捕捉猎物的方法。文中我最喜欢的是蝴蝶类的描写。具体写了大孔雀蝶和小条纹碟。大孔雀蝶的翅膀是红棕色的，上面还有许多褐色和灰色的斑点，翅膀边缘还是灰白色的，闪闪发光还是人喜欢。我看得出作者观察是多么仔细，小条纹蝶的茧是浅黄色的，呈钝圆型，看上去很坚固。它的翅膀是浅红色的，上面有横向的条纹，前面的两片翅膀上还长了两个小白点，像人的眼睛一样一眨一眨的。从描写蝴蝶的部分，我对两种蝴蝶有了详细的了解，更加喜欢蝴蝶，也从中知道了生活中要留意每一个角落，每一种事物，仔细观察，才会有发现。

我要提醒大家，动物也是有生命的，我们如果站在它们的角度上想，它们是非常痛苦的。这本书让我们知道要尊重生命，我们不能破坏它们的家园，我们更应该团结友爱，一起创造美好的家园!

这本书很好看，大家有时间可以看一下这本书。

喜欢的作文500字 篇2

常觉得自己是一个奇怪的人，有着奇奇怪怪的想法和思考，还有那些极为好笑的习惯。

偶然看到杂志上的梦游娃娃，忽然喜欢上她。于是，怀着极强烈的执著，在校外喧闹的店铺穿梭——长长地反反复复地穿梭。然而，终于在那家明亮的店里看到它的时候，我忽然只想这么看着，就看着她摆在那里，嘴角是一抹安然的天使样的微笑。于是，我头也不回地离开了。她于我而言，终将只是每个中午，默默地走过门口，刚好看到架子上的她，上扬着头，微微地冲我笑。带着我喜欢的，零星的狡黠和微露的欢喜。他们问我：“为什么总去看，不买下它呢？”我摇摇头说：“我喜欢它，但是不想买它，不想拥有。”他们笑我，说我这是没有头绪的话。

常是这样的，我喜欢一个本子，却不愿在上面写下字迹，我只希望它会一直保持纯粹的自由。我喜欢一首歌，却只愿轻轻地在心里唱着，我希望它的曲调是属于所有的。我会喜欢一个名字，喜欢一个符号，甚至喜欢一个汉字，一个英语单词——然而，我终究是不愿把它们据为己有，只是这么喜欢着，这么浅浅的喜欢，一种心灵最初、最安然的纯净。这种喜欢应是很美的情感，因为它往往不会奢求什么，不会强硬地要求拥有，不会蛮横地占据什么。没有什么属于它，然而却什么都属于它。

喜欢的作文500字 篇3

喜欢是甜甜的糖果，是酸酸的柠檬，是苦苦的黄莲，有时爱不释手，有时又爱又恨，有时有苦却说不出的.感觉。但都是幸福的。

喜欢音乐，喜欢和自己高歌，喜欢被禁锢在音符的圈圈，翱翔在五线谱的天空，只有音乐能抚摸我的心，只有音乐能让捆绑解脱，唯有音乐能谛听忧愁，能洗涤灵魂，大放异彩，让我毫无保留的爱上它，没有音乐，人生就是种错误。

喜欢大笑，喜欢每个人的笑容，还喜欢慷慨而无保留的笑声，悸动着每一片刻的温暖，滋润着早已干涸的嘴唇，侵略了雪白的牙齿，使坏思想退缩，使坏观念打倒，使坏想法被击退。微笑可保留当下，微笑可征服每份幸福，微笑已占据整颗心，启动了内心深处的喜悦。

喜欢徘徊在孤独的夜，喜欢与夜共舞，喜欢与夜作伴，喜欢老是和它控诉我的忧，我的喜，我的不安定，我的小秘密。它总是一眼就看穿我枯萎的心灵，一眼就明白我激昂的情感，无助的心思，也是需要被填补的。它从不收取任何费用，也不要我付出任何代价，它倾听，它奉献，它固守我的秘密，它是完美的、闪烁的。

7.有关弟弟的作文500字 篇七

在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的弟弟的作文500字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

弟弟的作文500字 篇1

我的弟弟今年五岁了，叫汪涵。也许是他属小老虎的原因把，他天真活泼又聪明又淘气。

弟弟圆圆的脸上有着樱桃般的小嘴，一笑起来，露出两个甜甜的酒窝。

弟弟特别爱学习，每天一有空就叫妈妈讲故事。最近，双修日我经常在家里读英语，弟弟见了也垦求我教他英语。我想从小学英语，长大以后更方便，于是便答应了。不过有前提学不好的话不管了。这下弟弟可高兴了，兴奋得左一声姐姐，又一声姐姐地撒娇。

我开始教弟弟学英语了。我先在纸上写了大大地“Aa Bb Cc”指着字母教他念。只见弟弟地眼睛睁地大大地，目不转睛地盯着纸上地字母，他歪着头，张着嘴巴大声嚷着“这是‘Aa’这是‘Bb’这是‘Cc’。念完，便在纸上模仿我的样子一笔一画地写了起来。边写小嘴里还不时地发出声音“Aa……Bb……Cc……”看弟弟那么认真，我打心眼儿里高兴。

晚上，弟弟最爱看的动画片《多拉A梦》到了，我赶紧去叫弟弟来看。我在书房找到了他，他正扒在写字台写什么。我轻轻走近一看，啊，我看了他一眼他正神情专注还在写着我教他的字母！瞧啊，本子上工工整整，干干净净的写满了，我顿时惊呆了。

啊，我的好弟弟！你虽然年级小，却有着虚心好学的品质，我要向你学习！

弟弟的作文500字 篇2

我的弟弟懂得分享，时常想着我；但有时很爱哭，眼泪像雨滴一样落下来；而且还有表演天赋，告诉你一个小秘密，我弟弟有时还像女孩子。

我的弟弟每次买东西都会想到我，懂得分享。一次，妈妈和弟弟去买东西，弟弟看见了他最喜欢的奶茶，他问妈妈可以买吗？妈妈不同意。经过弟弟的多次恳求，妈妈才答应了。弟弟又说：“那帮二姐姐再买一瓶好不好？”妈妈看弟弟想到了姐姐，感到很欣慰，就给我也买了奶茶。

我的弟弟有个外号是“哭哭虫”，因为他很爱哭。他容易哭也容易笑。有一次，我表弟来我家玩，我们三个在房间里一起玩。我突然想出了一个好玩的游戏，我把表弟拉到外面，告诉他怎么玩，他马上答应了我。我们说不跟弟弟玩，他的眼泪就从天而降，我们连忙叫他别哭，答应和他玩，他顿时笑逐颜开。过了一会，我们又说不和他玩了，他大发雷霆，哭得连楼下的人都能听得到。爸爸走进来对我们说：“不许把他再弄哭了！”我们本想故意逗逗他，没想到会弄成这样。

我的弟弟还有表演天赋。昨天晚上，我弟弟又开始表演了，他先像梦游一样在客厅里转来转去，还半睁眼半闭眼。妈妈还以为弟弟想快点睡觉了，就帮他洗澡，洗澡的时候还要一只手扶他，一只手帮他洗，洗完澡还像伺候小少爷一样地帮他穿衣服。妈妈叫大姐帮弟弟刷牙，妈妈扶着他，大姐帮他刷，刷牙的时候他还故意吐了口水在大姐手上。洗漱好之后，他居然精神起来了，还帮妈妈铺床单，还来和我打闹。他那装睡的样子真的把我们都骗到了，不愧有表演天赋！

这就是我的弟弟，我喜欢这样的弟弟！

弟弟的作文500字 篇3

弟弟是一个聪明伶俐、活泼开朗的小男孩，他有着；一双乌黑的大眼睛，高高翘起的鼻子，还有两颗特别好看的虎牙，特别可爱；不过，他有一个我们全家都很头疼的习惯。那就是贪玩，全家人想尽了各种办法，但都无济于世。

一次，全家吃完饭坐在一起看电视时，只见弟弟把书包从卧室拿了出来，然后装模作样得写起作业来，不久只见他手一停，然后抬起了头说；“妈，我要去上厕所，”妈妈犹豫了一下，点了点头，于是弟弟便蹑手蹑脚地走出了房门，轻轻地把门合上。看他这状态，我就知道他又打算开溜了，我急忙跑到门前，把门开了一个小缝，眼睛紧紧盯着他，然后跟着他到了厕所门前，只见他在厕所门前徘徊了一阵，就钻进了厕所，不一会，厕所门慢慢地打开，里面探出了他的小脑瓜，他东张西望一下，好像怕有人看见他似的。当时的他就像一个贼，弟弟确定自己可以安全逃离后，慢慢地从厕所里移了出来，接着他以光一般的速度冲出去，不见了踪影，我叹了口气说；“唉！又让他一小子逃了。”不经意的一回头，看见妈妈的眼睛里似乎要喷出火，我不禁为弟弟的安危担心起来

一小时左右，弟弟回来了，妈妈又用她那老套的`方法教育起了弟弟，那就是抽掌心，弟弟每次被抽完之后，都会狡黠地一笑，然后默不作声了。

我有时在想，那种抽发到底有没有效果，如果有效果的话，弟弟怎么可能屡教不改呢？还是弟弟觉得，用这点“痛苦”换得疯玩要划算得多呢？

弟弟的作文500字 篇4

我有一个弟弟，他既聪明又调皮，但也不乏可爱。

弟弟已经10个月大了，虽然只有10个月，但他很聪明。一天，外公抱着弟弟在床上玩，我也来凑热闹。后来看见床头柜上放着的扑克牌，我便拿来对外公说：“外公，要不我和弟弟来玩抽牌比大小。”

外公点头答应了。外公举着牌我抽了一张，一看，是9，我心想，哈哈！这下肯定能赢，他一个小屁孩儿能抽多大，想着便满脸得意洋洋。谁知，弟弟一抓竟然抓个11出来，我惊呆了，嘴张的都快掉到脚上了，在回头一看弟弟，他正得意洋洋地看着我呢！

相信每一个孩子在还是婴儿的时候，都捣蛋或者调皮过，当然，弟弟也不例外。这天弟弟正在睡觉，突然“哇”的大哭起来，之后妈妈便把他抱了起来走到树下让他撒尿，这是他每天睡醒必做的一件事，可奇怪的是他没尿，妈妈虽然觉得奇怪，但还是把他抱回了屋。几秒后，妈妈突然感觉裤子一阵凉意，一看，原来是弟弟尿到了她的身上，而弟弟还一脸呆呆地看着我，把妈妈弄的哭笑不得。

弟弟特别可爱。一天，外婆拿着手机在看朋友圈，看到了一首歌，便打开听，当时正在玩耍的弟弟也听到了，扶着沙发扭了起来，我们看到弟弟的模样都快笑疯了，而弟弟却越扭越高兴。

8.有关安静的作文500字 篇八

无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的安静的作文500字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

安静的作文500字 篇1

“山中无老虎，猴子称大王”，这句话可真是完美地诠释了我们班这节自习课的现状。这不，“老虎”一出去，“猴子们”就开始活跃起来了。

只见“放风手”小d同学尽职尽责地守在门口，其余的便在教室里自行欢闹起来。“我是一匹来自北方的狼，”小q同学率先开起了个人演唱会，在讲台上旁若无人地唱了起来。下面，几个要好的女生则自动分组围成一团从最近班级里的流行新书讲到现在的新电视节目，再到19世纪的老电影；从盘古开天地谈到现在新型机器人，那可真是上到天文，下至地理无所不关心呀。

男生团体们正兴奋地谈论着游戏，每个发言的人都思路清晰，条理通顺，手舞足蹈，仿佛一群演说家们在进行精彩地辩论赛。

突然，一声大叫响起“虞老师来了！”放风手小d最先窜回自己的座位，演唱家也停止演唱以迅雷不及掩之势奔回其位置，其他同学也不约而同各归各位，教室里顿时鸦雀无声，只听见轻轻地翻书声。

十秒、二十秒，哪有虞老师的影子？就在胆大的同学刚要解除“警报”的时候。虞老师脚步轻快地走了进来，微笑地望着大家“今天的自习课大家表现不错，提出表扬，希望大家断续保持！”虞老师鼓励地眼神一一扫过大家，这让如释负重的我们也多少感受到了一丝愧疚。

安静的作文500字 篇2

我不知道自己是否被这样一个夏日的故事感动了，也许是吧，我不想否认。那些生活在夏至里的任何事，都以鲜明的轨迹在我身边滑过。之昂、立夏、小司、遇见、段桥，我想自己不得不在这些人的背影里沉湎一段时间了。故事的开始如一片糜烂的燥热，那些说不完的青春，那些散不尽的烟雾，他们安静的声调在零度空气中迅速凝结、然后开始演奏。可是后来种种的巨澜推翻了和谐的前章。虽然剧情看似激烈、跌宕起伏，但在我的眼里，这仅如一段无声的电影片断，仿佛在延续先前的温柔，就这样一晃眼的飘过了，在一场场曾经认为是无法原谅的愤怒里融逝了。而那些善良的人，一如既往的温柔，我心痛，我难过，却虚伪得掉不下眼泪。

其实在这本书里，我并不喜欢“青田”这个人物造型，以至于到结局，为何遇见还会选择他，我个人的观点就变成这是作者赐予我们的另一道残忍的风景线。对于程七七，如果连立夏也放弃了指责她的语言，那么作为读者的我来说，也就只有保持沉默的权利。只是那些曾经善良，并且会一直善良下去的浅川孩子，他（她）们依然站立在一个人的世界里，看孤独的风景。而那些曾经的伤害，竟也凝结成痂，待到有一日，它们一块一块的削落下来，散得满地都是，围绕出一片无血的领域。

一向喜欢安静的文章，所以很早以前对于《梦》这本书并不是很热衷，而《幻》的手笔又过于单纯，个人认为《夏》的制作，是作者逐渐成熟的体现。就以那样的轨迹，安静的渡过了，跑开了--十年未曾等到的夏至，他（她）们头也不回地留下残缺的完美主义，各自在心的最深处烙下了赤沙般炎热的印记。

他（她）们曾经通过，但终究还是都忘了。

就像我们曾经爱过，但最后还是都放手了。

安静的作文500字 篇3

我希望我能改变我能改变的，适应我不能改变的，再请上帝赐子我，分辨此两者的.智慧。——题记

翻开一页崭新的日历，太阳已冉冉升起，高挂在玉泉寺上空，俯瞰着寺庙中来往的芸芸众生，更多了一份自责与失落。

现在已是早上9：00多了，许多游客也已聚集在此，打破了一夜的寂静，是原来本应宁静的寺庙变的浮华，失去了它存在的意义。

虔诚与静心。当大城市的人们在一天一周，一个月甚至是忙碌了一年的快节奏生活后，来到这儿的目的难道不是为了静心吗？为什么却又会成了他们喧闹的场所值得庆幸的是，还有那个老和尚，小和尚还有我看透了一切。我褪去浮华，静下心来，静静观赏那一花一树木，一叶一著提的美好。对，我改变不了周围喧嚣的环境，但我却可以做到一个选喧嚣下宁静的我，以此来涤荡心灵，感受生活的美妙！

也许天空中那情懒的太阳，正是为此感到失落吧！抑或是为人们没有学习他高尚的情怀而自责？

这同时，又何曾不是说明了这是现实存在的问题吗？喧嚣的世界下，又有几个人能做个保持真实，内心宁静的那一个呢？身上覆盖着的那身浮华以让生活失去了许多珍贵的价值。

即使是像薛之谦一样的大明星在参加《我去上学啦》中说，他已没有周围这群高中生真实了。是的，这个世界的喧嚣无法靠我们几个人而改变，但是，我们既然改变不了方向，又为何不改变风帆呢？我们可以改变自己，让自己去用心感受生活，以为世界。

不抱怨，既来之，则安之。

当那一层层的涟漪，都成了海上喧嚣下的安静，那么大海也能在咆哮中感受宁静，这就需要浪花通过改变自己，来追寻内心的那一份安宁！相信自己，能做到！

安静的作文500字 篇4

在上过的这么多课中，我印象最深的是科学课。在一般的课上，同学们经常交头接耳，偶尔还会大吵大闹，而我们的科学课，却是鸦雀无声的。为什么呢？那是因为我们厉害的科学老师—梁老师。

记得第一节科学课，上课铃响后，我们像往常一样吵吵闹闹，等着老师说连着说三个安静、安静、安静呢。然而我们没有听到老师的声音，过了一段时间，教室里慢慢安静下来，同学们不约而同地向讲台上看去，迎接我们的是梁老师“死神”般的眼神。我顿时有种不详的预感。果然，停顿几秒后，梁老师大发雷霆，像头狮子一样吼着：“我看谁还敢说话！”声音震耳欲聋。我偷偷抬头一看，看见他脸色铁青，脖子上青筋爆出。刚才还嬉皮笑脸的同学们，现在都紧张不已，大气也不敢出。

过了一会儿，老师开始上课了。同学们都规规矩矩、认认真真地听讲，谁也不敢再捅马蜂窝。教室里真静啊，静得可以听见同学们的呼吸声，静得连跟针掉到地上的声音都可以听到。梁老师的眼睛就像一个监控摄像头，时刻监视着我们。我们就像被关在笼子里的小鸡，被老师驯服了。

这节课慢得像一个世纪。终于等到了下课时间，我们恨不得在下课铃声打响的那个瞬间冲出教室。课间时间，同学们的讨论话题都是梁老师，大家想起他火冒三丈的样子，都倒吸一口凉气。

9.有关馈赠的作文500字 篇九

但是现实中与幻想违背，虽然已是春天，大街上的人却仍然穿着长袖衣服，看来春天人抵挡不过冬寒。大街上飘着一丝丝芒果的香味，我抬头，树上的花开了，尽管这么冷，我仍然感受到春天的气息，那就是春天的馈赠。

那天我下楼拿快递，打开了箱子，快递却卡在了里面，怎么都拿不出来。自己扣了一会儿后，发现是箱子里有东西卡住快递了，我用试图把卡住的那个东西拿出来，结果一点效果也没有，双手却已经是通红了，我摇了摇头，轻轻动了动我那僵冷的手指，看来用蛮力还是拿不出来，于是我便求助于小区保安。

不一会，一个快递员就跑过来帮我把快递拿出来了，他手上还拿着好几个快递，跑过来的时候还是气喘吁吁的样子。他将其他快递轻轻的放在了地上，用通红的双手把我的快递压小，十分迅速，好像已经试过了数百遍，他快递却小心的将我的快递递到我的手上，接着就拿起他的快递，飞奔到对面那户楼去了。虽然我记不清他的容貌，但是我却能感受到他的辛苦。尽管很冷，他却能留下汗水，尽管很累，他却仍然坚持，尽管送快递，很枯燥，但他坚持了下来，真的，他与我一样双手通红。一样走在这大冬天里，但是他绝对会活出不同的色彩。

我的快递是一双鞋子，它是春天的馈赠，快递员的耐心，同样的，这也是春天的馈赠，芒果树的花更香了，是又有人创造出了这个世界不一样的色彩，将整个城市笼罩住，春意随着雨丝漫上高楼，延伸到了天际。

10.一把雨伞事件作文500字 篇十

在我们成长的过程里经历过风也经历过雨，有些事我都已忘记，不过有一件事让我记忆犹新好像昨天发生的那样。

记得那天，我和小芳出去游玩。太阳渐渐西沉，我们才意识到时间不早了，准备回家。谁知这时下起了毛毛细雨，我对小芳说：“下雨了，我们快走。”“前面有一个公交站台我们去那遮一遮雨吧，那个站台说不定有我们回去的车。”小芳说

我们跑到站台一看真有我们回去的车，我们就在这一边等车一边遮雨。雨越下越大了，小芳说：“再下大一点这个顶就挡不住了，车快点来啊。”“唉，现在雨这么大车当然开得慢，下雨天人都在家里谁又能来帮帮我们。”我失落的说。“再等等说不定一会儿车就来了。”

雨已经下到最大，这时还起风了。顶再也挡不住了，雨飘了进来把我们淋成了“落汤鸡”。“这雨还是这么大，车也没来，我们快淋死了。”“别放弃，说不定一会车就来了或雨就停了呢。”这话其实也是在安慰自己。雨依然没有停，车依旧没有来。

在我们快绝望的那一刻，迎面走来了一个陌生阿姨，她就问我们：“雨下这么大你们怎么不撑伞啊。”“我们忘带了，这个车站刚好有我们回去的车我们就在这里等车了。”“哦，原来是这样，我这把伞给你们吧”“不用不用了。”“没事我家就在前面不远，你们的`车不知道还要多久才能来，拿着吧。”说完把伞放到了我们手里就走了。在这一刻有一股暖流涌上了我的心头。