哈尔滨工程大学文件

哈尔滨工程大学文件（精选13篇）

1.哈尔滨工程大学文件 篇一

筠连县水务局

关于实施病险和震损水库“清水工程”的

工作方案

第一章 前 言

为了认真贯彻落实党十七大提出的生态文明建设战略目标，构建环境友好型社会，根据《中华人民共和国水法》、《中华人民共和国渔业法》、《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国水污染防治法》等相关法律法规，按照省委、省政府关于城乡环境综合治理的总体要求以及省水利厅关于实施病险和震损水库“清水工程”的通知精神，结合我县实际情况，制定实施筠连县病险和震损水库“清水工程”工作方案。

一、提高认识。坚持以“三个代表”重要思想为指导，认真落实科学发展观，改善和保护水库水质是城乡环境综合治理的重要内容，是当前水利工作中心之一。实施“清水工程”工作，是水库改善和提高水质的重要环节、关键举措。我们要高度重视，按照“除险与治理同步，工程与水质并重”的原则，统筹抓好水库除险加固工程建设和水质治理与保护工作。要以“清水工程”为突破口，推动全县水库水质持续改善，为筠连经济社会发展提供清洁可靠的水源。

二、明确目标。按照“分级管理”原则和“标本兼治、综合治理，防治结合、以防为主，预先控制、强化监测”的工作思路，制订全县病险和震损水库“清水工程”工作方案，明确水质改善和保护的目标、达标时间。对2007年以来全县已进行病险和震损整治建设的水库，进行逐库分析水质现状，逐库落实水质改善和保护的目标，并于2011年前全面实现水质按水库功能达标。

三、制定措施，加强监测，完善监管机制。

1、落实措施。一是库内控污措施。二是库外截污措施。三是生态修复措施。

2、同步达标。实行水库除险加固工程与“清水工程”同步鉴定（检测）、同步设计、同步实施、同步达标、同步验收制度。

3、加强监测。加强除险加固水库的水质监测工作，及时掌握水质的变化情况。

4、完善机制。强化水库水质保护的行政首长负责制，进一步深化水库水管体制改革、将水质管理纳入水库工程日常管理的范畴。建立社会监督机制，加强公众参与，依靠群众群防群治。重视制度建设，从水库除险加固之日起就抓源头，打基础，落实好水质保护的长效机制，促使水质不断改善，水生态环境和库区环境不断优化。

第二章 水库基本情况

一、全县水库基本情况。

全县有小二型水库11座，水库水域总面积为0.23km，总蓄

2水库容为251.8万m，正常水位高库容为163.57万m，全县水库设计灌溉面积1.1万亩，有效灌溉面积为0.9万亩。

二、全县2007～2009年已安排投资的病险和震损水库基本情况，除险加固基本情况，水库水质现状及水库水质管理工作开展情况。

全县2007～2009年已安排投资计划的病险和震损水库有7座，其中小二型水库有金家沟、田湾头、龙井、路拦坳、秧田、长冲、沿河等7座。全县在已经整治完工的病险和震损水库中，都通过对水库大坝内外坡的整治加固，风浪石砌筑建设，外坡反滤层排水棱体建设，放水设施整治改造建设，溢洪道扩建加固建设等，极大地提高了水库大坝防洪度汛的安全与稳定性，同时结合对病险水库的除险加固建设，对整治的水库进行了排空库内恶化水体，进一步加强水库及周边环境达标治理，清除水体杂物，控制污染源头，以及加强水库水质的监测和管理，严格禁止肥水养殖等措施，使水库的水质得到了极大改善提高。

三、全县2010-2011年拟上报整治病险水库基本情况，水质基本情况。

全县2010-2011年拟上报整治病险水库4座，有竹麻沟、桂花、鹅池、双河。目前这些水库的水质与周边环境还存在不同程度的差异，要通过结合对病险水库的大力除险加固建设，排空库容恶化水体，以及加强水库水质的监测和管理，控制污染源头，严格禁止肥水养殖等措施，使全县水库的水质全面达到清洁卫生

33安全可靠标准。

（各水库基本情况见附表一）

第三章 病险和震损水库清水工程目标和措施

一、工作目标和任务。

全县2007年-2011年计划实施已完成整治的病险和震损水库“清水工程”水环境达标治理11座。其中： 1、2009年完成5座水库治理达标工作（金家沟水库、田湾头水库、龙井库、路拦坳水库、秧田水库）。2、2010年完成2座水库治理达标工作（长冲水库、沿河水库）。3、2011年完成4座水库治理达标工作（双河水库、竹麻沟水库、桂花水库、鹅池水库）。

（附表二，分目标和任务表）

二、具体工程措施。

全县11座水库根据各个水库水体功能的差异和污染源及其水质现状的不同，采取相应的水环境治理措施和水质改善提高措施。目前正在实施和以后拟报实施的病险及震损水库除险加固工程必须与“清水工程”同步鉴定（检测）、同步设计、同步实施、同步达标、同步验收制度。根据《地表水环境质量标准》（GB3838－2002）规定，病险和震损水库除险加固后，生活饮用水源的水库水质不能低于Ⅲ类；工业、灌溉用水源的水库水质不能低于Ⅳ类。主要治理措施有：

1、水库和周边环境治理措施。

（1）、加强控制禁止水库周边及其上游污染源的排放和垃圾污染物倾倒，对已有的污染源进行拦截净化处理，污染物进行清除深埋。

①全面推动集雨面内农业面源污染，积极引导农民调整种植结构和种植方法，发展生态农业，积极推广应用高效低毒农药、有机肥，逐步减少氮磷肥的使用，减少农业面源污染。

②修建拦污设施，拦截净化集雨区农村（场镇）的生活和养殖污水，避免直接排入水库。

③禁止在库区保护范围内规范化家禽、家畜养殖。④水库周边度假村、农家乐、旅游宾馆、饭店等要有污水、垃圾处理设施，并实现污水达标排放。

⑤从严控制在水库集雨区内新建，改建或扩建排污口。（2）、生态修复措施。

①结合除险加固施工方案，调度洪水冲污，加快水库水体循环交换。

②加强水库集雨区内水土保持工作，积极开展植树种草和保护林木建设，控制库区水土流失。

2、加强水库水质管理工作措施。

①加强水库水产养殖业的管理。水库除险加固完成后，要按照“提倡生态养鱼”的总体要求，重新布局水产养殖的种类和数 量，建立有利于水质保护的生态渔业新模式，严格禁止肥水养殖，确保水库水体环保安全。对已整治的水库，必须在2011年以前完成还一湖清水，不再进行承包养殖，承包到期的水库收回交由水库管理站进行管理，承包未到期的水库不得投放任何饲料，要落实专人监督管理。

②二是严禁旅游和机动船只对水体的污染。

③三是定期和不定期对库内水面漂浮物打捞，确保水面干净无杂物。

④加强水库水质定期进行监测检查化验。确保水体各项理化指标到达环保清洁的要求，人蓄饮用水库水质指标达到国家规定的安全卫生要求。

（附表三，工程措施表：根据各水库的具体功能、水质现状、水质目标要求，具体分析水库需要开展的治理措施，并按照水库逐座实施具体措施。）

三、建立水质保护长效管理机制。

全县水库通过“清水工程”治理水质达标后，同时建立完善水库水质长效管理机制，加强后续管理工作，巩固“清水工程”治理成果。水库“清水工程”水质长效保障具体方案是：

1、实行水库“清水工程”由县、镇(乡)政府行政首长领导负责制。

2、由县水行政主管部门水务局主抓水质长效保障工作。

3、水利工程管理总站和各片区流域站具体抓，并签订目标 6 责任书，指定专人具体负责到位各水库，将水质管理纳入水库工程日常管理的范畴。

4、建立卫生防疫、环保等部门参与配合和库区周边村社干部群众参与监督的联动管理机制，加强水质长效保障的监督管理。

第四章 保障措施

一、病险和震损水库“清水工程”组织保障。

（一）强化组织领导，建立工作制度

为了认真组织开展实施水库“清水工程”工作，筠连县水务局成立了以局长李泽明为组长，党委书记副局长郑泽彬、局纪委书记袁林为副组长，成员由沈恭林、李庆华、徐德秋、罗军、王本华、温瑞芳、钟启松、肖忠银、汪彬、严书权组成的水库“清水工程”水环境治理及水质管理领导组，领导组办公室设在局水利站，办公室主任由李庆华担任，工作人员潘晓春、何正华、韦世坤。具体负责组织领导，综合协调，指导检查，和督促落实各水库“清水工程”工作。

（二）严格实行目标管理制度

全县11座病险和震损水库实施“清水工程”工作，实行目标管理考核，由局行政同各水库联合管理站签订水库“清水工程”目标管理考核责任书，严格奖惩制度。

（三）建立健全监督管理机制

水库“清水工程”治理工作，由县水务局设立水库“清水工 7 程”治理工作监督检查组，检查组组长由纪委书记袁林担任，副组长沈恭林，成员由水利站、供水站、水产河管所、水政监察大队各抽一人组成，办公室设在水政监察大队。检查组每一季度要定期或不定期地对各片区流域站和水库管理单位，进行水库“清水工程”治理工作全面检查或抽查。同时，对所有水库可以聘请各级人民代表和政协委员、社会团体或水库所在地的村组干部进行监督。

（四）建立责任追究制

凡一旦发现水库目标管理责任人或养殖承包人有肥水养殖的现象，特别是投放化肥等有毒物质的现象，所在地的水库管理单位和流域站要果断处置，并及时上报，同时立即中止承包合同和目标管理责任书，并追究承包或目标管理责任人的相关责任，对治理工作落实不到位的站和管理人员将视情况追究相关人员的责任。

（五）加大宣传和公众参与力度，营造共同保护水库水质的社会氛围。

通过新闻媒体、标语、宣传栏等各种形式，宣传全县水库水污染治理的重大意义、法律法规、工作措施和进展情况，增强广大群众环保守法意识，形成全民参与，全社会共同保护水库水环境氛围，达到“还一湖清水”的工作目标。

二、经费保障

为了确保全县水库“清水工程”工作的正常开展，对水环境 治理及水质治理各项措施的有效实施，以及建立水质治理成果长效保护机制，全县决定每年筹集水库“清水工程”工作经费共计8万元。

三、技术保障。

全县水库“清水工程”工作的实施，要结合当前病险水库除险加固的大好时机，对现有各片区流域站和水库管理单位的工作人员及其水库承包经营业主人员进行“清水工程”工作开展的实施技术及管理重点培训，全县每年培训不低于50人次，并购置相应的水质检测设施。附件：

附件一：病险和震损水库水库基本情况统计表； 附件二：病险和震损水库清水工程目标任务表； 附件三：病险和震损水库清水工程工程措施统计表。

筠连县水务局 二00九年十一月三十日

2.哈尔滨工程大学文件 篇二

电力工程文件是指电力工程在立项、审批、招投标、勘察、设计施工、监理及竣工验收全过程中形成的文字、图表、声像等形式的全部文件, 包括电力工程前期文件、电力工程竣工文件和电力工程竣工验收文件等。

(一) 工程文件管理是工程档案管理的基石。

电力工程档案真实地记录和反映了勘测、设计、施工、采购、试运行等工程建设的全过程, 是各方按照合同约定保证工程质量、进度、造价符合要求的见证, 是竣工移交生产后, 正常运行、检修、维护、改造等工作的基础。而工程文件管理, 是工程档案管理的基石, 只有对工程文件进行全过程科学化、标准化、程序化的管理, 才能确保工程档案的完整、准确、系统, 从而为项目工程管理奠定坚实的基础。

(二) 加强工程文件管理是确保工程质量的前提。

电力企业具有较强的专业性和安全性, 电力建设工程质量的好坏, 直接关系到电力设备运行的安全及人民的生命财产安全。工程档案直接反映了建设工程的质量, 而工程文件管理的好坏直接影响到了工程档案的质量。例如:在建筑材料钢筋、水泥等投入使用前, 都需送检合格后才能使用;在建筑材料使用过程中, 还有监理单位的旁站监督记录和检测记录等;出现问题时还有相应的变更通知单等, 这些文件都真实地记录了工程的施工状况, 是工程质量得以保障的重要依据。因此加强工程文件管理是确保工程质量的前提。

(三) 工程文件管理是工程管理的重要的基础工作。

在工程建设中文件管理最重要的职能是为每项施工业务、工作任务的进行提供可查的、常规的文件性的依据。任何施工业务的进行, 必须有文字的依据。确保任何人、在任何场合下使用的都是统一版本的文件。保证了管理的规范, 标准的统一和质量的可控在控。因此工程文件管理是工程管理的重要基础工作, 是工程质量管理的重要内容。

二、目前工程文件管理中存在的问题

(一) 参建单位对工程文件管理的重视程度不够。

参建单位过去在一段时间里都是重视竣工档案的移交而忽略了工程施工过程中文件的管理。往往工程一结束, 才发现很多文件受损、甚至遗失, 给工程档案的管理带来不必要的损失。

(二) 工程文件管理未实行全方位、全过程的管理。

电力建设项目实行招投标管理后, 施工项目多、标段多、一个单位工程可能分为几个标段, 产生文件资料相对较散, 常出现施工文件材料不齐和“三不管”现象。

(三) 工程文件的管理标准不规范、归档范围不清晰。

DA/T28-2002《国家重大建设项目文件归档要求与档案整理规范》已规定了重大建设项目档案的基本归档范围。但每个建设项目都因为地域、环境、参建单位等因素的不同, 同时建设项目本身也各有其特点, 其归档的范围出不尽相同。例如, 火电厂建设项目涉及房屋、设备基础、码头、地下管线、等建筑专业及锅炉、汽机、化学、电气、脱硫、脱硝等系统和专业, 归档内容复杂、繁多。如文件管理标准不规范、归档范围不清晰就不能确保归档文件的完整、齐全。

(四) 工程文件的收集工作不到位。

电力建设工程项目, 由于施工周期长、条件复杂、环境多变, 工程文件的形成时间长, 收集工作容易被忽视。文件收集工作的不到位, 将会造成工程档案质量的难以控制。

(五) 档案从业人员业务素质参差不齐。

施工过程中由于分部分项工程多, 参建单位多, 工程所形成的资料文件种类繁多、内容庞杂。各工地上的专职或兼职资料员的业务素质参差不齐, 以及工程单位的人员编制不稳定等因素, 给工程文件的收集与积累带来了一定的难度。

(六) 工程文件保管的硬件设施不完善。

施工工地上的环境较差, 温度高、湿度大、人员杂乱, 粉尘及虫害不易预防, 这些不利因素会缩短文件的使用寿命。

三、为了加强工程文件管理中的薄弱环节, 需要做好以下几点工作

(一) 提高对工程文件管理工作的重视。

1.加强领导重视。电力企业工程项目文件管理涉及面广、参建单位多、周期长、实时性强, 强有力的领导是开展工程文件管理的坚实保障。建立落实工程文件管理工作领导责任制, 并纳入工程质量管理体系进行监督。2.成立工程档案管理网络。网络成员包括建设单位及施工单位分管档案工作的领导、档案部门负责人、各职能部门兼职档案员, 各工程项目部门资料员。由分管领导定期召开档案管理网络例行会议, 沟通文件收集工作信息, 交流经验, 明确责任, 使得工程文件管理成为工程管理链环中的一个环节, 处于有效运转当中。

(二) 项目工程文件实行全方位、全过程的同步管理。

为了保证电力工程竣工档案的齐全、完整、准确, 应把工程文件管理的触角伸入到管理的全过程, 实行同步管理。文件始终是和项目同步产生的, 因此从项目开工时期就要先期进行工程文件的管理, 提前介入、全程参与、把事后控制改为事前介入, 将对工程文件管理从末端移到前沿, 把工程文件管理工作从一个工作环节, 扩展为贯穿始终的全程控制。做到工程文件管理工作与工程进度、质量等管理工作同规划、同安排、同检查、同验收。

(三) 建立健全工程文件管理的制度。

工程文件管理工作千头万绪, 要使工程文件管理工作的序地进行, 必须从项目工程建设一开始, 就建立合理适用、操作性强的整套工程文件管理制度。明确职责、确定管理要求, 一切按章办事, 做到“有章可循, 有章可依”。用规范的文件管理行为来推动各参建单位的规范化管理。

(四) 加强工程文件的收集工作。

由收集的文件转化而来的档案是电力工程建设活动的原始记录, 真实地反映了建设活动的全过程, 为现实的日后的查考提供了凭据。项目工地各管理部门, 应设专职或兼职资料员, 负责对文件材料的收发、登记、整理组卷、归档等工作。做到只要有文件产生, 就应进行登记受控, 不漏掉一份应归档的文件材料。

(五) 提高档案从业人员的素质。

档案工作人员 (建设单位、参建单位、监理单位的档案员、资料员等) 应与时俱进, 自觉学习最新版的工程档案的相关政策、法规、标准等业务知识, 不断提升自身的业务能力, 及时了解工程建设的动态, 对工程中产生的文件按档案的要求严格把关, 发现问题及时整改。

(六) 创造良好的文件保管环境。

最大限度地延长文件资料的使用寿命, 就必须注意文件资料的管理条件, 创造适宜的保管环境。文件资料尤其是图纸资料, 因其特殊性, 对酸和碱的稳定性差, 要注意通风、防潮、防虫、防晒、防火、防灰尘。有条件的资料室应安装空调设备, 控制适宜的温度和湿度。对经常查阅的文件, 为避免折过的地方引起墨迹脱落, 甚至断裂破损, 应将其扫描后制成电子文件, 以便于储存与利用

四、结束语

工程文件管理只有不断创新改革, 不断优化程序, 不断改进管理手段, 才能提高服务质量与服务效率, 才能为电力企业建设工程档案的科学管理, 打下良好的基础。

参考文献

[1]朱育才.火电送变电基本建设工程档案资料工作手册.2004年11月.

[2]陈秀菊.电力企业档案管理规范操作指南.2010年7月.

3.长输管道工程项目竣工文件管理 篇三

1长输管道工程项目竣工文件管理存在的主要问题

1．1文件编制不及时，如施工记录填写不及时，业主代表和监理人员审核签字不及时，有扎堆填写的现象。

1．2文件签批不严谨，有越级签字、代签字现象。如一般操作人员代替质检员签字、监理员代替监理工程师签字等。

1．3文件编制不规范。一是填写不规范，栏目签署不完整或随意涂改；二是书写介质不当，有用纯蓝墨水、圆珠笔甚至铅笔书写；三是版式不统一，有的用A4纸张，有的用16K纸张，主要反映在外来的材料检验报告上；四是竣工图编制不规范，如破损严重、划改不当、修改过多等。

1．4文件收集不完整。个别单位现场原始文件未定期收集、集中管理，或因保管不善等，造成原始文件丢失或损坏；个别单位资料多人管理，由于分工不明，造成资料缺项、漏项。

2存在问题的主要原因

2．1单位重视程度不够。部分参建单位存在“重建设、轻档案”的思想。对竣工文件管理缺乏足够的重视，随意指定人员负责，缺少必要的投入，过程中也很少过问。

2．2专业人员业务素质不高、责任心不强：近年来，国内长输管道工程建设项目较多，档案管理专业人员缺口较大；临时指定人员多为兼职，缺乏专业基础，加之责任心不强，规范学习不到位、执行不严格等现象多有存在。

2．3建设、监理单位监管不到位，对参建单位监督、检查、指导力度不够。

3改进工作的几项措施

鉴于长输管道工程建设工期紧、专业多、空间跨度大、技术要求高以及参建单位多、管理水平参差不齐，笔者认为。做好竣工文件管理应重点抓好以下工作：

3．1未雨绸缪，提前做好基工作。工程开工前，建设单位要根据项目特点和建设要求，提前收集、整理国家和企业档案管理有关法律法规和规范，制定、完善符合项目实际的各项规章制度和检查、考核、奖惩办法，把竣工文件管理列入合同管理和项目综合考评。

3．2健全网络，确保工作责任落实。项目开工后，要尽快建立权责分明的竣工文件管理组织机构和工作网络。把工作责任和目标细化分解，明确项目部、分部和参建单位各层面以及相关责任人的工作职责和要求，做到机构健全、目标明确、任务清晰、责任到人。

3．3全面深入，加强规范宣贯培训。一是建设单位抓好制度、规范宣贯。适时组织集中培训和上岗考试；二是参建单位要进一步分解工作责任和目标，把任务落实到班组和个人，并有针对性地进行业务培训和工作交底，保证各环节的工作质量。

3．4强化管理，抓好过程质量控制。由于诸多原因限制，参建单位竣工文件管理水平参差不齐的局面一时难有较大改观。为此，建设单位要大力强化管理、服务职能，加大工作检查、指导力度，以强有力的过程控制弥补存在的不足。重点要抓好“五检一服务”，“五检”即施工单位自检、监理月检、分部季检、项目部抽检和专项检查，“一服务”即深入、持续开展业务指导。

一是施工单位自检。施工单位每月组织对当月的竣工文件管理工作进行自检自纠，发现问题和漏项及时整改、补充。填写(竣工文件管理自检表)并报监理单位备案。

二是监理月检。监理单位每月对监理标段内各参建单位的竣工文件管理工作进行全面检查，填写《竣工文件管理检查表》(以下简称《检查表》)、撰写《竣工文件管理月度工作报告》(以下简称《工作报告》)并报项目分部。

三是分部季检。项目分部根据监理单位《检查表》和《工作报告》，每季度对分部内各参建单位(包括监理单位)的竣工文件管理工作进行全面检查，填写《检查表》、撰写分部《工作报告》报项目部主管部门。

四是项目部抽检。项目部主管部门根据分部《检查表》、《工作报告》及工作实际，不定期组织抽检。检查分部和参建单位竣工文件管理具体工作情况和分部、监理单位管理、服务工作开展情况。

五是项目部专项检查，项目部主管部门每年至少组织两次专项检查，检查内容同抽检。

“五检”情况要列为项目部各级工程例会的汇报项目，在检查后的第一次例会上进行通报；项目部抽检及专项检查情况要进行全线书面通报。

六是深入、持续开展业务指导。要建立健全业务指导服务体系，充分利用培训、会议、检查、现场调研、内部交流和信息网络等先进载体，指导参建单位开展工作。要改进工作方式方法，在检查中指导、在指导中检查，深入探讨、互为补充，相互促进、共同提高。不断推动长输管道工程项目竣工文件管理工作迈上新台阶。

4.贵州大学文件 篇四

贵大办„2004‟29 号

关于印发《贵州大学印章管理暂行规定》的通知

各学院、校直各单位：

《贵州大学印章管理暂行规定》已经学校讨论通过，现印发给你们，请遵照执行。

贵 州 大 学 二○○四年十二月三十日

主题词:文秘工作 印章管理 暂行规定 通知 通知 抄送：校党政领导、助理巡视员、校长助理

贵州大学校长办公室 2004年12月30日印发

共印25份

贵州大学印章管理暂行规定

为加强和规范学校印章的管理，维护印章的严肃性，确保印章安全使用和管理，根据上级关于事业单位印章管理的有关规定，结合学校实际，制订本暂行规定。

一、总 则

1、学校印章包括“贵州大学”印章（含钢印，以下简称“校印”），校领导公务签字章，各学院、校直各单位及科研机构印章，学校专用印章（如财务专用章、招生专用章、毕业生就业专用章）等。

2、学校各类印章统一由校长办公室根据国家规定刻制、压印登记后正式发文启用。任何单位和个人不得擅自刻制和启用学校印章。

3、各学院、校直各单位及科研机构的主要负责人是本单位印章管理的第一责任人。要指派专人（监印人）负责保管和使用本单位印章，监印人名单要报校长办公室。监印人不得擅自用印。对擅自使用而产生不良后果的，学校要追究当事人及该单位主要负责人及监印人的责任。

4、未经学校授权，各学院、校直各单位及科研机构印章对外不具有法律效力，只能在本单位的职责范围内使用，除开具介绍信和证明用于一般工作联系外不得对外使用。严禁使用单位印章对外签订合同及其它契约类文书。

5、学校各类印章要确保存放安全，印章若遗失须立即向校长办公室及保卫处报告，并登报声明该印章作废。单位更名或撤销时，须及时将印章送交校长办公室封存。对字迹已经模糊或缺损的印章要及时向校长办公室申请更换，更换的印章不再发启用通知。

6、使用学校各类印章都必须办理使用登记手续。登记的项目包括：用印日期、发往单位、用印内容、用印份数、用印单位、批办人、经办人。

7、监印人员在用印时一定要坚持原则，要审查用印手续是否齐全，了解用印内容，核实用印数量。对不符合规定的用印，监印人有权拒绝并向本单位负责人汇报。监印人员盖章时要规范，使盖出的印章端正、清晰、美观，印章不能歪斜或颠倒。落款处加盖的印章应“骑年压月”。

8、所有使用学校各类印章的公文、公函、协议书、合同书以及各种报表、申报材料等，用印单位要指定专人负责，统一编号，分类登记，并存入学校档案。

9、印章原则上不借出使用。特殊情况须借出使用时，用印单位须出具申请报告，由单位主要负责人审核批准后方可借出，并派人监印。

10、各学院、校直各单位及科研机构的印章要定期认证。校长办公室要加强对各类印章使用的监督，要定期检查各类印章的使用和管理情况（其中科研机构印章的使用和管理情况由科技处负责监督）。

二、校印的管理使用

1、校印是按照国家规定、对内对外代表学校法定名称、具有法律效力的公章，由校长办公室负责管理。学校钢印限用于各类证书原件照片，不能独立使用。

2、各学院、校直各单位和科研机构用校印，要填写“贵州大学校印使用申请单”（以下简称“申请单”）。经批准用印后，申请单由校长办公室和申请用印单位各留一份存档备查。

3、各类学生证、毕业证书、学位证书、结业证书、专 业证书、进修证书等学习证书（证件）的用印，用印单位要分别出具经校学生处、教务处、研究生处、成教处负责人签字的申请单，并派有关工作人员与校长办公室监印人共同监印。

4、以学校名义颁发的各类证书、证件、聘书、奖状等 的用印，由承办单位造册，出具经职能部门审核与负责人签字的申请单，并经校长或分管校领导签批后方可用印。

5、以学校名义署名的文件、报告、函件等的用印，要经校长办公室审核，分管校领导签批，按学校有关行文规定办理。

6、学校上报的科研项目申请表、鉴定证书及科研报奖材料等的用印，要出具经校科技处负责人签字的申请单，必要时须校长或分管校领导签批。

7、各单位定期或不定期的报表用印，要出具经本单位负责人签字的申请单，必要时须分管校领导签字（盖章）。

8、以学校名义签订的合同、协议的用印，要经校长签字（盖章）或委托代表人签字。

9、办理提款、开户银行帐户等的用印，要出具经校计财处负责人签字的申请单。

10、治安、消防等的用印，要出具经校保卫处负责人签字的申请单，必要时须分管校领导签字（盖章）。

11、以学校名义向外刊登广告等的用印，要经校长或分管校领导签批。

12、学校车辆年审、报废等的用印，要经校后勤处、资产处、计财处登记备案，并出具经车辆管理部门负责人签字的申请单。

13、各类以学校名义署名的证明、材料等的用印，要经 各学院或职能部门审核备案，并出具该学院或职能部门负责人签字的申请单，必要时报请校长或分管校领导签批。

14、因公出差等需开具学校介绍信的用印，需出具由所在单位负责人签字的申请单。开具的学校介绍信需留有存根，校印应在两处压印，一处在连接线上，一处在落款处。不允许开具空白介绍信。

15、学校印章一般不对个人使用。教职工和学生个人需用校印时，必须由其所在学院、校直单位或科研机构委派专人，报主管校领导批准，或由校长办公室主任在校领导授权范围内审批，方能使用校印。

16、其他情况使用校印，须经校长办公室负责人或校领导签批。

17、申请使用校印具体流程见附件。

三、校内科研机构印章的管理使用

1、校属、跨学院科研机构印章的制作，应由该科研机构向校科技处提出书面申请，由校科技处审查；院属科研机构印章的制作，应由该科研机构向所属学院提出书面申请，经学院审查后报校科技处。校科技处要将学校各类科研机构需制作印章的情况汇总并报分管校领导批准后，由校长办公室统一制作和发放。

2、学校各类科研机构印章的使用范围是：（1）校内工作联系；（2）学术交流；（3）宣传、推荐、申报科技成果；（4）向学校推荐或申报科研项目。

3、因校内科研机构不具有法人资格，为此，禁止使用科研机构印章签订各类对外合同和协议，尤其是经济类合同和协议。违者，学校将追究该科研机构负责人、印章管理人和当事人的责任。

4、校科技处要加强对科研机构印章使用的监督，要定期检查校内科研机构印章的使用和管理情况。

四、附 则

1、校领导公务签字章属于学校的公务章，代表学校领导人的身份，是行使职务的标志。校领导公务签字章由校长办公室负责管理使用。

2、学校专用印章是学校及有关部门履行自己的某一专项业务而使用的印章，主要有“贵州大学财务专用章”、“贵州大学招生专用章”、“贵州大学研究生招生专用章”、“贵州大学成人教育招生专用章”、“贵州大学毕业生就业专用章”等。专用印章只代表印章上刊明的使用范围。学校授权相关职能部门分别负责管理使用学校专用印章。

3、本暂行规定由校长办公室负责解释，从发布之日起执行。

附：申请使用校印流程

一、以学校行政名义发的公文、函件：

校办秘书科核稿交主任或副主任签字→校长或分管校领导签字→秘书科编号制文→用校印

二、出差介绍信：

1、处级干部出差：所在部门或学院填写申请单→分管校领导签字→校办开介绍信→用校印

2、一般教职工出差确需用校印的：所在部门或学院填写申请单→部门或学院负责人签章→用校印

三、各类报表：

1、例行报表→业务部门填写申请单→部门负责人签章→校长或分管校领导签字→用校印

2、年终财务报表、综合报表→业务部门填写申请单→部门负责人签章→分管校领导签字→校长签字→用校印

四、各类证件：

1、职称证、工作证、退休证：人事处填写证件和申请单→人事处负责人签章→用校印

2、聘书：人事处填写证件和申请单→分管校领导签字→校长签字→用校印

3、学生证：

研究生：研究生院填写申请单集中办理→用校印

全日制本专科生：学生处填写申请单集中办理→用校印

成教生：成教处填写申请单集中办理→用校印

4、出国、出入境

公派：外事处填写申请单→外事处负责人签章→分管校领导签字→用校印

自费：所在部门或学院填写申请单→部门或学院负责人按规定进行政审并签署意见（学生要由学院签署意见，还应到学生处签章）→用校印

5、学历证明

全日制本专科生毕业证、学位证、结业证等：教务处提供详细名单并填写申请单→教务处负责人按规定签章→分管校领导签字→用校印

研究生（硕士、博士）学位证书、毕业证书、研究生课程进修班结业证：研究生院提供详细名单并填写申请单→研究生院负责人按规定签章→分管校领导签字→用校印

成人毕业证、进修证、结业证：成教处提供详细名单并填写申请单→成教处负责人按规定签章→分管校领导签字→用校印

短训班：承办单位提供办班计划批文并填写申请单→主管职能部门负责人签章→分管校领导签字→用校印

各类证书复印件：职能部门核对原件并填写申请单→职能部门负责人按规定签章→用校印。如在学校查档的，应由档案管理部门加盖印章后方可用印。

补（换）发毕业证、毕业证明书：本人登报声明作废→职能部门填申请单→ 6 职能部门负责人签章→分管校领导签字→用校印

五、各类奖励证书或处罚文书：

职能部门填写申请单→职能部门负责人签章→分管校领导签字→用校印

六、协议、合同：

以学校名义的合同：承办单位填写申请单→单位负责人签章→主管职能部门负责人签章→校长或校长授权的委托人签字→用校印

七、申请帐号、执照等：

1、建立帐号→财务处填写申请单→负责人签章→分管校领导签字→用校印

2、申办营业执照（含年审）→承办部门填写申请单→负责人签章→主管职能部门负责人会签→校长或分管校领导签字→用校印

八、登广告、启事等：

承办部门填写申请单→负责人签章→职能部门会签→校办审核→校长或校长委托人签字→用校印

九、购（售）车：

承办部门填写申请单→负责人签章→财务处、国资处会签→校长或分管校领导签字→用校印

十、医保：

人事处填写申请单→负责人签章→用校印

十一、存量增量使用、公积金贷款：

5.工程结算文件要求 篇五

1、工程结算书一式四份（附：电子版，使用甲方统一指定算量、计价软件）。△ 结算书装订内容及顺序为封面、单位工程竣工验收证明书、编制说明、工程量、结算清单表见附件2。

△ 结算书封面必须有工程部、监理部和施工单位盖章、主管、经办人签字（盖章），格式具体见附件1。

2、合同书一份（复印件）。

3、工程竣工设计图纸一套/本（附电子版，原件、独立编号装订，每页图纸必须有乙方竣工图章，有甲方、监理工程师、经理（总监）签字确认，盖章）。

4、现场工程签证单及其对应的工程联系单一份（原件、独立编号装订）。

5、工程修改及设计变更通知书（独立装订）。

6、图纸会审记录、施工总体方案、专题方案、有关工程结算的会议记录等。

7、工程量计算底稿一份（附：电子版，使用甲方统一指定算量软件）。

7、竣工结算申请报告。（附件3）

8、工程结算资料签收清单。（附件4）

9、其他有效的证明文件。（竣工资料送地方档案馆验收合格的资料回执证明）

10、结算资料每册（厚度在4cm）均应有目录，并打上页码。

11、结算资料应采用打印或不褪色的墨水书写，不得采用圆珠笔、铅笔书写，不得涂改。

6.建筑工程招标文件 篇六

工程名称：

招标单位：

法人代表：

电话：

审批人：

编制日期：（年月日）xxxx市建设工程招标办监制

第一章综合说明

一、总则

（一）工程概况

1、工程招标范围

2、现场施工条件

（1）建设用地面积平方米

（2）场拆迁及平整情况；

（3）施工用水、电；

（4）有关勘探资料；

（5）其它

3、上述工程按照，已办理招标申请，并得到都江堰市建设工程招标办（以下简称市招标办）的批准，现通过招标方式择优选定施工单位。

（二）投标单位资格条件

1、参加示的施工单位必须具有独立法人资格和相应的施工资质。

2、为具有被授予合同的资格，投标单位应提供令招标单位满意的资格文件，以证明其符合投标条件和具有履行合同的能力。为此，所提的资格文件中应包括下列资料：

（1）有关在确立投标单位法律的地位的原始文件（或副本）。

包括营业执照、资质等级证书。（外地施工企业还有具有都江堰市建设委员会批准进入本市投标的证明）

（三）投标单位应承担其编制投标文件与递交投标文件所涉及的一切费用。招标单位只对末中标单位作适当的标书编制补偿，补偿金额为万元。

二、招标文件

（四）招标文件的组成

1、招标文件包括本文件及所有按第（六）条发出的补充通知和第（十）条所述的招标答疑会记录。

2、投标单位应认真审阅招标文件所有的内容，如果投标单位的投标文件不能符合招标文件要求，责任由投标单位负。

（五）招标文件的解释：

投标单位在收到招标文件后，若有疑问需要澄清，应于收到招标文件后日内以书面形式向招标单位提出，招标单位以书面形式予以解答，并在招标答疑会后将答复送至所有投标单位。

（六）投标文件的修改：

1、在投标截止日期7天前，招标单位都可能会以补充通知的方式修改招标文件。

2、补充通知将交市招标办核准。

3、补充通知将以书面形式发给各投标单位，补充通知作为招标文件的组成部分，对投标单位起同等约束作用。

4、为使投标单位在编制投标文件进所能补充通知内容考核进去，招标单位可以酌情延长递交投标投文件的截止日期，具体时间将在通知中写明。

三、投标报价

（七）投标报价

1、投标报价应是招标文件所确定的招标范围内的全部工作内容的价格体现。其应包括施工设备、劳动管理、材料、安装、维护、利润、税金及政策性文件规定等各项应有费用。

2、投标报价方式：本工程采用下列第种方式。

（1）固定价格报价。投标单位应充分考虑施工期间各类建的市场风险和国家政策性调整确定风险系数计入总报表。今后不作调整。设计变更入招标单位要求变动的内容除外。

（2）可变价格报价。投标单位的投标报价可根据合同实施期间的市场化和政策性调整而变动。

3、投标报价的计价方法：本工程彩下列第种方法。

（1）施工图预算计价。投标单位应根据招标单位提供的全套施工图纸技术资料，计算工程量、单位和合价及各种费用。

（2）工程量清单计价。投标单位应根据招标单位提供的图纸和工程量计算填写单价和合价，投标单位没有填写单位和合价的项目将不予支付，并认为此项费用已包括在工程量清间的基础单价和合价中

4、投标报价编制要求

四、投标文件的编制

（八）投标文件的组成

1、投标单位的投标文件应包括下列内容：

投标书应分为一号示、二号标分别密封，其中一号示为经济标包括：

（1）法人代表授权委托书

（2）投标报价（包括报价汇总表）

（3）施工组织设计

（4）项目班子的配置

（5）造价优惠承诺

（6）安全信誉

（7）总式期

2、投标单位必须使用标准投标文件格式填写，如不全时，由各投标单位自行编制和添补。

（九）投标保证金

1、投标单位应提供不小于投标须知中规定数额的投标保证金，并在收到图纸时与图纸押金一并提交招标单位。

2、未中标的投标单位的投标保证金在其退回图纸和有关资料时予以退回（无息）。

（十）招标答疑会

1、招标单位在发放招标文件后将按投标须知中规定的，组织召开招标答疑会，投标单位派代表出席。目的是澄清、解答提出的问题，设计单位对图纸进行答疑和组织投标单位考察现场、了解情况。

2、投标单位将被邀请对工程施工现场和周围进行察勘。以获取须标单位自己负责的有关编制投标文件和签署合同所需的所有资料。察勘现场所发生的由投标单位自己承担。

3、投标单位将被邀请对工程施工现场和周围进行察勘。以获取得须标自己负责的有关编制投标文件和签署合同所需的所有资料。察勘现场所发生的费用由投标单位自己承担。

4、投标单位提出的与投标有关的任何问题在招标答疑会召开前以书面形式送达招标单位（或在招标答疑会上递交）。

5、会议记录包括所有问题和答复，将在3日内提供给所有投标单位，并报市招标站备案，由招标答疑会而产生的对招标文件内容的修改，招标单位将按本文件第（六）条的规定，以补充通知的方式发出。

（十一）评定标办法

评定标办法应执行的规定，按百分制打分，以得分最高者为中标间位。

（十二）投标文件的份数和签署

1、投标单位按本文凭第（八）条规定，编制一份投标文件“正本”和按规定计算机软盘。投标文件正本和软盘如有不一致之处，一正本为准。

2、投标文件正本应使用不能擦去的墨水打印或书写，由投标单位加盖单位公章和单位法定脸或法定代表人委托的代理人印鉴。

3、全套投标文件应无涂改和行间插字，除非这些删改是根据招标单位的批示进行的，或者是投标单位造成的必须修改的错误。修改处应由投标文件签署人加盖印鉴。

五、投标文件的递交

（十三）投标文件的密封与标志

1、投标单位应将投标文件的正村和计算机软盘密封。

2、所有封袋上都应写明招标单位名称和工程名称，并开标时间以前不得开封、所有投标书必须在密封处加盖单位公章和单位法定代表人或法定代表人委托的代理人的印鉴。

3、如果投标单位未按上述规定提交的投标文件将被拒绝。

（十四）投标截止期

1、投标单位应在投标须知中规定的时间之前将投标文件递交给招标单位。招标单位在投标文件时将在投标文件上收到的日期和时间。

2、以按本文件第（六）条规定的以补充通知的方式，酌情延长递交投标文件的截止日期。在上述情况下，招标单位与投标单位以前的投标截止期方面的全部权力、责任和义务，将适用于延长后新的投标截止期。

3、超过投标截止期送达的投标文件将被拒绝并原封退给投标单位。

（十五）投标文件的修改与撤回

1、投标单位可以在递交投标文件以后，在规定的投标，以书面形式缶招标单位递交修改或撤回其投标文件的通知。在投标截止期以后，不得更改投标文件。

2、投标单位的修改或撤通知，应按本文件第（十二）条规定的要求编制、密封、标志、盖章和上交（密封袋上应标明“修改”或“撤回”字样）

3、投标截止以后，投标单位不得撤回投标文件，否则投标保证金将被没收。

六、开标

（十六）开标

1、在所有投标单位法定代表人及授权代表在场的情况下，招标单位会议，参加开标会议，参加开标的投标单位代表应签名报到，以证明其出席开标会议。

2、开标会议由招标单位组织并主持，都江堰市招标办进行指导和监督，被邀请出席开标会的单位有：

3、投标单位代表在规定的开标会时间后到达或未参加开标会议的将视为自动弃权。投标文件有下列情况之一者将视为无效：

（1）投标文件未按规定密封、标志；

（2）未加盖投标单位公章和单位业定代表人或者法定代表人委托的代理人的印鉴。

（3）未按规定格式填写，内容不全或字迹模糊，辨认不清，影响评标；

（4）投标书未经录入软盘的；

（5）投标截止期以后送达的投标文件。

4、招标单位会议主持人当众宣布评委名单、被查投标文件密封和标志情况，并宣读投标单位投标书。

5、唱标顺序按现场抽签的顺序进行。

7.工程项目设计各阶段的文件管理 篇七

1 设计方案阶段的文件管理

工程设计方案阶段的管理包括:设计项目的投标报价、项目实施计划书 (多用于EPC总承包项目) 、合同管理、规划及方案设计管理、项目基础资料的收集管理以及初步设计阶段管理。

1.1 投标报价阶段的文件管理

依照《中华人民共和国招标投标法》的规定, 为了遴选出合理的设计方案, 从而达到降低工程造价的目的, 项目建设单位可委托项目招标公司或中介机构, 选择具备一定资质的设计单位进行项目设计。投标阶段的主要文件包括:技术标和商务标、标书的澄清和答疑以及其它来往函电等。在投标工作结束后, 项目经理应将上述资料及时地收集整理完毕, 还应对本阶段的工作进行实事求是的总结, 为下一阶段工作的开展和今后的投标积累经验和借鉴。

1.2 方案设计阶段的文件管理

方案设计是为解决工程项目的用地规划、建设规模、各项技术经济指标、建筑物或构筑物的功能划分、建筑造型与风格等总体部署而进行的总体规划设计, 是项目方向性的设计文件。对工业建设项目而言, 方案设计文件的质量和归档要求是:应当进行多方案技术经济评价和相类似项目的比较, 国内外市场的分析和预测, 工艺安排的先进合理, 技术的先进与能否达到预计的生产规模, “三废”治理和环境保护方案是否满足当地政府的要求, 资源的需求是否合理, 工程估算及其各项财务报表是否齐全, 经济效益和社会效益分析, 工程建设周期等是否符合要求等方面进行检查和管理。方案设计文件经评审和修改后, 应上报上级主管部门审查并取得批准后方可进行下一道工序。

1.3 初步设计阶段的文件管理

对于工业项目, 初步设计阶段对下一道工序, 乃至整个设计阶段都有着非常重要的影响。在初设阶段, 各专业应对设计方案或重大技术问题的解决方案进行综合技术经济分析和方案评审, 形成评审会议记录, 作为各专业进行设计的依据之一。在初步设计说明文件中, 应将项目概况、建设条件、各专业的任务分工、项目组织 (多采用矩阵式) 、联络方式、进度控制、质量控制等具体措施在项目初步设计说明书中逐一体现。

为编制初步设计文件进行的内外部条件, 如建设单位的项目立项批文、地质勘探报告、外部水电气条件、物料供应条件、运输条件、水文气象条件;内部的各专业条件往返、计算书、概预算、方案评审记录、质量程序和作业文件、内部作业草图、编制概算所依据的补充资料等均需妥善保存。

1.4 扩大初步设计阶段的文件管理

扩大初步设计 (简称扩初) , 是针对技术上复杂或有特殊要求而又缺乏设计经验的工程项目而增设的一个设计阶段, 它是初步设计基础上方案设计的具体化。扩初设计阶段文件管理的重点在于对技术设计文件的编制、审核、评审、上报批准等各方面。扩初设计文件应符合国家制定或有关部门自行制定的内容和编制深度等方面的要求, 对扩初设计图纸的管理主要是审核各专业设计是否符合预定的质量标准和要求, 同样还要审核修正概算文件是否符合投资限额的要求。

2 施工图设计阶段的文件管理

施工图是对建筑物、构筑物、设备、管线等工程对象的尺寸、布置、选用材料、构造、相互关系、施工及安装质量要求的详细图纸和说明, 是指导施工的直接依据, 因此在工程设计文件管理中, 施工图设计阶段的是静态的。在施工现场, 施工图文件始终处于一个活跃的利用状态, 直至项目竣工验收完毕。而在设计单位内部, 成品文件归档后, 往往会暂时处于一个相对的休眠期, 如能充分利用文件形成后这一短暂的“保鲜期”, 组织主要技术骨干做好项目的编研工作, 其意义将会是十分重要的。

3 设计服务阶段的文件管理

设计文件运行的涉及对象是比较广泛的。首先是文件的形成者, 即工程设计单位, 其次就是建设单位、施工单位以及工程监理等部门。本文所论述的设计文件运行仅指设计单位对其所形成的成品的系列管理和服务。具体内容有设计交底、图纸会审、招标答疑、设计变更、现场设计服务和设计技术档案管理等工作。

3.1 设计交底与图纸会审

设计交底是设计单位在设计文件交付施工时, 按法律规定的义务就施工图设计文件向施工单位和监理单位作出详细的说明。设计交底与图纸会审不仅是工程项目建设中的惯例, 而且是法律、法规规定的相关各方的义务, 因此它也是设计管理工作中的一部分组成内容。设计交底和图纸会审过程中形成的文件, 是设计成品不可或缺的重要组成部分, 同时也是对设计文件的完善和提高。设计交底应该由设计单位整理会议纪要, 图纸会审应由施工单位整理会议纪要, 要求与会各方会签。设计交底与图纸会审中涉及设计变更的, 尚应按设计变更的程序办理, 设计交底会议纪要、图纸会审会议纪要一经各方签认, 即成为施工和监理以及竣工验收的依据。

3.2 设计变更管理

在施工图设计文件交于建设单位投入使用前或使用后, 均会出现由于建设单位要求, 或现场施工条件的变化, 或国家政策法规的改变等原因而引起设计变更。设计变更可能由设计单位自行提出, 也可能由建设单位提出, 还可能由承包单位提出, 不论谁提出都必须征得建设单位同意并且办理书面变更手续。凡涉及施工图审查内容的设计变更, 还必须报请原审查机构审查后再批准实施。设计变更管理也是工程设计管理中不可缺少的组成部分。对设计单位而言, 变更的内容常以联络笺的形式发出, 且必须加盖相关有效章。由于设计变更文件与工程造价之间存在着各阶段的文件管理改造、修复, 甚至拆除等建设项目, 其最终成品均离不开竣工资料的支撑, 因此对竣工资料的整理、验收、评定和归档就显得尤为重要。

结束语

设计单位在参加项目竣工验收时, 应对项目形成的各类文件资料加以仔细甄别和确认, 尤其是涉及到变更方面的资料。另外, 对那些复杂程度较大的项目, 可对建设单位竣工资料的整理归档给予适当的指导, 使之更加完整与合理。

参考文献

[1]中国化学工业总公司.工程项目管理实用手册[M].北京:化学工业出版社, 1999.

[2]黄永彦, 杨生茂.建设项目管理实用手册[M].北京:中国计划出版社, 1993.

[3]郭惠民, 牛丽静, 费占军.管理文件在工程管理中的应用[J].基建优化, 2002, (6) :20-22.

[4]杨业会.工程建设项目设计阶段管理分析[J].青岛远洋船员学报, 2003, (4) :32-35.

8.哈尔滨工程大学文件 篇八

欧盟一向高度重视大学在实现欧洲成为世界最大知识经济体和知识社会目标过程中的关键作用。欧盟主张，大学应该与企业建立紧密的合作关系，才能在经济中发挥重要作用，更快更好地应对市场需求，并促进科学技术的转化。反过来，产业能够帮助大学重新改革课程和管理体系，并可为办学提供经费资助。

欧委会先后于2008年2月和2009年2月举行了两届大学与企业合作论坛，特别是第二届论坛吸引了大量利益相关者参与。与会者一致认为，在当前经济下行的背景下，加强大学与企业的合作尤其必要和迫切。目前欧盟实施的项目中，虽然有一些大学与企业成功合作的经验，但是这些合作一般局限于某些具体领域。首先，合作的层次在成员国、大学乃至学科之间都很不平衡。其次，这种合作模式对于大学和企业两者管理与组织文化的影响力十分有限。制定了全校层面与企业合作战略的大学极少。在欧盟，很多成员国的法律和财政制度对大学与企业的合作并没有提供明显的支持，有的甚至制造了障碍。

在这样的背景下，欧委会出台政策文件，对近年来举行的两次大学与企业合作论坛以及鼓励校企合作的相关活动进行总结，理清困难与挑战，总结成功经验，对论坛的下一步工作提出建议，并为推动大学与企业合作制定切实可行的后续政策。

一、问题与挑战

1. 以就业为导向的新课程

经济的竞争力越来越依赖于劳动力的资格水平与创新精神。欧洲未来需要更多具备较高资格和创新精神的大学毕业生，而企业界人士认为，目前大学毕业生素质与企业要求还存在一定差距。因此，以就业为导向应该成为课程改革和学习方法革新的重要考虑。

（1）各种层次的课程都应呈现“T”型结构，即植根于某一学科领域，同时与行业和其他学科开展合作与交流。

（2）改善测试方法，使之适应于对学习和能力的评估。

（3）入学标准和学习方式更加多样化，发掘非常规学习背景学习者的潜力，包括返校培训的成人。

（4）在教育和科研上加大学科内和跨学科的沟通。

此外，高校的内部质量保障和外部认证体系都应该更加注重学习课程与社会及经济的关联性。认证机构在吸纳学界代表的同时，也应该有商界和社会各界的代表。

2. 培育创业精神

2007年全球创业观察（Global Entrepreneurship Monitor 2007）的分析数据显示，欧盟的创业精神已经落后中国2~5倍。欧盟较弱的创业能力直接影响其促进经济增长和推动就业的能力。

高等教育面临的一项挑战是创造激励学生独立性和创造性的学习环境。大学生和教师定期向企业流动，而企业界人士经常到大学交流有助于创业文化的形成。在现有合作形式基础上，研讨会、实习体系、项目合作制等应该继续延伸扩大。学生应尽早从校企交流中获得有益的学习机会。同时，尤其重要的是要培养教师开放和积极的态度，让他们认识到，创业是社会进步、增加就业与改善福利的根本。

（1）需要对大学管理体制和领导体系进行深层次的改革，在大学发展创业文化。

（2）创业教育必须统筹全局，面向所有感兴趣的学生群体，并遍及所有学科领域。

（3）大学必须吸收企业家和商界代表参与创业课程的教学，例如聘请优秀的企业家担任学校客座教授。

（4）教授与教师应该接受相应培训，并且与企业界保持联系。

3. 知识转化：把知识转化成工作

欧洲在知识的创造上成绩显著，但是大学与企业的战略合作层次还亟需提高。

（1）大学与企业之间的知识转让需要建立一个合作和互谅的总体框架，包括建立合作关系、共同开发项目以及推进人员交流。

（2）大学应该鼓励学科之间开展合作，当今世界面临的问题仅凭单一学科已无法解决。

（3）大学与公共研究机构应该对知识产权管理有一个清晰的、长远的战略规划。

（4）中小企业在与大学合作中面临的具体困难，应该引起更广泛的注意。

大学应该主动接触中小企业。对于大学而言，设立知识转让办公室有助于加强与中小企业的合作，成为大学与私营企业间的平台和接口。

4. 促进国家之间以及大学与企业之间的交流

欧洲大学与企业之间的联系、互动和交流非常缺乏，应该继续鼓励推行实习制度、科研流动计划和合作研究项目，使学校和企业的交流与合作成为所有学科课程的必要内容，并且能够获得欧洲学分转换系统的学分支持。

流动计划应该将大学里的学术人员和行政管理人员考虑在内，以此建立与企业界的联系网络。让他们直接接触企业，可以帮助他们了解并预测企业界对于培训和创新不断变化的需求。另一方面，企业也应积极参与大学的办学过程，如进入董事会，参与设计科研计划、录取新生、课程设计、课程教学和质量保障体系建设等等，这可以极大地提高大学教学、研究和创新的能力。

（1）大学和企业都必须认识到，各种形式和各个层次的流动都非常重要并应加以推广，特别是中小企业应该更多地参与到大学的实习计划中。

（2）应该引进法律框架，为大学与企业的交流提供支持和保障。

（3）学术人员、研究人员和学生向企业的流动应该被认可并给予认证。

5. 让大学更加开放以实现终身学习

不仅即将进入劳动力市场的大学生需要提高就业能力，那些已经就业的劳动力也需要技能升级，这在目前经济形势下尤其必要。

（1）大学应在其办学宗旨和策略中融入终身学习的理念。

（2）技术的升级和更新需要在劳动力市场上由企业加以认可。

（3）终身学习应该由大学与企业合作推进，大学仅凭自身无法独立设计和推广。

6. 改善大学管理体系

为了促进大学与企业更好地开展合作，应该在国家、地区和机构层面改革管理体系。在国家层面，应该改革立法、拨款机制、激励机制。对大学而言，则应将与企业开展合作写入大学整体规划和宗旨目标之中。

（1）国家和地区的管理体系应该为大学与企业的合作提供支持和宽松的环境。

（2）校企合作的理念应该植入各方战略之中。

（3）管理体制必须保证，相关的激励和评估体系与大学的宗旨、功能和战略保持一致。

二、后续行动

欧委会建议采取以下后续行动。

第一，继续举行大学与企业合作论坛，采取全体会议和专题研讨相结合的形式，并开发网站加强沟通，分享成功经验。

第二，虽然合作论坛对于调动大学与企业代表以及中介机构的积极性非常有效，但是学校与企业开展合作还需要国家政府及地方政府的积极参与，因此需要继续鼓励相关公共部门的参与。

第三，创建大学与企业新型合作伙伴关系，共同开发课程教学，欧委会将通过相关的欧盟项目来支持这种合作。

第四，在论坛中，来自企业界的代表呼吁，将合作关系延伸到教育与培训的其他领域，特别是高中和职业教育领域。欧委会将研究利用现有的项目，促进职业教育领域中的校企合作。

第五，在欧盟层面上推动大学与企业的对话，可以激励成员国和地区层面的类似合作。欧委会将通过其与成员国在教育与培训政策的合作中，鼓励成员国政府建立类似的对话机制。

第六，欧委会将调查现有的大学与企业合作的成功范例并建立数据库。

（作者单位：中国驻欧盟使团文化处）

9.天津师范大学文件 篇九

天津师范大学关于印发本科生学业预警

实施办法通知

各学院，机关各部、处（室），各业务服务单位：

《天津师范大学本科生学业预警实施办法》已于2014年1月16日经第158次校长办公会审议通过，现印发给你们，请遵照执行。

天津师范大学 2014年1月17日

（此件主动公开）

2名单报送教务处、学生处、学生学业指导中心备案，学生学业指导中心负责汇总各学院情况，形成全校本学期学业预警名单。

（三）各学院学生工作办公室根据本学院学业预警名单向需要预警的学生下达《学业预警通知书》，同时向橙色预警学生家长寄发《学业预警通知书》并留存邮寄证明，提醒家长及时配合学校督促学生努力完成学业；对于给予红色学业预警学生，除向家长寄发《学业预警通知书》外，应通过电话等途径与家长沟通情况，在条件允许的情况下可邀请家长来校就学生的学业情况进行面谈。谈话记录需及时整理，记录确切的谈话时间、地点、内容及相关人员。

（四）各班班主任针对预警学生学业中存在的问题和困难，开展学业预警学生约谈工作，填写《学业预警谈话记录表》，帮助学生制定学习计划，并配合辅导员开展心理疏导，做好学生的思想教育工作。

（五）学院应为预警学生建立预警管理档案，定期对学业预警学生的学习情况进行检查，督促学生提高学习质量。

（六）学生学业指导中心负责配合各学院做好橙色预警学生和红色预警学生的学业指导工作，共同帮助学生完成学业。

第六条 学业预警帮扶措施

（一）各学院应了解和掌握被预警学生的总体学习情况，根据学业预警的工作安排，建立学生学业预警档案，采取沟通、约谈等方式，有针对性的开展学生思想教育、心理辅导及学业帮扶工作，帮助学生树立学习信心，增强学习主动性，逐步消除学习中存在的困难。

（二）学院设立学生帮学岗位，聘请学有余力的高年级本科生或研究生担任帮学工作，针对学习困难的学生制定详细、可行的帮学计划和措施，对其开展一对一的帮学工作。

（三）凡修业有困难的学生，经本人申请，学生学业指导中心可为其提供专业指导教师，有针对性地指导其修业。

（四）教务处、学生处、学生学业指导中心联合学生所在学院不定期开展有针对性的个别约谈或召开学生座谈会，了解学业困难学生的实际需求，并及时联合学生所在学院为学生提供修业帮助，提高学习成绩。

第七条 本办法由教务处负责解释。第八条 本办法自发布之日起实施。

10.基建工程议标文件 篇十

建设工程议标文件

第一章投标须知、投标须知前附表

第一条投标须知前附表

序号

内容

说明及要求

备注

1

工程名称

********楼

2

工程地点

***

3

质量要求

优良

4

建

筑面积

----平方米

5

议标范围

施工图范围

6

工期

施工总工期*天

7

投标人资质

建筑总承包三级以上

8

参标单位报名

*年*月*日

逾期不受理

9

发标资质审验

*年*月*日*时

二楼会议室

10

投标文件份数

商务标正副本各一份

11

投标时间

*年*月*日*时

二楼会议室

12

开标时间

*年*月*日*时

二楼会议室

13

答疑会

*年*月*日*时

二楼会议室

14

图纸押金

***元

15

投标保证金

*****元

月日到帐

议

标

意

见

（公章）

年月日

1、工程说明

1．1本建设工程说明见投标须知前附表（以下称“前附表”）所述。隐形铝合金玻璃幕墙、阳台铝合金封闭工程及平房建设工程单项列出，并入总造价。

1．2上述工程参照**市规划局建规建字（2002）*号、*号文件《**市房屋建筑和市政基础设施工程施工招标管理办法》，通过议标方式择优选定施工单位。

2、投标费用

投标单位应承担其编制投标文件与递交投标文件发生的一切费用。

第二条议标文件说明

3、议标文件的组成

3．1本工程的议标文件包括下列文件及所有按本须知前附表和补充资料、答疑会纪要。

3．1．1投标须知及合同附件

3．1．2投标文件格式

3．1．3工程施工图纸、图纸答疑

3．2投标人应充分考虑议标文件中所有投标须知、合同条件、规定格式和施工图纸的要求。如果投标人的投标文件不能符合议标文件的要求和不响应议标文件各项条款要求的将被拒绝。

4、议标文件的修改与补充

议标文件补充、图纸答疑均应形成书面报告，与议标文件具有同等效力。

第三条技术要求

5、所有施工按图纸和相关技术标准执行。

第四条投标报价编制说明

6、投标货币

投标报价中的单价和合价全部采用人民币表示。

7、标书编制依据

7．1依据1999年《**省建筑工程综合预算定额》、2001年《全国统一安装工程预算定额陕西省价目表》及其费用定额、配套文件。

7．2材料按市场价计算材料差价及主材价。

8、投标报价要求

8．1本工程劳保基金、文明工地、贷款利息不计入投标报价。四项保险列入造价，结算时按实际发生额计算。

8．2如有余土外运时余土外运按***定额站规定计算。外购黄土暂不计入，发生时按实际签证结算。

8．3钢筋用量按施工图设计计算。

8．4除8.2条规定以外的应报的所有费用，均由投标人根据自身情况及市场变化自主确定风险系数，自主报价。

8．5投标人对议标文件、施工现场、施工环境、市场行情了解不清造成的后果和风险，由投标人自负。

8．6投标报价所依据的预算均应由具有相应岗位证书的专业人员编制，并在总报价书的封面上签章，专业证书不全的不得做为中标候选人。

第五条投标文件说明

9、投标文件组成

投标单位的投标文件应包括下列内容：

商务标：A、投标文件及工程预算书

B、有关报价说明

10、议标答疑会和勘察现场

10．1议标单位派代表于前附表第9项所述时间和地点出席投标答疑会。

10．2投标答疑会的目的是澄清、解答投标单位提出的问题和组织投标单位考察现场，了解情况。

10．3答疑会议记录备案后，将迅速以书面形式提供给所有获得议标文件的投标单位。

第六条投标文件签署和投递

11.传文件新方法 文件隐藏图片中 篇十一

方法一：使用DOS口令实现

首先，准备好需要隐藏的文件，除了种子文件外也可以是txt之类的文件，将文件使用WinRAR压缩成一个rar压缩包，文件名尽量简单，如hide.rar。

然后，准备好一张想要显示的图片，如01.jpg。图片文件不要太大。将以上两个文件aa.rar与aa.jpg放在同一目录，如D盘根目录，打开CMD窗口切换到D盘，运行如下命令：

copy /b 01.jpg+hide.rar mypic.jpg

运行完命令后会生成一个名为mypic.jpg的图片格式文件，这就是小邓的最终作品，直接打开会显示图片，而如果使用WinRAR打开就能解压出第一步中压缩的文件（图1）。

方法二：使用软件实现

如果你对DOS命令了解很少，没关系，使用“绣身文件生成器”这款软件，同样可以帮你达到保护秘密文件的目的。

运行软件后，选择新建一个文件，选择文件包的封面，这里的封面就是指我们要使用的图片。然后添加需要隐藏的文件，在中间的文件包选项处选择压缩方式和输出路径，最后单击“生成文件”即可（图2）。

小提示

软件生成的图片可以正常使用，将图片扩展名改成ZIP文件后就可以用WinZip等解压缩程序正常打开。

12.哈尔滨工程大学文件 篇十二

1 建筑防雷接地装置的组成

防雷接地的主要作用是将建筑物或构筑物所受雷电的袭击引入大地, 使建筑物、构筑物免受雷电的破坏, 所以无论任何级别的防雷接地装置, 一般都有三大部分构成, 分别是:接闪器、引下线和接地装置[1]。

1) 接闪器根据建筑物的功能及规模不同, 通常有避雷针、避雷网、避雷带等形式;

2) 引下线根据敷设方式有单独敷设引下线和利用建筑物主筋做引下线两种, 单独敷设引下线一般由引下线、引下线支持卡子、断接卡子、引下线保护管等组成, 可明敷设也可暗敷设;

3) 接地装置一般由接地母线、接地极组成。常用的接地极可以是钢管、角钢、钢板、铜板或利用建筑物底板钢筋做接地极等。建筑防雷接地装置示意见图1。

2 建筑防雷及接地装置工程量计算

2.1 接闪器安装工程量计算

2.1.1 避雷针制作安装[3]

避雷针加工制作、安装, 以“根”为计量单位, 独立避雷针安装以“基”为计量单位, 长度、高度、数量均按设计规定。装在墙上的避雷针的支架, 其制作根据图纸设计另行计算。独立避雷针的加工制作应执行“一般铁件”制作定额或按成品计算。避雷针安装按在安装平屋顶上、墙上、构筑物上、金属容器上等划分定额列项。

2.1.2 避雷网安装

1) 避雷网敷设按沿折板支架敷设和沿混凝土块敷设, 工程量以“m”计量。工程量计算式如下:避雷网长度=按图示尺寸计算的长度× (1+3.9%) 。式中3.9%为避雷网转弯、避绕障碍物、搭接头等所占长度附加值。

2) 混凝土块制作, 以“块”计量, 按支持卡子的数量考虑, 一般每米1个, 拐弯处每半米1个。

3) 均压环安装, 以“m”计量。 (1) 单独用扁钢、圆钢作均压环时, 地区定额有“均压环敷设”项目时, 执行“均压环敷设”项目;地区定额没有“均压环敷设”项目时根据地区定额说明套用定额子目, 如甘肃省则套用“户内接地母线敷设”定额。 (2) 利用建筑物圈梁内主筋作均压环时, 工程量以设计需要作均压接地的圈梁中心线长度, 按“延长米”计算。套用“利用圈梁钢筋均压环敷设”子目, 定额按两根主筋考虑, 超过两根主筋时, 可按比例调整。

4) 柱子主筋与圈梁焊接, 以“处”计量。每处按两根主筋与两根圈梁钢筋分别焊接连接考虑。如果焊接主筋和圈梁钢筋超过两根时, 可按比例调整。

2.2 引下线安装工程量计算

避雷引下线是从接闪器到断接卡子的部分, 其定额划分有:沿建筑物、沿构筑物引下;利用建 (构) 筑物结构主筋引下;利用金属构件引下等。

1) 引下线安装, 按施工图建筑物高度结合引下线敷设长度, 以“延长米”计量, 定额包括支持卡子的制作与埋设。

2) 利用建 (构) 筑物结构主筋作引下线安装时以主筋做引下线长度以“10m”为计量单位计算, 每根柱子内定额按焊两根主筋考虑, 超过两根主筋时可按比例调整。

3) 断接卡子制作、安装, 按“套”计量。按设计规定装设的断接卡子数量计算。接地检查井内的断接卡子安装按每井一套计算。

2.3 接地体装置安装工程量计算

接地装置由接地母线和接地极组成, 目前建筑物接地极利用建筑物基础内的钢筋作接地极的较多, 接地母线是从断接卡子处引出钢筋或扁钢预留, 备用补打接地极用。

1) 接地母线安装, 一般以断接卡子所在高度为母线计算起点, 算至接地极处。接地母线材料用镀锌圆钢、镀锌扁钢或铜绞线, 以“延长米”计量。接地母线长度=按图示尺寸计算的长度× (1+3.9%) 。

2) 接地极安装, 单独接地极制作、安装, 以“根”为计量, 按施工图图示数量计算;利用基础钢筋做接地极时, 钢筋网交叉处需电气焊接的按设计数量执行柱主筋与圈梁钢筋焊接定额。

3) 接地跨接线, 接地跨接是接地母线、引下线、接地极等遇有障碍时, 需跨越而相连的接头线称为跨接。接地跨接以“处”为计量单位计算。

3 建筑防雷接地装置预算的其它问题

1) 关于建筑防雷接地工程主材费的计算

按照建筑防雷接地装置构成结合地区工程量计算规则, 计算出各分项工程量后, 应套用地区定额基价编制预算书, 在预算书编制中主材费的计算是一个重要内容, 而在建筑电气工程定额中, 大部分主材并没有在定额括号内标明单位消耗量, 所以在计算主材数量时要根据已计算出的分项工程量考虑材料损耗率后再计算主材费用。

2) 关于接地装置调试的计算

接地装置调试是建筑防雷接地预算编制中很重要的计算项目, 但在实际操作过程中却是造价人员尤其是初学者最容易漏项的项目, 应引起造价人员的注意。

(1) 接地极调试, 以“组”计量。接地极一般三根为一组, 计一组调试。如果接地电阻未达到要求时, 增加接地体后需再作试验, 可另计一次调试费。

(2) 接地网调试, 以“系统”计量。接地网是由多根接地极连接而成的, 有时是由若干组构成大接地网。一般分网可按10至20根接地极构成。实际工作中, 如果按分网计算有困难时, 可按网长每50m为一个试验单位, 不足50m也可按一个网计算工程量。设计有规定的可按设计数量计算[2]。

4 结语

建筑防雷接地预算编制作为建筑电气预算编制的一部分, 既有建筑电气工程的特性, 又有其装置特殊性, 作为造价管理人员, 应根据施工图纸设计结合地区计价文件, 进行系统列项计算, 以保证建筑电气工程造价的完整性和准确性。

摘要：在建筑安装工程造价确定中, 建筑防雷接地工程预算编制是电气工程预算的重要内容。本文将从建筑防雷及接地装置组成、防雷接地工程量计算、防雷接地预算编制应注意的问题三个方面对建筑防雷接地工程预算编制展开阐述。

关键词：建筑防雷接地,工程量计算,预算编制

参考文献

[1]刘玲.建筑电气.中国建筑工业出版社, 2005

[2]祝连波.建筑安装工程概预算.兰州大学出版社, 2007

13.哈尔滨工程大学文件 篇十三

校政字„2013‟162号 签发人：展 永

关于我校2013年职称评审有关问题的通知

校内各部门、单位：

根据河北省职改办•关于印发†2013年全省职称工作意见‡的通知‣（冀职改办字„2013‟49号）、河北省教育厅•关于做好2013年职称工作的通知‣（冀教人„2013‟47号）精神，经研究，就我校今年职称评审工作有关问题通知如下：

一、关于申报评审条件

申报晋升或转评专业技术职务任职资格人员应按本人所从事的专业技术工作申报相应系列的专业技术职务，各系列•专业技术职务任职资格申报评审条件‣详见校园网人事处主页“政策法规-职称评定”栏目。高级专业技术职务优先申报条件按•关于印发†河北工业大学高级专业技术职务任职资格优先申报条件‡的通知‣（校政字„2013‟64号）中有关规定执行。

有下列情况之一者不得申报：

（一）受司法、党政纪律处分未满两年或正在接受纪检、监察或司法部门审查的人员。

（二）因工作失职或重大失误，给学校造成较大声誉损害或经济损失者。

（三）当年发生一般教学事故两次以上或严重教学事故一次以上者。

（四）弄虚作假，谎报成果或剽窃他人成果者。

（五）出国进修或脱产学习一年以上，至今未回单位工作的人员。

（六）病休一年以上，至今尚不能坚持正常工作的人员。

（七）其它政策另有规定的人员。

二、关于任职资历、退休时间的计算问题

2013年专业技术人员申报评审专业技术职务任职资格，其任职资历的截止时间为2013年12月31日，退休年龄截止时间为2013年6月30日。

三、关于外语、计算机应用能力的要求

（一）申报晋升专业技术职务任职资格人员必须通过全国或河北省统一组织的职称外语、计算机应用能力考试，且合格证书在有效期内。

（二）凡符合免试条件的须填写免试审批表。2013职称外语、计算机应用能力免试年龄截止时间为2013年12月31日。

有关免试的具体条件请参照省职改办•关于调整专业技术人员职称外语考试有关规定的通知‣（冀职改办字„2007‟53号）和•关于调整专业技术人员职称计算机应用能力考试有关规定的通知‣（冀职改办字„2006‟196号），详见人事处主页“政策法规-职称评定”栏目。

四、关于申报教授任职资格的学位要求

（一）1960年1月1日以后出生申报教授任职资格的人员，须具备硕士以上学位。不具备硕士以上学位的，原则上停止特殊申报。

（二）河北省强势学科专业点人员申报教授职务任职资格一般应具有博士学位。

五、关于申报教授、副教授任职资格的教育教学能力要求

（一）对申报教授、副教授任职资格人员教学水平的考察采用说课的形式，包括对所讲授的某门主干课、某种教材进行分析，系统介绍教案编写、课堂教学方法等，重点考核教师的教学能力。说课不得使用课件。

（二）根据省教育厅的规定，申报教授、副教授任职资格人员在任现职期间必须有一次以上教学质量评估被评为优秀。对教学质量评估为优秀的内涵界定如下：

1、获得校级课堂教学质量奖。

2、获得校级优秀任课教师。

3、获省（市）教学基本功竞赛三等奖及以上。

4、指导学生参加由校教务处认定的省（市）级及以上大学生竞赛取得二等奖及以上（若为教师团队指导的只认定前三名）。

5、申报教授专业技术职务任职资格，指导本科生毕业设计（论文）获得校级优秀五篇及以上；申报副教授专业技术职务任职资格，指导本科生毕业设计（论文）获得校级优秀三篇及以上。

6、承担省级及以上教学质量工程项目的前三名。

除上述第1条外，第2-6条仅适用于教育厅关于对申报教授、副教授人员教学优秀的规定要求，但不适用于省职改办下发的教师系列申报评审条件中关于“教学质量评估为优秀”的相关规定。

六、关于学历问题

（一）申报评审条件中所规定的学历，是指国家教育行政部门承认的、与现从事岗位工作相同或相近的学历，各种培训班颁发的结业证书或专业证书不作为申报评审的学历依据。

（二）关于后取得学历人员晋升专业技术职务任职资格问题

对先从事专业技术工作后取得学历的专业技术人员，大专或大学本科毕业，申报中级专业技术职务任职资格须取得助理级专业技术职务任职资格满六年及以上；大学本科毕业，申报高级专业技术职务任职资格须取得中级专业技术职务任职资格满七年及以上。

七、关于转评问题

（一）专业技术人员申请转系列评审同级别专业技术职务任职资格，须在现岗位工作一年以上。

（二）专业技术人员转评后，申报晋升中级专业技术职务任职资格，须取得助理级资格累计满5年；申报晋升高级任职资格需取得现级别任职资格累计满6年，且符合本专业相应级别的申报条件。

八、关于按引进人才政策申报职称问题

获得博士学位以引进人才方式（同学校签订了人才引进协议并享受引进人才待遇）到我校工作满一年及以上，经学院认定业绩突出者，在我校首次参加专业技术职务评审，可按引进人才政策参加2013年的职称评审。

九、关于教学工作量的要求

（一）申报教授、副教授的专职教师，须年均完成教学工作量200学时及以上。

（二）“双肩挑”教师的教学工作量按专职教师要求的1／2核定。

（三）专职教师在职攻读博士学位期间及外国语学院、建筑与艺术设计学院、体育部、艺术教研室的专职教师在职攻读硕士学位期间的教学工作量按专职教师要求的1／2核定。

（四）按引进人才政策参加职称评审人员的教学工作量不设具体数量的要求，但须由所在学院出具同意推荐意见后可视为满足教学工作量的要求。

十、关于科研认定问题

（一）各系列专业技术职务任职资格申报评审条件中提到的厅局级项目、奖项等均不包括本校的项目、奖项。

（二）单项横向科研项目到校经费20万元及以上视为厅局级，100万元及以上的视为省部级，200万元及以上的视为国家级，此类项目只考虑项目负责人，并由校科学技术研究院认定。

（三）科研项目的全部参与人员及人员名次以原始项目批准书(协议书)为准，无原始项目批准书(协议书)的以科学技术研究院认定结果为准。

十一、关于论文论著认定问题

（一）职称评审中认定的学术论文须是在合法期刊上已经正式发表的论文，在非法期刊上发表的论文在职称评审中一律不予承认。在增刊或编辑出版的非国际重要会议论文集发表的论文（被索引的除外）不计入学术论文数目。同一篇学术论文以多种语言发表的仅按一篇计。

（二）在北京大学图书馆和北京高校图书馆期刊工作研究会主持于2000年推出的•中文核心期刊目录总览‣、2004年推出的•中文核心期刊目录总览‣、2008年推出的•中文核心期刊目录总览‣及2011年推出的•中文核心期刊目录总览‣中的期刊上发表的论文，认定为核心期刊论文。

（三）被科学引文索引（SCI）、工程索引（EI）、社会科学引文索引（SSCI）、艺术与人文科学索引（A&HCI）、科学技术会议录索引（ISTP）、社会科学及人文科学会议录索引（ISSHP）收录的论文，凭索引证明可认定为核心期刊论文。

（四）•新华文摘‣全文转载论文、在•人民日报‣、•光明日报‣、•科技日报‣、•经济日报‣发表的与从事专业相关的学术论文（1500字以上），认定为核心期刊论文。

（五）晋升卫生系列职称人员在•关于印发医药卫生类<学术期刊指导手册>的通知‣（冀职改办字„2007‟68号）中所列期刊上发表的论文，认定为核心期刊论文。

（六）职称评审中认定的论著包括已正式出版的且在封面印有“***著”字样的本专业学术著作和部颁统编教材及教育部“十五”、“十一五”规划教材；其他编著的教材、论文集等不计入论著数目。

（七）与本职工作或所从事专业无关的论文、著作、成果等材料为无效材料不予承认。

十二、关于信息发布的问题

为了提高工作效率、增强职称评审工作的透明度，在校园网人事处主页开设“2013年职称评审专栏”，发布职称评审相关信息，请各单位及时查看。

十五、关于推荐名额及职称推荐程序

为充分发挥职称评审在学校教学与人才培养、学科建设、社会服务等方面的导向作用，充分发挥各部门、单位在职称评审工作中的积极性和创造性，今年的职称评审继续采取限额推荐方式。学校根据我校的专业技术岗位设置及结构比例情况，研究确定我校今年职称的推荐名额如下：正高 20个，副高 60个，中级60 个。

（一）具体安排：

第一阶段：成立职称推荐小组

廊坊分校、理学院、人文与法律学院、马克思主义学院、计算机科学与软件学院、电气工程学院（含省部共建国家重点实验室培育基地）、控制科学与工程学院、信息工程学院、机械学院、化工学院、海洋科学与工程学院（含海水利用中心）、土木工程学院、材料学院、经济管理学院、能源与环境工程学院、外国语学院、建筑与艺术设计学院、体育部、图书馆、校办产业管理办公室（含总厂）、后勤管理处（含后勤各实体、校医院）成立独立的职称推荐小组，负责本单位的职称推荐工作。职称推荐小组由单位党政负责人任组长，人数原则上不少于7人，由正高级专业技术人员组成（正高级人数不足的，由副高级补充）。其余部门、单位由学校职称改革领导小组组织成立综合职称推荐小组，组长由人事处处长兼任，由相关职能部门具有副高级以上专业技术职务人员组成，负责组织相关人员的职称推荐工作。

第二阶段：各职称推荐小组根据•河北工业大学2013年职称评审量化表‣（下称•量化表‣）所列评分栏目，经过讨论、征求意见、公示等程序，制定本单位的职称评审量化计分办法（满分为100分）和职称推荐办法，经公示无异议报学校职称改革领导小组办公室批准后公布实施。

第三阶段：申报职称人员按本单位职称评审量化考核办法填写•量化表‣，B4纸打印两份，连同电子版及相关佐证材料报所在单位职称推荐小组。

第四阶段：各职称推荐小组要对申报人员报送的佐证材料进行认真审核，确保申报材料中没有假材料、假信息。对申报人员的•量化表‣进行公示，申报人员佐证材料原件由职称推荐小组在指定地点同步公示，公示期三天。

第五阶段：各职称推荐小组根据本单位职称评审推荐办法，对•量化表‣中所列评分内容进行评议，择优推荐，并公示推荐结果。

前面五个阶段由各职称推荐小组安排进度，确保第六阶段按时进行。

第六阶段：各职称推荐小组于9月7日将本小组申报人员推荐排名情况一览表、优先申报人员情况一览表、职称推荐工作总结、推荐人员•量化表‣，经组长签字后报送人事处，同时将上述材料电子版通过办公网发至人事处孟祥生邮箱。

第七阶段：学校组织职称推荐考核小组和职称推荐委员会按程序对各部门、单位推荐人员的申报材料进行审核，择优推荐。

第八阶段：将学校最终推荐人员申报评审材料上报省教育厅。

（二）指标分配与推荐程序

1、申报正高级专业技术职务任职资格（1）指标由全校统一管理，不进行二级分配；

（2）符合•河北工业大学高级专业技术职务任职资格优先申报条件‣人员，直接进入学校推荐委员会推荐，单独投票，不设淘汰率。

（3）符合河北省专业技术职务任职资格申报评审条件，但不符合•河北工业大学高级专业技术职务任职资格优先申报条件‣人员：先由学科组进行推荐，设淘汰率；学校推荐委员会根据最终推荐名额进行等额推荐，不设淘汰率。

2、申报副高级专业技术职务任职资格（1）推荐指标分配：

1）符合•河北工业大学高级专业技术职务任职资格优先申报条件‣人员，不占职称推荐小组推荐指标数，也不作为分配指标核算基数。

2）符合河北省专业技术职务任职资格申报评审条件，但不符合•河北工业大学高级专业技术职务任职资格优先申报条件‣的人员数作为职称推荐小组分配指标核算基数。职称推荐小组分配的指标数=核算得出的整数+小数部分按四舍五入取整数。为保证公平，四舍五入取舍的小数在以后指标分配时进行累计处理。

教师（研究）系列和其他系列指标分配比例：根据冀教人„2008‟24号文件中 关于“专业技术岗位一般不低于学校岗位总量的70%，教师岗位一般不低于岗位总量的55%”的文件精神，在教师系列和其他系列资格审查通过人数相等的前提下，教师系列副高级（含副教授、副研究员）推荐指标按照总指标数的78%掌握（55/70=0.78），其他系列按照总指标数的22%掌握。

（2）符合•河北工业大学高级专业技术职务任职资格优先申报条件‣人员及各职称推荐小组根据推荐指标确定推荐人选，直接进入学校推荐委员会推荐，单独投票，不设淘汰率。

3、申报中级专业技术职务任职资格

根据各职称推荐小组推荐情况，在推荐计划限额内，直接由学校推荐委员会进行推荐。

十六、关于申报材料审核问题

学校将在收取职称申报材料前专门对单位相关人员进行职称政策培训。为提高各职称推荐小组在材料审核过程中的责任感，杜绝出现将不符合申报条件人员材料上报的情况，对于出现资格复审不合格人员的职称推荐小组，减少其分配指标数。其分配指标数=应分配指标数-复审不合格人数。

申报人员在申报材料中有弄虚作假行为，一律取消当年申报资格，情节严重的，2年内不得申报专业技术职务任职资格。

十七、未尽事宜按照河北省职改办、河北省教育厅有关文件规定执行。

十八、本通知由人事处负责解释。

附：河北工业大学2013年职称评审量化表

河北工业大学