少先队工作说明报告(精选10篇)
1.少先队工作说明报告 篇一
八一学校少先队活动情况说明
为进一步落实少先队活动课在我校的顺利开展,近三年来我校大队部始终以德育工作为指导,以丰富多彩的体验教育活动为载体,全面推进素质教育,拓宽队员的活动领域,努力培养少年儿童全面健康成长。不断开展各项有益活动,以培养创新精神和实践能力为重点,以体验教育为基本途径,围绕“抓落实、促规范、创特色、求发展”,进一步深化爱国民族教育,以多种活动形式打破了以往少先队工作以班级、学校为主题的界限,逐步引导学生从学校走向社会,加强家庭、学校、社区之间的联系。有组织、有计划、有步骤地开展了一系列实践教育活动,现就本学期大队部所开展的各项活动,做以简单的小结:
一、思想道德建设加强
作为思想教育的阵地,充分发挥好学校广播站、宣传橱窗的作用,结合手抄报,利用教师节、国庆节、重阳节、建队日等契机,通过组织活动及每周一的升旗仪式、国旗下的讲话,在队员中深入开展了以爱祖国、学雷锋、做美德少年、爱社会主义为重点的宣传教育,培养了少年儿童热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起为建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。使我校少先队员在思想上得到了熏陶,做到了教育的实效。
在我校少先队三年以来的工作中,认真领悟、贯彻上级文件精
神,为了进一步加强和改进我校少年儿童的思想道德建设,全面提高我校育人质量,组织各大中队认真学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》。通过对守则和规范的基本要求的学习,对少年儿童树立正确的理想信念,养成良好的行为习惯,促进身心健康发展,起到了重要作用。
二、组织建设完善
学校少先队拥有一支朝气蓬勃的少先队员队伍,少先队员在入队前都接受入队的系统教育,并举行隆重的入队仪式。大队部认真制订计划、做好总结,并本着公平、公正、公开的原则做好大队委员的增换工作,选拔了一批有朝气、有能力、责任心强的大队干部。建立好以大队辅导员、中队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队组织网络,明确分工和职责,务求实效。在健全队伍组织的基础上,对中队干部进行培训,重点加强业务学习,发挥好各级各层的作用,提高队伍凝聚力和战斗力,突出服务功能。
三、阵地建设扎实
丰富多彩的活动,要依托活动的阵地。实践告诉我们:少先队教育阵地,是开展丰富多彩的教育活动,促进儿童健康发展的重要条件和必要保证。我们充分利用学校教学资源,并花心思充分调动队员的主动性和创造性,帮助队员真正成为学校的主人。做到人人有岗位、人人有工作,使每个孩子都有一种光荣的使命感。队员在活动中自己建立岗位的运作模式,使活动真正成为学生的成长乐园。
在巩固传统阵地的基础上,还培训了一批礼仪学生、广播站播音员、音响调试员、国旗班学生、小主持人等,并充分发挥每周一班队会的作用,以班级为单位,开展“做一个有道德的人”、“向国旗敬礼”、“消防安全靠大家”、“法律伴我成长”等丰富多彩的班队会,由各班级自己组织、设计形式多样的班队会。还有“成长足迹”报、宣传橱窗等阵地的育人工作。(1)成长足迹报每月两次,内容涵盖广泛,有学校近期活动纪实、安全小常识、各种知识规范要求等。(2)通过宣传橱窗宣传学校的各项活动的开展情况,及被表彰的“美德少年”学生代表。少先队组织能主动适应市场经济体制,整合社会资源,大力发展社区少先队组织、社区少先队活动场所,推进少先队活动阵地化,逐步引导学生从学校走向社会,加强家庭、学校、社区之间的联系,使各项少先队活动走向社会化运作之路,不断扩大社区少先队组织的覆盖面。
充分利用升旗仪式,加强学生思想教育,升旗仪式是学校德育工作的重要组成部分,是对学生进行爱国主义教育、公民道德教育、法制教育、安全教育的良好阵地,通过“节约粮食”、“珍惜时间、好好读书”、“拒绝毒品”等主题,培养学生会生存、会生活、会学习、会做人,大队部每个星期都能有条不紊的组织好学校的升旗仪式,提前通知,提前做好准备工作。仪式做到有程序、有重点、有中心发言人。每周我们挑选出6名优秀的同学担任护旗手任务,由一名校领导或优秀教师作国旗下讲话,讲话内容以学校近期具体工作为基础,结合节日教育等。大队部及时做好工作安排,以及学生
训练工作,保证每周的升旗仪式有秩序、有质量的举行。四、一系列丰富多彩的少先队具体工作。
(一)红领巾广播站工作人员培训及制定制度。
每学期在总结上学期少先队工作的情况下,继续发挥广播站阵地宣传作用,继续办好学校红领巾广播站,培训了一批小播音员和广播站音响调试人员。本学期,红领巾广播站开设了“经典诵读专栏”、“读书故事、好文推荐、健康小贴士”等栏目,坚持每周三播音,并监督各班的收听。红领巾广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的学习氛围。
(二)规范升旗仪式。
根据以往升旗仪式的特点,规范升旗仪式,定期选拔新的升旗手、护旗手、旗手和升旗仪式主持人,并进行严格训练,统一着装,使升旗仪式更加规范化。
(三)完善各类少先队工作资料。
在每学期初建立大队委,制定少先队工作计划,并按计划实施活动,搞好每次大型活动,并做好工作总结。
(四)开展丰富多彩的队活动
1、继续深入开展少先队“做一个有道德的人”系列活动。通过开展的“做一个有道德的人”活动,帮助队员深刻领会争当“美德少年”的希望和要求,通过“向国旗敬礼”网上签名寄语活动、“中国梦我的梦”、“争做美德少年”、“认星争优”、“节日小报”多种活动形式,加强了全体少先队员的常规自主管理性,充分
发挥了少先队的榜样作用,学期末评选出了“美德少年”代表,将“美德少年”具体化为可亲可学的榜样,充分发挥他们的示范和带动作用,在全校进一步掀起了“做一个有道德的人”活动的热潮。
2、营造人人参与“道德讲堂”的浓厚氛围
通过社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”为代表的道德讲堂讲座,以“唱一首道德歌曲、诵读中华经典、讲一个故事、谈一番感悟、送一个祝福”,“自我反省、行崇德礼、念劝善词、一堂一善事”,“5+3”流程的道德讲座活动,有计划安排、有组织,使全体师生积极加到讲堂活动中来,营造了“人人参与”的浓厚氛围。
3、丰富多彩的城市学校少年宫活动
学校一直开展了丰富多彩的城市学校少年宫活动,通过利用“图书资料阅览室”的电子阅览、“美术书法体验室”的美术名家欣赏、音乐舞蹈艺术的欣赏、观摩、“科技活动”展示,“文化博览、体育教育”及后期的音视影像编辑等活动内容,实现了孩子们的快乐学习,全面发展,健康成长。突显了城市学校少年宫的特殊教育职能,提升人才培育水准,使少年宫的各项工作得到了全面、协调地发展。
4、小手拉大手共建文明城——学雷锋志愿活动
继续以文明城市为工作目标,鼓励同学们继续积极参与到创建活动中来,开展了“小手拉大手共建文明城”系列活动,通过利用升旗仪式、班队会、广播站、手抄报、征文等形式宣传创建文明城的重要性,通过学雷锋志愿者活动,学生们手拉手传递温暖——关爱留守儿童、走进社区清理垃圾、交通小协管、文明小宣传员、文艺志愿小分队等形式,让学生用自己的行为为创建全国文明城市做贡献。
5、少先队建队日
在每年的建队日之际,大队部开展“我爱红领巾 传承中国梦”新生入队活动,选取新生中优秀学生,在辅导员老师的带领下宣誓加入中国少年先锋队,共有33名新队员加入了少先队,壮大了我校的少先队队伍。本次活动的开展,培养了队员们的竞争意识,增强他们的自信心。使队员们认识到新时代的人才不仅要学习好,品德好,还要有较强的管理、组织能力,做到多才多艺,全面发展。
6、大队干部竞选。
为了充分调动学生的积极性,每年的11月份,学校隆重举行了“我竞选、我参与”大队委干部竞选活动。每一年都会有同学脱颖而出,竞选大队干部的队员们表现出了较强的工作能力,充分展现了新时代少先队员的风采。
7、开展节日活动。
各中队结合重大节日、纪念日开展系列活动:开展了常规养成教育主题的校园清洁活动;“做一个有道德的人”为主题教育系列活动;以“向国旗敬礼”的国庆节爱国主义活动;“教师节”、“重阳节”感恩、孝敬好习惯活动,引导学生们尊敬、关注身边的人;以“消防日”为契机,开展了消防安全教育主题系列活动;以建队
日等队活动,为少先队员们打造一个多彩缤纷的节日。
我校充分利用少先队活动,加强学生思想教育,是对学生进行爱国主义教育、公民道德教育、法制教育、安全教育的良好阵地,通过“争当四个好少年 继承雷锋精神”、“交通安全在心中”、“珍爱生命、预防溺水”等主题,培养学生会生存、会生活、会学习、会做人,各中队每个星期都能有条不紊的组织好活动课,保证我校的少先队活动的有秩序、有质量的举行。
伊春区八一学校
2.少先队工作说明报告 篇二
时间:20XX 年 X 月 X 日
述职报告(少先队工作)
时间:2021-01-06
各位辅导员老师:
大家好!
现在我将就我校本少先队的工作情况作一个述职报告,请各位辅导员审核。
首先,在领导重视方面,我校少先队有分管领导,从指导、经费、时间、活动等方面都给予了重视。我作为大队辅导员,按规定的待遇都得到了落实。
其次,在基础建设方面,我校有一间约 37平方米的大队部办公室,有一支能担任日常队活动、升旗礼及迎宾工作的 12 单元的鼓号队。我们的红领巾广播站有专门的老师负责,播音员都受过专门的培训,节目有创新,比如这学期推出的英文广播就得到了学生的。我们的大队板报、中队板报每月都有主题、有检查评比制度,在重大的节日的板报都有评最佳板报奖。中队有图书角、光荣角等。
第三、在常规工作方面,我能按时参加上级少工委例会,同时参加校行政例会,按有关文件规定认课。我校少先队每学期都有工作计划、总结,各种文件、制度、资料、考评记录管理良好。能按时上交少先队工作月报表和学期计划、总结。我校建队率、入队率、红领巾、队徽和队干标志佩带率都达 100%,中队辅导员熟悉少先队章程,能掌握规范的队的礼仪,主题队会的议程等。我校每周都有一次队活动课,每个中队每月至少有一次中队会,而且基本上都是由队干部自己策
划、自己组织,我校重视主题大队会的召开,比如上学期就召开了 3次主题大队会,包括大队委预癣竞选大会和新生入队仪式和迎接新世纪的演讲活动。我校少先队与机关、企单位、社区、部队等单位都保持密切联系,聘有稳定的校外辅导员队伍,比如请派出所的校外辅导员到校作讲座等。为让中队辅导员更了解少先队的最新工作信息和工作方向,我校都有定期召开中队辅导员的例会和培训,开展一些理论学习和研究。同时我校每年举行一次少代会,选举大队委员会,并且定期召开队干例会,布置工作及进行培训等。升国旗仪式是我校每周必举行的全校性集会,而国旗下的演讲则是升旗礼最精彩的部分。我校注重儿?quot;五自”能力的培养,围绕”五自”活动开展多项旨在提高少年儿童生活技能、生存技能、劳动技能的各项活动,比如带学生到社会实践基地进行军训等。
第四、在重点工作方面,我校为每位队员都配齐了《雏鹏手册》,目前正在探索如何把”新世纪我能行”活动与”雏鹏争章”最好地结合起来。同时,我校大胆探索少先队社会化发展之路,协助田厦社区建立了社区少工委,并且起到了组织协调作用。我校积极开展”手拉手”活动,单这学期我校就举行了三次捐款活动,包括向内蒙古海拉尔红旗小学捐款的”手拉手,心中有他人,献爱心,救助北疆少年”活动。我校还积极开展”160 假日行动”,结合我校实际,假日行动的小队都以制作网页的为主,同时积极参与”城市美容天使”等社会实践活动。我校非常注重科普教育,取得了累累硕果,在去年的全区科技节中取得了总分第一的好成绩,同时聘请校外科技辅导员,培养
出了以中国百名科学小院士杨凡同学为代表的科学小精英。
第五、我校的少先队工作信息曾在国家级、市级、区级刊物上发表,同时我校提供了两次主题队会给区级进行观摩,我校的中国百名科学小院士杨凡同学在团中央受到了赵勇等领导的表彰,同时我校利用校?quot;星星火炬,代代相传”及”南山建区十周年主题队会”,都出色地完成了任务。我校建有交通安全队,前不久参加了市的大检阅。在报刊订阅方面,《红树林》得到我校学生的青睐,订阅率已超 80%,《辅导员》杂志订阅率更是达到 100%。
以上是我校少先队本所做的主要工作,我校少先队工作的述职到此,在这里我要衷心感谢在座的各位辅导员老师给我们学校少先队工作的大力支持和信任,谢谢大家。!2021 年少先队大队辅导员述职报告范文 2021 年少先队辅导员述职报告范文少先队大队辅导员述职报告优秀少先队辅导员述职报告:快乐在岗位上
奉献在事业中 2021年少先队辅导员述职报告少先队辅导员述职报告述职报告(少先队工作)述职报告(少先队工作)
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范文一各位领导、全体老师大家好:此时此刻,首先让我怀着感激的心情向大家说一声谢谢。因为这许多年来我每一项工作的完成,每一点滴的进步,都离不开在座各位的支持、鼓励与帮扶。
村人大代表个人述职报告 2021 我是韩场镇第六届人大代表。作为一名村主任,人民赋予我的不只是一个人大代表的名称,而是一种极大的责任和一种崇高的使命。一直以来,我认真贯彻执行党的路线、方针政策以及法律法规和各级人大及常委会的决议决定,在工作和生活中,发挥 教务主任述职报告范文 教务主任述职报告心中仍然怀着对理想教育的梦想,也经常在追问,什么是真正的教育?我们怎样才能向他走近?现实的脚步是否还是那样的沉重与艰难?每当回首往事,我的灵魂总在接受这样的拷问。我所述职之一职务:教务主任。
2021 班长士官述职述廉报告范文 尊敬的考核组领导、同志们:一年来,在上级党委的正确领导下,在全体官兵的大力支持下,我安心本职,努力工作,尽职尽责,不敢有丝毫懈怠,以强烈的事业心和责任感,认真履行职责,使单位各项工作有了较大的发展,自身素质和综合能力也明 2021 抗战胜利公路管理局局长述职述廉述德报告范文 xx 年,在市局党委和 xx 区委、区政府的正确领导下,xx 公路工作将迎接全国公路养护管理大检查作为提升干线公路综合管养水平的重要契机,全局上下统一思想,积极进取,以奋发有为的精神状态、紧
张有序的工作节奏形成团结干事的强大合力,全面 2021 年办事处党工委书记严以修身述职述廉报告范文 半年来,在区委、区政府的正确领导下,我坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,积极带领党政一班人全面贯彻科学发展观和认真落实党的各项方针政策,自觉履行一岗双责,按照构建社会主义和谐社会的要求,发扬领头雁的作用,把加强党 2021 年校长严以修身个人的述职报告 回顾一年来的教学管理工作,感觉有很多话要说,理顺一下思路,大体上可以归纳为五部分:一、毕业班工作;二、初一招生工作;三、教师队伍建设;四、信息技术工作;五、教学常规管理工作,校长个人述职报告范文。
述职报告
致自己的励志语录:
读万卷书,行万里路!
把握现在、就是创造未来。不问收获,但问耕耘!
所谓的成功,就是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。
浪花,从不伴随躲在避风港的小表演,而始终追赶着拼搏向前的巨轮。
3.学校少先队工作调研报告 篇三
一、基本情况
据调查统计,目前全校共有班级XX个,在校小学生XXX名,少先队员XXX名,入队率90%。有少先大队辅导员X名,中队辅导员XX名,辅导员配备率达100%;大专以上学历的占100%。
二、调研情况总结汇报
为了切实加强未成年人思想道德建设,我们始终认为,小学少先队工作的成功与否,在学校工作中起着关键性作用。搞好小学少先队工作绝不是可有可无,或随便应付了事。我校少先队工作努力更新观念,提升理念,讲究方法,活跃实践,切实提高少先队工作的针对性和实效性。学校少先队组织在完成少先队工作的各项任务的基础上,对重点工作进行了重点以下几方面的活动。学校结合本校的特点开展“四好少年”活动,用评选“评选五项竞赛”等形式创新活动形式,在评选的基础上又根据不同学生的个性在品德生活、学习、体育、综合能力等方面设立各种奖项,起到了少先队的育人作用。“民族精神教育”方面。学校依托升旗仪式、主题演讲、班队会等形式对学生开展民族精神教育,小队员心灵从此播下了爱国种子,增强了民族荣誉感。
二、目前我校少先队工作存在的问题
1、少先队工作没有独立的课程。学校重智育轻德育,家长、学校把学生的学习成绩看作衡量学生的主要标准,忽视学生的综合素质的培养。在学校的课程安排中,并没有少先工作的课程,学校开展少先队工作更多的只是流于形式,学生参与的积极性不高。
2、少先队辅导员兼课过多。学校少先队辅导员都是各个学校的骨干力量,承担了繁重的教学任务,无法保障开展少先队工作要求的时间和精力,辅导员兼职问题突出,少先队辅导员从事少先队的精力受限。学校没有配备专职的少先队大队辅导员,中队辅导员由班主任兼任,最多达到一周20节课,这样的兼职很难保证老师有足够的精力开展少先队工作,这些辅导员是“有名无实”;开展的大多数活动没有体现少先队特色,虽然少先队员参加了,但并不知道是由学校少先大队组织开展的,也不清楚组织者是辅导员,少先队的育人作用没有很好的体现。
3、少先队活动经费的不足。少先队的活动经费没有正常、稳定的来源,导致少先队的活动难以正常开展。有些辅导员都是凭着对少先队工作负责的热情,自掏腰包开展活动;有些辅导员先垫付活动经费。极大的影响了少先队工作的开展,从而在一定程度上降低了少先队组织的荣誉感、骄傲感和吸引力。
4、少先队辅导员的专业知识有待于加强。通过调查发现有相当数量的少先队员对少先队的一些基本知识了解不足,无法明确的描述少先队的标志,很少有接触少先队的网站刊物等等,学校少先队对少先队员的教育不到位,活动开展少、内容单一,缺乏创新。
三、对校少先队工作的几点建议
1、进一步加强少先队辅导员队伍建设。按照国家八部委《关于进一加强少先队工作的意见》要求,认真指导校做好少先队辅导员的选拔、聘任工作,选派优秀青年教师担任少先队辅导员。通过专家指导学校开展少先队工作,联合教育、人事等部门,对学校辅导员的活动开展情况、人员配备情况和待遇落实情况进行检查指导,切实调动和保护辅导员的工作积极性。学校还要结合实际开展少先队辅导员培训。要以辅导员队伍职业化为目标,以加强辅导员自身修养,提高进行少先队素质教育的能力和水平为重点,开展思想品德修养、教育政策法规、少先队工作基础理论和基本技能等方面的培训。
2、积极争取少先队活动经费。有时少先队辅导员都有一些非常好的少先队活动,但由于活动资金、活动用品等等因素制约,而无法进行。因此要积极争取政府的资金支持。争取曲街两级财政部门应设立专门的少先队工作经费预算,从而保障少先队工作和日常活动的开展。建议团区委、区教育局一起争取政府拨款或政策支持。要多渠道、多角度争取社会的资金支持。要找准切入点,主动联合教育、关工委等部门共同开展少先队活动。同时要采取社会化运作的方式,动员社会上广大的热心青少年事业的企事业单位积极参与农村少先队工作,为农村少先队活动解决资金问题。
3、少先队活动与学科的整合。新一轮课程改革为它与同以培育新时期少年儿童全面素质为目标的少先队工作,提供了一个密切结合、形成合力的难得机遇。我们希望把少先队教育通过活动,结合、渗透到队员在学校课堂学习、课外活动、学校文化、生活体验和社区实践等显性的隐性的课程体系各个方面;并改变了传统的少先队组织形式,优秀少先队员、文明小标兵等也成为学生多元发展性评价的重要组成部分,少先队活动与新课程高度整合有力地推进了学校素质教育的实施。
总之,寻找少先队教育活动的切入点,根据学校的特色开展活动,赋予少先队活动新的生命力,是我校少先队工作的一条新路。
街道中心学校主管
德育领导 大队辅导员
4.2018年少先队工作总结报告 篇四
岁月如水悄然流逝,又一个学年临近尾声。回顾本学年工作,我校少先队工作结合学校的实际情况,以“示范市复评”为契机,按照“全队抓基层,全队抓落实”的工作思路,以爱国主义教育为主旋律,以素质教育为主要任务,以提高队员的思想道德素养和科学文化素质为宗旨,全面深入地开展少先队各项活动,培养学生的创新精神和动手实践能力,加强队员的思想政治教育、爱国主义教育和文明礼仪教育,充分发挥了少先队组织的育人功能的积极作用。回首前段工作,感慨颇多。总的感受是:累并快乐着、充实并感动着。下面将我的工作情况向领导们作一汇报总结,及时吸取
经验教训,以便更好地开展今后的工作。
一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。
1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。本学年举行了 “倾听孩子的心声”班主任工作交流会等活动。
2、加强少先队干部队伍的建设,做好少先队干部队伍的培训工作,组织一支较有能力的小干部队伍,大力推行小干部轮换制,并成立学校纪律、卫生督导队,帮助辅导员抓好学校的日常工作。
3、加强少先队阵地建设,以校园文化建设为契机,抓好大、中队黑板报、宣传栏、图书角的建设。
4、加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一
项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平。切实重视信息交流,努力做好《齐鲁少年报》等报刊的订阅工作,拓宽队员的视野和增长见识。本学年我校有20余篇少先队活动信息发表在《山东少先队》等报刊上。其中我校的特色大秧歌多次在莱州电视台播出,受到好评。辅导员的多篇论文分获国家、省市级奖励。
二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。
1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。全校上下齐抓共管,有计划、有步骤地对学生进行常规训练。我校为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求中队辅导员严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,做到淳淳教导,坚持不懈;二是为了使队员们保持良好的行为道德,大队部加强了大队委日常行为
规范检查管理制度,通过大队委每日检查,进一步督促队员日常行为的规范,结合“每月文明班评比”活动,公布“文明班级”,并在每周升旗仪式上总结一周以来的常规情况。根据学生的日常表现,每月底,各中队评选出在学习、纪律、卫生三方面表现突出的学生,学校进行全校表彰。持之以恒、有条不紊的工作为全校队员营造了良好的学习成长氛围。如今,我校学生文明有礼,尊敬师长、团结同学,蔚然成风,展现了蓬勃向上的精神风貌。
2、学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。我们充分结合“九月十日” 教师节、“十一”国庆节等有利契机,通过举行队活动、国旗下的讲话等形式生动的活动,在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。
3、加强队员的卫生意识,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。
4、号召所有队员“拒绝零食,从我做起”。坚决抵制从学校门口的小摊上买东西的行为。
三、积极开展各项活动,深化少先队员素质教育。1、2014年3月5日,我校开展了“学雷锋”活动。让学生学雷锋,做好事,让雷锋精神永留人间。同学们在校内、校外形成了互帮互助的良好风气,效果良好。2、2014年4月3日,清明节到来之际,全校师生沉痛悼念先烈,学习先烈的精神,纷纷决定发奋读书,刻苦学习,为国做贡献。3、2014年4月21日,学生们在大队辅导员的带领下,来到校外德育基地“凤凰科技园”参观,学生们边看边记,收获颇多。4、2014年5月4日,是母亲节,我校举行了“母亲节感恩”活动。通过一
件件小事,同学们向母亲表达着自己的感激之情。5、2014年6月1日,莱州电视台《校园特色》播出了我们朱旺小学的七彩阳光秧歌乐节目。6、2014年6月20日,莱州电视台播出了我校《校园艺术节》唱响五月,精彩无限节目。7、2014年9月28日,我校参加“联通杯”演唱会《数鸭子》、《小螺号》活动,在莱州电视台播出。
8、今年9月10月是第二十六个教师节,为了让每个学生从自己的角度了解教师,尊重教师,并通过实际行动,表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感觉。同时让全体教师在感觉到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。我校少先队大队部开展了“ 老师,您辛苦了”为主题的活动:活动一:先队大队部以全校学生的名义,以贺词的形式,向全校教师表示祝贺,于9月7日升旗仪式上,由大队长在全校师生面
前宣读;活动二:三至五年级中开展以“写给老师的一封信”为主题的征文竞赛活动。
9、金秋十月,我们迎来了共和国60华诞,我们朱旺小学的全体师生开展一系列活动,和全国人民一起,共庆我们伟大祖国的生日。进入九月份,我校就开展了形式丰富的活动庆祝祖国的60华诞,具体活动有:、爱国主义教育进课堂。充分发挥课堂主渠道作用,通过新中国成立60周年特别是改革开放30年来全国和襄樊经济、社会以及我校改革事业发生的巨大变化,开展爱党、爱国、爱家乡、爱父母、爱学校的教育。、爱国主义图片巡展。为加强青少年一代的思想教育,弘扬爱国主义精神,丰富同学们的业余文化生活。我校面向全校师生开展观看爱国主义教育图片的活动。此图片展贴近时代,弘扬正气,在潜移默化中感动心灵。下图为徐校长正在进行展前演说。以及学生的观看情况。、国歌国歌班班唱活动。全体学生参与,班班组织,班班唱,用歌声抒发爱国主义情怀。
“祖国在我心中”“牢记历史,勿忘国耻”手抄报展评活动。各班学生用手抄报的形式,将新中国成立以来所取得的辉煌成就展示出来,优秀作品在校园里进行交流和展示活动。、“祖国万岁”诗歌朗诵大赛。每班选派学生代表参与,用优美的语言讴歌伟大的中华民族取得的杰出成就,表达对祖**亲的美好祝愿。、利用宣传栏、黑板报向学生宣扬爱国主义热情。以庆祝建国60周年为主题,学校制作新一期宣传栏,各班办好新一期黑板报,歌颂中国共产党的光辉业绩;歌颂祖国60年来取得的伟大成就;歌颂祖国悠久的历史、灿烂的文化、全国人民众志成城共克时艰的精神风貌;歌颂改革开放,歌颂社会主义新风尚;反映我院建设发展所取得的辉煌成就,展示我校师生开拓创新、与时俱进的精神风
貌。
“向国旗敬礼”征文活动。学生们纷纷写稿,表达自己对祖国的热爱之情。
10、同时,今年的十月十三日是我们少先队员自己的节日:“少年先锋队诞辰日”,在这个节日里,各中队召开班会来庆祝自己的节日,并纷纷表示要以自己的实际行动来为少先队争光,为自己的团队争光。我校还组织开展了多种形式的活动,如队知识竞赛等,来进一步了解少先队。
11、、敬老历来被我国视为一种崇高的社会风尚加以提倡。为了让老人们过上一个喜庆、祥和、欢乐的晚年,为了培养少先队员关爱他人、乐于奉献的良好品质,弘扬中华民族尊敬老人的传统美德,我校少先队组织20多名少先队员到朱旺村的五保户家里开展一次“尊敬老人,从我做起”的活动。12、2014年12月28日,是一个阳光明媚的日子。伴随着第60个建队日的脚步,我们朱旺小学在德育室举行了
一年级同学的入队仪式。活动中,由五年级的同学为35名一年级的小同学佩戴了红领巾,全体新入队的同学在大队辅导员的带领下,在庄严的队旗下,高高地举起右手大声宣誓,时刻准备着为共产主义事业而奋斗!新队员们个个神情专注,精神抖擞,表现出了积极向上的精神风貌。老队员们这次重温入队誓词,使少先队员的精神再次受到了鼓舞,又一次深刻体会到了作为一名少先队员肩上的责任。13、2014年元旦将至,12月31日下午,在这辞旧迎新的日子里,朱旺小学开展“庆元旦,才艺大比拼”文娱活动精彩上演。演出在一曲《新年好》歌声中拉开了序幕,随着演出的展开,师生们纷纷走向舞台,载歌载舞,尽自己所能表演了各自最拿手的节目,用深情的歌声和精彩的器乐表演展现自己的才艺。掌声,笑声,祝福声,一次次将活动推向高潮,全校师生尽情放飞着快乐!分享着欢乐!
另外,为了丰富学生的课余生活,继承和发扬我国优秀传统文化艺术,提高学生综合素质。我校还成立了“七彩阳光秧歌队”,全校师生利用课余时间,大队委牵头,音乐教师专门负责指导,中队辅导员带头学习并组织学生排练。师生们踩着欢快的鼓点,亲身感受秧歌的泼辣、舒展、婉转,同时培养学生朴实善良、坚韧不拔、耿直泼辣的山东人性格,营造了健康文明、和谐向上的校园氛围。
四、加强了安全教育,强化安全意识。
通过学校宣传栏、班级黑板报、墙报、班会等途径进行广泛宣传,全面掀起创建”平安校园”的高潮,营造创建平安校园的良好氛围。开展了消防知识教育、逃生自救、交通安全教育、消防器材的使用等活动,并制订了安全公约和给家长的一封信,层层签订安全责任书,切实抓好学生的安全教育,通过形式多样的学习实践活动,使学生们感受到了
安全的重要性。由于领导重视,制度完善,机构健全,措施落实,责任到人,齐抓共管,安全教育工作做得扎实有效,所以我校学生在本学年未发生重大安全事故。今年继示范市复评后,安全大检查抽到了我们朱旺小学,中心董主任和毛主任以及村干部杨书记陪同检查团来校,不管是学校大环境、各室安全卫生及各种材料均受到了市领导和检查团的高度评价。
5.二年级班级少先队工作总结报告 篇五
本学期的少先队工作已圆满结束了,同学们以崭新的面貌迎接新世纪的挑战,在校园里健康、快乐的生活、学习。少先队中队部在学校领导的关心、支持下,按照期初制定的计划,认真贯彻实施,并在师生的共同努力下,取得了显著的成绩。
小学生的年龄特征决定了他们接收能力强,而遗忘性大,习惯的养成性差,因此,对学生的日常行为规范的养成教育应常抓不懈。新学期一开始,我中队充分利用升旗仪式、广播站、宣传板报等活动和形式,对学生进行爱国主义和日常行为规范教育,我还利用班队活动开展了以“我爱红领巾”、“清洁家园,从我做起”等为主题的班队活动,形式多样,丰富多彩,加快了学生良好行为习惯和思想品德的形成的速度,形成了良好的校风校貌,为进一步加强对学生日常行为的监督和教育。本期班内没有发生较大的学生违纪现象,班级的氛围和谐而有序。
队干部是学生的榜样,老师的助手。如何使学生干部起好带头作用,协助老师搞好工作至关重要。在队干培训会上,我首先让学生具有荣誉感,让学生认为当干部是一种荣誉,是同学和老师对他的信任,也是对自己的锻炼,然后教育干部起好带头作用,做好老师的小助手。
本学期,我中队在学校的领导下,为加强学生品德教育,开展了各种丰富多彩、寓教于乐的教育活动,促使孩子们养成良好的日常行为规范,树立远大的理想,热爱祖国、热爱学校、热爱家园。
1、对学生进行安全教育。
本学期,我一直将安全工作作为重点来抓。我中队每月开展一次安全教育主题队会,内容包括食品安全、交通安全和防水安全等等,还利用集会、墙报对学生进行安全教育,做到天天讲、时时抓,并收到了良好的效果。
2、开展心理教育活动。
针对现在的学生存在一系列的心理问题,我对学生进行心理健康教育,开展“珍惜生命”、“我的理想”等主题队会,教育学生树立正确的人生观,具有积极乐观的人生态度和学习态度。这些活动的开展,对学生的心理健康起到了积极的促进作用。
3、开展“清洁家园,从我做起活动”。
本学期,我中队开展了 “清洁家园,从我做起”活动。本次活动从开学起,一直持续到期末。我中队开展主题队会,让这次活动深入人心。活动期间,队员们分类收集废品,还利用废品,如塑料瓶、易拉罐、废电池等制作了大量的小制作,培养了同学们的环保意识和动手能力。
4、开展“庆国庆”活动。
国庆放假前,我中队开展了丰富多彩的庆祝活动,如抢凳子游戏、猜谜语比赛等,既促进了学生间的友谊,又锻炼了孩子们的身体。
6.海陵区少先队工作现状调查报告 篇六
为进一步贯彻落实好《关于进一步加强少先队工作意见》的《少先队辅导员工作纲要(试行)》要求,全面了解和掌握少先队工作现状,为推进全区少先队工作健康和谐发展,团区委采取多种形式,对全区学校少先队工作现状进行了全面的调查了解。
一、海陵区学校概况
我区有小学22所,其中农村小学18所,占全区小学学校数量的82%。全区小学生总计4731人,其中农村小学生数量2312人,占全区小学生数量的49%。部分农村小学学校用地、师资数量、质量、教学用房、学生宿舍及仪器设备、图书资料都明显不足,学校容量偏小,学生课外活动形式比较单一。
二、少先队工作基本情况
(一)组织建设情况
少先队组织建设是少先队工作的基础,是少先队工作走向科学化、制度化和正规化的重要保证。我区少先队组织基本健全,建队率达100%。各校非常重视青少年思想道德教育工作,适龄儿童能及时推优入队。目前全区共有少先队大队22个,中队149个,少先队员4731人,在校学生入队率达100%。
(二)辅导员队伍建设情况
少先队辅导员是少先队员的亲密朋友和指导者,肩负着带领少先队的光荣任务,辅导员队伍素质的高低直接关系到学校少先队工 1
作能否正常有序的开展。此次调查中,全区辅导员队伍呈现三个特点。一是辅导员队伍年轻化、学历高。多数辅导员有一定特长且有一定组织能力。二是辅导员队伍综合素质高、业务精。全区少先队大队、中队辅导员大都由思想进步、作风正派、责任心强、热爱少年儿童的教师组成,且多数为学校工作中的业务骨干。
(三)阵地建设情况
我区22个大队中, 均建立了少先队活动室。总体来说,校内活动阵地基本配备,校外教育阵地较少。学校经济状况与少先队阵地建设的水平高低成正比:经济条件好的学校,少先队队室装备先进,鼓号队配置齐全,有红领巾广播站等专门的队活动阵地,经常开展有学校特色的队活动。在一些经济条件差的学校中,硬件配备较差,没有固定的活动阵地,仅能满足基本的活动要求。
(四)学校少先队工作的现状
学校少先队注重自身建设,充分利用学校得天独厚的教学资源对少先队员进行教育。各校少先队能够贯彻落实上级少工委的要求,结合本地实际,突出重点工作,少先队活动丰富多彩,各有特色。各校以体验教育为基本途径,加强少先队文化建设,充分发挥了少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用,使学生在有计划、有组织、有步骤的实践活动中接受教育。开展活动主题突出,特色鲜明,内容丰富,重视少先队阵地建设。
三、存在的问题和困难
(一)部分学校少先队工作基础薄弱。部分学校由于教职工作人员少,资金紧缺等问题,客观存在重教学轻德育、片面重视升学率的问题,少先队工作的基础还不稳固。
(二)队活动的规范化亟待加强。我区的少先队辅导员为兼职辅导员,教学任务繁重,他们或因管理班级、自身教学的目标任务;或因职能不清、不明,导致许多少先队工作无法真正开展。加之上岗前未进行系统的少先队知识培训,直接影响了队活动的专业化、规范化、正常化,并且与社会各方面联系比较少,相对比较闭塞。加之辅导员津贴、待遇落实情况不够好,不利于工作积极性的调动和激发,从而使少先队组织缺乏吸引力和模范带头作用。
(三)少先队活动形式陈旧。大部分少先队活动以常规活动为主,活动缺乏创新、缺乏与少年儿童成长相关的艺术、文学、科技等方面的活动。校外辅导员的作用也不太明显,目前学校聘请的校外辅导员主要以从事消防、交通、法制工作的人员且居多,他们本身工作繁重,一年难得几次对同学进行辅导,所以校外辅导员大多数徒有虚名。
四、建议
1、要大力加强辅导员队伍的教育培训工作,使科学的辅导知识,先进的理念扎根于辅导员的头脑中,用先进的少先队理念武装辅导员。
2、将少先队的基础建设纳入学校校园环境建设中,注重少先队员的礼仪文化、活动文化、组织文化等少先队文化建设。
7.少先队工作说明报告 篇七
按照全国少工委要求,山亭区实验小学开展蹲点调研活动。期间,通过听课、交谈、问卷、查看档案、体验活动等方式,对学校情况有了较为深入的了解。现报告如下:
一、学校基本情况
山亭区实验小学现有50个教学班,3300多名学生,150多位在职教师,中队38个,队员2100多 人。
1、辅导员队伍
学校现有大队辅导员1人,每周兼课在6节左右。中队辅导员一般由班主任老师兼任,学校有校外辅导员。学校大队辅导员是有经验的老教师,担任少先队工作6年多,工作经验丰富。曾经获得山东省优秀辅导员、枣庄市模范辅导员称号。
2、少先队工作概况
学校工作计划中有少先队工作的专项内容。落实少先队活动课程方面。实验小学在课表中有安排每周一课时,平时与班会结合进行。开展少先队主题活动方面,实验小学根据市少工委的统一部署开展了开学第一天、国际儿童图书日、植树爱树、清明节网上缅怀先烈等活动。学校获得过省优秀少先队集体称号,少先队工作基础较好,队前教育、入队仪式、优秀队干部表彰等常规工作长期坚持,重大节庆及纪念日开展主题队活动,在过去的一学年里,学校按计划开展了清明节祭扫烈士墓、儿童节入队仪式和重阳节慰问孤寡老人、国庆节“我的梦、红星梦、中国梦”主题教育,元旦节“迎新”游园活动;科技节举行“科技引领文明进步”小发明比赛,艺术节举行“金色童年才艺比拼”文艺汇演,体育节举行“我运动、我健康、我快乐”广播操、路队比赛,读书节举行经典诵读及征文比赛。少先队鼓号队定期训练。
二、存在问题
1、在大队辅导员层面上,能够享受到相应的待遇和接受相关培训。但大部分中队辅导员都是由班主任老师兼任,他们或因管理班级、自身教学的目标任务;或因职能不清、不明,导致许多少先队工作无法真正开展。同时也不利于辅导员知识化、专业化发展,加之针对中队辅导员没有专门的岗位津贴和待遇,不利于工作积极性的调动和激发。
2、由于种种客观原因对少先队工作的考核机制尚未健全,这就造成学校与学校、辅导员与辅导员之间工作的不平衡性,当然更多地在于辅导员自身。许多人只是在完成任务式地工作,应付了事,能拖则拖,能赖则赖,缺乏自主开展工作的意识,更谈不上创新。
3、如今应试教育仍占主导地位,学校把考试成绩作为教学评估的重要指标,而不少家长也认为学生的主要任务就是学习,对于城市里的孩子则是报了名目繁多的补习班,约束了少年儿童自由发展天性。由于家长、学校对少先队活动的重要性认识不足,对少先队活动支持配合的积极性、主动性不够,制约了一些活动的开展。
4、对于队员、队干部的自主性培养不够,部分辅导员、特别是中队辅导员在开展队活动时还是沿袭教师主导、学生执行的模式,没有真正领会少先队活动的精神所在。
三、对策思考
1、要进一步激发辅导员的工作积极性,需要让学校领导层面能够充分认识到少先队活动对学校实施素质教育的重要性。将辅导员工作纳入考核,使辅导员力有所值,要把辅导员的政治、经济待遇落到实处,切实调动和保护辅导员的工作积极性,提高全体教师参与少先队工作的积极性。可以通过加大对少先队工作的宣传,举行校际的少先队活动交流展示,增强队组织的影响力来达到目的。
8.222工作报告填写说明 篇八
填写补充说明:
1、各人的工作报告,直接命名为:111工作报告;
2、工作报告的发送时间每周日晚至周一,涵盖内容必须包含上周一至上周日的工作内容;例如今日7月4日应该发送的工作报告应该涵盖是6月27日至7月3日的。
3、请直接在原附件格式内填写工作报告,无须改变任何格式,sheet也不必删除,只需在相应的月份相应的周期上填写工作内容,确保工作报告的延续性;
4、G栏即备注栏,请填写行程、项目地的变化情况,离开时间以及抵达时间,此行程的交通费用,务必尽量详细!
5、按规定发送,注意主送以及抄送的对象!
6、7月应该是在JUL这个sheet内填写。
Jan=1月
Fed=2月
Mar=3月
Apr=4月
May=5月
June=6月
July=7月
Aug=8月
Sept=9月
Oct=10月
Nov=11月
Dec=12月
9.党代会工作报告的说明 篇九
(2011年 月 日)
各位领导、各位委员:
根据会议安排,我代表县**次党代会工作报告起草小组,就报告的起草有关情况,向县委十三届十次全委会议作一简要说明。不妥之处,请批评指正。
一、报告的形成过程
自治县第**次党代会工作报告是一个承上启下的换届报告,既要对本届县委的工作进行全面总结,又要对今后五年的工作做出全面安排部署。为做好报告起草工作,县委高度重视,及早安排,在今年 月 日第 次常委会上,对党代会各项筹备工作做了总体安排,并就党代会报告的起草工作,确定由一名县委领导具体负责,并提出了阶段性时间安排。根据常委会要求,县委办公室及时成立了《报告》起草小组,并召开专题会议,对《报告》起草工作进行了具体的安排,专门抽调精干力量,组成写作班子,立即着手开展《报告》的起草撰写工作。报告起草小组历经二个多月的努力,六易其稿,精益求精,最终形成了今天的《报告》(征求意见稿)。整个报告的形成经历三个阶段:
第一阶段是广泛调研,收集资料。月初,起草小组就
万字,共分三个部分。
第一部分从综合实力、发展后劲、生态环境、城乡面貌、发展活力、和谐局面、社会事业、党的建设八个方面的变化入手,简要回顾了十三届县委所做的主要工作,指出了我县发展中存在的困难和问题,总结了六条基本经验。
第二部分深入分析了当前面临的形势和我县的发展现状,提出了未来五年发展的指导思想、奋斗目标和主要任务。其中主要任务部分围绕实现“五县”目标,立足于“四个定位”和和谐社会建设,提出了“五县”建设的工作任务和具体措施。
第三部分,从思想政治建设、干部队伍建设、基层组织建设、反腐倡廉建设、作风建设、领导班子建设六个方面,对党的建设进行了全面安排部署。
三、报告的主要特点
《报告》先后 易其稿,在反复修改中逐步完善和成熟。从总体上讲,体现了时代要求,把党和国家的方针政策、省市部署和**经济社会发展实际结合起来,客观总结过去,科学谋划未来,提出了推动**经济社会跨越式发展的总体目标和主要任务,体现了县委对加快**发展的信心和决心。主要特点有:
一是继承性。报告确定未来五年的发展思路和奋斗目标,是对县十三次党代会提出的大力推进工业强县、畜牧富
格局。在畜牧业发展方面,提出要加快畜种结构调整,积极推进产业化进程,促进畜牧业由数量型向质量型、粗放型向科技型、单一利用毛肉向各类产品加工综合利用方向转变。在工业经济方面,提出要坚持企业集中布局、产业集群发展、资源集约利用、服务功能集合构建的理念,优化工业生产力布局,加快一园一区建设,大力发展循环型经济,提升工业发展质量。在和谐社会建设方面,提出要做好发展利民、创业富民、保障安民、服务惠民文章,推进财富共创、成果共享、和谐共建,实现各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。
五是号召性。报告起草过程中,我们特别注意突出凝聚合力、鼓舞人心、振奋精神、激扬斗志的作用,力求能够通过报告中的语言,激发广大党员干部奋发有为的精神,迎接挑战的勇气,战胜困难的决心和加快发展的信心。
六是党建主体性。报告专门把全面加强和改进党的建设作为一大部分,浓墨重彩,充分体现“党味”,突出党建“主业”。
各位领导、各位委员,以上是起草小组对县**次党代会工作报告的简要说明,供大家在讨论时参考。在此,也恳请大家多提宝贵意见和建议,以便我们进一步修改和完善,写出一个体现县委意图、符合群众愿望的高质量的党代会报告。
10.少代会少先队工作报告 篇十
我校的少先队组织历来注重在活动中培养人、教育人。在刚刚过去的上一学年中,我校的少先队开展了丰富多彩的活动。
在“弘扬民族精神”月中,我们组织同学参观长城、在观赏中感受民族精神的伟大。
在“爱国主义教育月”中,学校向大家播放爱国主义教育影片。让同学们了解了历史,树立爱国之志。
在向贫困地区捐助的活动中,同学在短短的一天中捐衣物2048件,以实际行动向贫困地区表达了爱心。
在上学期的开学典礼上,我校启动了“高唱新童谣”的活动,任校长亲自向同学们捐赠《新童谣》一书。
在“学雷锋日”中,在三五中队的倡议下——我们开展了“用我们的手,擦亮美丽的校园”活动!爱校如家在活动中得到了真正的体现。
在“六一儿童节”中前夕,我校举行了隆重的艺术节,全面展示培英新风。同学们精彩的的节目受到了与会嘉宾的称赞。
在放假前夕,我校组织2——6年级同学到军训基地去体验军旅生活。同学们在军营中学会了遵规守纪、学会了文明谦让,受到教官的好评。
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