初二下学期期末考试数学试卷(共14篇)
1.初二下学期期末考试数学试卷 篇一
一、选择题:(每小题3分,共30分)
1、已知一组数据为:8、10、10、10、12,其中平均数、中位数和众数的大小关系是 ( )
A、平均数中位数众数 B、中位数众数平均数
C、众数=中位数=平均数 D、平均数中位数众数
2、已知正比例函数y=(k-2)x的图像位于第二、第四象限,则k的取值范围是 ( )
A、k2 B、 C、 D、k2
3、下列各式一定是二次根式的是: ( )
A、 B、 C、 D、
4、下列三角形中,是直角三角形的是 ( )
A、三角形的三边满足关系a+b=c B、三角形的三边比为1:2:3
C、三角形的一边等于另一边的一半 D、三角形的三边为5,12,13
5、已知四边形ABCD的对角线相较于O,给出下列四个条件①AB∥CD,②AD∥BC,③AB=CD,④∠BAD=∠DCB,
从以上4个条件中任选两个条件为一组,能推出四边形ABCD为平行四边形的有( )
A、6组 B、5组 C、4组 D、3组
6、某市在旧城改造中,计划在市内一块如图1所示的三角形空地上种植草皮以
美化环境,已知这种草皮每平方米售价a元,则购买这种草皮至少需要 ( )
A、450a元 B、225a元 C、150a元 D、300a元
7、如图2,沿虚线EF将平行四边形ABCD剪开,得到四边形ABFE是( )
A、梯形 B、平行四边形 C、矩形 D、菱形
8、如图3所示,有一张一个角为60°的直角三角形纸片,沿其一条中位线剪开后,
不能拼成的四边形是( )
A、邻边不等的矩形 B、正方形 C、有一角是锐角的菱形 等腰梯
9、已知: 是整数,则满足条件的最小正整数 为( )
A.2 B.3 C.4 D.5
10、若最简二次根式 的被开方数相同,则a的值为( )
A. B. C.a=1 D.a= ―1
二、选择题(每小题3分,共24分)
11、若k 0,x 0,则关于函数 的结论:①y随x的增大而增大;②y随x的增大而减小;
③y恒为正值;④y恒为负数。正确的是 。(请将正确结论的序号都填上)。
12、已知菱形的两条对角线长分别是6和8,则这个菱形的面积为 。
13、如图,学校有一块长方形花圃,有极少数人为了避开拐角走“捷径”,在花圃内走出了
一条“路”、他们仅仅少走了 步路(假设2步为1米),却踩伤了花草。
14、 函数中自变量的取值范围是 。
15、若 有意义,则 的取值范围是
16、已知 :一个正数的两个平方根分别 是 和 ,则 的值是 .
17、如图,□ABCD中,CE⊥AB,垂足为E,如果∠A=115°,则∠BCE=______. 第17题
18、若□ABCD的对角线AC平分∠DAB,则对角线AC与BD的位置关系是______.
三、解答题(46分)
19、计算(10分)
(1) (2)略
20、(8分)已知a,b,c为△ABC三边,化简 +
21、(8分)小青在本学期的数学成绩如下表所示(成绩均取整数):
测验
类别平时 期中测试 期末测试
测验1 测验2 测验3 课题
学习
成绩 88 70 96 86 85 x
(1)计算小青本学期的平时成绩;
(2)如果学期的总评成绩是根据图所示的比例计算,那么本学期小青的期末考试成绩x至少为多少分才能保证达到总评成绩90分的最低目标?
22、(10分)已知正比例函数y=mx的图像与一次函数y=ax+b交于点A(1,3);
(1)求这两个函数的解析式。
(2)根据图像回答x取何值时,正比例函数的值大于一次函数的值。
23、(10分)已知,如图,E、F分别为ΔABC的边BC、CA的中点,延长EF到D,使得DF=EF,连接DA,DC,AE。
(1)求证:四边形ABED是平行四边形。
(2)若AB=AC,试证明四边形AECD是矩形。
八年级(下)期末测试题(1)答案
一、 CDCDC CACDC
二、 11、①③ 12、24 13、10 14、x≥-1,且x≠0 15、x≥- 16、2
17、25° 18、互相垂直
三、19、(1) (2)-2
20、2b
21、(1)85 (2)x≥ ,所以x最小为94
22、91)y=3x y=x+2 (2)x1
23、略
总结:初二数学下学期期末考试题就为大家介绍到这儿了,祝大家在数学网学习愉快。
[初二数学下学期期末考试题]
2.初二下学期期末考试数学试卷 篇二
一、填空题
1.120是6的 () 倍, 120的6倍是 () 。
2. 一个正方形的边长是4分米, 它的周长是 () , 面积是 () 。
3. 最大的两位数与最小的两位数的积是 () 。
4. 两个因数的积是240, 其中一个因数是8, 另一个因数是 () 。
5. 今年2月份有 () 天, 全年有 () 个星期零 () 天。
6. 一个长方形的面积是200平方厘米, 宽是10厘米, 长是 () 厘米。
7. 一场电影18:40开映, 20:05结束, 共放映了 () 分钟。
8. 一个长方形的长是8分米, 比宽多3分米, 它的面积是 () , 周长是 () 。
9. 若△=O+O+O, △+O=40, 则O= () , △= () 。
1 0. 把8.02, 2.08, 2.80, 8.20这四个数按从小到大的顺序排列起来。 ()
1 1. 一本科技书178页, 小英计划6天看完, 每天大约要看 () 页。
12.0.8里面有 () 个十分之一, 和它相邻的两个一位小数分别是 () 和 () 。
1 3. 小明2012年5月1日满10周岁, 他是 () 年出生的。
14.4平方千米= () 公顷7公顷= () 平方米
6吨-3000千克= () 千克 () 年=36个月
2千米50米= () 米10天= () 时
15.20.02读作 () , 十点二零八写作 () 。
16.教师节在第 () 季度, 这个季度共有 () 天。
17.0.89是由 () 个0.1和 () 个0.01组成的。
18.17时是下午 () 时, 24时是 () 时。
19.在括号里填上适当的单位名称。
北京天安门广场占地约40 () 小青的身高是152 ()
一辆小汽车载重3 () 小红跑100米用了16 ()
二、判断题 (对的打“√”, 错的打“×”。)
1.3平方米=30平方分米。 ()
2. 周长相等的两个长方形, 它们的面积也相等。 ()
3. 零乘任何数都得零, 零除以任何数都得零。 ()
4. 太阳不可能从西边升起。 ()
5. 三位数除以一位数, 商可能是两位数, 也可能是三位数。
()
6.3千克棉花比3千克铁轻。 ()
7. 两个数相乘的积一定大于这两个数相加的和。 ()
8.小军向南走了100米, 他因有事转向北走了100米, 他又回到原地。 ()
9.0.4和0.6之间只有一个小数。 ()
1 0. 小强已满12岁, 但他只过了3个生日, 他一定是2月29日出生的。 ()
三、选择题 (把正确的序号填在括号里。)
1. 两个数相除, 余数是19, 除数最小是 () 。
A.18 B.19 C.20
2. 钟面上的时针走一圈, 分针要走 () 圈。
A.12 B.24 C.60
3.1元5角写成小数是 () 。
A.1.50角B.1.50元C.1.5
4. 一根钢管锯成2段要2分钟, 锯成5段要 () 分钟。
A.6 B.8 C.10
5. 一间教室的面积大约是58 () 。
A.平方厘米B.平方分米C.平方米
6.25×40积的末尾有 () 个零。
A.3 B.2 C.1
7. 小丽5分钟做了150道口算题, 小华3分钟做了120道口算题, () 做得快。
A.无法比较B.小丽C.小华
8.250里面有 () 个十。
A.5 B.25 C.250
9. 篮球场长是28米, 宽是15米, 半个球场的面积是 () 平方米。
A.210 B.420 C.86
10.用24时计时法, 下午2点是 () 。
A.2时B.20时C.14时
四、计算题
1. 口算。
2. 估算。
3. 笔算。 (带*的要验算)
4. 脱式计算。
5. 列式计算。
(1) 294里面有多少个7?
(2) 一个数除以9, 商是15, 余数是8。这个数是多少?
(3) 203减去5除135的商, 差是多少?
五、看图填空
1. 学校在军军家的 () 面, 亮亮家在学校的 () 面, 月月家在学校的 () 面。
2.
小明从学校出发, 向 () 走 () 米到军军家, 又从军军家出发, 向 () 走 () 米到亮亮家, 再向 () 走 () 米到月月家, 最后向 () 走 () 米回到学校。他一共走了 () 米。
六、解决问题
1. 三 (2) 班37名师生去游玩, 每条小船限乘4人, 他们至少要租多少条船?
2. 买5个小足球要用175元, 买15个这样的小足球要用多少钱?
3. 有864个乒乓球, 每8个装一盒, 6盒装一箱。这些乒乓球能装几箱?
4. 学校食堂运来面粉120袋, 运来的大米比面粉的3倍还多35袋。运来大米多少袋?
5. 一艘轮船3小时行驶了150千米。照这样计算, 这艘轮船一天可以行驶多少千米?
6. 妈妈说, 小明期末考试语文数学英语三科的平均成绩上95分, 就带他到北京旅游。
如果他语文考得94分, 数学考得97分, 那么英语至少要考多少分才能去旅游?
7. 学校买了10箱钢笔做奖品, 每箱8盒, 每盒12支。一共买了多少支钢笔?
8. 小花做了一回小当家, 她上街买菜情况统计如下:
(1) 根据统计表完成统计图。
(2) 买 () 用钱最多, 买 () 用钱最少, 相差 () 元。
(3) 一共用去多少钱?
3.初二下学期期末考试数学试卷 篇三
一、填空题
1. 9÷( )====( )(小数)。
2. 的分数单位是( ),再加上( )个这样的分数单位就是最小的质数。
3. 把3米长的绳子平均分给7个小朋友,每人分得这根绳子的,每人分得米长的绳子。
4.一个长方体的棱长总和是96厘米,它的长是10厘米,宽是8厘米,它的高是( )厘米,它的表面积是( )平方分米,体积是( )立方厘米。
5. 从0、2、3、5、7这五个数中选出四个数组成一个同时能被2、3、5整除的最小的四位数是( ),最大四位数是( )。
6. 小明、小李和小红,三人读同一篇文章,小明用了小时,小李用了小时,小凯用了0.2小时,( )的速度最快。
7. 如果A÷B=3,且A、B均为自然数。则A与B的最小公倍数是( ),最大公因数是( )。
8. 五(1)班有学生40人,其中男生26人,男生的人数占全班人数的( ),女生人数占男生人数的( )。
9. 有一张长方形纸,长48㎝,宽36㎝。如果剪成若干同样大小的,边长为整厘米数的正方形而没有剩余,最少能剪出( )个正方形。
10. 有27个球,其中26个质量相同,另有1个是次品,次品比正品轻。用天平至少称( )次,就保证能把次品找到。
11. 简单的统计图有( )统计图、( )统计图。描述小红站在哈尔滨火车站某一路口统计半小时各种车辆通过的数量,用( )统计图;描述全天每隔一小时通过这个路口车辆总数的变化情况用( )统计图。
12. 学校合唱队有50人,如果用打电话的方式通知,每分钟通知1人,最少用( )分钟就能通知到每一个人。
二、判断题。
1.分数的分母越大,它的分数单位就越小。 ( )
2.抛硬币时,假如抛20次硬币,可能会有10次正面朝上。 ( )
3.最简分数是分子和分母没有公因数的分数。 ( )
4.一个数的因数一定比它的倍数小。 ( )
5.棱长为6的正方体的体积和表面积相等。 ( )
三、选择题。
1.下面几个分数中,能化成有限小数的有( )。
A. B. C.
2.已知A、B、C是大于0的自然数,A < B < C,那么 ( )( )。
A.> B.< C.=
3.下面三个图形中(每格是正方形),不是正方体表面积展开图的是( )。
A. B. C.
4.一块正方形的布料,既可以都做成边长是8厘米的方巾,也可以都做成边长是10厘米的方巾,都没有剩余。这块正方形布料的边长至少( )厘米。
A.40 B.80 C.2
5.一根绳子剪成两段,第一段长米,第二段占全长的,两段绳子相比,( )。
A.第一段长 B.第二段长 C.一样长
四、计算题。
1.口算。
五、操作题。
1. 画出平行三角形ABC绕B点顺时针旋转90°后的图形b。
2. 把图形b向右平移8格得到图形c。
六、解决问题。
1.五(1)班同学去太阳岛公园玩,共用去8小时。其中路上用去的时间占,吃午饭和休息用去的时间占,剩下的是游玩的时间,游玩的时间占几分之几?
2.建筑工程队挖一个长8m,宽6m,深2m的蓄水池。(1)这个蓄水池的占地面积是多少平方米?(2)如果给这个蓄水池的四周和底部抹上水泥,抹水泥部分的面积是多少?(3)这个水池最多能蓄水多少吨?(1立方米的水重1吨)
3. 利用一面墙,用篱笆围一块梯形菜地,如下图,已知篱笆全长32米,求菜地的面积是多少平方米?
4.甲、乙两车分别从甲、乙两地同时出发,相向而行。已知两地相距360千米,两车2.4小时相遇,甲车每小时行80千米,乙车每小时行多少千米?(用方程解答。)
5.一个长方体的玻璃鱼缸(无盖),长8dm,宽6dm,高4dm,水深2.8dm,如果投入一个棱长为5dm的正方体铁块,缸里水溢出多少升?
6. 下图是某地区6-12岁儿童平均体重情况。
试卷说明
一、命题依据
以《数学课程标准(2011年版)》、人教版九年义务教育小学《数学》教科书的内容和课堂教学为基础、凸显课改导向为命题的依据。
二、命题原则
基础性原则:注重基础知识、基本技能、基本思想和基本活动经验的考查。科学性原则:试题融思想性、科学性和知识性于一体,注重数学与生活实际的联系。导向性原则:充分体现以教材为依据,充分发挥试卷的导向作用,力求达到以测导教,以测促教的功能。
三、题型分布及评分标准
试卷总分100分。填空题每空1分,共24分;判断题每题1分,共5分;选择题每题2分;共10分;口算题每题1分,简算题每题3分,共19分;操作题每题3分,共6分;解决问题每题6分,共36分。
四、命题设想
1.试卷内容依托教材,紧扣教学重点,突出基础性,注重生活性,具有时代性,把基础与发展有机地融为一体,注重综合性和现实性,体现探究性和开放性,较好地展现数学学科特点和测试性质。
2.试卷知识覆盖面广,基本上涵盖教学内容的所有知识点。不出偏题、怪题,基本题约占90%、灵活题约占10%,1:2:7的难易比例。
3.试题形式能够贴近小学生的年龄特点,融合情感目标。题型主要是“填空”“判断”“选择”“计算”“实践操作”“综合应用”等六大类。具体考查如下:填空、判断和选择题主要考查学生对小学阶段所学数学知识和基本概念的理解、掌握、运用,但侧重学生的推理、判断、分析能力的培养。计算能力是小学生必须掌握的一种技能,口算主要考查小数、分数的计算,脱式计算主要考查学生简便运算。实践操作题主要考查学生动手实践操作能力和灵活选择解决问题策略的能力。解决问题主要考查学生灵活运用所学知识及采取正确策略解决实际问题的能力。
4.初二下学期期末考试数学试卷 篇四
南义城中心小学
程晋芳
一、考试内容
本次考试以《新课程标准》为依据,以北师大版小学数学教材第八册中所涉及的内容为考试范围。考试内容力求做到体现基础性、综合性、灵活性、思考性。
二、自我评价
此次考试试题比较简单,考试成绩也比较理想,主要是优生配套好。当然也存在问题,如我班班容量小,班级平均成绩却没有取得预想的效果,从中发现了平常教学中强调了抓“两头”,却忽视了“中间”的发展。
三、各题完成情况
第一题填空题,26分,1人满分,多数学生在20-26分之间。大多数学生问题出在第(4)、(8)、(9)(13)小题。第4小题,主要考察学生用字母表示公式,强调结果是等式,而大多数学生只表示了式子。第8小题主要考察学生对等边三角形的认识,大多数学生没有审清题。第9小题主要考察学生对平行四边形特性的认识,学生没有联系实际,所以出现了问题。最后的第13小题,主要考察学生综合分析问题,解决问题的能力。大多数学生不能很好的用方程来解决。
第二题判断题,5分,10人满分。主要错误出在第(2)、(3)小题,第2小题主要考察学生对小数个数的认识。第3小题考察的是学生对梯形定义的掌握。
第三题选择题,5分,2人满分,大多数学生4分。错误均出现在第1题,此题不仅考察学生对三角形三边关系的掌握,而且也考察学生的临场应变能力。
第四题计算题,35分,涉及内容有直接写出得数的小数口算加、减、乘、除题,小数脱式计算,以及应用小数加法、乘法交换律和结合律,乘法分配律进行简算的计算、解方程等计算题。学生满分10人,其余学生大多在30-34分之间。学生计算整体情况比较好,但学生做口算题粗心,失误。解方程之后不能有效的检查。
第六题应用题,24分,涉及内容主要是小数计算、利用方程解决问题,以及可能性设计方案的应用题。学生5人满分。大多数学生在15分-23分之间。此题中存在问题主要在第(2),(4),(5)小题。第(2)小题,学生审题不清,没有抽选正确的条件去解决问题。第(4)小题,是教学难点,很多学生仍没有找到合适的解决方法。第(5)题,说明学生实际生活的能力不强,对钱的大写写法不熟悉,导致做题失误。
四、存在问题
整份试卷存在以下问题:
1.对基础知识,学生掌握的比较牢固,但还不够灵活。2.部分学生计算的精确性不高,在应用题中能列对式子,却不能正确计算结果。
3.部分学生的答题习惯不好,粗心大意,不能审题,基本上没有检验的习惯。
4.在应用题方面,仍是失分较多的环节。其中有部分原因是学生解应用题审题不清楚,计算粗心等,当然也有一部分原因是教师平时在训练中对学生的掌握情况缺乏深入的了解。
五、补救措施及整改方案。
1.加强学生对概念的理解,掌握。今后教学中可以借助多媒体,直观教具的使用来加强学生的掌握理解。
2.计算能力是数学的基础,应该在以后的教学中强化竖式计算,简算,以及学会用多种方法来检验。
3.加强对应用题的强化训练。主要是加强学生的审题能力,应用方法,以及计算检验等能力。
4.在教学中,注重联系学生的生活实际,学会解决问题的方法与策略,发散学生的思维,形成解题技能。
5.初二下学期期末考试数学试卷 篇五
尽快地掌握科学知识,迅速提高学习能力,由查字典数学网为您提供的2014初一数学下学期期末考试卷,希望给您带来启发!精心选一选,相信自己的判断力!(每小题3分.共24分.每题只有一个正确答案,将正确答案填在下面的表格内)题号12345678答案1.9的算术平方根是.A.3 B.-3 C.3 D.92.如果a﹥b,那么下列结论错误的是A.a-3b-3 B.3a C.D.-a-b3.下列图形中,1与2是对顶角的是A B C D4.为了了 解参加某运动会的2016名运动员的年龄情况,从中抽取了100名运动员的年龄,就这个问题来说,下面说法正确的是.A.2016名运动员是总体 B.100名运动员是所抽取的一个样本C.样本容量为100 名 D.抽取的100名运动员的年龄是样本5.不查表,估计 的大小应在A.5~6之间 B.6~7之间 C.7~8之间 D.8~9 之间6.如右图,下列不能判定 ∥ 的条件有.A.B.C.;D..7.观察下面图案在A、B、C、D四幅图案中,能通过图案(1)平移得到的是(1)A B C D8.在某校举办的足球比赛中规定:胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分.某班足球队参加了12场比赛,共得22分,已知这个队只输了2场,为求此胜几场和平几场.设这支足球队胜x场,平y场.根据题意,列出如下四个方程组,其中正确的是A.B.C.D.二、认真填一填,试试自己的身手!(每小题3分.共24分)9.49的平方根是________,-8的立方根是________.10.在平面直角坐标系中,点(-2016,-2013)在第___ ___象限.11.在实数0,0.7 3,中,无理数有________.12.如下图,直线a、b被第三条直线c所截,如果a∥b,1=50,那么2=_ _度.13.x的3倍与2的差不小于5。14.如果正数x 的平方根为a+2与 3a-6,则 =________.15.不等式2x-50 的正整数解为___________.16.写出一个解为 的二元一次方程____ _____________.只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标。由查字典数学网为您提供的2014初一数学下学期期末考试卷,祝您学习愉快!
6.初二下学期期末考试数学试卷 篇六
1.下列对有关实验的叙述,错误的是
A.观察花生子叶细胞中的脂肪颗粒需要借助光学显微镜
B.格里菲思所进行的肺炎双球菌转化实验不能够证明DNA是遗传物质
C.在绿叶中色素的提取和分离实验中,可以使用93号汽油分离绿叶中的色素
D.检测试管中的梨汁是否含葡萄糖,可加入适量斐林试剂摇匀并观察颜色变化
2.元素和化合物是细胞的物质基础,下列叙述正确的是()
A.ATP、染色体中含有的五碳糖都是核糖
B.磷脂、质粒都含有的元素是C、H、O、N、P
C.具有生物催化作用的酶都是由氨基酸组成的
D.性激素和胰岛素与双缩脲试剂反应均呈紫色
3.下列有关无机盐的叙述,正确的是()
A.人体的血浆渗透压由无机盐维持
B.细胞中的无机盐主要以化合物形式存在
C.细胞进行脂肪、DNA、RNA等物质合成时都需要磷酸盐
D.K是构成细胞的大量元素,对维持细胞正常功能有重要作用
4.下列关于真核生物体内化合物的叙述,正确的是()
A.DNA分子同一条链上的碱基A与T通过氢键连接
B.胆固醇是对细胞有害的一类物质
C.抗利尿激素会促进人体肾小管对水分的重吸收
D.植物生长素的化学本质是蛋白质
5.下列对线粒体和叶绿体的有关叙述中,正确的是()
A.它们分别是有氧呼吸和光合作用全过程的场所
B.它们都可以产生水和ATP
C.在光镜下,可以分别观察到线粒体膜和叶绿体膜
D.线粒体在生物细胞中普遍存在,叶绿体是植物细胞特有的细胞器
6.成年雄性小鼠的初级精母细胞中有20个四分体,将该小鼠的一个分裂旺盛的未标记的体细胞放入32P标记的培养液中培养,当该细胞进入有丝分裂后期时,下列分析错误的是()
A.有80条染色体被32P标记B.含有2组中心体
C.每一极含有2条X染色体或2条Y染色体D.含有4个染色体组
二、非选择题(共5小题,满分54分)
7.(11分)测定透明密闭玻璃罩内某植物在单位时间内CO2的吸收量或O2消耗量(相对值)随温度的变化,结果如图所示,请分析回答下列问题:
(1)植物光合作用有关的酶分布在叶绿体的.据图推测,该植物的光合酶对温度的敏感度比呼吸酶对温度的敏感度(填“高”或“低”).温室栽培该植物,为获得经济效益,应控制的最低温度为℃.
(2)该植物光反应的产物中,被碳反应利用的物质是.在供给C18O2较长时间后,叶肉细胞线粒体内能够检测出含18O的物质有(写出两种).
(3)图中A点时该植物的叶肉细胞中氧气的扩散方向是.B、D点时植物光合作用制造的有机物(填“大于”、“小于”或“等于”)细胞呼吸消耗的有机物.
8.(10分)某种自花受粉、闭花传粉的植物,其花的颜色为白色.请分析并回答下列问题:
Ⅰ.自然状态下该种植物一般都是(纯合子/杂合子);若让两株相对性状不同的该种植物进行杂交时,应先除去母本未成熟花的全部雄蕊,然后在进行人工异花传粉的过程中,需要两次套上纸袋,其目的是.
Ⅱ.现发现这一白花植株种群中出现少量红花植株,但不清楚控制该植物花色性状的核基因情况,需进一步研究.
(1)若花色由一对等位基因D、d控制,且红花植株自交后代中红花植株均为杂合子,则红花植株自交后代的表现型及比例为.
(2)若花色由D、d,E、e两对等位基因控制.现有一基因型为DdEe的植株,其体细胞中相应基因在DNA上的位置及控制花色的生物化学途径如图.
①DNA所在染色体上的基因不能全部表达,原因是.
②该植株花色为,其体细胞内的DNA1和DNA2所在的染色体之间的关系是.
③该植株自交时(不考虑基因突变和交叉互换现象)后代中纯合子的表现型为,该植株自交时后代中红花植株占.通过上述结果可知,控制花色的基因遗传(是/不是)遵循基因的自由组合定律.
9.(11分)如图为某种生活在寒冷地带的非冬眠小型哺乳动物,在持续寒冷刺激下机体调节褐色脂肪组织细胞(BAT细胞)产热过程的示意图.请分析回答:
(1)去甲肾上腺素能与膜上受体特异性结合产生生理效应,体现了膜的功能.
(2)寒冷刺激一方面使下丘脑部分传出神经末梢释放,该生理活动的结构基础是.此过程还会使BAT细胞中cAMP增加,在其作用下,部分脂肪分解,其产物进入线粒体参与细胞呼吸.另一方面寒冷刺激还能使下丘脑合成并释放的量增加,最终导致体内甲状腺激素的量增加.
(3)UCP﹣1基因的表达要经过过程实现,BAT细胞内的能促进该基因的表达.
(4)有氧呼吸过程中大量ATP的合成是在完成的,该结构富含ATP合成酶,能在跨膜H+浓度梯度的推动下合成ATP.在BAT细胞中,UCP﹣1蛋白能增大该结构对H+的通透性,消除H+梯度,无法合成ATP,使有氧呼吸的最后阶段释放出来的能量全部变成.
(5)综上所述,在持续寒冷的环境中,该动物通过调节,最终引起BAT细胞中和,实现产热增加,维持体温的稳定.
10.(12分)生态学家对某弃耕农田的主要食物链“植物→田鼠→鼬”的能量流动进行了研究,结果如下表,单位是J/(hm2?a).
植物田鼠鼬
固定的太阳能摄入量同化量呼吸量摄入量同化量呼吸量
2.45×10111.05×1097.50×1087.15×l082.44×l072.25×1072.18×l07
(1)此荒地多年前曾发生过火灾,“野火烧不尽,春风吹又生’’是该生物群落演替过程的真实写照,这体现了生态系统的稳定性.良好的植被能防风固沙、保持水土,这体现了生物多样性的价值.
(2)若要调查田鼠的种群密度,可采用法.在2hm2范围内,第一次捕获并标记50只田鼠,第二次捕获的田鼠中没有带标记的20只,带有标记的10只,则该种群密度是只/hm2.若标记的田鼠有部分被鼬捕食,则会导致种群密度估算结果(偏小/偏大).
(3)能量沿植物→田鼠→鼬的流动是单向的,逐级递减的能量主要是通过作用以的形式离开生态系统.据表可知,能量从田鼠到鼬的能量传递效率是.
(4)鼬能够依据田鼠留下的气味去猎捕后者,田鼠同样也能够依据鼬的气味或行为躲避猎捕.可见信息能够调节,以维持生态系统的稳定.
(5)生态学家在调查过程中发现有生态特征十分相似的甲、乙两种一年生草本植物,将两种植物按照不同比例混合播种,对收获的种子进行统计分析,计算出不同种植比率下收获种子的比率,结果如下表.
种植比率(甲/乙)0.250.671.504.00
收获种子比率(甲/乙)0.371.452.068.08
若按照0.25的种植比率种植,以后每年将获得的全部种子再混种下去,这样连续种植,两种植物最可能的结果是.以上也表明人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的进行.
11.(10分)肝细胞能将甲醛转化成甲酸从而具有解除甲醛毒害的功能,研究人员为验证肝脏的这种解毒功能而进行了相关实验.实验分组设计如下(“﹡”表示还没完成的实验步骤):
组别培养环境肝脏小块
(数目相同)
A组含1.0mmol?L﹣1甲醛的肝脏培养液有
B组含1.0mmol?L﹣1甲醛的肝脏培养液﹡
C组不含甲醛的肝脏培养液﹡
(1)表中实验组不需要放置肝脏小块的是组.
(2)图中曲线丙是组实验的结果,说明肝细胞在代谢过程中会.
(3)图中曲线是A组实验的结果,这说明.
(4)研究发现一定浓度的甲醛可诱发染色体断裂,为进一步验证肝脏的解毒功能,研究人员同时进行了如下实验.方法步骤如下:
①取新培养的具有分裂能力的正常淋巴细胞悬液3等份,备用.
②按上表的实验设计培养肝脏15min后,取三组装置中的,分别加入备用的淋巴细胞悬液中继续培养一段时间.再分别取淋巴细胞进行染色、制片.然后在显微镜下观察,并对比分析.
③实验结果:添加了组中的肝脏培养液的淋巴细胞出现异常,而其他两组的淋巴细胞正常.
参考答案
一、单项选择题:本题共6小题,每小题6分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.D.2.B.3.D.4.C.5.B6.C
二、非选择题(共5小题,满分54分)
7.(1)类囊体膜(或光合膜)和基质高20
(2)ATP、NADPH丙酮酸、水、氧气(写有葡萄糖就不得分,其他合理增加都可)
(3)部分扩散到线粒体,部分扩散出细胞大于
8.Ⅰ.纯合子避免外来花粉的干扰
Ⅱ.(1)红花:白花=2:1
(2)①当该植物为杂合子时,隐性基因不能表达(或基因的选择性表达或基因的表达与环境因素有关)
②红色同源染色体
③白花不是
9.(1)信息交流
(2)神经递质(递质或去甲肾上腺素)反射弧促甲状腺激素释放激素
(3)转录和翻译(答全得分)甲状腺激素和cAMP(答全得分)
(4)线粒体内膜(答线粒体不得分)热能
(5)神经﹣﹣体液(神经系统和内分泌系统)脂肪分解增加ATP合成减少
10.(1)次生恢复力间接
(2)标志重捕75偏大
(3)呼吸热能3%
(4)生物的种间关系
(5)甲占优势速度和方向
11.(1)B
(2)C产生(少量)甲醛
(3)乙肝脏具有解除甲醛毒害的功能
7.初二下学期期末考试数学试卷 篇七
1.实数-的相反数是()
2.将直线y=2x向右平移1个单位后所得图象对应的函数解析式为()
A.y=2x-1B.y=2x-2A.y=2x+1B.y=2x+2
3.一个样本的各数据都减少9,则该组数据的()
A.平均数减少9,方差不变B.平均数减少9,方差减少3
C.平均数与极差都不变D.平均数减少9,方差减少9
4.一组数据共4个数,其平均数为5,极差是6,则下列满足条件的一组数据是()
A.0 8 6 6B.1 5 5 7C.1 7 6 6D.3 5 6 6
A.(1)(2)B.(2)(3)C.(1)(3)D.(1)(2)(3)
6.甲、乙两人进行赛跑,甲比乙跑得快,现在甲让乙先跑10米,甲再起跑.图中l1和l2分别表示甲、乙两人跑步的路程y(m)与甲跑步的时间x(s)之间的函数关系,其中l1的关系式为y1=8x,那么甲追上乙用的时间为()
A.5sB.6sC.7sD.8s
7.在Rt△ABC中,AC=6,BC=8,分别以它的三边为直径向上作三个半圆,则阴影部分面积为()
A.24 B.24πC.252D.252π
8.已知a、b、c是△ABC的三边长,且满足a3+ab2+bc2=b3+a2b+ac2,则△ABC的形状是()
A.等腰三角形B.直角三角形
C.等腰三角形或直角三角形D.等腰直角三角形
9.如图,在矩形ABCD中,AB=4cm,AD=12cm,点P在AD边上以每秒1cm的速度从点A向点D运动,点Q在BC边上,以每秒4cm的速度从点C出发,在CB间运动,两个点同时出发,当点P到达点D时停止(同时点Q也停止),在这段时间内,线段PQ有多少次平行于AB()
A.1B.2C.3D.4
10.如图,正方形ABCD的边长为4,∠DAC的平分线交DC于点E,若点P、Q分别是AD和AE上的动点,则DQ+PQ的最小值是()
二、填空题(每题3分,共24分)
11.已知一次函数y=kx+3的图象如图所示,则不等式kx+3<0的解集是___.
12.下列二次根式:中,属于最简二次根式的序号有_____.
13.在一次自行车越野赛中,甲乙两名选手行驶的路程y(千米)随时间x(分)变化的图象(全程)如图,根据图象判定下列结论不正确的序号是____.
(1)甲先到达终点;
(2)前30分钟,甲在乙的前面;
(3)第48分钟时,两人第一次相遇;
(4)这次比赛的全程是28千米.
15.现有甲、乙两个班级,每个班级各有45名学生参加一次测试,每名参加者可获得0,1,2,3,4,5,6,7,8,9分这几种不同的分值中的一种.测试结果甲班的成绩如下表所示,乙班的成绩如图所示.由观察可知,____班的方差较大.
16.一个正方体物体沿斜坡向下滑动,其截面如图所示.正方形DEFH的边长为2米,坡角∠A=30°,∠B=90°,BC=6米.当正方形DEFH运动到什么位置,即当AE=_______米时,有DC2=AE2+BC2.
17.把一张矩形纸片ABCD按如图方式折叠,使顶点B和顶点D重合,折痕为EF,若BF=4,FC=2,则△DEF的周长是________.
18.如图,在平面直角坐标系x Oy中,A1(1,0),A2(3,0),A3(6,0),A4(10,0),…,以A1A2为对角线作第一个正方形A1C1A2B1,以A2A3为对角线作第二个正方形A2C2A3B2,以A3A4为对角线作第三个正方形A3C3A4B3,…,顶点B1,B2,B3,…都在第一象限,按照这样的规律依次进行下去,点B5的坐标为____;点Bn的坐标为________.
三、解答题(共66分)
19.刘老师在复习《二次根式》时,在黑板上写出下面的一道题作为练习:
已知,用含a,b的代数式表示.
小豪、小麦两位同学跑上讲台,板书了下面两种解法:
老师看罢,提出下面的问题:
(1)两位同学的解法都正确吗?
(2)请你再给出一种不同于二人的解法?
20.如图四边形ACBD是贝贝在一个废品收购站捡到一只机械零件,他想知道∠C的大小,于是进行了下面的操作:连结AB,过点D作DE⊥AB于点E,并测得DE=12,AC=6,BC=8,此时的贝贝还是求不出∠C的大小,一旁的王师傅说,其实S△ABD=60,贝贝听了一下子明白过来,很快地求出∠C的度数!同学们,假如是你,你能求出∠C的大小吗?∠C的大小是多少?
21.某市射击队甲、乙两位优秀队员在相同的条件下各射靶10次,每次射靶的成绩情况如图所示.
(1)请填写下表:
(2)请从下列四个不同的角度对这次测试结果进行分析,并说明理由.
(1)从平均数和方差结合看(分析谁的成绩好些);
(2)从平均数和中位数相结合看(分析谁的成绩好些);
(3)从平均数和命中9环以上的次数结合看(分析谁的成绩好些);
(4)如果省射击队到市射击队靠选拔苗子进行培养,你认为应该选谁?
22.如图,在矩形ABCD中,M是对角线AC上的一个动点(M与A、C点不重合),作ME⊥AB于E,MF⊥BC于F.
(1)试说明四边形EBFM是矩形.
(2)连接BM、当点M运动到使∠ABM为何值时,矩形EBFM为正方形?请写出你的结论.
23.某市某西瓜产地组织40辆汽车装运完A、B、C三种西瓜共200吨到外地销售,按计划,40辆汽车都要装运,每辆汽车只能装运同一种西瓜,且必须装满,根据下表提供的信息,解答以下问题:
(1)设装运A种西瓜的车数为x,装运B种西瓜的车数为y,求y与x的函数关系式.
(2)如果装运每种西瓜的车辆数都不少于10辆,那么车辆的安排方案有几种?并写出每种安排方案.
(3)若要使此次销售获利达到预期利润25万元,应采取哪样的车辆安排方案?
24.如图,一次函数y=kx+n的图象分别交x轴、y轴与A、C两点.且C点的坐标为(0,3),OC=3OA,直线MN经过点(-1,0)且与x轴垂直.
(1)求一次函数的解析式.
(2)将y=kx+n向下平移m个单位,设平移后的直线与y轴交于点D,与直线MN交于点E.
(1)当时,判断四边形ADEC的形状,说明理由.
(2)四边形ADEC能否为菱形?若能,直接写出移动的单位长度.
一、1.B;2.B.【点拨】依题意,得将直线y=2x向右平移1个单位后所得图象对应的函数解析式为y=2(x-1),即y=2x-2,故应选B;
3.A;4.C;
5.B.【点拨】∵ab>0,a+b<0,∴a<0,b<0,
∴(2)和(3)正确,故应选B;6.A.【点拨】设y2=kx+b(k≠0),根据题意,得解得∴y2=6x+10.当y1=y2时,8x=6x+10,解得x=5.
答:甲追上乙用了5s;7.A;8.C.
【点拨】因为a3+ab2+bc2=b3+a2b+ac2,所以a3-a2b+ab2-b3+bc2-ac2=0,即a2(a-b)+b2(a-b)-c2(a-b)=(a-b)(a2+b2-c2)=0,所以a-b=0或a2+b2-c2=0,即a=b,或a2+b2=c2,所以△ABC的形状是等腰三角形或直角三角形,故应选C;9.D;10.C.点拨:如图,连接BD交AC、AE于点O,Q,根据角平分线的性质可得O点是P点的对称点,此时DQ+PQ=OD,且值最小.此时DN+MN最小值即是BM的长.因为AB=AD=4,所以OD=1/2BD=2,即DQ+PQ最小值为.故应选C.
二、11.x>1.5.
【点拨】由图象可知,当y<0时,x>1.5,所以不等式kx+3<0的解集是x>1.5;
12.(3);
13.(4).【点拨】由观察图象,得到达终点时,甲对应的点是C,所花时间为86分钟,乙对应的点是D,所花时间为96分钟,所以甲先到达终点,即(1)正确;又两人第一次相遇前,甲都在乙的前面,即(2)正确;因为A(30,10),B(66,14),所以利用待定系数法可求得直线AB的关系式为,把y=12代入有关系式解得x=48,即(3)正确;又乙的速度为12÷48=1/4,所以总路程为,即(4)不正确;
14.x+1.
15.甲;
【点拨】连结CD,假设AE=x,可得EC=12-x,因为∠A=30°,∠B=90°,BC=6米,所以AC=12米.因为正方形DEFH的边长为2米,即DE=2米,所以由勾股定理,得DC2=DE2+EC2=4+(12-x)2,而AE2+BC2=x2+36,若DC2=AE2+BC2,所以4+(12-x)2=x2+36,解得;
17.12.
三、19.(1)两位同学的解法都正确.
20.能.因为DE⊥AB于点E,所以S△ABD=1/2AB×DE,而S△ABD=60,DE=12,所以AB=10.又因为AC=6,BC=8,所以AC2+BC2=62+82=100,而AB2=100,所以AC2+BC2=AB2,所以△ABC是直角三角形,所以∠C=90°.
21.(1)依题意可填表如下.
(2)(1)从平均数和方差结合看:甲的成绩好些.因为甲、乙的平均数一样,而甲的方差小,成绩比乙更稳定;(2)从平均数和中位数相结合看:甲、乙两人成绩一样好.因为两人的平均数和中位数相同;(3)从平均数和命中9环以上的次数结合看:乙的成绩好些.因为甲、乙的平均数一样,而乙的方命中9环以上的次数有3次,而甲只有1次;(4)如果省射击队到市射击队靠选拔苗子进行培养,应该选乙.因为乙的成绩是呈上升的趋势(注:回答选甲也可,因为甲的成绩较为稳定).
22.(1)因为四边形ABCD矩形,所以∠ABC=90°,因为ME⊥AB,MF⊥BC,所以∠BEM=90°,∠BFM=90°,所以四边形EBFM是矩形.
(2)当点M运动到使∠ABM=45°时,矩形EBFM为正方形.因为EBFM为矩形,∠ABC=90°,∠ABM=45°,所以∠EMB=45°,所以EB=EM,所以矩形EBFM为正方形.
23.(1)由题意,装运A种西瓜的车数为x,装运B种西瓜的车数为y,则装运C种西瓜的车数为(40-x-y).则有4x+5y+6(40-x-y)=200,整理,得y=40-2x.
(2)由(1)知,装运A、B、C三种西瓜的车数分别为x、40-2x、x,由题意,得解得10≤x≤15.因为x为整数,所以x的值是10、11、12、13、14、15.所以安排方案有6种:方案一:A种10辆,B种20辆,C种10辆;方案二:A种11辆,B种18辆,C种11辆;方案三:A种12辆,B种16辆,C种12辆;方案四:A种13辆,B种14辆,C种13辆;方案五:A种14辆,B种12辆,C种14辆;方案六:A种15辆,B种10辆,C种15辆.
(3)设利润为W(百元),则W=4x×16+5(40-2x)×10+6x×12=2000+36x.由已知,得2000+36x≥2500,解得.则x=14,或15,故选方案五,或方案六.
24.(1)因为C点的坐标为(0,3),OC=3OA,所以A(1,0),因为,解得,所以一次函数的解析式为y=-3x+3.
8.八年级下学期期末测试 篇八
Ⅰ. 根据首字母或汉语提示补全句子。(共10小题,每小题1分,共10分)
1. I like that movie very much e____ the music in it.
2. When the t____ lights are red, you must stop and wait.
3. You must be c____ when you cross the road.
4. “It’s fine today.” “I think so. At l____ it’s warm.”
5. We must try to help them when they are in d____.
6. I really don’t know which one to ____(选择).
7. We are going to ____(攀登) the mountain next Sunday.
8. We must take good care of our ____(环境).
9. Our English teacher always ____(鼓励) us to speak English as much as possible.
10.Can you ____(解释) why you are late?
Ⅱ. 选择填空。(共15小题,每小题1分,共15分)
1. ____ you ____ get there before ten o’clock?
A. Have; toB. Do; have toC. Are; have to D. Are; having to
2. “____ do you go to the cinema?” “Once a month.”
A. How longB. How soonC. How oftenD. How many
3. “Can we come to school at eight?” “____. Because classes begin at a quarter to eight.”
A. Yes, you canB. I think you canC. SureD. I don’t think so
4. “Excuse me. Where is the nearest hospital?” “I’m sorry, I don’t know. I’m new here.” “____.”
A. Not at allB. You’re welcome
C. That’s rightD. Thank you all the same
5. We’re going to climb that hill. Why ____ with us?
A. not come B. you don’t come C. you not comeD. aren’t you come
6. “Are you hungry, Jack?” “____.”
A. Yes, a littleB. Yes, thank youC. No, littleD. Yes, I do
7. You have more toy animals than I. But ____ are much better.
A. IB. myC. mineD. me
8. The police station is five kilometers ____.
A. far B. long C. way D. away
9. Everyone in our class ____ a little about English names.
A. knowsB. knowC. is D. are
10. “Do you think John is a good student?” “Yes, ____.”
A. I don’t think soB. I think soC. I think notD. I so think
11. If you know ____ who collects shells, please let me ____.
A. anyone else; knowB. someone else; to know
C. no one else; knowingD. no one else; know
12. What should I ____ my grandpa ____ his birthday?
A. buy; ofB. get; forC. find; forD. give; to
13. Shanghai is ____ city in China.
A. most beautifulB. more beautifulC. the most beautifulD. the more beautiful
14. For people who are ____ in European culture, there are seven museums.
A. interesting B. interested C. interest D. having interesting
15. What a fine day! Why ____ go to the park with me?
A. aren’t youB. not youC. don’t youD. not to
Ⅲ. 完形填空。(共10小题,每小题1分,共10分)
It is well-known that the Englishmen go out with an umbrella or a raincoat. Why? __1__ the weather in Britain often changes quickly. It is not very usual for the same kind of weather to __2__ long.
Spring can be rainy or windy, __3__ the weather is getting warmer, you can have more sunny days. In fact there __4__ as much sunshine in spring as in summer. Summer is __5__ time for visitors to go to the seaside and other places of interest. The weather can be sunny. People often go out to have a walk or swim. Autumn is a beautiful season, __6__ trees in the woods and parks changing colors. During autumn it is still nice to be outside, too. In winter, it gets colder. It might snow. Especially on high land in the north. It is __7__ very windy in this season.
January and February are the coldest __8__ of the year, while the warmest __9__ often July and August. The difference __10__ temperature between winter and summer is not so great in Britain. The average(平均) temperature of winter is about 4.5℃, and summer is about 15.5℃.
1. A. ForB. AsC. BecauseD. Since
2. A. make B. stayC. change D. take
3. A. butB. and C. orD. for
4. A. canB. can be C. have D. can have
5. A. the earliest B. the latest C. the worstD. the best
6. A. with B. like C. without D. from
7. A. also B. too C. either D. as well
8. A. seasons B. weather C. monthsD. days
9. A. is B. areC. was D. were
10. A. for B. on C. byD. in
Ⅳ. 阅读理解。(共20小题,每小题2分,共40分)
(A)
Have you ever been to Ireland? If not, you should think of spending a vacation there. The Republic of Ireland stands in the south of the island. There are about 3,479,000 people in the country and the weather is quite wet but warm. The temperature is neither too high nor too low. Falls of snow in Ireland are most unusual. Whenever you go there, you can hardly see them.
Ireland is full of interesting things to do. You’ll find restaurants and cafes everywhere. Most of them have a log list of Irish food and drinks. Especially, after your meal, you can take a walk along the shore. The countryside is good for horse riding. Other sports you may want to do are sailing, boating, swimming, fishing and golfing. Ireland is famous for its theaters and festivals. So why don’t you stay longer for a party, an opera or a concert?
The Irish people are kind and friendly. From mountains to beaches you will find people ready to stop and talk about the weather, the local geography or history and maybe about what you should see next. The Irish people have kept their own culture of music and literature well. Different areas have different kinds of music. In towns and villages people gather together in the evening to sing and play music. They also get together to read their own poems to each other.
Meeting such people is really fun, isn’t it?
根据短文内容判断正(T)误(F)。
1. It rains and snows a lot in Ireland.
2. Typical Irish food and drinks are not easy to find in the countryside.
3. There are many sports to do on the water in Ireland.
4. The Irish people are always ready to tell you the way.
5. The Irish people are good at music and poems.
(B)
Josh is talking to some tourists who have just arrived in Holland. They are on a coach from Schipol Airport to the center of Amsterdam.
“Good morning. My name is Josh Kumar and I’m your travel guide. Welcome to Amsterdam. I hope you had a good flight from Britain.
Now, just some information for you. Don’t worry if you can’t speak Dutch. Almost everybody speaks some English in Amsterdam. Most instructions are usually in four languages, including English!
About tomorrow’s program. Can we meet outside the hotel at 9:30 am for our trip to the Van Gogh museum? Please don’t forget to bring your tickets with you.
A word of warning. As in any big city, be careful of pickpockets. Make sure you don’t take too much money with you when you go out. Now we are just coming to the Royal Palace in Dam Square.”
1. Which of the following is true? ____.
A. Most Dutch people in Amsterdam speak some English
B. Everybody in Amsterdam speak some English
C. Most people in Amsterdam speak four languages
D. Most people in Amsterdam can’t speak Dutch
2. What are the tourists going to do tomorrow? ____.
A. They’re going to a Picasso exhibitionB. They’re going to the Van Gogh museum
C. They’re going to buy ticketsD. They’re going to the airport
3. What does Josh do? He is a ____.
A. touristB. DutchC. guideD. We don’t know
4. What time is it? ____.
A. In the morning B. In the afternoonC. At noonD. In the evening
5. What does “pickpockets” mean? ____.
A. 捡起口袋B. 摘下口袋C. 缝口袋D. 小偷
(C)
You will never imagine all the strange, fun things inside the factory in the film Charlie and the Chocolate Factory!
The film came out last summer. It is from a famous children’s book by the British author Roald Dahl.
In it, Charlie Bucket is a young boy. He is from a poor family. Charlie’s greatest love in life is chocolate. Every day, he looks at the chocolate factory near his home. It’s the largest one in the world. But its doors have been closed for 15 years. How strongly Charlie wishes he could go inside to have a look!
One day, Willy Wonka, the owner, decides to open the factory. He puts tickets into five chocolate bars(巧克力块) and sells them. The children who find the tickets will visit the factory and see all its secrets! Luckily, Charlie gets a bar and finds the fifth ticket in it. He is going to the factory!
In the factory, Charlie and the other four children have one surprise after another. They see a chocolate waterfall, a chocolate river, candy trees and sugar grass. But the other four children can’t help eating too much chocolate. This means big trouble!
Will everyone make it to the end of the factory? One lucky kid will get a big prize!
1. Who is Roald Dahl? ____.
A. The main character in the filmB. The author of the book
C. The director of the filmD. The owner of the factory
2. What does Charlie like best? ____.
A. The bookB. The filmC. The factoryD. Chocolate
3. Which of the following is true about the factory? ____.
A. The factory is far from Charlie’s homeB. It’s the largest one in the world
C. The factory has been open for 15 yearsD. Everyone can go to visit the factory
4. How does Charlie’s dream come true? ____.
A. Willy Wonka invites him to the factory
B. He gets the fifth ticket from a chocolate bar
C. He picks up a ticket on the street
D. He buys the ticket from the ticket house
5. What do the children see in the factory? ____.
A. They see a chocolate waterfallB. They see a chocolate river
C. They see candy trees and sugar grassD. All above
(D)
9.小学生四年级下学期期末考试卷 篇九
一、听音,选词。
()1.I wear my T-shirt and the.A.shoesB.shorts
()2.Look at the , they are cheap.A.orangesB.apples
()3.Where is the?A.footballB.piano
()4.What are they ? They’re.A.tomatoes.B.potatoes
()5.How much is the? A.dressB.jeans
()6.There are many vegetables at the.A.farmB.farmer
()7.It’s timeChinese class.A.fourB.for
()8.We play sports in the.A.gymB.Jim
()9.My dress is too.A.shortB.shirt
(二、听问句,选答句。
()1.A.Yes, it isn’t.B.No, it is.C.No, it isn’t.()2.A.Yes, they areB.Yes, they aren’t.C.No, they are.()3.A.Yes, they are.B.Yes, it is.C.Yes, it isn’t.()4.A.There are two.B.They are two.C.They are goats.()5.A.Yes, I can.B.Yes, I do.C.Yes, it is.()6.A.It’s 20 yuan.B.They are 20 yuan.C.It’s 12:00.()7.A.¥12B.12C.12:00
()8.A.It’s red.B.They are red.C.They are cows.()9.A.It’s on the first floor.B.It’s five o’clock.C.It’s yellow.()10.A.It’s my brother’s.B.It’s Alice.C.It’s my father.笔试部分
一:正确抄写下面的单词和句子,并写出汉语意思。
1.music_______()2.Saturday ________(3.student_______()4.basketball_________(5.football _______()6.together________()
7.chicken_______()8.dinning room _______()
9.madam_______()10.the Great Wall________()二:补全单词。
1.p_s_(通过)2.s_a_(肥皂)
3.fa_or_te(最喜欢的)4.f_o_er(花)
5._on_y(钱)6.b_t_r_om(浴室)
7.b_d_oom(卧室)8.h_m_work(家庭作业)
9.E_l_nd(英国)10._ub_e_t(学科)三:选择题。))
()1.There ___seven books in the classroom.A.amB.isC.are
()2.____ do you come to school ?
A.WhatB.HowC.Why
()3.____ you have a Chinese class today ?
A.DoB.WillC.Are
()4.____ like grapes and bananas.A.IB.HeC.She
()5.I go home ____ foot.A.inB.onC.by
四:判断下列句子中的错误,并加以改正。()1.How mucharethe book ?________
AB
()2.Shegoes toparkonbus._________
AB
()3.There arean art class today.________
AB
五:选出正确的词或词组写在横线上
1._________(me/my)School bag is heavy
2.Let _________clean the window
3.Who’s this boy------_________(He’s/she’s)mike
4._________(Howmuch/how many)pencils do you have.5.She(has/have)_________short hair.六:对话题。
1.How many days are there in a week ? __________________________________
2.Happy birthday to you!
__________________________________
3.Nice to meet you!
10.初二下学期期末评语 篇十
2、你积极参加学校各项活动,尊敬老师,团结同学,组织纪律性较强,乐意为班级做好事。学习目的进一步明确,课上注意听讲,作业认真,学习成绩有一定的提高。望今后不断进取,以更高的标准要求自己,进一步增强学习的主动性和自觉性,勇于克服学习中的困难,大胆向老师请教,假期要适当温习功课,力争学习成绩有新的起色。
3、你学习积极性比过去有所提高,会做课堂笔记,上课乱讲话的现象减少了,但上课精力仍不够集中,易受外界的干扰,对自己学习上不够用功,老师相信只要你能埋下头来,探索科学的学方法,挖掘出自己的潜力,你一定能取得进步。
4、你作业认真,书写工整。学习刻苦,成绩有所提高。但综合来看,本次各科成绩都不是很突出。希望你自找原因,注意积极开动脑筋,活跃思维,不断改进学习方法,提高学习效率,争取更大的进步。只要你能坚持不懈地努力学习,你的成绩一定会提高,我会满怀信心地等着这一天的。
5、你性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人有礼,能虚心接受老师的教导,自觉遵守校规校纪。积极参与各项活动,从各方面不断充实,完善自己,为将来打下了坚实的基础。成绩上呈上升趋势,如果学习上能再刻苦一点,有迎难而上的决心,就能在成绩上有新的突破。
6、你是班里进步较大的学生之一,平常上课基本能积极动脑,踊跃发言,接受能力和反应能力比较快,但背诵任务空缺大,这会使你的基本功不够硬。希望今后在学习上能多一些刻苦和踏实,探索科学的学习方法,确定一个竞争对手,奋起直追,只要你有决心,老师相信你一定会更好。
7、你善解人意,热心帮助有困难的人,你也很勤奋,学习总是一丝不苟,认真对待,只是你的学习成绩暂时还不突出。俗话说天下无难事,只怕有心人,我相信,只要坚持你的学习态度,改变一下学习方法,学习成绩肯定会大幅度进步的!相信吗?
8、你是个尊敬师长,团结同学的好学生。能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。学习刻苦,成绩有所提高。值日工作认真负责。希望今后能保持已经取得的成绩,继续努力,争取更好。
9、你尊敬师长,团结同学,班级工作负责。但课后纪律松弛,学习成绩近来有所滑坡,我相信只要你改掉陋习,不断改进学习方法,科学地分配学习时间,各科能均衡发展。你可要记住“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”
10、你积极上进,是个听话懂事、善解人意、诚实质朴的好学生。劳动中,你积极肯干,不怕苦、不怕累。学习刻苦,积极思考,遇到不懂的能大胆向老师请教,认真完成作业。希望你能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,争取学习成绩有突破。
11、你上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。作业较认真,书写较工整。学习较以前主动积极,但未能持之以恒,要不时提醒。希望能正视自己的弱点,埋头苦干,勤学好问,再接再厉,百尺竿头更进一步。
11.初二语文下学期期末测试题 篇十一
亲爱的同学,漂亮的卷面如同人美丽的面庞,请你注意书写。
二.(22分)语言操练营
1.根据拼音在后面括号里填写汉字。(2分)
①他都一定不会忘记而且越来越xián()熟地深àn()自己的母语——汉字,那是毫无疑问的。
②三是下巴。“解yí()”尚可,竟至“脱hàn()”,要请正骨大夫给“拿”一“拿”才行。
2.根据课文内容填写词语。(2分)
①这就是我们中国汉字的魅力,几乎是()的魅力。
②众人见孔明(),尽皆失色。
③下联指明:诗文的妙出,是不易获得的,只有不遗余力地追捕,才能猎取()的乐趣。
④在这里最()的应当是被称为千古之谜的石前巨石阵。
3.填空,完成成语。(4分)
①强()夺理②寻()摘句
③新陈代()④()炙人口
⑤良师()友⑥忍俊不()
⑦不()余力⑧苦口()心
4.在下面横线上填写能够与上联对应的三个字。(2分)
屋后松竹添秀色
门前梅兰
5.默写联句。(4分)
①大漠孤烟直。
12.初二下学期期末家长会发言稿 篇十二
这次家长会的目的就是让家长了解初三年级的特点和面临的形势,进一步了解学校,了解我们的工作,了解班级的情况,了解您孩子生活和学习。同时也让老师更全面地了解您的孩子。通过学生、老师、家长的勾通,形成教育的合力,充分发挥家长、老师应有的积极作用,进一步激发孩子学习的动力,让孩子更好的成长。
我从2个方面向各位家长总体汇报:
一、班级期末考试的成绩汇报。
1、二年级下学期期末综合成绩年级分析表,这是我第一次在家长会上将校方的内部数据加以公开,班级定位目前暂时定位在年级的6或7名,在二类班级中是领头的,偶尔冲到一类班级中当个尾巴。班级目前的定位给我的信心是很大的,我还有一年的时间,我还有很大的一个空间可以提升,所以我对我的学生们充满希望。
2、期末考试状元榜,每个学科都有高分,甚至满分。所以班级每个同学的身边都有可以学习的榜样,都有可以请教的对象。这些现在的班级状元明年的7月初就有可能成为学校的状元,咱们龙潭区的状元,我就曾经和这里面的某个同学谈过,言简意赅开门见山,老师还没有给状元当过班主任呢,你看你能给我这个机会不?孩子也是特配合我,行,然后拿着我提供的学习资料走了。人有多大胆,地有多大胆,我希望我明年就是史上最牛的初三班主任。
3、有一些同学没有进入年级前百,复习期间表现积极,学习状态稳定的同学:这些同学的课堂状态比较理想,在期中考试之后的两个月中能够主动学习,上课主动听讲,并且能够听进去。其他老师上课的时候,我去巡视课堂,我在后门站的时候,我看到的他们都是在听,在写,在紧跟老师的思路。我在前门站的时候,他们的眼神不会和我碰撞,他们看不到我来了,注意力在当堂课的老师身上。这样的孩子就是找到上课的感觉了。
这几名同学分布在各个分数段,成绩都有前进的空间,也值得其他同学作为课堂学习效仿的榜样。
4、报喜也报忧,平均成绩不及格,总分不足360分的同学,以及在360分左右晃晃的14.15名同学,家长的责任要比其他家长重得多,要认真与孩子交流,找到问题原因的所在,想尽一切办法帮助孩子提升成绩。同时还要实事求是,别好高骛远,认真的思考一下孩子的出路问题,上高中考大学一定是一条路,但不走这条路的人也太多了。九年义务教育,上初三是义务也是权力,孩子喜欢学校的氛围,愿意在班级生活,他热爱班级,他快乐健康这也就是每个父母的愿望。我们这个班级可以给孩子这样一个快乐成长的环境。并且我个人还有这样一个理念,同意中考是人生的转折点,第一个,但人生还有第二个,第三个,不能在孩子15.6的时候就给他拍板,定型,他以后的路还长着呢。所以,我相信,每一个孩子在初三的去或者留,都是家长深思熟虑的结果,我都尊重。选择离开,我祝愿孩子有更好的发展空间,选择留下苦战初三,我愿意尽最大的努力帮助他进步!
二、面临中考,分析初三的形势:
1.时间紧迫:中考一般在每年的六月下旬,从今天开始算,扣除寒署假,我们不上课的日子扣除各种公休日,我们在校学习时间只有8个月两百多天,三年制不同于四年制,没有反复咀嚼知识的时间,这两百多天对于我们来说眨眼之间就会过去,有些同学可能还未反应过来,中考就已经结束了.4、提醒孩子必须重视课堂效率。上课时要集中精力听老师讲的每一句话。我们知道:课堂45分钟损失了,课后90分钟也补不回来。老师讲的每一句话在中考中都可能起到作用。因此,要想在在中考中取得好的成绩,课堂上一点不能开小差。上课没有感觉的同学是什么样的呢?整个身子都趴在课桌上听课;要不就是右手托着腮帮子,不写也不动;低头两只小手互相抠这玩;前后几个女同学传小本子写悄悄话,评价一下老师,交流一下心事;上数学课拿张语文卷子忙活着,没有认真准备相关的课堂用户品书籍;听不到老师分配的学习任务,做什么都慢半拍,甚至都不做的,也大有人在。最可恨的就是以为自己某个学科学得好,于是上课说话,这个要提出批评的就是28和38,数学课要唠疯了,这样的同学家长要随时提醒孩子,首先你数学再好没得满分,所以上课你必须听讲,找到自己疏漏的数学知识点。第二,一科再好,中考也就120分,离580,590.,还很遥远,要科科好。第三,班级不是就不一个人在听课,你周围还有数学不好的同学,你要给他们听课的学习的机会。周围的32,33.37,13,都是深受其害却不以为然的。
5、严守学校作息时间。孩子外出的时间行动要掌握清楚,培养孩子初三的时间紧张观念。
6、监督家庭作业。做的不认真。较多同学做作业态度差,把作业当任务,草草完成。起不到复习巩固的作用。建议家长检查孩子的作业、不一定非要签字,多翻翻孩子的作业,语文英语的作业都是需要背诵的,不妨考一考。这样一方面可以了解学习情况,同时也可以了解到上课有没有认真听讲。
7、帮助孩子制定详细的学习计划。学习效率的高低不在于时间的长短,而在于用心的程度。尤其是暑期补课结束后,学生自己在家的时候,一定要有详实的计划。
8、坚持恰当有效的“唠叨”
每天唠叨都从正面入手,别不让他做什么。一定是告诉他要做什么。上课时要集中精力听老师讲的每一句话。历史老师应为练习册没有全员上交大发雷霆,给好多家长打了电话,有效果,第二次收练习册,都交了,傻啊,就9个写文字题,我回班,不能这样说啊,奸了,聪明了,大多数都写选择,还有9个人连文字题都写了,知道那种题考试分多。好,知道学习了。第三次,文字题好多人都补上了。语文英语的作业都是需要背诵的,考他时,这样说,帮他听听,是不是背下来了,帮助他明天考试本上的一个一百分。让孩子知道三方的努力终究胜过一个人在那里使劲。
13.高一政治下学期期末考试复习试题 篇十三
一、选择题(在下列各题四个选项中,只有一项最符合题意,请选出来。每小题2分,共计
75分)
1. 2013是我国实施“十二五规划”承上启下的重要一年,也是深入推进惩治和预防腐败体系
建设的关键一年。建设惩治和预防腐败体系
①表明我国人民民主具有真实性
③可以确保党发挥领导核心作用
A.①②B.②③②说明必须坚持人民民主专政 ④是由我国国家性质决定 C.③④D.①④
2. 2013年1月1日,被称为“史上最严”的公安部新交通法规正式执行,闯红灯扣6分,故
意遮挡号牌一次性扣光12分。有人认为,新交通法规对司机太苛刻了。这一观点
①割裂了权利和义务的关系
②坚持了权利和义务的统一
③没有看到公民必须在社会主义法制的轨道上行使权利
④没有看到公民应该先履行义务后行使权利
A.①②B.①③C.③④D.②④
3. 2013年6月19日,民政部在北京发布《2012年社会服务发展统计公报》显示,截至
2012年底,全国共有社会组织47.7万个,比上年增长5.6%。这表明我国公民享有
A.结社自由
一条标语:
A.加强人大建设,接受政府监督
B.发展基层民主,推进居民自治 D.保证人民民主,扩大公民政治权利 C.增强主人翁意识,选人民满意代表 B.集会自由C.出版自由D.言论自由 4. 长春市某居委会为配合区级人大代表换届选举需要张贴宣传标语,你认为下列最合适的5.中国有近5亿网民,网民参与的普遍性和广泛性,使得网络监督无处不在,形成一张群
众监督的“天网”。网民通过这个平台发表意见,行使民主监督权利,推动网络舆论的形成。这表明网络监督
①成为有力推动民主政治建设,促进社会民主进步的平台
②成为有效监督和制约权力,切实消除腐败现象的关键
③为公民直接参与民主监督提供更为有效的渠道和方式
④成为公民有序政治参与,防止权利受约束的途径 A.①②B.③④C. ②④D.①③
6. 2013年7月3—5日,我国陕北各地突降暴雨,陕西各级各部门迅速安排部署,防汛责任
人和防汛人员上岗到位,严密监视雨水汛情,扎实落实各项防汛避险和抢险措施,全力组织防抗,确保了人民生命安全。材料体现了
A.政府坚持依法行政
B.政府坚持从群众中来到群众中去的工作方法
C.政府求真务实的工作作风
D.政府坚持科学执政
7. 发改委相关人士日前表示,正在对多美滋、美赞臣、惠氏、雀巢、雅培、美素佳儿等品
牌进行反垄断调查。早前,国内奶粉企业合生元已证实被反垄断调查。就此,2013年7月7日,贝因美奶粉紧急宣布降价,惠氏奶粉也与7月3日下调奶粉价格。材料中政府在经济建设中履行: A.经济调节职能C.社会管理职能
B.市场监管职能D.公共服务职能
8. 2013年6月6日,中央政治局常委、国务院副总理张高丽在2013财富全球论坛开幕时说,“新一届政府成立两个多月,就已经取消和下放了133项行政审批事项。”加强对行政审批能力的监督必须建立全面的行政监督体系。在我国,对行政审批权力具有监督功能的国家机关有:
①中国人民政治协商会议A.①②
②国家审计署和地方审计机关 ④各级人民法院及检察院 C.②④
D.①④
③中央电视台及地方媒体
B.②③
9. 古罗马历史学家塔西佗曾经有这样一个论断:“当政府不受欢迎的时候,好的政策和坏的政策都同样得罪人民。”这就是西方政治学中的“塔西佗陷阱”定律,这一定律给我国政府的启示是:
①倾听群众呼声,科学民主决策 ③限制政府权力,拓宽民主渠道 A.①②
B.②③
②切实履行职责,树立政府权威 ④严格依法执政,自觉接受监督 C.②④
D.①④
10.党的十八大报告将“纯洁性”首次列为党的建设主线的重要内容,并指出保持党的纯洁
性是事关党兴衰存亡的重大问题。始终保持党的纯洁性 ①由党的性质和宗旨决定
②党就必须履行好管理国家和社会事务的各项职能 ③必须将发展作为党执政兴国的第一要务 ④需要坚持党要管党、从严治党 A.①②
B.②③
C.②④
D.①④
11.2013年6月29日第十二届全国人民代表大会常务委员会第三次会议通过关于修改文物
保护法等十二部法律的决定。这表明人大常委会:①是国家权力机关的执行机关③是全国人大的常设机关A.①②
B.②③
②行使国家立法权④坚持民主集中制 C.②④
D.①④
12.去年9月,深圳市民邹某以一个普通选民的身份,第三次自荐参选深圳市人大代表,希
望通过公开、公正、公平的竞选,成为一名人大代表。公民自荐参选人大代表表明 A.行使选举权和被选举权是公民的基本政治权利 B.人大代表是国家权力机关的组成人员 C.人大代表是直接选举产生的 D.公民选民意识和民主意识增强
姚秀荣在河南是名人。当全国人大代表10年来,她参与监督过上千起案子。先后使
违法乱纪的5个检察长、2个反贪局长、2个科长、9个派出所所长被免职、17个民警被关禁闭,老百姓给她各种各样的称号:“平民包公”、“平民青天”等等。据此回答13-14题
13.姚秀荣说:“我可不愿意被人叫做‘青天’,那包青天是办案的,我这个人大代表,只是
监督办案,不能代替办案,《代表法》有规定,可不能把职责给搞混了。”代表只监督办案,不能代替办案,是因为
A.人大是法律监督机关,不是司法机关C.人大是监督机关,不是执行机关
B.人大是立法机关,不是执法机关 D.人大是行政机关,不是权力机关
14.连续两届的代表身份,使姚秀荣越来越明白“代表”两个字的涵义:人大代表是人民选
出来的,要服务选民,要对他们负责。在八届全国人大会议上被称为“哑巴代表”的姚秀荣,经过几年的认真学习,现在已提出了高质量的议案。这表明 ①人大代表在依法享有权利的同时,也应履行义务 ②大代表依法行使权力的水平在提高 ③民代表大会制度是我国的根本政治制度 ④我国社会主义民主政治建设逐步加强A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
15.党的十八大召开之后,各民主党派纷纷组织学习十八大精神,表示要坚持和完善中国共
产党的领导的多党合作和政治协商制度,坚持思想上同心同德、目标上同心同向、行动上同心同行,巩固和发展中国特色社会主义多党合作事业。“同心同德”、“同心同向”、“同心同行”体现了 A.多党合作的根本活动准则
B.中国共产党与民主党派肝胆相照、荣辱与共 C.我国政党制度的政治地位
D.中国共产党与民主党派联合执政、互相监督
16.人民政协是中国共产党领导的最广泛的爱国统一战线。下列属于其职能的是:
①批准2013中央预算③修改《保守国家秘密法》 A.①②
②建议更加关注新生代农民工 ④协商新任国家领导人选 C.①③
D.②④
B.③④
17.坚持和完善人民代表大会制度,就要更好地坚持党的领导,和统一于社会
主义政治文明建设的实践。①民主政治建设A.①②
②民主真实性B.②③
③依法治国C.①④
④人民当家作主 D.③④
18.2013年7月4日,新疆维吾尔自治区青年联合会、学生联合会组织我区各族各界青年、学
生代表就“促进民族团结维护社会稳定”进行座谈,并分别向广大青联委员和各族学生发出“促进民族团结、维护社会稳定”倡议书。为维护民族团结,我们青年学生应: ①给予少数民族更多的自治权③坚决反对民族分裂A.①②
②尊重少数民族的风俗习惯 ④制定符合中国国情的民主政策 C.①④
D.③④
B.②③
19.自治权是民族区域自治制度的核心内容。下列对民族区域自治认识正确的是:
①自治机关是自治地方的司法机关和行政机关 ②自治地方分为自治区、自治州、自治县(旗)③民族自治地方拥有高度自治权 ④在少数民族聚居的地方实行民族自治 A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
20.国务院通过的西藏自治区“十二五”经济社会发展建设项目规划方案,拟定西藏《兴边
富民行动“十二五”规划》总投资8个亿。实施“兴边富民”工程 A.有利于实现各民族的同步富裕C.有利于实现各民族共同繁荣
B.可以消除各民族之间的各种差异 D.是实现民族平等、团结的前提条件
21.关于中国天主教爱国会为江苏徐州教区王仁雷神父举行了辅理主教祝圣仪式。天主教教
皇称这一做法违反了教规。国家宗教局回应说,自行祝圣是中国内部事务。这体现了我国
A.依法加强对宗教事务的管理C.支持宗教界积极开展对外交
B.充分保护宗教信仰自由 D.坚持宗教独立自主自办的原则
22.2013年6月20日,广东省宗教界扶贫济困日活动启动仪式在广州举行。仪式现场,各全
省性宗教团体、宗教界人士为2013年“广东扶贫济困日”活动捐款255.4万元,专款用于广东省新一轮扶贫开发双到工作。材料表明: ①新中国成立后,我国宗教的性质发生了根本性改变 ②宗教能够同社会主义社会相适应
③我国信教群众可以成为发展中国特色社会主义的积极力量 ④在我国,宗教的积极作用是主要的 A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
日前,美国中央情报局前特工斯诺登爆光了美国的网络监视项目:“棱镜”。棱镜计划(PRISM)是一项由美国国家安全局(NSA)自2007年起开始实施的绝密电子监听计划。这个每年耗资2000万美元的项目对用户在网上的一举一动进行监控,情报人员可以通过后门进入包括苹果,思科在内的10个公司的服务器。许可的监听对象包括美国普通民众及任何在美国以外地区使用参与计划公司服务的客户。据此回答23-25题
23.7月4日,法国政府发言人贝尔卡塞姆表示,鉴于美国涉嫌对欧盟国家进行监控和窃听,法国要求“暂停”欧盟与美国将于本月开始的自贸协定谈判。欧盟属于 A.世界性、政府间的国际组织C.世界性、非政府间的国际组织
B.地区性、政府间的国际组织 D.地区性、非政府间的国际组织
24.对于棱镜门事件,美国官员辩称,阻止恐怖主义高于保护隐私权。奥巴马在对美国的监视方法进行辩护时称:“你不能在拥有100%安全的情况下同时拥有100%隐私、100%便利。”对此正确的认识是:
①美国政府监听的目的打击恐怖主义,维护世界和平②恐怖主义是危害和平的主要因素 ③美国政府粗暴地侵犯了公民的个人隐私
④美国政府的行径是对人权和民主的践踏 A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
25.截止目前,美国不对任何它所进行监听的国家表示歉意,反而宣称斯诺登是个背叛国家
利益、泄露国家秘密的罪犯,并对帮助斯诺登的国家进行威胁。对美国政府的这一做法理解错误的是:
①维护了美国利益,有其合理性 ③是霸权主义和强权政治的表现 A.①②
二、非选择题(本大题共一道大题,两道小题,共计25分)26.(25分)阅读材料,回答问题
材料一推动社会主义文化大发展大繁荣,建设社会主义文化强国,是党的十八大推动经济社会“五位一体”全面协调可持续加快发展,科学发展,又好又快发展,实现中华民族伟大复兴,共圆中国梦宏伟蓝图的重要关键环节。各级政府要把依法行政作为推动文化大发展大繁荣各项任务顺利实现的重大举措,加强领导,抓好落实,为全面建成小康社会贡献力量。
⑴为督促政府更好地实现文化大发展大繁荣的任务,有人认为,关键是依靠民主来防止权力的滥用,对此你是如何看待的?(13分)
材料二 为推动社会主义文化大发展大繁荣,全国人大常委会听取和审议文化体制改革等方面工作情况的报告,在十二届全国人大会议上,许多人大代表就如何进一步加快文化产业的发展提出了自己的议案,文化产业的繁荣发展成为本次全国人大会议的热点之一。
⑵假如你是人大代表,请运用政治生活的知识谈谈在推动文化产业方面你将如何履职。(12分)
②是对其他国家利益的严重侵犯 ④说明美国与其他国家并无共同利益C.①④
D.③④
B.②③
参考答案
二、非选择题(25分)26.(25分)
⑴①该观点比较片面(2分)②防止权力的滥用,需要对权力进行有效的制约和监督,其关键是建立健全监督和制约机制,这个机制,一靠民主,二靠法制。(3分)
③防止权力滥用必须依靠民主。就是要切实保障广大人民的知情权,参与权、表达权和监督权,使人民能够真正约束国家机关及其工作人员的行为。(4分)
14.初二下学期期末考试数学试卷 篇十四
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 C A A C C D A C D A B A
二.填空题:
13.2x-y-5=0 14.③④ 15.x2+y2=9 16.
三.解答题:
17.(1)证明:因为A1B1//CD,且A1B1=CD,所以四边形A 1B 1CD是平行四边形,
所以A 1D//B 1C,又B1C平面CB1D 1,且A 1D平面CB 1D 1,
所以A 1D//平面CB 1D 1.
(2)由(1)知A 1D//平面CB 1D 1,同理可证A 1B//平面CB 1D 1,又A1DA1B=A1,
所以平面A1BD//平面CB1D1。
18.(1)证明:连接AC与BD相交于O,连接EO,则EO//PC,因为PC平面ABCD,
所以EO平面ABCD,又EO平面EDB,所以平面EDB平面ABCD;
(2)在底面作OHBC,垂足为H,因为平面PCB平面ABCD,
所以OH平面PCB,又因为OE//PC,所以OE//平面PBC,
所以点E到平面PBC的距离就是点O到平面PBC的距离OH,解得OH= .
19.设直线PM的方程为y=k(x+1),即kx-y+k=0,
由点N到直线PM的距离d= ,解得k= ,
所以直线PM的方程是y= (x+1),
又由|PM|= |PN|,得x2+y2-6x+1=0,两式联立解得x= ,y= 或 ,
所以 , , ,
20.设M(x,y),取OC的中点P,则点P的坐标为(1,0),连接PM,CQ,则PM//CQ,
且 ,故|PM|= ,M点的轨迹是以点P为圆心, 为半径的圆,
由圆的方程得M点的轨迹方程是(x-1)2+y2= .
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