美丽的鄱阳湖作文（精选11篇）
1.美丽的鄱阳湖作文 篇一
今天，我和妈妈一起来到了美丽的鄱阳湖，妈妈说：“鄱阳湖是中国的两大淡水湖之一。”
进入码头，一望无际粉色的花海出现在眼前，啊!太漂亮了!简直是到了花草的世界。妈妈说：“鄱阳湖受枯水期大幅影响，湖水都干了，连片裸露的鄱阳湖底就出现了难得一见的花海奇观。”这让我对鄱阳湖花海有了更深的一步了解。
我和妈妈走进了花海景区，一片片粉色的花和一处处碧绿的草原，真是个花繁草茂的好地方呀!很多游客在这里拍照，远处还有牛、羊在吃草，渔夫们在打捞鱼，小朋友们在放风筝，仿佛一幅美丽的画面。
妈妈又带着我去看鄱阳湖里的江豚，妈妈说：“江豚长得像海豚，也很调皮，时不时都会挑跃出水面来。”我耐心地等待着小江豚的出现，突然，一个大波浪涌上来，好猛啊!小江豚像妈妈说的一样，整个身体都跳跃出水面了，好有趣，好像在湖面上表演挑舞。它们有的把头伸出来，有的把尾巴露出来，还有的成双成对的出现，特别有意思。
傍晚，夕阳西下，湖面就更显得五彩缤纷了。清澈的湖水里，有红色、黄色、金色……好像一道道美丽的彩虹。
这就是美丽的鄱阳湖，物产丰富，风景优美。
2.鄱阳湖爱的抱抱 篇二
丰水季节，浩瀚的水面无边无际，碧水蓝天浑然一体；枯水季节，水落石出，湿地似草甸，赛绿毯，浩渺无垠。风平浪静的时候，巨大的湖面就像一面大镜子，湖边青山绿树倒映在水中，好像是一位姑娘在对着镜子梳妆打扮，透着一种极致的柔美；要是碰巧有一阵微风吹过，湖面碧波荡漾，在太阳的映照下，湖水波光粼粼；倘若起了大风，这时候鄱阳湖的湖面一定是白浪翻滚……
这些景色固然美丽诱人，但我最喜欢的还是鄱阳湖湿地的物产：各种各样的淡水鱼，丰富的奇花异草，前来觅食的各种鸟类和小动物。鄱阳湖为它们提供了丰盛的食物资源和天然的生存家园，让它们在这里快乐地繁衍生息。
我的大伯一家就住在鄱阳湖候鸟保护区的旁边，我经常回去看望他们。每当我走在河堤上或者是田埂上的时候，总能够看见三五成群的白鹤、野鸭或是别的鸟儿，或在轻盈地飞翔，或在水面安静地觅食，或在田间悠闲地栖息。有时候，我们走得离它们很近了，它们也不害怕，好像知道我们不会伤害它们似的。
但是，并不是所有的人都那么好，我就常听大伯说，有的人为了短期利益，围湖造田侵占湖面，践踏破坏湿地；有的不法分子为满足某些人的口腹之欲，竟然想方设法诱捕、猎杀鸟儿。大伯说我哥哥小时候在草甸玩耍时就曾经捡到过被毒死的天鹅。大伯家的那条大黄狗，去年夏天就被一个捕兽夹子给夹住了前腿，这都一年过去了，它的腿还是有点瘸。类似这样的事件我还听过不少，对这些不法分子我真恨不得让警察叔叔把他们关起来才解恨。
所以，为了我们美好的家园和美好的未来生活，让我们给鄱阳湖爱的抱抱，让我们自己变得更文明，让人类的家园变得更祥和，更美好。
3.美丽的鄱阳湖作文 篇三
——都昌候鸟自然保护区保护先进事迹
在江西省的版图上，有一个水韵自然禀赋十足的县份，这便是苏轼过都昌赋诗赞美的“鄱阳湖上都昌县”。都昌县位于鄱阳湖北部主湖区，属鄱阳湖平原的核心地带。由于大自然的钟爱与造化，都昌湖区丰富独特的生物多样性和开阔平坦的地形地貌使之成为越冬候鸟神往的地方。千百年来鄱阳湖在养育人类的同时，也为越冬候鸟提供了一个展翅翱翔的家园，都昌湖区当属越冬候鸟的天堂。据连续多年的监测和专家调查，都昌湖区拥有典型的湿地水禽121种，国家Ⅰ级重点保护鸟类7种，国家Ⅱ级重点保护鸟类38种，省级重点保护鸟类69种，“鄱湖鸟，知多少，飞时遮尽云和月，落时不见湖边草。”的壮阔美景在都昌湖区无数次呈现在人们面前，不知有多少游人被这座“珍禽世界、候鸟天堂”的动感色彩所陶醉和留恋。
正是如此云集壮观的越冬候鸟在给人们带来强烈的美感冲击享受的同时，也给当地保护工作列出了一道必须答好的考题。作为主要承担都昌县鄱阳湖区湿地候鸟保护工作的候鸟保护区管理局而言，理所当然成为这道考题的考生。
在艰难中磨砺
湿地是重要的自然资源和战略资源，可曾在一段时期，湿地保护在大众心里也许是一块盲区，湿地成为被人随意侵占或破坏的区域，越冬候鸟保护工作在社会层面也没有达到应有的高度，鄱阳湖区不时传来不法分子的鸟铳声和越冬候鸟的哀鸣声。2008年江西省委、省政府提出鄱阳湖生态经济试验区建设的战略构想，都昌县委、县政府审时度势，在认真分析都昌湖区实际情况的基础 上决定成立都昌候鸟自然保护区管理局，专职负责鄱阳湖都昌区域的湿地候鸟保护工作，从此在拥有全省鄱阳湖湿地面积最大、越冬候鸟资源极为丰富的地区诞生了一个副科级专职管理机构。然而，说起当年保护区管理局的窘况至今不可想象，不是县委、县政府不重视，主要是都昌县财政非常薄弱，投入力不从心，当年县财政预算仅为2.5万元。2.5万元事业经费相对于185万亩的湿地管护面积以及当时湖区乱象丛生的实际情况，保障力度是何等弱小，工作开展是何其艰难。但是保护区管理局一班人充分认识到自己所担负的责任和使命，哪怕是破草开荒也要鼓足勇气冲开一条血路，在困难的重负中贯注前行。在李跃局长多次带领大家深入湖区调研后，大家更为都昌拥有丰厚的生态资源而自豪，相信困难是暂时的，前途是光明的。为此，都昌保护区坚持一边积极工作，一边争取重视，一手狠抓湖区管护，一手大力争项立项。为了破解当时“一穷二白”的保护局面，应对湖区复杂的工作形势，保护区一班人没有在彷徨中犹豫，在困境中等待，而是一头扎进了迫需改善的湿地候鸟保护实践中，一是理清思路争重视，2008年，局长李跃找到县电视台以4000元优惠价将湖区湿地候鸟资源拍摄了《生态都昌
候鸟天堂》的电视专题片，并在县电视台滚动播放，以此引起都昌各方对鄱阳湖区湿地候鸟保护工作的高度关注。同时，上至省（市），保护区积极汇报沟通都昌湖区湿地候鸟资源的美与特，充分反映保护工作在基础设施、队伍建设、保护投入方面存在的突出问题，下至湖区多方了解广大群众对湿地候鸟保护方面的意识、态度，并广泛开展保护工作宣传教育；二是主动作为树形象，由于都昌湖区候鸟资源十分丰富，招惹了不少不法分子偷猎的目光，2008年至2010年湖区经常发生以“天网”、投毒等手段猎杀候鸟的事件，保护区工作人员看在眼里、急在心头，无船租船、无钱出力，克服各种困难风雨兼程、起早贪黑，硬是通过强力整治将偷猎的高发态势遏制下来，使湖区渐渐归于平静，虽然保护过程充满苦与累，但候鸟越冬环境得到了明显改善让保护人员觉得乐在其中，也为都昌全社会树立了崭新的保护形象。工作没有白做，精力没有白费，默默付出、无私奉献换来的是省、市、县等各级领导对保护区的高度信赖与支持，对工作人员敬业精神的充分肯定和认可，都昌社会各阶层对湿地候鸟保护的认知程度、参与程度也得到了不断的提高与激发，在国家林业局、省、市主管部门的大力支持下，保护区将中央财政支持的湿地保护建设项目有力有效地付诸实施，购置了管理局办公楼和主要管护设施，在湿地候鸟重要、主要分布区建成了3个基层保护管理站，在县委、县政府的高度重视下，监测管护队伍也进行了合理配置，湿地候鸟保护工作逐步建起了有机构、有人员、有制度、有预算、有支持的管护体系。
在奋斗中成长
奋斗是事业走向成功的基石，“不经历风雨，何以见彩虹”一直是都昌候鸟自然保护区全体干职的一致理念和共同心声。2008年以来，大家坚持十指抱拳、众人拾柴、合力同心、苦干实干、一步一个脚印将各项工作推向深入。都昌区域湿地面积最大，24个乡镇21个沿湖，湖区人口60余万，并且与余干、南昌、新建、鄱阳、永修、星子多个县份交界，人为活动十分频繁，加上沿湖部分群众传统的靠湖吃湖的生活方式及根深蒂固的“吃野味”恶习，保护好湿地候鸟安全的责任重于泰山，面临的形势不容乐观，候鸟受胁的因素多方位存在，同时多县交界区位人迹罕至，方位偏僻，船、车等交通工具均无法抵达，属候鸟保护的“难中之难，脆中之脆”。如何不愧党和人民的哺育，以良好的事业心和强烈的责任感努力工作是候鸟保护人必须做好的第一道考题。多年来，都昌保护区始终坚持以有为有位理念指导湖区工作实践，理清思路，强化举措，狠抓落实。从强化全社会保护意识入手。注重在人的心灵世界里搞建设，让保护理 念深深扎根在广大群众的心田，深入湖区、社区、校区，广泛开展鄱阳湖湿地候鸟保护知识和法律法规大宣传、大教育，以知识讲座、图片展览、法制培训、告知提醒、发放资料等形式唤发广大群众对保护母亲湖的觉醒，提倡都昌社会各阶层加强生态伦理道德的树创，2008年以来，先后制作了《保护母亲湖
都昌在行动》、《让候鸟飞》、《守望鄱阳湖》、《老人与鸟》等电视专题、公益宣传片，印制了湿地的功能、鸟类知识、候鸟迁徙、野保法规、生态文明建设、禽流感防控、湿地候鸟保护倡议书、告知渔民书等宣传资料15万余份，通过持之以恒的宣传使都昌湿地候鸟保护工作的知名度、知晓度、关注度、支持度得到了大幅度提升，中央电视台、人民日报、江西日报、江西电视台、新华网等主流媒体对都昌湿地候鸟保护工作多次报道；从加强湖区源头巡查着力。持续跟进湖区动态，以全面净化候鸟越冬环境秩序为目标，保护区建立了水陆并进、多轮巡查、暗访蹲守制度，做到全方位、立体式、广覆盖、地毯式野外巡查，尤其是对偏远方位在风天、雨天、雪天、雾天等恶劣天气下的防控工作部署安排到位，使不法分子无缝可钻、无处遁形，坚决保护越冬候鸟的宁静生活和平安迁飞。三山、朱袍山是都昌候鸟自然保护区的核心区域、重要位点，过去是候鸟被猎杀的频发区位，曾也有人戏称：这是越冬候鸟的葬身之地。为了彻底扭转工作被动局面，每到冬季，保护区人员租用民船，在这个最危险的区域安营扎寨、轮流驻守，不让候鸟受到丝毫损害，由于栖息环境安宁了，候鸟盛大的越冬场面着实叫人养眼，2013年，1800余只全球过半的东方白鹳在此过冬，近年来，这里的白鹤、白头鹤、白枕鹤、灰鹤、小天鹅等珍稀鸟类资源明显呈现稳定增加的趋势，许多专家称这是踏实的保护工作带来的生态效应的综合体现。在野外巡查工作中，都昌保护区工作人员遭遇过不少安全威胁，2010年保护区管理局局长李跃被不法分子打断肋骨3根，其他执法执勤人员在历年清理 “天网”途中数十次顶风冒雪，甚至淌深水、过泥滩，一不小心危险就会扑面而来，但为了候鸟自由飞翔的天空，候鸟保护人选择了坚守与坚持。2008年以来，巡护里程37800公里，排查投毒险情36次，清理“天网”126千米，砍断竹篙3万多根，烧毁作案船只4条，没收作案摩托3辆；从密切关注市场交易着眼。在运输、销售、食用等环节上切断候鸟交易获利链条，对可能存在的“野味”餐馆或隐蔽食府，聘请耳目实施暗访，同时定期会同工商、交通等部门查市场、查运输，彻底消除集贸交易和黑市流通带来的候鸟猎杀风险，2009年执法人员冒着被非法运输司机强行冲撞带来的生命危险，一举破获非法运输32只小天鹅案件，将昧着良心的司机擒拿归案；在联合执法整治上做实。坚持打防结合标本兼治的思路，每年候鸟来临之际，及时出台《都昌县鄱阳湖区越冬候鸟和湿地保护专项行动工作方案》，重点区域、重点时段、重点环节实行集中排查和重拳整治，同林业、水上公安、渔政、政法、检察院、法院等执法部门严厉打击不法分子的破坏活动。到目前为止，共立案查处破坏湿地案件数十起，刑事责任追究猎杀候鸟不法分子7人，放流螺蚌资源5000余吨，有力有效保护了湿地生态系统功能稳定和越冬候鸟保护平安。
在创新中发展
都昌湿地候鸟保护工作伴随着生态文明建设进程步疾蹄稳，不断巩固的生态保护成果得到了国家、省、市主管部门的认可，主流媒体的关注，社会各界的点赞。2012年中国野生动物保护协会授予都昌县为“中国小天鹅之乡”，江西省政府办公厅、省林业厅、省联保委从2010年至2016年连续六个分别授予都昌县为全省鄱阳湖越冬候鸟和湿地保护先进县，都昌候鸟自然保护区管理局多次被省林业厅授予全省先进管理局，被九江市护生节组委会授予“鄱阳湖卫士”单位。一系列荣誉就是一连串鼓励，更是一份沉甸甸的责任与考验，面 对荣誉与认可，都昌保护区没有躺在过去的功劳簿和成绩单上，而是以“不用扬鞭自奋蹄”的精神和永不止步的发展境界，努力求新思变、追求跨越。都昌候鸟虽然目前是个省级保护区，但湿地资源保护的重要性及都昌候鸟承载量引起了国际、国内各级组织的瞩目聚焦，也决定了保护工作永远在路上，只有进行时，没有休止符。近年来，都昌保护区积极抓住各级领导高度重视鄱阳湖一湖清水、湿地候鸟保护的机遇，倍加珍惜上级部门的关心厚爱，坚持把每项投入资金用在刀刃上，不仅在改善管护设施设备提高能力建设上与时俱进，更注重宣传、巡查、监测、救护体系的配套发展，更注重管护队伍的主动性和能动性发挥，更注重候鸟品牌的打造和候鸟文化的挖掘，更注重宣传策略的优化升级和整体推进。2012年至2015年分别组建了中国鄱阳湖都昌县候鸟救护医院、西源乡“小天鹅”保护协会、多宝乡“大雁”保护协会、都昌县塘口野生动物救护站、都昌县鄱阳湖生态摄影协会，使都昌湖区的社会化宣传、保护、救护体系趋于完善，特别是候鸟伤病救护工作走在全省前列，湖区一切因自然原因、气候变化、人为伤害的伤病候鸟都能在第一时间得到精心、妥善的救护，甚至鄱阳湖周边县、外省的伤病候鸟也被送到都昌候鸟自然保护区进行救护。2012年吉林省1只小白鹤被都昌候鸟医院成功救治并在鄱阳湖放飞，中央电视台以《小白鹤3号的回家路》为题进行了现场直播，受到广泛关注，2015年11月由于鄱阳湖罕见冬汛，候鸟无立足之地，都昌保护区在积极做好各种保护应急预案的同时，加大力度对高水位变化条件而增加的伤病候鸟采取人性关怀措施予以救护，彭泽县1只幼小白鹤中毒，生命岌岌可危，经都昌候鸟救护医院60多天的精心救护照料后完全康复，国家鸟环中心鸟类专家钱法文专程前来都昌放飞，2013年新妙湖区1只伤残小天鹅经保护区收容后即时送往都昌县人民医院进行截肢抢救5个小时成功脱险的故事在保护圈里传为佳话。2012年以来，共 救护伤病候鸟600多只，全部放飞鄱阳湖。为了更深入、更持久、更全面做实、做好、做强都昌县鄱阳湖区湿地候鸟保护这篇文章，2016年积极建议县委、县政府成功举办“中国·都昌”首届鄱阳湖候鸟文化节系列活动，不仅让都昌湿地候鸟保护工作融入了全省、全国生态文明建设的大潮，而且推出了都昌湿地候鸟保护的重大生态品牌和发展平台，更凸现了湿地候鸟保护工作在都昌经济社会发展中的作用与地位。如今的都昌正借“美丽中国
江西样板”建设的战斗号角，奏响了新一轮湿地候鸟保护的主旋律，把构建“鄱阳湖文明”作为推进经济社会发展的主抓手，县委、县政府对湿地候鸟保护工作强力推行“属地管理”责任制，建立保护责任清单和问责机制，实行“综合、综治”目标考评考核，大力开展鄱阳湖水源、湿地涵养的生态屏障建设，全面进行农村垃圾无害化处理，深入推进“文明城、卫生城、生态城、园林城”创建工作，从理念创新到制度创新，从全面保护到共享发展，新的保护战略必将让“鄱阳湖上都昌县”变得更加温暖与温馨。
4.鄱阳湖作文 篇四
鄱阳湖很深，湖水碧绿。湖中有一个美丽的城市叫鄱阳县。湖水包围这着城市，让鄱阳县变成湖中城。这里有一个举世瞩目的“珍禽王国”———鄱阳湖国家级自然保护区。这里就是白鹤等珍稀水禽及森林鸟类的重要栖息地和越冬地。白鹤是我国1级保护动物，野外总数大约为3，000只。其中90%在鄱阳湖越冬。
清晨湖面上飘着薄薄的雾。就像美丽的少女戴上一层薄薄的细纱。渐渐地，太阳升起来了，整个鄱阳湖的美景和周围的建筑都清晰地展现眼前。岸边的树影倒映在湖面上，好像一幅美丽的山水画。
5.保护鄱阳湖作文300字 篇五
我爱鄱阳湖，爱它美丽多姿，爱它物产丰富，我为我们的鄱阳湖感到无比的自豪。
朋友，你呢?
比喻，常能起“点石成金”的作用。
鄱阳湖有多大多美呢?
作者打了个比方，把“奔腾东去”的万里长江，比作祖**亲腰间的“金飘带”，而把鄱阳湖比作缀在金飘带上的一颗“最大的绿宝石”。
这样一比，鄱阳湖的形象就具体了。
其他，如将平静的湖水比作“一面大镜子”，把倒映在湖中的青山比作正在“梳洗打扮”的姐姐，将湖上汹涌澎湃的风声水声比作“千军万马”等等。
6.暨阳湖游记作文 篇六
暑假期间，妈妈告诉我要去暨阳湖欢乐谷游玩，我高兴得一蹦三尺高!
“出发!”妈妈一声令下，便拎起背包带着我向暨阳湖公园驶去。一路上，我和妈妈有说有笑，不知不觉便到了目的地。我迫不及待抢在妈妈前面就去买票，待妈妈停稳车走过来时，我二话没说牵着妈妈的手立马走进公园大门。嗬!里面真热闹呀，迎接我们的是花团锦簇争相开放，百花丛中盛开着喷泉的浪花，令我们精神不禁为之一振。
里面活动的项目很多，我们首先参加了碰碰车赛。我和妈妈每人开着一辆碰碰车，妈妈驾轻就熟一上车便灵活地转动起方向盘，我也不甘示弱盯着前方穷追不放，瞅准时机猛地撞了上去，又想撒腿躲避，妈妈调转方向毫不客气地想我袭来……就这样，我们耗了一场“持久战”，最终以我的一个小小失误，被老妈撞到边上动弹不得而告终。
接下来我们又来到了“急速列车”的游玩处，它是一列可以快速俯冲的弯道的.“火车”，我不以为然地乘了上去，而且一下子坐在了“火车”头最前排的位置。妈妈故意激将我，带着点戏弄我的神情说：“坐火车头最刺激了，你会不会害怕呀?”我还嘴硬，说：“我才不怕呢!”话音刚落，“火车”就启动了，起初速度还很慢，谁知这“家伙”猛地一加速，我的心不禁狂跳起来，嘴里不由自主地尖叫着，头赶紧往妈妈臂弯里靠，“火车”持续了大概五分钟后终于停了下来，我也终于得以解救了。
7.国庆节游暨阳湖作文 篇七
今天是国庆放假的第一天，也是祖国的67周岁生日，我本想美美地睡个懒觉。可是噼里啪啦的鞭炮声却把我从美梦中拉了起来。哦!原来，小区里有邻居家在办喜事呢!
我很不情愿地起了床，带着“起床气”跟着妈妈来到了张家港暨阳湖公园，准备好好享受一下清新与清静。但事实却不是我们想象的那样，暨阳湖公园人山人海，我们停车就要停半个多小时。来这里的人群也抵挡不了我们对大自然和祖国的`热情。
远远望去，整个暨阳湖如同一个沸腾的锅一样，湖面上穿梭不停的船只，就像冒出的彩色水泡，不断地跳跃，热闹极了!就连在暨阳湖散步的人都川流不息，儿童们你追我赶，放声歌唱!有的在帐篷里捧着自己心爱的书本，有的在草地上野餐，有的在玩老鹰捉小鸡，还有的躺在草地上睡美美的觉……
我情不自禁地加入了与小伙伴们奔跑的队伍，早已忘记了早上的不情愿，被这浓浓的节日气氛所吸引，让我感到无比开心!
8.的江西鄱阳湖导游词 篇八
烟波浩渺、水域辽阔的鄱阳湖，经过漫长的地质演变，形成南宽北狭的形状，犹如一只巨大的宝葫芦系在万里长江的腰带上。由于带有大量水蒸气的东南季风的影响，鄱阳湖年降雨量 在 1000 毫米以上，从而形成“泽国芳草碧，梅黄烟雨中”的湿润季风型气候，并成为著名的鱼米之乡。
鄱阳湖流域自古以来是我国经济较为发达的富裕地区，我国历史上很多杰出人物如徐稚、陶渊明、林士弘、刘恕、洪适、江万里、朱耷等都在湖区出生和成长。这里又发生过许多威武雄壮的英雄事迹，如周瑜操练水师、朱元璋与陈友谅鄱阳湖水战、太平军“湖日大捷”、李烈钧在湖口发起“二次革命”等。鄱阳湖是古代从北方进人江西的唯一水道，发生在鄱阳湖上的文人轶事和民间传说则更是难以胜数。唐代诗人王勃在《滕王阁序》中的名句：“渔舟唱晚，响彭蠡之滨”，描述的正是鄱阳湖上的渔民捕鱼归来的欢乐情景。宋代诗人苏轼在《李思训画长江绝岛图》诗中时写的“山苍苍，水茫茫，大姑小姑江中央”，描写的是鄱阳湖的胜景。
鄱阳湖上名山秀屿，比比皆是。湖口县的石钟山、大孤山，都昌县的南山和老爷庙，星子县的落星湖，风光如画，景色宜人。九江市旅游局已将鄱阳湖上的各景点通过游船连成一线即鄱阳湖水上旅游线。
鄱阳湖，美丽的湖，神话的湖，充满诗情画意的湖，她象一个淡妆素抹的少女，含情脉脉地笑迎每一位光临的游客神游翻阳湖。
鄱阳湖景区
由落星石、落星湖、神灵湖、蓼南蚌湖候鸟观赏站、湖滨沙滩、火焰山、老爷庙等景点组成。无论水路或是陆路，交通都极为方便。
落星石 一名“落星墩”，亦称“德星山”。位于星子县城南三里的鄱阳湖上水边，它是一座小小石岛，高若数丈，纵横周回大约一百余步，总面积不过1800平方米，形如星斗乍看像是浮在水面，传为坠星所化。北魏郦道元《水经注》载：“落星石，周蛔百余步，高五丈，上生竹木。传曰有星坠此以名焉。”星子由此得名，落星石也即成了星子县一个重要的标志与象征。五代时，落星墩被封为宝石山，吴杨溥大和三年(931年)，封落星石为“宝石山”。宋初曾在其上建亭院，王安石、黄庭坚、朱熹游此皆有题咏，王安石诗中所形容的“万里长江一酒杯”更是千古传名。唐末乾宁年问(894—898年)，敕建禅寺于上，赐额为“福星龙安院”，又名“法安院”，俗称“落星寺”。宋后历代都加以维修，明代又加建亭台楼阁，如浮玉楼、玉京轩、岗漪轩、清晖阁等，由于历尽沧桑残存无已。上生竹木，墩境依旧幽雅秀丽。伫立其上：远眺庐山，淡烟轻掩雄姿;近观湖水，碧波连天一色。驻足落星寺，远眺庐山秀色，近看鄱湖美景，金鳞竞跃，白鹭翻飞，田园诗人陶渊明当年“舟遥遥以轻扬，风飘飘而吹衣”的归田情景，仿佛依稀可见。上有清晖阁、玉京轩等，龙图阁学士吴仲庶，尤其酷爱西轩，更名“岚漪”，并书二字刻石。黄庭坚诗“龙图老翁来赋诗”，即指此事。明天顺年间重建。万历年间，参议于世懋复建浮玉楼。连州廖叶改落星石为“德星山”，寺院随之改称“德星寺”。落星石虽为弹丸之地，周围仅“百余步”，但它的名气却十分深远，一个最为突出的现象，就是它凝聚了一个庞大的文人学士群，历朝历代，络绎不绝：南唐释齐已;宋范仲淹、欧阳修、王安石、黄庭坚、程公辟、蒋颖叔、朱熹、陆九渊;元揭俣斯;明刘杼德、罗洪先;清张维屏、翁方纲等等，都印痕下无数动人诗篇。这里，仅举王安石七律《落星寺在南康军中》，以壮其观：“穿云台殿起崔嵬，万里长江一酒杯。坐见山川吞日月，杏无车马送尘埃。雁飞云路声低过，客近天门梦易回。胜概惟诗可收拾，不才羞作等闲来。”使落星石承载了厚重的文化氛围。今天，它依然屹立在浩瀚的鄱阳湖之中，其上，有牌坊、禅院、石塔等建筑及与之配套的各项服务设施，成为星子县鄱阳湖景区现代旅游一个不可或缺的中心景点，由紫阳堤泛舟，抵落星石，碧波万顷，水天一色，庐山隐隐，“大姑”凹眸，游人至此，面对这一奇景，定会感慨良多。
落星湖 位于落星石所在湖区。因落星石曾改名德星山，故又称“德星湖”。又因鄱阳湖水流经此地时，忽然凹进数里，形成一个很大的天然的湖湾，古称“落星湾”，李白诗“楼船若鲸飞，波荡落星湾”，所指就是这里。又因为湖湾浩渺十数里，故又俗称“十里湖”。滨湖有著名紫阳堤，干百年来与之相依相伴。落星湖所遗留的古迹与传说不少，军事上有“南国咽喉，西江锁钥”之称。早在三国时期。吴国名将周瑜曾在此操练水军。梁武帝中大同二年(547年)发生侯景之乱，梁国大将王僧辨，在这里大破侯景之兵，取得了平息叛乱决定性胜利。宋建炎三年(1129年)八月，隆枯太后为避金兵，驾往洪州，过落星湖，突遇暴风，舟船覆没，宫人溺死者数十，惟有太后舟存。这里也是北宋名士刘凝之的归隐之所，湖畔有“壮节亭”及刘凝之夫妇合葬墓，欧阳修有《庐山高歌赠刘凝之》诗以赠。朱熹有《彭蠡月夜泛舟落星湖》诗：“长占烟波弄明月，此心久矣从谁说。只今一舸漾中流，上下天光两奇绝。回头忽见西郭门，尚喜苏仙有遗烈。问予何事却回船，尘土涴君头上雪。”明初，朱元璋与陈友谅，在这里曾进行过激烈的帝位争夺战，相传朱元璋在一次战斗中，风浪突起，帅船船舵被折，行进受阻，随浪退至落星湖，正在万分危急之际，湖中钻出一只大龟，衔船为舵护送30余里，朱元璋得以脱险，朱即帝位后，即封此龟为“定江王”，立庙享祀。
神灵湖 位于县城东部，乘车从紫阳东路出发，沿锦岗路前行，折人锦岗巷，巷尽头为锦岗岭，岭下即是神灵湖。乘船由落星石顺水而下四里更为方便。北魏郦道元《水经注·庐江水》说：“(庐)山下又有神庙，号曰宫亭庙。山庙甚神，能分风劈流，住舟遣使，行旅之人，过必敬祀，而后得去。”人们把鄱阳湖这一段，习惯称之为“宫亭湖”，后来人们又把整个鄱阳湖泛指为宫亭湖。在宫亭湖西有个很大的港汊，俗称“神林浦”，又因宫亭庙神灵所致，所以人们又习惯称之为“神灵湖”。宫亭庙始建于三国时期，清《史方舆纪要》载：“湖岸多林木，中有神庙，商贾阻风泊此，祈祷而去。”这里便成为南北水路及商贾停泊避风的天然港湾。岸上除宫亭庙外，尚有漫浪阁、观莳园与湖庄等，今多已不存。据渔人介绍，现在宫亭湖与神灵湖相接的矶头上有大树如盖，树下有庙即宫亭庙，如果存在，这也应是清末以后很晚的建筑了。但不管怎样，宫亭庙中这尊“能分风上下”的宫亭神，已被中国神话传说列入“风神”一类，南朝诗人刘珊《泛宫亭湖》诗：“回舻乘派水，举帆逐分风。”指的就是这个典故。传说唐王勃舟行至此，由于神灵相助，一日顺风，抵达南昌故郡，而写下千古不朽的《秋日登洪府滕王阁饯别序》，后人多把交好运比喻“时来风送滕王阁”。晋干宝《搜神记》卷四也载有一则神话传说：有南州人，遣一位官吏，准备送一支用整支犀牛角雕琢而成的簪饰进献给孙权。舟过宫亭庙时，官吏特意靠岸，乞求神灵。宫亭神忽然说：“你把犀簪留下。”官吏惊得说不出话来，只有把犀簪放于香案。神又说：“你到达南京时，再将犀簪奉还。”官吏不得已，返舟，自知等待他的必定是死罪。船到南京，忽然有条大鲤鱼，长三尺，跃入舟中，破开鱼腹，犀簪果在其内。这则神话是想说明宫亭神是位很善良而旨为人们做好事的神祗。它料知官吏带着犀簪，一路前途险恶，所以用这一奇特的方法帮助他闯过难关。神灵湖畔，有张叔夜墓，张叔夜，江西广丰人，北宋大观三年(1109年)进士，授龙图阁大学士、枢密使。与金兵激战受伤，京师陷后被俘，拒不签名推戴张邦昌。从徽宗、钦宗二帝被押北上，绝食而死。宋金议和，遂得归葬家乡，至宫亭湖，“遇大风，舟不能进，遂葬于神灵湖畔。清乾隆、道光年间，后裔墀等屡修之。”墓碑为清道光年间重立，墓碑及封土均保存完好。现在，这里以神灵湖为依托，正在兴建一座现代化的内陆湖泊最大的避风港。
候鸟观赏站 位于星子县西南约18公里处的蓼南乡蚌湖北岸。陆路乘车，无论从南昌或从九江出发，均从德星公路的归宗转入蓼南乡而达蚌湖;乘飞机，南昌方向抵昌北机场，九江方向抵庐山机场，然后乘车按陆路到达;水路，一条从南昌经赣江，约90公里，5个多小时即达，另一条从九江经湖口、星子县城，约30公里，仅需2个小时。来鄱阳湖越冬的鸟类，主要集中在西北部湖区，包括星子与永修两县境内的沙湖、长湖、蚌湖、西汉湖、洲边湖、杨家湖、寺下湖、大湖池、中湖池等。这些湖区坐西北，向东南，每至隆冬季节，西北风从鄱阳湖北口侵入，因有西北的庐山与蚌湖西北部的山丘层层阻挡，所以这里阳光充足，气候温暖，水草丰茂，每年11月到第二年的3月，水落滩出，露出面积广大的草洲与湖池，使之湖池相连，湖洲相间，湖底平坦，湖水清澈，水温及水深均很适宜，鱼虾、螺蚌、沙菜、雁咀菜等多种水生动植物异常丰富，是各类越冬鸟类最为理想的栖息之地。蚌湖面积居各湖之首，有万余平方米，鸟类资源非常丰富，几乎集中了湖区内100余种鸟的种类，有天鹅、鹤、鹳、鹭、鹬、雁、野鸭、鸳鸯等4万余只，仅鹤类就有白鹤、白枕鹤、白头鹤、丹顶鹤(仙鹤)与灰鹤等5种。候鸟是一种珍贵的生物资源，既有重要的研究价值，又有独特的观赏价值，作为一种新型的旅游项目，正越来越受到国际国内旅游者的青睐。年8月17口，江西省人民政府正式决定，开发鄱阳湖候鸟保护区。星子县蓼南乡蚌湖候鸟观赏站是目前鄱阳湖所建成的第一个候鸟观赏站，位于候鸟最集中、候鸟活动范围最大的蚌湖北岸，这里居高临下，视野开阔，具有湖乡特色的观赏亭可使你极目远望，心旷神怡，并配有高倍望远镜、小型游艇等观赏设施，现已正式对国内外游客开放。
紫阳堤，是由花岗石砌成的堤坝，为宋朝朱熹任南知军时修建，因朱熹号“紫阳”，当地人民为纪念他而取名“紫阳堤”。
湖滨沙滩，由落星墩乘快艇向东南行八分钟，映入眼帘的是一望无垠的“十里金滩”。这里坡平沙细，阳光充足，是非常好的阳光浴、沙浴、湖浴场所，湖滨沙滩将以自然、纯朴的丰姿，使广大的内地游客尽情享受沙滩而不必去沿海。沙滩旅游，将一扫您旅途劳顿，感叹大自然丰厚的赏赐。
火焰山，位于旅游码头东北八公里的湖中，由砂砾岩组成的石群千姿百态，形状各异且呈赤色，所以当地百姓皆称此景为“火焰山”，置身其中，不禁令人赞叹大自然鬼斧神工的奇特，尽享神秘、幽静似仙境般的美妙。
老爷庙，又名“显应宫”。据史料记载：“元末，明太祖与伪汉战于鄱阳。初失利，走湖滨，遇老人舣舟近岸，太祖得济，赐以金环，返顾之则鼋也。是夕，宿祠中，题诗于壁。”之后，明太祖御封之为“元将军庙”。老爷庙门前的水域有“中国百慕大”之称，水流湍急，水文地质条件复杂，更使老爷庙增添了一份神秘色彩。
9.关于建立鄱阳湖生态经济区的思考 篇九
关于建立鄱阳湖生态经济区的思考
注册会计师专业 黎源 00916
42摘要：鄱阳湖为中国提供了丰富的各类资源，其经济地位和生态地位都极其重要，建立鄱阳湖生态经济区也是带动江西乃至中部讲解腾飞的重要“引擎”，为了使鄱阳湖生态经济区更好地发挥强力发动机作用，有必要在总体规划、指导思想、功能分区、发展前景上下大力气，从而使鄱阳湖生态经济区生态产业更具竞争力。
关键词：鄱阳湖生态经济区区域经济以人为本现代产业
2008年3月,江西省委、省政府提出了建设“鄱阳湖生态经济区”的重大战略构想。这一构想是基于对当代国内外的形势和江西省情审视, 以及对鄱阳湖所具有的独特地位的深刻认识, 从保护生态、发展经济两个基本点出发, 谋求新的崛起而提出的。实现这一构想, 需要有科学的理论作支撑,突出理论的指导地位。本文结合鄱阳湖生态经济区的实际情况, 对有密切关联的主要理论展开讨论。
1、鄱阳湖生态经济区的战略地位及战略任务
进行正确的定位是鄱阳湖生态经济区得以发展的重要前提。鄱阳湖生态经济区的功能定位，直接反映和决定它在国家区域战略全局和长远发展中的地位。总结起来讲，就是着力构建“三区一平台”，即全国大湖流域综合开发示范区、长江中下游水生态安全保障区、加快中部崛起重要带动区和国际生态经济合作重要平台。
同时，围绕“三区一平台”的总体定位，着力构建“四大支撑体系”、重点打造“十大产业基地”，即着力构建安全可靠的生态环境保护体系、调配有效的水利保障体系、清洁安全的能源供应体系、高效便捷的综合交通运输体系；重点建设区域性优质农产品生产基地，生态旅游基地，光电、新能源、生物及航空产业基地，改造提升铜、钢铁、化工、汽车等传统产业基地。
鄱阳湖生态经济区在获得经济发展的同时，更要记得其肩负的重大战略任务。鄱阳湖生态经济区第一位的战略任务,是生态建设和环境保护。要以湖体保护、滨湖控制、生态廊道建设为重点，强化流域宏观管理和综合协调，统筹湖区及流域上下游、干支流的生态建设和环境保护，突出湿地保护、污染防治、绿色屏障建设、血吸虫病防治，进一步推进实施鄱阳湖湿地和候鸟保护工程等。
加快产业发展是重中之重的战略任务，要积极培育和发展环境友好型产业。重点是围绕建设“十大产业基地”，按照生态与经济协调发展的要求，积极推动产业生态化改造，突出
发展高效生态农业、先进制造业、高技术产业、旅游商贸等现代服务业，改造提升传统优势产业，努力构建以生态农业、新型工业和现代服务业为支撑的环境友好型产业体系。加强重大基础设施建设,是建设鄱阳湖生态经济区的重要基础和必要前提。重点是坚持统筹布局、适度超前、安全可靠、集约用地原则，加快推进水利、交通、能源和信息等重大基础设施建设，大力提升共建共享、互联互通水平，着力构建调控有力的水利保障体系、高效便捷的综合交通运输体系、清洁安全的能源保障体系。
2、以人为本建设鄱阳湖生态经济区
鄱阳湖生态经济区，离不开和谐社会环境的支撑。走科学发展、绿色崛起之路，必须坚持以人为本，在改善民生上紧盯重点，多干实事，在为民造福上把握关键，多做好事。所谓以人为本，就是以实现人的全面发展为目标，不断满足人民群众日益增长的物质和精神生活的需要，让发展的成果惠及全体人民。其内涵就是“一切发展都必须以人为出发点，一切发展都必须依托人的主体性，一切发展都必须以人为目的。”
生态文明正是在这样的背景之下提出的。它以尊重和维护自然为前提，以人与人、人与自然、人与社会和谐共生为宗旨，以建立可持续的生产方式和消费方式为内涵，以引导人们走上持续、和谐的发展道路为着眼点。生态文明强调人的自觉与自律，强调人与自然环境的相互依存、相互促进，强调人类在改造自然的同时必须尊重和爱护自然，而不能随心所欲，为所欲为。很显然，生态文明是人类对工业文明以来过度开发自然、征服自然从而造成生态失衡、环境恶化进行深刻反思的成果。
生态文明建设应包涵三个方面的内容，即自然生态、社会生态和人文生态。
自然生态，是指保护资源与优化环境。这是生态文明建设对自然方面的要求，即人类如何善待自然，尊重自然，按照自然规律办事，保持良好的自然生态。对各类自然资源，既要合理利用，又不可竭泽而渔，不可吃子孙饭，断子孙路，努力保持资源的永续利用。要爱护环境，维护生态平衡，减少二氧化碳和工业废水排放，不断改良和优化已被污染和恶化的环境。建设鄱阳湖生态经济区，就是要保持鄱阳湖的一湖清水和环湖地区的良好生态。 社会生态，是指经济发展与公平正义。这是生态文明建设对社会发展的要求。一个社会，如果经济发达，物质丰富，但是贫富悬殊，秩序混乱，这肯定算不上是良好的社会生态。只有在充分尊重自然生态的前提下，经济繁荣，政治清明，人民生活富裕，社会和谐安康，这才是理想的社会生态。十七大提出的建设“资源节约型、环境友好型社会”和“形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式”，以及构建社会主义和谐社会，这些都是建设生态文明、形成良好社会生态的重要内容。人文生态，是指公民素质与人文精神。这是生态文明建设对人的要求。无论是自然还是社会，人在其中起着决定性的作用。因此，人文生态是生态文明建设的灵魂和动力，人文生态的状况如何，在一定程度上制约和决定着自然生态和社会生态的发展状况和水平。如果公
民的素质低下，愚昧无知，就会破坏自然，扰乱社会。反之，如果公民的科学文化素质高，具有人文关怀，就会热爱自然、敬畏自然，就会关心社会、建设美好家园，就能形成人与自然、人与社会的和谐统一。
3、鄱阳湖生态经济区发展的区位优势
3.1交通便利, 区位优势明显
鄱阳湖生态经济区东邻发展势头强劲的长三角、闽东南沿海发达地区, 西接长江中上游地区, 位临长江黄金水道。由昌九高速、九景高速、景鹰高速、昌厦高速等组成的鄱阳湖高等级公路圈基本形成。
3.2经济实力雄厚, 发展潜力大
鄱阳湖生态经济区范围涉及南昌、九江、上饶、鹰潭、抚州和景德镇等设区市 , 是江西省率先进入人均年收入1 000美元的区域。
3.3各类资源齐全, 且十分丰富
一是矿产资源丰富。区域内发现矿产资源超过100 种,金、铜、铅锌等矿产资源十分丰富, 有巨大的开发价值。二是水资源十分充足。区域内多年平均降水量为1 570 mm, 水资源总量为940111亿m3 , 鄱阳湖天然容量达300亿m3 以上。三是生物资源繁多。鄱阳湖有水生维管束植物102种、浮游生物266种、鱼类122种、豚类2种、贝类87种、鸟类300多种。四是旅游资源丰富。区域内世界级的旅游资源有: 列入《国际重要湿地名录》和“世界生物圈保护网”的鄱阳湖、列入《世界遗产名录》同时又是“世界地质公园”的庐山。
4、可能出现的问题及其解决对策
4.1如何防止“政绩工程”或“形象工程”
“建鄱”需要国家和省市投入天量资金，实施上万个工程项目，难道不担心有些工程被百姓批评为“政绩工程”？民生工程与政绩工程其实并无客观上的差别，仅是主观上的评价，只要公众认可并得到实惠的就是民生工程，否则就是政绩工程。然而，我们注意到，群众监督机制不健全、不到位，舆论压力不够大，自上而下监督虽然有威慑力，但难以周全。现在，江西全省上下都在谋求大发展、引进大项目、筹划大工程，如何发挥群众的监督作用，保证民生工程不会蜕变是亟待解决的问题。④
4.2如何破解公与私的矛盾
公私矛盾主要体现在国家、集体与个人利益的矛盾上。在“建鄱”过程中，公私矛盾将会有较多的表现形式与内容，如生态经济与重化工业的冲突、环保部门与污染企业的对立、造林绿化与滥砍滥伐的对抗等等，而最为突出和紧张的是拆迁冲突。
5、怎样继续提高优势及经济发展的持续动力
5.1深化认识更新观念，创新机制
有什么样的发展理念，就有什么样的发展道路和教育发展方式，教育发展和经济增长方式的转变互相影响。一方面，知识经济时代，教育发展成为经济增长最重要的决定性要素，即教育不仅能能够直接为经济增长方式的转变提供大量的人力资本先进的科技成果，更重要的是教育要的是教育的文化和社会伦理价值功能能够改变经济运行模式，改善经济运行环境，从而有力地推进经济增长方式的转变，提高经济增长的成果。别一方面，经济增长方式又直接影响教育行为选择，即教育是作为经济增长的工具而存在。正确认识和处理教育发展和经济增长方式转变两者的关系，全面开发教育发展方式的改变对 阳湖区生态经济园区建设的作用，对于大力发展 阳湖区经济增长方式的转变，落实教育发展的先导性，全局性和基础性地位，具有战略意义。
5.2全面落实教育创新，培养对口人才
通过改变教育发展方式，培养更多优秀的对口人才对鄱阳湖的生态工业园区的建设将起到举足轻重的作用。同时也说明为了促进经济发展方式的转变，教育发展方式的转变是刻不容缓的。
参考文献:
（1）陈美球, 黄宏胜, 刘滨, 等1鄱阳湖生态经济区地域范围确定研究[ J ] 1 江西农业大学学报, 2008, 30(5): 933～9371
（2）赫尔曼·E戴利1超越增长: 可持续发展的经济学[M ] 1上海: 上海译文出版社, 20011
10.美丽的鄱阳湖作文 篇十
南昌汽车机电学校 闫晓梅
[摘 要] 打造鄱阳湖生态经济区，成为江西经济社会发展的新亮点。品牌建设是这项系统工程推进的重要环节。“鄱阳湖”品牌具有典型的自然生态与社会生态属性，在大力推进生态文明建设的新时期，对其品牌的生态价值和功能进行分析与定位，具有深远的意义，在鄱阳湖生态经济区的建设过程中，有着先导和引领的作用。“鄱阳湖”品牌的构建，对于生态经济区环境保护和产业布局规划，以及生态理念的培育和区域产品的群体营销，具有多方面的功用和价值。
我国中等职业教育的目标定位一直众说纷纭，摇摆不定。系统推荐的培训课程 随着市场经济体制的确立，中职教育的培养目标在与时俱进中有了更加明确的表述，随之，中职教育办学的基本理念也逐步明晰，并为广大职业教育工作者所认同。
[关键词] 鄱阳湖；品牌；核心价值；中职教育
一、前言
我国自二十世纪七十年代以来，随着生态环境的不断恶化，生态保护被推上了政府议程，生态教育也随之成为自然科学教育的重要组成部分，生态保护工作逐步走向法律化、制度化的轨道。通过借鉴大量西方国家的研究成果，初步建立了一套较为完整的生态保护体系，但这一体系在很大程度上只停留在政府层面上，还远未转化为全民的自觉行动，严重影响了生态保护工作的有效进行。究其原因，除却经济发展因素以外，一个较主要的原因是我国的生态文化教育还存在较多问题，如生态文化教育还没有形成系统明析的理论体系和实践参与机制、非环境类院校或非环境类专业对生态文化教育并没有给予足够的重视。目前，我省上下正在紧锣密鼓地加速实施鄱阳湖生态经济区建设，要推进鄱阳湖生态经济区建设，就必须改变这一现状，应做到将生态文化与职业教育有机结合起来，以实现效益、质量和环境的协调发展。
在经济全球化和区域经济加速发展的大背景下，国际市场竞争、区域竞争已从产品竞争走向品牌竞争，从经济硬指标、硬实力竞争走向文化软实力竞争。一个区域是否拥有鲜明的个性形象与知名的品牌，已成为该区域综合竞争实力和国际竞争能力的象征和标志。鄱阳湖是江西的名片，湖区自然和文化条件得天独厚，物华天宝，人杰地灵，有着其他区域无可复制和替代的自然优势和经济优势。“鄱阳湖”品牌是对这些优势资源的高度整合，充分挖掘“鄱阳湖”品牌独特的品牌价值，进行品牌功能的定位，将使其成为提升环鄱阳湖地区经济和文化竞争力的主要手段，从而更好地吸引项目、资金、技术和人才等资源，对促进环鄱阳湖生态经济区的建设和发展，具有十分重要的作用。当前，在对环鄱阳湖生态经济区的建设和规划过程中，“鄱阳湖”品牌的规划和建设，应该进入实质性的操作阶段，“鄱阳湖”品牌理念的树立和明确，对于生态经济区的产业布局与规划、生态理念的培育和宣传等诸多方面有着极其重要的现实意义。
近年来，国家十分关心和重视职业教育的改革与发展。2002年国务院召开第四次全国职业教育工作会议，颁布了《国务院关于大力推进职业教育改革和发展的决定》，2004年七部委又联合召开了全国职教会议，从政策上进一步落实国务院的决定。2005年11月，国务院再次召开了高规格的全国职教会议，再次颁发《国务院关于大力发展职业教育的决定》。连续三次的全国职教工作会议，明确提出把发展职业教育作为经济发展的重要基础和教育工作的战略重点；明确规定了进一步调整教育结构，“大力发展职业教育”的方针；明确提出了职业教育改革发展的目标是：“进一步建立和完善适应社会主义市场经济体制，与市场需求和劳动就业紧密结合，有中国特色的现代职业教育体系。”职业教育要坚持“以服务为宗旨，以就业为导向。”明确提出了“以就业导向，以能力为本位深化职业教育教学改革”的要求。“以服务为宗旨，以就业为导向，以能力为本位”成为当前职业教育改革和发展的核心要求。
职业教育的根本任务是为经济建设和社会发展培养高素质的劳动者和高技能的实用型人才，因此职业教育必须以就业为导向。就业是职业教育的主要价值取向。首先，就业是民生之本，而就业必须具备相应的职业能力；其次，在稳定就业的基础上，人们将谋求职业的发展，充分发挥职业能力，挖掘自身潜力；再次，职业生涯在更高层次上是从业者以自身职业作为为社会做贡献，实现人生价值的载体，对从事的职业具有很高的成就感和幸福感
职业教育作为培养高素质的劳动者和高技能的实用型人才的主要方式，在促进就业方面的作用和效果，取决于其满足市场需求的程度。如果盲目发展，毕业生就会无用武之地，使职业教育效能减弱、质量下降，难以实现职业教育应有的价值。
正因为如此，西方先进国家十分重视职业教育和就业市场的紧密结合。例如德国的双元制的职业教育体系，其特点是企业和学校共同参与职业教育活动，国家通过税收政策对参与公司给予鼓励，企业每年将自己需求的人才计划（工作岗位、职业要求等）信息汇集于行业协会（商会），学校帮助学生通过行业协会的监督公证，与用人的公司企业签订培训和工作合同
反观我国职业教育的现状，尽管市场经济体制已基本建立，经济领域的已形成以需求为中心的市场观念，但是职业教育的市场意识还比较薄弱，与就业市场的接轨仅仅停留在初级阶段，职业教育又是在普通高等教育对应专业、学科的基础上发展起来的，专业课程建设受学科体系的影响很深。加上近年来职业教育的对象已经发生了很大改变，多种因素交织在一起，导致出现困扰职业教育的几大突出矛盾。
二、核心价值
1.“鄱阳湖”品牌的自然生态属性。任何一种类型的品牌都是以一定的事物及其派生物为依附和载体而存在的，脱离自然属性而存在的品牌是没有的，也是没有现实意义的。“鄱阳湖”品牌也是如此。
鄱阳湖地处中亚热带，雨量丰沛，年均降水量1570毫米左右；但冬季常出现“倒春寒”和“寒露风”灾害性天气。鄱阳湖流域平均年径流量1457亿立方米，是长江流域水资源最丰富的地区之一。
鄱阳湖区12县市土地总面积212.24万公顷，湖区垦殖指数高于全省16个百分点，耕地连片集中，为河湖冲积平原，土地肥沃，水土资源匹配良好，生产潜力大，是我国重要商品粮农业基地。
2.“鄱阳湖”品牌的社会生态属性。作为区域品牌和产品，“鄱阳湖”品牌生态的独特性和影响的广泛性，能够促进生产者、销售商和顾客三者的交流，对鄱阳湖地区产品特性、质量、服务、声誉等进行集中概括和反映。因此，在参与国家主体功能区划分和市场竞争中，“鄱阳湖”品牌具有能够有效地吸引大众注意力的属性。归纳起来，其社会属性可体现在以下几个方面，即可识别属性、承诺和保证属性、传播及导购属性、心理效应属性。
(1)可识别属性。“鄱阳湖”品牌作为环鄱阳湖生态经济区重大项目的识别标志，其具有表征和区分于同类项目的显著差别。作为产品品牌，“鄱阳湖”品牌能够帮助消费者识别产品或服务的产地、生产者或供应者，这样，向消费者传递鄱阳湖产区的产品和服务信息时，给社会以认之的载体。
(2)承诺和保证属性。“鄱阳湖”品牌具有展示对顾客、消费者的信誉、质量承诺和社会责任承担的属性；同时，也通过品牌的专有性对环鄱阳湖生态经济区的产品特色进行保护，使生态经济区的企业生产的产品防止别人模仿、抄袭和假冒，保护企业和消费者正当权益。
(3)传播及导购属性。品牌具有极强的传播性，“鄱阳湖”品牌的传播属性是把产品的品牌信息传递给消费者，使消费者对产品在认知感觉上发生变化，并留下一定的信息记忆，当消费者发生再次购买行为时，这些信息会起到相当的影响作用。
3.“鄱阳湖”品牌的生态链。“鄱阳湖”品牌的生态链是由其自然生态属性和社会生态属性相互结合形成的复杂社会经济系统，它以鄱阳湖地区优势产业为基础，围绕区域品牌“鄱阳湖”品牌这个龙头，由相关品牌、企业、供应商、顾客、公众、相关组织与群体成员组成若干个品牌生态子链，相互结织的一张大网。在这张大网里，“鄱阳湖”品牌把各个单独成立的因素联动起来，并在这种联动之中起着关键性的作用。
4.“鄱阳湖”品牌运用策略
（1）.发挥政府引导作用。从根本上讲，“鄱阳湖”品牌具有一定的公共产品的性质，即存在非竞争性和非排他性的成份。政府应主动承担起领导品牌建设的责任，避免出现政府缺位现象。一是加强对品牌战略的规划，发挥品牌战略在环鄱生态经济区规划、建设、治理和宣传、旅游发展、招商引资、精神文明建设等工作中应有的引导作用。
（2）.“鄱阳湖”品牌的整体营销。整体营销是围绕品牌及其产品或服务、名称和标志、品牌主张和品牌感受“三位一体”的“整体品牌”而进行的一系列营销活动，其战略目标是“建立品牌资产，提升品牌价值”。“鄱阳湖”品牌形象是人们对品牌的看法、观念和印象的总和，是品牌识别投射到受众头脑或心中所形成的“图像”。
（3）.大力提升“鄱阳湖”品牌价值。首先，提升“鄱阳湖”品牌“绿色生态”形象。这是提升品牌的重要因素，绿色生态形象是以社会可持续发展为目标、注重人类生存环境的优化和保护的高素质形象，是企业和社会长远发展的必然要求。鄱阳湖已有的自然属性正好可以体现这些因素，应该继续丰富和扩张品牌的绿色生态概念，使人们一想到“鄱阳湖”品牌，就联想到“绿水、青山”的美好画面。
（4）.有效延展“鄱阳湖”品牌。“鄱阳湖”品牌的延展应该与“鄱阳湖”品牌的核心价值高度相关，这主要体现在“鄱阳湖”品牌的主体产品和消费群体两方面。
三、大力发展职业教育，使劳动者形成科学生态观
职业教育是我国教育事业的重要组成部分。国务院两次关于职业教育决定中都指出职业教育是“经济发展的重要基础”。发展职业教育是提高劳动者素质、培养中、初级乃至高级应用型人才的一项基本建设。
毋庸置疑，我省实施鄱阳湖生态经济区建设，必然导致产业结构和产品结构的转型以及就业结构和劳动力结构的转型。而实现产业结构和产品结构、就业结构和劳动力结构的转型发展目标关键在劳动力素质的升级。这种劳动力素质的升级涵盖的一个重要内容是：广大劳动者真正掌握和运用生态文化，形成了科学的生态伦理观、生态价值观，具有良好的生态行为。要快速完成这一使劳动力素质升级过程，使劳动力素质得到普遍提高，解决之道唯有大力发展职业教育。
在职业教育中，一方面，注重生态伦理观的培养，把传统的人际伦理向生态伦理延伸，弘扬崇尚自然、天人和谐、物我合一的思想，确立人与自然和谐生存的生态伦理观。教育学生既要力求实现人类之间代内公正，即当代人在利用自然资源满足自己的利益的过程中，要力求体现机会平等、责任共担、合理补偿，又要力求实现人类之间代际公正，即人类在世代延续的过程中既要保证当代人满足或实现自己利益的需要，还要保证后代人也有机会满足他们的利益需要，实现人的发展与自然发展的协调统一。
另一方面，要帮助学生树立科学的生态发展观，教育学生既主张资源环境利用的科学性，更注重资源环境保护的紧迫性，要引导人与自然和谐共存、互惠共利，实现经济社会的可持续发展。在发展空间上，追求世代延续不断的发展，不搞短期行为，不以局部利益牺牲社会整体利益，不以区域利益牺牲全局利益；在发展方式上，要由粗放型转变为集约型，强调多要素的协调并进，而不是片面的单一发展。
同时，要帮助学生树立正确的生态价值观。建设鄱阳湖生态经济区的价值取向就是实现经济社会发展与生态良性循环的双赢目标，要引导学生认识到生态环境既是资源、也是资本、更是资产。倡导绿色消费方式，选择健康、科学的生活方式。
职业教育应据此改革人才培养模式，从专业设置、人才培养方案、教学改革与管理、过程控制与学生评价、教师队伍建设等一系列环节着手，从职业人才培养目标出发，制定出切合鄱阳湖生态经济区实际的实施办法，并整体优化教育资源，达到最佳教育效果。在这一职业教育改革过程中，如何将生态文化与职业教育有机结合，培养生态经济发展所需求的人才，是当前和未来一段时期职业教育面临的新挑战。
四、改革课程设置，加强校园生态文化建设，实现生态文化与职业教育的有机结合
如何实现职业教育与生态文化融合，我认为，主要应从课程设置、校园生态文化建设、校外活动三个方面展开。
（一）合理设置课程
为适应鄱阳湖生态经济区建设对人才培养提出的要求，各类职业学校应在原有专业课程的基础上增设相关生态文化课程，加强生态环境教育。要从本专业的特点出发，采取结合相关课程，对学生进行生态文化教育。在课程内容上，应传授诸如生态平衡、能源分布与消耗、资源保护与节约、污染的起因与危害、土地使用与控制、生活垃圾的分类与处置、环境标识等基本知识，帮助学生确立生态概念，正确定位人在环境中的角色和作用。
除了开设与本专业相关的环境类课程，还应把生态伦理教育作为通识课纳入课程体系。生态伦理教育不仅强调知识论的背景，更强调价值观的渗透和实践能力的培养和提高。因此，生态伦理教育应侧重于教育学生形成新的自然价值观、树立可持续的发展理念和培养健康合理的生活价值意识，培养正确的环境价值观念与态度。
在各类职业院校中开展生态文化教育，是提高社会全体成员生态意识的需要 , 也是鄱阳湖生态经济区建设对劳动者素质的需要。它将成为未来职业教育发展的特色之一。
（二）加强校园生态文化建设
校园生态文化是通过特定氛围的营造，在潜移默化中陶冶学生情操、传递教育意蕴的教育方式。作为文化的一种表现样式，校园生态文化包含物质文化和精神文化两个层面。物质文化指校园的自然和物质形态因素，是校园生态环境教育得以开展的物质承载基础。如学校的自然地理环境、校容校貌、校园规划布局、校内景观绿化、各类建筑雕塑等。精神文化指校园的人际交往氛围，闲暇娱乐氛围，校风校纪等无形的文化要素，它往往内涵着一个学校的人文精神向度。
校园生态文化并不是现成的，而是需要建设的，在建设的过程中必须精心设计，以真正发挥其对学生生态意识和环保行为的催生作用。近年来在许多地方开展的“绿色学校”活动是校园生态文化建设的有益尝试。
校园生态文化建设首先包括建设优美校园自然环境，科学规划校园布局和建筑设计、规范制度文化。校园布局、建筑设计应渗透生态伦理教育的成分，充分发挥其在培养学生环境道德和行为规范中的特殊功能。建筑设计既要有时代感，又要方便实用、避免过分追求时髦、高档，减少资源浪费。
其次，校园规章制度是校园文化精神的外化，它以其特有的内容、方式以及所形成的文化环境和文化氛围，对学生产生直接或间接的影响。它可以塑造学生的环保态度和生态价值观。因此，学校应颁布符合生态伦理要求的行为规范。
第三，应加强对闲暇文化的引导。开展以环境保护为主题的系列课外活动，实现娱乐活动与环保知识、审美文化与生态文化相结合。把生态文化教育融入科技、体育、艺术等活动中，加强文学社、戏剧社、各种协会、艺术节等活动的生态文化导向作用。如有关生态环境的小品、短剧、演讲、辩论赛；学生自制环保科技作品；以环保为主题的摄影展、实物展；阅读生态文化文学作品、欣赏环境状况的纪实片，以及与环保有关的校园歌曲创作比赛。
（三）拓宽校外活动渠道
生态文化教育是一个超越知识本位的教育领域，它关注学生价值观、态度体验的变化，以及包括各种非智力因素在内的情感领域的发展，只有这样才能促进受教育者形成强烈的环境意识。因此，应充分开展各种校外活动，以提高学生解决问题的能力，培养其创造力，提高环境道德水平，把已有的环境知识转化为实际的环保行为能力。在解决环境问题的过程中提高学生的生态伦理思维能力、环保行为能力以及环境伦理水平，并形成自我教育的动力机制。例如，支持学生走向社区参加各种社会活动，让社区成为生态教育的实践基地，使学生从课堂上的被动受教育者转变为社区中的主动求知者，在个人与社区的互动中增长生态意识和社会责任感；组织学生运用所学的知识和理论，结合当地的环境状况，进行实地考察，帮助学生把理论知识转化为实际行动；建立生态文化教育示范基地，突出生态体验、生态文化教育和传播作用。
除了通过课程设置、校园生态文化建设和校外活动等方式把生态文化和职业教育结合起来，培养学生的生态价值观和伦理观，职业院校还应充分利用已有的人力和科技资源，发挥生态研究的科技作用。职业院校既是环境人才培养的摇篮，也是环境科技与理念创新的源泉。因此应主动开展生态科研活动，积极承担国家科技攻关计划、国家自然科学基金项目中与生态环境保护相关的重大课题，充分发挥人才和科技方面的优势，促进生态科研成果的转化，并加强与国际国内的生态环境研究和生态文化教育研究与合作，建立产学研联合体，提高学校的科研层次，为鄱阳湖生态经济区的环境污染治理、产业素质提升和经济增长方式转变等做出应有的贡献。
11.潘阳湖作文 篇十一
鄱阳湖是中国第一大淡水湖。那儿盛产闻名遐尔的红眼银鱼，还有许多珍稀的鱼种。听爸爸说以前贡献给皇帝的红眼银鱼也是从这儿运去的呢!
今年的暑假，爸爸终于实现了我的愿望，答应带我去家乡鄱阳湖游玩，我高兴极了。坐在车上，透过车窗，我看见一棵棵白杨树犹如哨兵急速地向向移动，我知道离鄱阳湖越来越近了，我心里比吃了蜜还甜呢!经过 一天的奔波，终于到了，因为天色已晚，我们就先住在外婆家，明天再去鄱阳湖游玩。
天亮了，我早早地起了床，和爸爸来到鄱阳湖看日出。
清晨，曙光初照，湖面上起雾了，大雾弥漫着鄱阳湖，湖面朦朦胧胧。漫步在湖边，就像在梦幻般的仙境中遨游。晨风在湖边徘徊，鄱阳湖像是一位胡子大把的老爷爷。向东远眺，隐隐约约看见了红红的太阳正冉冉升起，慢慢的雾散了，我和爸爸终于看见了鄱阳湖的真面目。鄱阳湖碧蓝碧蓝，似乎和万里蓝天连成一片，水天相接，充满朝气。在太阳的照耀下，湖面上金光闪烁，波光粼粼，像仙女撒下的碎金，又像一位披着金纱的姑娘在翩翩起舞，婀娜多姿、光彩照人。“好美啊!”我被这景色给陶醉了，感叹道，爸爸也赞许地点头。
傍晚的鄱阳湖也别有一番景色。夕阳西下，太阳只露出一半脸，闪烁着柔和的光芒，恋恋不舍地望着鄱阳湖，湖面上出现了点点白帆，偶尔有几只晚归的鸟儿，轻巧的从水面上掠过，荡起阵阵涟漪，缓缓地向四围荡漾开去。
夜晚，湖面上静悄悄的，我似乎听见了我的呼吸声。鄱阳湖这时像一位慈祥的老奶奶，用关切的目光静静的看着这安静的城市。晚风吹拂的声音和湖水起伏不定的声音交融一起，在耳边响起。不时也能听见鱼儿跳出水面发出“哗哗”的水声。我抬头望去，天上的星星都眨着亮晶晶的眼睛，似乎在向鄱阳湖打招呼呢!月光洒向鄱阳湖，鄱阳湖似乎起了一层淡淡的银雾……