第一部分 基础知识积累与运用

第一部分 基础知识积累与运用（共10篇）

1.第一部分 基础知识积累与运用 篇一

第3讲 标点符号

1．(2018·河池)下列各项中的标点符号修改有误的一项是(C)A．学校对面的三、四十米处有一间小书店。(删去句中的顿号)B．电影都快开映了，你是去呢？还是不去？(把第一个问号改为逗号)C．中美两国和则两利、斗则俱损，我们应该从长远角度看待中美关系。(把顿号改为分号)D．经过长期实践，古人创制了最早的水上交通工具，筏子，将树干或竹子并排扎成扁平状即可。(把第二个逗号改为破折号)(解析：C.“和则两利”后面的顿号应改为逗号。)2．(2016·河池)下列各项中的标点符号使用有误的一项是(B)A．“好吧。”他说，“我相信你能行！”

B．我国南海蕴藏着丰富的海洋动力资源，如潮汐能、波能等…… C．给成功者一个微笑，那是赞赏；给失败者一个微笑，那是鼓励。D．在挫折和磨难面前，你是做畏缩逃避的懦夫，还是做奋起搏击的勇士？(解析：B.省略号不与“等”连用，应删去“等”或省略号。)3．(2015·桂林)下列句子中标点符号使用不正确的一项是(B)A．“天啊！”小女孩说，“这儿怎么这么脏！” BC．过了一个钟头，两个钟头……天变得暗沉沉的。

D．导弹按起飞位置和攻击对象可分为地对地、地对空、空对空、空对地等，按射程可分为近程、中程、远程和洲际等。

(解析：B.该句并不是疑问句，应将问号改为句号。)4．(2018·黔东南、黔西南、黔南)下列句子中标点符号使用不正确的一项是(A)A．石板上青幽幽的，宽敞阴凉，由不得人不去坐一坐、躺一躺。

B．老人、青年和孩子们，纷纷涌向那青青山坡——几十年前革命英雄奋勇抗战的地方。C．唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。

D．一所安静的学校，一间安静的教室，一位心情平静的教师和一群能自由思想的学生，是我对教育的期待。

(解析： A．“坐一坐”和“躺一躺”两个分句之间应该用逗号隔开。)5．(2018·铜仁)下列句子标点符号使用错误的一项是(C)

A．“四书”之一的《大学》里这样说：一个人教育的出发点是“格物”和“致知”。B．罗布泊还能重现往日的生机吗？我问自己。C．他消融了、归化了，说不上快乐，也没有悲哀！D．人，成了茫茫一片；声，成了茫茫一片……

(解析：C.通过延长停顿来突出强调用逗号，“消融了”“归化了”中间应该用逗号。)6．(2018·遵义)下列句子的标点符号使用正确的一项是(D)A．有一句名言：“你希望自己成为什么样的人，你就会成为什么样的人”。人生就是“自我” 不断实现的过程。

B．原西南师范大学校长邱玉辉、高级工程师彭燕华、重庆大学教授尹超……等多位国内人工智能专家出席了大会。

C．医学专家指出，大量快速地进食冷饮，会损伤孩子稚嫩的胃黏膜，引起急性胃痉挛，导致腹痛，腹泻，食欲不振。

D．年少时，眼神澄澈，心地纯良；长大了，受到名利、欲望、贪婪等熏染，变了质，走了味，失了魂。

(解析：A.引文独自成句，第一个句号应放在引号里；B.省略号不能与“等、等等”连用，将省略号去掉；C.句子内部并列词语之间用顿号，将“腹痛，腹泻，食欲不振”中的逗号改为顿号。)7．(2018·娄底)下列各句中，标点符号使用不正确的一项是(B)A．人们常说：“不见棺材不落泪，不撞南墙不回头。” B．这么厚的一本书，我至少要五、六天才能读完。C．是我的思想跟不上时代的步伐，还是这世界变化快？ D．荷塘四面，长着许多树，蓊蓊郁郁的。(解析：B.“

五、六天”表示约数，应删掉顿号。)8．(2018·淄博)下列句子中，标点符号使用不恰当的一项是(B)A．仁爱是儒家文化的核心观念。孟子有言：“仁者爱人”“爱人者，人恒爱之”。

B．中国桥、中国车、中国路、中国港；墨子“传信”、北斗“组网”、超算“发威”、“天眼”探空……，新变化新成就值得浓墨重彩地宣扬。

C．现在的孩子在听什么音乐？是《小苹果》《最炫民族风》，还是《雪绒花》《孤独的牧羊人》，以及贝多芬和莫扎特的作品呢？

D．没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。(解析：B.第一个分号应改为逗号，另外省略号表示列举的省略，后面不能再加逗号。)9．(2018·丹东改编)下列各项中的标点符号修改有误的一项是(C)A．为了继承和发扬中华传统文化，我校开展了《弘扬传统文化》主题系列活动。(把书名号改为双引号)B．“进化论嘛！”鲁迅先生微笑着说：“我懂得你的意思。”(把冒号改为逗号)C．奶奶非常喜欢养花，在我家的屋里，院里，门道里，摆满了各种各样的花。(把“养花”后面的逗号改为冒号)D．周六晚上，我是看《朗读者》呢？还是看《快乐大本营》呢？(把第一个问号改为逗号)(解析：C.把“屋里”“院里”后面的逗号改为顿号。)10．(2018·泰安改编)下列各项中的标点符号修改有误的一项是(C)A．我很想看看这北极老鼠到底是个什么样子？便在后面紧追不舍。(把问号改为逗号)B．黄土高原上，爆出一场多么壮阔，多么豪放，多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓！(把“壮阔”“豪放”后面的逗号改为顿号)C．天津卫的小吃太粗太土。熬小鱼刺多，容易卡嗓子；炸麻花梆硬，弄不好硌牙。(把“太粗太土”后的句号改为逗号)D．然后他呆在那儿，话也不说，只向我们做了一个手势，“放学了，——你们走吧。”(把“手势”后面的逗号改为冒号)(解析：C.把“太粗太土”后的句号改为冒号。)11．(2018·济宁改编)下列各项中的标点符号修改有误的一项是(A)A．调查显示：消费投诉呈现两大特点：一是服务类消费关注度高，二是互联网广告投诉增长。(把第二个冒号改为句号)B．是大半夜里起来看球赛？还是美美地睡上一觉呢？作为球迷，很多人心里会有些纠结。(把第一个问号改为逗号)C．来到孔子的故乡——曲阜，游客都要游览“三孔”(孔庙，孔府，孔林)，体验传统文化。(把括号里面的逗号改为顿号)D．在“做一天上海人”的特色活动中，全体师生一起了解了上海的历史、体验了上海的生活。(把顿号改为逗号)(解析：A.在一个句子里不能同时使用两个冒号，应将第一个冒号改为逗号。)12．(2018·天津改编)下列各项中的标点符号修改有误的一项是(C)A．金钱能买到书籍，却买不到知识，能买到钟表，却买不到时间。(第二个逗号应改为分号)B．朱自清曾这样赞美春天：“春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着”。(句号应放到引号内)C．把报刊亭改造成志愿者服务站？还是生活服务便民亭？人们对此意见不一。(两个问号都应改为逗号)D．尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼……等这些都是中华民族传承千年的美德。(删去省略号或“等”)(解析：C.该句为选择问，第一个问号应改为逗号，第二个问号不变。)13．(2018·桂林三模)下列句子中标点符号使用有误的一项是(A)A．《四书五经》中的“五经”指的是《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》。

B．在科举考试中，乡试的第一名称为“解元”，会试的第一名称为“会元”，殿试的第一名称为“状元”。

C．雨果是法国浪漫主义文学的重要代表，《悲惨世界》《巴黎圣母院》是他的代表作。D．“文人四友”指的是梅、兰、竹、菊。

(解析：A.“四书五经”不是一本书的书名，应将书名号改为引号。)14．(2019·预测)下面各项中的标点符号使用有误的一项是(C)A．紧急避险演练开始后，一、二组的同学从前门疏散，三、四组的同学从后门疏散，迅速到达指定位置。

B．“很好，”我父亲叫道，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点儿的地方，那里有另外一个落脚点。”

C．郑板桥的书法是有设计感的，熔楷、隶、行、草于一炉，奇崛峭拔如“乱石铺街。” D．今年，《地学真好玩儿》等38种图书被自然资源部授予“2018年优秀科普图书”称号。(解析：C.“乱石铺街”并不独立成句，句号应放在引号外面。)15．(2019·预测)下列各项中的标点符号使用有误的一项是(C)A．五月的公园百花齐放，黄有孔雀草，粉有福禄考，红有矮牵牛——好一片“彩虹花海”！B．梦想的阶梯，需要艰辛的奋斗步步攀登；伟大的航程，离不开思想的灯塔指引方向。C．有人认为：中美贸易战落幕，双方声明的内容意味着美国赢了，专家并不认同这种观点。D．刘慈欣的小说《三体》被评论家誉为“迄今为止中国当代最杰出的科幻小说”。

(解析：C.“认为”后面的冒号起到总领下文的作用，根据句意，其总领到“美国赢了”，所以“美国赢了”后面应使用句号。)16．下列各项中的标点符号修改有误的一项是(A)A．为继续引领世界量子通信研究，潘建伟团队居功至伟。潘建伟说：未来五年“还会取得很多 精彩的成果，一个新的时代已经到来”。(前引号应移到“未来五年”前)B．桃花开了，红得像火，梨花开了，白得像雪，郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映：好一派万紫千红的灿烂春光。(第二个、第四个逗号应改为分号)C．近年来，因在马路上行走时使用手机而引发的安全事故屡屡曝光，“手机依赖”到底是不良习惯？还是危险的“炸弹”？这让人们不得不开始质疑。(第一个问号应改为逗号)D．人活在世界上，必须处理好三个关系：人与自然的关系；人与人的关系，包括家庭关系；个人思想感情矛盾与平衡的关系；处理得好，生活才能愉快。(第三个分号应改为句号)(解析：A.冒号应该为逗号。)17．下列各项中的标点符号修改有误的一项是(D)A．“延禧攻略”延续了宫斗剧中明争暗斗、见招拆招的经典段落，让观众在多方势力彼消我长之间寻求到了“爽剧”的过瘾体验。(第一个引号改为书名号)B．李白的“浮云游子意，落日故人情”、“朝如青丝暮成雪”都是脍炙人口的名句。(顿号应删去)C．历史正剧往往庄重严整，因为它倾向于真实再现，历史传奇常常灵动丰盈，因为它有较多理想色彩。(第二个逗号应改为分号)D．据王璨的《英雄记抄》说，诸葛亮与徐庶、石广元、孟公威等人一道游学读书，“三人务于精熟，而亮独观其大略。”(第一个逗号应改为冒号)(解析：D.句末引号内的句号应放在引号外。)18.下列各项中的标点符号修改有误的一项是(C)A．你在人生中遭遇拒绝和障碍时，想想以下这种可能，不逃跑，并多问一句为什么。(第二个逗号应改为冒号)B．“蓝梦谷太美丽了，”她兴奋地说：“我还会再来！”(冒号应改为逗号)C．农谚曰：“寒露一到百草枯，”表明此时气温已经降到限制农作物生长的极限。(应去掉冒号)D．一代美学宗师朱光潜曾翻译了近代第一部社会科学著作——维科的《新科学》。(标点使用正确)(解析：C.去掉冒号，后引号内的逗号移到外面。)19．(2019·预测)下列各项中的标点符号修改有误一项是(C)A．时间是真实存在的？还是我们的主观幻觉？(第一个问号应改为逗号)B．母亲把饭煮了，还要种田，种菜、喂猪、养蚕、纺棉花。(顿号应改为逗号)C．下山的路上，不知谁哼起了歌曲“高山青”，但整个游程却没有看到一位阿里山姑娘。(第二 个逗号应改为冒号)D．水是人类赖以生存的特殊资源。由于一些国家正面临水资源危机，这些国家的农业、工业、人民的生活、健康都受到了威胁。(第二个顿号应改为逗号)(解析：C.“高山青”为歌曲名，应用书名号。)20．(2019·预测)下列各项中标点符号修改有误的一项是(C)A．4月2日，把办学定位为“高起点、小而精、研究性”的新型民办研究性大学：西湖大学，正式获得教育部批准设立。(冒号应改为破折号)B．虽然我们分别已经十四、五年了，但是他挂着微笑的面庞时常浮现在我的眼前。(顿号应删去)C．路队行走呀、集体就餐呀、百日誓师呀，这些活动让我们的校容校貌发生了根本性的变化。(顿号应改为感叹号)D．在南海，美国与中国进行了一场军备竞赛，胜算有几何，美国还能做什么，美国强势介入南海的一大后果，就是坚定了中国强化南海军事存在的决心。(第三个和第四个逗号应改为问号)(解析：C.带语气词的并列短语之间不用顿号，用逗号，将句子中的顿号改为逗号。)21．(2019·预测)下列各项中的标点符号修改有误的一项是(B)A．小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和，蜿蜒起伏，连接着高高的远山。(把顿号去掉)B．证券交易所内那些穿红马甲的人便是经纪人，穿黄马甲的人则是管理和服务人员，这是全世界都统一的。(把“服务人员”后面的逗号改为分号)C．他从报纸上看到某大学研究生院和《中国文化》编委会联合主办《中国文化与世界文化暑期讲习班》的招生启事，立刻写信去报名。(把第二个书名号改为引号)D．“唉！”作家叹道：“红尘之中，人海茫茫，要找出个不知姓名的陌生人来，这不是大海捞针吗？”(把“叹道”后面的冒号改为逗号)(解析：B.应将“服务人员”后面的逗号改为冒号。)

2.第一部分 基础知识积累与运用 篇二

一、培植学生激情，主动开展积累

语文知识积累的过程不是小学生被动接受、被动识记的过程，而是对语文知识充满热爱之情，借助文本逐步内化并加以汲取的过程。培植学生热爱祖国语言文字思想感情最直接有效的方法，就是美文诵读。无论哪个版本的语文教材，无不既是美文荟萃，又涵盖语文知识体系的集合体，对于教材中选用的文章，不仅要读通，而且要读懂；不仅要读懂内容，更要读懂情感。要让学生感知祖国文化的博大精深、源远流长，感知语言文字的优美，感知美文的形成是作者深厚的文化知识积淀的提取，是作者爱祖国、爱家乡、爱人民群众、爱大自然、爱语言文字等诸多情感的流露。只有这样，才能不断激发小学生对祖国语言文字的热爱之情，才能促发小学生主动积累语文知识的行为。

二、拓展文本材料，帮助学生积累。

教师要善于捕捉信息，勤于归纳整理，化突击性复习为经常性的回顾总结。在日常教学活动中，教师始终做学生语文知识积累运用的指导者，结合教学活动，将教材内容有目的、有重点地拓展延伸，引导学生捕获、收集有关资料，及时积累。例如，在教学《卜算子·咏梅》时，可引导学生收集古今著名诗人赞美梅花的诗句。又如，在教学《埃及的金字塔》时，可引导学生收集“世界八大奇观”“中国古代著名建筑”、一些国家首都的美称等资料。如此举一反三，由此及彼，则不仅拓宽了学生的视野，使学生语文知识积累量日益增加，又可避免复习时教师归纳的疏漏，还可以免除学生复习时集中强记的困顿。

三、把握有效时机，择机重点积累

（一）把握积累的时机

1.注重平时，借助教学。语文知识的积累是在平时还是在复习期间？这个问题不难回答。如果是在平时教学中，每节课都重视积累，有机安排积累训练，那么，学生积累知识就会形成习惯，而且，日积月累，越积越多，既减轻学生负担，又使学生记得牢固，效果一定不会差。但如果平时不重视积累，复习时集中积累，搞突击性积累，就有两种弊端：一是时间紧，任务重，积累的知识对于学生来说犹如过眼云烟；二是复习时，教师对积累的知识往往顾此失彼，复习不全面，或是复习不到点子上。

2.触景生情，关注生活。“生活处处皆学问”，生活中有取之不竭的语文知识之源，每个生活区域都有各自特色的传统文化，包括该区域的语言特色文化的传承，而这些与生活息息相关的语言知识，既贴近小学生的生活，又是对语文教材的最佳补充。在平时，在实践活动中，只要教师把握时机，触景生情，积极引导，引起小学生对生活中语文知识的有意注意，指导学生有目的的积累，以不断拓宽学生的知识面。

（二）把握积累的重点

尽管语文知识浩如烟海，也尽管考量小学生语文素养（语文知识的积累与运用）题型多变，但终究有章可循，这“章”何在？我们除了要借助于教材，在平时教学过程中有机拓展文本外，更要把握《课标》中对不同学段的学生所作出的有关积累与运用的不同要求，加强语文知识的积累。教师应根据《语文课程标准》的目标要求，结合本班学生的实际，制订具体目标，分阶段实施，使学生在获得积累运用成功喜悦的基础上，迈上新台阶，不断地向新的目标努力。当然，这种目标是一种长远目标，可能在某一次调研测试中还暂时看不出效果，但只要持之以恒地引导学生积累运用，学生的语文知识的积累就会越来越丰富，学生运用语文知识的能力就会越来越强。

四、激发积累兴趣，鼓励加以运用

教师要善于激发学生积累运用的兴趣，发挥他们在学习中的主体作用，养成主动积累，乐于运用的良好习惯。要培养学生的这种良好习惯。

首先，要在学生群体中营造积累运用所学知识的氛围，正如说普通话行为习惯的养成，必须置学生于人人说普通话，个个使用普通话交际的环境之中。

其次，学生本身要有积极参与的意识和行为，即积极、努力地将学过的成语、古诗、名言、警句等经常运用于口语交际、书面习作之中，养成开口必有妙语佳句的习惯。在这一方面，教师应循序渐进地提出一些具体要求，并视学生的达成情况给予表扬鼓励。

作文是更高层次的积累语言的过程。要使大脑的语言信息系统灵活自如地运转，必须加大语言运用的频率。怎样指导学生巧用自己笔，使其像手中的笔像数学练习一样，课课练，天天练习表达呢？笔者认为，除了结合单元小练笔和作文课指导写作外，更重要的还是恰当地把握课堂练笔的时机，着眼点应该有四个方面：1.练在知能转换处。2.练在情感交融处。3.练在思维的发散点。4.练在情节的空白处。天长日久，学生不仅在交际、表达中不断运用积累的知识，又能在运用中不断地获取新的知识，不断积累。

3.第一部分 基础知识积累与运用 篇三

1．(2012·高考辽宁卷)—I’m terribly sorry to interrupt, but may I use your phone? It’s rather urgent.— Yes, ________．

A．with pleasureB．no hurry

C．it doesn’t matterD．of course

2.(2012·高考大纲卷)—Try not to work yourself too hard.Take it easy.—Thanks.________

A．So what?B．No way.C．What for?D．You too.3．(2012·高考天津卷)—Can I have a day off tomorrow, Mr.Johnson?

—________.I can manage without you.A．Forget itB．I’m afraid not

C．It dependsD．Of course

4．(2012·高考天津卷)—You have to believe in yourself.No one else will, if you don’t.—________.Confidence is really important.A．It’s not my cup of tea

B．That’s not the point

C．I don’t think so

D．I couldn’t agree more

5．(2012·高考福建卷)—What are you going to do this weekend?

—________.If time permits, I may go to Shanghai with my friends.A．Don’t mention itB．It doesn’t matter

C．Forget itD．It depends

6．(2012·高考浙江卷)—Is there anything else to discuss?

—________，I guess.A．Not at allB．No，that’s all

C．Yes，I’m sureD．Yes，of course

7．(2012·高考四川卷)－Excuse me.How much is the shirt?

－________．

A．Extra LargeB．50 each

C．It sells wellD．Altogether there are 5

8．(2012·高考江西卷)－Have you paid? What’s my share of the bill?

－________．It wasn’t very much.A．Don’t worry about it

B．It’s my share

C．None of your business

D．It’s up to you

9．(2012·高考安徽卷)—May I help you? You seem to be having some problems.— ___________ , thanks.I think I can manage.A．All rightB．No problem

C．It’s all rightD．There’s no way

10.(2012·高考安徽卷)—I love the Internet.I’ve come to know many friends on the Net.— _________.Few of them would become your real friends.A．That’s for sure

B．It’s not the case

C．I couldn’t agree more

D．I’m pleased to know that

11．(2012·高考山东卷)—Sorry I’m late.I got stuck in traffic.—________．You’re here now.Come in and sit down.A．You are welcomeB．That’s right

C．I have no ideaD．Never mind

12．(2012·高考江苏卷)—Don’t worry, Mum.The doctor said it was only the flu.—________！I’ll tell Dad there’s nothing serious.A．What a reliefB．Congratulations

C．How surprisingD．I’m so sorry

13．(2012·高考江苏卷)—Honey，the cat’s stuck in the tree.Can you turn off the TV and get a ladder...?

—Oh，it jumped off.________．

A．Never mindB．All right

C．No problemD．Take care

14．(2012·高考重庆卷)－The Modern Art Exhibition in the City Museum has been cancelled.－Oh，no！________．

A．It’s a pityB．It doesn’t matter

C．I knew it alreadyD．It’s not interesting at all

15．(2012·高考重庆卷)—Look，here comes your dream girl.Invite her to dance.—________What if she refuses me?

A．I don’t know.B．Why me?

C．With pleasure.D．So what?

16．(2012·高考新课标卷)－Which one of these do you want?

－________．Either will do.A．I don’t mindB．I’m sure

C．No problemD．Go ahead

17．(2012·高考陕西卷)—I’m sorry for being late.I should have phoned you earlier.—_________.I’ve just arrived.A．That’s no troubleB．You are welcome

C．That’s all rightD．You can never tell

1．D 句意：——很对不起，打断你一下，我可以用你的电话吗？有点相当紧急的事。——行，当然可以。本题考查交际用语。别人要用你的电话，如果允许就应该用“Yes, of course”或“Yes, go ahead”等。

2．D 句意：“尽量不要过分劳作，请放松些。”“谢谢，愿你也如此。”考查交际用语。So what？那又怎样；No way.没门；What for？为什么？You too.你也是这样。故选D。其他三项不合题意。

3．D 句意：——Mr.Johnson，明天我能请一天假吗？——当然可以，没有你，我也能对付。考查交际用语。

4．D 句意：——你必须相信自己，如果连你自己都不相信自己，别人也不会相信你。——我非常赞同。信心是非常重要的。

5．D 句意：——“这个周末你打算做什么？”——“视情况而定，如果时间允许，我可能和我的朋友们一起去上海。”Don’t mention it.没关系；It doesn’t matter没关系；Forget it.没什么；It depends.视情况而定。故选D。

6．B 考查交际用语。句意：“还有别的事要讨论吗？”“没了，就这些，我想。”Not at all没什么，回答感谢或道歉，C、D两项与I guess冲突，故选B。

7．B 句意：——对不起，这件衬衫多少钱？

——每件50。本题考查交际用语。

how much询问价格，故答案为B。

A．特别大，C.它很畅销，D.总计有五件。

8．A 句意：——你付过款了么？我该付的那份账单呢？——没关系。钱又不多。本题考查交际用语。由后句It wasn’t very much.可知，应选A。

9．C 句意：——需要帮忙吗？你好像有些困难。——一切还可以，谢谢。我想我能处理。考查交际用语。

10．B 句意：——我喜欢因特网，在网上我结识了许多朋友。——情况并不总是这样的。他们中很少人会成为你真正的朋友。考查实际用语。

11．D 句意：——对不起，我迟到了。我遇到交通阻塞了。——没关系。到了就好。进来坐下吧。本题考查交际用语。Never mind没关系，不用放在心上。

12．A 句意：——别担心，妈妈，医生说仅仅是流感。——真令人欣慰！我会告诉父亲没什么严重的。本题考查交际用语。What a relief令人欣慰的是；Congratulations祝贺；How surprising真令人吃惊；I’m sosorry抱歉，对不起。故选A。

13．A 句意：——亲爱的，猫困在树上了。你能关掉电视拿个梯子来吗„„？——噢，它已经跳下来了，没关系。本题考查交际用语。Never mind没关系；All right好吧，行吧；No problem没问题；Take care小心点。根据语境it jumped off可知，故选A。

14．A 句意：“城市博物馆的现代艺术展被取消了。”“哦，别呀。真遗憾！”本题考查情景交际。“Oh，no！”说明不愿接受该消息，所以会觉得遗憾。

15．A 句意：“看，你的梦中女孩来了。请她跳个舞吧。”“我不知道(是否该请她)，要是她拒绝了该怎么办？”本题考查情景交际。由What if she refuses me可看出说话人不自信，因此他自己不把握是否该请她跳舞，故回答“我不知道(是否该请她)”。

16．A 句意：——这两个当中你想要哪一个？——我不介意，哪一个都行。本题考查交际用语。A：我不介意；B：我有把握；C：没问题；D：你去做吧。either意为“两者之中任何一个(都行)”，故答案为A项。

4.第一部分 基础知识积累与运用 篇四

教 学 目 标 】：

1、 背诵古诗词，丰富语言的积累。

2、弄清短文内容，了解制作树叶书签的几个步骤。并能动手制作一张叶脉书签。

3、不拘形式地写下见闻、感受或想象，提高书面表达能力。

【教 具 准 备 】：小黑板、叶脉书签一枚

【教 学 内 容 】：

一、完成“读读背背”

1、复习引入。

在同学们的记忆中已经储存了许多古诗词，现在请大家背诵自己读过的故事，比一比谁背得多。教师对背得多的学生予以表扬。并提出希望；今后能背诵更多的古诗词。

1、自读古诗

（1） 轻声读几遍，注意把自己读准。

（2） 指名读，纠正字音。

（3） 气度。

（4） 指导学生有感情的朗读。

2、练习背诵。

（5） 自由背诵。

（6） 指名背诵。

（7） 齐背。

二、阅读短文

1、自读短文。

想一想这个古诗主要讲了什么？

2、小组讨论交流。

3、集体交流

要点：

a准备过程

b制作过程，共五步。

c 制作过程中的启示。

4、讲述故事

自己练习--指名讲述

三、布置作业

1、背熟古诗。

2、制作一个树叶书签，准备展示评比。

5.第一部分 基础知识积累与运用 篇五

A.财务实力 B.优质的服务

C.合理的收费 D.快速的业务

正确答案：A，第 2 题(单项选择题)(每题 0.50 分)个人抵押授信贷款中，抵押率一般不超过（）。

A.50% B.60% C.70% D.80% 正确答案：C，第 3 题(单项选择题)(每题 0.50 分)关于代理的说法中，正确的是（）。

A.代理行为是直接或间接对被代理人发生效力的行为

B.民事法律行为的委托代理只能用书面形式

C.超越代理权或者代理权终止后的行为，只有经过被代理人的追认，被代理人才承担民 事责任

D.代理人和第三人串通，损害被代理人的利益的，由代理人负全部责任

正确答案：C，鸭题库：视频授课+名师答疑+在线模考+内部资料，考试通过无忧！

第 4 题(单项选择题)(每题 0.50 分)根据迈克尔?波特的竞争战略理论，（）的立足点是挽留老客户。

A.产品差异策略 B.交叉营销策略

C.专业化策略 D.大众营销策略

正确答案：B，第 5 题(单项选择题)(每题 0.50 分)《个人住房贷款管理办法》规定，无住房补贴的以不低于所购住房全部价款的（）作 为购房的首期付款；有住房补贴的以个人承担部分的（）作为购房的首期付款。

A.30%；30% B.30%；20% C.20%-,20% D.20%；30% 正确答案：A，第 6 题(单项选择题)(每题 0.50 分)设备贷款的期限由贷款银行根据贷款风险管理相关原则确定，为（）。

A.—般为1年，最长不超过3年 B.—般为2年，最长不超过5年 C.一般为3年，最长不超过5年 D.—般为3年，最长不超过6年

正确答案：C，鸭题库：视频授课+名师答疑+在线模考+内部资料，考试通过无忧！

第 7 题(单项选择题)(每题 0.50 分)在个人住房贷款业务中，贷款审批环节的主要业务风险控制点不包括（）。

A.未按独立公正原则审批

B.不按权限审批贷款，使得贷款超授权发放

C.审批人员对应审查的内容审查不严，导致向不符合条件的借款人发放贷款

D.与借款人签订的合同无效

正确答案：D，第 8 题(单项选择题)(每题 0.50 分)产品竞争一般要经历的过程是（）。

A.产量竞争——价格竞争——质量竞争——服务竞争——品牌竞争

B.产量竞争——质量竞争——价格竞争——服务竞争——品牌竞争

C.产量竞争——价格竞争——服务竞争——质量竞争——品牌竞争 D.产量竞争——服务竞争——质量竞争——价格竞争——品牌竞争

正确答案：B，第 9 题(单项选择题)(每题 0.50 分)个人信用贷款期限一般为（）年，最长不超过（）年。

A.1,3 B.2,4 C.3,5 D.4,6 鸭题库：视频授课+名师答疑+在线模考+内部资料，考试通过无忧！

正确答案：A，第 10 题(单项选择题)(每题 0.50 分)个人医疗贷款的使用者不可以是（）。

A.借款人的配偶 B.借款人本人

C.借款人的父母 D.借款人的舅舅

正确答案：D，第 11 题(单项选择题)(每题 0.50 分)申请设备贷款要求的，但申请有担保流动资金贷款没有要求的条件是（）。

A.具有完全民事行为能力

B.持有工商行政管理机关核发的营业执照及相关行业的经营许可证

C.有合法的有效居住身份

D.有稳定的收入和还本付息的能力

正确答案：B，第 12 题(单项选择题)(每题 0.50 分)下列关于个人汽车贷款的贷款额度的说法中，正确的是（）。

A.所购车辆为商用车的，贷款额度不得超过所购车辆价格的50% 鸭题库：视频授课+名师答疑+在线模考+内部资料，考试通过无忧！

B.所购车辆为自用车的，贷款额度不得超过所购汽车价格的70% C.所购车辆为商用车的，贷款额度不得超过所购车辆价格的80% D.所购车辆为二手车的，贷款额度不得超过借款人所购汽车价格的50% 正确答案：D，第 13 题(单项选择题)(每题 0.50 分)以下关于设备贷款额度的说法，不正确的是（）。

A.最高不得超过借款人购买或租赁设备所需资金总额的70%。

B.以贷款银行认可的质押方式申请贷款的，贷款最高额不得超过质物价值的80% C.以可设定抵押权的房产作为抵押物的，贷款最高额不得超过经贷款银行认可的抵押物 价值的70% D.以第三方保证方式申请贷款的，银行根据保证人的信用等级确定贷款额度

正确答案：B，第 14 题(单项选择题)(每题 0.50 分)采用等额累进还款法的借款人，当预期收入增加时，为减少利息负担，可（）。

A.减少累进额或扩大间隔期 B.增大累进额或缩短间隔期

C.增大累进额或扩大间隔期 D.减少累进额或缩短间隔期

正确答案：B，鸭题库：视频授课+名师答疑+在线模考+内部资料，考试通过无忧！

第 15 题(单项选择题)(每题 0.50 分)关于以房地产做抵押申请个人汽车消费贷款，以下说法错误的是（）。

A.抵押权设定后，所有能够证明抵押权属的文件原件以及抵押物保险单原件，均由贷款 银行保管

B.不接受尚未还清贷款银行以外的其他金融机构的个人住房贷款、商业住房贷款的房地 产做抵押

C.以商品住房为抵押的，贷款金额与抵押物评估价值的抵押比率不得超过50% D.抵押房地产必须经贷款银行认可的评估机构评估并办理抵押登记手续

正确答案：C，第 16 题(单项选择题)(每题 0.50 分)借款人所购车辆为商用车的，个人汽车贷款额度不得超过所购汽车价格的（）。

A.85% B.70% C.65% D.50% 正确答案：B，第 17 题(单项选择题)(每题 0.50 分)在经济学中，由于事前信息不对称，银行将优质客户拒之门外的现象是一种（）。

A.逆向选择 B.道德风险

C.信用风险 D.操作风险

正确答案：A，鸭题库：视频授课+名师答疑+在线模考+内部资料，考试通过无忧！

第 18 题(单项选择题)(每题 0.50 分)下列关于商业助学贷款贷后检查的说法，错误的是（）。

A.贷后检查以借款人、抵(质）押物和保证人等为对象

B.贷后检查的主要内容包括借款人情况检查和担保情况检查两个方面

C.贷后检查可通过客户提供、访谈、实地检查、行内资源查询等途径获取信息

D.借款人主动提供其信息变更情况的，由贷后检查人员负责及时更新借款人信息

正确答案：D，第 19 题(单项选择题)(每题 0.50 分)个人信贷营销中，银行进行市场环境分析的顺序应为（）。

①选择目标市场②实行市场定位③分析购买行为④进行市场细分

A.①②③④ B.②①③④

C.③④①② D.③①②④

正确答案：C，第 20 题(单项选择题)(每题 0.50 分)委托代理终止的情形不包括（）。

A.代理期间届满或者代理事务完成 B.被代理人取消委托或者代理人辞去委托

C.代理人死亡 D.被代理人死亡

鸭题库：视频授课+名师答疑+在线模考+内部资料，考试通过无忧！

正确答案：D，第 21 题(单项选择题)(每题 0.50 分)以下选项中，不是个人信用贷款的借款人需要具备的基本条件的是（）。

A.在中国境内有固定住所，有当地城镇常住户口，具有完全民事行为能力的中国公民

B.有正当且有稳定经济收入的良好职业，具有按期偿还贷款本息的能力

C.遵纪守法，没有违法行为及不良信用记录

D.提供银行认可的有效质物作质押担保

正确答案：D，第 22 题(单项选择题)(每题 0.50 分)根据《关于加强商业性房地产信贷管理的通知》，下列关于商业用房购房贷款的说法，错误的是（）。

A.首付款比例不得低于35% B.贷款期限不得超过10年

C.贷款利率不得低于中国人民银行公布的同期同档次利率的1.1倍

D.利用贷款购买的商业用房应为已竣工验收的房屋

正确答案：A，第 23 题(单项选择题)(每题 0.50 分)鸭题库：视频授课+名师答疑+在线模考+内部资料，考试通过无忧！

个人汽车贷款的贷后与档案管理的风险点相对于个人教育贷款的贷后与档案管理的 风险点不同的是（）。

A.未对贷款使用情况进行跟踪调查，逾期贷款催收、处置不力，造成贷款损失

B.贷后管理和贷款规模不相匹配，贷后管理力度偏弱，贷前调查材料较为简单，贷后往往 只关注借款人按月还款情况；在还款正常的情况下，未对其抵押物的价值和用途等变 动情况进行持续跟踪监测

C.未按规定保管借款合同、担保合同等重要贷款档案资料，造成合同损毁

D.他项权利证书未按规定进行保管，造成他项权证遗失，他项权利灭失

正确答案：B，第 24 题(单项选择题)(每题 0.50 分)个人汽车贷款的借款人若要申请展期，须在贷款全部到期之前，提前（）天提出展 期申请。

A.5 B.10 C.20 D.30 正确答案：D，第 25 题(单项选择题)(每题 0.50 分)以可设定抵押权的房产作为抵押物的，贷款最高额不得超过经贷款银行认可的抵押物 价值的（）。

A.50% B.70% C.90% D.根据保证人信用等级确定

正确答案：B，鸭题库：视频授课+名师答疑+在线模考+内部资料，考试通过无忧！

第 26 题(单项选择题)(每题 0.50 分)国家助学贷款的贷款对象不包括（）。

A.北京市普通高等学校中经济确实困难的全日制本科生

B.天津市普通高等学校中经济确实困难的在职研究生

C.上海市普通高等学校中经济确实困难的全日制高职生

D.广东省普通高等学校中经济确实困难的全日制研究生

正确答案：B，第 27 题(单项选择题)(每题 0.50 分)个人贷款的担保方式不包括（）。

A.质押担保 B.抵押担保

C.政府担保 D.保证担保

正确答案：C，第 28 题(单项选择题)(每题 0.50 分)下列行为中，不发生在贷款发放环节的是（）。

A.审核合同 B.出账前审核

C.开户放款 D.放款通知

正确答案：A，鸭题库：视频授课+名师答疑+在线模考+内部资料，考试通过无忧！

第 29 题(单项选择题)(每题 0.50 分)下列关于商用房贷款期限调整的说法，错误的是（）。

A.期限调整包括延长期限和缩短期限

B.借款人缩短还款期限无须向银行提出申请

C.借款人申请调整期限的贷款应无拖欠利息

D.展期之后全部贷款期限不得超过银行规定的最长期限

正确答案：B，第 30 题(单项选择题)(每题 0.50 分)商业助学贷款的借款人要求提前还款的，应提前（）个工作日向贷款银行提出 申请。

A.15 B.30 C.60 D.90 正确答案：B，第 31 题(单项选择题)(每题 0.50 分)下列关于个人经营类贷款的说法，错误的是（）。

A.借款人可将该贷款用于定向购买商用房

B.可分为个人经营专项贷款和个人经营流动资金贷款

C.相对于个人住房贷款，个人经营类贷款风险更容易控制

D.发放对象为从事合法生产经营的个人

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正确答案：C，第 32 题(单项选择题)(每题 0.50 分)()反映了企业的获利能力和经营效率。

A.资产负债表 B.利润表

C.现金流量表 D.股东权益变动表

正确答案：B，第 33 题(单项选择题)(每题 0.50 分)下列关于个人征信系统管理模式的说法中，错误的是（）。

A.个人征信系统由中国人民银行直属单位——中国金融电子化公司开发完成

B.对用户实行分级管理、权限控制、身份认证、活动跟踪、查询监督的政策

C.对已发放的个人信贷进行贷后风险管理时，商业银行查询个人信用报告必须要取得被 查询人的书面授权

D.书面授权可以通过在贷款、贷记卡、准贷记卡以及担保申请书中增加相应条款取得

正确答案：C，第 34 题(单项选择题)(每题 0.50 分)下列不属于个人经营类贷款中专项贷款的是（）。

A.中国光大银行的个人工程机械按揭贷款

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B.交通银行的个人商铺贷款

C.中国银行的个人商用房贷款

D.中国建设银行的个人助业贷款

正确答案：D，第 35 题(单项选择题)(每题 0.50 分)下列关于合同成立和生效的说法，错误的是（）。

A.合同成立和合同生效的构成要件不同

B.合同生效是合同成立的前提

C.双方达成合意合同即成立

D.合同生效的条件包括行为人具有相应的民事行为能力、意思表示真实、不违反法律或 者社会公共利益

正确答案：B，第 36 题(单项选择题)(每题 0.50 分)在一手个人住房交易时，在借款人购买的房屋没有办好抵押登记之前，由（）提供阶段性或全程担保。

A.经纪公司 B.有担保能力的第三人

C.开发商 D.借款人

正确答案：C，鸭题库：视频授课+名师答疑+在线模考+内部资料，考试通过无忧！

第 37 题(单项选择题)(每题 0.50 分)2007年3月31日，小张向银行申请下岗失业人员小额担保贷款，并于当年4月30日 获得贷款，贷款期限2年。2009年2月28日，小张向银行申请延期1年并获批准。假设小张 不提前还款，则该笔贷款的最终到期日为（）。

A.2010年4月30日 B.2010年2月28日

C.2010年3月31日 D.2009年4月30日

正确答案：A，第 38 题(单项选择题)(每题 0.50 分)银行从事营销管理主要活动的顺序为（）。

①制定营销战略②设计营销方案③分析营销机会④调整业务组合⑤实施营销控制

A.①②③④⑤ B.②①③④⑤

C.③④①②⑤ D.④③①②⑤

正确答案：C，第 39 题(单项选择题)(每题 0.50 分)下列属于政策性个人住房贷款的是（）。

A.个人商用房贷款 B.商业性个人住房贷款

C.公积金个人住房贷款 D.自营性个人住房贷款

正确答案：C，鸭题库：视频授课+名师答疑+在线模考+内部资料，考试通过无忧！

第 40 题(单项选择题)(每题 0.50 分)个人二手车贷款的贷款期限(含展期）不得超过（）年。

A.5 B.4 C.3 D.2 正确答案：C，第 41 题(单项选择题)(每题 0.50 分)2009年1月1日，小钱为小王向银行申请的一笔个人住房装修贷款提供连带责任保 证，贷款金额10万元，如果贷款到期时，小王未按时偿还，银行（）。

A.只能先要求小王偿还，然后才能要求小钱偿还

B.只能先要求小钱偿还，然后才能要求小王偿还

C.可要求小王或小钱中任何一个偿还，但只能要求小钱偿还部分金额

D.可要求小王或小钱中任何一个偿还全部金额

正确答案：D，第 42 题(单项选择题)(每题 0.50 分)以下说法错误的是（）。

A.展期后的利息，超过6个月的，自展期日起，按当日挂牌的1年期贷款利率计息

B.个人信用贷款期限一般为1年(含1年），最长不超过2年

C.贷款期限在1年(含1年）以内的采取按月付息，按月、按季或一次还本的还款方式

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D.贷款期限超过1年的，采取按月还本付息的还款方式

正确答案：B，第 43 题(单项选择题)(每题 0.50 分)下列关于SWOT分析方法的说法，错误的是（）。

A.SWOT分析方法是银行进行市场环境分析的主要方法之一

B.SWOT分析方法包括对企业机遇的研究

C.W表示银行外部环境

D.S表示优势

正确答案：C，第 44 题(单项选择题)(每题 0.50 分)商用房贷款面临的信用风险不包括（）。

A.借款人还款能力发生变化

B.商用房出租情况发生变化

C.保证人的资格和担保能力发生变化、还款意愿不足

D.贷款人出现暂时性资金短缺，同业拆借困难

正确答案：D，鸭题库：视频授课+名师答疑+在线模考+内部资料，考试通过无忧！

第 45 题(单项选择题)(每题 0.50 分)小张2008年3月3日购买新房，当年3月20日申请住房抵押贷款，当年4月2日银行放款。2009年4月7日，小张申请将原住房抵押贷款转为个人抵押授信贷款，则该授信贷 款有效期间起始日为（）。

A.2008年3月12日 B.2008年3月19日

C.2008年4月1日 D.2009年4月6日

正确答案：C，第 46 题(单项选择题)(每题 0.50 分)银行最终选定作为营销对象的细分市场称为（）。

A.信贷市场 B.子市场

C.目标市场 D.定位市场

正确答案：C，第 47 题(单项选择题)(每题 0.50 分)国家助学贷款的借款人必须在毕业后（）年内还清贷款，贷款期限最长不得超过()年。

A.4,8 B.6,8 C.5,10 D.6,10 正确答案：D，第 48 题(单项选择题)(每题 0.50 分)鸭题库：视频授课+名师答疑+在线模考+内部资料，考试通过无忧！

个人经营专项贷款的还款来源主要是（）。

A.借款人从其他融资渠道获得的现金 B.借款人投资股票所获得的收益 C.借款人经营产生的现金流 D.借款人清理固定资产所得的收入

正确答案：C，第 49 题(单项选择题)(每题 0.50 分)个人抵押授信贷款的特点不包括（）。

A.先授信，后用信 B.—次授信，循环使用

C.贷款用途综合 D.准入条件较个人信用贷款严格

正确答案：D，第 50 题(单项选择题)(每题 0.50 分)社会存款的增加或者减少一般不会受到（）因素的影响。

A.利率 B.物价水平

C.收人状况 D.汇率

6.第一部分 基础知识积累与运用 篇六

本文由fenlee贡献

山西省农村信用社招聘工作人员 考试复习大纲(公共基础）公共基础）第三章 服务礼仪

一解答题在服务礼仪中应遵循哪些原则 遵守原则、尊敬原则、自律原则、宽容原则、真诚原则、适度原则、从俗原则、平等 原则 2 服务周全包括哪些内容 文明服务、主动服务、周到服务 3 服务人员的坐姿主要包括哪几种 正襟危坐式、垂腿开膝式、前伸后屈式、双脚内收式、双腿叠放式、双腿斜放式、双 脚交叉式 4 涉外交往五不问是指什么 不问收入、年龄、婚姻家庭、健康状态，个人经历 5 在正式的涉外会晤中，适用会晤外方来宾的座排列主要有哪几种 相对、并列、居中、自由 6 宜请外国人的菜有哪些 具有民族特色的菜肴，具有本地风味的菜肴、自己比较拿手的菜肴、外宾本人喜欢的 菜肴 7 对银行工作人员的素质有哪些要求 自尊自爱、热忱服务，顾客至上 8 银行有哪些主要业务 储蓄业务、委托业务和银行卡、存单存折挂失、个人汇款、没收假钞、大堂咨询 9 在处理投诉时，银行相关从业人员要懂得哪些礼仪 耐心倾听、宽容忍让、灵活果断，悉心解释，请示沟通，表示感谢 10 银行营业员办理业务的要求是什么 准快好

二论述题试述信贷人员服务质量要求 一熟悉金融政策、法规、制度，了解银行资金运行情况，观测执行信贷政策、原则，依法办理贷款抵押、担保、收回 二是坚持“先外后内，先急后缓、先一线后二线”的原则，不推诿，不扯皮，当日事 当日毕 三是各项贷款要符合国家产品、产业政策，优化信贷结构，提高信贷资产质量，支持 企业发展，体现流动性，安全性，效益性。固定资产贷款必须严格执行国家投资计划 四是各项贷款要严格按照程序和权限审批。贷款调查人要做好贷款调查评估，发现问 题及时 上报。五是督促和监督贷款企业有效地使用信贷资金，采取有效措施帮助企业改善经营、提 高效益。六是对亏损企业要加强调差研究，耐心细致地做好工作，制定相应的办法和措施，帮 助企业扭亏为盈。七是贷款企业资料齐全，手续要完备，抵押担保要合法有效。八是贷款台设置齐全，报表数字要清晰准确，上报材料完整真实 12 试述服务礼仪的职能 塑造形象、沟通信息、联络感情、增进友谊 13 试述涉外服务中的涉外通则 忠于祖国、不卑不亢、求同存异、重守承诺、尊重隐私、热情有度、不必过谦 14 试述陪同服务中应当遵守的礼仪规范 道路行进、上下车船、出入电梯、通过房门、就坐离座、提供餐饮、日常安排、业余 活动等方面的礼仪 15 试述储蓄人员服务工作中的效率要求 储蓄人员要严格执行有关储蓄业务的政

7.积累与运用2 篇七

一、把下面的谚语、歇后语补充完整。

1、书读百遍，_________________。

2、_________________，不进则退。

3、__________________，日久见人心。

4、_________________，七上八下。

5、__________________，后来居上。

6、________________，摸不着头脑。

7、外甥打灯笼——______________ __。

8、小葱拌豆腐—_______________。

9、雪里江山美，__________ ___。

10、______________，两三点雨山前。

11、包公断案—— _________________。

12、孔夫子搬家—— _______________

13、君子一言，____________ __。14_______________，不会作诗也会吟。

二、按要求做题。

（1）、摆船运蚂蚁——渡量太小()（写出谐音字）(2)、（）的通灵玉——命根子（填一个《红楼梦》中的人名）(3)、猪鼻子里插大葱——（）（形容人装模作样）（4）、冰糖煮黄连——同（）共（）（填反义词）

（5）、穿鞋没底——（）(填一个成语，比喻办事踏踏实实)

三、加进合适的谚语或歇后语，使句子通顺。

1、常听人说“桂林山水甲天下”,今天我们终于亲眼看到了，真可谓“ ”哪！

2、看着小麦苗享受着雨水的滋润，妈妈情不自禁地说道：“！真是场好雨呀。”

3、乒乓球冠军张怡宁轻松地扣球得分，他真称得上是“ ”。

四、读下面的谚语，照样子在括号里填上适当的词语，然后再各写一个谚语。

1、只要功夫深，铁杵磨成针。（关于学习态度）

2、暴饮暴食易生病，定时定量保安宁。()

3、酒肉朋友好找，患难之交难逢。（）

五、写出动物的名称。

（）给鸡拜年—— 没安好心（）扑火——自取灭亡（）哭（）—— 假慈悲（）屁股——摸不得

热锅上的（）—— 团团转（）过街——横行霸道（）撼大树——可笑不自量 骑（）看唱本—— 走着瞧

六、照样子，填上合适的动物名。

例：立场不稳定见风使舵的人——（变色龙）(1)没有依靠无处投奔的人——（）(2)鞠躬尽瘁为民造福的人——（）(3)德才兼备大有作为的人——（）

七、写出相对的字、词。

有（）同享，有（）同当

（）有所思，（）有所梦（）无双至，（）不单行（）枪易挡，（）箭难防（）（）则改之，（）则加勉

（）在天边，（）在眼前（）之即（），（）之即（）当局者（），旁观者（）

八、运用填空。

1、俗话说，当局者迷，旁观者清。宋代诗人 的绝句《 》中有两句“。”说的就是“当局者迷”这么一个意思。

2、写完谚语并指出这个谚语用了什么修辞方法。

良药苦口利于病。修辞方法： 和。

3、“良药苦口利于病”的“于”字，用法相当于

A、在 B、向 C、给 D、对，对于 E、自，从 F、表示比较 E、表示被动

九、句子荟萃。

1、请写出给你留下印象最深的一个名句，并说一说为什么印象深刻：

给我印象最深的名句是： 原因是：

2、写出两句珍惜时间的名句：

3、写出两句劝人读书、学习的名句:

4、写出你认为最有趣的一条歇后语。

5、写出你认为最有趣的一条谚语。

十、仿照例子，根据词的不同意思，填上正确的汉字，组成相应的词语

例：狼 藉(形容乱七八槽，杂乱不堪的样子：)蜂(形容人多，朝一个方向走去)雁(比喻守纪律，有秩序)乌(比喻无组织无纪律地在一起)雀(比喻活泼，蹦蹦跳跳)

十一、根据提供的材料，写出相应的成语：

（1）“瓜出不纳履，李下不正冠。”(出自《君子行》)（）

（2）传说水中有—种叫蜮（yù）的怪物，看到人的影子就喷沙子，被喷着的人就会得病。（）

（3）东晋谢安退职后在东山做隐士，后来又出任要职。（）（4）狐狸腋下的皮虽然很小，但是聚集起来就能缝成一件皮袄。（）（5）子曰：“无欲速，无见小利。欲速则不达；见小利，则大事不成。”（）（6）《资治通鉴》中说：“世谓李林甫，口有蜜，腹有剑。”（）

十二、请在下面歇后语的括号内填上历史故事或神话传说中的人物。①（）的居处－－开门见山 ②（）败走华容道－－不出所料 ③（）大摆空城计－－化险为夷 ④（）断案－－铁面无私 ⑤（）七十二变－－神通广大

十三、下面这些句子中加点的词都是新近流行的网络语言，请写出它们表示的意思。（1）尚文捷人还没到，她的大批粉丝．．却早围在了车站。（）（2）放假了，我们一家人和爸爸的驴友．．们一块去令山谷玩。（）（3）在这方面，你可是个菜鸟．．，我才是大虾．．呢！（）（）

十四、仿照例子写出下列日常俗称 例：把世故圆滑的人喻为（老油条）

把在团体中起主导的人喻为（）把足智多谋的人喻为（）把接待宾客的当地主人喻为（）把公堂台阶下受审的囚犯喻为（）把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为（）把混混噩噩、不明事理的人喻为（）

十五、名言警句阅读与积累

1、补充名句。

①但愿人长久，____________。②秦时明月汉时关，_____________。③_____________,柳暗花明又一村。④_____________，燕山月似钩。

⑤_____________，报得三春晖。⑥欲把西湖比西子，_______________。描写春潮的： 描写春江的： 描写春风的： 描写春色的：

2、写出相对应的格言、谚语。

有关团结的谚语：① ② 有关诚信的格言：① ② 获诺贝尔文字奖获奖作品名言：①

② ③

3、按下面的提示默写诗文句子。

（1）王维《送元二使安西》中有“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的诗句，高适《别董大》中两句与上述诗句中“无故人”意思相反，这句诗是“ ”。（2）在写作文时，我们有时无从下笔，经过冥思苦想，突然间文思泉涌，真可谓：“。”（陆游《游山西村》）（3）初春的早晨，小华散步到江边，看到红日碧水美景，不禁感慨地说：“真是。”

（4）俗话说，站得高才能看得远。下面的诗句表现了这个意思，请补充完整。欲穷（），（）。

4、填书名：

（1）有一个皇帝听信了骗子的话，把自己脱得一丝不挂，还跑到大街上去游行，让别人看个够。这个故事的题目是：_______________

（2）有个小男孩长了个非常古怪的鼻子，只要一说谎鼻子就会长一寸。他说了一堆谎话后，小鸟就飞到他的鼻子上歇着。它们以为那是个树枝呢！这个故事的题目是：__________________。

8.作文素材积累与运用 篇八

1966年,高锟和他的同事在一次会议上发布了他们的新发现时,大多数人觉得是“痴人说梦”。当时,通讯主要通过电来完成。而高锟他们希望用光的脉冲信号来代替电流,用光导纤维来代替电线,以实现更远距离和更高效率的信息传输。这一理论在很长的时间里,受到了其他科学家“公开的嘲笑”。毕竟,在那个时候,人们造出来的最高纯度的光导纤维只能够让光线传输几米。高锟在实验中所提出的“高纯纤维”,更像是一种“幻想”。

面对嘲笑,这位年轻的研究者能做的,就是通过实验来验证自己的观点。于是,这样的日子持续了4年。1970年,一家玻璃厂终于造出了足够纯净的玻璃纤维,他的理论终于得以验证。又过了4年,光导纤维开始大量生产,到了1981年,第一个光纤传输系统终于问世。这时,距离高锟发表论文已经过去了。而高锟也从普通的工程师变成了人们口中的“光纤之父”,他终于赢得了学界应有的尊敬。为了这一刻,他等待了15年。等到光纤技术的广泛应用,又是20多年。

【点燃思维】

探索与发现需要勇气,更需要执著的精神和信念。每一项新发现都有可能遭到误解、曲解,甚至“公开的嘲笑”,但坚持真理的人会自信地昂起头,因为他们坚信“真金不怕火炼”,时间会验证一切。

【运用话题】

(1)真金不怕大炼(2)探索与发现(3)见证(4)考验(5)梦与现实

9.古诗文积累与运用 篇九

一、综合运用

（一）菁菁校园

1、毕业在即，王明竟然还不知道学习的重要性，成天心思不在学习上，只知道玩游戏，作为同学，我劝他：“我们是六年级的学生了，不能不知道学习的重要性。要知道，‘ 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。’（少壮不努力，老大徒伤悲）为了前程，我们一起努力吧！”

2、不要总认为自己天资不够聪颖，学习靠的是勤奋，一副对联说得好：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”人生是由自己做主，只要我们做好吃苦的准备，勇敢地去迎接困难，我们一定会学业有成。

3、当你的同学在学习和生活中遇到挫折而灰心丧气时，你可以用古诗词的两句来勉励他：“ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”

4、复习太累太辛苦了，可一想起“ 千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金 ”这句诗，我又觉得付出的都是值得的。（或“ 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”

或“ 岁寒，然后知松柏之后凋也。”）

5、同班同学打架，打得不可开交，你想用“ 本自同根生，相煎何太急 ”这句诗劝他们和睦相处。

6、在夏令营会场开营仪式上，主持人说：“ 有朋自远方来，不亦乐乎！”面对远道而来朋友，我们感到由衷的高兴，欢迎大家来到美丽的大草原。

7、朋友的心彼此相连，虽然相隔万水千山，但友谊的纽带把我们紧紧连在一起，正所谓“ 海内存知己，天涯若比邻。”

8、毕业了，我会用这样的诗句送给我最要好的朋友： “莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”（人生自古伤别离，可是，高适的诗句“ 莫愁前路无知己，天下谁人不识君 ”却让人乐观，对前途充满向往。）

9、我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，“ 横看成岭侧成峰，远近高低各不同 ”，强调写作是心灵的放飞，是情感的释放，写作手法要不拘一格，语言要有自己的个性。

10、昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。晚上，我绞尽脑汁，百思不得其解，就在我“ 山重水复疑无路 ”时，爸爸走了过来，助我一臂之力。经他一点拨，我豁然开朗，真是“ 柳暗花明又一村 ”，于是迅速地解开了这道难题。

11、王老师已经退休五年了，还一直做我们的课外辅导员，他的这种退而不休的精神，正如龚自珍的诗句描写的那样“ 落红不是无情物，化作春泥更护花。”

12、王教授已经年迈退休，但他仍在勤奋学习法语，著书立说，堪称“ 老骥伏枥，志在千里 ”。这种老当益壮的精神风貌令人赞叹，值得我们青年人学习。

13、要毕业了，我想把这句诗“ 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

”送给敬爱的老师，正是他们的付出，换来了今天我的优秀。

14、老师，您可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”？您那眼角的皱纹，有一条是为我而生；您那头上的银发，有一丝是为我而白。“ 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢？

15、深秋，校园的梧桐叶枯黄了，时而像打着秋千，飘飘悠悠；时而像降落伞，摇摇欲坠；时而像一群燕子，自由飞翔„„多么富有诗情画意啊！地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象，我不由得吟诵起龚自珍的诗句：“ 落红不是无情物，化作春泥更护花。”这落叶虽不是春天的“落红”，却具有“落红”的献身精神，不正像我们的老师吗？

（二）温馨家园

16、母爱是世界上最伟大的爱，做儿女的怎么能够报答得了母亲的爱呢？这使我想起了两句诗：“ 谁言寸草心，报得三春晖。”

17、“ 但愿人长久，千里共婵娟。”一轮中秋明月，是亲人们的思念结在天空的结，不管家人走多远，心永远都不会分开。

18、春天的一个夜晚，一位久别家乡的人，望着皎洁的月光不禁想起了家乡，于是吟起诗来：“ 举头望明月，低头思故乡。”（或“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”）

19、爷爷70大寿，亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海，寿比南山”，可爷爷却叹道：“ 夕阳无限好，只是近黄昏。”我赶紧把爷爷的话打住：“ 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。’爷爷，你的身子骨比年轻人还壮实。”爷爷笑了，摸摸我的头：“就你会耍贫嘴！”（第二空或“莫道桑榆晚，微霞尚满天。”）20、春节到了，家家户户贴对联迎新春，你想在你家大门上贴“ 春风送春处处春色美，喜鹊报喜家家喜事多 ”；在你书房上贴“

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 ”。

21、奶奶没念多少书，但很讲道理，也会教育我，真是“ 世事洞明皆学问，人情练达即文章。”

22、这枚校徽让我找得好苦，差不多把整个房间都找遍了，也没有找到。我打开文具盒一看，没想到校徽就在这里！真是“ 踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。”（或：“ 众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。

”）

23、月亮渐渐西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。望着满天星星，我不由得想起了爸爸白天对我说的话，是啊，“ 少壮不努力，老大徒伤悲。”（<<长歌行>>）爸爸，请您放心，我不会让您失望的。

24、佳节在即，而爸爸却出差在外，你想用王维的诗句“ 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲 ”来表达对爸爸的思念。

25、童年生活真是丰富多彩，六年来你学过一些描写儿童生活情趣的古诗词，请把你最喜欢的诗句写下来：

偷莲：小娃撑小艇，偷采白莲回。放风筝：儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。钓鱼：路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。追蝴蝶：儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。捕蝉：意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。学种瓜：童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。吹笛：草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。剥莲蓬：最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。

（三）泱泱华夏

26、漫游祖国各地，面对名山大川，人们自然会产生无限的感慨。站在黄河边上，我们会想起“

九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯

”；站在高山之巅，我们会想起“

会当凌绝顶，一览众山小

”；置身于古战场，我们会想起 “

醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回

”。与古诗同行，我们的旅途才不会单调和寂寞。

27、在广袤的中国大地上，有这样一片神奇的土地。那里有雄浑壮美的风光，“ 大漠孤烟直，长河落日圆 ”；那里有艰苦卓绝的生活，“ 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关 ”；那里寄托着文人志士为国立功的豪情壮志，“ 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山 ”（何当金络脑，快走踏清秋）；那里记录着边塞军旅生活的种种体验„„神奇的边疆，我梦想的地方！

28、古往今来，无数仁人志士满怀报国热情，他们用自己的文字演绎出了最动人的篇章。曹植在《白马篇》中激昂立誓：“ 捐躯赴国难，视死忽如归。”王昌龄在《出塞》中慷慨陈辞：“ 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”而丘逢甲在万紫千红的秋天却发出这样悲痛的叹息：“ 四万万人同一哭，去年今日割台湾。”岳飞则怒发冲冠，仰天长啸：“ 壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。”是啊，寸寸山河寸寸金，国家的尊严岂容他人践踏！这些具有崇高人格美的古典诗文，一直以来熏陶着我们的精神品格。

29、“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。” 古往今来，无数仁人志士为了祖国，不惜抛头颅洒热血，至死不渝。文天祥正义凛然地说：“ 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。” 南宋著名爱国诗人陆游在临死前唯一的遗憾就是“ 死去元知万事空，但悲不见九州同。”但他始终相信北定中原的日子就要到来，他叮嘱自己的儿子：“ 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”这份沉甸甸的爱国之情真是感人至深，令人动容。

（四）旖旎风光

30、春雨，古今中外多少人赞美你。“ 随风潜入夜，润物细无声。”这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了，如烟似粉，悄无声息，垂柳在你的抚慰下吐出新芽，竹子在你的滋润下拔节，禾苗在您的淋浴下盈盈闪光„„

31、湖边，那株柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软、缠缠绵绵，似风姿绰约的美人。此景象真可谓是“ 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦 ”。

32、在细雨的滋润下，小草偷偷地钻出地面，远远望去，大地呈现出一片极淡极淡的青青之色；当你高兴地走进细看时，小草又似乎悄悄地躲了起来，让你看不清什么颜色了。正所谓“ 天街小雨润如酥，草色遥看近却无”。

33、夏天你去赏荷，满池的荷花映入眼帘，此时此刻，美景无法用语言表达，于是你想起了两句诗恰如其分地把这种美的感受表现了出来：“ 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”

34、“晴览湖光，只见水面波光闪闪，明艳妩媚；雨观山色，观水雾迷蒙，飘飘渺渺。”看到这番景色，你想到的诗句是：“ 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”

35、到了瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。昂首四望，瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击岩石的棱角溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布，我不禁想起“ 飞流直下三千尺，疑是银河落九天 ”这句诗来。眼前这瀑布没有诗中那瀑布的壮丽，却也有“飞落数来崖，碎玉叹飞花”的奇观。

36、当你站在江边，微风轻拂你的脸庞，江水浩淼平阔，清风和煦，波平浪静，一叶白帆悠然飘荡在江面上，正如王湾在《次北固山下》中写到的“

潮平两岸阔，风正一帆悬 ”。这样的景色真是美不胜收！

（五）灼灼其思

37、当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们：“ 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！”

38、我国古代有句名言：“ 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”就是说坏事虽小但不能去做，干多了就变成了大坏事；好事虽小，也不能因为他小就不能不做，再大的好事都是从点滴开始的。

39、“ 明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”是啊，燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。我们的日子呢，却是一去不复返。不抓住今天，永远期盼着明天，幸运会向你招手吗？ 40、有人对你说:“诚信是商人的事,与我们小学生无关。”你会说：“这当然不仅是商人的事，也是所有人的事。人而无信，不知其可也。

生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。做官凭印，做人凭信，失信之后是失败；相反，如果诚心实意，即使像金石那样坚硬的东西也会被感动，成功也就会垂青于我们，正所谓‘

精诚所至，金石为开

’。”

41、无论做人还是做事，我们都要有不怕困难、勇往直前的精神，惟有这样，才能战胜挫折，披荆斩棘，达到预想目的，一览美丽风光。正如诗句“会当凌绝顶，一览众山小”所描绘的那样。

42、日出日落，花开花谢，同样，人生中的生老病死、失败挫折也是再平常不过的了，与其暗自垂泪、一蹶不振，不如顺应自然规律，以“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的积极进取的态度来生活才是明智之举。

43、现实生活中，人们为了表明“只要虚心求教，到处都有老师”的观点时，常引用《论语》中孔子的话：“ 三人行，必有我师焉。”

44、有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的“当局者迷，旁观者清”。大诗人苏轼在〈〈题西林壁〉〉中的诗句“ 不识庐山真面目，只缘身在此山中 ”说的也是这个道理。

45、由于社会黑暗，官场腐败，人民生活水深火热，陶渊明辞官归隐，过着自给自足，自娱自乐的田园生活。他这种洁身自好的志趣与“ 出淤泥而不染，濯清涟而不妖 ”非常吻合。

二、归类积累

1、你在课内学过，或者课外读过一些描写春、夏、秋、冬的古代诗词，请写出你所喜欢的两句：

春：1）迟日江山丽，春风花草香。杜甫《绝句》

2）不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。贺知章《咏柳》

夏：1）小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。杨万里《小池》（宋）

2）黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。赵师秀《约客》（宋）秋：1）可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。白居易《暮江吟》

2）停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。杜牧《山行》 冬：1）千山鸟飞绝，万径人踪灭。柳宗元《江雪》

2）千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。高适《别董大》

2、古诗词中有许多表现惜时的名句，请写出你最喜欢的连续的两句。表现惜时的如：

1）花开堪折直须折，莫待无花空折枝。杜秋娘《金缕衣》》（唐）

2）花有重开日，人无再少年。关汉卿《窦娥冤》（元）

3、古代送别诗中，有很多情景交融的佳句，虽只字未提送别，笔端却饱含悠悠不尽之情思，达到了“此时无声胜有声”的艺术效果。请写出学过的唐诗中这样的诗句：

孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

4、表现目送友人远去的诗句是： 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

5、抒写友情的诗句

1）桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

2）洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

6、借月抒怀的诗句

1）举头望明月，低头思故乡。李白《静夜思》 2）月出惊山鸟，时鸣春涧中。王维《鸟鸣涧》

3）明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》

7、古诗词中有很多写花的诗句，请写出描写下列花并含有名的诗句： 菊花：不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。唐 元稹 《菊花》

宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。宋 郑思肖《画菊》

采菊东篱下，悠然见南山。晋 陶渊明《饮酒》

桃花：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。宋 苏轼《惠崇〈春江晓景〉》

人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。唐 白居易《大林寺桃花》

8、梅花是古典诗词中的传统题材，关于梅花的诗词，你一定积累了不少，如毛泽东的《卜算子·咏梅》中的“ 待到山花烂漫时，她在丛中笑。”如陆游的《卜算子·咏梅》中的“ 无意苦争春，一任群芳妒”和“ 零落成泥碾作尘，只有香如故。”如王安石《梅花》中的“ 墙角数枝梅，凌寒独自开。”如王冕《 墨梅 》中的“ 不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。

”

9、古代文人留下了许多咏莲的诗文，请你写出其中的两个名句。

1）小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。（杨万里《小池》）2）接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（杨万里《晓出净慈寺送林子方》）

10、古代诗歌中抒写思念故乡、眷恋亲友的诗句很多，请你写出两句：

1）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

2）

洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

11、我们课内外学过的古诗词中，有不少含有深刻的哲理，如“随风潜入夜，润物细无声”写出了教育的感染熏陶作用，请你再写出三个含有哲理的诗句：

1）竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

2）不识庐山真面目，只缘身在此山中。

3）山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

12、写出古诗中含有“绿”字的两个诗句： 1）春风又绿江南岸，明月何时照我还。王安石〈〈泊船瓜洲〉〉

2）碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。贺知章〈〈咏柳〉〉 3）春草年年绿，王孙归不归。王维〈〈送别〉〉 4）千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。杜牧〈〈江南春〉〉 5）

日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。白居易〈〈忆江南〉〉

13、古诗词中有很多实写“山”“水”“花”“鸟”“鱼”“虫”“风”“雨”“雪”“月”的句子，各写两句，并注明作者和标题：

“山” 1）横看成岭侧成峰，远近高低各不同。（苏轼《题西林壁》——庐山）

2）会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫《望岳》——泰山）

“水” 1）天门中断楚江开，碧水东流至此回。李白《望天门山》

2）九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。刘禹锡《浪淘沙》 3）飞流直下三千尺，疑是银河落九天。李白《望庐山瀑布》 4）欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。苏轼《饮湖上初晴后雨》

“花” 见第7、8、9题答案

“鸟” 1）两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。杜甫〈〈绝句》

2）泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。杜甫〈〈绝句》

3）明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》

“鱼” 1）西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。张志和《渔歌子》

2）蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。苏轼《惠崇〈春江晓景〉》

“虫” 1）明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》

2）今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。刘方平《月夜》 3）小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。杨万里《小池》

“风” 1）不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。贺知章〈〈咏柳〉〉

2）解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。李峤〈〈风〉〉 3）镜前飘落粉，琴上响余声。何逊〈〈咏春风〉〉

“雨” 1）随风潜入夜，润物细无声。杜甫〈〈春夜喜雨〉〉

2）黑云翻墨乱遮山，白雨跳珠乱入船。苏轼〈〈六月二十七日望湖楼醉书〉〉

“雪” 1）忽如一夜春风来，千树万树梨花开。岑参〈〈白雪歌送武判官归京〉〉

2）夜深知雪重，时闻折竹声。白居易〈〈夜雪〉〉

“月” 1）小时不识月，呼作白玉盘。李白〈〈古朗月行〉〉

2）可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。白居易〈〈暮江吟〉〉 3）举杯邀明月，对影成三人。李白〈〈月下独酌〉〉 4）人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。苏轼〈〈水调歌头〉〉

14、按要求填空： 1）《芙蓉楼送辛渐》中，表达作者清廉正直的诗句是：

洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

2）《石灰吟》中，最能表达作者于谦的追求的诗句是：

粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。

3）《竹石》中，表达诗人自己高尚的思想情操的诗是：

千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

15、《闻官军收河南河北》中表现作者杜甫听到平叛胜利消息后喜极而泣的诗句是： 剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。

16、描写春节习俗的古诗是 王安石 的 《元日》，描写中秋节习俗的古诗是 王建、（苏轼、杜甫）的

《十五夜望月》、（《水调歌头·明月几时有》、《月夜忆舍弟》），描写重阳节的古诗是 王维 的 《九月九日忆山东兄弟》。

17、新春佳节，一派喜庆的气氛，人们也异常喜悦，用各种方法来喜迎这个中国人的传统节日，如燃放鞭炮等，正如 王安石 所写的《 元日 》： 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

18、西湖美景闻名天下，下阵雨时的西湖更是别有一番景色。北宋诗人苏轼就曾写下诗句：

水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

本诗出自苏轼的《 饮湖上初晴后雨 》

19、《登鹳雀楼》、《江上渔者》、《望庐山瀑布》、《塞下曲》这四首诗中，描写劳动人民的艰苦生活，反映作者对劳动人民同情的诗句是 “君看一叶舟，出没**里 ”。

常用来说明“站得高，望得远”的诗句是 “欲穷千里目，更上一层楼”。运用夸张手法描写的诗句是 “飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。形容“箭法高超”的诗句是 “平明寻白羽，没在石棱中”。

20、李白斗酒诗百篇，诗人与酒结下了不解之缘，诗的文化也是酒的文化，请把有关酒的诗句写出来：

王翰： “葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？”

〈〈凉州词〉〉

王维： “渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”

〈〈渭城曲〉〉

曹操 〈〈短歌行〉〉：

“对酒当歌，人生几何？

”

苏轼〈〈水调歌头〉〉： “明月几时有，把酒问青天。” 李白〈〈月下独酌〉〉： “举杯邀明月，对影成三人。”

白居易〈〈问刘十九〉〉： “红泥小火炉,绿蚁新醅酒 ,晚来天欲雪,能饮一杯无?”

21、1）描写春季景物的古诗词有 《咏柳》（贺知章）、《绝句·两个黄鹂鸣翠柳》（杜甫）、《春晓》（孟浩然）、《绝句·迟日江山丽》（杜甫）、《春夜喜雨》（杜甫）、《春日》（朱熹）、《江南春》（杜牧）等； 2）描写夏季景物的古诗有

《六月二十七日望湖楼醉书》（苏轼）、《约客》（赵师秀）、《小池》（杨万里）、《晓出净慈寺送林子方》（杨万里）、《西江月·夜行黄沙道中》（明月别枝惊鹊）（辛弃疾）、《乡村四月》（翁卷）等；

3）描写秋季景物的古诗有《枫桥夜泊》（张继）、《山行》（杜牧）、《暮江吟》（白居易）等； 4）描写冬季景物的古诗有

《江雪》（柳宗元）、《别董大》（高适）等；

5）描写送别的古诗有 《芙蓉楼送辛渐》（王昌龄）、《送元二使安西》（王维）、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》（李白）等；

6）表达诗人爱国思想的古诗有

10.第一部分 基础知识积累与运用 篇十

1、根据拼音写汉字或给汉字注音:（4分）

歼灭（）

荒miù（）连翘（）piē（）见

2、下面的词语中有四个错别字，把它们找出来并在表格中加以改正：（4分）张惶失措

锐不可当

自出心裁

前瞻后顾 惟妙惟肖

物竟天择

别具匠心

巧妙绝伦 销声匿迹

因地治宜

五彩斑斓

豁然开朗 转弯抹角

满院狼籍

大庭广众

鸡零狗碎

错别字：、、、正确字：、、、3、解释下列句中加点词语的意思：（2分）

①岩层的年龄为6500万年，因此可以追溯到恐龙灭绝的年代。追溯：

②倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的标本，各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。

标本：

1、jiān 谬 qiáo 瞥

2、惶 竟 治 籍 皇 竞 制 藉

3、追溯：比喻探索事物的由来

标本：在同一事物中可以作为代表的事物

4、请根据拼音在下面句子的空缺处写上汉字（4分）

春节晚会上，精美绝lún()的舞蹈《千手观音》给观众留下了非常深刻的印象。邰丽华与20位同伴结为一体，以“千手观音”的形象立于莲花台上。她们在镶qiàn（）着一千多只手的金bì（）辉煌的拱门下，用翩的舞姿和斑lán（）的色彩，“诉说”她们内心世界的美丽话语。

5、古诗文填空（6分）

（1）在《春望》中，春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国和思亲之情，即所谓“。”（2）读下面的一段话，每句话都会令你想起一个名句，根据你的理解，任选其中的两句话，填写在下面的横线上。

崔颢的乡愁汇成了滔滔江水，杜甫的雄心量出了泰山的高度，刘禹锡将满腔豪情写入秋季的天空，陆游把杀敌报国之情化为一梦。

① ②（3）举世瞩目的三峡工程成功实现“蓄水315米”，高峡出平湖的壮观景象展现在世人面前，郦道元描述的昔日“渔者歌曰”的“，”的凄异景状一去不复返。

6、读下面广告词，改正句中误用的成语，请改正（5分）

商家厂家为吊人胃口，可谓是煞费心机，东边是有杯无患，西边是机不可失，这儿是钙世无双，那儿是百礼挑一，今日随心所浴，明天饮以为荣。

正确的成语是：、、、、4伦 嵌 碧 斓

5、（1）感时花溅泪，恨别鸟惊心。（2）崔颢：日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。杜甫：会当凌绝顶，一览众山小。刘禹锡：晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。陆游：夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。（3）巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。

6、有备无患 盖世无双 百里挑一 随心所欲 引以为荣

7、把下面语段中拼音所表示的汉字写在文后的方格内。（4分）

古老的楼房和曲折的小街zhuì()满了闪烁的彩灯，灯光倒映在河中，使小河变成一条色彩斑lán()的光带。坐船夜游，感觉是进入梦境。船娘是一位三十岁的农妇，以娴()熟的动作，轻松地摇着橹()，小船在平静的河面慢慢滑行-－赵丽宏《周庄水韵》

8、用你的火眼金睛寻找四个错别字，并订正。（４分）气势磅礴 慢不经心 栩栩如生 碾转反侧 心弛神往 不堪设想 无精打采 清描淡写

错别字：、、、正确字：、、、9、下列句子中加点的成语使用正确的一项是()（３分）A．乒乓球世锦赛上，张继科对男子乒乓球单打冠军蠢蠢欲动。B．看着大街小巷的鳞次栉比的商品，我们不禁为之心动。

C．苏州园林包含着设计者独具匠心的设计，唯美自然，堪称奇景。D．各国首脑认真调研市场，虚张声势，积极应对金融危机。

7、缀、斓、xian lǔ

8、漫 辗 驰 轻

9、C

10、下面句子标点符号使用完全正确的一项是（）(4分)A．明天是卦阳台呢？还是放飞鸽子？ B．“我走了，到那边来信”父亲说:”进去吧，里面没人。”

C．她就是那个来对我启示世间的真理、给我深切的爱的人，安妮· 莎莉文老师。D．西湖之美在于精致而大气，她宛如江南女子尽显柔美情怀，又像热血男儿袒露宽阔胸怀。