幼儿园申报材料

2024-08-16

幼儿园申报材料(共12篇)(共12篇)

1.幼儿园申报材料 篇一

综合汇报材料

我们白溪镇小天使幼儿园成立于2001年8月,2003年11月经县教育局验收发证。幼儿园占地面积4650平方米,校舍建筑面积2720平方米,目前在园幼儿467人,教职员工33人。我园坚持以潜能开发,适度超前,个性培养,全面发展为教育目标,以教育活动游戏化,环境布置教育化,活动形式多样化,保教结合生活化为教育原则,经过12年多发展,幼儿教育取得了明显成效,2004年至2012年六次被评为新化县教育局“优秀幼儿园”,2012年5月获娄底市“民办教育先进单位”光荣称号。园长张晓莉2008年被评为娄底市教育局“民办教师先进工作者”。根据“新化县普惠性幼儿园评估标准”进行自查自估,特做如下汇报:

一、办园资质

1、我园于2003年11月正式取得办园许可证,办园12年来没有发生过任何重大安全事故。

2、于2010年10月取得了卫生许可证,有独立的餐饮加工场地,卫生整洁,设备设施符合食品安全规定,建立了食品进货台帐,幼儿食品营养搭配合理。

3、我园有三辆幼儿接送专车,校车及司乘人员符合相关部门规定,有严格的接送制度和详实的接送登记。

二、园舍设备设施

为了改善办学条件,创建和谐环境,我们通过银行贷款和亲戚朋友帮忙,先后筹资300多万元,在原有两栋教学楼和一栋综合楼的基础上,2011年又新建了一栋1200平方米的新综合楼,校园四周有围墙,园内场地宽广,安全清静,日照充足,空气新鲜,有花有草,环境优美。园内辟有供幼儿游戏、活动的运动场和大型玩具娱乐场,有活动室、舞蹈室、教室、寝室、厕所、盥洗室分班配套,舒适安全。每个教室都配有音影教学设备和风琴或电子琴。幼儿食堂消毒和冷藏设备齐全,卫生条件好。配有消防设施,符合消防安全规定,无安全隐患。

三、办班规模

我园按年龄分设大、中、小班,现有小班3个,幼儿74人;中班4个,幼儿165人;大班5个,幼儿228人,基本符合办班要求。

四、教工队伍

我园每班按一教一保配备人员,现有专任教师18人,其中有大专学历的6人,中师学历的12人,且大多数教师有5至10年以上的教学经验,提倡和鼓励幼师自学进修,参加各种业务学习和岗位培训,由幼儿园报销培训费和差旅费。园长张晓莉原冷江师范幼师班毕业,从事教育工作21年,有教育部门颁发的园长岗位任职资格培训合格证书。有门卫、保健、财会、食堂等工作人员。法人代表与教职工签订了劳动合同,依法保障其工资待遇,并按时发放。

五、保教水平

在教育教学方面,我们根据《幼儿教育纲要》分健康、语言、社会、科学、艺术等五个方面开设课程,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重,注意各领域的内容互相渗透,从不同的角度激发幼儿的积极性。园内各班定期举办各种评比竞赛活动。每周一至两次,如开展洗脸、穿衣服、绘画、讲故事、唱歌、跳舞、儿歌朗诵等竞赛。开展良好行为的评比、小制作评比,大大激发了幼儿的进取心,培养了他们的荣誉感,幼儿每做一件好事,每有一次进步,我们都适时给予表扬。在教室的墙角上设有评比栏目,这样对幼儿具有一定的吸引力。通过各种活动,使幼儿取得了较好的成绩。据家长反映,绝大多数的幼儿能自己穿衣服和鞋袜、洗脸、刷牙,按时吃饭睡觉,凡自己能做的事坚持自己做。凡在我园就读三年的幼儿,百分之九十以上的掌握了健康、语言、社会科学、艺术等课程的基础知识和基本技能,会画简笔画,会唱10至20首儿歌,会讲5至10个故事,会跳4至5个舞蹈,会朗读5至8首诗歌,会做1至2套幼儿体操,养成了良好的学习、生活卫生习惯,博得了家长和社会的好评。

六、园务管理 园内管理规范,制度健全,在当地学前教育中起到了示范和领导作用,得到了社会的广泛认可,博得了广大家长的好评。我园是一所私办幼儿园,所有开支和风险由园长张晓莉一个人承担,由于竞争激烈,收费较低(每学期1100元),特别是物价猛涨,教职工工资要逐期提高,这对办园经费带来了很大的困难。在这种特定的情况下,我们只好缩减提存公用经费,其经费使用比例是:幼儿书籍、学习、生活用品占10%;幼儿中餐费用占25%;水、电、煤及办公用品占10%;教职工工资占35%;提存公用经费占20%。这20%的提存费用只能供园内课桌和园地的小维修,改建和发展园地只好自己筹资贷款。我们的打算是要亏只能亏个人,要苦只能苦自己,教师的工资待遇要保证,学生的学习、生活费用不能少。由于这样,好的教师留得住,幼儿人数逐年增多。

综上所述,我们自己认为我园基本上达到了普惠性幼儿园的评估标准,特申报前来,请求上级主管部门检验批准为盼!

白溪镇小天使幼儿园。2013年7月23日

2.幼儿园申报材料 篇二

1 种子、苗木调出检疫申报的材料

申报材料必须规范、真实、有效, 货、证相符。种子、苗木生产、经营单位确定并委托1 名报检员, 报检员凭委托书和身份证复印件办理调运检疫相关手续。《调运检疫申请书》:报检员按照《调运检疫申请书》的填写要求和内容如实填写, 特别是货物名称要填写植物名称, 并注明用途 (种子或苗木) , 具体的品种。《植物检疫要求书》:生产、经营单位将种子、苗木调出省外之前, 必须提供调入地植物检疫机构出具的《植物检疫要求书》。《植物检疫行政许可 (不) 受理通知书》:生产、经营单位在向植物检疫机构提交检疫申报材料后, 植物检疫机构对提交的材料进行审查核实, 根据审查情况, 作出受理或不受理决定时出具。本通知书一式2 份, 一份交申请单位, 一份留受理单位。报检员来领取批件时, 凭受理通知书和身份证复印件领取, 并在来人领取栏签名盖手印。《产地检疫合格证》:荣县生产的种子、苗木必须提供《产地检疫合格证 》换取 《植物检疫证书 》。《植物检疫证书 》:从外地调入的种子需要转调的, 必须提供原调出地《植物检疫证书》正本。补充依据:对《植物检疫证书》的补充证明。若从外地调入的种子需要转调的, 凭调入时在县农业植物检疫站登记备案的符合调运检疫有关规定的《植物检疫证书》为依据。若调入单位名称、联系人、地址与注册登记信息不一致、货物名称未注明种用、产地等内容不清楚的《植物检疫证书》, 一般不视为调运人违法, 但不能作为转调依据, 须重新取得原调出地植物检疫机构签发的符合调运检疫有关规定的《植物检疫证书》, 方可作为转调依据。

2 种子、苗木调入检疫申报的材料

《植物检疫要求书 》:凡从省外调入种子、苗木的单位, 调运之前, 调入单位必须到县农业植物检疫站提供调出种子、苗木单位的全称及地址, 调入植物品种及数量。县农业植物检疫站向调出地植物检疫机构出具并发送《植物检疫要求书》。《植物检疫证书》:从县外调入种子、苗木, 调运前, 必须获取调出地植物检疫机构出具的《植物检疫证书》;省外调入的必须凭荣县农业植物检疫站发送的《植物检疫要求书》出具《植物检疫证书》[1,2]。

3 提交材料的方式

3.1 调出检疫

一般在每次调运前提交申报材料;一批种子, 要多次转调的, 以到县农业植物检疫站登记备案的《植物检疫证书》为依据。方法如下:从县外调入的种子要转调的, 提交在县农业植物检疫站登记备案时的《植物检疫证书》正本、《调运检疫申请书》《植物检疫行政许可 (不) 受理通知书》, 调出省外的, 还要提交《植物检疫要求书》。本县内生产的种子、苗木, 提交《产地检疫合格证》《调运检疫申请书》《植物检疫行政许可 (不) 受理通知书》, 调出省外的, 还要提交《植物检疫要求书》。

3.2 调入登记备案

调入种子、苗木实行备案制。省内、省外调入的种子、苗木, 调入后5 个工作日内, 调入单位持随种子、苗木货物的《植物检疫证书 》, 调出单位出库单或托运单, 交县农业植物检疫站登记备案。登记备案内容包括调入单位名称、植物检疫证书编号、省间调运、省内调运、调运作物名称、地点、品种、数量、实际数量、备案日期、备案人签字等。各经营单位必须建立调运台账, 以便接受检疫查验。

4 试行结果

荣县在2007—2014 年试行中, 种子调出签发粮谷类种子《植物检疫证书》580 余份, 调运粮谷类种子946 t以上;苗木调出签发《植物检疫证书》2 份, 共39 000 株。种子调入签发《植物检疫要求书》35 份, 共522 t以上;苗木调入签发《植物检疫要求书》1 份, 共3 100 株。种子调入后交县农业植物检疫站登记备案的植物检疫证书1 836 份, 备案种子1 342 t。

4.1 提高了调运检疫签证效率

通过对种子、苗木调运检疫申报所需材料、程序的广泛宣传和培训, 使生产、经营单位明确了种子、苗木调运检疫程序、准备的申报材料、提交材料的方法。提高了申报单位报送材料的准确性, 经植物检疫机构审查核实后, 运用植物检疫工作平台, 及时、准确地签证。

4.2 避免了错误签证

由于种子、苗木经营者不断增加, 经营的品种多, 种子、苗木流通复杂, 经营者法制观念淡薄, 使植物检疫机构很难准确掌握种子、苗木的检疫信息, 产地不明确、疫情不清楚, 造成错误签证, 疫情传播的危险性增大。申报材料规范、齐全、真实、有效、货、证相符, 植物检疫机构有了准确的检疫依据, 才能避免错误签证, 从而防止疫情传播。

4.3 提高了种子、苗木检疫管理相对人的法制观念

实行申报程序和材料规范, 植物检疫机构准确地掌握了种子、苗木信息, 对检疫相对人在申报中的谎报、错报现象予以纠正, 提高种子、苗木检疫管理相对人的法制观念。

5 结语

近年来, 随着市场经济的发展, 种子、苗木调运更加频繁, 调运量大幅度增加, 对植物检疫工作的要求不断提高。为了对种子、苗木生产、经营单位和植物检疫机构的行为进行规范, 应做好种子、苗木检疫申报管理工作。严格按种子、苗木调运检疫程序申报, 规范植物检疫机构和检疫管理相对人的行为[3,4]。新形势下农业植物检疫工作的要求, 信息交流不畅, 农业植物检疫工作的统一联动性和工作质量有待提高。

参考文献

[1]卢璐.种子苗木联合执法检查及问题探讨[J].山西农经, 2014 (6) :105-106.

[2]陈宝玉, 周艳, 王薇, 等.植物检疫工作中存在的问题及对策[J].现代农业科技, 2009 (2) :118-119.

[3]徐文, 尉吉乾, 张莉丽.杭州市花卉苗木检疫工作的现状及建议[J].中国植保导刊, 2013 (7) :58-59.

3.幼儿园优秀教师申报事迹材料 篇三

一、用爱心关注每一位孩子

年初班内转来一名叫小宇的女孩,这是一名情况特殊的孩子,稍微有一点智障。她刚来的第一节活动课,我们正在上音乐课,我没太在意她,这时阳阳站起来说:“老师,你看小宇在后边小便。”我一看,可不是,只见她在自己的座位边上正在小便。其他小朋友都捂着嘴笑,有的还指指点点。我强忍着怒火,拿来拖把把现场打扫干净,小宇还没弄明白怎么回事呢,一脸若无其事。我说:“要小便告诉老师,我们去厕所,在这儿小便不行。”“恩,知道了。”“小朋友们,小宇小朋友这是第一天上学,很多东西还不懂,我们大家一块帮他好吗?”

小宇离家远,在校吃午饭,这天,我正在帮小朋友盛菜,闻到了一股臭味,当我把菜拿到小宇的跟前,才发现,大便从她的裤腿里流出来了,还一脸傻笑地看着我。我当时一阵反胃,顾不得反映,我急忙把她抱出了餐厅,找来了大盆倒上温水给她把身上洗干净,然后回家把我儿子的衣服找了几件给她换上。又把她满是大便的衣服洗干净。这时,已是12点多了,我又领她去了餐厅,盛上饭,让她吃,我就在边上看着,一点食欲都没有。“老师——吃——吃。”路都走不好的她,蹒跚地拿着一个馒头往我嘴里放。我心里一热,眼泪差点掉出来。

孩子们给我带来了很多烦恼,同时也给我带了很多收获。根据自己的亲身经历教育故事《弯动的拇指,真诚的谢意》在今年7月份的《临朐教育报》上刊登。同时有多篇教育随笔发表在山东学前教育网和中国学前教育网。

二、靠细心体察每一位幼儿

一天户外活动时间,我带着孩子们在操场上活动,一向活的小凯懒懒散散地走来走去,也没有和小朋友玩游戏,刚才晨检时还好好的,我急忙来到他的跟前问:“小凯,怎么了?哪里不舒服?”“我觉得没力气。”我用手摸摸他的额头,有点发烫,量一下体温,体温38.7度,我拨通了小凯妈妈的电话,在等小凯妈妈来的时间里,我找来了酒精,用卫生棉擦拭手心、脚心等部位,用物理方法给他降温。第二天小凯妈妈来到学校,激动地说:“老师,真得好好谢谢你,多亏你发现及时,并且细心照顾孩子,医生说了,最近脑炎很厉害,发烧就有可能转成脑炎。现在孩子的烧已经退了,很快就可以出院了,老师,真是太感谢了!”小凯妈妈拉着我的手,一个劲地感谢,弄得我怪不好意思的。

三、用诚心换来幼儿家长的信任

我班心豪小朋友,爸爸妈妈离了婚,跟爷爷奶奶住在一块,家庭条件非常优越,爷爷奶奶把孩子视为掌中宝,孩子的一切要求都会听从。这天,心豪拿了200元钱在教室里炫耀。我把心豪叫到跟前问他:

“哪儿来的?”“爷爷给我的。”“小孩子带这么多钱可不太好,放学把钱还给爷爷好吗?”孩子点点头。放学我跟心豪爷爷说了这件事,他生硬的说:“咋了,俺家不缺钱,孩子要多少我们都给??”我当时非常难堪,转念一想这样可不行,我一定想办法改变这种思想,我在我们班开展了“我的家里人”的主题活动,让孩子了解家人工作的辛苦。同时我还多次到心豪家去家访,和他的爷爷奶奶多交流沟通一些教育孩子的知识。学期末家长会上,心豪爷爷还准备了发言稿呢:“我们以前认为,孩子要什么就给什么就行,经过张老师这一学期的沟通,我们才知道,教育孩子的学问还不小呢!我们那些老经验老思想过时了。”

为了方便与家长的联系,我建立了和家长交流沟通的qq群,随时通报班内孩子的情况,还和家长探讨一些教育孩子的经验,家长们在群内讨论的不亦乐乎。幼儿在园中少不了磕磕碰碰,我都及时向家长说明情况,都能得到家长的谅解。在我们每学期末的家长满意度测评中,我班的满意度始终100%。

四、用高度的责任心创设平安和谐幼儿园

面对着一群不懂事的孩子,我们的责任心就显得尤为重要。防范群发传染病是幼儿园安全工作的重中之重,每天我都要重复的就是早上7::10到校,兑上84消毒液,对桌子、椅子、门把手等进行消毒。下午4:30开始对室内玩具进行消毒,并且每周对毛巾和水杯进行3次消毒。在手足口和其他传染病肆虐的季节,我班都没有一个孩子被传染。同时我们还开设了以安全常识为主的主题活动,让孩子在游戏中学习安全自救常识,增强孩子们的安全防范意识。针对幼儿开展的各项安全教育活动我所写的稿件,20xx年上半年就有5篇在市级刊物《红领巾报》上发表。

五、以崇高的事业心提高自己专业水平

担任班主任工作以来,我全身心的投入到教学与班级管理中来,我的班主任成功经验在园内多次交流,并且在全镇幼儿教师培训会上交流发言。20xx年12月我所执教的大班活动课《妙妙和喵喵的信》被评为市级优质课一等奖,并且作为资源在潍坊市教研网发表,20xx年3月我被评为市级教学能手。20xx年7月在“临朐县优秀教育故事精品案例评选活动”中获得二等奖。20xx年12月制作的网络课件被评为县级一等奖。在学校举行的庆六一文艺汇演中,我班编排的三句半《庆六一》和舞蹈《火花》获得一等奖的好成绩。

4.申报“十佳幼儿教师”事迹材料 篇四

我自豪,我有着阳光底下最光辉的事业——我是一名光荣的幼儿教师。我很喜欢自己从事的职业,十五个春秋如一日,无怨无悔。十多年来的教学经历,磨练了我的意志品质,提高了我教育教学的本领。我用心教学,刻苦钻研,形成了自己的教育教学风格和特色。我的工作成绩得到了领导和同事的肯定和赞扬。这些成绩和荣誉的取得,是因为有领导的关爱,同事的友爱,孩子的敬爱……在“爱”的沐浴中,使我也学会了如何爱孩子,如何爱这个大家庭——幼儿园,如何爱我的教师岗位。是爱心促使我奋发,是爱心教会了我和孩子学会一起创造美好生活,这份凝重的爱让我从心底放声高歌——爱心是水,创造是船。

我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。然而,我是教师——一名普通的幼儿园教师,我要用我全部的爱,构筑我心中最美好诗篇,把孩子领入创造的大门;我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理,使自己尽快成长为一个研究型教师;我要用凝重的感情,唱出我心中最优美的颂歌,——我爱我的教师职业,我爱我的工作岗位,更爱那些天真烂漫、活泼可爱孩子们。

爱心是水。——滋润着你我的心田;爱心是金钥匙,开启着创造的大门。

作为一名幼儿教师,喜欢孩子、热爱孩子、对孩子要有一颗真挚的爱心。爱的温暖能拉近教师与孩子的距离,能感化他们幼小的心灵。幼儿需要爱,就犹如幼苗需要雨露滋润一样。因此,我要求自己把感情作为开启幼儿心扉的钥匙,要求自己对孩子要有一种园丁育苗的炽热之情。每当我和孩子们在一起时,总想着要给每个孩子多一些微笑,多一些问候。对那些刚离开家庭,离开父母而情绪又不稳定的孩子,我更是以极大的热情积极参与他们的活动,给他们讲故事,说悄悄话,跟他们玩游戏,拉一拉他们胖乎乎的小手,亲一亲他们圆圆的脸蛋,让他们感到老师是可亲的,温和的,从中体验到母亲般的爱心。在我的工作经历中曾遇到这么一件事。有一个叫棒棒的孩子,平时是那样的爱跑、爱笑,可是不久,他突然变了,笑容从他脸上消失了,连脚步也有一种与他的年龄不相称的沉重,甚至午睡时也突然惊醒,哭着要找妈妈。这孩子怎么了,我心急如焚。一次他突然问我:“老师,什么叫离婚?爸爸妈妈还爱我吗?”望着孩子脸上不该有的疑惑和焦虑,我明白了一切,我的心被拧得隐隐作痛。我紧紧地搂着孩子滚烫的身子,抚慰着他那颗晶莹易碎的心,强忍着痛,心疼地说:“不,棒棒,爸爸妈妈都爱你,老师更爱你……”。从此,我处处都用温馨的母爱关心他、照顾他,给予他更多的关怀和特殊的呵护,让他和别的孩子一样快乐。有一天,棒棒突然一本正经地对我说:“王老师,你真好,我真想叫你一声妈妈!”刹那间,我心里涌出一股难以言表的幸福之感。是啊,一个孩子的成长过程,确实倾注了老师的心血,但同时老师自己也收获了许多许多……

我的绘画班里,有一个年龄较小的孩子叫程穆威。因为年龄小,他的绘画能力处在涂鸦后期,只能象征性的画出简单而又凌乱的图形。有时会有小朋友说他:你画得什么,乱七八糟。有一次他哭着不愿来上学了,说自己画得不好,不想学画了。在教室门口怎么也不愿进来。当我了解事情后,我走过去,蹲下来,拉着他的手说:“谁说程穆威画得不好?那是他们看不懂,老师就能看懂你的画。”我拿来上次的画,指着画上的圆圈说:“这是太阳对不对?”他点点头,我又继续问:“这是小朋友的头是吧?”他又点点头。“这是小朋友的眼睛、鼻子、耳朵,这是小朋友的胳膊和腿,而且我还知道他在看海,他看到了什么呢,你给老师讲讲好吗?”于是他滔滔不绝地讲开了……他一边讲我一边领着他走进教室,坐在板凳上,一边赞同地点头,称赞他真是一个聪明的孩子,并且及时提醒他,画中小朋友的耳朵呢?没有耳朵能不能听到声音?程穆威小朋友不好意思地笑了一笑。我接着又指着画中的小朋友,“他在看什么?怎么能让别人也知道呢?他的上边、下边和后边还有什么?你能把它们画上吗?经过我的一翻耐心的鼓励和引导,程穆威又开始兴致勃勃地画开了。在以后的活动中,我时刻注意关注程穆威的每一点进步,及时给予鼓励和表扬,并指出画面的努力方向。经过一段时间以后,程穆威的想象力和创造力以及对美的表现力得到很大的发展,自信心也增强了。对绘画的兴趣也特别浓厚。作品还多次获奖和发表呢!

对工作我有着天然的热情,我自己也不知道是为什么,也许是因为领导的厚爱,给了我莫大的鼓励;也许是对孩子的热爱,使我拥有了无穷的力量;也许是我太爱自己的生命,想证实自己人生的价值……除了上好自己的班以外,我也数不清有多少个休息日,多少个节假日,多少个夜晚,我一个人默默地、毫无怨言地、不计劳酬地进行教育实践研究、总结教育教学心得、辅导孩子画画、布置幼儿园内外环境……有人问我:“这样拼命,为的什么?”我说:“为了孩子、为了班级、为了幼儿园,也为了自我的成长和发展。”

记得两年前的春天,我因为写论文,写研究报告和工作报告,总是白天抽时间对孩子进行测试、统计、汇总、记录、分析、总结、撰写。晚上放学以后,孩子们走完了,同事们也都回家了,班班教室都锁上了门。校园里悄悄的,只有我一个人,每天坐在电脑房里,忘情地在键盘上敲打着白天的草稿。每当打完一篇心得,一个总结,一个报告,我都会欣喜若狂、独自品尝着自己丰收的果实,那种感觉是痛苦和甜蜜、失落和收获交织在一起的欣慰和喜悦。可是忽然有一天,我就觉得眼睛好像看不清东西了,小朋友的笑脸、同事的笑貌都变的模湖了,近处的花、远处的树也象隔了一层雾似的,而且有越来越严重的趋势。没有办法,我到医院做了检查,医生说是由于长期的劳累和用眼过度,要注意多休息,过一段时间就会好的。我知道没有大碍,两个晚上没有进入电脑房,我就觉得象过了两个星期,两天后我就急不可耐得又“从操旧业”。就这样,每天对教学活动的得失,对自己工作的思索,对教育孩子的心得体会,不停地思考,不停地总结,就不停地挑灯夜战。每天晚上八点、九点甚至十点、十一点回家,对我来说已经是家常便饭了。每天回家的时候,我去车篷推车,总是就我一辆车了。就这样一天天过去了,我的眼睛毛病好了,颈椎又痛了,耳朵刚刚不疼,头又疼痛难忍……真是一“病”未去,一“病”又来。医生说“要多休息”,同事也劝我要多休息,可我总觉得还有好多事等着我去做,没有时间休息。园长经常关心我:“王瑜,早点回去休息吧!”领导的理解和关怀给我又增加了无尽的动力。使我更加努力得工作。爱人说我是“不称职的母亲”、“工作狂”。母亲说我“整天瞎忙的啥?”,父亲说“别累坏身子”。我说:是“爱”让我学会重新认识自己,没有耕耘的辛酸,哪有丰收的喜悦。为此我一路挥汗如雨,也一路喜看丰收。

创造是船。——载送着你我抵达成功的彼岸;创造是帆,借助新课改的东风,驶向爱心的港湾。

一代名师斯霞老师这样说过:“我们的工作对象是活泼泼的人,是有思想有感情的人。工人能掌握机器,农民能掌握土地,可是机器和土地都是死的,而人是活的,有他自己的思想感情。”她又说:“看不到这点,就会把儿童当成灌输知识的容器,儿童就会处在被动的地位。”我牢牢地记住这句话,活动中摆脱因循守旧,从不断变化着的幼儿出发,展开教学工作,不断地富有成效地修正着自己的思想认识和教育实践。教育教学是一个复杂的领域,是一个需要我为之终身学习和奉献的神圣工作,需要投入强烈的使命感和责任感。在幼儿美术教学中,我从斯霞老师的话出发,以《幼儿园教育指导纲要》精神为指导,重视幼儿通过美术活动对内心世界的表达;幼儿与美术活动的自然亲合;幼儿于对客观事物的主体感受等。从而对幼儿进行创造性思维培养和全面素质的提高。教学中我总是边学边教,虚心汲取他人长处,独辟蹊径。

我的美术活动课,已逐渐形成了自己的教学风格和特色。活动中,我把活动的主权交给幼儿。我会想方设法让每一个幼儿的大脑活起来,让手脚动起来,让眼睛亮起来,让他们充分体现自由。有想法尽情表达吧;有困难邀请同伴协助吧;有激情自由选择工具创作吧;有建议来找教师商量吧;有成果让你我一同分享吧!此时,我是孩子活动的组织者,引导者,服务者,还是孩子学习的伙伴、助手、引路人。活动过程中我还是其中的一员,弯下腰甚至蹲下来为孩子们提供建议、想办法,与孩子处在同样的位置上,共同学习,共同合作、交流,用孩子的眼光思考问题、解决问题。活动变成了我和孩子共同学习成长的摇篮。活动中我坐在孩子当中,倾听孩子心声,与他们平等交流中和他们一同激动,一同震撼,一同投入到激情创造之中,仿佛自己也经历了一次次心灵的洗礼和提炼,经历了一个又一个童年情感的撞击。在这种轻松和谐、积极主动、师幼互动的氛围中,孩子的主动性得到了最大程度的体现。孩子有了充分选择、探索、表达的自由,可以按照自己的兴趣需要而“活动”,从而使活动取得良好的效果,孩子成了真正的活动主人,创造能力得到充分地体现。在全市多届现场会中,我先后五次公开展示《会变的圆》、《我们身边的线》等活动。多篇活动设计在徐州市获奖和发表。我还获得新沂市优质课一等奖,徐州市小学美术教师基本功二等奖。我的美术教学活动得到领导、同事和本市幼教同行的一致公认。同时我班的幼儿美术作品,先后有四百多人次在国家、省、市级获奖,有十余幅作品在省级刊物上发表,孩子们的作品多次对外公开展出,我自己也十余次被评为各级优秀辅导教师。

“以科研促生存,以科研求发展”,既是一个学校的发展之本,也是一个普通教师的发展之本。怎样才能更好得提升教学水准,提高自己的理论水平,解决在教学过程中遇到的问题,光上好几节课就行了吗?不!我要完成从一个孩子王到研究型教师的蜕变。虽然我知道,蜕变的过程有疼痛也有喜悦。但我不会退缩,我会在有荆棘的道路上勇往直前。当我看到美国《每日新闻》这样评价他们的天文学家卡尔.萨根:“他有三只眼睛。一只眼睛探索星空,一只眼睛探索历史,第三只眼睛,也就是他的思维,探索现实社会。”并称他为“美国最知名的科普作家和教育家 ”时,我受到了极大的震撼,我的第三只眼睛呢?是不是退化为一只眼睛了,而且是近视眼,只能看到一个点或一个面?我努力促使自己练就出第三只眼来,去探索在教育教学实践中遇到的实际问题,完成从蛹到蝶的蜕变。

我明白,教育理论水平,是第一需要攻克的堡垒,我曾尝试把教育理论的有关书籍从头到尾地阅读,但觉得这样的阅读收效甚微:一方面对这样的学习感到比较枯燥,另一方面对学习内容的印象也不深。我觉得知识的价值在于运用,结合自己教学的实践与研究来学习教育理论不失是一种有效的学习方法。我尝试为自己的教学行为寻找教育理论上的依据,这样的理论学习给了我豁然开朗的感觉——原来自己苦苦摸索总结的一些所谓经验,都可以在教育心理学的理论中找到支撑,自己在教学中感到教学中没有办法解决的问题,这些理论给我指明方向。理论变得不再枯燥,而是切切实实成了自己教学实践的指南。读的过程中,我不断把自己的感想写成文字,这样我在几年中,尽管不很系统但却很有实效地读了许多教育心理学方面的理论专著,同时自己也发表和获奖了二十余篇教学论文和经验总结,涉及教学过程的各个方面。教育理论成了我知识结构中的重要组成部分,这些理论大大缩短了我成长的历程,减少了教学过程中的弯路。

多年的教学与研究实践,使我从一个幼教盲成长为一名幼儿园骨干教师,在教育刊物上发表和在教育部门的教育论文获奖二十余篇,主持了多项省、市级的教科研课题研究,并取得了一定的成果。我深深得感到,支撑这些成绩取得的是各种各样的“爱”。

5.幼儿园申报材料 篇五

一、基本情况

我园位于大龙初级中学校园内,总占地1000多平方米,我园现有幼儿91名、分为大、中、小三个班,班上幼儿人数符合市示范标准要求。每班配有电视、饮水机、教玩具等设施,教师队伍均是大专以上学历,我园全体教职工积极进取,勇于实践,逐步形成了一支爱岗敬业、关爱幼儿、师德高尚的教师队伍。

二、加大投资力度,为申报示范园做准备

自 2008年以来,我校领导对幼儿园工作非常重视,对照市级示范幼儿园评估标准投资了4万多元,改建了幼儿的洗手间及盥洗设备。

去年9月份,管校长亲自指挥,精心设计幼儿园的教育教学环境,再次对幼儿园投资,添置内部设施设备。为各班配置了电视、DVD、桌面玩具,还购置了蹦床、跷跷板、钻圈等多样的大型户外玩具。

学校领导为了保证幼儿饮食健康、幼儿保健、幼儿营养设备的配备,按照卫生局的要求配备了炊事用具,完善了幼儿食堂的各项配置。

我们本着舒心、乐见、别致、使用的环境观念,以色彩效果的愉悦性和童趣十足的浪漫性,突出了绿化、美化、儿童化、教育化的环境内涵,整修装饰外围墙壁,布置室内环境,优化了育人环境,浓化了文化氛围。教师们加班加点,利用废旧物为幼儿制作了100多件户外玩具,为幼儿的成长提供了良好的环境,是幼儿快乐成长的理想乐园。

三、树立先进的办园理念,明确发展方向

我园本着“一切为了孩子”的办园理念;确立“教育教学规范化,教师队伍专业化,育人环境儿童化”的办园目标;我们的教风是:严谨治学、启迪智慧、激发潜能、引导创新;学风是:爱动脑,勤动手,善思考,乐学习。我园的教师发展目标:师德高尚,树立人格魅力;业务精良,求真务实创新;严谨治学,素质全面优良;热爱幼儿,爱岗敬业奉献;团结互助,团队共同成长。幼儿发展目标:健康活泼有自信,聪慧热情善交往;兴趣广泛乐探索,会说会做会想象。

四、以人为本,健全幼儿园管理机制

我园是附属幼儿园,实行在校长领导下的园长负责制,制定了家园联系制度、幼儿园安全制度、教研制度、绩效考核制度等规章制度,做到分工明确,责任到人,目标落实,检查到位。园内各项制度上墙,随时提醒教师规范教育行为。

年终对全园教职工进行全面考核,及时表扬鼓励,调动了教职工的积极性。

学期开始,制定园工作计划和班级工作计划,每周将工作安排表下发给各班主任,让教师根据周计划表进行集中教学活动。园长对日常规工作随时进行检查,进一步强化保教服务质量。园内教师互相学习,互相帮助,勤奋工作,各项任务均能高质量完成。

五、打造学习型队伍,提高教师的专业化水平

我园从实际出发,将提高教师综合素质作为课程改革的关键,组织教师采用集体学习与自学相结合的方式,认真学习了《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》等理论,深刻领会《纲要》的精髓,树立新的教育理念,让教师明确幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段,为幼儿一生的发展打好基础。同时,我们还开展了丰富多彩的教育活动,经常组织教师去实幼、金幼参观学习、听课、评课,学习先进经验,每学期举行一次教研活动,并组织教师分析、反思、交流、研讨,通过这些活动充分调动了广大教师的积极性,促进了教师的专业成长。

六、狠抓安全工作,提升服务质量

为确保幼儿在我园快乐安康地生活,让每一位家长放心,我们扎实严谨地做好安全工作。幼儿园制定了安全制度,制定了“紧急处理突发事件的预案”,制定各科室安全细则,建立了晨检 制度,并应用多种形式对幼儿进行安全教育,教给幼儿防火、防盗、防触电等安全常识,指导每一个生活环节的安全工作,增强了幼儿自我防护和自救意识。结合幼儿园安全管理制度和措施,组织教师及家长学习,给全体教职工敲响了警钟,引起家长的注意,配合幼儿园指导幼儿的安全行为。

严防病从口入,点心严格履行《食品卫生法》、《采买制度》等,购置食品定点索证,保证新鲜、无污染。加工过程符合卫生标准。严把卫生关、质量关、营养观,制定了科学合理的食谱,严格膳食,制定了安全责任目标,责任到人。防止流行病传播,严格执行消毒制度,对室内外环境、教玩具、餐饮具坚持每日消毒,责任到人、到物,幼儿一人一巾一杯。经过全园教职工的共同努力,确保了幼儿的安全。

七、遵循活动育人的原则,提升幼儿的整体素质

培养幼儿良好的行为习惯是教育幼儿的重要部分。一日生活中先教幼儿学会做人:有礼貌、尊老爱幼、热爱集体。性格活泼开朗,能主动愉快地参加幼儿园各项活动,和同伴友好相处。再学会做事:爱劳动,会自理。同时学会学习:会听课,爱读书,有一定的艺术表现欲望和表现力。积极组织幼儿户外活动,每天做操,增强幼儿体质。同时加强心理健康教育。

我们每学期都坚持安排 “六一”文艺汇演等大型活动,均取得了显著的成绩,得到了家长和社会各界人士的赞许。

八、家园携手,建构新型的共育平台

幼儿的教育需要家长、社会的大力支持和配合,我们注意家园共育,利用家长会向家长介绍幼儿在园情况,利用家教文摘记录幼教经验与家长交流;利用接待时间及时将幼儿在园情况反馈给家长。让家长全方位了解孩子,共同教育幼儿,我们还虚心听取家长意见,不断改进工作。

6.幼儿园申报材料 篇六

硅酸盐学会联合组织开展。为使“建材科技奖”的评选工作顺利进行, 现将有关事宜通知如下:

一、申报和推荐工作要求

申报项目内容应不超出《社会力量设立科学技术奖管理办法》和《中国建筑材料联合会·中国硅酸盐学会建筑材料科学技术奖管理办法》的规定范围。可依据项目情况, 在基础研究、技术发明或科技进步三类选择其一, 同一技术内容不得重复申报。

“建材科技奖”申报书 (以下简称“申报书”) 是评审的主要依据, 请按“填写说明”的要求认真填写。重点应突出项目的主要发现、发明或技术创新内容。

申报基础研究类项目, 相关论著必须公开发表1年以上, 同时要注明主要论著被引用情况, 含他引、自引、正面引用的具体内容。

申报技术发明类项目, 其核心技术应获发明专利授权, 并提交相应的知识产权证明。对属技术发明类评审范围, 但专利法规定不授予专利权的公益性成果, 应出具规范的项目查新报告。

申报科技进步类项目, 应依据项目特点, 按科技开发或社会公益项目要求填写。

有下列情况之一的项目, 不得申报或推荐:

1. 已获国家或省、部级科技奖的;

2. 未经省、部级鉴定或验收的, 成果应用或论文公开发表时间不满一年 (2009年5月30日后) 的;

3. 已向省、自治区、其它部委或社会力量办奖单位

申报的;

4. 虽已申请技术发明专利, 但尚未获国家知识产权局授权的;

已获低等级奖励, 但有重大突破或创新的项目可再次申报。

2007年 (含) 前已获建筑材料科学技术奖较低等级奖励的项目, 如有重大突破或创新发展可再次申报。

二、申报材料及申报时间

申报材料必须同时报送申报书和与申报书内容完全一致的数据光盘, 以及申报和推荐建材科技奖联系人登记表。申报材料一式6份 (含一份原件) 并装订成册。

请各申报单位于2010年5月15日前, 将申报材料送交、邮寄或电邮至省建材行业协会秘书处。

三、联系方式

联系人:吴泽红、陈环

电话: (020) 83326013传真: (020) 83342536E-mail:gbma@21cn.com邮编:510030

地址:广州市东风中路300号金安大厦附楼3701

四、其他事项

请到广东省建材行业协会网 (www.gbma.org) 或广东陶瓷协会网 (www.gdceramics.cn) , 查阅和下载《中国建筑材料联合会·中国硅酸盐学会建筑材料科学技术奖申报书》及相应奖项类别的《填写说明》等有关附件。

广东省建筑材料行业协会

7.幼儿园申报材料 篇七

职务评审材料

一、表格与证书

1、《中小学、中专教师职务任职资格评审表》一式二份。

2、教师资格证书、专业技术资格证书、聘书、学历证书、继续教育证书(由市人事局审核验印合格的、省人事厅统一印制的),申报均应原件,且五证装入一信封内。

3、各类获奖证书和校长岗位培训合格证书的原件。

4、中学教师申报中级职务须上报计算机应用能力考试合格证或免试证。

5、中专教师申报中级职务须上报外语考试成绩合格证或免试证及计算机能力考试合格证或免试证。

6、中专教师申报中级职务须上报《教学综合测评表》一份。

二、教育教学方面

1、贯彻素质教育思想的有一定见解的经验总结一篇。

2、学校验证的上一学年原始、完整的教学设计、同时提交2份最能反映本人水平和特色的典型课例。

3、本任期内由学校或学校教务部门验证的原始的授课计划、课表和出勤情况证明。

4、当年参加学校组织(农村小学由乡镇中心学校组织)的典型课的教学或新课标研究演讲达到合格等次以上材料。

5、任现职以来,担任班主任、团委书记、大队辅导员、课外活动小组负责人或兼任学校中层以上干部的经验介绍材料及学校证明等材料。

6、每学期听课及参与研讨次数不少于8节次及近3年的原始完整的听课记录材料。

三、教育教学工作成绩材料

8.申报材料:文明班级申报材料 篇八

49张灿烂的笑脸,49颗团结的心组成了我们09市销2班,我们秉着“严以治学,诚以立身”的校训,在城院这片美丽的土地上汲取知识的力量,展现自己的风采。时光荏苒,光阴似箭,转眼间,我们在城院这个大家庭已经走过了1年,在过去的一年里全体同学学习成绩优秀,思想上进,积极与党组织靠拢,生活上团结友爱、互相帮助,亲如一家人,这一切的一切都让我们有信心也有理由申请“文明班级”这个荣誉称号。

1、政治氛围方面

入党积极分子名单:朱旭峰 姚亚慧 金丰城 鲍明锋 蔡克栩 阮丽芳 陈中秋 王巍巍 汪萍丽 王琳 李力

2、学风方面

在学风建设上,同学们在经历过初入大学的迷惘后,开始有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中,自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。大家结伴上自习,共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得蔚然成风。

3、体育锻炼方面

我们争做德智体全面发展的学生,所以不仅仅学习要好,体育也要优秀,经过大家的努力,我们班级的体育达标率达到100%。

4、文明守纪方面

在大一这一整学年来,我们班的同学没有处分和通报批评,但是有2节旷课,这是我们不希望看到的,虽然已经发生,结果我们无法改变,但是我们要引以为戒,不要以后在犯这种错误。

一个优秀团体一定有她坚定不移的理念作为指南。“为成为一名优秀的‘人类灵魂的工程师’而奋斗!”就是我们班级前进的理念,我们班以该理念作为自己的行动准则,时时刻刻用该理念来激励自己不断进步。从一开始组建班级起,这个理念就贯穿于我们班整个大学生活的始终,奋斗永远没有终点,所以我们一直在努力,我们深知没有最好,只有更好,成功要靠自己来把握,梦想要用实践来实现。

主题活动

1、班会

开展班级的班会,首先由班委总结大家在这二星期的情况,在由大家讨论我们班级有什么可以改进,大家有什么意见踊跃发言。

2、外出活动

为了能够增进大家的团结,我们积极组织活动。

班级硕果

“心管理”职业素养养成优秀团队:团队大比拼三等奖 开心辞典竞赛三等奖 迎评大考场三等奖

杨杨 庞媛 省“祖国.60周年”征文比赛 三等奖 朱旭峰 木球“一杆破门奖” 庞媛 校书画比赛二等奖

鲍明峰、金丰城、蒋晨超、洪聪、孙坚祺等排球赛二等奖 余鹏妹 校1500米第七名 洪聪 校红歌大赛优胜奖

庞媛、王一、杨会会ERP模拟企业沙盘一等奖 庞媛、杨会会、朱旭峰营销案例大赛二等奖 洪聪 院硬笔书法第一名 华蒙娜 院“金点子”活动二等奖 蔡克栩 院“金点子”活动三等奖

庞媛 林幼娜 汪萍丽 杨杨 王琴琴 岑梦迪 院寝室美化大赛三等奖

鲍明峰、金丰城、蒋晨超、洪聪、孙坚祺、林强航院寝室美化大赛鼓励奖

9.文明宿舍申报材料_申报材料 篇九

时间:20XX 年 X 月 X 日

文明宿舍申报材料

题记:缘分就像一本书,翻得太快就会错过童话,翻得太慢又会流干眼泪,而恰好在那个时间那个地点相逢的我们,是缘,是喜,是人生的另一片天空的相守„„

“花开花落随风去,缘起缘灭天注定。”“日午画航桥下过,衣香人影太匆匆。”人生偶遇,转瞬即逝,凡是来者,皆有缘分,XX 年在那个秋日六个心怀梦想的女孩在 xx 开始了崭新的生活篇章„„

来自不同地域的我们,虽然有不同的生活习惯,不同的人生理想,不同的人生理念,但,在这个温馨的家园里却有着相同的目标——在平凡的环境里创造不凡的人生。90 后的我们,80 后的她们,虽然有着时光上的不可逾越的鸿沟,但六颗真挚的心灵在一起碰撞出了夺目的火花。从相遇,相识,想知,到彼此的守护,每一分每一秒都记忆犹新。我们时刻坚持共同进步,不让一个人掉队的原则,共同学习跟努力生活,极力活出自信而精彩的每一天.我们将拥有一片属于我们自己的天空。我们将打开宁静的天空当作画布,涂上最美的颜色展示青春,让年轻的脸庞充满阳光,让缤纷的梦想步步成真。当时光渐渐流逝,我们慢慢长大成熟,那一幕幕属于我们自己的画面也慢慢被定格,最后化成我们共同拥有的最美好的记忆。

缘分,让我们从天南地北相遇并且相知!

缘分,让我们在同一个宿舍呼吸着同一片空气!

我们相信,在我们这样的年龄就是要不停的蜕变,我们相信,我们的明天一定比今天优秀很多,我们相信,我们的蜕变是最灿烂的。

我们相信不屈不挠的努力,我们相信能够战胜一切的年轻,我们相信我们终将会互相扶持着找到我们的梦想。

心开始飞翔飞往梦想开始的地方

我们一起打开青春的喉咙大声呼唤

喊出我们心底最美的梦想

然后我们一起出发寻找属于我们自己的梦想

目录

卷首语

我的寝室我的家„„„„„„„„„„„„„„„„„„.„2

寝室概况

成员简介„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„6

文明公约„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„7

寝室环境篇„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„8

求学励志篇„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„9

劳动篇„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„11

自娱自乐幸福篇„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„12

结束语„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„13

寝室概况

成员简介

xx,安徽六安。预备党员。xx 寝室长。系学生会宣传部部长。班级纪律委员。优秀学干,优秀团干,先进个人,校三好学生。作为寝室长,开展寝室活动,组织寝室学习探讨。性格外向,乐于助人积极组织班级活动,为班级作出了巨大贡献。

xx,安徽巢湖。入党积极分子。爱好计算机,对计算机有深入的认识。热爱体育运动,经常参加院系级体育活动并取得优异成绩。

xx,安徽合肥。入党积极分子,学生会干事,性格温和,待人诚恳。学习刻苦认真,为寝室成员树立了很好的学习榜样,多次荣获得奖学金,热爱文学和体育。

xx,安徽安庆。入党积极分子。平时学习认真刻苦,曾多次获得奖学金。独立性强,喜爱出外游玩。社交能力强。共 3 页,当前第 1 页123 文明宿舍申报材料 相关内容:银行先进集体申报材料 ××银行××支行成立于××××年,现有员工××人,其中大专及以上学历××人,中级职称(含取得资格者)××人,中共党员××人,平均此免费公文网年龄××岁,是一个年富力强、团结拼搏、开拓进取、敢打硬仗的团队。

小学生三好学生申请材料范文 马 xx 同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。姓名 马 xx 性别 女 年龄 14 民族 汉 职务 学委 政治面貌 团 所在校年班 xx 小学四年三班 何年何月受何奖励 xx 年荣获朝阳 “创建市学习型企业”申报材料

宁波 xx 水泥有限公司与享誉中外的“东方大港”宁波 xx 港毗邻,是国内规模最大的带有万吨级自备码头的水泥粉磨站,是安徽 xx 水泥股份有限公司实施沿江、沿海“t”型发展战略后,控股成立的第一家粉磨站。

全国教育科研先进个人申报材料 我于 1987 年参加工作,先后曾在高中和初中担任过语文教学工作,具有研究生学历和硕士学位,中学高级教师,现任 xx 市第 xx 中学书记、校长。

业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随——模范大学生申请材料 尊敬的各位领导:我是来自沈阳化工大学化学工程学院化工优创0901班的一名学生,我叫沈阳,1991 年出生,中国共产党预备党员,现任化学工程学院团委学生会科创部部长,化工优创 0901 班体育委员。

五好职工先进事迹推荐材料 自 XX 年以来,xx 同志一直在负责公司办公室工作。多年来,她为人热情,认真负责,积极工作,坚持以服务为本的原则,努力做好本职工作,并坚持不断创新和完善办公室服务工作,保障了公司办公室业务工作的顺利开展。

大学“三好学生”申请书 有人说:大学是人生的一本教科书。如今我有幸读了这本书,并已进入了书的完结篇,或许也只是一篇的尾声,读书的日子有迷茫也有坚持,有失落也有欣喜。

岗位能手申报材料范本

该同志自进团委以来工作上能锐意进取、努力创新在短短的时间里取得了许多令人瞩目的成绩使 xx 的团委工作成为 xx 团委工作的一面旗臶。从 xx 年起 xx 团委连续四年被团县委评为红旗团委、响水县信息调研先进集体、xx 年被授予县级青年文明号荣誉称

申报材料

致自己的励志语录:

读万卷书,行万里路!

把握现在、就是创造未来。不问收获,但问耕耘!

所谓的成功,就是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。

浪花,从不伴随躲在避风港的小表演,而始终追赶着拼搏向前的巨轮。

10.幼儿园申报材料 篇十

文明社区申报材料

中路社区创建文明单位工作,在区委、区政府的领导下,在区文明委、xx 中路街道办事处的具体指导下,以积极实践 xx 重要思想为主线,以创建文明单位为主题,以加快社区发 展为目标,以发展经济、服务社会为宗旨,以创建和谐社区 为目的,始终抓好发展这个党执政兴国的第一要务,坚持以 科学发展观统领全局,紧紧围绕着创建文明单位的八项标准,创新地充实创建内容、完善创建措施、提高创建水平,开创 了创建文明单位的新局面。一、社区基本概况 xx 中路社区位于 zz 大道南段,南 xx 南路社区相邻,北与弯腰树社区相邻,东与仁和镇相邻,西 与前进镇相邻,占地约平方公里,4000 余户居民,约 1 人,流动人口约 3700 人。9 个居民小组,企事业单位 7 家,学校 3 所,金融机构 3 所,门面 210 个,改制企业 12 家。所有房 屋(含平房)共 113 栋 207 个单元,482 个窨井。二、社区创建文明单位工作情况

(一)组织领导好

1、坚持抓好领导班子中心组的学习,加强领导班子建

设。社区党支部认真贯彻落实《社区党支部学习制度》 持集体学习与个人自学相结合的学习方法,建立了学习笔记 与学习考勤制度。每年党支部列出学习专题,做到学习有计 划有内容。主要学习了 xx 重要思想、《中共中央关于加强和 改进党的作风建设的决定》、《领导

干部要树立正确的政绩 观》《、中青年干部要努力做学习和实践 xx 重要思想的表率》,《领导要牢固树立科学的发展观》,《关于加强党的执政能力 建设的决定》以及 xx 多次重要讲话等文件。通过学习,充 分发挥党支部的领导核心作用,使社区党支部始终不渝坚持 从政治上、思想上、组织上加强对社区的领导,牢固树立“立 党为公、执政为民”的思想,确保社区沿着党的方针政策健 康发展,始终保持社区的社会主义方向,与党中央保持高度 一致。2、狠抓领导班子成员工作作风建设,打造一支作风过 硬的干部队伍。社区党支部始终不渝坚持求真务实的工作作 风,提倡说实话、办实事,反对形式主义和虚假浮夸的工作 作风,制定了《加强和改进党的作风建设工作要点》。多年 来,深入基层了解居民群众的生活情况,解决居民群众的实 际困难。3、坚持民主集中制的工作制度,领导班子坚强团结。

社区党政领导班子多年来,坚持民主集中制工作制度。凡属 社区重要事项的决策、重大财务支出、重要人事任免,按照 集体领导、讨论酝酿、民主集中、会议决定”的制度执行,凝聚了领导班子集体智慧,激发了活力,构建了班子成员之 间和谐的氛围,铸就了领导班子坚强的团结。4、坚持政务公开、透明。多年以来,坚持从教育、制 度、监督等环节加强廉政建设,多次组织干部参加“预防职 务犯罪”的警示教育。从制度入手制定了《社区干部廉洁自 律条例》,规范了干部行为。进一步完善和健全监督渠道,把党内监督和党外监督结合起来,把组织监督与法律监督结 合起来,把专门机关监督与群众监督结合起来,形成监督的 合力。通过狠抓各个环节的廉政建设,确保社区各项工作

沿 着健康的轨道发展,确保每个党员干部清正廉洁,没有发现 一起违规违纪事件,使党风廉政建设取得了明显的成效。(二)

思想建设好社区把加强党员队伍和干部职工队伍 建设,作为精神文明建设的重中之重来抓,把思想政治教育 贯穿于社区各项工作之中。1、建立学习制度,制订学习计划,把学习培训列入年 度工作计划。为加强党员队伍建设,党支部每年年初制订学习计划,通过“三会一课”制度把学习落到实处;为加强干 部职工队伍建设,每年年初列出全员培训计划。2、狠抓 xx 重要思想的教育,推进党组织建设。党支部 在充分发挥基层党组织的政治保障作用中,不失时机地抓好 党员队伍的思想建设。坚持“三会一课”制度,召开学习xx 重要思想动员会,使广大党员更深刻理解 xx 重要思想的内 涵,做学习好、贯彻好、实践好 xx 重要思想的基层党组织。3、扎扎实实地开展了警示教育活动。党支部始终坚持 以党风带民风、以民风促党风,自觉把加强党风廉政建设作 为先进文化的重要内容。组织党员干部通过社区远程教育观 看《党风廉政自律警示录》、《把握好人生之路》等录像片,使每一位干部牢记党的根本宗旨,自觉做到自重、自省、自 警、自励,抗得住诱惑、管得住小节,增强了干部队伍拒腐 防变的能力。4、开展了保持共产党员先进性教育,建立了长效机制 积极参加了保持共产党员先进性教育活动。通过教育,使广 大党员坚定了理想信念,增强了党性,加强纪律观念,明确 了党员的责任。同时,社区各支部建立了保持共产党员先进 性的长效机制,使广大党员在三个文明建设中发挥模范作用。5、志愿者队伍组织健全,积极参加志愿者活动。由党 员、团员参加的青年志愿者

队伍,积极参加文明城市建设,积极参加城乡环境综合治理的各项活动。(三)

遵纪守法好

1、为进一步提高了未成年人的道德意识和法律意识。

每年“ 6〃2” 6 国际禁毒日,社区干部为未成年人和家长进 行《未成年人保护法》、《毒品的危害》等及相关毒品知识讲 解,教育孩子要认识到毒品的危害,分清是与非,坚决与社 会上的一些不良事物做斗争。截至目前,活动共发放宣传资 料 10000 余份。通过此活动使未成年人和家长如何预防未成 年人犯罪等问题有了深入的了解,明白了毒品对人身心健康 的危害,从小要远离一些对精神与身体不健康的东西,做一 个遵纪守法的好少年。2、在开展“平安在家庭”活动中。教育家庭成员遵守 国家法律和道德规范,争做遵纪守法明白人。广泛开展“不 让毒品进我家”、“预防艾滋病,幸福全家人”、“崇尚科学,抵制邪教”等宣传教育活动,杜绝“黄、赌、毒、邪”侵害 家庭。积极组织妇女群众组成禁毒志愿者宣传队等群众组织。

及时疏导和化解婚姻、家庭、邻里纠纷,努力营造相互尊重、相互关爱的良好家庭环境。3、社区治安组织健全,社会治安综合治理规章制度完 善,各项措施落实得力。坚持开展经常性的普法宣传教育活 动,普遍形成学法、守法、护法的良好风尚。加强对外来人 口的教育和管理工作。做好对刑释、吸毒人员、失足青少年 和“XX ”练习者的教育转化工作。

截止目前,社区内无“黄、赌、毒”,无重大刑事案件和民事纠纷,无火灾和其它重大 事故。(四)

环境卫生好

1、为使居民有一个良好的生活环境,社区成立了社区 环境卫生工作委员会和社区志愿者保洁队伍,制定了社区绿 化环境卫生工作制度,工作计划。各楼道的清洁制度,社区 袋装垃圾房,公厕的管理制度,社区除四害工作制度,社区 花草树木的护养,浇水,施肥管理制度等,有了这些管理制 度,社区负责环境卫生的管理员,按照制度每天坚持检查一 次环境卫生各方面的工作。2、为了提高广大居民的公共卫生意识,社区制定了 《居 民卫生公约》,发放宣传资料 10000 余份,定期出卫生专栏。

其次,发挥志愿者队伍的作用。做好卫生监督工作的同时,重点做好临街业主保持清洁的思想工作,维护街道整洁。再 者,认真做好社区除“四害”工作。按照上级的要求,定期 在辖区内老鼠经常出末的地方,投放鼠药;对楼道周围喷洒 灭蚊药水、下水道沙井吊放浸药木塞,并定期更换,清除辖 区老鼠、蚊蝇孳生源,使除“四害”工作效果显着。(五)

细胞建设好 1、加强思想教育,强化作风建设。切实加强思想道德 建设,进行党的基本理论、基本路线、基本纲领宣传教育,大力弘扬和培育民族精神,引导广大职工树立坚定的理想信 念和正确的人生价值观。认真贯彻落实《公民道德建设实施 纲要》,“二十”公民基本道德规范人人皆知,人人皆行,建 立了行之有效的工作机制。2、加强班子建设,强化领导带头示范作用。社区历来 注重加强班子建设,近年来党支部提出了创建“学习型领导 班子”的目标,提高班子学习能力、决策能力和驾驭复杂局 面的能力。党政一班人高度重视,狠抓“作风建设”活动贯 彻落实,认真开展党风廉政建设,起到了表率和模范带头作 用。3、推进党的建设,带动文明创建。党的建设离不开群 众基础,文明单位创建需要健康活跃的文明细胞支撑。主要 从以下几方面着手推进文明创建:思想教育深入,铸就“四 有”队伍;深入贯彻落实科学发展观;有效维护社会稳定,创 建“和谐社区”,以高度的政治责任感、强烈的大局意识维 护社会稳定,健全落实信访机制,将维护稳定和法制建设有 机结合。(六)

完成任务好 1、社区党政一把手亲自抓创建工作,把创建工作列入 议事日程,定期召开专题会议,研究部署创建工作。2、按照文明社区创建任务和标准,把总体目标层层分 解,落实到部门,落实到人。

三、社区荣誉情况在上级各部门的大力指导支持下,在 社区全体工作人员的努力下,特别是市、区创建办、xx 中路 街道领导多次莅临我社区进行指导,经过努力,xx 中路社区 创建文明社区工作取得了一定的成绩。获奖情况如下:3 月,荣获中共 zz 市仁和区委 zz 市仁和区人民政府 “度 计划生育村(居)民自治模范居委会” 3 月,荣获中共 zz 市仁 和区委 zz 市仁和区人民政府 “度城乡环境综合治理工作 ‘七 进“工作先进单位” 5 月 12 日,荣获 zz 市老年人体育协会 “zz 市中、老年人太极拳(械)

比赛集体:式太极拳第三 名”5月 12 日,荣获 zz 市老年人体育协会“ zz 市中、老年 人太极拳(械)

比赛集体:其它各式太极器械第四名” 8 月 3 日,荣获 zz 市体育局 zz 市老年人体育协会 “ zz 市庆祝全国 ‘全民健身日”系列体育活动中

老年健身腰鼓(秧歌)比赛优 秀奖”1 月 12 日,荣获中共仁和区 xx 中路街道工委“度关 心下一代工作先进单位”6 月,荣获中共仁和区 xx 中路街道工委“创先争优”先 进党组织 1 月 10 日,荣获中共仁和区 xx 中路街道工委仁和 区 xx 中路街道办事处“在度社区工作考核中荣获二等奖” 通过一系列的创建活动,夯实基础、提升服务、美化社区环 境、全面提高社区文明程度。今后,我们将按照上级的要求,居民的需要,本着“求 实创新,服务居民”的宗旨,进一步努力工作,把 xx 中路 社区建设成为 “服务居民,管理有序,治安良好,环境优美” 的文明、和谐社区。为进一步加大精神文明建设力度,提高 三个文明建设水平,我们决心以这次申报区级文明单位为契 机,不断开拓创新,与时俱进,促进各项工作的全面、健康、协调发展。为此,特提出创建区级文明单位申请,请审批。xx 中路社区居委会

二 O XX 年 x 月 x 日

文明社区申报材料一文到这里就全部结束了,本文介绍 了社区的基本情况,以及创建文明单位工作情况,还有获得 的奖项,可以参考这个思路。

精选文明社区申报材料文明社区申报材料(2)

xxx 社区是 xxx 区最大的社区之一 , 占地面积...亩, 常住户...户, 人口..人,居民楼… 栋,驻委单位… 个,XX年由7个居委会 合并为 3 个社区,xx 年 9 月由原桐一、桐二、桐三再次合并 为一个社区。现有办公用房 483平方米,配有电脑、电视音 响、电话等办公设施,设有社区党员服务

站、社区卫生服务 站、社区劳动保障和最低生活保障服务中心、警务室、巡逻 值勤室、信息网络服务中心以及停车场、党员远程教育室、老年活动室、青少年之家、阅览室、室外健身场、文化科普 长廊、大小花园和休闲桌椅等。建立健全社区党建工作网络体系,社区党委下设 4 个支 部 7 个党小给和 1 个党建联席分会,落实对党员的直管权、协管权、参管权的管理职能,组织党员参加“八大员”志愿 服务队,充分发挥党的政策宣传员、义务为民服务员、社区 各项工作信息员、化解纠纷调解员、社区工作监督员、关心 下一代协会会员、环境卫生保洁员、安全保卫巡逻员等八大 员的工作职能作用。在区委区政府、银盆岭街道工委的直接 领导和指导下,加强社区两委班子的团结,在创建文明和谐 社区的工作中,社区党委高度重视,工作扎实、措施得力,才能有近几年来社区在综治、计生、关协等各项工作取得的 明显成效。一、加强团结、提高干部素质,发挥党委的领导核心作 用。

社区党委和社区居委会的全体成员能够团结一心拧成 一股绳,工作做得扎实,措施得力,才出现近几年来社区的 治安、维稳、计生等各项工作取得明显成效,实现了全社区 政治稳定、居民法治观念增强,无居民联名上访,无大案要 案,无各类政治事故和刑事案件的发生。社区的人居环境大 有改观,社区健康向上的文化娱乐活动蓬勃发展。

维稳工作、流动人口管理、青少年教育工作都相继跨进了市里的先进行 列,连续保持了 xxx 文明社区的光荣称号,这些都是由于团 结务实的党委和居委会的全体成员以及广大居民群众的鼎 力支持,通过大家的共同努力而取得的。二、多管齐下,创建文明和谐社区。

社区党委和社区 居委会的全体成员在街道工委的直接指导下,团结一心,面 对现实,贴近居民,体察民意,为保一方平安,促一方发展 把社区维稳工作放到高于一切的位置上,建立健全各项规章 制度,做到政务公开、财务公开,并成立了一个协商议事会,社区的相关大事、要事都经协商议事会一些多年从事领导工 作的老同志进行搓商和议定。这样为我们开展工作奠定了坚实基础,充分发挥了老干 部老同志的积极作用,他们为我们开展工作出谋划策,并取 得了一定成效。由于社区地域大人口多,享受低保的家庭近390 户,在评审过程中我们做到公平、公正、公开的进行评 议和审查,并张榜公布,专职人员逐户上门走访,广泛听取 意见,使低保工作开展顺利,居民群众反映良好,充分体现 党和政府对他们的关爱,我们的工作处处要为民所思、为民 所想服务群众,贴近生活,才能营造一个文明和谐的社区。三、贴近居民,体察民情保和谐。

没有稳定和谐的社 区就不会有文明发展的社区,为此我们认真贯彻中共关于 “打防结合预防为主”的方针,制定了本社区综治工作的方 案和措施,对排查发现的问题及时协同公安、城管和上级主 管部门协调处理,把随时可能激化的矛盾解决在萌芽状态,营造一个和谐文明的社会环境。我们的工作方针是情为民所 系、利为民所谋,贴近生活,走进居民群体,再大的矛盾也 可以化解。如 xxx58 栋 1 门 301 的莫某因离异而精神失常,自家的水笼头坏了,造成自来水流失 800 多吨。在水费无法分摊收取的情况下,导致供水公司停水,居 民意见大。我们得到这一信息反馈后,立即派专人上门为莫 女士修好水笼头,同

时主动找自来水公司协商解决了 1200 元的流失水费问题。这一举措获得该栋居民的好评,他们写 诗两首送到社区,赞扬社区为他们办了实事。由此我们更加 体会到贴近居民去工作的真实意义。又如枫树塘地段,住着 600 多人,因为有一个 72 级阶梯的陡坡,居民上下坡十分不 便,严重影响了他们的日常生活,这里的居民联名要找开发 公司赔偿损失,要求修建扶手,我们得到这个消息后,主动 与那里的居民协商 , 规劝他们不要联名找开发商,以免事态 扩大.通过我们与开发商协调,说明安装扶手的必要性,开 发商很快满足了居民的要求,安装好了扶手,矛盾化解了,我们也放心了。还如发生在五峰公司综合楼百味园饭庄的一起婚姻纠 纷,女方认为男方无理,纠集 10 多人到该饭庄,导致该店 关门停业,得知这一消息后,我们委派工作人员及时制止了 一场流血事件的发生.矛盾得以缓解.同样发生在 xxx18 栋 4 单元二楼的因二人性格不和闹离婚,女方家属五六人在左家 争吵不休,叫骂声,声息撞击声震惊邻县,一场大的斗殴随 时可能发生,社区立即指派综治专干同民警一起进入争吵现 场,经过三个小时的劝说,终于使他们平静地达成协议离婚,双方都比较满意.从今年 4 月开始,xxx 市为创建全国文明城市 , 政府对 xxx 的背街小巷进行重点改造在施工期间,对居民生活确实 有些不方便之处,大部分居民都能理解.施工人员在桐北地 段改造道路时,少数居民因出车不便,有阻工趋向,人们得 知这一消息后,立即前往施工现场,做居民群众的思想工作,同时也与施工方协商,开放一条小道,发行量方便居

民出行,矛盾就此化解了。在社区党委的领导下,今年 5 月建立了一个社区创建平

安信息网络组织——信息站,书记和主任出任站长和副站长 下设 17 个分站由专干和网络成员 87 人组成,并制定了有奖 信息制度.在实际工作中,我们不断地在探索,为了更好地 创建 xxx 文明和谐社区,使广大居民区有一个良好的生活环 境,人人得以安居乐业,使社区居民生活得安心、放心、称 心。我们的日常工作等 各个方面,邻里之间的纠纷矛盾时 有发生,为防止事态激化,抓住机遇,掌握可靠信息是关键 在形形色色的事态面前,才能有的放矢的面对,为保一方平安,我们把构建和谐社区工作放在高于一切的位置上,我们 在社区综治上。重点突出了群防群治与标本兼治,打防并举 的方针,首先考虑的是利用市民学校,广泛开展居民的法治 教育.增强居民的法治意识.社区建立信息站后,为我们开展 多方面的工作,提供了很多的方便,我们本着情为民所系、利民所谋,发生在居民群众中最大的矛盾也可以化解,只要 信息来得及时,来得真实可靠一定能把可能激化的矛盾解决 在萌芽状态之中.为营造一个平安文明和谐的社区,我们将 进一步坚定信心,振奋精神扎实工作,把社区的各项工作推 上一个新的台阶.xxx 社区是一个充满生机和活力的社区,我们有信心、有决心尽职尽责地服务群众、贴近生活,一定能够营造一个

环境优雅、文体活跃、人际关系和谐的文明社区!省级文明社区申报材料文明社区申报材料(3)

本篇文明社区申报材料,总结了社区在争创省级文明社区方面所作 的工作,详见下文:

文明社区申报材料 禹州市文明委 : 南街社区位于禹州市迎宾路东段 , 地处禹州市繁华区域。

辖区共有大小街道 36 条相互贯通。辖区有 11 个居民组,常 住人口 969 户,3762 人,个体工商户 1000 多户。社区党委 下设 6 个党支部,共有党员 186 人。辖区共有 12 个卫生服 务医疗站点,文化大院、市民学校、计划生育学校、图书室、健身场地、健身器材、乒乓球台、青少年活动室、警务室等 服务设施一应齐全;设有宣传栏 3 个,政务、财务公开栏 12 个,家政服务公司 2 个,20 人组成的青年志愿服务队 1 个,10 人组成的治安巡逻队 1 支,310 余人参加的各类文艺团体 11 个。近几年来南街社区在争创省级文明社区方面,始终把基 层组织建设,文明社区建设,干部队伍建设,执政为民放在 首位,抓出了成效,取得了民心。文明社区的争创促进了社 区经济和社会各项事业的健康协调发展。

20xx 年南街社区完 成工业总产值亿元,上缴税金 630 万元,人均纯收入达 9200 元。南街社区近年来先后荣获 : “全省计生协会先进单位”

司法部授予南街治调会“模范人民调解委员会”,共青团河 南省委命名“党建带团建明星团支部”,河南省命名“民主 法制示范村”,河南省委宣传部授予“省级先进基层党校”。

许昌市命名“文明社区”、“精神文明建设示范点”。连续三 年被禹州市授予“先进基层党组织”荣誉称号。

20xx 年社区 党委被河南省委组织部命名为 《全省先进 “五好”村党支部》、《全省“五个好”村党支部》。南街社区紧紧围绕精神文明创建这一工作目标,以“三 个代表”重要思想为指导,以提高城市文明程度、提高居民 生活质量、提高市民素质为目的,积极开展群众性精神文明 创建活动。从建设社区阵地,到活跃社区文化、强化社区治 安、美化社区环境、扩展社区服务着手,卓有成效地开展了 社区精神文明的创建活动,带动了社区精神文明的顺利开展,取得了显著成绩。为进一步推动我办创建文明单位活动深入开展,促进群 众性精神文明创建活动不断取得新成效。经办事处党委研究 决定,拟推荐我办南街社区为省级文明社区,妥否,请批示!中共颍川街道办事处委员会

20xx 年 9 月 12 日 相关关键词:

11.申报材料:优秀班集体申报材料 篇十一

这两年来,全体同学在各级团委领导和xxx辅导员的指导下,我们积极进取,求真务实,开拓创新,团结一致,形成了很强的凝聚力。民主、团结、积极、向上的思想也在一点一滴的努力中形成。无论在思想政治修养,班风学风建设,学习成绩,还是社会活动方面,都取得了较好的成绩!

思想道德素质是当代青年所应该具备的最基本和最重要的素质。良好的班风、学风是取得优异成绩的前提,同学们共同努力是取得优异成绩的保证。在班委的带动下,我班形成了一种“比、学、赶、帮、超”的学习氛围。在这样一种氛围下,同学们经常在一起探讨学习上的问题,互帮互助,共同进步。学习成绩优异的同学也尽自己最大的努力帮助暂时落后的同学,排除他们学习上的障碍,调整他们的心态,使成绩稍差的同学能够以最快的速度赶上并力争超过其他同学。

我们班注重学风建设,同学们学习努力,本学年考试成绩优良,和上一学年相比有所进步,平均成绩在同级较高。上半学期不及格率23.07%,优秀率41.03%,平均成绩78.53。下半学期不及格率10.25%,优秀率71.8%,平均成绩81.92。下半学期较上半学期进步颇大。

我班班风学风一向良好,计算机和英语过级率也较高。计算机一级第一次过级率97%,计算机二级过了17人,英语四级第一次过级率为71.79%,目前共过了33人,六级共过了六人。同学们还积极参加全国注册会计师考试。在过去的两年里80%的同学取得了珠算五级资格有三名同学考取了会计从业资格证。取得了会计从业资格。

在学习之余,我班同学也积极参加了各色各样的活动,有十人左右参加了学校体育队,其中有六人参加了学校健美操队。还有同学加入了舞蹈团,话剧团等。有四人参加了校园之星歌手大赛并取得了好成绩。另外,我班还有一些多才多艺的同学参加了各分院及全院的文艺晚会,已成为全校的文艺骨干。

总结过去的各项工作,我们有我们成功的地方,也有不足的方面,我们会总结经验,再接再厉,也会努力改进我们的不足。总之,我们坚信,在xxx辅导员的英明领导下,在同学们的共同努力下,经xxx班会向着更加优秀的方向前进,大家会团结一致,开创出xxx班独有的辉煌!

综合各个方面,我们认为我班具有优秀班集体应具有的各项条件,因此我们在此提出申请,恳请领导审阅!

此致 敬礼

12.幼儿园申报材料 篇十二

整改落实情况汇报

尊敬的各位领导、各位专家: 大家上午好!

首先,我谨代表龙河镇中心幼儿园全体师幼对莅临我园检查指导工作的各位领导和专家表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢你们对我园一直以来的关心和帮助。

2016年9月6日高股长带领市级示范幼儿园评审小组的专家成员一行,来到我园进行市级示范园的预检评估。专家组通过进班查看、实地查看和查阅资料,对我园的申市工作给予了充分的肯定。同时对于我们工作中存在的不足提出了建设性意见和建议。

一、存在的问题

1、对指标解读不透彻,资料收集不完善,存在混装、乱装、错装等现象。

2、教师业务能力有待提高,没有合理安排幼儿一日活动流程。

3、教研形式单一,任务不明确,活动流于形式,教研活动开展不及时。

4、卫生保健管理不规范。

5、园文化与办园特色没有有机结合,幼儿作品少。

6、幼儿园办园条件需改进。

二、整改措施

1、根据专家组的指导意见及评估指标的细则,结合我园实际情况,从A1--A7分别明确了相应的老师担任组长,负责指导、收集资料。资料收集结束后,及时组织教师进行组内交叉检查,并对资料收集过程中存在问题进行整改。

2、组织教师加强专业知识学习,定期召开经验交流会,多次研讨幼儿一日活动,并不断在实践中改进。

3、针对教师在教学过程中出现问题,我园定期开展丰富的教研活动(如:预约课、推门课、问题式教研、闲聊式教研等等),真正的提升了教研实效。

4、针对卫生保健方面存在问题,我园从一下几方面进行整改:

(1)定期对全体保育员进行培训,指导保育员按时消毒、清洗幼儿玩教具,确保班级卫生干净整洁;每天定时开窗通风换气,经常保持室内空气流通、阳光充足。

(2)指导保育员坚持做好班级消毒记录,做到完备、及时、准确,监督保育员每天严格执行消毒制度。

(3)对幼儿的床铺进行了科学的调整及摆放,确保老师在守幼儿午睡的时候一眼望去,尽收眼底。

(4)加大对幼儿一日生活常规的检查,要求幼儿讲文明懂礼貌不乱扔垃圾;养成幼儿饭前便后洗手、饭后漱口、仪表整洁、勤洗澡、勤剪指甲的良好卫生习惯,教育幼儿自己的事情要学会自己做、乐于助人。

(5)采取召开座谈会、互联网等方式对全园教职工及家长进行健康教育知识培训。

5、针对特色课程的开展进行研讨,制定出特色课程活动安排表,让每个班每周都到“石坊”进行操作,丰富校园文化氛围。

6、我园积极争取多方帮助,办园条件进一步得到改善。(1)改建垃圾池,修建幼儿园后门。(2)完善教师用餐厅。

(3)增设两个大型幼儿活动室(图书室和建构区)和一个卫生保健室。

(4)改建幼儿水池-成长足迹。(5)增设一个幼儿玩沙区。(6)重新改建幼儿种植园。

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