护理管理资料目录(11篇)
1.护理管理资料目录 篇一
护理必备资料盒目录(临床6大科室)
6大临床科室护理必备资料盒(13个)
永昌县中医院等级评审办公室
2011年11月29日
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★文件盒1:医疗卫生法律法规目录 【合并到---依法执业】 1.执业医师法 2.《护士条例》
3.中华人民共和国传染病防治法
4.医疗事故处理条例及有关法律、法规文件 文件盒2:护理管理资料
1.护理部相关制度及职责(见《护理管理手册》)2.病区相关制度及职责(根据本科室情况制定,包括各班职责、病区质控人员职责、准护士管理职责等)3.病区工作流程(根据本科室情况制定)4.专项管理(安全管理等)5.病房护理工作计划 6.病房护理工作总结 文件盒3:专科疾病护理常规
★文件盒4:护理执业证书(取消)【合并到科室---依法执业】
文件盒5:护理质量标准及评价
1.护理质量标准及评价指标(护理部下发)
2.专科护理质量标准(包括专科工作质量标准及评价指标、专科病症护理质量标准及评价指标等)3.护理部护理质量检查结果及反馈资料 4.病区护理质量自查资料
★文件盒6:医院感染管理 【合并到科室---医院感染管理】 1.医院感染管理办法
2..医院感染管理质量评估标准 3.医疗废物管理文件选编(书)4.江医废物管理制度
★文件盒7:在职教育 【合并到科室---科室培训】 1.护士继续教育管理(见护理管理手册)2.在职培训小组及职责(护理部、科室)3.在职培训计划(护理部、科室)文件盒8:护理不良事件资料 1.护理不良事件定义及范围 2.护理不良事件管理制度 3.护理不良事件主动报告制度
★文件盒9:临床教学资料 【合并到科室---临床教学】 1.临床护理教学管理制度(见护理质量管理手册)2.病区临床教学计划、培训、要求、考核 3.病区讲座计划
★文件盒10:急救预案及告之程序(取消)【合并到科
室---医疗安全】
1.护理风险预案及程序(见护理质量管理手册)2.紧急护理人力资源调配方案
3.江医突发公共卫生应急事件护理抢救组相关资料 文件盒11:仪器使用资料 1.说明书 1.仪器操作流程
文件盒12:药品使用沟通说明
文件盒13:健康教育资料(▲手术室、供应室不需要)1.各类健康宣教资料
注:原全院各项护理资料分类归档排序表相应盒中无的内容,请按照全院护理必备资料盒表中的内容进行补充。科室护理为了便于管理,自己可以以上
2.护理管理资料目录 篇二
一、增强档案意识, 建立高校档案领导体制
近年来, 一些高校档案馆的建立, 表明高校档案工作地位正稳步提高, 标志着档案工作迈出了与学校整体建设同步发展的第一步。多数高校采取有效措施, 加强领导对档案工作进行决策、监督、执法、调控的力度。多数学校将档案工作纳入学校的中期规划和年度工作计划之中, 为学校档案工作的发展创造了良性发展的环境。
二、加强队伍建设, 档案管理形成网络
随着学校对档案工作认识程度的加强, 档案干部队伍建设逐步得到重视, 队伍结构不断优化, 人员年龄呈现年轻化趋势, 知识层次及专业素质均有较大幅度提高。多数学校已形成由学校领导分管、校办主任主管, 专职档案人员负责, 兼职档案人员配合的档案工作网络体系。为学校档案工作的正常开展提供了可靠的组织保障。与此同时, 各校建立了相应了岗位责任制, 与考核制度互为制约, 将档案工作“目录管理”融入学校的“目标管理”中, 从而形成“目标管理”的公共环境。因而有效的保证了档案工作“目标管理”全过程的实施。
三、建立健全档案管理制度, 与档案工作进程保持同步发展
由于档案工作程序日趋完善, 档案管理制度的修订、完善、更新的任务日渐艰巨、为适应档案工作快速发展变化的特点, 各校采取一系列措施, 如将档案规章制度重新修订后汇集成册, 制订特色档案管理制度等。通过制度建设, 规范了学校档案管理方法和程序, 档案材料的系统性得到制度保证, 同时档案人员通过完善的制度建设, 对档案进行实时控制成为可能。
3.安全资料管理目录 篇三
1.安钢评价式安全检查评分表
2.车间安全管理标准检查记录
3.建安公司专职安全管理人员任命书
4.建安五分公司经理安全生产职责
5.建安五分公司书记安全生产职责、建安五分公司工会主席安全生产职责
6.建安五分公司副经理安全生产职责
7.施工员安全生产职责
安全员安全生产职责
8.班组长安全生产职责
职工安全生产职责
9.建安五分公司安全管理体系
10.车间安全环保及消防领导小组成员名单
11.五分公司安慰会成员安全包保体系
12.2010年五分公司安全管理目标
13.建安五分公司三标一体管理目标
14.建安五分公司2010年安全教育及培训计划
15.安全例会制度
16.安全述职考评标准及奖惩措施
17.安全教育培训制度
18.建安五分公司安全生产奖惩制度
19.定期安全检查制度
20.安全检查项目表
21.现场安全施工管理制度
22.建安《安全生产事故隐患排查及整改制度》
23.建安公司安全许可确认制度
24.危险场所作业安全管理规定
25.关于职工伤亡事故行政责任追究的规定
26.危险源辨识、风险评价和控制制度
27.安钢建安五分公司危险源辨识、风险评价和控制一览表
28.车间安全领导小组会议记录
29.建安五分公司安全环保检查记录
30.事故隐患整改记录
31.安全教育、学习、培训记录
32.应急预案演练记录
33.职工及非职工二级安全教育记录
34.煤气报警器登记台帐
35.安全事故登记台帐
4.学校管理常规资料目录 篇四
一、行政管理(105分)C1、严格执行教育法规
1、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》
2、上级教育行政部门的有关文件C2、建章立制,依法治校
1、办学章程。
2、学校发展规划。
3、学校管理制度。
4、教职工岗位职责
C312、、分工负责,科学管理。学校领导班子具体分工。
3、、教职工岗位职责
组织机构(德育、安全、卫生、校务公开、科研、课改、备考工作)C4、规范学校管理过程。
1、学校工作计划、总结。
2、教学工作计划、总结。
3、少先队工作计划、总结。
4、工会工作计划、总结。
5、教研组工作计划、总结。
6、班科工作计划、总结
7、值周值日制度
8、值周值日记录
9、校务日志
C5、抓好开学工作和期末工作
1、校历表。
2、教师任课表。
3、课程表。
4、作息时间表。
5、开学检查记录。
6、假期工作安排
7、学生座位表
8、成绩登记表
C6、坚持工作例会制度
1、学校行政会议记录
2、班主任会议记录
3、教研组长会议记录
4、校会记录
5、教代会记录
6、国旗下讲话记录 C7、民主管理学校
1、教代会制度
2、教代会议案
3、教代会记录
4、校务会议记录
5、校务公开书面资料。C8、抓好档案资料管理
1、档案管理制度。
2、档案管理人员
3、人员调动时的档案移交手续 C9、规范进校书刊管理
1、管理机构和负责人
2、订书底单
3、进校书刊监督检查工作制度
4、进校书刊监督检查工作记录 C10、加强校长自我管理
1、校长岗位证书
2、校长进修学习记录
二、教职工管理(58分)C11、实行岗位目标责任制
1、教职工岗位职责。
2、奖惩制度
3、教职工考核记录
C12、抓好政治业务学习
1、政治业务学习计划。
2、业务学习计划
3、教师继续学习计划、方案。
4、教职工学习、培训记录。
5、教师继续教育成果 C13、抓好师德修养工作
1、师德修养学习记录。
2、师德评价制度。
3、师德考核记录。
C14、加强教职工出勤管理
1、教职工考勤制度。
2、教师考勤记录。C15、健全教师业务档案
1、教师业务档案管理制度
2、教师业务档案
三、学生管理(40分)C16、健全学籍管理制度
1、学生学籍管理工作规程
2、学生变动情况登记
3、在校生花名册
4、毕业生名册
5、学生转出转入存根
6、学籍档案登记表
7、学生休学、复学证明
8、义务教育证书 C17、规范学生编班
1、学生花名册
2、学生座位表
C181、加强学生考勤管理
2、、学生考勤制度 学生考勤记录
3、校务日誌
四、教育教学管理(112分)
C19、严格执行课程计划和课程标准
1、教学工作计划
2、周工作安排
3、课程表
4、作息时间表
5、课程标准
6、课程计划
7、教师学习课程标准记录 C20、规范教学工作
1、教学各环节要求。
2、课堂管理制度
C21、落实教学工作检查
1、教学各环节质量监控机制
2、教学各环节质量监控记录
3、领导、教师听课记录
4、评课记录
5、教学常规工作检查制度
6、听课制度
7、教学常规工作检查记录
8、教案检查记录
9、作业检查记录
C22、加强教育教学研究
1、校教研活动计划
2、组工作计划
3、学校教研活动记录
4、教研组教研活动记录
5、教育科研课题
6、教师的教学论文、总结
7、学校及教研组总结C23、改进和完善评价制度
1、教育教学评价制度
2、奖惩方案
C24、加强思想品德教育
1、学校德育工作领导小组
2、学校德育工作机构
3、学校德育工作计划
4、学校德育工作总结
5、法制讲座记录
6、法制讲座图片
7、学生思想政治工作记录
C25、加强学校、家庭与社会的联系
1、家访制度
2、家长会制度
3、家访记录
4、家长接待日制度
5、家长座谈会记录
6、家庭教育讲座
7、家长学校有关情况
8、校外教育辅导员
9、《家长教育行为规范》 C26、抓好学校体育艺术工作
1、课程表
2、校运会秩序册
3、校运会成绩册
4、体育成绩达标册
5、校运会记录
6、文艺演出成绩单
7、校运会、文艺演出图片
8、学生做操情况
9、《学校体育工作条例》
10、《国家学生体质健康标准》
五、安全管理(70分)
C27、建立健全安全工作机构和工作制度
1、学校安全工作领导小组
2、学校安全工作制度
3、学校安全工作应急预案 C28、加强对学生的安全教育
1、安全教育活动记录
2、安全演练方案
3、安全演练活动记录
4、安全教育活动总结 C29、做好安全防范工作
1、值班制度
2、巡查制度
3、值班人员
4、学生校外集体活动审批制度和记录
5、宿舍管理制度
6、校舍安全检查制度
7、校舍安全检查记录 C30、实行事故报告制度
1、事故报告工作规程
2、事故报告记录 C31、加强卫生工作
1、卫生工作制度
2、校园卫生清洁轮值表
3、卫生清洁检查记录
4、卫生许可证、健康证
5、卫生教育记录
六、校园管理(65分)(实地考察)C32、合理配置校园设施 C33、搞好校园绿化 C34、保持校园整洁美观 C35、抓好校园文化建设 C36、规范室内布置 C37、维护校园良好秩序
七、财务及资产管理(50分)C38、认真编制财务预算
1、财务预算表、决算表
C39、规范收费行为和学校财务管理
1、财务决算报告C40、规范物品采购
1、采购记录
2、食品采购原始材料、验收、登记C41、健全财物登记制度
1、财产登记制度。
2、财产登记帐册C42、加强设备设施管理
1、维修记录
5.核项目管理资料(目录提示) 篇五
xxxxx单位
应用单位:
辐射安全许可证
申 办 资 料
(盖章)
目 录
1、营业执照正本(复印件)
2、法人代表身份证(复印件)
3、单位建设项目环评批复文件
4、核技术应用项目环境影响报告表批复文件
5、辐射安全许可证正本
辐射安全许可证申请表:
申请单位在全国核技术利用辐射安全申报系统(http://rr.mep.gov.cn)中填报许可证延续申请表(见附件一)并提交,经省、市环保部门网上审查合格后再打印一式四份报批(由于系统审批权限只设置了国家和省两级审批,凡是省厅委托市级审批的,在市级环保部门加注审批同意意见后,省厅在网上代批);
6、同位素或射线装置台账
7、放射源转让审批表(复印件)
8、放射源编码卡(复印件)
9、成立辐射安全防护领导组文件(红头)
10、辐射工作人员上岗证(复印件)
11、操作规程
12、辐射防护和安全保卫制度
13、设备检修维护制度
14、放射性同位素使用登记制度
15、人员培训计划
16、监测方案
17、废旧放射源返回合同或处置承诺书
18、辐射事故应急预案
19、个人课题剂量档案和健康档案(附照片或复印件)20、防护用品和监测仪器发票(附照片或复印件)
6.护理管理资料目录 篇六
1 高职高专院校档案“目标管理”的推行状况和实施特点
1.1 增强档案意识, 建立高职高专院校档案领导体制
近年来, 凡申报评估的高职高专院校基本建立起相应的档案工作领导体制以及与学校整体发展相适应的档案工作机构。一些高职高专院校档案馆的建立, 表明高职高专院校档案工作地位正稳步提高, 标志着档案工作迈出了与学校整体建设同步发展的第一步。多数高职高专院校采取有效措施, 加强领导对档案工作进行决策、监督、执法、调控的力度, 如成立校级档案工作委员会等。多数学校将档案工作纳入学校的中期规划和年度工作计划之中, 为学校档案工作的发展创造了良性发展的环境。
1.2 建立健全档案管理制度, 与档案工作进程保持同步发展
由于档案工作程序日趋完善, 档案管理制度的修订、完善、更新的任务日渐艰巨、为适应档案工作快速发展变化的特点, 各高职高专院校采取一系列措施, 如将档案规章制度重新修订后汇集成册, 制订特色档案管理制度等。通过制度建设, 规范了高职高专院校档案管理方法和程序, 档案材料的系统性得到制度保证, 同时档案人员通过完善的制度建设, 对档案进行实时控制成为可能。
1.3 引入现代化手段, 主动开发档案信息资源
高职高专院校档案部门在积极探索利用途径, 不断丰富检索工具的基础上, 围绕学校的中心工作和重点任务, 分析档案需求信息, 编制出大量适合当前高职高专院校改革和发展的档案编研资料。转换被动服务方式, 突出主动服务特色。依托现代科技, 制备出多层次档案编研成果, 不仅满足了利用者的需求, 而且深化了档案编研的层次。
2 其实施效果给高职高专院校档案部门带来收益
2.1 硬件设施地更新、充实, 使档案管理条件和信息开发手段得到改善。
2.2 软件收益显著提高:
领导档案意识加强, 为档案部门解决了大量现实问题。通过“目标管理”使档案部门获得与其他教学部门等同的位置, 档案人员的业务能力和工作水平在实践检验中全方位得到锻炼。档案工作的规范化、标准化、现代化程度大幅度提高, 为今后的工作奠定了坚实的基础。
从其整体收益不难看出, 高校档案目标管理不仅是对高职高专院校档案部门综合能力的全面考核, 而且是帮助高职高专院校档案部门从档案管理的初级阶段步入中、高级发展阶段的转折点。
3 从推进程度分析其实施过程的难点
“目标管理”推广实行后, 一些高职高专院校在实施过程中, 遇到了某些实际情况和“目标管理”的有关条款不兼容的难题, 突出体现在档案工作与学校整体工作要求保持“四同步”发展等问题。究其原因, 高职高专院校档案“目标管理”是从档案工作发展角度出发, 对档案工作的主体环节及周边方面加以规范, 力争使之尽量合乎标准。然而, 档案管理作为一门边缘学科, 其承载内容涉及各个领域, 管理方式渗透到多个层面。如果将档案作为一个隔离体研究, 则将失去其存在的意义。同样, 档案工作作为一种动态的存在方式, 应考虑到它与周边介质的相互作用与影响。上述问题的主要症结是“目标管理”的设置初衷没能找准档案工作的位置———服务性、辅助性, 过分夸大了档案部门的职能和作用。其基础性、局域性表明它无法与学校整体的中心工作和重点任务并举, 更不能单方面越级协调学校的整体规划和片面干预教、科、研工作的实施过程。相反, 如果从档案行政管理部门的角度出发, 重新审视高职高专院校“目标管理”的难点, 站在管理者的高度, 与平等级别的管理机关协调和处理档案工作及周边关系, 相对而言则简单些。从所周知, 横向协调和纵向隶属的关系在处理问题的方式上显然是不同的。据此可见, 如欲加快高职高专院校档案工作“目标管理”的推进速度, 应当采用“最小阻力法”, 将问题的难点由制发机关与行政主管机关协商解决。以此保证其下行的通达性, 加强实施的可操作性。
4 从高职高专院校档案部门对评估工作的反馈意见分析其可能产生的中期影响
从目前高职高专院校档案部门对评估工作的反馈意见看, 认为评估基本反映出高职高专院校档案工作的特点和档案管理的全过程, 具有较强的可操作性。但是, 经过整体考评过程后, 总感觉有些缺憾。在实际考核和验收过程中, 似乎比较偏重申报性文件资料的齐备与否, 而实际工作的量化程度及考评前后的差异状况未能充分体现出来。这样会出现一些负效应, 一些高职高专院校在初步了解了考评程序后, 在申报文件和自检报告上大作官样文章, 而较多的忽略了档案工作扎实内功的修炼, 致使高职高专院校档案工作“目标管理”的效果大打折扣。如据此预测其中期效果, 终究会对高职高专院校档案工作“目标管理”的整体运作蒙上一层阴影。既然是依法治档, 档案行政管理机关能否以此为依据, 向有关的财政部门申请专项经费用于此项活动的表彰和奖励。这样, 既可缓解经费紧张问题, 又可保证此项工作持续执行的效果。当前实行高职高专院校档案工作“目标管理”档案工作总体发展水平不均衡, 档案工作尚未与高职高专院校整体工作完全实现“四同步”, 档案干部素质差异较大, 档案部门环境设施有待进一步改善, 档案信息开发薄弱于基础业务建设等高职高专院校档案工作现存的问题。实行高职高专院校档案工作“目标管理”一定程度上可以改善或缓解档案部门的尖锐矛盾, 相信经过一段时间的努力, 高职高专院校档案工作的整体水平会在现有基础上整体提高。此外, 随着档案工作“目标管理”等级地递进, 从“目标管理”的内容, 可见档案工作重点逐步从基础建设转至现代化管理, 其所占比重也在逐步递增。既然高职高专院校档案工作“目标管理”设置者在其设置初衷, 已预测到档案工作发展趋势, 主观规定了其发展轨迹, 相信在进一步推向深入的过程中, 客观上会在中期发展阶段看到其显著轨迹, 相信在进一步推向深入的过程中, 客观上会在中期发展阶段看到其显著成效。
摘要:高校档案工作“目标管理”的提出, 为高职高专院校档案工作提出了一个近期工作目标。既然高职高专院校档案工作“目标管理”设置者在其设置初衷, 已预测到档案工作发展趋势, 主观规定了其发展轨迹, 相信在进一步推向深入的过程中, 客观上会在中期发展阶段看到其显著轨迹, 相信在进一步推向深入的过程中, 客观上会在中期发展阶段看到其显著成效。
7.施工现场管理各专业资料目录 篇七
(一)一、项目部安全生产责任制
二、项目部安全管理机构设置
三、安全管理目标、管理制度、管理措施
四、总包与分包安全管理协议书、安全生产许可证
五、施工组织设计、专项安全技术方案
六、冬、雨季施工方案
七、安全教育培训考核记录(表AQ-C1-18)
八、安全资金投入计划记录台帐
九、工伤事故资料(表AQ-C1-19)
施工现场安全管理资料目录
(二)一、特种作业上岗证书(表AQ-C1-20)
二、地上、地下管线及建(构)筑物资料移交单及保护措施(表AQ-C1-21)
三、安全防护用品合格证、检测、验收记录资料台帐
四、生产安全事故应急预案
五、安全标志
六、违章处理记录
七、工程项目(安全管理)检查隐患整改记录表
(表AQ-C11-4)
八、北京市施工现场检查分记录(安全管理)
(表AQ-C1-7)
九、北京市施工现场检查汇总表(表AQ-C1-6)
施工现场安全管理资料目录
(三)一、工程概况表(表AQ-C1-1)
二、项目重大危险源控制措施(表AQ-C1-2)
三、项目重大危险源识别汇总表(表AQ-C1-3)
四、危险性较大的分部分项工程专家论证表
(表AQ-C1-4)
五、危险性较大的分部分项工程汇总表(表AQ-C1-5)
六、安全技术交底汇总表(表AQ-C1-17)
七、安全技术交底表(表AQ-C11-1)
八、施工安全监督备案登记表(表AQ-A-1(JD-1))
九、工程复工报审表(表AQ-B2-11(B2-9))
施工现场安全防护管理资料目录
一、土方施工及基坑支护施工方案
二、模板施工方案
三、土方、模板施工安全交底及验收记录
四、基坑支护验收表(表AQ-C6-1)
五、基坑支护沉降观测记录表(表AQ-C6-2)
六、基坑支护水平位移观测记录表(表AG-C6-3)
七、人工挖孔桩防护检查(验收)(表AQ-C6-4)
八、特殊部位气体检测记录(表AQ-C6-5)
九、工程项目(安全防护)检查隐患整改记录表(表AQ-C11-4)
十、北京市施工现场检查评分记录(安全防护)
(表AQ-C1-12)
十一、施工现场安全防护管理职工应知应会培训考试记录
十二、安全防护设施验收记录 施工现场脚手架管理资料目录
(一)一、脚手架施工及设计方案、审批手续
二、脚手架验收记录
三、脚手架搭设、拆除安全技术交底
四、施工现场脚手架管理职工应知应会培训考试记录
五、工程项目(脚手架)检查隐患整改记录表
(表AQ-C11-4)
六、北京市施工现场检查评分记录(脚手架)(表AQ-C1-11)
施工现场脚手架管理资料目录
(二)一、钢管扣件式支撑体系验收表(表AQ-C5-1)
二、落地式(或悬挑)脚手架搭设验收表(表AQ-C5-2)
三、工具式脚手架安装验收表(表AQ-C5-3)
施工现场施工用电管理资料目录
(一)一、施工用电施工组织设计、变更资料及审批手续
二、施工用电管理协议、电气安全技术交底表
(表AQ-C11-1)
三、安全技术交底汇总表(表AQ-C1-17)
四、施工现场临时用电验收表(表AQ-C7-1)
五、电气绝缘强度测试记录(表AQ-C7-2)
六、临时用电接地电阻测试记录(表AQ-C7-3)
七、电工巡检维修记录(表AQ-C7-4)
八、总、分包临电安全管理协议
九、施工用电器材产品合格证
十、电工值班、维修记录、施工现场施工用电管理资料目录
(二)一、特种作业人员登记表(电工操作证复印件、考试卷)(表AQ-C1-20)
二、临时用电漏电保护器运行检测记录
三、临时用电接地装置隐检与平面示意图;
四、临时用电安全管理小组及制度
五、施工现场临时用电管理职工应知应会培训考试记录
六、工程项目(施工用电)检查隐患整改记录表
(表AQ-C11-4)
七、北京市施工现场检查评分记录(施工用电)
(表AQ-C1-13)
施工现场环境保护管理资料目录
(一)一、施工现场环境保护领导小组
二、施工现场绿色施工环境保护组织机构图
三、施工现场绿色施工环境保护管理制度
四、施工现场环境保护绿色施工管理措施
1、防治大气污染措施
2、防治水污染措施
3、防治噪声污染措施
4、防治固体废弃物污染措施
5、施工现场环境保护措施作法平面图
五、施工现场、生活区污染源标记平面图(用结构施工平面图标识)
六、公司施工环保管理规定
七、集团施工现场管理工作实施细则(第八章,施工现场环境保护)
八、市建委、市环保局、市政管委《施工现场环保标准》
九、清洁燃料设备、器具配备表(包括各分包单位)
十、施工所在区环保局批复(建筑施工现场环保申报表)
十一、施工现场环境保护预防措施
十二、夜间施工审批手续
十三、环保员岗位职责
十四、大型活动、学生中、高考期间各阶段的具体实施方案 施工现场环境保护管理资料目录
(二)一、施工现场污染源登记表(随施工阶段基础、结构、装修阶段,按环境因素类别登记)
二、绿色施工环境保护日常教育记录
三、施工现场噪声测定原台记录(表AQ-C4-1)
四、施工现场噪声测定原始报告
五、工程项目(环境保护)检查隐患整改记录表(表AQ-C11-4)
六、北京市建筑工程绿色施工专项检查表(环境保护打分表)
七、市建委《绿色施工管理规程》及本单位绿色施工方案
八、施工现场环境保护绿色施工管理职工应知应会培训考试记录
九、土方、建筑、生活垃圾、渣土外运防遗撒协议书
十、施工现场环保治理措施单位负责人
十一、施工现场环境保护责任落实到操作人(按责任区各外埠队填写)
十二、施工现场重要环境因素岗位负责人员台帐(年初报安全部,人员变更随时上报安全部)
十三、施工现场环保分析会(每季度组织1次)
施工现场机械安全管理资料目录
(一)一、现场设备平面布置图
二、物料提升机、外用电梯、电动吊篮拆装方案,租赁合同、安全交底
三、操作人员花名册及操作证复印件
四、工程项目机械设备安全检查记录及隐患整改记录(表AQ-C11-4)
五、北京市施工现场检查评分记录(机械安全)(表AQ-C1-15)
六、施工现场机械安全管理职工应知应会培训考试记录
施工现场机械安全管理资料目录
(二)一、施工现场机械设备安全管理领导小组
二、施工现场机械设备使用维修保养计划
三、施工现场机械安全管理验收记录
四、施工现场机械设备安全管理协议书
五、信号指挥人员花名册复印件
六、钢筋加工机械管理制度、操作规程、负责人
七、木工房管理制度、操作规程、负责人
八、塔吊管理制度(外用电梯的)验收 “合格证”、负责人
九、商品混凝土泵房管理制度、操作规程、负责人
十、搅拌机房管理制度、操作规程、负责人
十一、项目部机械设备安全管理制度
十二、塔吊、电梯司机交接班记录
十三、各种机械接地保护测试记录
十四、特种作业人员登记教育记录
施工现场机械安全管理资料目录
(三)一、北京市施工升降机安装/拆卸任务书(表AQ-C9-1-1)
二、北京市施工升降机安装/拆卸安全、技术交底(表AQ-C9-1-2)
三、北京市施工升降机基础验收表(表AQ-C9-1-3)
四、北京市施工升降机安装/拆卸过程记录(表AQ-C9-1-4)
五、北京市施工升降机安装完毕验收记录(表AQ-C9-1-5(1))
六、北京市施工升降机安装完毕验收记录(表AQ-C9-1-5(2))
七、北京市施工升降机接高验收记录(表AQ-C9-1-6)
八、施工现场起重机械验收核查表(AQ-B2-3)
施工现场机械安全管理资料目录
(四)一、施工机械检查验收表(电动吊篮)(表AQ-C9-2)
二、打桩(钻孔)机械验收记录(表AQ-C9-3)
三、施工机械检查验收表(混凝土搅拌机)(表AQ-C9-4)
四、施工机械安装验收表(机动翻斗车)(表AQ-C9-5)
五、施工机械安装验收表(龙门吊)(表AQ-C9-6)
六、施工机械检查验收表(汽车吊)(表AQ-C9-7)
七、施工机械检查验收表(挖掘机)(表AQ-C9-8)
八、施工机械检查验收表(装载机)(表AQ-C9-9)
九、施工机械检查验收表(物料提升机)(表AQ-C9-10)
十、施工机械检查验收表(混凝土泵)(表AQ-C9-11)
十一、施工机械安装验收表(钢筋机械)(表AQ-C9-12)
十二、施工机械安装验收表(木工设备)(表AQ-C9-13)
十三、施工机具安装验收表(其它中小型)(表AQ-C9-14)
十四、机械设备检查维修保养记录表(表AQ-C9-15)施工现场塔吊、起重吊装管理资料目录
(一)一、施工现场机械设备平面布置图
二、机械租赁、拆装合同及安全管理协议书,出租、承租双方共同对塔吊机组和信号工交底
三、机械拆装方案,安装验收记录、设备统一编号
四、塔吊拆装单位应具备相应资质
五、起重、吊装方案和审批手续
六、机械操作人员、起重吊装人员花名册及操作证复印件
七、多台起重机械作业方案
八、塔吊、外用电梯、物料提升机登记备案记录及检测报告
九、工程项目(塔吊、起重吊装)检查隐患整改记
录表(表AQ-C11-4)
十、北京市施工现场检查评分记录(塔吊、起重吊
装)(表AQ-C1-14)
十一、施工现场塔吊、起重吊装管理职工及塔吊司机、信号工专业人员应知应会培训考试记录
施工现场塔吊、起重吊装管理资料目录
(二)一、塔式起重机安装、拆卸任务书(表AQ-C8-1-1)
二、塔式起重机基础检验记录(表AQ-C8-1-2(1))
三、塔式起重机基础检验记录(表AQ-C8-1-2(2))
四、塔式起重机安装、拆卸安全和技术交底书(表AQ-C8-1-3)
五、塔式起重机安装、拆卸进程记录(表AQ-C8-1-4)
六、塔式起重机安装、拆卸进程记录(表AQ-C8-1-5(1))
七、塔式起重机安装完毕验收记录(表AQ-C8-1-5(2))
八、塔式起重机顶升检验记录(表AQ-C8-1-6)
九、塔式起重机附着锚固检验记录(表AQ-C8-1-7)
十、施工起重机械运行记录(表AQ-C8-2)
施工现场保卫消防资料目录
(一)一、施工现场保卫消防领导小组
二、施工区、生活区、办公区保卫消防设施平面图及审批手续
三、北京市建筑工程施工现场消防审核申报表
四、施工现场保卫消防重点部位登记录(AQ-C10-1)
五、施工现场保卫消防制度、方案、预案、协议
六、施工现场保卫消防组织机构图及活动记录
七、施工保温材料产品检验及验收资料
八、消防设施、器材验收、维修记录
施工现场保卫消防资料目录
(二)一、防水施工措施和交底
二、警卫人员值班、巡查工作记录
三、消防设施器材配备台帐
四、电热器具使用登记台帐
五、施工现场明火作业审批表(AQ-C10-2)用火证存根
六、施工现场保卫消防管理职工应知应会培训考试记录
七、工程项目(保卫消防)检查隐患整改记录表
(表AQ-C11-4)
八、北京市施工现场检查评分记录(保卫消防)(表AQ-C1-16)
施工现场生活区管理资料目录
一、食堂卫生许证、炊事人员健康证
二、急性职业中毒应急措施
三、卫生管理制度(卫生防疫、宿舍、食堂、饮水、办公室、厕所、隔油池)
四、施工现场生活区管理职工应知应会培训考试记录
五、工程项目(生活区管理)检查隐患整改记录表(表AQ-C11-4)
六、施工现场生活区管理检查评分记录(表AQ-C1-8)
施工现场管理资料目录
一、施工现场文明施工领导小组
二、施工现场文明施工管理体系机构图
三、施工现场文明施工管理制度
四、施工现场文明施工职责划分、责任人
五、施工现场居民来访接待室、居民来访记录
六、施工组织设计审批表、会签表
七、施工日志
八、施工现场垃圾、建筑渣土运输、处理消纳证
九、施工现场各类成品、半成品保护措施、管理负责人
十、施工现场管理职工应知应会培训考试记录
十一、工程项目(现场、料具管理)检查隐患整改记录表
(表AQ-C11-4)
十二、北京市施工现场检查评分记录(现场、料具管理)
(表AQ-C1-9)
施工现场料具管理资料目录
一、施工现场各种建筑材料保存、保管、领取、使用
管理制度
二、施工现场各种建筑材料保存、保管、领取、使用
管理措施
三、施工现场材料堆放责任区划分、责任人
四、施工现场材料堆放平面图
五、施工现场料具管理职工应知应会培训考试记录
8.泰和医院评审药剂科管理资料目录 篇八
(细条目供参考)
一、《科室简介》
1、科室简介
2、科室运行构架
3、科室人员基本情况
4、科室基本人员的流动情况记录
5、药事管理体系组织图、人员组成
7、药剂科分区布局图
8、科室获得的荣誉和奖励
9、药剂工作中长期(五年)规划
10、计划与总结
11、每月工作统计数据评价
二、《人员档案》
1、工作人员基本资料:包括毕业证、执业证书、职称聘任证书、进修鉴定书等;(4.14.1.3CBA)
(1.1.1.1C6、B2-
3、A1-2;
2、科室小组分组情况、组长情况(4.5.3.1)
3、本科室卫生技术人员履职考核记录与评价(6.4.2.1B3A2)
4、关于任命XXX为药剂科主任的通知
5、员工健康档案
6、科室人员紧急替代资料(6.4.1.5C1)
(1)、本科室紧急替代制度、程序、方案(6.4.1.5C1)(制度可在院制度职责汇编中)(2)、紧急替代人员的有效联络方式(6.4.1.5C2)(3)、紧急替代记录表/本(6.4.1.5C1)
三、《培训考核档案》
(一)培训项目:本院临床教学管理制度、三基培训考核制度(4.5.1.1C1)(可保存于制度职责汇编)
2、本科室在职人员培训计划、“三基培训”计划(4.5.1.1C3)
3、本科室外出进修学习登记
4、全科人员继续医学教育学分完成率统计表(1.5.3.1B3)
5、本科室三基等各类培训的考核试卷及成绩汇总(/三基考试试题库)
6、在职人员培训(三基培训)记录本(附有讲义/课件+签到+考卷的培训,记录可简化为只记“时间+题目+详见„„”,所附资料编制顺序号,方便查阅)(4.2.3.1C1.2)
培训内容根据任务分解条款的要求制定(包括消防、医德医风等管理内容),如: ——三基培训(4.2.3.1B)——服务流程培训(2.4.1.1C)
——突发事件药事管理应急预案培训(4.14.6.2B1)——相关法律法规培训教育考核资料(6.1.2.2B2A)
——为医师提供抗菌药物临床应用相关专业培训原始资料(4.14.5.2B)——差错防范培训(4.14.3.6B1)
泰和医院---评审资料20160618
7、各类培训、三基培训课件、讲义、资料
(二)临床带教管理,另设教学记录本:
1、科室带教人员名单
2、教学组职责和制度
3、本科室临床实习大纲、临床教学计划、要求、考核
4、本学科临床实习小讲座教学记录表
5、本学科临床实习小讲座课件
(三)应急演练记录
⑴消防安全知识与基本技能、消防演习资料 ⑵职业暴露后应急预案培训记录 ⑶职业暴露后应急预案演练记录 ⑷其他突发事件应急演练记录。
四、《工作制度制度》
*科室有适用的各项规章制度、岗位职责和相关技术规范、操作规程诊疗规范(4.5.6.1C3)、对各级各类人员有明确的岗位职责与技能要求(4.5.3.1C4);科室根据本科员工应掌握的内容收集。内容至少包括但不限于:
(一)法律法规
包括卫生法律法规、药物治疗相关的法律法规、行业规范等国家及卫生行政部门颁布的法规文件(6.1.2.2B2)(4.14.3.2C1)
如:药品管理法 处方管理办法 抗菌药物临床应用指导原则等
(二)工作制度与岗位职责
1、《泰和医院工作制度与岗位职责(汇编)》(6.1.5.1C3)
2、本院发布的新增、修订的制度和规定等文件(4.2.2.1;6.1.5.1A); 如:药品遴选制度 药品处方集 基本用药供应目录 高危药品目录(4.14.2.3C4)四查十对制度等
3、本科室制定的相关制度(4.2.2.1B1)、各级各类人员岗位职责与技能要求(4.5.3.1C4)如:药品质量相关制度(4.14.2.2C2)药品验收制度(4.14.2.2C3)
保证药品质量监控工作人员独立性的制度(4.14.2.2B1)药品储存相关制度(4.13.2.3C1)药品效期管理相关制度(4.14.2.3C2)药品调剂制度(4.14.2.6C1)病房不需要使用的药物定期办理退药的规定(4.14.2.6C3)药品召回制度(4.14.2.9C1)药品发出后可追溯制度(4.14.2.9C3)处方点评制度和实施细则(4.14.3.1C1)对处方进行适宜性审核和调配发药,并根据具体情况对患者进行用药交代的制度与程序(4.14.3.2C2)
处方管理制度实施细则(4.14.3.3C1)差错分析制度(4.14.3.6B1)
发药差错登记、报告的制度(4.14.3.6C8)科室急救药品管理使用的制度(4.14.2.5C1)
科室“特殊药品”管理制度(4.14.2.4B2)(3.5.1.1C1.2)“麻、精”药品实行批号管理的制度(4.14.2.4C3)
“高浓度电解质、化疗药物”等特殊药品存放规定(3.5.1.2C1)超说明书用药管理的规定(4.14.3.2B1)
抗菌药物临床应用管理工作制度(4.14.5.1B1)(4.5.2.3C1)、抗菌药物分级管理制度(4.19.6.1C5)、医师抗菌药物处方权限制度(4.14.5.7C1)、(4.14.5.3C2B1)药品不良反应与药害事件监测报告管理的制度(4.14.6.1C1.2)、肿瘤化疗药物分级管理制度(4.5.8.1A)、住院患者手术预防使用抗菌药物品种选择和使用时间的规定(4.14.5.5C2)、控制抗菌药物购用品种、品规数量的制度(4.14.5.4C2)鼓励药品不良反应与药害事件
泰和医院---评审资料20160618 报告的制度(4.14.6.1B1)药师审核处方或用药医嘱制度(3.5.2.1C2)静脉用药调配与使用操作规范(3.5.2.1C4)药品安全性监测制度(3.5.2.1B1)手术预防性抗菌药物临床应用管理制度、规范(4.6.5.1C2)
抗肿瘤药物、血液制品、生物制剂及高危药品临床使用管理办法(4.14.2.1C1)药品采购、供应制度(4.14.2.1C3)(6.6.5.1C1)
激素类药物与血液制品的使用指南或规范(4.5.2.5C1)药师抗菌药物调剂资格管理制度(4.14.5.7C2)
五、《人员岗位职责》(根据科室人员)
1、科主任职责
2、主管药师工作职责
3、药剂师工作职责
4、质量与安全小组人员、职责
5、院感小组人员、职责
6、药械不良事件应急小组人员、职责
8、消防安全管理员名单及职责
9、关于工作人员的资质与能力要求规定(授权管理)
六、《质量安全管理与持续改进》(资料多可分册建立)
(一)院下发的质量与安全管理资料
1、院下发的质量安全管理文件
2、院下发的质量分析简报、考核简报(有院科两级的诊疗质量监督管理,对存在问题及时反馈4.5.3.1B2)
3、院下发的文件
——院长与科室负责人签订的抗菌药物合理应用责任状(4.14.5.1B2)——抗菌药物分级管理目录(4.14.5.3C1)(4.14.5.3B2)——细菌耐药预警及应对措施通报(4.14.5.6C2)——抗菌药物应用控制指标(4.14.5.1C2)
——落实卫生部有关抗菌药物管理相关规定的具体实施方案和可执行工作流程(4.14.5.4C1)
4、预案及报告
——用药监控和预警体系(4.14.3.2B2)对临床不合理用药干预及改进措施,以及追踪评价、持续改进的成效(4.14.3.2A)
——药物不良反应与药害事件监测报告登记表/本(4.14.6.1C1.2)——患者服用假、劣药品或调剂错误药品导致人身损害的相关的处置预案和流程(4.14.2.9C4)
(二)科室质量与安全管理制度、标准、方案
1、科室质量与安全管理小组人员组成、资质、分工、工作职责(4.1.1.2C1)(4.5.6.1C1.2)(4.14.2.2 C1)(4.14.8.1C1)
2、科室质量与安全管理工作计划(4.1.1.2C2)(4.1.1.2C1)、科室医疗质量管理和持续改进实施方案及配套制度、考核标准、考核办法、质量指标(4.2.1.1C1)、医疗质量考核体系及管理流程(4.2.1.1C2)、3、科室质量与安全管理制度(4.1.1.2C3)(可保存于院制度职责汇编)
4、质量安全教
泰和医院---评审资料20160618 育计划(4.2.6.1C1.2B)
(三)质量安全管理与持续改进记录
科室质量与安全管理工作(小组活动)记录本(4.1.1.2C4)
*即科室质量与安全管理小组履行职责,定期自查、评估、分析、整改记录(4.5.6.1B1)(4.14.8.1C2)
1、每月一次对本科室质量与安全指标进行资料收集和分析(4.1.1.2B2)(4.14.8.2C1.2)——每季度进行分析、评价,结合医院药物安全性监测的结果,提出整改措施的资料(4.14.8.2B)
2、对科室质量与安全工作进行每季一次检查,并召开会议提出改进措施;运用质量管理方法与工具进行持续质量改进,对落实改进的意见的成效进行自我评价,提出再改进意见(4.1.1.2BC)(4.2.5.2CBA)(4.14.8.1A)检查及分析的内容至少包括但不限于: ——科室核心制度的培训、检查、整改措施、效果评价(4.2.2.2C2BA)、处方点评制度(4.5.2.3B)抗菌药物临床应用管理工作制度和监管机制(4.14.5.1B1)等制度的执行情况。
3、科室对个人的医疗质量考核记录(4.2.1.1B1.2)
4、科室质量安全培训记录(质量安全教育培训记录(4.2.6.1C1.2B)、(4.14.8.1B1)质量管理相关技能培训记录(4.2.5.2CBA))
*根据质量安全教育计划或院、科质量安全等发现的问题进行培训,记录培训时间、地点、参加人员、形式、主要内容等,有讲义/课件、考卷等时另附;有签到、讲义及考卷时可简单记。
5、定期向临床科室通报医院临床用药安全监测结果,提出整改意见(4.14.8.1B2)
6、抗菌药物临床应用技术支撑体系业绩的事实和案例(4.14.5.2A3)药事委员会活动记录本
——药事管理委员会组织人员组成、职责、分工(4.1.2.1C2B)
——每年至少两次药事委员会活动记录、工作汇报、持续改进效果评价(4.1.2.2CBA)药事管理组织工作记录本(4.14.1.1B1)每年不少于4次 ——药事管理工作计划和总结(4.14.1.1A)持续改进效果 处方点评记录本/表
——处方点评组织人员、职责(4.14.3.1C1)
——处方点评资料,分析、改进措施及落实效果(4.5.2.3B)(4.14.3.1C1.3)——特定药物或特定疾病的药物使用情况专项点评结果(4.14.3.1C3)——重点科室以及Ⅰ类切口手术和介入手术病例点评(4.14.3.1C4)——不合理处方进行干预记录、效果评价(4.14.3.1B1)——定期发布处方评价指标与评价结果通报(4.14.3.1B2)
——定期进行超常预警资料以及纳入医院质量考核目标,实施奖惩管理的情况(4.14.3.1B2)
——根据点评结果,落实整改措施、提高合理用药(4.14.3.1A)药品质量检查记录本(4.14.2.2B)
——对药库、调剂室药品质量定期检查(4.14.2.2B2)
——每月对每个临床科室备用药品的管理与使用检查(4.14.2.2B3)(4.14.2.5B)
泰和医院---评审资料20160618 ——对药品质量检查情况分析、总结、落实整改措施(4.14.2.2B4)——“特殊药品”检查记录、持续改进措施(4.14.2.4B1A)过期、不适应药品处置本/表(4.14.2.3C3)药品召回处置记录本/表(4.14.2.9C2)业务学习记录本(4.14.3.6C9)考核记录 差错登记本/表(4.14.3.6C8)
——发药错误登记、报告、改进措施(4.14.3.6B1)——差错防范培训(4.14.3.6B1)临床药物(抗菌药物)合理使用记录本
1、抗菌药物合理使用管理小组、小组职责、部门分工(4.14.5.1C1)
2、抗菌药物合理使用培训记录/考试试卷
3、检查及分析记录:
——抗菌药物应用控制指标及临床规范化使用检查分析、评价、整改措施(4.14.5.1C2)(4.8.4.1A)
——药品不良反应与药害事件统计分析(4.14.6.1B1)
——临床不合理用药干预及改进措施、落实情况、持续改进效果(4.14.3.2B2A)——科室“特殊药品”管理持续改进情况(4.14.2.4B2)(3.5.1.1C1.2)——“高浓度电解质、化疗药物”等特殊药品情况(3.5.1.2C1)
——临床药师为医护人员、患者提供合理用药的知识的资料(3.5.2.1B2)——细菌耐药信息、抗菌药物临床应用监测与评估资料,及根据细菌耐药的信息调整抗菌药物临床使用情况(4.5.2.3C4)
——手术预防性抗菌药物临床应用监管资料,分析、反馈、整改措施(4.6.5.1B2)(4.19.6.3B13)
4、促进临床合理用药持续改进的措施,有专人负责对防范差错工作进行系统检验,对临床不合理用药进行干预效果分析,体现多环节防范于持续改进效果(4.14.3.6A)——鼓励药品不良反应与药害事件报告的措施(4.14.6.1B1)至少每半年一次的统计分析资料
——严重用药错误报告的分析、整改措施(4.14.6.1B2)
——发现假、劣药品事件和调剂错误药品的资料、原因分析记录、落实整改措施(4.14.2.9BA)
药品调剂记录本/表(4.14.2.6C2)——病房退药记录(4.14.2.6C3)——应急药物调剂记录(4.14.2.6C4)
——急救等备用药物目录及数量清单(4.14.2.5C2)——突发事件应急药品目录(4.14.6.2C2)
——对科室急救药品等备用药品管理、检查、整改资料(4.14.2.5B)
药师为“实施临床路径与单病种质控病例、重点肿瘤住院患者”建立药历(4.14.3.5A)药品采购记录本/表
——每年至少两次的执行情况资料(4.14.2.1B1)
——定期评估药品储备情况、分析报告和提出改进措施(4.14.2.1B2)
七、《流程管理》
1、流程管理相关制度(可存放在医院制度职责汇编中)
2、相关流程、程序、措施:
泰和医院---评审资料20160618 药品质量报告途径与流程(4.14.2.2C2)药品效期管理相关处理流程
(4.14.2.3C2)药品验收流程(4.14.2.2C3)药品召回处置流程(4.14.2.9C1)调剂处方流程(4.14.3.6C3)药品采购流程(6.6.5.1C1.2)科室急救药品管理领用、补充流程(4.14.2.5C1)药品供应流程(4.14.2.1C3)特殊使用级抗菌药物临床使用管理流程(4.14.5.3C3)抗菌药物临时采购的程序(4.14.5.4C5)药品不良反应与药害事件监测报告程序(4.14.6.1C1.2)“ 麻、精”药品实行批号管理的程序(4.14.2.4C3)保证药品质量监控工作人员独立性的措施(4.14.2.2B1)超说明书用药管理程序(4.14.3.2B1)控制抗菌药物购用品种、品规数量程序(4.14.5.4C2)鼓励药品不良反应与药害事件报告的措施(4.14.6.1B1)药师抗菌药物调剂资格管理程序(4.14.5.7C2)
3、服务流程管理记录本(可并入科室质量与安全管理记录本内,但要醒目标识相关内容)重点记录:缩短患者门诊等候时间的改进措施、效果评价(1.2.4.1B2-3;2.2.1.1C4)、各类服务流程执行、便民措施、先诊疗后结算、收费相关问题、参保外项目等情况分析(2.5.1.1B1、2.5.3.1B1等)
4、实验室化学危险品监管记录本/表(4.15.2.9
八、《排班交接班管理档案》
1)目录2)医院下发的相关文件3)科室排班记录本4)交班记录本5)职能部门的监管记录6)科室的持续改进记录
九、《科研与新技术管理》
1、本院医疗科研管理制度;医疗科研项目的审批制度、程序(4.3.4.1C1)(可保存于医院制度职责汇编)
2、本学科开展科研项目的可行性与安全性、保障患者安全的措施及风险处置预案(4.3.4.1C2)
3、本学科全程跟踪、阶段总结和结题的科研档案资料(4.3.4.1A)
4、科室论文发表登记及复印件
5、临床科研(医学伦理等)审批文件(4.3.4.1C3)
十、《药品管理》
1、购进计划、审批报告、厂家资质、药品档案
2、验收记录
3、入库记录
4、养护记录
5、过期销毁等药品管理各种记录资料。
十一、《工作质量控制管理与持续改进》 1)目录
2)医院下发的相关文件
3)医疗质量与安全管理小组的组成人员及分工
4)科室、质控小组及医护人员的工作制度、岗位职责,工作计划和工作总结 5)科主任质控手册
6)质控小组的工作会议记录、检查与评价记录 7)职能部门的监管记录 8)科室的持续改进记录
十二、《医院感染管理档案》 1)目录
泰和医院---评审资料20160618 2)医院下发的相关文件 3)医院院内感染的培训考核记录 4)消毒剂使用登记本
5)消毒物品及紫外线灯使用登记本 6)医院常规消毒登记本 7)医院医疗废物管理登记本
8)人员消毒办法与消毒用品的使用考核记录 9)手卫生项目推进管理资料 10)科室特色管理资料 14)职能部门的监管记录
(对院感办定期检查、分析、反馈及整改记录 ;院感科对废弃物、废水处置监管记录 15)科室的持续改进记录
十三、《医疗安全不良事件管理》
1、投诉纠纷管理
(1)科室纠纷、投诉处理管理制度(见工作制度)(2)首诉负责制督导、检查、总结、反馈与改进措施(4)科室人员投诉处罚记录(见月绩效管理记录)(5)投诉登记簿、医院投诉记录
2、医疗差错、医疗事故记录档案
(1)事件登记表:名称、损害程度、处理结果、报告人
(2)事件记录:A、事件经过B、科室分析讨论意见C、医院组织的安全分析记录D、处理结果E、改进措施
3、医院感染事件档案
(1)事件登记表:名称、损害程度、处理结果、报告人
(2)事件记录A、事件经过B、科室分析讨论意见C、医院组织的安全分析记录D、处理结果E、改进措施
4、职能部门的监管记录
5、科室的持续改进记录 包括:
(一)医疗风险管理
1、本院医疗风险管理方案及相关制度、流程、预案(4.2.4.1C1.2.3A3)、医务人员主动报告的激励机制、不良事件呈报非惩罚性制度(3.9.2.1C1.2)(制度可存放在医院工作制度职责汇编)
2、医疗安全不良事件报告登记表/报表(4.2.4.1C3)(3.9.1.1C1)(3.9.1.1C2)
3、职能部门预警通告(4.2.4.1C4)
*医疗风险防范记录本(可记录于医疗安全记录本):重点记录:医疗风险防范执行情况检查、职能部门医疗风险反馈资料、改进措施(4.2.4.1B)
(二)患者安全管理
*患者安全目标管理相关制度(4.2.4.2C1.3,第三章各相关条款的制度;可存放在医院工作制度职责汇编)
泰和医院---评审资料20160618
1、本院“患者安全目标”实施方案(4.2.4.2C1.3)及医院下发的相关文件 如:医务人员履行患者参与医疗安全活动责任和义务的规定(3.10.1.1C1)
2、本科室各种执行记录: 药品安全性监测——严重、群发不良事件报告记录表/本(3.5.2.1B1)
3、患者安全目标管理制度执行监管记录本(可记录于医疗安全记录本)
对患者身份确认制度、方法和核对流程的监管、改进措施与效果评价(3.1.2.1C1.2.3BA1)每季一次医疗安全信息和重大不安全事件的分析记录、改进措施、评估(3.9.3.1C1.2B1.2)邀请患者参与医疗安全管理的记录、工作总结(3.10.2.1C1A)
(三)医疗投诉管理
1、本院保护患者合法权益协调处置机制(2.6.4.1B2)、保护患者隐私的相关制度和具体措施(2.6.4.1CBA)投诉管理制度、处置流程(2.7.1.1C4)(可存放于制度汇编)
2、本院医疗纠纷应急预案、处理制度与操作流程(2.7.1.2C)(可存放于预案汇编)
3、医疗投诉(医疗纠纷)登记表/本(2.7.1.1B1;2.7.1.2B1;2.7.2.1C2-3;2.7.3.1C2)
(四)医疗风险管理、患者安全管理、医疗投诉管理(医疗安全活动)记录分析及持续改进。
1、医疗风险防范:医疗风险防范执行情况检查、职能部门医疗风险反馈意见及原因分析、改进措施(4.2.4.1B)
2、患者安全目标管理制度执行监管记录(要求同上)
3、医疗投诉成因分析等
4、医疗安全教育、考核记录(/卷)(2.6.4.1C1;2.7.1.1C3;2.7.1.2B1;2.7.4.1CB)
十四、《工作反馈与改进》
1、临床各科对急诊检查服务满意度调查表
3、报告时限临床满意度调查统计表
4、与临床沟通记录
5、与临床协调会议记录
6、信息传达与沟通记录本(6.2.3.1)——科务会记录本 ——院领导、职能部门行政、业务、教学查房时,科室上报的事项及回复、解决情况等; ——临床科室与外界对药学工作的意见和建议记录(4.14.8.2A1)——医务部门与药剂科协调机制(4.14.1.1B2)
7、对存在问题及时改进记录表
十五、《会议档案》 1)目录 2)中层会记录本 3)科务会记录本
4)科室重大事件讨论记录本 5)职能部门的监管记录 6)科室的持续改进记录 十六:国家基本药物管理
1、优先使用国家基本药物的相关规定及监督体系(1.2.5.1C1)(4.14.4.1C1)
2、每季一次对医师优先合理使用国家基本药物情况进行的督查、分析及反馈资料(1.2.5.1C2)(4.14.4.1B)(可记录在临床药物合理使用记录本)
3、医院用药目录和药学部门的明细账(1.2.5.1BA)使用国家基本药物的比例情况汇总表(4.14.4.1A)十七:《统计指标》 1)科室各类统计报表
泰和医院---评审资料20160618 2)报表分析记录
十八、《医德医风档案》
1、制度:本院医德医风奖惩细则(医务人员和窗口服务人员的岗位职责与行为规范中有医德医风要求(6.7.1.2C3))、医院文化资料(如医院的宗旨、愿景、规范用语等,6.3.1.1B2A))
2、本院文件:临床医师医德医风考评制度实施方案、院-科、科-个人签订的责任书
3、执行记录:
——病人满意度调查情况表
——本科室医德医风记录(好人好事、锦旗、表扬信等图文资料)
十九、《其他文件》 如:科室所独有的档案。
二十、《应急预案》
1、本院应急预案汇编(1.4.3.1B、1.4.4.2C4、2.2.3.2B2)(包括: 医疗纠纷应急预案(2.7.1.2C)、医疗风险管理预案(4.2.4.1C1.2)、输液反应应急预案(3.5.2.1.C4)、患者跌倒、坠床等意外事件报告相关制度、处臵预案与工作流程(3.7.2.1C1)、医疗技术风险处臵与损害处臵预案(4.3.3.1C1)、开展科研项目的可行性与安全性、保障患者安全的措施及风险处臵预案(4.3.4.1C2)、假、劣药品或调剂错误药品导致人身损害的相关的处臵预案与流程(4.14.2.9C4)、医院感染暴发报告流程与处臵预案(4.19.3.3C1)等等)门诊突发事件应急预案(2.2.3.2C1)“特殊药品”的应急预案(4.14.2.4C4)突发事件药事管理应急预案(4.14.6.2C1)
2、科室每年至少1次的防灾训练/演练记录表(1.4.4.1C2-3,B2,A)
3、门诊突发应急事件分析评价,持续改进效果(2.2.3.2BA)(可记录在质量安全记录本中)
9.护理管理资料目录 篇九
根据教育技术规范, 讲授一门课程至少应该有课程标准、课程教学设计、每堂课的课堂教学设计、每堂课的教案等文档, 除此之外, 有些教师还会设计每堂课的教学PPT, 为了生动地讲授课程而收集的各种影音文件, 为学生自主学习准备的电子文档等多种学习资源。这些大量的文档资源如何合理组织, 并能快速实现精确查询迫在眉睫。课程资源管理系统正是在这种背景下设计开发的, 通过该系统教师可以非常方便地组织管理课程相关的各种资源。
目前在各类应用系统中, 目录树导航是一种很常见的导航方式, 它能够清晰地表现数据之间的层次和分类关系。目录树分为两种, 一种是静态目录树, 另一种是动态目录树。静态目录树是指在系统设计阶段就被开发者固定设置好目录内容的目录树, 在系统运行阶段不能被更改;而动态目录树是指在系统运行阶段, 根据用户的操作动态生成目录内容的目录树。动态目录树要比静态目录树更加实用方便, 允许用户任意添加修改目录树内容。课程资源管理系统中, 主要功能就是管理大量动态的有层次和分类关系的课程资源, 而动态目录树恰好可以在该系统中发挥优势。
1 开发工具与技术
由于考虑到每门课程都会有大量的数据资源, 学校的服务器存在无法满足所需的存储空间、网络传输速度不够理想、无法处理大量数据冗余等问题, 课程资源管理系统目前采用了单机个人版的形式。本系统的开发平台采用的是微软公司的Visual Studio 2008, 具体程序设计语言为C#, 数据库采用了微软的Access2003, 使用到的主要技术有ADO.NET数据访问技术。
1.1 Visual Studio 2008
Visual Studio 2008是微软公司推出的开发平台。该平台支持用户使用微软研发的多种程序设计语言, 例如, C#、VB、J#和VC++等创建传统的Windows桌面程序和网络应用程序, 也可以用来创建网络服务、智能设备应用程序和 Office 插件等。Visual Studio 2008最大的特点就是继承了微软公司各类软件的一贯特色, 简单易用, 且开发效率极高, 功能强大。
1.2 C#语言
C#是当今非常热门的面向对象程序设计语言, 微软主要用其对抗风靡全球的Java。由于C#是在Java之后开发, 所以继承了Java的全部优点, 并加入了一些先进的面向对象理念, 因此, C#可以说是一门相当优秀的面向对象语言。使用C#, 可以创建传统的Windows桌面应用程序、Web服务、B/S应用程序以及很多其它类型的程序。C#的语法类似C语言, 所以熟悉C、C++或Java的开发人员都可以快速上手, 在短时间内就能够使用C#高效地工作。
1.3 TreeView控件
TreeView控件又称为树型视图控件, 主要用于显示具有分类和层次关系的数据。该控件以树状视图方式向用户展示层次化的数据, 同时允许用户对这些数据和显示方式进行控制更改。
TreeView 控件中显示的每个数据项都是一个TreeNode (节点) 对象, 这些节点对象都被包含在Nodes集合内。通过Nodes集合的Add、Remove、Find等方法, 可以实现向集合添加节点、从集合删除节点和从集合内查找节点等功能。本系统中主要的TreeView控件在主界面上, 如图1中的左侧目录树所示。
1.4 ADO.NET数据访问技术
ADO.NET 是一组类的集合, 这些类提供了对关系数据、XML 和应用程序数据的一致访问功能, 是 .NET Framework 中不可缺少的一部分。通过这些类, 可以连接各种数据源、执行查询命令、调用存储过程、存储、添加和更新数据等。例如, 连接Access数据库使用的是OleDbConnection类, 执行查询命令使用的是OleDbCommand类, 存储查询结果用到DataSet类等。
2 动态目录树导航实现
课程资源管理系统主要实现的是目录的分层次管理。通过需求调查, 目录的管理主要包括目录的动态添加、删除和修改, 以及高效查找。对于这些管理需求, 使用TreeView控件可以很好地实现其功能, 并且能够清晰表现目录的层次结构。具体开发过程主要分为两个环节, 一是数据库的设计, 二是相关功能的设计。
2.1 数据库设计与实现
课程资源管理系统中的数据被存储在一个Access数据库文件里, 并创建了一个单独的tb_Tree数据表专门放置目录树的数据, 表中的每条记录都对应目录树中显示的一个数据项 (节点) 。tb_Tree表的关系模式如下所示:
tb_Tree (节点编号, 节点名称, 父节点编号)
为了能够在各记录之间建立层次关系, 在tb_Tree表中加入了pid (父节点编号) 字段, 如图2所示, pid字段中存放的是该记录节点的父节点编号, 例如, “47”表示该记录节点是节点编号 (Cid) 为“47”的节点的子节点。其中, 数字“0”表示该记录节点无父节点, 是树的根节点。
2.2 功能设计与实现
系统的功能方面, 主要介绍连接数据库并获取数据、创建目录树、导航功能的实现等3项内容。
2.2.1 连接数据库并获取数据
对于课程资源管理系统, 目录树的信息都被保存在数据库内, 所以需要使用ADO.NET数据访问技术将目录树信息读取到程序中, 之后通过这些信息创建目录树。连接数据库和获取数据的大致步骤是:①创建一个自定义的DBHelper类, 在其构造方法中加入连接数据库的语句。连接Access数据库用到的是OleDbConnection类;②在DBHelper类中, 编写具体获取数据的方法getMyDataSet。该方法有一个参数, 用于接收外部的SELECT语句, 并返回DataSet类型的查询结果集;③需要获取数据的时候, 用DBHelper类创建一个对象变量, 调用其getMyDataSet方法即可。
2.2.2 动态创建目录树
动态创建目录树用到的是tb_Tree表中的数据, 其pid字段决定了节点 (数据) 之间的层次关系, cname字段作为节点的文本, cid字段作为节点的Tag属性值。创建目录树用到了CreateTree和CreateTreeNode两种方法。其中CreateTree方法从数据表中找到父节点编号为0的节点, 并用这类节点作为树根, 调用CreateTreeNode方法创建其下面的所有子节点; CreateTree方法的伪代码如下所示:
2.2.3导航功能实现
因为给节点的Tag属性赋值了cid字段的值, 因此, 每个节点的Tag属性值都是唯一的, 所以Tag属性是实现导航功能的关键。当用户选择某个节点时, 便将该节点的Tag值作为查询条件执行不同的SELECT语句, 以此实现导航功能。
3结语
课程资源管理系统为教师提供了方便快捷的资源管理途径。在设计中由于使用了TreeView控件, 从而实现了分层显示、动态添加、修改、删除和快速查找目录等功能。TreeView控件使得用户界面清晰直观、操作灵活方便, 很好地满足了用户需求。
摘要:树型视图控件TreeView是Visual Studio 2008中的标准控件, 该控件以树的形式展现具有层次关系的数据, 能够非常方便地实现导航功能。课程资源管理系统中主要涉及目录和文件的分层次管理, 所以使用TreeView控件实现目录管理会非常恰当。使用TreeView控件可以实现清晰的目录分级显示和动态管理目录等功能, 并使得用户界面清晰直观, 操作灵活方便。
关键词:TreeView,目录树,数据导航,资源管理,课程管理
参考文献
[1]MSDN.C#语言和.NET Framework介绍[EB/OL].http://ms-dn.microsoft.com/zh-cn/library/z1zx9t92 (v=vs.80) .aspx.
[2]MSDN.ADO.NET[EB/OL].http://msdn.microsoft.com/zh-cn/library/e80y5yhx.aspx.
10.护理管理资料目录 篇十
第二分部:工程质量控制资料(土建部分)编号:2 资料名称
2-1 图纸会审记录、图纸会审纪要、洽谈纪录 2-2 设计变更 2-3 技术核定单
2-4 工程定位测量、放线复核记录 2-5 见证取样记录
2-6 原材料出厂合格证及进场检(试)验报告 2-6-1 水泥原材料出厂合格证及进场复试检验报告2-6-2 钢材出厂合格证及进场复试检验报告 2-6-3 焊条、焊剂及焊药出厂合格证明 2-6-4 砖及砌块出厂合格证及进场复试检验报告 2-6-5 集料砂、石进场复试检验报告 2-6-6 防水材料合格证及进场复试检验报告 2-6-7 门窗出厂合格证及有关检验报告 2-6-8 装饰装修材料合格证明 2-6-9 其它材料合格证明及有关报告 2-7 施工试验报告及见证检测报告 2-7-1 原土、回填土试验报告
2-7-2 砌筑砂浆配合比及砂浆试块汇总和评定 2-7-3 砼配合比及砼试块汇总和评定
2-7-4 钢材焊接试验报告 2-7-5 外墙砖粘贴试验报告 2-8 隐蔽工程验收记录 2-8-1 地基验槽记录 2-8-2 其它隐蔽工程验收记录 2-9 施工纪录 2-9-1 砼开盘鉴定记录 2-9-2 砼浇灌申请记录 2-9-3 结构吊装记录
2-9-4 沉降观测测量记录(参见3-4)2-9-5 屋面蓄水试验记录(参见3-1)2-9-6 厕浴间蓄水试验记录(参见3-2)2-9-7 烟(风)道检查记录(参见3-5)2-10 预制构件合格证明及相关资料
2-11 地基基础、主体结构检验及抽样检测资料 2-12 分部、分项检验批验收记录 2-12-1 分部、分项验收记录 2-12-2 各检验批验收记录 2-13 工程隐蔽通知单 2-14 见证取样记录
第三部分:工程安全和主要使用功能核查及抽查资料 编号:3 资料名称 3-1 屋面蓄水试验记录
3-2 有防水要求的地面蓄水试验记录 3-3 塑钢三项检测报告、幕墙检测报告 3-4 建筑物沉降观测测量记录 3-5 烟(风)道检查记录
3-6 外窗气密性、水密性、耐风压检测报告 3-7 室内环境检测报告 3-8 土壤放射性元素检测报告 3-9 基础、主体结构检测报告 3-10 屋面测漏检测报告
3-11 重复接地、避雷、绝缘电阻测试报告 3-12 拉拔试验记录
第四部分:其他几项重要施工资料及竣工图 编号:4 资料名称 4-1 施工组织设计、施工方案 4-2 分项工程技术交底
4-3 施工日记
4-4 地基与基础、主体结构工程验收报告 4-5 隐蔽通知单、整改通知书、整改报告及附页 4-6 土建竣工图 第五部分:水电安装资料 编号:5 资料名称 5-1 水电施工组织设计
5-2 图纸会审、设计变更及洽商记录 5-3 水电施工技术交底记录 5-4 施工日记和中间检查记录 5-5 给排水安装资料
5-5-1 给排水材料、配件质量合格证明 5-5-2 给排水隐蔽工程验收记录
5-5-3 管道、设备强度试验、严密性试验记录 5-5-4 管道系统清洗、消毒及通水实验记录 5-5-5 排水管道灌水、通球试验记录 5-5-6 消火栓试射试验记录 5-5-7 给排水施工记录 5-5-8 给排水技术交底记录
5-5-9 给排水分部、分项、检验批验收记录 5-6 建筑电气安装资料
5-6-1 建筑电气材料、配件质量合格证明 5-6-2 建筑电气隐蔽工程验收记录 5-6-3 主要电气设备试验调试记录
5-6-4 电器设备交接试验记录(漏电保护器)5-6-5 接地、绝缘电阻测试记录 5-6-6 照明全负荷通电试验记录
5-6-7 配电箱、插座、开关接线通电检查记录 5-6-8 建筑电气技术交底记录
5-6-9 建筑电气分部、分项、检验批验收记录 5-7 电气整改通知书、整改报告及附页 5-8 水电竣工图
第六部分:竣工工程质量行为资料 编号:6 资料名称
6-1 工程参建单位质量责任制一览表 6-2 取(送)样人员授权书 6-3 见证单位见证人员授权书 6-4 竣工报告
6-5 工程参建方工作情况报告 6-6 工程参建方质量检查报告 6-7 工程质量评估报告 6-8 单位工程竣工验收联系单 6-9 单位工程质量竣工验收记录 6-10 单位工程控制资料检查记录 6-11 验收组人员组成情况表 6-12 工程竣工验收报告 6-13 工程竣工验收意见表 6-14 房屋建筑工程质量保修书 其它资料
一、塑钢门窗检验报告及合格证
1、生产许可证
2、营业执照
3、施工方案
4、型材合格证及检验报告
5、钢衬检验报告及合格证
6、玻璃合格证
7、五金合格证
二、玻璃幕墙
1、生产许可证
2、营业执照
3、设计说明
4、施工方案
5、玻璃合格证
6、铝合金型材合格证及检验报告
7、相容性检验报告
三、木门及防盗门合格证
1、木门合格证
2、木门五金合格证
3、防盗门合格证
4、乙级防盗门检验报告及合格证
四、涂料检验报告及合格证
1、外墙涂料检验报告及合格证
2、内墙涂料检验报告及合格证
五、吊顶材料检验报告及合格证
1、轻钢龙骨检验报告及合格证
2、烤漆龙骨检验报告及合格证
3、矿棉板各项性能检验报告
4、石膏板合格证
5、铝塑复合板合格证及检验报告
6、吊顶配件合格证
六、地板砖检验报告及合格证
七、分部、分项评定
1、基础分部、分项评定
2、主体分部、分项评定
3、屋面分部、分项评定
11.护理管理资料目录 篇十一
一、安全基础建设
1、组织机构健全
1.1关于成立公路养护及施工安全督导小组的通知
1.2于成立安全生产领导小组的通知
1.3关于成立安全生产管理机构的通知
2、安全生产责任制
2.1湖滨分局安全生产责任制
3、安全经费与装备
3.1公路警示牌及安装费用(附财务凭证)
3.2网络安全员培训费用(附财务凭证)
3.3购置监控设备费用(附财务凭证)
3.4安全工作办公机具明细表(附明细表)
二、安全生产管理工作
1、安全管理目标管理
1.1湖滨公路分局2013安全工作计划和目标
1.2安全生产目标责任书
1.2.1 湖滨分局与市公路局签订安全生产管理目标责任书 1.2.2 湖滨公路分局2013年安全生产管理目标责任书 1.2.3 湖滨公路分局2013年公路养护安全管理目标责任书 1.2.4 湖滨公路分局2013年路政工作安全管理目标责任书 1.2.5 湖滨公路分局2013年养护科安全管理目标责任书 1.2.6 湖滨公路分局2013年路政科安全管理目标责任书 1.2.7 2013综合治理和平安建设工作目标责任保证书
1.3目标考核、记录、奖惩
1.3.1湖滨分局关于加强公路安全性养护的奖惩措施 1.3.2湖滨分局安全生产奖励
2、建立安全生产监督管理工作机制
2.1安全管理制度和安全预防工作机制
2.1.1湖滨分局安全生产监督管理办法(试行)
2.1.2湖滨分局安全生产事故调查处理制度
2.1.3湖滨分局公路安全活动制度
2.1.4湖滨分局生产事故约谈制度
2.1.5湖滨分局安全生产事故隐患排查治理制度
2.1.6湖滨分局重大事故隐患公示制度
2.2执行重大隐患挂牌督办销账制度
2.2.1湖滨分局重大事故隐患整改挂牌督办制度
2.3事故报告、事故责任追究制度
2.3.1事故信息报告和处理
2.3.2湖滨分局安全生产事故调查处理制度
2.3.3湖滨分局重大公路事故责任追究制度
3、各种活动方(预)案和实施
3.1湖滨分局“平安公路”活动实施方案
3.2湖滨分局“平安公路”活动大总结
3.3湖滨分局“规范化管理年”活动实施方案
3.4湖滨分局“规范化管理年”活动总结
3.5湖滨分局“安全生产月”活动实施方案
3.6湖滨分局“安全生产月”活动总结
3.7湖滨分局“平安工地”活动实施方案.3.8湖滨分局“平安工地”活动总结
3.9湖滨分局“安全大检查”活动实施方案
3.10湖滨分局“安全大检查”总结
3.11湖滨分局“打非治违”活动实施方案.3.12湖滨分局“打非治违”活动总结
3.13湖滨分局防汛预案
3.14湖滨分局防汛总结.4、强化项目安全监管措施,抓好项目建设领域的安全生产和保通工作
4.1建立桥梁、隧道安全管理制度
4.1.1湖滨分局桥梁安全管理制度 4.2切实落实边施工边通车道路安全通行条
4.2.1湖滨分局落实《公路养护安全作业规程》的通知 4.2.2湖滨分局落实边施工边通车(现场图片)
4.3科学划分作业段落,施工标志醒目齐全
4.3.1湖滨分局科学划分作业段落,施工标志规范(现场图片)4.3.2施工标志醒目齐全(现场图片)4.4设专人指挥交通,确保车辆通行安全 4.4.1湖滨分局施工保通操作规范
4.4.2湖滨分局设专人指挥交通,确保车辆通行安全(现场图片)
5、切实加强养护生产日常安全管理
5.1养护大中修施工安全和通行安全监督工作常态化 5.1.1湖滨分局安全生产监督管理办法(试行)5.2日常公路桥梁和重点监控部位安全隐患排查整治 5.2.1关于加强公路养护及施工安全生产工作的通知
5.2.2 G310线施工安全保通设施冷再生施工现场安全生产管理办法
6、宣传教育培训 6.1宣传教育培训计划
6.1.1湖滨分局2013年安全生产宣传教育培训计划 6.2培训记录齐全 6.2.1湖滨分局安全生产培训人员记录 6.2.2湖滨分局安全培训内容(见附件一)
三、安全生产检查监督
1、安全生产监督检查
1.1定期不定期组织安全综合检查
1.1.1湖滨分局关于成立公路养护及施工安全督查小组的通知 1.1.2湖滨分局安全督查通报
1.2根据上级安全工作要求进行专项检查
1.2.1湖滨分局关于开展安全生产大检查实施方案的通知 1.2.2安全大检查周报 1.2.3安全生产大检查月报)1.3检查方案、内容、记录、总结 1.3.1湖滨分局安全生产大检查实施方案 1.3.2湖滨分局安全大检查内容要求 1.3.3湖滨分局安全生产大检查记录 1.3.4湖滨分局安全生产大检查总结 1.4 内业资料整齐、规范,有专人管理 1.4.1内业资料齐全(附:内业资料照片)1.4.2内容详实,规范
1.4.3有专人管理(专职安全员)
3、安全例会制度
3.1定期召开安全例会
3.1.1湖滨分局安全例会制度 3.2例会应做到“五有” 3.2.1 2013年1月安全例会 3.2.2 2013年2月安全例会 3.2.3 2013年3月安全例会 3.2.4 2013年4月安全例会 3.2.5 2013年5月安全例会 3.2.6 2013年6月安全例会 3.2.7 2013年7月安全例会 3.2.8 2013年8月安全例会 3.2.9 2013年9月安全例会 3.2.10 2013年10月安全例会
4、落实安全生产监督考核办法
4.1安全生产监督措施
4.1.1湖滨分局关于成立公路养护及施工安全监督小组的通知
4.2有奖惩办法
4.2.1湖滨分局关于加强公路安全性养护的奖惩办法
4.3兑现奖励和处罚
4.3.1湖滨分局加强公路安全性养护的奖励
四、安全信息工作
1、关于上报安全信息员的报告(附:上报报告文)
2、事故报告与处理
2.1突发事件信息报告和处理方法 2.2全年无事故发生
3、阶段性安全信息
3.1安全生产大检查周报表:7月20日至9月13日共8份
4、规定报送信息
4.1安全生产工作月总结(1月至10月共10份)
4.2安全生产工作季总结(第1、第2、第3共三个季度)
4.3上半年安全工作总结
4.4 2013年“好路杯”竞赛安全生产工作汇报
5、安全工作的宣传报道
5.1 湖滨公路信息2013年2月4日(第2期):分局路政四项措施为春运保驾护航、分局路政全力保障国道车辆安全通行、安全督导日记
5.2 湖滨公路信息2013年2月28日(第3期):湖滨分局八项措施确保春运期间公路安全畅通
5.3 湖滨公路信息2013年5月6日(第6期):湖滨分局开展安全生产培训
5.4 湖滨公路信息2013年7月15日(第10期):湖滨分局六项措施打造安全生产无缝隙防控链条、湖滨分局四项措施确保安全度汛
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