学校草坪的提示语有哪些

学校草坪的提示语有哪些（共5篇）

1.学校草坪的提示语有哪些 篇一

1、有了您的真心呵护，学校才会更加美丽.

2、心中有情，脚下留情。

3、小草青青，花香飘飘;青草鲜花，应当爱惜。

4、学校是我家，人人都爱它。

5、青山清我目，流水静我耳。

6、少一个脚印，多一份芳香

7、绿色是我们的家园。

8、它失去了保护，我们就失去了健康。)

9、一草一木皆生命，一枝一叶总关情。

10、茵茵绿草地，脚下请留情。

11、让花儿含笑，让草儿传情，让心儿绽放。

12、绿色校园，绿色生活。

13、如果没有树木，世界将会暗淡无光。

14、我们是幼苗，我们都需要呵护。

15、手上留情花自香，脚下留意草如茵。

16、同建绿色校园，共享鸟语花香。

17、让绿色看得见，让绿色听得见。

18、天是蓝的，草是绿的，心是纯粹的。

19、人人都来爱护它，世界才会更美妙。

20、爱护小草吧，它是春天的信使!

21、请让我们的校园永远充满绿色。

22、树木拥有绿色，地球才有脉搏。

23、我很怕羞，请别碰我!

24、今天节约一滴水，留给后人一滴血。

25、赏花爱花花更美，观景惜景景更幽。

2.图书馆宣传提示语有哪些 篇二

2.读书是一种享受，在享受中得到体会

3.想得到知识和乐趣，来图书馆吧

4.进步的人就喜欢读书

5.如果你想进步，就去读书吧

6.勿让人偷听你与思想的对话

7.眼观古今中外，耳需一时清静

8.文明学习，文明阅读

9.读书是你的权利，爱护书是你的义务

10.随时借书，按时还书

11.书籍可以是灵魂的礼貌

12.礼貌就在你我身边，请文明阅读

13.要像爱护自己的眼睛一样爱护书籍

14.知识家园，精心呵护

15.月勿忘其所能，日知其所无

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3.语文课堂过渡语有哪些 篇三

文章有了过渡，才能成为生气灵动的整体，作一堂优质量的课，也要凭借教师运用过渡的功夫，才能使教学的全过程机理严谨，统体皆活，为语文课堂增添一份别样的魅力。有魅力的课堂评价语，它是滋润学生心灵的甘泉，是教师引导学生走进文本的金钥匙。所谓课堂过渡语是指教师在讲授新的内容之前，有目的、有计划、并用一定方法所设计的简练概括的教学语言，这种语言在课堂上能够起到承上启下、衔接组合的作用。

一堂课作为一个有机的整体，是可以进行分割切换的。也就是说，一堂课是由教师对几方面知识内容的传授组成的。之所以形成一个有机的整体，是因为在这几个方面内容的组合衔接上常常有其独到的妙处——简洁明确、自然得体、紧密连贯——如行云流水，天衣无缝，让人不知不觉。因此，在课堂上起到一种衔接组合作用的过渡语如果说得好，对于提高课堂教学质量，增加课堂教学效益，必将起到有益的作用。

一、过渡语：串起全文的线。

比如上到《称象》一课，我开篇就运用过渡语“曹。“线头鲜明，绝不旁逸斜出”。当小朋友找到官员们的办法后，在过渡语中利用小朋友的概括评价过渡，并引入下文，是这条线形成一条曲折，在质疑当中，老师的过渡语简明扼要“小朋友，这段话中有无数个小问号，读书贵在质疑，快举起你的小手，把小问号说出来。”最后联系生活实际，运用过渡语。激励小朋友勤于思考，灵活运用知识。“收线有力”这篇课文整体来看，老师设计的过渡语串起了阅读学习的主线，且语言整齐、生动。

二、过渡语：激发学生兴趣的钥匙。

一个好的过渡语与一句平庸的过渡语区别就是事半功倍与事倍功半。有位老师在上一堂作文课------打电话时，很好地证实了这一点。导入中她以“童年是多么美好，童年的歌儿是多么的美妙，孩子们，当你们即将迈入少年的行列，让我们重温那些歌谣”。小朋友随着音乐的旋律欢快地唱起了《打电话》这首歌谣。这比直接出示作文题目好，能打破以往的沉闷、乏味。作文提不起劲儿，作文老师通过诗化语言，一下子激发了写作的兴趣。

在学习例文，说话练习后，老师以“写作是一件多么有意义的事，小朋友倘把记忆深处那次打电话写下来，你的成长日记中必定会增添新的一页，还犹豫什么呢？趁热打铁”。作文尾声之际，孩子写的热情再次被点燃。老师过渡语水到渠成。

（三）过渡语：吸引学生进入情境。

通过富有吸引力情境的创设，将学生从一个浪尖带到另一个波峰上去，以实现课堂教学内容的转换和课堂整体结构安排的天衣无缝。教学《庐山云雾》一课时，是这样引导过渡的：“庐山除了有飞流直下三千尺的瀑布，还有横看成岭侧成峰的山峦，更吸引人的是它那神奇美丽的云雾。今天请大家随着作者的脚步去细细领略一番。在乘车登山的路上，首次映入眼帘的是怎样一幅‘奇景’？”学生通过阅读，用生动的语言绘声绘色地把第一个波峰（山间云变成浓雾的奇景）尽情地欣赏一番之后，我又往前推进说：“浓雾瞬息万变，美景引人入胜，而牯岭的庐山雾更是神秘莫测，趣味无穷。它的神秘在哪里呢？”学生简要介绍第二个波峰之后，我又立即过渡：“此景只堪天上有，人间哪得几回见？牯岭可真算得上是人间仙境。现在，我们站在‘大天池’处，来观看庐山云雾中最壮观的一景——云海„„”“一路行来，我们在沿途见到了哪些奇景？”„„最后：“面对这瞬息万变的庐山云雾，怪不得北宋伟大诗人苏东坡要大叹‘不识庐山真面目’，更难怪清代的一代学者要自称‘云痴’，恨不得‘餐云’、‘眠云’。”这一系列富有艺术情趣的设问语言，把学生安然地从一个波峰送到另一个波峰上去时，一堂课就在不知不觉中过去了。

（四）过渡语：设置悬念，让学生主动思考。一个好的问题，一个精彩而恰到好处的悬念可以引发学生主动去思考，去学习。例如教《蛇与庄稼》一课，在指导学生学习时，我就向学生提出这样一个问题，（1）为什么洪水过后接连几年庄稼总得不到好收成呢？（2）老农根据什么想出了一个“奇怪”的办法？这是一个什么样“奇怪”的办法？（3）为什么把蛇放到田里庄稼就获得了好收成呢？学生由于好奇就纷纷地寻找答案。通过阅读，他们很快就知道事物之间错综复杂的联系。在此被他们一览无余。单靠教师乏味的直叙，学生是很难理解事物间这其中深奥的内在联系的。因此，让学生带着问题自己去阅读，去理解课文，不仅使学生掌握了课文内容，也帮助他们认清了事物之间的内在联系。

综上所述，教师在课堂中的过渡语的确发挥了重要的作用。现在教育界正大力提倡阅读教学，目的是重在培养学生独立思考、独立理解祖国语言文学的能力。作为教师，我们应该妥善地对过渡语进行认真的审视，使学生能更全面更深刻地理解课文的内容。使课堂中能更充分地体现出教师的“教”和“学”的双边活动。

4.4.23世界图书日标语有哪些？ 篇四

1、书香飘万家，陶冶你我他。

2、读好书长精神，好读书添智慧。

3、读好书，做好人，认认真真读书，踏踏实实做人。

4、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。

5、我读书，我智慧；我智慧，我读书。

6、营造书香社会，共建和谐新郑。

7、书籍是智慧的宝库，阅读是思维的火花。

8、绝无三聚氢胺，不含防腐剂，绝对健康。

9、书香与梦想齐飞，阅读与人生相伴。

10、浓郁读书风尚，丰富心灵世界。

11、我读书，我快乐；我读书，我飞翔；我读书，我陶醉。

12、书的天空任我们翱翔，书的海洋任我们畅想。

13、我读书，我进步，我收获，我成长。

14、知识改变命运读书点亮人生。

15、阅读提升城市品味，求知丰富精彩人生。

16、经典诵读浸润童年，中华诗词照耀人生。

17、爱读书，读好书，善读书。

18、倡导全民读书，推进文明创建。

19、读书使青春展翅，知识让生命飞翔。

20、知识就是力量，知识改变命运。

倡导读书口号

1、阅读，与书同行；悦读，与书为友。

2、书是人类的朋友，爱护书籍就是关爱朋友。

3、知书达理，明理向善，文明和谐。

4、与经典同行，打好人生底色，与名著为伴，塑造美好心灵。

5、遨游书海，润泽心灵。

6、让学习成为终身的必需，让读书成为永远的习惯。

7、读书有三到，谓心到，眼到，口到。

8、魅力阅读，精彩无限。

9、读万卷书，行万里路。

10、一个人的精神发育史，就是一个人的阅读史。

11、我读书，我智慧；我智慧，我读书。

12、安静的氛围营造温馨的环境，无声的静思给你无穷的智慧。

13、让读书走进人生，让人生飘逸书香。

14、品味书香，陶冶心灵。

15、阅读提升城市品味，求知丰富精彩人生。

16、读书，开拓视野；读书，净化心灵；读书，伴我成长。

17、扬正学之气，行好学之风。

18、沐浴书香，放飞心灵。

19、熟读成诵积累语言，览群书，拓宽视野。

20、青春奉献社会，读书改变未来。

读书宣传标语

1、读书使青春展翅，知识让生命飞翔。

2、书是人类进步的阶梯。

3、在读书中感悟人生，在读书中学会思考，在读书中快乐成长。

4、做充满书卷气学生，创飘溢书香的校园。

5、最是书香能致远，腹有诗书气自华。

6、倡导读书风尚，争创文明城市，构建和谐社会。

7、无心阅读，难觅书中天地；用心阅读，易得书中精华。

8、多读书、读好书，让生命溢满书香。

9、获取知识，三分在课内，七分在课外。

10、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。

11、让读书成为习惯让积累成就辉煌。

12、让读书成为习惯，让生活溢满书香。

13、建设学习型城市，营造学习型社会！

14、好书是阳光，照亮我们人生的航道；好书是蜂蜜，甘甜我们生活的芳香；好书是清泉，荡涤我们生命的河流。

15、营造书香社会，共建和谐新郑。

16、品读经典，涵括古今，学做圣贤，立志成才。

17、汲取知识的力量，建设美好的新郑。

18、捐献一本书，奉献一份爱。

19、立身以立学为先，立学以读书为本。

20、生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

班级读书口号

1、丰富人生好办法，读本好书快到达。

2、倡导经典诵读，弘扬民族文化。

3、漫步书林，遨游学海。

4、读万卷书，行万里路，悠悠书香，阳光共成长。

5、读书破万卷，知识尽收全。

6、心灵书窗，蕴含宝藏。

7、品味书香，陶冶心灵。

8、阅读，与书同行，悦读，与书为友。

9、和经典相伴，与书香同行。

10、遨游书海，润泽心灵。

11、读好书，益一生，有“书”才会赢。

12、与书籍一同起航。

13、与经典同行，为生命奠基。

14、书中藏知识，多读收益多。

15、书籍陶冶性情，知识照亮前程。

16、开卷有益，读书快乐。

17、生命不止，读书不止。

18、好书百年经典驻，你方诵罢我来读。

19、书犹药也，善读之可以医愚。

20、欢乐读书月，读书添喜悦。

世界图书日的口号

1、吟诗作对新才子，知书达礼好学生。

2、汲取知识力量，建设美好家园。

3、阅读，与书同行；悦读，与书为友。

4、营造师生校园，师生共同成长。

5、读书如同呼吸，好书如同氧气，让我们来做深呼吸吧。

6、书香溢城市，人生享阳光。

7、开卷有益，读书快乐。

8、手中有书，前途不输。

9、书中有智慧，阅读要定时。

10、日有所诵，月有所思，季有所行，年有所成。

11、营造书香罗外，共建和谐校园。

12、知识构建和谐世界，阅读成就精彩人生。

13、不差钱，只差书。

14、我读书，我幸福。

15、树立良好读书风尚，促进文明校园建设。

16、用书籍开启智慧，让智慧点亮人生。

17、阅读，滋润精神；思考，孕育智慧。

18、书香最能致远，读书之乐无穷。

19、扬正学之气，行好学之风。

20、用书塑身，受用一生；与书交友，纵横古今。

世界图书日倡导读书口号

1、倡导读书风尚，争做文明学生，构建和谐校园。

2、读书古有种，开卷今有益。

3、开卷有益，丰富人生。

4、读经典，闻书香，润人生。

5、与读书作伴，与文明同行。

6、书是指引我们走上成功之路的明灯。

7、阅读提升城市品味，求知丰富精彩人生。

8、最是书香能致远，腹有诗书气自华。

9、让学习成为终身的必需，让读书成为永远的习惯。

10、酒的香浓远不及书的意浓。

11、开展全民读书活动，提高市民文明素质。

12、人人爱读书，读书乐无穷。

13、书读古今，你读我也读。

14、浓浓书声浸校园，浓浓书香润心田。

15、知识改变命运，智慧书写人生。

16、读书吧，它会使我们插上理想的翅膀。

17、每天读书向上，长大成功在望。

18、倡导读书风尚，促进文明和谐。

19、让阅读成为一种时尚。

20、静字高悬，知识乐园。

读书活动主题口号

1、开卷有益，为生命加钙补锌。

2、生命不止，读书不止。

3、读书好，读好书，好读书。

4、无心阅读，难觅书中天地；用心阅读，易得书中精华。

5、沐浴书香，与书为友，快乐成长。

6、读书百遍，其义自见。

7、成长以书为伴，从此不再孤单。

8、读书如同呼吸，好书如同氧气，让我们来做深呼吸吧。

9、黑发不知勤学早，白头方悔读书迟。

10、书是人类的朋友，爱护书籍就是关爱朋友。

11、沐浴书香，放飞心灵。

12、热爱书籍，享受阅读，品味人生。

13、人人结书缘，书香满校园。

14、勤奋向学成绩好，苦练本领技艺高。

15、让我们每个人都沉浸在清幽的书香中吧。

16、让读书成为习惯，让书香飘满校园。

17、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。

18、做读书种子，读天下好书。

19、静心阅读，感受文字之美；体验情境，尽享读书之乐。

5.关于立春节气问候语有哪些 篇五

立春阳气初生季，养生抓住好时机，棉衣莫要急脱去，乍暖还寒需保暖，乐观开朗笑容聚，疏肝理气是第一，少酸多甜养脾气，新鲜蔬果多摄取，多多开窗勤换气，空气清新病毒离，慢跑快走多运动，提高免疫才可以。温馨关怀送给你，快乐安康都聚齐!

牵挂能让友情更持久;关爱能让亲情更温暖;真诚能让朋友更贴心;问候能让生活更幸福;祝福能让节日更快乐;短信能让亲爱的你更开心。祝愿立春愉快!

立春节气悄然至，编条短信发出去，祝愿朋友心真诚，互尊互爱春花开。立春节气祝福你，心情春暖多浪漫，生活春光大无限，事业春华满秋实。立春节气祝朋友快乐幸福喜洋洋!

一年四季春领先，天地方圆人作主，长治久安民欢喜，春归大地福积聚。今日节气是立春，祝友春来幸福转，满面春风得意行，猪年大运横着旺，财富福禄滚滚来，日子越过越牛逼!(立春生活祝福语)

立春养生三要点，时刻装在心里面，乍暖还寒要春捂，党参枸杞汤里煲，粥类饮食养脾胃，山药大枣都是宝，戒怒护肝心情爽，芹菜豆芽多补给。温馨关怀送给你，快乐安康都聚齐!

春寒料峭立春早，二月春风似剪刀。嫩寒锁困因春冷，半部红楼涤心境。机关算尽太聪明，留得残荷听雨声。毫端蕴秀芳千古，口齿噙香吐祝福。新年伊始，立春快乐!

春天，好美的意境!人生的真正成功，就是当岁月老去时心灵依旧如春天纯真宁静!祝福您拥有这一份生命的大爱!

穿过四季的是路人，穿过昼夜的是眼睛。穿过生命的是思想，穿过等待的是期盼。经过反反复复的捉摸不定，我们一下步入了春天。春天到了，尽情享受吧!

春天是恒定的，她美丽地霸占四季的首席;春天是流动的，她温馨地穿过每个人的心肺!不是吗!

春天的短信我收到，短信是花儿正含苞，花香润心心生美，花眸传情情意妙。我给春天回短信，巧借春风传讯号，我是熬过严冬的人，对春天的恩情最知报。

春天的短信我收到，短信是瑞雪心上飘，为丰年胜景送喜报。我给春天回短信，巧借春风把键敲，我是望春如渴的树，愿生命多彩把春造。

立春，经过长长的等待，温暖的春天终于来了。我现在心情很好，正在阳台上看书泡茶晒太阳.

路上隔着口罩仍能闻到树叶的味道,这就是生命虽有坎坷但仍生生不息。我们都不是为了我们自己而活着,是为了整个生命体系而来到这里。出去晒晒太阳，你会发现答案。

最明快的，莫过于一年一度芳草绿，莫过于倾听年轮的呼吸。每逢这种时刻，便簇拥着我们共同的梦境,你我总在梦中嫣然笑语——春天到了!