党知识问答（精选9篇）
1.党知识问答 篇一
党知识竞赛
一、必答题（每题10分）
1、党员无正当理由，不参加党组织生活怎么办？
党章规定：“党员如果没有正当理由，连续六个月不参加党组织的生活，或不交纳党费，或不做党所分配的工作，就被认为是自行脱党。支部大会应当决定把这样的党员除名，并报上级党组织批准。”
2、中国共产党的性质是什么？
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
3、党的最高理想和最终目标是？（实现共产主义）
4、中国共产党以什么作为自己的行动指南？
（马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想）。
5、四项基本原则是什么？（坚持社会主义道路）、（坚持人民民主专政）、（坚持中国共产党的领导）、（坚持马克思列宁主义毛泽东思想）这四项基本原则，是我们的立国之本。
6、预备党员和正式党员的权利有什么不同？
预备党员除了没有表决权、选举权和被选举权之外其他都一样。
7、预备党员的预备期，从什么时候算起？党员的党龄什么时候开始算起？ 预备党员的预备期从支部大会通过他为预备党员之日算起，党员的党龄从预备期满转为正式党员之日算起。
8、对留党察看是怎么规定的？
留党察看最多不超过两年，党员在留党察看期间没有表决权、选举权和被选举权。
9、什么是党内最高处分？
开除党籍是党内的最高处分。
10、推进党的作风建设，要以什么为根本目的？ 立党为公、执政为民
11、入党的基本条件是什么？
年满（十八）周岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。
12、贯彻落实科学发展观，要努力做到“五个统筹”是什么？
统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放，使各方面的发展相适应，各个发展环节相协调。
13、创先争优活动中先进基层党组织的基本要求是什么？
学习型党组织建设成效明显，出色完成了党章规定的基本任务，努力做到“五个好”：即领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好。
14、中央组织部、中央宣传部提出的推进创先争优活动的方式有什么？ 公开承诺、领导点评、群众评议、评选表彰。
15、展创先争优活动的总体要求是什么？
推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织。
16、学习实践科学发展观的总体要求是什么？
党员干部受教育、科学发展上水平、长治久安固根基、人民群众得实惠。
17、社会主义的本质是什么？
解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。
18、中国共产党在长期的革命实践中形成著名的“三大作风”是什么？ 理论联系实际、密切联系群众、开展批评与自我批评。
19、中国共产党的三大历史任务包括？
推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展。20、党的思想路线是？
一切从实际出发、理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。
21、构建社会主义和谐社会要遵循哪些原则？
构建社会主义和谐社会要遵循以下原则：必须坚持以人为本，必须坚持科学发展，必须坚持改革开放，必须坚持民主法治，必须坚持正确处理改革发展稳定的关系。
22、创先争优活动以什么作为主要内容？ 创建先进基层党组织、争当优秀共产党员。
23、解放前夕毛泽东同志提出的“两个务必”是什么？何时提出？
1949年3月，毛泽东在中国共产党于西柏坡召开的七届二中全会上讲话指出:务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。
24、全面建设小康社会的重大任务是什么？
统筹城乡经济社会发展，建设现代农业，发展农村经济，增加农民收入。
25、发展社会主义民主政治，最根本的是要把哪三者有机统一起来？ 坚持党的领导、人民当家作主和依法治国。
26换届选举中的干部考察一般包括哪几方面的内容？
一是全面考察干部的德、能、勤、绩、廉。德，主要是指政治表现，思想品质和作风。能，主要是指履行职责所需要的马克思列宁主义、毛泽东思想的理论水平，组织领导能力、文化水平和专业知识。勤，主要是指工作态度，工作效率。绩，主要指工作实绩。廉，主要是指为政廉洁。
二是了解干部的基本情况。包括干部的自然情况，学习和工作经历及家属、子女等方面的情况。
27、下级党组织拒不执行上级党组织决定的怎么处理？
下级党组织拒不执行上级党组织决定的，对主要责任者，给与警告或者严重警告处分；情节严重的，给与撤销党内职务或者留党察看处分。
28、《中国共产党纪律处分条例》对重婚或者包养情妇（夫）的怎么处理？ 重婚或者包养情妇（夫）的，给予开除党籍处分。
29、《中国共产党纪律处分条例》第一百五十六条是怎么规定的？
嫖娼、卖淫，或者组织、强迫、介绍、教唆、引诱、容留他人嫖娼、卖淫、或者故意为嫖娼、卖淫提供方便条件的，给与开除党籍处分。30、《中国共产党纪律处分条例》第四十七条是怎么规定的？
从过（境）外携带反动书刊、音像制品、电子读物等入境的，给予批评教育；情节较重的，给予警告或者严重警告处分；情节严重的给予撤销党内职务、留党察看或者开除党籍处分。
31、公务员的范围是什么？
公务员是指依法履行公职、纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的公作人员。
32、对公务员的处分种类有那些？
处分分为：警告、记过、记大过、降级、撤职、开除。
33、党政领导干部辞职包括哪几种形式？
辞职包括因公辞职、自愿辞职、引咎辞职和责令辞职。
34、对侵犯党员权利的行为应当如何处理？
对任何侵犯党员权利的行为，都应当予以追究：情节严重的，必须给与党纪处分。对侵犯党员权利行为的认定和处理，应当以事实为根据，以党章和其他党内法规为准绳。
35、党员干部如何正确认识手中权力的性质？
我国是社会主义国家，人民是国家的主人，中国共产党的执政地位、社会主义国家的一切权力，都是来置于人民的
36、党的纪律的政治作用是什么？
使每个党员与中央保持一致；只有严格执行党的纪律，才能团结一致，增强战斗力；有利于我们加强党风廉政建设，有利于我们更加有力地应对各种可能发生的风险.二、共答题（每题20分）
1、为什么不能用招标的方式选拔党支部书记？ “招标”是经济活动中的一种行为。是指在工程建设和大宗商品交易中，由发包方公布标准和条件，提出价格，通过竞争及签订合同的形式选择承包人。
选拔党支部书记是党内政治生活中的一件大事，必须按照党章和党内有关规定进行。根据党章规定，党支部书记应由选举产生，必要时也可以由上级党组织指派。《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》明确规定，党的基层组织设立的委员会的书记、副书记的产生，由上届委员会提出候选人，报上级党组织审查同意后，在委员会全体会议上进行选举，不设委员会的党支部书记、副书记的产生，由全体党员充分酝酿，提出候选人，报上级党组织审查同意后，在党员大会上进行选举。因此，用招标的方式选拔党支部书记，明显违反了党章和《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》的规定，是不对的。
2、在召开党员大会选举时，哪些党员可以不计算在应到会人数？
为了保证基层党组织的选举工作能够顺利进行，党员因下列情况不能参加选举，可以不计算在应到会人数之内：
① 患有精神病或其他疾病导致不能表达本人意志的。② 自费出国半年以上的。
③ 虽未受到留党察看以上党纪处分，但正在服刑的。④ 年老体弱卧床不起和长期生病生活不能自理的。
⑤ 工作调动，下派锻炼、蹲点，外出学习或工作半年以上等，按规定应转走正式组织关系而没有转走的。
3、党的总支部委员会和支部委员会组成人数一般为多少？ 根据党的基层组织领导成员职数设置的基本原则是：（1）党员人数较少的党支部（如党员不足7名的党支部），可不设立支部委员会，只设书记1人，必要时增设副书记1人。
（2）支部委员会，一般设委员3—5人，最多不超过7人，设书记1人，必要时增设副书记1人。（3）总支部委员会，一般设委员5—7人，最多不超过9人，设书记1人，副书记1人。
4、受过党内处分的党员是否可以被提名为委员候选人？
（1）受留党察看处分的党员，在留档察看期间没有表决权、选举权和被选举权，因此不能被提名为党委委员和纪委委员候选人；
（2）近期内受党内警告、严重警告、撤销党内职务处分的党员，虽然享有表决权、选举权和被选举权，但从有利于工作和有利于帮助他们改正错误出发，这些同志一般不宜题名为党委委员和纪委委员候选人；
（3）历史上曾受过警告、严重警告、撤销党内职务处分，或曾受过留党察看处分，留党察看期满后已恢复了正式党员权利的党员、如果确已认识并改正了所犯的错误，在工作中做出成绩，得到所在党组织和大多数党员的信任并具备条件的，可以被提名为常委委员和纪委委员候选人。
5、在什么情况下，应当予以开除党籍处分？
（一）因故意犯罪和被依法判处《中华人民共和国刑法》规定的主刑（含宣告缓刑）的；
（二）单处或者附加剥夺政治权利的；
（三）因过失犯罪，被依法判处三年以上（不含三年）有期徒刑的。
因过失犯罪被判处三年以下（含三年）有期徒刑或者被判处管制、拘役的，一般应当开除党籍。对于个别可以
开除党籍的，应当对照处分党员批准权限的规定，报请再上一级党组织批准。
6、党纪处分决定做出后应该怎么办？
党纪处分决定作出后，应当在一个月内向受处分党员所在党的基层组织中的全体党员及其本人宣布，并按照干部管理权限和组织关系将处分决定材料归入受处分者档案；对于受到撤销党内职务以上（含撤销党内职务）处分的，还应当在一个月内办理职务、工资等相应变更手续；涉及撤销或者调整其党外职务的，应当建议党外组织及时撤销或者调整其党外职务。特殊情况下，经作出或者批准作出处分决定的组织批准，可以适当延长办理期限。
7、如何坚持民主集中制？
民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。它既是党的根本政治原则。也是群众路线在党的生活中的运用。必须充分发扬党内民主，发挥各级党组织和广大党员的积极性创造性。必须实行正确的集中，保证全党行动的一致，保证党的决定得到迅速有效的贯彻执行，加强组织性纪律性，在党的纪律面前人人平等。党在自己的政治生活中正确的开展批评和自我批评，在原则问题上进行思想斗争，坚持真理，修正错误。努力造成又有集中又有民主，又有纪律又有自由，又有统一意志又有个人心情舒畅的生动活泼的政治局面。
8、我国腐败现象产生的原因是什么？
一方面，我国是一个封建社会很长的国家，封建主义和其他剥削阶级影响将长期存在，总要通过各种形式表现出来。我们实行对外开放，借鉴和利用世界各国包括发达资本主义国家的一切现代文明成果，资本主义腐朽的东西也会钻进来。我们建立社会主义市场经济体制，要经历一个艰难的新旧体制转换过程。在这个过程中，由于制度和机制的不健全、不完善，工作中存在一些漏洞和薄弱环节，也会给腐败现象滋生以可乘之机。
另一方面、这些年来，我们有些地方、有些单位对党员和干部的思想政治教育抓得不紧，拜金主义和极端个人主义在一部分党员、干部中滋长，也是腐败现象得以蔓延的一个重要原因。
9、树立和落实科学发展观要把握哪几个问题？
第一，必须始终坚持以经济建设为中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。
第二，必须在经济发展的基础上，推动社会全面进步和人的全面发展，促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明协调发展。
第三，必须着力提高经济增长的质量和效益，努力实现速度和结构、质量、效益相统一，经济发展和人口、资源、环境相协调，不断保护和增强发展的可持续性。
第四，必须坚持理论和实际相结合，因地制宜、因时制宜地把科学发展观的要求贯穿于各方面的工作。
10、《中国共产党纪律处分条例》第十二条、第十三条、第十四条、第十五条对党员受纪律处分是怎么规定的
党员收到警告或者严重警告处分，一年内不得在党内提升职务和向党外组织推荐担任高于其原任职务的党外职务。党员受到撤销党内职务处分，二年内不得在党内担任和党外组织推荐担任与其原任职务相当或者高于其原任职务的职务。留党察看处分，分为留党察看一年、留党察看二年。受到留党察看处分的党员，恢复党员权利后二年内，不得在党内担任和向党外组织推荐担任与其原任职务相当或者高于其原任职务的职务。党员受到开除党籍处分，五年内不得重新入党。另有规定不准重新入党的，依照规定。
11、农村党的基层组织如何设置？
乡（镇）应当设立党的基层委员会。有正式党员3名以上的村，应当成立党支部；不足3名的，可与邻近村联合成立党支部。党员人数超过50名的村，或党员人数不足50名，但村办企业具备成立党支部条件的村，因工作需要可以成立党的总支部。党员人数100名以上的村，根据工作需要，经县级地方党委批准，可以成立党的基层委员会；村党组织受乡（镇）党委领导。
12、《中国共产党纪律处分条例》第四十九条是怎么规定的
组织、领导会道门或者邪教组织的，对策划者、组织者和骨干分子，给与开除党籍处分。
对其他参加人员，情节较轻的，给予警告活着严重警告处分；情节较重的，给与撤销党内职务或者留党察看处分；情节严重的，给与开除党籍处分。
对不明真相的参加人员，经批准教育后确有悔改表现的，可以免予处分或者不予处分。
三、抢答题（每题10分）
1、预备党员违反党纪的应该怎么处理？
预备党员违反党纪，情节较轻，尚可保留预备党员资格的，应当对其批评教育或者延长预备期；情节较重的，应当取消其预备党员资格。
2、党政领导干部任职回避的亲属关系是那些？
党政领导干部任职回避的亲属关系为；夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲以及近姻亲关系。
3、八荣八耻的内容是什么？
以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻； 以服务人民为荣，以背离人民为耻； 以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻； 以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻； 以团结互助为荣，以损人利己为耻； 以诚实守信为荣，以见利忘义为耻； 以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻； 以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。
4、从严治党的五条要求是什么？
一要严格按党章办事，按党的制度和规定办事；二要对党员特别是领导干部严格要求，严格管理，严格监督；三要在党内生活中讲党性、讲原则。开展积极的思想斗争，弘扬正气，反对歪风；四要严格按照党章规定的标准发展党员，严肃处置不合格党员；五要严格执行党的纪律，坚持在纪律面前人人平等。
5、基层党组织能否把党委委员分到所属党组织参加代表选举？
基层党组织召开党代表大会进行换届选举时，党委委员一般不要分配到所属党组织参加代表选举，而应当以普通党员身份，参加所在党支部的代表选举。少数大型企事业单位，如因党委委员（常委）较多，并集中在一个或几个党组织，不便于进行代表选举时，也可以将部分党委委员（常委）分配到所属其它党组织参加选举。至于这些委员（常委）是否选为代表，应当尊重选举单位大多数选举人的意志。
基层党委委员（常委）如果未能当选为党代表大会代表，根据工作需要，可以列席党代表大会。
6、《中国共产党纪律处分条例》对违反计划生育政策的党员是怎么规定的？
违反人口与计划生育法律、法规超计划生育，给与严重警告或者撤销党内职务处分；情节严重的给予留党察看或者开除党籍处分。
破坏人口与计划生育法律、法规实施的，给与撤销党内职务或者留党察看处分；情节严重的给予开除党籍处分。
7、在什么情况下建立临时党组织？
为完成某些重要任务而组建的临时机构或新组建的机构以及暂时不具备选举条件的基层单位，经上级党组织批准可以建立党的临时委员会、总支部委员会或支部委员会。建立临时党组织应从严掌握，一般不得超过两年。
8、不足3名正式党员的支部是否可保留？
根据党章规定，正式党员不足3人时，不能建立党支部。但已建立的党支部由于党员减少，正式党员不足3人，如因工作需要，在不超过6个月就能增加新党员时，可报请上级党组织同意，保留党支部。但是，这样的党支部不能形成决议或决定重大问题。如果近期内不能增加新党员，应报上级党组织批准，撤销本单位的党支部，与邻近单位的党组织组成联合党支部。
9、基层党组织召开代表大会，其党代表多少为宜？
基层党代表大会代表的名额有召集代表大会的党组织根据上级党组织的有关规定，按照有利于党员了解和直接参与党内事务，有利于讨论问题的原则确定，报上级党组织批准。《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》规定，代表的名额一般为100—200名，最多不超过300名。
10、没有党的正式组织关系的党员能否被提名为党委、纪委委员候选人？
根据党章规定的精神，只有有正式组织关系并被编入某个党组织的正式党员，在该党组织内才有选举权和被选举权。从外单位转来的正式党员，如果只持有“中国共产党党员证明信”，即临时组织关系，而没有“中国共产党党员组织关系介绍信“，即正式组织关系的，不能被提名为该党组织的委员候选人。
11、反腐倡廉教育的主要内容是什么？反腐倡廉教育的内容主要包括以下四个方面： 第一，坚持进行党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育。第二，要进行理想信念和从政道德教育。第三，要进行党的优良传统和作风教育。
第四，要进行党纪条规和国家法律法规教育。
12、进一步加大预防腐败的工作力度，当前要着重抓好哪些工作？
（1）第一步加强思想道德教育和法纪教育，增强广大党员、干部反腐倡廉的自觉性；（2）建立健全反腐倡廉法规制度体系，为反腐倡廉工作提供有效的制度保障。（3）加强对权力运行的制约和监督，规范权力的正确行使；（4）以改革统揽预防腐败的各项工作，从根本上防治腐败；（5）正确处理预防和惩治腐败的关系，坚定不移地惩治腐败。
13、选择任用党政领导干部必须坚持什么原则？ 答；选拔任用党政领导干部，必须坚持下列原则：（1）党管干部原则；
（2）任人唯贤、德才兼备原则；（3）群众公认、注重实绩原则；（4）公开、平等、竞争、择优原则；（5）民主集中制原则；（6）依法办事原则。
14、如何加强党内监督
答：加强党内监督，首先要重点抓好对各级领导机关和党员领导干部特别是各级领导班子主要负责人的监督。其次，要把党组织的严格监督与党员干部的认真自律结合起来。第三，要把注重制度建设与加强思想政治工作紧密结合起来。第四，要把党内监督和党外监督结合起来。
15、公务员应当具备什么条件？
答；公务员应当具备下列条件：
（一）具有中华人民共和国国籍；
（二）年满十八周岁；
（三）拥护中华人民共和国宪法；
（四）具有良好的品行；
（五）具有正常履行职责的身体条件；
（六）具有符合职位要求的文化程度和工作能力；
（七）法律规定的其他条件。
16、我们党群众观点的基本内容是什么？
答:(1)人民群众是历史创造者的观点；
(2)向人民群众学习的观点；
(3)全心全意为人民服务的观点；
(4)干部的权力是人民赋予的观点；
(5)对党负责和对人民负责相一致的观点；
(6)党要依靠群众又要教育和引导群众前进的观点。
17、支部党员大会多长时间举行一次？
支部党员大会，一般每3个月召开一次。
18、上级党委任命的支部书记要不要经过党员大会认可？
根据《党章》规定，在党员大会闭会期间上级党组织认为有必要，可以指派下级党组织的书记、副书记，不用经过党员大会认可。
19、上级能否任免下级党委、纪委委员？
按照《党章》规定，在党代表大会（党员大会）闭会期间，上级党组织认为有必要时，可以任免下级党组织的负责人。这里所指的党组织负责人，主要是指党委（包括总支、支部）书记、副书记、常委及纪委书记、副书记。至于党委、纪委委员，则应当召开党代表大会、党员大会选举产生，上级党委不能任免。
20、本村选不出党支部书记怎么办？
行政村的党支部书记应从本村那些真心实意愿为群众共同富裕做贡献，有领导能力的优秀共产党员中选举产生。在一般情况下，行政村都能正常选举出党支部书记。但也确有少数村，难于选出合适的党支部书记。对本村一时难于选出支部书记的村支部，上级党委也可以从别村或机关选调合适的人作为候选人。
21、支委会在什么情况下可以暂缓换届？
根据《党章》规定，支部委员会每届任期两年或三年。任期届满时，应及时改选。但有下列情况，经上级党组织同意，可以暂缓改选。任期届满时，正好需要集中一段时间完成某项主要任务；遇到某些突发事件和自然灾害，必须全力以赴去处理；发现党的组织有严重问题，需要进行整顿，等等。党的基层组织如遇上述情况，报经上级党组织批准，可以提前或延期进行换届选举。此外由于党员外出较多召开党员大会达不到规定人数的单位，经上级党组织批准。也可将党员大会适当提前或推迟到党员能相对集中的时候召开
22、《中国共产党纪律处分条例》第六十条是怎么规定的？
违反党章和其他党内法规的规定，采取弄虚作假或者其他手段把不符合党员条件的人发展为党员，或者为非党员出具党员身份证明的，对主要责任者，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务处分。
23、公务员应当履行哪些义务？
答：公务员应当履行下列义务(1)模范遵守宪法和法律；
(2)按照规定的权限和程序认真履行职责，努力提高工作效率；(3)全心全意为人民服务，接受人民监督；(4)维护国家的安全、荣誉和利益；
(5)忠于职守，勤勉尽责，服从和执行上级依法作出的决定和命令；(6)保守国家秘密和工作秘密；
(7)遵守纪律，恪守职业道德，模范遵守社会公德；(8)清正廉洁，公道正派；(9)法律规定的其他义务。
2.党知识问答 篇二
1 大学生党的基本知识教育过程实质上是信息传播过程
传播“是人类通过符号和媒介交流信息以期发生相应变化的活动”(邵培仁,《传播学》)。对于传播的过程,1948年传播学奠基人之一拉斯维尔就已经完整地提出了著名的“5w模式”,详细科学地分析了传播过程中的5个基本要素:传者、受众、信息、媒介、效果。信息传播的最终目的是要达到一定的传播效果,而传播效果的产生是一个非常复杂的社会实践过程。从传者发出信息到受众接受信息,中间存在许多环节和因素,每一个环节和因素都可能对传播效果的形成产生重要的影响。
大学生党的基本知识教育作为一种以共产主义理想为主要内容的教育教学活动,其实就是通过一定的教育信息在教师与大学生之间的相互作用,对大学生的思想行为产生影响。在这一教育教学活动中,教师按照一定的要求,通过一定的手段和途径向大学生传播特定信息,有目的、有计划地对大学生施加思想上的影响,促使大学生树立马克思主义世界观、人生观和价值观,并进而影响大学生的行为。大学生党的基本知识教育工作得以顺利进行必须具备几个基本要素:教师、学生、教育内容、教育媒介、教育效果。这5个基本要素构成了传统的信息传播5要素:传者、受众、信息、媒介、效果。因此,大学生党的基本知识教育实质上是一种信息传播活动,应当遵循信息传播的基本规律。当然,大学生党的基本知识教育活动具有自身的特性。比如,它传播党的基本知识,内容是既定的;它的传播者是教育者,即高校教师,教师作为传播的起点,选择合适的信息,通过多种形式和途径来发送、传达信息;它的受众是受教育者,即大学生,是传播的终点,并向教育者进行反馈。
2 影响大学生党的基本知识教育效果的主要因素
作为一种内容既定的信息传播活动,大学生党的基本知识教育传播效果的影响因素主要有传者、受众和传播策略与技巧,即教师、学生、教育教学法3个因素。
2.1 作为传播者的教师对传播效果的影响
影响大众传播效果的因素非常多,传播者作为传播过程的控制者发挥着主体作用,无疑是影响传播效果的最主要因素。传播学研究表明,同一信息内容来自不同的传播者,受众对它的接受程度是不一样的,信源的可信性与受众对信息的接受程度呈正相关关系。
信源的可信性一般来自传播者的信誉和权威性。作为党的基本知识传播者的教师,其信誉主要来自良好的教师形象,包括是否诚实、客观、公正等诸多优良的个人品格;教师的权威性主要来自教师专业性,如较高的专业素养和学术造诣、突出的教学和学术能力等。良好可信的教师形象往往是提高大学生党的基本知识教育效果的前提和条件。
2.2 作为传播策略的教育教学法对传播效果的影响
在传播内容既定的情况下,如何安排材料、论证观点、提示结论,成为影响传播效果的重要因素。在信息传播活动中,为了达到预期目的和效果,传播者会采取一定的传播策略和传播方法。承担着大学生党的基本知识教育工作的教师为了增强教育效果,也必须采用一些有效的教育教学技巧和方法。
提高大学生党的基本知识教育效果的教育教学方法很多。对于某些存在对立因素的问题进行说服或教育时,教师通常会运用“两面提示”法,既要向大学生传授正面的共产主义理想信念,也要对非马克思主义和反马克思主义的东西进行评析批判,以此来提高大学生的思想免疫力。由于大学生的知识水平和理解能力较强,在教育教学过程中,教师可以寓结论于材料之中,让学生在阅听材料的过程中获得结论,在不知不觉中接受教师观点的影响。与此同时,面对年轻的大学生,在教育教学实践中“动之以情”“晓之以理”两方面都是必需的,既要通过摆事实、讲道理,运用理性或逻辑的力量来达到说服的目的,又要通过营造某种气氛或使用感情色彩强烈的言辞来达到感染、影响大学生的效果。
2.3 作为受众的大学生对传播效果的影响
传播学研究表明,同一位传播者,运用同一方法传播同一信息内容,在不同的传播对象那里引起的反映是不同的。这是因为作为传播对象的受众与传播者一样,也是整个信息传播活动中最活跃的因素之一。他们并不只是被动地接受信息,而是不断地选择、记忆、归纳、处理,并把新获得的信息加到自己原有的信息体系中去,因此,受众的个体和群体特征对传播效果也同样具有重要的影响作用。
大学生是党的基本知识教育活动中的传播对象,他们年轻,社会经验不足,容易接受新的知识信息但分辨是非能力弱,热情而承受挫折能力不强,正处于世界观、价值观、人生观、道德观、政治观等方面的成长成熟阶段。因此,大学生党的基本知识教育工作必须根据他们的群体特征来设计和开展。一方面,要让大学生认识到党的基本知识的理论及现实意义,从而确立自觉学习的意识;另一方面,又要通过教育引导,把大学生党的基本知识教育与大学生的现实需要结合起来,贴近大学生,促使大学生树立起正确的世界观、人生观、价值观,从而积极地向党组织靠拢。只有这样,大学生党的基本知识教育才真正产生预期的效果。
3 提高大学生党的基本知识教育实效的对策
提高大学生党的基本知识教育的实效性,应优化教师队伍,贴近和满足大学生需求,不断改进教育教学方法。
3.1 提高教师素质和能力,充分发挥教师的主体功能
在大学生党的基本知识教育过程中,增强教师的素质和能力是提高传播效果的重要途径。首先,不断提高教师的政治思想品德修养和教学能力。党的基本知识教育是一种党的思想观念和政治观点的传播活动,担负着在大学生中传播共产主义“火种”的重任。教师必须充分认识到自己身上的责任,通过自己的行为举止影响大学生,以良好的精神面貌和坚定的信念感染学生,以认真务实的态度去感化学生,以良好的师德师风为学生作榜样,才能成为优秀的党的基本知识传播者。其次,提高教师的科研能力。党的基本知识教育要抓住和吸引大学生,最根本在课程内容的强大说服力。这种强大的说服力来自马克思主义理论体系在当代发展的最新成果以及马克思主义中国化的最新理论与实践。这就要求教师不断提高科研能力,成为马克思主义理论的研究者和践行者。
3.2 以人为本,满足大学生的需求
大学生正处于人生观、世界观、价值观形成和发展关键时期,面对社会深刻转型、思想日益多元、技术不断变革、就业压力巨大、社会心理问题不断出现等客观形势,如何成才以及成为怎么样的人才是大学生们最需要解决的重大问题。在大学生党的基本知识教育过程中,教师必须本着“以人为本”的教育理念,着眼于大学生的实际需要,紧密联系当今的社会现实,联系学生的生活实际,把解决实际问题与信仰问题相结合起来。一方面,要让大学生认识到理想、信念对人生发展的重要意义,认识到马克思主义理论的真理性及现实意义;另一方面,又要引导大学生认识到党的基本知识不是空洞的理论和教条,而是能够帮助他们认清社会问题和解除困惑。从而做到理论联系实际,使党的基本知识教育更贴近社会、贴近生活、贴近学生,让大学生真正领悟到党课内容的科学性和实用性,引导大学生坚定信念,获得大学生的价值认同。
3.3 改进教育教学方法,提高教育实效
在大学生党的基本知识教育实践中,可以通过“三结合”提高教学效果。一是系统教学与专题研讨相结合。既保证了理论的系统性和完整性,又可以把重点、难点、热点问题理解清楚,保证传播的针对性和实效性。二是理论教学与实践教学相结合。理论教学通过摆事实、讲道理,运用理性或逻辑的力量来达到说服的目的;实践活动则引导大学生走人社会,让大学生深入了解国情、市情、民情,促使他们成长为合格的社会主义事业建设者和接班人。三是课堂主渠道与网络媒介相结合。课堂主渠道具有普遍的教育效果,但教师与学生之间往往缺乏交流,对深化传播效果不利。利用网络建立师生交流沟通平台可以很好地解决这个问题。在党的基本知识教育活动中把二者有机地结合起来,可以充分调动教师与学生的主体意识和参与热情,有效提高教育效果。
摘要：大学生党的基本知识教育实质上是一种内容既定的信息传播活动。从传播学的角度上说,影响其传播效果的主要因素有作为传者的教师、大学生受众和作为传播策略的教育教学方法。通过提高教师的素质能力、贴近大学生需求和改进教育教学方法,可以有效提高大学生党的基本知识教育效果。
关键词：党的基本知识教育,信息传播,大学生
参考文献
[1]邵培仁.传播学[M].北京:高等教育出版社,2000.
[2]杨威.思想政治教育的传播学分析[J].思想教育研究,2006 (1).
3.党知识问答 篇三
【关键词】大学生 党的基本知识教育全程化 途径 方法
【中图分类号】G【文献标识码】A
【文章编号】0450-9889（2014）10C-0013-03
党的基本知识，包括党的性质、宗旨、指导思想、最高理想和现阶段的奋斗目标，党在社会主义初级阶段的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验；党的民主集中制原则，党的理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评等优良作风等。党的基本知识教育全程化是大学生成长成才的迫切要求。
一、实施大学生党的基本知识教育全程化的必要性
（一）有助于实现大学生党的基本知识教育目标
大学生党的基本知识教育的目标是帮助大学生树立正确的理想信念，确立科学的世界观、人生观和价值观，提高青年大学生的思想政治素质。思想政治素质是大学生重要的素质之一，思想政治素质的培养需要加强和改进思想政治教育，而党的基本知识教育是大学生思想政治教育的重要组成部分。在培养及发展大学生党员过程中广泛、深入、持久地开展党的基本知识教育，有助于提高大学生的思想政治素质，实现大学生党的基本知识教育目标。
（二）提高大学生党员质量、党性修养的需要
在各高校开展全程化的党的基本知识教育，有利于大学生党员掌握中国共产党90多年的奋斗史，了解中国共产党为实现国家富强和民族振兴的可歌可泣的事迹，了解一代又一代的共产党员为了人民的幸福不怕牺牲、无私奉献的崇高精神；有利于大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，以党章的要求来锻炼自己，提高党性修养，始终保持共产党员的先进性，保持良好的生活作风，坚持廉洁自律，绝对不受拜金主义、享乐主义、极端个人主义的侵蚀，始终做到一身正气，保持共产党员的政治本色。
（三）维持大学校园和谐稳定的需要
当代西方资本主义敌对势力一直在想方设法通过各种手段和方式对中国特色社会主义制度进行和平演变，大学校园历来是西方敌对势力和平演变的主要阵地之一。他们利用青年大学生较低的政治觉悟来进行各种反动宣传，以期达到瓦解社会主义阵营的险恶目的。对在校青年大学生进行全程化的党的基本知识教育，有利于帮助大学生在校的每一个阶段都有机会接触不同形式、不同内容的党的基本知识教育，提高自身的政治觉悟，自觉向党组织靠拢，提高在复杂的社会环境中辨别是非的能力，不受各种反动言论及行为影响，在不间断的党的基本知识的学习中提高政治觉悟，自觉拥护中国共产党的领导，从而维持大学校园的和谐稳定。因此，大学生党的基本知识教育全程化是维持大学校园和谐稳定的需要。
二、大学生党的基本知识教育全程化的途径与方法
（一）完善师资队伍结构，保证党课教师资源充足
目前各高校专职的党课教师资源不足，要实现大学生党的基本知识教育全程化，首先要保证党课教师资源充足，不断完善党课教师的师资队伍结构。
1.发挥专职师资队伍的主力军作用。鉴于目前各高校没有把党的基本知识教育纳入学生的培养计划及教学大纲，因此是没有真正意义上专门的党课教师的。目前，各高校专职的党课教师是指那些具有较全面的党建知识及较高的政治觉悟的教师，他们一般在高校中担任其他的职务，经过培训学习后同时担任党课的授课教师。首先，高校党委书记、副书记和党委委员是党的基本知识教育工程的领导者和决策者，通过深入教学一线讲授党的基本知识，能增强教学的吸引力和可信度，各高校应该充分发挥这些领导干部在党的基本知识教育中的垂范作用。其次，高校各院（系）党总支书记、副书记和党工团的领导是党的基本知识教育在各二级单位的组织者、落实者和监督者，他们亲自参与党课教学和培训工作，有利于针对党的基本知识教育中出现的各种问题提出可行的解决方案。最后，不能忽视各高校广大一线教师的直接影响力，尤其是思政课教师、学生辅导员、班主任。他们是党的基本知识教育工作的直接组织者和具体实践者，通过在课堂内外对大学生传授正确人生观、世界观和价值观，对大学生理想信念的形成及政治素养的培养起着至关重要的作用。
2.发挥兼职师资队伍的辅助作用。在高校内外，除了上文提到相对固定的专职党课教师队伍外，尚有大量教师资源可作为专职党的基本知识教育师资队伍的补充。思政课以外的大量专业课教师可以在授课过程中将专业知识与相关的党的基本知识教育有机结合，在课堂教育中寻找恰当时机向学生进行党的基本知识教育，不仅可以增强专业课堂知识的多样性与丰富性，也可增强教育的感召力；各高校也可发挥学生干部的榜样示范作用，通过抓好学生干部队伍建设，让优秀的学生干部在普通学生中起表率作用，带动普通学生提高觉悟，自觉向党组织靠拢。此外，各高校也可聘请优秀的离退休党员教师参与党校授课，这些离退休党员教师可将他们丰富的人生阅历融入课堂，增强党的基本知识教育的吸引力与说服力。最后，社会各界知名人士中的优秀党员、党政机关领导人，可以从不同角度对党的基本知识进行阐述，也有助于增强党的基本知识教育内容与形式的丰富性。
（二）制订科学完善的党的基本知识教育全程化教学计划
1.分年级进行不同内容的党的基本知识教育。目前各高校在一年级时对新生进行比较全面的基础性党的基本知识教育，教育的主要方式为学生自愿报名参加业余党校培训，培训结束考试合格后发放党校结业证书。据了解，目前各高校一年级新生报名参加业余党校的人数占新生总人数的70%左右，部分规模比较大的高校，由于初级业余党校师资及硬件设施的局限，存在限制新生报名参加业余党校培训或分期举行培训的情况。基于党的基本知识教育的重要性及其在大学生成长过程中不可或缺的作用，各高校应该创造条件让一年级新生在入学第一年里全部有机会参加业余党校的培训，把党课作为一年级的一门必修课，纳入学校的教学计划，学生党校培训合格除发放合格证外，还应给予相应学分。一年级阶段党的基本知识教育内容主要为党的历史、党的性质宗旨、党的基本路线、方针、政策等相关的内容。endprint
高职院校二年级、本科院校三年级学生已经参加过初级业余党校的培训，因此这个阶段学生党的基本知识教育不必针对全体学生举办业余党校，且高职院校二年级、本科院校三年级为大学生学业的中间阶段，课业负担繁重，是他们全面接受专业知识的关键时期。但即使在这个时期，也不能忽视党的基本知识教育。各个高校可以通过讲座的方式进行党的基本知识教育，即每个学期选择恰当的时机举办党的基本知识教育的专题讲座两到三次，学生自愿参加。为了吸引更多的大学生主动参与党的基本知识教育的专题讲座，高校党建部门应该配备优秀的讲座授课教师资源，吸引大学生自觉前往听课。高职院校二年级、本科院校三年级阶段党的基本知识教育的主题应该为当前阶段的形势与政策等相关的内容。
高职院校三年级、本科院校四年级阶段为各高校大学生毕业前的一年，这一年学生除应付课业任务外，还要外出实习，找工作，所以学生在校的时间比较少，这一阶段要集中进行党的基本知识教育难度比较大。各高校可以建设自己的红色网站，网站开设针对高职院校三年级、本科院校四年级毕业班学生的党的基本知识教育的专门板块，安排专门的党课教师负责维护红色网站，定期更新网站内容。高校应要求毕业班大学生自己登录网站学习党的基本知识，学习后就相关的内容写学习心得，定期将学习心得以纸质或者电子邮件的形式提交给各班级的辅导员，辅导员负责检查学生对党的基本知识的学习情况，并记录入学生档案。
2.分阶段进行教育。要实现大学生党的基本知识教育全程化，除了要分年级对全体大学生进行教育外，还要分阶段对志愿入党的学生进行教育。
一年级新生在参加业余党校培训获得党校结业证后就可以向党组织提交入党申请书，所以提交了入党申请书的学生已经在业余党校接受了基本的党的基本知识教育。各高校党总支及各（院）系党支部在发展党员的过程中可以对入党积极分子、预备党员及正式党员分阶段进行党的基本知识教育。对于入党积极分子、预备党员、正式党员的教育，高校各（院）系可以根据自己的实际情况不定期地组织业余党校中级班和高级班，聘请各相关（院）系党支部书记、副书记作为中级党校或高级党校的授课教师，授课内容应该与相应年级的党的基本知识教育的专题讲座内容有所区别。对于为入党积极分子进行党的基本知识的中级班，授课内容主要为入党的流程、意义及对党的各项方针政策较为深度的解读；对于针对预备党员及正式党员举办的业余党校高级班，可以聘请校内的部分优秀的离退休党员教师及校外较知名的专家人士来对预备党员及正式党员进行党性教育，包括对党章及当前形势与政策的深度解读。
3.分模块进行教育。大学生党的基本知识教育要做到理论与实践相结合才能取得最佳的效果，因此，大学生党的基本知识教育全程化还要分模块进行教育，模块教育既要包含理论教育的模块，也要包括实践教育的模块。
分年级分阶段进行的党的基本知识教育基本上属于理论模块的教育，实践模块的教育也不能忽视。实践教育是大学生“受教育、长才干、作贡献”的一种渠道，是新形势下大学生党的基本知识教育的有效途径。大学生党的基本知识实践教育需要各高校认真搭建实践平台，组织入党积极分子及学生党员参加服务社区、参观考察、“三下乡”、定点服务以及其他结合学生专业特长和学习特点的活动，从而促进理论与实践的统一、知与行的统一。此外，各高校还要建立和健全党的基本知识实践教育的长效机制，切实加强大学生党的基本知识实践教育工作的组织领导，健全工作机制，明确责任分工，形成学校党委领导、行政负责、各职能部门参与、团学组织协助的管理体制，保障大学生党的基本知识实践教育工作科学发展。
（三）发挥辅导员在大学生党的基本知识教育中的积极作用
辅导员是大学校园中与学生接触最为密切的教师群体之一，辅导员被称为大学生的“知心朋友”、“精神导师”，是大学校园里学生最为信赖的人。辅导员每天与学生工作生活在一起，组织、参与学生举办各种校内外的活动，包括主题班会、团日活动、各种竞赛及校外素质拓展实践活动等。要想实现大学生党的基本知识教育全程化，让党的基本知识教育更加深入地渗透到大学生的生活当中，应当发挥辅导员的积极作用。辅导员可以每个学期设置一到两次以党的基本知识为主题的主题班会，让学生在主题班会上就有关问题进行讨论，自由发言，拓宽大学生对党的基本知识认识的维度。辅导员还可以在定期举行的团日活动时间组织班级学生进行党的基本知识教育的知识竞赛或者演讲比赛，通过有趣味的比赛加深学生对党的基本知识的认识。辅导员在组织学生户外实践活动时可以在五四青年节、七一建党纪念日等时机组织学生参观一些有教育意义的党建遗址、烈士陵园或革命烈士纪念碑场所，在参观活动过程中向学生介绍党的基本知识，学生在辅导员的精心安排及教育下，对党的基本知识的接受将会更直接、更全面深入。
（四）充分利用网络平台，构建立体化的大学生党的基本知识教育教学体系
在网络的冲击下，各高校应高度重视网络在实施全程化的大学生党的基本知识教育工作中的积极作用，利用网络具有的开放性和信息共享性等特点，使网络成为大学生党的基本知识教育的重要平台。
建设网络党校是各高校进行党的基本知识教育的重要途径和平台。因此，各高校要根据自身的实际情况及学生的特点和需要开辟党的基本知识教育专栏，安排有专门网站建设知识及党的基本知识教育的专业教师共同维护网站，突出网站的实用性及互动性功能，并要求做到及时更新相关内容，让网络党校真正地吸引学生，使党建网站真正成为学生便利地获得党的基本知识的平台。
在党建网站专栏的设计上，各高校应该根据学生的实际需要开设相应的专栏，比如针对一年级新生的党的基本知识的普及以及入党流程知识的介绍等，还应包括有介绍入党申请书、思想汇报正确写作方法的介绍。此外，校内先进党支部、先进党员的表扬及事迹介绍也是必不可少的，而时事政策专栏则是学生党员掌握党内最新动态及时代风云的重要途径；有条件的高校还可以开发网上考试系统，学生参加初级业余党校或中、高级党校培训后，可以通过学号登录网上考试系统参加考试，考试结束系统自动公布成绩，这样可以大大减轻高校大规模组织业余党校考试的压力，节省人力、物力，更便于党的基本知识教育的管理工作。
【参考文献】
[1]黄胜.创新大学生党的基本知识教育模式，不断提高学生党员质量的研究[J].传承，2009（6）
[2]王源平.大学生党的基本知识教育的困境与突破[J].学校党建与思想教育，2010（12）
[3]蔡亮.广西高校大学生党的基本知识教育师资队伍的构建[J].学校党建与思想教育，2011（5）
【基金项目】广西教育科学“十二五”规划2013年度广西高校党建工作研究专项课题（2013zzz036）
4.党知识测试试卷答案 篇四
学校：
姓名：
职务：
一、填空题
1、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》自
2016 年
月日起施行。
2、中国共产党全体党员和各级党员领导干部必须坚定 共产主义理想和中国特色社会主义 信念，必须坚持 全心全意为人民服务 根本宗旨，必须继承发扬
党的优良传统和作风
，必须自觉培养 高尚情操，努力弘扬中华民族传统美德，廉洁自律，接受监督，永葆党的先进性和纯洁性。
3、为维护党的章程和其他党内法规，严肃党的纪律，纯洁党的组织，保障党员民主权利，教育党员遵纪守法，维护党的团结统一，保证党的路线、方针、政策、决议和国家法律法规的贯彻执行，根据
《中国共产党党章》
，制定《中国共产党纪律处分条例》。
4、党章是最根本的党内法规
，是管党治党的总规矩。
5、党组织和党员必须自觉遵守党章，严格执行和维护
党的纪律，自觉接受 党的纪律约束，模范遵守
国家法律法规。
6、实施党纪处分，应当按照规定程序经 党组织集体讨论 决定，不允许
任何个人和少数人
擅自决定和批准。
7、对党员的纪律处分种类分
警告
、严重警告
、撤销党内职务、留党察看、开除党籍
五种。
8、利用职权或者职务上的影响为他人谋取利益，情节较重的，给予
警告或者严重警告 处分；情节严重的，给予
撤销党内职务、留党察看或者开除党籍 处分。
9、党员受留党察看处分期间，没有
表决 权、选举 权和
被选举 权。
10、党员受到留党察看处分，其党内职务自然
撤销。
11、《中国共产党纪律处分条例》以马克思列宁主义
毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观 为指导，深入贯彻 总书记系列重要讲话
精神，落实全面从严治党战略部署。
12、下级党组织拒不执行或者擅自改变上级党组织决定的，对直接责任者和领导责任者，给予 警告或者严重警告
处分；情节严重的，给予
撤销党内职务或者留党察看 处分。
13、《中国共产党廉洁自律准则》被党建专家称为“改革开放以来最全、最严党纪”，真正实现让党员干部从“
不敢腐 ”到“
不能腐
”、“
不想腐
”。
14、要贯彻全面从严治党要求，把严守
政治纪律
和
政治规矩 永远排在首要位置，深入推进党风廉政建设和反腐败斗争。
15、《中国共产党纪律处分条例》适用于违犯党纪应当受到党纪追究的党组织。
二、判断题（正确打“√”，错误打“×”）
1、党员受到警告处分一年内、受到严重警告处分一年半内，不得在党内提升职务和向党外组织推荐担任高于其原任职务的党外职务。
（√）
2、撤销党内职务处分，是指撤销受处分党员由党内选举或者组织任命的党内职务。（√）
3、党员受到撤销党内职务处分，或者依照规定受到严重警告处分的，一年内不得在党内担任和向党外组织推荐担任与其原任职务相当或者高于其原任职务的职务。
（×）
4、对于受到留党察看处分一年的党员，期满后仍不符合恢复党员权利条件的，应当延长两年留党察看期限。
（×）
5、党员受到开除党籍处分，五年内不得重新入党。
（√）
6、党员领导干部违反有关规定组织、参加自发成立的老乡会、校友会、战友会等，情节严重的，给予警告、严重警告或者撤销党内职务处分。
（√）
7、留党察看处分，分为留党察看二年、留党察看三年。
（×）
8、违反有关规定自定薪酬或者滥发津贴、补贴、奖金等，情节严重的，对直接责任者和领导 责任者，给予警告或者严重警告处分。
（×）
9、对妄议中央大政方针，破坏党的集中统一的，情节较轻的，给予警告处分；情节较重的，给予严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分。
（×）
10、党组织不履行全面从严治党主体责任或者履行全面从严治党主体责任不力，造成严重损害或者严重不良影响的，将对直接责任者和领导责任者进行处分。
5.党知识竞赛主持稿 篇五
女：亲爱的老师，同学们！大家
合：晚上好！
男：砥砺九十载，幸福亿万人。今年7月1日，是伟大的中国共产党诞生90周年。
女：走过这波澜壮阔的90年，中国共产党团结一致
带领中国人民创造了一个又一个奇迹，奠定了幸福生活的基础，也赢得了全世界的瞩目。
男：90年历程是一部无与伦比的教科书。庆祝建党90周年，是我们认识中国特色社会主义旗帜、道路、理论体系的一份教材，女：是我们弘扬社会主义核心价值体系的一种载体，也是我们进一步巩固全国各族人民团结奋斗
思想基础的一个契机。
男：为庆祝中国共产党成立90周年，女：中国共产主义青年团成立89周年，男：引导广大青年学生深入学习实践十七大精神和科学发展观，女：大力开展创先争优活动，建设学习型组织，男：展现党章学习小组和党员读书日活动的学习成果，女：进一步激发学生学习党团知识的热情，强化党员团员意识，深入推进学生思想政治教育，男：机电党总支现举办“南粤校园党旗红”系列活动暨第三届
“机电之光”科技文化月活动之第八届党团知识竞赛。
女：我是今晚的主持人：梁婉君
男：我是思颖。并让他们自我介绍各自的队伍和口号吧！
女：再次恭喜他们进入决赛，现在我宣布：
机电党总（zong）支（zhi）第八届党团知识竞赛 “现在开始’
女：下面请听决赛规则：【退后听规则】。。。。。。
7：仲裁组有权其参赛资格【讲到第四点准备行出去】女：下面我们开始第一环节！团结一致 请听答题规则。。。
答对加20分，打错不扣分
女：先由第1组参赛队答题，请选题号，___，题目是______请回答 计时开始！
….时间到。。答案是。。
【恭喜你！答对了，第1组加20分】
【很可惜打错了】
接着是第2组参赛队答题，请选题号，___，题目是______请回答计时开始！….时间到。。
答案是。。【恭喜你！答对了，第2组加20分】
【很可惜打错了】
第3组参赛队答题，请选题号，___，题目是___ 请回答计时开始！….时间到。。答案是。。
【恭喜你！答对了，第3组加20分】
【很可惜打错了】
第4组参赛队答题，请选题号，___，题目是____ 请回答计时开始！….时间到。。答案是。。
【恭喜你！答对了，第4组加20分】
【很可惜打错了】
第5组参赛队答题，请选题号，___，题目是____ 请回答计时开始！….时间到。。答案是。。
【恭喜你！答对了，第---组加20分】
【很可惜打错了】
第6组参赛队答题，请选题号，___，题目是____ 请回答计时开始！….时间到。。答案是。。
【恭喜你！答对了，第6组加20分】
【很可惜打错了】
下面公布场上分数，第1队。分，第2队。分 第3队。分，第4队。分，第5队。分，第6队。分
下面我们就进入第二环节 当机立断，请听规则。
【女退下，男上】。。。。
男： 好了，下面进入第三环节 真峰相对。请听规则。。
【男退，女上】答题规则是：。互选题时间限时25秒
女：现在屏幕显示的是第1队的客队是第2队，第2队的客队是第4队，第3队的客队是第1队，第4队的客队是第5队，第5队的客队是第6队，第6队的客队是第3队。
第1队请选题号，___，第2队客队请听题____, 答题计时开始！。时间到。答案是。
【 你们的答案是对的，恭喜你。第2队加20分】
【打错了，请为第1队主队加10分，主队获得作答权，请主队作答（答对加20分）。。答错了，也没损失】 第2队请选题号，___，第4队客队请听题____,答题计时开始！（回答完毕了吗）时间到。答案是。
【 你们的答案是对的，恭喜你。第4队加20分】
【打错了，请为第2队主队加10分，主队获得作答权，请主队作答（答对加20分）。答错了，也没损失】
第3队请选题号，___，第1队客队请听题____, 答题计时开始！。时间到。答案是。
【 你们的答案是对的，恭喜你。第1队加20分】
【打错了，请为第3队主队加10分，主队获得作答权，请主队作答（答对加20分）
答错了，没关系，你们也没损失】
第4队请选题号，___，第5队客队请听题____, 答题计时开始！。时间到。答案是。
【 你们的答案是对的，恭喜你。第5队加20分】
【打错了，请为第4队主队加10分，主队获得作答权，请主队作答（答对加20分）
答错了，没关系，你们也没损失】
第5队请选题号，___，第6队客队请听题____, 答题计时开始！。时间到。答案是。
【 你们的答案是对的，恭喜你。第6队加20分】
【打错了，请为第5队主队加10分，主队获得作答权，请主队作答（答对加20分）
答错了，没关系，你们也没损失】
第6队请选题号，___，第3队客队请听题____, 答题计时开始！（回答完毕。时间到。答案是。
【 你们的答案是对的，恭喜你。第3队加20分】
【打错了，请为第6队主队加10分，主队获得作答权，请主队作答（答对加20分）
答错了，没关系，你们也没损失】
下面公布场上分数，第1队。分，第2队。分，第3队。分，第4队。分，第5队。分，第6队。分
（若有问题，请仲裁裁决）
女：第3环节结束，各队的分数都不分上下~
分数较低的队伍要加把劲呀，下面进入第四环节勇往直前 一分高低吧！请听第四环节规则：【女退男上】.男：主持第四，回答正确！公布分数
五环节。。由于出现。。。。男继续
【公布第4.5.6组分数时，女出场】
女：选手的答题环节都已经结束，他们每个队伍都表现得
非常出色，发挥出良好的团队精神！
男；是啊！希望他们再接再厉，勇往直前！
女：台上的精彩，当然少不了台下可爱的同学们，趁着评委评分的时间，我们也来个现场竞赛吧~
男：先请参赛选手下去休息片刻
请听答题规则：本环节。。答不全或打错则
将继续由其他观众抢答，每题有3次抢答机会
女：为了让大家都有回答的机会，我们就分区抢答吧！男：让哪个区域先呢？？
女：厄，就以掌声的大小决定吧
男：谁要拿礼物啊？掌声在哪
（男；这里快。）
女：请这个区的同学抢答，请听题：…..抢答开始。
【 回答正确~~
男：（请工作人员送上我们精致的礼物！）】
【很可惜答错了，继续抢答！抢答开始】（答案是。女：由于3次都没有人答出，进入下一题）{选好区了后}
请这个区的同学抢答，请听题。抢答开始。
【恭喜你。答对了，男：~请工作人员送上我们精致的礼物】
【答错了，继续抢答！抢答开始】
（答案是。由于3次都没有人答出，进入下一题）女：那么快，我们同学的互动环节就结束了，看同学们都笑得那么开心，拿了不少礼物吧。男：哎呀。我看着他们玩。我也想参加一份
女：哈哈，等你脱掉这身衣服就有机会咯
男：~。紧张的竞赛过后，让我们来舒缓一下情绪，送上一首XXX的__有请_____（鼓掌欢迎）。（表演完）。女：感谢____的精彩演唱，再一次把掌声送给他！男：轻松片刻，今晚最紧张的时刻终于到了，下面公布。
请。上台领奖，有请颁奖嘉宾。
女：获得机电党总支第八届党团知识竞赛优胜奖的是：
第。队09。队第。队09.。班
第。队09.。班请获奖队伍上台领奖。
有请颁奖嘉宾
男：获得机电党总支第八。。。。有请颁奖嘉宾
女：获得机电党总支第八届党团知识竞赛2等奖的是：
第。队09。班。。请获奖队伍上台领奖。
有请颁奖嘉宾
男：最激动人心的时刻到了，获得机电党总支第八届党团。
等奖的是：。请获奖班代表上台领奖。有请颁奖嘉宾
女：让我们再次恭喜他们！
今天的比赛环节已经全部结束了~
下面，我宣布机电党总支第八届党团知识竞赛
到此 圆满结束！
男：请嘉宾，评委，的将队伍留下合影。
6.学习党知识的体会 篇六
---省第十四次党代会
这次的会议主要讲解了浙江省第十四次党代会召开，主要包括了今后五年的奋斗目标、今后五年的主要任务以及深入推进全面从严治党的内容。这次的主要内容主要是紧密团结在以***为核心的党中央周围，坚定不移沿着“八八战略”指引的路子走下去，秉持浙江精神，干在实处、走在前列、勇立潮头，高水平谱写实现“二个一百年”奋斗目标。改造提升等取得突破，发展环境不断优化，发展空间不断拓展，发展动能不断增强。
本次会议回顾了历史，红船精：开天辟地，敢为人先的首创精神；坚定理想，百折不挠的奋斗精神；立党为公，忠诚为民的奉献精神。写了党未来的五年，以“两个高水平”的优异成绩，谱写实现“两个一百年”奋斗目标在浙江的崭新篇章，努力建设富强、法治、文明、平安、美丽、清廉浙江。
其实不仅仅是党，而且作为党员的我们，更应该向党学习，学习对自我的批评及未来发展的定向，树立一定的自信心，让迷失的帆船在黑暗中找到理想的路线，然后一直向前前行。
回顾自己党籍迁入长兴党员服务中心后，自己的生活一直就如水平静，事业上似乎没有一点儿的上升，工作了这么多年（2011年毕业）也没有在企业里升职，这可能跟自己当时毕业那会的职业规划有关，自己不晓得前方的路怎么走，这个职业规划也没有写清楚，导致现在的自己一直在路途中迷茫。毕业后，进入一家大企业电子商务，那会的电子商务很吃香，这家在杭州也是蛮有名气的，自己当时做了产品经理的助理，在那里的三年，一路跌跌撞撞，学习到很多的东西，比如工作上和领导的配合度，在工作上的进步程度（以前都是需要领导配合完成，到之后的自己独立完成，最后到自己甚认岗位），从中哭过，委屈过，可是这一切在现在看来，感觉欣慰，并不会恨曾经的老大，更多的就是感谢，感谢在我的离开学校，进入真正的社会，知道了人情味并非和学校的同学那样，一点困难，大家同心协力地帮忙，而在真正的社会并非如此，靠的就是自己，凭自己的实力、知识、勇气及敢于承担的责任。
之后就是自己的人生大事，回到了小县城结婚生子，做了一份看似体面的工作——机动车检测（登录员），在里面做了一个窗口的服务员工作。这个工作可是经历了太多的波折，慢慢，没有领导的帮忙，受到委屈只能自己忍着，自己在道路中慢慢地成长，苦也好，甜也好，都一路走过来，历经了自己，让自己从中品尝到了人世间的酸甜苦辣。
现在的自己，做了一份自己想做的工作，在培训班里做兼职老师，带带孩子，辅导学生家庭作业，给幼升小的学生上珠心算课等，做了自己想做的行业。虽然自己有了教师资格证，可是自己还没有实现到学校上课的理想，只是在培训班里上课，并没有理想自己儿时的理想。所以现在的理想就是向儿时的目标前进努力，和党一样，为了人民，为了小康生活，一直在努力。
7.党知识问答 篇七
胡锦涛同志在中纪委六次全会上讲话指出, “要加强党内制度建设和创新, 不断完善党内各方面的体制机制。提高制度建设的质量和水平, 做到用制度管权、用制度管事、用制度管人, 推进党的建设和党内生活制度化、规范化。”实践证明, 只有加强党的制度建设与创新, 才能不断地提高党的执政能力, 才能使党具有与时俱进的发展能力和创新能力, 才能永远保持党的先进性本质, 不断把党的建设伟大工程推向前进。
1 党的制度建设与创新的重大历史意义
制度建设的内涵并非单纯指文字上的某些制度条例, 而是包含了两个层面的内容:一是指党的领导体制、工作机制, 主要是权力配置和运作的方式;二是指具体规章制度。这两个层面共同构成党的制度建设的主要内容, 形成一种大的制度环境。从第一个层面的意义来看, 体制与工作机制起着支撑制度环境的作用, 保护具体的制度不被随意践踏。比如, 党内制定的各种各样的廉洁自律的规定, 各种监督的规定, 如果没有特定体制的保护, 这些具体条文能否被忠实地执行就具有不确定性, 在很大程度上就要依赖各级领导干部的素质来执行;而在特定体制下, 不管各级领导干部是否愿意, 都必然受到体制的相应制约, 都不得不去执行各项具体制度。从第二个层面的内容来看, 如果只有大的体制性框架而没有具体制度, 那么, 权力的运作也是无章可循的, 人们的行为也就缺少预见性和确定性。因此, 具体的制度是制度环境中不可缺少的内容, 是充塞于体制性框架中的具体内容。
制度建设是党的建设的基础性工作, 不仅贯穿于执政能力建设的各个环节, 而且发挥着重要的作用:
1.1 党的制度建设与创新是时代发展的必然要求加强党的制
度建设与创新, 是保证党的路线方针政策全面反映人民的根本利益和时代发展的要求, 能够进一步提高党的领导水平和执政水平, 改革和完善党的领导方式、执政方式和工作制度, 使党的各项工作充满活力。锲而不舍地把制度建设贯穿于党的各项工作的始终, 才能使党具有与时俱进的发展能力和创新能力, 从根本上加强和保障党的执政能力建设。
1.2 党的制度建设与创新的目标要求一是制度的科学性。制度
的科学性既包括制度合理性又包括制度合法性, 它是一个制度有无生命力的主要标志。党的制度不仅要符合客观实际需要和事物发展的规律, 也要符合人类政治生活所追求的理想和价值, 即获得了合理性;符合绝大多数人民的意愿, 从而获得广泛的支持, 即获得了合法性。
二是制度的系统性。制度的系统性是制度建设和制度创新的基本要求, 也是制度权威性的必要条件。党的制度是一整套约束和规范党的组织、行为及运行机制的规则, 确保党的各项工作和路线按照既定的方向发展, 因而要有很强的系统性, 同时也要强调党的各项制度的稳定性、长期性。
三是制度的权威性。制度的权威性即制度的有效性, 是指制度的强制约束力和制度的有效执行情况。促进我国社会主义各项事业的发展是衡量制度建设成败的关键, 党的制度如果缺乏权威, 那这种制度也就失去了实际存在的意义。
1.3 制度建设与创新是增强党的执政能力的关键提高党的执
政能力的关键是加强党的制度建设和制度创新。用制度管党, 用制度治党, 用制度保证党的政策全面反映人民的利益, 巩固党的制度建设成果, 把党的先进性建设贯穿于制度建设的各个方面, 促进和推动党的各项工作, 为人民共享社会发展成果提供制度性的保障。
2 目前党的制度建设的缺陷
2.1 旧制度的诟病目前, 党的许多旧制度的一些弊端还没有完
全革除, 新体制尚未完善, 不可避免地要在社会生活中发生摩擦和冲突。例如, 一些对基层党组织和党员教育、管理和监督等方面的制度相对滞后, 基层党组织的各项民主制度不够健全, 不能充分反映党组织和党员意愿, 造成党员和基层党组织参与党内事务的积极性和主动性不高, 缺乏首创精神, 致使政策贯彻不力, 工作进展缓慢, 进而影响到党的执政能力和执政效果。
2.2 过分强调制度的经济作用当前, 党的各项制度还存在着过
分强调经济增长, 忽视关注社会管理和服务的现象。例如, 不少地方在选拔任用干部问题上, 还存在着只重视发展经济能力, 忽视干部的道德品质和服务精神的现象, 使得许多干部在工作中, 只重视管理区域内的经济增长, 而轻视资源和环境保护、社会治安和提升人民生活水平等更多关系科学发展、和谐发展、服务人民、真正代表人民利益的工作。
2.3 对构建高效、规范的行政管理体制的影响目前, 党的一些
制度配置结构不合理, 导致党领导下的行政体制机构重叠、职能不清、权责混乱等现象长期存在。建国以来, 历次机构改革都不能跳出精简膨胀再精简再膨胀的怪圈, 致使行政效率和行政法治难以得到真正的贯彻落实, 政府的管理成本逐年加大, 损害了社会的公共利益。
3 加强党的制度建设与创新, 切实提高党的执政能力
3.1 思想上培育制度建设与创新的观念, 建设社会主义制度普
遍的制度观念认同是制度文化的前提和条件, 社会主义制度文化又是社会主义政治文明的基础, 建立适合中国特色社会主义事业发展的制度文化, 充分保障人的基本权利, 促进人的全面发展, 体现制度的建设与创新的科学性和有效性。同时在保证公共权力正常运作的前提下, 加强对公共权力的领导和约束, 切实提高党的执政能力, 真正体现为人民服务的本质。
3.2 作风上强化党内监督体制建设与创新, 完善对领导干部的
问责制度进行党的监督制度创新, 赋予监督机构足够的权威。各级纪检机关要在党的领导下, 具有相对于同级党政机关更多的权威性, 保障其独立发挥监督效能;疏通监督渠道, 使广大党员充分履行自己的监督权利, 增加办事的透明度, 拓展对领导机关的监督面和监督力度;加强宏观监督, 增强对事关全局的决策和大政方针的监督, 防止造成决策失误;增强主动监督, 形成事前防范、事中约束、事后查处的监督机制。
3.3 全面落实科学发展观, 完善与创新对基层组织制度建设的
领导各级党的基层组织要全面落实科学发展观, 建立适应新形势的各项工作制度, 改革和创新原有已不适应工作实际的制度, 培育制度建设与创新的观念, 加强在思想、组织和作风等各方面的制度建设, 领导和规划地方经济社会文化发展, 使社会的发展成果为人民共享, 实现和谐发展。面对新形势、新任务, 加强以执政能力为重点的党的建设, 比任何时候都重要。我们要按照保持党的先进性、提高党的执政能力的要求, 不断推进党的思想、组织、作风和制度建设, 为加快推进主城区现代化建设新进程提供坚强保证。
参考文献
[1]邓小平文选 (第二卷) [M]北京:人民出版社.19931
[2]桑玉成, 董幼鸿.论社会主义政治文明建设中的制度设计与制度创新[J].东岳论从.2003. (4)
8.党知识问答 篇八
胡锦涛同志曾在党的第十七届中央纪委七次全会上发表重要讲话，突出强调了在新形势下保持党的纯洁性问题。这次习近平校长在讲话中又重点提出了《扎实做好保持党的纯洁性各项工作》，并在讲话中说：“严格的监督，是防止党员和党的干部腐化变质、维护党的纯洁性的重要途径”，因此，严格贯彻党的民主集中制原则很重要，不能搞“一言堂”，应该依靠集体的智慧搞“群言堂”。我的理解为，不搞“一言堂”就是要求领导干部要充分发扬党内民主，认真贯彻民主集中制度。因为，民主凝聚党心、民心，能使党的领导干部摆正自己在领导班子中、在党员群众中的位置，以达到相互学习、尊重、谅解，互相支持、批评，集思广益，博采众长，团结共事的目的。在倡导科学发展、科学用人，全面落实科学发展观的今天，习近平校长强调得很及时，且具有重大、现实而深远的意义！
目前，我国正处在深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期，在“十二五”规划承上启下的关键时刻，又逢党的“十八大”召开之年，习近平校长再次强调“保持党的纯洁性”， 是我党在纷繁复杂的国际环境下，对世情、党情、国情的清醒认识，是从战略的高度，纵观全局所提出的，要巩固党的执政基础就必须加强反腐倡廉工作，要求我们各级党委必须在思想上、政治上、作风上，时刻“保持党的纯洁性”。唯有如此，才能保持党的先进性；才能带领全国人民实现建设更有中国特色的社会主义的伟大目标；才能使我们的国家兴旺发达、长治久安。
中国共产党是工人阶级的先锋队，我们党在走过八十余年的风雨历程中，任何时候都把人民群众的利益放在第一位，“全心全意为人民服务”是我们党的宗旨，它的本源，既决定了我们党的先进性，也决定了党的纯洁性。但是，在改革开放的伟大进程中，有相当一些党员、领导干部忘记了党的遵旨，急功近利，工作浮躁，生活作风不检点，甚至少数党员、领导干部，不作为、乱作为，贪污腐败，在广大人民群众中造成极其恶劣的影响，严重败坏了党纪、党风。因此，要想剔除这些歪风邪气，扶正党风，首先必须从维护党和人民的利益入手，树立正确的人生观、价值观和权力观，真正做到“严于律己，宽以待人”，和党中央保持高度一致，把《扎实做好保持党的纯洁性各项工作》一文融会贯通，不仅从思想上保持永久纯洁，更要从行为上保持永久纯洁，只有这样，我们才能永葆党的先进性；才能认真履行职责；才能有担当、有作为，圆满完成党和人民交给我们的历史使命！
（作者：系中央党校在职研究生2011级科学技术哲学系学员）
9.党知识问答 篇九
一、单项选择题(在下列每小题的答案中，其中只有一个最符合题意，请将你
认为正确答案的英文代码填写在题后的括号内)
1、中国共产党最早的组织是由（A）等发起，在首先建立的。A.陈独秀上海 B.李大钊北京 C.毛泽东长沙 2、1938年，毛泽东发表了（A），科学地预见了抗日战争将经过战略防御、相持、反攻三个阶段。A.《论持久战》
B.《中国共产党在民族战争中的地位》 C.《中国的特点和革命战争》
3、中国抗日战争胜利结束的时间是1945年（A）。
A.9月2日 B.8月9日 C.8月15日
4、胡锦涛总书记在中纪委六次全会上提出，要始终把、、（A）、作 为全党的的一项重大任务抓紧抓好。
A 学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章 B.学习宪法、遵守党章、贯彻党章、维护党章 C.学习宪法、遵守法规、贯彻党章、维护稳定
5、中华人民共和国首次以五大国之一的身分参加讨论国际问题的会议是(B)。
A.万隆会议 B.日内瓦会议 C.四国外长会议
6、在新世纪，我国进入(C)的新的发展阶段。
A.全面建设小康社会、实现中华民族全面振兴 B.全面建设小康社会、实现社会主义现代化目标 C.全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化
7、邓小平理论是（A）。
A.马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物，是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展；
B.马克思主义在中国发展的新阶段，是当代中国的马克思主义； C.中国共产党集体智慧的结晶。8、1978年12月召开的(C)，是建国以来中国共产党历史上具有深远意
义的伟大转折，开创了我国社会主义事业发展的新时期。A.党的十届三中全会 B.党的十一大
C.党的十一届三中全会
9、党组织讨论决定问题，必须执行(B)的原则。
A.个人服从组织 B.少数服从多数 C.下级服从上级
10、预备党员的权利，除了没有（A）以外，同正式党员一样。A.表决权、选举权和被选举权 B.表决权、被选举权 C.选举权、被选举权。
11、(B)的发表，是马克思主义党的学说创立的主要标志。A.《共产主义者同盟章程》 B.《共产党宣言》 C.《共产主义原理》
12、中国共产党从建立起就旗帜鲜明地把(C)规定为自己的奋斗目标，并且坚
持用革命的手段来实现这个目标。
A.新民主主义和社会主义 B.社会主义
C.社会主义和共产主义
13、确立毛泽东思想为党的指导思想的会议是(B)。
A.党的六届六中全会 B.党的七大
C.党的七届二中全会
14、由旧民主主义革命转变为新民主主义革命的标志是（C）。
A.新文化运动 B.“五卅”运动 C.“五四”运动
15、申请加入中国共产党的起码条件是（A）。
A.年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进
分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作，执行党的决议和按期交纳党费。
B.承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作； C.执行党的决议和按期交纳党费。
16、中国共产党党员标准主要是由（A）决定的。
A.党的工人阶级先锋队性质 B.党在各个时期的方针政策 C.党的优良传统和作风
17、四项基本原则的核心是(B)。
A.坚持人民民主专政 B.坚持党的领导 C.坚持社会主义道路
18、关于党费交纳的规定是(A)。
A.所有党员都必须按规定交纳党费
B.生活有困难的党员经申请获批准后可不交纳党费 C.党费既不能多交，也不能少交。
19、申请入党时一般应采用(B)，向党组织表明入党志愿。
A.口头形式
B.书面形式
C.口头形式、书面形式均可20、1953年12月31日，周恩来在接见(B)代表团时，首次系统地提出了国
家之间和平共处的五项原则。A.朝鲜 B.印度 C.柬埔寨
21、在党委会内，书记和委员是(C)关系。
A.班长和成员 B.上下级 C.平等的
22、公民基本道德规范“二十字”内容为：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、(C)。A.互相帮助 B.助人为乐 C.敬业奉献
23、我国社会的基本经济制度是（B）。A.公有制为主体、多种经济成分并存
B.公有制为主体、多种所有制经济共同发展 C.公有制为主体、多种经济成分共同发展
24、党的(C)是党的全部工作和战斗力的基础。
A.党员 B.干部
C.基层组织
25、党的各级干部特别是领导干部必须正确行使(C)赋予的权力，决不能以
权谋私。
A.所在岗位 B.所任职务 C.人民
26、民主集中制是(C)。
A.民主基础上集中
B.集中指导下的民主
C.民主基础上的集中与集中指导下的民主相结合
27、党的力量源泉，是(B)。
A.党的执政地位
B.人民群众真心实意地拥护 C.党的意志和政策
28、党同国家机关的关系是(C)。
A.党同国家机关有密切联系
B.党同国家机关没有直接联系
C.党领导国家机关，同时保证国家机关独立开展工作
29、在党的纪律面前(A)。
A.所有党员一律平等
B.不同级别的干部有所区别 C.普通党员要求低一些
30、建设社会主义新农村的目标和要求，可以概括为(A)。
A．生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主。B．生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、集中管理。C．生产进步、社会安定、乡风文明、村容整洁、管理民主。
31、中国共产党的性质是（B）。
A.中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队；
B.中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国
特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表
中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
C.代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表
中国最广大人民的根本利益
32、中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持
共产党员先进性教育活动从(C)开始的？ A．2004年1月。
B．2004年6月。C．2005年1月。
33、党的三大作风是(A)。
A．理论联系实际、密切联系群众、开展批评与自我批评。B．群众路线、实事求是、开展批评与自我批评。C．群众路线、实事求是、与时俱进。
34、社会主义法制的基本内容可概括为16个字(B)。
A．有法可依，有法必依，严格执法，依法行政。B．有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。C．有法可依，依法行政，严格执法，违法必究。
35、党纪处分有哪几种(C)？
A．警告、记过、撤销党内职务、留党察看、开除党籍。B．记过、记大过、撤销党内职务、留党察看、开除党籍。C．警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍。
36、党内选举采用什么方式（A）。
A．选举采用无记名投票的方式。
B．举手表决的方式。C．上级指定的方式。
37、在1978年3月召开的全国科学大会上，邓小平强调了(A)这一马克思主
义的观点。
A.科学技术是生产力 B.生产力决定生产关系 C.经济基础决定上层建筑
38、中国共产党的最高理想和最终目标是（A）。A.实现共产主义；
B.实现共产主义社会制度；
C.实现中国特色社会主义宏伟目标
39、中国共产党以（C）作为自己的行为指南。
A.马克思列宁主义、毛泽东思想；
B.邓小平建设有中国特色社会主义理论；
C.马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想
40、马克思列宁主义揭示了人类社会历史发展的规律，它的基本原理是正确的，具有强大的（B）。
A.发展空间 B.生命力 C.创新性
41、毛泽东思想是（A）马克思列宁主义在中国的运用和发展。
A.被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，中
国共产党集体智慧的结晶。
B.被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结； C.中国共产党集体智慧的结晶。
42、1997年(A)23时42分，中英两国政府香港政权交接仪式在香港会议展
览中心正式开始。A.6月30日 B.7月1日 C.7月2日
43、党章规定，可以申请入党的最低年龄为(B)。
A.16岁 B.18岁 C.20岁
44、“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继
承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是（C）。
A.加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武
器；
B.中国共产党集体智慧的结晶；
C.加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武
器，中国共产党集体智慧的结晶，党必须长期坚持的指导思想。
45、“三个代表”重要思想，是我们党的（C）。
A.立国之本、执政之基、力量之源； B.立党之本、强国之基、力量之源； C.立党之本、执政之基、力量之源。
46、我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。这是在经济文化落后的中国建
设社会主义现代化（B），需要上百年的时间。
A.可以逾越的历史阶段 B.不可逾越的历史阶段 C.不得不逾越的历史阶段
47、我国的社会主义建设，必须从我国的国情出发，走（C）。A.有中国特色的社会主义道路
B.建设有中国特色的社会主义道路 C.中国特色社会主义道路。
48、在现阶段，我国社会的主要矛盾是（B）。
A.生产力和生产关系的矛盾；
B.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾； C.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾
49、我国社会主义建设的根本任务，是进一步（A），逐步实现社会主义现代化，并且为此而改革生产关系和上层建筑中不适应生产力发展的方面和环节。
A.解放生产力，发展生产力 B.解放生产力，消除两极分化 C.解放生产力，达到共同富裕。
50、我国社会的分配制度是（C）。
A.按劳分配为主体、其他分配方式为补充 B.按劳分配为主体、允许其他分配方式并存 C.按劳分配为主体、多种分配方式并存
51、(C)发生的“文化大革命”，使党、国家和人民遭到建国以来最严重的挫折和损失。
A.1960年5月至1970年10月 B.1966年8月至1976年10月 C.1966年5月至1976年10月
52、鼓励一部分地区和一部分人先富起来，（B），在生产发展和社会财富增长的
基础上不断满足人民日益增长的物质文化需要。
A.逐步消灭剥削，达到共同富裕 B.逐步消灭贫穷，达到共同富裕
C.逐步消除两极分化，达到共同富裕。
53、各项工作总的出发点和检验标准主要看是否（B）。A.有利于发展社会主义社会的生产力
B.有利于发展社会主义社会的生产力；有利于增强社会主义国家的综合国
力；有利于提高人民的生活水平
C.有利于提高人民的生活水平
54、在新世纪新阶段，经济和社会发展的战略目标是（A）。
A.巩固和发展已经初步达到的小康水平，到建党一百年时，建成惠及十几
亿人口的更高水平的小康社会；到建国一百年时，人均国内生产总值达 到中等发达国家水平，基本实现现代化。
B.到建党一百年时，建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会；
C.到建国一百年时，人均国内生产总值达到中等发达国家水平，基本实现现
代化。
55、我国社会主义的根本政治制度是（C）。A.社会主义民主制度 B.人民民主专政制度
C.人民代表大会制度。
56、我国社会主义的一项基本政治制度是（B）。A.共产党领导的多党合作制度
B.共产党领导的多党合作和政治协商制度 C.共产党领导的多党合作和统一战线制度。
57、我国确立的关于处理民族问题的一项重要政治制度是（B）。A.民族共和联邦制度 B.民族区域自治制度 C.民族区域平等制度。
58、按照（B）的方针，完成祖国统一的大业。A.“一个国家、两种机制” B.“一个国家、两种制度” C.“一个国家、两种体制”。
59、党的思想路线是（C），在实践中检验真理和发展真理。A.一切从实际出发，解放思想，实事求是 B.一切从实际出发，实事求是，与日俱进 C.一切从实际出发，理论联系实际，实事求是
60、党在任何时候都把（B），同群众同甘共苦，保持最密切的联系，不允许
任何党员脱离群众，凌驾于群众之上。
A.党的利益放在第一位 B.群众利益放在第一位 C.干部利益放在第一位
61、我们党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是（A）。A.脱离群众 B.权力腐败 C.以权谋私
62、党风问题、党同人民群众联系问题是关系党（B）的问题。A.兴衰成败 B.生死存亡 C.执政地位
63、民主集中制是（C）。
A.民主基础上的集中和广泛的民主相结合 B.广泛的集中和集中指导下的民主相结合
C.民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。
64、党的根本组织原则是（B）。
A.少数服从多数制 B.民主集中制
C.集体领导与个人分工负责制
65、党的领导主要是（C）的领导。A.政治和思想 B.思想和组织 C.政治、思想和组织
66、党必须在（C）的范围内活动。A.法律和法规
B.法律和党规； C.宪法和法律。
67、中国共产党党员的基本条件是（B）。
A.中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士； B.中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士；必须
全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和 工作职权以外，所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。
C.永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和
工作职权以外，所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。
68、中国共产党党员必须履行的义务有（B）。A.6条 B.8条 C.10条
69、中国共产党的唯一宗旨是(C)。
A.解放和发展生产力 B.建设中国特色社会主义 C.全心全意为人民服务
70、中国共产党党员必须履行的第一条义务的首条是（A）。
A.认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要
思想；
B.学习党的路线、方针、政策及决议；
C.学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识； D.努力提高为人民服务的本领。
71、中国共产党党员必须履行的第二条义务的首条是（B）。A.带头参加改革开放和社会主义现代化建设 B.贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策
C.带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗
72、中国共产党党员必须履行的第三条义务的首条是（C）。
A.个人利益服从党和人民的利益
B.吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献 C.坚持党和人民的利益高于一切
73、中国共产党党员必须履行的第四条义务的首条是（A）。A.自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规 B.严格保守党和国家的秘密，执行党的决定 C.服从组织分配，积极完成党的任务。
74、中国共产党党员必须履行的第五条义务的首条是（B）。A.坚决反对一切派别组织和小集团活动
B.维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致 C.反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计
75、中国共产党党员必须履行的第六条义务的首条是（C）。A.勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误 B.坚决同消极腐败现象作斗争 C.切实开展批评和自我批评
76、共产党员有权参加党的有关会议，阅读党的有关文件，（A）。A.接受党的教育和培训 B.接受党的培训和轮训 C.接受党的教育和考察。
77、共产党员有权在党的会议上和（B）上，参加关于党的政策问题的讨论。A.报刊杂志 B.党报党刊 C.公众场面。
78、共产党员有权对党的工作提出（C）。A.批评和指正 B.批评和建议 C.建议和倡议。
79、共产党员有权行使（B）。A.表决权、选举权和检举权
B.表决权、选举权，有被选举权 C.表决权、被选举权和推荐权。
80、共产党员对党的决议和政策如有不同意见，（C），并且可以把自己的意
见向党的上级组织直至中央提出。
A.可以声明保留 B.可以不执行
C.在坚决执行的前提下，可以声明保留。
81、共产党员向党的上级组织直至中央提出（A），并要求有关组织给以负责 的答复。
A.请求、申诉和控告 B.申辩、申诉和控告 C.申诉、上诉和申辩。
82、发展党员，必须经过党的支部，坚持（B）的原则。A.少数发展 B.个别吸收 C.稳步发展。
83、申请入党的人，要填写入党志愿书，要有（C）作介绍人，要经过支部大会
通过和上级党组织批准，并且经过预备期的考察，才能成为正式党员。
A.两名预备党员 B.叁名正式党员 C.两名正式党员。
84、入党介绍人要认真了解申请人的（B），向他解释党的纲领和党的章程，说明
党员的条件、义务和权利，并向党组织作出负责的报告。
A.思想、道德、学习和工作表现 B.思想、品质、经历和工作表现 C.思想、品德、历史和工作表现
85、党的支部委员会对申请入党的人，要注意征求（C）的意见，进行严格的审
查，认为合格后再提交支部大会讨论。
A.党内群众
B.党外有关群众 C.党内外有关群众
86、预备党员的预备期为（B）。A.半年 B.一年 C.两年
87、预备党员的义务同正式党员（C）。A.基本相同 B.不一样 C.一样
88、预备党员预备期满时，应有（C）主动向党组织提出转为正式党员的申请。
A.党支部书记 B.入党介绍人 C.本人。
89、(C)正式把邓小平理论载入党章。
A.党的十三大 B.党的十四大 C.党的十五大
90、预备党员在预备期间，认真履行党员义务，具备党员条件的，应当（B）转为正式党员。
A.适时 B.按期 C.提前
91、预备党员预备期满时，需要继续考察和教育的，可以延长预备期，但不能
超过（B）。
A.半年 B.一年 C.两年
92、预备党员在预备期间，不履行党员义务，不具备党员条件的，应当（C）
资格。
A.开除预备党员 B.保留预备党员 C.取消预备党员。
93、预备党员转为正式党员，或延长预备期，或取消预备党员资格，都应当
经（A）。
A.支部大会讨论通过和上级党组织批准 B.有关党组织批准 C.支部大会讨论通过。
94、预备党员的预备期，从（C）他为预备党员之日算起。A.支部大会上报 B.支部大会讨论 C.支部大会通过。
95、共产党员的党龄，从（A）之日算起。A.预备期满转为正式党员 B.支部大会通过 C.预备期满。
96、每个党员，不论职务高低，都必须编入党的一个支部、小组或其他特定
组织，参加党的（B），接受党内外群众的监督。
A.民主生活 B.组织生活 C.学习活动
97、党员缺乏革命意志，不履行党员义务，不符合党员条件，党的支部应当
对他进行教育，要求他限期改正；经教育仍无转变的，应当（B）。
A.把他除名 B.劝他退党 C.把他开除
98、党员如果没有正当理由，连续（C）不参加党的组织生活，或不交纳党费，或不做党所分配的工作，就被认为是自行脱党。
A.一年 B.九个月 C.六个月。
99、党的民主集中制的基本原则有（A）。A.六条 B.七条 C.八条．
100、党员“四个服从”中，最重要的是（C）。A.个人服从党的组织，少数服从多数 B.下级组织服从上级组织；
C.全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。
101、党的各级委员会实行（C）的制度。A.集体领导和个人负责相结合 B.集体领导和个人领导相结合
C.集体领导和个人分工负责相结合。
102、党的各级代表大会的代表和委员会的产生，要体现选举人的意志。选举
人有了解候选人情况、（C）的权利。任何组织和个人不得以任何方式强迫 选举人选举或不选举某个人。
A.不选候选人和另选他人
B.要求改变候选人和另选他人
C.要求改变候选人、不选任何一个候选人和另选他人。
103、党的全国代表大会每（B）举行一次，由中央委员会召集。A.四年 B.五年 C.六年
104、企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会团体、社会中介
组织、人民解放军连队和其他基层单位，凡是有（B）以上的，都应当成 立党的基层组织。
A.预备党员五人 B.正式党员三人 C.正式党员五人。
105、党的基层组织，根据（C），经上级党组织批准，分别设立党的基层总支部
委员会、支部委员会。
A.工作需要和可能委员会、B.党员数量和实际情况 C.工作需要和党员人数。
106、党的基层委员会每届任期（C）。A.两年至三年 B.三年至四年 C.三年至五年
107、党的总支部委员会、支部委员会每届任期（B）。A.一年或二年
B.两年或三年 C.三年或四年。
108、党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒，是党的（C）的基础。A.凝聚力和战斗力 B.战斗力和创新力 C.全部工作和战斗力。
109、党组织对违犯党的纪律的党员，应当本着（B）的精神，按照错误性质
和情节轻重，给以批评教育直至纪律处分。
A.团结、批评、团结 B.惩前毖后、治病救人
C.团结、教育帮助、团结。
110、党内严格禁止用违反党章和国家法律的手段对待党员，严格禁止（C）。
违反这些规定的组织或个人必须受到党的纪律和国家法律的追究。
A.人身攻击和诬告陷害 B.乱戴帽子和诬告陷害 C.打击报复和诬告陷害。
111、党的纪律处分有（A）。
A.警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍； B.警告、撤销党内外职务；留党察看、取消党籍、开除党籍；
C.警告、严重警告、撤职查办、留党察看、开除党籍。
112、党员留党察看最长不超过（B）年。
A.一 B.二 C.三
113、党员在留党察看期间没有（C）。A.表决权和被选举权 B选举权和被选举权
C.表决权、选举权和被选举权。
114、开除党籍是党内的（A）。A.最高处分 B.最终处分 C.一种处分
115、对党员的纪律处分，必须经过支部大会讨论决定，报党的（B）批准。A.总支委员会 B.基层委员会
C.纪律检查委员会。
116、党组织对党员作出处分决定，应当实事求是地查清事实。处分决定所依
据的事实材料和处分决定必须同本人见面，听取本人（C）。
A.申辩和上诉 B.申辩和申诉
C.说明情况和申辩。
117、中国共产党党徽为（A）组成的图案。A.镰刀和锤头 B.镰刀和斧头 C.镰刀和榔头。
118、中国共产党党旗为旗面缀有（C）的红旗。A.金黄色党徽 B.黄色党徽图案 C.金黄色党徽图案。
119、在祖国统一的问题上，(B)提出了“一个国家，两种制度”的创造性构想。
A.毛泽东 B.邓小平C.江泽民。
120、“一国两制”是指对哪些地方保持原有的资本主义制度长期不变,按照这个
原则在一个中国的前提下,推进祖国的和平统一。(c)A.香港 澳门 B.香港 西藏
C.香港 澳门 台湾。
121、党章规定，党的最高领导机关，是 C。
A.党的全国代表大会 B.党的中央委员会
C.党的全国代表大会和它所产生的中央委员会
122、（C）是新形势下推进党风廉政建设和反腐败斗争的可靠保证。
A.体制建设 B.政冶体制 C.法制建设。
123、中国共产党第十三次代表大会首次比较系统提出和阐述了（B）。
A.社会主义商品经济理论 B.社会主义初级阶段理论； C.社会主义市场经济理论
124、党的十五大强调高举邓小平理论伟大旗帜，是因为（A）。
A.邓小平理论是当代中国的马克思主义，是被实践证明了的指导中国人民 在改革开放中顺利实现社会主义现代化的正确理论； B.邓小平理论高于马列主义、毛泽东思想；
C.马列主义和毛泽东思想已经不能够指导当代中国改革开放和现代化建设；
125、正式把邓小平理论作为国家的指导思想写入宪法是在（C）.A.全国人大八届一次会议 B.全国人大八届二次会议； C.全国人大九届二次会议。
126、“实事求是”是邓小平理论的（A）。
A.理论与实际相统一 B.反对本本主义 C.反对经验主义
127、首先将共产主义社会第一阶段称为社会主义社会的是（B）。
A.马克思 B.列宁 C.毛泽东
128、社会主义初级阶段经济发展的动力是（B）。
A.阶级斗争 B.改革
C.开放
129、建国以来，我们在社会主义建设中所经历的曲折和失误，归根到底，就
在于没有搞清楚（A）。
A.什么是社会主义，怎样建设社会主义 B.什么是社会主义的主要矛盾 C.什么是社会主义的根本任务
130、解放生产力和发展生产力是社会主义的（C）。
A.前提条件 B.主要特征 C.根本任务。
131、我国社会主义初级阶段是（B）。
A.由新民主主义社会向社会主义过渡的阶段；
B.特指我国在生产力落后，商品经济不发达条件下建设社会主义必须要 经历的特定阶段；
C.任何国家进入社会主义都必然要经历的起始阶段；
132、坚持党的基本路线一百年不动摇的关键是（A）。
A.坚持以经济建设为中心不动摇
B.坚持两手抓、两手都要硬的方针不动摇； C.坚持四项基本原则不动摇
133、半殖民地半封建中国社会的主要矛盾是（C）。
A.地主阶级与农民阶级的矛盾 B.无产阶级与资产阶级的矛盾； C.帝国主义与中华民族的矛盾。134、20世纪中国的第一次历史性巨变是（C）。
A.太平天国运动 B.义和团运动 C.辛亥革命
二、多项选择题(在下列每小题的答案中，至少有两个或者两个以上的答案最
符合题意，请将你认为正确答案的英文代码填写在题后的括号内)
1.党的十六届四中全会研究加强党的执政能力建设问题，是因为：（ABC）
（A）是我们党正确应对所面临的严峻挑战、顺利完成所肩负的历史使命的现实需要；
（B）是苏联、东欧国家的共产党丧失政权的惨痛教训给我们的历史昭示；
（C）是进一步提高党的领导水平和执政水平的迫切要求；
（D）我们党的执政能力水平太低；
（E）我们党作为执政党面临着执政危机，无法顺利完成所肩负的历史使命。
2.“三个代表”的具体内容是（ABC）。
(A)我们党要始终代表中国先进生产力的发展要求(B)我们党要始终代表中国先进文化的前进方向；(C)我们党要始终代表中国最广大人民的根本利益(D)我们党要始终代表共产主义的远大前途。
3.中国共产党执政55年来取得了下列哪些执政成就（ABCDE）
（A）新中国成立后，中国共产党建立了社会主义制度，实现了中国历史上最广泛
最深刻的社会变革；
（B）在改革开放和现代化建设的历史新时期，开创了中国特色社会主义事业，为
实现中华民族的伟大复兴开辟了正确道路；
（C）建立了人民民主专政的国家政权，中国人民掌握了自己的命运；
（D）建立了独立的和比较完整的国民经济体系，经济实力和综合国力显著增强；
（E）锻造了一支党绝对领导下的人民军队，建立起巩固的国防。
4.团的处分分为（ABCDE）
A.警告
B.团的处严重警告 C.撤消团内职务
D.留团查看
E.开除团籍
5.“三个代表”之间的辨证统一关系，体现了（ABCD）。
(A)生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的统一(B)存在与意识、物质与精神的统一；(C)经济政治与文化的统一
(D)历史发展规律与历史创造主体的统一。
6.团员档案构成内容（ABCDE）
(A)入团志愿书(B)组织鉴定(C)团内奖励决定
(D)团内处分的调查，本人检查(E)组织决定
7.要加强马克思主义执政理论建设，是因为（ABCDE）
(A)理论是行动的先导，没有理论的实践必然陷入盲动；(B)这是自觉坚持和发展科学理论的需要；(C)这是全面总结我们党执政历史经验的需要；(D)这是借鉴吸收国外政党治国理政经验的需要；(E)这是解决党的执政能力方面存在突出问题的需要。
8.实施公民道德建设工程，要突出抓好的环节有：（ABCDE）
（A）要大力倡导公民基本道德规范
（B）要广泛开展群众性道德教育和道德实践活动；
（C）要充分发挥先进典型的示范带动作用
（D）要建立健全社会道德监督机制；
（E）要推动建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律体系相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。
9.关于邓小平理论的正确表述是（ABDE）。
（A）马列主义同中国实际相结合的第二次历史性飞跃的理论成果；
（B）指导中国人民在改革开放中胜利实现社会主义现代化的正确理论；
（C）邓小平根据马克思主义基本原理正确认识中国实际和时代特征得出的科学结论；
（D）毛泽东思想的继承和发展；
（E）当代中国发展的马克思主义。
10.称邓小平理论是马克思主义，是指（ACD）。
(A)它所依据和坚持的世界观和方法论是马克思主义；(B)它是中国传统文化的继承；
(C)它遵循的是马克思主义的基本理论和基本原则；(D)它是与马列主义和毛泽东思想一脉相承的；(E)它的基本内容无不源于马克思主义。
11.1992年春，邓小平南方谈话中提出的重要思想观点有（ACD）。
（A）关于社会主义市场经济理论
（B）关于党的“一个中心，两个基本点”的基本路线；
（C）关于社会主义本质的理论
（D）关于“三个有利于”标准的理论；
（E）关于确立解放思想，实事求是的思想路线。
12.我国全面改革的两大理论基石是（AD）。
（A）社会主义初级阶段理论
（B）社会主义本质理论；
（C）以公有制为主体的多种经济成分的所有制结构理论；
（D）社会主义商品经济理论
（E）效益优先，兼顾公平的理论。
13.正确理解和全面把握党的执政能力的科学内涵，必须深刻领会下列哪些关系：
（ABCDE）
(A)执政能力与领导水平的关系；
(B)执政能力与领导制定和实施宪法和法律的关系；(C)政治能力与领导制度、领导方式的关系；
(D)执政能力与党制定和运用正确的理论、路线、方针、政策和策略的关系；(E)执政能力与党领导的伟大事业和党自身建设新的伟大工程的关系。
14.“三个代表”重要思想提出的国际背景是（ABCD）。
（A）世界正在向多极化方向发展
（B）经济全球化进程正在加快；
（C）世界科学技术的进步正在日新月异
（D）各种社会思潮相互激荡。
15.“三个代表”重要思想的理论渊源是（ABCD）。
（A）马克思、恩格斯的无产阶级政党建设学说
（B）列宁的工人阶级执政党建设理论；
（C）毛泽东同志的建党思想
（D）邓小平同志的党的建设理论。
16.“三个代表”重要思想赖以提出的实践基础是（ACD）。(A)党领导的新民主主义革命的实践(B)和平与发展是当代世界的主题；(C)世界社会主义运动的实践
(D)党领导的社会主义现代化建设的实践。
17.党对经济工作的领导主要体现在哪些方面：（ABCDE）
（A）把握方向
（B）谋划全局
（C）提出战略
（D）制定政策
（E）推动立法。
18.发展社会主义民主政治的主要任务有：（ABCDE）
（A）推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化，保证人民当家作主；
（B）贯彻依法治国基本方略，提高依法行政水平；
（C）改革和完善决策机制，推进决策的科学化、民主化；
（D）加强对权力运行的制约和监督，保证把人民赋予的权力用来为人民谋利益；
（E）按照党总揽全局、协调各方的原则，改革和完善党的领导方式。
19.党的执政能力建设仍然存在突出问题，主要有：（ABCDE）
（A）党的领导方式和执政方式、领导体制和工作机制还有许多需要改进和完善 的地方；
（B）一些领导干部和领导班子的素质不高、能力不强；
（C）一些地方党的基层组织建设还比较薄弱；
（D）腐败现象在一些地方、部门和单位还比较严重；
（E）一些领导干部和领导班子对加强党的执政能力建设的重要性和紧迫性的
认识不到位。
20.团选举活动中，团员的选举权具体表现为（ABCD）
A.提名权
B.咨询权 C.选择权
D.对选举过程监督权
21.设计团的活动通常要考虑的三大因素（ADE）
A.主题
B.人员 C.效益 D.内容 E.形式 F.影响
22.五四红旗团委中“四好”的标准是（ABDE）
A.主题活动好
B.活动阵地好 C.作用发挥好 D.班子建设好 E支部建设好
三、判断题(判断下列问题的正确与否，认为正确的就在题后括号内打“√”，认为错
误的打“X”，全部打“√”或“X”为零分)（1）中央指出，保持马克思主义政党的纯洁性，历来是马克思主义建党理论中一个
带有根本性的重大课题，这句话正确还是错误？（X）
（2）中国共产党第一部正式党章是在党的二大上通过的，同时也把誓词载入了
《党章》，这道命题正确还是错误？（X）
（3）党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础。党的先进性最终要靠党的基
层组织的先进性来体现。（X）
（4）《党章》规定，年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他革命分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议 和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。（X）（5）对预备党员进行考察是发展党员的一个重要程序。预备党员预备期满，需要继续
考察和教育的，可以延长预备期，但时间不能超过两年。（X）
(6)中国共产党第一次全国代表大会产生的中央领导机构称为中央局.（√）(7)开展党员先进性教育活动，提高党员素质是基础，加强基层组织是前提，服务人 民群众是本质，促进各项工作是目的.(X）
(8)这是一道判断题。预备党员的义务同正式党员一样，预备党员的权利，除了没有表 决权外，也同正式党员一样。(X）
（9）.我们坚持走社会主义道路，根本目标是实现四个现代化。（X）（10）.随着物质文明水平的提高，精神文明水平也会自然提高。（X）（11）.国与国之间的竞争，归根到底是社会制度的竞争。（X）
（12）.党的一切方针政策最终都是为了巩固无产阶级专政和社会主义制度。（X）
（13）.中国最广大人民的根本利益主要包括政治生活上的根本利益即当家作主、物质生活上的根本利益即共同富裕、精神文化生活上的根本利益即充实快乐。（√）（14）.“三个代表”是对马克思主义党的建设学说的继承、丰富和发展。（√）（15）.社会中最活跃、最革命的因素是阶级斗争。（X）
（16）.我们一切工作的出发点和归宿就是要看符合不符合党的性质。（X）
（17）.按照“三个代表”的要求，只要是在代表先进生产力部门工作的人都可以
加入中国共产党。（X）
（18）.马克思主义是我们立党立国的根本指导思想，但是，我们反对不顾历史
条件和现实情况的变化，拘泥于马克思主义的个别原理。（√）
（19）.看一个政党是否先进，是不是工人阶级的先锋队，主要是看它的阶级成
分如何。过去是这样，现在仍然是这样。（X）
（20）.我们要坚持不懈地加强社会主义法制建设，依法治国，同时也要坚持不
懈地加强社会主义道德建设，以德治国。（√）
（21）.随着改革开放，在我国实际上已经出现了新的阶级。（X）
（22）.按照马克思主义的生产力决定生产关系原理，社会主义与资本主义的根本
区别，就在于它们的生产力发展的水平不同。（X）
(23).吸收新党员的主要标准，要看他是不是真正的劳动人民，是不是真正的
无产阶级。否则，共产党就不是无产阶级的先锋队。（X）
(24).按照“三个代表”要求，所有三非公有制经济组织都必须建立党的组织。（X）(25).“三个代表”是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。（√）
(26).“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政
党永葆生机的源泉。”这句话是江泽民同志说的。（√）
（27）.经过全党和全国各族人民的共同努力，我们胜利实现了现代化建设“三步走”
战略的第一步和第二步目标，人民生活总体上达到小康水平。（√）
（28）.虽然经过改革开放二十多年的快速发展，但我国目前仍然处于社会主义的初级阶段。（√）
（29）.“枪杆子里出政权”是毛泽东在遵义会议上第一次提出的。（X）
（30）.允许新的社会阶层加入中国共产党，这说明我党的性质在随着时代的发展
而逐渐发生变化。（X）
（31）.中国共产主义青年团的团歌是《 光荣啊，中国共青团 》。（√）（32）.团的最基层单位是团小组。（√）
（33）.1922年，社会主义青年团第一次代表大会是在上海召开的。（X）
考试须知：
1、本学期的党知识考试题型包括：
填空题（约15分）、单选题（约25分）、多选题（约20分）、判断题（约10分）、主观题（30分）。主观题规定字数1200~1500。
2、试卷内容包括：共青团知识：20~25% 党知识：70~75% 时事新闻知识：5%
3、党知识通过最低分数值为75分（包括75分）；
4、报名参加党知识考试，但考试当天无故缺席者，取消其考试资格并在所属年级通报批评。