经济类职业生涯规划书(共11篇)
1.经济类职业生涯规划书 篇一
二.职业认知:
1.外部环境分析:
① 家庭环境分析
我爸爸自己创业,妈妈专职家庭主妇,因为一直以来很多事情都是爸爸妈妈做主,所以我没有主见,还因为妈妈的过分溺爱,我心理承受能力很低,不够坚强,也没有遇到过大的挫折,所以个人想法还比较天真,而且比较喜欢发脾气。有亲戚在美国,经营餐馆,我家有计划过移民美国,我觉得这样的条件更有利于我从事国际贸易这个方向的工作。
② 学校环境分析
虽然我校只是2B的学院,但是是经教育部批准举办的广州大学的独立学院,是广东省内最早的软件学院。已经跟很多大型的企业合作办学,以紧贴市场需求的专业设置赢得了学生的青睐和家长、社会的认可。
我们是化软学院第一届本科生,学校特别的重视我们这一届的发展情况,毕竟我们学院还是在成长中,打响第一炮是至关重要的,相信在学校的特别照顾下,我们会有不错的机遇。
③ 社会环境分析
伴随世界经济较快增长和经济全球化的深入发展,当前国际贸易增长明显加速,已经进入新一轮增长期。,全球货物贸易名义增长21%,达到25年来的最高水平。在世界经济强劲增长和国际市场对能源、原材料商品需求旺盛的带动及美元贬值因素的影响下,全球货物和服务贸易总量20近11万亿美元,增速达到20%,保持高速增长态势。
中国是近年国际贸易增长中最显眼的“亮点”,表现为中国不仅在全球贸易总量中的份额和排名不断攀升,而且对全球贸易增量的贡献也更为显著。自加入世贸组织以来,中国在全球贸易中的排名以年升一位的速度上升。2004年,中国对外贸易额达到11548亿美元,超过日本成为仅次于美国、德国的第三大贸易国,分别占全球货物贸易总量的6.4%和增量的20%。由此看来,国际贸易在中国还蛮有发展空间的。
④ 目标地域分析
广州,广东省的省会,政治、经济、科技、教育和文化中心,中国南方最大的海滨城市。从1992年开始,广州的综合经济实力跃居全国10大城市的第3位。尤其是“九五”以来,广州的经济实力和综合竞争力更为显著增强,经济前景看好。
深圳,改革开放25年来,深圳从一个边陲小镇发展到一个现代化的国际大都市,这个”深圳速度”,放在全世界任何一个国家也是毫不逊色的。目前,深圳综合竞争力排名全国前五位。
⑤ 目标行业发展状况分析
随着经济全球化趋势的加剧,随着中国与其他国家经贸往来的日益频繁,那些熟悉国际惯例,精通外语与国际贸易规则,掌握贸易谈判知识和技巧的专业外经贸人才就越来越受到重视了。入世后,随着我国外贸体制改革的进一步深入,越来越多的企业被批准直接从事对外贸易,这就要求企业的经贸人员不仅具有日常生活所需的听、说、写、译的外语能力,还应懂得国际外贸知识、国际贸易谈判规章和国际经济法律、营销技术、基本的产品专业知识等。随着与国外贸易往来的进一步增大,大批量地培养高素质的国际经贸人才已成为我国高等教育人才培养工作所面临的一项重要任务。总之,入世,对中国高等学校的国际经济与贸易专业,既提出挑战又给予很大的发展机遇,该专业学生的就业前景广阔,但要求会更高。
2.目标职业分析
① 目标职位名称
外贸经理
② 岗位说明
1、领导进出口业务物流管理及单证管理工作,跟踪协调订单到交货的全过程
2、负责组织处理客户投诉、退换货等售后服务工作
3、工科内部组织的建设和管理
③ 任职要求
1、大学本科以上学历,年龄要求35岁左右,市场营销、国际贸易等相关专业毕业;
2、具有五年以上营销管理工作经验,三年以上部门经理岗位工作经验;
3、有丰富的市场营销策划经验、熟悉行业市场发展现状,具有优秀的营销技巧和市场运作能力;
4、具有较强的管理能力,人际沟通协调能力,具有高度的工作热情和责任感且务实,还要有较强的学习能力和团队协作精神。
5、具基本的听、说、读、写英语功底。
④ 就业和发展前景
由基层做起,不怕苦,脚踏实地,逐渐掌握进出口贸易的运作流程,积累经验,并不断参加培训不断提升自己的综合实力,由普通业务员升到部门主管,再升到经理。
2.经济类职业生涯规划书 篇二
一、职业院校教师职业规划书的结构
此次调查的400份规划书中教师的年龄在四十五周岁以下。调查表分为七部分:个人现状的分析、自我评估、环境因素、生涯路线、职业发展目标、短期目标计划与措施、规划的时间。
二、400份教师职业生涯规划书的特点
1) 个人状况分析。教师的优势分布为:a.学生相处融洽 (5.3%) ;b.能接受新知识, 新观念 (12%) ;c.热爱教师事业 (30%) ;d.能够采集教学的资源 (3%) 。教师的缺点分布如下:a.经验不足, 教材外延不够 (20%) ;b.对学生的了解不够 (1%) ;c.缺乏实践经验 (13%) ;d.科研能力不强 (15%) 。2) 自我评估。从调查数据中可以看出, 热爱教育事业、愿意奉献教育事业的教师占13%;87%的教师能个性, 教育经历, 职业定位分析自我。3) 环境因素。40%的教师只是片面地从大环境论述了高职院校起着越来越重要的作用。60%的教师从大环境, 行业环境, 区域环境, 学校环境具体论述了各专业在当今社会上的优势和劣势。4) 职业生涯目标。终生学习 (36%) 、新的教育理念 (30%) 、改变课堂模式 (20%) 、增强科研意识 (37%) 、撰写论文 (43%) 、编写教材 (32%) 、提升学历 (5.7%) 创新能力 (10%) 、实践经验的积累 (33%) 、申报省级课题 (13%) 、职称的评聘 (2.3%) 。
三、规划书中存在的问题及解决措施
1) 10%教师的规划书写得过于简单。有的老师只有一个简单的表格, 对于个人现状、自我认识、目标的确定不明确, 没有体现出规划书的实际意义。职业生涯规划书要详细自我分析、描述自己规划的目标, 这不是简单的一两句话就能概括明白, 而应该作深入的研究分析, 对职业规划书的每一个环节都做到一个详细的规划。规划书不仅要有表格还要有文字、图示叙述, 低于三千字的规划书难以让人信服。所以填写教师职业规划书不要抱有一种敷衍的态度, 而应该严肃对待, 把每一个问题细节分析明白。所以对规划书中的个人现状应该把自己所在学校、所教的科目、自己的学历标书清楚。自我评估和包括自己的喜好、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式、方法、道德水准以及社会中的自我等等。因为只有熟悉了自己, 才能对自己的职业做出正确的选择, 才能选定适合自己发展的职业生涯路线。
2) 30%的教师只是从社会环境分析高职院校在当今社会越来越重要的角色, 教师职业规划书应该从社会环境、职业环境、学校环境、家庭环境具体分析。只分析社会这个大环境很难对自己所处的境况有一个清晰的了解。分析社会环境, 知道社会学要什么人才;分析职业环境, 了解自己所教专业侧重哪些方面;分析学校环境, 有助于把握学校动态, 随着学校的动态变化来改变自己的教学策略;分析自己的家庭环境, 才能给自己的职业生涯制定一个明确的目标。每一个人都处在一定的环境之中, 离开了这个环境, 便无法生存和成长。所以, 新教师在制定个人职业生涯规划时, 要分析环境条件的特征、环境的发展变化情况、自己在这个环境中的地位、环境对自己提出的要求以及环境对自己有利及不利的条件等等。只有对这些环境因素充分了解, 才能在复杂的环境中认清形势。
3) 教师的职业生涯路线有的写得过于笼统了, 直接是从助教———讲师, 或是评上教授等等, 有的甚至直接写到基于专业, 踏实发展, 这样填写自己的生涯路线只是让我们明白了你的最终目标是什么, 但是没有具体地描写你的哪一个阶段要干什么, 这样不仅使自己很盲目, 领导也不知道你的生涯路线每个阶段具体想要实现什么。正确的职业生涯路线应该是表明自己在具体的时期, 计划规定自己要干的事情。如第一年提高学历, 第二年提高专业技术水平等。
4) 对自己的具体目标有明确计划的只占了17%。在自己规划好的五年里, 哪一年具体应该干什么, 要有个具体的打算, 而不是笼统地列出一堆目标。应给自己做出明确清晰的计划, 让自己知道每一年具体该干什么, 这样更利于计划的实施。应该规定出在具体的年限具体要实现什么目标。例如, 2009~2010年学习先进的教育教学方法;2010~2012年累计经验, 虚心学习;2010~2014年发表2篇论文等。
5) 教师的具体目标还要包括积极参加国家、部委等重大项目, 多出成果。各种奖励、荣誉称号在某种程度上对教师的成长起着非常重要的引导和推动作用。教师还应该抓住机会出国留学, 学习外国的先进思想和理念。教师要以提升专业技能为目标, 加强自身的专业培训。在发展阶段教师应积极参加形式多样的培训, 以此提升自己的职业能力。比如参加和专业相关的学位培养、专题研讨、学术论坛、国内访问、干部挂职锻炼等, 不断学习, 以此更新知识、培养能力, 不断提高专业技术水平。
6) 教师职业生涯是一个动态的过程, 教师应该不断地调整自己的职业生涯规划。俗话说:计划没有变化快。由于实践中影响教师职业生涯的因素很多, 有的变化因素可以预测, 而有的变化因素难以预见, 因此, 制定好职业生涯规划滞后并不意味着职业生涯规划工作的停止, 而是要随着各种因素的变化不断进行调整。
四、制定合理的教师职业生涯规划书的建议
1) 深入分析自我, 彰显优势。教师制定职业生涯规划书是深入自我分析, 了解自我的能力、兴趣、专业、特长, 制定个体职业生涯规划的前提和基础。特别是针对年轻教师, 缺乏一定的教学实践经验, 制定职业生涯规划对他们确定最佳的职业发展目标意义重大。只有认清自我, 才能给自己制定一个成功的是职业生涯规划。
2) 分析当前环境, 制定相应的目标。个体的发展受环境影响, 教师个体的发展与社会、学校家庭的客观环境密切相关, 所以在制定自己的职业生涯规划时, 必须考虑社会、学校、家庭的特点, 环境的发展变化的情况, 环境与个体的关系,
3) 在实践中不断修订自己的计划。教师生涯规划不是一成不变的, 必须警醒动态调整。
总之, 教师职业生涯规划对于教师的发展至关重要, 制定一个良好的职业生涯规划不仅对教师本人的职业发展有提高, 而且对学校师资队伍的整体发展也有促进作用。
参考文献
3.经济类职业生涯规划书 篇三
个人 职业 生涯规划书
系
院: :
专业班级: :
姓
名: :
学
号: :
20X XX X 年月日
目录 一、前言……………………………………………………………………………3 二、自我分析………………………………………………………………………4 1、基本情况:
2、个性特征:
3、目前所具备的知识和能力:
4、SWOT 分析
三、环境分析………………………………………………………………………5 2、本职业当今的社会需求情况
3、你所处的地域情况、家庭情况、财力情况
四、个人未来四年的总目标………………………………………………………6 1、职业目标
2、收入目标
五、分阶段目标及实施计划………………………………………………………6 第一阶段:2015—2016 年大一时期
1、学习目标及实施计划
2、工作目标及实施计划
3、健康目标及实施计划
4、毕业意向及实施计划
第二阶段:2016—2017 年大二时期
1、学习目标及实施计划
2、工作目标及实施计划
3、健康目标及实施计划
第三阶段:2017—2018 年大三时期
1、学习目标及实施计划
2、工作目标及实施计划
3、健康目标及实施计划
第四阶段:2019—2020 年大四时期 1、职业目标、职务、实施计划
2、学习培训(实习)
3、家庭目标及计划
4、健康目标及计划
六、评估与反馈…………………………………………………………………8 1、对自我定位分析的评价修正
2、对总目标的评估修正
3、对分段目标的评价修正
4、对行动实施计划的评估修正
5、对实施过程中出现的问题及解决方法
七、结束语及启示………………………………………………………………9
我的大学 职业 生涯规划书
—— 象牙塔里的追寻 一、前言
不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为这是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你度过的每一天都是你的人生。每个人都在计划自己的人生,都在实现自己的梦想:梦想是一个百花园,我只是百花园里一根小草,可小草也有一个大理想,于是我在这里畅想一下自己的职业生涯。
一个有效的职业生涯规划必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清楚我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职位面前我会选择什么等问题。所以要想成功就要正确评估自己。
我是一名 XX 师范学院的大学生,专业的设定是让我日后能成为一名统计学人才,而我本人也对这个职业有着比较强烈的兴趣,但我最感兴趣的地方是网络。大学是我们步入社会前的最后一个阶段,有很多人将其比作是一个小社会,我认为这个比喻很贴切。在这个小社会中充满了机遇,但也同样存在着挑战。这就需要我们变得足够聪明,学会独立自主,学会面对挑战,让自己更成熟,更优秀。
韶光易逝,寸金难买寸光阴。古语有云:“凡事预则立,不预则废。”做任何事都要有明确的规划和目标,否则就会感到迷惘,就会迷失方向。在大学生职业生涯发展阶段中,每一阶段都有一些特定的发展任务需要完成,后面所有阶段都是建立在前面的基础之上,所以不可小觑。我们应从现在开始就认真描绘我们的蓝图。规划能让学习有目标;规划能帮助个人认识学习的意义;规划能帮助个人作出正确的选择,找到适合自己的学习方法和学习目标;规划能帮助个人培养自学能力和自我修养,增强自主性和自信心。
为了这一理想,我也应马不停蹄的奋斗!
二、自我分析
1、基本情况:
姓名:
性别:男
出生年月:1997 年 9 月 25 日
健康状况:优
2、个性特征:
性格:阳光、自信、幽默、充满激情、精力旺盛、喜欢富有挑战性的事情,认为天下没有不 可能的事,但是做事易冲动,缺乏恒心。
天赋:没什么特殊的天赋
气质:多血质胆汁质混合型。优点是精力旺盛、反应敏捷、乐观大方、善于交际、办事效率 高、适应能力强;缺点是注意力不稳定、性急、兴趣容易转移、恒心不足,做事比较 爱好:单车骑行、乒乓球、跑步等
3、目前所具备的知识和能力:
知识:大一学生的平均较高水平
一般能力:具有一定的英语听说读写能力、计算机的操作能力,以及一定的组织策划能力
自学能力:较高
特殊能力:没有异于常人的特殊能力
4、SWOT 分析
S(优势)
具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达流畅;担任过学生干部,有组织协调能力;在饭店做过服务生,不怕吃苦,有着很强的服务意识;有很强的学习愿望和学习能力。心地善良,做人很随和,有极强的逻辑性,处事讲原则,有责任感,能够尽职尽责的完成工作
W(弱势)
在毕业院校上有比较明显的劣势;做事过于感性,缺乏理性思考,做事情难以持之以恒;社交圈小;记忆力差;经济基础薄弱
O(机会)
内部条件:年轻、精力旺盛、求知欲强、思想意识活跃、敢于挑战自我、做事专注 外部条件:国内外经济正在快速的发展,急需高端的财务人才以及管理人才;大批外资企业涌入国内,面临本土化改造
T(威胁)
经济危机较为严重,就业人数逐年增加、外来人才济济涌向国内,导致竞争力越来越强,对从业人员的素质及综合能力要求越来越高
三、环境分析、所选的职业发展状况与发展前景
1。专业分析:
本人所学的专业为数学类,我们学习统计学,综合其他经济学科对财政、税收等方面有一定的了解,可以更加深入对统计学的研究学习,这点就优先于其他经济专业学习,为我们以后做统计人员打下坚实的基础。会计方面培养具备管理、经济、法律、理财和金融等方面的基础理论知识,熟悉国内外有关财务、金融管理的方针、政策和法规,掌握基本的财务信息搜集处理的办法,具有分析和解决财务、金融管理实际问题的科学研究和实际工作能力,能在企业、事业单位以及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研等方面工作的工商管理学科高级专门人才。只有认真学习才能掌握其专业知识。
2。就业前景分析:
在美国发起的大数据时代下,中国优秀统计学人才极度缺乏,在加入 WTO后,大批外企涌入中国发展,需要有大批的统计学人员对企业进行数据分析,跟上时代的步伐。因此,中国在未来的十年里需要大批统计学人才来协助企业发展。
由于中国的统计学发展较晚,大部分统计学知识源于国外,中国企业的数据处理还有许多不完善的地方。中国急需统计方面的人才,尤其是经过系统培训的高等统计人才。因此企业统计职业市场广阔,国家还另设中国国家统计局。要在中国发展企业,必须适合中国的国情,这就要求统计数据的科学性与人性化和环境动态适应相结合。因此,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着大数据时代的威胁。这就为准备去外企做统计工作的人员提供了很多机会。、本职业当今的社会需求情况
在我国现阶段,全国数百所高校中几乎每个学校都设有统计专业,尤其是会计专业。每年都有成千上万的会计专业的大学毕业生涌向人才市场,虽说会计是热门职业,在这种情况下普通和初等统计人员也明显供大于求。而且高端统计学家依然千金难觅。作为专业技术性很强和个人素质相对要求较高,且是企事业单位最重要的经济系统和控制系统的财务会计工作,越来越多的企业开始对其从业人员有了新的期望和要求。目前,具有几年会计工作实践经验,并且取得会计职
称如注册会计师(CPA)、ACCA、AIA 等的中高级会计人才,以及初等和高等的统计学人才成为市场上的抢手货。这些现状使其就业市场竞争日益激烈。面临这种现状作为当代大学生更应该好好筹谋自己的前途,做好合理的职业规划。
此外,涉外会计专业人才的需求逐渐趋热。据有关部门调查,截至今年 6月,我国尚缺 9 万名与国际市场接轨的涉外会计专业人才,专业人才的巨大缺口意味着我们正面临着拓宽国际视野和应对能力,向国际化、专业化迈进的占新挑战。
3、所处的地域情况、家庭情况、财力情况
地域情况:云南地区目前低级别的统计学人员过多,但是高等的统计学人才严重缺乏,而逐步与世界接轨的云南,给统计型会计及各种统计学人才提供了较大的就业空间
家庭情况:家庭和谐,幸福健康
财力情况:收入中等,支出多,负担较少,负担过多。
四、个人未来 四 年的总目标、职业目标
总体目标:获得统计学学士学位、建筑学学士学位,通过 CPA 和 ACCA 考试,进入全球 500 强企业,成为统计学家。
近期目标:通过英语 4 级、6 级、8 级考试,全国计算机等级一、二、三级考试,期末成绩拿到 3。6 以上的基点,进入 985 或 211 院校深造。
职务目标:全球 500 强企业统计人才、CTO、CEO、收入目标
最初收入:2000-300/月 最终收入:40000—50000/月
五、分阶段目标 及实施计划
第一阶段:2015 —2016 年大 一 时期
1、学习目标及实施计划:
学习目标:
探索大学,适应从高中生到大学生的角色转变,重新确定自己的学习目标和要求,打好大学四年坚实的基础,下半学年考取统计学从业资格证,每学期期末
考试成绩绩点达到 3。6。每周看完一本书三、四年级:目标锁定在考研上,解决英语与专业的问题。
实施计划:每天早晨六点半起床,周末如果没有其他的事情跑去教室背一篇英语作文和 30 个单词,直到六点五十食堂开门。然后去超市买两个包子,去教室上早读继续背英语作文及英语单词,占到教室的前排,不分心不玩手机地听完专业课,若是没课则呆在教室,放学奔去外面抢份好饭,回宿舍吃完,再听听英语听力消化,一倍速听完听 1。5,1。5 听完听 2 倍,听困了上床睡午觉,下午继续听完专业课,放学去食堂吃完晚饭继续回来上自习,赶在十点半关门前回宿舍,洗漱完了继续听英语听力,听累了看书,看累了上床睡觉。周六带一天干粮去图书馆,周日半天为预留时间,半天整内务看书,晚上继续回教室自习。
2、工作目标及实施计划:
工作目标:在学有余力的情况下,做兼职,锻炼自己,提高能力,并为家庭减轻负担,但只做脑力劳动的兼职,纯体力的不做!
实施计划:争取获得学校的网络管理员的勤工助学的职位 3、健康目标及实施计划:
坚持每天锻炼,积极参加学校组织的各项体育活动。积极上体育课。养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证 6-8 小时睡眠。
第二阶段:2016 —2017 年 年 大二 时期
1、学习目标及实施计划:
努力学习,加强专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的从业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。参加一些学术竞赛与计划,确定自己要考研,要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性。期末成绩绩点达到 3。6。每周看完一本书。英语过四级,考取全国计算机等级考试二级 C 语言证书 考取会计从业资格证、调查分析师证;踏实学习,充分利用图书馆,多听名家讲座。每周 2 本书。
2、工作目标及实施计划:
争取成为 XX 的家庭教师之一,在有工作机会的时候,一定竭尽全力,为学生负责,使学生的成绩有大幅提高,为自己以后的家教工作积累经验。
3、健康目标及实施计划:
养成良好的锻炼、饮食、卫生、睡眠等生活习惯,远离熬夜等各种不良生活习惯。坚持每周锻炼身体,至少三次以上。
第三阶段:2017 —2018 年 年 大三 时期
1、学习目标及实施计划:
努力学习本专业知识,争取拿到国家奖学金,并积极参加校园活动,加强巩固自己的基础英语水平,全面提高英语听说读写译的水平,上学期争取考取计算机三级证书,利用上下两个学期,考取英语专业六级证书,银行从业资格证,精算师资格证,尽我所能在全国大学生建模竞赛上获奖,另外争取学习第二外语——法语。同时,多学习其他学域如经济学、建筑学等方面的知识。
2、工作目标及实施计划:
争取做一些关于本专业的统计兼职工作 3、健康目标及实施计划:
养成良好的锻炼、饮食、卫生、睡眠等生活习惯,远离熬夜等各种不良生活习惯。多去周边骑行。
第四 阶段:2018 —2019 年 年 大四 时期
1、职业目标及实施计划:
积极参加各种实践活动,为将来的职业生涯做好准备,同时也不荒废对本专业知识技能的学习,做好实习生应有的本职工作。
2、健康目标及实施计划:
养成良好的锻炼、饮食、卫生、睡眠等生活习惯,远离熬夜等各种不良生活习惯,在大四结束时从 XX 骑行回石家庄。
六、评估与反馈、对自我定位分析的评价修正:
我给自己定的方向是继续深造学习而不是本科毕业就从事工作。众所周知,当今的社会竞争之激烈,本科生比比皆是,尽管有些本科生的能力很强但很多单位不予考虑,特别非名牌大些的本科生。相信经过大学期间不屑地努力,我会达到自己的目标,实现自己的梦想!我不愿选择备选方案——先在一家公司里做临时的财务人员,边工作边准备考研。、对目标的评估修正:
总目标是自己喜欢的职业,希望能够朝这个方向尽量发展,也会为此奋斗努力。但是这也不可能是一尘不变的,生活每天都在变化者,虽然每天都有日出日落但却是各有不同,所以也只能是尽最大努力。、对分段目标的评价修正:
各个阶段的目标都清晰明了,会去一步一步的实施,但是也可能会应为各种各样的原因,导致其实现的过程中的先后顺序改变,或者有所延后,但是会努力的实现。
4、对行动实习计划的评价修正:
虽然定了一定的实施计划,但是今天又怎么能知道明天会发生什么样的事情,也不可能按部就班的依据计划走,有些事情就像天要下雨娘要嫁人一样我们不可能改变,所以只能依据显示一步一步的走,随着时间的推移有些计划可能改变,所以只能从实际出发,按情况办事。、对实施过程中出现的问题及解决办法:
:
当然实施过程中也会出现很多问题,走入社会以后会接触各种各样的人,也会出现各种各样的情况,可以根据不同情况做出解决办法,也可以向周边的人求助,比如向自己的老师、长辈、同学、同事等等征求意见寻求帮助,然后找出最优的解决办法。
七、结束语 及 后记
大学是人生关键的时期。我们离开熟悉的家乡生活,离开有亲人、朋友陪伴的生活,我们远离那一切,来到陌生的地方,我们要学会独立,要勇敢尝试,要懂得自控,更要懂得如何调节自己的情绪。生活逼迫我们尽快成熟,逼迫我们学习更多,逼迫我们坚强。不仅是单纯学习书本上的理论知识,还得用于实践。也许,我们羽翼未丰,也许我们还不够尽情翱翔的资本,我们仍需努力。
奋斗了四年,拼搏了四年,我们辛勤劳作播撒未来幸福的种子,我们用汗水
浇灌它们茁壮成长。我们不因挫折畏缩不前,不因失败一蹶不振,而要有屡败屡战、越挫越勇的执着精神。我们认准目标,就要一直走下去,凭着那份执着与热情鞭策自己,勇敢朝着梦想前进!
从我降生在这个大千世界,于是我就是一个人了,然后我在读了十二年的书,生存了十八年。我就是这样,总是糊里糊涂的。没有目标没有野心,鲜有成绩了也稀有犯规之举。
曾经,不敢追寻心底最渴望的理想,我把它藏在最温柔最沉默的心底角落,我笑自己何苦,在这春花浪漫的季节,我却看着整片森林的颜色尽逝,我宁可笑自己懦弱,就算流泪,我只会痛惜,像天蓝如风轻的风景,在无言的眼眸交流中流逝。
现在我懊悔了,懊悔以前那无知的我,那一次又一次丢失的勇气。于是我开始寻觅我的过去丢失的一切,看着月光坐过的台阶,看着带着露珠的潮湿的树叶,沿着静静的小河堤,我无法清晰的看清我要寻找的东西。
回宿舍,上楼,我轻轻的推开紧锁的窗门,风还在轻轻地吹,树悠悠的摇,我缓缓得在嘴边扬起一个优美的弧度,前面月光下的台阶它还在笑,笑我只是一味的追求丢失的东西,而现在拥有的东西却不能好好把握,喜欢的东西不懂得去争取。
落叶于新芽交替着四季得变迁,昭示着岁月的流逝,当风轻轻地透过所 有时辰,思想开始学会追随理想,于是,我开始了自我挑战自我增值!
我清楚的认识了自己,确立了自己的努力的方向和职业定位,这样就可以使自己保持平稳和正常的心态,按照目标和理想有条不紊、循序渐进地努力。当然计划虽好,最重要的还是在于其具体的实践和所取得的成效。然而,现实是未知多变的,定出的计划随时都会遭遇问题,这就要求我们有清醒的头脑,客观的分析和全面的认知。每个人都有自己的理想信念,报复和追求,每个人都渴望成功,但在此过程中我们必须坚持信念,必需持之以恒,必须脚踏实地!
学 数学与统计学院统计学 4 班:
4.职业生涯规划书 篇四
总体上讲述自己情况,自报家门,过去对现在的影响,对于未来整体上的期许。
一、自我认知
自我分析:从气质,人格,能力,兴趣,人群中的站位,360度评估,可以借助MBTI(职业性格测试),MBTI会根据你的个性给出有利于适合你的职业(网上可以做)。并给出小结
二、职业认知
对职业的看法,外部环境分析(家庭社会),目标职业分析(前景,就职岗位)。职业认知小结。
三、SWOT分析
strength/weakness/opportunity/threaten 从优势,劣势,面临的机会,威胁讲述自己,对自己有一个客观的了解。
四、计划实施一览表
将自己对于计划的实施过程,汇集成表格,层次分明,分为近期,长期发展途径。
五、评估与备选方案
5.职业生涯规划书 篇五
前言:
现在进入大学已经半年有余,经过这半年的学习使我对自己的未来又多了一分的了解。认识到自己现在所学的知识与今后就业发展的关系,以及对今后的思考。
自我评价:
通过一系列的测评,使我更加清晰地认识了我自己,为将来的职业与人生的定位打下了更急有力的理论支持。以下是我经过一系列测评的结果:
人格测评结果
利他方面:我对人较宽容、友好和顾及他人。
诚信方面:我人际交往中较诚实、言行较一致和表里较如一。重感情方面:我较重感情、情感较丰富和正直。自制方面: 我自我较克制、安份、合作。
耐性方面:我情绪稳定、平和,能够控制自己的情绪。爽直方面:我情绪表达委婉、含蓄
宽和方面:我待人较温和、友好、宽厚和知足
人格突出特点:通过测评,我具有以下人格特点:我情绪稳定、平和,能够控制自己的情绪,我待人较温和、友好、宽厚和知足,与此同时,我情绪表达委婉、含蓄;但有时候情绪消极,低落,这是在我性格上所表现出来的弱点。
综合职业匹配
综合考虑的我人格、能力和职业倾向,我比较适合技术类 职业,亦即从事有较高的技术含量的工作;以及事务类 :从事的工作以常规性、程序化的事务为主。
综合考虑我的人格、能力和职业倾向,我从事下列职业比较容易成功:技术类等 :从事的工作有较高的技术含量。
确定目标:
由以上以及结合我所学的专业可知,我所学习的电气自动化专业正适合自己的性格。我今后的工作目标就是工业自动控制设备设计开发工程师。
职业分析:
要想成为一名生产控制的工艺设计工艺员就必须熟知工业生产过程的各项基本操 1
作,需要我掌握电气技术、电力自动化技术、各种电气设备及自动化设备的基本原理和分析方法,能够从事供用电、各类电气设备、电气控制及自动化系统的安装、设计、调试、维护、技术改造、产品开发和技术管理等技术,而实现这一熟练操作最终来源于学习——作为大学生在学校的所学是构成这一目标的重要组成成分,所以大学是我人生的一个重要的时期。
环境分析:
电气工程及其自动化专业是电气信息领域的一门新兴学科,但由于和人们的日常生活以及工业生产密切相关,发展非常迅速,现在也相对比较成熟。已经成为高新技术产业的重要组成部分,广泛应用于工业、农业、国防等领域,在国民经济中发挥着越来越重要的作用。
而且此专业就业容易,工作环境好,收入高;该专业方向有着非常好的发展前景,研究成果较容易向现实产品转换,而且效益相当可观
由此可见,此专业在今后相当一段时间内仍会有很大的就业前景。实施策略:
在校期间我要熟练掌握以下课程:高等数学、工程数学、英语、计算机文化基础、C语言程序设计、电工基础、模拟电子技术、数字电子技术、电机拖动基础、电力电子技术、自动控制系统、单片机与接口技术、工厂供电技术、工厂电气控制技术、PLC技术及应用、自动检测技术、计算机控制技术等。
而且我还要参加学校举办的各类对专业课有利的实践实训,参加金工实习、电工实习、电力电子技术课程设计、电气控制课程设计、毕业实习(设计)等。
这是我在学校期间的近期目标,在毕业之后我要找到一个与自己所学专业相对口的工作,这是我找工作的前提条件,为以后我在这个领域有进一步的发展提供一个有力的基础保障。虽然可以找到一个与我所学专业对口的工作,但毕竟我的学历是大专毕业,这也许会成为我今后深入工作的一个障碍,所以,到那时我的工作之余就要更加深入的研究所从事专业的更高的科技领域。
评估与反馈:
由以上可知,工业自动控制设备设计开发工程师这个工作需要潜心研究,刻苦专研,而且还需要一定的实力和技术支持。而我本身的职业类型就属于技术型的,我会在大学 2
阶段努力学习技术知识,武装头脑,来不断地提升和完善自己。
根据我的目标行业的特点以及我自身的性格品质,我认为工业自动控制设备设计开发工程师这个工作很适合我,我会为了这个目标努力的。相信日后我会在这个领域有所成就。
6.职业规划-文秘职业规划书 篇六
1、总体目标:成为一名高级秘书。
“凡事预则立,不预则废。”如果人生没有目标、没有进行合理的规划,可想而知,这种人生将会一无所获。我是一个外向开朗的女孩,具有良好的沟通能力和语言表达能力,具有很强的责任心,我爱好文秘方面的工作,希望通过不懈的努力成为一名高级秘书。按照老师的指导,我参与职业素质测评,结果显示,我属于“高资料型”的人才,办事高效率、严谨,有强烈的责任感,选择秘书工作较适合我的个性和能力特点。因此,我的总体目标是:成为一名高级秘书。
2、阶段性目标:
第一学年:努力掌握专业基础知识,考取计算机办公软件初级操作证。参加学校计算机培训以及公软件初级操作考证,获得相关证书。
第二学年:积累专业素养,通过计算机办公软件高级操作资格考证和速记员资格考证。第三学期购买计算机和速录机,每天坚持训练四小时。第四学期参加学校组织的培训,获得相关证书。
第三学年:参加全国秘书资格的证书考试,取得中级资格证书。积极参加课外实习、实践活动,掌握职业技能。参加学校组织的实习和实践活动,利用节假日到企业兼职,加深自己的专业知识,提高自己社会实践能力。
第四学年,即毕业第三年,参加全国秘书资格等级证书考试,取得高级秘书资格证书或者涉外高级秘书资格证书。„„
二、了解自己和环境
我是一个外向开朗、责任心强、办事严谨的女孩,我具有较强的文字表达能力、交往与合作能力、收集和处理信息资料的能力。经过两年多时间的中技学习,我的计算机操作技能得到了提高,能够独立进行文件处理等相关工作,能熟练运用办公软件,如WORD。对照企业招聘秘书的职业标准,我基本上符合要求,这将更加坚定我实现职业理想的信心。
自身条件分析从以上分析可以看到,我的职业兴趣、职业性格和职业能力基本上可以达到一个初级秘书人员的资格,但我的职业素养距离高级秘书的要求还有一定的距离。尤其是我的英语水平还远不能达到涉外秘书的标准,以目前学校的英语教学状况看,我必须把提高英语文字表达和口语表达能力作为长期的任务,通过参加英语等级考证,逐步完成这个任务。
三、职业发展阶段目标以及实施措施
三、职业生涯设计修正方案
7.教师职业生涯规划书 篇七
新世纪要做创新型教师,应当不断吸收新课改的基本理念,在课堂教学中创新的使用教材,发现新的切实可行的教学方法,并且能够发扬自己的优点,吸取别人的长处,更好地促进自身的发展。而教师发展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。
在新城乡中学执教已有15年,在此期间我能认真贯彻国家教育方针,热爱教育事业,敬业爱岗,注重教书育人,积极参与各项素质教育实践。道德高尚,严于律己,有良好的团队合作精神,尊重学生人格,关爱学生,师生关系良好。能较好的完成规定的工作量。但是我在很多方面还需要加强和锻炼。例如:我在教研方面还做得不够,平时做得多,但积累的还不够,所以对今后我有一些个人的规划。
一、总目标:
1、教师职业作为一种以人育人的职业,对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的,所以,作为一名教师,我时刻告诫自己要追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。
2、努力学习比较系统的专业知识、教育科学知识,不断提高自己的师德修养,丰富自身的人文底蕴。
3、积极投入教育科研,探索规律,提高自身的教育教学水平,每年有科研课题的研究和实施,并取得一定的成果。
二、教育方面:
1.与时俱进,严格的规范和要求班级学生的行为规范,落实学校的常规要求,培养知书达理的新一代青少年。
2.量化目标:逐渐明确带班风格,形成班级特色,争取在两年内把班级学生培养成德材兼备的优秀学生。
三、教学方面:
1.深化课改,充分培养和激发学生学习兴趣,重视学生认知过程中的情感培养。注重对自身教育行为的反思----实践,解决教改新问题,提高教学质量,做一个有思想的新形势下的教师。
2.更新教育观念,不断学习与反思,勤动笔,勤动脑。不光认真钻研本学科知识,同时不断拓宽自己的知识视野,增加自身的知识含量。这其中最重要的一点就是必须持之以恒。每年要留有痕迹,写一些教学笔记和心得。
3.量化目标:加强学生应用所学知识解决问题能力的培养。争取在本学期考试中全都达到合格标准。
4.及时积累个案,归纳资料,撰写有实效的专题论文或报告。
8.幼师职业生涯规划书 篇八
马鞍山幼儿师范学校
个人简介 姓名:
年龄:17周岁
性别:女
名族:汉
一、自我分析:
人生如戏,每个人每天都是在上演着不同的剧情;人生就是一个绚丽的舞台,而我们则是舞台上的演员,有一首歌叫做“爱拼才会赢”,我很喜欢喜欢里面的歌词“三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢”;是的,如果想在人生的舞台上秀出自己就必须得先付出汗水以及努力才有收获;而每一次的更上一层楼就意味着你离成功的脚步也越来越近,它指引着你走向那发亮的舞台。在今天这个人才济济的时代,职业生涯规划开始成为人在人生舞台竞争中的另一种利器。而职业生涯规划就是一种有效的手段;对我们每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的隐形浪费。作为当代中职生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需求,使自己占有一席之地?
我是2011级幼儿学前教育的一名学生,每天都学着很多特长,畅想着自己将来掌握了所学的特长或专业技能,成为一名合格的幼儿教师,继而走向骨干教师——班主任——年级组长——教研组长——园长的职位,直至有一天拥有一家属于自己创办的幼儿园,凭借自己所学的专业知识也可以拥有一个属于自己的舞台。有了目标,才会有动力。在充分认识与深刻总结自我的前提下,为自己定好职业生涯中的每一步台阶。拟定出自己的职业生涯规划书。在校期间我也曾有过逆反心理,我不想上学,感觉在学校里就是混日子,整天无所事事,后来经过爸爸妈妈的介绍,我有了勤工俭学、寒暑假兼职的经历,这些经历让我深刻的体会到现在社会竞争实在太大了,就在这时,比我年长4岁任教幼儿教师的姐姐敲醒了我,姐姐说:“现在社会竞争那么激烈,如果你没有一技之长,如果你不能适应社会,那么,你就只能等着被社会抛弃!”是啊!我不可能要求社会来适应我,我觉得自己不能再无一技之长下去,所以在姐姐和爸爸妈妈的劝导下我毅然地决定认真地对待自己的学业。马鞍山幼儿师范学校,在这里我不但可以学到更多的知识与特长,还能在课外活动中提高自身各方面的能力。每个人都有一份属于自己独特的东西,那就是性格。在这里所学的每一门课程都得付出辛苦的汗水才会有收获的。我的性格比较开朗,有时情绪会易于激动,不过我不会在因为这个缺点而影响到我以后的前途。因此,我会努力在最短的时间内,改正自己的缺点,发挥自己的优点,培养出优秀的职业性格,为自己的前途打下坚实的基础。所以现在我就给自己下定决心:剩下的着一年,我一定要努力地学习,为以后的职业生涯精心地打下坚实的基础。我的优点:
1、责任心强,有爱心、耐心;
2、态度积极认真;
3、思维活跃、精力充沛,积极向上乐于思考和行动,并有创新的能力;
4、在唱歌、表演等方面有一定的特长,兴趣爱好比较广泛;
5、为人自信、正直、想法多。我的缺点:
1、考虑问题不够全面,做事不够果断;
2、有时比较任性;
3、个性较强,固执;
4、缺乏时间观念,做事易拖拉。
三、环境分析: 校园环境:
马鞍山幼儿师范学校是安徽省两所国有公办中等幼儿师范学校之一。前身为1946年成立的“和县简易师范学校”,1952年改建为“和县初级师范学校”,1986年转型为幼师,更校名为“和县幼儿师范学校”,2007年改名为“巢湖幼儿师范学校”,2011年安徽省行政区划调整后,经省教育厅批准,更名为“马鞍山幼儿师范学校”。学校目前,设有五年制高职学前教育、学前教育英语方向,三年制中专幼教三个专业,50个教学班,全日制在校生2600多人,教职员工140人,高级讲师26人,讲师38人,硕士学位的教师21人,教师队伍结构合理,素质优良。学校布局合理,教学楼、办公楼、艺术楼、科技楼、宿舍楼、餐厅、浴室设施完备,拥有百余间配套钢琴房及音乐、舞蹈、美术、理化生、语言、微格、多媒体、计算机等专用教室,设施先进,功能齐全。图书馆、阅览室收藏纸质、电子书18.1万册,期刊217种。财经、商贸、艺术、管理类热门专业20多个,在校学生6238人。学校2006年被评为安徽省“语言文字规范化示范学校”;2007年被评为全省教育系统“先进集体”;2008年被评为安徽省首批“未成年人思想道德建设示范学校”、“安徽省示范中等职业学校”和市“绿色校园”、“文明单位”;2010年被评为“国家级重点中职学校”和全省关心下一代工作“先进集体”;2011年被评为“国家级语言文字规范化示范学校”、安徽省第九届“文明单位”、安徽省第九届“绿色学校”;2012年被评为“安徽省对口支援松潘县恢复重建工作先进集体”等。在这么优秀的校园环境下学习,成长,让我可以学得更多更好。家庭环境:
我家住在和县县城,家里父母都是农民,家里的经济状况一般般吧,但是家里人对我的教育很重视,不在乎我在学习上面花了多少,不管在什么情况下都支持我的学习,尽他们所能去为我创造最好的学习环境。父母的教育理念是“不成才,但成人”,他们也不是希望我能够做出什么很伟大的事情,他们只希望我能够过的好好的,成为一个大写的人。社会环境:
虽然,我国现在正处于并不太平的时期。先前的钓鱼岛事件、金融危机、刚刚过去的四川雅安地震以及社会存在的体制弊端,还有许多没有解决的矛盾,但是政治上比较稳定,法制化进程已经开始,市场经济初步形成并步入正轨。二十一世纪的中华大地充满各种人才成长发展的机遇。同时我们也要看到,我国现在大学毕业生一年比一年多,可以说是大学生泛滥,而需求量渐饱和,也就造成人才的竞争日趋激烈,社会就业率不高,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看上去不容乐观。所以就业前景也不是很好。职业环境:
十二五规划中将幼儿教育纳入规划前景中,大大促进了幼儿教育事业的蓬勃发展。市区开始增设幼儿园,幼儿园也需要更多老师,孩子们需要更好的小班化教育,这一切的一切都在大大刺激幼儿教育,岗位的不断增多给我们更多就业机会的同时也给了我们选择的权利。
从目前实际看,幼儿教师的各种教育教学活动已经在一个定程度上达到了专业标准的要求。而且,现代教育本身的发展对教师的要求与专业化的标准是非常一致的。作为幼儿园有义务提高教师的专业水平,使教师成为像医生、律师、建筑师类似的专业工作者。新的课程改革对教师提出了巨大挑战,许多教师面对新课程、教材茫然失措,急需专业地、深入地、持久地、一对一地深度培训。幼儿教师专业化发展是教育现代化的必然要求近年来,由于信息技术的高速发展,幼儿教育也面临着信息化的要求,特别是在素质教育中要对幼儿进行信息素养、信息知识和信息获取、处理以及管理的能力的启蒙教育,通过自主学习、自主性游戏、创新精神和实践能力的培养,提高幼儿社会化的水平,拓展幼儿认知新领域。在这一背景之下,尽快促进连续剧儿教师专业化成长,是关系到幼儿园、幼园教师个人,乃至整个幼儿教育事业发展的一件大事,是新世纪全社会对幼儿教育界的强烈呼唤。虽然现在我国幼儿教师需求量很大,容易找到工作,但是现在自己还是多考些证能够拓宽些就业范围。
四、制定措施: 我觉得每一步的前进都要有一定的目标,有了目标就有了方向,才能更好的发展自我。只要自己尽心尽力了,能力得到了发挥,每个阶段有切实的提高,即使目标没有实现,我也不会觉得失败。至少目标引导我如何走好人生的每一步。确定目标是成功发展的道路。俗话说:“山是一步一步有凳上来的,船是一橹一橹摇出去的。”想要得到成功,就得慢慢地从中一点一滴地积累,一步一个脚印,向远大的目标迈 进。而我的目标就是凭着自己的专业知识成为一名出色的幼儿教师。
五、确定目标:
剩下为数不多的一年的在校时光,正所谓光阴似箭,日月如梭,所以我要好好地把握这剩下的一年的光阴,在接下来的日子里,我要给自己制定几个措施:
1、努力地学习各门学科,学好各项专业知识,严格地对待每一科考试,并不断锻炼自己,全面掌握每科专业的学习技巧;
2、学习技能的同时,我会积极地参加学校组织开展的各项活动,勇于地把自己的特长发挥出来;
3、做一名优秀的中专幼教毕业生,争取考业余本科院校,继续深造。以积极的工作态度,强大的正能量来对待自己今后的职业,这是毕业后,在职场中不可缺少的两个重要元素。毕业后想继续深造,就必须得通过实践学习,不断完善自我,在人生的大舞台充分展示自我;重视与他人的交往,建立良好的人际关系,拥有广泛的社交能力:有良好的适应周围环境的能力:始终保持积极的人生态度。计划固然好,但最重要的在于付出实践并取得成绩。时刻都不能忘记,任何目标,光说不做到头来只是竹篮打水一场空。
六、总结:
9.职业生涯规划书2 篇九
一.前 言
大专生职业生涯规划设计——设计未来,掌握在自己手中大专生职业生涯规划设计书花开花又落,春去春又回。踏着时光车轮,我已走到20岁的年轮边界,成为社会上的一 员在也不是中小学生了。大专生职业生涯规划设计书驻足观望,机械制造与自动化知识铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。大专生职业生涯规划设计书身处信息世界,作为一名机械制造与自动化专业的当代大专生,我不由得考虑起自己的未来。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?
水无点滴量的积累,难成大江河。人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出,才能有收获。未来,掌握在自己手中。
大专生职业生涯规划设计书由此,想起自己走过岁月中的点点滴滴,我不禁有些惭愧。我对自己以往在学业、文体、社团活动中的表现不是很满意。我发现我自己惰性较大,平日里总有些倦怠、懒散,学习、做事精力不够集中,效率不高,态度也不够专注。倘若不改正,这很可能会导致我最终庸碌无为。不过还好,我还有改进的机会。否则,岂不遗憾终生? 一本书中这样写到:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。
而如今,身为大专生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如抓紧时间多学一些知识来充实自己,不如多在学校社团里加强个人锻炼,充实自己的管理、说教、实践能力。我们大专读书时光也许就是一生中最后一次在学校学习了,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。于是,再经过一番深思熟虑之后,我决定把自己的未来设计一下。有了目标,才会有动力。二.自我分析
1.我的性格:我的优点是个性乐观积极,凡事都能想的开,性格随和,待人友善,为人诚恳,严谨细心,富有责任感,有一定的进取心和很强的好奇心,常常要对未知的事物追根究底,善于思考发现,善于钻研,逻辑思维比较强,喜爱团队合作,综合分析能力好,做事考虑全面,力求公平和效率。缺点是性格略微内向敏感,做事没有主见,有时比较散漫自由,喜欢抱怨,做事时总有很多顾虑,不敢着手尝试,不善长与人沟通交流,与他人相处时局促不安,不知道该说什么,跟陌生人相处是总是不能很融洽,在公共场合下发表言论时感觉很紧张,写作能力不够强,耐性不够好,做事时常是三分钟热度,毅力意志不强,没有经过什么磨练考验,不具备顽强拼搏的勇气。
2.我的兴趣:我平时喜欢看书,尤其小说一类的故事性较强的书;我还喜欢听音乐,对流行类和古典中国民乐兴趣浓厚;上网冲浪也是我的爱好,假期回家后我每天都会上网看新闻,聊天等;我也喜爱动漫:同时我也很喜欢旅游,想以后可以每年去一个不同的国家,可以环游世界是我的梦想。
3.我的价值观:我认为美和协调是最重要的,用辨证的方法看问题,人要对社会作出贡献,但不是完全脱离自我的需要,应该尽量把自身要求同社会联系起来,达到双方的满足,互惠互利。同时我们要对生活抱有一种乐观的态度,对任何事物都要看到其积极向上的一面,并且以此来激励自我进步,创造出更好的人生价值。
4.我的能力:
专业技能:经济学,管理学,高等数学,会计学,经济法。英语(能达到四级水平),计算机(能达到一级水平)。
其他技能:有一定的团队合作能力,组织策划能力,创新能力,有很强的学习思考能力,吸收知识扎实到位,记忆力好,善于观察。
三.专业就业方向及前景分析
(1)就业方向
1,外贸公司 2,美容美体公司 3,从事一些非会计学的工作4,考公务员
就业机会: 外贸企业 美容美体企业 保险业统计员 审计师 银行检测员 收益管理员 预算控制分析员 注册公共会计师金融主管索赔协调员 客户信贷员成本会计师 信贷与回收专家政府会计师 清单控制专家 借贷管理员 管理顾问 管理会计师 个人金融设计师教授公共会计师 证券经纪人 系统分析员 税务专家 财政官员信托会计师 保险业者
潜在用人市场:进出口贸易婚庆公司政府部门 银行/金融部门 工业 会计公司 咨询公司非盈利性组织 政府部门医院、社团保险业 私人工业 各类学校和大学,学院 自营企业
(2)前景分析
第一.内资企业:其实在现代这个越来越发达的社会,一、做外贸可以提升自身,而且发展的潜力也是很大的,市场也是在不断扩大,所以择业的首选会是外贸这块。
二、美容美体也是现代社会在不断长大的一个项目,现在城市化在不断扩大,有钱人也越来越多,尤其是那些有钱了却慢慢变老女人了,她们也想自己变得越来越年轻,所以就会选择去花大价钱去做一些美容美体方面的保健,让自己变得越来越年轻,这个市场也是潜在的,在不断的成长起来。其次这些新兴产业的发展就能带动整个社会的发展。这一块对会计人才的需求是最大的,很多中小国内企业特别是民营企业,对于会计岗位他们需要找的不是具有财务管理和分析能力的专业人才,而且,此类公司大都财务监督和控制体系相当简陋,新人月薪绝大部分集中在1500元左右。第二.外企:大部分外资企业的同等岗位待遇都较高。它们财务管理体系和方法都成熟,工作效率高,对新员工一般都会进行一段时间的专业培训,而且还有很多后续培训机会,贴进实际工作,很适用。分工细致,但对整个职业发展过程不利,难以获得全面的财务控制、分析等经验。新员工的合理月薪在3000元以上,绝大部分外企能解决员工的各种保险以及住房公积金。
第三.事务所:普通事务所工作待遇低,杂事多。外资事务所例如普华永道则待遇要好的多,但他们的工作任务更重。在事务所确实能学到很多东西,对于一个审计项目,必须从头跟到尾,包括和送审单位的沟通等等,能充分锻炼能力,对团队合作以及国际会计准则、专业性、意志等方面能给予磨练。有的事务所月薪只有1000元,有的则在3000元左右,外资事务所实习生都能拿到5000元以上。
第四.理财咨询:现在对个人理财咨询职位的招聘需求量正在慢慢放大,由于社会投资渠道的增多和保障制度的改革,理财咨询服务必将走进更多人的生活。需求主要在社会投资理财咨询服务机构。银行个人理财咨询师的待遇最少在月薪2000元以上,收入有提升空间。第五.自我看法:不过我觉得有这么多好处得同时,就会存在它的弊端,每个人都学这样一种职业当然,就业的压力就会很大。所以我觉得虽然有一大堆的好处,但是如果我去择业的话第一志愿应该不会选择会计这行的。
四.职业分析
(1)个人的职业选项:首选自己创业开自己的公司比如:外贸公司等,其次是做关于美容美体这方面
(2)选择理由:由于两个职业目标非常相似,就把它们综合起来运用SWOT进行分析。S(优势):个人方面,这两个职业客观要求从业者有细心、责任心和对数字比较敏感,而我是一个性格严谨、内向的人,有较强的责任感,有一定的逻辑思维能力,擅长烦琐复杂的工作,但是我对会计和财务专业并没有浓厚的兴趣。所以我的首选是外贸和美容营养这方面。家庭因素:我家里人并没有人从事会计这行的,而且我自身对会计也不是很喜欢,但是我对外贸和美容很看好,因为在以后这样一个现实的社会,它们的发展空间是最大的,而且家里有亲戚就是从事这行的,所以就为我提供了一个很方便的平台,使我对外贸就更感兴趣,当然美容美体这方面我也很看好的。
W(劣势):做事没有主见,不够果断坚决;个性散漫自由,效率有时比较低;写作能力不好;耐心不够,容易烦躁;意志不坚强。
O(机遇):一:外贸公司现在在社会也不占少数,现在也在慢慢壮大起来,进入这行竞争还不算大,等到了一定的时候压力机会很大,就跟房地产一样。二:会计学和财务管理学拥有源源不断地社会需求和在企业中的主导地位,会计财务部门在企业里是一个核心部门。社会需求量大,找工作较容易,工资待遇好,工作稳定,就业现状很乐观。
T(威胁):会计行业接近就业饱和,竞争压力越来越大;毕业生过多,学校不是专业类财经院校,没有优势;不是新兴行业,发展空间不大;业务忙碌,给人紧张感,不利于身体健康。
(3)第一职业目标选项的工作内容和胜任条件
工作内容:
1、进行会计核算,做到记账及时,计算正确。
2、实行会计监督,做到违法必纠,违章必改。
3、拟订本单位办理会计事务的具体办法。
4、参与拟订经济计划、业务计划、考核、分析预算财务计划执行情况。办理其他会计事务。
胜任条件:自我分析:会计人员需要有较好的数学功底及逻辑思维能力,掌握经济学和管理学方面内容,能为企业处理帐目,为经营及投资提出建议,恰当评估企业资产,作出明确的会计报表,提供及时有效的信息,为企业的赢利目的服务。会计人员有责任对企业情况有较为充分的了解,对企业提出合理的建议,帮助企业实现以最低成本实现最高收益并保证信息准确无误。同时也要有较好的人际交往能力与团队合作能力。
行业要求:
为某些单位有关会计问题提出建议。开发、建立和维持管理销售产品、维修费用、基本建设费用开支的预算系统。比较所估计的和实际的成本、收入、行政承付款项及其他债务。分析当前和过去的经营记录。规划、建立和指导会计系统记录原材料、劳动力和工厂间接费用的累计成本,向管理部门提供作为决定销售价格、增加或去掉产品生产线中某些项目是否可取的基础报告。记录一切公司所有的和租赁的设备、建筑物和其他财产的式样、地点、价值和其他有关资料。编制定期财产目标。把维修费用分配到恰当的账上。检查记录,编制逐月反映增值和贬值的财务报表。汇总关于所得税的财务报表。编制建筑物和设备折旧明细表。制定和贯彻税务会计制度,以记录应付税额。写出并向各个税收机关呈送简要汇报或阐明原则。研究新的和现存的税收法规,与管理部门磋商制定政策和措施,就商业的计划、业务和其他具体事务的税收影响。根据规定的税率、法规和细则,检查账目和会计凭证计算税金申请书。
(4)与职业选择目标的差距
对我而言,现在很多学校都开设了会计学专业,毕业生越来越多,如何在众多人中脱颖而出就成了一个比较实际的问题。现在我们学习的都是一些基础课程,并没有涉及到会计学方面很专业的知识,更别说什么实际能力了,我现在的差距主要在于:首先,我们学习的只是只是一些基本原理,并不是实际如何操作,我们懂得得还都只是一些皮毛。其次,我们基本没有什么实践能力,不懂企业具体的运作流程,会计学要如何实现对这些流程的掌握,没有过实习经历,无法具体实践使我们经验严重不足,不能达到会计所要求的那些能力。还有,我们没有任何证书以证明我们的专业技能,毕业后不能与那些有会计级别证书的人相互竞争。最后,我们学校不是专业类财经院校,相比它们,我们学的知识有可能不如他们全面,技能不如他们,而且学校的名气也会客观影响就业,我们有相对其他人的劣势。另外,我们也没有什么社会经验,没有充分的人际交往,沟通交流,团队合作等“软能力”。
五.实际职业目标的具体行动计划
大二上学期:努力学习,掌握好基础知识,为大二下学期能考进会计班做充分准备。着重计算机二级考试,在假期回家后,每天抽出固定的时间练习上机操作,主要是数据库的设计,我会把老师给予我们的学习资源充分利用好,多做上机实验题,把每一个知识点研究透彻,使自己完全掌握,能够充分熟练的运用,保证机考拿高分。
大二下学期:着重英语四级考试,在英语四级方面,我已经买到了很多学习资料,我的计划是每天早上六点听广播英语节目练习听力,六点半至七点读英语背单词,练习口语,每天做两个阅读,读一段英语文章,练习阅读,每周写一篇英语作文练习写作,每周做两套模拟测试题,熟悉题型,把握时间。集中学好会计专业知识和能力,争取那到专业奖学金,在假期一方面做社会实践调查,另外找一份兼职工作体验一下,锻炼自己。
大三上学期:《会计》、《审计》、《财务成本管理》、《经济法》、《税法》,为靠注册会计是作好准备,同时要考取英语六级,在现有资料的基础上重点加强听力和协作方面的训练,使自己综合能力有所提高,而且要多练习上机,做到能应付机考。利用课余时间参观一些招聘会,了解企业所需要的技能,知己知彼,百站百胜。
大三下学期:争取拿奖学金,并开始准备会计专业的考研,巩固英语学习,开始学习政治,买一些参考资料,利用课余时间背诵理解,同时,设定好目标准备考哪个学校的研究生,多搜集一些关于该学校会计学方面的资料,试听那里的课,多接触认识同类学生和教师,向他们咨询了解相关情况,为报考做好准备,假期中计划找一份会计师事务所的工作,熟悉相关业务和就业环境,积累经验,扩充人脉,为今后会计工作打好基础。继续充分准备考研,全面学习政治,系统复习专业课程。主要精力就放在备考上。利用课余时间学习简历的写作和面试技巧方法,充分完善自我。利用一至两个月时间专心准备毕业论文,是考研的冲刺阶段,这是会专心复习,使自己最后能考取理想大学的研究生,完成自己的目标,实现自我,圆满的完成大学学业。
六.结语
确定自己的目标才有前进的动力,职业生涯规划为我们提供了这个机会,我们要认识自我,严格要求自己,脚踏实地,激发兴趣,储备知识,把自己培养成一个专业的人才,坚定自己的脚步,持续不断的努力,克服一切的艰难险阻,追求自己的梦想。审视现在,创造未来,我相信,成功就在我们眼前!
10.物流职业生涯规划书 篇十
11物流管理报关(1)班
黄沛伦
20113038011
2前言:作为一名新时期的大学生,我们拥有着比前辈们更多优越的物质条件以及更高层次的精神财富,但是现在有知识、有学历的人到处都是,我们失去了立足的地方,以往的“天之骄子”和“天之骄女”们也在新的时期遇到了新的问题,面对更多机遇的同时,也面临着更加巨大的挑战与考验。在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。我一直认为整理出合理的个人职业生涯规划,在职业生涯发展的过程中不仅可以减少盲目,还可以加快自己在职业生涯中的前进步伐。而且职业生涯规划书,是人生理财中重要的一部分,它占居了自己将来绝大多数的财富来源。于是,我根据自己的自身情况和专业发展前景,制定了一系列的规划,并决定向着那个目标一步一步地迈进!在国外,人们从青少年时代就开始接受职业生涯教育,还是一个中小学生的时候,他们就开始郑重地规划自己的未来,认真地设计自己的事业之路。所以我也想规划一下自己的未来。我一直相信“机遇总是降临在那些有准备的人的头上”,而“有准备”就是要有规划。所以拟订一份职业生涯规划将对我的人生有很大的帮助,毕竟把人生掌握在自己的手中要远远胜过随意而安。一份职业生涯规划,所包含的是我对未来的发展的计划,也是促进我理想实现的催化剂。作为当代大学生,若是对自己未来的发展方向一片茫然,那么怎么才能被这个社会所接纳呢?怎样去奋斗自己的事业呢?因此我为自己拟订了一份职业生涯规划,为自己的未来进行了合理的规划。
一、自我分析
每个人对自己都渴望对自己有一个清晰地认识。过去的二十年,已经塑造了现在的我,而现在的我只有更了解自己才能够在生活中扬长避短,将自己的优势更大的发挥。
所以我做了以下的测试,来全面的分析自己,在测试结果中更清晰的认识自己,完自己。
(一)、职业兴趣
兴趣是最好的老师,是学业成功最重要的心理动力;我们潜能能否充分发挥出来,很大程度上取决于我们是否有稳定的兴趣,了解自己的兴趣中心,以发现自己喜欢的大学专业是非常必要的。
(二)、性格测试 只有充分了解了自己的性格才能真正的认识自己,了解自己,从而在做职业规划时准确把握自我。性格决定了一个人适合怎样的职业。
我是一名大二专科生,性格外向,乐观开朗,好强,善于沟通,爱思考,细心。
我的优势:
能创造性解决问题,能客观地审查问题 有追求成功的雄心和干劲
对于在工作中胜任和胜出有强烈的动机 标准高,工作原则强、自信
能创造方法体系和模式来达到自己的目标 敢于采取大胆行为并能逻辑地分析地做出决定
劣势:还没有根深叶茂的人际关系网;学校专业范围比较窄,不能接触更广阔的视野;相关工作经验少。
二、外部环境分析
(一)、家庭环境分析
1、家庭背景
父母是农民出身,现在均是自由职业者,文化程度不高,但尊重知识,持我的学业。在抉择方面比较尊重我的选择。
2、经济情况
有稳定的工资收入。对于我的学业需支付的钱是充足的。
(二)、学校环境分析
1、优势:
我校是一个经广东省人民政府批准、国家教育部备案、东莞市人民政府投资兴建的一所全日制普通高等职业院校,与外部企业交流较多,就业前景好。
学校治学严谨,学习环境宽松,利于学生创新意识的发挥。
自主学习风气盛行,学生注重实践与知识的结合,在实践中学习。
学院比较开放,学生能够与社会的直接接触,利于学生及早适应社会。
(三)、社会环境
1、大学生就业现状近年来,我国高校毕业生人数逐年增加,而就业率也是相当严峻的。据统计局最新统计出来的数据显示,2012年全国大学毕业生人数将创历史新高,有680万人,在未来几年将“有增无减”。据中国劳动力市场信息网检测中心发布的最新消息分析报告对全国102个城市就业市场的分析,11年三季度,在新成长失业青年中应届高校毕业生占很高比例,说明高校毕业生的失业比例再明显增高。解决方案:
1、摆下心态,改变观念,要先就业后择业。
2、要有吃苦耐劳的准备。
3、要对自己做一个全面的职业规划。
三、职业环境分析
东莞是对外开放最早的城市之一,改革开放创造了令人瞩目的经济奇迹,现已成为中国制造业名城,而且,物流和日益发展壮大的电子商务的结合更是该地区一大特色。东莞是资源和产品“两头在外”、加工工业发达的地区,专业市场发达,商品大进大出,运输、储运及批发贸易业发达。职业探索
(一):物流师
1、行业现状: 目前,从全国来看,WTO使中国的大门逐步打开,跨国快递在中国的人才需求也随之剧增,而在物流行业的需求上,最缺乏的是中高级物流策划管理与营销人才,最好是既懂营销又懂得策划,还懂得如何运用现代技术改善提升原有操作模式的。物流管理师是从解决实际物流管理问题出发,提高学员解决现代物流行业实际问题的能力,因而前景广阔。在目前的物流人才市场,这种既懂物流行业操作和管理又懂信息技术的复合人才很少,物流信息管理人才将成为物流行业的紧俏人才,无论是业务操作人员还是一般管理人员或高层管理者,都必须掌握物流信息技术这一项物流核心技能。物流信息管理师将在物流行业中发挥越来越大的作用。物流作为市场的基础,在今后十年甚至更长的时间都会快速发展,对物流人才的需要也会很大。因此我作为一名物流管理员,今后的职业生涯发展空间必定非常广阔。
2、职业情况(1)、素质要求
云南东辉国际货代物流有限公司总经理兼云南省物流协会副会长王蜀滇说:一个专业的物流师,应至少具备4方面的素质:首先是法律,要熟知交通法、海事法、海洋运输法、航空运输法等;其次要清楚物流的宏观概念;再次是要对所有的运输物品了如指掌,哪些要轻放,途中要注意些什么事项,物流师要制定出严格的运输规矩,杜绝“野蛮装卸”;最后,要懂得利用整合资源,与合作伙伴互为依存,进行成本控制。(2)、工作强度
在工作负荷方面,物流企业较其他工作相比偏大。如很多物流企业实现24小时服务,这也是目前物流企业之间竞争的一种方式。
3、发展前景
物流被称作是企业的第三利润源泉。随着我国生产力水平的提高,以整合交通运输、仓储、配送等环节而成一体,实现企业与社会成本最低、效益最大的物流业与互联网经济一起被人们当成“新经济”的重要内容。现代经济领域中的竞争,很大程度上是流通效率的竞争。特别是从制造业的再生产过程来看,产品处在制造环节的时间越来越短,而绝大多数时间处在流通环节,大约占85%-90%左右。因此,流通速度和效率的高低决定着一个企业、一个行业甚至一个国家经济效率和速度的高低。同时,流通还具有降低全社会的交易成本,优化资源配置的重要作用。中国流通产业迅速发展,已经成为经济增长的重要推动力,对国民经济的贡献率日益提高。
目前,中国物流成本占GDP的比重大约为20%左右,而美国等发达国家只有10%左右。中国流通现代化的投入不足,对流通信息化建设的投资较少。与发达国家相比,中国流通业在资金规模、营销技术、管理方式等方面都存在很大差距,竞争能力还不强。与物流相关的服务体系落后。金融、结算、保险、通信、信息技术等行业同样处于高度垄断、低质低效的发展阶段,因而在物流领域推广电子商务是很困难的。正因为如此这个行业还需要更多的人才及工作人员来满足日益增长的物流需求。
从客观条件看我国物流服务行业的优势:
我国交通运输基础设施有了很大发展。装卸设备配套更新,提高了运输通过能力。
我国集装箱运输业务发展迅速,港口集装箱吞吐量以年均30%的幅度增长。
我国具有运力强大的国际海运船队,船舶类型齐全,全国沿海有近1500个泊位,130多个开放港口。
我国经济正稳步增长,中国是世界上发展中国家经济最为活跃的国家。
电子数据交换系统通过互联网在不少企业间传递信息,信息现代化将为提高运输效率提供有利的条件。
4、方向思考
我专科选择的专业是物流管理专业,因目前的现状看,这个行业还是有很多的岗位需要不同层次的人。要成为这个行业的佼佼者不仅在校期间学好专业知识,还要积极去实践,掌握更多的关于这个行业的操作情况。了解更多的法律法规。另外也要掌握多个外语,不仅英语要好,其他外语也要学习,我国物流还很不成熟,它的发展需要更多与国外的交流。此外,我国经济需要物流行业的发展,需要更多的高素质人才从事这个行业,作为我国未来的建设者,我们有责任将自己的职业和国家的发展联系起来,中国经济的发展需要物流的进一步推动。对我个人而言,大学毕业之后学到更多的是关于物流方面的知识,对物流的了解肯定多于会计。并且,现在我国学习会计、考会计证的人很多,这样就业形势必将不乐观。因此,我更倾向于物流师这个职业。用SWOT进行总结和分析:
S(优势):1 性格开朗,亲和力较好; 2 我的专业是物流管理
沟通能力,领导管理,协调能力较好 4 做事执着,有耐性,能吃苦 W(劣势):1 实践经验不足 2专业水平不高 0(机会):1 物流管理人才紧缺
学校在广东省高职高专排名前三 3 广东省经济发展迅速,经济水平较高 4 师兄师姐等人脉资源 T(威胁):1 竞争压力大,竞争对手多 2 企业主要招收本科以上的学历
四、路径规划 在分析了我个人的优势及劣势和外部环境的情况下,我对我所选择的物流师职业作了进一步的规划。
找好了前进的方向,接下去就是去实践。当我迈开实践的第一步就离我的目标近了一步。
(一)近期
时间跨度:2012.11-2014.06 总目标:优秀毕业生
分目标:
努力提高英语口语水平,特别是商务英语,争取通过英语四级考试。
到了大三开始接触社会,熟悉工作环境,积累人际关系,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。初步找到适合自身发展和专业的工作环境、岗位。
中期 1、2014-2015:在物流基础岗位工作,积累工作经验。在工作期间,将学校学到的知识运用到实际工作中去。熟悉物流业务,提升自己的专业技能。积累社会经验、建立行业人际关系。充分利用空闲时间为自己补充所需的知识和技能。2、2016-2018:争取在原来企业做上一名中层管理者,成功管理自己的下属,加强与上级的沟通,充分利用自己的工作条件扩大社交圈,重视同学交际,重视和每个人的交往。3、2018-2022:到一家外资物流公司,学习跨国企业先进的管理理念,丰富的管理经验和先进的科学技术,争取当上一名外资企业中级物流经理。
长期(2024-)
总目标:成为公司管理层领导
分目标:考取高级物流师资格证
取得高级物流师资格证后,进入行业管理层,参加公司决策,奠定自己的社会地位
五、生涯的评估和反馈
一路走下去,不可能一帆风顺,而且规划也不可能是万能的,所以在实施过程中,必然存在各种的问题或不适应,这就需要我们定期回头看看职业规划早期管理。如果在职业生涯早期不能达到我预期的人生目标,我也不会就此放弃,我会认真详细分析自己与所任职位的差距,然后作出决策。如果是自己能力的问题,我会在工作期间认真学习,不断提升自己能力;多跟这方面的长辈请教;继续通过各种渠道去应聘。
职业规划中期管理 :如果在职业生涯中期不能达到我预期人生目标,我会认真分析自己的实际情况,然后作出决策。如果是自身的能力问题,我会继续留在企业跟同事、主管进行交谈,请他们指出自己的不足之处,以此改进,继续提升自己的胜任能力。如果不是因为我的能力原因,我将选择去别的企业去应聘。
职业规划晚期管理 :如果在职业生涯晚期还不能达到我预期人生目标,我还是应该认真的分析问题的所在,如果是因为我本身不具备胜任这个职位的能力的话,我将考虑转行。
我觉得只要我在大学里努力做到正确的目标,学习好各种知识,掌握好各种技术,上述人生职业规划可行的机会是很大的。如果毕业后找不到物流方面的工作,到时候我会根据市场的供需的情况而再次决定适合我的工作。不管周围环境及自己人生某一阶段出现何种的变化,都应该善于发现其中的各种机遇并驾驭这些机遇。
六、结束语
11.职业生涯规划书 篇十一
性别:
院系:
专业班级:
学号:
时间:
前 言
(为什么选择目前专业)
在填报大学志愿的时候,就已经为未来进行了规划,选择国际经济与贸易这个专业,是我迈出职业生涯的第一步,有很多关于未来的打算都在脑海中游荡,时而现时而隐,让我有了这个机会将游离于脑海中关于未来的规划跃然纸上,明确了就业目标,即将进入大二了,面对社会严峻的就业形势,我希望能通过职业生涯规划,更好的认识自己,找到自己的职业发展方向,做自己人生的规划设计师,然后有针对性的加强自己的职业能力培训,化“被动就业”为“主动择业”,让自己一开始就赢在职场起跑线,成为抢手的职场新人。
一、自我评估
1、运用回顾法等方法分析自己的职业兴趣,分析自己的兴趣在霍兰德职业兴趣六边形(P291)中属于哪一类?
喜欢经济,对贸易、管理、营销有浓厚兴趣;
喜欢模型,从小就培养了很好的动手能力;
喜欢电脑应用,对网络、软件、网站建设有一些基础;
2、分析自己的性格特征
内向,外向,内外兼有
3、分析自己的能力与能力倾向
社交方面:
技能方面:包括通用技能(如计算机等)与特殊技能(如绘画等)。
拥有计算机网络技术基本知识,熟悉局域网、广域网的原理以及安全维护方法。
国际贸易基本报关能力,初步了解其他相关课程。
言语方面:可以进行英语基本对话,阅读一般商务函电等;
管理方面:多年班长团支书的经验,多次组织集体活动,宣传能力较强。
逻辑方面:逻辑思维能力强
专业能力:营销基础技能,能进行营销分析;
附:相关证书及获奖情况
全国计算机等级考试(NCRE)二级证书
中华人民共和国机动车驾驶证(C类证)
大学英语四六级证书
4.谈谈你自己的核心职业价值观,分析自己属于安全型、技术型、自主型、管理型、创新型中的哪一种?
提示:我最看重职业的哪些方面?收入、社会地位、成就感、安定、自由等
5、家庭背景及对本人的影响
父母从事工科类,对自己职业发展道路有一定影响。(父母及其他重要他人的性格、教育方式、所从事职业对自己职业道路选择的影响)
6、教育背景及对本人的影响
1995年9月~2000年7月就读于某某小学
2000年9月~2003年7月就读于某某中学
2003年9月~2006年7月就读于某某中学
2006年9月至今就读于某某学院国贸专业06级
(学校排名、学校住宿情况、学校老师、校风、班风等对自己的影响,以及求学期间重大生活事件的影响)
7、分析你目前所学专业的就业前景
1)毕业后可以从事哪些与本专业相关的工作?
2)其中与你兴趣、能力、核心价值观相符合的有哪些?
3) 这些与你兴趣、能力、核心价值观相符合的工作的基本入职门槛、工作职责是什么?
二、外部环境分析
1、整体就业环境
随着中国的经济不断发展,整个社会对高等学校毕业生的需求将进一步扩大。尤其是我国加入了WTO以后,整个经济结构的调整和变化,带来了对人才需求结构的变化,如果非国有经济继续保持发展旺盛的话,人才需求也将扩大。
(青岛或你想意向就业城市的就业形势?就业政策?国际金融风暴的影响?往届生的就业调查?)
2、行业分析
经济:
分析全球以及国内经济形势
贸易:
对外贸易发展的有利因素
对外贸易发展的不利因素
综上所述:
3、我的就业机会
综合分析以上的整体就业形势、行业形势、自身的教育和性格等方面因素,我认为自己存在着一些就业机会:
分析自身优势与专业、职业匹配度。
三、确立志向、设定目标
1、SWOT分析
Strength-优势
有条理,有组织能力。
Weakness-劣势
较理想化。
Opportunity-机会
Threat-威胁
受金融危机影响,国际贸易就业机会减少。
英语水平较低,影响我在贸易行业立足。
应对策略
o如何运用优势?
o如何弥补劣势?
o如何把握机遇?
o如何排除威胁。
2、职业选择方向
机械设备贸易公司外贸主管
外贸公司外贸经理
自主创业
3、设定职业目标
①进入一家中小型的贸易公司,从基层对外贸易做起,尽量多向有经验的外贸人才学习;
②尽可能的提高自己的业绩,以获得职位和薪酬上的提升;
③经过长时间的锻炼,可是初步尝试和他人合伙独立进行贸易;
④建立自己的贸易公司,充分利用自己的经验、人际关系和从各种途径获取的客户资料,将企业做大做强。
4、职业晋升图
外贸业务员D》外贸经理助理-》外贸经理-》自主创业
四、依据职业目标,实现规划
制定一个详细的计划,有利于我阶梯状的实现我的目标,把职业规划详细的执行过程进行细分,制定合适的措施。
1、短期目标:初入职场,成为一名外贸业务员和外贸经理助理。
目标1:进行外语口语培训。
目标2:获得与未来职业相关的证书。
目标3:参加认识性实习
目标4:参加专业实习
目标5:进入一家适合自己发展的贸易公司
目标6:在业务中崭露头角,提升为贸易助理
2、中期目标:明确定位,术业有专攻,职业的成熟,成为一名外贸经理。
目标1:向管理者的角色转变
目标2:在管理方面展示自己的能力,提高公司的业绩
目标3:真正适应管理者的角色,熟喑识人用人之道
3、长期目标:
事业的开始,自主创业,拥有自己的外贸公司。
五、评估与调整
任何计划都可能是一成不变的,我的职业规划也不例外,这份职业规划会随着形势的不断变化而变化,关键是远大的志向和奋斗的目标不能变。相信在我独有的价值观的引导下,可以一步一步的实现规划中的目标的。
俗话说:“计划赶不上变化”,为使得我现在所订的职业生涯规划行之有效的话,我就必须在这个计划的基础上根据社会环境的变化适当地调整与修订。
因此,对一份完整的职业生涯规划来说,评估与回馈是该规划能否实行的重要组成部分,在这里我可重新选择职业生涯路线,修定人生目标,变更我的计划与措施,以此来达到最好的人生状态。
六、结束语
俗话说:“女怕嫁错郎,男怕入错行。” 不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”人的一生都是由自己来把握,每个环节有没有处理好,将直接影响着以后的前途。
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