关于爱家乡的诗歌

2024-10-13

关于爱家乡的诗歌(共9篇)

1.关于爱家乡的诗歌 篇一

一、凸显“爱家乡”快乐体验的创新德育的主体地位

1. 立师德、铸师魂, 提倡奉献精神

首先, 从强化教师职业修养入手, 开展“铸师魂、重师德、树师表”和“五讲五比”的活动, 即讲政治, 比思想觉悟;讲奉献, 比工作干劲;讲法制, 比文明守纪;讲方法, 比教学效果;讲效能, 比管理水平。引导教师敬业、爱岗、无私奉献。其次, 加强党工团支部建设, 起好模范率领作用。

2. 重体验、进社区, 提倡快乐成长

幼儿园德育工作应充分考虑到幼儿的身心特点, 始终以情感体验为纽带, 关注幼儿发展的内在需求, 采用快乐体验实践活动的形式开展各项活动, 积极培养和发展幼儿的自主性、自觉性和积极性, 最终达到“幼儿带动家长, 家长带动家庭, 家庭影响社区”的教育合力。我园开展此项活动研究占有得天独厚的地理优势, 幼儿园地处剡溪江畔, 所属的龙会社区拥有优越的环境资源和丰富的人文资源。龙会社区是全国敬老模范社区、浙江省科普示范社区及绍兴市卫生优胜社区。利用社会资源, 幼儿园、家庭和社区三方形成合力, 引导幼儿实际感受祖国文化的丰富和优秀, 感受家乡的变化和发展, 激发幼儿爱家乡、爱祖国的美好情感。

二、开展“爱家乡”快乐体验的创新德育的主题活动

1.“听越剧、学越剧、唱越剧”给幼儿多重“爱家乡”的情感体验

嵊州是越剧的发源地, 其优美的旋律植根于家乡传统文化的土壤, 饱含着乡土浓浓的气息。越剧唱腔委婉动听, 体态婀娜多姿, 服饰造型独特优美, 所传唱的故事更是感人肺腑, 让幼儿产生强烈的审美感受, 达到美育的效果。幼儿通过看、听、赏, 有一种快乐的视听觉体验, 产生情感共鸣, 激发幼儿对戏曲艺术的兴趣。通过学、唱, 让孩子参与到艺术课堂中, 有机会参加演出、比赛活动, 领略家乡艺术风貌, 深深地被家乡戏曲文化所感染与熏陶。在整个过程中激发“爱”, 渗透“爱家乡”及其它各种思想品德教育是最为合适的, 对培养幼儿爱家乡、爱祖国的情感, 具有潜移默化作用。几年来, 我园坚持在娃娃越剧教育上争创特色, 现有五位幼儿获全国、浙江省小梅花金花称号。特别值得一提的是:2008年, 王思颖获全国小梅花金花称号, 王思颖和李弈参加了2008年中央电视台“中华情.荣成月”中秋晚会的演出。2010年, 张可莹获全国小梅花金花称号。

2.“编出快乐、织成希望”给幼儿多种“爱家乡”的自主体验

嵊州素有“中外竹编第一家”之誉。嵊州竹编历史悠久, 文化底蕴深厚, 除具有极高的实用价值和艺术价值外, 还具有独特的教育意义。编织是一项精细的手工劳动。它既需要有充分的耐心、细心和毅力, 又需要有不断创新、探究的精神。幼儿编织活动是指在编结、编扎、编折等动手操作中, 通过学学、玩玩、做做、想想, 从而引发质疑、释疑、思维、想象、创造、合作的自主参与、自主体验的活动。编织作为罗星幼儿园的园本课程, 是一个全园幼儿参与的活动, 旨在让幼儿通过轻松愉快的编织活动促进幼儿动手能力、逻辑思维能力和空间感的发展, 锻炼幼儿持之以恒的毅力与耐挫力。

3.“以棋启智以棋养德以棋育人”给幼儿多种“爱家乡”的知识体验

嵊州是有名的围棋之乡, 世界围棋冠军马晓春就是嵊州人。在这种得天独厚的条件下, 我们通过围棋发展史教育和园史教育, 培养了学生对祖国、对幼儿园的深厚感情, 继而使他们产生“爱家乡”的情感与发愤图强的责任感。积极开展围棋教学, 让学生参加各种各样的围棋活动, 在实际活动中锻炼思想, 增长才干。通过下棋, 可以培养学生的拼搏精神、集体主义精神, 教给人“耐心、冷静、勇敢、博大、谦逊”等美德。在平常的围棋教学中, 教师有意识地将棋子走动的规则与学生日常行为规范相结合, 寓教于棋。在下棋的过程中, 幼儿受到潜移默化的引导和教育。我园还尽可能的给棋手们提供了更多的参赛机会, 使其在实际锻炼中, 自然而然地接受和树立起正确的道德观念, 养成良好的行为习惯。幼儿园围棋队多次荣获浙江省育苗工程幼儿围棋赛团体一等奖。

三、开辟“爱家乡”快乐体验的创新德育的主要途径

1. 成立“爸爸俱乐部”, 扬德育的风帆

成立周末“爸爸俱乐部”, 为幼教注入阳刚之气, 开展各种亲子、亲社会化活动。其参与面之广, 形式之多样, 创意之新颖, 成果之丰富, 让全园师生感受到其教育潜能。例如:爸爸俱乐部举行首届亲子运动会, 运动会项目由大家喜闻乐见的传统游戏——抬花轿, 小孩子喜欢的毛毛虫爬、袋鼠跳、套圈比赛以及爸爸们的比赛项目有30米×2往返跑、拔河比赛、篮球比赛等组成, 整个运动会在团结、和谐、快乐的氛围中举行。在场的爸爸、妈妈们无论在比赛精神风貌上还是在卫生习惯等方面都起到了言传身教的效果, 给孩子留下了宝贵的精神财富, 培养孩子的健身意识。又如:亲子越剧服饰设计, 亲子编织作品秀, 亲子读书节节徽设计, 亲子环保秀, 亲子体育器械制作, 亲子厨艺秀等, 促进家长和孩子的情感交流, 一次次为幼儿创设良好的竞争与合作舞台, 每次都能对幼儿的品德教育予以启发与引导。尤其是爸爸们自行组织的“畅游嵊州山山水水”活动, 让参与的每个孩子沐浴在爱心编织的大家庭中, 领略到家乡的美好风光。

2. 成立“德育特色班”, 探德育新途径

幼儿园在落实常规德育途径的基础上, 开展了德育特色班的创建活动, 确定交警班、法制班、礼仪班、国防班、孝心班、绿色班等十个特色班, 围绕各自的主题, 开展活动, 树立榜样, 带动全园。特别是礼仪班, “礼”反映“德”, 礼德相济、礼德相融。具体地说:德是一种内在的美;礼是一种外在美, 是社会的道德规范的具体表现形式。如幼儿园根据幼儿的生活圈, 把礼仪教育分成幼儿园礼仪、家庭礼仪、社会礼仪三大部分, 每个部分都有具体明晰的分支与要求。此外, 幼儿园还在各种节假日实践活动中融进礼仪教育, 推出“时时事事讲文明”活动。每天开展“礼仪小标兵”评比, 进行文明接待活动;每周一进行升旗礼仪训练;每年“六一”节和元旦文艺汇演时, 进行演出礼仪、观众礼仪;每年清明节时进行缅怀先烈的礼仪教育。又如让学生在家庭生活中体验亲情, 践行亲情礼仪, 使学生有心懂孝情, 会报恩, 最终养成孝敬父母的行为习惯。我们应该抓好“礼仪教育”这个切入点, 增强幼儿思想品德的培养, 塑造和完善幼儿健康人格的发展。

3. 成立“读书漂流站”, 辟德育新空间

积极开展教师和幼儿的“读书漂流活动”, 建立专门的“好书漂流站”, 为每位幼儿配办了园好书漂流站的借书证。还出资购买了一批适合不同年龄段幼儿阅读的图书。从教师与幼儿两方面入手, 有计划地组织“好书推荐”、“体会共享”、“我与好书同行”、“书香家庭评比”等活动, 成立“教师读书会”、“好书漂流站”、“班级书吧”, 形成了人人爱读书、读好书、善读书的良好校园氛围。让幼儿与书为伴, 与大师对话, 在人类优秀的文化中净化灵魂, 升华人格。让幼儿认同、融入优秀文化和现代文化。让书籍走进老师、孩子的心灵, 走进家庭生活之中, 构建起幼儿园、家庭学习文化。

4. 建成“七彩生态园”, 创德育实践基地

建成“七彩生态园”, 为孩子们提供了一个种植、嬉戏、探索的乐园, 为罗幼爸爸俱乐部、多元实践体验活动的开展提供适宜幼儿特点的实践场所, 也为幼儿亲近自然、认识动物、种植植物、接触泥土创设条件, 通过基地参观、种植、采摘、养护等活动, 培养孩子从小树立人与自然、人与动物、人与环境和谐相处的生态文明观念, 以此作为幼儿园科学文化知识的传播地, 绿色生态文明的弘扬地, 达到“教育一个孩子, 影响一个家庭, 带动整个社会”的效果。

参考文献

[1].袁振国.教育新理念[M].教育科学出版社, 2002.

[2].林正文.儿童行为的塑造与矫正[M].北京师范大学出版社, 1998.

[3].王炳仁.道德启蒙教育研究[M].浙江教育出版社, 2000.

[4].赵骏河.东方伦理道德[M].吉林人民出版社, 2004.

2.爱国爱党爱家乡 诗歌 篇二

爱我中华

王颖

翻开中国近代史那长长的画卷,多少哀怨,多少屈辱,多少无奈。从碧波荡漾的南湖到天安门前的五星红旗,黄皮肤的民族,终于在屈辱中站起,扬眉吐气。仰望苍穹,神舟飞天; 俯瞰大地,群峰腾跃。冲天而起的蘑菇云,打破了苏美两国的核垄断; 熊熊燃烧的奥运圣火,使世人再次认识中国的勃勃生机; 香港归祖国,“一国两制”雪耻辱; 澳门回怀抱,“世纪之交”飘彩虹。爱我中华,健儿奋起的步伐; 爱我中华,中华雄姿英发。我亲爱的祖国啊,你的伟大像奔腾的长河,你的繁荣像浩瀚的银河 我亲爱的祖国,你同辉于日月,无愧于时代,你与威严的长城共存,与久远的黄河同在。

3.关于赞美家乡的诗歌10篇 篇三

关于赞美家乡的诗歌1:《故乡美》

最甜家乡水,最美是乡音。

水甜乡音美——

胜似玉液琼浆,好比人间仙乐!

游子只身浪天涯。

关于赞美家乡的诗歌2:《故乡》

我的故乡在那美丽的地方

满山的青松像绿色的海洋

枝繁叶茂迎风起舞

松涛声声像那交响的乐章

青松相拥是团结的象征

傲然挺拔是故乡的栋梁

四面环山飘着花香

依山傍水秀丽的风光

小河流淌波光粼粼

绿树成荫显得更加辉煌

魂牵梦绕的故乡啊

你是我最可爱的故乡

关于赞美家乡的诗歌3:《思念你,故乡》

雨后晨阳装点着云霞,金翅鸟拍拍翅膀探头张望。

挥舞起素帕,我招招手dd

啊,思念你,故乡!

穿一千只纸鸢给蓝天,轻轻放飞童年的第一个梦想。

渐逝的背影,我悄悄追觅——

啊,思念你,故乡!

在河滩对岸嬉戏玩耍,枝桠垂下沉甸甸的八里香。

萧瑟秋风,我漠然伫立dd

啊,思念你,故乡!

为了让信誓代代相延,把一枚红豆精心播藏沃壤。

烛光灼炽,我摇摇头——

啊,思念你,故乡!

关于赞美家乡的诗歌4:《思念的故乡》

在那不远的地方

有座庄园让我遐想

时常想起我可爱的故乡

溪水潺潺静静的流昶

人们享受着自然的风光

如今已经变了模样

勤劳实现了梦想

枝繁叶茂迎风起舞

满山回荡绿色的海洋

夕阳洒下浓浓的桔红

晚风送来轻轻的凉爽

人们享受着自然的厚爱

永远沉醉在自然的芬芳

那里已是天国的画廊

那里才是我思念的故乡

关于赞美家乡的诗歌5:《家乡的牵挂》

飞舞的锄头见证曾经的辛苦,岁月的风霜打掉光滑的脚手。

哪些让城里人看不起的农夫,却给了我们永远的馈赠。

点点滴滴的恩惠,永远都没有思念的尽头。

羊群还在吃草,跟牛还在走。

一双萎缩的脚板,蹒跚的跟在后面走。

让那倔强的性格与土地为舞,直到生命的尽头。

城市再美的风景难比家乡的粪土,再温暖的人情难比慈祥的父母。

任四季轮回,时光变迁。

游子的心中都有无法报答父母的酸楚。

关于赞美家乡的诗歌6:《唱给故乡的歌》

看上去,故乡

脸上有些皱纹

可她仍然年轻

谁家有了力气活儿

只需对着山谷吼一声

故乡,看上去年轻

可她却忘记了好多事情

包括自己的出生,婚姻

故乡的规矩很多

凡事都讲个阴阳平衡

唯一不讲的是辈分

儿孙的儿孙

个个都直呼其名

她一点儿也不伤自尊

故乡一生

从未出过远门

每次机会来临

她总是说:

我走了,谁来照顾你们

以及子孙——

无奈——

远行的儿女

只得带上她的化身

故乡一生

从不坑人

至今——

她仍在网络之外

乐享清平

关于赞美家乡的诗歌7:《故乡情》

走在盛夏的黄昏

踏行葱郁的草地

蝴蝶儿飞腾着

伴着蝉鸣,摇曳着夏的梦境

黄河边上的老水车呀,吱吱扭扭

从舒婷的诗行里发出

历史的闷响

童年的村庄,摒弃了儿时的些许欢乐

墙角的爬山虎,已越过墙头

缠绕着,把火热火热的盛夏揽入胸怀

门前那条土坡

在曾经落满脚印的地方,荒芜了

似乎,荒芜的不仅仅是那条土坡

还有些许什么

我只是清楚地记得

那些欢乐关在了久别的地坑院了

可我依旧爱着这个地方

喜欢朝霞落满上岗

燕雀跳跃树梢

孩子的欢笑,在小院里飘荡

还有什么比这更向往的呢

羡慕着,蝴蝶从那个遥远的地方飞来

又飞向遥远的地方

迈着沉重的步伐,我只能在乡间小路上蠕动

我离不了,离不了这个多情的地方

也许

爱一种事物,并不需要理由

一个瞬间,一个动作、一个眼神

便终定为一种信念,一种追求

梦魂常绕在故乡。

关于赞美家乡的诗歌8:《故乡与诗》

春光,落在故乡的原野,清晰可见

在田间地头,村落井巷和庄稼人的梦里

还有,我守望了半生的那轮明月

圣洁的春光温热了夜晚的清凉

游子身上的衣衫,缝满五颜六色的补丁

那就是,美丽动人的乡愁

踏进熟悉的泥土,喝一碗乡愁酿成的老窖

酒气冲天,吼一声家乡的土山歌

醉了,哭了;醒了,笑了

故乡的明月,是我诗行中的灵魂

记忆里,一直清爽而宁静

一轮明月一壶酒,诗句在醉意中汹涌

灵魂在跳跃,童年的故事撞疼了肋骨

流年如水,子在川上曰:逝者如斯夫

青春逝去,而今已是霜染发梢

故乡是诗,诗就是故乡

河边的少女是诗,我一生只为她写诗

故乡的诗行里泛滥着一辈子的深情

关于赞美家乡的诗歌9:《明月故乡》

故乡是一轮明月

明月是一方故乡

月亮升起的天空

深远又辽阔

五千年的文明

沉淀出故乡土地的肥沃

流浪

是故乡的放逐

也是一种心甘情愿的离别

跋山涉水的脚步,伴着疼痛

一路歪斜

身后是,一行行

深深浅浅的朴拙

春天,在荒漠里启程

夏天,在森林中劳作

故乡在眺望中模糊

故乡在泪水中惆怅

三百六十五个日夜

凝结出多少思念的花朵

凉风习习的夜晚

风轻轻吟唱的歌

一曲春江花月夜

乡愁,揉碎了我的心窝

故乡啊

满塘的荷花都该开了吧

风轻轻水盈盈

一抹云霞落在水中

采莲姑娘手中的莲子

水一般,青青,青青

关于赞美家乡的诗歌10:《故乡伴我前行》

时间青藤爬满了屋顶

青瓦砾砖在流年里磨练

漩涡里注满沧桑

老屋的肩膀越来越沉

只有那根枯木的梁支撑着风雨

老屋真的老了

风烛残年的痕迹爬满母亲的额头

那蒲公英的种子落地生根

却时刻将母亲的心带走四处飘浮

心,四分五裂

失眠的日子,辗转着乡音入睡

眼角滚烫着家乡的豆花香

握着一把黄土,在海的脚下留守

再大的浪头卷不走土地的根脉

只将那思念的丝线拉长

苦难的日子故乡叮嘱我前进的步子

在沼泽里崎岖,一心向着太阳望去

带刀的语言碰上我柔韧的性格

被一一折弯,在车轮下碾碎

将拾起那些冷漠的人心

再次给他们取暖

纯粹山泉浸泡杂乱人世

在火热心口栽上宽容之树

看到漆黑夜空隐若着北斗星

4.关于爱母的诗歌朗诵稿 篇四

在学习、工作、生活中,大家一定没少看到经典的诗歌吧,诗歌饱含着作者的思想感情与丰富的想象。究竟什么样的诗歌才是好的诗歌呢?下面是小编整理的关于爱母的诗歌朗诵稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

1、《写给母亲的诗》

作者:冰心

母亲,好久以来

就想为你写一首诗

但写了好多次

还是没有写好

母亲,为你写的这首诗

我不知道该怎样开头

不知道该怎样结尾

也不知道该写些什么

就像儿时面对你严厉的巴掌

我不知道是该勇敢接受

还是该选择逃避

母亲,今夜我又想起了你

我决定还是要为你写一首诗

哪怕写得不好

哪怕远在老家的你

永远也读不到……

母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿

不要惊讶他无端入梦

这是你至爱的女儿含著泪叠的万水千山,求他载著她的爱和悲哀归去

2、《呵,母亲》

作者:舒婷

呵,母亲,你苍白的指尖理着我的双鬓,我禁不住像儿时一样

紧紧拉住你的衣襟。

呵,母亲,为了留住你渐渐隐去的身影,虽然晨曦已把梦剪成烟缕,我还是久久不敢睁开眼睛。

我依旧珍藏着那鲜红的围巾,生怕浣洗会使它

失去你特有的`温馨。

呵,母亲,岁月的流水不也同样无情?

生怕记忆也一样褪色呵,我怎敢轻易打开它的画屏 ?

为了一根刺我曾向你哭喊,如今带着荆冠,我不敢,一声也不敢呻吟,呵,母亲,我常悲哀地仰望你的照片,纵然呼唤能够穿透黄土,我怎敢惊动你的安眠 ?

我还不敢这样陈列爱的祭品,虽然我写了许多支歌

给花、给海、给黎明。

呵,母亲,我的甜柔深谧的怀念,不是激流,不是瀑布,是花木掩映中唱不出歌声的枯井。

3、《母爱》

作者:凤鸣

是温暖的一缕阳光

和着整个四季每一天的降临

如春风般荡漾

让所有的情感从冬眠中醒来

是对生命的感悟

散发着生命的芬芳

感性 甜蜜 陶醉

令人无法怀疑

是一种心甘情愿的系恋

即使风吹皱时间的苍穹

即使雨打湿青春的岁月

即使魂魄被波峰浪谷摔打

还有什么比这更可靠?

什么都不说

什么都知道

只有真实的爱在这里无私守侯

4、《啊,母亲》

作者:舒婷

你苍白的指尖理着我的双鬓,我禁不住像儿时一样

紧紧拉住你的衣襟。

啊,母亲,为了留住你渐渐隐去的身影,虽然晨曦已把梦剪成烟缕,我还是久久不敢睁开眼睛。

我依旧珍藏着那鲜红的围巾,生怕浣洗会使它

失去你特有的温馨。

啊,母亲,岁月的流水不也同样无情?

生怕记忆也一样褪色啊,我怎敢轻易打开它的画屏?

为了一根刺我曾向你哭喊,如今戴着荆冠,我不敢,一声也不敢呻吟。

啊,母亲,我常悲哀地仰望你的照片,纵然呼唤能够穿透黄土,我怎敢惊动你的安眠?

我还不敢这样陈列爱的礼品,虽然我写了许多支歌

给花、给海、给黎明。

啊,母亲,我的甜柔深谧的怀念,不是激流,不是瀑布,是花木掩映中唱不出歌声的古井。

5、《致母亲》

作者: 蹇三

假如我是一只小鸟

你就是我的栖巢

我在你巢中出壳

在你巢里啼叫

风来你遮

雨来你挡

是你丰腴的暖巢

哺育我羽瞒翼丰

是你坚实的爱巢

托举我振翅高翔

飞向辽空

飞越大洋

在风中欢歌

在雨中翱翔

无论我飞在哪里

你都是我的归巢

时时刻刻

5.爱国的作文:爱祖国,爱家乡 篇五

爱国的作文:爱祖国,爱家乡

文摘:我家附近有一个很有人气的公园:国防园。每到节假日,公园的大草坪上满是欢声笑语,家长们和孩子们尽情享受着春光雨露。我们一家也是这里的常客,打棒球,踢足球是我和弟弟的最爱。

爱祖国,爱家乡——明城墙,我的骄傲

我家附近有一个很有人气的公园:国防园。每到节假日,公园的大草坪上满是欢声笑语,家长们和孩子们尽情享受着春光雨露。我们一家也是这里的常客,打棒球,踢足球是我和弟弟的最爱。

一天,玩累了,休息时,无意间发现了一条上山小道。沿着小道攀登而上,气喘吁吁到达顶峰,眼前豁然开朗,原来我们来到了“鬼脸城”。城下一片宁静的湖水倒影着绿树城墙,远处是修整一新的市民广场,二十九中的校舍似乎能听见琅琅书声。一旁导游正在介绍“鬼脸城”的传说:古代有个扰民做恶的鬼被仙女用一面镜子禁锢在此,鬼流下的眼泪落在镜子上形成了湖水。从此恶鬼成了守护百姓的守护神,人间尽享快乐。传说毕竟是传说,让一面满是坑洼的山坡带上了神秘色彩。其实这里就是明城墙的一部分,那一块块青砖就是最好的证明,每一块精心烧制的墙砖都是古代劳动者的心血和智慧的结晶,经历了几百年的风雨还能依稀看出当年的风采。沿着城墙我们继续往前走,渐渐地,杂草多了,城砖有了些缺失,游人也少了。几百年前,人们修建它是为了保家护城;几百年间,它见证了盛市与战乱,历经沧桑;几百年后,它守护着我们的美好生活,静静地,无声无息。据记载,南京的明城墙是世界上保存最完好的最长的古城墙,是我们南京的骄傲,是我们无价的宝贝。我走在这古城墙上,眺望着城下的碧波荡漾的湖水,欣赏着美景佳园。明城墙,谢谢你,将历史保存至今,告诉今天的人们你的故事,虽然你是无言的,但你更是有声的,我们会好好保护你,爱护你,让你将今天的美好告诉未来。

6.爱祖国、爱家乡、爱学校 篇六

——主题征文活动方案

一、指导思想

为推动爱国主义教育,弘扬伟大民族精神,激发广大学生“爱祖国、爱家乡、爱学校”的民族自豪感,以贯彻落实十七届三中全会精神和科学发展观的要求为指导,深入落实《爱国主义教育实 施纲要》、《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》,进一步落实学校《对学生进行爱国主义教育的实施意见》,以歌颂伟大祖国繁荣富强,体验家乡变化,感受人民生活水平变化和学校发展变化,激励广大师生爱国爱校,爱家乡的情感,丰富校园文化生活,提高师生的艺术素养,进一步培养和提高学生的综合素质,从而促进学生的全面发展,特举办此次“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题的征文比赛活动。

二、领导小组

组长:薛校长

组员:校领导

团校委

语文组全体老师

三、参赛对象

荔堡中学全体学生

四、实施时间

2015.9.28——2015.10.25

五、征文内容

“ 爱祖国、爱家乡、爱学校 ”

六、征文比赛奖励办法

分年级组进行奖励,每个年级组奖励10名学生,设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。

七、比赛办法

1、全体学生参与,语文老师收集学生作品并进行初次评阅,每班选出10名优秀学生作品上交到团委;

2、团委再次组织评委老师对上交作品进行评阅,每级选出10名学生作品;

3、对每级优秀学生作品在学校进行展览学习,并对优秀学生进行奖励。

八、活动要求:

1、统一稿纸,作品字数在800字左右,书写规范,思想健康向上,文体不限;

2、提高认识,精心组织。各班要充分认识本次活动的教育意义,教育学生积极参加,并认真落实好材料上交等各项工作;

3、联系实际,注重实效。各班要结合本班实际,精心设计和实施主题班会等活动,注重班级特色。

4、加强宣传,形成合力。团委、语文组要积极配合,形成合力开展主题教育。结合校园广播、黑板报等加强对主题教育的宣传力度,及时汇总信息,做好总结工作。

5、比赛必须紧扣“爱祖国、爱家乡、爱学校”的主题,歌颂各个历史时期英雄人物可歌可泣的事迹,赞美祖国大好河山和家乡优美风光,感怀60年来家乡和祖国翻天覆地的变化,抒发青少年报效祖国、建设家乡的远大理想和真挚情怀。

此次主题征文比赛培养了同学们健康的情操,美化了同学们的心灵,激发了学生的读书写作兴趣,促进语文教育发展,丰富了校园文化生活。

“爱祖国、爱家乡、爱学校”

——主题征文活动方案

主办: 荔堡中学团校委

荔堡中学语文教研组

7.爱祖国爱家乡的作文50字一年级 篇七

在建国六十二周年之际,为了增强小朋友们爱祖国爱家乡的情感,陶冶他们的艺术情操,同时也为了展示好苗苗幼儿园教育成果,9月27日─9月30日,好苗苗幼儿园举办了主题为“爱祖国 爱家乡”幼儿绘画展。各班积极组织,共收到幼儿绘画作品100多幅。小朋友们采用蜡笔画的形式,用稚嫩的手笔描绘着建国以来家乡的可喜变化 。这些作品充满活力,妙趣横生,洋溢着儿童天真烂漫的情感和大胆新奇的想象,吸引了众多观看者的目光,受到了家长们的一致好评和孩子们的喜爱。

此次的活动不仅反映了幼儿热爱祖国,喜迎建国六十二周年,奋发向上的精神风貌,同时也展示了我园艺术教育取得的丰硕成果。

8.爱家乡-爱沈阳 篇八

光阴似箭,日月如梭。一转眼,我已经从一个不懂事的孩子长大为一个五年级的小学生了。不只是我,我的家乡也发生了巨大的变化。

我的家乡——沈阳,作为一名沈阳人让我无比幸福。家乡是一座古城有着悠久文明的历史。有很多的名胜古迹比如故宫,北陵、东陵、其中故宫最为出名,它浓郁的满族特色吸引了许多国内外的游客前来观览。我的家乡不但有古建筑,还有风景如画的现代园林世博园。大家都知道沈阳是老工业基地。老工业基地的振兴,让我体会到科技进步的无穷力量。你知道吗?中国的第一架飞机就是在沈阳制造出来的。

沈阳的城市面貌也发生了翻天覆地的变化。到处在崛起、到处在发展、到处在巨变。你们看!上空高耸在上的大烟囱少了近百根。好多的平房也不见了,变成高大、漂亮的花园小区。一些狭窄的道路由三车道变为四车道,甚至更多。不少地方也种上了树和小草。现在地铁线起来越多,年底九、十号线又要通车了。还不堵车、又快又准时!我们还成功的举办了世博会。还有神州六号上有三种零件是沈阳生产的呢!是什么呢?让我来告诉你吧,是仪表、舱门、螺丝,是不是幸福感要爆棚了?

我爱这美好的家乡,我爱这美好的生活,我愿做一朵小花,为您带来芬芳;我愿做一棵小树,为您增添绿色。我爱我的家乡,更爱我们伟大的祖国。让我们一起努力,用知识和智慧创造更美好的明天。

沈阳市皇姑区昆山路第四小学

9.关于爱的诗歌六首 篇九

《爱》

作者/翼凤尾蝶

爱,一个简单不能再简单的字眼,却蕴含着无穷的力量,也掩饰不住伤的寂寞。

爱,一个由十笔组合的字,却勾画出一个唯美的图画,隐藏不住眼底的笑意。

也能构画出优美的旋律。

爱,也很寂寞,寂寞掩藏不住,倾听它的诉说,痛苦算什么,悄悄地……

倾听爱的寂寞。

《天秤座的爱》

为何会如此的难以平静

原本冷冻的心

在遇到你之后

再一次的跳动

曾经向往自由的我迷失在你灿烂脸庞

却偏偏不敢靠近

天平座的我爱的如此深沉

却又如此懦弱

不敢说出爱意

一次次失望与放弃

却又狠不下心忘记

回过头才发现

你已在我心里

夜深人静时

想到的都是你

那些不经意说的话

总能在我耳边萦绕

久久的不能散去

天平座的爱

爱的如此深沉

去游如此懦弱

只愿永远活在为你编制的童话里

不论你做错了什么

你的一个理由

就能让我释怀

即使明知道

那是一个谎言

天平座的爱

明明想靠近

却不敢接近

天平座的我牵起你的手

想给你所有

《遇见爱情》

两个人

究竟要经历多少人

才能够遇见

究竟要经历多少事

才能够最终走到一起

为什么我们不好好珍惜眼前的人

却因为种种现实的因素

为选择了放弃。

究竟什么才叫爱

此时此刻

我感觉我的人生有点小小的失败

为什么我的感情总是经历不起一点点波折

是我不够帅气、多金

不够甜言蜜语、浪漫

还是不够执着、认真

为什么

最后的最后

带来的总是伤痕

《爱的出路》

作者/道平常

爱情就像放风筝

真心是手中的那条线

如果线断了

那缘分也就尽了

有时候

我们都是木头人

至今不明白

有多少爱可以胡来

在爱情的漩涡里

风情万种的女人

总会留下

有限的思念无限的悲伤

等一个日子

不见一个人

骗得了一时

瞒不了一世

心痛的一幕

看多了麻木

不在乎的世界

真情也是赝品

蚯蚓爬上了水泥路

死亡正向它招手

我赞美爱情

但反对殉情

《远走的爱情》

作者/阿烺

一把刀,一把锋利的刀,划过左心室到右心室,心

从此就碎了。

今夜,寒月如霜,几颗寥落的微星,洒落在寂寞的天穹上,在这样的夜里想你,想你我的曾经。

你的出现,让我春暖花开,你的悄然离开,让我无路可走。

你我的故事始于这无尽的黑夜,又止于此,黑暗之中,有着太多的欢笑、感动、伤心和泪水。

如果我曾经令你笑过,请将这份笑凝滞成一幅永恒的画面,藏在你心里的某个角落,如果曾经让你感动过,请将这份感动用一杯白开水冲淡,生命之中的精彩始终会徐徐落幕,如果你曾经伤心过,哭过,请服下一包时间的解药,它会慢慢的让你痊愈,让你忘却,从此

不再提起。

二十支香烟的沉溺,麻醉了我的嘴唇以及神经,我突然有了一种想吐的感觉,可是曾经的过往已经生根

并散布在周身的血液里,吐也吐不出,咽也咽不下,一首情诗,燃烧了所有的丝丝缕缕,直至化为灰烬,我一路前行,身后是碎了一地的月光,少了你的陪伴,我走得很慢,心里却

很疼……

《简单爱》

亲爱的我一无所有

只好用我的诗句

温暖你,点缀你朴素的生活

幸好,你不奢侈

我不铺张

你从不用脂粉涂抹

我也只用素描勾勒

你简简单单默默无闻地度日

我兢兢业业尽职尽责地工作

凡是你的喜欢与钟爱

也正巧是我拙笔的触摸

你的思绪所致

也是我之讴歌

你的心头所虑

也正是我的求索

懂你的心迹

于是我的诗句

如云淡泊

如水清澈

也如这夜一样

深情沉默

你不言语的时候

我也从不多说

亲爱的这世上也只有我能懂你

知你疼你的,也是我虽然我一无所有

上一篇:美好校园作文下一篇:北大保研夏令营