职业测评测试题及答案(精选8篇)
1.职业测评测试题及答案 篇一
最新行政职业能力倾向测试题及答案
这项测验共有五个部分,130道题,总时限为120分钟。15.设a/b=2/3,那么a+3b/3a+b的值是().A.10/9B.11/9C.7/9D.5/7
线性和非线性物理现象的区分一般有以下三个特征。首先从运动形式有定性区别,线性现象一般表现为时空中的平滑运动,并可用性能良好的函数表示。而非线性现象则表现为从规则运动向不规则运动的转化和跃变。其次,从系统对外界影响和系统参量微小变动的响应上看,线性系统的响应平缓、光滑,往往表现为对外界影响成比例的变化。而非线性系统中参量的极微小变动,在一些关节点上,可以引起系统运动形式的定性改变,在对外界激励的响应上,则表现为出现与外界激励有本质区别的行为,比如周期驱动的非线性振动系统可以出现驱动频率的分频、倍频形式的运动,而不仅仅是重复外界频率。统。它是信息社会中—种比较理想的通信手段。这种可视信息系统自从1979年问世以来,至今已普及到几十个国家和地区。我国也已开通了可视图文通信业务。
在可视图文系统中,用户与电视节目中心数据库或图像库直接通信,成为声音、图像综合以及娱乐、教育、信息一体化的通信手段。它出是实观办公自动化和家庭自动化的重要工具。
交互可视信息系统使有线电视可供选择的频道增加到一二百个,而且各家庭(个人)同发射台可以进行双向通信联络,用户不仅可以点播节日.还可以参与电视节目的制作。
可视图文系统已经使人们的生活发生一系列的改变。它给教学活动,生产管理等带来极大的方便。
可视图文系统最有效的领域要算是购物和预约订货了,顾客不出家门就可通过可视图文终端进行购物和款项的支付结算。22.可视图文信息系统是指()。
A.可视数据系统 B.计算机和电话机的组合 c.电视节日中心数据库或图像库D.人机对话系统 23.对可视图文信息系统表述错误的一项是()。
A.它是实现办公自动化和家庭自动化的重要工具 B.交互可视信息系统是可视图文信息系统的一种 c.用户利用计算机在家中就能购物 D.用户操纵计算机参与电视节目制作已有十几年历史 24.图文信息中心是指()。
A.有线电视发射台 B.电视节目中心数据库或图像库
c.是相对于用户的一台计算机 D.是可视图文信息系统的核心组成部分 25.分析有误的一项是()。
A.交互可视信息系统既可接受信息:又可输出信息 B.可视图文信息系统在购物和预约订货中利用最多 c.通过可视图文信息系统,可以实现信息资源共享
D.可视图文信息系统是声音、图像综合以及娱乐,教育、信息一体化的通信手段
(四)(1)中国诗是文艺欣赏里的闪电战.平均不过二三分钟:比起西洋的中将诗,中国长诗也只是声韵里的轻鸢剪掠。当然,一篇诗里不许一字两次押韵的禁律限制了中国诗的篇幅。可是,假如鞋子形成了脚,脚也形成丁鞋子。诗体也许正是诗心的产物。比着西洋的诗人,中国诗人只能算是樱桃核跟象牙方块的雕刻者。
(2)一位中国诗人说:“言有尽而意无穷”,另一位诗人说“状难写之景如在目前,含不尽之意见于言外”。用最精细确定的形式来逗出不可名言,难以淡泊的境界,恰符合魏尔兰论诗的条件: 那灰色的歌曲,空冷联接着确切。
26.对上面两段话内容的理解不恰当的是()。
A.中国诗讲究艺术上的情致,简短的诗也应有悠远的意味 B.中国诗歌创作以篇幅短小见长,比较深奥难干理解 c.魏尔兰也主张诗歌应有深远的意境,富有含蓄及暗示性 D.押韵上的禁解并不是造成中国诗篇幅短的根本匣因 27.对这两段的详析和由这两段话引发的联想,不恰当的一项是()。A.形式与旨趣,相依更应相谐,诗歌创作如是,小说散文又何尝不是
B.中国诗与西洋诗在创作思想上确有共识,读此文可见一斑 c.中国诗人在精细雕琢中练就了技艺,但会不会束缚才智,让人思忖 D.行文机巧,明扬中国诗歌之长处,暗讥西洋诗歌之短弊
(五)多少年来,人们一直在幻想研制一种航空航天运输工具,它既能从机场跑道起飞,又能以高超音速穿越大气层进入宇宙空间,完成航天任务后再入大气层,在机场水平着陆,而经过简单维修后,短期内又能重上蓝天,重复使用几十几百次,这类既具有高超音速运输机功能又具有天地往返运输系统功能的重复使用有翼飞行器,被称之为航空航天飞机,简称空天飞机。它是一种新型运输工具,具有一般飞机和航天器所没有的优越性。首先,与普通运输客机相比,它能够以更高速度在大气层上层(或近宇宙空间)机动飞行,从而大大缩短远距离运输的时间,如德国桑格尔空天飞机(A.机场水平起降能力超过飞机B.灵活机动性超过飞机 c.大大缩短远距离运输的时间 D.能够在大气层上层机动飞行 30.对空天飞机发射操作费用有误的一项是()。
A.是运载火箭发射费用的三分之一 B.是大型航天飞机费用的五分之一
C.是火箭发射小型航天飞机的费用的10%-30% D.完成任务各项成本较低,效益较高 31.分析有误的一项是()。
A.普通飞机从华盛顿到东京将会超过2小时 B.空天飞机主要以载人运输为主 C.航天飞机也能完成天地往返,但完成下一次航行,要进行大量部件更换 D.空大飞机的成本及用途.决定了它在21世纪有着十分广阔的发展与应用前景
(六)对于自然界中的物质,无论大的还是小的,人类似乎都想找到操作它们的合适方法,利用起重机可以移动成吨重的货物;使用光镊可以拨动分子和原子,等等。最近哈佛大学的科学家又有了新的发明,那就是通过模仿生物大分子的融合装配,使微米级的物体能够自己装配自己。
众所周知,DNA和蛋白质等大分子都能依靠形状的互补或分子间的作用力(如氢键和疏水作用力)来进行分子间的牵引。因此,多肽能在被基因表达后自发地折叠成有功能的蛋白质,DNA也能在扭曲成双螺旋后继续缠绕成短棒形状的染色体。然而对于比生物活性分子稍大一些的物体来说,这种作用力方式同样有效吗?
为了得到答案,哈佛大学的怀特赛德和他的学生开始模仿蛋白质的融合装配.用被称为二甲基硅氧烷的疏水材料制作了一些六角形的小物体,这些小物体虽然只有几个微米大小,但怀特赛德却设法将它们中的数个黏结在一起,并在个别面上涂上了亲水物质,做成一些具有不同形状的模拟”蛋白分子”。把这些“蛋白质分子”放入水和油的混合系统后,亲水部位结合到亲水部位,疏水部位结合到疏水部位,他们果然按照设汁的意图完成了自组装。
科学家认为,这项新近发明的技术可以在一些微小物体的精确安装中发挥作用,例如制造电脑芯片和微型机械,但在获得最后的成功之前,还有一个必要的步骤需要完成——把这些自组装好的小东西焊接起来。因为目前里面的黏合力是如此的小,一旦从液体中拿出,它们就会像豆腐一样地散架。
31.与 D.生物大分子的融合装配给科学家完成微米级物体自组装以启迪 33.下列对“这种作用力方式”解说符合文意的一项是()。
A.DNA和蛋白质等大分子都能依靠形状的互补或分子间的作用力来进行分子间的牵引 B.氢键和疏水的作用力 c.微米级物体组装时物体间的结合 D.多肽能在被基因表达后自发地折叠 34.根据 A.大海能给人一种舒畅:开阔,生气勃勃的感觉B.海洋次声波能在人的大脑里引起某种共振 c.在人的大脑里存在令人兴奋的各种生物电流 D.生物电流节律在频率、强度上都有很大的差异 38.在划横线的地方填一个正确的同()。
A.镇静D.安静c.宁静D.清静 39.选出不符合本文观点的一项()。
A.人类开发,利用大海次声波是生理学的一个新课题 B.人大脑里频率为8—13赫兹的节律能使人精神饱满 c.人类大脑中的天然a节律或许具有某种对大海生活的遗传生理适应性
D.人脑中a节律减弱时,常常也是人在紧张和疲倦的时候 40.适合本文的标题是()。
A.人类利用大海次声波指日可诗B.人类在海边找到精神饱满的原因 c.奇妙的大海次声波D.人为激发次声波可以使人不眠而精神饱满
(八)通过对基因的研究和开发,可以生产出大量为人们所需要的产品,并形成开发、营销、消费、扩大再生产等一条龙的经济体系,以满足人们日益增长的物质与精神需求,为国民经济的发展和人们的生活开辟巨大的发展空间。基因经济,又称生物技术经济,无疑是今天知识经济的重要组成部分,离开了基因经济是不能形成完整的知识经济或新经济的。基因经济还具有广阔的发展空间。这一切是因为无论是植物,还是动物(包拈人类),都具有DNA和各种功能基因,正是它们创造了世上的万事万物,无论是物质的,还是精神的。
基闲经济的价值体现在其产品的开发和利用上,即发现和利用功能基因。一是人类基因产品。例如,一个肥胖基因的发现和转让,价值1.4亿美元,而利用这一基因生产的供千千万万越来越肥胖的人消费的减肥产品所获利润将是这一基因转让费的十倍至百倍。照此推论,人类基因组的几万个功能基因将会创造天文数字的财富。其次是植物(特别是农作物)基因产品。例如,美国的转基因食品如玉米、西红柿、土豆等,去年仅国内的销售就达100多亿美元。据估计,在今后5年内美国的基因工程产品和食品市场规模将达到200亿美元,10年后将达到750亿美元。另外还有各种转基因动物创造的基因产品。荷兰金发马公司的转基因乳牛可以产出含有乳铁蛋白的牛奶和奶粉,这种产品每年的销售额就达50亿美元。英国罗斯林研究所所创造的能分泌ui—抗胰蛋白酶的转基因羊每头也价值30亿美元,因为它们能分泌出这种特殊的酶可以治疗肺气肿。至于其他被称为动物药厂的各种转基因产物,其经济价值就难以估算了。再有,如果这些研究机构和公司上市和发行股票,其上市价值丝毫不会逊色于信息经济的规模,而且无沦在人们的观念中,还是从实际的效益来看,基因产品和经济都没有网络那种虚拟的泡沫成分,而是实打实的产物和经济.但在今天的新经济热中,基因经济的发展却受到制约,这种制约在人类基因上尤为突出。早在人类基因组研究之初,发展中国家的代表在1992年5月巴西召开的人类南北基因组会议上就提出,你们(发达国家)过去已经夺走了我们的石油、黄金、现在又要夺走我们身上仅剩
的财富——基因。从此,作为一种看似正义的呼声——基因是人类共有的财富。任何人都不得把它们占为已有并以此谋取财富——就成为下一种表面上的共识,并在一定程度上抑制了基因产品的研究和开发。就在人类基因组计划取得重大突破并预计将提前到2003年完成所有DNA的测序时,按西方惯例向来不干预科学研究和开发的政府首脑现在亲自出面过问基因研究了。2001年3月14口,美国总统克林顿和英国首相布莱尔共同发表声明,呼吁把有关人类基因的所有原始研究资料,包括DNA测序和基因蓝图向全世界公开,让所有的人共享这一人类丰盛的“晚宴”。美国国家人类基因组研究所所长科林斯和美国国家卫生研究院前院长瓦穆斯也一直在试图说服美国专利和商标局不要对简单的基因的发现授予专利权。
问题的另一面则是基因研究和产品开发是高技术的复杂而艰苦的劳动以及高风险的巨额投资,无论是投资者还是劳动者都有权提出高额回报的要求,寻求知识专利和保护基因研究的成果和产品也是理所当然的。美国加州大学开发了一种人类生长激素的基因产品,但美国基因技术公司未经同意就利用这种产品,于是前者将后者告上法庭,虽然最终以后者败诉并因侵犯专利而赔偿前者2亿美元告结束,但这一事件所触发的问题还是引起了广泛的关注。美国PTO的生物技术负责人多尔所说,总统的热情支持并不具备法律效力,总统们的呼吁“根本不会影响到生物技术专利的申报”,因此,也阻挡不了生物技术公司利用基因专利的步伐。41.对“基因经济”这一概念的理解最准确的一项是()。
A.基因经济是在基因研究开发基础上生产产品并形成体系的经济模式 B.基因经济是为满足人们物质与精神需求,生产基因产品的经济模式 c.基因经济又称生物技术经济,是知识经济或新经济的重要组成部分 D.基因经济是通过研究DNA和各种功能基因而发展起来的经济模式 42.不属于基因经济“价值”的一项是()。
A.通过发现和利用功能基因,生产人类基因产品,动植物基因产品,从而获得巨大的经济效益
B.有些基因产品的生产,有利于改善人类的健康水平,丰富农产晶和食品市场,满足人们的物质和精神需求 c.在人类基因产品的研究开发上,发现了人类基因组的几万个功能基因,会创造天文数字般的财富 D.基因经济更符合人们的一般观念,从规模和效益来看会优于信息经济,能推动社会经济的发展 43.在 A.动植物体中DNA和各种功能基因的存在,是基因经济在新经济中地位 重要并具有广阔发展空间的根本原因 B.二、演绎推理:共10题,每题给出一段陈述,这段陈述被假设是正确的,不容置疑的。
例题:某厂有五种产品:甲、乙.丙.丁,戊。它们的年销售额之间的关系为:丙没有丁高,甲没有乙高,戊高于了,而乙不如内高,请问,哪种产品的年销售额最高?A.甲 B.乙 C.丁 D.戊
解答:从所给条件可以知道:戊>丁>丙>乙>甲。因此,正确答案为D。56.小魏、小雷、小戴三个同学参加了今年的高考,考完后在一起议论: 小魏说:“我肯定考上重点大学” 小雷说:“重点大学我是考不上了”
小戴说:“要是不论重点不重点,我考上是没有问题。”
发榜结果表明,三人中考上重点大学、一般大学和没有考上的各一人,并且他们三人的预言只有一个是对的,另外两个人的预言都同事实恰好相反。可见()。
A.小魏考上一股大学,小雷没考上,小戴考上重点大学 B.小魏考上一般大学,小雷考上重点大学,小戴没考上 c.小魏没考上,小雷考上重点大学,小戴考上一般大学 D.小魏没考上,小雷考上一般大学,小戴考上重点大学
57.小王到商店买衬衫,售货员问她想要哪种颜色的,小王幽默地说:“我不像讨厌黄色那样讨厌红色,我不像讨厌白色那样讨厌蓝色,我不像喜欢粉色那样喜欢红色。孜对蓝色不如对黄色那佯喜欢、”小王最后会选择的颜色是()。
A.黄色B.蓝色C.红色D.粉色
58.德育是以理服人,重在说服、训示和灌输,这是一种单向性教育;美育则是以情动人,重在引导,启发和劝诱,它要调动学生自身的感受.体验和领悟,依靠学生精神的自我建构,来达到十性的发展和人格的完善。可见()。
A.美育是一种双向互动的教育 B.德育比美育的作用大 C.有了美育,就可以不要德育了D.美育就是让学生自己管自己
59.有一段时间,满街的女人都穿着一种高帮粗跟的皮鞋,但这鞋不美是男人们的共识,没过多久,这种皮鞋越来越少见了。如今,在男士的衣柜里,双排扣西装可能己落满了灰尘。这种西装气派、庄重,但有拒女人们于千里之外的感觉。可见()。A.女人都爱赶潮流 B.市场上已没有高帮粗跟皮鞋和双排扣西装销售了 c.穿高帮粗跟使女人少了女人味。而男人穿双排扣西装又使他们男人味太浓 D.男人们和女人们流行哪种服饰,很大程度上取决于异性是否认同
60.天然煤气一般是没有臭味的,煤气厂为了使人们安全使用煤气,就特地在煤气里加一点硫醇等加臭剂,这样()。A.煤气漏气就容易让人警觉 B.煤气销路就好 c.煤气就不易漏气 D.人们就不会中毒了
61.大物理学家牛顿小时候在班上学习成绩倒数 c.自然科学要引人人文社会科学的学术规范
D.人文社会科学学术规范与自然科学学术规范之间是“井水不犯河水”的关系
64.一群研究猴子声音形态的科学家发现成年猴子对鹰、豹、蛇都有不同的报警信号,然而幼猴用对鹰的报警信号表示所有飞行动物,用对豹的报警信号表示所有行走类动物,用对蛇的报警信号表示所有又细又长的动物。以下哪句是对猴子行为最好的解释?()A.在实验中被观察的成年猴与幼猴都没有任何种类的语言 B.幼猴必须学会在这三大类动物中区分多种动物
c.幼猴还没有学会像成年猴子那样发出报警信号 D.只有成年猴知道鹰、豹、蛇对它们构成威胁
65.某日,一位上车不久的乘客发现手提袋被人割开,装在里面的两千元钱不见了。乘客说上车前手提袋还是好的,因当时还没有人下车,司机于是把车开到附近的派出所。经过调查寻找,发现两干元已被扒手扔在椅子下面,嫌疑人有甲.乙、丙、丁: 甲说:“反正不是我干的” 乙说:“是丁干的” 丙说:“是乙干的” 丁说:“乙是诬陷”
他们当中只有一人说假话,扒手只有一个,是()。
A.甲B.乙C.丙D.丁
三、定义判断:共10题,每道题先给出一个概念的定义,然后分别列出四种行为,要求你严格依据定义从中选出一个最符合或最不符合该定义的答案。
例题:谋杀:当一个人不但企图造成另一个人的死亡,而且也造成了这个人的死亡,或一个人,明明知道自己正做着一件可能造成他人死亡的危险的事情,仍不顾别人生命继续行为并造成他人的死亡。根据以上的定义,下面哪种行为是典型的谋杀:
A.于力清与妻子发生争吵,打了她一巴掌,为的是不让她再哭,不巧将她打倒,她在倒下时,头碰在地板上,后来由于头部受伤而死亡 B.一位老人得了一种绝症,不能忍受痛苦.请求护士给他服用致死剂量的安眠药,这个护士非常同情老人,就给了他,结果老人死亡 c.曾宪在驾车行驶中,失去了对汽车的控制,导致车祸,造成同车赵某 死亡 D.动物园管理员汤啸,因忘了锁门导致老虎从笼子里跑出来,咬死了游客 解答:严格依据定义进行衡量,此题的正确答案为B。
66.政治斗争是政治冲突的一种形式。它是指各政治主体之间基于自身的利益要求,为实现特定的权利而围绕着公共政冶权力所产生的对抗
性互动行动,依上述定义,下列不属于政冶斗争的是()。
A.暴动、武装起义和战争 B.社会各个阶层、政党,集团,派别及其代表在议会里所进行的斗争 c.两名议员在街上公开宣讲自己的政见 D.一个人在街上与小贩寸价还价
67.发散思维是指沿着不同的方向、不同的角度思考问题,从多方面寻找解决答案的思维模式。下列属于发散思维的一项是()。
A.以某个问题为中心,从不同的方向和不同的角度,将思维指向这个中心 B.牛顿从苹果落地领悟到地心引力 c.鲁班从草拉破手得到了启发,发明锯子 D.人类从昆虫的眼睛构成得到启示,研制了许多先进的夜视武器
68.价值规律,指在商品经济中,商品的价值取决于生产商品的社会必要劳动时间和商品以价值相等的原则进行交换的客观必然性。下列情况违背价值规律的一项是():
A.由于制造火箭技术.成本远比制造汽车要求高,火箭也远比汽车贵 B.火柴远比汽油便宜 c.某骗子用一块砖头骗走别人的一块金子,因为骗子说那是秦代文物
D.古代少数民族在天水与汉族人进行物物交换,用他们的毛皮换等价值的汉人的大米
69.证券:就是记载和代表一定权利的文书,即用以证明证券的持有人,有权按照证券所载的内容,享有相应权益的一种赁证。根据上述定义,下列不属于证券的是()。
A.股票B.国库券 C.合同D.支票
70.机械组织,指在稳定情况下,环境对组织的要求有一定常规,组织工作有较稳定的方向,对面临的问题有既定的解决方式。工作程序同而复始,比较固定的一类组织。下列属于机构组织的一项是()。
A.王华与李明一起去秋游,遇上另外几个游览者,大家为省钱,一起去买团体票 B.电视剧中的一家人 c.电视剧组的工作室及其成员 D.红军长征途中,年青的与年弱的一起相伴前进,以免丢队
71.社会竞争,是指在人类生活中,个人或团体为了取得或利用某种有限事物;以达到占有为目的,不顾他方的努力,而发生的彼此相互争夺的一种行为。
下列不属于社会竞争的一项是()。
A.人类在进化过程中,为争取基本生存权而进行的战争 B.商品社会里,商人为了占得市场,花大量的钱做广告 c.无产阶级领导的革命和斗争,主要是为了用社会主义制度取代资本主义制度 D.王阳明一个人在后院看竹子格物致知
72.咨询,是指人们以信息为基础,对信息.情报,资料进行综合加工和创造,为社会有关用户提供各项服务的一项智力活动。下列属于咨询的一项是()。
A.老师上课时向学生提问 B.某学生课余时间到图书馆向值班人员询问工具书的检索方法 c.在中美两国入世谈判开始之前,中方人员问美方人员的接听器是否完好
D.法官为了判案的需要,向原告和被告问有关事实经过
73.行政诉讼:是指人民法院基于公民、法人或者其他组织地请求,对行政机关具体行政行为的合法性进行审查并做出判决,解决行政争议的活动
根据上述定义,下列行为属于行政诉论的是()。
A.某国家行政机关工作人员因酒后发疯打伤一人,被告上法庭 B.两个国营企业因为经济纠纷而打官司 c.人大代表对某行政法规的合理性提出怀疑,并提交修改意见
D.某地公民因乡政府违章占用耕地,而对其提出控诉,要求给予赔偿
74.有限责任公司:又称有限公司,指依照公司法的有关规定设立的,股东以其出资额为限对公司承担责任,公司以其全部资产对公司的债务承扫责任的企业法人。其股东人数有最高人数的限制,不能公开募集股份,不能发行股票,而且股东转让有严格限制。下列单位哪一项不是有限责任公司?()。
A.北京电气有限责任公司 B.北京市证券交易所挂牌上市的100家公司
c.河北食品贸易有限责任公司 D.公司倒闭破产后,公司经理的股份全部亏空,但他个人财产不受影响的公司
75.行政机关:是依照宪法或行政组织法的规定而设置的行使国家行政职能的国家机关。其主要特征是:①行使国家行政职权,管理国家行政事务;②行政机关在组织体系上实行领导——从属制;③行政机关在决策体制上实行首长负责制;④行政机关行使职能通常是主动的、经常的和不间断的。
根据上述定义,下列属于行政机关的是()。A.国务院B.中国人民政治协商会议 c.全国人大 D.最高人民法院
还是非常有限的。其最主要的原因是:
A.难以将阳光有效地聚焦 B.尚未开发出有效的收集和储存太阳能的系统 c.核能仍然更为有效 D.太阳能系统尚不安全
解答:关于太阳能的利用可能很多人都没有系统的知识,但是仔细考察四个选项;你可以依据常识看出A、c、D个理由都不恰当,只有B选项所说的原因更为准确,故正确答案为B。例题2:下列关于政府职能转变的说法,正确的有:
A.由运动员角色向裁判员角色的转变 B.由裁判员角色向运动员角色的转变
c.由管理员角色向管理员兼服务员角色的转变 D.由管理员兼服务员角色向管理员角色的转变 解答:这是一道多选题:此题答案足A.c。
76.20世纪80年代以来,我国在大型煤矿附近建设了不少“坑口电站”。其不可能的原因是()。A.可缓解煤炭运输的紧张状况 B.可提高煤矿的综合经济效益
c.我国大部分煤炭产区同时也是我国工业最发达的地区,因而用电量十分巨大
D.我国的输电技术水下已有很大提高,因而可以最大限度地减少长距离输电的电量消耗 77.我国法定的规范性文件包括()。
A.条例 B.规定c.通告 D.办法 78.行政法调整的社会关系包括()。
A.公民与公民之间的关系 B.行政隶属关系 c.国家机关之间的关系D.行政管理者与被管理者的关系 79.收文处理程序中的收文办理包括()。A.分办B.拟办c.查办D.承办
80.()作为社会现代化过程中各种特征发展的综合反映,表明整个国家结构和经济关系、社会结构和社会关系发生了深刻变化,成为人们分析社会现代化过程的主要指标之一。A.社会化 B.城市化C.工业化 D.大众化 81.领导者是权力的()。
A.委托者 B.所有者C.拥有者 D.委托行使者
82.1905年孙中山提出的三民主义是()。
A.民族主义B.民生主义C.民主主义D.民权主义
83.转变政府职能的根本途径是()。
A.加强宏观调控B.完善市场体系c.实行政企分开D.转换企业经营机制 84.在领导者的诸多素质中起着主导作用的素质是()。A.职能素质B.核心素质c.基础素质D.业务素质
85.当今世界上许多国家农业剩余劳动力的转移成为难题,我国已经较好地解决了这一问题,我国农业剩余劳动力转移所采取的办法是()。
A.加快发展 87.隐形飞机的“隐形”主要是从()确定的。
A.飞机的飞行高度 B.利用各种反雷达探测,反红外探测等手段,使敌方的雷达和红外线探测不到或难以辨认 C.飞机的飞行高度D.飞机的飞行路线
88.在()主持起草的<<关于建国以来党的若干历史问题的决议>>中明确提出:“在社会主义改造基本完成以后,我国所要解决的主要矛盾,是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾”。
A.毛泽东B.薄一波c.邓小平D.陈云
89.我国行政系统的内部一般监督主要包括()。A.上级对下级的监督B.下级对上级的监督c.职能监督D.审计监督 90.地球自西向东自转,故从南极大陆中心向边缘地带吹的风()。A.自南向北运行B.自北向南运行c.呈顺时针方向D.呈反时针方向 91.矛盾是指()。
A.对立面的既互相依存义互相对立的关系B.对立面的相互依存和相互转化
c.对立面的互相排斥和互相否定 D.对立画的互相融合
92.我国古代的四大发明是指()。A.指南针B.造纸术c.印刷术D.火药
93.小王说:“太阳光是白色的。”小明说:“不对,太阳光是无色的。”他们谁说的对呢?()。A.小王说的对B.小明说的对c.两人说的都对
D.两人说的都不对,太阳光是由七色光合成的,它们分别是赤橙黄绿青蓝紫
94.下列近姻亲关系,国家公务员应当回避的是,国家公务员的()。A.大舅子、小姨子B.兄弟姐妹c.亲家 D.父母 95.法的执行是指()及其公职人员在行使职权过程中,贯彻和实施法律的活动。A.国家的权力机关 B.国家司法机关c.国家行政机关D.国家的检察机关 96.下列关于基础研究和应用研究的论述,正确的是()。
A.在当今应用高技术的时代,各国应逐步减少对基础研究的投入
B.在促进社会进步的作用上,应用研究要大于基础研究 c.应用研究没有商业目的,以创新探索知识为目标
D.我国将增加基础研究的经费投入,并鼓励科学家自主选择研究课题 97.世贸组织的总部设在()。
A.纽约 B.华盛顿c.海牙 D.日内瓦
98.关于苏东剧变,下列说法不正确的是()。
A.使国际共产主义运动和世界社会主义事业受到严重挫折B.标志着雅尔塔体系的解体 c.俄罗斯不再是世界政治舞台中重要的一极D.对世界格局产生深远影响
99.()是一种全隐身战略轰炸机,它采用新型的飞翼式气功外形,即没有平尾、翼身融合的布局形式。A.B—2 B.F—115 c.F—117 D.F—22 100.光年是()。
A.时间B.长度 C.光学D.面积
101.我国实行的人民民主专政的国体和人民代表大会制的政体是人民奋斗成果和历史的选择,它们的核心内容是坚持。A.共产党的领导核心 B.以工农联盟为基础 C.四项基本原则 D.一切权力属于人民 102.通过两次鸦片战争,英国殖民者除强占香港外.在中国摄取的权益还有()。A.协定关税 B.投资设厂 C.设置租界 D.驻扎军队
103.公文中的祈使命令常常依靠()。A.语气词表达B.惯用的句式表达 c.感叹词表达D.无主句表达 104.()是 112.甲公司向其销售部经理乙签发授权委托书,则()。A.甲与乙之间产生委托合同关系 B.乙具有代理权
c.甲与乙之间产生民事法律关系 D.乙可以自己名义销售甲的产品 113.┃负债启额┃ 47360┃54453┃63847 ┃ 73044 ┃
┣━━━━━━━━━━╋━━━━━╋━━━━━━╋━━━━━╋━━━━━━┫ ┃股东权益┃一5996┃8083┃ 18487┃43154┃
┣━━━━━━━━━━╋━━━━━╋━━━━━━╋━━━━━╋━━━━━━┫ ┃主营收入┃11044 ┃17522┃18487 ┃45318┃
┣━━━━━━━━━━╋━━━━━╋━━━━━━╋━━━━━╋━━━━━━┫ ┃主营利润┃1421 ┃ 22892 ┃23144 ┃—49416 ┃
┗━━━━━━━━━━┻━━━━━┻━━━━━━┻━━━━━┻━━━━━━┛ 121.哪一年的资产总额最多?()。
A.2000 B.1999 C.1998 D.1997 122.下面说法正确的是()。
A.近四年资产总额递增 B.近四年负债总额递减 C.2000年主营利润最少 D.股东权益大干1000万 123.哪一年负债总额大于资产总额?()。A.2000B.1999 C.1998D.1997 124.哪年主营收入大干主营利润?()。
A.1998和1999B.2000和1997 C.1999和1997D.2000和1999 125.2000年负债总额比资产总额多多少?()。A.5045万B.4035万 C.7025万D.6015万
根据下面提供的统计图回答126—]30题
126.该厂有几个月的实际销售量未达到计划指标?()。A.3个 B,6个 C.4个 D.5个 127.实际销售量增长最快的月份是()。A.1—2月B.1—3月C.4—5月D.5—6月 128.9月份的实际销售量大约是1月份的多少倍?()。A.2 B.1.5C.2.5D.3 129.该厂实际销售量最高的月份是()。A.7月B.8月C.9月D.6月
130.8月份实际销售量比4月份增长了()。A.35% B.80V% C.180%D.200%
1.A2.C3.A 4.B 5.C 6.A7.A8.A9.C10.C ll.D 12.B13.B 14.D15.B 16.D 17.B18.B 19.B20.D 21.D 22.A23.B 24.D25.B 26.B 27.D28.C 29.C30.C 31.B 32.C33.A 34.C35.C 36.D 37.B38.A 39.A40.C 41.A 42.C43.D 44.B45.A 46.C 47.B48.A 49.D50.C 51.D 52.B53.A 54.B55.B 56.C 57.D58.A 59.D60.A 61.B 62.A63.A 64.B65.B 66.D 67.A 68.C69.C70.C 71.D 72.B 73.D74.B75.A 76.C 77.ABCD 78.BC79.BD80.B 81.D82.ABD83.C84.B85.C 86.ABCD87.B 88.C 89.ABC 90.D 91.A 92.ABCD93.D 94.AC 95.C 96.D97.D98.C 99.A 100.B 101.D102.AC103.B104.D105.B 106.AB107.C108.BD 109.ACll0.B lll.ABCDl12.Bl13.A 114.Bl15.Dl16.All7.Bl18.A109.A120.C 121.D122.B123.A124.B125.A 126.D127.D128.A129.B130.A
2.职业测评测试题及答案 篇二
一、单项选择题
1.针对财务报表审计和财务报表审阅,下列说法中,正确的是()。
A.财务报表审阅以积极方式对财务报表整体发表审计意见,提供高水平的保证,使审计风险处在可接受的低水平B.财务报表审阅以消极方式对财务报表整体发表审阅意见,提供有意义水平的保证,使审阅风险处在可接受低水平C.财务报表审计属于高水平保证,以积极方式对财务报表整体发表审计意见,使审计风险处在可接受的水平D.财务报表审阅属于低水平保证,以消方式对财务报表整体发表审阅意见,使审计风险处在可接受的水平
2.下列有关审计业务三方关系的说法中,错误的是()。
A.责任方常常指被审计单位管理层B.注册会计师的审计意见主要是向管理层之外的预期使用者提供C.在某些情况下,管理层和预期使用者可能不是同一方D.管理层不是预期使用者
3.以下存货监盘程序中,与存货的存在认定不相关的是()。
A.从存货盘点记录中选取项目追查至存货实物B.在存货盘点结束前再次观察盘点现场C.在存货盘点过程中关注存货的移动情况D.从存货实物中选取项目追查至存货盘点记录
4.下列有关职业怀疑的说法中,不恰当的是()。
A.职业怀疑有助于注册会计师避免不假思索全盘接受被审计单位提供的证据和解释B.职业怀疑有助于注册会计师避免轻易相信被审计单位过分理想的结果或太多巧合的情况C.职业怀疑要求注册会计师对相互矛盾的审计证据保持警觉D.职业怀疑要求注册会计师质疑获取的审计证据并鉴别其真伪
5.针对衡量注册会计师合理运用职业判断的质量,以下说法中,不正确的是()。
A.不同职业判断主体针对同一职业判断问题所作判断彼此认同的程度B.同一注册会计师针对相同的职业判断问题,在不同时点所作出的判断是否矛盾C.同一注册会计师针对同一项目的不同判断问题,所作出的判断之间是否符合应有的内在逻辑D.注册会计师是否能够证明自己的工作具有理由的充分性、思维的逻辑性和程序的合规性
6.注册会计师可能需要对金额低于实际执行的重要性的财务报表项目实施进一步审计程序。以下说法中,不恰当的是()。
A.对于识别出存在舞弊风险的财务报表项目,不能因为其金额低于实际执行的重要性而不实施进一步审计程序B.对于存在低估风险的财务报表项目,不能仅仅因为其金额低于实际执行的重要性而不实施进一步审计程序C.单个金额低于实际执行的重要性的财务报表项目汇总起来可能金额重大(可能远远超过财务报表整体的重要性),注册会计师需要考虑汇总后的潜在错报风险D.由于低于实际执行重要性的错报不会导致财务报表产生重大错报,因此注册会计师无须考虑针对低于实际执行重要性的财务报表项目实施进一步审计程序
7.关于选择基准需要考虑的因素,以下说法中,错误的是()。
A.为了评价财务业绩,某些特定会计主体的财务报表使用者可能更关注利润、收入或净资产B.若被审计单位仅通过债务而非权益进行融资,财务报表使用者可能更关注资产及资产的索偿权C.若被审计单位仅通过债务而非权益进行融资,财务报表使用者可能更关注被审计单位的收益D.选择基准时常常考虑的财务报表要素包括资产、负债、所有者权益、收入和费用
8.下列有关审计证据相关性的说法中,错误的是()。
A.针对现金支付授权控制测试,如果注册会计师为了测试现金支付授权控制是否有效运行,则应当从已得到授权的项目中抽取样本B.针对现金支付授权控制测试,如果注册会计师为了测试现金支付授权控制是否有效运行,则应当从已支付的项目中抽取样本C.针对营业收入发生认定,注册会计师应当以收入明细账为起点追查至发运单、销售单和销售发票等凭证D.如果注册会计师从存货盘点记录追查至存货实物,则可以获取审计证据证明被审计单位存货盘点记录的准确性
9.在询证函发出前的控制措施中,注册会计师需要恰当地设计询证函,并对询证函上的各项资料进行充分核对。针对询证函上的各项资料进行核对的下列程序中,不恰当的是()。
A.将被询证者的名称和地址信息与被审计单位明细账名称核对B.通过拨打公共查询电话核实被询证者的名称和地址C.对于客户,可以将被询证者的名称、地址与被审计单位开具的增值税专用发票中的对方单位名称、地址进行核对D.对于供应商,可以将被询证者的名称、地址与被审计单位收到的增值税专用发票中的对方单位名称、地址进行核对
10.关于属性抽样与变量抽样,下列说法中,错误的是()。
A.PPS抽样适用于细节测试B.差额估计抽样适用于控制测试C.属性抽样适用于控制测试D.传统变量抽样适用于细节测试
11.下列有关审计工作底稿的存在形式的说法中,错误的是()。
A.以电子或其他介质形式存在的底稿转换成纸质后应当与其他纸质审计工作底稿一并归档B.以电子或其他介质形式存在的底稿转换成纸质底稿后,没有必要再单独保存C.以电子或其他介质形式存在的底稿应当能够通过打印等方式转换成纸质底稿D.审计工作底稿可以以纸质、电子或其他介质形式存在
12.下列与审计相关的内部控制的说法错误的是()。
A.注册会计师无须了解被审计单位所有的内部控制B.与审计相关的内部控制并非均与财务报告相关C.被审计单位可能依靠某一复杂的自动化控制提高经营活动的效率和效果,这些控制通常与审计有关D.如果与经营目标和合规目标相关的控制与注册会计师实施审计程序时评价或使用的数据相关,则这些控制也可能与审计相关
13.下列控制活动中,不属于预防性控制的是()。
A.编制销售发票通知单的人员与开具销售发票的人员应相互分离B.规定负责主营业务收入和应收账款记账的职员不得经手货币资金C.由不负责现金和销售及应收账款记账的人员按月向客户寄发对账单D.主营业务收入账如果系由记录应收账款账之外的职员独立登记,并由另一位不负责账簿记录的职员定期调节总账和明细账
14.在应对仅通过实质性程序无法应对的重大错报风险时,注册会计师考虑的措施中,最恰当的是()。
A.扩大实质性测试范围B.采用PPS抽样C.考虑依赖更多的自动化控制D.考虑依赖的相关控制的有效性,并对其进行了解、评估和测试
15.下列有关审计程序不可预见性的说法中,不恰当的是()。
A.函证金额为零的应收账款B.函证本期注销的银行账户C.对关联公司销售和相关账户余额,除了进行函证外,再实施其他审计程序进行验证D.对有大量银行账户的,考虑改变抽样方法
16.在利用以前年度获取的审计证据时,下列说法中,错误的是()。
A.针对旨在减轻特别风险的控制,并拟信赖旨在减轻特别风险的控制,无论本年是否发生变化,本期应当测试B.对于管理层应对特别风险的控制,无论是否信赖,都需要进行测试C.应当专门针对识别的特别风险实施实质性程序D.一般而言,上年通过实质性程序获取的审计证据对本年只有很弱的证据效力或没有证据效力
17.下列实质性程序中,与营业收入“准确性”认定最相关的是()。
A.将发运凭证与相关的销售发票和营业收入明细账及应收账款明细账中的分录进行核对B.复核营业收入总账、明细账以及应收账款明细账中的大额或异常项目C.追查销售发票上的详细信息至发运凭证、经批准的商品价目表和顾客订购单D.将发运凭证与存货永续记录中的发运分录进行核对
18.下列实质性程序中,与查找应付账款未入账无关的是()。
A.检查资产负债表日后应付账款明细账贷方发生额的相应凭证B.检查资产负债表日后现金支出的主要凭证C.以截止至财务报表日的应付账款明细账为起点,选取异常项目追查至相关验收单、供应商发票以及订购单等原始凭证D.针对已偿付的应付账款,追查至银行对账单、银行付款单据和其他原始凭证,检查是否在资产负债表日前真实偿付
19.下列有关存货监盘的说法,不正确的是()。
A.注册会计师根据不同存放地点的存货的重要性和重大错报风险,确定适当的监盘地点B.如果被审计单位的存货存放在多个地点,注册会计师可以要求被审计单位提供一份完整的存货存放地点清单,期末存货库存量为零的仓库除外C.注册会计师在制定监盘计划时,需要考虑是否在监盘中利用专家的工作D.如果存货盘点在财务报表日以外的其他日期进行,注册会计师除实施监盘相关审计程序外,还应当实施其他程序,以确定盘点日与财务报表日之间的存货变动已得到恰当记录
20.下列舞弊风险因素中,与编制虚假财务报告“动机或压力”因素不相关的是()。
A.管理层为满足第三方要求或预期而承受过度的压力B.被审计单位组织结构复杂或不稳定C.财务稳定性或盈利能力受到经济环境、行业状况或被审计单位经营情况的威胁D.管理层或治理层的个人财务状况受到被审计单位财务业绩的影响
21.针对与管理层和治理层沟通,注册会计师的以下做法中,正确的是()。
A.与治理层沟通特定事项之前,注册会计师应当事先与管理层讨论B.对于计划的审计范围和时间,注册会计师应当直接与治理层作详细的沟通C.就特定事项与治理层沟通之前,注册会计师可以先与内部审计人员讨论D.管理层与治理层就某些事项沟通之后,注册会计师可以不再与治理层进行沟通
22.下列有关后任注册会计师接受委托前沟通的说法中,错误的是()。
A.如果获知被审计单位与前任注册会计师在会计、审计问题上存在重大意见分歧,后任注册会计师应慎重考虑是否接受委托B.如果后任注册会计师不向前任注册会计师进行必要沟通,则应视为后任注册会计师没有实施必要的审计程序C.后任注册会计师向前任注册会计师沟通的目的是为了取得前任注册会计师全部审计工作底稿,以便利用其审计工作底稿的结论形成审计证据D.后任注册会计师向前任注册会计师沟通的目的是为了确定是否接受委托
23.针对注册会计师评价内部审计的客观性,下列说法中,不恰当的是()。
A.内部审计直接向治理层报告工作,其履行职责组织地位可以提高内部审计客观性B.如果内部审计人员能够直接接触治理层,则内部审计客观性会增强C.如果管理层或治理层对内部审计施加限制,则会降低内部审计客观性D.如果管理层决定内部审计相关的人事决策,则内部审计客观性会增强
24.下列有关组成部分重要性的说法中,错误的是()。
A.组成部分注册会计师需要使用组成部分重要性,评价识别出的未更正错报单独或汇总起来是否重大B.组成部分重要性可以由组成部分注册会计师确定C.如果仅计划在集团层面对某组成部分实施分析程序,则无须为该组成部分确定重要性D.基于集团审计目的,如果组成部分注册会计师对组成部分财务信息执行审计工作,集团项目组应当评价在组成部分层面确定的实际执行的重要性的适当性
25.下列针对管理层会计估计的审计程序中,不属于注册会计师实施的风险评估程序和相关活动的是()。
A.了解管理层做出会计估计的方法和依据B.评价管理层使用的重大假设是否合理C.了解管理层定期复核需要做出会计估计的情形D.了解管理层是否利用专家的工作
二、多项选择题
1.针对鉴证业务标准应当具备的特征,下列说法中,正确的有()。
A.标准应当具有相关性,即相关的标准有助于得出结论,便于预期使用者做出决策B.标准应当具有完整性,完整的标准不应忽略业务环境中可能影响得出结论的相关因素,当涉及列报时,还包括列报的基准C.标准应当具有可靠性,可靠的标准能够使能力相近的注册会计师在相似的业务环境中,对鉴证对象做出合理一致的评价或计量D.标准应当具有中立性,中立的标准有助于得出无偏向的结论
2.注册会计师确定重要性时需要选定基准和确定百分比。在确定百分比时,除了考虑被审计单位是否为上市公司或公众利益实体,其他因素也会影响注册会计师对百分比的选择,这些因素包括但不限于()。
A.被审计单位是否有大额对外融资B.被审计单位是否由集团内部关联方提供融资C.财务报表使用者的范围D.财务报表使用者是否对基准数据特别敏感
3.注册会计师拟对某重要应收账款账户余额实施函证程序,但是被审计单位管理层要求不实施函证。管理层要求不实施函证的下列说法中,正确的有()。
A.考虑管理层是否诚信B.如果认为管理层的要求不合理,且被其阻挠无法实施函证,应当视为审计范围受到限制,注册会计师可以发表非无保留意见C.考虑应收账款账户余额是否可能存在重大的舞弊或错误D.考虑替代审计程序能否提供与应收账款账户余额相关的充分、适当的审计证据
4.下列有关审计抽样的表述中,恰当的有()。
A.总体规模小于2000时不适合采用PPS抽样B.PPS抽样适合细节测试中高估资产项目的测试C.均值估计抽样不必对总体进行分层D.审计抽样适合于对内部控制运行留下轨迹的控制进行测试
5.在测试自动化应用控制的持续运行有效性时,注册会计师通常需要获取的审计证据有()。
A.测试与该应用控制有关的一般控制的运行有效性B.确定系统是否发生变动C.确定对交易的处理是否使用授权批准的软件版本D.确定系统发生变动时是否进行了适当的系统变动控制
6.在下列事项中,可能引起注册会计师对被审计单位持续经营能力产生疑虑的有()。
A.营运资金为负数B.生产经营的原材料价格上涨C.定期债务到期,预期不能展期或偿还D.以股票股利替代现金股利
7.下列情形中,属于审计项目组讨论的舞弊风险事项的有()。
A.注册会计师注意到的舞弊指控B.管理层凌驾于内部控制之上的可能性C.应对舞弊风险的应对措施D.发生舞弊风险的领域及方式
8.对于审计过程中发现的错报,下列做法中,不正确的有()。
A.注册会计师应当要求管理层更正超过明显微小错报临界值的所有错报B.注册会计师应当将超过财务报表整体重要性水平的错报视为未更正错报C.如果收入存在高估,同时成本存在低估,且两者抵销后对营业利润无影响,则注册会计师可以认为财务报表整体不存在重大错报D.如果某项错报的金额低于财务报表整体的重要性水平,注册会计师应当认为该项错报不重大
9.如果注册会计师怀疑被审计单位存在违反法律法规的行为,以下沟通事项中,恰当的有()。
A.如果认为违反法律法规行为是故意和重大的,注册会计师应当就发现的情况尽快与管理层沟通B.如果注册会计师难以确定向谁报告违反法律法规行为时,应当考虑是否征询法律意见C.如果治理层能够提供额外的审计证据,注册会计师可以与治理层讨论其发现D.如果怀疑违反法律法规行为涉及高级管理人员,注册会计师应当向审计委员会或监事会等更高层次的机构报告
10.针对特别风险的会计估计,下列审计程序中,恰当的有()。
A.评价管理层使用的重大假设是否合理B.评价管理层如何考虑替代性的假设或结果C.管理层没有考虑替代性的假设或结果的情况下,评价管理层在做出会计估计时如何处理估计不确定性D.管理层实施特定措施的意图和能力与其使用的重大假设的合理性相关时,评价这些意图和能力
三、简答题
1.甲公司是ABC会计师事务所常年审计客户,是2010年在中国境内主板上市的医药行业公司。A注册会计师是甲公司2015年度财务报表审计的项目合伙人。甲公司最近三年盈利水平保持稳定。针对审计过程确定的重要性和对错报的评价,审计工作底稿相关的部分内容摘录如下:
(1)A注册会计师将甲公司2015年营业收入作为确定财务报表整体重要性的基准。
(2)考虑到甲公司是医药行业公司,其药品的研发属于需要特别披露的事项,A注册会计师将研发成本评估为关键性披露事项,确定了与财务报表整体重要性相同金额的重要性水平。
(3)审计项目组考虑到甲公司以前年度审计调整较少,拟将实际执行的重要性确定为较低的水平。
(4)审计项目组设计应收账款函证程序时将应收账款明细表中账面金额大于或等于财务报表整体重要性的项目作为函证对象。
(5)审计项目组拟将超过明显微小错报临界值的推断错报提请甲公司管理层更正。
(6)针对甲公司12月份提前确认的营业收入和同时结转的营业成本,审计项目组考虑到营业收入与营业成本抵销后的差额大大低于财务报表整体重要性水平,因此未建议甲公司更正该差额。
要求:针对上述第(1)至(6)项,逐项指出审计项目组的做法是否恰当。如不恰当,简要说明理由。
2.ABC会计师事务所负责审计甲公司2015年度财务报表,审计项目组确定的财务报表整体的重要性为200万元,实际执行的重要性为100万元,明显微小错报的临界值为10万元。审计工作底稿中与函证相关的部分内容摘录如下:
(1)针对甲公司应付账款可能存在低估风险,审计项目组成员将账面金额高于100万元的应付账款明细项目全部作为函证项目,以邮寄方式进行积极式函证,但收到回函显示应付账款结果相符,审计项目组认为不存在应付账款低估。
(2)针对乙客户账面的一笔金额为3510万元的大额应收账款,审计项目组成员对乙客户发出积极式函证,乙客户回函显示金额为零,原因是乙客户收到注册会计师询证函前一天已通过银行转账划款,并全部付清该笔货款。审计项目组在审计工作底稿中记录了这一情况,并认为该笔应收账款不存在错报。
(3)针对应收账款回函率与以前年度相比异常偏高,审计项目组成员与重要被询证者相关人员进行了直接沟通,并前往被询证单位办公地点进行验证,未发现错报。
(4)截止到2016年1月25日,审计项目组针对客户丙公司对甲公司的违约诉讼的邮寄方式询证函未收到回函,审计项目组针对该事项专门电话询问了丙公司法律顾问,充分了解该诉讼事项的情况。审计项目组认为该法律顾问的解释合理,无须实施进一步审计程序。
(5)审计项目组收到的一份丁开户银行询证函回函中标注“本信息既不保证准确也不保证是最新的,其他方可能会持有不同意见”,审计项目组致电丁银行,银行工作人员表示,这是标准条款。审计项目组认为信赖其所含信息的程度会使其承担更高的审计风险,审计项目组对此专门执行了替代审计程序,消除了对此回函可靠性的疑虑,并在工作底稿中记录了与丁银行的电话沟通内容,替代审计程序的内容以及审计项目组咨询、讨论形成的审计结论。
(6)审计项目组针对甲公司的戊客户采用邮寄方式发出询证函,并及时收回询证函。
要求:
(1)针对上述第(1)至(5)项,逐项指出审计项目组的做法是否恰当,并简要说明理由。
(2)针对上述第(6)项,指出审计项目组可以实施哪些审计程序验证回函的可靠性。
3.甲公司主要从事电子产品的生产和销售。ABC会计师事务所负责审计甲公司2015年度财务报表。审计项目组在审计工作底稿中记录了与存货监盘相关的情况,部分内容摘录如下:
(1)审计项目组针对存货数量可能存在舞弊的存放地点,通知管理层实施全面盘点。
(2)审计项目组受甲公司管理层委托,于2015年12月31日代其盘点甲公司异地专卖店的存货,并将盘点记录作为甲公司的盘点记录和审计项目组的监盘工作底稿。
(3)针对性质特殊的a原材料存货监盘不可行,审计项目组对a原材料的供货商实施函证。
(4)针对甲公司存放在其母公司乙公司的大量产成品存货,审计项目组实施了函证,获取了该批存货数量和状况的审计证据。
(5)针对甲公司盘点b原材料存货,审计项目组执行抽盘,从b原材料盘点记录追查至存货实物,二者数量一致。审计项目组认为甲公司b原材料存货不存在差异。
(6)甲公司C产成品存货的盘点日是2016年1月18日,审计项目组在此前已经抵达C产成品存货的盘点现场。
要求:
(1)针对上述第(1)至(5)项,逐项指出审计项目组的做法是否恰当。如不恰当,简要说明理由。
(2)针对上述第(6)项,说明审计项目组除实施监盘程序外,还可以实施的实质性程序。
4.甲公司是ABC会计师事务所的常年审计客户,A注册会计师负责审计甲公司2015年度财务报表,审计工作底稿中与会计分录测试相关的部分内容摘录如下:
(1)对于以前年度审计,A注册会计师没有发现被审计单位收入确认方面存在舞弊行为,因此,在本年度审计中,A注册会计师未将收入确认作为由于舞弊导致的重大错报风险领域。
(2)针对管理层凌驾于控制之上的风险设计和实施会计分录测试,一般不测试被审计单位的标准会计分录。
(3)会计分录测试步骤中,首先需要了解被审计单位的财务报告流程以及针对会计分录和其他调整已实施的控制,在这个过程中无须测试相关控制运行的有效性。
(4)在对日常会计核算过程中做出的会计分录以及编制财务报表过程中做出的其他调整进行测试时,A注册会计师向参与财务报告编制过程的人员询问了与处理会计分录和其他调整相关的不恰当或异常的活动。
(5)针对舞弊事项,A注册会计师可能需要与治理层沟通的事项至少包括但不限于:管理层胜任能力和诚信的疑虑、超出正常经营过程的交易的授权存在疑虑的事项、对财务信息做出虚假报告的管理层行为、管理层未能恰当应对已发现的内部控制重大缺陷的事实等。
(6)针对舞弊事项与管理层、治理层沟通时,应当考虑拟沟通的管理层比涉嫌舞弊人员的级别要低。
要求:针对上述第(1)至(6)项,逐项指出A注册会计师的做法是否恰当。如不恰当,简要说明理由。
5.ABC会计师事务所负责审计D集团公司2015年度财务报表。D集团由10家子公司构成。集团项目组根据其对集团及其环境、集团组成部分及其环境的了解,确定集团财务报表整体重要性水平为500万元。在审计工作底稿中记录了集团审计的情况,部分内容摘录如下:
(1)E公司为特别风险的重要组成部分。组成部分注册会计师确定的组成部分重要性为400万元,实际执行的重要性水平为200万元。
(2)F公司为非重要组成部分。集团项目组计划对该组成部分在集团层面实施分析程序,并为之确定重要性。
(3)G公司为重要组成部分。集团项目组参与组成部分注册会计师对G组成部分财务信息的风险评估程序,与组成部分注册会计师讨论了对于集团而言的重要组成部分业务活动。
(4)H公司为重要组成部分,集团项目组针对其对H组成部分注册会计师的了解,采取复核H组成部分注册会计师的总体审计策略和具体审计计划等方式,复核H组成部分注册会计师的审计工作底稿的其他相关部分等方式参与H组成部分注册会计师的工作。
(5)I公司为不重要组成部分,集团项目组发现对重要组成部分财务信息执行的工作、对集团层面控制和合并过程执行的工作以及在集团层面实施的分析程序还不能获取形成集团审计意见所依据的充分、适当的审计证据,因此集团项目组将I组成部分财务信息作为扩大审计范围的对象。
(6)J公司为不重要组成部分,集团项目组发现对重要组成部分财务信息执行的工作、对集团层面控制和合并过程执行的工作以及在集团层面实施的分析程序还不能获取形成集团审计意见所依据的充分、适当的审计证据,因此集团项目组决定对J组成部分财务信息实施审阅。由于针对的是对组成部分财务信息实施审阅而非审计,因此无须考虑使用重要性。
要求:针对上述第(1)至(6)项,逐项指出集团项目组的做法是否恰当,如果不恰当,简要说明理由。
6.甲银行是中国境内A股上市公司,系ABC会计师事务所的常年审计客户。XYZ咨询公司是ABC会计师事务所的网络事务所。在对甲银行2015年度财务报表执行审计的过程中存在下列事项:
(1)A注册会计师曾担任甲银行2011年至2013年度财务报表审计业务的项目合伙人,2014年3月5日签署了2013年度的审计报告。A注册会计师未参与甲银行2014年度财务报表审计业务,甲银行于2015年4月2日对外公布了该年度已审计的财务报表和审计报告。A注册会计师于2015年4月3日离开了ABC会计师事务所加入了甲银行担任甲银行审计部部长。
(2)乙银行和甲银行均属于丙集团的重要子公司。丙集团于2015年2月聘请XYZ咨询公司为乙银行和甲银行提供与财务会计系统相关的内部控制设计服务。
(3)XYZ咨询公司合伙人C的儿子持有甲银行少量的债券,截至2015年12月31日,这些债券市值为10000元。合伙人C自2014年起为甲银行的全资下属某分行提供企业所得税申报服务,且在服务过程中不承担管理层职责。
(4)丁公司是中国境内主板上市公司,丁公司持有甲银行51%的股权,且甲银行对丁公司重要。甲银行审计项目经理D注册会计师父亲于2015年10月购买1000股丁公司股票,截至2015年12月31日,股票市值近3000元。
(5)甲银行于2015年初兼并了戊担保公司,戊公司占兼并后的甲银行总资产的25%,为了使戊公司形成与甲银行统一的财务信息系统,甲银行聘请XYZ咨询公司重新设计戊公司的财务信息系统。
(6)戍公司是甲银行的子公司,从事保险业务,ABC会计师事务所自2014年起每年按通行商业条款购买戍公司的员工医疗补充保险产品。
要求:针对上述第(1)至(6)项,依据中国注册会计师职业道德守则和会计师事务所业务质量控制准则,逐项指出以上行为是否恰当,并简要说明理由。
四、综合题
甲公司是ABC会计师事务所的常年审计客户,主要从事空气净化器、电视机、洗衣机、电冰箱等家电产品的生产和销售,A注册会计师负责审计甲公司2015年度财务报表,确定财务报表整体的重要性为200万元。
资料一:
A注册会计师在审计工作底稿中记录了所了解的甲公司情况及其环境,部分内容摘录如下:
(1)甲公司自2015年起在全国各地开展专卖店加盟业务。加盟合同约定:甲公司在签署加盟合同当期向加盟商收取一次性加盟费100万元,加盟期5年,在加盟经营期间内,甲公司定期向加盟商提供产品技术培训和经营策略指导等方面的后续服务,不另行收取费用。甲公司在2015年签署了50家加盟店。
(2)由于家电行业企业竞争激烈,甲公司的竞争对手于2015年6月推出了以光触媒技术为依托的空气净化器,对甲公司空气净化器产品销售造成较大冲击。为保持市场占有率,甲公司在2015下半年普遍降低了各类空气净化器产品销售价格。
(3)2015年12月30日,甲公司物流运输车在送货途中由于闯红灯与一小轿车相撞,造成小轿车毁损严重,小轿车车主要求甲公司赔偿其财产损失和医疗费合计12万元,甲公司预计很可能需支付上述赔偿。2015年12月31日,经保险公司核定,甲公司基本确定能够从保险公司获得赔偿款10万元。
(4)2015年1月,甲公司下属乙分公司因城镇整体规划进行搬迁,收到政府从财政预算直接拨付的搬迁补偿款5000万元,用于补偿乙分公司停工损失、搬迁费用及所建厂房,乙分公司于2015年末完成搬迁,于2016年1月1日恢复生产,扣除针对搬迁和重建过程中发生的停工损失、搬迁费用及新建厂房的补偿后,搬迁补偿款结余1000万元。
(5)2015年,甲公司应收账款回收困难,通过与商业银行签订保理合同转让了部分应收账款,以缓解资金压力。
资料二:
A注册会计师在审计工作底稿中记录了甲公司的财务数据,部分内容摘录如下:
资料三:
A注册会计师在审计工作底稿中记录了审计计划,部分内容摘录如下:
(1)A注册会计师将营业收入设定为重要账户,虽然所有销售交易均通过ERP系统,但考虑到2014年度审计时对ERP系统测试结果表明信息技术一般控制存在重大缺陷,计划2015年对营业收入仅实施实质性程序。
(2)甲公司与原材料采购批准相关的控制每日运行数次,审计项目组确定样本规模为25个,考虑到该控制自2015年7月1日起发生重大变化,审计项目组从上半年和下半年的交易中分别选取了12个和13个样本实施控制测试。
(3)甲公司于2015年在某西部城市新建成一座仓库,专门针对西部地区客户产品调配和仓储,库存量约为集团整体库存量的20%。由于去往该西部城市路途遥远,交通成本高,未对该仓库年末存货实施存货监盘,计划直接实施替代审计程序。
(4)甲公司财务经理于2015年初调任内部审计部门经理,由于其比较熟悉审计项目组执行的审计程序,并已经带领内部审计人员实施了若干内部控制测试的检查,A注册会计师计划依赖并直接利用甲公司内部审计人员在2015年度开展上述检查工作的结果,并据以直接得出相关内部控制运行有效性的结论。
资料四:
A注册会计师在审计工作底稿中记录了实施实质性程序的情况,部分内容摘录如下:
资料五:
A注册会计师在审计工作底稿中记录了所了解的有关销售与收款循环、存货与仓储循环的控制,其中部分内容摘录如下:
(1)销售部门在批准客户的订货单后编制发货通知单交仓储管理中心和财务部门。仓储管理中心根据发货通知单备货,在货物装运后编制出库单交销售部门、财务部门和运输部门。财务部门根据发货通知单和出库单在存货管理系统中手工录入相关信息并开具销售发票,存货管理系统自动生成确认主营业务收入的会计分录并过入相应的账簿。销售部门每月末与仓储管理中心核对发货通知单和出库单,并将核对结果交销售部经理审阅。
(2)存货管理系统每月末根据汇总的产成品销售数量及各产成品的加权平均单位成本自动计算主营业务成本,自动生成结转主营业务成本的会计分录并过入相应的账簿。
(3)财务部门每月末编制存货的结存成本及可变现净值汇总表,将结存成本低于可变现净值的部分确认为存货跌价准备。
要求:
(1)针对资料一第(1)至(5)项,结合资料二,假定不考虑其他条件,逐项指出资料一所列事项是否可能表明存在重大错报风险,如果认为可能表明存在错报风险,简要说明理由,并说明该风险主要与哪些财务报表项目的哪些认定相关(不考虑税务影响)。
(2)针对资料三第(1)至(4)项,假定不考虑其他条件,逐项指出资料三所列审计计划是否恰当,如不恰当,简要说明理由。
(3)针对资料四第(1)至(3)项,假定不考虑其他条件,逐项指出A注册会计师的做法是否恰当,如不恰当,简要说明理由。
(4)针对资料五的第(1)至(3)项,逐项指出上述控制主要与哪些财务报表项目的哪些认定相关。
(5)针对资料五的第(1)至(3)项,假定不考虑其他条件,逐项判断上述控制在设计上是否存在缺陷。如果存在缺陷,分别予以指出,并简要说明理由,提出改进建议。
审计模审计模拟试题参考答案
一、单项选择题
1.D2.D3.D4.D5.B6.D7.C8.A9.A10.B11.B12.C13.C14.D15.B16.B17.C18.C19.B 20.B 21.C22.C23.D24.B25.B
二、多项选择题
1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABD5.ABCD6.AC 7.ABCD 8.BCD 9.BCD 10.ABCD
三、简答题
1.(1)不恰当。针对甲公司最近三年盈利水平保持稳定,注册会计师应当以经常性业务的税前利润作为确定财务报表整体重要性的基准。
(2)不恰当。针对关键性披露事项,注册会计师确定的特定类别交易、账户余额或披露的重要性水平应当低于财务报表整体的重要性。
(3)不恰当。针对以前年度甲公司审计调整较少,注册会计师应当将实际执行的重要性确定为较高的水平,比如财务报表整体重要性的75%。
(4)不恰当。如果从金额角度考虑,注册会计师应当将等于或高于实际执行的重要性水平的项目作为函证对象。
(5)不恰当。审计项目组应当提请甲公司调整超过明显微小错报临界值的事实错报,推断错报无法实施更正。
(6)不恰当。针对提前确认的营业收入,即使同时结转了营业成本,注册会计师不能以抵销后的差额考虑是否需要提请客户调整,应当提请甲公司分别调整提前确认的营业收入和营业成本。
2.针对要求(1):
(1)不恰当。针对应付账款低估的风险,审计项目组应当选取账面金额小的应付账款或者零余额的应付账款项目作为函证对象。
(2)不恰当。审计项目组最迟在审计报告日前应当检查银行存款日记账、收款凭证及银行对账单,确认该笔销货款是否收到,以及甲公司是如何进行会计处理的。
(3)恰当。审计项目组针对不正常回函率问题保持了职业怀疑,同时与被询证者相关人员直接沟通并前往被询证者工作地点,验证了被询证者的真实存在。
(4)不恰当。丙公司法律顾问的口头回复不能作为可靠审计证据,审计项目组可以要求被询证者丙公司提供直接书面回复。若仍未收到丙公司书面回函,注册会计师需要通过实施替代程序,寻找其他审计证据以支持口头回复中的信息。
(5)恰当。虽然该限制条款使审计项目组将回函作为可靠审计证据的程度受到了限制,但是审计项目组执行了替代审计程序,消除了对此回函可靠性的疑虑。
针对要求(2):
对于邮寄方式获取的回函,审计项目组可以实施以下审计程序验证回函的可靠性:
(1)戊客户确认的询证函是否是原件,是否与审计项目组发出的询证函是同一份;
(2)回函是否由戊客户直接寄给审计项目组;
(3)寄给审计项目组的回邮信封或快递信封中记录的发件方名称、地址是否与询证函中记载的戊客户的名称、地址一致;
(4)回邮信封上寄出方的邮戳显示发出城市或地区是否与戊客户的地址一致;
(5)戊客户加盖在询证函上的印章以及签名中显示的戊客户名称是否与询证函中记载的戊客户的名称一致。
3.针对要求(1):
(1)不恰当。审计项目组在检查甲公司存货记录的基础上,可能决定采取不预先通知方式对特定存放地点的存货实施监盘,或在同一天对所有存放地点的存货实施监盘。
(2)不恰当。审计项目组代管理层盘点存货是代行管理层职责,损害审计独立性。
(3)不恰当。针对存货性质特殊导致存货监盘不可行,审计项目组应实施替代审计程序,包括检查盘点日前购买存货的发票、验收报告、应付账款凭单、存货永续盘存记录以及记账凭证等文件记录。
(4)不恰当。审计项目组应当评价对存放在其关联公司(乙公司)存货商业理由的合理性,并检查甲公司和乙公司所签署的存货保管协议的相关条款、复核甲公司调查及评价存货存放在乙公司的程序等。
(5)不恰当。在对存货盘点结果进行测试时,注册会计师实施双向追查,即从存货盘点记录中选取项目追查至存货实物,以及从存货实物中选取项目追査至盘点记录,以获取有关盘点记录准确性和完整性的审计证据。
针对要求(2):
审计项目组可以实施的实质性程序主要包括:
(1)比较盘点日和财务报表日之间的存货信息以识别异常项目,并对其执行适当的审计程序;
(2)对存货周转率或存货销售周转天数等实施实质性分析程序;
(3)对盘点日至财务报表日之间的存货采购和存货销售分别实施双向检查;
(4)测试存货销售和采购在盘点日和财务报表日的截止是否正确。
4.(1)不恰当。注册会计师应当在整个审计过程中保持职业怀疑,不应受到以前对管理层正直和诚信形成判断的影响,并且在识别和评估由于舞弊导致的重大错报风险时,注册会计师应当假定收入确认存在舞弊风险。
(2)不恰当。注册会计师需要专门测试的会计分录和其他调整包括:标准会计分录、非标准会计分录和其他调整。
(3)不恰当。在会计分录测试步骤中,首先了解被审计单位的财务报告流程,以及针对会计分录和其他调整已实施的控制,必要时,测试相关控制的运行有效性。
(4)不恰当。注册会计师还应当选择在报告期末做出的会计分录和其他调整进行测试,并考虑是否有必要测试整个会计期间的会计分录和其他调整。
(5)恰当。
(6)不恰当。针对舞弊事项的沟通,通常情况下,拟沟通的管理层至少要比涉嫌舞弊的人员高一个级别。
5.(1)不恰当。基于集团审计目的,E组成部分重要性应当由集团项目组确定,不能由组成部分注册会计师确定。
(2)不恰当。针对非重要组成部分,集团项目组仅需要在集团层面实施分析程序,无须确定重要性。
(3)不恰当。集团项目组还应当与组成部分注册会计师讨论由于舞弊或错误导致组成部分财务信息发生重大错报的可能性,以及复核组成部分注册会计师对识别出的导致集团财务报表发生重大错报的特别风险形成的审计工作底稿。
(4)恰当。
(5)恰当。
(6)不恰当。集团项目组针对J组成部分财务信息实施审阅时,也应当使用重要性。
6.(1)恰当。虽然A注册会计师是甲银行关键审计合伙人,在“冷却期”后离开加入审计客户担任高级管理人员,不存在密切关系或外在压力对独立性的不利影响。
(2)不恰当。ABC会计师事务所和XYZ咨询公司属于网络所,乙银行和甲银行(同为丙集团的重要子公司)属于关联实体(即“姐妹实体”),XYZ咨询公司为乙银行和甲银行提供与财务会计系统相关的内部控制设计服务,相当于ABC会计师事务所承担了甲银行的管理层职责,导致ABC会计师事务所审计甲银行2015年度财务报表存在自我评价、自身利益对独立性的严重不利影响。
(3)不恰当。为审计客户甲银行的关联实体提供非审计服务的合伙人C的主要近亲属不得在审计客户甲银行中拥有任何直接经济利益(债券),否则将存在自身利益对独立性的严重不利影响。
(4)不恰当。当某一实体(丁公司)在审计客户(甲银行)中拥有控制性权益,并且审计客户对该实体(丁公司)重要时,审计项目组成员的主要近亲属不得在该实体(丁公司)中拥有直接经济利益,否则将存在自身利益对独立性的重大不利影响。
(5)不恰当。ABC会计师事务所和XYZ咨询公司属于网络所,戊公司与甲银行属于关联实体,XYZ咨询公司为戊公司设计财务信息系统,相当于ABC会计师事务所承担了对甲银行的管理层职责,存在自我评价、自身利益对独立性的严重不利影响。
(6)恰当。ABC会计师事务所按通行商业条款(或者:正常商业程序)购买戍公司的保险产品,一般不会对独立性产生不利影响。
四、综合题
针对要求(1):
针对要求(2):
针对要求(3):
针对要求(4):
针对要求(5):
3.本期练习及综合测试题参考答案 篇三
1.同定点 动力作用线 阻力作用线 动力×动力臂:阻力×阻力臂 2.费力 80
3.①④ ⑤4. 3:5 省 5.A C B 6.竖直向下 80 竖直向上 80
7.40 费力
8.D 9.B 10.A 11.C 12.C 13.C 14.C15.B 16.C
17.如图1. 18.如图2.
19.刀口(或支点) 水平 ι1/ι2m
20. 80N. 21.哥哥负担200N的力,弟弟负担100N的力.22. 80N.
《“滑轮”练习》参考答案
1.定滑轮 动滑轮
2.滑轮组 方向 3. 1604.等臂 F=G 动力臂是阻力臂2倍的 省力 F=1/2G 5.轮轴 省力 6.不能 改变力的方向 省力 改变力的方向 定 7.6 0
8.左 动 定
9.A
10.B 11.D 12.B 13.B 14.C 15.B16.D 17.C
18.(1)如图3甲. 4 (2)如图3乙. 5
19.(1)绕线如图4所示.3 0.7(2)20 (3)22 20.如图5.
21. F=20 N.如图6.
22.(1)1.6m/s. (2)由题意可得动滑轮重200N,则F'=(2800N+20 N)÷4=750N.
《“机械效率”练习》参考答案
1.额外 有用 有用 额外 2.Gh 动滑轮重 摩擦 物重3.有用功 总功 小于 小于4. 9000 75% 5.1000 80% 250 6.480 1207. 80%
40 8.62.5%
9.1500 0 80%
10. 2.590% 克服杠杆的自重做功
11.D 12.D 13.B 14.A 15.C 16.D
17. (1)17 80% 物体上升高度h (2)力的方向 相同有用功、额外功均相同
18.(1)0.5 66.7%使用杠杆时需要克服杠杆自重(克服摩擦力)做功 (2)不能 两次实验时钩码没有挂在同一位置 仅根据一次实验所得结论具有偶然性
19. 80%.机械效率将变大,因为物体所受的的重力增大,对地面的压力增大,物体A受到的摩擦力增大,滑轮组克服物体A受到的摩擦力所做的有用功增大,同一滑轮组的额外功基本不变.所以有用功占总功的比值增大,即机械效率变大.
《“简单机械”易错题练习》参考答案
1.B(易错选A,错选的原因是不能正确进行受力分析,原图中以o2为支点的杠杆,其动力臂小于阻力臂,所以杠杆o2是费力杠杆)
2.D(易错选B,错选的原因是没能理解扳手的实质也是省力杠杆,其中轴是支点,轴到手的距离是动力臂,大小大于阻力臂)
3.B(易错选A或D,错选A的原因是没有考虑动滑轮的重:错选D的原因是没有分清承担重物和动滑轮绳子的段数是两段而不是三段)
4.B(易错选C,错选的原因是没能掌握动滑轮的特点可以省一半的力,不能根据对物体A、B的受力分析判断物体所处的状态)
5.D(易错选A,错选的原因是不理解使用杠杆有的是为了省距离,省力一定费距离,省距离一定费力)
6.D(易错选C,错选的原因是不能根据机械效率公式n=G物/G物﹢G动分别进行求解、判断)
7. 80%(易错填“120%”,错填的原因是没有止确判断出拉动滑轮组的绳子为三段而不是两段.因此总功求错)
8.省力(易错填“费力”,错填的原因是没有判断出盒盖上翻过程中,动力臂大于阻力臂)
9.如图7所示.(易错画成图8,错画的原因是没有理解动力应作用在杠杆上,因此应以左侧绳对桥的拉力为动力)
《“简单机械”综合测试题》参考答案
1.省力 远离 2.CB3.省 20 4.505. 0.2m/s 12W 83.3%
6.2 120 7.2 增大
8.A 9.A 10.C 11.B 12.C 13.D 14.B15.A
16.如图9所示. 17.如图10所示.
18.(1)右力臂 (2)把OA的长度当成了拉力的力臂 (3)拉力方向与杠杆垂直 (4)竖直向上3
19.(1)缓慢提起相同重物,使用动滑轮能省力,但不能改变用力方向 (2)使用动滑轮缓慢提起相同重物时,动滑轮的所受重力越小.所用的拉力越小
20.A、C滑轮组的机械效率与物体所受的重力有关 21. (1)3000J. (2)180W. (3)83.3%.(4)250N.
22. (1)30W. (2)90J. (3)70%.
《八年级物理下学期期末测试题》参考答案
1.压强 2. 10 0 铁球 3.30 120 0 4.托里拆利 下降 5. 600
83.3% 6.0.9xl03 7.B.C A
8.D 9.C10.A 11.D 12.C 13.B 14.C15.B
16.如图11所示.17.如图12所示.
18.(1)0.2 20 (2)A、C、D 利用针压法使木块浸没在液体中,再读取液面的位置
19.(1)匀速 (2)71% (3)等于 (4)0.17(5)0.4 (6)增大
20.(1)钢球速度 (2)s 转换 (3)下滑的高度 (4)牛顿第一定律 一直运动下去 理想推理 一切物体在不受外力作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态
21.(1)增大受力面积减小压强 增大摩擦(2)p=5xl03Pa. (3) W=6xl05J.
4.教师职业道德试题及答案 篇四
一、选择题:
1、从某种意义上说,教师的(道德行为)比道德宣言或道德演讲更能教育学生。2、具有较高(职业道德修养)是教师综合素质的核心。3、加强教师职业道德建设是(以德兴教)的根本。
4、加强教师职业道德修养,必须以(理想信念)教育为核心。5、(职业理想)是实现社会理想的桥梁。6、(示范性)是教师职业的特殊性。
7、教师的任何教育行为都要受(教育观念)的制约。8、让每一个学生在学校都能得到自己的发展,这是检验教育者是否坚持(育人为本)的一块试金石。
9、对教师来说,承认学生间的差异,因材施教,发展学生的强势智能,这就是(个性化教学)的表现。
10、在一定情况下,对个别学生的违法违纪现象,教师可以采用(惩戒)的手段,但不能超越法律的限度。
11、教育从本质上来说,是通过(师生关系)来构成的。
12、(教师的人格)对于建立新型师生关系起着十分关键的作用。
13、(受教育权)是学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利。
14、(教育教学权)是教师最神圣的权利。
15、教师在合法权益受到侵害时,依照法律的规定,向法定主管机关申述理由,请求处理的制度,称为(教师申诉制度)。
16、孔子提出“有教无类的主张”,体现师德规范(热爱学生)
17、教师自我修养应该是(知行统一)
18、课程标准是对某一学段的教学行为结果的描述,而不是对教学内容的(具体)描述。
19、合作学习的主要特征是(异质分组),建立学习的“多元世界”;积极互动;分工合作;资源共享;奖励体系。
20、建构主义的学习观认为学习不是教师向学生传递知识的过程,而是学生(建构)自己知识的过程。
21、对学生的培养及全面素质的提高,起关键作用的是教师的(态度)
22、教师未经学生同意,按考分高低排列名次,张榜公布,或让学生分发试卷即侵犯学生的(隐私权)
23、关于“师爱”,下列正确说法是(严慈相济,既有母爱的纯真、慈祥,又有父爱的严格、庄重)
24、教师必须十分重视自身的发展,做到以身作则,为人师表,这体现了教师劳动的哪一特点?(主体性、示范性)
25、在对待学生的不同态度中,(民主型)类型受普遍学生欢迎
26、(课程即知识)的课程观没有体现“学习者是课程主体”的思想
27、关于“教材”,表达适当的选项是(落实课程标准的媒介)
28、新课程特别强调引导学生建立(自主学习、探究学习和合作学习)的学习方式
29、实行国家、地方、学校三级课程管理,为的是增强课程的(适应性)30、新课程认为,教学过程的本质是(生命意义的实现过程)
31、与新课程的开放性、生成性不相适应的课堂教学是(教学过程的预定性)
32、以官方文件形式对教师专业做出明确说明的是(1966年国际劳工组织和联合国教科文组织《关于教师地位的建议》)。
33、“学高为师”“良师必须是学者”,强调(本体性知识)对教师专业发展的重要性。
34、教师教学反思的最主要研究视角是(以教师的视角对自己的教学进行反思)
35、随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”,家长感到家庭教育力不从心。教师应该(尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作)
5.依法治教的主体就是各级行政机关。×
6.由于职业的规定性,教师的道德人格与一般道德人格有显著的不同。√
7.教师可以在“教书”实践中贯彻落实教育法律法规和其它相关的方针和政策。√ 8.伦理学与心理学对人格的解释是一样的。×
9.孔子说:“少成若天性,习惯如自然”。早期家庭教育是学校教育的基础。√
10.一个教师的举止既体现了他的道德修养、文化水平,又表现出他与别人交往是否有诚意。√
11.当前的在校中小学生中独生子女占主体,由于家庭生活空间与心理空间的狭小,在很大程序上促成他们的“自我专注”,教育他们学会团结协作基本不可能。× 12.团结协作与相互激励公平竞争是矛盾的。×
13.现代学校教育是一项系统工程,教师的劳动是社会劳动的一部分,是在人们的相互联系中进行的。√
14.教师在教学过程中要养成人性化的教学风格和独特的教学艺术。√
15.当今,科学技术突飞猛进,处于“知识爆炸”时代,所以多读书毫无用处。× 16.家长们有的“望子成龙”,有的“望女成凤”,这是一种错误的教育思想。×
17.教师热爱学生,一定要做到对学生公平公正,不分优劣,不分好坏,不分美丑,一视同仁。√
18、俗话说:“严师出高徒”,“严是爱,松是害,不管不问要变坏”,所以爱学生和严格要求学生是矛盾的。×
18.教育是一种感化人心、塑造灵魂的工作,而“感人者莫先于情”。√ 19.教书是手段,育人是目的。√
20.教师尊重家长,有利于教书育人工作顺利的开展。√
21.人格的形成一方面是特定文化对个体的直接影响,使特定的人接受一定的伦理文化,实现其社会化的过程;另一方面也是道德主体自身不断从客观文化中汲取精神营养,追求价值与人格的理想,从而实现其人格的改造和提升的过程。√
22.仁慈就是具有高度理智性和超越性的爱心和宽恕的伦理精神和道德原则。√ 23.由于教师劳动的个人性质和自由性,在某种意义上,教师的劳动就表现为“良心活”的特点。√
24.在教育工作中教师履行自己的道德义务就失去了职业自由。×
25.教师的良心修养仅仅是教育理想单方面的修养。×
26.制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象。这是教师应当履行的义务。√ 27.人们在践行道德义务时必须有物质上的回报。×
28.教育对社会发展的作用,是通过促进生产力发展来实现。×
29.对教师来说,能否做到对人仁慈,尤其是对学生做到仁慈施教,不是一个关系到教育工作成败的关键性伦理课题。×
30.依法执教是教师的责任,与学生、家长、学校、社会毫无关系。×
31.无论是从伦理体系完善的逻辑需要还是从人类生活幸福的基本需要出发,仁慈与公正一样,都是我们应当坚持的伦理原则。√
32.从广义上说,凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想品德的活动,都是教育√
四、填空题:
1、(理想信念)是道德之本,(教育观念)是师德之魂。
2、理想按内容分为(社会理想、职业理想、生活理想)。
3、师生之间的(伦理关系)和(情感关系)是师生关系的核心。
4、(热爱学生)是教师职业道德之本,(尊重学生)是师生关系之基。
5、(平等、民主、合作)是新型师生关系的基本理念。
6、教师违反有关法律侵犯学生权利,应承担的法律责任主要有(民事法律责任)、(行政法律责任)、(刑事法律责任)。
7、师德修养以(理想信念)教育为核心。
8、以德兴教的根本是加强教师(职业道德)建设。
10、我国《教师法》规定教师享有指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学生成绩的权利,此项权利称为(管教权)。
11、教师职业道德规范体现了新时期对教师(职业道德理想)、(职业道德情感)和(职业道德行为)的要求。
12、三维教学目标由(知识与技能)、(过程与方法)、(情感态度与价值观)构建起来的比较完整的课程教学目标体系。
13课程设置原则(均衡性)、(综合性)、(选择性)。
14、学生的生命健康权受到侵害主要是由教师体罚、(变相体罚)和不作为侵权行为造成的。
16、教学大纲侧重强调的是知识和技能目标,课程标准在关注知识和技能目标的同时,还关注学生学习的(过程和方法、情感态度与价值观)
17、课程综合性是新课程特点之一,其综合性表现为(加强学科综合)、设置综合课程、增加综合实践活动课程。
18、教学大纲相对强调教师的教,课程标准更强调(学生的学),强调学习的(过程与方法)。
19、新课程标准从内容上看,关注学生的(学习兴趣与经验),精选(终身学习必备)的基础知识和技能。
20、能够体现学校办学特色的课程是(校本)课程。
21、一般认为,传统的课堂教学偏重(科学世界),远离生活世界和儿童世界。
22、按照课程资源的功能特点,可以把课程资源划分(素材性资源)和(条件性资源)两大类。
23、教师专业化是使教师从(普通职业型)转化成(专业职业)并获得相应专业地位的过程。
24、教师专业发展的四个阶段:准备期(学生)、适应期(教学新手)、发展期(成熟教师)、创造期(专家型教师)
25、专业情意包括:(专业理念、专业情操、专业性向、专业自我)。
26、教师专业发展中应关注:(环境、自我、生活、进行)。
27、学生评价的主要方法:(行为表现观察、考试与测验、学科技能测试、学科综合任务评价)。
28、校本课程开发的原则:(尊重兴趣爱好;实践性原则;从校情区情出发原则;综合性原则)
29、新课程结构的特点:(整体性、综合性、课程的选择性)。
30、探究学习的特征:(主动性、问题性、开放性、生成性、创造性)。
31、合作学习的特点:(异质分组、积极互动、分工合作、资源共享、奖励体系)。
32、建议学生建立的学习方式有:(自主学习、合作学习、探究学习)。
33、建构主义理论包括:(建构主义的知识观、学习观、课程观、教学观、评价观)。
34、确立新的课程观:(不断生成的课程观、整合的课程观、实践的课程观、课程资源观)。
35、新的教材观:(教材是“材料”、教材是“学材”、教材是“媒介”)。
36、教师争取合法权利的途径有:(诉讼途径、行政途径、其他途径)。
37、教师权利救济的途径有:(教师申诉制度、教育行政复议、教育行政诉讼)。
38、理想路上的困惑:(择业与聘用、奉献与收获、热衷与改行)。
五、名词解释
1.课程资源:是指形成课程的因素来源和必要页直接的实施条件。凡是有利于实现课程目标的因素都可以称为课程资源。
2.科学素养:指科学知识、技术、方法、理性能力和科学精神的统一。包括:科学知识、科学方法、科学态度、科学精神。
3.教材:指由一定的教育目标、学习内容和学习活动方式分门别类组成的可供学生阅读、视听和借以操作的材料。即教科书及其配套的教学参考书、教学挂图和图片等,还包括与教科书配套的幻灯片、投影片、录影带、计算机软件、光盘等。
4.课程:课程是按照一定的教育目的,在教育者有计划、有组织的指导下,受教育与教育情境相互作用而获得有益于身心发展的全部教育。是教与学的内容即知识、是教与学目标或计划、是学习者的经验、是各种活动。
5.社会理想:是人们对未来社会制度和社会面貌的预见和期望。它在人们的理想中是最根本的,起主要作用,决定和制约着人们的职业理想、生活理想,是一个人全部理想的归宿和基础。
6.职业理想:是人们对自己未来职业的构想和希望。是实现社会理想的桥梁,人们总是努力实现职业理想,以促进社会理想的实现。
7.理想:是人们对事物的最高追求,它是有科学依据,符合事物发展规律,并通过一定努力能达到的希望和目标。
8.信念:是理想的强化状态,是推动理想实现的动力。
9.教师职业道德:简称教师道德,是指教师在从事教育劳动过程中,依靠社会舆论、传统习俗、内心信念、职业要求和思想感化的力量,调整教师与学生、教师与教师、教师与学生家长、教师与社会之间关系的比较稳定的行为规范的总和。
10.道德:就是通过理想、信念、传统习俗以及社会舆论来调节人与人之间关系的方法与手段。
六、问答题(1)
1、教师职业道德的作用有哪些?答:(1)教师道德对加强学校的德育工作具有重要作用;(2)教师道德对学校整个教育工作的健康和稳定发展起着促进作用;(3)教师道德能直接或间接地影响社会风气,推动物质文明和精神文明的进步,有利于国家和社会的稳定与发展。
2、为什么我们要施行“以德治国”的基本国策?答;以德治国是我们建设有中国特色的社会主义国家的基本方略。江泽民同志在全国宣传部长会议上的讲话中提出一个极其重要的思想:我们在建设有中国特色的社会主义,发展社会主义市场经济和过程中,要坚持不懈地加强社会主义道德建设,以德汉国。法治与德治,是相辅相成,相互促进的。二者缺一不可,不可偏废。依法治国和依德治国是一个紧密结合的整体。德治搞好了,可以推动依法治国。
3、如何理解教师的职业理想?答:职业理想,是人们对自己未来职业的构想和希望。正确地树立职业理想,是人生道路上一件头等大事。每个教师应把从事教育事业,培养社会主义的合格建设者和接班人作为自己的崇高职业理想,作为和衡量自身价值的尺度。这是教师实现自己人生价值、追求自己人生幸福的最现实和最可靠的途径。
4、在新课程背景下,教师的地位与作用?答:(1)教师是新课程的探究者与开发者;(2)教师是教与学的设计者与创造者;(3)教师是学生发展的合作者与促进者。
5、如何把新课程的三维目标落实到课堂教学中去?我们应注意些什么?答:三维目标指:知识与技能;过程与方法;情感态度与价值观。教师在课堂教学中要实施和落实三维目标,首先要设计出精确的、具体的、可执行的三维教学目标,其次是要紧紧围绕教学目标选择教学方法和组织教学内容,设计相应的教学策略和进行教学评价。只有这样才能保证教学目标落实到课堂教学中。落实三维目标应注意以下几个方面:(1)在实践中实现结论与过程的统一;(2)在丰富多彩的智力活动中实现认知与情意的统一。
6、怎样实现“科学世界”与“生活世界”的超级链接?答:(1)要关注学生的身心发展基础和心理体验的积累;(2)变“教科书是学生的世界”为“世界是学生的教科书”;(3)关注生活世界就要关注学生的个性差异,使学生的个性差异成为他们学习的起点,同时成为课程资源;(4)要关注“做中学”的学习方法的巨大价值;(5)重视并开好综合实践活动等课程。
7、应树立哪些新课程资源的理念?答:(1)教科书不是惟一的课程资源;(2)教师是最重要的课程资源;(3)学生也是宝贵的课程资源;(4)环境是丰富多彩的课程资源;(5)家长是不可替代的课程资源;(6)要确立立体多维互动的课程资源观;(7)要确立动态长效的课程资源观。
8、教师的专业素质应包含哪几个方面?答:(1)宽广深厚的教师专业知识:广博的普通文化知识;足够的所教学科知识;扎实的教育学科知识;知识沟通与融合。
量的关键:(1)提高实施素质教育的能力和水平是教师专业发展的核心要求。(2)终身学习是教师专业发展的基本理念。(3)实现角色的转变是教师专业发展的具体目标。(4)教师专业发展还应体现为教师对育人的责任感的提升。
10、教师侵犯学生权利行为主要表现在哪些方面?答:侵犯学生的受教育权;侵犯学生的生命健康权;侵犯学生的隐私权;侵犯学生的名誉权;侵犯学生的人身自由权;侵犯学生性的不可侵犯的权利;侵犯学生财产所有权。
26、教师侵害学生受教育权常表现在哪些方面?答:(l)侵犯学生受教育机会平等的权利(2)侵害学生参加考试的权利(3)侵犯学生上课学习的权利(4)侵害学生受教育的选择权(5)侵犯学生在升学、复学方面的同等权利
27、简述确立三维目标对于促进学生自主发展的重要意义。答:有利于改变只重结果不重过程的现象。注重学习主体的实践和体验,注重学习者的学习经历和学习经验,有利于学生在学习中掌握方法。课程本身体现工具性与人文性的高度统一,使日常的学科学习上升到追求真善美的境界,有利于激发学生的学习潜能。
28、新课程实施中,教师的角色和行为需要发生哪些变化? 答:(l)由重知识传授向重全面发展转变;(2)由“大一统”教育向“让每一个孩子选择适合自己的教育”转变;(3)由“以教定学”向“以学定教”转变(4)由“重结果”向“重结果更重过程”转变;(5)由“知识权威”向“平等和谐”转变(6)由教学模式化向教学个性化转变。
29、新课程学生评价改革的重点是什么? 答:(1)在评价功能方面,要淡化甄别与选拔,重视发展;不仅关注学生的学业成绩,而且要发现和发展学生多方面的潜能。(2)在评价内容方面,实现评价指标多元化,关注个体差异;如学生在道德品质、学习的愿望和能力、交流与合作、个性与情感以及创新意识和实践能力等诸多方面的发展。而不仅仅依靠纸笔考试作为收集学生发展证据的手段。(3)在评价主体方面,实现评价主体的多元化;及时发现学生发展中的需要,帮助学生认识自我、建立自信,激发其内在发展的动力,从而促进学生在原有水平上获得发展,实现个体价值。(4)在评价方法方面,实现评价方法多样化。考试只是学生评价的一种方式,要将考试和其他评价的方法,如开放性的质性评价方法有机地结合起来,全面描述学生发展的状况。改变纸笔测验是考试的惟一手段,应根据考试的目的、性质、对象等,选择灵活多样的考试方法,加强对学生能力和素质的考查;改变过分注重分数、简单地以考试结果对学生进行分类的做法,应对考试结果做出分析、说明和建议,形成激励性的改进意见或建议,促进学生发展,减轻学生压力。30、建构主义的知识观与传统教学观的区别是什么?
31、如何理解道德的本质?答:(1)道德是一种社会意识;(2)道德是特殊的规范调解方式;(3)道德是一种实践精神;
32、简述加强教师职业道德修养的必要性。答:(1)是完成教师的崇高职责和历史使命的需要;(2)是教育迎接21世纪挑战的需要;(3)是实现“应试教育”向素质教育转变的要求;
33、如何理解教师职业道德是由社会经济关系决定的?答:(1)社会经济关系是教师职业道德的客观物质的基础;(2)社会经济关系对教育目的和人才模式的影响,必然要求教师具备相应的道德素质;(3)社会经济关系的发展变化,引起教师职业道德的发展变化;
34、教师职业道德的特点有哪些? 答:(1)在道德意识上比其他职业道德有更高的要求;(2)在道德行为上比其他职业道德有着更强烈的示范性;(3)在道德影响上比其他职业道德更广泛、更深远;
35、简述教师职业道德关系中的基本道德要求?答:(1)热爱教育,勇于奉献;第一,热爱教育是对教师的基本要求。第二,乐于奉献是人民教师的本色。(2)教书育人,尽职尽责;第一,教书育人是教师的根本道德责任。第二,兢兢业业,练就扎实基本功。(3)严谨治学,提高教学水平;第一,刻苦钻研业务,提高自身素质。第二,勇于探索创新,不断提高教学质量。第三,加强教育科学研究,提高科研水平。(4)以身立教,德识统一;
36、简述教师职业道德内化的意义与条件?答:意义:(1)教师职业道德由他律转化的需要;(2)教师人格完善的重要环节;(3)实现教师现代化的需要;条件:(1)教师职业道德要求内化中的社会道德教育;(2)教师职业道德要求内化中的个人道德修养;(3)教师职业道德要求内化中的道德评价;
37、教师的职业良心如何调节教师的行为?答:(1)在教师做出某种职业行为之前,职业良心要依据教师职业道德的要求,对教师行为的动机进行检查,对符合教师职业的道德动机给予肯定,对不符合教师职业道德的动机给予否定,从而使教师作出正确的动机决定;(2)在教师职业行为的进行过程中,教师职业的良心能够起到自我控制和监督的作用;(3)在教师职业行为后,教师职业良心能够对教师行为的后果和影响作出评价;
六、简答题(2)1.简述教师职业道德的基本特征?答:①从教师的社会责任来看,师德具有全局性;②从教师的社会地位来看,师德具有超前性;③从教师职业及个人素质来看,师德具有导向性;④从教师的人格评价来看,师德具有超一般职业的示范性。
2.简述教师与家长合作沟通的态度和技巧。答:①谦虚和蔼;②尊重理解;③一视同仁;④角色置换。
3.简述教师的职业纪律。答:教师职业纪律就是教师在从事教育劳动过程中应遵守的规章、条例、守则等。主要应做到以下几点:①要有教师意识并不断强化这种意识;②认真学习教师职业纪律的有关规定;③在教育劳动中恪守教师职业纪律;④从一点一滴做起;⑤虚心接受批评,勇于自我批评,善于改正错误。
4.如何建立双赢的人际关系。答:①理解别人;②注意小节;③信守诺言;④阐明期望;⑤诚恳正直;⑥勇于道歉。
5.简述教师在公正对待学生方面的“偏爱”、“偏见”的危害性。答:教师在公正对待学生方面往往出现的误区是对优生的偏爱和对差生的偏见。①教师对优生的偏爱很容易使那些自觉性、自主性不高的学生感到自己受到了冷落,从而产生一种自卑感,进而放弃某门功课的学习。②教师对差生的偏见,就是对学习成绩不理想的学生的歧视,就会增加学生的厌学情绪,进而造成学生逃学、辍学等,给学生的身心造成严重的伤害。
6.简述国外教师道德教育的共性特点。答:①重视教师职业道德的规范建设;②注意划分师德规范的结构层次以便于实施操作;③将师生关系作为教师职业道德规范的核心内容;④强化教师职业道德教育的内化与养成。
7.教师道德教育的现代要求是什么?答:①教育观念现代化,就是要确立以更新观念为先,以高尚师德为本的观念;②才学知识现代化,就是要努力学习,丰富知识,不断更新自己的知识结构;③教育能力现代化,就是要在教学、育人、管理、创新上具备过硬教育学生的能力;④心理素质现代化,就是要优化情感、性格、意志、心理调适,心理保健、心理体验等方面的心理品质。
8.简述教师职业专业化的现实意义。答:①可以为解决教师队伍中存在的问题提供良好的途径和方法,为教师职业的发展提供良好的机遇;②可以改变以往人们对教师职业的认识,即只要有知识就可以当教师的传统旧观念;③可以提高在职教师的专业水平,进而提高教育教学质量,提高教师的社会地位和物质待遇;④可以吸引更多的素质较高的、有志于从事教育事业的青年学生投身于教师职业。
9.简述教师职业道德与职业纪律的辩证关系。答:是辩证统一的关系: ①二者的统一性。职业纪律与职业道德是密切联系,相互补充,相互促进的,是教师对职业活动的共同要求。一个自觉用职业道德约束自己的人,也必然是一个严格遵守职业纪律的人,②二者的差异性。职业道德是用榜样的力量来倡导某种行为,而职业纪律以强制手段去禁止和惩处某种行为。纪律的执行和检查往往有专门机构来保证,而职业道德是靠社会舆论和内心信念的手段来实现的,其目的在于提高人们的思想境界和情操。
10.简述教师职业道德的认识功能。答:①明确区分教育活动中的“真善美”和“假丑恶”;②向教师阐明基本道德准则的基础上,以系统的职业道德行为规范为教师提供全面、科学认识教育活动的工具;③可以帮助教师凭借道德预测,预见教育活动中可能发生的各种矛盾和冲突,以及某种教育行为可能产生的后果,并为此做好
评价的过程来完成。这一过程,既是精神活动的过程,也是实践活动的过程。道德是实践的精神,其特殊性就在于它总是把一定的道德原则和规范变为以道德原则和规范为标准的道德评价和道德教育的实践活动。教师职业道德不是被动地反映教育现象过程,而是从教师特定的职业道德价值要求出发能动地反映教育现象的过程。③所以,教师职业道德是一种“实践精神”。
4.教师职业良心同教师权利相联系,并从教师的教育教学劳动中表现出来。答:①这种说法错误。②教师职业良心,就是指教师在自己的教育教学工作实践中履行义务道德责任感和自我评价的能力,从教师的教育教学劳动中表现出来。主要表现为教师对学生、教师集体和社会教育事业整体的一种高度自觉的责任感;教师在教育教学劳动中对自己的行为进行道德控制和道德评价。
③因此,教师良心同教师义务密切联系,并从教师教育教学劳动中表现出来。
5.没有惩罚的教育是不完整的教育。答:①这种说法正确。②惩罚绝不等于休罚,更不是伤害,不是心理虐待、歧视。教育不是改造人,是唤醒人,唤醒人内心中沉睡的巨人。当一个孩子犯了错,要惩罚他,首先要肯定他是一个好孩子,再指出他的错误。孩子犯了错,在不伤害其自尊的前提下实施“惩罚”,是必要的。没有惩罚的教育是一种虚弱的教育、脆弱的教育、不负责任的教育。③所以,没有惩罚的教育是不完整的教育。
6.教师对优生的偏爱是自然的,无可非议的。答:①这种说法是错误的。②教师对学生的公正,是教师职业道德的要求,只有热爱每一个学生,才可能使每一个学生都得到尽可能的发展。教师要公正地对待每一个学生,必须走出的误区是对优生的偏爱和对差生的歧视。对优生的偏爱不但会造成其他学生感到受冷落进而产生自卑感,同时也不利于优生的健康成长。对差生的歧视是完全没有理由的。③事实证明,在某阶段学习上有困难或其他方面有缺点的学生同样有着巨大的发展潜力。对他们的歧视会造成其身心的伤害。
7、教师专业化要求教师积累和形成丰富的实践性知识,理论性知识不再重要。答:这种观点是错误的,教师教学的中心任务是对学科作出一种教育学解释。教师在完善自己的专业知识结构过程中,应当注意有意识地沟通理论性知识和实践性知识。这两类知识并不总是一致,也并非截然分开的。理论性知识可以转化为实践性知识进而指导教学实践行为和活动;但理论性知识又不是自动转化为实践知识的,它必须通过教师的实践反思、同伴合作和交流才能实现这种转化的。因此,教师既要重视教育理论的学习,又要重视重视理解、检验和批判性反思自己的实践性知识,以促进两类知识的相互转化,主动地完善自己的专业知识结构。
八、教育案例分析
1、某校初中二年级学生费某平时纪律松散,经常迟到,上课与邻座讲话,经老师多次教育仍无改变。该生家长因忙于做生意,对子女疏于管教。班主任赵老师虽然多次与其父母联系但没有找到其父母。赵老师认为,如果继续让费某随班学习,会给其他同学带来不良影响,于是他三番五次找费某谈话,要其自动退学。费某在老师的压力下,加上本身又有厌学心理,便于2002年5月20日,未经家长同意,辍学回家。这位班主任老师做法是否合理?请加以分析。
答:(1)停止学生上课的做法是不对的,侵犯了学生受教育的权利;教师要依法执教。
(2)分析与评论:停止违反纪律的学生上课,应符合教育活动的价值要求,与对学生的教育相一致,同学生违纪程度相适应,有充分客观的事实依据和法律依据,班主任老师不得随意不让学生上课,不能带有个人偏见和感情用事;后进生的转化需要教师的爱心、耐心和信心;教师要对学生一视同仁,不可偏爱,要讲究教育艺术。
(3)个人观点:看法不偏激,基本符合实际,有一定操作性,(2——8分);看法独到,有创造性和操作性,可再奖励2分。但本题给分不超过20分。
2、两名学生周日到某工地玩耍,产生了偷拿工地上的钢筋卖钱的想法。他们正准备搬运钢筋时,被值班的工头当场抓住并扭送到学校。班主任对两名学生进行了严厉批评教育后,对两名学生处以每人4--14元不等的“治安罚款”。试分析班主任的做法是否合理?并阐明理由。P76--见案例评析2
和自尊心;第二,要平等、公正地对待每一个学生;第三,尊重学生的合法权利;(4)举例说明
8.怎样理解社会主义市场经济对教师职业道德修养的双重效应?答:(1)市场经济的直接目的是为了取得价值的特点,对教师人生价值观的影响; 积极影响:社会主义市场经济要求商品产生者不能牺牲使用价值去追求价值,不能把价值作为唯一追求目标。这一特点辐射到学校,有利于培养人们(包括教师)独立自主地选择人生价值的自觉性,摆正个人在社会生活中的位置。消极影响:市场经济对价值的追求,又潜伏着为价值而牺牲使用价值的可能。教师不可能游离于市场经济潮流之外,有的人染上弄虚作假、追逐个人名利的坏思想、坏作风,出现了人格的扭曲。(2)商品通过等价交换来实现商品价值的特点对教师职业道德的影响; 积极影响:市场经济等价交换原则,有利于提高社会经济效益,有利于培养人们的效率、效益观念,促进人们更好地提高自己的素质。消极影响:若把等价交换原则不适当地运用到人际、工作之中,往往助长了权钱交易腐败之风的蔓延。(3)商品生产者和经营者的特殊利益是经济活动的出发点和归宿的特点,对教师职业道德的影响;积极影响:市场经济这一特点辐射到学校,有利于教师维护自己的正当利益,激励广大教师特别是青年教师努力提高自己的业务水平和教学技巧。消极影响:市场经济的利益驱动的特点,又可以诱使一些为了满足个人私欲而“重利轻义”乃至“见利忘义”,置国家人民利益于不顾。(4)市场经济的竞争特点对教师职业道德的影响; 积极影响:在市场经济竞争中,广大教师的自主、自强、自立意识和创新精神有了一定的增强,使学校教学工作充满了生机。消极影响:为了在竞争中取胜,有的人不适当地把市场竞争原则运用到社会生活中,扭曲市场竞争原则的作用。在教育领域,在教师队伍中也存在这种现象。
9、结合社会实际,谈谈新世纪我们需要什么样的师德观。答:(1)新世纪我们需要的是“理想与现实的统合”的师德观。(2)“理想与现实的统合”的师德观就是既满足教师个体的内在需要,也顾及社会规范的要求,是一种可信又可爱的师德观。其构建应符合三大原则:服务性原则,时代性原则,张力性原则。(3)在市场经济条件下,人们交往于陌生的业缘群体之中,但利益关系却相互依赖,每个人都享受他人服务,同时每个人又主动服务于他人。人们处在一种互惠合作、相互依赖的利益关系之中:社会提倡以义取利的伦理观,精神的满足离不开物质的满足,劝人放弃物质欲望来实现社会大治的理想是不可能实现的。(4)只有把理想主义和现实主义的师德统合起来,才能在正视现实和重视现实价值引导的基础上营造出让教师觉得可以接受、可以做到的师德。P7
10、联系实际,谈谈你对《国际教师团体协商委员会教师宪章》关于师德规范要求的认识。P17答:《国际教师团体协商委员会教师宪章》,提出了教师应遵循的师德规范,包括:(1)教师必须尊重学生的思想自由,并鼓励他们发展独特的判断力;(2)教师要致力于培养作为未来成人及公民的道德意识,并以民主、和平与民族精神教育儿童;(3)教师不能因性别、种族,肤色及个人信仰和见解的不同,将个人信仰及见解强加于儿童;(4)教师要在符合学生自尊心的范围内实施仁慈的纪律,不得采用强制和暴力。
11、联系实际,谈谈加强教师职业道德建设的意义与具体内容。答:教师职业道德,简称师德,是指教师在教育教学活动中应当遵循的道德准则和行为规范。
它的意义是:(1)师德对教师自身的发展与提高起保证和推动作用,使教师保持良好的从业心态;有利于提高教师的素质;(2)有利于强化教师的事业心和责任感;教师的道德行为对学生是直接的示范,对于养成良好品德处于关键时期的小学生来说,是品德教育的重要因素;(3)师德修养直接影响教师在学生中的威信。有利于净化教育行业风气,推动社会主义精神文明建设;有利于推动素质教育的实施。具体内容是:(1)对事业无私奉献;(2)对学生,真诚热爱;(3)对同志,团结协作;(4)对自己严格要求,以身作则
在实际工作中,教师应不断提高自己的职业道德,主要从以下几方面入手:爱岗敬业,树立高度的责任感和强烈的事业心,全身心地投入教育实践中;热爱学生是师德的核心,教师应关心学生,尊重、信任学生,严格要求学生;为人师表,教师应
严格要求自己,将做人与育人统一起来,时时处处为学生做榜样;树立终身学习的思想,不断钻研,不断进取。
12、请联系实际谈谈怎样才能做到模范遵守教师职业纪律?答:教师职业纪律就是教师在从事教育劳动过程中应遵守的规章、条例、守则等。主要应做到以下几点:第一,要有教师意识并不断强化这种意识。第二,认真学习教师职业纪律的有关规定。第三,在教育劳动中恪守教师职业纪律。第四,从一点一滴做起。第五,虚心接受批评,勇于自我批评,善于改正错误。
教师要不折不扣地执行党和国家的教育方针和教育目的,必须自觉遵守学校的各项规章制度,服从分配,听从指挥。教师不得借职业之便谋取个人私利,弄虚作假,营私舞弊。教师应当和学生建立正常的师生关系.必须禁止打骂,体罚和变相体罚学生的行为。
13、论述国外教师职业道德教育的共性及其启示答:答:共性:(1)注重教师职业道德的规范建设。国外都极为重视编制具体的教师职业道德规范,以保证教师在职业道德习惯养成上和社会对教师道德行为的评价上有规可依,有章可循。(2)注意划分师德规范的结构层次以便于实施操作。西方国家注重区分师德规范的不同层次。以对教师整体与个体提出不同层次的职业道德要求。(3)将师生关系作为教师职业道德规范的核心内容。强调师生关系旨在尊重学生自主性的精神,使他们的人格得到充分发展。(4)强调教师职业道德教育的内化与养成。西方国家不以师德为名专门设置课堂进行简单的灌输或空洞的说教,而是将其渗透在学校及社会的日常道德教育之中。
启示:(1)应重新建构以民主法制和公民义务为基础的师德规范。我国教师职业道德规范制定的依据是基于对教师职业的崇高性认识而作出的对教师的人格期待。在西方各种行为规则都必须定位在法律的框架之内。(2)教师职业道德建设应从“理想”回归“现实”,从“高尚”走向“朴素”。教师职业道德规范的制定应该现实一些,让教师职业道德规范从“高尚”走向“朴素”,更加符合人性,符合社会发展的实际。(3)师德教育应从“灌输”走向“养成”。注重教师职业及师德内化与行为养成,使从教者和教师被选者真正从内心、从价值趋向上认同教师专业,使从教者变成一种内心的自由选择。(4)严把教师职业入口关。我国已正式实施教师资格证书制度,在具体的操作过程中要学习国外严把教师职业入门关的做法。我们要认真研究国外的经验,吸取合理内核,促进我国教师职业到的建设。
14、论述教师职业道德的基本功能。答:
(一)教师职业道德的认识功能。教师职业道德的认识功能是指其帮助教师正确认识自己在教育活动过程中对他人、集体、社会应尽的义务和责任,并在此基础上形成的一定的道德观念和道德判断能力。
(二)、教师职业道德的实践功能教师职业道德的实践功能集中表现在三大方面,即教育功能、调节功能和社会促进功能。
1、教育功能。从伦理学上看,教师特有的道德品质和行为的总和即构成了教师的人格。教师的人格在学校生活中具有重要的教育功能。首先教师的人格、品性、德操对学生人格的形成起着奠基作用,其次教师良好的职业道德对学生思想品德的形成和学业的发展起着催化和激励作用。再次,教师文明的言谈举止对学生行为习惯的形成起着修正作用。此外,教师良好的心理素质对学生心理素质的形成起着完善作用。
2、调节功能。调节功能是教师职业道德的最基本、最主要的功能。它不仅指向教育过程,而且也指向教师本身。教师职业道德对教育过程具有调节作用、对教师本身具有自我调节功能。
5.职业道德考试试题及答案 篇五
选择题每题均有四个备选项,其中单项选择题只有一个选项是正确的,多项选择题有两个或两个以上选项是正确的。错选、少选、多选,则该题均不得分。
一、单项选择题
1、关于道德,准确的说法是(C)。
(A)道德就是做好人好事
(B)做事符合他人利益就是有道德
(C)道德是处理人与人、人与社会、人与自然之间关系的特殊行为规范
(D)道德因人、因时而异,没有确定的标准
2、与法律相比,道德(B)。
(A)产生的时间晚
(B)适用范围更广
(C)内容上显得十分笼统
(D)评价标准难以确定
3、关于道德与法律,正确的说法是(D)。
(A)在法律健全完善的社会,不需要道德
(B)由于道德不具备法律那样的强制性,所以道德的社会功用不如法律
(C)在人类历史上,道德与法律同时产生
(D)在一定条件下,道德与法律能够相互作用、相互转化
4、关于职业道德,正确的说法是(C)。
(A)职业道德有助于增强企业凝聚力,但无助于促进企业技术进步
(B)职业道德有助于提高劳动生产率,但无助于降低生产成本
(C)职业道德有利于提高员工职业技能,增强企业竞争力
(D)职业道德只是有助于提高产品质量,但无助于提高企业信誉和形象
5、我国社会主义道德建设的原则是(A)。
(A)集体主义
(B)人道主义
(C)功利主义
(D)合理利己主义
6、我国社会主义道德建设的核心是(C)。
(A)诚实守信
(B)办事公道
(C)为人民服务
(D)艰苦奋斗
7、《 公民道德建设实施纲要 》 指出我国职业道德建设规范是(B)。
(A)求真务实、开拓创新、艰苦奋斗、服务人民、促进发展
(B)爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会
(C)以人为本、解放思想、实事求是、与时俱进、促进和谐
(D)文明礼貌、勤俭节约、团结互助、遵纪守法、开拓创新
8、关于道德评价,正确的说法是(D)。
(A)每个人都能对他人进行道德评价,但不能做自我道德评价
(B)道德评价是一种纯粹的主观判断,没有客观依据和标准
(C)领导的道德评价具有权威性(D)对一种行为进行道德评价,关键看其是否符合社会道德规范
9、下列关于职业道德的说法中,你认为正确的是(C)。
(A)职业道德与人格高低无关
(B)职业道德的养成只能靠社会强制规定
(C)职业道德从一个侧面反映人的道德素质
(D)职业道德素质的提高与从业人员的个人利益无关
10、《 公民道德建设实施纲要 》 中明确提出并大力提倡的职业道德的五个要求是(B)。
(A)爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献
(B)爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会
(C)尊老爱幼、反对迷信、不随地吐痰、不乱扔垃圾
(D)爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义
11、职业道德建设的核心是(A)。
(A)服务群众
(B)爱岗敬业
(C)办事公道
(D)奉献社会
12、从我国历史和国情出发,社会主义职业道德建设要坚持的最根本的原则是(D)。
(A)人道主义
(B)爱国主义
(C)社会主义
(D)集体主义
13、在职业活动中,主张个人利益高于他人利益、集体利益和国家利益的思想属于(A)。
(A)极端个人主义
(B)自由主义
(C)享乐主义
(D)拜金主义
14、职业道德的“五个要求”,既包含基础性的要求,也有较高的要求。其中,最基本的要求是(A)。
(A)爱岗敬业
(B)诚实守信
(C)服务群众
(D)办事公道
15、在职业活动中,有的从业人员将享乐与劳动、奉献、创造对立起来,甚至为了追求个人享乐,不惜损害他人和社会利益。这些人所持的理念属于(C)。
(A)极端个人主义的价值观
(B)拜金主义的价值观
(C)享乐主义的价值观
(D)小团体主义的价值观
二、单项选择题:
下列关于职业道德的说法中,正确的是(C)
(A)职业道德与人格高低无关
(B)职业道德的养成只能靠社会强制规定
(C)职业道德从一个侧面反映人的道德素质
(D)职业道德素质的提高与从业人员的个人利益无关 古人所谓的“鞠躬尽瘁,死而后已”,就是要求从业者在职业活动中做到(C)
A、忠诚
B、审慎
C、勤勉
D、民主
下列关于职业技能的说法中,正确的是(C)
(A)掌握一定的职业技能,也就是有了较高的文化知识水平
(B)掌握一定的职业技能,就一定能履行好职业责任
(C)掌握一定的职业技能,有助于从业人员调高就业竞争力
(D)掌握一定的职业技能,就意味着有较高的职业道德素质
下列关于爱岗敬业的说法中,你认为正确的是(B)
(A)市场经济鼓励人才流动,再提倡爱岗敬业已不合时宜
(B)即便在市场经济时代,也要提倡“干一行、爱一行、专一行”
(C)要做到爱岗敬业就应一辈子在岗位上无私奉献
(D)在现实中,我们不得不承认,“爱岗敬业”的观念阻碍了人们的择业自由
强化职业责任是(D)职业道德规范的具体要求。
A、团结协作
B、诚实守信
C、勤劳节俭
D、爱岗敬业
假设你在工作中出现了一次小的失误,暂时还未给单位造成什么损失,领导也没有发现。在这种情况下,你认为最好的一种处理办法是(C)。
(A)不向任何人提起这件事
(B)不告诉任何人,自己在以后的工作中弥补过失
(C)告诉领导,承认自己的过失并承担相应的责任
(D)告诉自己最好的朋友,请他帮自己想一个最好的办法
你的同事在工作中取得突出成绩时,你会采取哪一种做法?(D)
(A)认为他运气好
(B)各有专长,继续做好自己的工作
(C)认为他太聪明了,自己可望而不可及
(D)虚心请教,努力学习
1、(C)是人民道德建设的核心。
A、集体主义 B、爱国主义
C、为人民服务
D、诚实守信
2、社会主义法制的核心是(B)。
A、有法可依 B、有法必依
C、执法必严
D、违法必究
3、中国古代文化中的“仁”的中心思想是(A)。
A、爱人 B、人心
C、诚信
D、谦让
4、你认为职业理想(B)无关。
A、与人的年龄 B、与接受的教育
C、与社会环境
D、与先天生理条件
5、人们在社会生活中形成和应当遵守的最简单、最起码的公共生活准则是(A)。
A、社会公德 B、职业道德
C、家庭道德
D、生活道德
6、领导意图是指领导为实现组织目标的意见和(B)。A、态度 B、想法
C、倾向
D、行为
7、对企业来说,诚实守信(B)。
A、会增加经营成本 B、是无形资本
C、与经济效益无关
D、会提高企业效率
8、“慎独”体现了(C)
A、夜以继日,废寝忘食 B、精忠报国,反对侵略
C、修身为本,严于律己
D、立志勤学,持之以恒
9、下列说法中,包含着创新思想的是(A)。
A、“与时俱进” B、“患难与共”
C、“民以食为天”
D、“见利思义”
10、做到开拓创新的人,一般是(D)。
A、思想怪异的人 B、物质条件充裕的人
C、受过高等教育的人
D、具有坚定意志的人
三、多项选择题:
文明生产的具体要求包括(ABCDE)。
(A)语言文雅、行为端正、精神振奋
(B)相互学习、取长补短、共同提高
(C)岗位明确、纪律严明、操作严格
(D)技术熟练、互相支持、、现场安全
(E)优质、低耗、高效
1、职业纪律具有的特点包括(AB)。
A、明确的规定性 B、一定的强制性
C、一定的弹性
D、一定的自我约束性
2、现代社会提倡节约,包括节约(ABCD)。
A、时间 B、空间
C、人力
D、资金和物质
3、社会公德特点包括(ACD)。
A、基础性 B、专业性
C、全民性
D、相对稳定性
4、诚实守信的基本要求有(ABD)。
A、忠诚所属企业 B、维护企业信誉
C、树立职业理想
D、保守企业秘密
5、从业人员在工作中必须遵守的行为准则有(ABCD)。
A、尊重同事隐私 B、替同事着想,给同事方便
C、宽容谅解
D、工作认真负责
6、要创新,应必须做到(ABC)。
A、学习钻研、激发灵感 B、大胆地试、大胆地闯
C、敢于提出新的问题
D、循规蹈矩
7、职业道德主要通过(ABC)的关系,增强企业的凝聚力。
A、协调企业员工之间 B、调节领导与职工
C、协调职工与企业
D、调节企业与市场
8、社会主义职业道德的特征是(ABC)。
A、继承性与创造性的统一 B、阶级性和人民性相统一
C、先进性和广泛性相统一
D、国际性和广泛性相统一
9、人生的社会价值指的是(ACD)。
A、个人的社会存在 B、社会对个人的尊重和满足
C、自我剖析和自我批评
D、培养职业道德习惯
10、从业人员要做到公平公正,应(ABCD)。
A、坚持按原则办事 B、不徇私情
C、不计较个人得失
6.职业病防治法试题及答案 篇六
姓名: 分数
一、单选题(每题2分共40):
1、职业病防治工作坚持()预防为主、防治结合的方针,实行分类管理、综合治理。
A、安全第一 预防为主 B、标本兼治 防治结合 C、预防为主 防治结合
2、用人单位的()对本单位的职业病防治工作全面负责。
A、主要负责人 B、安监部门 C、卫生机构 D、工会
3、用人单位()依法参加工伤保险。
A、必须 B、可以 C、应该 D、视情况而定
4、国家实行职业卫生监督制度,()负责煤矿作业场所职业卫生监察工作。
A、国务院卫生行政部门 B、国家煤矿安全监察局 C、中华全国总工会
5、任何单位和个人()将产生职业病危害的作业转移给不具备职业病防护条件的单位和个人。不具备职业病防护条件的单位和个人不得接受产生职业病危害的作业。
A、经批准B、在确保无危害时可C、不得
6、职业病危害因素的强度或者浓度符合()。
A、国家职业卫生标准 B、世界卫生组织标准 C、国际劳工组织标准
7、建设项目职业病危害分类管理办法由()安全生产监督管理部门制定。
A、国务院 B、省、自治区、直辖市 C、市级 D、县级
8、建设项目的职业病防护设施所需费用应当纳入建设项目工程预算,并与主体工程()
A、同时设计,同时投入生产和使用 B、同时设计,同时施工
C、同时设计,同时施工,同时投入生产和使用
9、用人单位应当及时将职业健康检查结果及职业健康检查机构的建议以书面形式()劳动者。
A、如实告知B、通知C、选择性告知
10、职业健康检查费用由()承担。
A、卫生部门 B、主要负责人 C、用人单位 D、检查者
11、承担职业病诊断的医疗卫生机构在进行职业病诊断时,应当组织()以上取得职业病诊断资格的执业医师集体诊断。
A、一名 B、两名 C、三名 D、四名
12、对产生严重职业病危害的作业岗位,应当在其(),设置警示标识和中文警示说明。
A、岗位 B、矿区内 C、办公室 D、醒目位置
13、对放射工作场所和放射性同位素的运输、贮存,用人单位必须配置防护设备和()报警装置,保证接触放射线的工作人员佩戴个人剂量计。
A、安全 B、防护 C、报警 D、测试
14、用人单位应当实施由()负责的职业病危害因素日常监测,并确保监测系统处于正常运行状态。
A、经理 B总工程师 C、专人 D、技术员
15、职业病诊断、鉴定费用由()承担。
A、鉴定者 B、用人单位 C、卫生行政部门 D、劳动保障部门
16、新修订的《职业病危害项目申报办法》于()时间开始正式施行。
A.2001年5月1日
B.2008年1月1日
C.2012年6月1日
17、受理申报的安全生产监督管理部门应当自收到申报文件、资料之日起()个工作日内,出具《职业病危害项目申报回执》。
A.5 B.10 C.15 D、20
18、为了规范职业病危害项目的申报工作,加强对用人单位职业卫生工作的监督管理,根据《中华人民共和国职业病防治法》制定的办法是()。
A.建设项目职业卫生“三同时”监督管理暂行办法;B.《职业病危害项目申报办法》
C.工作场所职业卫生监督管理规定
19、职业卫生技术服务机构的甲级资质有以下哪个部门颁发()?
A.安全生产监督管理总局;B.省级安全生产监督管理部门;
C.市级安全生产监督管理部门
20、劳动者在履行劳动合同期间因工作岗位或者工作内容变更,从事与所订立劳动合同中未告知的存在职业病危害的作业时,用人单位应当依照前款规定,向劳动者履行如实告知的义务,并()变更原劳动合同相关条款。
A、协商B、签订C、立即
二、判断题(每题4分共40):
1、用人单位应当为劳动者创造符合国家职业卫生标准和卫生要求的工作环境和条件,并采取措施保障劳动者获得职业卫生保护。()
2、工会组织依法对职业病防治工作进行监督,维护劳动者的合法权益。()
3、用人单位制定或者修改有关职业病防治的规章制度,应当听取工会组织的意见。()
4、国务院和县级以上地方人民政府应当制定职业病防治规划,将其纳入国民经济和社会发展计划,并组织实施。()
5、任何单位和个人有权对违反《中华人民共和国职业病防治法》本法的行为进行检举和控告。()
6、用人单位的生产布局,有害与无害作业可以不分开,工作时适当注意即可。()
7、用人单位应当对职业病危害严重的岗位的劳动者,进行专门的职业卫生培训,经操作熟练后方可上岗作业。()
8、用人单位必须采用有效的职业病防护设施,并为劳动者提供个人使用的职业病防护用品。()
9、用人单位不得安排未经上岗前职业健康检查的劳动者从事接触职业病危害的作业。()
10、不得安排有职业禁忌的劳动者从事其所禁忌的作业。()
三、多选题(每题5分共20):
1、任何单位和个人不得()国家明令禁止使用的可能产生职业病危害的设备或者材料。
A、生产 B、经营 C、进口 D、使用
2、用人单位的()和应当接受职业卫生培训,遵守职业病防治法律、法规,依法组织本单位的职业病防治工作。
A、主要负责人 B、职业卫生管理人员 C、特种作业人员
3、用人单位应当按照规定组织()上岗前、在岗期间和离岗时的职业健康检查,并将检查结果书面告知劳动者。
A、上岗前 B、在岗期间 C、离岗时 D、退休时
4、职业健康监护档案应当包括()等有关个人健康资料
A、劳动者的职业史 B、职业病危害接触史
C、职业健康检查结果 D、职业病诊疗。
5、劳动者可以在()依法承担职业病诊断的医疗卫生机构进行职业病诊断。
A、用人单位所在地 B、本人户籍所在地 C、经常居住地D、出生地
职业病防治法试题答案
一、单选题(40):
1、(C)
2、(A)
3、(A)
4、(B)
5、(C)
6、(A)。
7、(A)
8、(C)
9、(A)
10、(C)。
11、(C)
12、(D)
13、(C)
14、(C)
15、(B)
16、(C)
17、(A)
18、(A)。
19、(A)?20、(A)
二、判断题(40):
1、(√)
2、(√)
3、(√)
4、(√)
5、(√)
6、(×)
7、(×)
8、(√)
9、(√)
10、(√)
三、多选题(20):
1、(ABCD)
2、(AB)
3、(ABC)
4、(ABCD)
7.中级会计实务模拟试题及参考答案 篇七
一、单项选择题
1.下列计价方法中,不符合历史成本计量属性的是()。
A.发出存货计价采用加权平均法B.可供出售金融资产后续计量C.固定资产计提折旧D.持有至到期投资采用摊余成本进行后续计量
2.甲公司期末存货采用成本与可变现净值孰低计量。2015年12月31日,甲公司库存原材料A材料的实际成本为60万元,市场销售价格为56万元,假设不发生其他销售费用。A材料是专门为生产甲产品而持有的。由于A材料市场价格的下降,市场上用库存A材料生产的甲产品的销售价格由105万元降为90万元,但生产成本不变,将库存A材料加工成甲产品预计进一步加工所需费用为24万元,预计甲产品销售费用及税金总额为12万元。假定甲公司2015年12月31日计提存货跌价准备前“存货跌价准备——A材料”科目贷方余额为4万元。不考虑其他因素,2015年12月31日A材料应计提的存货跌价准备为()万元。
A.4 B.6 C.2 D.5
3.高危行业企业按照国家规定提取的安全生产费,应贷记的会计科目是()。
A.预提费用B.预计负债C.盈余公积D.专项储备
4.2015年2月1日,甲公司以增发1000万股普通股和一台设备为对价,取得乙公司25%股权。普通股面值为每股1元,公允价值为每股10元。为发行股票支付佣金和手续费400万元。作为对价的设备账面价值为1000万元,公允价值为1200万元,当日乙公司可辨认净资产公允价值40000万元。投资后甲公司能够对乙公司施加重大影响,不考虑增值税等其他因素,甲公司取得该项长期股权投资初始投资成本为()万元。
A.10000 B.10400 C.11600 D.11200
5.甲企业以融资租赁方式租入N设备,该设备的公允价值为200万元,最低租赁付款额的现值为190万元,甲企业在租赁谈判和签订租赁合同过程中发生手续费、律师费等合计为5万元。甲企业该项融资租入固定资产的入账价值为()万元。
A.200 B.205 C.195 D.190
6.下列与可供出售金融资产相关的价值变动中,应当直接计入发生当期损益的是()。
A.可供出售金融资产公允价值的增加B.购买可供出售金融资产时发生的交易费用C.可供出售债务工具减值准备在原减值损失范围内的转回D.以外币计价的可供出售权益工具由于汇率变动引起的价值上升
7.在不涉及补价的情况下,下列各项交易或事项中,属于非货币性资产交换的是()。
A.开出商业承兑汇票购买原材料B.以作为持有至到期投资核算的债券投资换入机器设备C.以拥有的股权投资换入专利技术D.以应收账款换入对联营企业投资
8.2015年12月31日,甲公司对一起未决诉讼确认的预计负债为300万元。2016年3月6日,法院对该起诉讼判决,甲公司应赔偿乙公司400万元;甲公司和乙公司均不再上诉。甲公司适用的所得税税率为25%,按净利润的10%提取法定盈余公积,2015年度财务报告批准报出日为2016年3月31日,预计未来期间能够取得足够的应纳税所得额用以抵扣可抵扣暂时性差异。不考虑其他因素,该事项导致甲公司2015年12月31日资产负债表“未分配利润”项目期末余额调整减少的金额为()万元。
A.75 B.67.5 C.90 D.100
9.2015年1月1日,甲公司购入乙公司当日发行的4年期分期付息(于次年年初支付上年度利息)、到期还本债券,面值为1000万元,票面年利率为5%,实际支付价款为1050万元,另发生交易费用2万元。甲公司将该债券划分为持有至到期投资核算,每年年末确认投资收益,2015年12月31日确认投资收益35万元。2015年12月31日,甲公司该债券的摊余成本为()万元。
A.1035 B.1037 C.1065 D.1067
10.下列关于固定资产减值的表述中,符合会计准则规定的是()。
A.预计固定资产未来现金流量应当考虑与所得税收付相关的现金流量B.固定资产的公允价值减去处置费用后的净额高于其账面价值,但预计未来现金流量现值低于其账面价值的,应当计提减值准备C.在确定固定资产未来现金流量现值时,应当考虑将来可能发生的与改良有关的预计现金流量的影响D.单项固定资产本身的可收回金额难以有效估计的,应当以其所在的资产组为基础确定其可收回金额
11.A公司管理层2015年11月1日决定停止某车间的生产任务,提出职工没有选择权的辞退计划,规定拟辞退生产工人100人、总部管理人员5人,并于2016年1月1日执行。该辞退计划已经通知相关职工,并经董事会批准,辞退补偿为生产工人每人5万元、总部管理人员每人20万元。A公司2015年下列会计处理中正确的是()。
A.借记“生产成本”科目500万元B.借记“管理费用”科目100万元C.借记“管理费用”科目600万元D.贷记“其他应付款”科目600万元
12.企业享受的下列税收优惠中,属于企业会计准则规定的政府补助的是()。
A.增值税出口退税B.免征的企业所得税C.减征的企业所得税D.先征后返的企业所得税
13.2015年7月1日,乙公司为兴建厂房从银行借入专门借款5000万元,借款期限为2年,年利率为5%,借款利息按季支付。乙公司于2015年10月1日正式开工兴建厂房,预计工期1年零3个月,工程采用出包方式。乙公司于开工当日、2015年12月31日分别支付工程进度款1200万元和1000万元。乙公司自借入款项起,将闲置的借款资金投资于固定收益债券,月收益率为0.4%。乙公司2015年计入财务费用的金额是()万元。
A.2.5 B.250 C.125 D.62.5
14.甲公司拥有乙公司80%的有表决权股份,能够控制乙公司财务和经营决策。2015年6月1日,甲公司将本公司生产的一批产品出售给乙公司,售价为1600万元(不含增值税),成本为1000万元,未计提存货跌价准备。至2015年12月31日,乙公司已对外售出该批存货的40%,当日,剩余存货的可变现净值为500万元。甲公司、乙公司均采用资产负债表债务法核算所得税,适用的所得税税率均为25%。不考虑其他因素,对上述交易进行抵销后,2015年12月31日在合并财务报表层面因该业务应列示的递延所得税资产为()万元。
A.25 B.95 C.100 D.115
15.下列关于事业单位对固定资产折旧的会计处理中,正确的是()。
A.增加事业支出B.增加其他支出C.减少事业基金D.减少非流动资产基金
二、多项选择题
1.下列各项中,应当作为企业存货核算的有()。
A.房地产开发企业建造的用于对外出租的商品房B.生产成本C.为包装本企业商品而储备的包装物D.房地产开发企业建造的用于对外出售的商品房
2.下列各项会计处理的表述中,正确的有()。
A.企业合并形成的商誉应确认为无形资产B.计提的无形资产减值准备在该资产价值恢复时应予转回C.使用寿命不确定的无形资产不能摊销D.以支付土地出让金方式取得的自用土地使用权应单独确认为无形资产
3.企业以公允价值计量资产,应当考虑该资产的特征,下列项目中,属于资产特征的有()。
A.资产状况B.对资产出售的限制C.对资产使用的限制D.出售资产发生的交易费用
4.下列各项中,应采用未来适用法进行会计处理的有()。
A.因出现相关新技术将某专利权的摊销年限由15年改为7年B.发现以前会计期间滥用会计估计,将该滥用会计估计形成的秘密准备予以冲销C.因某项固定资产用途发生变化,导致使用寿命下降,折旧年限由10年改为5年D.减少投资以后对被投资单位具有重大影响,将长期股权投资由成本法改为权益法
5.2015年6月1日,甲公司因发生财务困难无力偿还所欠乙公司的1200万元到期货款,双方协议进行债务重组。按债务重组协议规定,甲公司以其普通股偿还债务。假设普通股每股面值1元,甲公司用500万股抵偿该项债务(不考虑相关税费),股权的公允价值为900万元。乙公司对应收账款计提了120万元的坏账准备。甲公司于9月1日办妥了增资批准手续,换发了新的营业执照,则下列表述正确的有()。
A.债务重组日为2015年6月1日B.甲公司记入“股本”账户的金额为500万元C.甲公司记入“资本公积——股本溢价”账户的金额为400万元D.甲公司记入“营业外收入”账户的金额为300万元
6.下列各项中,应当作为以权益结算的股份支付进行会计处理的有()。
A.以低于市价的价格向员工出售限制性股票的计划B.授予高管人员低于市价购买公司股票的期权计划C.公司承诺达到业绩条件时向员工无对价定向发行股票的计划D.授予研发人员以预期股价相对于基准日股价的上涨幅度为基础支付奖励款的计划
7.下列有关建造合同收入的确认与计量的表述中,正确的有()。
A.合同变更形成的收入不属于合同收入B.工程索赔、奖励形成的收入应当计入合同收入C.建造合同的结果不能可靠估计但合同成本能够收回的,按能够收回的实际合同成本的金额确认合同收入D.建造合同的结果能可靠估计的,但建造合同预计总成本超过合同总收入时,应将预计损失立即确认为当期费用
8.下列设定受益计划项目中,应计入其他综合收益的有()。
A.精算利得和损失B.计划资产回报,扣除包括在设定受益净负债或净资产的利息净额中的金额C.当期服务成本D.结算利得和损失
9.下列各项负债中,其计税基础为零的有()。
A.房地产开发企业当期预收账款已计入应纳税所得额B.因购入商品形成的应付账款C.因确认保修费用形成的预计负债D.为其他单位提供债务担保确认的预计负债
10.甲公司2015年1月1日购入乙公司60%股权(非同一控制下企业合并),能够对乙公司的财务和经营政策实施控制。除乙公司外,甲公司无其他子公司,当日乙公司可辨认净资产公允价值为3000万元。2015年度,乙公司按照购买日可辨认净资产公允价值为基础计算实现的净利润为400万元,无其他所有者权益变动。2015年年末,甲公司个别财务报表中所有者权益总额为6000万元。不考虑其他因素,下列关于甲公司合并财务报表的表述中正确的有()。
A.2015年度少数股东损益为160万元B.2015年12月31日少数股东权益为1360万元C.2015年12月31日归属于母公司的股东权益为6240万元D.2015年12月31日股东权益总额为7600万元
三、判断题
1.公允价值,是指市场参与者在计量日发生的有序交易中,出售一项资产所能收到或者清偿一项负债所需支付的价格。()
2.企业在初始确认时将某项金融资产划分为以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产后,在满足一定条件时可以将其重分类为其他类金融资产。()
3.以旧换新方式销售商品,所售商品按照商品的售价扣除回收商品的价款后确认收入。()
4.交易性金融资产期末按公允价值计量,期末不能计提减值准备;可供出售金融资产期末也按公允价值计量,因此期末也不能计提减值准备。()
5.重新计量其他长期职工福利净负债或净资产所产生的变动计入其他综合收益。()
6.对于归类为权益工具的金融工具,无论其名称中是否包含“债”,其利息支出或股利分配都应当作为发行企业的利润分配,其回购、注销等作为权益的变动处理。()
7.与收益相关的政府补助应计入当期损益。()
8.会计估计,是指企业对其结果不确定的交易或事项以最近可利用的信息为基础所作的判断。()
9.虽然本期期末无内部应收账款,但在合并报表编制时也可能存在内部应收账款计提坏账准备抵销的问题。()
10.如果民间非营利组织限定性净资产的限制已经解除,应当对净资产进行重新分类,将限定性净资产转为非限定性净资产。()
四、计算分析题
1.2013年1月1日,经股东大会批准,甲上市公司(以下简称“甲公司”)与100名高级管理人员签署股份支付协议。协议规定:(1)甲公司向100名高级管理人员每人授予10万份股票期权,行权条件为这些高级管理人员从授予股票期权之日起连续服务满3年,公司3年平均净利润增长率达到12%;(2)符合行权条件后,每持有1份股票期权可以自2016年1月1日起1年内,以每股5元的价格购买甲公司1股普通股股票,在行权有效期内未行权的股票期权将失效。甲公司估计授予日每份股票期权的公允价值为15元。2013年至2016年,甲公司与股票期权有关的资料如下:
(1)2013年5月,甲公司自市场回购本公司股票1000万股,共支付款项8050万元,作为库存股,待行权时使用。
(2)2013年,甲公司有2名高级管理人员离开公司,本年净利润增长率为10%。该年年末,甲公司预计未来两年还将有2名高级管理人员离开公司,预计3年平均净利润增长率将达到12%;2013年年末每份股票期权的公允价值为16元。
(3)2014年,甲公司没有高级管理人员离开公司,本年净利润增长率为14%。该年年末,甲公司预计未来一年将有4名高级管理人员离开公司,预计3年平均净利润增长率将达到12.5%;2014年年末每份股票期权的公允价值为18元。
(4)2015年,甲公司有2名高级管理人员离开公司,本年净利润增长率为15%。2015年年末每份股票期权的公允价值为20元。
(5)2016年3月,96名高级管理人员全部行权,甲公司共收到款项4800万元,相关股票的变更登记手续已办理完成。
要求:
(1)编制甲公司回购本公司股票时的相关会计分录。
(2)计算甲公司2013年、2014年、2015年因股份支付应确认的管理费用,并编制相关会计分录。
(3)编制甲公司高级管理人员行权时的相关会计分录。
2.长江公司为境内注册的公司,为增值税一般纳税人,购买和销售商品适用的增值税税率为17%,其30%收入来自于出口销售,其余收入来自于国内销售;生产产品所需原材料有40%进口,出口产品和进口原材料通常以美元结算。长江公司以人民币作为记账本位币,外币业务采用交易发生日的即期汇率折算,按月计算汇兑损益。
(1)2015年11月30日长江公司有关外币账户余额如下:
(2)2015年12月发生的有关外币交易和事项如下:
(1)2日,将100万美元兑换为人民币,取得人民币存入银行,当日即期汇率为1美元=6.62元人民币,当日银行买入价为1美元=6.60元人民币。
(2)10日,从国外购入一批原材料,货款总额为2000万美元。该批原材料已验收入库,货款尚未支付。当日即期汇率为1美元=6.61元人民币。另外,以银行存款(人民币)支付该原材料的进口关税2820万元人民币,增值税税额2726.8万元人民币。
(3)15日,出口销售一批商品,销售价款为4000万美元,货款尚未收到。当日即期汇率为1美元=6.60元人民币。假定不考虑相关税费。
(4)20日,收到期初应收账款1000万美元存入银行。当日即期汇率为1美元=6.58元人民币。该应收账款系上月出口销售发生的。
31日,即期汇率为1美元=6.56元人民币。
要求:
(1)计算2015年12月2日外币兑换产生的汇兑损失,并编制相关会计分录。
(2)计算2015年12月20日收到应收账款产生的汇兑损失,并编制相关会计分录。
(3)计算2015年12月31日调整银行存款(美元户)、应收账款(美元户)、应付账款(美元户)产生的汇兑损失,并编制相关会计分录。
五、综合题
1.甲公司和乙公司2014年度和2015年度发生的有关交易或事项如下:
(1)2014年5月10日,乙公司的客户(丙公司)因产品质量问题向法院提起诉讼,请求法院裁定乙公司赔偿损失200万元,截至2014年6月30日,法院尚未对上述案件作出判决,在向法院了解情况并向法律顾问咨询后,乙公司判断该产品质量诉讼案件发生赔偿损失的可能性小于50%。
2014年12月31日法院尚未对案件作出判决,乙公司对丙公司产品质量诉讼案件重新进行了评估,认定该诉讼案状况与2014年6月30日相同。
(2)因丁公司无法支付甲公司货款5000万元,甲公司2014年6月2日与丁公司达成债务重组协议。协议约定:双方同意丁公司以其持有乙公司的60%股权抵偿其所欠甲公司货款5000万元,该部分股权的公允价值为4200万元。甲公司对上述应收账款已计提坏账准备500万元。
2014年6月20日,上述债务重组经甲公司、丁公司董事会和乙公司股东大会批准。2014年6月30日,办理完成了乙公司的股东变更登记手续。同日,乙公司的董事会进行了改选,改选后董事会由7名董事组成,其中甲公司委派5名董事。乙公司章程规定,其财务和经营决策需经董事会半数以上成员通过才能实施。假定甲公司与乙公司此前不存在关联方关系。
2014年6月30日,乙公司可辨认净资产的账面价值为6300万元,除一项固定资产外,其他可辨认资产和负债的公允价值与账面价值相同。该固定资产的账面价值为600万元,公允价值为800万元,原预计使用年限为30年,截至2014年6月30日已使用20年,预计尚可使用10年。乙公司对上述固定资产采用年限平均法计提折旧,预计净残值为零。
2014年下半年,乙公司实现净利润500万元,可供出售金融资产公允价值上升100万元,无其他所有者权益变动。
(3)2015年1月1日,甲公司与戊公司签订一项置换合同,合同约定:甲公司以其持有乙公司股权与戊公司一块土地使用权置换;交易当日,甲公司所持有乙公司60%股权的公允价值为4400万元,戊公司土地使用权的公允价值为4500万元,增值税税额495万元,甲公司需支付补价595万元。2015年1月2日,办理完成了相关资产划转手续,同时甲公司以银行存款支付补价595万元。
(4)其他资料如下:(1)甲公司与丁公司、戊公司均不存在任何关联方关系。甲公司通过债务重组取得乙公司股权前,未持有乙公司股权。乙公司未持有任何公司的股权。(2)本题不考虑所得税及其他因素。
要求:
(1)针对丙公司产品质量诉讼案件,判断乙公司在其2014年12月31日资产负债表中是否应当确认预计负债,并说明判断依据。
(2)判断甲公司通过债务重组取得乙公司股权的交易是否应当确认债务重组损失,并说明判断依据,编制甲公司与债务重组业务有关的会计分录。
(3)计算甲公司通过债务重组取得乙公司股权时在合并报表中应当确认的商誉。
(4)判断甲公司与戊公司进行的置换交易是否构成非货币性资产交换,并说明判断依据。若构成非货币性资产交换,编制甲公司相关会计分录;若不构成非货币性资产交换,无须给出会计处理。
(5)计算甲公司处置乙公司股权合并报表中应确认的投资收益。
2.甲公司为一家大型国有企业集团公司,2015年度和2016年度,甲公司发生的相关业务如下:
(1)2015年3月31日,甲公司与境外A公司的某股东签订股权收购协议,甲公司以110000万元的价格收购A公司的80%股份。6月30日,甲公司支付了收购款并完成股权划转手续,取得了对A公司的控制权,当日,A公司可辨认净资产的公允价值为135000万元,账面价值为125000万元,其差额系一批存货导致,该批存货的公允价值为50000万元,账面价值为40000万元。收购前,甲公司与A公司之间不存在关联方关系,甲公司与A公司采用的会计政策及会计期间相同。
(2)2015年10月1日,甲公司向A公司出售一项专利权。交易日,甲公司专利权的成本为2800万元,累计摊销1600万元,未计提减值准备,公允价值为1500万元,增值税税额90万元;A公司换入专利权作为管理用无形资产,采用直线法摊销,预计尚可使用5年,预计净残值为零。
(3)A公司2015年实现净利润60000万元,假定利润均衡实现。公允价值与账面价值不一致的存货于2015年全部出售。A公司无其他所有者权益变动。
(4)2016年1月2日,除甲公司以外的A公司的其他股东向A公司投入货币资金170000万元,致使甲公司持有A公司股权比例降至40%,丧失对A公司的控制权,但对A公司具有重大影响。
(5)A公司2016年实现净利润70000万元,宣告并分配现金股利20000万元,无其他所有者权益变动。
假定:
(1)除增值税外,不考虑其他相关税费。
(2)甲公司按净利润的10%提取法定盈余公积。
()不考虑其他因素。
(4)假设甲公司与A公司在签订股权收购协议之前,没有其他业务发生。
要求:
(1)根据资料(1),判断甲公司收购A公司股份是否属于企业合并,并简要说明理由;如果属于企业合并,判断属于同一控制下的企业合并还是非同一控制下的企业合并,同时指出合并日(或购买日),并分别简要说明理由。
(2)根据资料(1),确定甲公司在合并日(购买日)对A公司长期股权投资的初始投资成本;计算甲公司在合并财务报表中应确认的商誉金额。
(3)根据资料(2),编制2015年度合并财务报表中甲公司与A公司内部交易抵销的会计分录。
(4)说明2016年1月2日甲公司个别报表应如何进行会计处理(需说明具体的核算方法及选择此方法的理由),编制2016年1月2日甲公司个别报表的会计分录。
(5)编制2016年对A公司投资有关会计分录。
中级级会会计计实实务务模拟试题参考答案
一、单项选择题
1.B2.C3.D4.D5.C6.C7.C8.B9.B 10.D 11.C 12.D 13.A 14.D 15.D
二、多项选择题
1.BCD2.CD3.ABC4.AC5.BCD6.ABC7.BCD 8.AB 9.AC 10.ABCD
三、判断题
1.×2.×3.×4.×5.×6.7.×8.9.10
四、计算分析题
1.(1)借:库存股8050;贷:银行存款8050。
(2)(1)2013年应确认的管理费用=(100-2-2)×10×15×1/3=4800(万元)。借:管理费用4800;贷:资本公积——其他资本公积4800。
(2)2014年应确认的管理费用=(100-2-4)×10×15×2/3-4800=4600(万元)。借:管理费用4600;贷:资本公积——其他资本公积4600。
(3)2015年应确认的管理费用=(100-2-2)×10×15-4800-4600=5000(万元)。借:管理费用5000;贷:资本公积——其他资本公积5000。
(3)借:银行存款4800,资本公积——其他资本公积14400;贷:库存股7728[8050÷1000×(96×10)],资本公积——股本溢价11472。
2.(1)外币兑换产生的汇兑损失=100×6.62-100×6.60=2(万元)。借:银行存款——人民币660(100×6.60),财务费用——汇兑差额2;贷:银行存款——美元662(100×6.62)。
(2)收到应收账款产生的汇兑损失=1000×6.65-1000×6.58=70(万元)。借:银行存款——美元6580(1000×6.58),财务费用——汇兑差额70;贷:应收账款——美元6650(1000×6.65)。
(3)期末银行存款汇兑损失=(26600-100×6.62+1000×6.58)-(4000-100+1000)×6.56=374(万元);期末应收账款汇兑损失=(13300+4000×6.60-1000×6.65)-(2000+4000-1000)×6.56=250(万元);期末应付账款汇兑损失=(1000+2000)×6.56-(6650+2000×6.61)=-190(万元)。借:财务费用——汇兑差额434,应付账款——美元190;贷:银行存款——美元374,应收账款——美元250。
五、综合题
1.(1)对于丙公司产品质量诉讼案件,乙公司在其2014年12月31日资产负债表中不应当确认预计负债。
理由:乙公司判断发生赔偿损失的可能性小于50%,不符合预计负债确认条件。
(2)甲公司应确认债务重组损失。
理由:甲公司取得的股权的公允价值4200万元小于应收账款的账面价值4500万元(5000-500),故取得股权的公允价值和应收账款账面价值之间的差额,应确认债务重组损失。
甲公司会计分录:借:长期股权投资——乙公司4200,坏账准备500,营业外支出——债务重组损失300;贷:应收账款5000。
(3)2014年6月30日甲公司取得乙公司股权时乙公司可辨认净资产公允价值=6300+200=6500(万元),应确认的商誉金额=4200-6500×60%=300(万元)。
(4)甲公司与戊公司进行的置换交易构成非货币性资产交换。
理由:甲公司支付的补价595万元中涉及公允价值差额100万元和增值税495万元,甲公司支付的货币性资产所占比例=100/(4400+100)×100%=2.22%,小于25%。所以甲公司和戊公司的该项置换交易应判断为非货币性资产交换。
甲公司会计分录:借:无形资产4500,应交税费——应交增值税(进项税额)495;贷:长期股权投资——乙公司4200,银行存款595,投资收益200(4400-4200)。
(5)合并报表中应确认的投资收益=4400-[(6300+200)+(500-200÷10×6/12)+100]×60%-300+100×60%=-94(万元)。
2.(1)(1)判断:甲公司收购A公司股份属于企业合并。
理由:企业合并是将两个或两个以上单独的企业合并形成一个报告主体的交易或事项。甲公司取得A公司的控制权,且A公司构成一项业务,因此该项交易构成企业合并。
(2)判断:甲公司收购A公司股份属于非同一控制下的企业合并。
理由:甲公司与A公司在收购前不存在关联方关系,该项合并属于非同一控制下的企业合并。
(3)购买日为2015年6月30日。
理由:甲公司在2015年6月30日支付收购款并完成股权划转手续,取得了对A公司的控制权,因此购买日为2015年6月30日。
(2)甲公司在购买日对A公司长期股权投资的初始投资成本为110000万元。在合并报表中确认的商誉=110000-135000×80%=2000(万元)。
(3)借:营业外收入300;贷:无形资产——原价300[1500-(2800-1600)]。借:无形资产——累计摊销15(300÷5×3/12);贷:管理费用15。
(4)甲公司应当对该项长期股权投资从成本法转为权益法核算。首先,按照新的持股比例确认本投资方应享有的原子公司因增资扩股而增加净资产的份额,将与应结转持股比例下降部分所对应的原账面价值之间的差额计入当期损益;然后,按照新的持股比例视同自取得投资时即采用权益法核算进行调整。
应确认投资收益=170000×40%-110000×1/2=13000(万元)。
借:长期股权投资13000;贷:投资收益13000。
权益法核算应追溯调整的留存收益=[60000×6/12-(50000-40000)-(300-15)]×40%=7886(万元)。
借:长期股权投资7886;贷:盈余公积788.6,利润分配——未分配利润7097.4。
8.测试题参考答案 篇八
1. 某个方向距离运动形状大小2. 线段角平行相等3. 等腰直角224. 25. 答案不唯一,例如炎、从等.6. 4
7. B8. B9. D10. C11. C12. D13. D
14. 略.15. 略.16.略.17. 略,注意∠C也可求出.
《生活中的旋转》测试题
1. 一个定点沿某个方向转动一个角度 2. 相等 3. A点 ∠BAE(或∠CAF) 4. 90°120° 5. 4π 6. 180°7. 3 8. π cm2
9. A 10. A11. B12. B 13. B14. B
15. 略.
16. ①分针旋转了120°,时针旋转了10°.②时针和分针的夹角为20°.
17. (1)旋转中心是点A,旋转角度是45°.
(2)通过3次旋转组合而得的,旋转角度分别为90°,180°,270°.
18. 将△CNB绕点C顺时针旋转90°到△CN1A的位置.连接N1M.在△N1CM和△NCM中,因为CN1=CN,∠N1CM=∠NCM,CM=CM,所以△N1CM≌△NCM,MN1=MN.因为N1A=NB,在△AN1M中,∠N1AM=90°,所以AM、MN、NB可构成直角三角形.
《它们是怎样变过来的》《简单的图案设计》测试题
1. 平移 旋转 对称 2. △ACE 旋转 3. 72°4.略. 5. 射线AC方向 6. J53e8J 7. π cm
8. D 9. B 10. D 11. C 12. C 13. A
14. 略.
15. 略.
16. 略.
17. (1)△ABE绕点A逆时针方向旋转90°得到△ADF.
(2)垂直且相等.
因为△ADF是△ABE绕A点逆时针方向旋转90°得到的,所以DF=BE.∠F=∠AEB.延长BE交DF于G,因为∠ABE+∠AEB=90°,所以∠ABE+∠F=90°.故BE⊥DF.
第三章综合测试题
1. 平移旋转轴对称2. 逆 90°轴对称 3. 2BE,CF 90° 4. 旋转轴对称5. 5 5 6. 3 7. 135°8. 2
9. C 10. B 11. D 12. B 13. D 14. B15. C 16. A
17. 略.18. 略.
19. ①组成了正方形.②可以用这个图案说明勾股定理.
20. S阴影=S梯形DHGM.S梯形DHGM=(15-5+15)×8=100(cm2).
21. (1)略.(2)△APP′是等边三角形,周长=6,面积=.
22. 略.
《平行四边形的性质》测试题
1. 100° 2. 4 3. 21cm 4. 40 5. 0.8 cm,1 cm,0.8 cm,1 cm
6. 150° 7. 5 cm 8. 1 9. D 10. A 11. B 12. D 13. B 14. C 15. 因为BA⊥AC,∠B=45°,所以∠BCA=45°.△BAC是等腰直角三角形.故AB=AC=2. 由勾股定理,得BC2=AB2+AC2=(2)2+(2)2=16. 所以BC=4.故ABCD的周长=2(BC+AB)=2(4+2)=8+4.SABCD=AB·AC=8. 16. 添加BF=DE即可(答案不唯一). 由SAS可证△BCF≌△DAE,证明略. 17. 因为FE⊥AD,∠A=45°.所以△AEF是等腰直角三角形. 故AE=EF=1. AF2=AE2+EF2=12+12=2,AF=. 因为四边形ABCD是平行四边形,所以AD=BC.又因为AF=BC.所以AD=AF=. 故DE=AD-AE=-1. 18. (1)因为AE∥DF,AF∥DE,所以四边形AEDF是平行四边形. (2)因为DE∥AC,所以∠EDB=∠C.又因为AB=AC,所以∠B=∠C.故∠B=∠EDB.BE=DE.同理,DF=CF. 故四边形AEDF的周长=AE+DE+DF+AF=AE+BE+CF+AF=AB+AC=30. 《平行四边形的判别》测试题 1. 互相平分 2. AB=CD(答案不唯一) 3. 3 4. 4 5. BE=DF (答案不唯一)6. 3ABEC,BDEC,BEFC 7. D 8. C 9. D 10. C 11. B 12. C 13. 图中有两个平行四边形,分别是ACEB,ADFB. 因为AB=2EF,EF=DE=CD,所以AB=CE.又因为AB∥CE,所以四边形ACEB是平行四边形.同理,四边形ADFB是平行四边形. 14. 自直角顶点作斜边的垂线,沿垂线切割,并将其中一个翻转,焊接即可.理由略. 15. 四边形ABCD是平行四边形,所以AD∥BC.易证△FOD≌△EOB(AAS),所以OD=OB,即O是BD的中点. 16. 因为AD∥BP,所以BP=AD时,四边形ABPD是平行四边形,所以BP=AD=6 cm. 所以易知3 s时,四边形ABPD是平行四边形. 《菱形》测试题 1. 对边平行且相等 对角相等,邻角互补对角线互相平分互相垂直平分一组对角相等2. 24 cm3. 5 cmcm 4. 5 cmcm5. 50°40° 6. 120° 7. 3 cm 8. 4 9. C 10. C 11. D 12. C 13. C 14. B 15. (1)因为四边形ABCD是菱形,所以AD=AB.又因为E为AB中点,DE⊥AB,所以AD=BD,所以△ABD为等边三角形.所以∠ABC=2×60°=120°.(2)四边形ABCD为菱形,所以AC、BD互相垂直平分,所以OB=BD=AB=2.所以OA===2.所以AC=4.(3)S菱形ABCD=AC·BD=×4×4=8. 16. (1)AC、BD的位置关系是互相垂直. 因为四边形ABCD是平行四边形,所以AC、BD互相平分,所以OA=AC=3,OD=BD=2.又因为OA2+OD2=32+22=13=AD2 ,所以△AOD是直角三角形,所以OD⊥OA,即AC⊥BD. (2)因为四边形ABCD是平行四边形,又因为AC⊥BD,所以四边形ABCD是菱形. 17. 添加条件DM∥AC(或DM=DF,DM=CF,ME=EF等). △ABC中,BD=BC ,BE⊥CD,所以DE=CE. 因为DM∥AC,所以△DME≌△CFE(ASA),所以DM=CF.所以四边形DMCF是平行四边形.又因为BF⊥CD,所以四边形DMCF是菱形. 18. (1)四边形AECF是菱形. 折叠后A、C重合,所以AF=FC ,AE=EC,OA=OC. 因为 AD∥BC,所以∠OAF=∠OCE,所以△AOF≌△COE (ASA).所以AF=EC .所以AE=EC=AF=FC ,所以四边形AECF是菱形. (2)因为AD=AF+FD ,又因为AF=FC,所以FC+FD=AD=8(cm). 在Rt△DFC中,FC2-FD2=DC2=62 .把FD=8-FC代入,得FC= cm.又因为AC==10(cm),所以OA=OC=5 cm.Rt△CFO中,OF=== (cm).所以EF= cm. 《矩形、正方形》测试题 1. 有一个角是直角 互相垂直且相等2. 24 3. 5 cm 4. 8 cm5. 106. 36cm2 7.8. 9. D 10. B 11. B 12. B 13. C 14. B(提示:延长CM与BA的延长线交于P点,连接GP,易知△AMP≌△DMC.从而由同高等底知S△AGP=S△ABG,S△MGP=S△MCG .又易知S△ABG=S△MCG,故S△ABG=S△AGP=S△MGP .S△PBM= 3S△ABG .而S△PBM=··2=) 15. 因为EF⊥CE, 所以易知∠AEF=∠DCE.所以易证△AEF≌△DCE(AAS).所以AE=DC.又因为周长为16, 所以2(AE+DE+DC)=16.所以AE=3. 16. 易知Rt△ABE≌Rt△CD′E(AAS).所以BE=D′E,AE=CE.Rt△ABE中,设AE=x,则BE=BC-CE=8-x.由AE2=AB2+BE2,所以x2=42+(8-x)2 ,x=5.所以S△AEC=AB·CE=10. 17. (1)取AB的中点M,连接ME. 易知AM=EC,∠AME=∠ECF=135°.又因为AE⊥EF,故∠FEC=∠BAE.所以△AME≌△ECF(ASA).所以AE=EF. (2)还会成立,思路方法同上(使AM=EC). 18. (1)△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,所以∠BAD=∠DAC. 因为AN是△ABC外角∠CAM的平分线,所以∠MAE=∠CAE.所以∠DAE=∠DAC+∠CAE=×180°=90°. 又因为AD⊥BC,CE⊥AN,所以四边形ADCE为矩形. (2)当AD=BC时,四边形ADCE为正方形(答案不唯一).因为AB=AC,AD⊥BC于D,所以DC=BC.又AD=BC,所以DC=AD.所以矩形ADCE是正方形. 《梯形》测试题 1. 134° 52° 2. 3 2 3. 4 cm4. (5+)cm 5. 1 cm或7 cm 6.7. 7 9. D 10. C 11. B 12. B 13. C 14. A 15. S梯 形ABCD=×(2+8)×4=20. 16. (1)略. (2)因为BE=ME,∠AEB=∠CEM=90°,∠MCE=∠BAE,所以△ABE≌△CME,所以AB=MC,MC=7. 17. 由SAS可证△ABC≌△DCB,故AB=DC.由∠1=∠2,知OB=OC,而AC=BD,故OA=OD,∠DAO=∠ADO.因∠BOC=∠AOD,故可知∠DAO=∠2,AD∥BC. 因为AB与DC不平行,所以四边形ABCD是梯形.又因为AB=DC,所以梯形ABCD是等腰梯形. 18. (1)因为AD∥BC,所以只要QC=PD,四边形PQCD即为平行四边形.此时3t=24-t,解得t=6. (2)当PQ=CD且PD≠QC时,四边形PQCD为等腰梯形.过点P、D分别作BC的垂线,交BC于E、F两点. 所以EF=PD,QE=FC=2 cm.所以[3t-(24-t)]=2,得t=7. 《探索多边形的内角和与外角和》测试题 1. 四 2. 5 6 20 3. 135° 4. 360° 5. 3 6. 减小180° 7. 6 8. 540° 9. C 10. D 11. B 12. D 13. A 14. D 15. 120°. 16. 因为△ABC是等腰三角形,所以∠C=∠B=70°.由四边形内角和知∠EPF=140°,∠DPF=110°. 17. 设等腰梯形较小的内角为α,则3α=360°. 所以α=120°.所以等腰梯形的四个内角分别为60°、60°、120°、120°. 18. ∠DPC=180°-(∠2+∠3)=180°-(∠ADC+∠DCB).又因为∠A+∠B=360°-(∠ADC+∠DCB),所以∠DPC=(∠A+∠B). 《中心对称图形》测试题 1. 略.2. 对称中心对称中心平分 3. 形状、大小都相同 4. 5 5. 3(提示:点C、D及CD的中点) 6. 3 7. 180°120° 8. C 9. C 10. A(提示:作∠A的平分线交BC于E,过E作ED∥CA,EF∥AB) 11. B 12. C 13. C 14. B 15. B 16. 略. 17. 以点M为中心将四边形ABCD旋转180°,得到四边形A′B′C′D′.四边形ABA′B′是矩形.所以对称中心M是矩形ABA′B′对角线的交点,所以AM=BM. 18. 因为AC与BD均关于O点成中心对称,所以OA=OC,OB=OD.四边形ABCD是平行四边形.又因为BD关于AC成轴对称,所以BD⊥AC.四边形ABCD是菱形. 19. 略. 第四章综合测试题 1. 135°2. AB=BC(答案不唯一) 3. 64. 165. 20 cm26. 360° 7. 16 cm8. 增加180°不变9. 矩形(答案不唯一) 10. C11. B12. A13. C14. B 15. 85°,95°,85°,95°. 16. BE与DF的关系:BE∥DF,BE=DF. △ADF≌△CBE(SAS).所以DF=BE,∠DFA=∠BEC,所以BE∥DF. 17. ①、②可推出,②、③也可推出.但①、③不能推出.比如,选①、②,理由如下: 因为∠CAB=∠DBA,AC=BD,AB=BA,所以△ACB≌△BDA.所以AD=BC,∠ABC=∠BAD. 作DE∥BC交AB于E,则∠DEA=∠CBA.因为∠DAE=∠CBA=∠DEA,故ED=AD=BC,四边形DEBC为平行四边形,所以AB∥CD.又因为AD不平行于BC,所以四边形ABCD是等腰梯形. 18. ①由对边平行可知四边形ANCM是平行四边形,AM=CN.又因为AB=CD,所以DM=BN.②由ANCM的面积,有AM·CF=CM·AD.因为CF=AD,故AM=CM.所以ANCM是菱形. 注:本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文 【职业测评测试题及答案】推荐阅读: 信息技术测评试题及答案11-19 职业道德考试题及答案07-16 徐州专业技术人员职业道德试题试题及答案(满分100分_实际得分86分06-12 2024年陕西选调生考试(行政职业能力测验)模拟试题及答案三11-15 行政职业能力测试答案11-16 职业道德试卷及答案08-13 国家“人才测评师”职业资格认证08-15 职业测评:从度假中可以看出工作的态度11-07 会计继续教育《会计职业道德》试题与答案09-08