检查工作汇报范文

2025-03-05

检查工作汇报范文（精选11篇）

1.检查工作汇报范文篇一

地质录井二公司安全生产工作情况汇报

大庆钻探工程公司地质录井二公司

二0一二年十一月

地质录井二公司安全生产工作情况汇报

2012年，地质录井二公司在钻探公司的正确领导下，在上级部门的大力支持和亲切指导帮助下，通过全公司全体干部职工的共同努力，公司的安全环保工作取得了可喜的成果，截止目前，公司的各项安全环保指标均达到了年初制定的标准，实现了“零事故、零污染、零损失”的安全环保工作目标。我们重点做了以下几项主要工作：

一、完善管理制度，落实管理责任，不断健全安全保障体系。

一是公司年初将安全环保目标和指标层层分解落实到基层，层层落实安全责任，公司与各基层站队签订了安全环保生产责任书，明确了安全环保责任和安全环保管理目标，各单位与班组，班组与职工都鉴定了“安全生产承诺书”，从领导层、监督层、执行层到实施层，层层建立安全环保工作责任制，逐级明确了安全职责，形成了完整的安全环保责任制和安全环保管理网络，从而使目标分解纵向到底、横向到边，将责任和压力层层传递，形成“全员参与，责任共担”的工作格局。

二是进一步建立完善安全监督管理制度和安全管理的相关规定。年初以来，公司针对当前安全监督管理以及安全人员设置上存在的问题和不足，公司先后制定下发了《HSE监督情况通报制度》、《HSE监督工作制度》和《关于规范基层单位安全管理人员设置的通知》等7个安全监督管理规章制度，进一步完善和理顺了安全监督管理工作，从而使公司的安全监督管理工作处于即时、持续、有效的管理水平。

三是根据公司人员变动，及时调整了公司安全生产（HSE）委员会成员和公司、科室两级领导安全环保联系点，并下发文件具体实施，从而强化了安全监督管理，进一步落实领导干部的安全主体责任，及时健全了安全保障体系。

二、加强车辆安全管理，确保车辆的交通安全。年初以来，随着录井工作量的不断加大，生产任务也越来越繁重，生产运行车辆也相应增加了运行频次，一些驾驶员连续作业，加班加点，不能保证充足的休息时间，再加上冬春冰雪、夏季泥泞路面，这都给车辆的安全行驶带来了很大的隐患。为使生产运行车辆能够安全行驶，确保公司生产的顺利运行，公司加大车辆交通安全管理力度，严格落实交通安全管理制度和《录井搬迁管理规定》，明确责任和权限，确保录井搬迁和车辆运输过程中的安全管理。特别在今年“两节”和“两会”期间，车辆严格执行 “三交一封”、“准驾证”、长途车审批、“节日通行证”、“车辆三检制”、车辆集中停放等一系列行之有效的规章制度，不定期进行路检夜查，严肃查处车辆超速、酒后驾驶、不系安全带等交通违章等行为。此外，公司综合车队还利用每周一安全例会时机，组织驾驶员开展安全行驶培训和交通安全“事故案例”分析活动，加强对驾驶员安全行车教育，并利用幻灯片、网络信息等先进手段将一些交通事故案例进行播放、讲解、分析原因，并从中吸取教训，不断提高驾驶员的交通安全意识和操作技能。为缓解一些驾驶员因行车任务重，休息时间少，避免疲劳驾驶而带来的交通安全隐患，公司及时采取有效措施，让驾驶员在前后线单位之间进行循环式值班的制度，使驾驶员之间工作轻重相对均衡、苦乐大家共担，从而保证驾驶员有相对充足的休息时间，不疲劳驾驶，确保了生产车辆的正常运行和安全行驶。

此外，公司还及时对53台车(含吊车）进行了年检，组织全公司60名专业驾驶员参加了钻探公司分别在钻技二公司、物探二公司举行的内部准驾证复证审核、取证考试和驾驶员专业学习，确保公司生产车辆的安全有效运行。

三、认真查找录井生产中存在的非法违法和违规违章行为，深入开展“打非治违”活动，全面提高基层队的风险管理水平，增前岗位员工识别和控制风险的能力。

按照钻探公司《关于组织开展基层站队“写风险”活动的通知》文件精神要求，公司制定下发了《关于开展安全生产领域打击非法违法生产经营和违规违章行为活动方案》和《关于组织开展“写风险”活动的实施方案》，成立了活动领导小组，制定了活动目标，编定了活动计划推进运行表。员工在班前会上要把作业的风险说出来，做好记录，留有痕迹，使风险识别由无形到有形，由抽象到直观，营造人人参与风险识别的氛围，确保岗位风险人人皆知、风险控制措施项项具体，不断增强基层团队风险意识，提高了岗位员工规避风险的能力，最终达到：

岗位风险内容人人皆知，风险识别方法人人会用；

风险控制措施项项具体，危害因素台帐时时更新；

增强岗位员工风险意识，养成操作前识风险习惯；

提高岗位员工避险能力，履行岗位风险告知责任。

在开展“打非治违”活动中，公司做到五个结合，即：一是与安全环保工作及HSE管理体系审核相结合；二是与贯彻落实钻探工程公司安全生产“六要”及“三个评估”工作相结合；三是与集团公司3年安全环保隐患治理及2013年规划编制工作相结合；四是与集团公司生产安全事故及环境事件责任人员行政处分规定宣贯相结合；五是与贯彻落实钻探工程公司“安全生产月”活动要求相结合，全面认真地查找录井生产过程中存在的非法违法和违规违章行为。公司充分发挥各级安全监管人员和群众监督作用，现场严格实行“两书、一表、一卡”和属地管理制度，强化录井施工作业过程控制，同时做到抓关键、抓要害，对重要工序、要害部位有针对性地进行全过程监督管理，重点查处“三违”行为，加大规章制度在施工现场的贯彻力度和安全奖惩力度，确保公司安全环保规章制度的有效执行，将安全责任真正落实到岗位。

截止目前，公司组织联合安全生产大检查4次，监督录井168井次，发现问题96个，并针对违章进行了处罚，累计处罚金额2400元，并对发现的各类隐患和问题进行及时有效的整改和预防。

四、以钻探工程公司《HSE管理体系推进工作方案》为指导，全面做好公司QHSE管理体系由“A版”到“B版”的换版工作。

按照钻探公司体系文件换版工作要求，结合公司实际，公司自5月上旬开始着手进行换版工作，在换版过程中，重点抓了以下几项工作: 一是对HSE职责梳理归位。按照“管工作必须管安全”的原则，对公司现阶段各科室的业务流程和工作职责进行了梳理，对其业务范围内所应承担的HSE职责，作了进一步的修订和明确。

二是对HSE管理体系文件修订。结合HSE管理体系推进的新理念、新方法及HSE职责归位情况，对公司现有的HSE管理体系要素重新分配、职能重新界定，对HSE管理体系文件进行适宜性修订。

三是对制度梳理及转换。将公司现有的规章制度重新进行了梳理，按照直线责任归位原则，把现有工作要求与HSE管理原则充分融合，形成了符合现阶段体系推进要求的制度体系。

四是对HSE培训体系建立。按照钻探公司公司体系推进办“12245”工程系列培训计划的要求，公司制定了体系推进培训计划，并按计划推进实施。

五是开展了HSE体系内审和管理评审。按照钻探公司一体化体系建设推进工作要求，公司于4月15-17日完成（A）版一体化管理体系内部审核工作，开具21个不符合项，并全部关闭，评审确认公司A版一体化管理体系文件具有一定的适宜性、充分性和有效性。

6月25日-26日公司顺利通过了中油健康安全环境认证一体化管理体系第三方监督审核工作，开具的3个一般不符合项全部关闭。

换版工作在9月份全部完成，现已发布实施。

五、认真做好冬季安全生产工作和“十八大”期间工作，确保冬季和“十八大”期间安全生产平稳运行，全面实现全年安全环保工作目标和指标。

公司能够认真贯彻落实钻探公司冬季安全生产工作视频会议、钻探公司《关于切实加强“十八大”期间安全生产工作的通知》和钻探公司《关于开展冬季安全生产大检查的通知》等一系列会议和文件精神，特别是切实加强了“十八大”期间的安全生产工作，以确保“十八大”期间公司安全生产工作平稳顺畅，不发生任何安全生产事故，以优异的成绩迎接党的“十八大”胜利召开。此期间我们重点抓了以下工作：

一是公司安委会召开了冬季安全生产和“十八大”期间工作专题会议，传达落实上级一系列会议、文件精神。同时结合公司实际情况和工作特点，制定下发了关于《加强“两节”及冬季安全生产工作的通知》、《地质录井二公司冬季安全生产措施方案》、《关于认真做好“十八大”期间安全生产工作的通知》等文件，并及时将上级部门和公司有关的会议、文件精神传达到了各个基层单位、每个基层班组和每名职工。

二是公司各级领导要掌握本单位的安全生产情况，牢固树立“有感领导、直线责任和属地管理”的原则，要亲自组织有关人员，对本单位、本系统的安全管理的要害部位、关键环节、重点设施进行逐项排查，发现问题和隐患做到及时了解整改。

三是加强了高危作业和非常规作业的管理。公司要求从现在开始直至“十八大”会议结束，公司所属单位尽量减少高危作业和非常规作业，必须进行的要升级管理，主管领导和业务部门负责人必须到现场进行检查、指挥。

四是认真落实“积极井控”理念，配合钻井队做好井控预防和工程监测工作，为钻井有效预防控制井喷提供支持。同时强化录井现场井控管理制度、细化考核标准、落实到岗位。加强应急演练工作，把应急演练贯穿于整个录井施工中，落实到岗位上，结合井型和施工环节进行，把安全设施的使用纳入员工日常演练内容，做到安全设施人人会用，用得熟练，并将对安全设施的检查落实到人，使安全设施处于完好待用状态。

五是开展安全监督检查，及时消除各类事故隐患。加强对录井现场、重点部位、敏感区域的监督检查，检查中对发现的问题和隐患及时进行整改，对查出的问题能解决的当场都及时进行了解决处理，对不能解决的问题和隐患，相应落实了保证措施及落实相关责任人，并对问题隐患的整改情况进行跟踪检查。

六是严把动火、临时用电、高处、进入有限空间等高风险作业的审批，对野外施工作业现场、临时性风险作业的程序、现场和操作规范进行了细致检查。重点要对公寓、食堂、车库、库房、会议室等场所进行全面的火险隐患排查和治理。

七是加强交通安全管理工作。严格车辆监督检查和监管，加强“三交一封”、车辆集中定点停放、长途行驶审批等交通管理制度的执行和落实，重点对前线倒班车、零散用车和值班车的管理，确保冬季和“十八大”期间交通运输安全。

八是加强了领导干部带班值宿，保持信息畅通。在冬季和“十八大”期间严格落实领导带班值宿制度，连续生产单位每班必须保证有一位领导在岗值班，领导干部要及时到生产岗位进行检查巡视，重点岗位要增加巡检次数，督促岗位员工严格执行岗位操作规程，落实各项标准、规定和安全生产措施。公司要求各单位领导和安全监管人员必须保持通信畅通，发现问题要及时上报，坚决杜绝各类瞒报、迟报、漏报险情和事故现象的发生。

总之，2012年已接近尾声，我们会加倍努力工作，为钻探公司安全生产实现五连贯金牌单位做出我们应有的贡献！

2.检查工作汇报范文篇二

1 汇报方法与步骤

整体护理检查评审内容中, 除查看询问患者外, 其他均需要责任护士口头汇报, 流畅、准确、客观、连续、完整、简明扼要的口头汇报, 评审老师会给予较高的评价。责任护士首先要简明扼要汇报患者的基本情况 (床号、姓名性别、年龄、入院时间、诊断、护理级别) 、主要病情、阳性体征、治疗原则及用药、入院后采取护理措施、实施效果等。

2 汇报内容举例

2.1 患者的一般情况

××床, 姓名:×××, 女, 72岁, 诊断:高钾血症糖尿病肾病、慢性肾功能不全、心源性休克、肾性贫血、代谢性酸中毒、呼吸道感染。主管医师×××, 主治医师×××。

2.2 入院时患者的病情

患者以口干多饮18年, 胸闷头晕1d为主诉于2008年10月24日23∶20急症轮椅入院。体温36.7℃, 呼吸19次/min, 血压70/40mm Hg (1mm Hg=0.133kPa) 。神志清楚, 慢性面容, 贫血外观, 四肢末梢冰冷, 自动体位。诉口干、多饮、胸闷、头晕、咳嗽, 咳少许黏黄痰, 发病以来, 精神睡眠正常, 食欲欠佳, 大便正常, 小便量减少, 既往有2型糖尿病, 双眼白内障行双眼人工晶体植入术。入院后急查生化回报:尿素氮22mmol/L, 肌酐311μmol/L, 急查末梢血糖24.6mol/L, 按医嘱予一级护理病重通知, 糖尿病优质低蛋白饮食, 进行心电监护, 测血压、脉搏每小时1次, 记尿量, 双鼻塞氧气吸入3L/min并给予纠正酸中毒、降糖、降钾、升压、抗血小板聚集、抗感染、保肝治疗后, 患者病情稳定于10月30日, 停病重通知, 改测脉搏每天2次。住院期间患者的病情:患者于11月7日20∶10心电监护示:血氧氧饱和度降至72%, 脉搏62次/min, 呼吸10次/min, 血压110/60mm Hg, 诉头晕, 报告医师, 急查末梢血糖示8.0mmol/L并急诊呼吸内科会诊, 急查血气分析。20∶20血气分析回报示:二氧化碳分压28.7mm Hg, 氧分压46.2mm Hg, 按医嘱予病重通知, 面罩给氧2L/min, 氨茶碱改善气道通气, 随时监测血气分析, 调节氧流量。

2.3 目前患者病情

现患者神志清楚, 贫血外观、自动体位, 诉稍感胸闷, 偶有咳嗽、血氧饱和度在91%～99%, 血压平稳, 1周来24h尿量波动于1 840～3 700ml。心电监护示:窦性心律、偶有房颤、交界性逸搏心律出现, 11月10日复查生化回报示:谷丙转氨酶、肌酐、尿素氮、血糖、血钾正常, 尿酸512μmol/L, 血红蛋白78g/L, 11月9日复查末梢血糖波动于2.8～6.9mmol/L。11月3日查痰培养示:白色假丝酵母菌感染。经用氟康唑氯化钠治疗后11月12日复查痰培养示正常菌群生长。目前的药物治疗:谷胱甘肽保肝, 前列腺素E1护肾, 环磷腺苷葡甲胺营养心肌, 口服双歧杆菌活菌制剂调节肠道菌群, 阿司匹林抗血小板聚集, 单硝酸异山梨酯扩冠, 复方甘草剂止咳化痰, 氨溴索雾化吸入化痰, 混合重组人胰岛素皮下注射降糖。

2.4 护理措施

(1) 经常与患者交谈, 消除患者焦虑恐惧的心理, 情绪稳定, 积极配合医师治疗。 (2) 密切观察患者病情变化, 如体温、脉搏、呼吸、血压、血氧饱和度。 (3) 患者皮肤瘙痒, 协助家属用温水擦身, 勤更换衣物, 经常修剪指甲, 防止抓破皮肤。 (4) 患者绝对卧床休息, 做好各项生活护理, 如:协助床上大小便, 三餐饭后及睡前嗽口, 防止口腔真菌感染, 饮食上给予低糖, 富含维生素的适量优质蛋白饮食。 (5) 病室每天通风换气1h, 保持空气新鲜, 协助患者翻身叩背, 鼓励有效咳嗽、咳痰, 注意防寒保暖, 防止受凉感冒。 (6) 注射胰岛素30min内要按时进食, 防止低血糖发生。

3 体会

3.检查工作汇报范文篇三

工作情况汇报

XX项目部

根据XX的相关要求和XX国际公司有关工作部署，项目部组织全体员工认真学习了相关文件精神，严格贯彻落实中央八项规定精神，坚决纠正“四风”，紧紧围绕以“创优质精品工程”为目标，全面贯彻党的十九大、十九届三中全会精神，坚持从严治党，标本兼治，统筹全局，加强监督，不断加强行风建设，以纠风建设的实际成果取信于民，加强对党员干部的教育、管理和监督，抓好各项廉政制度建设，切实纠正不正之风，真正把纠风工作纳入领导班子的目标管理责任制。现就检查情况报告如下：

一、侵占公共资源行为

（一）公款吃喝。项目部全员统一食宿，生活物资采购由综合部按标准统一配置。项目部领导同全体职员一起用餐，不单独设置 “小食堂”，不存在公款吃喝。

（二）公务用车使用。项目部公务用车经物资采购部向国际公司报告、审批流程后，再订单采购，不存在超标准配置公务用车；行政车辆的使用由综合部根据具体工作统一协调安排，不存在公车私用的情况。

（三）住房标准。项目部领导住房同职员宿舍相同，房间带2m2独立卫生间，总房屋面积为12m2，项目部领导房内布置两张单人床；项目部中层以及职员房间布置三张高低床。不存在违规多占住房。

（四）公款收送礼品礼金。项目部领导、中层以及重要岗位人员签订《党风廉政建设责任书》或《廉洁自律承诺书》，加大约束力度，规范自己的从业行为，严格遵守廉洁自律要求，自觉加强党性锻炼和党性修养，项目部党支部以及公司派驻项目纪检员按照公司规定执行监督、审查。不存在公款收送礼品礼金现象。

（五）超标接待。项目部接待费用管理合规，不存在非正常跨年度招待费发票报销现象；确认发生招待业务的真实性及合规性，票据合规，费用报销手续齐全，签字合规；项目部未将业务招待费计入到管理费以外的成本、费用科目的业务；项目部无计入到管理费下除招待费以外的费用类别的业务；业务招待台账完备。

二、不切实际行为

（一）搞形象工程。项目班子领导每天深入工作一线，同职员一起在施工现场抓施工生产。项目部全员注重工作作风，增强服务一线的意识，落实到实处，杜绝搞形象工程。

（二）搞政绩工程。项目部狠抓实际，项目部全员坚持创造“优质精品工程”这一理念。不因自己政绩而牺牲项目安全、牺牲项目质量、牺牲项目部利益。党支部号召项目部全体党员冲锋在前，发挥党员先锋模范作用，发挥党员“为人民服务”的宗旨。集体荣誉在前，个人利益在后。

（三）弄虚作假。项目部严格按照计划安排生产，各类专业报表根据现场实际情况编制并结合现场施工图片上报，不存在弄虚作假。

(四)业绩注水。项目部全员上下思想统一，业绩是通过自己努力争取而来，项目部会比照工作计划与完成情况对各部门人员业绩量化，部门各同事之间、部门与部门之间相互鼓励、监督、鞭策。不存在业绩注水。

三、违规发放福利项目部严格按照公司文件发放职员薪资，人力资源部编制薪资表格，财务部负责审核，领导批准。不存在违规发放和领取薪酬、津贴、补贴问题。

四、变相输送利益

在项目部召开的工作会议上，党支部负责人均要强调党风廉政建设和反腐倡廉工作，提醒全体职工树立红线意识和底线意识，做到廉洁从业。不存在借婚丧嫁娶等事宜赠送或收受礼品礼金行为。

五、其他作风方面问题

项目部坚决抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。深刻认识到四风问题是违背中国共产党的性质和宗旨的，是群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，也是损害党群干群关系的重要根源。以中秋国庆等重大节日为重点，认真落实上级关于厉行节约的各项要求，按照简朴、节约、务实的原则安排好节假日期间的各项活动，大力倡导勤俭节约、文明过节理念，坚决反对各种奢侈浪费行为，切实营造欢乐、祥和、廉洁、文明的节日氛围。

XX项目部

4.检查工作汇报范文篇四

汇报材料

校园平安建设工作是学校全面实施素质教育，提高教育质量的保障。我们深刻认识到校园平安建设工作责任重于泰山，一直是从“讲政治、保稳定、促发展”的高度，以对党、对国家、对人民高度负责的态度，切实增强责任感和紧迫感，把学校校园平安建设工作放在头等重要的位置，将其作为一项严肃的政治任务来抓，并以此保障学校正常工作的开展。我区教育系统在区党委、区管委的的高度重视和直接领导下，对学校安全防范工作的落实常抓常管，狠抓落实，在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了大量工作，确保了校园的安全与稳定。

总体工作思路：

以中央、省、市、区的一系列有关安全工作重要批示及有关会议精神为指导思想，以“谁主管，谁负责”、“谁主办，谁负责”的原则，结合本区实际，制定各项规章制度和实施方案，真正做到面面俱到，以面促点，以点带面，点面结合；以制度为纲，以落实为要，明确分工，各司其职，责任落到实处，工作做到细处，齐抓共管，确保学校和师生生命、财产安全。

具体作法：

一、领导重视，组织健全

区社发办领导对校园平安建设工作非常重视，一直把它当成工作之中的重中之重。同时也成立了学校平安建设工作领导小组。社发办 1

主任吴东明任组长，副主任沈中豪任副组长，李家寨镇中心校人员及中完小校长为成员，加强对学校平安建设工作的领导。

二、层层签订安全工作责任书，构建安全教育框架

我区坚决贯彻执行市教育局下发的有关学校安全工作的文件精神，要求各学校制定安全工作目标、安全工作职责，将安全工作作为第一要务来抓。

区社发办与中心学校、中心学校与各学校之间、学校与班主任及任课教师之间都签订了层层安全工作目标责任书。校长负总责，为第一责任人，各校分管安全领导和教师是具体责任人，要求学校组织人员进行定期的安全检查，发现安全隐患，及时汇报和整改。我区学校全面构建了学校内部安全教育体系。

三、提高安全防范意识，构筑安全防范网络

学校安全工作不仅关系到每个在校学生和教师的人身安全，而且涉及到每个公民的家庭幸福，关系着社会的稳定和发展。所以，长期以来我们一直非常重视安全防范工作。一方面，学校及时组织师生认真学习有关法律法规和上级有关安全工作的文件精神，提高广大师生的法制意识和安全防范意识，制定各种安全预案，使安全工作人人关心，处处把关，形成良好的安全防范氛围和环境。另一方面，学校组织师生逃生演练，饮食食品留样，定期组织工人体检。同时也非常重视与学生家长的沟通与交流，每当遇到学校举办大型活动、教育教学活动的调整及在每学期的开学、散学典礼会上，在学校领导对学生的安全提出具体要求的同时，还向每个家长发出《致家长的信》，及时

互通信息，共同防范。为防范安全事故发生在学校和家长之间架起一座协同作战的桥梁。

四、加强防范措施，实施有效管理

1．设施防范。要求学校在安全防范工作中，首先确保教育教学设施的绝对安全，重视校舍安全、设备安全、道路安全、防火防盗安全、用电安全、食品安全等，做到防患于未然，从硬件设施上防范校园安全事故发生。认真细致地按规范进行建设和维护，确保施工和工程质量，坚决杜绝安全事故隐患；学校在重点区域公共场所安装了消防器材；经常对学校食堂、商店、电力、房屋、卫生进行自查，对校舍进行分类处理，如：加强了对食堂、小卖部、饮水等生活场所安全卫生管理，做到了责任到人，任务到人，不定期进行严格检查，保证了师生的健康卫生安全；节假日安排学校领导和部分教职工值勤护校，保证节假日期间学校的安全；加强了对校舍和校产的管理、检查和维护，区社发办每学期初和学期末组织人员对各学校校舍进行拉网式排查，各学校每月定期排查学校安全隐患，并于下月5日前将排查情况上报中心学校。以便及时发现、消除存在的安全隐患，确保学校和师生的生命财产的安全。

2．管理防范。区领导高度重视校园安全管理工作，区社发办、中心学校和各学校都成立了校园安全管理工作领导小组，加强对学校安全工作的领导，统一思想，加大管理力度。本着“谁主管，谁负责”的原则，把安全工作纳入学校各级领导的职责范围，实行安全管理工作责任制和责任追究制，按照属地管理，分级负责的原则，明确责任，落实到人。制订并实施了《中小学安全管理制度》、《与家长安全协议书》等多项常规与安全管理制度。另外，要求学校强化门卫管理，严格落实学校外来人员、车辆、物品进出校园询问登记制度，严格落实学生外出登记、销假制度，严格落实校园24小时巡逻制度，严禁将非教学使用的危险物品和管制刀具带入学校；在上学、放学时段要安排当日值班领导、教师和门卫到学校门口职守；在明确学生到校时间的前提下，值班人员要提前到位，让学生随到随进；同时要求各校积极创造条件，配备必要的保安人员，增设防护器械、棍棒、报警系统，在重点部位安装视频监控设施。

3、宣传防范。重点开展《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《反对邪教、崇尚文明》等方面的宣传教育。学校利用国旗下讲话、课间操等大型集会对全体师生进行安全教育；利用宣传栏、广播进行普法宣传；学校通过出黑板报宣传有关法律知识、普法知识测试、组织观看有关影视片、聘请法制副校长作有关法律知识专题讲座等活动，从而使广大师生提高了知法、用法、学法、护法的自觉性。

4．教育防范。学校非常重视对学生进行安全教育、法制教育、纪律教育，全面贯彻“三个一”方针，即每学期开好一次大型安全工作会，搞好第一周的安全教育活动，上好每周一节安全教育课。使学生能明辨是非，注重自我保护，增强应变能力。

5、交通防范。学校利用路队会对师生进行交通安全知识宣传教育，定期聘请交通警察来校作交通安全知识专题讲座。对于一部分学校在节假日学生离校时，社会车辆到校门前接送学生，车况超载问题，学校与交通部门及时联系，共同解决。

6、校园周边环境防范。对于校园周边存在的网吧、歌厅、小商小贩摊点，影响学生身心健康；个别学校周围一些闲杂人员的活动，给学校带来的打架斗殴等治安问题；个别学校附近的建筑施工产生的短期安全问题等，教育部门和公安机关加强了协作配合，及时沟通、及时整治，最大限度地防范和制止了各种危及学生安全的事故发生。

7、保险防范。一是鼓励学生参加意外伤害保险，它能使受到伤害的学生及时得到救治，使家庭避免背负沉重的经济包袱，使学校避免因赔偿而产生经费不支。二是学校按学生人数投校方责任险，以防万一。

总之，通过我们的努力，近年来我区教育系统安全事故为零，但学校校园平安建设工作是一项长期、持久而艰巨的工作，任重而道远，还需要我们在今后的工作中进一步总结、探索和完善。

元山管理区

5.检查工作汇报范文篇五

为进一步强化学校教育教学管理，努力提高教师教学教研水平，提高教学质量，根据教育局《关于印发“教学教研常规进课堂”活动方案的通知》精神，结合我校教学教研实际，做了大量的工作，下面汇报如下。

一、贯彻文件，做好宣传。

自从接到文件以后，我校立即通过会议等形式，对照新修订的《汕尾市教学教研常规（修订本）》，建立健全的有关组织机构，部署相干工作，并制订了切实可行的实施方案。学校认真制订贯彻落实《汕尾市教学教研常规（修订本）》的实施细则（每人手征订一份），有计划地开展全体教师的培训工作，以学科为单位的教学常规培训和校本教研培训。同时通过教师会、学生会、宣传栏、广播等形式进行广泛宣传、发动，让全校师生参与到此次活动来，在学校、社会上营造良好的气氛、正确的舆论，以促进此次活动规范、有序、深入地开展。

二、统一认识，加强领导。

“教学教研进课堂”是当前教育系统为人民群众办实事、办好事的主要载体之一，是大面积提高教育教学质量的基础。为此，我校成立以校长为组长，副校长为副组长，全体中层干部、各教研组长和备课组长为成员的教学教研常规管理领导小组。根据教学教研常规管理工作的性质和要求，领导小组下设教学教研常规指导小组，负责两个常规的实施、检查与评估工作，分管教学的副校长任组长，教导处主任任副组长，各教研组长和备课组长及教务人员为成员，全面负责教研常规的全面指导工作。

三、强化检查，增强实效。

以教学教研常规管理检查为提高教育教学质量的突破口，我校将采取定期检查和不定期检查，普查和抽查相结合的方式，对教师的教学计划制订与落实情况、备课、课堂教学、作业批改、单元达标质量分析、课后辅导、教改教研等工作进行检查，对没有落实工作或工作不到位的教师进行督查，通过检查促落实，增强教学教研常规管理的实效性，全面提高教育教学质量。

四、尽职尽责，做好工作。

1、加强课程改革与管理，开足、开齐各种课程，注重整体推进。

我校严格执行新的课程计划与标准，按要求开齐课程，严格按教学计划组织教学活动，要求各年级不得擅自不开某一学科或增减课时。根据县教研室统一的教学进度和教学内容进行教学。工作中注重学生的整体发展，面向全体学生。严格执行学籍管理规定，学籍管理规范有序，控辍措施到位。从初一新生入学起，对学生进行均衡编班，不分快慢班；初

二、初三也不滚动分班，保证每一名学生都拥有平等的接受教育的权利及平等地享受学校教学资源，不拒收、不开除学生。注重教学的过程管理，把整体推进、全面提高作为学校办学的终极目标。在教师中倡导“减差促均，提均促优”的教学思想，并以此作为教学奖惩的重要依据，注重以人为本，教师教学的设计与管理一定要符合学生身心的发展规律，由教导处与年级组共同把关，严格规定学生的学业负担，限制学生各科的作业量，依据有关规定限定学生在校学习时间，充分保证学生在校的活动时间。不集体订购规定书目以外的教辅用书、复习材料。措施得力，管理到位，成效显著。

2、以学生为主体，努力提高教学质量。

我校提倡以新的教学观来透视分析课堂教学，经过多次的探讨，纠正

教学管理工作中不适应素质教育的做法。我们提倡学校的教学工作应以学生为主体，在学习过程中学生是认知的主体，应当以学生的思维活动为主体。教学的最终成效不是以教师教了什么，而是以学生学了什么，对学生的素质产生了什么影响来衡量的。经常组织科组教师深入课堂听课，采取以点带面，以老带新，树典型，以经验丰富的带动其他教师。同时，经常组织行政、科组长等对深圳南山区等学校的课例进行探究。经常还带一些老师出去交流学习，通过采取“走出去，带回来”的方法促进我校的教学教研工作。我校还结合实际，开展新课标的探究，通过派骨干教师参加省、市、县的培训后进行经验传授，从而在很短的时间内掀起了互相请教，相互探究的热潮。现在的陶河中学不管课间休息的办公室里，还是宿舍里，同科组的教师到处可见讨论教学的热潮，教师们经常的话题是：“如何使我要学生学为学生自己愿意学”。“功夫不负有心人”，现在的陶河中学学生已初步形成勤奋乐学的好风气，如数学科陈辉群老师，化学科黄诗贤老师，物理科黄佛昌、邓金国等老师一下课人未进办公室学生已在门口等教师解答疑难问题了，有时连一口水都无时间喝又要上课了。如今教师们感到有了压力――这种压力是学生给的。

3、抓教研、促质量。

这学年来我校在责任落实，制度落实的同时，对教研的开展在具体措施和相关环节上也做了实实在在的工作，规定每周四下午第三节为各科组教研活动的时间，并且每个科组各安排一位行政挂钩。

在抓课堂教学方面，我们把精力放在听课上，充分了解和掌握教师课堂教学的密度容量、师生双边活动的开展，知识的授受和能力的培养等方面。对青年教师，我们主要看他们的教学基本功，教学程序的处理；对骨

干教师我们还兼看他们对学生学法的指导等内容。我们提倡上好辅导课，但不准集体统一上课，必须贯彻因材施教的原则，有针对性的个别辅导、释疑排难。

在作业处理方面，我们要求教师在设计布置作业时还要考虑到不同层次学生的情况，力争优生够吃，中间生吃饱，差生能吃。在作业的质的方面，我们提出巩固与求新结合，单一与综合结合，知识与能力结合的要求。对于我们组织的每次考试，我们决不把它仅仅视为对教与学的结果的简单小结，而是通过考试，及时反馈，抓好教与学质量的实用的分析。考试结束后，我们依据有关数据，认真进行质量分析。我们明确的告诉任课教师，质量分析不只是看分数，看“三率”，而是从知识、能力、智力，从课内课外，从教法和学法诸方面进行纵横交织的多层次，多方位地分析，寻找取得的成绩和经验，更要查找知识上的缺漏和教学法上的薄弱环节，进而研究和落实分层指导和补救措施。学年来教师们认真备课，批改作业，教研活动也开展得有声有色。每个月全校对教案、作业批改等情况进行一次全面的检查，并与绩效工资挂钩。特别是每周四下午第三节教研活动，不管是公开课，还是主题教研活动，各科教师畅所欲言，各抒己见。

在本学年度海丰县“一人一课”教研活动中，我校有9位教师参加优质课评比，其中有7位获全县二等奖，有2位获全县三等奖。

我校课题组曾信端老师申报立项的“十一五”规划课题《初中作文教学创新能力培养的研究》和《优化农村初中语文课堂教学设计的研究》已经海丰县教育科研领导小组办公室评审立项，编号分别为：HY200814和HY200815，并已结题。我校还继续鼓励发动老师申报立项“十二五”规划课题。另外，我校还要求全体教师必须认真学习新课程标准，深入进行教

学研究，大力鼓励教师认真撰写论文，争取出成果，见实效。在2010年汕尾市论文评选中，我校共有63篇论文参加评选并获奖。

4、开展各项竞赛，活跃第二课堂。

为培养学生的学习兴趣，转变校风、班风、学风。我校举办了语文读书活动竞赛、英语竞赛、数学竞赛、物理竞赛等，初三级的学生代表还参加了全国数学竞赛。在2011年4月23~24日在县少年宫举行的海丰县“校讯通”杯中小学安全知识竞赛活动中，我校代表队荣获三等奖。

一学年以来，尽管竭尽全力，开创性地做好各项工作，取得了一定成绩，但也存在一些不足，主要有：

1、作为一所农村中学，我校教师的业务水平和奉献精神尚待进一步提高。

2、由于种种原因，学生的巩固率还不够高，要加强防流控辍也是当务之急。

3、教师参与课程改革的主动性、创造性还不是很高，有不少教师的课还不能摆脱固有陈旧模式，脱离了教育主体（学生）和当前如火如荼的中考改革。教师思想观念的转变并自觉落实到教学行动上将是一项长期而有艰巨的任务。

海丰县陶河中学

2011年5月

海丰县陶河中学

教学教研常规检查汇报材料

6.日常工作检查制度（范文）篇六

1、检查内容包括店规、店纪，店员考勤、仪容仪表，岗位职责等设备使用和维护，食品储藏，餐品质量，出餐制度及速度。原材料节约及综合利用，安全生产等各项制度的执行和正常运转情况。

2、各项内容的检查可分别或同时进行：

卫生检查：每日一次，包括食品卫生，日常卫生，计划卫生，个

人卫生等；

纪律检查：每日一次，包括员工纪律，考勤考核，店规店纪；设备安全检查：每日一次，包括设备使用，维护安全工作；生产检查：每周一次，包括储藏，职责出品制度、质量及速度；每日例会：每日两次，包括餐前餐后工作过程，个人及其他卫生；

3、对厨房各项工作实行分级检查制，厨房进行不定期，不定时，不定点的抽查；

4、属于个人包干范围或岗位职责内的差错，追究个人的责任，属于部门，班组的差错，则追究其负责人的责任，同时作相应的经济处罚。

5、检查人员对检查工作中发现的不良现象，依据情节做出适当的处理，并有权督促当事人立即改正。

6、对于屡犯同类错误或要求在限期内改进而未做到者，应加重处罚或辞退。

7.就业工作检查的通知)（范文）篇七

一、就业政策落实情况

1、各项目标任务完成情况。

2、各有关单位全面落实各项就业扶持政策情况;

3、“重点群体”就业和零就业家庭动态清零情况

4、城镇登记失业率和调查失业率。

二、重点群体就业工作开展情况

1、未就业大专院校毕业生登记管理和就业情况；

2、落实国家、自治区、地区一系列关于大专院校毕业生就业和创业政策情况；

3、就业困难人员认定、管理、备案等情况；

4、就业援助金工作开展情况。

三、公共服务体系建设情况

1、人力资源分市场建设、运行情况；

2、公共就业服务机构固定资产管理、建账及目标责任落实等情况；

3、网络建设及运行情况。

四、公益性岗位开发管理情况

1、公益性岗位开发的范围；

2、公益性岗位开发申报、审批程序；

3、公益性岗位监督管理；

4、公益性岗位各项政策落实情况。

五、对新党发[2010]18号、塔行办发[2011]28号等文

件落实情况

1、是否把促进大中专毕业生就业作为经济社会发展的优先目标，纳入当地经济社会发展规划。是否制定和落实大中专毕业生就业工作年度目标任务考核责任制。是否落实人民政府是促进大中专毕业生就业的责任主体，主要负责同志是第一责任人。

2、是否建立大中专毕业生就业统计指标体系，进一步加强就业基础管理和动态监测，做好就业、失业登记等工作。

3、是否专题研究就业工作至少2至4次。是否高度重视大中专毕业生就业后的生活问题，努力帮助其改善工作环境和生活条件，促进稳定就业。

4、结合实际，是否制定贯彻18号文件的实施意见和工作方案，成立相应的工作组织机构，是否按照各工作职责，认真开展自查自纠工作。

六、2011年农业富余劳动力转移就业工作

一、2011年农业富余劳动力工作措施

1、突出抓好农业富余劳动力转移就业工作。

2、积极促进农业富余劳动力就地就近转移就业。

3、稳妥推进向内地转移农业富余劳动力。

4、加强农业富余劳动力转移就业服务。

5、大力发展家庭服务业促进转移就业。

6、鼓励和扶持农民工创业带动就业。

二、2011年农业富余劳动力工作要求

一是以村（队）为抓手，实实在在统计转移人员及本地务工

人员的基本情况，掌握务工人员的求职趋向，为后续培训、转移就业打好基础。

二是以就近就地转移为主，异地转移为辅。紧紧抓住本辖区新农村建设、农田水利、安居富民、道路建设等重大项目工程及基础设施建设项目，进行有组织引导转移。

三是认真贯彻落实农业富余劳动力政策精神。鼓励劳务经纪人或其它劳务输出机构积极组织农业富余劳动力外出务工，并享受自治区有关优惠政策。

四是农业富余劳动力转移就业工作是一项长期工作，需要全社会方方面面的共同参与。各乡（镇）场、齐巴尔吉迭社区要高度重视积极行动,充分利用乡村广播、村组大会、赶集、乡村干部走村入户、建立宣传栏等形式，做到家喻户晓。

8.安全检查工作汇报篇八

仁厚初中

我校根据教育局和政府的布置，进行了全面的安全大排查，具体工作如下：

一、成立安全领导小组

组长：周琳

副组长：卢创华、周家惠

成员：陈业国、钟其、钟家进、黎干、陈美春、朱剑锋、陈全宇及全体班主任

具体工作：坚持每月进行一次安全大排查，排查出现的问题分急缓进行了整改。

二、成立护校队

队长：周琳

队员：全体教师

具体工作：坚持每晚安排三名人员一组巡逻。

三、安全工作具体汇报

1、开学时，组织全体领导及班主任进行了一次全面的安全检查，对出现的问题进行了及时的解决，保证了开学工作正常进行。

2、组织护校队及晚上值班教师联合派出所多次巡逻学校周边安全情况，特别是3月31日晚凌晨10分对网吧及游戏厅查询，带回上网学生19人，对他们进行了教育并通知其家长。

3、每周五晚放学，派出所都与学校一起在路口及易发生安全事故

路段进行巡逻，确保了学生平安回家，无重大安全事故发生。

4、3月19日，法制副校长派出所教导员黄志初同志对全体师生上了一节法制教育课。效果较好。

5、后勤处坚持每周进行一次安全检查，对存在安全隐患及进整改。

6、计划在4月份组织一次全校性的安全演练。

四、存在问题

1、学校监控摄像头数量少，已经安装的不正常运转。

2、校门路口与公路交接处无减速带及明显交通标识。

3、学校周边曾发生了三次半夜社会青年把鞭炮扔到校园内，影响

4、师生的休息。

9.防汛检查工作汇报篇九

防汛检查工作汇报

一、具体做法

（一）加强领导，成立组织。为确实保证防汛工作的落实，镇政府设立了防汛防旱指挥部，镇长为防汛防旱指挥部总指挥，人武部部长和分管农业副镇长为副指挥,各村相应成立防汛防旱领导小组,真正做到行政首长负责制。

（二）充分宣传，行动迅速。从2月20日开始，镇长亲自组织防汛防旱指挥部一班人在水利局领导和技术人员的配合下，对各村水利工程设施进行检查，所到村结合驻村干部、村支部书记、村主任、水库巡查员等一同参加，分别对全镇6座小

（二）型、35座小

（三）型水库、四处电站（双塔底、洞底、江村、西坂）及重点防洪堤等水利设施进行了全面细致的检查，在检查中做到横向到边，纵向到底，不留死角。同时，听取所到村的支部书记、村主任、巡查人员汇报工程运行情况，并要求各村必须高度重视防汛安全工作。要把工程安全责任落实到人，决不能麻痹大意，一定要确保水利工程安全度汛。

（三）领导包片,驻联村干部包村。检查期间，镇里在每次的村主要领导参加的会议上，和镇干部学习会议上，党委政府领导都强调各村要加强防汛工作的领导，党政领导包片,驻联村干部包村,要求驻联村干部进村入库,掌握本村山塘水库基本情况,负责起本村的水利工程防汛安全工作,做到有备无患。各村尤其是有山塘水库的村，要克服麻痹侥幸心理，强化水患意识，树立以人为本，增强防汛安全责任重于泰山的意识。

二、存在问题:

（一）由于我镇小

（二）型、小

（三）型水库大部分建于上世纪五、六十年代，运行多年，设施老化，加之当时施工质量差等，存在的问题也较多。特别是35座小

（三）型水库中三分之二以上存在不同程度的隐患，主要有以下几方面：

1、全镇35座小

（三）型水库其中有8座小

（三）型水库被镇列为病险水库。

①35座小

（三）水库，背水坡均有不同程度的渗漏水。

②春坞、黄坞塘、南青、江坞、苦乐岗五座小

（三）型水库被镇列为险库，大塘、张坞、黄坞碓坞大雁塘等五座小

（三）型水库列为病库。

2、还有其余水库均存在渗漏水、和放水设施损坏等不同程度的隐患，3、青阳殿溪出口渡船口防洪堤，河床下降、堤防塌陷。

4、地处我镇江村村的泓一电站的两座拦水坝背水面漏水，坝与山体及地基接触处也漏水，存在安全隐患。

5、西坂电站的蓄水坝，通过衢州江山水利局等会审，现已实施除险加固，但是，坝脚渗漏水还是很大，存在安全隐患。

三、落实措施，确保安全

(一)针对我镇防汛检查中发现的问题，我们采取了相应防患措施。

1、全镇41座山塘水库都配备巡查员,并签订《水利工程安全管理责任书》，促使巡查员做好巡查工作,时时掌握水库运行情况。镇村签订《水利工程防汛安全责任书》、详细说明汛期度汛方案。

2、镇里制订了《防洪抗旱预案》，编制了小流域《山洪灾害预案》《防御山区小流域洪水灾害预案》《屋顶山塘水库转移撤避应急预案》《小二型水库安全应急预案》《上余镇江山港防洪预案》,镇里针对各小流域分别配备预警员并签订了《防御山洪灾害预警员工作责任书》。

3、镇组建了以大溪滩村民兵连，上余镇民兵连为突发性抢险队伍,各村相应组建了防汛抢险队伍。

(二)在防汛安全检查工作中，我们做到边检查边落实。为保证抗洪抢险物资到位，镇政府专门设立防汛物资仓库，购置了30把铁锹，10件救生衣，同时还配备了40把锄头，10套雨鞋及照明用具，防汛车辆3辆。在检查中每到一个工程，镇领导要求责任管理单位要到人，落实好管理责任制，并要求各村建立好一支名符其实的防汛抢险队伍，准备好毛竹、编织袋等抢险物资。镇政府规定在汛期各工程若发现问题，各村必须迅速采取有效措施，及时处置；确实不能处理的必须迅速向镇政府汇报。如未及时汇报而出险的由各村自行负责。各水利工程汛期要求做到24小时有人值班，并经常检查水库运行状况，按时填好巡查记录，确保水利工程安全度汛。

四、几点建议

1、地处我镇江村村的泓一电站的两座拦水坝背水面漏水、点多、水流大，坝与山体及地基接触处也漏水，存在严重安全隐患，该工程没有达到设计要求；

2、西坂电站的蓄水坝是由业主任意建造的，没有通过设计会审，坝顶违规设置溢洪道，目前坝中渗水、坝脚漏水相当严重，存在极大安全隐患。

3、沿江江山港两岸乱取沙现象较多，屡禁不止。江山港上余段左岸的自然堤和历史人工堆积的土堤均被破坏，尤其是高洋村和李坪村段，严重威胁堤内生命财产安全。

10.开学工作检查汇报篇十

青山小学王光强

2月25日至2月27日，我们一行四人检查了北片的11所小学、幼儿园、中学。现将检查情况汇报如下：

我负责的内容是教学管理中的各学科备课与备课本上书写的计划，在检查中发现到一些可供学习借鉴的地方，具体为：

（一）管理规范

大部分学校对教师要求严格，教师书写备课做到环节齐全，书写认真，大部分计划书写上有学情分析。对于教导处检查，各种计划和备课都有评价意见和签章，并做到检查细致，有具体的评价意见。在这方面做的比较好的有夹沟小学、辛丰小学，尤其是辛丰小学针对教学常规，新制定《辛丰小学业务具体要求》，对教师的业务有具体指导作用。

（二）备课书写认真

在备课书写中，教师大都做到书写认真。龟山小学张桂玲老师精心设计教学内容，第一课时的教学内容中为开学教育，其内容分为安全教育、思想教育，让学生在开学第一课中就能受到全方位教育。夹沟幼儿园孙爱茹老师教学设计符合学生的特点，如师用小鸟飞、小狗跑等动作表现歌曲的均匀节奏。湖疃小学邓正男老师备课书写认真，每课都有学情分析、教材分析。五柳小学周建新老师在每组教材前有教学简析，且为表格式，有课题、类型、教学目标、学法指导等项，一目了然，使人印象深刻。张小娟老师的每次板书都用红笔标出，对所有板书做出提示，便于课堂教学中使用。备课书写较好的好还有童素娟、孙红飞、牛正芬、武杰、孔小

七、、闫红凤、武先德、许秀婷、曹四周、马劲、褚彩云等老师。

（三）关注学科特点

镇头小学刘利老师的体育备课分为准备部分、基本部分、结束部分，并强调注意事项，能帮助学生形成能力，充分体现体育教学的学科特点。皇殿中学程百寿老师教学设计有指导学生学习的图示，设计清晰等。

（四）反思书写用心

教师在反思书写上，做到用心体会，认真书写。夹沟幼儿园丁海燕老师反思真实，如开学第一课教后反思中写到“新学期开学，幼儿突然改变方式坐在教师里，显得特别不适应，很拘束”；皇殿中学武彦杰老师反思分成两段落，最后一段为“太多的无奈，也许这才是真正的社会，真正的历史，真正的人生”；湖疃小学邓守礼老师、镇头小学田庶华老师反思在理论与实际中寻找契合点，在理论支持下的反思，使得反思有深度。五柳小学许艳景老师备课有教具安排、学具安排，其中第二次反思《圆柱的体积》有11行，像这样情况的还有禹洋、武加连、万佩行等老师。

对于常识课，教师们也是用心书写反思。如万井龙老师的体育、田祥夫老师的音乐、石岭老师的科学、武骋老师的信息技术，夹沟小学六年级美术、三年级音乐、辛丰小学六年级体育等。

（五）灵活使用教材教材只是教师教学的一个凭借，教师可以根据实际去整合课程。如夹沟小学六年级武雪玲老师提前教学第二单元，并在书写时介绍提前学习的原因，让人一目了然。

检查过程中，结合个人的认识，我也关注到一些细节，做好这些有助于使我们的工作慢慢地越做越好。

（1）项目要全

在备课本上，一些项目需要填写完整，如学期、姓名、学科等信息，以便于查找和使用。（2）注意要求 A、计划

计划书写，充分使用上级配发的备课本是关键，上面有教学简析、内容，不同板块书写不同内容，如在教学简析中，只能写教材分析、学情分析和分析有关的信息，在上面书写教学目标显然不符合要求。计划书写方面，皇殿中学做的比较好，在使用小备课本上，在前面写上教学计划。

B、备课

在重难点的书写上，最好要分开去写，毕竟教学重点和教学难点是不同的。备课教学过程的书写一般分为导入、新授、小结、作业等基本环节。备课中，缺少作业设计的教学过程，可以说是不完整的，因为作业才能反映出教师对教学任务真切的理解，但把巩固练习等同于作业布置也是不尽科学的。在常识课的备课中，为了使环节清楚，可以参照基本环节书写。（3）回忆书写

部分老师对于反思、回忆的认识不够，不能看到它在教师专业成长中的作用，书写时缺少动力，导致教师书写反思、回忆较少或质量不高。在反思、回忆的书写上，字数的多少只是其中的一个因素，关键要看是否做到真正反思，所以我们可以借鉴区教体局提出的“回顾情境——分析得失——找出原因——寻求对策——明确努力方向”的反思过程去书写，借此帮助我们思考，我们在书写时就不会感到无话可说，逐渐也会带到反思的效果，教师在不自觉中也会成为反思的受益者。同时，在反思表达上，多从第一人称的角度出发，这样的反思才是心理个人认识的流露。