试用期工作总结--关于展望未来

试用期工作总结--关于展望未来（精选11篇）

1.试用期工作总结--关于展望未来 篇一

转眼间，高一的日子如同流水逝去了，时间过得很快，恍然间便是高二了。身上的责任更重了，离自己的梦想也更近了一步。

后天就要开学了，后天就要和我的美好暑假说byebye了，后天就要成为高二生了。没有想象中的失落，只是有一种很奇妙的感觉。只是睁眼闭眼那一会工夫，好像被魔法师下了魔法，还没弄清楚怎么回事，就被拎进了高中的校园。想起小学时的我最羡慕那些穿着高中校服的大姐姐，觉得她们有着一种和我们不一样的成熟，现在总算明白了，那是时间打磨出来的。可惜当时没早发现一点：当我明白这个过程时，也意味着我离童真越来越远。

啊，我也高二了?。是啊，高二了，会比高一更累吧?但我不怕。怎么能怕呢?就好比在森林遇到火灾，本能会使我们拼命想要逃脱。大多数人会顺风跑，但其实最安全的做法反而是用衣服蒙住头部，快速逆风冲越火线。有时候，坦然面对挫折，大胆应对挑战，才是胜者之道。所以我会勇敢地走进高二，以最佳的姿态走出一片更广阔的天空。相信创造奇迹。高一 、高二，简单的字眼 ，却有着不同的

高二虽不是起跑，也不是鸣枪的冲刺，然而它却是无形中决定成败的关键一年!跨过了高一烂漫的门槛，进入了是时候该奋斗的高二，推开美丽明天的高三大门~~~~~!

高一就这样浑浑噩噩的过去了， 高一的一年间， 是我在学习成绩最失败的一年。记得当时，我带着我的那份在初中时期长期由于名列前茅而带给我的优越感踏进了这所学校。那颗浮躁且不平静的心现在倒是静了下来。初中与高中真的是没有可比性的，初中是落后了一步，只要稍稍努力就会马上追上来，但在高中，如果你落后了，你将会花很多时间才能补回来。高一这一年，我最大的感受就是成绩给了我从来没有过的挫败感。你能感受得到初中时期边学边玩都能考第一第二而高中再努力也只是枉然的感觉吗?很无奈，很无助。于是，我放下了我的骄傲，放下了我的优越感，放下了沾沾自喜，放下了网络游戏，放下了与初中朋友的好多聚会，放下了太多。

以前总是盼着能够少做点作业，少看点书。猛然一回头发现那时太过于幼稚，浪费了太多太多的光阴，还自以为是很聪明，其实自己什么也不是。在这万千世界里，现在的自己其实就还只不过是一个渣，或许连渣都不如吧。 过去的一年中有很多很多的过去。一段过去的往事，看淡了，明白了，清楚了，知道了，该如何去做，锁在心里，默默地祝福或许比任何一切都来得更美好一些。

2.试用期工作总结--关于展望未来 篇二

一、小学校园足球运动开展的现状

1.管理体制的不健全

目前, 小学校园足球运动采取的是自上而下和衔接紧密的组织管理模式, 这种管理体制在实际的管理中存在严重的纰漏, 在管理权限上的不规范, 在管理范围上的不明确, 造成严重的管理缺失现象。

2.培养目标的不明确

在小学校园的指导工作中, 文化理论知识教育一直是重点, 体育运动教育仅仅是一个侧面, 是一种辅助。对于足球运动的文化教育和技能培训, 也只是一带而过, 未能将校园足球运动作为全民运动的主要推广渠道, 导致足球运动教学规模的停滞。

3.选拔体系的浮浅

发展小学校园足球运动, 就是要抓住小学生这根幼苗, 抓好足球运动的基础。然而在小学足球人才的培养和选拔过程中, 未能建立标准的、完善的、具体的培养标准和选拔体系, 导致足球运动仅仅是作为一项娱乐赛事而存在, 导致优秀人才的流失。

4.保障制度的不完善

小学校园足球活动, 是一个涉及范围广、管理体制宽的系统工程, 需要各方面制度和政策的保障支持。然而目前的小学校园足球运动, 不仅缺乏一定的资金支持, 还缺乏一定的专业训练人员, 缺乏合格的活动场地和活动设施。

二、推动小学校园足球发展的措施设想

推动小学校园足球运动的新发展, 就要以可持续发展的策略为依据, 以正确的发展观念为指导, 以有效的措施推动其工作的新进程。

1.完善体育部门与教育部门的衔接配合管理机制

发展小学校园足球, 单靠学校的力量是很难得到良好的发展的。推进小学校园足球的进一步发展, 需要体育部门与教育部门的相互扶持和相互配合。体育部门要在足球运动的技术支撑、资金设施、赛事管理等方面加大投入和管理的力度, 担当起校园足球运动的助力者, 承担起推动校园足球运动发展的责任。教育部门作为学校的直接管理者, 要积极鼓励学生参与到体育赛事中, 积极参与到体育部门组织和管理的各项足球活动中, 保证校园足球运动的可持续发展。建立完善的校园足球管理体制, 搭建一个完善的组织平台, 协调好学校—家庭—社会的各方面关系, 构建“三结合”的培养模式, 为小学校园足球运动的发展搭建合理的、健全的组织平台, 构建和谐的支持关系, 保证小学校园足球运动的高效、高速、高质。

2.制订具体的、明确的足球人才培养目标

小学校园足球运动是全民体育的重要组成部分, 是增强学生体质的必要活动。制订标准的、具体的、明确的足球人才培养方案, 坚持体教部门的共通组织领导, 建立好体育与教育之间的广泛联系, 建立好学校与社会活动之间的内在关联, 确立实现学生全面发展的正确目标, 实现足球运动参与数量的增加, 实现校园足球运动的推广和普及, 并在此基础上发现并培养有天赋的足球后备人才, 为中国足球事业的发展提供优秀的人才储备。

3.健全人才选拔机制和足球竞赛机制

发展小学校园足球运动, 是国家主导的一种政策, 一种方针。践行国家发展校园足球的宗旨, 需要以卓越的视角来看待, 需要以社会各级力量相结合的方式扶持发展。体育部门与教育部门要达成一致的人才培养机制和竞赛机制, 健全和完善优秀人才的选拔制度, 提高人才选拔的整体质量, 充分挖掘优秀的足球后备人才, 夯实足球运动的校园基础力量, 推动足球运动在教育中的真正回归。

4.完善小学校园足球活动开展的各项保障

开展小学校园足球运动, 不仅需要国家政策的支持, 需要体育部门与教育部门的联合规划, 还需要强有力的后台保障, 需要建设资金的到位, 需要师资的合理配置, 需要球员的稳定发展。整合和完善社会各方面资源, 将足球运动与小学基础教育紧密结合, 为学生的全面发展提供宽广的发展平台, 为小学校园足球的发展提供强有力的保障支持。

总之, 发展小学校园足球运动, 要直面应对发展中的挑战, 要坚持以科学发展的观念看待问题, 要将国家发展校园足球的政策和方针贯彻到实位, 要坚持落实体育部门与教育部门的统一领导, 整合社会优势资源, 整合校园足球运动发展环境, 推动小学校园足球取得实质性突破。

摘要：小学校园足球运动, 是实现小学生身心全面发展的有效途径, 是提高我国足球技能水平的必然手段。在小学校园推广校园足球运动, 认真剖析小学校园足球现状及发展趋势, 推动小学校园足球运动发展的新方向。

关键词：小学校园足球,足球运动,管理体制,培养目标,选拔体系,保障

参考文献

[1]娄晓斌.校园足球推广背景下大连市东北路小学校园足球发展研究[D].沈阳体育学院, 2013.

3.试用期工作总结--关于展望未来 篇三

缅怀过去，展望未来 老师们、同学们： 大家早上好！

今天我国旗下讲话的主题是：缅怀过去，展望未来。

再过三天是“一二·九”运动75周年纪念日。今天，让我们怀着景仰的心情，一起来回顾75年前那个不平凡的日子，一起缅怀那些投身民族救亡运动的爱国青年。

一二·九运动是由北平的青年学生在1935年12月9日发起的一场反帝爱国运动。九一八事变以后，华北局势岌岌可危，北平沦陷一触即发。为了挽救国家和民族，北平数千名学生在1935年12月9日举行了大规模的游行示威，发出了“停止内战，一致对外”的呐喊。第二天，北平学生举行了总罢课，继续斗争。学生们不屈不挠，英勇斗争的精神得到了全国人民的支持和响应，由此掀起了轰轰烈烈的全国抗日救亡运动。

一二·九运动虽然已经过去七十五年，但这场运动中所折射出来的那种伟大的爱国主义精神，将永远激励着后人为祖国的发展，民族的兴亡奋勇前进。

4.总结过去 展望未来 篇四

“不上大学，你会后悔一辈子”，这是临近高三毕业时，班主任吴老师经常对我们说的一句话，这句话，点燃了我的大学梦，也告诉自己，一定要上大学！

就像雏鹰第一次飞翔蓝天时的好奇一样，初入大学时，感觉真的是来到了一片新的天地，一切都是陌生的，一切都是新奇的。偌大的校园里，张贴着国内外许多伟人的至理名言，铺有塑胶跑道的操场上奔跑着时时尚、朝气的大学生，幽静的水杉树林里坐满了背诵英语的学哥、学姐们。这，就是我渴望中的大学，我一定要作出成绩给自己看!

一艘没有航行目标的船，任何方向的风都是逆风。因此，大一生活刚开始，我就给自己制定了明确的奋斗目标，总把实现一个个小的目标作为乐趣。记得大一下学期刚开始，就给自己定了一个通过英语三级的目标。英语是我一直很弱的科目，当时为了顺利的通过，自己每天早晨六点钟起床，从生活区一路跑到学校的日初广场背诵英语单词，即学习，又锻炼了身体。由于自己想一举拿下英语三级，便拿出周六、周末的时间报了一个英语三级辅导班，功夫不负有心人，英语三级顺利通过。

大学生活是多姿多彩的，记得为了充实自己的学习生活，锻炼自己的社会适应能力，每逢周六周末，自己总会去市里找些临时工作来做，记得自己发过传单，端过饭碗，更多的是在一个服务外包的服装

厂里干点体力活。吃过苦，才知道生活有多甜，所以，我珍惜每一天的生活。

过去是充实的，难忘的，未来也一定是更加美好的。

为了使接下来的日子继续学习，不至于松懈，我制作了详细的作息时间表，并张贴在自己的书桌前。为了抓紧英语的学习，我把一些优美的英文歌曲抄录下来，放在身上，随时哼唱。自己还工工整整地手书“自知”二字，张贴在书桌上，抬头就可看见，好激励自己：人贵有自知之明，自己的起点低，自制力差，但应当时刻不忘学习，争取通过所学，做一个对社会有用的人。

“你所浪费的今天是昨天死去的人奢望的明天，你所厌恶的现在是未来的你回不去的曾经”，所以我珍惜每一天，不会让它无所作为的轻易流逝。

“今天很残酷，明天很残酷，后天很美好，但是很多人都死在明天晚上，”所以我懂得一份耕耘，一份收获，付出一定会有回报，坚持不懈，成功就在汗水的后面，山的那边一定有海！

5.总结过去,展望未来 篇五

一、常规管理,紧抓不懈

幼儿是独立的个体,有充分表达自己意愿和思想的权利,因此,和幼儿共同制定一些班级规则是幼儿行使权利的好办法,我们和幼儿讨论活动规则,如区域活动的规则,活动时搞乱材料,破坏他人创造好不好?不好,我们就应该认真选择,学习与他人协作创作、尊重他人成果等;玩具你争我夺,坏了大家都不能完,你高兴吗?那我们就应该互相谦让,或合作玩。为完善常规管理,我们也注重团队精神增强班级凝聚力,培养幼儿建立集体荣誉感,如在做操比赛中,幼儿意识到只有大家认真做操才能得第一,因此,在合作中建立了我与集体的概念。在班级管理中，让幼儿做班级小主人。首先，每组选出小组长轮流管理，包括发本子、铅笔、画画材料等。有能力管得好的孩子当选，不守纪律的孩子一律不当选。让幼儿互相监督，由幼儿评选组长，让幼儿做班级小主人。通过实践，我发现大部分孩子还是能够做到的。

在我们两位老师的努力下,现在我班大部分幼儿在个性和行为习惯上与上学期相比,均有明显的提高:幼儿有初步的同情心和责任意识,能关注自己熟悉的人,并懂得与同伴分享快乐;养成了良好的盥洗习惯,午餐时漏饭、掉饭现象明显好转;在一日活动中,孩子们能积极、主动地参与;遇到困难,小纠纷时,能乐观、自信地面对。

二、教育教学，出色完成。

在日常的孩子的生活教育中，我们时刻记住：“生活即教育”，我们在日常生活中锻炼孩子的生活自理能力，培养孩子的同情心，责任心和团结合作意识。在起床的时候，我们让孩子自己穿好衣裤并自己检查，然后检查旁边的小朋友，有困难的互相帮助。在每次的家庭小任务中，我们提醒孩子这是你们自己的任务，谁即使完成的都有一定的奖励，鼓励孩子参与的积极性。本学期，我们继续执行组长制度，我们给予每个孩子机会，让他们更有信心，对学习生活更积极。通过生活中点滴的渗透我们也发现了孩子的成长与能力的提高。

教学活动方面，本学期，除了开展主题活动外，还生成许多与主题有关的课题，让孩子们受益匪浅，每个主题的开展，我们都预先发给家长本次主题的主旨，和家长需要搜集的资料，得到了家长的大力支持，所以每个主题活动都开展的丰富和顺利，孩子们在一个主题的乐园中，不但增长了见识，也得到了学习的乐趣。

重点工作：本学期我们主要培养孩子良好的学习习惯有：倾听习惯、做事的坚持性，良好的责任心等。根据我们的课题，我班的特色是《以绘本为载体，培养中班幼儿良好个性发展的研究》。从绘本中懂得做事有信心、有主见，敢于面对困难，不怕吃苦，勇于创新并坚持到底；以及关心他人，互帮互助、具有责任心、懂得谦让等良好的道德意识和道德情感。我们的任务就是要让幼儿从小有一个健康向上、活泼开朗等的个性品质。

（一）、创设生动的阅读环境，激发幼儿阅读兴趣

提供幼儿喜欢的阅读材料，幼儿图书的阅读主要是感官上的需要，必须有可爱的动物、有趣的物品、色彩鲜艳的画面及与自己生活经验相似的内容，我们让幼儿每人自带一本图书，放在图书角供幼儿阅读，进行图书漂流、资源共享。每天固定10至15分钟自主阅读，每天开设：“故事时间”，请想讲的孩子把故事讲给大家听，讲得好的或声音响亮的幼儿可以得到红花。每天的故事时间，大家都特别期待。胆小的孩子平时有空偷偷地练习着，“故事时间”时，他们

（二）故事大闯关

在“故事大闯关”中，老师准备一些图片放在图书区，把幼儿每次画的画装订起来，让幼儿讲讲画中的内容，把一些小图片剪下来也装订成册，放在阅读区供幼儿阅读。自主活动时自由阅读，既可以避免孩子之间的碰撞和争吵，又培养幼儿的阅读能力，更为每个不同层次的孩子提供了表现自我、发展自我的舞台。

（三）、家园共读。

我们力求通过幼儿园和家园合作，共同提高幼儿的阅读能力。发给每位家长信息，请家长务必为孩子购买一些幼儿图画书或绘本，希望亲爱的家长们，百忙中抽出一点时间，和孩子共同阅读。一段时间下来，家长跟孩子的阅读意思加强了，许多孩子在家长的共读下，会讲完整的故事，阅读能力提高了，幼儿也有了阅读兴趣。

本学期进行了亲子阅读、家长经验介绍、亲子表演等。家长和孩子共同表演故事，加深了亲子感情。故事表演是家长与孩子全身心的互动，在表演过程中，父母与孩子相互合作，两者的年龄差距、辈分、代沟等都会在表演中消失，非常有利于亲子感情的建立与加深。亲子绘本表演让孩子获得很大的成功，在故事中懂得很多道理，在表演中教育了孩子的良好品行。

三、个别幼儿，教养成效。

每个班级都会有特殊的幼儿，我班也不例外，阳阳是个卫生习惯和行为习惯都较差的孩子，因为他总是喜欢欺负别人，在学习时影响他人，所以小朋友都不原意和他玩，他也不喜欢小朋友，总是攻击别人，发现这个问题后，我们针对幼儿情况采取了一定的措施，刚开始，我们总是采取批评教育的方法，并与家长联系，将幼儿这种坏习惯告诉家长，希望家长多多教育，可这种方法收效甚微，后来，我发现他很想得到小红花，于是利用午睡表现好的情况，及时表扬了他，并奖励他小红花，他很高兴，整个下午都很守纪律，以后，我们改变教育方式，总是借机会表扬他，鼓励他，慢慢地，阳阳变了，变得很听话，除了进餐、午睡表现好外，他还学着画画，帮助小朋友穿鞋子，这在以前想都不敢想，我们三位老师都很高兴，他的爷爷奶奶也很高兴。另外，我班有两个小朋友性格很内向，我们也针对幼儿情况多给幼儿交往与说话的机会，使幼儿有了明显的进步。

四、保教工作，积极配合。

在我们班，我们三个人都是平等相处，互相帮助，关系很融洽，当我们忙不过来的时候，顾老师会主动帮我们，几次环境布置，少不了她的帮忙，我们的成绩是属于班级每个成员的。

还有，在我们老师的呵护下，我们班小朋友的出勤率在同年级中一直较高，这也是我们欣慰的地方，我们的孩子一天天健壮起来了。也鼓起勇气，大胆地走到小伙伴前，给大家讲起故事来。

四、家园合作，共同提高

1、学期初,我们将班级前期工作依然放在:与家长一起培养幼儿活泼开朗、勇敢自信的个性、良好的生活习惯及生活自理能力的提高这几项工作上。

2、在家园之窗上展示的内容立足于向家长传递先进、科学合理的教育理念及做法。

3、在家长互动手册上及时与家长共同反馈孩子在家在园情况。我们坚持每月反馈两次,得到家长的肯定与赞扬。

4、利用短信平台向家长传送新教的儿歌、诗歌，做到家园互动。

5、根据课题，教他们一些育儿经验,解决了家长在辅导孩子时无从下手的难题。幼儿良好习惯的养成是离不开家庭和社会的教育的。家庭是儿童生活和受教育的重要场所,家长是孩子的第一任老师。对于班里的任何一件事,每一个家长、每一个幼儿都会努力,尽自己的一份力量。

6、家长开放日活动，我班的家长出勤率较高，家长反馈非常好。让我们看到了家长对我们工作的理解和支持。

7、在子孙同乐共话端午的活动中，奶奶们参与的积极性很高，用行动体验着端午佳节，既增加了传统节日的喜庆氛围，又拉近了亲子间的距离，同时也让小朋友感受着民族文化的璀璨夺目，加深了对节日文化的理解和记忆，给孩子们留下深刻的社会体验，培养他们爱家乡爱祖国的情感。

因此，孩子在家园合作中，良好个性得到了进一步的养成与培养。

6.总结过去,展望未来 篇六

站在今日的辉煌，我们翻开重重的历史，金玉普惠艰辛而成功的走过了五个风雨春秋。在这1800多个日日夜夜里，有成功的喜悦，有失败的挫折，然而正是这1800多个昼夜，我们金玉普惠员工付出的是汗水！是智慧！从而铸就了今日辉煌的金玉普惠公司。

成功只代表过去，如今，在城市化、消费升级、产业升级的带动下，金玉普惠公司已经进入新一轮的发展周期，正面临着难得一遇的战略机遇期。在这新一轮的发展过程中，随着金玉普惠人的努力奋斗，我们金玉普惠正向前不断迈进，并在世界理财行业充分发挥着自己的综合竞争优势，我们正站在新的起点上，实现新的跨越，攀登新的高峰。

对于我们金玉普惠客服部而言，恪尽职守，那是义不容辞，如何提高员工综合素质，服务好客户及丰富金玉普惠员工业余文化生活，是我们工作的重点，才是真正将自己融入了企业的新发展中。

在金玉普惠客服部成立的短短一年里，我们先后组织了形式多样的文体活动，虽然我们员工同专业人员的水平有一定差距，但在比赛中队员间所展现出的那份勇敢、信心与团结却感染着我们身边每一个人。血与汗的交融，会聚成队员对胜利的渴望，对队友的信任与负责。员工“我和祖国一起远航”的歌咏比赛，更是将金玉普惠员工紧紧地凝聚在一起。金玉普惠员工凝聚力的不断加深更令我们感到今后身上的担子又重了。

为了使金玉普惠公司在新一轮的发展中，实现金玉普惠结构调整。平日里，工作中我们金玉普惠人旰食宵衣，不辞辛劳，贡献着自己的每一份力量。作为金玉普惠客服部的一员，为客户提供最优质的服务，这将是我们未来工作中的重点与起点，并将逐步完善。

放眼于当今的中国，是要提高国际竞争力，以信息化带动工业化，缩小来看，对我们金玉普惠客服部而言，则是要以优质服务，诚信为目标，以这对我们就提出了更高地要求，也是一个崭新的课题。在这样一个新形势下，我们要不断创造新的起点以适应社会的变迁，时代的更替，不断充实自己的知识与技能，以同步于时代的思路，去灌输于自己的工作学习之中，令自己永远走在社会的最前端。

此时此刻，我们金玉普惠公司像冉冉升起的太阳，绽放出无限的光芒，像一艘航行在浩瀚大海中的巨轮，乘风破浪，向着胜利的彼岸进发。

7.总结过去展望未来 篇七

大家好，今天我站在这个讲台上，还是老话题：回顾过去，展望未来。那么说到过去呢，我觉得太幸福了。从小学到初中，那样生活真的没有压力。过去呢，每天都能听到老师上课炒冷饭，下课呢就是不停催作业。父母照顾的特别细心，每天晚上陪着你写作业，千方百计地提高你的成绩，生活上也照顾的无微不至，什么都被安排好了，什么也不用担心。但是过去也仍有失败和遗憾，毕竟没有经历过教训，我们就不会成长。比如初中的时候，我看到了一个很大的问题，它普遍存在于大多数的同学中，我们都很模糊于自己到底要去那一个高中，或许把自己估的太高，或又太自卑，直到中考结束。如果我们这个班的同学曾经都很清楚自己会去哪一个高中，明确想要去哪一个高中，那现在的情况会大不一样，甚至很多同学都不在四明中学。

而反过来，我觉得来到四明中学也不是完全的失败，起码我们能真正认清自己。那么过去的遗憾就由现在在弥补，过去的错误未来就一定要改过来，踏踏实实的生活。过去的一切都能成为我们的经验。那么我还要为未来做些什么呢?我觉得要为自己定位，再为自己定目标，明白自己到底要做什么，未来的路要我们自己决定了，我们不能再处于朦胧状态了，然后要勤奋，也许未来没有老师家长的唠叨，未来我们要艰苦得度过，我们也要乐观的面对未来，毕竟未来还是一个迷，未来的世界也是我们的世界，即使我们在四明中学，我也相信会有奇迹。

此致

敬礼!

演讲人：xxx

8.总结过去展望未来 篇八

过去一向总想给自己一个关于工作和生活上的年度总结。

从3月24号实习工作伊始。从业xx软件开发差不多快3年时间整了。

是我的毕业后的第一个公司。也是我进入从事xx软件开始的大门。说实话，在大学时，xx对于我来说，还没什么概念。呵呵。

总得来说，毕业就业十分顺利。就去过一次厦门人才市场。记得那次人山人海。我仅仅投了3份简历出去了。当天下午就得知xx的人事面试通知，通知我下午去笔试+上机+复试.虽然几经周，但还是顺利透过了，得到了第一个Offer。该公司是在厦门岛外。记得很清晰，那是还在xx总部面试。当时IT部门的精英们正在临时的IT办公室配合海关查核。当时看到那个工作环境说真的有点心酸。不提了。那时还以为是真正的办公室呢。不管怎样样，也丝毫不影响我的考试和面试。xx的同事真的很热情。待人也很厚道。此刻想起来，我真的挺想他们的。呵。

刚上班那3个月内。日子真的一点也不好过。天天看开发文档。还得准备公司的内部考试以及毕业论文。还好最艰难的时刻已经过去。接下来就有劳同事的引导，开始跟进项目，做项目开发。说真的自己也在几个月内知识膨胀。从未听过的X++语言也能运用到工作中去。那里得感谢我的xx同事。当然，也还得感谢自己的辛勤劳动。

9.个人展望未来总结体会 篇九

个人展望未来总结体会

古人云：“三十而立。”生于70年代初的我，回首参加工作后的十多年经历，深为自己的碌碌无为而感到羞愧。还记得求学时期，我们受到的就是爱国主义、集体主义教育，要求我们树立远大的共产主义理想，长大后积极投身于祖国的社会主义建设。可是参加工作以后，面对处于转型期的社会，面对平凡的工作岗位，发现曾经的理想与现实之间的差距如此之大，也曾有过迷惘与困惑，也曾有过前途渺茫、生活无趣的感觉。直到最近在网上看到一篇文章，题为“35岁前你必须做到的10件事”，看完以后颇受启发，与文中所列之事逐一对比，感觉到自己原来并非一无是处，在

自己过去十几年的平凡经历中，也可以找出几个细微的闪光点。这才明白，只要自己坚持追求的目标，理想仍然可以实现，希望还在前方。

细细想来，在今后的人生道路上，有三点至关重要：

一、理想与追求

唯有理想与追求才是让人始终保持激情的原动力，缺乏明确方向的生活只能让人感到空虚，唯有崇高的理想与坚定的追求才能让人感到充实，让人在实现人生价值的过程中不受外来因素的干扰和诱惑。

二、学习与提高

人常说“活到老，学到老”，作为一名行政干部，学习是提高自身素质的至关重要环节。而学习有三个方面：

一是政治理论的学习。一个人的世界观、人生观、价值观的取向，是这个人能否选择正确的人生道路的第一步。只有树立了正确的世界观、人生观和价值观，才能让我们在这个复杂的社会形

态中始终保持清醒的头脑，具有高尚的道德品质和良好的政治修养。这就需要我们时刻注重对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的不断学习，尤其是现在的科学发展观的提出，更为我们参加学习型社会的建设提供了一个良好的基石；

二是业务知识的学习。要想在自己平凡的工作岗位上创造出不平凡的业绩，除了良好的政治素养外，业务知识的学习也是尤为重要。现今社会变革是日新月异，改革发展一日千里，这就要求我们必须不断地学习新的知识充实自己，更多的汲取新的工作方法和经验，并在工作中加以实践运用，才能更好地适应自己的工作岗位，进而在工作中不断创新，超标准的做好自己的工作；

三是为人处世的学习。人的生活就是一个不断学习不断完善的过程，我们除了在思想上、工作中要不断学习以外，为人处世方面也要不断学习，以期能够更好地融入社会主义社会这个大家庭，为构建和谐社会贡献自己最大的力量。

我记得被毛主席赞誉的王夫之老先生曾就做人说过“六然”和“四看”很是经典，“六然”即“自处超然、处人蔼然、无事澄然、处事断然、得意断然、失意泰然”，“四看”即“大事难事看担当、逆境顺境看襟怀、临喜临怒看涵养、群行群止看见习”。短短几十字，可谓概括了一个人在工作和生活中应持的良好心态和与人相处的正确方式。今后，我要以先辈为榜样，在工作中学习如何正确对待名和利的关系，如何正确处理领导与同志的关系，如何正确对待个人利益与集体利益的关系，在生活中如何做好人子、人夫、人父。

三、开拓与创新

开拓与创新是现今社会的主题，也是我们适应发展大势的迫切需要。开拓创新其实就是不断学习的升华，开拓创新精神和开拓创新能力的培养，对于我们在今后的工作生活中将起到决定性的作用。我们也要认识到，只有拥有科学的发展观，并且勇于开拓创新的人，才

10.团队总结展望未来的句子 篇十

导语：回首昨天，我们问心无愧，尽管太多的苦涩融进了昨日的犁铧，尽管太多的忧伤充斥着我们的心灵，尽管太多的无奈写在我们的脸上，尽管太多的精力挥洒在昨日的流程上。以下是小编整理团队总结展望未来的句子的资料，欢迎阅读参考。:新年的钟声敲响，吉祥金蛇年已来到。回望过去我们感慨万千，展望未来我们信心满满。新的一年，新的使命，新的希望。我们深知，机遇属于有准备、勤于积累的人，属于有胆识、敢为人先的人。:昨天，永远属于过去，过去不管成功或失败，永远属于死神；昨天，如一颗陨落的流星划过天际，来不及招呼；昨天，如一朵朵漫天飞舞的的蒲公英，尽显其招摇之态。:人生就像是个巨大的万花筒，自己的梦想和未来，在被转动的时候，有着各种不规则的组合能力，又有谁能知道个究竟呢？再伟大再渺小的人，也不可能设计自己一生的，即使设计了，其结果也会离奇的让人啼笑皆非的。:回首过去，我们思绪纷飞，感慨万千；立足今日，我们胸有成竹，信心百倍；展望未来，我们引吭高歌，一路欢笑。:未来，就是你站在茫茫大海的这一边，遥望着海的那一边，充满好奇心，憧憬这对海那边的向往，正是对未知的不了解与向往，所以才有了去追逐未来的勇气。:春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它成长着，未来在前方，愿望的光亮在闪耀。:分开我就别抚慰我，要晓得每一次补缀也会遭受穿刺的痛。:我总爱畅想未来的日子，时间其实很快，我们可以风平浪静的度过，我们可以找一份不咸不淡的工作，你不要挣很多钱，不要有很多应酬，早点下班回家，我给你做好饭等你。有钱的时候小资一下，没钱的时候和你泡面也好。:少年兴则国兴，少年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心，弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。:千万个美丽的未来，抵不上一个温暖的现在；每一个真实的现在，都是我们曾经幻想的未来。:举得起放得下的叫举重，举得起放不下的叫负重。惋惜，大多数人的爱情，都是负重的。:当来日变成了今天成为了昨天，最后成为记忆里不再主要的某一天，我们忽然发明本人在人不知鬼不觉中已被时光推着向前走，这不是静止火车里，与相邻列车交织时，好像自己在前进的错觉，而是咱们实在的在成长，在这件事里成了另一个自己。:展望未来，要有志气。南山学子是聪慧的，我们的大脑受到书香的洗礼，受到南山百年文化结晶的点化。因此，我们要进步，一天之后，一个小时之后，甚至一分钟之后，我们进步的气息，都应该是越描越浓。:过去的总挥之不去，将来的却迟迟未来。满眼的迷茫，无限的空寂。望一眼叹息崖，喝一碗梦婆汤。谁在轮回里垂泪，谁在尘世间无语。谁在神佛前祈祷，谁在流星下许愿。夜已深，又将逝去。但是它还会回来，就像忧伤陪同着回忆循环往复。尘土飞扬，流沙漫天，泯灭了记忆，痛可以忘，而伤却不能忘。:当你的心真的在痛，眼泪快要流下来的时候，那就赶紧仰头看看，这片曾经属于我们的天空；当天仍旧是那么的辽阔，云照旧那么的洒脱，那就不应当哭，由于我的离去，并不带走你的世界。:我的未来，有房子，不用多大也不用面朝大海，落地窗，窗外有阳光；有个心爱的恋人，我们一起下厨，周末开车去逛逛公园，一年能陪爸妈几次；有工作，有4M宽带，有单反，有书看，有歌听；朋友偶尔奔过来聚一起，打打牌喝喝酒叙叙旧，如此，就很幸福了。

11.总结过去展望未来 篇十一

2012年已经来临，在这辞旧迎新之际，回顾2011的工作历程，总结一年来工作中的经验、教训，有利于在以后的工作中扬长避短，更好的做好技术工作，下面分几个方面对一年来的工作进行一下总结：

一、实习阶段的认识和学习

我是2011年9月进入奇佩公司的，在刚刚开始工作的这几个月，随着师傅的指导和帮助，尽快适应了工作的环境，融入到设计员这个团队中。在此期间，跟着师傅后面认识了不少公司的产品和产品型号。其中最主要的是C型钢、双拼C型钢、二维连接件（L2/L3/L4）、型钢底座、丝杆底座和管夹系列的实样产品。特别是对于C型钢和连接件，从初步的认识上升到熟悉。在此期间还参加了试压试验的工作，学习到了装配龙门架的程序。不仅一遍一遍的装，师傅还让我记住装配的龙门架，然后一副一副的把三维图画出来，更使我深入的了解支吊架的结构和形状。在试压试验过程中，锻炼了我的耐性，懂得了做任何工作都要认真、负责、细心。

二、存在的问题和今后的努力方向：

第一，刚刚步入社会开始工作，经验不足，特别是设计工作是相对比较艰苦的工作，在工作中边学习边实践，要多动脑筋。

第二，有些时候工作中比较懒散，不够认真积极，工作

效率有待提高。