党员示范墙

党员示范墙（共12篇）

1.党员示范墙 篇一

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2.党员示范墙 篇二

《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》 (党中央[2004]16号) 中明确指出:“高等学校党组织要高度重视学生党员发展工作, 充分发挥党员在大学生思想政治教育中的骨干带头作用和先锋模范作用。”[3]因此, 应如何发挥广大学生党员在“90后”单招生管理中的先锋模范作用, 从而实现对他们的有效管理具有深远意义。

一、高职院校“90后”单招生的思想特征

“90后”高职单招生是新一代的学生群体[4,5], 具有明显的时代性与个性。其思想特征主要表现为: (1) 个性突出, 以自我为中心, 集体荣誉感不强; (2) 自信心不足, 自卑感突出, 缺乏健康的心理素质; (3) 基础教育差, 学习的积极性不高, 但参加各种校园文化活动的积极性较高; (4) 遵守校规校纪的意识较差, 自我约束能力差。

二、高职院校“90后”单招生管理中面临的问题

1. 缺乏综合素质较高的学生干部, 班级管理工作陷入困境。

从目前全国各高职院校单招生情况分析, 其招生对象绝大多数以普通高中生中各方面表现一般, 甚至较差的学生为主。目前进入高职院校的“90后”单招生中很多都是独生子女, 受其家庭教育方式的影响, 凡事都以自我为中心, 不关心别人, 也不关心与自己无关的事情, 严重缺乏集体荣誉感, 导致新生竞选学生干部时, 自告奋勇站出来竞选的学生寥寥无几。另外, 有些学生在竞选学生干部时, 其动机不纯, 竞选成功后不是抱着为同学服务的目的, 而是充分利用手中的权力从而实现自己个人的目的, 结果导致班级管理陷入一片混乱。

2. 违规违纪学生数量较多, 对校园的安全与稳定工作产生不利影响, 辅导员对工作易产生倦怠。

由于“90后”单招生自我约束能力较差, 对学校的各项规章制度执行能力较差。因此, 在新生入学教育时, 组织他们学习学校各项规章制度成为了重中之重。尽管如此, 从近年来学校出现的各种违规违纪现象来看, 单招生出现的次数比其他学生要多得多。从迟到、旷课、晚归、未归、与同学打架等影响较小的违规违纪事件, 到小偷小摸、酗酒闹事、与社会闲杂人员斗殴等影响较大的违规违纪事件。各种形式的违规违纪事件, 尤其是那些影响较大的事件, 对校园的安全与稳定工作带来不利影响。各种类型的违规违纪事件的发生, 导致辅导员每天都忙于处理各类事件, 对这些单招生进行思想政治教育, 使他们的工作易产生倦怠。

3. 学生心理问题突出, 不可控因素多, 辅导员工作压力大。

近年来, 各高校因学生心理问题导致各类死亡的事件层出不穷。这说明了自信心不足, 自卑感突出, 缺乏健康的心理素质的学生越来越多。尤其是单招生, 他们自认为不如别人, 成绩较差, 怕不能通过各类考试;性格孤僻, 不善于和别人交流;盲目恋爱, 失恋后承受能力较差等。这些都是诱发各类突发事件的直接导火线。类似问题一旦产生, 如果没有及时发现并采取有效的办法处理, 那么后果将不堪设想。因此, 对这些心理有问题的学生的管理, 促使辅导员的工作产生了巨大压力。

4. 学生的学习积极性低, 学风建设水平很难提高。

多种不利因素的综合, 使得报名参加单独招生考试的基本上是处于班级下游的学生, 其中相当部分学生对学习不感兴趣, 学习意愿低落。很多学生上课玩手机、睡觉、看小说、聊天等, 甚至有部分学生逃课、沉迷网络、考试作弊。他们不了解课程学习的重要性, 不了解人才培养方案的整体内容, 不重视各类考试, 对自己的人生产生了迷茫。他们有心玩网络游戏、参加各种社团活动、谈恋爱等, 而无心认认真真地学习书本知识。尽管学校一直大力倡导学风建设, 但面对这些“90后”的单招生, 其效果并不明显。

三、发挥学生党员在“90后”单招生管理中的引领、示范作用

高职院校院校学生党员是一支特殊的队伍, 作为大学生中的优秀分子, 是党内的新生力量和大学生中的骨干, 具有较高的政治责任感和历史使命感[6]。同时, 他们还具有较高的政治思想觉悟和综合素质, 具体表现在思想上、学习上、工作上、生活上、身心上和校园文化建设等方面[7]。因此, 在对“90后”单招生管理中可充分利用广大学生党员在学习、生活、工作等各方面的突出表现及他们拥有的正确的世界观、人生观和价值观, 积极有效地践行他们的引领、示范作用, 从而实现对“90后”单招生的有效管理。

1. 塑造典型, 充分发挥学生党员在思想政治教育中的引领、示范作用。

学生党员具有坚定的思想政治信念, 较高的社会责任感, 远大的理想, 是一个德才兼备, 全面发展, 脚踏实地, 知行统一的人。在对“90后”高职单招生管理过程中, 首先可以按照党员的标准有意识地培养一个或若干个学生党员, 然后将学生党员的伟大人格塑造成典型, 最后再通过这些典型人物及其人格逐步影响班级中其他同学。其影响途径如下: (1) 在班级或宿舍建立“学生党员示范岗”, 实行包干责任制, 通过党员的言行举止去影响他人; (2) 塑造学生党员个人先进事迹。定期组织班级学生聆听学生党员个人先进事迹报告会, 并要求听完后写感受; (3) 社会实践。学生党员定期带领班级其他同学到社区提供公益服务, 培养他们的社会责任感及为人民服务的意识。通过以上这些方式, 学生党员及其魅力人格最终在其他学生的思想政治教育中发生了潜移默化的作用。

2. 突出学业, 充分发挥学生党员在学风建设中的引领、示范作用。

学习成绩情况如何是发展学生党员的一条重要准则。因此, 学生党员的学习成绩都处于班级中的上游。学生党员在学习上刻苦勤奋, 课堂上认真听讲, 懂得充分利用课余时间学习知识, 能克服困难, 敢于创新, 摸索学习的方法和技巧, 能以优异的成绩圆满完成学业。在学校大力提倡学风建设过程中, 应充分发挥学生党员在学业上的优势, 带动其他同学共同进步。可通过: (1) 定期召开学习经验交流会。学生党员通过言传身教, 帮助其他同学养成良好的学习习惯, 传授好的学习方法与技巧; (2) 公布学生党员的学习成绩、综合测评成绩、英语四六级成绩等, 促使其他学生以他们为学习榜样; (3) 建立“一对一”的帮扶制度, 学生党员与学习成绩差的学生结对。通过这些方式, 能最大限度地发挥学生党员在学风建设中的引领、示范作用。

3. 树立榜样, 充分发挥学生党员在纪律作风上的引领、示范作用。

学生党员能牢记党的宗旨, 在校期间以党的“全心全意为人民服务”的思想为宗旨, 能用党员标准严格要求自己, 始终保持党的先进性, 从自身做起, 模范遵守校纪、校规和校风。因此, 在对“90后”单招生管理中可充分体现学生党员的这些特征。一方面, 可经常倡导学生党员通过自身的言行举止积极引导自律性较差的同学。同时, 要求经常违规违纪的学生以学生党员为榜样, 努力提高自身的自律性, 另一方面, 可在班级中设立“党员自律先锋岗”, 专门负责本班级的纪律作风建设。这种形式, 既可接受其他同学的监督, 又可积极引导其他同学共同遵守学校的各项规章制度。

4. 提高素质, 充分发挥学生党员在学生工作中的引领、示范作用。

学生党员是学生中的优秀分子, 一般都在班级或各类学生社团中担任主要学生干部。他们有较强的工作能力, 丰富的工作经验, 工作上任劳任怨、兢兢业业、扎实稳妥、责任心强、不贪图名利、乐于奉献, 已成为了辅导员管理班级的左膀右臂。因此, 为了能提高“90后”单招生的整体素质, 提高他们的工作能力。一方面, 可通过学生党员积极引导他们关心集体, 顾全大局, 从而逐步提高他们的集体荣誉感及为人民服务的意识, 另一方面, 可定期开展学生工作经验交流会, 共同解决在工作中遇到的难题, 为今后更好地开展工作积累经验。当然, 还可通过学生党员平时向其他同学在工作中多提供指导、扶持, 促使他们在急、难、多的工作中接受教育和锻炼。

5. 重视帮扶, 充分发挥学生党员在心理素质上的引领、示范作用。

学生党员一般具备健康的心理, 具有较强的心理素质, 热爱生活, 对生活持乐观态度, 有正确的人生信仰, 自信心较强。同时, 具有较强的受压能力, 遇到挫折时, 能坚强地面对。因此, 对“90后”单招生中心理有问题学生的管理过程中, 应积极发挥学生党员的作用。首先, 要求学生党员随时关注全班同学的心理动态, 发现问题及时上报;其次, 对心理有问题的学生可采用“一对一”帮扶机制。学生党员积极主动地解决心理有问题学生在生活、学习、工作等方面遇到的问题。同时, 通过在精神上鼓励、在心理上引导、在物质上提供力所能及的帮助, 促使他们重新树立自信心。

参考文献

[1]江柯.“90后”高职单招生学生素质教育研究[J].重庆城市管理职业学院学报, 2011, 11 (2) :71-73.

[2]赖星华.构建高职自主招生质量保证模式[J].职业技术教育, 2009, (24) :36-38.

[3]周慧.大学生党员在高校思想政治教育工作中的作用研究[J].南昌教育学院学报, 2011, 26 (12) :18-19.

[4]万敏.“90后”大学生的思想政治教育创新[J].学校党建与思想教育, 2009, (S1) :126-127.

[5]莫玉华.“90后”大学生思想政治教育探析[J].消费导刊, 2008, 26 (4) :153-155.

[6]祖长和.高校大学生党员应起的示范作用[J].赤峰学院学报, 2006, 27 (3) :107-108.

3.党员示范墙 篇三

在村党员田头示范岗前面新安置了一张圆桌，有30年党龄的老党员李文深正热心地向村民传授针葵种植技术。他告诉记者说：“我2006年开始种植花卉针葵，一共种了20亩，一般种植3年就可以收获上市了，按目前的市场价格，每亩年收入可达1.3万元左右，最高的时候达到1.7万元。而且种植针葵投入少，易管理。”在李文深等党员的示范带动下，全村已发展针葵种植面积达300多亩，有6户村民因种植针葵走上了致富之路。

2011年初，镇委、镇政府刚启动‘党员田头示范岗’活动时，李文深便第一个报名参加了这项活动，并想方设法向村民宣传致富经验。“我觉得在田头设置党员示范岗，使村民学有榜样，做有样板，群众易于理解，易于效仿，能达到带领群众致富的目的。”

潭水镇是省级中心镇，总人口8万多人，其中农村党员1570名。全镇耕地面积5.8万亩，是阳春一个农业大镇，多年来已形成了南药、花卉、鱼苗孵化、蔬菜等生产基地，有着良好的农业发展优势。为充分发挥农村党员的先锋模范作用，该镇挑选一批商品意识强、技术水平高、致富能力强的党员办起“党员田头示范岗”，以示范岗为阵地，带领身边的村民致富，让党员的榜样在田间地头树起来。

目前，该镇利用示范岗带动周边农户1000多户，发动村民种植花卉3500多亩，南药4300多亩，高产值蔬菜1.2万亩。全镇建有鱼苗孵化场320个，常年孵化繁殖各种鱼苗超553亿尾，总产值超过2000万元。旗鼓村党员苏昭文放弃在外面工作的机会，在家乡种植了7亩菊花，年收入达10多万元。在他示范和带动下，周边13户农户靠种植菊花盖起了新楼房，生活得到大大的改善。

同时，该镇还积极引导党员种养大户成立协会和专业组织，注重培育党员大户成为产业带头人，建立专业流通队伍，走规模化发展道路，先后成立了花卉、蔬菜、鱼苗、南药等专业协会，专门从事销售人员近400人，在广州、珠海、深圳和上海等地均设有销售网点，还开辟了网上交易平台。

采访中，潭水镇委书记林国雄对记者说：“通过创建党员田头示范岗，全镇已逐步形成‘党员做给群众看，群众跟着党员干’的良好氛围，彰显了党组织和党员的先进性，党员、村民在比、学、赶、超中积累了经验，提高了收入水平，干群、党群关系在创建中更显和谐。”

4.党员示范行动 1 篇四

“两学一做”学习教育活动

“五创五带头”为载体，开展“党员示范行动”

为深入推进“两学一做”学习教育工作，充分发挥共产党员的先锋模范作用和先进典型的带动示范作用，全面提升教育教学水平，努力办好人民满意的高职教育。日前，中江职中综合党支部结合实际制定印发了《在“两学一做”学习教育中以“五创五带头”为载体开展“共产党员示范行动”的实施方案》的通知，要求组织引导广大师生党员立足岗位和自身实际，在教学科研、行政管理、后勤服务和社会工作中创先争优、带头示范。

《实施方案》强调指出，开展“共产党员示范行动”，要以教师党员、学生党员个体示范形成团队示范，通过创建党员示范岗、示范团队，形成完备的共产党员示范体系。其中，重点围绕带头践行“四讲四有”要求，围绕“五创五带头”，在党员个体中创建共产党员示范岗。即在一线教师党员中创建“教育教学先锋岗”，在科研攻关党员中创建“科研攻关创新岗”，在行政管理党员中创建“管理服务模范岗”，在后勤服务党员中创建“保障服务标兵岗”。同时，在党员团队中创建共产党员示范团队。《实施方案》明确要求，示范岗位和示范团队申报根据示范标准与要求进行自行申报，示范岗位“一人一岗”，并向党支部和师生做出承诺；通过亮出身份，明确目标和责任，结合岗位行业实际，广泛开展党员示范活动，组织引导党员立足岗位、履职尽责。

（1）开展“三服务三促进”示范行动。落实党员干部联系服务群众制度，深入开展“走基层”“双报到”“双联双帮”等活动，引导党员干部服务基层、服务群众、服务民生，促进作风转变、促进和谐稳定、促进科学发展。

5.党员示范岗 篇五

**文广集团**频道党支部《****》党小组

申报市级党员示范岗事迹材料

**文广集团**频道党支部《****》党小组目前有党员7名，新老党员几乎是两个辈分的记者组成。由于电视新闻、尤其是时政新闻的特殊性，所以党员在工作中的地位和作用显得十分突出。党小组的战斗堡垒作用也更加明显。

一、带头学习。

无论是在政治理论还是业务知识，党员都是学习中的主导和标兵。在科学发展观的学习实践活动中，党员记者结合新闻采访的实践，读书做笔记，写工作报告，都超额完成。例如写工作报告，有两位党员主动递交了规定之外的几千字的报告。每月、每周的例会制度，党员记者都是身先垂范，从不迟到早退。定期主办的内部新闻沙龙，主讲人几乎都是党员。在广电搬入新大楼、启用新设备的关键时候，党员记者在“大洋非编”操作系统的学习考核中，成绩全部达到“优秀”。启用无纸化文稿编审系统后，分管副总监克服视网膜剥离的困难，坚持学习，保证了新闻的顺利对接。

二、带头创优。

电视新闻业务的创优，来不得半点水分，每一篇作品都是在成千上万的观众和几十位专家挑剔的眼皮底下逐一对比过堂才能过关的。

《****》历年来获得省级以上的优秀作品都是全市最多的。栏目也连续数届获得“**市名牌栏目”，更为难能可贵的是，在新闻资源相对匮乏的前提下，从2003年到2010年连续8年获得了“**省电视新闻繁荣奖”，超过了经济发达、新闻资源丰富的一些兄弟城市，稳定保持在全省前3的位次。在刚刚结束的全省广电新闻质量抽查中，《****》不仅通过了全省优秀单位的考核，还被省局在以头条的位置通报表扬，而这之前**方面是毫无准备。这在我市广电历史上也未有先例。这些殊荣的取得，党员无一例外是领头人。

三、带头服务。

当今的电视新闻，十分强调服务功能。“时政新闻民生化”、“新闻是有用的”等等概念的提出，也使《****》从节目定位到采编形式做了大量的创新和重置。例如“今日头条”，不按领导大小来编排，而是安排一组事关民生、事关中心、事关热点焦点的新闻组合。这种创新不仅得到市委领导的充分肯定，誉之为“政务新闻改革”的典范，而且深得老百姓的欢迎。民生服务类的新闻量比已占到35%左右。《****》还向社会公布了热线电话“.........”，每天都能接到市民打来的求助电话几十个。栏目组有专人24小时值班接听处理。

四、带头守纪。

可以说，现在的每一条电视新闻，背后都直接或间接地隐藏着利益。守住时政新闻这块净土，是职责，也是新闻从业人员的底线。栏

目组在加强思想教育、强化职业道德的同时，制定了严格规范的选题申报和业务考核制度，进入了程序化的操作系统。杜绝了有偿新闻、吃拿卡要的现象。多年来，未发生一例腐败案例。赢得了社会的尊敬和上级的信任。每年都获得几十项荣誉称号。这其中以党员占多数。

五、带头斗争。

6.党员示范宿舍评比标准 篇六

为把争创“文明寝室”活动推向深入，营造“讲政治、讲文明、讲学习、讲卫生”的寝室氛围，进一步发挥学生党员的先锋模范作用，本院决定在全院学生党员寝室中开展“党员示范寝室”评选活动，具体内容如下：

一、评比标准：

党员示范寝室总的要求：政治素质过硬；道德素质良好；学习风气浓厚；内务卫生先进；党员作用突出。

1、政治素质过硬：

（1）寝室成员能坚持“四项基本原则”，拥护党的领导，拥护改革开放，具有坚定正确的政治立场和积极要求进步的政治态度。

（2）关心国家大事，关心学校发展建设，关心班集体的各项事务，积极参加时事政治理论学习和学校各项公益活动。

（3）自觉遵守《高等学校学生行为准则》和学校各项规章制度，寝室成员未受任何纪律处分。

2、道德素质良好：

（1）寝室成员服从管理、正直热情、团结友爱、举止文明、互相关心、共同进步；

（2）遵守社会公德，爱护公共财物，爱惜粮食，节约水电，不吸烟、不酗酒、不赌博；

（3）重视寝室内精神文明建设，不张贴不健康图片和画像；不看、不听、不传播不健康的书刊、音像；积极开展健康有益的文体活动；

（4）学期综合量化考评德育分数：学生党员不能低于18分，其他成员不能低于16分。

3、学习风气浓厚

（1）寝室成员学习目的明确，态度端正，有浓厚的学习气氛、刻苦的钻研精神，同学之间能经常开展学习交流活动，主动帮助学习有困难的同学；

（2）寝室成员严格遵守《中国计量学院学生课堂规范》、《中国计量学院晚自修管理办法》及《理学院关于学生考勤的有关规定》，遵守课堂纪律，认真听讲，不迟到早退，不逃课，积极参加早读及晚自修；能按时、独立、认真地完成各科作业；坚决杜绝考试作弊；

（3）寝室成员学习成绩优良，本学年无不及格现象，寝室成员75%以上获奖学金，CET-4通过率达100%。

4、内务卫生先进

（1）严格按照校《学生公寓管理办法》及内务要求，做好寝室卫生工作；

（2）建立并坚持寝室的卫生值日制度，每天一小扫、每周一大扫，做到清洁整齐、美观大方；

（3）一学年内两次被评为“校文明寝室”或“分院文明寝室”、“分院优良学风寝室”。

5、党员作用突出

（1）学生党员政治先进、导向明确、作风过硬、勇于创新，具有处理突发事件的能力；

（2）学生党员率先垂范，带头树立正气、坚持原则，敢于同不良现象做斗争，在宿舍建设中发挥先锋模范作用；

（3）学生党员学习认真刻苦，成绩优良，获学期优秀学生奖学金（不包括单项奖学金）；

（4）学生党员能主动关心、帮助他人，积极为同学服务，并能督促其他成员搞好学习、工作及内务等；

（5）学生党员引导同学们努力向党组织靠拢，认真积极做好入党联系人工作。

二、组织领导

学院评定小组由分管学生工作的党总支负责人、团总支书记、辅导员、学生党支部书记组成，具体工作由学院学生工作办公室负责。

三、评比与检查办法

“党员示范寝室”评比活动每学期一次，一般在下一学年第一学期开学后四周内进行。各党员寝室首先根据评比标准写出书面申报材料，填写《材料学院党员示范寝室评比申请表》，经学生党支部审查后，交分院评定小组进行审核、评比，最终确定“党员示范寝室”。

学生日常行为规范考评由各班根据《中国计量学院学生日常行为规范考评办法》评出分数。学生党员考评根据《中国计量学院材料学院党员目标管理办法》进行。日常内务卫生检查由学生会生活部负责。

四、奖惩办法

1、对“党员示范寝室”的成员，分院将进行全院表彰，授予“党员示范寝室”奖牌，并给予一定的物质奖励。

2、所在宿舍是否获得“党员示范寝室”将作为学生党员及学生党支部评优评奖的重要参考依据。对表现较差的党员寝室进行批评教育，限期整改，经多次教育仍无明显改观者，将根据《中国计量学院理学院学生党员目标管理办法》对该寝室学生党员给予相应处理。

7.党员示范岗小结 篇七

通过这段时间的岗位示范，让我感觉到组织对于我工作的肯定与信任。在这期间我还是努力的去完成自己的工作，不断的学习，工作之余积极地充实自己，翻阅书本、查阅资料、请教别人，任何成绩的取得都是离不开自身的努力和别人的指导与帮助，闭门造车是行不通的。

在工作中，我们必须一丝不苟的去完成每一个细节，作为一名设计工程师，我对自己的工作充满热情，态度认真努力使自己所设计的每一个环节都经过深思熟虑，优化每一种方案不断的去筛选，最终设计出最优的方案。没有人能随随便便成功，不经过辛勤的努力 你走的不会太远。做技术需要我们静下心来去不断的探索，努力的创新，敢于尝试，当然我们要在原有技术的基础上大胆的创新，不断的优化，经验是需要慢慢积累的，工作中的每一点进步都是我们明天成功的基石，打好基础，才能走得更稳。做为一名党员，就要起到带头示范的作用，要团结周围的人，共同协作，这样我们才能取得更多的成绩，让周围的每个人都感觉到党的先进性，积极地向党靠拢，为党的建设事业吸收更多的人才，来建设我们伟大的祖国。

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8.党员示范岗材料 篇八

自“创先争优”“党员示范岗”活动开展以来，我时刻牢记党的宗旨、义务。在工作、生活中，以优秀党员的标准作为要求，充分发挥共产党员的先锋模范作用，力求做到勤勤恳恳、踏踏实实。现对半年来作为志愿服务党员示范的工作做总结。

一、努力学习党的理论

时刻保持先进的思想是一切的关键。在这半年里，我注重理论学习，认真学习十八大有关学习文件，提高政治思想素质，头脑清醒地治与党的思想保持一致。学习过程中，我始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观为理论指导，着眼于保持党员的先进性，发挥党员的凝聚力与战斗力，用党员示范岗、党员志愿服务的创建来提升学院以及学校的志愿服务品牌形象，激发其他学生党员，带头争创佳绩，更好地发挥示范引领作用。

二、积极做好志愿服务工作

在志愿服务工作中我牢记“党员示范岗的承诺”，在工作中以高标准要求自己，自觉遵守学校规章制度。用进取的精神状态，尽心尽力，尽职尽责。面对新挑战和新机遇，更新观念、改进工作方法，与时俱进。以创建“党员示范岗”为抓手，发挥一名共产党员的先锋模范作用。进入大四后，志愿服务主要和毕业有关。一是配合班干部做好毕业生毕业的工作，帮助班长整理收集有关招聘活动的具体安排，及时通知班里学生前去参加。二是帮助团委老师、辅导员整理收集即将毕业的学生的信息。在这些工作完成后，对新一届团学工作的学生干部一定的帮助，以自己的经验给出帮助。

三、党员示范岗的体会

半年来的党员示范岗工作，让我对个人的问题也了进行了更深层次的剖析：

9.党员 示范寝室实施方案 篇九

创建“学生干部、积极分子、学生党员示范寝室”实施方案

为深入开展学生干部、积极分子、学生党员 “亮身份、学雷锋、做表率”主题实践活动，进一步加强大学生党建和思想政治教育工作进公寓工作，营造良好的学习和生活环境，切实增强学生干部、积极分子、学生党员的责任感、使命感，充分发挥学生干部、积极分子、学生党员模范带头作用和表率作用，真正做到“四个一”，即：搞好一张床位，净化一个寝室，带动一个班级，影响一个楼层。根据学校关于开展“亮身份、学雷锋、做表率”主题实践活动的通知精神，决定在经济管理学院学生干部、积极分子、学生党员中开展“示范寝室”创建活动。现制定如下具体方案。

一、指导思想

以学生干部、积极分子、学生党员为主体，以创建示范宿舍为载体，进一步提高学生干部、积极分子、学生党员的责任意识和服务意识；充分发挥学生干部、积极分子、学生党员在宿舍管理和宿舍文化建设上的引导作用 ；充分发挥各级党团组织的育人功能，拓展学生自我管理、自我教育的空间，扎实推进我院学生管理、服务、教育进宿舍工作，努力开创大学生思想政治教育工作新局面。

二、活动目标

通过学生干部、积极分子、学生党员的示范作用，影响、带动和服务广大同学，通过对学生干部、积极分子、学生党员应尽职责和义务的监督与考核，提高学生干部、积极分子、学生党员的培养质量，使其充分发挥模范带头作用和协助教育作用，营造浓郁厚重的宿舍文化氛围，共建 “文明、有序、安全、整洁”的学生宿舍，促进校风学风建设，构建平安和谐校园。

三、实施方案

（一）适用范围

寝室成员含学生干部、学生党员、积极分子的寝室。其中，学生干部包括校、院、班等各级学生干部，学生党员包括预备党员。

（二）示范标准

（1）寝室的日常卫生和行为标准要符合《辽宁石油化工大学学生寝室标准》的规定，要注重示范标准的持续性和实效性。

（2）严格遵守校规校纪，服从管理，努力做到以个人的言行影响并带动周围的同学，做辅导员老师的教育帮手。

（3）关心集体，服务同学，积极反映同学的心声，多提合理化建议，为同学办实事，解难事，做老师的好助手和为同学服务的模范。（4）维护集体和同学的利益，引导同学积极向上，刻苦学习，倡导爱护公物及环保节约意识，做讲卫生、讲团结、讲奉献的模范。（5）加强思想道德修养，增强团队协作精神，崇尚科学，明礼守信，争做精神文明建设的一面旗帜，做讲诚信、讲文明的模范。

（三）具体办法

1、明确寝室信息，责任落到个人。（1）寝室门上标识中要注明学生干部、党员和积极分子的信息，要明确学生干部、党员和积极分子所在床位，并在门上张贴“示范寝室”标识。

（2）“示范寝室”标识作为学生社区文化建设的重要部分，将由学校统一设计和制，并定期发放给优秀寝室。

（3）每学期初第一至第三教学周（或学生干部、党员、积极分子信 息有变动），对各宿舍门上标识进行更新。

2、常态化寝室评比，将寝室建设日常化。

（1）每周三由院经济管理学院学生会主席团和大

二、大三年级学生党支部书记组成的评审团对学生干部、积极分子、学生党员寝室进行考核。评出优秀寝室给予奖励，不合格寝室给予处分。

（2）各年级辅导员将不定期对本年级所有寝室进行抽查或普查，示范寝室予以奖励，不合格寝室予以处分。

（3）结合每周学生处社工委、宿舍管理部门对示范寝室和示范床位的检查，实现对示范寝室职责的监督与考核。

（4）每周的寝室评比将会以海报公示和平台公示的方式予以公示，公示海报将会张贴在经济管理学院公示栏，平台公示即微信、人人、学院网主页等网络平台予以公示。（5）具体的奖励和惩处办法见附页。

3、示范寝室成果展示，增强同学们建设寝室文明的积极性。（1）结合每周三的示范寝室评比结果和辅导员抽检结果，每两周出一次示范寝室宣传展板。展板内容包括示范寝室图片资料、寝室文化概述、寝室成员寄语等。

（2）各类网络平台每日进行更新（尤其是微信平台保证每日一更）。每天介绍一个示范寝室的基本情况，包括寝室成员简介、寝室氛围概述、学习环境建设、寝室成员采访。形式新颖、不拘一格。将示范寝室的示范效果达到最大化。

（3）组织学生干部、积极分子、学生党员、普通同学（尤其是寝室建设成果不好的同学）每月进行一次示范寝室参观学习活动。对本月评选出的15个优秀寝室进行走访和学习，进行经验交流。

（4）组织寝室建设志愿者队伍。将学生干部、积极分子、学生党员、普通同学中奉献意识强的同学组织起来，与团委实践部中的志愿者共同组成经济管理学院寝室文明建设志愿者服务总队，每周志愿帮助寝室建设成果不好、对寝室建设活动存在抵触心理的同学整改寝室卫生，并在思想上帮助其进步。

4、社团活动与寝室文明结合，提高同学重视程度。

（1）举办类似于寝室装修设计大赛、寝室达人评选大赛、“寝室如家”手机视频大赛、“我为寝室代言”演讲比赛等等，将同学们参与度高的社团活动与寝室文明建设结合起来，从思想上提升同学对寝室文明的重视程度。

（2）建立经济管理学院寝室文明建设志愿者服务总队，由团委实践部组织管理，结合志愿者服务活动，义务帮助寝室建设成果差的同学进行整改，交流沟通并帮助该同学思想进步，以期达到理想成果。

（四）奖惩办法

1、奖励办法：

（1）每周评选出的15个示范寝室将得到公示表扬。

（2）连续三次被评选为示范寝室的寝室，寝室成员可加2分期末综合测评成绩。

（3）被评选为学雷锋先进寝室、优秀寝室等优秀称号的寝室将得到奖品一份（盥洗盆、扫帚、拖布、垃圾桶等），寝室成员可加3分期末综合测评成绩。

（4）示范寝室成员在同等条件下享受优先入党、优先转正。

2、惩处办法：

（1）不合格的示范寝室，取消示范资格，并对学生干部、学生党员 积极分子给予相应的处分。

（2）处分原则：学生干部给予降职或撤职，入党积极分子不予发展入党，预备党员延期转正，正式党员给予党内处分。

10.开展争创党员示范岗 篇十

开展争创“共产党员示范岗”活动方案

一、指导思想：

为全面贯彻“三个代表”重要思想，深入开展保持共产党员先进性教育活动，使学校全体党员同志在不同的工作岗位上发挥先锋模范作用，提升全员综合素质，推动学校教育教学质量的全面提高，为打造学校品牌，提升办学的品位，实施素质教育提供坚实的队伍保障。

二、目标任务：

1． 通过开展“党员示范岗”活动，深化党员形象工程，使支部的政治核心作用和党员的先锋模范作用进一步发挥。2． 使党员的先锋模范作用同教育教学工作岗位结合起来，在不同的岗位中保持共产党员先进性。3． 确保党组织紧紧围绕学校的中心工作，发挥政治核心作用，在急、难、险、重任务面前勇挑重担。4． 使全体党员教师积极贯彻党的教育方针，践行学校各项规章制度，努力形成一支讲奉献，争先锋，创一流的党员队伍，开创我校党建和教育教学工作新局面。

三、示范岗设置：

根据党员在教育教学工作中的不同岗位，共设“教书育人示范岗、管理育人示范岗、服务育人示范岗、班主任示范岗四个示范岗。

四、示范岗标准与要求： 1．教书育人示范岗 1）努力学习和实践“三个代表”重要思想，政治思想过硬，师德高尚，不利用工作之便谋私利，职业行为堪为表率。

2）关心和爱护学生，所教学科成绩突出，积极参加教育科研，善于经验总结。

3）尊重学生、家长，所教学科学生乐学，深爱学生及家长爱戴。4）教育教学管理能力强，积极参加学校各项活动。

5）善于学习和创新，更新教学观念和教学手段，业务素质高，专业能力强。

6）服从分配、通挑重担、遵守纪律、团结同志、大局观念强。

2．管理育人示范岗 1）站在学校一盘棋的高度，带头学习，实践“三个代表”重要思想，有坚实的理想信念，围绕学校中心工作，努力开展工作。2）有强列的专业心和发展愿望，尊重知识，尊重教师，要有民主作风，开通联系群众渠道，为营选民主、向上的校园风气创造条件。3）要以身作刚，勤政廉洁，以严明的规章制度和严谨的工作作风努力达到管理科学化、现代化、制度化和人文化。4）坚持以教学为中心，带头搞好教学的服务工作，建立完善教学管理体系，抓好常规管理，充分调动教职工的主动性和积极性。

5）带头讲政治、讲政气、讲团结、努力维护学校利益。6）努力开拓、进取、求实、创新地开展好分管工作。

3．服务育人示范岗 1）要认真学习“三个代表”重要思想，用先进理论武装头，业务精湛，思想过硬，大公无私。2）要有强烈的责任心、事业心，树立全心全意为教学服务，为师生服务的思想，努力完成各项工作任务。

3）工作要做到主动、热情、耐心、周到。

4）要把为教学服务当做自己的头等大事，要急师生所急，想师生所想，创造性开展工作。5）要树立不等不靠的思想，经常深入年级、教室、教研组了解情况，征求教职工的想法和建议，不断完善服务工作。

6）要吃苦耐劳，以校为荣，以校为家，勤俭节约，当好师生的服务员和勤务员。

4．班主任示范岗 1）充分发挥共产党员先锋模范作用，热爱教育事业，以高度的政治学悟和社会责任感受护关心每一位学生，品德高尚，为人师表，忠于职守。

2）根据国家规定的德育大纲，结合学生的特点和个体差异，组织实施德育工作计划，努力当好学生的指导者、帮助者和人生的导师。

3）认真钻研新时期学生工作的特点，用先进理论武装头脑，努力提高班主任工作的水平和质量，尽职尽责，创建好优良班集体。

4）努力做好学生的思想品德教育工作，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯和文明行为习惯。

11.党员示范户典型材料 篇十一

——记楼上村党员示范户高玉顺 今年65岁的高玉顺，凭着他的敢想、敢干的创业精神，成为当地有名的养殖大户。目前，他的养鸡场有鸡舍50余间，蛋鸡12000多只；猪舍20余间，存栏生猪80余头，年收入30万元以上。

1996年，在一无资金、二无客户、三无技术的情况下，高玉顺同志靠着自己一双勤劳手，办起了养鸡厂。从此，走上了一条充满酸甜苦辣的创业之路。

真是万事开头难。没有技术，他一边自学，一边拜人为师；没有资金，他以房产抵押贷款。功夫不负有心人，通过过他的努力，他养的第一批蛋鸡开始产蛋了，但由于方方面面的原因，蛋鸡的产蛋率低于80%，再算上鸡苗、饲料、疫苗等费用，基本上不赚钱。老高同志并没有为此而感到灰心，他一边吸取教训，一边逐渐扩大养鸡规模，但直到2000年前后，他的养殖业并没有给他带来多大的利润空间，用老高的话说就是“惨淡养殖”。

2004年后，由于上级的优惠政策越来越多，老高同志对养殖业仍是信心百倍。他又四处筹措资金40多万元，将家里原有的鸡舍进行全面改造升级，并建立了一套有效的卫生防疫体系，他认为只有健康的鸡群才能充分发挥生产性能，生产出优质的蛋品。“养鸡也要靠科技”,坚信这个道理的高玉顺坚持在干中学、学中干，针对遇到的新问题新情况，他从书本中找、向行家请教。结合他人的成功经验，他也摸索出了一套自己的饲养方法。正是凭着这样的一种肯干的精神，老高这一次的投入收到了良好的回报，一年下来，鸡蛋的收入加上淘汰鸡收入净赚20多万元。2006年，全国各地的养殖业都走入了低谷期，既要想办法预防鸡群感染可怕的禽流感病源，又要面对市场上鸡蛋价格的大幅度下跌。这时许多养殖户都选择了退出，但老高心态平和，表现出了异常的冷静。他决心要搏斗一次，他首先说服家人，坚持24小时守护鸡舍，坚持每天早晚消毒，坚持每天喂药，及时隔离病源，凭着这一腔热情，凭着他的细心，老高的养鸡厂没有发生一只鸡感染禽流感；他家的鸡蛋也因老高的信誉高、客户多而没有蒙受太大的损失。去年，高玉顺同志又新建了20多间猪舍，把他的养殖业扩大到养猪这个领域，凭着多年来的名声，他的客户源源不断。

致富不忘乡邻。老高同志作为一个农民，作为一名共产党员，注定着他必须时刻不忘自己身上的责任，自己富了，不能忘了大家。在他的影响带动下，本村和邻村的一部分群众也纷纷到老高的养殖场进行参观和学习，讨教养殖技术和经验。他也很乐意把自己所掌握的养殖本领手把手的教给这些养殖户，帮助他们选购育种，制定饲料配方，规范疫病防治技术，准确把握市场行情。10多年来，在老高同志的带领下，走上养殖致富路的农户100多余。去年本村一农户高宝很想搞养殖业，但由于手中资金缺口较大，又不懂技术，老高同志一边打气，一边拿出自己这几年的积蓄大力支持。一年下来，高宝家不但收回了所有的投资，还取得了一定的赢利。

在带领群众共同致富的同时，老高同志积极参与村级公益事业。在村村通修路中，他主动捐资1000元，还义务出车拉沙石料物；在关爱下一代活动中，几年来，他累计资助过的小学生有10多个；在村大葱市场选址占地时，他拿出自己家的鸡蛋深入到农户家中做动员、拉家常；在每年农忙季节，他总是放下自己的活，先为留守老人排忧解难……人们都说，村里的大大小小的事都离不开老高同志，他就是我们楼上村的“活雷锋”。

12.党员示范班总结 篇十二

高三（3）班

宋玉双

首师大附属密云中学

2008．4．15

党员示范班总结

印度一位哲人说过这样一句话:“把一个信念播种下去，收获到的将是一个行动；把一个行动播种下去，收获的将是习惯；把一个习惯播种下去，收获的将是一个性格；把一个性格播种下去，收获的将是一个命运”。这句话，不仅道出了教师的教育之要，更精练地说出了一个做人的道理。结合我高三（3）班的具体情况，这十个字成了我班这一学年教育工作的指向。过去的一年里，我班在学校领导的统一组织下，在任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学年的工作总结如下：

高三以来我们三班的情况大致如下：全班61人，这个班的学生存在着学习习惯差、纪律差、没有集体荣誉感，以自我为中心等问题。1.学生缺乏良好的学习习惯。很多同学对各科的学习处于很盲目的状态，表现在学习上是无计划性，不会利用时间或时间利用不合理，安排不得当等。2.相当一部分同学缺乏因系统教育而形成的良好道德品行和行为素养，更无所谓拥有健康的心理状态及人生价值取向。量化在高二时一直倒数。3.准成人阶段学生所有的问题都存在（特别是女生多！）。青春期的躁动与无奈；生理上的成熟与心理上断乳；个性张扬的欲望与社会压力所形成的反差；玩性十足但又要面对高考等。

这样的班级需要人生观、世界观方面的正确引导，让他们拥有一颗健康、朝气蓬勃、积极向上的美好心灵。首先，关注学生一生的教育，避免急功近利式的说教；注重学生的养成教育，避免单纯的“智育第一”；公平对待每一个学生，尊重学生的人格与尊严；注重学习方法的教育，养成良好的学习习惯；其次，有步骤地循序渐进地开展活动，使

相

关

工

作

逐

渐

走

上

轨道。

一、状态调整。开学后，利用一个休息日，要求全体同学以“我高三的学习与生活”为题，总结高中过去的经历与思考，反思自己的经验与不足，并勾画高三年级的学习生活。每一个同学都认真地回顾了自己的过去，我以此为契机，在第一周的班会课上，分析与指导了同学们应怎样进入高三状态，开始新的学习生活。据后来得情况看，效果相当不错。

二、加强对学生的思想政治工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培养又红又专的合格人才。为了配合学校党总支和政教处的工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展和学习的活动。例如，“青年学生应该怎样以实际行动热爱祖国”、“文明礼仪竞赛”、“高考心理健康”、“青年学生应该树立远大的理想和报负”等。

三、学习习惯的培养。正所谓“习惯决定命运”！其实，学习习惯也可以决定学习者的学习命运，学习结果。我对同学们学习习惯的培养是从制定学习计划入手、利用好零碎时间入手。组织同学们学习“学习常规”，落实并掌握最基本的学习方法。并让我班杜静伊（多次年级第一名）讲自己的学习方法，学习身边的榜样。同时，每天每节课间都有学生干部值班，检查学习情况并记录，使得大多数同学都能够自主学习，学有对策，学有方法，克服了学习上的慌乱于无序。多次考试我们班一直位于年级前三名。

四、道德素养教育。陶行知先生说过“千教万教教会做人，千学万学学做真人”。为此，我利用班会课这个主阵地系统开展此类活动，收到积极效果，多个家长都有较好的评价。我们组织这方面班会的主题有 “集体荣誉与个人行为”、“文明礼仪竞赛”、“高考心理辅导”、“一日常规评比”等。从同学们的表现看，我们的班会是十分有成效的。运动会被评为优秀方队，班级量化一直位于年级前四名。

五、重视发挥班委作用。大家都知高三时间宝贵，但赵玉同学作为语文科代表抓紧每一次语文的早晚读的这段练习时间督促同学背诵课文,讲解重要的词语和练习,为同学补充了很多上课时没有提到的知识,增加了词汇量积累,这一切都为三班语文成绩取得进步打下了基础。语文科代表只是我们全体班委的一个缩影,负责板报的，电教的，卫生的，纪律的，体育的，学习的等，均各负其责，使得我班各方面均居年级前列，实现了争做党员示范班的承诺：班风正，班貌好，班级凝聚力强，学生组织纪律性强，成绩好，学生文明、礼仪程度高。