六一活动开场白主持词

2024-09-30

六一活动开场白主持词（精选9篇）

1.六一活动开场白主持词篇一

主持人甲(幼)：现场的爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨，小朋友们，大家上午好!

主持人乙(幼)：非常高兴能在这里和小朋友们一起欢度“六一”，也祝愿全天下的小朋友们六一节快乐，天天快乐!

主持人(师)：在这个属于我们的日子里，我谨代表幼儿园的全体老师祝愿小朋友们节日快乐!

主持人甲(幼)：六一的鲜花绚丽多彩、六一的阳光灿烂夺目，在这充满欢乐和喜庆的节日里，我们沐浴着阳光雨露，阳光儿童在这里欢声笑语。

合：庆“六一”文艺汇演现在开始!

主持人(师)：今天，XXX领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。先让我们来认识一下光临文艺汇演的各位领导、嘉宾。他们是：........让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!今天大家欢聚在一起，张开小嘴巴，让我们大声唱，一起来。吹起小喇叭，让我们快乐跳起来......

2.六一主持词开场白篇二

女1：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

男2：六月，是童年的摇篮;六月，是童年的梦乡。

女2：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太阳。

(合)：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。

男1：在这个属于我们自己的节日里，我们要感谢伟大的祖国给了我们幸福美满的生活。

女1：我们要感谢辛勤工作的.老师引领我们健康成长。

男2：20xx年总书记代表党中央提出了实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。

女2：“中国梦”是国家富强，是民族振兴，是人民幸福!

男1：实现伟大“中国梦”需要爱国和创新的中国精神，要依靠每一个中国人的力量。

女1：我们每一位少先队员更要为实现伟大“中国梦”时刻准备着。男2：同学们，准备好了吗?让我们用歌声唱出我们的梦想。

女2：让我们用舞蹈跳出我们心中的喜悦。

3.庆六一主持词开场白篇三

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：

大家上午好!

甲：夏日的阳光，灿烂而热烈;夏日的微风，飒爽而清凉，

阳光下，雏鹰展翅，志存高远!

乙：校园里，香樟吐翠，翠盖如伞;仿佛为了欢庆六一绽放了最美的笑颜! 甲：感谢关怀我们的各界领导!感谢培育我们的辛勤园丁!感谢养育我们、为我们操心劳力的家长!感谢给我们帮助、与我们共同成长的亲密伙伴!

(合)让我们用笑脸、用歌声、用多彩的舞蹈、用快乐的童心，欢——庆——六——一!

舞蹈《日不落》

花儿谢了，有再开的时候;燕子飞了，有再来的时候;太阳下山了，有再升起的时候，我们的欢乐定格在此时，永不消失，永不日落。请欣赏舞蹈《日不落》

舞蹈《荷塘月色》

曲曲折折的荷塘上面，弥望的是甜甜的叶子，微风吹过，送来缕缕清香，下面让我们随着柔美的旋律，走进一片静谧的荷塘，领略民族舞蹈的风韵。请欣赏舞蹈《荷塘月色》。

结束语

甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰

乙：有一支歌，赞我们少年是祖国的春天

甲：有一场梦，说的是少年强则国强

乙：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳

甲：不管怎样，春天孕育着未来

乙：无论如何，少年憧憬着希望

甲：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造

乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔

甲：胸怀天下，我们踩着老师的肩膀，站得更高，看得更远乙：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳甲：今天，我们用自己的方式表达自己内心的幸福和快乐

乙：明天，我们将姹紫嫣红，分外妖娆

甲：尊敬的老师，亲爱的同学们：让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢

(乙)我们将会用智慧与热情的种子，

(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔

(合)共同描绘八一希望小学美丽的明天。

(乙)小学第20xx年六一儿童节文艺汇演到此结束，

合：谢谢大家!

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4.六一儿童节主持词开场白篇四

主持人1：各位领导，各位来宾主持人2：敬爱的老师，亲爱的同学们合：你们好

主持人1：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。主持人2：我们的心儿像怒放的花朵主持人3：荡起一片欢乐的海洋。

主持人4：六月，是童年的摇篮，是童年的梦想。主持人1：六月，是一支歌，一支幸福的歌

主持人2：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩

合：让我们迈着喜悦的脚步走进六月，走进我们自己的节日———“六一”儿童节

主持人3：在这个属于我们自己的节日里，让我们代表学校所有的少年儿童向辛勤工作的各位领导，各位来宾和亲爱的老师们表示衷心的感谢！

主持人4：让我们用歌声唱出对你们的敬意，让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想。我们将用智慧与热情，播撒希望的种子，我们将用梦幻月彩虹，编织憧憬的花篮。

合：小闫营小学“快乐童心，畅想六一”儿童节文艺汇演现在开始！第一项，出旗，全体起立

第二项，升国旗，奏国歌，敬礼！礼毕，请坐！

在六一国际儿童节到来之际，各级领导对我们少年儿童的健康成长高度重视，对我们的演出也特别关注。让我们对领导的关心和爱护，表示衷心的感谢！

亲临我们演出现场的领导有：

第三项，下面请学生代表为领导戴红领巾！献上我们崇高的敬意！第四项，全体起立，出队旗，奏乐，全体少先队员敬礼！

在今天这美好的日子里，我校将有42名小朋友戴上红领巾，迈入少先队组织的大门。

第五项，下面请大队辅导员宣布新队员名单！（新队员进场）第六项，请授予新队员标志（老队员进场，戴红领巾，互相敬队礼，老队员退场）第七项，新队员宣誓

（请举起你们的右手，跟我一起宣誓）“我是少先队员，我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，为队旗增光添彩！宣誓人***。

第八项，欢迎新队员回到我们的队伍中。让我们再一次用热烈的掌声对以上同学表示祝贺！下面请老队员代表讲话第九项：新队员代表讲话

第十项：在今天这欢乐的日子里，局领导也在百忙之中来和我们共度节日，下面请领导讲话，大家欢迎！第十一项：请校长致贺词，大家欢迎！大队辅导员呼号演出现在开始！结束语

主持人1：:六一的歌声这样动听主持人2：六一的舞蹈这样优美主持人3：请把我的歌带回你的家

主持人4：各位来宾，各位领导，亲爱的同学们，小闫营小学“快乐童心，畅想六一”儿童节文艺汇演在这里就要和您说再见了。主持人1：让我们在新世纪手拉手，心连心共同创造祖国美好的未来。主持人2：祝所有小朋友、同学们健康成长！同时也祝愿在百忙之中来参加活动的各位领导和老师们工作顺利，万事如意！愿我们的明天更美好！

5.六一主持词开场白和结束语篇五

甲：今天是个特殊的日子。今天是个愉快的日子。

乙：今天是属于我们自己日子。

合：因为今天是六一国际儿童节。

甲：在这个属于我们自己的节日里，让我们代表学校全体少先队员，向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢，向以关心支持我校教育事业发展的社会有识之士，表示衷心的感谢。

乙：让我们用歌声唱出对你们的诚意，让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想。

合：我们将用梦幻与彩虹，编织憧憬的花篮。

甲：我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。乙：现在，就请同学们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。甲：莅临本次六一儿童节文艺汇演的领导有：

让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

乙：大会进行第一项，升国旗，奏国歌，全体起立，少先队员行队礼。-------------礼毕，请坐。

甲：大会进行第二项，出旗，全体起立，少先队员行队礼------------礼毕，请坐。

乙：大会进行第三项，学生代表为领导敬献红领巾。

甲：大会进行第四项，请校长宣读关于表彰-20__学年第二学期优秀班级的表彰决定。

甲：请获得优秀班级的代表上台领取优秀班级奖状。让我们再次以热烈的掌声对他们表示祝贺。

甲：各位领导，各位来宾，我们少年儿童是祖国的花朵，是新世纪的接班人，我们的进步与成长离不开社会各界人士对我们的关心、爱护、与帮助。大会进行第五项，请---书记做大会致辞。大家鼓掌欢迎。乙：学校的发展离不开社会各界的支持，更离不开家长的支持。大会进行第七项，请领导们为“感动学校的家长”颁发荣誉证书。

甲：在今天这个快乐、幸福的节日里，我们要感谢我们的校长，他为我校的发展做出了贡献。大会进行第八项，欢迎校长作大会致辞。甲：在这个欢乐的日子里，我们也不会忘记为我们洒下辛勤汗水的园丁们，大会进行第九项，有请教师代表致辞。

乙：在这个欢乐的日子里，我们的少先队员有数不尽的话要说，大会进行第十项请少先队员代表献词。

甲：大会进行第十一项：退旗。

乙：今天我们的红领巾特别鲜艳，我们的衣裳格外漂亮。

甲：今天我们大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出心中的希望!让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

6.六一活动开场白主持词篇六

儿童节主持词(一)

亲爱的家长朋友们，敬爱的老师们，亲爱的孩子们，大家上午好!

首先，让我们以热烈的掌声欢迎各位家长的到来;欢迎大家在百忙之中参加**幼儿园2017年六一文艺汇演!。

弹去五月的风尘，迎来六月的时光。

我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

六月,是撒满阳光的;六月,是鲜花盛开的;

六月,是我们大家共同的节日;六一，是孩子们最快乐的一天!

今天,在这个特别的日子里,我们**幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起，共同庆祝“六一”国际儿童节的到来!让我们共同祝愿孩子们健健康康，快快乐乐!

看，孩子们的花裙子飘起来了!听，我们歌儿唱起来了!

唱起来吧，跳起来吧，让我们尽情放飞我们最美好的希望!

六一的歌儿是美的，六一的歌儿是甜的，六一的小朋友是快乐的,愿我们的小朋友在快乐的歌舞声与美妙的微笑声中，健康的成长，在这快乐的日子里, 祝全体小朋友:节日快乐!

下面我宣布**幼儿园2019年六一文艺汇演正式开始!

儿童节主持词(二)

男：各位领导，各位老师，各位家长;

女：同学们;

齐：大家好!;

男：各位领导，各位老师，各位家长

女：同学们

齐：大家好!

男：当鲜红的太阳跃上地平线

女：我们又迎来了新的一天

男：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。

女：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。

男：这是多么快乐的一天啊

女：因为今天是全世界少年儿童共同的节日!

男：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：

齐：全世界的小伙伴们节日快乐!

女：福禄小学庆六一文艺演出

齐：现在开始!

节目一、二：大合唱《中国少年先锋队队歌》和《疼爱妈妈》

男：首先，请欣赏校园合唱队给大家带来的两首歌《中国少年先锋队队歌》和《疼爱妈妈》女：在他们的中间，你会发现一个令人难忘的身影哦!一起来看看。

节目三：舞蹈《小红帽》

男：感谢合唱队的同学给我们带来的精彩表演。

女：同学们一定知道《小红帽》这个童话故事吧，这个故事描述的是：一个的又可爱，又乖巧小姑娘小红帽，在给外婆送点心的一路上发生的故事。请听黎师师、唐悦等几位同学为我们带来的舞蹈《小红帽》。

节目四：五(一)班：舞蹈《拉拉爱》

男：有一群阳光女孩，她们用自己的舞姿诠释着现代人的生活

女：下面请欣赏五(一)班表演的舞蹈《拉拉爱》。

节目五：舞蹈《洗手帕》

男：手帕脏了就该洗，小朋友，你们会洗手帕了吗?请欣赏二村小学幼儿园小朋友的舞蹈《洗手帕》

节目六：舞蹈《吹泡泡》

女：刚才的小朋友真勤快啊，他们都会自己洗手帕了。我们中心校的小朋友可调皮多了。他们还在吹泡泡呢!一起来看看。

节目七：合唱《采山》

男：同学们，今天的真可谓是多彩纷呈啊，刚才我们欣赏了大合唱，下面要欣赏的是二年级的快乐小女生组合小合唱《采山》。掌声有请她们上台

节目八：表演唱《我是小音乐家》

女：刚才的小合唱好精彩，接下来的这个表演更精彩。同学们，你们想不想快点欣赏啊(观众说想)大声点(观众再说想)好，掌声有请三年级的同学。他们带给我们的是表演唱《我是小音乐家》

节目九：舞蹈《轻轻地告诉你》

男：同学们，我们每个人都有很多秘密。下面我们一起来听听七村二年级小朋友《轻轻地告诉你》的秘密。

节目十：舞蹈《野菊花》

女：在静静的小山坡上，盛开着一朵野菊花。它高贵而典雅。请欣赏三年级舞蹈《野菊花》

节目十一：舞蹈《小松树》

男：小松树，风里站着笑，雪里不弯腰。青青小松树，身体真正好。

女：小松树挺拔、顽强，勇敢地与风雪搏斗。

男：我们小朋友也要像小松树一样不怕困难，茁壮成长。

女：请欣赏七村幼儿园的舞蹈《小松树》，节目十二：舞蹈《小螺号》

男：我们是跨越新世纪的先锋队员。

女：我们准备着：为共产主义事业而奋斗!

男：我们时刻准备着，只等吹响那冲锋的号角。

女：请欣赏七村三年级表演的舞蹈《小螺号》

节目十三：舞蹈《爱的奉献》

男：让我们作出爱的奉献

女：让我们发出心的呼唤

男：请欣赏舞蹈《爱的奉献》

节目十四：合唱《同一首歌》

男：我们生活在同一块蓝天下

女：我们都共同拥有一个祖国妈妈

男：同样的渴望，同样的追求，同样的感受唱《同一首歌》

节目十五：合唱《每当我走过老师窗前》

男：老师是辛勤的的园丁，是奉献的红烛，默默地、无私地为教育事业奉献一生。女：我们赞美，我们吟唱，一首歌曲寄托我们的满腔敬意!

男：请听二村三年级的合唱《每当我走过老师窗前》。

节目十六：舞蹈《BEBEWORD》

男：现代人有着现代人的魅力

女：现代人有着现代人的自信

男：现代人更有着现代人的节奏

女：请欣赏五(二)班给大家带来的现代舞《BEBEWORD》

节目十七：舞蹈《金孔雀》

男：三国时，孔雀东南飞。他们飞呀飞呀，飞到了这里，今天来为我们庆祝六一来了。女：看，他们来了。请欣赏二年级的舞蹈《金孔雀》

节目十八：舞蹈《小海军》

男：我是小海军，开着小炮艇，不怕风，不怕浪，勇敢向前进，女：看，那边正有一群英姿飒爽的小海军向我们走来。请欣赏幼儿园舞蹈《小海军》

节目十九：舞蹈《虹彩妹妹》

女：夏天正慢慢向我们走来。看，在这片绿地上，虹彩妹妹们正在歌唱，正在跳舞，她们跳

得多欢啊，请欣赏七村四年级的舞蹈《虹彩妹妹》

节目二十：合唱《和你一样》

男：我们都一样，一样的坚强，一样的青春焕发着金*的光芒，女：哪怕会受伤，哪怕有风浪，风雨之后才会有彩色阳光，男：我们都一样，都和你一样，一样的善良，一样为需要的人打造一个天堂，女：歌声是翅膀，唱出了希望，所有的付出只因爱的力量，我们和你一样。

男：下面请欣赏由五(一)班带来的合唱《和你一样》

节目二十一：课本剧《夏夜多美》

男:彩蝶纷飞，花香阵阵，春天的草地上，我们把歌声唱响。

女:阳光明媚，白云朵朵，夏日的池塘里，我们把笑声打捞。

男:下面请欣赏一年级小朋友给我们带来的课本剧《夏夜多美》

节目二十二：舞蹈《种太阳》

男：我有一个美丽的愿望，长大以后能播种太阳，一个送给南级，一个送给北冰洋。女：让世界每个角落都会变得温暖而又明亮。

男：请欣赏幼儿园小朋友表演的舞蹈《种太阳》。

节目二十三：舞蹈《可爱的小明星》

男：成为明星是我们很多人的渴望。

女：从现在起，你、我都是明星，都是些可爱的小明星

男：请欣赏舞蹈《可爱的小明星》

节目二十四：舞蹈《小竹排》

男：小竹排，顺水流，鸟儿唱，鱼儿游，两岸树木密，禾苗绿油油

女：下面请欣赏二年级舞蹈《小竹排》

节目二十五：舞蹈《DADADA》

男：在我们学校里，有很多同学，她们歌声甜美，舞姿亮丽，女：曹凤林和她的好朋友就是这样的位同学，下面我们就来欣赏由她们带来的舞蹈《dadada》

节目二十六：手语《感恩的心》

男：感谢养育我们的父母

女：感谢教育我们的老师

男：滴水之恩当涌泉相报，让我们都拥有一颗感恩的心

女：请欣赏六(二)唐慧琳、杨敏几位同学的手语表演《感恩的心》

节目二十七：舞蹈《哎呀呀》

男：六(二)的同学真是多才多艺啊，女：说起六(二)班，我就会想起一个名字，男：什么名字啊

女：陈达容啊

男：哦，她们的班长啊!她今天会给我们带来什么精彩表演呢?

女：她今天和她的同学给我们带来的是舞蹈《哎呀呀》。掌声有请。

(男)六月是童年的摇篮，是童年的故乡

(女)六月有童年的沃土，有童年的太阳

(男)在这个属于我们自己的节日，(合)让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢

(女)我们将会用智慧与热情的种子，(男)用稚嫩的双手和五彩的画笔

(合)共同描绘福禄小学美丽的明天。

(女)福禄小学第20xx年六一儿童节文艺汇演到此结束，请丁主任组织同学有序退场。

儿童节主持词(三)

女：亲爱的同学们!亲爱的少先队员们!

合：大家节日好!

男：尊敬的各位领导、各位来宾。

女：亲爱的叔叔、阿姨，爷爷，奶奶。

合：欢迎你们的到来。欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日!

男：我们聆听过世纪的第一声钟响，女：我们拥抱过新千年的第一缕曙光;

男：今天，当鲜红的红领巾在礼堂飘扬时，女：我们将迎来万分激动的时刻。

男：共庆属于我们自己的节日

合：六一国际儿童节

女：我们今天的活动分为三个板块。一领导讲话，二入队仪式，三活动表演

男：全体肃立，下面请我们的领导徐校长讲话

女：我们以热烈的掌声谢谢徐校长

男：下面我们请我们的大队辅导员姜老师讲话，女：谢谢我们的姜老师，我们一定不负期望圆满完成活动。

男：火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向，女：鲜红的红领巾系满理想，载着我们扬帆远航。

男：今天，我们欢聚一起

女：举行庄严的少先队入队仪式!我宣布XX中小少先队入队建队仪式

合：现在开始!(带头鼓掌)

大队长：全体立正，出旗、敬礼。(播放出旗曲)礼毕。

大队长：唱队歌。(播放中国少年先锋队队歌)全体请坐。

男：可爱的红领巾，使我们从小不怕风和雨，从小爱学习。

女：今天，我们一年级的小同学将光荣地加入少先队，戴上鲜艳的红领巾，成为少先队组织的一员。请大队辅导员宣读成立新中队的决定和新队员名单。

辅导员：经大队部研究决定，批准一(1)班成立一(1)中队，一(2)班成立一(2)中队。并决定下面69名学生加入中国少年先锋队，他们是

男：神圣的时刻就要到了，有请五年级的大哥哥大姐姐进场为一(1)中队、一(2)中队新队员佩戴红领巾。(播放中国少年先锋队队歌)

(授予队员标志：老队员双手授红领巾、新队员双手接过，披在肩上，老队员为新队员系好红领巾，互敬队礼。)

女：谢谢五年级的大哥哥、大姐姐，请老队员退场。

男：戴上了鲜艳的红领巾，女：我们的心啊激烈地跳动。

男：我们是新时代的雏鹰，我们是中华民族的新一代，女：让我们共同担负起创造现代化中国的重任，拥抱美好未来!

男：请大队辅导员带领新队员宣誓(旗手走到主席台，一人执旗，一人拎大队旗的一角，一人立正。)

辅导员：一年级少先队员全体起立!

宣誓：

我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓，我热爱中国*，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着，为共产主义事业贡献力量。

宣誓人：***

辅导员：一(1)、一(2)中队的少先队员请坐。

合：亲爱的队员们!

女：入队是一次自我挑战，男：入队是一次理想启航。

女：此刻，佩带鲜艳的红领巾，我们将铭刻队训，男：此刻，佩带鲜艳的红领巾，我们将遵循队章，好好学习，天天向上!

女：今天我以祖国荣，明天祖国以我为荣，我相信只要我们努力，一定会拥有美好的明天。

男：全体肃立、呼号!

辅导员：(右手握拳头，高举肩上)准备着，为共产主义事业贡献力量。(旗手走到主席台，一人执旗，一人拎大队旗的一角，一人立正。)

队员们呼：时刻准备着!

辅导员：呼号完毕!

女：全体立正、退旗、敬礼。(播放退旗曲)礼毕。

男：我的六一，是那么开心

女：我的六一，是那么难忘

男：我的六一，是那么幸福

女：我的六一，是那么激动

男：亲爱的老师们，亲爱的同学们，女：各位叔叔阿姨，爷爷奶奶

男：我们庆六一节目表演马上就要开始了

女：请大家一起来安静的欣赏

节目1

男：六一儿童节是每个小朋友的节日，在这幸福的日子里，小朋友都感受到世界的美好，每个小朋友都想表达自己的心中的快乐。

女：请欣赏学前1班的舞蹈《欢乐小天使》，请学前2班的舞蹈《小姑娘采蘑菇》做好准备

男：我们以热烈的掌声谢谢学前一班的小朋友

节目2

女：在阳光明媚的假日，约几个好朋友，一起到郊外走走，你一定会有意外的收获。

男：请欣赏学前2班的小朋友带来的舞蹈《小姑娘采蘑菇》，请一(1)班的舞蹈《不如跳舞》

做好准备

女：谢谢学前2班的小朋友

节目3

男：快乐的节日，欢乐的范氛围,五颜六色的气球点缀，快乐的今天，我们不如跳舞

女：请欣赏一(1)班小伙伴为我们带来的舞蹈《不如跳舞》请一(2)班舞蹈《快乐的节日》做好准备

男:太精彩了，谢谢一(1)班的小伙伴

节目4

男：今天,我们的红领巾特别鲜艳,女：我们的衣裳格外漂亮,合：今天的校园处处鲜花开放。

男：伴着花的芬芳,让我们放声歌唱,女：来吧!让我们唱吧!男：来吧!让我们跳吧!

合：来吧!让我们用自己的舞蹈来欢庆今天这快乐的节日吧!请欣赏校给我们带来的舞蹈《快乐的节日》，掌声有请!

节目5

女：今天，我们学校来了一群摩登的白天使，她们特别想跟我们大家打招呼，让我们一起来见见吧!

男：请欣赏二(1)的舞蹈《摩登的女孩》，请二(2)班的舞蹈《快乐小天使》做好准备

女：我们大家用热烈的掌声送给二(1)的小朋友

节目6

男：带着童真，带着童趣，为童年加油，向快乐出发，六一的我们真像一群快乐的天使啊!

女：请欣赏2(2)班舞蹈《快乐的小天使》，请三(1)班的舞蹈《打水的姑娘》做好准备

男：真棒!谢谢2(2)班的小朋友

节目7

女;五十六个民族，五十六朵花!傣族，可谓是大西南的一支独秀!

男：幽静的竹楼，欢乐的泼水，傣族的姑娘正赶来打水

女：请欣赏三(1)班的傣族舞蹈《打水的姑娘》请三(2)班的合唱《保尔的母鸡》做好准备

男;我们用热烈的掌声谢谢三(1)班的同学们

节目8

女：欣赏这么多支精彩的舞蹈，我们再来聆听一曲。

男：请欣赏三(2)班的大合唱《保尔的母鸡》，请四年级舞蹈《欢乐童年》做好准备

女：谢谢三(2)班的同学们

节目9

男：童年是一只歌，跳跃着美妙的音符。

女：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。

合：让我们共同走进第二乐章-欢乐童年

男：请欣赏四年级带来的舞蹈《欢乐童年》，女：请五年级的相声《吹牛》做好准备

男：舞蹈很有动感，真不错。我们大家用热烈的掌声感谢他们。

节目10

男：现在当今社会有种不好的风气，女;快说说，什么风气啊

男：社会有一种这样的人，逢人说大话，光说大的，不说小的，遇事孟吹，这不，他们来了！

女：请欣赏五年级的相声《吹牛》，请一(2)班的舞蹈《赶海的小姑娘》做好准备

男：谢谢五年级的同学们

节目11

男：在这快乐的节日里，一群可爱的小姑娘带着我们走向海滩，光着小脚丫去拣海螺!

女：请欣赏一(2)班的同学带来的舞蹈《赶海的小姑娘》，请二(2)班的独唱《小叮当》做好准备

男：我们用热烈的掌声欢迎一(2)的小朋友

节目12

男：六月，是童年的摇篮，童年的梦想，六月，是童年的沃土，童年的太阳

六月是一支歌，一只幸福的歌

女：请欣赏2(2)班独唱《小叮当》，请三(1)的舞蹈《快乐的小袋鼠》做好准备

男：谢谢我们2(2)班的这位小朋友

节目13

女：如果你还没有感觉到快乐没关系，瞧!一群活泼可爱的小袋鼠们，挺着大肚子蹦蹦跳跳的来和小朋友们一起欢度六一了。

男：请欣赏三(1)班的舞蹈《快乐的小袋鼠》，请三(2)班的舞蹈《小姑娘找镜子》做好准备

女：谢谢我们三(1)班的小朋友

节目14

男：爱美之心人皆有之，看，那边有一群小姑娘正打扮的花枝招展的在照镜子呢?

女;请欣赏三(2)班舞蹈《小姑娘照镜子》，请五年级的《三句半》做好准备

男：谢谢我们三(2)班的小朋友

节目15

女：三句半是一种中国民间群众传统曲艺表演形式，每段内容有三长句一半句，很有特色。

男：请欣赏五年级同学带给我们精彩的《三句半》，请三(1)的舞蹈《不怕不怕》做好准备

女：谢谢我们五年级的同学

节目16

男：遇到困难，我们要对自己说：不怕不怕;遇到挫折，我们要对自己说：不怕不怕。

女：请欣赏三(1)的舞蹈《不怕不怕》，请三(2)班的舞蹈《快乐的小鸡》做好准备

男：谢谢三(1)班精彩的表演

节目17

男：六一儿童节，小鸡都来赶热闹了!他们都在快乐的舞蹈

女：请欣赏三(2)班舞蹈《快乐的小鸡》，请五年级的舞蹈《潇洒女兵》做好准备

男：谢谢我们三(2)班可爱的同学们

节目18

女：当代女兵除了有花木兰的英勇也具有诗人般的潇洒

男：请欣赏五年级的舞蹈《潇洒女兵》，请五年级的独唱《大话西游》主题曲做好准备

女：谢谢五年级同学精彩的舞蹈表演

节目19

男：看完这么多舞蹈。再我们一起来听听独唱《大话西游》主题曲

女：请欣赏五年级独唱《大话西游》主题曲，请四年级的舞蹈《动感早晨》做好准备

节目20

男：年幼的我们追逐的是五彩的梦想，渴望的是健康的舞动，让我们迎着风，随着动感的节拍唱起来、跳起来吧!

女：请欣赏四年级舞蹈《动感早晨》，请我们的舒老师的啦啦体操做好准备

男：谢谢我们的四年级同学精彩的表演

节目21

女：同学们，现在出场的是我们的最后精彩的节目，由我们舒老师的带来的体操。

请大家欣赏!

男：舒老师的节目太精彩了!

女：是啊!我们一定会记住这个让我们难忘的六一。

男：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉

女：让时光停驻，我们是那样依依不舍

男：亲爱的爸爸妈妈们，女：亲爱的老师，亲爱的伙伴

男：感谢您，陪伴我们的快乐童年，感谢您，为我们付出的辛勤劳动，感谢您，与我们共同庆祝节日

合：XX中小庆祝六一儿童节活动到此圆满结束。

感谢大家的积极参与配合，下面分班进教室分发零食组织放学。

儿童节主持词(四)

：六一的鲜花绚丽多彩

B：六一的阳光灿烂夺目

C：在这充满欢乐和喜庆的节日里，我们沐浴着党和政府的阳光雨露，D：新世纪的越城少年在这里欢歌笑语合:庆六一***少儿文艺汇演现在开始。

A：今天晚上，市领导、区领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。

B：先让我们来认识一下光临晚会的各位领导、来宾。他们是：让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

C：今天大家欢聚在一起，张开小嘴巴，让我们大声唱，一起来

儿童节主持词(五)

甲：尊敬的老师们

乙：亲爱的同学们

齐：大家好!

甲：当鲜红的太阳跃上地平线乙：我们又迎来了新的一天

甲：这是多么快乐的一天啊

乙：因为今天是全世界少年儿童共同的节日!

齐：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：小伙伴们节日快乐!2015庆六一文艺演出主持词开场白三

甲：尊敬的老师们

乙：亲爱的同学们

齐：大家好!

甲：当鲜红的太阳跃上地平线

乙：我们又迎来了新的一天

甲：这是多么快乐的一天啊

7.活动主持词开场白篇七

尊敬的各位领导各位家长，我可爱的宝贝们：你们好!在这个温暖明亮的春天，我们迎来了2012年首届阳光亲子活动。在此我代表全园所有的孩子们对精心筹备本次活动的幼教专家们以及外教训练营和老师和他朝气蓬勃的团队表示诚挚的谢意，对前来参加活动的家长们和远道而来的园长们表示最热烈的欢迎。

健康是一份责任，健康是一种生活。我们正是秉承了这一教育理念，将游戏导入活动，将活动带入运动。使每个孩子能得到多方面的协调发展，从而提升幼儿运动的协调性，大脑的灵活性。从而培养幼儿的坚持性及不怕困难，善于思考等良好品质。使心灵与心智共同发展。

本次活动以：我运动我健康我快乐为主题，提倡：团结友爱，尊重宽容，健康愉快，礼仪谦让。

在这个分享运动分享爱的时刻，我预祝：阳光宝贝2012年首届亲子活动取得圆满成功;预祝我可爱的宝贝们和家长们配合默契玩的开心。

谢谢大家!2.甲：敬爱的校长，尊敬的各位老师，乙：亲爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈，丙：亲爱的同学们，少年儿童朋友们，合：大家下午好!甲：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前，乙：我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临

丙：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们合：六一儿童节快乐!甲：看，六一的鲜花绚丽多彩乙：瞧，六一的阳光灿烂夺目

丙：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们修文外国语学校的同学做了精心准备丁：同学们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目

甲：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采

乙：今天，就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现修文学子良好的艺术修养丙：在节目开始之前，首先让我们用最热烈的掌声，欢迎敬爱的王校长讲话!大家掌声欢迎!丁：感谢王校长的热情鼓励和真情教诲。下面让我们隆重宣布：合：“迎绿色奥运，展童年风采”，淄博修文外国语学校2011庆祝六一文艺汇演现在开始!结尾：

女：敬爱的老师，尊敬的爸爸妈妈们，亲爱的同学们甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天丙：有一场梦，说的是少年强则国强。

丁：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。甲：不管怎样，春天孕育着未来，乙：无论如何，少年憧憬着希望。丙：新世纪的太阳正照耀着我们前进，丁：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。甲：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。

乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

丙：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远;丁：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。甲：我们的心正和时代的脉搏一起跳动乙：我们将用行动迎接北京奥运的到来丙：我们将用微笑欢迎八方来客。

丁：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”!合：淄博修文外国语学校庆六一文艺演出到此结束，谢谢观赏!【扩展阅读篇】

主持词由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。如今的各种演出活动和集会中，主持人往往成了主角，而主持人在台上所表演的主持词，则是集会的灵魂之所在。因此，主持词写作的成功与否，已经成为集会成功的关键因素之一。所以，每当举办演出活动或者集会时，主办者总是请人为演出或集会撰写主持词，由此可见主持词写作的重要性。如果把演出中各个单独的节目，比喻成散落的珍珠;那么，通过主持人的表演，用主持词将它们巧妙的串联在一起，则形成一条优美的项链，有珠联璧合之妙用，让各个节目都在同一的主题下发出夺目的光彩，使整个聚会活动获得成功。

内容

主持词一般由开场白、中间部分与结束语组成。

开场白演出或其他开场时引入本题的道白，比喻文章、介绍或讲话等开始的部分。结束语末了带有总结性的一段话。主持人主持人

主持人在各种活动中既是组织者、主持者，又是指挥者，是统领、引导、推进活动进程的人。随着社交活动的增多，主持人的范围也逐渐外延，成为当前十分走俏的热门行当。一些单位或部门，在举行各种会议、联欢会或竞赛活动时，大都采用节目主持人的形式。然而，好的主持词则是发挥主持人主持水平的关键。

种类

主持词种类

主持词种类主持词大体上可分为会议主持词、文艺演出晚会主持词、赛事活动主持词、节庆活动主持词、婚庆礼仪主持词等。

会议主持词

一、代表性会议主持词

二、工作性会议主持词

三、专题性会议主持词

四、联席性会议主持词

五、纪念性会议主持词

六、学术性会议主持词

七、总结表彰会主持词

八、其他会议主持词晚会主持词

一、春节文艺晚会主持词二、三八妇女节晚会主持词三、五四青年节晚会主持词四、六一晚会主持词五、七一晚会主持词六、八一晚会主持词

七、教师节晚会主持词

八、国庆晚会主持词

九、重阳节晚会主持词

十、迎新晚会主持词

十一、元旦晚会主持词

十二、慈善募捐活动主持词

十三、迎新生晚会主持词

十四、校园晚会主持词

十五、联欢晚会主持词

十六、联谊晚会主持词

十七、文艺汇演主持词

十八、文艺演出主持词节庆主持词

一、庆典活动主持词

二、节日纪念活动主持词

三、艺术节主持词赛事主持词

一、文艺比赛活动主持词

二、体育比赛活动主诗词

三、知识竞赛主持词

四、演讲比赛主持词

五、其他比赛活动主持词礼仪主持词

一、婚庆主持词

二、开业主持词

三、乔迁新居主诗词

四、寿辰(生日)活动主持词

五、升学宴活动主诗词

六、同学聚会主诗词

七、迎送答谢活动主持词

八、追悼会主持词主持词写作主持词写作

主持词的写作没有固定格式，它的最大特点就是富有个性。不同内容的活动，不同内容的节目，主持词所采用的形式和风格也不相同。

一、主持词的写作，首先要突出活动主旨并贯穿始终如今，文化呈多元趋势，各种主体性活动很多。了解了活动主题以后，通过主持词的写作将主题贯穿于所有的节目之中，从而使活动主题步步深化，丝丝入扣，不断将活动推向高潮。

二、写好开场白，要把握好吸引观众、创设情境、导入主题三个环节开始如何吸引观众的视线，如何把握观众的心理，怎样导入主题，主持词开场白的写作非常重要。必须掌握三个环节：

一是先声夺人，通过对所有来宾的问候，将观众的注意力全部吸引过来。比如：尊敬的各位领导，亲爱的观众朋友们：大家好!”这样的问候，可以让所有的观众都对号入座，调动起观众的参与热情并迅速投入到节目的欣赏中去。二是对现场和当时情景加以描述，让观众感到熟悉、感到亲切自然，乐于接受。比如：《 2006年7月9日中国济南国际儿童广场晚会主持词》的开场白中这样写道：甲：寂静的园林已笼罩着一片暮色的苍茫，远方的山峦又勾画出一个个令人喜爱的卡通形象;乙：飞泻的霓虹早已闪烁着七彩的灯流，泉城的夏夜呀四处弥漫着花草的芬芳;甲：风儿歇息了，鸟儿也歇息了，只有潺潺的流水拨动着爱的琴弦在轻轻歌唱。由于当时设定的演出场地是在泉城公园中，主持词通过对特定的周边环境的描述，并表现出一种优美和深幽的意蕴，让观众身临其境，容易引起的感情上的共鸣。其三，观众被吸引之后，应迅速导入主题，进入节目欣赏。开场白写得再好，也不能好无休止的朗诵下去，因为这里不是诗歌朗诵会;所以，将观众的情绪调动起来以后，应迅速切入主题，让观众进入第一个节目的欣赏，让活动演出拉开帷幕。主持词的开场白，从篇幅上可长可短;但应该把握好以上三个环节，达到吸引观众、创设情境、导入主题的目的。

三、要增加主持词的文化内涵，达到寓教于乐的目的主持词的写作，在不增加篇幅的情况下，应尽量增加文化内涵，寓教于乐，不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。

四、注意对象，增强艺术表现力比如为少年儿童写作的主持词，在语言的表述中应尽量采用具有少年儿童特征的语言。具有少儿特点的语言不但容易拉近观众的距离，很容易被少儿所接受;否则，过分成人化的语言，则失去了少儿童天真的特性。在集会或联欢会开始的时候，成年人往往这样开场：“尊敬的各位领导、各位来宾、女士们、先生们：大家好!”假如孩子们在主持集会或联欢会时，原样照搬，就贻笑大方了，可以改成：“亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、老师们、同学们：大家好!”当我们成年人介绍某位领导时，往往这样介绍：“今天参加联欢会的有市委书记×××同志”;如果换成孩子们介绍，可以改成：“让我们用掌声，欢迎市委书记×××叔叔参加我们的联欢活动”等等。

五、借鉴诗词和散文诗的写作手法，提高主持词的艺术感染力中国格律诗词经过几千年的发展，已经成为一种独特的文化景观。格律诗词讲究修辞，用字精炼，语句结构规范，意境含蓄深远，叙事、抒情柔和一体，典故、哲理浑然天成，它是如此深刻的和我们民族的心理纠结在一起，以至在中国人心目中，它成为了一种神话，一种不可企及的文化典范，一种超越时空的精神家园。在主持词的写作中，不可能严格按照旧体诗词的句式和字数(甚至词性对仗)和平仄声调(包括韵脚)去写作，而是写出诗风词韵就很可以了。俗话说：“诗乃心语，情乃诗魂”。写诗重在一个“情”字，情者有感情、激情、热情之别。首先要有感情，才会触景生情，这就是激情;但又必须热心于写，这就需要热情。因此，主持词的写作，也必须带着创作的激情和热情去写作，才能写出煽情、感人的主持词。散文诗的特点是，它兼有散文与诗歌两种体裁的属性，本质上还是一种诗歌的形式。它借用于散文的外观和部分写作手段与诗歌的语言、灵魂结合为一体，为表达主题而服务。无论是诗词和散文诗的这些特点，都成为了主持词写作中经常借鉴的写作手法。比如，在主持词写作中，运用诗词写作中的对仗、押韵技巧，可以让主持人读起来琅琅上口，听起来具有音乐的节奏美;在大段的抒情性的描述中，则可以借鉴散文诗的写作特点，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出现。比如：甲：我们从西河遗址走来，身上凝聚着开拓未来的力量乙：我们从平陵古城走来，绽开一个个彩色的梦想甲：我们传承着李清照、李开先的遗风呵合：勤奋学习天天向上，做一个新时代的中华小儿郎甲：请听童声独唱：中华小儿郎。