黄河科技学院围绕教师开展系列主题活动

黄河科技学院围绕教师开展系列主题活动（精选11篇）

1.黄河科技学院围绕教师开展系列主题活动 篇一

“向雷锋叔叔学习，做热情文明好少年” ————黄河路小学开展学雷锋主题系列活动 2013年3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家“向雷锋同志学习”题词发表50周年纪念日。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，营造文明、助人为乐的校园氛围，黄河路小学以“向雷锋叔叔学习，做热情文明好少年”为主题，开展了向雷锋叔叔学习系列活动，号召全体师生学习雷锋精神，促进良好风气的形成，共同营造健康和谐的校园环境。

上午，学校利用国旗下演讲发起了“学雷锋活动”倡议，掀起了向雷锋学习的高潮。每节课课间，广播站及时表扬同学们身边的“活雷锋”，给同学们树立了学习的榜样。下午第一节课，各班召开了主题队会，主题队会上队员们纷纷发表了自己的感言。有的队员说：“我要学习雷锋叔叔的钉子精神，在学习上学会挤时间，不浪费一分一秒的宝贵时间。”也有的说：“我要学习雷锋叔叔助人为乐的精神，多做好事。”还有的说：“我要学习雷锋叔叔为人民服务的精神，为班集体和学校多作贡献。”队员们都争相发言，畅谈雷锋精神对自己的影响，并决心向雷锋叔叔学习。下午第二节课后，在校少先队的倡导下，由大队干部及班级代表组成的“学雷锋小队”拿着清扫工具整装待发，准备前往沃土佳苑社区。一路上同学们高举着活动大旗，兴奋异常，在社区领导的热情接待后，同学们立即开始了劳动。同学们不怕累、不怕脏，有的擦栏杆，有的扫地，有的倒垃圾，还有的干脆用手来捡垃圾……活动持续了近1个小时，虽然同学们累得满头大汗，但看到干净整洁的环境，特别是社区居民的夸赞，同学们比来的时候更是异常兴奋。献出一份爱心，成就一份美德，同学们在用实际行动学习雷锋榜样，践行雷锋精神。

雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富，弘扬新时代雷锋精神，传承中华民族传统美德，是学校义不容辞的责任和义务，接下来该校还会在全校范围内深入开展学雷锋实践体验活动，使雷锋精神深入人心。

稀土高新区黄河路小学

王文刚

2.黄河科技学院围绕教师开展系列主题活动 篇二

一、领导重视, 积极部署

河南省散办在收到商务部办公厅《通知》后, 及时召开专题会议, 研究制定切实可行的宣传方案。一是确定省散办宣传活动形式;二是对各省辖市散办下发了《关于开展2013年散装水泥宣传周活动的通知》 (豫散字[2013]19号) , 要求各地围绕宣传周主题, 认真部署, 精心安排, 组织好宣传活动。各地及时行动, 召开专题会议, 制定活动方案, 采取行之有效的措施, 全省各地宣传周活动有计划、有步骤, 有声有色地迅速开展起来。

二、围绕主题, 多方宣传

宣传周活动中, 各级散办、建筑施工企业和水泥生产企业、预拌混凝土、预拌砂浆企业, 紧紧围绕“发展散装水泥, 建设美丽家园”的宣传主题, 结合本地实际, 向社会各界积极宣传有关政策法规和推广使用散装水泥、预拌混凝土、预拌砂浆基础知识。大力宣传散装水泥的可持续发展对于促进节能减排和生态文明建设的深远影响。

省散办借助河南推进服务型行政执法建设, 加强散装水泥执法方式、执法程序、文明执法等方面进行宣传。濮阳市散办抓住市政府开展“一创双优”的有利时机, 从使用环节入手, 加大散装水泥和商品混凝土的推广力度, 重点宣传应用散装水泥对保证建筑质量、提高建筑施工水平、促进文明施工、加快城镇化建设、构筑碧水蓝天美丽家园的重要意义。鹤壁市散办结合首个“全国低碳日”宣传, 深入企业, 征求意见和建议, 为今后进一步做好散装水泥工作打下良好的基础。新乡市着力抓好面向农村的宣传, 有力地促进散装水泥在农村市场的推广应用。

三、形式多样, 内容丰富

在今年的宣传周活动中, 河南各地结合本地实际, 采取了传统的、现代的、传统与现代结合的多种宣传方式, 向政府部门、社会各界及用户宣传推广使用散装水泥的政策、重要意义及必要性, 使宣传更加贴近实际、贴近工作、贴近生活, 取得好的宣传效果。

利用手机短信宣传。省散办向省直各单位、部门、企业及各地发送移动短信“发展散装水泥, 减少粉尘排放, 减少噪音污染, 节约资源和能源, 有利于可持续发展”4万条。长葛市散办向当地建筑企业负责人发送散装水泥宣传短信400余条。平顶山市散办向建筑企业负责人发送手机宣传短信100余条。

利用广播电视媒介宣传。平顶山市散办在平顶山民生频道连续播放了大型宣传动画片《鲁班幻游散记》;漯河市散办与市有线电视台联合制作的专题宣传片, 利用漯河生活频道连续播放一周;周口市散办在周口电视台三套每天播出20余次《河南省发展散装水泥管理规定》 (河南省人民政府令第121号) 的宣传字幕;驻马店市广播电台对推广散装水泥相关政策、重要意义以及取得的成绩进行了报道;许昌市襄城县把在电视台播放发展散装水泥公益宣传时间持续一个月, 使宣传效果在社会上引起了很好的反响;洛阳市汝阳县在黄金时间利用县电视台播放整屏标语和字幕口号, 连续播放一周, 效果明显。

利用大型公益显示屏宣传。郑州市制作宣传版面在市中心紫荆山公园的大型公共显示屏上滚动播出30天, 每天100次。这种形式新颖独特, 宣传地点固定, 接受群体广泛。

利用报刊媒体发表文章。省散办分别在《中国建材报》《大河报》上进行宣传。周口市利用《周口日报》和《周口晚报》分别就宣传活动进行了报道。驻马店市在《驻马店日报》对发展散装水泥政策、意义及取得的成绩进行了报道。

发放印有宣传内容的物品。省散办发放1000个印有“发展散装水泥, 建设美丽家园”主题标语的方便购物袋;郑州市发放印有宣传主题的雨伞1000把;平顶山市发放环保纸杯1000余只。这种形式深受群众欢迎, 效果好。

设立展板、喷绘、咨询台。省散办、濮阳市、驻马店市、周口市、平顶山市、洛阳市等制作展板、喷绘, 介绍散装水泥政策、知识, 同时设立多个咨询点, 向广大市民讲解相关问题、解答疑惑。展板、喷绘的制作一般都是图文并茂, 一目了然, 咨询讲解更是清楚明白, 效果明显。

悬挂标语、横幅、发放宣传单。周口市悬挂横幅30多幅;新乡市共悬挂宣传横幅28条、张贴标语82张、宣传单1900余份;平顶山市悬挂大型标语条幅80多幅, 摆放展板100多块, 发放宣传单1000余张;洛阳市共悬挂宣传横幅、垂幅100余条, 散发传单5000余份;许昌市共发放宣传资料5000余份, 悬挂横幅及竖旗60幅;济源市向广大市民发放宣传资料1000余份, 悬挂宣传条幅约40幅;漯河市印发宣传单5000份;这种宣传形式, 在一种烘托的气氛下, 更加容易引起大家的关注。

宣传车动态宣传。濮阳县商务局及散办人员组织5台宣传车, 分别对全县20个乡镇进行宣传;洛阳市共出动宣传车辆60余台, 先后出动宣传车8次;漯河市临颍县、舞阳县、郾城区组成流动宣传车, 在市区及乡镇进行巡回宣传和走街串巷的宣传。喜闻乐见的宣传形式, 收到了良好的反映。

四、成效显著, 意义重大

3.黄河科技学院围绕教师开展系列主题活动 篇三

关于开展庆第30个教师节系列活动的通知

各位老师、同学们：

为庆祝第30个教师节，经研究，决定举办教师节系列征文活动，现将有关事项通知如下：

一、指导思想

以教师节为契机，弘扬高尚师德，彰显优良师风，展示教师风采，树立教师形象，珍爱教师岗位，在学生及学生家长中营造浓厚的尊师重教氛围，推动景东小学教育再上一个新台阶。

二、活动内容

（一）征文项目

1、学生征文

古人云： “ 古之学者必有师。师者，传道授业解惑也。” 对于每一个人来说，在我们从无知的青涩少年到风华青年的生命历程中，老师，都是最值得我们尊重和感恩的人。老师曾被比喻为“太阳底下最光辉的职业”，他们以自己的知识和人格力量培育着学生，既传授知识，又教会学生做人的道理。他们好像太阳的光亮一般，把关爱给了每一位学生，却不需要任何回报。现代教育家夏丏尊说过：“教师不能没有爱，犹如池塘不能没有水。”可敬的老师们，正是用这种“爱心”跳动的音符演奏着人生美丽的乐章，用自己的灵魂铸造了学生的人格，在教师节即将来临之际，你一定有许多话想对老师说。那就把所有的情怀都在这里释放吧，就让我们一起怀念，一起感谢，一起关注，一起祝福！为自己崇敬的老师表达我们想要表达的敬意„„老师，您辛苦了！

请以“难忘师恩”、“师生情谊”、“感谢老师”、“老师我想对您说”、“老师，您辛苦了”等等为主题写一篇文章，一年级可以用画画的形式表现；二年级可用画画的形式表现，也可用文章形式表现；三四年级用文章形式表现。字数300，体裁不限。

2、教师征文

教师是一个很特殊的职业，同其他职业相比，教师这种职业的特殊之处主要在于：一是工作性质特殊。教师是教人之师，是人类灵魂的工程师，是知识的代表，是人格的象征，（师表，即，表率，是人们学习的榜样），这是教师在人们心目中特有的形象，这是其他职业不具备的。二是工作的对象特殊。教师工作的对象是学生，小学教师工作的对象6—12岁的儿童。教师的任务是按照国家的需要、社会的需要和学生的需要，塑造人的灵魂，给人以知识、技能，通过对学生进行全面系统的教育，把他们培养成为能在社会上立足并对国家、社会有益的人。教师的工作不仅关系到国家的现在，更关系到国家的未来。三是工作的途径、方式特殊。它的主要特殊之处是不仅要言传，还要身教。毫不夸张地说，一个教师只要出现在学生面前，哪怕他不说一句话，那么，这个教师的穿着打扮、行为举止及喜怒哀乐的表情都会对学生产生教育影响。这同样是其他职业不具备的。

做为一名教师应该爱岗敬业、热爱孩子，同时要有平常心态，幸福过好每一天。我们有的教师从教几年、10多年、20多年、30多年，工作兢兢业业，勇于奉献，做着功德无量的职业，在此其间一定与教师之间、与家长之间、与学生之间有一些故事，个人有一些感悟、感想。请以“我心目中的优秀教师”、“我与***的故事”、“我的从教故事”、“桃李满天下”等等为主题，写一篇文章，字数、文体不限。

3、家长征文

各位家长朋友们，曾经你们是一名学生，现在你们的孩子是一名学生，我们都受到过教师的谆谆教导、细心呵护，教师为了学生可能起早贪黑、可能忘记吃饭、可能耽误了自已家的事、可能******，请以家长的身份，以“我心目中的好老师”、“老师，您辛苦了”、“老师，我想让孩子长大以后成为你”等等为主题写一名话、一段话或一篇文章，字数和体裁不限。

4、征文要求（1）、学生征文、家长征文，各班级先进行班内评选，然后每班选5份，上交教导处赵主任处进行校级评选。一等奖10人、二等奖20人，三等奖15人。

（2）、教师征文全部交付校长处。设一、二、三等奖。（3）、家长征文每班不少于3份，上交教导处赵主任处进行校级评选。设一等奖、二等奖，三等奖。

上交时间：9月10日上午放学前。

二、手抄报

每班进行手抄报评选，选出2份交教导处，更新班级中的手抄报。完成时间9月11前。

三、黑板报

各班级更新黑板报，以感恩教师为主题，另加安全等内容。完成时间9月11日前。

四、学生演讲比赛等其他活动各班级自行组织。

五、教师健康体育运动

为了丰富广大教师生活，提升教师精神面貌，提高教师身体健康水平，使教师养成“终身锻炼”的良好习惯，坚持以人为本、与时俱进，努力创建科学、文明、健康的学校工作、生活环境，增强全体教职员工的体质，真正让每天锻炼一小时、健康工作四十年、幸福生活一辈子成为广大教师的实际行动。

活动理念：我自觉锻炼、我快乐工作

活动内容：快走、慢跑、篮球（定点投篮、带球往返跑）、跳绳、转呼拉圈、乒乓球、羽毛球、踢毽子、第三套七彩阳光体操等。

活动时间：每周一、周三、周五上午的学生大课间以及每周二、周四下午办公时间。如有特殊情况，学校要进行调整。

活动地点------操场内（除第三套阳光体操外）年底进行比赛

六、其他事宜另行通知

4.黄河科技学院围绕教师开展系列主题活动 篇四

9月9日下午，学院在霖顺一号楼举行第31个教师节暨表彰大会。福州市英华校友会会长、英华院校董事会董事长江晞，福州市英华校友会副会长、福州英华院校董事会副董事长陈大方，福州英华院校董事会顾问林国强、省教育厅督导巡视专员吴平祥、院党政领导出席大会，全体教职工参会。

大会在庄严的国歌声中拉开序幕。副院长蒋文铿宣读了2014-2015学院学年先进工作者表彰决定。到会领导为受表彰的先进工作者颁奖。

教师代表王丽惜在发言中汇报了进入英华以来的工作情况、感悟体会，表示在未来的工作中坚定理想信念，立德树人，甘于奉献，敢于担当，为学院发展作出更大的贡献。

院务会主任余朝琨常务副院长在颁奖仪式后发表讲话。他首先代表学院向全体教职工致以节日的祝福，并向今天受表彰的单位和个人表示热烈的祝贺和崇高的敬意。余朝琨常务副院长回顾了学院上学期的各项工作及取得的成绩，并对新学年的工作进行了部署：一是全力以赴举办学院首届职业技能大赛，组织参加2016年福建省大学生职业技能竞赛。二是今后学院工作的重点仍然是常规工作与人才培养工作评估紧密结合，同步推进。三是加强内涵建设，推进产教融合、校企合作，不断深化人才培养模式改革。四是加强师资队伍建设，全面提升师德水平和业务能力。五是完善学校内部治理，推进科学管理、规范管理。六是加大学生工作力度，着力提高学生综合素质。七是扎实有序做好新校区建设和老校区办证工作。八是加强后勤管理工作。九是做好维稳工作，推进平安校园、文明校园建设。

学院党委林秋生书记在大会上发表讲话。林书记就如何落实好新学年工作强调，一要以迎评工作为主线，确保各项准备工作落到实处；二要以“四有”要求为标准，加强加强队伍建设，强化教书育人。他着重指出，建设一支“有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心”教师队伍是确保人才培养质量提高、推进品牌化、特色化发展的关键。林书记最后对全体教师提出三点希望：一要增强教书育人的责任意识。二要不断提高教书育人的本领。三要有仁爱之心。

福州市英华校友会会长、英华院校董事会董事长江晞代表福州英华校友会、董事会和全球英华校友向辛勤耕耘在教书育人第一线的老师们，致以崇高敬意！他强调，尊师是中华民族几千年的优良传统，我们要继承、弘扬、光大。江董事长结合学院实际，从四个方面分析了福建省人民政府在9月2日下发的《关于加快发展职业教育的若干意见》文件精神，一是国家已经把职业教育放在一个十分重要的位置，并加大了顶层设计。二是明确职业教育的办学导向，即坚持需求的导向，坚持就业的导向，围绕市场需求办学；提倡职业教育与行业、产业、企业深度融会。三是加大政府扶持力度，政府将从政策、财政、体制等多方面提出实实在在的措施。四是沿着政府政策的导向，只有我们扎扎实实努力，职业教育大有可为。根据文件精神，江董事长对全院提出几点要求：一要以迎接教育部评估为主线，带动全面工作，并落到实处；二要加强师资建设，大胆选拔启用学院现有人才，同时大胆引进人才；三是既要有市场意识，又要有英华特色的学科建设打算；四是加快新校区建设的步伐。

大会在全场齐唱英华校歌声中圆满落幕。

5.黄河科技学院围绕教师开展系列主题活动 篇五

人大经济学院教师党支部赴开展“两学一做”主题实践活动

2016年5月7日，中国人民大学经济学院国民经济管理系教师党支部赴斋堂镇开展 “走访爨底下村，践行‘两学一做’，加强基层党建”的主题党建实践活动。

上午，国民经济管理系教师党支部二十余名教师和学院学生党员先锋促进会的相关负责同学乘车到达了位于北京西郊的门头沟区斋堂镇镇委镇政府，并与镇委镇政府的工作人员进行了座谈。座谈会上，基层工作人员向各位教师介绍了斋堂镇的发展历史和现实问题，尤其是斋堂镇通过发掘当地文化、旅游资源度过京西煤炭产业全面转移升级的阵痛期，并建成了京西生态、文化主题旅游新中心的发展历程，引发了教师们的热烈讨论。各位教师纷纷依据专业知识和国际经验，对斋堂镇整体规划的落实情况和旅游、文化产业的发展献计献策。针对镇委镇政府工作人员提出的斋堂镇人才吸引力不足，青壮年劳动力大量外流的发展问题，教师们经过热烈地探讨，提出了加强政策配套，通过强化环境优势和旅游产业发展吸引劳动力回流等建议；针对基层工作者提出的斋堂镇旅游景点虽多，但是留不住游客，形不成规模的问题，教师们结合自身经验和研究成果提出了加强村镇基础设施建设，合理规划景区公共休息区域等切实可行的建议。

座谈会后，教师和学生代表前往爨底下村，对斋堂镇文化、旅游产业发展的具体情况开展了进一步的调研。通过实地考察和与基层工作人员的座谈，教师们提出了很多建设性意见，为一些长期困扰斋堂发展的现实问题提供了新的解决思路。当地政府工作人员表示，吸取这些兼具专业性和针对性的意见和建议对于斋堂文化、旅游产业的进一步规划和发展具有很大帮助。

6.黄河科技学院围绕教师开展系列主题活动 篇六

开展 “三亮三比三评”创先争优活动实施方案

为进一步贯彻落实自治区党委、地委关于维护社会稳定的决策部署，充分发挥好地直机关广大共产党员的先锋模范作用和干部的骨干作用，不断强化维护社会稳定的合力，保持社会政治大局稳定，结合地直机关党员干部的实际，经地委领导同意，利用四个月左右的时间，在地直机关全体党员中开展“三亮三比三评”创先争优活动。现制定如下方案。

一、总体目标

紧紧围绕当前维护社会稳定中心工作，把创先争优活动与自治区党委、地委关于维护社会稳定的一系列决策部署紧密结合起来，在全体党员和干部中开展“三亮三比三评”（“亮观点、亮态度、亮立场”，“比团结、比纪律、比落实”，“评氛围、评发展、评稳定”）创先争优活动，使反对分裂、维护稳定成为地直机关全体共产党员的共同行为和意识，进一步增进“四个”认同，进一步增进民族团结，使热爱祖国、维护统一、反对分裂成为全体共产党员的统一意志和追求，形成全体党员干部积极参与维护社会稳定工作的生动局面，确保地区社会政治大局持续稳定。

二、具体任务

一是深化爱国主义教育。把开展“三亮三比三评”创先争优活动与当前开展的“热爱伟大祖国、建设美好家园”活动紧密结合起来，在地直机关广大党员干部中营造“阿克苏是我家，建设发展靠你靠我靠大家”的浓厚氛围，培养广大党员干部爱

国、感恩、开放、包容、创新、奋斗的精神，将爱国之心化为维稳之举，促进各民族间和睦相处、和衷共济、共同发展，进一步发展和巩固社会主义民族关系。

二是深化意识形态领域反分裂斗争教育。通过开展“三亮三比三评”活动，促使广大党员干部对乌鲁木齐7〃5事件及近年来发生的一系列暴力恐怖案件的产生根源，进行深入系统的探究分析，进一步认清境内外“三股势力”的罪恶本质，深刻认识到在意识形态领域反分裂斗争的长期性和复杂性，倍加珍惜来之不易的幸福生活，进一步增强维护经济社会繁荣稳定的坚定性，自觉维护民族团结，自觉同各类社会异常思潮、不良现象作斗争，争当民族团结互助的实践者，彻底粉碎境内外“三股势力”分裂祖国的阴谋。

三是深化民族宗教政策法规教育。通过开展“三亮三比三评”活动，使党的基本路线、基本理论、基本方针、各项惠民政策和法律法规真正深入人心，并内化为各族党员干部参与维稳行动、落实维稳措施的强大动力，特别是各族党员干部要把“宗教信仰自由、依法管理宗教、独立自主办教、引导宗教与社会主义相适应”这一党的基本宗教政策作为开展民族宗教工作的法律准绳，工作中争当党的民族和宗教政策的宣传员、讲解员，彻底粉碎境内外“三股势力”利用宗教进行非法活动的图谋。

深化三个教育，切实从根本上消除当前影响社会稳定的不安定、不和谐、不确定思想因素，为自治区第八次党代会顺利召开和地区经济社会发展营造和谐稳定的政治环境。

三、具体措施

（一）保持政治敏锐，带头进行“三亮”

一是亮观点。每名党员干部都要表明自己对乌鲁木齐“7〃5”事件及近年来发生的一系列暴力恐怖案件的看法和认识，通过查找剖析对“反对民族分裂、反对暴力恐怖、反对非法宗教活动”的认识，对“三个离不开”和新疆“三史”的认识以及对加强宗教事务管理的认识，来判断党员干部的观点是否正确，立场是否坚定，认识是否明确。

二是亮态度。每名党员干部都要表明自己是否坚决反对乌鲁木齐“7〃5”事件及近年来发生的一系列暴力恐怖案件，表明自己是否坚决支持自治区党委采取的坚决有力处置措施，表明自己对一系列暴力恐怖案件是人民内部矛盾还是敌我矛盾的态度，表明自己是否有狭隘的地方民族主义倾向，进而判断党员干部的态度是否旗帜鲜明，政治是否合格。

三是亮立场。每名党员干部都要表明自己是站在党委政府这一边，还是站在同情和支持暴力恐怖分裂分子那一边，表明“谁是我们的敌人、谁是我们的兄弟姐妹”，表明自己对非法讲经、教经活动的态度和立场，表明自己对社会异常思潮、不良现象的态度和立场，进而判断党员干部的立场是否坚定，政治是否过硬。

（二）增强忧患意识，率先进行“三比”

一是比团结。广大党员干部要在民汉“互学互帮”中比谁做的事情更多；在互学民族语言、风俗习惯中，比谁掌握得更好；在开展节日互访、困难互助、工作生活互帮、谈心交心等系列活动中，比谁开展的活动多、参加积极性高，比出党员干部人人讲团结、民汉一家亲的热情，进而判断党员干部谁更能

团结同事，更能和睦相处。

二是比纪律。广大党员干部要在对自治区党委、地委关于维护社会稳定的决策部署的贯彻落实上，比谁更能令行禁止，看谁的政治意识更强；在遵守反对分裂、反对非法宗教活动这一政治纪律上，比谁家里家外言行更一致，八小时之内之外言行更一致，比出党员干部的坚强党性，比出党员干部的坚定政治信念，进而判断党员干部谁的组织观念更强，纪律性更好。

三是比落实。广大党员干部要在对自治区党委、地委有关维稳指示精神上，比谁更能立说立行，看谁执行更坚决有力；对加强宗教事务管理、制止非法宗教活动比谁更敢抓敢管，比谁的措施多、效果好；在维护民族团结、抵制异常社会思潮、社会现象上，比对配偶、家属教育谁做得更好，比出党员干部抵制异常社会思潮、不良社会现象的正气，比出党员干部抓宗教工作的勇气，进而判断党员干部谁的工作效率更高，能力更强，成效更好。

（三）认真分析整改，集中开展“三评”

一是评氛围。每名党员干部都要结合个人的思想实际，对照配偶、子女以及亲属有无参与非法聚集、讲经教经、参与封斋、戴面纱、留大胡须、穿奇装异服等情况进行自查自评，对所在社区、单位宗教氛围进行评价，对非法宗教活动造成的恶劣影响进行评价，评出党员干部对宗教问题的政治敏锐力，评出党员干部抵制非法宗教活动的自觉性和坚定性。

二是评发展。每名党员干部都要结合个人的工作、生活、学习实际，对比家庭住房、出行、通讯等生活物质条件的变化进行自评，对比单位、社区、城镇基础设施、就医就学等各方

面的发展变化进行评价，评出党员干部对党和政府的感恩之心，评出党员干部的拳拳爱国之心。

三是评稳定。每名党员干部都要结合自己为维护稳定所做的一言一行进行自评，针对自己的家庭成员在维护民族团结、维护社会稳定中的行为进行自评，针对单位、社区维稳措施的落实进行评价，评出参与维稳的积极性和主动性，评出建设和谐阿克苏的信心和决心。

四、方法步骤

（一）动员部署阶段（10月15日前）

地直各级党组织要制定《实施方案》，明确目标任务、活动内容、方法步骤和工作要求，为围绕抓好维稳工作开展好 “三亮三比三评”创先争优活动奠定坚实基础。

（二）大讨论阶段（10月16日-12月15日）

各级党组织要通过召开座谈会、党支部会、撰写决心书、撰写心得体会等多种形式，分层次、分对象组织创先争优“三亮三比三评”活动，保证人人参加、人人发言、人人过关。充分运用领导点评、个人自评、群众评议等有效方式，确保活动取得实实在在的效果。

（三）大宣传阶段（12月16日-2012年1月10日）县处级以上领导干部要带头在党组织会议、干部大会、广播、电视、电台节目上公开“三亮”；科级干部要在全体干部大会上公开“三亮三比三评”；普通党员要在党支部会议上公开“三亮三比三评”。以党内带党外，以党务带群团，以党员带群众，保持高度的政治敏锐力，使广大的人民群众认清暴力恐怖分子的反动本质，认清异常社会思潮、不良社会现象与我争夺人心、毒化社会气氛的现实危害。

（四）总结阶段（2012年1月11日-1月20日）全体党员干部首先要对“三亮三比三评”创先争优活动进行自评，在认真查摆、自我剖析的基础上，形成自评报告。自评结束由上级党组织和党组织负责人进行评议。自评、评议要深入查找原因和不足，针对存在的疏漏和薄弱环节，要制定整改措施，落实整改责任，及时进行整改。

五、活动要求

（一）加强组织领导。各级党组织书记是第一责任人，既要负责牵头抓总，全面安排部署，采取切实有效措施，改进和加强工作，又要以身作则，发挥模范带头作用，迅速掀起“三亮三比三评”创先争优活动的热潮，推动活动扎实开展，确保活动不走过场、不走形式。各单位要结合实际，分行业、系统确定活动载体，制定实施方案，于10月15日前报地直机关工委。

（二）解决突出问题。通过开展“三亮三比三评”创先争优活动，着力解决部分党组织和党员干部在维稳工作中发挥作用不够、少数党员干部在敏感问题上不敢表态、态度模糊、对异常社会思潮、不良社会现象不敢斗争等问题，最大限度的统一党员干部的思想，最大限度的孤立打击“三股势力”。

（三）坚持统筹兼顾。把当前业务工作与“三亮三比三评”创先争优活动紧密结合起来，做好组织协调和宣传动员工作，保证全员参与，做到两手抓、两不误、两促进。

（四）强化督促检查。建立健全督查制度，通过明察暗访、交叉检查、通报交流等形式，加强检查调研，对思想不重视、工作不得力的党组织和党员干部及时提出批评，严重的追究政

治责任。

7.黄河科技学院围绕教师开展系列主题活动 篇七

安徽中盾渤商老师首先向同学们介绍了证劵期货的发展现状，现货交易的创新，电子化交易的特点以及与传统现货贸易的比较。并在此基础上对未来经济发展情况进行了展望。另外还介绍了公司的发展前景和提供的就业岗位情况，让广大师生对渤海商品交易所（现货交易）有了一个比较明确清晰的概念，并了解了BEST交易的基本流程。整个讲座持续近三个小时，主讲老师与台下学生进行了深入的交流，场内气氛热烈。

活动在同学们热烈的掌声中结束。此次讲座及时有效地解答了同学们一些迫切需要了解专业与就业如何对接的问题，对毕业班学生有很大影响。同学们迫切希望通过就业指导讲座以及校内外招聘会等活动，帮助毕业生掌握相关的知识，以解决他们在求职就业过程中的一些问题，提高他们的就业能力和创业能力，促进毕业生充分就业。安徽中盾渤商负责人也表示，将策划更多面向大学毕业生的活动，积极发挥大学生的优势，为大学生开启就业和自由创业的大门，后面将陆续在我校开展系列活动，助推大学生就业。

8.黄河科技学院围绕教师开展系列主题活动 篇八

为了深入学习宣传贯彻党的十八大精神，营造良好的教育氛围，激发学生追寻中国梦的积极性，丰富学生实践平台，进一步推动中国梦主题教育深入持续开展，确保更好地将中国梦融入未成年人思想道德建设的教育之中，融入校园文化建设之中。东乡二中积极开展了“我的梦〃中国梦”主题教育系列活动。

1、开展了“中国梦〃我的梦”国旗下讲话，同进通过校园宣传栏、黑板报、校园广播等形式，加强对学生理想、信念和实现中华民族伟大复兴的主题教育，号召广大师生为实现中国梦而努力奋斗。

2、结合2013年度学校德育工作安排，继续深入开展学雷锋主题实践活动，推动学雷锋活动常态化。利用社会实践基地和校外活动场所，组织形式多样的社会实践活动，将中国梦的理想与学生的社会实践有机结合起来。

3、举办“我的梦〃中国梦”为主题的学生征文比赛，围绕新中国成立以来，特别是改革开放以来，中国人民为实现中华民族伟大复兴的不懈追求，广泛发动学生讲述自己的“中国梦”，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化学生对自身责任和使命的认识。

4、组织开展了“我的梦〃中国梦”为主题的班会教育活动。各班同学用唱歌、诗歌朗诵、观看视频、班级大讨论等多种多样的形式表达实现中国梦的爱国热情。

9.开展公民道德建设系列活动信息 篇九

开展公民道德建设系列活动

——乌鲁木齐市南湖实验小学、第64小、41小开展公民道

德建设系列活动

围绕创建全国文明城市的目标，积极开展社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育活动，3月27日，乌市64小学、乌市第41和乌鲁木齐南湖实验学校第举行以“讲身边的好人好事”为主题的三校学生讲故事比赛活动，开展“诚信在我心中”主题队会展示活动，举办一次关于“诚信”为主题的手抄报比赛活动，参加这次活动得有41小梁主任、64小马主任、南湖实验学校的教导主任和德育主任、三校的大队辅导员和南湖实验学校的语文教研组长。本次讲故事比赛的获奖情况如下：

一等奖：马 宁张书睿杨靖李梓杰

二等奖：郭羽凡刘欣怡居涣奇王宇欣

三等奖：王艺菲林国涵杨林千昀席涵之 姚怡辛蒋昕格优秀奖：杨姗姗菲罗热尹嘉怡王思源孔沁怡

南湖实验学校五一班以“诚信”为主题班会,参加活动的老师和学生,参加会议的领导、老师和学生代表

以“诚信”为主题的手抄报

通过本次校际交流活动，给三校教师提供了一个展示和学习的平台，有力地促进了三校之间德育活动方面的交流。同时，也

增进了兄弟学校的相互了解，拉进了距离，增进了友谊、促进了共同进步与发展。

乌市第六十四小学

少先大队

10.开展学雷锋系列活动方案 篇十

今年是纪念雷锋xx周年庆典，为大力弘扬和传承雷锋精神，促进精神文明建设，交流学习雷锋精神的心得体会，探讨践行雷锋精神的时代意义，倡导文明新风，争做文明公民，推荐社会主义核心价值体系的建设，我们进行一次传承雷锋精神，弘扬民族美德的活动。让广大青年学生凝聚自身力量，践行雷锋精神。

二、活动主题

弘扬雷锋精神、倡树文明新风温暖三月，春风行动

三、活动目的

1、活动的广泛开展，让大学生深刻理解新时期所赋予雷锋精神的内涵，培养大学生的社会公德意识，培育良好的校园精神文明，构建和谐校园。

2、学习雷锋的不朽精神，传承优良的民族传统。提高志愿者自身的素质及情操，提高志愿者服务社会意识，进一步提升自己的人生观和价值观。

3、秉承我校青志联立足校园，服务社会的宗旨，继承雷锋精神，弘扬中华民传统美德。

4、本次活动的开展，为三月温暖三月，春风行动学习雷锋月拉开序幕。

四、主办单位

共青团xx大学委员会

五、承办单位

湖南工业大学青年志愿者联合会

六、活动内容

1、活动一：社区普法活动（附一）。

2、活动五：植树活动（附二）。

3、活动七：快乐传递（附三）。

11.黄河科技学院围绕教师开展系列主题活动 篇十一

（一）做好文明单位的创建评选以及验收推荐工作 一直以来教工委、教委不断规范市级、区级精神文明单位的推荐、评选和验收工作，坚持公平、公正、公开的原则，细化并明确评选的参考指标和评选办法，制订《平谷区教育系统文明单位推荐评选制度》和《平谷区教育系统文明单位评选工作流程》，进一步规范评选程序，以文明单位的评选与创建提升师生文明素养。

1.明确文明单位申报环节。面向基层公布评选条件，凡是符合：组织领导扎实有效、精神文明建设成效显著、教育教学成绩突出、环境面貌整洁优美、社会秩序安定井然条件的方可申报。反之领导班子成员违法乱纪、与法轮功等邪教组织斗争不利、违反计划生育法律法规、群体上访并造成恶劣影响、办公环境内外脏乱、发生重大刑事案件、发生重大交通责任事故、违反教师职业道德规范等情形之一的不予申报。

2．把握基层单位申报环节。凡是在上一年获得首都文明单位、平谷区文明单位荣誉称号，符合标准的单位可以继续申报推荐，不符合标准的不推荐；在上一年未被评为首都文明单位和平谷区文明单位的，依据评选条件可申报平谷区文明单位。3.细化文明单位的检查验收。对教工委推荐的首都文明单位和平谷区文明单位按照区文明办相关条件到申报单位进行复核验收，对首都文明单位进行“城乡共建，文明先行”实践活动情况的统计，采用听汇报、看师生精神风貌、座谈以及看档案资料等多种方式对本年度文明单位评价考核，作为是否称职的重要依据。

4．注重教工委审核环节。对文明单位申报有关材料进行审核，经审核符合条件的上报两委会，经两委会研究通过后推荐到区文明办。对两委会研究同意上报的基层单位申报材料由主管领导签字、加盖教工委公章上报区文明办；对两委会研究不予批准推荐的通知相关单位，并说明理由。

（二）做好重点工作的宣传工作

1．突出主题教育，高质组织宣传活动。

（1）组织参加平谷区2012年花会秧歌进城大拜年活动。以打开的画卷和书本为主背景的彩车突出了“幸福教育”的主题，设计新颖、美观大气，行驶在教育方阵的前列，荣获花车设计一等奖。由平谷中学、平谷三中、北师大平谷附中、平谷六中、平谷一园、平谷二园、平谷三园、平谷四园、平谷一小、平谷六小、第一职业学校11个单位560余名师生组成的小提琴方队、管乐队、秧歌队、中国鼓队、朝鲜长鼓舞队和铜梁龙舞队让在场的平谷百姓眼前一亮，热烈的秧歌表演、悠扬的小提琴演奏、整齐的管乐队、舒展的朝鲜长鼓舞无不赢得全区百姓的交口称赞，并通过中央电视台向全国人民致以新春祝福，所有参演队伍全部荣获优秀表演团队，充分展示了平谷师生昂扬的精神风貌和极高的综合素质。

（2）积极参加平谷区第14届国际桃花音乐节。选派20名素质高、业务精的干部教师参加2012中国乐谷•北京国际流行音乐季活动组织及服务工作。青少年活动中心、东高村第一学区共60名师生表演的小提琴曲《桃花恋》参加了《中国最有魅力休闲乡村发布活动暨第十四届北京平谷国际桃花音乐节》BTV直播。组织举办桃花大舞台专场演出，第一职业学校的85名师生表演了舞狮、歌舞、器乐等精彩节目，尤其是烹饪、美术、服装、计算机专业学生的技能展示，让在场的数千百姓感受到了职业学校学生昂扬的精神风貌和极高的综合素质，展示了平谷区教育系统师生的风采。

（3）开展“讲述幸福故事、做幸福教育人”宣讲教育活动。通过各单位组织幸福教育宣讲推荐参加教工委的比赛，教工委成立宣讲报告团在北师大平谷附中组织了教育系统600余名干部教师共同参加的宣讲会，会后又将11位教师讲述的幸福故事刻录成光盘发放到各中小学、幼儿园及委直单位进行观看、研讨。来自教学一线的宣讲教师以“幸福平谷、幸福教育”为主题，通过亲历、亲为、亲闻的真实故事，讲述自己对教师职业幸福的理解；讲述老教师从教三十三载的的不懈情怀；讲述好校长不畏病魔、潜心学校发展的感人故事；讲述教师夫妻执子之手、不离不弃的真挚情感。一个个鲜活的事例的讲述让全系统干部教师或感同身受、或深受启迪、或振奋不已，开启了大家打造幸福教育和缔造幸福生活的航程。

（4）开展“童心向党”歌咏网上视频展播评比活动，组织广大未成年人学唱、传唱歌颂党、歌颂祖国的优秀歌曲，组织未成年开展网上“向国旗敬礼”“清明网上寄语”及“社区文明小使者”评选工作。加强和改进未成年人思想道德建设，从小培养他们知党、爱党、跟党走的情感和觉悟，为将来成为对社会、对国家有用的人才打下良好的思想道德基础。

2.加强教育对外宣传工作，积极构建多维宣传网络。（1）全力做好区内媒体新闻宣传。充分利用区内宣传媒体宣传平谷教育，让全区社会各届全面、及时、客观了解教育、关心教育、支持教育。不断加大在平谷电视台的宣传攻势，在“平谷新闻”中注重宣传社会各届对平谷教育的支持与帮助，在“幸福教育”栏目中加大宣传塑造幸福教师、培育幸福学生、打造幸福教育的力度，及时、高效做好教育新闻与专题报道，据不完全统计本年度完成近200条的播报；积极向《平谷报》投报稿件，初步完成60余篇的刊发；积极向《绿谷信息网》报送教育新闻稿件，下半年预计完成60余篇的刊发；积极向区刊《绿谷》杂志报送教育教学稿件。

（2）全方位做好区外媒体新闻宣传。充分挖掘教育系统内部的宣传资源，拓展平谷教育宣传渠道，扩大宣传范围，不断提高平谷教育的社会影响力。积极向中国广播网等区外网络媒体投报稿件，积极向《北京日报》、《北京青年报》、《前线》杂志等党报党刊投报稿件，积极向《北京教育》杂志、《现代教育报》、《中国教育报》、《中国教师报》等教育类报刊投稿，继续在《京郊日报》教育导刊版开设“幸福教育”专栏，充分宣传、展示打造幸福教育的具体举措及显著成果，在全市教育系统内部树立平谷教育的品牌形象。

3.树立先进典型，以榜样的力量鼓舞人心。（1）组织参加中央文明办、首都文明办各类先进人物的评选与推荐。教育系统共有7名助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的优秀教职工参加“我推荐，我评议身边好人”评选活动。2名教师荣获首都精神文明建设奖，1名教师进入首都十大教育新闻人物候选人行列（投票进行中）。