生科院2014届本科毕业论文工作安排

2024-09-28

生科院2014届本科毕业论文工作安排(共9篇)(共9篇)

1.生科院2014届本科毕业论文工作安排 篇一

生命科学学院权保部三月份工作总结

生卫部作为学生会的一个重要的不可缺少的部门,他一直秉承着“服务大家”的理念,在同学们的日常生活、学习中扮演着重要的角色。权保部的工作虽小,但是它的工作关系到了每个同学自身,发挥着不可替代的作用。在这段时间,我院权保部成员都积极投入到各种工作和活动,为同学们服务。

日常工作:

一、每周四中午寝室卫生例行检查

每周积极地组织学生会的成员和班级生活委员,女生委员对寝室进行卫生检查,并且在周一进行通报。对于检查人员的出勤情况我们都做了详细的记载,作为月末考核量化积分的依据。并且我部在卫生检查评比时重新制定了评比标准,在评分标准中添加了态度分和安全用电情况这两项,通报时对于较差的寝室指出他们的不足之处,方便他们改正。通过这样做,本院同学不仅寝室卫生情况和安全用电意识有了提高,寝室氛围也变得融洽,对我们检查人员检查时提出的建议和提醒都听进去了。我们也会认真总结以前检查卫生的不足之处并加以改正,让我们的日常工作不再单调,充分调动同学们的积极性。另外,我们在工作中会加强检查人员对寝室评分标准的把握,做到公平公正。对于检查结果,我部会认真存档,把它作为班级今后评优评选的可靠依据。

二、对量化积分的计算

量化积分是权保部的一个重要方面,它记录着同学们在生卫方面的表现情况,因此我部门一直都很重视这个。近期我部门对三月份的班级量化积分及大一大二个人量化积分进行了计算并存档,以作为班

级和个人评优的资料。

权保部量化积分的计算一直是同学们很关心的问题,在这项工作

中我们权保部一定会认真地计算量化积分,而且在做其他工作时,也

一定会细心。我们一定会做到公正、公平,做到让各同学满意。

三、寝室安全的强调

又一次,进一步的强调了禁止使用违规大功率用电器,并对三月

初校生卫部、宿管会的安检抽查结果进行了汇总,存档,且对抽查出

有违规用电器的寝室给予了批评。经过强调之后,同学们的安全意识

增强了,使用违规用电器的状况会有所好转。

四、我院卫生评选制度稍有改动

应我院辅导员周老师要求,要对对卫生较差寝室采取惩罚措施,于是我们生卫部将以前的三个等级——优秀、良好、一般,改为了优

秀、良好、较差。并且对于卫生较差的寝室,该寝室成员每人每次扣

除0.3分,对于优秀寝室每人每次加0.3分,良好的寝室由每人每次

加0.3分改为0.2分,此措施增加了公平性,调动了同学们的积极性。

检查评分标准中增加了两项:态度分和安全用电情况。在评分标准中

添加了态度分和安全用电情况这两项,通报时对于较差的寝室指出他

们的不足之处,方便他们改正。通过这样做,本院同学不仅寝室卫生

情况和安全用电意识有了提高,寝室氛围也变得融洽,收到了良好的效果,达到了检查的目的。

活动:

一、“315”维权日

在这个活动中,我部也积极参与其中,我院宣传部积极画板宣传,虽

然画板完成的有点迟,并不是我们拖拉而是那段时间板子比较多人手

也不够,总之,我们的画板最终完成了,起到宣传作用。

二、遗爱湖一日游

近期我部成员也积极参与到我院举行的遗爱湖一日游活动中,活动主

题是为了捡那边的垃圾,宣传保护环境,其实在活动中收获最多的是

我院学生会的各位新成员,他们彼此都更加熟悉了,增进了交流,达

到了这次活动的另一个目的,有利于开展后面的工作。

虽然每月有一个忙碌期,在这期间我部各成员还是积极对待工

作,完成院里和校学生的任务,虽有失误,但我们会努力改正,有失

误却也有收获,工作是联系成员的纽带,因为工作和活动,我们各部的成员之间感情更深,为后面的工作做了铺垫。在后面的工作,我们

仍然会保持认真积极的态度配合校学生会的工作。

生命科学学院权益保障部

2014年3月22日

生命科学学院权保部四月份工作计划

能够为各位同学服务是生卫部的一贯追求,虽然我们的工作确实

存在一些问题,但是我们会不断努力改善自己,争取做好各项工作。

化生学院生卫部四月份的工作计划如下:

1.我们部门要积极地开展交流。首要的,要进行内部交流,其次,要加强与兄弟部门的交流。

2.积极地参与“寝室安检”工作。

3.积极组织检查卫生,合理分配检查人员,我部门会重视,争取能

够越做越好。

4.积极地配合各兄弟部门的活动,为他们提供必要的帮助。

5.认真的计算各班级的量化积分,并对各班级班长团支书解释清楚,我部门是如何计算量化积分的。

6.我部将会积极宣传四月份的文明窗口评比活动,带动大家积极参与

其中。

相信我部能够做好各项工作并配合其他部门的活动,让同学们满

意。

生命科学学院权益保障部

2014年3月22日

2.生科院2014届本科毕业论文工作安排 篇二

1、毕业设计的流程

 寒假期间完成英文翻译,撰写开题报告的初稿。开学第1周内学院进行检查;  开学第2周提交开题报告,第3周进行开题答辩;

 第3周至第12周进行设计工作;

 第13周至第15周撰写、修改、提交毕业论文;

 第16周开始答辩,评定成绩;

2、提前离校的有关要求

 有签约单位需要学生离校实习的公函或证明;

 不及格的学分不超过6学分(不含毕业设计(论文)学分);

 技能训练必修学分已修完 ;

 开题答辩通过,并办理相关离校手续后方可在校外进行毕业设计;  要求在五一节假期结束后返校;

 学校办理提前离校(实习)手续的截止时间为最后一学期第四周;

 办理提前离校(实习)手续必须持自己的学生证和身份证,由自己办理,不能委托他人。

 学生实习结束后,应向所属院(系)分管领导提交实习单位对学生实习情况的评价意见,并加盖实习单位公章,否则不能参加毕业设计(论文)答辩。

 1.重庆科技学院应届毕业生提前离校(实习)责任书

 2.重庆科技学院应届毕业生提前离校(实习)审核表

3、校外毕业设计的有关要求

 校外进行的毕业设计至少每周与指导老师联系一次,汇报毕业进展情况;  如果实习地点不具备设计条件,应尽早返校进行毕业设计;

4、校内毕业设计期间的纪律要求

 设计期间学生应在指定的实验室、机房完成毕业设计,并爱护实验设备;不得在寝室或其它地方进行毕业设计;

 严禁在实验室打游戏、看电影等与毕业设计无关的事情,发现一次按严重违纪处理;

5、学校关于毕业设计期间请假制度

 因特殊原因必须请假者,3天及3天以内由指导教师批准;

 3天以上由指导教师签署意见, 主管院长(系主任)批准;

 15天以上,由指导教师、主管院长(系主任)签署意见,报教务处批准。

 无故缺勤按旷课处理。学生累计耽误时间超过毕业设计(论文)总时间的三分之一及其以上者,不能参加答辩,不评定成绩,必须重新学习。

6、毕业设计期间的检查

 检查内容包括纪律,设计进度,完成质量;

 在开题阶段、设计阶段和答辩前进行多次检查与指导老师自查。

 对于严重不遵守纪律,设计进度滞后,完成质量较差的同学将进行警告,整改后改善不明显的将延迟答辩时间,直至最终取消毕业设计资格;

7、毕业设计成绩评定

 总成绩权重:指导教师40%、评阅教师20%和答辩小组40%

 有下列情况之一者,毕业设计(论文)成绩以不及格计:

• 未按要求完成毕业设计(论文)任务。

• 毕业设计(论文)形式审查不合格。

• 累计缺勤次数超过考勤次数的1/3。

• 指导教师评定成绩、评阅教师评定成绩、答辩小组评定成绩任意一项为不及

格者。

 毕业设计(论文)成绩不合格的学生,经本人申请、学院同意后,跟随下一届毕业

生重修该环节。

8、开题阶段工作安排

 本学期放假前,原则上要求指导老师通过毕业设计管理系统将毕业设计任务书和外

文翻译提供给毕业生。

 网上填写开题报告,上一届同学的开题报告供参考;

 下学期开学后第二周末(3月1日或3月5日)进行开题答辩;

 开题答辩未通过者,经整改后由学生提出申请,指导老师同意,系审查后在第5周末进行二次开题;

 二次开题仍未通过者,取消毕业设计资格;

3.生科院2014届本科毕业论文工作安排 篇三

撰 写 安 排

今年我院2010级共有六个专业 372名本科毕业生,树达学院经管系本科毕业生257人,共计629人需要撰写毕业论文。

根据学校《关于做好2014届本科毕业论文(设计)工作的通知》和《湖南师大本科毕业论文(设计)撰写规范》、《关于印发〈湖南师范大学本科毕业生论文(设计)工作管理条例〉的通知》的要求,结合我院具体实际,现将2014届本科毕业论文工作安排如下:

一、组织机构成员和职责

(一)组织机构成员

领导小组组 长:李军

领导小组副组长:于烽龙晓岚

领导小组组员:李君华李立辉刘叶云袁冬梅李红权桂 娟龙 梅卜 清 学生论文小组组长:每位指导老师在本部和树达分别指定一名学生担任学生论文小组长。

(二)组织机构职责:

1、安排指导教师、检查和督促指导教师的前期指导工作。

2、为学生提供课题研究所必需的实验仪器设备和其他可能提供的物质条件。

3、加强对本科学生选题环节的辅导和监控,确保学生选题符合专业培养目标的要求。

4、检查指导教师的工作作风、学生的学风和本科毕业论文工作进度等情况。

5、答辩前负责检查学生完成论文的进度情况,对学生答辩资格进行严格审查,对本科毕业论文进行验收和评价。

6、学生论文小组组长负责论文撰写过程中老师和学生的联系以及开题和答辩前的准备 工作。

二、毕业论文的要求

1、本科毕业论文工作包括选题、开题、撰写、定稿、答辩和成绩评定等环节。各环 节的工作必须依照规定的程序进行,上一个环节的工作没有达到规定的要求,不允许进入下一个环节工作;不允许走过场,更不允许省略任何一个环节的工作。

2、我院六个专业按学校要求,毕业论文的篇幅不能少于10000字,其中包括不少于 1500字的文献综述。参考文献中至少有两篇外文文献。翻译一篇与论文题目相关或相近的外文文献,译文汉字数为1500—2000字(不少于三个版面),与外文文献原文一并装订在毕业论文致谢部分之后。论文必须编写章、节、目三级目录,必须标明章、节、目和目录页的页码等。

3、学生在论文撰写过程中要主动与指导老师研讨,虚心学习,掌握研究方法,每周 至少与指导老师见一次面和通一次电话。

4、毕业论文应独立完成,可参考他人研究成果,但必须注明出处,不得抄袭,不得 从网上下载。对抄袭、拼凑、下载的论文一律计零分。

5、毕业论文应符合论文的基本要求。论文的格式和各种资料的引用格式详见商学院 2014届本科生毕业论文指导手册。

6、毕业论文应包括(1)封面(1页),(2)毕业论文诚信声明(1页),(3)毕业论文开 题报告书(2页),(4)开题报告会纪要(1页),(5)《指导教师指导毕业论文情况登记表》(1页),(此表还需另交一份存学院教务办)。(6)毕业论文评审表(1页),(7)指导教师评定成绩表(1页),(8)毕业论文答辩记录表(2页),(9)目录,(10)毕业论文正文部分,含题目、作者专业、年级、姓名、中文摘要、中文关键词、英文摘要、英文关键词、引言或绪论、论文主体、结论和参考文献,(11)致谢,(12)附录:一篇相关外文文献原文和译文,调查问卷等其他附件。

7、论文一律在计算机上输入、编排并打印在A4纸上,开题报告书、答辩记录表、论 文评审表等前臵表格统一单面打印,目录、中英文摘要单面打印(反面不编页码),正文和译文部分统一双面打印(致谢、英文原文和译文的首页必须放在正面,空白页要编页码),装订成册。论文封面一律采用A4白色铜板纸(由学院至指定打印社统一装订)。封面上要求填写学科分类号等内容。(论文电子档还要求存一份放指导教师处)

8、本科毕业论文包含了开题、答辩环节。开题、答辩小组的教师应有3人以上,其 中至少包含有一名副教授以上职称的教师。在开题、答辩报告中会议主持人、记录人、指导教师意见、指导小组意见、学院意见要亲笔签名,不能漏签名,并签准具体时间。学校文件规定:开题报告中不能简单地写“同意开题”,必须对选题意义、选题内容、选题是否合理等情况作一个详细的说明。“答辩小组意见”不能简单地写“通过答辩”,必须对学生的答辩情况作出如实说明。

9、学生必须按时间安排如期完成论文的写作,逾期不交论文或无正当理由不按时参 加论文开题和答辩者,只能跟下一年级的同学一起答辩,即推迟一年毕业。

三、毕业论文指导教师职责

指导教师应由讲师以上(含讲师)职称、在教学和科研上有较丰富经验、认真负责的老师担任。副教授以上职称的教师指导本部学生原则上不超过7人,指导树达学生不超过5人;博士或讲师指导本部学生原则上不超过5人,指导树达学生不超过3人。

指导教师的职责如下:

1、负责指导学生选题,与学生一起认真做好选题的可行性论证,指导学生制定写作 提纲,确定写作步骤,完成开题报告。

2、指导学生制订毕业论文撰写的进度计划。

3、指导学生收集必要的参考资料,查阅有关文献,督促和检查学生阅读文献资料。

4、在论文撰写过程中尽量激发学生的主观能动性,注意培养学生独立思考、分析和 解决问题能力,培养学生科学研究能力和创新能力。可分阶段有计划地向学生介绍一些写

作思路。

5、检查撰写进度和写作质量,及时辅导答疑,了解学生在撰写中遇到的问题及问题 的解决情况,并给予启发式的辅导,防止放任自流。对论文的初稿、二稿和三稿进行指导、修改,提高论文质量,杜绝抄袭。

6、认真审阅毕业论文,检查论文内容、格式、字数、装订顺序等,向学生提出补充 和完善论文的意见。指导学生参加毕业论文答辩。对学生进行全面考核,实事求是地写出评语,并对论文做出具体、详细、中肯的评价。成绩按百分制、配套打等级分:优秀(90-100分)、良好(80-89分)、中等(70-79分)、及格(60-69分)、不及格(60分以下)。毕业论文的成绩应呈正态分布。

7、严格把握论文答辩质量,对答辩中确实没有达到要求的论文要进行第二次答辩,如果还没有达到要求,则不予通过。

8、指导教师因事或因病请假,事先应向学生作好交待布臵,并委托其他教师代为指导。

9、《毕业论文指导情况登记表》由学生打印空白表,在指导教师每完成一次论文指导 工作后请指导教师在备注栏亲笔签名并由学生本人签字和保管。备注栏不能合并签名。(此表要求手写,指导次数不少于九次,一份装订入论文中,一份交学习委员。)

四、学生论文小组组长职责

1、主动与指导老师联系并协商本小组的论文指导时间和地点。

2、督促本小组的同学及时撰写开题报告书、毕业论文,并督促本小组同学进行毕业 论文格式的调整。

3、在答辩前三天收齐按要求打印好的论文并分发给答辩小组的各指导教师以便教师 提前熟悉论文内容。若本小组同学的论文出现问题,及时通知该同学并督促其在答辩前及时修改。

4、协助指导教师将本小组论文收齐交答辩小组组长签好相关意见。

5、协助本班学习委员做好其它工作。

五、毕业论文的时间安排

我院现有六个本科专业,毕业论文计划时间相同,进度一致。

1、学院召开毕业论文专题会议并安排指导教师

学院组织全院教师学习学校、学院毕业论文的有关文件;教务办制定毕业论文指导教师安排表。

时间:2013年10月28日—10月31日

2、各系举行毕业论文专题讲座

各系召集学生开设以“怎样撰写毕业论文”为主题的专题讲座。指导学生学习学校、学院的关于毕业论文撰写的文件,介绍本系老师的主要研究方向。同时,对学生进行文献

检索、论文写作规范的培训。

时间:2013年11月1日—11月5日

3、指导老师召开毕业论文小组会议,确定毕业论文选题

各指导教师召集本组学生开会,成立学生论文小组并选择负责的学生担任小组长(建议本部和树达各一人),强调毕业论文的重要性,要求学生严格按照论文撰写规范及时间安排撰写论文,确定论文选题。

时间:2013年11月6日—12月5日

4、开题报告会

毕业论文指导小组对学生的选题及主要内容等进行审核,并进行相关的指导,以便于学生顺利进行毕业论文的撰写。由各指导教师指定的记录员做好会议记录。

时间(拟定):2014年2月22 日(周六)上午8:30开始(本部)

2014年2月 22日(周六)下午14:30开始(树达)

5、毕业论文撰写阶段

A、学生根据开题报告会中指导老师的相关点评进行修改,查找相关资料进行毕业论文 的撰写,并及时与指导老师进行沟通,同时按照毕业论文的撰写规范调整论文的格式。

时间:2014年2月22 日— 4月 15日

B、在毕业论文答辩前三天(即 4月16日),学生论文小组组长收齐本组按规范打印好的论文送至答辩小组的各指导老师处,以便答辩小组各指导老师提前审阅论文。参加答辩的论文必须严格按照论文的撰写规范打印(含前臵部分),打印份数为答辩小组老师人数,如答辩小组有三位老师就打印三份,有四位就打印四份。

6、毕业论文答辩

毕业论文答辩小组对学生的论文结构、主要内容和论文格式等进行审核,并提出相关意见和建议,以便于学生进行后续的修改和整理,由各指导教师指定的记录员做好答辩记录。

A、第一次答辩时间(拟定):2014年4月 19日(周六)上午8:00开始(本部)

2014年4月 19日(周六)下午2:30开始(树达)

B、第二次答辩时间(第一次答辩未通过者参加第二次答辩):

2014年4月 26 日前由各系负责组织

7、毕业论文修改定稿、成绩评定及优秀论文评选

A、学生根据答辩小组老师的意见和建议对论文进行修改,确认论文格式并将确认无误的论文打印出来,交由指导老师签指导教师意见并评定成绩。(论文电子档需存于指导教师处)

时间:2014年4月 19 日—26 日

B、论文指导教师签好指导教师意见后由毕业论文答辩小组成员共同商议并给出答辩 小组意见及评定等级和成绩(答辩小组组长须亲笔签名)。然后由各指导教师将评定好的本组学生论文连同论文装订定稿条交还给学生,学生将纸版待装订的论文和论文电子档(建以学号、姓名命名的文件夹)交给各班学习委员,由班学习委员收齐本班待装订的论文后交至学院教务办(含论文电子稿)。各班学习委员根据所收论文做好电子稿的毕业论文成绩信息汇总表(不填入成绩)交学院教务办。

时间:2014年4月 19 日—26日

C、毕业论文答辩小组成员共同商议后评选出优秀毕业论文,并通知优秀毕业论文的 作者交优秀毕业论文申请表和毕业论文至教务办(均需附电子稿)。学院按5%的比例向学校推荐优秀毕业论文,由学校颁发荣誉证书和汇编成册。

时间:2014年4月19 日—26日

8、毕业论文院系审核、各系撰写论文工作总结

a、教务办将待装订的论文送至各系办公室,由系主任安排进行审核及修订,再将审核后合格的论文交还教务办,同时交各系毕业论文撰写工作总结。

时间:2014年4月 28日—5月10 日

b、教务办将各系审核合格的论文集中送至主管教学的领导进行审核。

时间:2014年5月12 日— 17 日

c、毕业论文校级审核及存档

教务办将院内审核好的论文送至指定打印社统一装订、刻盘,并按学生专业整理归档,同时将优秀毕业论文相关材料及成绩汇总表送至学校进行毕业生的初次毕业资格审核。

时间:2014年5月 19 日—5月 23 日

湖南师范大学商学院

4.生科院2014届本科毕业论文工作安排 篇四

津财大教字[2014]20号

关于2014届本科毕业论文(设计)

答辩和总结工作的通知

各学院、教学系(部):

根据教学工作整体安排,2014届本科毕业论文(设计)工作已进入中后期阶段,现将有关答辩、总结和存档工作的相关事宜通知如下:

一、答辩工作

各学院、教学系(部)根据《天津财经大学关于本科毕业论文(设计)的管理规定》,按照学校的时间进度做好本科毕业生毕业论文(设计)答辩组织工作。

1.5月16日——5月19日,按照教务处提供的学生名单做好学生答辩安排工作,并于5月19日前将《毕业论文(设计)答辩安排表》纸质版,加盖公章后报教务处。

2.5月17日——5月30日,完成2014届本科生毕业论文(设计)答辩及成绩评定工作。

3.6月3日前,将《本科生毕业论文(设计)情况登记表》和《本科生毕业论文(设计)工作调查表》纸质版,加盖公章后报教务处,同时将电子版发至jiaowuchu108@163.com。

二、总结工作

各学院、教学系(部)要根据本届本科生毕业论文(设计)工作情况,认真做好本部门2014届本科毕业论文(设计)工作的自查和总结。本科毕业论文(设计)工作总结应包含以下主要内容:

1.本届本科毕业论文(设计)工作概况。

2.在毕业论文(设计)工作过程中执行学校相关规定和要求的情况。

3.结合我校和市教委专家的检查意见,采取了哪些整改措施,具体做法及效果。(要有具体事例和一定篇幅)

4.在培养学生诚信品质、实践能力与创新精神等方面采取了哪些措施,效果如何。有无学生毕业论文(设计)发表、参赛或被采用情况(含专利申报)等。毕业论文(设计)发表、参赛或被采用情况要标明毕业论文(设计)题目、作者、指导教师姓名及发表刊物、申请专利号或参赛奖项、被采用细节等相关内容。

5.取得的成果和形成的特色。

6.对学校毕业论文(设计)工作提出意见或建议。

请各学院、教学系(部)于6月3日前将本科毕业论文(设计)总结纸质版,加盖公章后报教务处,同时将电子版发至jiaowuchu108@163.com。

三、资料存档工作

毕业论文(设计)材料由各教学系按照《天津财经大学关于

本科毕业论文(设计)的管理规定》统一保管。毕业论文(设计)的电子文档于6月3日前报教务处。电子文档须与毕业论文(设计)文本内容完全一致,文档命名信息中需包含毕业生学号。

(上述表格于校园网-教务处-下载专区-教学研究资料-本科毕业论文下载)

教务处

5.生科院2014届本科毕业论文工作安排 篇五

第十三届“创新杯”科技文化艺术节总结

为进一步拓展我院大学生的综合素质,提高其创新意识和实践能力,努力建成创新型学院。生命科学与技术学院积极响应盐城师范学院第十三届“创新杯”科技文化艺术节的号召,以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以提高大学生的科学文化素养和综合素质为宗旨,贯彻落实十七届六中全会精神,思想高度重视,组织严谨有序。活动期间,我院围绕本届科技文化艺术节主题:导航青春助力成才,挑战自我创意人生,积极开展一系列具有创新性、趣味性的特色活动。在提高我院青年创新能力的同时,更加强其精神文明建设。

现将生科院第十三届“创新杯”科技文化艺术节工作总结如下:

一、领导重视、组织高效

1、积极动员、认真组织

生科院全体领导高度重视、精心筹备、认真组织。前期,全院及时召开党政联席会议,全面深入学习学院相关文件精神,在“继续创新、探索进取,深入实践、趣味开展”的指导思想下,本着“全面性培养大学生创新能力、针对性培养大学生创业能力、广泛性培养大学生创优能力”的原则,成立“创新杯”科技文化艺术节工作指导小组,统一思想,明确分工,责任到人,合理统筹规划各项活动。切实有效的保障了生科院第十三届“创新杯”科技文化艺术节期间各项活动的顺利开展。

2、有效指导、大力宣传 在科技文化艺术节工作领导小组的统一指导下,生科院团总支积极开展了全面细致的前期准备工作。着力于大学生健康成长、成才的需要,有选择、有特点的开展科技文化艺术活动,旨在广泛调动同学们参与各项活动的积极性和主动性。此外,团总支与学生会积极配合,通过团日活动学习中央文件精神、活动宣传海报展示、优秀通讯报道宣读、活动宣传进班级等多种宣传形式,全方面、多层次地开展了科技文化艺术节的动员工作,得到了全院同学的积极响应和大力支持。

二、全面创新,科技文化艺术百花齐放

“创新杯”科技文化艺术节活动过程中,生科院团总支在“全面创新,科技、文化、艺术齐头并进”的工作思路指导下,深度培养大学生的创新能力、不断提高社会实践能力、拓展科技文化艺术综合素质,面向全校同学,全方位、多层次、宽领域地开展了一系列富有创新特色的科技文化艺术活动。

1、重创新,开展创、就业教育

历年来生科院重视创业就业工作,并在这方面取得过优异成绩,2010年以生科院郭飞等同学为代表的“江苏海大生物科技有限公司”创业团队在第七届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛中一举荣获全国金奖;自2006年以来,我院连连获得创业大赛一、二、三等奖。

今年我院精心准备,以“给力求职创意秀”模拟招聘大赛为平台推进我校就业教育工作,切实有效地为我校大学生就业搭建优质训练平台。11月至12月期间,生科院陆续开展“指点迷津,引路导航”就业指导讲座、简历制作培训、面试技巧指导讲座,有力地提高了我校大学生自主就业的信心和能力,为顺利开展就业活动提供了保障。12月7日,我院举办的模拟招聘秀中,20名来自各院的选手,在舞台上挥洒自如,面对评委镇定自若,尽显大学生青春风采。从本次模拟招聘秀中,选手们不仅了解到了不同职位所需要的各项基本素质和职能,更提高、完善了自身能力,为今后的就业工作做出了充足准备。

在校团委与就业处的指导下,结合学院优势,取长补短,我院联合商学院、黄海学院共同承办本次“金点子”创业项目设计大赛。为培养广大青年学生的创业精神和创业能力,自活动开始,我院针对活动进程开展“引领青春、再创辉煌”创业指导讲座、创业策划指导讲座。大力提高了我院学生创新意识与创业能力,营造了良好的科技创新氛围。截止12月7日,我院共收集优质创业计划书17份,参与创业大赛85人,角度新颖、思维独特,集中体现了我院大学生的创业热情和创新能力

2、献爱心,推动志愿精神传承

以生科院青年志愿者协会为志愿服务工作载体,坚持“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务理念,我院传承多个特色志愿服务项目,努力建成志愿工作的长效机制。目前,我院拥有无偿献血特色志愿服务队1支、志愿服务队10支,在全院志愿者的共同努力下志愿服务工作已品牌化、项目化、规范化。

科技文化艺术节期间,我院“爱心助残”志愿服务小队深入盐城市聋哑学校,通过与聋哑儿童游戏,播放儿童电影,纸上聊天关爱聋哑儿童的心理健康、丰富其课余生活。“爱心助残”志愿服务小队自07年以来已传承5年,为我院青年志愿服务工作的传承作出了巨大贡献。

此外,“甲乙肝疫苗,献给生命的爱”志愿宣传活动、“海洋魅力”、“‘标’新‘本’色——海洋生物、动物标本专场”、“植物游园”等科技文化知识传播活动,使青年在志愿者在服务社会的同时,更体现了自身价值,为我院青年志愿者工作的开展树立了良好榜样。

3、显学识,张扬无限创意

为彰显大学生青春风采,我院各班级围绕生物专业特色,举办一系列极具创新性、科学性、实践性、实效性和趣味性,面向全校的特色活动。

“海洋魅力”海洋生物展、常见室内观叶植物生态学特性观察、、“标”新“本”色——海洋生物、动物标本专场、走进动物解剖、“以植会友”植物游园等凸显专业特色的活动,不仅有助于同学们巩固课堂所学,更提高了同学们的综合素质。“创意DIY 养生听你的”、“我型我塑”创意标本陶土制作、生活创意展、沙雕活动、创意手工皂制作等彰显大学生无限创意的活动,不仅得到了全校同学的热情参与,更是培养了他们的动手实践能力。

三、成绩突出,影响深远

在第十三届“创新杯”科技文化艺术节期间,生科院牢牢把握“继续创新、探索进取、深入实践、趣味开展”的指导思想,上下一心,快速反应,有效组织,将活动与我院专业特色、创新精神、科技、文化、艺术相结合,开展了一个个具有鲜明特色的活动,使本届科技文化艺术节开展得尽善尽美。

本届科技文化艺术节,生科院参与活动总计达3600人次,出席指导活动的老师62余人次,共举办面向全校性活动12次,面向二级学院活动共计40余次,开设专业讲座10余次,生科院同学各项活动参与率百分百,多项活动得到了《江苏新闻报》、《盐城新闻报》、《盐阜大众报》、《东方生活报》、《盐城晚报》、中国新闻网、江苏新闻网等多家校外媒体报道20余次,红色坐标、校团委网站也对多项活动进行了专题报道,在校内外取得了广泛影响。此外,我院选手踊跃参与其他各二级学院创新杯特色活动,且表现突出,共获得一等奖一项、二等奖三项、三等奖五项、单项奖三项以及优秀奖若干。

6.生科院2014届本科毕业论文工作安排 篇六

毕业生文明离校工作是学校德育工作的重要环节,学生工作部门、辅导员和班主任在其中发挥重要作用,我学院在今年的毕业生离校工作中高度重视,要把它作为一项专门工作来抓,纳入日常精神文明建设工作中来,统一部署,由学院领导亲自挂帅,共同管理。

一、为了使文明离校工作顺利进行,我们加大了舆论宣传,营造文明离校氛围。对文明离校的意义广为宣传,使文明离校的概念深入人心,既使应届毕业生受教育、受约束,又使低年级学生提前受到教育。通过教育、宣传双管齐下,号召毕业生认真走完大学生活最后这段难忘的日子。

二、在充分进行宣传教育的基础上,对毕业生离校期间的一些不文明行为,视其情节严重程度进行批评教育,直至给予校纪处分并记入个人档案,情节特别严重的要及时通报给其签约单位或录取学校,从而有效遏制不文明行为的蔓延。

三、积极发挥辅导员的作用,及时做好毕业生心理疏导和就业指导工作。大学毕业是人生中一个重要的转折点,毕业生难免存在一定的心理压力,情绪上多少会出现迷惘、失落等现象,这个时期他们更渴望交流和沟通。对于辅导员来讲,采取不同方式进行指导、教育就很有必要。首先,要能够设身处地地为毕业生排忧解难,加强情感沟通。对于即将走上社会的毕业生,其心态已经基本调整到与辅导员(大多较年轻)对等的状态,他们更希望与辅导员保持一种自由、平等的对话关系,这就要求辅导员充分尊重他们的思想行为和习惯,寓教育于解决实际问题中,如就业指导、离校手续办理等。其次,要进行必要的个别谈心,了解学生的思想动态,有的放矢,解除他们的心理困惑,用真诚和关怀解决可能潜藏的思想遗留问题。

四、充分发挥学生党支部的战斗堡垒作用和学生党员的先锋模范作用。我院毕业生中都有不少学生党员,我们应充分发挥他们在学生中威信高、影响大的作用,加强对学生党员的管理,做到年级、班级、宿舍都有党员负责文明离校的监督工作,并由他们来影响、带动广大毕业生开展一些有利于自身发展的活动,规范毕业生的行为,使文明离校落到实处。

五、开展各类活动,丰富毕业生文化生活。针对大学生的特点和毕业前这一特定时刻,在学院倡导社会道德规范、弘扬时代新风、展现当代大学生风采等为主题开展系列活动,如“毕业爱心捐赠”、“我为母校做一件好事”、“师生茶话会”等,唤起毕业生对社会、对学校的爱心和责任感,以及对师生情、同学谊的眷恋。还可以组织毕业生参加毕业典礼、文艺汇演、友谊赛等文体活动,使毕业生把精力用在有意义的事情上,引导他们“人虽走、情长留”,给大学生活画上一个圆满的句号。

总之,通过全院师生的共同努力,毕业生在离校这段时间里,表现出了较高的素质,为在校学生树立了榜样,文明毕业、文明离校已在我院蔚然成风。

7.生科院2014届本科毕业论文工作安排 篇七

1.根据学校统一安排,力学与建筑工程学院2014届第一次毕业答辩时间定为2014年6月6日~6月17日。参加答辩的学生必须按规定时间将说明书和图纸交指导教师审阅,审阅通过后由指导教师签名,然后统一交专业答辩委员会,送交指定教师评阅并签字后方可参加答辩;

2.答辩室确定后,要求各毕业班统一组织学生提前布置好答辩室,并准备相关的资料和用具;

3.凡参加答辩的学生必须提前15分钟进入答辩室,不按时参加答辩的学生,按自动放弃答辩论,不再另行组织答辩;

4.答辩学生应衣冠整洁,讲究礼貌,遵守答辩纪律,听从答辩委员会的安排;旁听者应保持室内肃静,不得大声喧哗,中途不得随意进出答辩室;

5.每位答辩学生汇报毕业设计的时间应不超过15分钟,汇报时应抓住重点,条理清楚,声音宏亮;答辩教师提问后,答辩学生准备及回答问题时间不超过15分钟,回答问题时应口齿清楚,严肃认真,总答辩时间不少于25分钟。每位答辩学生必须独立完成毕业答辩,任何其他旁听者不得以任何方式提示,如经发现,一律以作弊论处;

6.凡不遵守答辩纪律、制造事端、无理取闹、影响答辩正常进行者,答辩委员会有权将其逐出答辩室、取消其答辩资格;

7.如各答辩室对答辩学生成绩不能统一意见,分答辩委员会有权进行协调;

8.答辩成绩由各专业答辩委员会最后确认后,统一上交院答辩委员会,统一向学生公布,未公布答辩成绩前,答辩学生不得以任何名义向答辩教师打听,同时答辩委员会任何人也不得向学生透露成绩,违反本规定者,由院答辩委员会作出相应处理。

力学与建筑工程学院2014届毕业答辩委员会

8.生科院2014届本科毕业论文工作安排 篇八

X月X日上午,我校在行政楼二楼会议室召开学位评定委员会会议,审议评定我校2014届本科及部分成人教育毕业生学士学位授予资格。学位评定委员会主席、校长XXX、评定委员会副主席、校党委副书记XXX、副校长XXX以及委员会委员等22人参加会议。会议由XXX主持。

会上,校长XXX就我校就我校人才培养工作发表讲话。他指出,在下阶段的工作中,各学院仍然是教育观念转变的主战场。他希望各学院领导做好自己的工作,明确自己的职责,坚定正确的信念,做一名优秀的教育工作者,努力把学生培养好。

各学院评定委员会对2014届本学院各专业本科毕业生学士学位资格审查结果的具体情况进行汇报说明。校学位评定委员会办公室(教务处)、学生处分别就2014届普通本科毕业生学位评定工作的情况进行报告说明。

9.生科院2014届本科毕业论文工作安排 篇九

各学院:

根据《市学位办关于开展应届毕业生学位认证服务工作的通知》(津学位办〔2014〕7号)的精神,为规范学位认证工作,方便2014届高校毕业生求职或升学,教育部学位与研究生教育发展中心将继续在我市开展应届毕业生学位认证服务工作。现就有关事项通知如下:

一、认证范围

天津市各学位授予单位授予的应届毕业生的学士学位证书。

二、认证原则

学位认证服务遵循“自愿”的原则,即学生本人自愿,用人单位自愿。任何单位和个人均不得以任何形式强迫学生或用人单位进行学位证书认证,更不得将是否认证与学位证书发放挂钩。

三、认证程序

学位证书认证工作按学生本人自愿申请、学位授予单位资格审查、市学位中心汇总审核、教育部学位中心认证、出具中文《学位认证报告》的程序进行。

认证工作结束后,教育部学位中心将认证数据加入全国学位认证管理系统,被认证者可以在教育部学位中心网站查询。

四、认证申请要求

(一)各学院应按照要求,认真做好学位认证的宣传、组织、审查、汇总和上报工作,保证每个学生都能知晓认证工作的原则、程序、收费标准,以及其它相关事项。

(二)申请认证的应届毕业生在规定的时间内向学院递交《中国学位证书认证申请表》(附件1),并缴纳100元认证费。学院对其学位授予资格进行审核,并将其相关信息录入《2014届毕业生学位认证数据标准库》(附件

2、附件3)。

(三)缴费方式

本次缴费采用天津师范大学校园统一支付平台缴费,网址:http://202.113.96.82/cwc/default.aspx,凡是自愿申请学位认证的应届本科毕业生,在学院申请的同时须登陆天津师范大学校园统一支付平台支付100元认证费,缴费起止时间:6月6日-6月10日,平台使用方法参见《天津师范大学统一支付平台操作说明》(附件4)。

(四)请各学院于2014年6月11日(周三),将认证申请电子数据库、加盖学院公章的打印版名单、《中国学位证书认证申请表》(要求学生本人签字)交到教务处教务科。凡只在学院申请认证不在网上缴费或只在网上缴费不在学院申请认证的学生均视为放弃本次认证。

学校将于6月中旬将《学位认证报告》和认证费的发票返给各学院,各学院应在2014届毕业生离校前将《学位认证报告》和认证费发票随学位证书一起发给应届毕业生。

(五)如遇特殊情况,对于最终没有获得学位证书的应届毕业生,学院必须将这些学生的《学位认证报告》、认证费发票及时

交还给教务处,教务处将向市学位办申请销毁,教育部学位中心将认证报告信息删除,并退还全部认证费用。

附件:1.中国学位证书认证申请表

2.2014

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