作文从童话开始

作文从童话开始（精选16篇）

1.作文从童话开始 篇一

文学，从童话开始学生作文300字

我爱读书，爱看书，无论是童话还是小说，无论是散文还是诗歌，文学，从童话开始作文。小时候，妈妈给我买了许多书，有《幼儿智力世界》、《童话》、……因为那时我还看不懂什么小说、诗歌，就别爱看童话故事，每拿到一本好书,第一件事就是把目录从头到尾的看一遍，把童话全部都找出来，自己坐在房里看,不认识的字问妈妈或查字典，慢慢的，能独立阅读了。我走进了美妙的童话世界，认识了可爱的小红帽、邪恶、凶狠的大灰狼……

渐渐的，我长大了。从一个不懂事的小不点变成了一个五年级的学生，在五年级里，我接触了小说，诗歌，散文，早把自己认为“幼稚”的童话抛到了“九霄云外”，我对原来读不懂的小说、诗歌越来越感兴趣了，小学六年级作文《文学，从童话开始作文》。有一次，妈妈给我买了一本《儿童文学》，我捧着这本书左看右看，闹了半天，三分钟热度，还说看不懂，妈妈要我静下心来慢慢品味，我按她说得做了，才感到文学的魅力所在。我曾被那感人的细节流过泪；我曾被那文章里俏皮的话语弄得开怀大笑。特别是一篇名叫《雪落无声》的`文章，它讲述的是一位父亲不幸死了，为了不让这位的父亲的父母伤心，全家把这件是隐瞒了起来，可父亲的父母在临终前告诉家人说自己早已知道了这件事，只不过不想让家人伤心，假装糊涂。读完这篇文章，我伤心的哭了起来，我被亲人之间那种温暖的亲情深深震撼和打动了。从此以后，文学，成了我生命的一部分。

我爱看书，爱读书。是童话将我带进这片文学的天空，是童话让我遨游知识的海洋，我的文学从童话开始！文学，从童话开始

2.作文从童话开始 篇二

关键词：语文创新能力,新,题目,立意,选材,手法

作文是一个学生语文素质的集中体现,也是一个学生情感、态度、价值观的集中反映,它可以考查学生的观察能力、思考能力、概括能力及创新能力等。因此,人们往往根据作文的情况来评价一个学生的语文能力高低,作文成了语文试卷中重要的考查内容。为了使我们的作文让阅卷教师眼前一亮,给我们打下高分,我们的作文就必须要“新”起来。

一、题目设计“新”

俗话说:“题好一半文”就是这个道理,有了一个好题目就像有一双吸引人的眼睛,就会引起众人的注意,收到事半功倍的效果。因此,作文时精心给文章取个好题目事关重要。

(一)变换角度 文为题新

文章内容或大或小的去定主题往往就会和一些作文题目之间有那么一小段距离,会给人以情理之中、意料之外的美感,标题自然也就美妙了。如:“父母吵架”本是生活中烦恼的小事儿,可是有位同学发现了其中的本质意义,并且还独出心裁:父母都是因为热心工作而疏于家务,于是因“柴米油盐”而“吵架”。这吵架的表层现象中却蕴含了父母一心为公的敬业精神。据此立意,文章主题具有了社会性,成为了一篇既富生活气息,又具现实意义的一篇优秀作文。这是明显的小题大做,使标题生动、别致。再比如:以“这就是爱”为题写一篇作文,这本身是一个很大的题目,它可以是师生间、生生间、父母孩子间和陌生人间、家国间、国与国之间等。一考生就写自己和父母间的爱,来源于生活经历,感人至深。大题小做收到较好的表达效果。

(二)另辟蹊径 不断创新

逆向思维指与人们习惯的思维方向相反的一种思维方式。逆向思维可以培养学生多角度看问题,培养学生的辩证思想。一般说来, 逆向思维所拟的标题都能吸引读者,使人耳目一新。“开卷有益”可逆向为“开卷未必有益”;“人多力量大”可逆向为“三个和尚没水吃”;“近墨者黑”可逆向为“近墨者未必黑”等等。

(三)引用化用 百变为新

运用名人名言、妙语警句、俗语格言,根据自己文章的内容需要巧改妙用,能使文章题目光彩夺目。如:《同一首歌》《听,蜗牛不再哭泣》《落花时节又逢“春”》《老当益“妆”》《都是“说谎”惹的祸》等等。

二、立意形式“新”

所谓立意,即是指确立文章的中心意思。赵翼说:“不论前未有,焉传后无穷”!这里就是说不开创前所未有的东西,怎么能长久地流传千古呢?实际上这里说的是主题的新颖性。为了达到这一目的,这就要求我们考生尽可能突破陈旧的思维定势,在文章的立意、构思上独出心裁,做到立意高远。更重要的是要在作文形式上新颖别致,避免平铺直叙。

苏轼有诗云“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,可以转换立意角度,进行立体思维,变一般性的歌颂为思考,寄以远虑,或逆向立意,或辩证立意均能使文章异峰突起,出奇而制胜。如完成以“欣赏”为题的作文时,我们不仅可以欣赏大自然,享受美景, 品味其中的乐趣,陶冶情操;也可以写他人及人世间的一切美德善行,美化心灵;还可以欣赏自己,善于发现自己的优点,可以增强我们的自信心。只要我们在立意时注意摆脱俗套,想大家想不到的东西,你的作文就会在立意上“新”起来。

三、选材角度“新”

材料是文章的血肉,只有新颖生动的材料,才能更好地表现出新鲜、活泼的内容。著名的作家赵树理说过:别人写过的东西我就不再写,只有不落俗套才能写出有新意的作品。

(一)气象万“新”

选材要讲究一个“新”字。写入文章中的材料要有时代气息, 尽量关注社会的热点,让自己的文章与社会的脉搏同时跳动。选材面对社会大舞台、大变革,面对环保与居住环境,面对市场经济, 面对腐败现象,面对许多的社会矛盾,写出来的作文一定流淌着时代的血液,弹奏着时代的音符,闪耀着时代的火花,令人耳目为之一新。如在完成“保护大自然”这一作文中,很多同学从自身的角度去写人类对大自然的破坏到保护的过程,但也有一部分同学以自然界事物的角度去写,如“风在人间游”“天使的翅膀”等作文, 从题目我们就可以觉察到选材角度的“新”会让读者或阅卷教师有“新”感觉。

(二)叙旧引“新”

用典型的历史事实来阐明主旨。选材以史为证,将古代事实正反并用,能显示出深厚的文化底蕴和文化积淀,因而比一般的讲道理更令人信服。比如屈原与汨罗江,范仲淹与岳阳楼,苏东坡的“大江东去”,陶渊明的“采菊东篱下”,项羽的“不肯过江东”,杜甫的“吾庐独破受冻死亦足”等等都具有很强的说服力和典型性。

(三)推陈出“新”

我们在写作文时,根据文章主题的需要,可以摆脱现实的束缚, 跨越时空的阻隔,把事件缩小或放大,把相同、相近或相反的东西联结而组合,把古今中外的事物串联起来,从而为表达思想、突出中心服务。比如语文教材中《我的老师》这篇课文,用了七个日常生活中的小事来展示师生的深情厚谊。这七个小事是不同时间和不同地点发生的,由学校到家庭,由课内到课外,由平时到假期全面展示了师生之间的交往及他们结下的感情,强有力的突出了文章的中心。

(四)温故知“新”

从日常生活中提取材料或运用别人已写过的材料进行创作,不照搬抄袭,而是从中挖出新意,化腐朽为神奇。

四、手法题材“新”

我们很多学生在作文时不论是什么作文要求,就是一种文体——记叙文,以记叙为主,实际上,在作文时,我们可以按照作文要求去完成新的文体,比如说以“书”为话题完成作文,我们不仅可以写成记叙文,还可以写成说明文,如《书的使用和保养》等。还可以剪裁生活中的几个片段去写如何读书。再比如以“友善”为话题作文时,我们可以以童话的形式去完成作文。当然,我们在作文时还可以以其他手法题材去完成,只要做到“新”就是值得提倡的。

3.家庭暴力从童话开始 篇三

婚姻中的暴力或虐待包括性暴力(婚内强奸)、身体暴力(殴打)和精神暴力(威胁羞辱和辱骂)等。过去，婚姻专家、心理学家和社会学家等对婚姻暴力作了种种分析，找出了许多原因，比如，根本原因之一是男女不平等。当然这可以解释婚姻中的暴力，但还有其他原因可能被忽略了。

初恋就受到强迫

今天，新的研究提示，婚姻中的暴力相当一部分原因来源于情窦初开时的恋爱所形成的思维和行为方式，而恋爱中的这些思维和行为方式又要追溯到童年时从童话中汲取的教育和观念。

小莉是多次对朋友述说她遭遇婚内暴力才被朋友劝去找心理医生的。有时是丈夫喝了点酒，会强迫要求她过夫妻生活；有时丈夫并没有喝酒也要强迫她过夫妻生活。小莉认为她并非性冷淡，只是有时身体不太好，不愿意，但却总是被强迫。于是就有了屈辱的感觉并产生了抑郁症。

当医生问小莉有没有采取过别的措施，比如与丈夫沟通，或找妇联，或报警，小莉都一一摇头。原因是，这是家庭问题，不但说不出口，而且说了也没用，还要招人笑话。另外就是，她觉得两性情况就是这样，在强迫之下，她也会顺从。在被丈夫强迫之时她会感到难过，可是事后又觉得丈夫这样是很正常的，因为从初恋起她和男人都是这样。

高一时，小莉情窦初开，认识了一个同班的男生。在高考结束后的那个夏天，她与那个男生有了第一次。但事实上小莉认为是男生强迫她的，如果她不顺从，那男生就显得很痛苦，而且死命地卡她的脖子。在半是要挟半是暴力强迫的情况下她屈从了。事后她也有过疑问和担心，恋爱应当是很高兴的事，为什么她会感到不安和被强迫呢?最后由于上了不同地方的大学，她与那个男生分手了。她以为，这种情况就算结束了。没想到，大学又遇到了这种事情，而且一直到结婚。

从初恋到童话

大学时，小莉交了另一名男朋友，她以为情况会好一些。但这名男生还是像初恋时的男朋友一样，一有需要就强迫她，而且她与他的第一次也是男生强行与她发生的。有了这两次，小莉就觉得男人都一样。而且她也没有什么办法来改善这种情况，因为在她内心深处还有更多的实际想法，比如童话就是这么教导她的。

小莉出生在一个教师家庭，从小父母给她的教育是要做善良有同情心的女孩，而小时候每天晚上的童话故事也给予她这样的灌输，只要有爱、同情、怜悯和忍耐就可以获得幸福，即使遇到了困难对方也会解救自己。比如，《长发公主》、《灰姑娘》、《美女与野兽》等童话就是这样启发她的。小莉认为，女性是柔弱的，但依靠忍耐和同情，会得到男人的解救和理解。比如，《灰姑娘》和《长发公主》都是因为女孩的可爱和忍耐而有白马王子来解救她们，最后她们过上了幸福生活。而《长发公主》的故事是，当长发公主被困在一个高塔之内时，白马王子骑着马来救了长发公主。

这种童年受到的童话教育和家庭对女性的教育过分强调的是女孩子的忍耐心和同情心，希望依靠善良和忍耐来感化男性而获得幸福生活。因此，这样的观念深深印入小莉的大脑。当她与初恋的男友有了两性之间的感性认识时，她以为男人就是靠强迫来完成两性行为的。而在与后一位男朋友相处时也获得了相同的认识，以为男人都是这样，所以在第二位男性一再强迫她之后也就成了她今天的丈夫，并认为丈夫的行为是正常的。她如果能忍受，情况可能会变得好起来。只要丈夫不强迫她或少强迫她就是她忍耐和感化的力量。

事实上，从童话到恋爱抱有这种想法的女性不少，而且以这样的模式进入婚姻的女性也不少，因此在遭受家庭暴力时一直认为这是男人的正常行为，可以靠忍耐和爱心来感化男人，而不是选择更有效更果断的方法，如趁早结束他们的关系来结束伴侣的虐待。

现实调查的印证

童年从童话中汲取的教养和心理定势是否会在女性未来的婚姻生活造成这么大的不利影响，瑞典和美国的两个调查能说明一定问题。

2005年6月在瑞典哥德堡召开的瑞典认知心理疗法会议上，精神治疗医生苏珊·达克尔·史密斯提交了一份报告，认为女性在婚姻生活中受到虐待后所采取的态度与她们在童年时听到的童话有关系，而童话对于女性有一种误导作用，让女性在受到虐待之后不能正确地和果断地避免自己再受到伤害。

史密斯的报告是建立在对67名女性的调查基础之上，这些女性在情感方面都受到过伤害，经受过语言、身体和性暴力。其中61人是连续受到伤害，但她们都相信忍耐、同情和爱心可以改变性伴侣。作为对比，没有受过情感创伤的女性和曾经受过伤害的男性都不认为忍耐、同情和爱心会改变另一半。他们认为，与其继续遭受伤害，不如趁早分手。

与此同时，美国2005年6月发布的一项调查结果更使人震惊。超过一半的美国青少年知道他们的朋友在与异性朋友交往时经受过身体、性或语言暴力。在这些人中，13％的少女承认受到身体伤害；而四分之一的少女被迫进行口交和性交。

这个研究是美国的一个青少年研究组织进行的，他们的研究得到了利兹·克莱波恩公司资助。由于这个研究调查的对象较多，因而被视为具有很高的可信度。调查是在网上进行的，对30万名网上注册参与的青少年进行了问卷调查，他们的年龄在13至18岁。

美国的这项调查虽然说明青少年在恋爱时受到三种形式的虐待(身体、精神和性)，但并没有明确表明是因为受童话的影响。不过，恋爱中受到虐待的青少年有三分之一并不知道该怎么处理这样的事情，而只是认为这可能是爱情中必然会出现的现象，因而不知道拒绝。比如埃里卡·埃克斯特龙是在18岁作为大学新生时开始与男友约会的，约会后她就遭遇到性暴力，于是她心情很坏，很快变得对同学不友好、孤独。她觉得，当事情开始变糟时，她不知道拒绝，也就一直拖下去，直到换了男朋友。但是，新换的男朋友也是如此，她就认为这好像是男人通常在恋爱中的行为方式。于是就慢慢接受了。

改变思维和行为

美国和瑞典的调查表明，童年和初恋时对爱情的认知会影响到一个人后来的家庭生活以及个人和家庭的幸福，因为如果在恋爱中遇到暴力不知道如何办，而且认为这是爱情的正常表现，就会延续到婚姻中，成为婚姻中频频不断出现的暴力的受害者。因此，在这个问题上越早着手干预越好。

比如，美国的调查显示，对于恋爱时的暴力，家长和青少年的观点并不一致。家长非常希望告诉孩子有关吸毒和性方面的问题，但青少年并不关心。青少年并不认为在恋爱时对方的暴力是一种家庭暴力行为，对此应当勇于说不。不幸的是，如果让这种情况延续下去，到了成人并结了婚，这些从青少年就开始的问题和行为就自然成为了婚姻和家庭中的问题，比如强迫伴侣过性生活，口交以及身体施暴。目前，美国青少年约会时的暴力已扩展到全美国的农村、城市，社区和少数民族群体。恋爱中发生了暴力而没有中止和改变，就会延续到今后的家庭生活中，因为在青少年恋爱中发生的暴力类型与成人家庭中发生的暴力是一致的。但是在这方面对青少年的教育几乎为零。

为了帮助解决这个问题克莱波恩公司从1991年起就参与到家庭虐待项目中，现在正在一些学校资助一门新的课程。这个新的课程是一门3天课程，名称叫做“爱不是虐待”，由非赢利的教育发展中心(EDC)研发。课程将首先在代表美国各个经济阶层的9个学校开课，既可以在卫生课，也可以在英语课中开设，针对的对象是9年级的14岁孩子，目的是要让青少年在春心萌动的约会之前教会他们怎么应对这些问题，教会在他们成年前就应当正确理解和处理这类问题。如果在青少年时期就能正确对待婚恋中的暴力，如与对象沟通、劝说、报警或果断分手等，就能减少成年后家庭中身体和语言暴力以及性虐待的发生率，同时这门课程也为那些有虐待关系的青少年建立一个有效的支持系统。

至于从童话中受到误导的孩子，史密斯认为，当然可以继续给孩子念童话，但是在给他们，尤其是女孩子讲童话时，要指出等待和忍耐并不是惟一的办法，而是要学会当遇到困难时主动解救自己。比如《长发公主》在等待自马王子解救时就可以自己解救自己，在白马王子没有骑马撞门之前，其实自己可以去撞开门逃走。

另一方面，还可以给孩子讲不同的童话，如《风中奇缘》和《哈利·波特》等，学习这些童话中主人公或人物的勇于反抗、自救和主动性，为防止未来不幸福的婚姻打好预防针。

4.从自己开始作文 篇四

今天开始写作文时，我捧着自己的摘抄本，想从里面的名人各言中选出一条来，然后沿着它继续写。多条名言名句，我从头看到尾却没有找到一条称心如意的，我苦恼地坐在客厅的沙发上，望着窗户的天，一直想：为什么群星闪耀，却唯没有一颗能照进我的心里?

正当一筹莫展时，一阵风吹过，窗户上挂着风铃也低吟起来，悠扬婉转的铃声一下就被风送到我心里。不久，风停了钤声也停了，隔了几分钟，声音又重新传来。当我静下心去听时，我突然发现那便是同一样个风铃，每次发出的声音都是不一样。做人也应当如此，每个人有自己的思想才能活出自己的生活，活得更加出彩!

倘若我一味的想从别人的思想中创造出自己的东西，那我的作文中就永远不会有我，也永远会有别人的影子。可是如果我有自己的思想，我从自己的想法出发，在这条路上，我再遇到契合我作文的句子，运用到我的作文里，那才是为我作文画龙点睛。

有了自己的思想，写作文时有如神助，很快一篇文章既成，世间最好的时刻也不过如此。

萧伯纳说到：我希望世界在我去世的时候要比我出世的时候更美好。一个健康友善的思想，有时候不仅仅可以影响人，还可以拯救一个国家。对于现在的我们来说，有一个属于自己的思想，在平凡的生活中创造不平凡，这样便足够。

5.从现在开始作文 篇五

和现在许多孩子一样，我是独生子，享受着父母所有的爱，过着衣来伸手，饭来张口的生活，认为父母的给予是理所当然的，不来报答父母，而父母呢？他们也不求回报。所以，回报与感恩也就少了。他们让我学习，我就学习，感恩的思想也被遗忘在脑后了。

一天，在吃饭的时候，我发现了一个细节。在吃鱼的时候，父母总是给我鱼肚子，而他们去吃鱼头和鱼尾，在吃菜的时候，父母总是给我菜叶，而他们去吃那梗。看到这一幕，我开始无法下咽了，并心想，以前我怎么没有注意到呢？

吃过饭后，我刚起身，妈妈就又给我拿来了几个橘子，然后又来到电脑前打字、工作。我看着妈妈的身影，心里像打翻了五味杂陈一般，我真想把手中如蜜糖一般甘甜的橘子给妈妈，可又怕妈妈不接受我这一份小小的心意。忽然，我想出了一个主意……

我叫道：“妈！这橘子是酸的！”妈妈马上停止了工作，像犯了错的小孩子一样跑来，“怎么会？我尝时是甜的啊！”她拿来一个在手里，吃了下去，咀嚼了一会说到：“很甜呀？”又看到我脸上的笑容，说：“小坏蛋哟！”

6.从现在开始作文 篇六

就从现在开始，为时不晚，让我们努力，让我们加油！每个人都有自我存在的意义，即使付出甚微，也会给社会带来影响，无论好与坏都是付出的成果。农民给予我们粮食，教师带给我们知识，清洁工使我们的城市整洁，即使是抢劫犯和杀人犯也会使我们自我保护意识增强。

一颗种子经一双手埋在了土下，如果它生长，它会冲破大地，慢慢长大，为世界增添一份色彩；如果它不生长，它会慢慢腐化，变成土地的养料，为其它植物付出。

一颗小小的种子，它不会改变自我的命运，它都能够为地球付出，何况人，人能够改变命运，能够努力，能够为梦想拼搏，他能够成为地球上的一员。即使身体被摧残，灵魂也不会磨灭。这，就是人的信仰，人可贵的精神。

天生耳聋的她，改变自我的命运，成为一名作家；家境贫穷的他，不放弃自我的命运，成为了球王。

何况，身体正常健全的我们，为了一个叫做“叛逆”的词，竟然离家出走。我也是一个少年，拥有很多烦恼，人生是多味的，谁不会遇到绊脚石？“叛逆”是我们的心理起的作用，认为它存在，它就存在，认为它没有，它就是没有！

7.作文教学从仿写开始 篇七

一、曲径通幽仿立意

“凡为文以意为主,气为辅,以辞彩章句为之兵卫”。比如,课文《一夜的工作》通过描写总理工作劳苦、生活简朴两方面,赞美了总理全心全意为人民服务的精神,抒发了热爱和敬仰周总理的思想感情。教学时,我重点引导学生注意文章中的细节描写,并以此为例谈作者选材和表达方法之巧妙。仿写时我引导学生从细节描写入手,以小见大。学生可选择用一个词语概括自己的老师,然后用细节描写来表现;还可选择运用此方法写“老师的……”引导他们从老师的茶杯、粉笔等这些小物品中选择材料,用这种以小见大的手法写出老师的特点。如此仿写,可以达到学以致用的效果。

二、纵横跌宕仿结构

一篇好的文章,有了“一览众山小”的立意,还要有纵横跌宕的结构。选择的材料不能是一盘散沙,而应该是有巧妙的布局和清晰的组合形式。只有匠心独具地把材料组织得精巧,才能更好地表情达意。在小学阶段需要掌握的文章结构有:总分结构、顺承结构、并列结构。比如,《美丽的小兴安岭》就是典型的总分结构,先总写小兴安岭犹如“绿色的海洋”、“一年四季都是美丽的”,后依次分别写小兴安岭四季的景色,最后又总写小兴安岭是“宝库”“大花园”,照应了开头。在教学这篇课文时,我引导学生认识句群特点,掌握由句子——句群——段落的组合规律,明确句子之间的逻辑关系,利用句群判断、理清文章脉络,加深对课文内容的理解。再根据总分总的结构特点,及时补充几篇结构相同的课外读物,让学生在阅读中感悟到几篇文章结构上的相似。最后,选择一处景物,及时进行仿写,让学生真正做到了“悟其神,感其形”。

三、异彩纷呈仿写法

好的写作方法的采用使文章更形象生动,吸引读者。而在作文教学中与学生讲解写作方法,学生难以理解与掌握,仿写却能直接让学生领悟写作方法。仿写的范文与写作教材不同的是间接显示写作知识,具体表现写作方法,其间接性、具体性和示范性要求学生将阅读与模仿统一起来,变他人经验为自己的经验,促使写作能力的提高。

1. 顺叙法。

如,《一面》中运用了按照时间顺序和事物发展的顺序来记叙作者和鲁迅的“一面”之交,文章条理清楚,脉络分明。仿写时我引导学生按照事物发生、发展和结束的自然过程来安排材料,并学习文中动作、神情、心理的刻画,使叙述曲折有致,张弛有度。

2. 倒叙法。

如,《十六年前的回忆》是以时间为线索的倒叙法的典型文章。在仿写时,我引导学生注意把时间关系交代清楚,文章的结尾要与开头照应,让他们在写作的同时,感受富于变化的文章结构。

3. 插叙法。

如,《凡卡》一文就是插叙的很好范例。作者在记叙凡卡写信的过程中插入两件事。第一件事,介绍了爷爷及他冒着严寒为老爷家守夜的情况。第二件事是写爷爷带凡卡去砍圣诞树。作者把凡卡的两种生活进行对比,反衬出凡卡在莫斯科生活的孤独与凄苦,揭露沙皇制度的黑暗和罪恶。在教学时,我先让学生明白有时候在记叙事情的过程中,插入一些与之有关的情节,然后再接叙原来的事情,这种写法叫做插叙。仿写时我引导学生有序组织材料,重视插入情节对主要情节或主要人物所起的补充衬托作用,对每部分进行有条理的叙述,使中心思想更加鲜明突出。

实践证明,仿写如练习书法先经描红、影写、临摹一样,是习作练习必不可少的。它是通向独立习作的桥梁,也是创造的基础。只要教师选准仿点,引导得法,学生就能逐渐提高写作能力。

8.作文创新，从“我”开始 篇八

《现代汉语词典》对“我”的解释是：称自己。在汉语语汇中，“我”是一个使用频率极高的实词，故汉字输入研究中各种输入法都把“我”编为一级简码。作文理念“写自己熟悉的事”“说真话，抒真情”“我手写我口，我口表我心”种种，其“主事者”说的仍然是“我”。故作文选材定料，从我下笔最易，亦算顺理成章。然而，辩证法就是辩证法，从辩证角度讲，凡是在使用中被高频率强化的，就越容易形成思维定势。可以说，作文之于“我”，思维定势根深蒂固矣，“病莫大焉”。也好，我的作文要创新，标新立异，一帜独树，就来个写“非我”，突破惯常写“我”之思维定势，在否定中推陈出新。

写“非我”，又从哪几个方面入手呢？一曰：非本我。也叫非真我；一定要突破作者就是文中“我”的定势，我写的“我”，是他，我作文为他人树碑立传。二曰：非人我。笔下的“我”，不是作者本人，根本就不是人，是物，所谓“物眼看世界”。三曰：非只我。甲乙丙丁，皆招到“我”的旗下，用“我”的话筒，各表心迹，实现对单个我的突破。四曰：非称我。即使写自己，亦可以称“你”，就有了强烈的自我对话、心里倾诉的味道；亦可以称“他”或“她”，立即避实就虚，空灵弥漫，曲径通幽，新奇鲜异。五曰：非泛我。人人皆言“我”，实则“我”“我”各不同，每个人都是非常个性化的，光从称呼入手，就能变出花样来。山东人称“俺”，河南人称“咱”，陕西人说“额”，古人言“余”、“吾”，新新人类说“偶”。变个称呼，或许味就不一样呢。

这样以“非我”写“我”，是不是有了新意呢？

【例文1】 “卖官”骗子自述（杜撰曲）

谷长春

引子：大千世界，无奇不有，黑龙江省双鸭山市集贤县有个乖人叫张臣，普通农民，初中文化，凭着并不高明的骗术，从数个厅、处级干部手中骗取“买官”款八百多万元。

曲一

我张臣，黑土刨食混半生；不情愿，今生今世受贫穷，白日也做发财梦，突发奇想一念中。别人把买官卖官的新闻当作故事听，咱却悟透禅机心有灵犀一点通。指山卖磨有石在，指河卖鱼信则灵，世上官衔多得是，我指天卖月走一程。

曲二

说什么买空卖空，莫道是无本经营，为“卖官”我也曾下一番苦功。中央领导的传记读几本，还要熟记他们的生平，亲属关系弄得清，举止风格说得明，谁知谁是谁亲戚？那首长从小就与我同根生！只要编得圆来演得像，风流倜傥敢冒充。利用的是攀高结贵裙带风，唬弄的是官迷心窍钻营虫。谁说浅水无蛟龙，谁说草莽无英雄，我张臣啊，喜滋滋，兴冲冲，巧动脑筋“卖官计划”设计成。

曲三

寻寻觅觅，认识个贪官局长是正厅级，他昼思夜想，夜想昼思“副省”的交椅，心里猴切，我认准是条“大鱼”。一来二去，我有“来头”他深信不疑。卖官也得抓机遇，那一日，他骨折住院心憋屈，我专程赴哈探“知己”，我有心，他有意，俩人越唠越投机：官场有个潜规矩，不跑不送上不去，要送得有通天梯，干部都是干部提拔的，没有关系谁是认识你是老几？你的事我帮到底，当即他就动了真的，给我五万元先用着，求人办事不容易，随后我设了一个连环计，求个粮库退休职工叫老李，装扮成某首长的亲大哥，我是老李的亲表弟。一人不成局，二人好演戏，仨人之中有个甘愿受骗的。“大哥”说只要人情到位提个“副部”没问题，听得那官迷激动不已，第二天，送来的“活动经费”十二万美金外加二百万人民币。客官啊，这就叫金山平地起，不费吹灰力。

曲四

敢在关公门前耍大刀，玩得是半隐半现云山雾罩，贪官窃窃说我神通广大不得了，自愿上钩的不算少，回忆起来就想笑，张大哥不能太年少，染白黑发来不及，情急之下我用的是牙膏，愣是涮了有眼无珠蠢官僚，也别说贪官是草包，薰心的官欲乃是迷魂药。骗贪官，既安全又可靠。他是哑巴吃黄连，不敢声张更不敢举报。

终曲

新梦还从旧梦生，骗胆包天怎肯停？恨只恨，法网恢恢太无情。法官啊，判我无期有点冤，两厢情愿应从轻，你若放我这一马，保我还是一条变色龙。（选自《杂文选刊》）

评析：在“杜撰曲”中，作者以我之笔，为他（张臣）树碑立传，妙处有二：1、叙述角度创新。2.增强作品表现的力量。

【例文2】 我家“超女fans”众生相（节选）

“粉丝”老爸：家有女儿喜洋洋

嘿嘿，我是越看我女儿越高兴，晚上睡觉有时都笑醒了呢。你看我女儿多养眼，多漂亮，有那个素质！老王你别认为你家养了个大小子就整天在我面前趾高气扬，现在该轮到我扬眉吐气了。你看过“超级女生”了吗？看看那些“超女”们，个个青春靓丽，天真活泼，美丽大方。我女儿再过几年不就也是一个“超女”？你那小子到时啥都不是！老婆万岁，衷心感谢你为我生了一个“超女”。

朋友打来电话，叫我去喝酒，我答道：“你是不是原始人呀？今晚可有‘超女的比赛，全国那么多人看的节目你都不看？你是不是该洗洗脑了？老兄快跟上时代的步伐吧！要真想请我喝酒，看完‘超女再说！”朋友还真痛快，骂了我一声“精神病”就把电话挂了。

“粉丝”老妈：秀发飘飘不留恋

我咬了咬牙，狠了狠心，毅然走进“春春”美发室把我那平日里飘飘的长发剪短了。刚踏进门，老公把嘴张成了“€%恰弊中停骸澳隳源遣皇墙耍俊薄翱赐辍徒耍忝豢蠢钣畲汉椭鼙食┒际遣凰愠さ男惴⒙穑俊崩瞎A苏Q郏缑纬跣寻愣⒆盼遥骸岸匝剑谭⑻乇鹩兄行悦溃醋盘匮郏嬗懈鲂浴！被罐哿宿鬯瞧酵贰？

我打算和周围的群众搞好关系。看人家“超女”的人气指数，再看看人家的粉丝群体，有男的，女的，老的，少的……前几天老公告诉我女儿有“超女”冠军相，万一将来女儿去参加“超级女生”，不都得靠这些粉丝吗？现在就得打好群众基础呀。

“粉丝”奶奶：一票也不能少

瞧我这记性，老是记不住下次“超女”播出的时间，问儿子，可儿子却责怪我：“老妈，你就别逗了，你那把年纪，就别给人家当粉丝了！”“什么粉丝粉条的我不管，我就是爱看！现在的年轻人，像她们那样会唱老歌的不多了，不容易呀！”嘿嘿，儿子乖乖地告诉了我。

我叫儿子给我买一个手机，儿子问我买来干啥。我说：“给自己喜欢的女生投票呀！”儿子还真孝顺，下午就给我带回来一个，还说是什么彩屏的，名字叫什么……“牙击落”。捣鼓了很久，在儿子的耐心帮助下，终于学会了发短信。对我喜欢的超女，给她们发起投票短信来，我老婆子比荆柯刺秦王还要坚决，还要义无反顾。为了超女，我是一票都不能少！

“粉丝”小女：为成超女快加油

我现在是越来越喜欢我的小名了，“陈陈——春春”，“春春——陈陈”，与李宇春的昵称多相似。以前我可不喜欢妈妈当着那么多同学的面喊我“陈陈”，现在我可要向全世界的人宣布：我叫“陈陈（春春）”。和李宇春相似的称呼，被别人叫的感觉会怎样呢？一定很爽、很酷。

我以前英语成绩可不好。现在可要好好学习英语了，老爸老妈都说我有参加“超女”比赛的潜质，我可不能辜负了他们。我要使劲努努力，至少要学会几首英文歌曲，你看“超女”们，个个都会唱外国歌曲！评委也很欣赏这一点，要投其所好哇！“陈陈，加油！”（选自《创新作文》）

评析：作文中的“我”可以不是单一的，只要我们的思维不是单一的，借一个“我”可以把“众人”统一到第一人称的叙述背景下，把“我”延展开来，从而实现突破与创新。

9.从习惯开始作文 篇九

一个习惯是多么重要，可以决定我们的命运，而收获一个习惯就要从日常小事来做起。

在老师上课的时候，一定要注意听讲，可在班里面，几乎没有一个人能在课堂上集中注意力一点儿也不跑神儿听课，这样，积少成多，一

学期要浪费多少时间啊。

所以，我们在上课的时候，一定要全神贯注，能不跑神儿尽量不跑，这样，就会慢慢养成认真听课的好习惯。

在作业方面，一定要完成作业这是最基础的。其次是不抄作业，抄了作业，相当于什么也没学到。只是蒙浑过关，不抄作业，就知道自己哪里不会，去深刻记忆它。

写完作业一定要及时对改，如果不对改，就等于白写，不知道哪里错了。在日常生活中，一定要按时温习，古人云：温故而知新。只要按时温习就会加强记忆，获得新的理解和体会。

在我们班，体育是比较差的，就是因为这，才要强加锻炼，我就是因为不练，的以才导致体质下降，考试也没取得好成绩。

每次放学，我们都可以去操场跑一圈，别看只有一圈，但体质一定会增强的。

10.从那天开始作文 篇十

从那天开始作文

从那天开始泪水从我眼中流出，望着你决绝的背影，我知道我开始后悔了。――题记冰冷的雨顺着我的眼流下，我却依然静静地看着眼前的人――彩，她是我最好，也是最信任的朋友。曾经，我们都还是对未来充满幻想的小女生，曾经我们一起执手在校园的柳树下走过，感叹和还念大唐的柳色，有曾经一起努力追求自己的梦想。曾几何时，我变得自私善妒，又从什么时候开始，我开始破坏我们之间的友谊，我开始迷惘、痛苦，彩就在我面前，可是我却喉咙发紧，半个字也挤不出来，她一直在等，在等。即使雨已把她全身淋湿，即使此刻她的心快要破裂，终于，她失望的看着我，一言不发的转身离去。我已分不清脸上的究竟是泪水还是雨水了，我就这么的看着彩那么决绝地离开了，就好像从此是路人，是两条不相交的平行线。我知道，一切都怪我的自私，一切从那天开始。彩和我都是班里老师培养的种子选手，我们要参加这一届的作文竞赛，一等奖的获得者，她的作品可以被刊登在<新概念作文>上，相比我对这次比赛的热切盼望，彩直接翻了个白眼，对我低声说道：“又没有奖金，用得着这样吗?上次你被打击得一个星期都那么阴沉，我可不想这次你是一个月都那样。”对了我记得的，虽说我们都是老师选上的人，可挑大梁的一直是彩，我只是个陪衬。望着彩那不在乎的`眼神，我暗下决心道：一定要超过她!彩和我之间几乎没有秘密，即使每次她的参赛作文，我也能先睹为快。我不得不说，我还是输了，望着彩秀气的字，一种一样的情感在滋生，但彩回来了，我很快地掩饰住，然后对彩假意地说：“我帮你去邮寄吧正好我有空。”在做这个决定时，我的心不受控制得快要从胸膛中跳出来了，可最终，嫉妒战胜了理智，在夕阳最后一丝余辉中，我投下了手中的信封，望着邮寄员离去的背影，我离开了邮局。纸是包不住火的，望着她的作文被登在刊上，旁边却是我的名字，她生气了，可我却没有一个解释，我最终失去她。从那天开始，当我走出第一步时，我知道，我与她越走越远，我常常想，如果我能鼓起勇气认错，我们以后还会是朋友吗?不!伤害一旦造成了就不能磨灭，我终于明白，从那天起，我就开始后悔了。彩，如果再给我一次机会，我会好好珍惜这来之不易的友情，很后悔，我让你失望了，也很后悔，让你伤心了。

――后记。

11.好作文从好句子开始 篇十一

江阴市城中实小东区三(4)班唐笑语

说起我做过的丑事，还真不少。其中最让我难忘的就是“孵鸡蛋”。大家听说过爱迪生孵鸡蛋吧，他是坐在鸡蛋上孵，我可是用被子孵的哦!

那是我六岁时的一个星期天，我跟着爸爸来到他单位玩，没事就在草坪上瞎转悠。忽然，我发现在靠围墙的角落里居然有一个鸡窝，便蹑手蹑脚地跑过去，果然不出我所料，鸡窝里还有两只母鸡!母鸡看到了我，都吓坏了，“扑扑扑”扇着翅膀惊慌失措地跑了出来，一眨眼就躲进草丛不见了。我只好继续研究鸡窝，把头探了进去。呀!好臭!咦，那是什么?分明是一枚鸡蛋!我东张张，西望望，见四周没人，就小心翼翼地捡起鸡蛋，鸡蛋还是热乎乎的，肯定没生下多久。是放回去，还是带回家呢?我灵机一动：前两天刚看到过母鸡怎样孵鸡蛋的知识，那我也用被子孵鸡蛋，不知道能不能成功。

“唐笑语，你在干什么?”耳边传来了爸爸的声音。我顺手把鸡蛋放进了口袋，便兴冲冲地跟着爸爸走进了一个叔叔的值班室。刚好值班室有张床，床上的被子叠得方方正正，我决定将这里作为孵鸡蛋的实验室。趁他俩不注意，我悄悄地把鸡蛋塞进了被子里。谁知道，爸爸很快就带我去吃晚饭了，我也把孵鸡蛋的事，忘记得一干二净。

第二天早上，我突然想起了我的鸡蛋，不禁“啊”的一声叫了起来。“怎么了?”爸爸觉得很奇怪。“我……我……我把鸡窝里捡到的鸡蛋放在叔叔的被窝里孵……可能被叔叔压碎了……”我涨红了脸，只能让爸爸收拾残局了。爸爸严厉地说：“自己惹的祸，自己解决。”我连忙三步并作两步跑到叔叔的值班室，值班室里一个人也没有，可那枚鸡蛋正安然无恙地躺在窗台上呢!我心里的大石头总算落了地，真是虚惊一场!

要问我那枚鸡蛋最后的去向，当然是鸡窝啦!后来爸爸告诉我，鸡蛋一定要在严格的条件下才能孵出小鸡来。我做的事情真是太傻了，现在想起来我还忍不住偷偷地笑呢!

本期魔法师：吕丽娜

魔法师档案：

世上的魔法师各种各样，魔法装备也各不相同。而魔法师吕丽娜的装备，只有一支蓝色魔法棒(做成了笔的模样)和一个魔法箱(里面装满了蹦蹦跳跳的汉字)。装备虽然不多，但是非常神奇好用哦，迄今为止，魔法师吕丽娜已经用这两样装备创造出了上百万字的童话故事啦。

魔法点评：

“说起我做过的丑事，还真不少。其中最让我难忘的就是……”，这样的开头，算得上是开门见山了，而且，这个门，开得还有点不一般呢。因为门上有标签啊。这个标签就是：好玩，有趣。也就是说，只要一读到这个开头，就会知道这篇文章写的一定是件好笑的事儿，一件只有小孩儿才干得出来的事儿。谁小时候没干过好笑的事啊，所以这个开头让人觉得亲切，还会让人有点好奇，好奇这个小孩到底干了什么可笑的事呢?

所以说这个门开得很好，有这样一个门，比没有门，直接让大家看到屋子里的景象更好。

再接下来，作者运用一系列好词好句，绘声绘色描述怎样发现了一枚鸡蛋，怎样偷偷地拿走它，怎样塞进了叔叔的被子里又把它忘记了，怎样又惊慌失措跑回去却是虚惊一场。你看：我蹑手蹑脚地冲着鸡窝跑过去，母鸡“扑扑扑”扇着翅膀地跑了出来。动作描写、心理描写都很生动，叙事也比较紧凑不拖沓，让人读来津津有味。

最后结尾时，简洁明快地交代了那教鸡蛋的去处，给故事画上了一个圆满句号，于是，一篇关于童年趣事的作文就干净利落地完成了。

魔法讲堂·第九技

好作文从好句子开始

世上的魔法师各种各样，魔法本事也各不相同。所以。魔法师们喜欢相互学习，切磋技艺。有一次魔法师吕丽娜参加了一个魔法师的圆桌会议，会议讨论的议题是：要写好作文，首要的东西是什么?

有魔法师说：好作文，首先要有好素材。

有魔法师说：好作文，首先要有真感情。

有魔法师说：好作文，首先要有好开头。轮到魔法师吕丽娜时，吕丽娜说，好作文，首先要有好句子。

大家讨论得热火朝天，最后，德高望重的老魔法师总结道：“你们大家说的，各有各的道理，很好，都很好。”哈哈，既然各有各的道理，那么魔法师吕丽娜就和大家分享两个怎样写好句子的秘诀吧。

1、比喻句的妙用。先来读读下面一段话：

娜斯佳是个身材优美、苗条的小姑娘，有两条纤细、修长的腿。她小脑袋总是高高扬起，鼻子朝天翘着。她头发是金黄色的，闪着淡淡的光泽。

读了这段描写，你能想象出娜斯佳的样子吧。再看看大作家普里什文是怎么描写娜斯佳的吧，他只用了一个句子——

娜斯佳的样子就像一只翘首玉立的长腿小金鸡。

就这么一个句子，是不是比上面一段话更能唤起生动的想象呢?再看看下面两个句子：

她跑起步来，就像一头春天的小鹿。

小蓝最讨厌地理课了，简直就像老虎讨厌青草，大灰狼讨厌胡萝卜一样。

这样的比喻句，归根结底是调动了读者的联想能力，让读者对你的意思心领神会，所以，一个巧妙的比喻。可以起到以一当十的效果呢。

2、恰当使用长句子和短句子。长句子和短句子，各自有不同的表达效果：

描述紧张的情节，或者动感的场景，适合用简洁的短句子。所以要尽量把不必要的修饰词删掉。试比较下面的句子：

大鸟振翅飞上云天，巍峨的群山、蓝色的大海、绿色的草原从它的翅膀下面一掠而过……

大鸟振翅飞上云天，在它的翅膀下面，群山一掠而过，大海一掠而过。草原一掠而过……

他的手一触到灵芝就赶快紧紧地抓住了，然后用力地把它连根拔起来，迅速抱住灵芝就地滚到草丛里面藏了起来。

他的手一触到灵芝，立刻就抓紧了，然后用力一拔，将灵芝连根拔起，迅速抱住，就地一滚，滚到一边，在草丛里藏了起来。

而表达情思的句子，或者借景抒情的句子，则适合用比较饱满的长句。试比较下面的句子：

当妈妈为我唱童谣时，清晨的小鸟也不唱了，夜晚的蟋蟀也不叫了，它们都和我一起静静地听着。

当妈妈为我唱童谣时，那些总爱在清晨鸣唱的小鸟也不吱吱喳喳地唱了，那些总爱在夜晚演奏的蟋蟀也不曜曜曜曜地弹琴了，它们都安安静静和我一起倾听着、倾听着……

12.生命从阅读开始作文 篇十二

无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的生命从阅读开始作文，希望对大家有所帮助。

面对着日新月异的社会要跟上时代的脚步就要需要书上的知识来充实自己，所以我们一定要读书，读好书。书是在黑暗中依然明亮的灯，是在十字路口依然屹立的指示牌，是位无声的启蒙老师。

那么我们今天就来谈谈我的读书感想吧！

《假如给我3天光明》是我接触到的第1本课读物是美国当代著名作家海伦凯勒的代表作，我知道海伦凯勒是位残疾人，她接受了生命的挑战，而且用爱去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明，最后又把双手伸向全世界。最后她毕业于哈佛大学德克里夫学院，并用生命的全部力量建起了家家慈善机构，为残疾人造福，创造这一奇迹全靠一颗不屈不饶的心。她的文章里充满着坚强的气息。我佩服她这种身残志坚，志强不息，乐观向上的优秀品质，她让我在困难中变的坚强，具有顽强的意志。当时的我对这本书产生了浓厚的兴趣，对于一个平常不太喜欢看书的我，愿意花每天做完作业，玩的时间来看这本书。可想而知这本书的诱惑有多大。你，不妨可以看看哦！

读书不仅要多读书，还要读好书，选择读物往往因人而异，而对于我喜欢文学类作品，因为它具有深刻的思想内容。这不仅提高了我的作文水平，代表作——《城南旧事。》。也让我明辨美丑善恶，体会人生价值所大。

好像是6年级的时候我曾学过一篇林海音的文章，老师叫我们去看她的它以清新的散文叙事表现了一个时代“童年往事”般的心理路程。她以年少的心态来记叙自己在北京人世界的.悲欢离合，却到尽人世复杂的情感。读了这本书我才明白她的童年之城南的幸福童年生活。书中有照片，图文并茂，让人更深切的感受到“旧”这个字的深刻含义：古城的残片，几棵垂落枝条，瓦隆中存留的枯叶以及巴在皇墙上的冬雪.......它描写了二十世纪二十年代的北京。城南一座四合院，里住着英子一家。这本书通过英子童稚的双眼，向世人展现了大所以精彩，是因为她有一颗纯洁净化的心灵，所以她的童年才幸福。那是真正的无忧无虑，不折不扣的快乐。但在现在这个社会大多数人的快乐都是金钱，名利，这些应该不是真正的快乐吧！现在的我以徘徊在童年的十字路口，很快，我将告别童年，踏上人生的木舟，感受作者缅怀童年的感受。至今想起还有淡淡的幽香，久久无法散去。

这本书告诉了我童年的美好，难忘，快乐。每个人都要有一颗善良的心去看待世上的一切事和人，是非善恶并不是绝对的，用一颗同情的心去看待，世界会是不一样的景象，自己也会变的真诚而善良。同样也告诉了我世间的追名逐利。也许这就是社会吧。

13.成功从“心”开始作文 篇十三

大凡事业有成之人，无不具备良好的心态，成功从“心”开始，要想达成梦想，必先磨砺自己的心态。

心宽似海。能多宽容他人，多为他人着想，可以减少因冲动而产生的错误，也可以减少因气恼而对自己产生的伤害。刘墉曾说：“世界上没有永无争执的朋友，却有愈摩擦愈光灿的友情。当对的一方先伸出友情的手，错的一方将握得更紧，有珍惜，更有感激。”的确，心宽似海的益处早就被历史上有名的廉颇与蔺相如的.故事所证实。正是蔺相如如海的胸襟，造就了这一段被人千古传诵的传奇。

心静如水。苏轼曾说：“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”把人生的风风雨雨看得平淡，不为成功而欣喜若狂，也不因失败而心灰意冷，这才是处事的大智慧。尼克松，美国历史上唯一一位被迫辞职的总统，在经历“水门事件”后，社会舆论并没有把他打倒。在生命的最后，他仍未放弃，继续为美国作出贡献。用如水心境阅读大量书籍，写出了《领导者》《真正的战争》《超越和平》等作品。正因为如此，才使得他这一充满毒素的人物在美国受到人们的喜爱而多于憎恨。他以政治家的身份上台，以思想家的身份辞世，以实际行动实践了他自己的“come back”轨迹。试想如果他当初选择放弃，已62岁的他没有精神粮食的支撑，日日遭受社会舆论的狂风巨浪，他也许就会变成一个郁郁而终的老人，而美国人民也难以对他再树崇敬之情。

心明如月。要有如月般明澈的心，就是要有一颗善良、乐助之心。丛飞就是这样一个心明如月的人。出生农村，因家境贫困被迫辍学的他靠自己的艰苦努力，终于在音乐之路上有所成就，但一次义演却改变了他的一生。望着失学儿童渴求的眼神他毅然走上了慈善之路，最后竟成了178个孩子的“爸爸”。一场演出费就收入不菲的他竟无钱替自己治病，共捐助给失学儿童200多万元。生命的最后时刻仍心系他人，把眼角膜捐献出来，让4人重见光明。这样的大善之人，总是让人泪流满面。他不只是捐助了他人，更把无私助人的理念洒入了亿万人心间。

心坚如钢。很多人都懂得要坚持，但当困难来临时却又难以做到，而且有时候是在一种无意识的状况下就放弃了。所以我们要把坚持的信念深深植入脑海，时刻提醒自己要坚持。有时候并不是我们努力不够，也不是没有取得进步，而只是对完美过程的渴求，使我们无法正视我们所取得的进步，使我们的心经不起暂时的挫折与折腾轻易地放弃。拿破仑有句话说：“当人最困难的时候，他就离成功不远了。”所以遭受挫折时我们应该永远坚信：成功就在不远处了。安徒生就是这样一位心坚心钢的人。14岁独自一人前往哥本哈根，忍受住丧父之痛，忍受住哥本哈根人对他的唾弃，尝试过各种职业，最后凭毅力考入了哥本哈根大学。几年后决心从事童话写作并把毕生心血倾注于此，他把自己钉在童话的十字架上，心无旁鹜，最后成为举世瞩目的童话大师。他的童话不仅为孩子而写，也为成人而写，丑小鸭的故事其实就是他的人生写照。安徒生对世界的贡献，在中国实在是被人低估了。他的作品有很多沉重的、痛苦的和深刻的生存体验。

14.童话开始的地方 篇十四

那高山平原大湖塑造了年轻国王那浪漫和童话色彩性格，在这座浅黄色的旧天鹅岩王宫内孕育对面浪漫童话的新殿。

你千万不要被他那硬朗的外表迷惑，浪漫，优雅，柔情处处体现在德国的每一个角落，每天在风景如画的乡间公路上，漫步在中世纪建筑的美丽小镇，与千年古堡亲密接触，恍惚间时光穿越回到了中世纪，来到了童话的世界。

中世纪，德国巴伐利亚西南方，建有四座古堡。19世纪，这些古堡已经是一片残垣断壁。其中一座称为“前天鹅石城堡”。19世纪30年代，“前天鹅石城堡”由马克西米利安二世（路德维希二世的父亲）所下令建造的“高天鹅堡”取代。其西南方的另一座“女人石城堡”，也早已不复存在。剩下的两座称为“前高天鹅堡”和“后高天鹅堡”，就在新天鹅堡所在的位置上。

路德维希二世决定在此地兴建他的“梦幻城堡”，因此下令将前后高天鹅堡的废墟炸掉，清除前后天鹅堡废墟后在原址兴建新天鹅堡。

世界上没有一个国家像德国那样拥有如此众多的城堡，据说仍有14000个。在众多的城堡中，最著名的就是新天鹅城堡。

新天鹅堡（英：New Swan Stone Castle 德语：Schloss Neuschwanstein）全名新天鹅石城堡，是19世纪晚期的建筑，离德国与奥地利边界不远。新天鹅城堡是德国的象征，由于是迪斯尼城堡的原型，也有人叫白雪公主城堡。这座城堡是巴伐利亚国王路德维希二世的行宫之一，耗时17年的时间建造，共有360个房间，其中只有14个房间依照设计完工，其他的346个房间则因为国王在1886年逝世而未完成。里面有大量德国天鹅的雕塑。是德国境内受拍照最多的建筑物，也是最受欢迎的旅游景点之一。

然而在售票处的旁边是老天鹅堡，新天鹅堡的名字来源于中世纪，关于天鹅骑士的传说，这座白色的经常云山雾笼的建筑只有100多年的历史。在新天鹅堡的对面就是国王童年的夏宫，旧天鹅岩城堡，就是高天鹅堡，黄色的城堡和红色尖顶。老堡是路德维希二世的父亲马克西米连二世建造的，也叫高天鹅堡，路德维希二世小时候就经常在父亲的这个城堡里玩耍，在这里度过了他生命中大部分时光，高天鹅堡内的浪漫主义风格对路德维希二世产生了深远的影响。

听着各式各样的解说与介绍，不知不觉已经在这座雄伟建筑的山脚下。要进堡，就必须上山。可以选择徒步、马车和巴士。我们对30分钟的小路缓坡望而却步，所以选择了最有童话味道的马车。事实证明是非常正确的。一路看着道路两旁的绿树草丛，就像置身童话世界，两匹强健的骏马缓缓地把你带到梦幻的城堡……所以，如果要上城堡，最好的选择是马车上，巴士回。但如果你体力好，想体验爬山的乐趣，也可以徒步上山。

进入城堡主殿也是要按团队的，票上会注明你这张票的入内时间，想提前进入，电子门禁根本不会打开，如果一旦错过了，也不可能再进入。所以在城堡周边逛的时候，一定要看好自己票上的时间，大荧幕上显示的时间一到，近赶紧排队进入。内部是完全禁止拍照的。想要留着这份美好只能靠眼睛来记忆了。

从富丽堂皇的国王宝座的阳台望出去，是美丽迷人的巴伐利亚的乡间景色，左方是清澈的阿尔卑斯湖，右方是较小的天鹅湖。在两个湖后方是德国和奥地利的边界的阿尔卑斯山，沿着树木繁茂的小山丘经过阿尔卑斯湖之后，在旧天鹅堡（Hohenschwangau）城堡与阿尔卑斯湖间，是中世纪由古罗马人所建造的一条重要贸易路线，这是前往罗马再转向意大利的通路。

堡内到处装饰有天鹅的日常用品、帏帐、壁画，就连盥洗室的自来水水龙头，也装饰着天鹅形状。生活用水方面，是在二百公尺高的山谷中，建造蓄水池，储存石缝中流出的清水，利用自然的力量水压，提供包括顶层在内全堡的用水。例如寝室内设有天鹅形状的送水装置，一转动水龙头便有清水自水龙头流出。此外，厨房内侧设有锅炉房，整个宫殿因暖风而变得温暖，在严寒的冬季只有暖风是不够的，另外设置了卷吊装置，将暖炉的燃料送至各个层楼。

参观完城堡，顺着另一侧的路过去，就会看到观景桥的指示牌。从城堡出来需要步行10多分钟才能走到这座桥，从玛丽安桥上，是观赏新天鹅堡最好的位置，可以看到天鹅堡的全景。玛丽安桥连接了新天鹅堡南面两座山，横跨于山谷和瀑布之上。桥面是镂空的网状钢板，桥架在山谷之中，因此风很大。桥头站着管理员，会适当的控制人流，玛丽安桥上，新天鹅堡的侧影跃然于眼前。这座城堡真切地矗立在我的眼前，感觉离的很近，好像一伸手就能触摸到。洁白的城堡被广袤辽阔的背景映衬着，更加显示出一种震撼人心的美。顾不得被风吹得直晃站不稳，赶紧举起相机摆好姿势，留住这份美妙如油画般的景色。

从天鹅堡下来，就可以看到如镜子一般的天鹅湖了，一路沿着湖边前行，恍若来到了仙镜，青山在云雾中若隐若现，小雨点拍打着湖面，溅起了一层层水花，好象顽皮的孩子。这里可以租船，在湖上面悠闲一整个下午。

新天鹅城堡是路德维希二世的梦的世界，一个专属美的世界。他一生孤寂，不是面对政治密谋就是人身攻击。在那个革命的年代，他不满于自己徒有名衔的身份，试图改变而又不得其所，因而常与内阁中的长老意见相悖。他与著名作曲家瓦格纳的交往因过度挥霍，以及公私不分而遭内阁人士与人民的强烈反对。瓦格纳最终被迫离开慕尼黑，使路德维希二世愈加厌恶慕尼黑，而倾心于巴伐利亚山区一个让他感到快乐与自在的世界。

nlc202309090542

在德国1868 年，巴伐利亚西南方，路德维希二世建造这个奢侈的城堡，一心创造自己的童话世界逃避现实世界。1886年，在他死后的七个星期城堡向公众付费开放，并从此成为在欧洲访问量最大的城堡之一。迪斯尼乐园·睡美人城堡以及许多现代童话城堡的灵感也大都来源于新天鹅堡，如此神奇的童话从此开始！

然而，在这美丽和浪漫的背后却藏着一个年轻国王的悲剧。他的主人是巴伐利亚王国的国王路德维希二世，这位国王从小喜欢各式歌剧和舞台剧，他自己写了不少与歌颂善良战胜邪恶的剧本。不可不提的是，这个年轻的国王曾是普鲁士铁血首相俾斯麦的好友，这两位年纪相差不小的领袖会面时，顿有发觉相逢恨晚的感觉，遂成忘年知交。一个年轻气质浪漫，一个老成意志坚强如铁般，他们的友谊让后人所称奇。然而，国王的感情生活却充满悲剧色彩，他的童年是与他年轻的表姑，后来的奥地利王后茜茜公主一起度过的，在他那个对爱情开始产生朦胧的感觉时，他的表姑15岁就嫁去了奥地利。她那美丽的倩影留给了年轻的王子深刻难以磨灭的印记。在一次书信中，年轻的王子称呼茜茜公主，是世上最了解他的人。

之后，他沉醉于舞台剧的幻想中。后来，国王为瓦格纳的剧本所深深打动，决定修建这座白色的童话城堡，让那勇敢的骑士和那美丽的公主的动人故事能在那里上演。1869年，就在巴伐利亚南部的天鹅城堡遗址上，他勾勒出自己的梦的世界--新天鹅城堡。

但同时，新天鹅城堡却成了路德维希二世一个未完成的梦。在对表姑的情感破灭之后，他的感情生活一片空白：22岁那年，他在举行婚礼的两天前突然宣布解除与巴伐利亚公主索菲的婚事，此后一生未娶。

他自己得不到世人的了解，便躲在自己的世界中，不轻易抛头露面，远行时甚至选择夜行。因为对现实不满，他致力于创造自己的童话世界。不料，却被举国上下一致反对，当这个城堡就要落成的前夕，这个单身富于幻想的年轻国王最后一次视察了这个城堡，然后消失在夜幕里。当时他只有41岁。路德维希的死给他的家人留下了1500万马克的债务，也给世人留下了未完的梦（路德维希二世死后工程随之停止）。直到上世纪六十年代，人们还将建造新天鹅城堡斥为愚蠢行为。

世事沧桑变迁，德国人把路德维希二世的梦变成了现实，耗费巨资建成的新天鹅城堡成为德国旅游业赚钱的大户，这个用国王的鲜血换来得城堡却是这个小镇的主要收入来源，已经有过百万的游客来这里欣赏这个童话色彩的城堡，成为德国最热门的旅游景点之一。

离开天鹅堡的一路上都感慨无限。这犹如人间仙境的地方藏着有关魔法、国王、骑士的古老传说，还有那无边的森林、山坡的绿、田野上成群的牛羊，积雪终年的阿尔卑斯山和无尽宽阔的大湖。这个让我遐思神往的地方，就像永远留在心中的美好童话一样，静静地存在着，诉说着它和城堡主人的故事。

15.从一个微笑开始作文 篇十五

当清晨第一缕阳光与大地碰面时，新的一天开始了！公鸡也用清脆响亮的歌喉向世界问好。在每个清晨，我们可以向周围所有事物打个招呼，问候一声：“早上好！全新而又美好的一天来临了！”那么，在这美好的一天中，周围所有的事物都会以最好的姿态回馈你这一句亲切的问候。就连太阳公公也会以饱满的热情登场，让你这一天充满活力与激情。

当风儿向你跑来的时候，不要试着躲避他，更无需以厚实的棉袄来抵御他。其实，不用想得那么糟糕，只要微笑一下，张开怀抱，敞开心扉，让风吹入你的心房。他会给你带来不平凡的感受，抚平你略有躁动的心灵。

当春天来临，万物复苏的时候，向大地送上一句问候，向刚刚从睡梦中醒来的花草树木，鸟兽鱼虫打声招呼，为刚刚起跑的小溪加油，向归来的燕子，迎风起舞的杨柳送上一个最甜美的微笑，感受微笑带来的不一样的快乐。

夏天来临，我们迎来活力四射的季节。向着世界一笑，便会使世界变得祥和安宁。看到湛蓝的天空中，点缀着朵朵白云，白云在微笑着。望望树梢，那里栖息着一群小鸟，休息够了，便张开翅膀飞翔，用清脆的歌喉唱响夏天。小猫小狗们正在树荫下惬意地午睡，享受着梦境的美丽，他们那咧开的嘴角，似乎也含着一丝的笑意。

秋天来临，正是收获的季节。向正在耕种的农民伯伯送上一句温馨的问候，给他们递一杯水解渴，这样，会使他们乐得忘记疲惫和乏力，并以最质朴的笑容作为回馈。走向田野，向青蛙打招呼，与蟋蟀一起比一比歌喉。回家的时候不忘说声再见，以最甜美的笑容作为告别，谢谢他们与人类和睦相处。

16.从明天开始作文 篇十六

在某个未知或是确定的夜晚里，我确实是想写点东西。又重复了一天的无聊生活之后，终于确定要写点东西了。

拿出本子，端坐在书桌前，却找不到笔去了哪里，呵，我的生活何尝不是这样杂乱无章，那还未成长起来的梦想，它的光亮好像点不亮我前进的路线。

正当我懊恼之际，笔竟然就在我手旁，不远，我却是确实万万没有看见它的，是的，上一秒我的确没有看见。深深的吐出一口气，在还未触到墙壁前，气雾就消散了，是的，上一秒那么清晰又那么模糊。肚子却在这时又感到饥饿，想要吃点东西，偷偷吃点独食，没有人可以察觉。机会一次次在我懊恼甚至饥饿中，慢慢消逝亦或者慢慢消失，没有人可以察觉，包括我自己。很多时候我告诉自己其实并不糟糕，于是想着想着自己乐了，并小心翼翼的带着欣喜制定一个计划然后遗忘。也有很多时候我告诉自己需要一些改变，于是想着想着难过起来，并竭尽心力带着忧伤制定一个计划然后遗忘。在一个个计划中开心或是难过，天空不停变换颜色，时针也好分针也罢不停的转了又转，在360°的空间不停重复。我总会说每天是一样的生活，规规矩矩的能得到什么，甚至嘲笑一番以表明自己的立场，此刻是该睡觉还是像我这般呢，我也不知道。

好像自己做了正确的事情在正确的时间里，天黑了不是应该停止思想支配的动作么，好像这又是我不同意的看法了。但确实休息充足，早早起床吃早餐好像对我来说是件奢侈的事情，结果就是他吃完早餐面对他的新生活，而我没有。好像并不值得一提，遗憾的是真是我错过了早餐，并且继续带着匆忙急急去上课，草草的洗漱出门还不忘记说句抱怨的话，每天带着自以为的正确却是得到自己想要的`了么?天黑了，总会亮的，在我在黑暗中挣扎的时候我总会想，每天带着疲惫的身体懒惰地面对生活的时候，却是得到自己想要的了么?天亮了，总会黑的，在我在白天中迷茫的时候我总会想。黑夜白天黑暗光明，我总是在所谓的思考，但我却从来没有认真面对过。最可怜最可悲的故事难道是我这种，最快乐最无所谓难道是我这种，阿Q还是阿斗，我竟然融合两种性格，我想我很了不起。

白天有白天的生活，黑夜有黑夜的生活，保证一个充满活力的身体是对自己的负责，这时可能我又拿出我的好戏，对，就是狡辩，“偶然的放松不好么，晚上保持思考不好么，”那么先做好你白天应该做的事情。告别这种愚蠢肮脏颓废的生活吧，不要再说想做什么了，先做，再说。在现在这个尴尬的年代，我还是依然坚信努力奋斗的意义，虽然，我慢慢成熟，冷却失去一些东西，但至少我在人生这条路上，我从来没有妥协，一直向前走，终有一天，我有资格停下脚步，我依然会感谢那个曾经迷茫但从未停下脚步的我。

嗯，就是这样，从明天开始吃早餐。

就是这样，从明天开始吃早餐。