付家店中心校晨检制度

2024-09-24

付家店中心校晨检制度(精选3篇)

1.付家店中心校晨检制度 篇一

付家店中心校家长学校章程

第一章总 则

第一条:以党的教育方针为指针,以中共中央国务院《关于深化教育改革的决定》为依据,进一步优化育人环境,调动社会各方面力量,关心教育,支持教育,把学生培养成为德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

第二条:宗旨:提高家庭教育的质量,发挥家庭教育的特殊优势与学校教育互补互促,营造“人人关心教育,个个支持学校”的良好氛围,促进学校教育社会化,以达到优化育人环境,培养“四有”新人的目的。

第三条:任务:坚持学校教育、家庭教育同步发展的方针,积极宣传国家教育方针、政策法规,传授家庭教育知识,沟通学校与家庭教育联系,不断探索家庭教育的新思路新方法。第四条:教育原则

1、坚持循序渐进教育原则

2、坚持理论联系实际,知行统一的原则

3、坚持科学性,注重实践性的原则

4、坚持表扬与引导相结合的原则 第二章 组织领导

第五条:家长学校是学校工作的一部分,为确保家长学校工作的切实开展,必须加强领导,健全组织,做到主要领导重视抓,分管领导负责抓,职能处室具体抓的有效管理体制。第六条:组织机构

1、家长学校工作领导小组由学校主要领导任组长、副组长,有关处、室负责人和有关人员组成。

2、家长学校校务委员会由分管领导任校长,教导主任,教科室主任,班主任,家长代表(家长委员正副主任)等任组员。

3、家长委员会(家长代表组织)家长委员会分总校、分校、班级三级制,以家长自愿参加为主,由班级家长推选关心学校教育,工作能力强的家长组成总校、分校、班级三级家长委员会,家长委员可设顾问若干人,主任一个,副主任若干人,委员若干人。

4、家庭教育研究小组由学校和家长委员会协商推荐组成,由学校相关的处室、教导处、教科室负责人,班主任,教师代表和家长委员会主任,副主任及相关的家长代表组成家庭教育研究小组。

第三章 工作职责 第八条:家长学校领导小组工作职责

1、领导小组是家长学校工作的领导机构。

2、结合学校中心工作,负责审议家长学校的工作计划、整体工作内容,并提出切实可行工作目标。

3、定期召开会议,加强对家长学校工作的研究和指导。

4、对家长学校工作进行定期检查、评估、总结。第九条:家长学校校务委员会工作职责

1、家长学校校务委员会是“家校”的管理机构,负责“家校”的日常工作。

2、校务委员会负责制订家长学校工作计划。

3、定期召开会议,加强研究,注重实效,改进工作,开拓创新。

4、加强信息反馈,做好检查、评估、总结、表彰

5、做好资料入档工作 第十条:家长委员会工作职责

1、家长委员会是家长代表组织机构,负责审议“家校”工作。

2、听取家长对学校工作的意见,参与学校管理,为办好学校献计献策。

3、积极宣传学校有关重要的举措或决定,支持学校开展全面工作。

4、定期召开会议,加强研究工作,反馈信息,并协调三级家委会工作。

第十一条:“家教”研究小组工作职责

1、研究当前教育的新形势,新思路,新方法,新举措。

2、定期召开会议,及时分析,发现问题,解决问题。

3、不断总结,交流经验,提高理论水平。第四章 教学管理 第十二条:教学形式

1、坚持面授与函授相结合

2、坚持理论与实际相结合

3、学校教育与自我教育相结合

4、主题教育与竞赛活动相结合

5、坚持规范与灵活相结合 第十三条:教学内容

1、由学校统一授课。

2、结合实际,举办各类家教专题讲座。

3、保证每学年面授的次数至少四—五次,共计三十课时。第十四条:学员考勤

1、学员参加面授时,实行点名考勤制度。

2、特殊情况不能参加面授,要向班主任请假。

3、无故缺席累计超过时数三分之一以上者,不予毕业。第十五条:师资队伍

1、聘请有关工委领导。

2、学校选派有一定理论水平和热爱家庭教育事业的教师。

3、邀请社会各界家教专家 第十六条:考试

1、学员按照要求参加校组织的考试。

2、因故请假及考试不合格,可参加补考。

3、具体考核办法由家长学校校务委会员执行。第十七条:结业

1、学员能按要求参加各类活动、考核,完成各项任务,予以结业。

2、符合结业标准者,由学校统一颁发结业证书。第十八条:表彰

1、家长学校根据实际情况每学年评选“好家长”若干名,由学校予以表彰。

2、“好家长”评比条件:

(1)积极参加家长学校各项活动,出色完成各项任务。(2)热心教育,关心教育,为学校工作献计献策。(3)为学校开展各类教育活动做出一定贡献。(4)教育子女效果好,成绩显著。第十九条:学员守则

1、按“同步入学”方法,学生入校,家长即为家长学校学员。

2、学员必须自觉遵守家长学校各项制度和各项教育法,认真学习有关内容。

3、关心教育,支持学校,以身作则,为子女作好表率。

4、维护党的教育方针,政策,法规。第五章 信息反馈

第二十条:家长学校是加强学习教育与家庭教育、社会教育的联系与沟通,坚持教育一致性的有效载体,充分发挥家长学校的教育功能,注重工作实效,必须建立和健全信息反馈制度。

1、各组织机构应认真履行工作职责,采取多种形式,加强信息反馈,如召开会议、问卷调查、举办教育、听课开放日、家访等。

2、设立校长信箱及学校热线电话或家校网络。

3、收集家长意见、建议等,加强分析研究,不断提高工作效率。

4、充分利用宣传媒体,如看报、上网、广播、开辟家校专栏,积极宣传有关典型事迹及学习推广先进经验。

2.付家店中心校晨检制度 篇二

卢书民

尊敬的各位老师: 大家上午好!

今天,我们全体教师欢聚一堂,共同庆祝第26个教师节并召开优秀教师表彰大会,在这喜庆的时刻,我谨代表付家店中心校并以我个人的名义,向辛勤耕耘、默默奉献的全体教师致以节日的问候和崇高的敬意!

回顾过去的时光,教师们心系学校发展,情系学生成长,在新课改的海洋中努力探索学科教学的真谛。数年如一日,真正做到了在平凡的岗位上切实践行人民教师崇高的职业道德,恪守了人民教师的神圣职责。从这个意义上讲,我们光荣,我们无愧,我们无悔!

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。我们一定要清醒地认识到教育形势的严峻和激烈竞争,要自我加压积极迎接新的挑战。在这里,我对全体教师提出以下要求,与大家共勉:

第一、扎实做好师德教育,努力践行神圣职责。我们要自觉地用教师职业道德规范来衡量自己的言行,锐意进取、爱岗敬业、教书育人,要依法执教,同时要始终坚持以打造优秀的教师团队为目标,真正建设一支素质高、实力强、乐奉献的教师群体。大力弘扬教师爱岗敬业的职业理想和学为人师行为世范的职业操守,培养和打造一支思想过硬、作风过硬、业务过硬的付家店小学教师团队,以保证在更为激烈的教育竞争中立于不败之地。

第二,超前学习,积极实践,转变教育观念,全面适应新课改。新课改的实施,给基础教育注入了新的活力,但对我们教师提出了更高的要求。我们务必认真学习新的教育理念,积极探究新方法,彻底走出传统教育的种种误区,真正实现科学教书,科学育人。

第三,树立以人为本的教育思想,我们的职业标准是尽自己所能给孩子们营造最好的育人环境,为他们搭建通向人生成功的桥梁。我们要把法律所规范的行为准则有机地和我们的道德情操结合起来,要对每一位学生负责,真正做到善待学生,关爱学生,帮助学生。学生的进步就是我们的快乐,学生的成长就是我们的幸福,学生人生的成功就是我们人生的成功。愿老师们在和学生的相守中永远充实、幸福、健康、快乐!

同志们,岁月如歌,人生共鉴!过去的岁月中,辛苦如山、欢乐如梦、成功如虹!春华秋实,桃李不言中共鉴了多少相知之情!我们感怀过去,万千感慨,展望未来,信心百倍。我希望全体教师,精诚团结、荣辱与共、严谨笃学、爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献,在平凡的岗位上切实践行人民教师的神圣职责。为学校的生存和发展而拼搏,为实现付家店小学的腾飞而不懈奋斗!我相信,付小的明天一定更美好,更辉煌!

最后,祝愿全体老师节日愉快,生活幸福。

3.温泉镇第二中心小学晨检制度 篇三

1、学校规定每天早晨7:50—8:30各班进行晨检。

2、各班班主任到班检查学生到校情况,检查内容:学生出勤、个人卫生、环境卫生、服装仪表、开窗通风等;到校学生有无咳嗽、发热等情况。

3、对于缺勤人员,班主任及时电话追踪联系,明确原因,如为病假,应明确病因。是否到医院诊治。同时上报医务室。

4、卫生员负责全校学生身体异常情况的初步排查,体温大于37.5°C及时与家长联系,送医院诊治。如为疑似传染病者就地隔离,上报主管领导、教育局及温泉镇卫生院,同时追踪医院诊断结果,返校时将诊断结果返回医务室。

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