学生代表发言 五四青年节

学生代表发言 五四青年节（共11篇）（共11篇）

1.学生代表发言 五四青年节 篇一

2011年“五四”青年节青年教师代表发言稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

下午好！

五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香，和着春潮，伴着夏韵，在花海灿烂夺目的季节里，我们又一次迎来了“五四”青年节。非常荣幸能够代表青年教师在这里发言，首先请允许我代表学院青年教师，向始终关心我们成长、指导我们进步的院领导致以崇高的敬意和深深的感谢！

腾飞的学院为年轻的我们提供了舞台。教会我们学习，帮助我们成长。这里是试验田，这里是加油站。也许，我们没有轰轰烈烈的大举措，也没有惊天动地的壮举。但在学院，我们用求实书写现在，用热情激活平凡，用奋斗培植着理想！

前不久在清华大学百年校庆中，胡锦涛总书记对青年学生们提出了3点希望：希望同学们德才兼备、全面发展、保持个性。我想这既是对青年学子的指引、寄希，也是对教育工作者的激励和鞭策！

今年自学考试期间，我原来担任班主任的城轨高0701班一名学生回校看望我，要请我吃饭。我说工作了，干的不错啊。学生讲现在南昌铁路局，每月基本工资2800，请的起，想好好谢谢您！听到这话，我的心里暖暖的。

默默耕耘，静静栽培，轻轻修剪，最终硕果飘香！我们会倍珍这份荣誉，更会肩负起责任。以德修身，以德育人，用自己一生的心血为这一事业谱写一首永恒的奉献之歌。我们会做无须扬鞭自奋蹄的勇

者，会做俯首甘为孺子牛的仁者，会做蜡炬成灰泪始干的诚者！

五月的鲜花依然盛开，五月的歌声依然庄严。让我们用自信和热情扬起生活的风帆，用青春和信念书写人生壮丽的诗篇，用我们的辛勤和智慧装扮学院希望的明天，用创新和实干铸就高铁学院辉煌的未来！

发言完毕，谢谢！

2.受表彰学生代表发言稿(例文) 篇二

我是来自六年八班的赖元龙。此时此刻，我作为“三好学生”代表在这里发言，感到无比荣幸和自豪。首先，请允许我代表获奖的同学对细心呵护我们的学校领导、辛勤培育我们的老师以及关心帮助过我们的同学表示衷心的感谢和诚挚的敬意！是你们给予我们发挥才能的空间，是你们给予我们知识和勇气，是你们给予我们无限的关爱和支持！

一年前，我看到高年级的哥哥姐姐们站在领奖台上，心里羡慕极了，真希望自己哪一天也能风风光光地上台领奖。从此，我积极锻炼身体，刻苦学习，做好老师的助手，认真完成老师交给我的每一项任务，没有一丝马虎，不敢有丝毫怠慢。学校和老师为我们搭建了一个又一个的平台，让我们在丰富多彩的活动中锻炼自己，让我们在各种各样的舞台上完善自我。就这样，我各方面的能力有了很大的提高。“一分耕耘，一分收获”，终于有一天，黄老师告诉我，我被评为市“三好学生”。一听到这个消息，我简直不敢相信自己的耳朵。

今天，我和所有获奖的同学都不会沉醉在掌声中。我们一定会加倍努力，发扬刻苦学习的精神，掌握科学有效的学习方法，养成良好的学习习惯，不辜负学校和老师的殷切希望。荣誉和成绩属于过去，面对我们自身的不足，等待我们的是更多的挑战和不断的成长！今后，我们会戒骄戒躁，在各方面严格要求自己，努力使自己成为德、智、体全面发展的建设者和接班人，用自己的知识和青春为母校增添光彩！

谢谢大家！

3.学生代表发言 五四青年节 篇三

大家好!我是来自海南第一建设公司的龙天海，今天能够站在这里，代表海南建设公司所有优秀的团员进行发言，感到非常的荣幸和自豪。

在这个绿意盎然、青春沸腾的五月，我们迎来了“五四”运动_周年。青年是祖国的未来，民族的希望。青春是我们的无价财富，同时它赋予了我们沉甸甸的社会责任和使命感。“五四”运动至今，一代代优秀青年在党的指引下为国家富强、民族振兴做出了卓越贡献，将“爱国、进步、民主、科学”的五四精神薪火相传，并赋予新的时代特色——努力实现中华民族伟大复兴的中国梦!

作为来自海南第一建设公司的一名基层管理人员，回想过去进公司以来一年多的工作经历，我感慨万千。我是20_年8月进入海南建设公司，通过入职培训后正式成为公司一员。刚参加工作时，从一名大学生转变为社会工作者，从理论学习转而开展工作实践，我有过很多的不适应，也有些惶恐不安。在金盘供气站实习的时候，类似开单、整理凭证、登记销售台账这样一些简单的工作等还是可以胜任的，但在实习的过程中发现自己对公司主营业务流程还是很生疏，也让我有更多需要学习的动力。

_年8月，本在金盘供气站实习的我被公司通知调去海南第一建设公司，幸得区域公司领导信任，我被定岗为轻油及天然气管理岗。接触新岗位对于刚结束实习的我来说太突然了，就像节目还没有排练好就拉开了舞台大幕，就像所有人都等着看我的表现。胆怯肯定是有的，但我更喜欢挑战自己，我相信只要我努力我是可以的。面对新岗位我决心从头开始适应，保持耐心，追求细致，努力改善沟通协调能力，力争高效完成领导交办的各项工作。而且幸运的是，我还有那么多亲切的领导、热心的同事，他们帮助还是新人的我理清头绪，经过一段时间的实践和锻炼，我逐渐掌握了基本岗位工作。

也许真的是我比较幸运，又一次锻炼的机会降临了。在今年年初的时候公司举办春节联欢晚会需要各区域公司选送汇演节目，为顺利完成20_年公司春节联欢晚会节目表演，展示琼西公司员工风采，我被领导赋予重任，负责牵头组织开展春晚节目选送排练工作，犹记得那段时间，白天要做好本职工作，晚上还要组织和参加节目排练，几乎天天加班，但为了不辜负领导的期望，我一直努力坚持。在工作繁忙、意志脆弱的时候，领导的关心与同事的开导，让我及时调整好心态，重新振作起来，积极投入每一天的工作，为琼西公司选送的节目汇演顺利完成倾心付出，最终在今年的春节联欢会汇演时，琼西公司选送的表演节目也取得较好的成绩，我的努力也得到大家的一致认可。

其实我知道，在区域公司日常加班忙碌的不止我一人，领导们、同事们也经常加班加点。领导尽职尽责为榜样，部门同事任劳任怨献力量，相互帮扶，共同成长。特别是在岁末年初的这段时间里，大家齐心协力，戮力前行，为新的一年的工作开展奠定了基础，我为自己的付出、为公司的发展和部门的荣誉感到由衷的自豪!

经过这一年多的锻炼，感觉自己真的成长了很多，但还有更多的工作业务知识、更好的工作方法等着我去学习和实践。作为一名共青团员，我会以百倍的热情努力工作，拓展视野，努力提升自己的综合素质，更好地适应公司发展需要。

成绩已经成为过去。在今年年初，我们海南建设公司制定了20_年度目标任务、总体要求和重点工作，也为年轻的我们在新的一年施展才华、发挥作用提供了广阔的舞台。今天，当我们在纪念“五四”运动_周年之际，共同缅怀“五四”先驱们的光辉事迹，我希望，我们都能成为有理想、有担当的青年团员，脚踏实地，勇担重任，放飞梦想、挥洒激情，以朝气蓬勃、奋勇上进的精神投入到工作与学习中，用成绩和汗水，为实现海南建设全面可持续发展展现责任担当，在自己的人生 篇章中写下无悔的青春诗篇。

4.学生代表发言 五四青年节 篇四

尊敬的各位领导、老师们，同学们：

大家晚上好！

五一劳动节刚过，在此请允许我向在座的所有领导、所有老师，还有我们刻苦奋读的学子们道一声：你们辛苦了！今日又恰逢青年节，我衷心祝愿我们所有的青年朋友：节日快乐！心想事成！

此时此刻的我，有些激动，更感荣幸。今天能登上这个讲台，我要感谢的人很多。首先我得感谢我的学子，因为你们的出色，我才能有此殊荣；再者我要感谢我的同事，因为你们的帮助，我才能获此嘉奖；最后我要感谢我们的领导，因为你们的关心，才有我今天的进步；当然我还要谢谢我的家人，感谢他们对我工作的支持。

一、自我介绍

我，骨髓里带点野性。儿时一直向往着军旅生活，记得读高中时曾与一帮兄弟信誓旦旦：绝不读师范，决不当老师！不是歧视教师职业，只是认为教书压根就不适合自己。然而高考的失意与家庭的原因却使我作出了人生中最无奈的选择--教书育人。98年大学毕业，19岁的我，年少轻狂，却令人难以置信地在孝道面前选择了顺从，依然清楚地记得第一天回母校报到时的情景，父母满心欢喜，而我，内心懊恼。就这样，在家人，尤其是祖母灿烂的笑容中，我心不甘，情不愿地走上了讲台。我在自己的日志中写道：悲哀！十几年的寒窗我居然没能走出教室，不同的是：以前坐着，现在站着......初中教学，工作轻松、日子潇洒，生活自由，但却带点空虚。工作之余，或吹烟网战、或对酒当歌、或以球会友，或飙车郊游，一晃就过了五年。一天，我突然地意识到自己在慵懒的生活中一天天堕落，带着自己所剩不多的一点上进心，03年我走进了我的第二母校--浏阳四中。刚开始，习惯了懒散的我面对紧张的高中教学可谓无所适从，几近崩溃。一年下来，我感觉无论从脑力还是体力来讲，消耗都超过了我整个五年的初中教学。一向精力，体力充沛的我都不免暗暗叫苦。无路可退，无悔可言，我只能告诉自己咬牙挺过。几年的磨练，我总算适应了地狱般的高中教育教学。每日重复着单调、枯燥的工作，迎日而起，伴月而归，不乏牢骚，始终坚持。

不知哪位哲人说过这样一句话：既然你无法改变，也无法逃避，就学会去享受。我再三思考这句话，努力地从心里说服自己一定要做一位既受学生喜爱，又受同事欢迎的老师。

二、关爱学生

祖父、外祖父，还有众多的家族长辈，亲人均为教师，我自小尊重他们，加上乐群的性格，渐渐地，我发现自己并不讨厌与学生打交道，我喜欢学生，也受学生喜欢。

到四中8年的时光，其中值得自乐的一件事是连续7年一直担任班主任。世间的事物永远都是相对的。学生在带给我无尽麻烦的同时，也带给我难以言表的快乐。开始的两三年我用8个字总结：疲于奔命，碌碌无为。我曾经自嘲当班主任处理琐事的感受可以借用一句经典诗词来形容：天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。我“恨”当班主任。

看着自己的教育教学成绩，回顾自己的付出与所得，心里不免不时地惆怅，也曾想过放弃。但想着自己收获的师生情结，硬是坚持了下来。从开始的150--147--157--155--167--186，到去年的185，每一届我都可以找一个词来描述自己的心路历程：150--懵懂无助、147--欲罢不能、155--多云转晴、157--得心应手、167--心有灵犀、186—中途逆转，185--轻车熟路。06年我开始体验成功的快乐，所带的高二理科157班全期五次月考，五次优胜，且一直以较大优势领先年级第二名，兄弟班级不无望尘莫及的感慨；07年转战高三文科，所带155班高考一炮走红，学校文科状元、上线人数年级最多；08年高一年级部主任，中途接管186班，彻底改观186一盘散沙的局面，深得学校领导好评；09年高二年级部主任兼185班主任，创造四中历史，整个一年，高二囊括所有常规评价优秀班级荣誉称号，学校次年修改评价方案（分年级进行评比）；所带班级被评为长沙市优秀班级；学考仅有一位学生一科挂科；10年高三年级部主任，目前态势良好，常规优秀，成绩稳步提升。

有失还有得，在班主任这个舞台上我能自信地说自己成熟了许多，单从这一点我还得感谢我的学生。除此之外，我脑海里已经珍藏了太多真诚的笑脸。每每情绪低落的时候，总会有学生给你一个短信、一张卡片、几句留言，几句寒暄......我便似乎很知足了。尤其是业已毕业的学生，他们更懂事，好像都很怀旧，经常通过各种方式向我叙述他们的成或败、喜与乐。

我一直认为学生是单纯的，老师的爱应该是真诚的。因为真诚，才

显关爱。多年来我与学生之间的故事太多，我

7:00，高三全体老师会议，就在开会的前几分钟，正当我忙于准备开会资料的时候，186的一位男生神色紧张地跑到办公室说要找我说点事。在走廊上，他结结巴巴地告诉我放在寝室里的钱被盗了，近两千元--下周到长沙体育培训的费用。我一听也懵了。但因为要主持会议，只好简单地安慰了几句，叮嘱他先到保卫处王主任那里详细说明一下情况。电话告知王主任后，我忐忑不安地走进了会议室。整个会议过程我心里都在打鼓，2000块对于一位学生来讲毕竟不是一个小数目，无论是失钱者还是盗钱者都让我心里难安。更何况被盗的男生性格内向，脾气冲动。9:30会议终于结束。我急匆匆地找到王主任了解情况，基本上能确认是本寝室同学所为，却也无可奈何，因为找不到确凿的证据，而且即使有证据我们又能做什么呢？学生差不多都已经熄灯睡觉了，我和王主任、班主任商量还是先到寝室与所有同学谈心。我压着自己略显焦虑的心情，心平气和地引导他们权衡眼前与未来、金钱与品质的关系，劝诫那位因一时糊涂而犯错的同学能知错就改，将钱归还。次日早晨早操以后我再次对该寝室的同学做思想工作，同组的老师给出了一个很好的建议--给犯错者创设一个“台阶”。仔细商讨了所有的细节后，我们便开始了一次找钱洗心的行动，先准备好

10个信封，按人民币大小裁好若干纸条，每个信封分装20张纸条，统一发到每位寝室成员手中。讲清道理后要求他们按床位编号依次单独进入寝室逗留5分钟，最后约定时间统一将信封封好交到一个纸箱内??“恐怕没什么作用”，心急的班主任满脸狐疑??拆封了，一封，两封，三封??突然，班主任的脸上露出了欣慰的笑容，“有了！??一千七百元。”办公室的老师都开心地笑了。我更有些兴奋和激动。成功了！心中有一股强烈的想表扬学生的冲动，我拿起笔，随意在笔记本上写下了这样一段文字：

漂亮的转身

在人生的道路上，摔跤是难免的，摔倒以后如果能自己爬起来，那才是真正的勇士。我想对那位同学说：你是好样的！浪子回头金不换！你的心灵经过这次洗礼将会更纯、更美，同时由于这个漂亮的转身，在今后的人生道路上，你一定会走得更平稳、更踏实。让我们一起鼓掌，为这种勇气喝彩！我更想表扬的是男生202#，这件事情发生以后，大家心里都不高兴，猜疑、愤慨，鄙夷。。各种情绪都有，但他们与老师的配合更多地体现的是他们的宽容、大度和真诚。同学们，什么是宽容？什么是大度？什么是真诚？男202#的全体同学给我们作了很好的诠释。那就是在朋友犯错时，真心地伸出自己的友谊之手拉他一把，而不是冷漠地排斥。我衷心地希望我们所有同学今后能真诚待人、团结互助，共同进步！

古人云：人非圣贤，孰能无过，过而能改，善莫大焉。学校是允许犯错的地方。每一个学生，都如同天空中那一片片的云，洁白无瑕，篇二：2015大学教师评先进分子材料 2015大学教师评先进分子材料

陈雁飞同志先进事迹

陈雁飞同志能坚持以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，不断提高政治理论水平和教育理论水平，以良好的师德修养和高度的责任感，在体育教育教学过程中，教育和影响学生在政治觉悟、师德修养、理想信念、学风纪律的全面发展，充分发挥教书育人、管理育人、服务育人的作用。陈雁飞同志在开展三育人

工作中，能进一步继承和弘扬学院的优良传统和院训。她严谨治学，爱岗敬业，为人师表，在政治上积极向上，信仰坚定；在事业上顾全大局，团结奉献；在教风上勤奋求是，严谨求实；在作风上艰苦奋斗，开拓进取；在生活上乐观向上，性格开朗。主要从以下三方面进行总结与汇报。

1、教书育人

该同志是学院学科教学带头人，在教学活动中渗透教书育人的思想，端正教育思想，根据体育学科的性质和特点，积极进行新课程与教学改革，关注学科发展，更新教育理念，坚持理论联系实际，把德育渗透到体育学科领域，渗透到体育教学全过程，全面提高体育教育教学质量。

该同志具有强烈的事业心和职业责任感，带领全系教师经常深入基层，深入学校，全面关心一线教师教学困难与困惑，做深入细致的思想教育工作，帮助教师解决思想、教学、工作中遇到的各种实际问题，帮助教师自身发展和提高，做他们的知心朋友；做学员的良师益友；是学员健康发展的指导者和引路人。

2、管理育人

该同志在工作中，爱岗敬业，尽职尽责，发奋图强。从系训求实拓新、精韧不怠、挑战自我、走向辉煌出发，对全系教师进行管理和要求，创造性的开展工作。在招生工作上，动员18个区县报考体育教育专业，突破480人次的考前辅导；带领全系教师开展教材的建设，完成了180万字（上、中、下）的成人体育教材，深受全国成人院校教育专业的欢迎；在培训工作中，进行了高

一、高

二、高三的录像及培训工作，深受一线教师的好评；组织全系教师积极参与两个十五重点课题的研究与指导，得到了10个实验校校长及体育教师的大力支持、参与和合作；作为北京市十五中小学教师继续教师体育学科组组长，组织领导学科组成员及全系教师积极参与、研制十五继续教育的方案、教学内容的设计，并组织教师上课；带领全系教师完成了各项国家级、市级、院级等各种培训、研修、课题等方案。同时，注重系里青年教师和学科教师的提高与发展，加强教师队伍建设，提倡一专多能，发展自己体育以外的专业，积极培养、指导新教师，在各方面都非常关心帮助他们，特别是在学科上经常一起讨论，给他们提供一些新的参考书，资料等。

3、服务育人

该同志具有强烈的为教师和学员服务的意识，特别是为教师和远郊区县的学员直接服务，包括送教上门、免费考前辅导、面对面与学员论文指导等。根据体育学科的特点，在院体育场馆、器材缺乏的情况下，为一线教师的实际情况考虑，号召全系教师放开思想、改革创新，租借场地或自带器材，以保证教学的顺利实施和教学质量的完成。体育艺术部 2015年6月

冯华同志先进事迹材料

冯华老师1987年毕业于首都师范大学物理系，在北京教育学院物理系工作，十几年来工作勤勤肯肯，任劳任怨，从不计较个人得失。现担任物理系系主任，理科部副主任工

作。

冯华老师思想政治道德素质高，认真实践三个代表的重要思想，热爱教育事业。近年来，在物理系的工作开始向深入中学、服务基础教育转向。这是一个艰苦和充满机遇与挑战的转变。

冯华带领全系老师在继续教育工作中主要做了以下5件事：第一，全系老师一同设计了新课程骨干培训者国家级研修方案（初中），该方案在教育部组织的专家审定会上，得到了专家的好评。2015年10月，物理系成功举办新课程骨干培训者国家级研修班，培训22个地区的57名学员，在全系教师的共同努力下，尝试在操作性培训上做文章，使整个培训深入教学过程，得到学员的一致好评。冯华作为项目负责人，与全系教师一起饱尝了努力的艰辛与成功的喜悦。第二，在此基础上，2015年6月，我们又成功申报了承办普通高中新课程骨干培训者国家级研修班。第三，冯华代表物理系主持北京市十五继教学科指导组工作，整合各区县分院、进校的资源，成立北京市中小学教师十五继续教育物理学科工作组，使物理系的领导地位得到区县的认可。第四，2015年5月，组织了北京市培训者培训，与区县同行共同研究如何实施继续教育。第五，设计北京市骨干教师培训方案，并作好充分准备，于近期开班。本学年学历教育最大的收获是成功申报技术教育专业，并组织教师完善教学计划和各学科教学大纲。

冯华老师承担了大量的教学工作及基础教育系本科班的课程。为了帮助学员了解新课程，掌握新的统计工具，她重新备课，尽可能在教学中渗透新课程理念，介绍质的研究与量的研究的区别和作用，介绍如何使用excel工具制图、制表和统计函数运算，并补充了很多小学教师经常会遇到的实例，得到学员的好评。除此之外还承担了本系大量的教学工作及论文指导工作。她学风严谨，以身作则，教书育人，以自己的行动示范现代教育理念。在和学员相处的过程中，处处为学员着想，提供丰富详实的来自教学实际资料，帮助学院了解、体会和掌握教学内容。冯华老师的教学深得学员的好评。冯华参加了学院教科所组织的新课程理念转化为教学实践的过程研究课题，并作为核心组成员管理理科部各学科研究情况。目前，该课题已经形成阶段性成果并转入培训。另外，作为副主编参与编写《新课程教师培训策略与案例》。

综合理科的全体教职工认为，冯华老师通过自己扎扎实实的工作，为北京教育学院物理系的发展贡献力量。她符合三育人服务标兵的条件，我们推荐她为三育人教书育人标兵。

综合理科部 2015年6月

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8、幼儿园教师先进个人申报事迹材料

9、优秀党员教师个人先进事迹材料篇三：优秀青年教工代表发言稿-尊敬的各位领导老师

尊敬的各位领导、老师：

大家下午好！首先请允许我在此代表全体青年教师向在生活中给予我们关爱，在工作

中给予我们无私帮助的各位领导、老师致以最崇高的敬意！

打动着，在“严谨 求实 团结 进取”这一学校精神的感召下，促使我兢兢业业，丝毫不敢懈怠，虚心向老教师学习，研究教材，研究教法，研究学生，努力提高自己的教育教学水平。在这期间各位领导、老师给予了我无私的关爱和帮助。在向老教师学习的同时，取长补短，整合教育教学技巧，努力形成自己的教学风格，塑造自己的教学特色。在前面的历次考试中，所教班级的数学成绩一直处于级部上游位置。自己在2003年和2005年的讲课比赛中分获二等奖，一等奖。辅导的毕京毅同学在第十六届全国希望杯数学竞赛复赛中获全国三等奖，自己获“希望杯竞赛优秀辅导员”荣誉称号。对于前面的工作，有以下两点感悟：

1、教无定法，要努力与学生搞好配合。这种配合不是单方的，以学生配合老师为 主，老师也要经常了解学生的想法，也就是说，老师要与学生搞好交流沟通。

2、不要过高的估计我们的学生。对于一些知识点要反复的讲，反复的记忆，反复的练。在打牢基础上多下工夫。

自从开始从事团的工作以来，我开始更加严格的要求自己，要求自己要上好课，管好

在过去的工作中，虽然我取得了一点成绩，但我觉的这与老教师的无私帮助和学校领

导的关心爱护是分不开的，自己距离成为一名合格的人民教师还有很长一段距离。在今后的工作中，我将再接再厉，更加严格的要求自己，虚心学习，认认真真备好每一节课，扎扎实实上好每一节课，努力保质保量的完成学校布置的各项任务。

选择了教师这一职业，就意味着奉献，但是我们将无怨无悔。我们将在一中这片沃土

上，辛勤的耕耘，用我们的汗水去浇灌祖国的未来，用我们的青春去播种明天的希望。只有不断付出，才有资格去收获。我们一定会在学校给我们搭建的舞台上，尽情的展示自己，充实自己，完善自己，为一中的明天贡献自己的力量，在自己的人生旅途中添上绚丽的一笔！

这是一片放飞理想的土地，这是一片人才辈出的土地，这是一片生机勃发的土地，这

是一片文化沉积的土地。

最后祝愿：母校明天更美好！！【郑小兵发言稿】

各位领导、老师下午好：

今天能作为青年新秀的代表在这里发言，我感到十分的荣幸，但更多的是诚惶诚恐和

不安。因为深知自己还有好多工作做得不够完美，还有好多更为优秀的青年教师。下面我仅把自己这两年多工作的一点体会和认识，做一下简单汇报，请领导、老师们批评指正。

我曾经是一中的学生，现在是一中的老师，因此我能更深刻的理解，要做一名合格的一中老师，应该用什么样的标准来要求自己。

☆我认为做老师讲的就是奉献☆坚定树立一种奉献精神这是作好工作的思想基础，要

想作好工作，首先要热爱工作，要当好一个合格的老师，必须有一种奉献精神。

教师这个职业是神圣的，也是清苦的。尽管现在尊师重教，教师地位有了很大的提高，但教师这种职业仍然有其特殊性,看看周围,想想社会,多少教师一生默默奉献,燃烧自己照亮别人,学生成了国家栋梁,有的蜚声海外,有的誉满全国，老师们依然固守着那份责任„„.我有幸成为其中的一员,自从踏入一中的大门我就坚定了一种信念就是要为党的教育事业奋斗终生。我具有这种奉献精神是有基础的，可以说是我的老师感动了我，我的老师培养了我。忘不了，当年老师对自己的谆谆教导，忘不了，老师对自己的无私帮助，更不会忘记，自己处于困顿、迷茫中时老师们对我的激励和安慰。没有当年老师们的辛勤培养，今天的我也不可能站在一中的讲台上。我不善表达自己的感情，但老师们的一言一行我都深深的铭记在心。现在老师们的这种奉献精神一直激励我，使我的思想得到了升华，我的情操得到了陶冶，所以我从当老师的那一天起，就决心，学习我的老师，把一颗无私的心奉献给我的学生。

在教学中，我虚心向老教师请教，注重教材，教法的研究，以新课改为契机，不断更

新教学理念，以学生为主体，开展灵活多样的教学模式，充分利用现有的多媒体教学手段，激发学生的求知欲望和学习兴趣，所教化学课受到学生好评，评教成绩位于教研室前列，在学校组织的优质课比赛中获得一次二等奖和两次一等奖。在几次考试中，我所教的高2004级9、10班化学成绩均名列前茅，10班多次取得平行班第1名。

我当班主任只有短短的几个月，但是在许多领导和老师的帮助下，我很荣幸的被评为

优秀班主任，在此对帮助过我的领导和老师表示衷心的感谢.通过近一年的班主任工作我认识到：要做好班级工作就要作好以下几点：

☆要想作好班级工作首先要培养班级的凝聚力☆

我所带的高一（10）班，连续5次取得了学习竞赛优胜奖，每周常规量化积分一直处 于级部前列。这在很大程度上得益于班级良好的学习气氛和竞争环境。要有良好的学习气氛和竞争环境就必须在班内培养一种凝聚力，这种凝聚力可以使一个班级形成一种团结向上，心往一处想，劲往一处使的统一步调；这种凝聚力可以培养学生的自尊心、自信心和集体荣誉感。围绕学校提出的”今天我以一中为荣,明天一中以我为荣”思想,我把学校的口号作为一个纲,小而言之推广号召班级,我就提出”今天我以十班为荣, 明天十班以我为荣”的口号.这样好多工作，学生们就可以自动自发的去完成。前一段时间，我们班有一位学生家庭遭遇不幸，全班62名同学们自发捐款903元，使这位同学深感班级的温暖，我也深受感动。日常量化管理中,都是教育学生爱护，维护这个班级体,教育学生要有一种集体荣誉感.实际上还是要加强这种凝聚力的培养,凝聚力培养起来了,班级工作就顺手了.☆其次、要建立一套赏罚分明的管理制度☆

做班级的工作,单靠思想工作是也不是万能的,所以要在班内建立、制定一套适合操作的、赏罚分明的管理制度。在纪律上我认为要“先专政后民主”，一个班级必须要有铁的纪律，一切行动听指挥，步调一致才能得胜利。凡是违反纪律的学生一定要受到纪律处分，而且班主任一定要坚守自己的原则，一旦有一次你没有遵守你自己的原则，那么你将变成一个没有原则的人。在你处理违纪的过程中，必然会有少数学生对于处理不满意，那么班主任在这个时候应该马上进行疏导工作，这就是“法”和“情”的关系，法律不外乎人情，有的时候我们也要考虑一些特殊的情况，这是班主任的工作原则。其次，要善于发现学生的闪光点及时进行表扬，特别优秀的可以适当进行物质奖励。

☆第三、健全班委，提高学生自我管理能力。☆

让那些品行高，学习好，综合素质强，有正气、有能力的同学参与班级管理中来。在这个过程中协助老师、学校进行卫生、纪律、学习的检查和管理的同时，也锻炼了自己，提高了自己，升华了自己。以适应将来社会多层次、多角度人才的需要。每周实行依次班干部例会制度，总结上一周事情，布置下周的任务，每周的班会由一名班干部主持。在全体学生的共同参与和努力下，每周常规量化积分我班总成绩列级部前列。

☆第四、要坚持靠班☆

这一点也是许多老教师多年总结的经验，也是作为年轻班主任的一个法宝。自从当

班主任以来,我每天都坚持靠班,从靠班中我掌握了大量的关于学生的信息,有助于在和学生的谈话中找到切入点.有利于做好学生的工作。并有可能的把工作做在前面.总之，教育教学是一门艺术，需要不断的学习，不断的摸索，在挫折中成长。

我深知自身还存在很多不足之处，今后我会更加努力的向老教师学习,以更高的标准来

要求自己，以更优异的成绩来回报学校，回报关心我的各位领导、老师！

谢谢！

【宋红松发言稿】

尊敬的各位领导, 亲爱的各位老师: 大家下午好！我叫宋红松, 首先请允许我代表我们所有的青年老师, 向全校的中老教

师们, 向对我们工作生活给予亲切关怀, 无私帮助, 宽容接纳的领导老师们, 致以最诚挚的感激!我尊重自己的选择, 热爱教师职业, 让 “一切为了学生”支撑自己的言行.继承和发扬

老教师爱岗敬业的精神，学习他们教书育人、治学严谨的教风。通过与许多老教师的接触、学习，我真正体会到了老师们的敬业精神和严谨的教学态度，这也促使我把一中的优良传统贯彻落实到我的工作中。干一行，爱一行，既然选择了教师这一职业，我就力求像老教师一样，把全部爱心和热情投入到教学工作中去，将爱岗敬业的火炬紧握在手.虚心地向老教师学习，真诚地向老师请教。老教师们在教坛上耕耘了十几年甚至几十年，积累了丰富的教学经验，有着精湛的业务水平，并形成了自己独特的教学风格，每一位老师身上都有许多值得我们借鉴学习的地方。在日常教学中，我勤学多问，多听老教师的课，多讨论，多作总结，有问题、有困惑及时向他们请教，听好课的同时，做好听课记录，认真分析总结，寻找新的教学思路。对于教材，聆听老教师的指导，学习他们钻研教材研究教法的精神，做到一节课有一节课的收获。

在向老教师学习的同时，我更加严格要求自己。师傅领进门，修行靠自身。在荣老师等教师的带动影响下，更加严格要求自己,积极进取。新的环境、新的挑战，要求我变压力为动力，更加主动地钻研教材、研究教法。在学习老教师经验的同时，与自身特点相结合，学以致用，多探索，多积累，力求在老师的指导下，尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。我要做的是踏踏实实听好每一节课，认认真真备好每一节课，扎扎实实上好每一节课, 脚踏实地.同时我认为做好跟学生的交流沟通是非常重要的.学生是很可爱的，只要我们坦诚地

与他们相处，他们会很快认可我们的。他们对我们的信任胜过对父母！年轻人有充沛的精力，旺盛的热情，有活跃的思维，崭新的思路，我们有着与学生天然的融合力，是最容易让学生首先喜欢的人。

在工作上，我取得了一点点成绩, 所教班级的英语成绩处在年级上游, 获得了师生的一致好评.在03年的青年教师优质课评比中获得了校级一等奖, 04年被评为第九届优秀青年教师.成绩只能代表过去, 我们年轻, 年轻是我们最骄傲的资本, 只要我们更加努力，就会取得更大成绩.所以，我会持之以恒, 坚持不懈!老师们称我们是 新人，是一中流动不息的血液中的新鲜成分，我希望我们的鲜活会给一中的教学工作带来更多的活力与生机，我们更加渴盼通过老教师们的言传身教，以老教师深厚的涵养，丰富的学识，精湛的教艺，给我们更加厚实的滋养。青年老师们，我们选择了教师这一职业,-那就请 岁月 来评判我们的人格，那就请 历史 检验我们的工作。面对这三尺讲坛，我们要献上我的青春，让它在教师队伍里熠熠闪光；我们要献上自己的灵魂，让它在学生们纯洁的目光里熔冶的更加纯洁；我们要献上我们的忠诚，让--昨天、今天培养我们的人们为我们而自豪！今天我们以一中为自豪, 明天一中以我们为骄傲!谢谢大家!【王波发言稿】

很高兴能有机会在这里向大家汇报我的工作情况：

99年来到一中工作，参加工作以来，送过99级理科班，00级文科班，01级高职班、艺术班、文科班，02级高职班、理科班，担任班主任工作4年。

第一说说团结合作。

我的收获多于付出，得益于我们这个团结的集体。市、学校突出贡献奖，市优质课一等奖，市、学校优秀团员、优秀青年教师，学校首届优秀教师，课堂观摩评优一等奖，连续三年考核优秀，03年在市语文教研会上做典型发言。这对一个青年教师来说，在任何一个单位，都是很难获得这些荣誉的，可在我们学校，在我们语文教研室却实现了。因为有很多同志，工作上，积极主动；荣誉面前，主动退让。像我们教研室的四位教研室主任，教研室的共产党员，教研室的其他老教师，他们为我们年轻人作出了表率，为年轻人的发展提供了更多的机遇与空间。在一中，在一中语文教研室，大家都有一个共识：“大家好才是真得好。”每个人都为集体的发展献计献策，心灵的碰撞产生了智慧的火花。贾老师有这样一句话：“我们大家要抱成团。” 抱成团，就会出成绩，比单兵作战更容易出成绩。很多人来我们学校，来我们语文教研室学习，其实他们可以带走我们的资料，带走我们的知识，但有一样东西他带不走，那就是团结合作精神，这正是我们一中，一中语文教研室取得一个又一个辉煌的法宝。

5.五四青年节学生代表演讲稿 篇五

大家上午好!今天，我演讲的题目是——弘扬首义文化，做新时代优秀青年。

打开记忆的闸门，翻开尘封百年的1920xx年10月10日那一页，武昌城内那一声石破天惊的枪响，拉开了酝酿已久的辛亥革命的帷幕。这场轰动世界的革命推翻了统治中国两千多年的封建帝制，建立了亚洲第一个资产阶级共和国，开启了中国社会进步的闸门。今天，武昌红楼静静地伫立在蛇山脚下、首义广场上，游人如织，这些记载了中华民族辉煌历史的遗址遗迹，仿佛向人们诉说着城市的光荣。首义的枪炮声带给我们的不仅仅是光荣与骄傲，更是一笔弥足珍贵的精神财富，那就是敢为天下先的首义精神!

在向观众传播首义志士的英雄事迹时，我自己也一次次被他们所感动。历史每前进一步，都需要无数人为之付出努力，甚至是鲜血和生命。首义志士体现出的革命英雄主义精神，正是那个时代优秀青年的特有品质。我为武昌首义而自豪，同时，也为自己的职业而骄傲。

作为土生土长的武汉人，在参加工作的五年时间里，我有幸结识到了很多和我一样热爱这座城市的观众，深有感触。令我印象最深刻的是在20xx年夏天，我正在展厅为观众讲解，当我讲到民国初年女子放足，男子剪辫的历史时，一位阿姨主动地跟我介绍起她的家族故事。原来，她的祖父正是汉口长生堂的创始人，那是一家诞生于1920xx年的百年理发店，位于当时的法租界内。阿姨告诉我，长生堂开业不到一个月，就爆发了武昌起义。

随后，鄂军都督府和南京临时政府颁布了强制剪辫法令，一时间，全国掀起了剪辫风潮。群众把剪掉辫子，看作是脱离清王朝统治的象征。长生堂也因此门庭若市，军政要员、达官显贵、社会名流纷至沓来。连副总统兼鄂军都督黎元洪也曾光顾过长生堂理发店。革命从“头”开始，长生堂见证了辛亥革命的风起云涌。

今天，在长生堂的店铺里，还张贴着百年前顾客剪发的历史照片，向人们讲述着首义的荣光，传承着勇立潮头，敢为人先的创新精神。听完她的讲述，我深刻感受到，历史就在我们身边，就在我们的生活中，更加坚定了我传承历史、做好本职工作的信心和决心。

文化自信源自中华优秀传统文化，源自社会主义先进文化，也源自革命文化。敢为人先的首义精神，是荆楚文化的重要组成部分。我们要倍加珍惜和传承发扬。青年是国家和民族的希望，梁启超先生说过：“少年富则国富，少年强则国强”。习总书记更是在十九大报告中指出“青年兴则国家兴，青年强则国家强。”对广大青年提出了殷切的期望。

6.五四表彰大会学生代表发言稿 篇六

廖敏涵

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

大家下午好!

我是水资源与环境工程学院13级水文专业最美学霸廖敏涵。

学习是学生的天职，自进入大学以来，我严格要求自己，时刻不放松学习，连续两年综合测评成绩排名专业第一，多次获得学校奖学金，并获得国家奖学金、国家励志奖学金。大学三年以来，荣获全国大学生水利创新设计大赛二等奖，省优秀共青团员，省摄影大赛优秀奖，校园十佳，最美学霸等荣誉，并获得校级奖励30余项。古语有云：“成大事者，不惟有超世之才，亦有坚忍不拔之志。”我相信天道酬勤，我相信坚持不懈，我相信，越努力，越幸运。

大学的经历让我受益匪浅，在这里我想和同学们分享几点心得体会：

1、努力学习专业知识，善思考，多动手，掌握过硬本领，将专业知识与社会体验相结合，与职业规划相结合。

2、读书好，好读书，读好书。在学好大学开设的各门课程的同时，我们应该勤阅读，让阅读成为我们生活的一部分。在大一时，我读了地质科学家许靖华所著的《搏击沧海——地学革命风云录》，正如书中所讲，我们搞地质的人至少是一批正人君子!我们应该为成为这样的人而不懈奋斗，不断加强自我修炼，实现自己的人生追求和价值。最近，我在阅读校领导推荐的温家宝总理的《地质笔记》与金一南将军的《苦难辉煌》。老一辈们虽所处艰苦环境，但难掩一腔拼搏、奋斗的热血，他们对工作认真负责的态度，对国家人民寄怀于心的情操，深深地感动和激励着我。

3、做人、做事是一门艺术，更是一门学问。会做人，做好人，才能行得正、走得远，实现自我人生价值;能做事，会做事，想做事，把难办的事尽可能办好，才能创造骄人的成绩。正如春秋《左传》所言：“太上立德，其次立功，其次立言。”

4、作为新时代青年，我们一定要敢于做先锋，而不做过客、不当看客，要让创新成为远航的动力，让创业成为搏击的能量，积极参加学校举办的创新创业活动。

5、感恩是一种美德，更是一种心态，学会感恩，会让我们获得不断前行的动力。我们的学校充满朝气与激情，为我们提供了众多全面发展的机会。感谢学校，是学校包容了我们的懵懂无知，是学校孕育了我们的睿智果断，在学校温暖的怀抱中，我们不断成长，放飞梦想。我取得的这些成绩，离不开学校的平台，离不开领导、老师的悉心培养和谆谆教导。感谢领导和老师们，是你们的辛勤付出，是你们的无私奉献换来了我们的收获与成长。

今天是五四青年节，在发言的最后我想跟大家分享一段一直勉励我前行的话：知水爱水，上善若水，五四青年，青春无悔，年轻就像朝阳，奋斗永无止境，让我们用自信和热情扬起生活的风帆，用青春和信念书写人生的诗篇，用创新和实干铸就未来的辉煌。为实现中华民族伟大复兴的中国梦增添强大青春能量，用青春梦托起中国梦!

7.教师代表五四青年节致辞 篇七

195月4日，北京，爆发了我国近代历史上，一场声势浩大的学生反帝爱国运动，革命浪潮迅速席卷全国，华夏大地掀起了一场深刻的思想和文化的革命。这次运动在中国的革命史上有着重大和深远的历史的意义。

这是一次追求民主、追求真理的思想解放运动，极大地推动了科学民主思潮在中国的传播，为后来马克思主义在中国的广泛传播奠定了基础。它又是中国历史上第一次彻底的不妥协的反对帝国主义和封建势力的伟大斗争，唤醒了中华民族的觉悟，直接促进了新民主主义革命在中国的开展，“五、四”伟大的爱国精神直接影响和塑造了我们的民族性格。

明天，是“五、四”运动爆发97周年纪念日，重温“五、四”爱国运动，发扬“五、四”精神，对于当代中学生有着特别重大的意义。天下兴亡，匹夫有责，在国难当头之际，广大的青年同学们用热血和生命来实践着自己对国家的爱。今天，我们的同学们，虽然远离了国家和民族苦难的日子，远离了社会动荡不安的局面，生活在一个无忧无虑的幸福国度。但爱国不能过时，“五、四”精神不能过时，爱国不是一种形式，一个口号，而是一种踏踏实实的生活学习和工作，把“五、四”精神融入自己平凡的学习工作中去，这就是发扬“五、四”爱国精神的现实意义。

“五、四”精神是新时代所需要的，我们很有必要重新认识我们的当下，研判我们的未来，我们必须在新的形式下重新认识爱国主义精神。

回首竞力学校 ,65年恢弘壮丽、可歌可泣的发展历史，爱国主义的思想，正在以一种全新的形式，在竞力这块热土上，弘扬光大!学校全体师生正秉承“简单、正气、落实”的理念，同心协力，追求卓越，全力以赴，教师们把咱们的工作做到极致，就是最好的爱国，同学们把自己的学业做到最精，就是最现实的爱国!竞力学校是内江市的一所山区农村学校，我们绝大部分同学来自于普通工农家庭，但就是这个山区学校，就是这些来自普通工农家庭的学子们，却书写了一篇篇竞力学校的传奇：郭 莎，官群英，陈 渊，张遇升，王振宇，王莹莹，这一长串光辉的名字已经载入了竞力这个山区学校的史册。我坚信，我们的学校一定会兑现对社会的承诺，坚决实现“文化一百，文理并进，艺体添彩，镇校示范”的学校目标。让更多普通家庭的孩子能够走出大山，实现梦想，学校全体教师必将坚定地担负起山区教育人的庄严使命。以最好的成绩报答社会，回馈咱们的家乡，回报咱们的国家。同学们，榜样在前，坚定信心，攻坚克难，必获全胜!因为，竞力学校与你同在!老师们与你同在，老师相信你，能行!

同学们，努力学习是爱国，遵纪守法是爱国，关爱他人是爱国，在新的时代背景下，发扬爱国主义精神有着丰富多彩的形式。将我们的身边的每一件生活学习的小事，切切实实地做好，就是很好的爱国。今天我们缅怀五四英烈，重温“五、四”精神，重新去认识爱国主义精神，重新去审视我们的当下和未来。

8.五四获奖代表发言 篇八

尊敬的各位领导、各位同学：

大家好！

很荣幸能作为受表彰的获奖代表在这里发言。首先我代表全体团员，向给予我们亲切关怀的我校各级领导表示衷心感谢。

共青团，青春的代言，中国共产党的助手和后备军，经济建设中的生力军和突击队。我们是五月的花海，用青春拥抱时代，我们是初升的太阳，用生命点燃未来。激昂的旋律宣示我们彭湃的心声，中国特色的社会主义建设事业将由我们双肩挑起。年轻的心沐浴着激情与梦想，满载着憧憬与希望，我们要时刻不忘团旗下的誓言：努力学习团的基本知识，学习科学文化知识，在学习，劳动，工作及其他社会活动中起到带头作用，努力完成团支部交给的各项任务，把团组织建设成团结，奋进，健康，有凝聚力的团员之家。80多年来，共青团始终围绕党在各个历史时期的中心任务，团结和带领广大团员青年在革命、建设、改革的广阔舞台上为祖国和人民积极贡献力量；始终按照党的要求培养和教育青年，使一代又一代青年在人民群众奋斗的洪流中锻炼成长；始终把最广大青年紧密团结在党的周围，为党的事业发展不断注入强大的有生力量。

团员，共青团的细胞。团员的言行维系着共青团，也同样维系着青春。我是一名团员，一名永远忠于党，忠于人民的团员，为此，我感到光荣，感到骄傲和自豪。当我刚刚成为共青团员，当老师将第一

枚团徽交到我手中的时候，当我对着团旗庄严宣誓的时候，我心潮澎湃，思绪万千，并暗暗告诉自己，今后要更加努力学习，更加严格要求自己，团结同学，听从团的教诲，按照团的指挥办事，始终保持青少年具有的蓬勃朝气，昂扬锐意和浩然正气。在成为团员的那一刻，我们就应该意识到这赋予他的不仅是一种荣耀，更是一份职责，一份担负祖国建设事业兴旺发达的历史重任，这是一种素质，也是一种能力，一种境界。我是这样想的，也是这样作的，在学习和工作中一直

积极向党组织靠拢，诚愿为实现共产主义伟大理想而奋斗终生。共青团，积聚着青春的锐气，犹如一首无韵的诗歌；积聚着青春的活力，犹如一幅秀美的画卷；积聚着青春的激昂，犹如一只欢快的乐曲；积聚着青春的热情，犹如划过星空的流星，留下冗长的回味。尽管有过苦，有过累，有过付出，有过奉献。但，我们是团员，我们不吃苦，谁吃苦？我们不受累，谁受累？我们不挺身，谁言付出？我们不奉献，谁来响应？在2009年里，我们还要做到：

一、加强学习，不断提高自身素质。

在全党开展深入学习实践科学发展观的活动中，我们共青团员应按照党的十七大精神和胡锦涛同志在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会上提出的要求，把理论学习与指导实践相结合。我们知道，科学发展观的核心是坚持以人为本。以人为本就是以最广大人民的根本利益为本。它体现了立党为公、执政为民的本质要求；坚持以人为本，要在治国理政的过程中充分体现和代表人民的意愿；要在经济社会发展的各个环节、各项工作中体现和保障人民群众的权益。思

想是行动的先导。知与行，首先要解决知的问题。毛泽东同志说过，感觉了的东西我们不能立即理解它，只有理解了的东西才能深刻地感觉它。对于科学发展观，我们要熟知、更要真知，不断提高科学发展的思想水平。

二、勤勤恳恳，扎实做好本职工作。

9.五四青年节发言稿 篇九

范文一：

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

我演讲的题目是《生命赋》

伴随着”哇”的一声中，天使降落人间，一个新的生命便呱呱坠地。生命的航船由此启程。在生命的温柔之中，我们享受着它的美，它的甜，纵使其中也夹杂着许多痛与苦。但生命的可贵之处就在于我们能够体味着其中的酸甜苦辣，饱尝着世俗的人情冷暖，也正如此，我们的生命才会多姿多彩。美妙的生命之中，也有它自然的脆弱，我们若不能正确把握航船，偏离了原来的方向，就会像落地的玻璃无法再复原。在当今的

社会之中，吸毒，凶杀……比比皆是，许多人落入了生命原有的陷阱，无法自拔。在他们短暂的一身中，留给我们的则是无穷的苦楚。

生命原本就是坚强之中略带稍微的迷惘，也许我们不能改变其固有的本质，但却可以正确的把握它。记得有这样一首诗”生命诚可贵，爱情价便高，若有自由顾，二者皆可抛。”试问，一个人连生命都没有了，他将到哪里去寻找自由呢是天堂还是地狱呢所以说生命才是这世上最宝贵的东西。上帝是公平的，他给予了我们生命，但对每个人的生命也仅仅只有一次，就那么一次。生命的诞生本生就是一件令人欣喜的事，更何况于我们的诞生便意味着崇高的人生之路的开始。在这条路上，我们会哭会笑，会退缩，会向前，试想，这将是一件多么美妙的事，我们为什么 还要去草草了结生命呢

生命的光环照耀着我们的成长，我们也正拥抱着这宝贵的生命。纵使在我

们前进的旅途之中，我们可能会丧失金钱，财富，地位，甚至会丧失勇气，丢掉继续生存的 渴望，但请不要忘记，我们正享受着世间最宝贵的东西——生命。前面的阴霾密布丝毫不能遮掩它的光芒。所以我们不能畏惧，当生命之光重现辉煌时，给予我们的最强大，最宝贵的力量。那时，我们的生命将定格在那永恒的一瞬。

拥有生命，我们将会获得一切！

在一切之中，我们将绽放生命的无尽之美！。

范文二：

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

我演讲的题目是《生命的硬度》

茫茫大漠，一棵树站不起来，展现出来的是一座丰碑的形象。巍巍青山，千万棵树站起来，连成的是一条长城的宏伟。悠悠河岸，所有的树站起来，缀成的是一条蛟龙的雄风。丰碑挺且直，长城绵延不绝，蛟龙凌架空中。那是它们的风骨，那是他们的形象。而我们作为新时代的弄潮儿，我们的形象，我们的象征又是什么。我们象征着太多，又演绎着太多。但我相信，我的形象，绝不是”手若柔荑，肤如凝脂”的林黛玉，也绝不是”蓬头垢面，衣衫褴褛”的现代”苏乞儿”。我们象征 着希望，朝气。所以我们展现在别人面前的就应该是衣无褶，脸无垢，礼貌谦和的举手投足间散发着一股英气，朝气和活力的现代新青年的形象，一个融入了大自然 的精灵的化身。

有人曾说，生命有一种硬度，气节和尊严是撑起生命硬度的骨骼。”宁为玉碎，不为瓦全”,”仰不愧于天，俯不怍于地”,这是历来中国的传统美德。李白的”安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”这一大气凛然的诗句又是否会让那些毫无自尊的人汗颜丧失了自尊的人是一个没出息的人，而我们作为时代的先锋，要是永远在黑暗中沉溺呢，还是要做一

个顶天立地的好男儿，一朵绽放在风雨中的铿锵玫瑰。答案，不言而喻。自爱不是自恋，也不是极端地自我保护，更不消极地自甘堕落;自爱是生命的一种尺度。它教你如何调节自己的心态，告诉你如何为人处事，告诉你如何融入社会这 个大家庭。在现今这样一个物欲横流的社会里，唯有自爱才能让你保持昔日的纯真，试问：一个连自己都不爱的人，还如何奢谈爱祖国，爱人民。大漠再荒凉也有丰碑的矗立，青山再孤高，也有长城的环绕，河水再平静，也有蛟龙的横卧。而时代再怎么变，我们的形象，我们的雄风依然如故。因为我们自尊，因为我们自信，因为我们有着鲜活的生命。而正因如此，河岸才悠悠，大漠才广袤，青山才长青，生命的硬度才长存。

范文三：

尊敬的各位领导、各位评委，各位老师们、以及亲爱的同学们：

大家下午好！

今天，我们在这里迎来了五月，迎来了又一个“五四”青年节。五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香，涌动的春潮，伴着夏韵，在花海灿烂夺目的季节里，我们迎来了“五四”运动九十周年。

19世纪中叶，一千六百多年的封建王朝走到了暮年，中国在内忧外患中举步维艰。1919年五月四日，一群热血沸腾的青年爆发了他们压抑已久的激情和为祖国的担忧。翻开历史的日历，我们仿佛看见那怒形于色的人群正潮水般的涌向天安门前。翻开历史的日历，我们仿佛听见那激越高昂的呼声越九十年的时光隧道正清晰的响在耳畔，还我青岛拒签和约，内惩国贼、外争国权，祖**亲岂容蹂躏，中华大地哪能踏践！

当时的青年如今大概都已飘然逝去，而他们在中国大地上曾经掀起的慷慨波涛，早已被定格成历史长河中的辉煌画卷。

此刻，人类已昂首进入了二十一世

纪的第九个年头了。在这漫长的岁月里，我们伟大的祖国在前进的道路上战胜了衰落，走向振兴，挣脱了屈辱，走向奋起，我国正以崭新的姿态向世人展示着自己的精魂。然而，人们不会忘记那划时代的民族青年救国的“五四”爱国运动，更不会忘记那举起民族救国之旗帜，开创民族独立和民族振兴新纪元的先驱者，我们不会忘记革命战争的峰火硝烟，更不会忘记为真理而抛头颅洒热血的英烈们。今天，我们的祖国已经进入了一个崭新的历史时期，振兴中华的责任，已经落到我们肩上，“五四”火炬已经光荣地传到我们手中。

“我们是五月的花海，用青春拥抱时代。我们是初升的太阳，用生命点燃未来。“五四”的火炬，唤起了民族的觉醒。壮丽的事业，激励着我们继往开来。光荣啊，中国共青团！母亲用共产主义为我们命名，我们开创新的世界。”当我们戴着光芒四射的团徽，站在火红的团旗下，高唱我们自己的团歌，心中怎能

不为之激动，怎能不为之骄傲，怎能不为之自豪！“爱国，爱党，爱人民，爱家乡，爱我们蒸蒸日上的校园”这个坚定的信念在我们脑海中回荡！正是他们在党的旗帜的指引下，和千百条各战线上的青年模范一起，演绎了一幕幕惊天地、泣鬼神的青春活剧，谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌！

翻开五月的日历，今天的我们驻立于新世纪的开端，再回首那九十年前的风云变幻，那些勇往直前的奔放热情，那些追逐理想的执着步伐，甚至不惜生命的勇敢，依然令人感慨和赞叹。但有人说，这些本来最应该属于青年人的品质，却似乎与我们当代的年青人擦肩而过了。在我们身上更常见的是世故，是急功近利，是务虚，是投机取巧。我们这些当代的大学生的眼光越来越局限于眼前的短期利益。终日为寻的一官半职、积累社会经验或者出国疲于奔命，却忽略了对这远大理想的追求。

于是，我们不得不开始审视自己：

为我们的国家，为这个时代，我们已经做过或即将做些什么？当五四的火炬传到我们手中时，它是否仍能象九十几年前一样化作辉煌？

生命不仅仅是一滴滴的鲜血，它更是渴望燃烧的激情；青春也不仅仅是一声声的赞美，它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环，一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂；因为青春的绚丽，一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。

青春是美好的，没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来，是民族的希望。在任何一个时代，青年都是社会上最富有朝气最富有创造性、最富有生命力的群体。我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命，怎样才能使自己的青春光彩照人呢？

放眼看吧，在我们社会主义现代化建设的征途中，涌现出许许多多的新时代青年的楷模：维护正义的邱娥国，党的好战士高建成，战地英雄许杏虎、朱

颖，海空卫士王伟以及无数的奔赴新闻热点的记者和与病魔作斗争的医务工作者，他们就像汪洋大海里的一滴滴水，折射出太阳的光辉。2008年注定是中华民族历史上极不寻常又极不平凡的一年。这一年，XX奥运璀璨夺目，神七飞天漫步太空，抗震救灾世界瞩目，两岸关系拨云见日。当然，这一年也多灾多难，年初南方风雪冰冻，五月汶川地动山摇，九月“毒奶”震惊世界，震灾雪灾毒灾灾连灾，真让我们五味杂陈，使我们更加领悟了多难兴邦的深刻内涵，我们民族由此变得更加团结更加坚强。历经了大灾大难大悲大喜而屹立于世界之林的中华民族，更令世界刮目相看。在全球经济还未从金融风暴的阵痛中醒来的寒冬中，迎来了2009年，这是人类迈入新世纪的第一个“9”，人民共和国走过了60年，预示着2009年又将是一个极不寻常的一年，是一个变革与重构交织、海水与火焰交融的一年，是我们有着许多期待的一年，也是世界期待中国再创

经济新奇迹的一年。2009年将是充满挑战的一年，全球风雨飘摇，中国也不平静，我国经济发展面临严重困难，同时也蕴涵着重大机遇。保增长、扩内需、调结构、促发展，我们看到了希望、有了盼头，中国教育总网文档频道坚信中国的发展不会因全球金融危机而逆转，中国经济这艘巨轮继续义不返顾地乘风破浪、勇往直前、驶向彼岸！

作为新世纪的大学生，我们要树立远大的理想。人的一生只能享受一次青春，当一个人在年轻时就把自己的人生与人民的事业紧紧相连，他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习，立志成才。二十一世纪，信息交流日益广泛，知识更新大大加快。形势逼人自强、催人奋进。我们要跟上时代步伐，更好地为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习，打下坚实的知识功底。在学习中，还要善于创新，善于实践，善于把所学的知识运用到改造主观世界和客观世界的活动中去，不断成才。我

们要注重锤炼品德。优良的品德对人的一生至关重要。在全社会提倡诚信、讲究文明的今天，已经成为知识分子的青年大学生们更应该树立正确的世界观、人生观、价值观，树立起正确的名利观，努力培养良好的品德，提高综合素质，完善人格品质，做有益于祖国和人民的人。国家的繁荣富强、人民的富裕安康、社会主义制度的巩固和发展需要几代人，十几代人甚至几十代人的努力。艰苦能磨练人，创业能造就人。青年一代的我们，只有做到勤俭节约、艰苦奋斗，才能顺应时代发展的潮流，才能真正地做到把个人的前途和命运与国家、民族的前途和命运紧密相结合。同人民紧密相结合，为祖国奉献青春，这是当代青年最嘹亮的口号，我真心地希望，这不仅仅是口号，更是我们青年一代的旗帜！

我们缅怀“五四”先驱们的业绩，回顾中国人民和青年在整个世纪，走过的历程，作为当代青年团员应当秉承民族精神，高举“五四”火炬，肩负时代责任，让我们用知识加汗水，以满腔热情，去开拓、去创造、去拥抱新希望，来迎接这个机遇与挑战并存的世纪吧。

生命对每个人只有一次，而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信：流星虽然短暂，但在它划过夜空的那一刹那，已经点燃了最美的青春。让我们肩负起历史的使命，让身体里流淌的血液迸发出激情！让我们都做夜空下那颗闪亮的星星！

穿岁月峰头，伴历史云烟，五四青年的精神走过了90年的风雨征程。五四运动至今，一代代优秀青年为民族复兴作出了卓越的贡献；循火红足迹，经坎坷征程，一代代优秀青年紧跟共产党，始终站在时代的峰顶浪尖！青春不停步，“永远跟党走”！

九十年前的--”五四’的硝烟随浪淘尽；激昂的民族正气却永驻人间

我们要做大浪潮头最骁勇的弄潮

我们要做青春枝头最娇艳的花蕊

我们要做一只海燕，在暴雨中搏击

苍穹

我们要做一峰骆驼，在茫茫戈壁里锤炼人生

10.五四青年节发言稿 篇十

大家早上好!今天，我们怀着激动的心情召开“五四”团员大会，共同纪念中国共青团建团xx周年，成立基层团组织及表彰先进个人，我谨代表分行团委向全行共青团员致以节日的问候，同时向新成立的团支部及受到表彰的青年表示热烈祝贺。

今天的会议有着非常重要的意义，首先，进一步加强了基层团组织建设，让基层团员有了“归属感”，提高了团工作的活力以及执行力，为今后各项团工作的开展奠定了坚实的基础。其次，在此次团委组织开展的“迎接建团xx周年，争当三好青年员工”活动中，涌现了一大批爱岗敬业、业务能力强的先进份子。

我们对其中的18名表现突出的优秀团员进行表彰，以树立良好典范，带动广大团员奋发进取，争先创优。共青团是青年人的队伍，在座的广大团员们应当认真领会行长的讲话精神，乐于奉献、真正发挥共青团员“生力军”的作用，向优秀团员们看齐，用行动说话，用业绩说话，将热情与活力转化为对中信事业追求的不懈动力。第三，团委接下来将会继续开展业务技能竞赛，户外拓展活动以及形式多样的社会公益等系列活动，以提升广大青年的综合素质。青年时期是人生中最好的时光，是成才的关键时期，希望广大团员积极参与，不断取得优异成绩。

11.五四成人仪式学生代表发言 篇十一

尊敬的老师、家长、亲爱的同学们，你们好：

今天是一个特殊的日子，在今天，我们将一起跨过成人的门槛，宣告自己的成长与收获。不觉回首，高中生活即将画上一个匆忙的句号，新的画卷正在无声的铺开，面对此时此刻、此人此景，过去三年的成长回忆不禁涌上心头，浮到眼前。

三年前的9月，我们带着对未来模糊的定位与朦胧的期许踏进校园，希望在七中这个大舞台找到自己的一席之地。忙碌的是课业，应接不暇的是丰富多彩的校园生活。难忘军训的兴奋、社团的自由、学生组织工作的严谨； 难忘立志成才时树立的目标、班级工作中收获的友谊；难忘竞赛的冲刺与忐忑、自主招生的跌宕、难忘学业的艰辛与成绩的波动。父母、老师、同学、挚友，太多的面孔映入眼帘；鼓励、劝勉、安慰、赞美，太多的声音响在耳畔。如果说七中丰富的生活中有过挫折，那一定是有助于我们成长的；如果说三年多彩的经历中有泪水，那一定是含着笑的。

在这个特殊的时刻细数过去，我们发现原来有那么多人默默地支持我们，帮助我们成就今天的自己。所以说，庆祝成人的仪式更是感恩回报的典礼，我们理应在这里向我们身边所有人表示感激之情，感激他们一路上的提携与扶持。父母为我们的幸福操劳了十八年，感激他们不求回报的爱；老师一直勤恳地教导我们做人做事的道理，感激他们无私的奉献；感激七中提供的宽广平台；感激同学们的热诚友谊；感激校工师傅们的辛勤劳动……事实上，请提醒自己，从国家到母校，从朋友到路人，每一件事、每一个人都值得我们感谢，因为没有他们就没有我们的成长，是他们定义了今天的我们。

面对这份沉甸甸的恩情，自成人开始，我们应该更多将自己的报答付诸行动，换句话说，我们应该用自己的责任来回报他人的担当，而这，正是成人的意义所在。成人意味着放弃以自我为中心，为他人考虑、关注社会，意味着我们意识到了肩上巨石的重量。这就是一个找到位置的过程：在内心中，我们找到自己与他人的位置，于是我们开始为自己、为别人负责；在社会上，我们找到可以施展才能的位置，为国家的进步尽绵薄之力。一份权利是一份义务，一份自由对应一份责任，伴随成长而不断拓宽的权利与自由固然令人兴奋，但切不可忘记，不论飞到何处，责任的细丝都会紧紧地牵着你。

这根责任的细丝会把我们领到哪里去呢？我不敢妄下结论，不过可以肯定的是，在成人后，我们也许会为追寻理想走上不同的道路，但只要心怀天下、造福人类，殊途就可以同归。也许在多元化价值观的影响下，利己主义会迷乱你的双眼，怀疑主义会拖慢你的脚步，极端主义会干扰你的思考，但拨开浓雾走出森林，面对壮美河山广袤土地，我们能更加清楚地听见祖国的召唤。在成人的重要节点，请再三提醒自己，在个人物质利益的重要性被无限夸大的当下，将个人理想与国家利益相结合这句老话从来也没有、更不应该远去。如果你开始跳出个人得失的小圈子，思考有限人生的无限意义，请允许我套用麦克阿瑟的话来回答，为国奉献者不会死，他们只是悄然隐去。