自考工作分析试卷

自考工作分析试卷（共9篇）（共9篇）

1.自考工作分析试卷 篇一

2011年自考财务报表分析(一)模拟试卷及答案

一、单项选择题(在每小题列出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。)

1、下列可用于短期偿债能力的比率分析的是(C)。

A.资产负债比率 B.所有者权益比率 C.流动比率 D.权益乘数

2、应收账款周转率中的应收账款应为(C)。

A.未扣除坏账准备的

B.“应收账款”账户的期末余额

C.扣除坏账准备后的全部赊销账款净额 D.仅在本发生的应收账款

3、评价净收益质量的比率是(C)。

A.支付现金股利比率 B.现金充分性比率 C.净利润现金保证比率 D.现金比率

4.“以各种方式把一个或多个信息关联在一起的信息结构，是客观世界规律的总结”，上面这句话是以下哪个名词的解释：(D)

A.信息 B.数据 C.资料 D.知识

5、某企业采用备抵法核算坏账，按照规定程序核销坏账10000元，假设该企业原来的流动比率为2.5，速动比率为1.5，核销坏账后(C)

A流动比率和速动比率都增加 B流动比率和速动比率都降低

C流动比率和速动比率都不变 D流动比率降低、速动比率增加

6、某公司流动资产比率为30%，固定资产比率为50%，则流动资产与固定资产的比率为：(D)。

A.167% B.120% C.80% D.60%

7、某公司本年末资产总额为1000万元，如果知道公司的产权比率为1.5，有形净值债务比率为2，则公司的无形资产和递延资产之和为：(D)。

A.250万元 B.200万元 C.150万元 D.100万元

8、如果企业速动比率很小，下列结论成立的是(C)。

A.企业流动资产占用过多 B.企业短期偿债能力很强

C.企业短期偿债风险很大 D.企业资产流动性很强

9、在财务分析中，最关心企业资本保值增值状况和盈利能力的利益主体是(A)

A.企业所有者 B.企业经营决策者 C.企业债权人 D.政府经济管理机构

10、在资金需求量一定的情况下，提高(B)意味着企业对短期借入资金依赖性的降低，从而减轻企业的当期偿债压力。

A.资产负债比率

B.长期负债比率

C.营运资金与长期负债比率 D.利息保障倍数 考试大编辑搜集到自考“财务报表分析

（一）”的模拟试题及答案，供广大考生进行复习，该试题从单选题、多选题、名词解释、简答题、计算题、单项分析题及综合分析题等题型来进行出题复习。

11、损益表的共同比财务报表通常选用以下的哪个项目的金额作为100?(A)

A.销售收入 B.资产总额 C.净利润 D.净资产

12、提高企业营业利润的方式可以通过：(D)。

A.增加营业外收入 B.降低营业外支出 C.降低所得税 D.增加销售收入

13、企业增加速动资产，一般会(B)。

A.降低企业的机会成本 B.提高企业的机会成本

C.增加企业的财务风险 D.提高流动资产的收益率

14、关于货币资金，下列说法错误的是(C)

A.货币资金包括库存现金、银行存款和其他货币资金。

B.信誉好的企业没必要持有大量的货币资金。

C.企业不仅应保持一定量的货币资金，而且越多越好。

D.货币资金本身就是现金，无需变现。

15、下列说法正确的是(D)

A.流动比率高可以说明企业有足够的现金来还债。

B.流动比率等于或稍大于1比较合适。

C.速动比率代表了直接的偿债能力。

D.现金比率是货币资金与流动负债的比。

16、进行融资结构弹性调整时，判断其属存量调整还是流量调整的依据是(A)

A、资产规模是否发生变化

B、负债规模是否发生变化

C、所有者权益规模是否发生变化 D、净资产规模是否发生变化

17、B公司1999年和2000年的产品销售情况见下表：

年份 销售数量(台)销售单价(元)单位销售成本(元)

1999 2000

2000 1950

125

那么B公司销售价格变动对利润的影响额为：(C)

A.30 000元 B.9 750元 C.29 250元 D.19 500元

18、不影响资产管理效果的财务比率是(D)

A.营业周期 B.存货周转率 C.应收账款周转率 D.资产负债率

19、甲企业年初流动比率为2.2，速动比率为1，年末流动比率为2.5，速动比率为0.5.发生这种变化的原因是(A)。

A.当年存货增加 B.应收帐款增加 C.应付帐款增加 D.应收帐款周转加快

20、支付现金股利比率是以(C)除以现金股利。

A.本期投资活动净现金流量 B.本期筹资活动净现金流量

C.本期经营活动净现金流量 D.本期现金及现金等价物净增加额

二、多项选择题(在每小题列出的五个选项中，有二至五个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。多选、少选、错选均无分。)

21、可以提高产品销售收入的途径有(ABCE)

A、扩大销售数量

B、改善品种结构 C、适当提高单位售价

D、降低单位生产成本 E、改善等级构成

22、企业的期间费用包括：(ACD)

A.销售费用 B.原材料费用 C.管理费用 D.财务费用 E.直接人工

23、当我们分析企业的资产管理效果时，企业的总资产利润率应该是(AD)

A越高越好 B越低越好 C越高越坏 D越低越坏 E无关系

24、下列叙述正确的是(ABCDE)。

A.给企业提供贷款的机构或个人称为贷款债权人。

B.以出售货物或劳务形式提供短期融资的机构或个人称为商业债权人。

C.贷款债权人最关心的是投资收益率。

D.贷款债权人需要了解企业的获利能力和现金流量。

E.商业债权人需要了解流动资产的状况及其变现能力。

25、现金流量结构分析的目的有(ACE)

A了解现金主要来自那里 B了解各类现金的变动及其差异 C了解现金主要用往何处

D了解影响现金变动的因素及其变动程度E了解现金及现金等价物净增加额的构成情况

26、下列财务比率中，比率越高，直接说明企业长期偿债能力越强的有(DE)。

A.总资产收益率 B.净资产收益率 C.资产负债率

D.利息保障倍数 E.所有者权益比率

27、对企业管理者而言，进行资产结构和资产管理效果分析的意义主要体现在：(BCD)

A.优化资本结构

B.改善财务状况 C.加速资金周转

D.减少资产经营风险 E.以上都不是

28、提高应收账款周转率有助于(ACD)

A.加快资金周转 B.提高生产能力 C.增强短期偿债能力

D.减少坏账损失 E.提高存货周转率

29、应收帐款是企业的一项债权，一般按交易发生日或销售确立日的金额予以入账。在分析应收账款的质量和流动性时，应注意(ABCD)。

A.应收账款的规模

B.坏帐损失风险

C.潜在亏损风险

D.应收账款流动性的考核指标 E.主营业务产生的债权比例的数额不应过大

30、由于资产都是以历史价值入账的，所以资产的账面价值与实际价值往往有一定差距，表现在：(ABCD)

A.账面价值被高估 B.某些入账的资产毫无变现价值

C.尚未全部入账的资产 D.账面价值被低估 E.以上都不是

三、名词解释

31、现金流量结构分析法

32、有形净值债务率

33、获利能力

34、融资结构弹性

35、成本与费用

四、简答题

36、运用比较分析法进行财务报表分析时应注意哪些问题?

37、什么是综合系数分析法?运用综合系数分析法进行分析的基本程序和要点有哪些?

五、计算题(要求列出计算过程和结果)

38、资料：华丰公司会计报表中部分项目的数据：

项目 年初数(万元)年末数(万元)

赊销净额 —— 680

应收账款 32 36 存货销售成本 84—— 96 存货周转率450

要求：计算该公司的营业周期。

应收账款平均数=(32+36)/2=34

应收账款周转率=680/34=20次

应收账款周转天数=360/20=18天

存货平均数=(84+96)/2=90

存货周转率=450/90=5次

存货周转天数=360/5=72天

营业周期=18+72=90天

39、某公司2000年资产负债表如下

资产负债表 2000年12月31日

资产

金额

负债与所有者权益

金额

现金

应付票据

应收账款

应付账款

存货

应付工资

待摊费用

长期借款

固定资产净额 300

实收资本

250

未分配利润

总计

500

总计

500

该公司2000销售收入为1500万元，净利润为75万元。要求：(1)、计算销售净利率;(2)、计算总资产周转率;(3)、计算权益乘数;(4)、计算资本金利润率(有关平均数用期末数代替)

解答：(1)销售净利率=75/1500×100%=5%;

(2)总资产周转率=1500/300=5次

(3)权益乘数=500/(250+60)=1.6

(4)资本金利润率=75/250×100%=30%

六、单项分析题

40、华丰公司近三年的主要财务数据和财务比率如下：

1991 1992

1992

销售额(万元)4000 4300 3800

总资产(万元)普通股(万元)保留盈余(万元)所有者权益合计 1430100500600 ***50 1695100550650

流动比率应收账款周转天数存货周转率产权比率长期债务/所有者权益销售毛利率销售净利率总资产周转率总资产净利率 19188.038520.0%7.5%8021% 2.25227.51.404616.3%4.7%2.7613% 20275.5614613.2%6%246%

要求：(1)分析说明该公司运用资产获利能力的变化及其原因;(2)分析说明该公司资产、负债和所有者权益的变化及其原因;(3)假如你是该公司的财务经理，在1994年应该从哪些方面改善公司的财务状况和经营业绩。

解答：(1)该公司总资产净利率在平稳下降，说明其运用资产的获利能力在降低，其原因是资产周转率和销售净利率都下降。总资产周转率下降的原因 是平均收现期延长和存货周转率都在下降。销售净利率下降的原因是销售毛利率在下降;尽管在1993年大力压缩了期间费用，仍未能改变这种趋势。

(2)该公司总资产在增加，主要原因是存货和应收账款占用增加;负债是筹集资金的主要来源，其中主要是流动负债。所有者权益增加很少，大部分盈余都用于发放股利。

(3)扩大销售;降低存货;降低应收账款;增加收益留存;降低进货成本。

41、某企业负债融资和主权融资的情况如表，请分析该企业的融资结构

项目 年初数 年末数 增减幅度 年初比重 年末比重 变动差异

流动负债 15715 21182 34.79% 57.60% 29.36%-28.24%

长期负债 1529 679-55.49% 5.60% 0.94%-4.66%

股东权益 10040 50286 400.86% 36.80% 69.70% 32.9%

合计 27284 72147 164.43% 100% 100% ――――

解答：

1、该企业内资金总额大幅度增长，其主要原因是股东权益猛增了近4倍，可能是该企业内有增资扩股行为;

2、随该企业生产规模扩大，流动负债增加应该属于正常，但长期负债的减少原因需要进一步分析。

3、该企业主权融资取代负债融资，占据了总资金的2/3强，表现为企业的融资结构由主要靠负债经营转化为靠自有资本经营，导致财务风险降低，资金成本升高。

42、华丰公司产品销售利润明细表如下所示：

产品名称 销售数量 单位售价 单位生产成本 单位销售利润 销售毛利润

1998年 1999年 1998年 1999年 1998年 1999年 1998年 1999年 1998年 1999年

甲产品 300 340 650 658 455 474 195 184 58500 62560

乙产品 500 400 420 425 315 319 105 106 52500 42400

合计 111000 104960

另外，1998年、1999年的销售费用分别为7500元和8400元。要求：对该公司的产品销售利润变动情况进行因素分析。

解答：第一步，确定分析对象

(104960-840)-(111000-75000)=-6940(元)

即1999年比1998年销售利润减少6940元;

第二步，进行因素分析

(1)销量完成率=(340650+400420)÷(300650+500420)×100%=96%

(2)销售数量变动对利润的影响=111000×(96%-1)=-4440元

(3)销售结构变动对利润的影响=340×195+400×105-106560=1740元

(4)销售价格变动对利润的影响=340×(658-650)+400×(425-420)=4720元

(5)单位成本变动对利润的影响=340×(474-455)+400×(319-315)=8060元

(6)销售费用变动对利润的影响=8400-7500=900元

各因素影响程度汇总表

销售数量减少-4440

销售结构变动 +1740

销售价格提高 +4720

单位成本上升-8060

销售费用增加-900

合计-6940

七、综合分析题

43、资料：华丰公司是一家五金工具制造商。1996年和1997年终会计报表的部分项目数据如下：

华丰公司损益表

单位：元

项目 1996年 1997年

销售收入

590000

600000

销售成本

340000

375000

毛

利

250000

225000

营业费用

133000

141500

利

息

――――

4000

税前利润

117000

79500

所得税

40000

24000

税后利润

77000

55500

华丰公司资产负债表

单位：元

资产 1996/12/31 1997/12/31 负债及所有者权益 1996/12/31 1997/12/31

流动资产 流动负债

货币资金 16000 2000 短期借款 0 13000

应收账款 51000 78000 应付账款 30000 38000

存

货 74000 118000 其他应付款 44000 44000

未付税金 40000 24000

合计 141000 198000 合计 114000 119000

固定资产净值 351000 343500 长期借款 0 25000

实收资本 250000 250000

留存利润 128000 147500

总计 492000 541500 总计 492000 541500

要求：(1)利用以上会计报表的数据，分别计算1996年和1997年的下列财务比率：

财务比率 1996 1997

总资产利润率(117000+0)/492000×100%=23.78%(79500+4000)/541500=15.42%

速动比率(16000+51000)/114000=58.77%(2000+78000)/119000=67.23%

营业利润率(117000+0)/590000×100%=19.83%(79500+4000)/600000×100%=13.92%

应收账款周转率 590000/51000=11.6次 600000/78000=7.7次

毛利率 250000/590000×100%=42.4% 225000/600000×100%=37.5%

存货周转率 340000/74000=4.6次 375000/118000=3.2次

流动比率 141000/114000=1.2 198000/119000=1.6

资产负债率 114000/492000×100%=23.17%(119000+25000)/541500×100%=26.59%

(2)运用各项财务比率，就该公司的盈利能力、偿债能力及流动资金管理效果进行对比分析并作出评价。

首先该公司总资产利润率、营业利润率、毛利率都明显下降，说明该公司盈利能力在减弱。

其次该公司流动比率、速动比率有所上升，说明短期偿债能力有一定增强，但是随着资产负债率的上升该公司的长期偿债风险加大;

该公司两个周转率指标都在下降，说明资产运营能力下降，使得流动资产沉淀较多，同时也引起流动性比率的升高。

该公司应进一步开拓市场，加快销售步伐，从而引起各方面指标的好转。

2.机电一体化四月自考试卷 篇二

机电一体化系统设计、现代设计方法、计算机软件基础、英语

（二）。

我自考 机电一体化，你们这个网站上没有我的专业。很遗憾

自考咨询客服专员-自考老师22:43:24

请问4月考什么？或者可以搜索一下看是否有相关资料或试题？

（来自企业QQ 现代设计方法，机电一体化系统设计，计算机软件基础一，计算机软件基础二。

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您好，00015英语

3.自考工作分析试卷 篇三

一、单项选择题 1:参考答案：B 试题内容：论点是()

A:对所论述问题的最主要、最基本的看法和主张B:对所论述问题的见解、主张和态度C:从中心论点衍生出来的若干小的思想观点D:文章中属总领、统率地位的因素 2:参考答案：A我的答案：参考解析：暂无解析

试题内容：构思是指写作过程中极富创造性的一系列()A:艺术思维活动B:实践活动C:精神劳动D:艺术实践 3:参考答案：D我的答案：参考解析：暂无解析 试题内容：写作课的主要特点有()

A:综合性、创造性、技术性B:综合性、创造性、针对性C:实践性、创造性、针对性D:综合性、创造性、实践性

4:参考答案：B我的答案：参考解析：暂无解析

试题内容：毛泽东在《论联合政府》一文中，用“房子是应该经常打扫的，不打扫就会积满了灰尘；脸是应该经常洗的，不洗也就会灰尘满面”来说明“我们同志的思想，我们党的工作，也会沾染灰尘的，也应该打扫和洗涤”，论证了批评与自我批评的重要性。这里运用的论证方法是()

A:对比法B:比喻法C:类比法D:因果法

5:参考答案：A我的答案：参考解析：暂无解析 试题内容：“重庆，城是一座山，山是一座城。市区的最高地面海拔280米，市内的最低地面却只有海拔160米，同在一座城，地面的相对高度竟差120米。这在我国以至于世界都是不多见的。”这段文字运用的说明方法是()A:数字说明B:分类说明C:定义说明D:诠释说明 6:参考答案：C我的答案：参考解析：暂无解析 试题内容：学术论文的主要特征是()A:针对性B:艺术性C:创见性D:幽默性

7:参考答案：D我的答案：参考解析：暂无解析

试题内容：下列标题中，用形象手法暗示主题的是()

A:《当我唱起国歌的时候》B:《长江三日》C:《八小时之外„„》D:《松树的风格》 8:参考答案：A我的答案：参考解析：暂无解析 试题内容：设置段落的要求是()

A:段意单

一、内容完整、长短适度B:允许兼义、内容完整、长短适度C:段意单调、内容充实、长短适度D:段意单纯、内容丰富、长短适度 9:参考答案：B我的答案：参考解析：暂无解析 试题内容：唐彪在《读书作文谱》中说：“改窜旧文，重作旧题，始能深造。”这句话说明()A:修改可以使文章臻于完美B:修改可以提高写作水平C:修改是写作的必要环节D:修改是为了对读者负责

10:参考答案：B我的答案：参考解析：暂无解析

试题内容：针对个别事实材料或观念材料所做的调查是()A:普遍调查B:重点调查C:抽样调查D:典型调查 11:参考答案：A我的答案：参考解析：暂无解析 试题内容：写作教学中的“材料作文”属于()A:读后感B:短论C:文艺评论D:学术论文

12:参考答案：B我的答案：参考解析：暂无解析 试题内容：叶圣陶的《文艺作品的欣赏》一文，开始没有引言，末了也不做总结，全篇就是分别讲了有关文艺欣赏的四个问题。这种结构形式属于()A:总分式B:平列式C:递进式D:时空正常式

13:参考答案：C我的答案：参考解析：暂无解析

试题内容：学术论文本论部分的内容展开形式一般有掘进式和()A:综合式B:正常式C:并列式D:连环式

14:参考答案：A我的答案：参考解析：暂无解析 试题内容：学术论文的开头部分叫做()A:绪论B:本论C:结论D:通论

15:参考答案：B我的答案：参考解析：暂无解析 试题内容：“言之有物”强调的是文章的什么要素()A:主题B:材料C:结构D:语言

16:参考答案：A我的答案：参考解析：暂无解析

试题内容：下列标题中，用形象手法间接暗示主题的有()A:《无花的蔷薇》B:《什么都快乐》C:《论科学思维》D:《“友谊”，还是侵略？》 17:参考答案：B我的答案：参考解析：暂无解析

试题内容：提炼主题，选取独特新颖的角度，主要体现在新的观察角度和()A:新的思维角度B:新的认识角度C:新的构思角度D:新的立意角度 18:参考答案：B我的答案：参考解析：暂无解析

试题内容：文章部分与部分、部分与整体之间的内在联系和外部形式的统一叫做()A:过渡B:结构C:照应D:层次

19:参考答案：D我的答案：参考解析：暂无解析 试题内容：白居易《长恨歌》最后照应标题：“天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。”这种照应属于()

A:远照应B:千里伏线C:隔年撒种D:点题照应 20:参考答案：C我的答案：参考解析：暂无解析 试题内容：灌注感情是为了语言()A:简练B:准确C:生动D:适体

21:参考答案：B我的答案：参考解析：暂无解析 试题内容：构成狭义语境的是()

A:交际的客观因素B:文章的上下文C:作品中的人物语言D:文章采用的语体 22:参考答案：D我的答案：参考解析：暂无解析

试题内容：学术论文写作中，对资料工作的要求首先是()A:正确引用B:分析研究C:整理分类D:广泛搜集 23:参考答案：A我的答案：参考解析：暂无解析 试题内容：散文作者的敏锐眼光，特别应该体现在善于透过对象的那些人所共见的真情实态或寻常言行以()

A:发现别人没有看到的东西B:表现人所未知的东西C:刻画别人不能够表现的东西D:叙述他人视而不见的东西

24:参考答案：A我的答案：参考解析：暂无解析 试题内容：下列标题中标明主题线索的是()

A:《朴素的蓝头巾》B:《论思维科学》C:《炉火》D:《无花的蔷薇》 25:参考答案：D我的答案：参考解析：暂无解析 试题内容：含义似乎不十分精确，而在特定语境下表达效果又是最好的一种特殊的准确语言是()

A:科技语言B:文艺语言C:丰赡语言D:模糊语言

二、多项选择题

1:参考答案：A,B,C,D,E我的答案：参考解析：暂无解析

试题内容：书信一般都有约定俗成的惯用格式，它主要包括()A:称谓B:正文C:结语D:具名E:日期

2:参考答案：A,C,D我的答案：参考解析：暂无解析

试题内容：下面是几篇科学小品的标题，其中富有新意的是()

A:《烟囱剪辫子》B:《谈谈控制空气污染》C:《人脑中的河》D:《跳进黄河洗不清》E:《中子弹的威力》

3:参考答案：A,D,E我的答案：参考解析：暂无解析 试题内容：描写的方法主要有()

A:白描与细描B:人物描写与环境描写C:场面描写与细节描写D:主观描写与客观描写E:直接描写与间接描写

4:参考答案：A,B,C,E我的答案：参考解析：暂无解析 试题内容：谢觉哉《说“怕”》一文中有这样一段文字：“‘为人不做亏心事，半夜敲门心不惊’，殖民主义者、反革命分子、强盗，一切想压迫人、想剥削人、占便宜的人，一肚子肮脏，见不得天日；他们靠装样子骇人，其实是很怕人的，因为他们见不得人。而坚持正义的人，则没有什么可怕的。”这段议论文字运用的论证方法有()A:因果法B:对比法C:引证法D:归谬法E:喻证法

5:参考答案：A,B,C,D我的答案：参考解析：暂无解析 试题内容：通讯与消息的区别主要在于()

A:形式上不拘泥于固定格式B:表现手法更多样化C:时效上没有消息那么严D:内容上比消息更丰富、更详尽E:思想观念上更新异、更大胆

三、简答题(本大题共3小题，每小题10分，共30分)1:参考答案：作者在文章构思中的创造性劳动是全方位的：

（1）具体表现在文章体裁的选择和创新上。

（2）表现在主题的提炼上。

（3）作者要考虑采用哪一种表达方式的独特组合，来凸现文章的主题思想。

（4）要考虑设置哪一种表现主题的合适构架，这种构架常常是因文而异，需要作者创造性地设计和建构。

（5）还要考虑读者的接受效果。

我的答案：未作选择或解答

试题内容：在文章构思中作者有哪些创造性的劳动？

2:参考答案：四句的序号是：bceh我的答案：未作选择或解答

试题内容：下面一段话不够精练，有四处非改动不可，写出这四句的序号。(4分)

“烹香茗以待来客”a，是中国人的风俗习惯。然而，在出产b咖啡的故乡之地c埃塞俄比亚，有朋自远方来d，主人〖〗待客e端来的f却是一杯浓郁g的咖啡。就是素不相识的h陌生的路人i进屋来歇脚j，也会受到一样热情的招待。k 答：四句的序号是。

3:参考答案：结构的外部组织形式指文章的标题、开头、结尾、段落、行文线索等。内在联系指逻辑条理、意念脉络、情调氛围、气韵等。前者是显性的、可见的，可称为外部结构；后者是隐性的、深藏的，可称为内部结构。

文章结构之所以可相对分为这两个方面，是因为结构本身就是文章部分与部分、部分与整体之间的内在联系和外部形式的统一。我的答案：未作选择或解答 试题内容：结构的外部组织形式和内在联系各指何而言？二者有什么区别？结构为什么可相对分为这两个方面？(3分)

四、阅读分析题(本题共10分)1.认真阅读《别以落后为荣》，然后做文后小题。

别以落后为荣

韩天雨现在竟有些人，不以落后为耻，反以落后为荣，他们说：“我就是落后，先进有什么用，谁愿意先进，尽管去先进好了。”大有“先进让给别人，落后留给自己”的姿态！

这样的说法，如果是开玩笑，大可一听了之，但实际情况不然。有的人确确实实是在那里把落后当做荣耀的，他们对什么都不关心，对于许多国家重大事情，不但不闻不问，还常常说些泄气话；对什么都不相信，对于我们事业上取得的进展，无动于衷，甚至说这也是“吹牛”，那也是“骗人”；自己不想上进，对于别人的进展，不是躲在一旁窃笑，就是讽为“只要做雷锋”、“正统派”。如此等等论调，不只已超出了自居落后的限度，而且是想拉别人与自己一起走下坡路。

我们曾有过这样的年月，人们大都怕人家说自己“落后”，那时，“先进”这个字眼，纵然不是对所有的人都有魅力。但即使不很先进的人，也十分不乐意被人指为“落后”，人们在吵架时常说：“就你先进，我落后，我不如你？！”言外之意，则是我并不比你落后，明明自己有落后的地方，却不愿承认，这固然不好；但我总觉得，这里面还有些积极的因素，它说明这些人的心是向前的，不甘落后，而今，有的人竟自我标榜落后，我看很有些麻木不仁，失去了自尊！

以落后为荣的人，多因精神世界荒芜。枯萎的草木，任凭风吹雨打，日曝寒浸。一个失去了理想信仰，没有了对光明和先进的追求，自然也就不会觉得落后有什么不光彩，这就难怪有人为少干点工作而无病呻吟，为一点鸡毛蒜皮的小事而吵架骂人„„精神世界里没有崇高的东西，只剩“自我”，只好拿“我落后”来解嘲。

“我以为人类为向上，即发展起见，应该活动，活动而有若干失错，也不要紧，惟独半死半生的苟活，是全盘失错的，因为他挂上生活的招牌，其实却引人到死路上去！”（鲁迅《华盖集?北京通信》）安于落后，甚至还以落后为荣的现象，恰如鲁迅先生说的是“半死半生的苟活”，是断断要不得的，它会把人引到死路上去！

（载1982年6月8日《人民日报》）

1:参考答案：总—分—总我的答案：未作选择或解答 试题内容：本文的结构形式是_____。2:参考答案：第一层（第1段），提出评论对象。

第二层（第2、3、4段），分析甘于落后的表现、实质及根源。

第三层（第5段），点明主题，收束全文。

我的答案：未作选择或解答

试题内容：划分本文层次，并写出各层层意。

3:参考答案：安于落后，以落后为荣，是断断要不得的我的答案：未作选择或解答 试题内容：本文的中心论点是：_____。

4:参考答案：B,C,E我的答案：参考解析：暂无解析 试题内容：本文运用的三种主要论证方法是()A:比喻法B:对比法C:引证法D:归谬法E:因果法

五、作文题(本题共25分)1:参考答案：提示：这是提供材料，又提供题目的特殊命题形式。给材料也好，给题目也好，这都是限制，那么，写这样的文章就要求考生必须弄清材料的内涵。这则材料的内涵或者重点就是爱因斯坦回信中的那句话，他明确地回答了“生命的价值”就是“只有对人类和对客观事物的热爱与献身精神才能产生真正有价值的东西”。作者可以把这句话作为作文的中心论点，展开论述，进一步说明“为什么”的道理就可以了。下面提供一篇范文，供参考。

生命的价值

生命的价值在于奉献，不在于索取。

现在，伴随着经济体制改革的深入，砸“三铁”，打破“大锅饭”、“铁饭碗”，一些工厂、商店、电影公司等纷纷承包，经济效益确实上去了，人们的经济观念也增强了。但在一定程度上却忽视了社会效益，淡化了爱科学、爱祖国的思想观念。电视、电影、广播、报纸中广告、武打、言情故事占很大部分，与此同时，科教内容相对减少。这就导致一部分人“一切向钱看”，忽视“为人民服务”的宗旨，忽视生命的价值在于奉献。这些人中有的也有“雄心壮志”，他的“雄心壮志”是拿了文凭，长几次工资，增加经济收入，或是做上高官，获得显赫的政治地位，变得有体面而光祖耀宗。而这恰恰忽视了生命中最本质的东西——奉献，就是为社会的发展，做出自己应有的贡献，献身科学，尽责社会。

爱因斯坦曾说过：“雄心壮志或单纯的责任感不会产生任何有价值的东西，只有对人类和对客观事物的热爱与献身精神才能产生真正有价值的东西。”这是真知灼见。一个人，只有出于对人类、对客观事物的爱，才能树立真正远大的志向，才能从内心深处唤起献身科学、尽责社会的毅力和勇气，才能做个真正对社会有益的人。马克思在学生时代就树立了为人类谋幸福的思想，提出一定要选择最能为人类造福的职业。之后，马克思为革命历尽艰险，同各种资产阶级学者斗争，不屈不挠，直到生命的最后一息，始终坚信“造福全人类”的宗旨，为人类创造出无法估量的精神财富。马克思的一生，是最富有生命价值的光辉的一生，是永远值得我们学习的。

生命的价值是以一个人奉献的价值来估量的，而不应该看他索取多少。奉献的价值自然应包括物质和精神两方面。作为一个社会性的人，干什么事不应该先想到自己能获得多少好处、多少实惠，而应该先想想为国家、为社会多创造价值。

“热爱是最好的老师”(爱因斯坦语)。年轻的朋友们，不论从事何种工作，都应该热爱它，努力为社会多创造价值，这样你的生命将会更有价值，你生活得会更有意义。

年轻的朋友，你爱惜生命吗?那么就请为社会多创造价值。因为：

生命的价值在于奉献!

我的答案：未作选择或解答

试题内容：结合下述材料，以《生命的价值》为题，写一篇1 000字左右的议论文。

4.自考工作分析试卷 篇四

一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.()提出的“什么知识最有价值”的命题可以说是在课程论发展史上第一次明确提出了课程选择的问题。A.奥苏伯尔 B.斯宾塞 C.杜威 D.洛克 答案：B 2.苏格拉底的教学方法被称为（）A.“精神助产术” B.“教学对话” C.“共同讨论” D.“注入式教学法” 答案：A 3.最先在理论上将班级授课组织确立起来的是()A.杰克逊 B.卢梭 C.赫尔巴特 D.夸美纽斯 答案：D 4.在儿童发展的初期，儿童表征客体主要是通过（）A.行为表征 B.图像表征 C.符号表征 D.语言表征 答案：A 5.20世纪90年代以来，世界课程改革的一个重要动向是（）A.重视技术课程并谋求技术课程与科学课程的融合 B.仍强调科学课程

C.技术课程在基础教育中不够重要 D.技术课程只在高等教育中开设 答案：A 6.“校本课程开发”的核心是（）A.学校 B.校长 C.教师 D.学生 答案：A 7.第一次明确提出“把心理发展的研究作为教学总原则的基础”的教育家是（）A.夸美纽斯 B.康德 C.赫尔巴特 D.裴斯泰洛齐 答案：D 8.系统确立“过程模式”的是()A.博比特 B.查特斯 C.泰勒 D.斯滕豪斯 答案：D 9.在布鲁纳所提出的内部动机中，()是指儿童由于对理想人物的憧憬而力图提高自身同理想人物的类同性。A.好奇心 B.能力动机 C.自居作用

D.同伴间的相互作用 答案：C 10.形式性评价与总结性评价的提出者是()A.斯克里文 B.泰勒 C.布卢姆 D.艾斯纳 答案：A 11.提出外貌模式的是()A.泰勒 B.普罗沃斯 C.斯太克 D.古巴和林肯 答案：C 12.主体取向的评价对应于利维的评价的（）A.古典的考试型时期

B.心理测量占统治地位的时期 C.后现代时期 D.现代时期 答案：C 13.从研究方法上看，课程研究的趋势是（）A.量的研究 B.质的研究

C.量的研究和质的研究的整合

D.既不是量的研究，也不是质的研究 答案：C 14.把课程与教学评价的发展历史划分为古典考试型时期、心理测量占统治地位时期、后现代时期的学者是（）A.施瓦布 B.斯腾豪斯 C.泰勒 D.利维 答案：D

二、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）1.如何理解教学对话的性质？

答案：教学对话就是通过教师的提问、激励与引导，学生自由思考、自由表达自己的疑问和见解，因此而获得知识技能、发展能力与人格的教学方法。教学对话是师生共同解决问题型教学方法的基本形式之一。进一步理解教学对话的性质还需明确以下几点：（1）教学对话是以教师指导为特征的。（2）教学对话旨在促进学生的发展。教学对话与学术对话也有一定的区别。（3）教学对话以学生的自由思考、自由表达为特征。2.博比特与查特斯的课程开发理论有何区别? 答案：表现在：(1)查特斯把理想视为课程的有机构成，而博比特则把活动和经验作为课程的组成部分。

(2)查特斯强调系统知识，博比特则更强调人类从事活动所需的经验与能力。

(3)查特斯把课程开发的方法称为“工作分析”。“工作分析”与“活动分析”在基本精神上是完全相通的，不过“工作分析”主要指对人类的职业领域的分析，而“活动分析”要来得宽泛，它不仅包括职业领域，还包括非职业领域。3.简述博比特的科学化课程开发理论的基本内容。答案：该理论的基本内容可概括为三个方面：

(1)教育的本质。即教育为成人生活做准备，教育是促进儿童的活动与经验发展的过程，教育即生产。

(2)课程的本质。课程是儿童及青年为准备完美的成人生活而从事的一系列活动及由此取得的相应的经验。

(3)课程开发的方法——活动分析。课程开发的具体过程包括五个步骤，即人类经验的分析；具体活动或具体工作的分析；课程目标的获得；课程目标的选择；教育计划的制定。4.目标达成模式的步骤是什么? 答案：它包括如下七个步骤：(1)建立目的和目标；

(2)对目标分成较细的类目；

(3)以行为名词表达目标，这一步还包括界定和修订使用的行为名词；(4)确定能表现目标达成程度的具体场景；(5)选择和发展评价所使用的测量技术；(6)搜集学生表现的有关资料；

(7)将搜集到的资料与行为目标比较。

三、论述题（本大题共2小题，每小题12分，共24分）1.试述布鲁纳的发现学习论。

答案：布鲁纳所提倡的发现学习，就是不把学习内容直接呈现给学习者，而是由学习者通过一系列发现行为(如转换、组合、领悟等)发现并获得学习内容的过程。它具有如下一些特征：(1)注重学习过程的探究性。学生的学习应当是一种探究的过程，教学并不仅仅是提供现成的知识，而是要形成一种学生能够独立探究的情境，让学生自己去思考、发现，同时获得知识，获得探究的途径和态度。

(2)注重直觉思维。与分析思维—逻辑思维不同，直觉思维并不依据已经严格规定好了的步骤进行，而是采取跃进、越级和走捷径的方式来思维，它对科学发现活动极为重要。教师应该在学生的探究活动中，根据直觉思维的特点帮助学生形成直觉思维的能力。

(3)注重内部动机。布鲁纳认为，推动真正的学习行为的动力，不是外部动机，而是在学习本身中发现报偿的动机，即内部动机。据此，他提出了好奇心、能力动机、自居作用、同伴间的相互作用四种内部动机。(4)注重信息的灵活提取。

对于学习中的发现行为有何意义，布鲁纳论述了它的价值，这包括： ①一切真知都是自己发现的，因为只有亲自发现的知识才是真正属于个人的，才是自己的内在财富。

②它有助于直觉思维能力的发展，因为在发现学习中充满了尝试、猜想和领悟。③发现行为还有助于引起学习的内部动机和自信心。④发现行为还有助于记忆的保持。

总之，布鲁纳的发现学习论，注重学生自身对知识的探求，从而从传统教学对结果的关注转移到对学习动态过程的关注，具有重要的意义。但是，我们也要明白，教学中不是处处都能应用发现教学法的，而是一定要考虑它是否适合于具体的教学任务、情境和条件，只有这样才能得到积极的效果。

四、材料分析题（本大题共16分）

1.下面的材料记述了某个课程的教学过程，仔细阅读，然后回答材料后面提出的问题。材料：„„曾以“乌克兰的防风林地带”课题为例，说明了这种教学过程的阶段：

第一阶段，首先用乌克兰防风林地带为特例，以具体直观的方法，提出关于防风林地带的问题。

第二阶段，根据由防风林地带的特例所获得的认识，推论出乌克兰地区的特点，而且还要掌握该地带的普遍特性和类型特性，用开拓草原这一“类型”的认识来说明一系列类似景观的本质特征，如美国中西部草原。第三阶段，要明了草原化的过程及阻抑这一过程的努力，也即是明了人类是如何在特殊的气候、地理、形态诸条件下，干预自然，作用于自然，并且改造自然的。

第四阶段，认识人类与自然的关系，即人类要干预、改造并主宰自然。在这一阶段，教学已经由对客观内容的重视转移到开拓学生的精神世界方面来了。„„

材料体现的是哪种教学模式?其基本思想是什么?结合材料说明这种教学模式的一般程序，谈谈这种教学模式的教育价值。

答案：材料体现的是瓦根舍因和克拉夫基提倡的“范例教学模式”。

它的基本思想是要组织教养性的学习，促进学习者的独立性，即引向连续起作用的知识、能力、态度。一般程序：

（1）范例性地阐明“个”的阶段。

（2）范例性地阐明“类型”和“类”的阶段。（3）范例性地掌握法则性、范畴性关系的阶段。

（4）范例性地获得关于世界(以及生活)关系的经验。教育价值：

5.黑龙江自考会计基础的试卷及答案 篇五

11.下列结算方式中，由付款人直接委托银行将款项支付给收款人的结算方式是【? B 】。??

A.支票结算方式??

B.汇兑结算方式??

C.银行本票结算方式??

D.银行汇票结算方式

【答案解析】：上述结算方式中，只有汇兑结算方式不需签发票据，直接委托银行将款项支付给收款人。故答案为B。??

12.下列支票填制方法中，错误的是【 D 】。??

A.支票正联出票日期必须使用中文大写??

B.在签发支票时内容要齐全，大小写金额要相符??

C.大写金额应紧接“人民币”书写，不得留有空白??

D.支票正面只需盖财务专用章?

【答案解析】：支票正面盖财务专用章和法人章，缺一不可。故答案为D。

13.报废或毁损的固定资产，扣除有关赔偿款和残料价值后，应计入当期的【 D 】。??

A.管理费用??

B.其他业务成本??

C.营业外收入??

D.营业外支出

【答案解析】：盘亏或毁损固定资产所造成的清理净损失，属于偶然的交易或事项引起的损失，扣除有关赔偿款和残料价值后，应记人“营业外支出”科目核算。?

14.企业出售固定资产应交的营业税，应借记的会计科目是【 B 】。??

A.营业税金及附加??

B.固定资产清理??

C.营业外支出??

D.其他业务成本

【答案解析】：企业出售固定资产应交的营业税，作为清理成本的增加，应借记“固定资产清理”科目。

15.车间生产产品工人的工资薪酬，直接计入产品成本，记入【 A 】账户借方。??

A.生产成本??

B.制造费用??

C.管理费用??

D.应付职工薪酬

【答案解析】：车间生产工人的工资薪酬，通过“生产成本”账户直接计入产品成本。故答案为A。

16.1月1日某企业所有者权益情况如下：实收资本200万元，资本公积18万元，盈余公积38万元，未分配利润32万元。则该企业201月1日留存收益为【 C 】万元。??

A.32?

B.38?

C.70?

D.88

【答案解析】：企业的留存收益包括两部分：盈余公积和未分配利润。所以此题目的答案是38+32=70(万元)。故答案为C。??

17.“生产成本”账户期末借方余额表示【? D 】。??

A.生产成本??

B.生产费用??

C.产成品成本??

D.在产品成本

【答案解析】：“生产成本”账户借方登记企业为生产产品所发生的各项生产费用，贷方登记已验收入库的.完工产品结转走的实际生产成本，借方余额表示尚未完工的在产品生产成本。故答案为D。

18.企业为筹集生产经营所需资金而发生的费用，应计人【 C 】。??

A.管理费用??

B.制造费用??

C.财务费用??

D.销售费用

【答案解析】：企业为筹集生产经营所需资金而发生的费用，通过“财务费用”科目进行核算。

19.下列各项中，不影响企业营业利润的项目是【D 】。??

A.商品销售收入??

B.劳务收入??

C.包装物的租金收入??

D.营业外收入

【答案解析】：营业利润=营业收入-营业成本-营业税金及附加-销售费用-管理费用-财务费用-资产减值损失+公允价值变动收益(-公允价值变动损失)+投资收益(-投资损失)，营业收入=主营业务收入+其他业务收入。商品销售收入、劳务收入都属于企业的主营业务收入，包装物的租金收入属于企业的其他业务收入，均会影响企业的营业利润。营业外收入只会影响企业的利润总额，是利润总额的构成部分。故答案为D。

20.下列经济业务中，引起资产与负债同时增加的是【 C 】

A.以银行存款购买设备??

B.从银行提取现金，备发工资??

C.购买设备已到，尚未付款??

D.以银行存款偿还前欠货款

6.自考工作分析试卷 篇六

全国2008年1月高等教育自学考试

管理心理学试题

课程代码：00163

一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.勒温用“场”理论研究群体行为，提出了（）A.内在心理力场理论 C.群体动力理论

B.外在心理力场理论 D.群体合力理论

2.既考虑引起心理活动的原因，又考虑其它相关因素的影响，这体现了管理心理学研究的

（）A.发展性原则 C.具体性原则

B.客观性原则 D.联系性原则

3.以亚当·斯密和大卫·李嘉图为代表的理论是（）A.早期管理理论 C.行为科学理论

B.传统管理理论 D.科学管理理论

4.韦伯认为指导组织中人际关系的是（）A.纪律准则 C.感性准则

B.理性准则 D.科学准则

5.表现为孤僻胆小、敏感多疑、缺乏果断和自信、行为内倾性严重的气质类型是（）A.多血质 C.抑郁质

B.粘液质 D.胆汗质

6.通过对别人外部特征的知觉，进而取得对他们动机、情感、意图的认识，这属于（）A.人际知觉 C.对个人的知觉

B.角色知觉 D.经验知觉

7.人们头脑中形成的对社会上某一类人的比较固定的看法，属于社会知觉效应中的（）A.优先效应 C.定型效应

B.晕轮效应 D.第一印象效应

8.把乌鸦的出现看成是不祥的征兆，把喜鹊的出现视为好兆头，这是（）A.个人喜好的归因偏差

B.涉及个人利益的归因偏差 C.观察者与行为者的归因偏差 D.对自然现象作拟人化归因的偏差

9.格雷夫斯把价值观归纳为七个层次，其中层次一是（）A.宗法型 B.反应型 C.自我中心型

D.坚持己见型

10.态度参与改变理论的提出者是（）A.勒温 B.海德 C.费斯汀格

D.凯利 11.状态型激励理论主要包括挫折理论和（）A.公平理论 B.双因素理论 C.期望理论

D.强化理论

12.弗鲁姆的期望理论认为，影响激励程度的因素主要是期望值和（）A.需要 B.动机 C.人格

D.效价

13.实际上并不存在，只是为了研究或统计的需要而划分出来的群体被称为（A.参照群体 B.非正式群体 C.假设群体

D.实属群体

14.大型群体的成员之间的接触和联系是（）A.直接的 B.间接的 C.偶尔的

D.从不接触的

15.正式群体对于组织最主要的功能是（）A.完成组织任务 B.满足成员需求 C.协调人群关系

D.影响行为观念

16.个体在群体意见正确时坚决支持，不正确时坚决抗拒的行为是（）A.反从众 B.独立 C.集体主义自决

D.不从众

17.为了维持相互关系，一方愿意作出自我牺牲的做法被称为（）A.协作 B.回避 C.迁就

D.折衷

18.科学管理的基础是（）A.人际关系

B.信息沟通)

C.组织目标 D.组织规模

19.下级将准备好的工作绩效报告提供给上级审阅的沟通方式属于（）A.上行沟通 B.下行沟通 C.平行沟通

D.工具式沟通

20.人际关系的本质属性是（）A.社会性 B.自然性 C.情感性

D.复杂性 21.根据交往深化规律，最深层次的人际交往是（）A.礼仪交往 B.功利交往 C.感情交往

D.思想交往

22.通过测量人们交往的频率、方向和层次等来反映人际关系状况的方法是(A.社会测量法 B.行为测量法 C.参照测量法

D.动机测量法

23.领导有效性理论主要包括品质理论、情景理论和（）A.工作理论 B.行为理论 C.决策理论

D.组织理论

24.领导决策的典型方式主要包括集权式、放权式和（）A.独裁式 B.民主式 C.参与式

D.集体式

25.决定组织横向结构的是（）A.管理层次 B.管理幅度 C.管理方式

D.管理体制 26.组织设计的内容主要包括个体工作设计、群体设计和（）A.任务设计 B.文化设计 C.结构设计

D.人员设计

27.组织文化三层次说认为，组织文化包括物质形态的文化、精神文化和（A.习俗文化 B.制度文化 C.形象文化

D.价值文化

28.按活力程度，组织文化类型可分为活力型组织文化、停滞型组织文化和(A.发展型组织文化

B.官僚僵化式组织文化)))

C.挑战型组织文化 D.守成型组织文化

29.用评审的方法对工作绩效进行质量上的鉴别与确认，属于（）A.定性考核 C.单项考核

B.定量考核 D.综合考核

30.用因素评定法考核员工的工作绩效，主要取决于（）A.考核者的水平C.被考核者的配合

B.测评量表的适合度 D.测评标准的等级

二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。31.管理心理学研究的基本方法包括（）A.观察法 C.调查法 E.个案法

32.法约尔认为管理活动的职能主要包括（）A.计划 C.指挥 E.控制

33.凯尔曼提出的态度变化三阶段理论的三阶段是指（）A.服从阶段 C.内化阶段 E.内隐化阶段

34.能吸引群体成员的心理“磁力”有（）A.众望所归的个人 C.良好的物质条件 E.先进的企业文化

35.绩效考核工作应该遵循的基本原则有（）A.客观公正原则 C.严格认真原则 E.激励为主原则

B.民主公开原则 D.适时反馈原则 B.催人奋进的目标 D.丰富的精神生活 B.同化阶段 D.系统化阶段 B.组织 D.协调 B.实验法 D.测验法

三、简答题(本大题共5小题，每小题5分，共25分)36.简述影响个性形成的因素。37.简述态度的主要特性。38.简述群体的特征。

39.简述人与人之间沟通的特殊性。40.简述组织文化建设的基本步骤。

四、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)41.联系实际，论述预防与缓和因竞争而引起群体间冲突的方法。42.联系实际，分析传统组织理论的特点。

五、案例分析题(本大题15分)43.案例：某公司招聘公关部经理，有甲、乙两人应聘。甲气质特征是安静、稳重、反应缓慢，情绪不易外露，注意力稳定难以转移。乙则直率、热情、精力旺盛，行为的外倾性明显。

问：（1）甲、乙各为哪种气质类型？简述这两种气质的优缺点。

7.自考工作分析试卷 篇七

中国古代文学史

（二）（考试时间：50分钟）第I部分选择题（40分）

一、单项选择题（本大题共30小题，每小题分，共30分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内，错选、多选或未选均无分。）1.欧阳修知贡举时，极力排抑的文体是()A.西昆体 B.太学体 C.骈体 D.古体

2.下列属于北宋词创造时期的代表词人的是()A.苏轼 B.周邦彦 C.晏殊 D.欧阳修

3.陈与义的诗被称为()A.“东坡体” B.“山谷体” C.“后山体” D.“简斋体”

4.秦观词作的题材多为()A.相思离别 B.羁旅行役 C.家国兴亡 D.田园风光

5.周邦彦的词以知音律、备法度和风格醇雅著称，以其为代表的词派是A.稼轩词派 B.清雅词派 C.大晟词派 D.婉约词派

6.陆游现存的诗歌有()A.八千多首 B.一万多首 C.九千多首 D.六千多首

7.南宋中叶的散文类别中，成就最高的是()A.记叙文 B.小品文 C.笔记文 D.议论文

8.汪元量代表作《湖州歌》中的名句是()A.从此西湖休插柳，剩栽桑树养吴蚕 B.夕阳一片寒鸦外，目断东西四百州 C.人生自古谁无死，留取丹心照汗青

()

D.宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中

9.元好问《中州集》中所说的“国朝文派”是指()A.金代作家 B.辽代作家 C.由宋入金作家 D.元代作家

10.“元曲四大家”中以写神仙道化剧著称的是()A.关汉卿 B.郑光祖 C.白朴 D.马致远

11.下列属于元杂剧《西厢记》中的主要人物的是()A.倩女 B.红娘 C.王昭君 D.杜丽娘

12.“我是个蒸不烂、煮不熟、捶不扁、炒不爆响当当一粒铜豌豆”（《一枝花》[不伏老]）的作者是()A.王实甫 B.关汉卿 C.宫天挺 D.纪君祥

13.元代后期专门致力于散曲创作、留存散曲最多的作家是()A.乔吉 B.张可久 C.睢景臣 D.张养浩

14.被章学诚评为“七分实事，三分虚构”的小说是()A.《三遂平妖传》 B.《东周列国志》 C.《三国演义》 D.《封神演义》

15.现在已知的最早的《水浒传》版本是()A.高儒著录本 B.天都外臣序本 C.容与堂刻本 D.袁无涯刊本

16.吴承恩的号为()A.射阳山人 B.湖海散人 C.惺惺道人 D.白石道人

17.明代杂剧史上留存作品最多的作家是()A.朱有燉

B.贾仲明 C.王九思 D.刘东生

18.关于康海的杂剧《中山狼》，下列说法错误的是()A.取材于马中锡的文言小说《中山狼传》 B.是一部优秀的讽刺世情的寓言剧 C.是为讽刺李梦阳而作

D.用拟人化的手法写动物，饶有童话趣味 19.以沈璟为代表的戏曲流派是()A.临川派 B.吴江派 C.苏州派 D.越中派

20.明代传奇《红梅记》描写的是()A.范蠡、西施的故事 B.申纯、王娇娘的故事 C.潘必正、陈妙常的故事 D.裴舜卿、李慧娘的故事

21.明代祝允明、唐寅、文徵明、徐祯卿四人以诗齐名，并称()A.“吴中四杰” B.“吴中四才子” C.“吴中四大家” D.“吴中四友”

22.袁枚在诗歌创作上主张()A.神韵说 B.肌理说 C.格调说 D.性灵说

23.刘大櫆的散文理论著作是()A.《闲情偶寄》 B.《文史通义》 C.《论文偶记》 D.《西湖梦寻》 24.陈廷焯在《白雨斋词话》中谓“国初词家，断以迦陵为巨擘”，他所谓的“迦陵”是指A.陈维崧 B.朱彝尊 C.纳兰性德 D.顾贞观

25.下列作品为周济所编选的是()A.《宋四家词选》 B.《宛邻词选》 C.《弹指词》 D.《词综》

26.中国古典小说史上的巅峰之作是()

()

A.《三国演义》 B.《水浒传》 C.《西游记》 D.《红楼梦》

27.清代戏剧《桃花扇》故事的社会历史背景是()A.安史之乱时期 B.南北宋之交 C.宋元易代时期 D.明清易代时期

28.梁启超提出诗界革命应“三者具备”的衡量标准是()A.新意境、新语句、古风格 B.新意境、新语句、新风格 C.古意境、新语句、新风格 D.新意境、古语句、新风格

29.民国肇始，章士钊之文异军突起，被称为()A.经世文 B.逻辑文 C.魏晋文 D.桐城文

30.道光二十八年(848)刊行的《品花宝鉴》是一部()A.公案小说 B.科幻小说 C.狭邪小说 D.政治小说

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共0分。在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内，错选、多选、少选或未选均无分。）

3.刘克庄成为江湖诗派中成就最大的诗人的主要原因有()A.多方面吸收唐诗艺术营养 B.熔铸宋诗的时代内容

C.向杜甫、李贺及辛弃疾、陆游、杨万里学习D.能于“四灵”、晚唐体外自为新体 E.发挥自己的艺术创造力

32.下列作品中，属于世情小说的有()A.《金瓶梅》 B.《醒世姻缘传》 C.《三国演义》 D.《西游记》 E.《平山冷燕》

33.下列为“前七子”中人物的是()A.李东阳 B.李梦阳 C.李攀龙 D.何景明

E.王世贞

34.清初戏剧创作形成了若干流派，这些流派有()A.常州派 B.苏州派 C.文人派 D.娱乐派 E.临川派

35.出现于近代的诗文流派有()A.湘乡派 B.宋诗派 C.公安派

D.汉魏六朝诗派 E.晚唐诗派

第Ⅱ部分非选择题（60分）

三、名词解释题（本大题共4小题，每小题3分，共2分。）36.永嘉四灵 37.话本

38.《封神演义》 39.阳羡词派

四、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分。）40.简述梅尧臣诗歌的内容。

41.简述元代前期诗文发展的三个阶段及各阶段的代表作家。42.简述张岱小品文的创作特色。

43.“一笠庵四种曲”包括哪些剧作？每部剧作的基本内容是什么？

五、论述题（本大题共2小题，每小题4分，共28分。）44.试论王安石的文学创作成就。45.与宋元话本相比，“三言”在艺术表现方面有哪些提高？

全真模拟演练

（二）一、单项选择题 1．B 2．A 【考点点击】本题考查北宋词创造时期的代表词人。

【要点透析】北宋词可分为三期：一是北宋词的初期，以晏殊、欧阳修为代表；二是北宋词的创造时期，以柳永、苏轼、秦观等为代表；三是北宋词的总结期，以周邦彦为代表。3．D 4．A 【考点点击】本题考查秦观词作的题材。

【要点透析】秦观词多写相思离别的题材，但在词中融入了自己身世经历的感受，常常在言情述愁中表现出很深的思致。5．C 6．C 【考点点击】本题考查陆游现存诗歌的数量。【要点透析】陆游诗歌作品收入《剑南诗稿》，今存9200多首，堪称古代最多产的诗人。

7．D 【考点点击】本题考查南宋中叶散文的相关知识。

【要点透析】南宋中叶是宋代散文发展的成熟阶段，以扶危救倾的议论文成就最高，这类议论文因有堂堂正气贯注，文字明达。8．B 9．A 【考点点击】本题在2003年10月真题第一大题第11小题考查过，考查的知识点为“国朝文派”的相关知识。

【要点透析】金世宗、章宗大定、明昌时期，在金朝成长起来的诗文作家活跃于文坛，形成了有别于宋的独特的风格，元好问在《中州集》中称这些金代作家为“国朝文派”。10．D 11．B 12．B 13．B 【考点点击】本题考查元代散曲作家张可久的相关知识。

【要点透析】张可久专攻散曲，今存小令855首，套数9套，是元人留存散曲最多的作家。乔吉今存小令209首，套数11套；睢景臣今存散曲套数3套，张养浩今存小令161首，套数2套。14．C 【考点点击】本题考查《三国演义》的相关知识。【要点透析】《三国演义》尽量以《三国志》及裴松之的注为依据，同时，它又以民间传说为依据，在许多地方进行了合理的艺术加工和想象虚构。所以章学诚说它是“七分实事，三分虚构”，大凡书中精彩动人的故事、生动鲜活的人物，往往是虚多于实的。15．A 【考点点击】本题考查《水浒传》的版本。【要点透析】《水浒传》现知最早的版本，是高儒《百川书志》所著录的《忠义水浒传》一百卷。现存较完整的早期百回本，是万历己丑(1589)天都外臣（即汪道昆）序本，和万历三十八年(1610)容与堂刊《李卓吾先生批评忠义水浒传》。袁无涯刊本增入了征田虎、王庆的故事，并在文字上作了增饰。16．A 【考点点击】本题考查吴承恩的相关知识。

【要点透析】B、C、D三项分别为罗贯中、乔吉、姜夔的号。17．A 【考点点击】本题考查朱有墩的相关知识。

【要点透析】朱有墩是明太祖朱元璋第五子朱橚的长子，他作有杂剧31种，占现存明杂剧数量的六分之一，因其地位特殊故其杂剧能全部保存下来，是明代杂剧史上留存作品最多的作家。18．C 【考点点击】本题考查康海杂剧《中山狼》的相关知识。

【要点透析】康海的杂剧《中山狼》并非为讽刺某人（旧说李梦阳）而作，而是对官场中尔虞我诈、弱肉强食的污浊风气的形象概括，是对世上一切忘恩负义的负心人的传神写照与绝妙讽刺。19．B 20．D

21．B 22．D 【考点点击】本题考查袁枚的诗歌理论主张。【要点透析】“神韵说”、“肌理说”、“格调说”的倡导者分别是王士稹、翁方纲、沈德潜。23．C 【考点点击】本题在2008年10月真题第一大题第25小题考查过，考查的知识点为刘大櫆的散文理论著作。

【要点透析】A、B、D三项中作品的作者分别为李渔、章学诚、张岱。24．A 【考点点击】本题考查陈维崧的相关知识。

【要点透析】陈廷焯所说的“迦陵”是指陈维崧，陈维崧字其年，号迦陵。25．A 【考点点击】本题考查周济的相关知识。【要点透析】《宛邻词选》由张惠言与张琦合编，《弹指词》是顾贞观的词集，《词综》由朱彝尊编选。26．D 27．D 【考点点击】本题考查《桃花扇》剧作中故事的社会历史背景。【要点透析】《桃花扇》以侯方域和李香君的爱情故事为线索，集中反映了明清易代之际南明弘光王朝覆灭的历史。28．A 29．B 【考点点击】本题考查章士钊散文的相关知识。【要点透析】章士钊的文章谨严莹洁，“文理密察，而衷以逻辑”，又称为“逻辑文”。民国初年，黄远庸、李大钊、陈独秀、张东荪、高一涵等一批作者都受到他的影响。30．C

二、多项选择题 31．ABCDE 32．ABE 【考点点击】本题考查世情小说的代表性作品。【要点透析】《三国演义》、《西游记》分别为历史演义小说、神魔小说。33．BD 【考点点击】本题考查“前七子”的相关知识。【要点透析】李梦阳、何景明属于“前七子”，李攀龙、王世贞属于“后七子”，李东阳属于茶陵诗派。34．BCD 【考点点击】本题在2005年10月真题第二大大题第33小题考查过，考查的知识点为清初的戏剧流派。【要点透析】清初戏剧有三个流派：一是以李玉为代表的苏州派，其剧作有较强的市民色彩；二是以吴伟业、尤侗为代表的文人派，其剧作有案头化倾向；三是以李渔为代表的娱乐派，他们讲求戏剧的游戏娱乐功能和形式技巧。35．ABDE 【考点点击】本题考查近代出现的诗文诗派。【要点透析】公安派出现于晚明。

三、名词解释题 36．

永嘉四灵：指南宋后期永嘉（今浙江温州）地区的四位诗人徐玑、徐照、翁卷、赵师秀，由于他们四人的字中均有一个“灵”字，故谓之“四灵”。他们都是由于叶适的鼓吹而闻名于世，作诗效晚唐体，诗中全不用典，诗歌多有冲淡平和、轻灵清寒的境界，常流露出山人名士的出世情怀。37．

话本：是古代“说话人”说话的底本。最初的话本只是说话人师徒相传的“说话”的书面记录，不是供人阅读的。后来经过文人的加工整理，刊刻印行，就成为可供阅读的小说了。38．

《封神演义》：是借历史事件写神魔战斗的小说中成就最高、影响最大的作品。该书是在元代《武王伐纣平话》及余邵鱼的《春秋列国志传》的基础上，由许仲琳在天启年间编成，它以武王伐、建立西周王朝的故事为框架，写支持武王的“阐教”与帮助纣王的“截教”之间的争斗，实际上影射的是明代中期的政治和宗教现实。小说宣扬了“天下者，非一人之天下，乃天下人之天下”的思想，表现出反对君主专制的意识，但也表现出浓重的宿命论的观点。小说想象丰富奇特，刻画了不少性格鲜明的人物。39．

阳羡词派：产生于清初变幻动荡的历史背景下，有鲜明的政治倾向和浓厚的乡土色调。成员有徐喈凤、万树、曹亮武、蒋景祁、陈维崧，以陈维崧成就最高。他们或是遗老逸民，或是忠烈后裔，词作多述民生之哀和故土之思，激荡楚郁，凄苍清狂。

四、简答题 40．

梅尧臣诗的题材非常广泛，其内容大致可分为两类：一类是干预政治、反映社会现实和民生疾苦的作品；另一类是写个人日常生活的琐碎事务。前者如《汝坟贫女》，后者如《愿嚏》。41．

(1)蒙古灭金统一北方以前，这一时期的诗人以耶律楚材为代表。

(2)蒙古灭金统一北方至统一全国以前，这一时期最突出的代表是郝经和刘秉忠，其次是王恽。

(3)蒙古统一全国之后，这一时期的代表作家有刘因、姚燧、卢挚、赵孟頫、戴表元等。42．

(1)张岱的小品文善于把写景与写入、写风俗民情结合起来，读之犹如见到了晚明时期江南的生活画卷，新鲜生动，富有诗情画意。他汲取了公安派与竞陵派小品文的长处，有公安 派的活泼生动而能避免其油滑浅薄，有竟陵派的冷峻深曲而又不乏幽默和潇洒，而且时而反思人生，流露出易代之际一位遗民的悲凉情绪，形成了自己独特的风格。(2)张岱的小品文大都不是纯粹写景，而是将山水作为民俗风情的背景。43．

“一笠庵四种曲”包括《一捧雪》、《人兽关》、《永团圆》、《占花魁》。《一捧雪》写明代嘉靖年间权相严嵩之子严世藩为谋取玉杯“一捧雪”陷害莫怀古的故事。《人兽关》写桂薪忘恩负义的故事，抨击了明末的世态炎凉、道德沦丧。《永团圆》写金陵书生蔡文英与少女江兰芳的姻缘离合。《占花魁》根据《警世通言·卖油郎独占花魁》改写，叙写莘瑶琴和秦重的风情际遇，作家将故事置于北宋末年金兵入侵和国家兴亡的历史背景中，使得离合之情与兴亡之感紧密结合。

五、论述题 44．

(1)散文创作方面。王安石驾驭语言的能力非常强，其文简练明快，笔力雄健，取得了很高成就。其议论文字，无论长篇还是短说，都结构谨严，析理透辟。如《答司马谏议书》，文章针对司马光等守旧派对新法的责难予以答辩，表达了要把改革进行到底的决心和坚定意志，旗帜鲜明，理足气壮，逻辑严密，显示了作者倔强坚毅的性格。王安石的叙事、抒情之 作，能随笔挥洒，曲尽其妙，如《游褒禅山记》。

(2)诗歌创作方面。王安石早年的诗多直道胸中事，意味较薄，但也反映出其独特的个性特征和精神风貌。他写了不少感时、咏史或怀古的诗篇，以寄托远大的政治抱负和批判精神。如《河北民》揭示当时的弊政及民族矛盾，体现了王安石“适用”、“补世”的文学主张及以 议论为诗的特点。王安石在诗歌创作方面尽力打破常规，语意求新，诗句求工，语调求劲峭，如《登飞来峰》。王安石晚期的诗歌主要是绝句，雅丽精绝，含蓄深婉，既体现了宋诗风貌的部分特征，又有向唐诗复归的倾向，如《泊船瓜洲》、《江上》等。

(3)词创作方面。王安石词的成就虽不能与其诗文相比，但也富有自己的个性，他作词不受五代以来绮靡柔弱词风的影响，从而开拓了词的题材内容和表现范围。如《桂枝香》[金陵 怀古]将以史为鉴的凝重题材引入词中，上片写金陵空阔萧瑟的秋景，下片感怀六朝盛衰兴亡的旧事，立意高远。政治历史的厚重内容，加上词中所展现的清肃气象，与同时代的 “艳科”之词形成了鲜明的对比，为后来的苏、辛词开辟了道路。

45．作为供人案头阅读的文学作品，“三言”在艺术表现方面的水准比宋元话本有了很大程度的提高。这表现在：

(1)随着表现领域的拓展，“三言”中的小说更加贴近日常的世俗生活，善于在平淡无奇的日 常生活中抓住一些偶然的巧合来构成富有传奇色彩的故事，从而使小说的情节曲折跌宕，引人入胜。如《十五贯戏言成巧祸》中，王翁给刘贵十五贯钱，而崔宁卖丝得到的也恰好是十五贯钱；由于刘贵的一句“戏言”，二姐信以为真而离家出走，途中正遇崔宁；此时盗贼 恰巧到刘贵家窃得十五贯钱。所谓“无巧不成书”，一连串的巧合便酿成了一桩冤案。“三言”中的小说，一般篇幅都比宋元话本更长，所以能够在情节的曲折、反映生活的细致深刻方面更胜一筹。

8.自考工作分析试卷 篇八

（六）及部分答案

一、单选题

1．公安机关依法对部门治安事件和交通事故的调解属于（B）

A．司法调解B．行政调解C．人民调解D．自行和解

2．社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志是，社会主义道德（A）

A．以为人民服务为核心B．对社会行为的调节是非强制性的C．起源于人先天具有的某种良知和善良意志

D．对其他社会意识形态的存在和发展有重大影响

3．法律从创制.实施到实现的全过程，称为（D）

A．法律程序B．法律适用C．法律执行D．法律运行

4．下列选项中，不属于刑事诉讼当事人的是（A）

A．犯罪嫌疑人B．被告C．受害人D．原告

5．建设和发展中国特色社会主义必须牢牢抓住（A）中心，集中发展社会生产力。

A．经济建设B．道德建设C．民主建设D．城市建设

6．在我国的国家机构中，各级人民法院属于（C）

A．立法机关．执法机关C．司法机关D．法律监督机关

7．社会主义荣辱观，明确了社会主义社会中是非.善恶.美丑的界限，是社会主义（B）的重要组成部分。

A．道德B．核心价值体系C．法律体系D．政策

8．依法治国的主体是（B）

A．立法机关 B人民群众C．执法机关D．司法机关

9．古代先贤主张“仁者爱人”，强调“己所不欲，勿施于人”“己欲立而立人，己欲达而达人”这些都体现了中华民族传统美德中的（C）

A．求真务实，敬重诚实守信B．勤劳勇敢，追求自由解放

C．乐群贵和，强调人际和谐D．励志自强，崇尚精神境界

10．个人通过辛勤的劳动为社会做出贡献，也是自己事业有成，这说明了（D）

A．不实现个人抱负，就不会创造社会价值

B．实现自我价值是因，创造社会价值是果

C．社会价值的创造过程与自我价值的实现过程是不相关的D．人生的自我价值必须与社会价值相结合，并通过社会价值表现出来

11．时代精神的核心是（A）

A．改革创新B．理论创新C．制度创新D．科技创新

12．下列哪项体现了爱国主义精神（D）

A．“以服务人民为荣，以背离人民为耻”B．“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”

C．“以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻”D．“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”

13．行政机关依法制定规范性法律文件的行为属于（C）

A．非行政行为B．具体行政行为C．抽象行政行为D．行政执法行为

14．在下列各种规范中，体现社会成员的共同利益，靠社会舆论.人的内心良知保障实施的规范是（C）

A．法律规范B．政策规范C．道德规范D．宗教规范

15．协调自我身心关系正确的是（B）

A．只要有健康的心理就是一个健康的人

B．一个人自觉的调适心理，保持心理健康，能够为人生价值的实现创造良好的自我环境

C．大学生处于特定的心理期，这是产生心理问题的外因

D．社会环境的影响，这是产生心理问题的内因

16．渴望充裕平安的物质生活，追求文明健康科学的生活方式。这是（A）

A．生活领域中的理想信念B．职业领域中的理想信念

C．道德领域中的理想信念D．社会领域中的理想信念

17．在人生旅途中，既可能遇到顺境，也可能遇到逆境。对待顺境的正确态度是（B）

A．麻痹大意，得意忘形B．居安思危，自制自励

C．怨无尤人，自暴自弃D．玩事不恭，虚度光阴

18．因故意违反合同约定造成对方损失的案件，当事人承担法律责任的原则是（A）

A．过错责任原则B．过错推定原则C．公平责任原则D．无过错责任原则

19．当代大学生身处改革开放和现代建设的关键时期，要求他们应该树立（B）的人生态度。

A．苦大仇深B．积极进取C．小心翼翼D．大义凛然

20．“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”这句话说明（B）。

A．自然属性是人的本质属性B．社会属性是人的本质属性

C．自然属性和社会属性都是人的本质属性D．自然属性和社会属性都不是人的本质属性

21．根据社会主义法治理念的内涵，我国社会主义法治的价值追求是（C）。

A．依法治国B．执法为民C．公平正义D．服务大局

22．民法上设有担保物权，下面不属于担保物权的有（C）。

A．质权B．抵押权C．所有权D．留置权

23．法是一种强制性质的行为规范，司法机关对违法犯罪的人判处徒刑并交付收监执行，这体现了法的（D）。

A．评价作用B．预测作用C．教育作用D．制裁作用

24．对已经发生法律效力的判决.裁定，无权按照审判监督程序提出抗诉的主体是（A）。

A．当事人B．人民检察院C．上级人民法院D．最高人民法院

25．（B）已经成为社会选人.用人.评价人的基本尺度。

A．德才兼备.以才为先B．德才兼备.以德为先

C．德才兼备.不分先后D．智体兼备.以智为先

26．在社会公共生活中，人与人之间应该团结友爱，互相关心，互相帮助，扶危济困，助人为乐。这是我国现代社会提倡的（A）。

A．社会公德的要求之一B．家庭美德的要求之一C．职业道德的要求之一

D．环境道德的要求之一

27．我国目前已形成了以（A）为核心的法律体系。

A．宪法B．民法C．刑法D．经济法

28．在我国现阶段，社会主义道德建设应该以（B）。

A．个人主义为原则B．集体主义为原则C．实用主义为原则D．享乐主义为原则

29．《仲裁法》属于（A）的范畴。

A．程序法B．经济法C．刑法D．行政法

30．子女不可忘记报答父母的养育之恩，要对老人尊重体谅和爱护。体现了（B）领域中道德的重要内容。

A．职业道德B．家庭美德C．社会公德D．婚恋道德

二、多选题

31．可以向全国人大提出法律议案的有（ACD）。

A．人大主席团B．每个人大代表C．30名以上代表联名D．最高人民法院

32．理想信念的特征主要包括（ABC）。

A．思想性实践性B．时代性阶级性C．多样性共同性D．崇高性迷惑性

33．加强家庭美德建设的重要意义有（ABCD）。

A．增进个体人生的幸福B．创造和睦的邻里生活

C．提高生活情趣和道德情操D．有利于人类社会的健康发展

34．人们在进行自我道德修养的时候，要注意正确的途径。下面属于完善道德品质的修养方法有（ABD）。

A．省察克治B．陶冶情操C．闭门修行D．慎独自律

35．社会主义核心价值体系的基本内容包括（ABCD）。

A．社会主义荣辱观B．马克思主义指导思想C．中国特色社会主义共同理想

D．以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神

36．下列选项中，体现了高尚的婚姻恋爱道德的有（ABCD）。

A．彼此真实真诚，自愿为对方承担责任B．“两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮”

C．“强权统治绝对不会成就爱”D．真正的爱要把淫荡的东西赶得远远的37．国家根据公务员职位类别设置公务员职务序列。公务员职务分为领导职务和非领导职务。下面属于领导职务层次的有（AD）。

A．国家级正职B．主任科员C．巡视员D．乡科级正职

38．下列选项中，属于心理健康表现的有（ABD）。

A．自我评价客观B．善于与别人相处C．经常处于焦虑状态不能自拔

D．具有自我调节以适应自身及外界环境变化的能力

39．下列选项中，属于我国行政法基本原则的有（ABC）。

A．行政和理性原则B．程序正当性原则C．行政合法性原则D．罪责刑相适应原则

40．传统的国家安全观将国家安全理解为政治安全和国防安全。除此之外，全新的国家安全观还应当包括（BCD）。

A．人身安全B．经济安全C．科技安全D．文化安全

三、简答题

41．简述社会主义核心价值体系的内涵。

42．简述职业道德规范的含义和特点。

43．简述我国经济法的基本原则。

44．简述坚定社会主义共同的理想信念。

45．简述宪法规定的公民的基本权利。

四、论述题

46．联系实际论述依法治国的基本方略与以德治国的关系。

9.自考工作分析试卷 篇九

结合句子：多参加体育锻炼，身体能健康。说说你的看法。（25分）现代文学: 以《小二黑结婚》为例论说赵树理小说民族化、大众化特色。（25分）外国文学

《鲁滨逊漂流记和死灵魂中的鲁滨逊和可可科夫形象同是资产阶级的代表，教材定性大不相同，反差很大，谈谈你的看法？（25分）古代汉语: 齐侯之子，卫侯之妻。东宫之妹，邢侯之姨，谭公维私。

手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀。螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮。

文中收录那几家注解？(6分)文中使用那些注音方法？(6分)文中姨、私、倩、辅译成汉语意？(8)找出注文引用《尔雅》的篇名？（5分）古代文学: 陶渊明的《桃花源记》所描绘的理想社会受《老子》影响，但在一些细节方面不同，显示了二者的本质区别，请结合两段对话谈谈你的理解。

小国寡民：使有什伯之器而不用；使民重死而不远徙；虽有舟舆，无所乘之；虽有甲兵，无所陈之。使人复结绳而用之。至治之极。甘其食，美其服，安其居，乐其俗，邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死不相往来。

桃花源记：晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

河北自学考试汉语言文学本科河北师大综合考核试题(2011年4月)文学理论: 有人认为:文学不是简单的娱乐，他关乎人的精神而不是欲望，文学的终极目的是打造人的灵魂。你认为这句话对吗？

古代文学: 比较唐代古文运动与北宋诗文革新在散文方面的异同。现代文学: 试论上世纪二十年象征诗派和三十年代现代诗派的关联与不同。

外国文学: 结合但丁的《神曲》谈谈你对巴尔扎克小说总题人间喜剧的理解。

现代汉语: 考查复句。

古代汉语: 及曹，曹共公闻其骈胁，欲观其裸。浴，薄而观之。僖负羁之妻曰：“吾观晋公子之従者，皆足以相国。若以相，夫子必反其国。反其国，必得志于诸侯。得志于诸侯而诛无礼，曹其首也。子盍蚤自贰焉。”乃馈盘飨，置璧焉。公子受飨反璧。

1、文中有哪几家注释？

杜预、孔颖达、陆德明（注音，圆圈之后是他的音义）

2、给第一句标出标点（见上文）。

3、文中两个“相”的解释。第一个治理，第二个是辅助

4、分别解释文中的“竟”“反”“贰”“诛”。

河北自学考试汉语言文学本科河北师大综合考核试题(2008年9)

考试说明：

1、考试范围分为五大部分：中国古代文学史、中国现代文学史、古代汉语、现代汉语、文学概论。

2、开卷，可带相关的教材和资料。

3、试卷题目共五道，即每部分一个大题，每题分值20分，满分100分。

4、下面五道题前三道题每题答案要求不少于500字。

一、以柳宗元《江雪》为例，试谈文学意境的特征。

附：《江雪》

千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

二、试论《史记》的写人艺术。

三、结合“狂人”、吕纬甫、魏连殳，谈鲁迅对五四运动时期知识分子所处的环境和命运的思考。

四、现代汉语题，试卷给出4个带有语病的句子，修改句子毛病并说明理由。

五、将下面一段古文加标点并翻译成现代汉语。

上 謂 黃 门 侍 郎 王 珪 曰 國 家 本 置 中 書 門 下 以 相檢察 中 書 詔 敕 或 有 差 失 則 門 下 當 行 駁 正 人 心 所 見 互 有 不 同 苟 論 難 往 來 務 求 至當捨己從 人 亦 復 何 傷 比 來 或 護 己 之 短 遂 成 怨 隙 或 苟 避 私 怨 知 非 不 正 順 一 人 顏 情為兆民 之深 患 此 乃 亡 國 之 政 也 煬 帝 之 世 內 外 庶 官 務 相 順 從 當 是 之 時 皆 自 謂 有 智禍不及 身 及天 下 大 亂 家 國 兩 亡 雖 其 間 萬 一 有 得 免 者 亦 為 時 論 所 貶 終 古 不 磨 卿 曹各當徇 公 忘 私勿 雷 同 也 上 謂 侍 臣 曰 吾 聞 西 域 賈 胡 得 美 珠 剖 身 以 藏 之 有 諸 侍 臣 曰 有之上曰人 皆 知 彼 之 愛 珠 而 不 愛 其 身 也 吏 受 贿 抵法 与 帝 王 徇 奢 欲 而 亡 國 者 何 以 異 於彼 胡 之 可 笑 邪

（此文出自《资治通鉴》 第192卷 卷第一百九十二）

（试卷上的段落没有标明出处。以下为正确答案）