美国高中留学申请流程

美国高中留学申请流程（精选13篇）

1.美国高中留学申请流程 篇一

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美国留学：高中申请大学的基本流程

对于有意前往美国留学读本科的学生来说，可能对于留学申请流程较为困惑，在此为大家简单介绍高中生申请美国大学的基本流程。

一、查看申请学校的详细信息

通常美国本科学校是秋季入学，每个学校的申请截止日期也不相同。因为排名越高的学校截止日期较早，所以大家要根据学校的要求提前准备相关材料。

二、提前参加入学考试需要的成绩

学生要提前参加申请学校所需的成绩考试，做好早申请准备，即使算考得不理想，还可以有时间继续再参加考试，这样可以准备及时，为申请学校增加砝码。高中生申请美国大学本科，需要参加TOEFL考试，和SAT考试。

三、提供在校成绩单

按照要求准备中英文各一份，之后由学校封口盖章，推荐将分数换成GPA。

四、其他证明材料

按照要求提供能够证明自己能力和特长的文件，如各种获奖证书等。

五、经济担保证明

申请者要提供资产证明，金额要能够满足一年的学习及生活开销。如果是由亲友提供证明，则需要填写I-134表，附带相关证明。

六、准备推荐信

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不同学校要求不同，有些学校要两封推荐信，有的学校需要三封。推荐信要写清被推荐人的资料，包含学术成果，各类奖励，学习能力等。通常推荐信又自己的老师或校长填写。

七、准备个人陈述和文书

个人陈述要符合学校要求，个人陈述的好坏会直接影响奖学金的获取。文书可以考察学生的学习态度及解决难题的能力，在大家成绩相似时，文书对于录取会起到至关重要的作用。

八、准备个人简历

招生官通过个人简历可以了解到大家的基本信息，所以大家要按照美国人的书写格式进行表述。

九、正式向学校提出申请

将所有材料以及费用提交给学校，为保证申请结果，大家可以对多所学校进行同时申请。

十、获得学校录取通知(Offer)

如果同时被几所学校录取，一定要综合去考虑学校方面的具体情况，比如学费、奖学金，专业等，最终确定要去的学校。在此要提醒学生不去的学校要及时回复对方。

十一、申请签证及办理出入境

一切准备妥当后，前往使领馆申请学生签证，并办理相关手续。

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以上是高中生申请美国大学的基本流程，建议大家根据自身情况制定一份适合自己的留学规划。

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2.美国高中留学申请流程 篇二

高中生有谁敢不参加高考呢?尽管现在去美国留学比较容易实现,但仍需要条件,而且还有一定风险,对于千千万万的中国高中生来说,绝大部分人还是要高考的。但是,任何一个新的领域总是会有一批杰出的先驱者,本书所说的这个新的领域就是高中生去美国名校攻读本科学位,而这些先驱者,就是一些敢于在高中毕业后就留美的杰出的中国高中生。他们有的通过高考已经获得了中国最顶尖的大学的录取通知书,但却毅然放弃;有的干脆没有参加高考。看着这些先驱者前赴后继奔向大洋彼岸的身影,我虽然有些为他们担忧,但更多的是为他们喝彩!他们目前虽然还是一小部分人,但是他们在权威的高考面前所作出的举动,打破了长期以来用高考衡量孩子前途和成功的传统观念,在全国的高中生和家长们的心头激起了浪 花。我敢预言,这批先驱者未来将成为中国各行各业的精英。远在盛唐时期,作为世界经济和文化中心的中国,就是全世界学习先进科技和文化的地方;而如今,世界科技和经济中心是太平洋彼岸的美国,留学美国的浪潮还将继续。

本书的目的决不是让高中生不参加高考,而是为那些想留学美国的高中生提供一些参考和帮助。这些高中生中有很多佼佼者,他们的出国使国内的名牌大学可以吸纳另外一批优秀的高中生;由于有这样一批高中生去美国读大学,留在国内的高中毕业生相对获得了更多接受大学教育的机会;这些留美优秀的人才或多或少、或早或晚地将要回国效力,因此整个国家也将受益。

本书的目的,仅仅是希望将国内高校不能完全容纳的庞大高中毕业生中的一小部分送到美国去,利用美国的教育资源来培养我们的未来人才。

徐小平和芝加哥女孩

2006年夏天,我和徐小平一起给一位获得芝加哥大学全奖(也是2006年度中国大陆学生获得的最高全额奖学金)的女孩送行,其间谈到了近几年在我指导下的一些孩子纷纷被美国顶尖名校录取,小平鼓励我把这些案例整理出来。其实我是不愿意写书的,总觉得自己还没有准备好,而要想准备好是要花很多时间的,但花很多时间我又很难做到。因此,这几年来,我一直没有动笔写关于中国高中生如何申请去美国读本科的书。

“普林斯顿双星”

2007年3月底是美国众多大学正常录取“发榜”的时间,录取结果第一时间就公布在学校网站上。好消息接二连三地传来,那几天我和那些孩子们一样,激动得无法入睡,就像过节一样。其中,最让我感到振奮的消息是两位女孩同时被美国顶尖大学普林斯顿大学以全额奖学金录取了!“普林斯顿双星”其中一位是来自遥远的云贵高原,曾经和我有过有趣对话的小牧。

“陈老师,对于像我这样的寒门子弟,从一开始就比其他人要艰辛很多,好不容易跋涉到冲刺阶段,胜败就在此一搏了。我希望您相信我的潜力,为我指点迷津。将来我成功的那一天,定将好好报答您!”

我笑了,开始看她的介绍材料,小牧的经历、成就、抱负,还有写信严肃又幽默的语气感动了我。她给自己的定位是“上TOP 20,甚至常春藤盟校都没有问题”。我给她的判断是:“我有预感你能成功,至少也是TOP10的学校。”其实,小牧不但感动了我,也感动了除普林斯顿之外的某顶尖文理学院。

“陈老师,我今天早上收到了一个很特别的offer(录取信),来自XXX文理学院。他们说‘We are very impressed with your application’(我们对你的申请印象非常深刻),然后给了我奖学金来支付我所有的学费,又帮我找来了校内工作和适量的贷款,他们尽了最大的努力来帮我支付费用,但是食宿费还差一点。然后,最令我感动的事出现了,学院的一个老师叫我住到他家,用这种方式来帮我解决尚不足的食宿费用的问题,并且这个家庭每月再拿出300美元给我当书费。”

“这是迄今为止我收到的最令我感动的offer,它太特别了,以至于我都不忍心拒绝这所学院!”

读到这封信的时候,我很感动,也为小牧取得的成就感到骄傲。

耶鲁女孩菲菲

同样是在3月底,我突然收到上海的菲菲发来的短信,告诉我她已经被耶鲁全奖录取了!我立即打电话到她家表示祝贺,接电话的是她的母亲,只说了一句话就已经泣不成声了。激动的母亲似乎处在崩溃的边缘,这突如其来的巨大喜讯,让两年来一直压在她心头上的重担得以卸下。如果菲菲没有获得好的申请结果(由于家庭收入原因,菲菲必须要获得全奖),这位母亲必定会崩溃,因为两年前支持女儿放弃高考准备出国申请时,她就背负了来自家庭和朋友的巨大压力,当得知菲菲在上一年没有获得奖学金不能留学时,她还是毅然支持优秀的女儿放弃复读参加高考,决定再次申请美国的顶尖名校。如果菲菲今年还不能获得全奖,她就准备卖掉唯一的房子让菲菲自费去读一所常春藤大学。她心里明白,即使卖掉房子,钱也是不够的,并且还会增加签证难度,甚至直接导致拒签,即使幸运地获得签证,在菲菲大学毕业之前的四年内,这对母女承受的压力将是可怕的。由于长期和学生及家长接触,我已经能够了解她们的心理状态和变化。菲菲的母亲就好像在一片汪洋大海中独自航行的舵手,脚下是承载着母女两个全部希望的一叶小舟,只有菲菲顺利到达太平洋彼岸的美利坚,她们才能上岸,才能获得希望,也才能放松一直紧绷的神经。我和菲菲母亲谈话的时候,会故意去轻轻触动她的脆弱、伤心之处——她不被家族理解的压力和她所冒的风险,每逢这个时候,母亲就会落泪。在菲菲申请结果出来之前,所有的承诺和安慰都不能有效地缓解她的压力,唯一的办法就是让她通过流泪来缓解。

初识菲菲

认识菲菲和她的母亲是在夏季一个明媚的午后,我们在一家上岛咖啡见面。当时菲菲刚刚打消了母亲准备卖房让她自费留学的念头,并向母亲许诺一定在下一年获得全额奖学金出国留学。和她们的一番谈话让我对菲菲有了比较深入的了解。菲菲太优秀了,她应该会有好的申请结果!

我分析菲菲第一年失利的原因主要是她对申请还带有一些盲目性,申请的学校都是顶尖名校,但最重要的原因是她要申请的都是各名校的全额奖学金,这使得她加入了最顶尖的竞争行列,而她当时对申请作文的素材选取和表达还掌握得不够好。因为读她的申请作文会觉得她很普通,没有什么特色,而只有和她谈话时,才会觉得她很有个性和思想。凭我多年的经验,我知道她有能力获得美国最顶尖的大学,比如哈佛、耶鲁、普林斯顿的录取和奖学金。由于菲菲之前参加过哈佛的暑期学校,因此产生了严重的“哈佛情结”,哈佛就是她的第一选择,而她也认为自己一定能去哈佛,因此第一年申请的时候她报考了哈佛的提前录取,即Early Action(早期行动,哈佛大学自2007-2008学年开始取消了它)。但是哈佛没有提前录取她,而是把她的申请推迟到正常录取再作评审。她原先认为一定可以被哈佛提前录取,没有准备其他大学的申请材料,这一下措手不及,母女两个人忙得天昏地暗,开始申请其他学校,好不容易赶在截止日前把申请做完了。最终获得一所常春藤大学的录取,但却没有任何奖学金。

重拾信心

当时的菲菲,虽然在母亲面前承诺过下一年拿全额奖学金,但和我见面的时候她却很不自信,我和她说起别的获得顶尖名校全额奖学金的学生时,她的眼睛里就充满了对这些获得耶鲁大学、麻省理工学院、芝加哥大学、霍山女校的全奖获得者的崇拜之情,一个劲儿地夸人家怎么“牛”,而自己远远比不上。事实上,我的本意是想告诉菲菲:“这些人的实力和你相当,甚至还不如你,你也是有实力获得全额奖学金的。”其实,菲菲一直是个低调的孩子,直到拿到耶鲁全奖之前,她还是对她的申请结果不敢有太乐观的期待。我一直认为这是她的一个不大不小的缺点,尽管这属于中国传统美德中的谦虚。一个去美国大学读书的孩子不需要也不应该谦虚,而是要自信,甚至要有一点点自负才好。经历了一次失败,菲菲和她的母亲信心不足,我花了很多时间向她们分析以前的成功案例,并和菲菲作对比,以此来恢复她们对申请顶尖名校全额奖学金的自信心。

在交流的过程中,我的脑海里浮现出9个月后的情景:菲菲被她心仪的哈佛大学录取,并被授予全额奖学金;而我则分别给这对热泪盈眶的母女一个拥抱并表示祝贺。我被脑海中的这个对未来的“预知”而感动,这更坚定了我要帮助这对母女实现梦想的决定,我不愿意看到她们被第二次失败拉入人生的更低谷。我也给了菲菲关于她的申请作文(Essay)的建议:选题就是“菲菲Returns!”我发现菲菲听到这个建议后,眼睛立刻放光并尖叫了起来,我知道她的自信心有所恢复,与此同时,对我的信任也增加了,这非常好,会让后面的事情事半功倍。菲菲马上就问我这个主意是否来自电影《木乃伊归来》(Mummy Returns)。我告诉她是,但又不全是。事实上,我酷爱《指环王》三部曲,第一部是我在美国留学期间看的,后来下载到电脑上看了无数遍来研究西方的神话和怪物,而最后一部大结局《国王归来》不就是The Return of the King吗?在我的策划里,菲菲重新申请到哈佛就是“公主归来”,就是The Return of the Princess!实际上这个题目当时我就想到至少有三层含义:一是菲菲上过哈佛的暑期学校,现在归来了;二是第一年申请失败,现在重新申请又来了;三是想表达菲菲具有一种不怕失败、不服输、认定目标不轻易放弃的个性和品质。而对菲菲去年申请过的耶鲁大学,这个题目也至少可以表达后两层含义。我对这个题目非常得意,认为只要按照这个思路来写几乎就成功了一半。菲菲也开始对我信任有加,由于申请成功希望的增加,她整个人又焕发出青春独有的光彩,交流结束后就兴高采烈地参加志愿活动去了。她母亲也深受鼓舞,后来告诉我:“当时我听到您说的题目就感到振奋。”

遭名校哄抢

听到菲菲被耶鲁大学全奖录取的消息,我知道我帮助了这对母女,也帮助了这个家庭。过了一天,菲菲在电话中笑着向我“诉苦”,又接到斯坦福大学、宾西法尼亚大学、杜克大学、哥伦比亚大学、西北大学、康奈尔大学的录取信并有相应的奖学金,而她在耶鲁大学和斯坦福大学之间犹豫,到底去哪一所呢?我也笑,这样的“痛苦”选择远比没有选择的痛苦要好几百倍、几千倍。尽管当时还有两天时间才能知道哈佛是否录取菲菲,但那已经不重要了,因为耶鲁大学、斯坦福大学和哈佛同样是顶尖的美国名校,同样授予菲菲全额奖学金,同样是她梦想的大学(菲菲已经没有非哈佛不可的“哈佛情节”了)。

菲菲是幸运的。我的理念就是指导学生充分挖掘他们自己的潜能,申请到他们能去的最好的美国大学,而不要委曲他们自己的才华,甚至担上本不必要的经济负担。

创造奇迹的Jane

来自广西的Jane也是个优秀的女孩子,因为没有托福成绩,有机构建议她去读美国的语言学校,然后再读一所排一百多名的大学。虽然排一百多名的大学仍然是好大学,但这不是Jane想去的最好的学校。现在,Jane在我的指导下已经获得了排名24位的顶尖女校霍山女校的录取通知了,而Jane既没有托福也没有SAT成绩!这所女校,是公认的一所培养女子精英和领袖的地方。

如今,把中国学生送出国去留学已经不是一件太难的事了,仅仅帮助出国并不等于就是给了一个好的前途,只有帮助学生获得其综合实力能够申请到的最好学校,才可以说给了他们最好的发展机会。

类似的案例还有很多。我很担心有些孩子在信息缺乏和经验不足的情况下耽误自己的前途。因此,我希望能帮助更多想去美国留学的中国高中生,提升他们进入美国大学的档次,获得一个更高的事业发展起点。我不可能面对那么多的孩子一一提供指导,唯一可行的方法就是把我的经验整理成书。

刘亦婷和赖斯

这里我想提两位女性,我认为是她们促成了今天大量优秀的中国学生申请到美国就读本科的局面。一位是刘亦婷,虽然有不少人在《哈佛女孩刘亦婷》这本书出版以后对她和她的家庭进行言辞激烈的批评,但是现在正在准备留美申请的学生及其家长们,追寻一下自己或者自己孩子留美就读本科的动机来源是哪里?可能是亲戚,可能是孩子上一级师兄师姐,可他们又是受谁的影响呢?我相信很多可以追溯到刘亦婷,她的事迹影响了一大批人,包括那些赞美和批评她的人,否则很多人到现在恐怕还不知道高中毕业以后就可以去美国留学读本科!有些人批评她最后就业的选择不是申请大学时申请材料上填写的志愿。这似乎是在搞一种新时代的“从一而终”:你高中的时候说了选择某个专业某个职业,那么将来大学毕业以后就必须这么做!而美国大学申请并不要求确定专业,即使确定(应该叫初定)也允许学生改变。因为它们不认为一个高中生在申请大学的时候,就可以正确地选择将来的职业方向。改变专业和职业方向是美国大学允许的,也是美国大学教育以人为本的一大优点。难道我们不准许刘亦婷享受这种权利?为人应该宽容,在对《哈佛女孩刘亦婷》这本书中的细节进行批评和批判的同时,批评者也要想一想这本书积极的社会效应。我相信,刘亦婷和她家长在书出版以后承受了很多压力,我指导过的,上了哈佛、耶鲁、普林斯顿的学生都选择了低调,不敢传播自己的成功之道。我能夠理解他们,让一个刚上大学的孩子来承担因自身成功而出版书籍之后铺天盖地、吹毛求疵的批评确实是个过高的要求。但是,我认为刘亦婷和她的家长是勇敢的,因为她们影响了一大批人,让很多有志愿、有能力的孩子有榜样可以追寻。

第二位女性是美国前国务卿赖斯,她批准的《赖斯法令》建议签证官在考虑学生签证的时候应该着眼于学生当前的、近期的目的(即去美国是不是仅仅为了学习),而不是未来不确定的变数,也建议签证官在考察学生这样一个特殊群体是否有移民倾向的时候,不要过多拘泥于学生往往没有的诸如工作、家庭、资产等等“与自己祖国的约束关系”。可以说,《赖斯法令》的出台迎来了中国学生留美签证的黄金时代,正如徐小平说的“留学美国的春天已经到来”。

给本科留美道路上奋斗的学子们的祝福

我知道现在没有足够的时间对这本书进行精雕细琢、咬文嚼字了。这本书必须尽快出版,如此才能帮助更多的中国学生获得美国名校的录取和奖学金。留美的一批国内最优秀的高中生,十年之后必将开创各自的事业,再过十年必将成为各行各业的佼佼者,他们将成为跨语言、跨文化的国际型人才,将是中国社会精英中的精英,栋梁中的栋梁!

一位托福老师可以同时给500名学生授课,但我所从事的升学顾问工作具有个性化的特色,不能大规模地同时指导很多学生,因此我决定把我的经验写出来供申请者参考。同时,我也搜集了很多案例,这些案例有些是经我指导获得成功的,有些则是由于我的“人缘”好,很多申请成功者在得知我正在写这本书时,主动提供他们的材料给我使用,他们大多不愿留下名字,只委托我向有志于留学美国的师弟、师妹转达他们的祝福:“祝愿你们都能申请到自己满意的美国大学,我们在大学里等待着和你们再次相聚!”

3.美国留学申请主要流程 篇三

立思辰留学360介绍：对于美国留学申请很多家长和同学们都不知道有什么流程，下面给大家介绍美国留学申请主要流程。

1、参加英语考试（TOEFL，GRE或GMAT）

简要的说就是最好在开始申请的9月份之前考完这些考试。对于本科生，可以大三考GRE，TOEFL，建议先考GRE，然后再考TOEFL.大四上学期进行申请工作，如果欲考当年11月份的GreSub，则申请工作最好提前到暑假就开始准备。

2、选校

一般在11月份，申请留学的学生已经有托福和GRE成绩了，这时候可以根据大学的GPA以及托福和GRE的成绩开始进行选校了，目的学校网站而选校则离不开对的密切关注。我们建议学生在选校时要经常上美国大学的官网查看，因为研究生项目每年都会发生变化，要找到最准确的信息，一定要上学校的官网，仔细查询具体要求。

3、检查好资金证明材料是否处于新鲜保质期

互联网留学360介绍：在申请准备工作紧锣密鼓进行的时候，应该格外留意财力证明。在申请之前，有很多东西需要准备，像成绩单、毕业证等，尤其需要注意的是财力证明。现在有不少学校需要财力证明，而国外学校一般不会接受股票、债券或基金等流动资产，也不接受房子、车子等不动产，而最通用的是在某银行开具的定期存款证明。定期存款证明需要注意的是冻结日期，一定要仔细斟酌。

4、进行网上申请

到了12月，网上申请开始，申请者在申请时间上要留有余量。申请之中，需要注意的是学校的各种最后期限。国外时间观念非常强，一般规定的网申最后期限是几月几日，那么如果你不在这个时间点之前提

交的话，那么这轮你的材料是不会呈交给招生办公室审核的。但是这个最后期限跟国内的时间还是有差别的。因为首先美国和中国隔了半个地球，其次美国也是幅员辽阔，有东部时间，西部时间，山地时间等，所以时间上也要特别注意，一定要在申请时间上留有余量。要做的工作是选校，撰写PS，resume，找教授写推荐信，办成绩单、毕业证和学位证（如果有的话）；要求ETS送分；网上申请；缴费（信用卡或汇票）。

5、网申结束后及时邮寄材料

次年1月，网上申请结束后勿忘邮寄申请材料。千万别以为申请结束之后就万事大吉了。学校会要求候选人在网申之后提供符合要求的文档资料：成绩单、学位证、毕业证、财力证明等。这些材料一定要在结束后的两周之内把这些材料寄送给学校。所有材料寄出后，要随时跟踪各个学校的申请状态，看学校网上显示出的申请材料是否已经齐全，并适时与招生官进行联系，看审核的进展情况。

6、拿到offer办理签证，行前准备

一般在第二年的三四月份以后，收到offer和I-20表，然后开始办理签证等各类出国手续。

4.美国留学签证申请流程 篇四

美国留学签证申请流程大全（2011年F1签证申请指南）

【内容提要】：本文主要给大家整理了美国留学签证（F1学生签证）的申请流程相关的问题，主要包含了美国留学签证的种类和介绍，美国留学签证的准备材料相关，以及美国留学签证流程的最详细总结，分别以面试为节点告诉大家在申请美国留学签证的主要过程中（面试前，面试和面试后）都应该准备什么材料，如何应对？除此之外，每个主题分类下都会有大量的精华资料的引申阅读，同时还有美国留学签证材料、表格模板的相应下载。

希望大家在DIY美国留学签证的时候，不用费时再去互联网上查找并挑选各类信息，只需要借助这个目录介绍就可以完全了解美国留学签证的全过程。2010年美国留学签证申请流程大全┇F1签证申请指南目录：

第一章：美国留学签证基本问题介绍

1、什么是美国留学签证？美国留学签证种类

美国留学签证分为两类：F1签证和M签证。F1签证发放给赴美进行学术学习的留学生；M签证则发放给进行非学术或职业学习的留学生。本文提到的美国留学签证是针对F1签证，以后不再提示。

2、申请美国留学签证的条件和资格

申请美国留学签证（F1签证）的条件和资格简言之就是收到学校的I-20表格。

要想申请并获得美国留学签证即F1学生签证，申请人必须首先申请一所美国学校并被其接收。获得美国一所合法院校的录取通知书。当您被接收后，学校会为您签发一份I-20表格。想要申请美国留学签证（F1签证）必须出示该1-20表格。

3、美国留学签证的最佳申请时间是提前多久？大约多久可以拿到签证？

美国驻广州总领事馆敦促学生及交流访问学者于项目开始前，开学前三个月面谈签证。

赴美学习热度持续增长，申请签证的学生数量超过以往。尤其是在每年5、6月份签证高峰时候，一定要提早预约面谈以免耽误准时上课。特别情况可以申请加急处理，详情请见这里。

第二章：申请美国留学签证（F1签证）流程、步骤和过程

▲ 面谈前（以下前三个步骤可以按照任何顺序完成）

填写留学签证申请表格(DS160)

F1签证（美国学生签证）填写DS-160表格步骤教程及中文模板（图解）

去中信银行交纳申请费

电话预约签证面谈时间

F1签证如何申请加急预约面谈时间？（北京、上海、沈阳、成都、广州）

美国留学签证申请材料的准备及清单和模板

申请美国留学签证F1签证在面谈前，所要做的另外一件重要的事情就是准备好面谈时要携带的所有材料。

要准备的充足还要有条理和准确。

下面我就来说说申请F1签证所需要携带的材料清单，之后会把其中的一些材料给大家奉上模板供大家参考。

PS：这里说的是 假如你明天或者下一秒钟就要进领事馆面谈了，那么请你对照着检查一下你的手里的材料是否都准备齐了，所以这里不是解释各种表格或者材料怎么填的准备的，当然我会在每种材料的后面附上如何准备此种材料。F1签证材料清单：

一、签证申请表格和缴费收据等：（页数是指单面页数，不是指纸张数，例如正反两面算2页）

1）打印好的DS-156表格，1份共3页。

→如何在线填写DS-156表？

2）打印好的DS-157表格，1份共1页。

→如何填写DS-157表？

3）打印好的DS-158表格，1份共2页。

→如何填写DS-158表？

一到三项现在已经有DS-160表格代替！

4）签证照片1张

→美国签证的照片要求

5）护照

→如何办理护照护照？

6）中信银行的签证费收据前2联原件

→如何支付签证申请费？

7）SEVIS费收据

→如何支付SEVIS费和打印SEVIS收据？

二、学校录取相关（以下材料如果你有就要准备，例如奖学金letter，没有奖学金就不用准备）

1）I-20表原件

2）offer或者Admission Letter

3）奖学金letter

三、国内学历相关（以下材料根据自己的实际情况准备）

1）在读证明（中英）+学生证原件

在读证明模板样本下载（分大学和高中）

2）成绩单（中英）

3）学位证（中英）

4）毕业证（中英）

5）成绩单+学位证+毕业证（中英文 学校正规密封版）

6）学习计划和归国计划

美国签证要用的学习计划(study plan)中英文模板/范文/样本

详细解说美国留学签证之归国计划应该如何写？

7）个人简历

美国签证需要用到的个人简历模板（中英文）

学习计划和归国计划：有些人会把计划写在纸上给VO看，其实很多情况下VO在几分钟内不可能有时间仔细去看这些，他还要考虑很多东西，最多扫一眼，一般都是靠自己口述，当然这不代表他没用，有一个完整计划的人会留给他一个良好的印象

个人简历：如果曾经工作过这是必须有的，一直都是以学生身份的话一般不会给你要简历，除非你的学位相当高，他才会想了解你以前的经历

学位证明：如果你签证时候还没有毕业那么就要准备在读证明，如果毕业了就不需要了。只需要拿最近或者你用来申请学校的证书，比如你已经是研究生，那么本科或者高中毕业证是不看的，除非你是用本科的学位继续去申请美国研究生。在校学生要开在读证明或拿学生证，在读证明需要说明身份并且保证该生可以顺利毕业；尤其是硕士学历会确认一下你是否尚未毕业并拿到硕士学位。这2项一般不需要公证。成绩单：要尽可能使用包括毕设成绩在内的所有成绩，最好使用申请学校时候的那种形式，就是信封上加盖密封章的。多数可能性是签证官让你自己打开，把成绩单递送进去；最好加盖学校公章的那种，请至少准备一份未开封的，最好有中英文对照。

四、资金证明相关

1）父母担保信（英文+父母签名）

→父母担保书/父母经济担保信/样本模版下载（中英）

2）银行存款证明（定期存款证明+活期存折）

3）股票（交易记录+资金总额）

4）父母工作收入证明（中英文正规）

5）父母工资单+税单

6）房产证、土地证

→签证要用的工作收入证明及家庭财产清单模板（中英文）汇总下载

上面的父母是指你的担保人，因为大部分情况下是父母出钱所以我用父母代替。

一般来讲资金证明就是存款，当然股票房产等等所用可以展示自己财产的统统都要拿上，主要是让VO了解你的生活状况，如果只拿存折那么VO可以认为你只有存款，其中股票需要开出其市值，否则没人知道这相当于多少钱。存款可以是自己或者父母的，如是父母可以通过户口来证明关系，户口不在一起就到户籍对应派出所开一个亲属证明，开不出来再去公正。其他亲属可以提供资金担保，这就需要直接去开亲属公正了。另外还需出具一分书面的协议愿意给你支付费用，但是非亲属的担保一般不承认，因为不能证明此人和你的关系。注意：亲属担保理论上可以，但是实际签起来效果跟自己家的钱差很远，这就相当于是借钱去读书，还要考虑到以后还钱等等。即便有全奖也需要拿存折，否则VO认为你家没钱

五、补充材料（根据签证申请人的自身特点选择）

1）托福雅思GRE等官方成绩单原件

2）Resume

3）Study Plan

4）选课单

5）与学校的email

6）家庭照片

7）未来老板写的 support letter

8）将来工作单位写的support letter

9）当前工作单位的工作证明，应该写上单位同意保留职位，出国留学。

10）教授和本人之间关于学术问题的信件和E-MAIL

11）将来学习的专业或PROGRAM的介绍（直接打印自学校网页）

12）教授的简单介绍（直接打印自学校网页）

13）曾经发表在国际，或国内的科技学术刊物上的论文详细列表（直接的刊物更好）

▲ 签证面谈

F1签证面谈当日应注意的问题（衣、言和时间）

下面我们首先重点说说美国学生签证（F1签证）面签的时候的重要问题和注意事项。

申请美国学生签证即美国留学签证F1签证的同学要记住以下几点：

1、在签证面谈当日，携带好F1签证必备的申请材料及您准备的所有支持性材料。

关于要携带哪些材料请参考：F1签证申请材料清单和模板

2、非申请人不能陪同申请人进入签证申请大厅。签证面谈时，每位申请人都必须单独向签证官证明自己的情况。申请人需要事先做好准备，以便面谈时能够在没有亲属或法律代表陪同的情况下单独向签证官说明自己在中国的约束力和此次赴美的旅行目的等。唯一例外的是13岁以下的孩子可以由成年亲属陪同面谈。在某些特殊情况下，残疾人也可以由人陪同，请在面谈前几天将申请人需要有人陪同的原因传真至(86-10)8531-3333。

3、到达相应的使领馆后请先在外面排队，在预约时间之前等候大约30分钟。

接受安全检查—请不要随身携带任何电子产品，包括手机。也不要携带背包、手提箱、公文包或手推童车等。申请人只能携带跟签证申请有关的文件。

4、到指定窗口递交签证申请表和材料，之后等待指纹扫描和签证面谈。等候时间大约为3个小时左右。

5、如果您的签证申请得到批准，我们会将签证印在您的护照上并将印有签证的护照在面谈后的五个工作日内邮寄给您。如需加急服务，您也可以选择在面谈之日后的第二个工作日到朝阳区政府下属的签证服务大厅(紧邻使馆签证处入口)内开设的中国邮局自取签证。某些特

殊情况，如申请需要进行行政审理、需补充支持材料或需要进行打假调查等可能会影响签证申请的审理速度并推迟签发签证的时间。

6、签证退还所需时间指签证官决定签发签证后将护照和签证退回申请人所需要的工作日天数。请点击链接查看通常情况下签证退还所需时间。请注意：签证申请的审理等候时间不包括进行行政审理的时间。行政审理需要额外的时间。一旦签证申请需要进行行政审理，所需时间将视每个申请的具体情况而有所不同。目前行政审理的平均等候时间是16周7、穿衣打扮有一定讲究。衣饰是签证官对你第一印象。尽管很多美国人穿着休闲和随便，但在一些正式场合，他们还是很注意的。穿着要整洁大方，颜色宜庄重一些，头发要梳洗整齐，不要化浓妆。穿戴不要太时髦，要符合自己的学生身份。有的学生浓装艳抹，穿着华丽，让人觉得：这些学生申请F1签证，是去追求西方的生活，F1签证只是去美国的手段和跳板。

学生穿戴有两类：第一类： 非常普通，这类一般适合那些刚出校门没有工作经历、收入的理工科学生和做研究的文科学生。

第二类： 衣着考究而得体，显得有一定社会地位。一般是有工作经历和收入的申请者。有的已经结婚，在事业方面小有成就，为了升迁和高收入，需要去美国深造。

8、不要用太多的体态语言。有的人模仿西方的讲话方式，夸张地运用表情和动作，以期达到效果，这是不必要的。注意把握身份，适当地用一点是可以的，但要显得自然，不要太做作。活泼的女孩子，稍微用一点也是情理之中。一些体态语言，不是很庄重，尽量要少用。学生的表现，不能太前卫太西化，让签证官认为您很适应美国的生活方式，不会回国。面试时要求你在言谈举止中要沉稳，有学生气。沉稳并不是沉闷，举止大方，表现自己有素质、有学问、有报负。去美国学习的学生都是有理想的人，都为自己设定了一个很好的前途。签证官要求你设定的前途，应该是回国之后的前途。

▲ 面谈后

F1签证面谈后的结果介绍

面谈结束，签证官会告诉您，您的签证申请

 获得批准

祝贺您！您的申请已被批准。请按照以下步骤取得您的签证：

请支付相应的签证签发费: 如果您申请的是L签证，并且要求多次入境，您必须在获得签证后另外支付一笔签证签发费。非中国籍公民可能会被要求支付一笔对等费。如您需要支付此类签发费，签证官会在面谈最后告诉您，您可以在美国公民服务处的缴费窗口以现金或信用卡支付（Visa,万事达或美国运通）

收到含有美国签证的护照: 自2008年9月起，美国驻上海总领事馆签证处开始使用中国邮政新的护照回传服务。在你面试当天（或是使用我们中信银行“签证代传递程序”续办签证的递交日），你需要完整填写一份包含护照和签证投递地址的邮政详情单。新的护照回传系统中，当你在指定的收件地址（或中国邮政的邮局）收到护照时，你需要支付50元人民币。（更多信息，或使用条形码“追踪”邮件投递状态，请点击“这里”。）使用外办护照的获签申请人（外交护照、公务护照或是公务普通护照）只能从所属的外办领取护照。

请注意：我们不再提供当天签证打印。除外办护照，所有的护照都需通过中国邮政寄还。您的签证打印出来后，一般的递送时间为2-4天。较快的回传方式，请选择在上海邮政位于巨鹿路915号的邮政支局领取护照和签证。

我们希望您的美国之行愉快。

 暂缓决定，等待您提供的补充材料

为了判断您是否符合获得签证的条件，签证官有时会要求您提供额外的补充材料。签证官会以书面形式通知您所需提供的具体材料。通常情况下您可以在周一至周五上午9:30到11:30重新来领馆递交补充材料，除非签证官另作说明。您不需要重新预约。根据您提供的补充材料，签证官将决定您的申请是被批准、接受行政审核、还是被拒绝。

接受行政审核check

在签证官决定您是否能获得签证前，您的申请需要先接受额外的行政审核。在这种情况下，签证官会以书面形式通知您。审核结束之后，签证官会把护照还给您。审核时间通常在三到四个星期。

在面谈结束时，您会收到额外行政审核通知信，如果领馆需要您提供补充信息，信上也会一并说明。您还会收到一张绿色卡片，指示您去南京西路1168号，领馆对面的中信银行中信泰富广场支行支付中国邮政费用。您可以选择去指定邮局自取护照，费用25元，也可以选择将护照投递到指定地点，费用45元。

收到绿色卡片并不意味着您的签证申请被批准。它只代表领馆在行政审核进行期间暂时保管您的护照。如果您有出行计划，需要护照，请在面谈时告诉签证官，以便我们做出相应安排。

请尽快把签证官要求您提供的补充信息传真给领馆，具体要补充的材料列在签证官给您的信上。我们的传真号码是

021-6217-2405。所有的材料必须是英文的。只有在收到全部所需材料后，审核才能开始。

详细说明签证check和应对措施

拒签

F1签证面试通过后如何领取签证第三章：签证申请后的事情体检

1.要准备的材料

4张两寸照片；

身份证；

录取学校的体检和免疫表（和I20一起寄的，如果有的话，如学校无相关表格，向医生说明，并补打MMR、乙肝B、脑膜炎三针疫苗）录取通知书(复印件)

小时候的疫苗记录

人民币（1000元左右）

2.出发之前的建议

晚饭最好不要吃得太油腻；

晚饭以后不要吃零食；

早点休息；

体检当天早上空腹

3.体检流程（这好像不是杭州的流程，但网上也找不到杭州的详细流程，就这个参考了）

中国检测检疫中心3号楼，大厅领体检免疫表，按样表填写，有病史的如实交代；

排队给医生审阅，交表给医生，并量身高体重，交一旁的护士录入数据库；

去106免疫室，交医生审阅免疫表和学校寄来的（如果有的话）免疫表、体检表、病史表给医生，医生会按你的情况安排免疫项目； 交前台护士批阅，领对号牌，去大厅交人民币（一般400-650，要看打的免疫的针的多少）；

回来给免疫室(106室)前台看***，拿药水，等打针；

打针时不要穿太复杂的衣服,出来以后到大厅另一侧坐体检，依照“体检须知”（一张用回形针别在体检表上的小纸片）进行体检，体检项目有内外科、B超、心电图、血液、放射检查、五官科，体检结束将体检免疫表交大厅，到106领国际免疫证。

别忘了三天后带着***去领体检表，兼看皮试结果。

4.体检项目

按签证类别不同而有些不同,主要项目有：

身高、体重、血压、脉搏、发育情况、营养情况、皮肤、淋巴结、视力、辩色力、耳鼻喉、甲状腺、肺部、心脏、腹部、脊柱、四肢、胸部X线检查等。

（1）抽务验血。

（2）内科

（3）五官：

（4）外科

（5）胸部X线检查

5.注意事项

（1）不用预约, 但要在上午8:00-10:00领取体检表, 不要去晚了。

（2）自己带个笔, 要填写许多东西.带上护照, 打针的时候医生要核对你护照上的照片，还要4张2寸照片

（3）早上不要吃饭.（4）结果要过1个星期左右出, 领体检表时工作人员会给你一个通知单。

6.关于澳抗阳性

中国人中澳抗阳性的比率很高，从本质上来说，只要肝功能正常，这些人群都是健康的，不要有任何无谓的担心。但是在出国留学体检时，好多澳抗阳性的朋友都很担心会不会因为这个指标的异常而影响到最后的出境，且因众说纷纭，更加无所适从，以为是一个很严重的问题。现在我把我所知道的情况说明如下:

根据查乙肝五项指标的结果来判断，这五项指标为：HBsAg(即澳抗）、HBsAb、HBcAb、HBeAg和HBeAb.（1）澳抗阳性，其他四项指标均为阴性。

这种情况为正常，发给健康证。

（2）澳抗阳性，但为小三阳，即第一、四、五项指标为阳性，且肝功能正常。

这种情况为正常，发给健康证。

（3）澳抗阳性，但为大三阳，即第一、三、四项指标为阳性，且肝功能正常。

这种情况其实也属健康，但按我国卫生检疫部门的规定，不发给健康证。

（4）澳抗阳性，大三阳，肝功能不正常。

这种情况很可能是已患肝炎，最好先治好病再走，毕竟健康是最重要的。

以上1、2、3种情况都不影响从中国出境，美国入境并不查看健康证。如果为第3种情况，没有健康证，其实也无妨，可以用“国际旅行人员体格检查记录”这张表出境，没问题的！

注：在北京体检，澳抗阳性者须再做乙肝五项指标检查。所以建议若体检前已知道自己是澳抗阳性的朋友最好是在体检时与医生说，这样就可同时做乙肝五项。免得一星期后拿体检结果时发现是时再做，就又耽误了一个星期。

第四章：关于返签的材料准备

1.需要准备的文件：

 有效期多于1年以上的护照,如果已经过期，请去公安局换好新的，带好新旧2本护照

 学校I-20原件

 学校官方成绩单原件（最后学期）

 美国国土安全部DS-160表确认信

 美国签证标准照片一张

 美国签证费966元人民币收据二联

2.原护照上的赴美签证有效期如果已经过期：

 签证有效期如果没有超过12个月，可以送交中信银行进行代递交申请签证

 签证有效期如果已经超过12个月，则需要本人前往大使馆或领事馆进行面谈申请签证（.原护照上的F-1身份期内在美如果换过学校的返签：

 北京地区的学生必须个人前往大使馆进行面谈申请签证，北京的中信银行不能接受代传递申请

 上海地区的学生可以免面谈申请签证，即可以送交中信银行进行代传递申请签证

5.美国留学申请签证面试流程介绍 篇五

2.一般来说，签证面试都非常简洁、简短。

3.在回答面试官问题时，要保持语句简洁、但切中要点。

4.提前准备好你具备充足的资金来源证据(至少是I-20或IAP-66所需的提供的资金数目)，这样才能有利于你签证面试。

5.不要让你的家人或朋友陪你去面试。

6.不要告诉面试官你在完成学业后打算在美国工作，即使是临时性的工作。

7.知道哪些事情是持有F-2家属签证的人不能做的，在任何情况下，持有美国J-2家属签证的人可以申请工作许可找工作的，但其收入不能用来支持持有J-1签证的学生。你必须提供充足的赡养家属的资金来源。

8.提前准备一些谈论你出国求学想受到什么样的教育的话题内容。

9.和面试官谈一些你在国内迄今为止受到的教育以及取得的成绩的情况。

10.倘若你家庭成员中曾有人在美国完成了高等教育，而且现在已经回国，那么你可以跟面试官提到这样的例子。

11.准备一些关于你在国内还需一直要维持的家庭关系、商业往来以及社会关系的话题，和面试官谈论一下。

1.美国签证面试流程

2.美国签证面试的流程介绍

3.美国签证面签流程全解

4.美国留学签证电话预约流程

5.美国签证办理流程

6.美国留学签证流程分享

7.美国留学签证办理流程

8.美国学生签证面试流程

9.美国留学签证面试流程全解析

6.留学美国，高中成绩不能轻视 篇六

高中成绩单——最重要的申请材料

很多准备赴美读本科的同学在进入高中之后，就开始花费很多时间和精力去拼命准备TOEFL、SAT等留学考试，甚至有同学不惜逃课去上TOEFL、SAT培训课程。忽视高中课程的学习、认为高中在校成绩不太重要已经成为一些有意留美的同学较为普遍的问题。那么在美国大学招生官眼中，到底是高中成绩重要，还是标准化考试成绩重要？耶鲁大学网站上的一段文字可以看做是对此最好的解答：While there is no hard and fast rule， it is safe to say that performance in school is more important than testing. A very strong performance in a demanding college preparatory program may compensate for modest standardized test scores， but it is unlikely that high standardized test scores will persuade the admissions committee to disregard an undistinguished secondary-school record. （虽然并没有一成不变的录取规则，但可以稳妥地说，在校表现比测试成绩更重要一些。在高难度的大学预备课程中表现优异能够弥补你标准化考试成绩的不足，但很高的标准化考试成绩却未必会说服招生委员会忽略你在中学的平庸成绩。）

从上面这段英文可以看出，与SAT、ACT等标准化考试成绩相比，美国大学通常更看重申请者在整个高中阶段的课程成绩，以此了解申请者长期的学习状态并预测其发展趋势。据美国一名资深升学顾问介绍，在美国大学招生官眼中，申请者高中阶段的课程成绩一般可以占到全部申请材料评估权重的60%左右，而TOEFL、SAT或ACT等标准化考试成绩的权重一般仅为10%左右。由此可见，在高中阶段各门课程的考试中取得好成绩十分重要。耶鲁大学网站上的另一段文字可作佐证：Yale is above all an academic institution. This means academic strength is our first consideration in evaluating any candidate. The single most important document in your application is your high school transcript， which tells us a great deal about your academic drive and performance over time. We look for students who have consistently taken a broad range of challenging courses in high school and done well. （耶鲁大学毕竟是一家学术机构，这就意味着学术实力是我们评估任何一位申请者的首要内容。在你的申请材料中，高中成绩单是最重要的文件，从中我们可以看出过去一段时间你的学术活力与表现。我们想要的学生应该是这样的：他们在高中阶段已经坚持学习了一系列学科广泛且富有挑战性的课程，并且成绩优异。）

美国高中学制是四年，比国内多一年，因而国内学生申请美国大学时不仅要提供高中前两年的成绩单，还需要提供初中三年级的成绩单。对有意申请美国Top 30的大学的高中生而言，无论是学习国内的普通高中课程，还是参加中外合作办学项目（如英国A-Level课程或国际IB课程），若想申请成功，都必须取得优秀的学习成绩，即平均成绩点数（GPA）应不低于3.8（相当于国内学校百分制的85分以上）。因此，有意向留美的同学一定要注意学好各门课程，并取得优秀成绩，不可顾此失彼。

高中课程——美国大学有偏好

申请者在高中期间的学习既不能过于偏向文科或理科，也不能只挑选那些容易取得高分的科目。这是因为：其一，美国大学对申请者在高中阶段学习的课程是有偏好的；其二，只挑选容易学习并容易获取高分的课程本身就足以说明申请者在面对困难时缺乏挑战自我的勇气，这是懦弱的表现，绝对会给美国大学招生官留下不好的印象。

那么，美国大学对申请者在高中阶段学习的课程有什么要求呢？下面是笔者从三所美国名校网站中摘录的信息，这些信息给出了这三所大学建议申请者在高中阶段学习的课程及学习年限。为突出课程名称及学习年限，笔者用黑体字将它们标示了出来。

综合分析上表，我们可以得出以下结论：美国大学期望申请者所学课程有一定的广度和深度。对课程广度的要求体现为美国大学最希望申请者在高中学习的课程涉及英语（English）、数学（mathematics）、社会研究课（social studies）、实验科学课（laboratory science）以及外语（foreign language）五类课程。而对课程深度的要求体现在美国大学要求每门课程都有一定的学习时限，且要求申请者学习某些课程的高级课程。由此看来，美国大学希望录取的学生具备一定的人文素养，掌握一定的基础科学知识。因此，有意向留美的同学在学习课程时要多多注意这些方面。

考试分数——美国大学不搞一刀切

在国内，高考成绩在大学录取中十分重要，一分之差有时就意味着天壤之别。而美国大学在这一点上与国内不同。美国大学的招生官会根据申请者的GPA、学习成绩在班里或年级的排名、SAT I/ACT/SAT II分数等数字化成绩以及其他一些申请资料来对申请者进行综合评估。那这些数字化的成绩在美国大学招生评估中的分量有多重呢？下面我们就通过斯坦福大学2012年秋季入学学生的高中成绩GPA统计表来了解一下。

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在该表格最下方还有如下一段文字，明确写出了斯坦福大学评估申请者的标准：Applicants do not need to meet any minimum grade point average or test score to secure admission. Many other variables such as academic program rigor， teacher evaluations， extracurricular activities and accomplishments， special talents and affiliations， outside commitments and writing samples also influence our admission decisions. （申请者无需为了保证成功被录取而去达到最低的平均成绩或分数线。很多其他因素也会影响我们的录取决定，如严谨的学术项目、老师评价、课外活动和所做出的成就、特殊天赋和关系、外部委托以及小作文。）

从上面可以看出，斯坦福大学并没有对申请者的高中课程考试成绩采用一刀切的做法，也没有所谓的最低录取分数线。这充分说明，即使申请者某几门课程的考试成绩略差，只要能从其他方面证明自己确实是一个非常有潜力的优秀学生，被名校录取并非不可能。当然，前面也说过，高中成绩是非常重要的，如果你打算申请美国Top 30的大学，高中课程成绩单上最好不要同时出现两门以上低于70分的课程。而申请美国Top 30～Top 50的大学，高中成绩单上则最好不要有不及格的科目。

高三成绩——依然重要且不可或缺

最后需要提醒大家，高三年级第一学期的9月至下一年度的1月是通常意义上的美国大学申请季。在申请季，同学们在准备各种申请材料的同时还在学习高三年级的课程，此时高三的学习成绩还无法提交给所申请的美国大学，但这并不意味着这一阶段的学习成绩就无关紧要了。通常情况下，美国大学会要求申请者在1～2月份提交高三上学期的成绩单（mid-year report）。很多美国大学还要求申请者在6～7月份或者开学前提交高三最终成绩单（final report）。例如，加州大学的一些分校并不要求申请者在申请阶段提交高三成绩单就会对符合录取要求的学生发放录取通知书，但会要求最终确定入读的学生在7月15日前提交高三最终成绩单。如果一名已被录取的学生在高三时成绩下滑得很厉害，这些大学就会取消该学生的入学资格。因此，同学们千万不要放松对高三年级课程的学习，还应尽力争取获得优异的学习成绩，为整个高中阶段的学习画上一个圆满的句号。

总之，同学们需要尽力学好高中课程，力争在各项考试中取得好成绩，让成绩单上的数字很漂亮，以此证明自己具备良好的学习能力和一定的知识基础，且有能力在美国大学里顺利完成学业。毕竟学生的主业是学习，成绩不佳至少说明一名学生不务正业，欠缺敬业精神，这在招生官眼里绝对是一大缺点，很可能导致申请者在首轮筛选里被“毙”掉。因此，申请者对此千万不可等闲视之。

7.澳洲高中留学申请流程 篇七

费用：公立中学每年的学费是12,000-16,000澳元，担保金约 50万人民币;私立中学每年的学费是15,000-30,000澳元，约60万-70万人民币。

澳洲高澳中留学注意事项

一、高中生的雅思豁免

对于16岁以上的中学生，入读澳洲的高中是需要提供雅思成绩的。针对没有雅思成绩的学生，在满足一定要求的情况下可以享受雅思豁免，即要能提供初中毕业证书，高中在读证明或者录取通知书(必须是普通高中)，以及初中毕业英语成绩要达到总分75%以上。

二、高中生不能跳读

所谓不能跳读，即要仔细核算学生到澳洲读高中课程的时候，在国内已经完成的年级。例如，学生离开国内去澳洲的时候在国内高一上半学期的课程还没有读完，如果申请澳洲的课程是从那边的级(也就是高二)开始读的，那么这个即跳读了一个学期。这种情况是会直接造成拒签。正确的做法应该是申请澳洲的级(高一)下学期开始读。

三、高中生的监护

许多入读高中课程的学生年纪都在18岁以下，在满18岁以前都需要有监护。监护可以以父母办理监护人签证，由父母指定的亲戚担任，或者由学校直接安排等。入读澳洲公立高中的学生一般都由学校直接安排。

四、高中生的年龄限制

根据移民局对571类签证的规定，入读澳洲10年级(即高一)的学生年纪不得超过18岁，高二、高三依此类推分别不得超过19，20周岁。

五、高中主课课程不得少于16个月

在满足未跳读也未倒读超过18个月的同时，中学生到澳洲就读的主课课程不能少于16个月。

澳洲留学还需要注意，不能倒读超过18个月即要核算学生到澳洲所读的高中课程和在国内已经完成的高中课程，课程的重叠不能超过18个月。如果超过18个月，也会直接造成拒签。

1.美国高中留学申请流程指南

2.美国高中留学申请流程

3.美国高中留学申请流程

4.美国高中留学申请流程解读

5.澳洲留学申请流程

6.澳洲硕士留学申请流程

7.澳洲高中留学申请攻略

8.20澳洲高中留学申请技巧

9.澳洲留学申请步骤

8.美国高中留学申请条件 篇八

基本年龄要求：

美国初级中学：7-8年级（13-14岁；）；高级中学：9-12年级（15-18岁）；一般来讲，申请美国高中者可以申请到对应的美国课程或者上一级课程，因此国内初二的学生就可以申请美国高中课程了，即美国9年级课程。国内初三的学生可能申请到美国9年级课程或者10年级课程，高一的学生可以申请到10年级或者11年级课程；而高二年级的学生，为保证在美国顺利通过考试，申请优秀大学，一般建议学生选择11年级课程。另外从保证申请及签证的角度来考虑，申请高中课程的学生年龄最好不要超过18岁。

语言能力要求：

美国高中对中国学生的语言录取条件相对宽松，一般申请美国高中要求托福成绩达到61分以上，如果达不到要求的语言成绩，或者没有参加托福考试，一般学校会要求申请人参加校方录取委员会组织的电话面试。如果能够录取，一般在入学以后要参加学校的入学英语水平考试，根据考试成绩参加学校设立的不同级别的.语言培训课程，就读的时间因人、因英语基础而异，大概在半年到一年时间。很多学校虽然不要求你提供SSAT、SLEP或托福等成绩，但如果你已经参加了这些考试，有一个很好的成绩的话，这些成绩就可以作为体现出你学习成绩很优秀的一种很有力的证据，这对你申请一所好的美国高中，获得奖学金有巨大的帮助。

以上是美国高中留学申请条件的简要介绍，希望能对有意申请美国高中留学的中国学生有所帮助。如有更多美国留学问题，欢迎拨打热线电话400-088-6518咨询育路出国留学专家。或扫描下方二维码，关注微信留学预科中心，获取更多的留学资讯。

★ 美国艺术专业留学申请条件

★ 美国留学浅析高中申请条件与材料

★ 美国留学申请高中要注意哪些条件

★ 美国公立高中留学申请条件

★ 美国高中留学需要的申请条件

★ 日本留学艺术申请条件

★ 美国高中名校留学条件

★ 美国高中留学如何申请奖学金

★ 美国大学艺术专业申请条件有哪些？

9.美国高中留学申请流程 篇九

【背景资料】

因特劳根艺术高中坐落于美国密执安州特拉维斯市区西南部约16英里的英特劳根艺术中心(Interlochen Center For Arts)内。艺术中心被美丽山峦和自然的湖泊所围绕。这里没有大都市的嘈杂与繁忙,有的是恬淡田园的自然风光和浓厚的艺术氛围。因特劳根就像一个伞状的中心,将艺术学院(Interlochen Arts Academy,包括音乐、戏剧、舞蹈3个专业)、夏令营(Interlochen Summer Arts Camp)和因特劳根广播电台(Interlochen Public Radio)3个重要的机构罩在了一起,从而形成了教学、实践和传播的三位一体的立体模式。在这里,舞台戏剧艺术、视觉造型艺术、音乐艺术等各个艺术专业的学生,可以通过诸如业务教学、夏令营艺术实践和广播传媒等各种活动,相互穿插、互补,弥补了职业高中只重技术专业而忽略全方位艺术培养的缺憾。这里的学生在人品、艺术视角和专业素质等方面都得到了全面提高。

因特劳根艺术中心成立于1928年。当年,威利斯·潘尼通、约瑟夫·麦蒂和塔杜斯·基汀3人用1万美元启动资金筹备组建了因特劳根高中管弦乐团艺术夏令营。他们成立该艺术团夏令营的宗旨就是希望音乐教学能有一个活动实践的平台,让学习音乐的中学生通过夏令营活动真切体验到演奏实践和互动交流的魅力。夏令营主办人邀请了奥斯比·加波利罗维奇、奥华德·汉森等指挥家和作曲家,指导因特劳根夏令营的演出和教学。第一年的夏令营活动就吸引了来自美国25个州的115名高中学生并在组建了美国历史上第一支高中交响乐团和由60人组成的第一支合唱团,成功演出10场音乐会,拉开了因特劳根音乐夏令营的序幕。由于音乐指导均为美国一流音乐家,夏令营成立当年就引来了全美关注的目光,第二年的参加人数增长到了230名,夏令营所获得的公共捐赠款也逐年增加,并于1931年升级成为国家级的音乐夏令营。

当地时间2月23日上午8时,吴雨芯、彭天朋等6位中国学生早早来到因特劳根艺术中心“The Shed”排练厅,与80多位学生一起排练肖斯塔科维奇的《第五交响乐》。

中国的春节是家人团聚的日子,但远在美国因特劳根艺术高中(Interlochen Arts Academy)的中国留学生大多没有回国探亲,而是选择了在学校寻求拓展艺术生涯的更高目标——准备美国名牌音乐大学的面试。说到其中原因,曾经在上海音乐学院附中就读的彭天朋表示:“这是因为因特劳根艺术高中的学习环境和备考氛围非常好。”

三位一体

如今,因特劳根已经拥有了32位来自中国的青少年留学生,他们的年龄在15岁到20岁之间。据大部分中国学生反映,他们之所以选择该校,最主要是因为看重这里起跑国际名校的优势;另外,更多自由选择专业的空间也成为留学生们在这里追逐专业梦想的一个理由。根据因特劳根艺术中心提供的数据:1948年曾经有一位中国学生参加了因特劳根的艺术夏令营活动。改革开放后的1984年,来自上海的林天风(音译Tian-Feng Lin)进入了因特劳根艺术高中留学,并获得了1989年的美国国际范·克莱本钢琴比赛大奖。2000年之后,每年中国学生在因特劳根的数量都呈现快速增长的趋势:从2003年的两名留学生,逐年增加到了2005年的7名,2007年的13名,2008年的23名以及2009年的32名。

目前,美国现有高中3万多所,分公立和私立两大类,公立约占85%左右,私立约占15%左右。公立高中与私立高中的区别是:公立高中的经费来自政府,学校收费比私立便宜很多;从规模上看,公立高中一般有几千名学生,私立高中只有几百学生;尽管公立高中也有名校,但优质的私立高中走的是“小而精”的办学路线,云集一流的生源、师资队伍。因特劳根艺术高中吸引人们视线的,还不仅仅在于它高品质的教学质量,更在于它集教学、实践和传播的三位一体的独特立体办学优势。

实践与教学互动

在探访因特劳根艺术中心的过程中,记者发现:因特劳根艺术高中的成立远远晚于1928年的夏令营项目。也就是说,该学院艺术高中的各个专业是建立在夏令营运作基础上的,这也使得该校成为了名副其实的实践性艺术类高中。

现任因特劳根音乐高中的校長凯德里克·莫温博士(Dr. Kedrik Merwin)说:“每年因特劳根的夏令营都会吸引来自世界各地50多个国家2000多名优秀的高中学生,夏令营中的大师课、演出、展览、交流等为学生们提供了非常广泛的学习和实践平台。夏令营期间的大师课更受到营员们的青睐,由于我们邀请的全部是茱莉亚音乐学院、柯蒂斯音乐学院、伊斯曼音乐学院、波士顿音乐学院等知名院校的知名教授前来教学,使得学生有机会熟悉和了解各大名校的音乐教学风格,为他们搭建一个起跳国际音乐名校的跳板。另外,在教学上,我们非常注重学生技能和音乐风格的培养,让学生在这里两年的学习中能够得到全方位的提高。音乐学院和夏令营是两个联系非常紧密的体系,有很多优秀学生都是因为首先在夏令营体验到了学习的乐趣,然后决定留下来学习。此外,因特劳根夏令营不仅仅是优秀艺术学生的乐园也是家长以及低龄孩童的艺术乐园。夏令营面向8至18岁的学生,低龄的艺术孩童也有机会在家长的带领下体会艺术教育带来的乐趣。许多不到13岁的孩童往往可以在这里,通过年长孩子的艺术行为看到自己未来艺术奋斗的目标。同样,家长们也可以随孩子们一同体验夏令营训练的艺术成果。此外,我们夏令营的另外一个项目——成年夏令营项目(Adults Arts Programm)也为成年艺术家提供了展现艺术才华的平台。可以说,因特劳根夏令营是一个度假式的艺术天堂。”

比较国内音乐学院附中和因特劳根艺术高中的办学模式,记者发现:中国目前还没有一个艺术学院的附中拥有夏令营和专业学院两个体系同时运作的学院。另外,在教学方式上,国内过于注重个人技术而忽略为学生营造艺术实践氛围的办学模式,这也让国内艺术教学在市场日益开放和国际化的今天渐渐失去了竞争力。因特劳根的教学更注重音乐风格、结构和技术的整体把握。中国留学生们尤其喜欢美国音乐教师注重与学生之间的沟通环节。迈克尔·康罗德博士(Dr. Michael Coonrod)在因特劳根音乐学院执教钢琴近40年,他说:“2003年,我刚刚接受中国学生时,发现他们不善于跟教师沟通,而且过度注重技术问题,特别是手指练习。其实,把握技术环节和音乐演绎之间质与量的平衡非常重要。毕竟,技术是为音乐艺术的表现服务的。”

因特劳根艺术中心副院长帕特里克·卡塞尔(Patrick Kessel)的一席话令记者印象极为深刻:“尽管因特劳根艺术学院是一所私立的住宿艺术高中学校,但我们的目标不是为了挣钱而是培养人才。艺术学院与夏令营结合的这种方式,可以有效地让教学和艺术活动在同一个校园里形成有机互动。夏令营的运作也不是单一和短期的行为,而是辅助教学的一种长期而整体的行为。”

高质量的教学和实践让因特劳根获得了更多的赞助。去年,尽管密执安州因为底特律的汽车工业遭受重创,但因特劳根的夏令营资金来源并没有遭受太大影响,3000万美元的捐赠资金,让今年的夏令营项目尤为坚挺。

10.美国高中留学申请材料指南 篇十

1、ssat成绩;

2、托福成绩;

3、高中成绩单(GPA);

4、封老师推荐信;

5、课外活动经历;

6、家长问卷调查;

7、学生问卷调查;

8、财政援助申请表;

9、面试;

通常学生的申请文件会被好几个人审核。由于不是每个学生都有机会和招生管理人见面，因此申请表格是学生留给招生官的第一(甚至是唯一)印象。整张申请表应先打草稿，然后认真检查、修改，最后抄到正式表格上。

学校考核申请人的标准：

学术能力和潜能、社交能力、公益心、责任感、领导力、英语水平。

大部分学校会在招生结束之后通知申请者。家长可以打电话去教务处核对通知时间。一旦学生收到录取信，学校往往会定出一个最终期限，让你考虑是接受还是拒绝。

学校还会邀请录取的学生进行再一次参观，帮助学生做出最后决定。如果学生接受的话，家长就必须在招生合同上签字，并存入学费。

11.美国高中留学申请各方面的条件 篇十一

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年龄、成绩、语言能力等伊苏都是美国高中留学申请的时候需要年被考虑的因素，现在随着去美国读高中的学生的增长，热门也更加关注申请美国留学的事情，如何才能达到美国高中的申请标准呢?下面小编就把美国高中留学的条件介绍给大家。

美国高中留学的条件

美国高中留学年龄：

一般美国读高中的最低年龄要求为14岁。美国高中是9-12年级，相当于国内的初三至高三。国内学生初二毕业至高二在读学生均可申请入读美国中学留学。

去美国高中留学的条件——成绩：

美国高中对于学生在中国的成绩也会予以评估。一般会要求平均分在80分以上。一些好的私立高中，甚至要求学生的成绩在90分以上或者在全年级前10%。因此，学生国内的成绩好坏对于录取会有影响。

去美国留学的条件——英语：

美国高中会要求国际学生提供英语标准化成绩，如：SLEbr、TOEFL、IELTS或 SAT。学校通过英语标准化成绩确定该学生的英语程度，以此来决定该学生是否需要参加ESL语言课程及相应年级和课程的选择。

SLEbr是专门设计给国际学生去美国念高中而设立的。这个是对国际学生最基本的英文测验，分数是20分到67分。根据分数将大致分为三个等级，就是初级、中级和高级。大约从20-45分是初级，45-55是中级，56-67是高级。

去美国留学的条件——家庭财力证明：

家长需要提供银行的存款证明来担保学生在美国期间的学费。存款证明需要原件，各大银行均可以。建议去美国读高中的家庭存款证明能在人民币100万元左右。

上面的内容就是对美国高中留学的条件的介绍，希望可以给同学们申请美国高中留学带来帮助，如果想了解更多关于美国高中留学的相关信息，请关注天道教育平台的美国高中频道，小编会为大家持续更新信息，欢迎您的访问。

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我们具体的服务项目如下：

1.免费测评模考，分析申请人的问题，制作考试测评报告和备考指导

2.结合申请人的申请目标和考试基础，制定考试整体规划及时间安排

3.提供对申请人有帮助的考试经验和机经等

4.根据需要提供免费口语模拟和指导服务

5.免费修改作文4篇

6.考前心理指导，调整考前心理状态

(注：口语模拟和作文修改服务提供时间为每年2月28日-8月1日)

12.美国高中留学申请面试技巧 篇十二

1.性格、兴趣爱好

美国私立中学面试过程中，面试官对性格、兴趣爱好方面的考量更为重视。一般情况下，性格开朗、自信大方、活泼好动的学生往往能在第一视觉上吸引面试官的注意力。美国私立中学的教育注重培养的是学生的个性和自信，并不在于谁是第一，而崇尚的是人人都第一。

因此，美国私立中学面试官更喜欢对自己有明确规划并且可以自信地完成目标的学生。同时，面试官将重点考察学生的兴趣爱好，并且思考该生的兴趣爱好是否可以在其中学里得到发展。

2.校园活动

中国学生不论是申请美国大学还是美国中学都非常清楚地知道美国教育中的优秀人才培养一定有一个方面是领导力，因此在美国私立中学面试过程中很多学生都急于表现自己是学生会主席、班长等干部身份。这是一种对领导力的误解，在美国人眼里所谓“领导力”就是指一个人的影响力，这种影响力体现在校园活动的方方面面和每一处细节。

在展示校园活动的过程当中面试官更关注一个学生在参与某一活动中的初期设想、实践过程、遇到的困难，又是如何克服，哪怕是一个失败的结果，但如果可以从这样一个过程中发现自己的潜能，这才是美国中学所崇尚的校园活动的经历。

3.英语能力

学生和家长往往认为只要在TOEFL、SSAT或者SLEP考试中获得高分就代表一个学生的英语能力较高，但在美国私立中学面试官眼里未必如此。他们想看到的并只是一个学生考取得高分，更望通过学生在面试中的交流体会到学生在英语方面的实际运用能力，尤其是听说能力则显得更为重要。

面试官在面试中通常会重点考察学生的词汇量、听力和口语，从而判断其是否具备基本的语言能力可以在其中学里完成相应年级的课程。有的时候学生语言考试成绩虽然很高，但是听说能力却较差，则在私立中学面试中不占优势。有些学生语言考试成绩不是最高分，但是语言表达流畅自如、洒脱自信，这样的学生反而在面试中会占有较大的优势赢得面试官的喜欢。

4.父母职业等家庭背景

在面试中，面试官还会问到父母的职业和家庭背景，这一点也会对学生的申请有微弱的影响力。因为美国私立中学的费用非常昂贵，私立中学会衡量家庭的经济实力。同时，美国私立中学很重视学生的家庭教育，学生的言谈举止都可以体现家庭的素质和父母教育的风格。

5.细节很重要

在面试中除了语言的得当之外，还要注意一些其的细节。如，面试时所穿的服装一定要干净、整洁、有学生风。尽量不要穿日式、韩式风格的牛仔裤，而是应穿一些相对正式的衣服。同时，也应注意自己发型，如果是长发建议剪成短发让人看起来精神。行为举止的文明礼貌也非常重要，如进入面试房间前应先敲门，递交相关资料时应双手递交等。良好言谈举止是成就面试的一个重要环节，学生应多加注意。

13.美国高中留学签证办理流程 篇十三

美国高中留学签证办理流程

美国作为一个高度发达的资本主义国家，各方面实力领衔全球，而美国的教育事业更是受到其他国家的留学首选，而我们也不得不承认美国的一大批学校为社会培养了一大批优秀的人才，那么说到美国高中留学，如何办理签证和办理签证的流程就是我们首先应该了解的。

一.签证适用类型

F-1签证适用于被正规的美国院校录取。

二.签证材料的准备

在预约签证面谈前，学生要准备好以下材料：美国院校的录取通知书，由该学校签发的写有本人信息和SE VIS号码的I-20表;证明已加入SEVIS且已支付费用的收据;学费、生活费以及I-20表上所列其他费用支付方式的相关信息和证明材料;最近就读学校出具的成绩单原件，以及经认证的翻译件;获得学校录取资格要参加的考试或测验成绩等。

三.英语能力

美国签证新的免面谈签证政策虽然已开始实施，但学生准备申请签证时，除了需要注意材料准备、还要注意英语能力点。

英语能力在面谈时很重要，签证官会对学生的英语听说能力进行评估，以确定与I-20表中所描述的是否一致。学生如果拒绝用英语陈述，签证官会对其赴美学习这一目的的唯一性产生怀疑。如果学生的I-20上注明将在学校接受语言培训，面谈时就不需要讲很流利的英语。但总体来说，学生在到美国前就要开始着手提高英语水平。

四.相关规则和行政审核

根据有关规定，学生签证不得早于I-20表上开学日期120天签发。学生可提前120天申请，但学生的护照会在适当时间才予以发放。学生还要注意，在通常情况下，美国移民机构只允许学生在开学前30天内入境。因此，学生要根据有关规定安排好时间。

一些学生申请签证时，因所学课程及其背景，可能要接受额外的安全审核。这些学生在面谈时要带好简历，包括所有发表过的科研论文清单，详细的研究计划和导师网页的复印件，这些均为英文材料。这个步骤需要4个星期或更长时间。

五.面谈时注意事项

美国留学签证面谈时，不管是所准备的材料还是问题的回答，一定要注意以下几点：

1.目的明确：赴美学习的目的一定要明确，申请人必须证明已被有资格招收留学生的院校录取。除此之外，申请人还应证明有能力顺利完成学业，并出具一些能证明学习能力和教育背景的资料。

2.资金充足：申请人的资金要准备充分，申请人必须证明有足够的资金支付学费、健康保险和生活费。如果申请人已获得奖学金，则需提供奖学金发放机构愿意并有能力支付费用的证明，这个资金的证明是非常关键的，申请人在美国一切的开销都要有充足的资金保障。

3.学习计划合理：赴美学习计划要合理。申请人一定要证明自己有合理的学习计划和理由。一旦签证官认定学习计划不合理，就可能被判定为有移民倾向而被拒签。

4.面谈表现优秀：优秀的面谈表现，就是保持平和的心态，回答问题要真诚，穿着要自然大方。