2022学雷锋活动总结

2022学雷锋活动总结（共10篇）

1.2022学雷锋活动总结 篇一

根据团县委的安排，3月份作为全县的学雷锋活动月，在这一个月里，我镇组织各部门集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，进一步推动我镇的精神文明建设，以提高全镇干部职工思想道德素质为目标，以传承弘扬雷锋精神为主要内容，组织开展了丰富多彩的学雷锋活动，产生了良好的效果。

一、营造氛围，深入宣传

为了把此次学雷锋活动落到实处，我镇积极响应团县委发出的号召，结合本单位实际情况制定了学雷锋活动实施方案，把学雷锋活动与“创先争优“等活动结合起来，营造浓厚的学雷锋活动氛围，由此掀起了学雷锋活动的热潮。

我镇通过悬挂宣传横幅等宣传方式，开展主题学习、小组讨论等活动，带领干部职工走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神，把握雷锋精神的实质。学习雷锋一心为公、全心全意为人民服务，敢于为国家为集体牺牲，不计较个人得失的精神。作为工作人员，更又学习他这种全心全意为人民服务的精神，在日常工作中，不计个人得失、坚守岗位、力争做好本职工作。

二、开展丰富多彩的学雷锋活动

学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，广大干部职工被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。

我镇3月5日起集中开展学习雷锋精神的专题活动。通过学习日、座谈会、小组讨论等形式学习、讨论新时期学习雷锋精神的伟大意义。在读雷锋日记、讲雷锋故事、学雷锋精神中，提升干部职工的思想道德境界。

在镇内大力宣传雷锋式模范人物，在镇内掀起学道德模范、见实际行动的热潮。在全镇营造了尊重关爱模范人物、崇尚学习先进典型的浓厚风气。通过学习活动，引导广大干部职工树立正确的世界观、人生观和价值观。

2.学雷锋日主题活动策划2022 篇二

弘扬雷锋精神，引领青年风尚

二、活动要求

以“学习雷锋纪念日”为契机，以“弘扬雷锋精神，引领青年风尚”为主题，在三月份广泛开展学雷锋实践活动。面向校内，积极开展雷锋精神学习践行活动;面向校外，以大学生志愿服务和社会公益活动为主，推动学雷锋活动常态化、机制化，形成践行雷锋精神、争当先锋模范的生动局面。

三、活动安排

1、开展校内学雷锋志愿服务月活动

组织各类、各级志愿服务团队开展校园各类志愿服务，为建设文明美丽校园做贡献。

2、开展“寻访身边的青年雷锋”活动

广泛挖掘、选树我校涌现出的学雷锋先进集体和个人。特别是深入学习我校涌现的各类见义勇为、助人为乐事迹，通过多种渠道大力宣传先进事迹，在全校范围内形成良好的学习氛围。

3、开展“践行雷锋精神，引领青年风尚”主题教育

在团员青年中，特别是在一年级学生中广泛开展围绕如何在新时期大力弘扬雷锋精神的学习和讨论，将培育和践行社会主义核心价值观与学习雷锋精神紧密结合，通过举办主题演讲、报告座谈、读书征文、辩论赛等多种形式，增强学习、践行雷锋精神和社会主义核心价值观的自觉性。

4、广泛开展校外志愿服务活动

依托郭明义爱心团队沈阳工学院分队及各学院小队，带领团员青年走进社区、街道、社会单位，围绕“关爱空巢老人、帮孤助残、爱心支教、环境保护”等主题，深入开展接地气的校外学雷锋活动，全力推动学雷锋志愿服务活动的常态化发展。

5、继续开展青年网络文明志愿服务活动

继续深入开展青年网络文明志愿行动。在互联网上弘扬正能量，倡导青年自觉抵制负能量、自觉增强队伍的网络文明素养。以争做网络文明代言人为切入点，积极运用微信、微博等新媒体平台，发动全校师生通过新媒体平台，积极参与话题讨论，努力营造清朗、和谐的网络舆论环境。

四、活动要求

1、加强领导、精心组织。各学院要充分认识开展学雷锋活动的重要意义，把它作为推动社会主义核心价值体系建设的重要内容，统一领导、分工负责，确保学雷锋活动有力有效开展。力争把三月份打造成为“学雷锋志愿服务月”、“社会主义核心价值观主题宣传月”。

2、结合实际，注重特色。各团总支要结合实际情况，组织开展形式多样，富有特色的活动。活动的开展要着眼于满足同学和服务对象的.便利性、安全性、健康性等需求，有针对性地服务。

3.2022年雷锋纪念日活动方案 篇三

一、总体目标

深入贯彻落实党的和xx届三中、四中、五中全会精神，牢固树立五大发展理念，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，大力开展学雷锋志愿服务活动，充分发挥党员的示范带动作用，培育队伍、深化活动、细化服务、规范管理，加强志愿服务信息化建设，不断推动志愿服务活动常态化制度化，为推进文明辉县建设和全面建成小康社会提供强大精神动力和道德支撑。

二、活动内容

1.组织开展集中学习实践活动

志愿服务是实践社会主义核心价值观的重要载体，对构建社会主义和谐社会，在新形势下推进精神文明建设有着重要的作用。各单位要组织学习给“郭明义爱心团队”、华中农业大学“本禹志愿服务队”、“南京青奥会志愿者”的回信精神，开展讨论，撰写志愿服务心得，在新乡志愿服务网单位主页发表。

各单位要利用“3.5”学雷锋日，在广场、游园、公园和“文明使者”志愿服务站等阵地，组织集中宣传实践活动。各级文明单位、机关、学校、社区等，组织在职党员开展认领“微心愿”和献爱心活动，用结对帮扶的形式，把即时帮助和长期帮助结合起来，把物质帮助和精神帮助结合起来，推动学雷锋志愿服务活动常流水、不断线。

2.围绕“三关爱”广泛开展主题志愿服务

继续以留守空巢老人、留守儿童、困难职工、残疾人等为服务对象，广泛开展社区志愿服务活动，推动志愿服务社区化扎根。推广“社会工作者+志愿者”的协助机制，开展“四点半课堂”、“阳光助残行动”等活动，把志愿服务做进城乡基层、做进社区、做进家庭。组织开展文化、医疗卫生、法律、环保、消防等专业志愿服务队进社区活动。积极开展文明旅游、文明交通、义务献血等社会志愿服务，提升市民公共文明素质。创新方法、拓展思路，开展救灾助学、环保宣传等网络公益活动，持续推进文明上网志愿服务。

大力推进农村志愿服务，围绕十三五规划提出的全面脱贫任务，针对贫困地区群众脱贫致富开展结对帮扶活动，鼓励和引导志愿者积极投身扶贫攻坚活动。在各级文明村镇开展“科技致富、法律法规、卫生保健、乡贤文化、心理辅导、戏曲文艺“六进乡村”志愿服务活动，全面加强物质帮扶和精神帮扶，用志愿服务推动乡风文明建设。

3.抓好志愿服务队伍建设和培训

贯彻落实《关于全省共产党员广泛参与志愿服务活动的意见》、《中共河南省委组织部关于开展在职党员到社区报到为群众服务活动的意见》和《关于加强全市党员义工服务工作的实施方案》的要求，继续壮大党员义工队伍，推动在职党员到城乡社区报道参与志愿服务，形成有社会影响力的志愿服务品牌。继续推进青年、巾帼、助残、红十字等志愿服务品牌建设，发挥好各地优秀志愿服务团队的示范带动作用。加强社会民间志愿者团体建设，发挥好各类志愿服务组织和社工机构作用，使其成为创新公益活动、提升社会保障能力、改善民生福祉的有生力量。

推进志愿服务培训基地建设，加强对在校学生、社会志愿团队、志愿者骨干和青年志愿者等培训，提升志愿服务能力素质和专业水平。各级文明单位要结合实际，制定志愿服务培训计划，提高党员干部参与志愿服务的主动性。

4.加强“文明使者”志愿服务站建设和管理

根据《河南省“文明使者”志愿服务站管理办法》，围绕选建站点、运营维护、开展活动、奖励激励等，建设一套行之有效的运行和管理机制。要把站点建设和队伍建设、项目培育有机结合起来，在规范已建成站点管理基础上不断提升站点的服务实效，建成一批“文明使者”志愿服务站示范站，并以志愿服务站为依托，形成固定和流动相结合的志愿服务网络。

5.积极培育志愿服务文化

充分发挥新闻媒体、微博、微信等媒介作用，大力弘扬志愿精神，有计划地组织对志愿服务活动和优秀志愿者事迹进行宣传报道。组织开展优秀志愿服务项目征集评选，引导全社会成员多方式、多渠道参与志愿服务。广泛开展“最美志愿者”评选，举办志愿服务微电影大赛，“文明河南 幸福辉县 与爱同行”志愿服务演讲比赛等活动。

三、有关要求

(一)提高思想认识。开展志愿服务活动是社会文明程度的重要标志，是加强思想道德建设、培育和践行社会主义核心价值体系建设的重要载体。各单位要高度重视，精心组织，抓住重点任务，抓住关键环节，把各项重点工作摆上日程，扎实有序地推进各项工作，积极推动志愿服务制度化常态化。

(二)加强舆论宣传。在“3.5”学雷锋日、“12.5”国际志愿者日等重要时间节点，各类媒体要通过开辟专栏专题、组织新闻宣传、刊播公益广告等多种方式，对学雷锋先进人物、优秀志愿者等进行宣传报道，传播志愿文化，讲好志愿故事，积极营造互帮互助、向上向善的浓厚氛围。

(三)加强统筹协调。要充分发挥文明办牵头抓总作用，发挥好组织、宣传、民政、教育、文化、卫生、工会、团委、妇联等部门的优势，发挥好民间志愿团体优势，加强协作、密切配合。积极搭建拓展各类平台、阵地，为开展志愿服务活动畅通渠道、提供条件。支持和发展社会志愿服务组织，强化项目对接，加强活动保障，推动志愿服务组织实现良性发展。

4.开展“学雷锋活动月”活动总结 篇四

双江自治县大文九年一贯制学校 2014.3.23

为让雷锋精神融入到当代中学生心中，大力弘扬民族精神，加强学生思想道德建设，从而塑造有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，按照双江县教育局的安排，在整个三月份“全校学雷锋活动月”的活动中，我校学生突出“弘扬雷锋精神，争当最美学生”和“弘扬雷锋精神，建设美丽校园”为主题，开展了一系列行之有效的活动，在校内外引起了强烈的反响，更展现了新时期中小学生充满活力，健康向上的精神。现将本次活动开展情况汇报如下：

一、活动主题

根据上级文件精神，结合我校实际，三月“学雷锋活动月”的活动主题确定为：“弘扬雷锋精神，争当最美学生”和“弘扬雷锋精神，建设美丽校园”为主题。

二、活动内容与形式

（一）、学雷锋活动月第一周，我校组织召开了以的纪念学习雷锋活动启动仪式，号召全校师生迅速行动起来，学习雷锋精神“弘扬雷锋精神，争当最美学生”和“弘扬雷锋精神，建设美丽校园”为主题，争做雷锋精神的传承者，争做中华民族传统美德的传承者，争做社会主义道德规范的实践者，争当学习雷锋的标兵。

（二）、在德育处、校团委的组织下，我们利用校会、队会、主题班会、读书报告会和校园板报、广播站、校园网等多种形式报道雷锋先进事迹，宣传雷锋品质和学雷锋的意义，使雷锋精神，深入人心，人人皆知。通过组织“五个一”工程、献爱心救助贫困生、社区服务、公益劳动等活动，深入开展学雷锋活动。

１．学雷锋活动月第一周动员大会召开后，我们以班级为单位召开了“向雷锋同志学习，弘扬民族精神”主题班会。“3.5”雷锋活动日，开展清理公共卫生、环境保护等活动。通过活动，大家一致表示：要以雷锋同志为榜样，学习上向优秀者看齐，工作上向先进者看齐, 生活上向标准低的同志看齐，养成勤俭节约，艰苦朴素的良好习惯，树立团结同学, 助人为乐的好风尚，努力学习，刻苦钻研，努力把自己锻造成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

２．学雷锋活动月第二周，校团委组织全体师生开展植树活动，集体大劳动等活动。

３．由校团委牵头组织，认真实施了“五个一”工程，即各班团支部组织本班同学，读雷锋的书、听雷锋的故事、背雷锋的名言、写学雷锋的日记或作文并且出了一期有关雷锋的板报。使同学们真正知道，新时代的青年应该怎样向雷锋同志学习。

４．为进一步发扬光大雷锋精神，把“学雷锋活动月”推向新的高潮，学雷锋活动月第四周，在学生会的组织下，举行了“献爱心”捐款签名仪式。

三、活动总结

在活动最后阶段，各班认真总结了本次主题教育；在此基础上，学校评选出了学雷锋活动积极分子、学雷锋活动标兵和学雷锋先进集体，让雷锋精神内化为学生自身的思想道德素质。

5.植树活动和学雷锋活动工作总结 篇五

四（2）班

在春光明媚，万物复苏的阳春三月，我我校的植树活动和学雷锋活动如火如荼地开展。四（2）班也投入到这股热潮中。在月初，我班作了“学雷锋活动”和“植树活动”总动员，同学们被生机勃勃的自然所触动，纷纷计划着要种植自己喜欢的花草树木，家里还有土地的本地学生都盼望着要种上果树，将来可以吃上鲜甜的荔枝，桂圆，石榴，芒果，黄皮等等；没田地的同学也准备着种盆花草，摆在阳台淋浴春光。到这个月底，同学们的果木花草都生根发芽了。树木舒枝展叶，花草吐绿喷香，他们或是带来相片，或是摘来嫩叶、鲜花，共同分享种植的快乐。我们也积极参加了绿化校园的种植花草的活动。

在学雷锋教育活动后，我班出了一期以学雷锋为专题的黑板报，学生对雷锋的事迹，雷锋的精神有了更深的理解。学雷锋做好事也随之欣然掀起。当一人提出没带文具时，众人的文具不期而到；当同桌忘了带书时，书便在中间共享；当看到地下脏时，就会有同学主动打扫；当值日生要留堂更正功课时，便会有同学主动替他值日；当有人不舒服时，同学们会主动问候积极帮助；拾金不昧的事多了，捐献涌跃了，正义之风沁人心脾，萎靡之气日渐衰微。学雷锋活动，改变了同学们的精神面貌，提高了他们的思想觉悟，雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献、助人为乐的种子。

6.八班“学雷锋”活动总结 篇六

在2013年3月为期一月的“学雷锋”活动中，我们班学生在校团支部的带领下，学雷锋，做雷锋，收获很大，现总结如下：

一、我借助于开展雷锋事迹、雷锋名言的诵读活动，利用班会课时间集中对学生进行雷锋精神宣传活动，并组织全班学生对张贴的雷锋事迹、名言、核心精神进行诵读学习，同时布置学生写出心的体会，使全体学生对于雷锋的精神有了更加深刻的认识和体会，更可贵的是同学们还自觉地将雷锋精神与自己的学习生活实际相结合，提出了学习雷锋精神的倡议书，具体倡议如下：

1、在班级中，从小事做起，干好份内工作，保持教室清洁

2、在校园中，自觉做到不乱扔果皮纸屑。

3、遵守纪律，爱护公物，见到有损坏公物的行为要及时制止。

4、在学习上要有刻苦钻研的精神，遇到困难不要退缩，而要勇于面对困难，克服困难，挑战困难。

5、热心帮助身边有困难的同学。

6、积极参加学校“关爱你我他”的特殊团费的募捐活动，贡献自己的微薄力量。

二、在班级内开展“寻找雷锋”活动，提倡学生积极做好人好事，同时发掘我们身边的雷锋代表，并加以宣传其事迹活动，使我们班一时间涌现出很多好事好事现象。比如季慧慧和宋怡晴同学在郑燕萍同学因病集会身体不支情况下，主动搀扶她去班会休息；林志加同学在校园内拾金不昧，主动交给老师等等，这样的好人好事很多。在班级内大家已经形成了人人争做好事，以做好事为自豪的良好班级氛围。在这种氛围的影响下，我们班整体的班风也提高上去，同学们的关系更加和谐融洽。

三、借助开展“我为妈妈洗次脚”“我对想妈妈说......”等系列活动，使同学们深刻体会到父母的辛苦和不易，懂得了感恩回报父母，学习上更加努力刻苦。

综上所述，通过为期一月的“学雷锋”活动，受到了很好的效果，本次活动举办得很成功，在这里，我对学校领导及德育处对本班的支持表示忠心感谢！以后我会带领班上同学继续开展这项活动，让雷锋精神常驻我们心中，让雷锋常伴我们左右。

7.社区学雷锋活动总结 篇七

服务广场活动小结

为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，弘扬和培育民族精神，倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚，XXX社区按照区、街文明办的相关要求，结合本社区实际情况，确定3.5活动的主题为：学雷锋，讲文明树新风。社区积极组织开展了丰富多样的学雷锋活动，取得良好的效果，具体总结如下：

一、营造气氛，深入宣传，让雷锋精神深入人心

社区通过散发学雷锋宣传单等形式，宣扬雷锋精神，在社区内营造浓烈的学雷锋的氛围，对雷锋事迹、好人好事进行广泛宣传，通过点向面的宣传，使得更多的人参与到学习雷锋精神的活动中来，以此来鼓励和支持更多的好人好事，扩大学雷锋活动的影响力度和广度，力求使学雷锋活动不流于形式，而是真正的深入居民心里。

二、弘扬雷锋精神，开展丰富多彩的学雷锋实践活动 3月5日上午，XXX社区组织党员志愿者、巾帼志愿者、医疗志愿者、青年志愿者在海达小区志愿服务广场开展了系列学雷锋志愿服务活动，活动主要内容有十八大精神宣传、医疗咨询、法律宣传、计生宣传、就业咨询等，并在现场招募志愿者。此次活动充分体现社区“人人参与志愿服务、人人享有志愿服务”的良好氛围掀起社区学雷锋活动的高潮。

三、深化活动内涵及目的 社区开展学习雷锋活动的目的，是要通过学雷锋活动，提醒并告诉大家雷锋是一种精神，一种动力，一种意识形态，我们要学习的不仅是简单的无偿帮助别人，而是要长期的树立心系他人，处处替别人着想，懂得换位思考的一种做人的道理，从而以正面的姿态鼓舞人教育人，在继承弘扬雷锋精神的同时更主要的是要提高居民的道德素质修养！今后社区将一如既往的在日常生活和工作中及时发现先进人物和事迹，及时做以宣传，充分发挥身边榜样的作用，大力弘扬雷锋精神，推动学雷锋活动深入发展，为创建和谐文明社区起到积极的推动作用。

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8.中学学雷锋活动总结 篇八

自毛主席发出“向雷锋同志学习”号召以来，我校始终坚持“学雷锋，树新风”活动。今年是学雷锋活动53周年，响应大庆市“学雷锋月”主题教育的要求，以“八个一”活动为指导，我校开展了一系列学雷锋活动，分别为：

一、发一份学雷锋倡议，校团委向全校学生发出“学雷锋倡议书” 3月4日早上，校团委向我校全体学生发出“学雷锋倡议书”，倡议学生们在日常学习生活中做到以下几点：

第一、学习雷锋的奉献精神。在班级中，要从我做起，从小事做起，积极主动地干好份内工作。在班级事务中，不计较个人得失，不拈轻怕重，有一份热就应该发一份光。

第二、学习雷锋的助人为乐精神，写一篇学习雷锋的征文活动。在学习和生活中，对待身边的同学，要有爱心，热心帮助身边有困难的同学。要热情关心老人和生活不便的人，向他们伸出援助之手，争当爱心使者。

第三、学习雷锋的集体主义精神。

二、开一期学雷锋主题班会，“雷锋精神永不忘”主题班会。近几年，我校加强将学雷锋活动，在活动中，我校始终贯彻 “关爱他人，奉献爱心”的宗旨。先后发起向贫困山区孩子捐款、捐物活动，向灾区学校捐款捐物活动，通过参与活动，表达了师生们的爱心。今年的3月5日，我校各班级组织开展了“帮助他人，快乐自己”主题班会，班会以“讲一个雷锋故事，背一句雷锋名言，唱一首雷锋歌曲”为活动内容，在全校掀起学雷锋的热潮。

三、出一期雷锋专题板报，播一期雷锋专题广播，大力开展校园学雷锋宣传报道

3月份，我校团委及学生工作处，利用校园广播、宣传板等宣传阵地，积极宣传学雷锋活动，号召广大师生向雷锋同志学习。其中利用校园广播站共播放雷锋故事12篇，雷锋名言30句，播放校园义务劳动、拾金不昧等好人好事5件，出4期学雷锋板报，三月份校报中设学雷锋专栏。

总之，通过此次学雷锋活动，雷锋的名字响彻在外事职高的校园，全校师生积极学习雷锋故事、名言，各班级经常响起“学习雷锋好榜样”的歌声，希望在此次活动的引领下，让外事职高的师生们高举起学习雷锋的火炬，将雷锋精神代代相传。

共青团大庆外事服务职业高级中学

9.学雷锋团日活动总结 篇九

一、活动主题：以实际行动向雷锋同志学习

二、活动目的：

1、以弘扬雷锋精神

2、促进学生成长成才为活动目的3、动员组织广大团员青年深入宣传、学习雷锋精神

4、大力开展学雷锋活动

三、活动过程

1.雷锋精神我来议——学生发表对于雷锋精神的感慨和自己的见 解。深入讨论为什么要向雷锋学习，怎样学习雷锋精神。

2.随机请几位同学讲一件有关无私奉献精神的故事。通过同学们相互交流，让更多的人了解无私奉献对每个人的意义。并借此机会让更多的同学有个锻炼的机会。

3.请团支书宣读上学期本班乃至学校同学做的好人好事，通过这些好人好事

让更多的同学感到做好事并不难，从而参与到做好人好事的队伍中来。

4.让每位同学把自己做过的好事和将来想要做得好事分别写在纸上，由学习

委员收起来交给老师，让老师监督。借此也督促了同学们做好事的热情。

5.由团支书作总结发言并对本次团会进行总结，深化主旨。

四、总结

1.大家学习雷锋热爱集体、助人为乐、勇于奉献的精神，从我做起，从现在做起，从身边的每一件小事做起，将奉献热情从校园推向社会，让每一份爱心都能给

予他人莫大的温暖与帮助。

2.使大家树立科学的世界观，人生观和价值观，培养良好的道德情操，努力提

高自身素质，自觉地投入到为他人服务中去。

3.本次活动已经结束，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日

后的生活中将雷锋淡忘，等待来年的四月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上延续。

4.我们的的思想觉悟、理论水平和个人能力都有了相应的提高.通过学习讨论,增强了自身修养,改进了工作方法,树立了服务意识。班级凝聚力增强,充分发

挥了共青团组织的战斗和堡垒作用,为同学们的发展搭建了平台,增强了同学

们互助、合作意识.“赠人玫瑰，手留余香”，在新时期学习雷锋精神，我们要不忘先辈的优秀品德；我们要沿着雷锋的足迹继续前进,在新的历史时期

赋予雷锋精神新的内涵，将雷锋精神继续发扬光大！

人力资源管理16班

10.学雷锋活动总结 篇十

为丰富“雷锋月”的活动内容，县中医院党总支举办“学习雷锋精神”专题教育讲座，开展“青年志愿者”宣誓活动，组织成立“青年志愿者服务队”，在医院内外普遍开展各类便民服务。倡导“勿以善小而不为”从身边的小事做起，为每一个需要帮助的人提供服务，哪怕是搀扶一下老人，帮忙抱一下孩子;倡导“少休息一天、多奉献一天”，主动放弃休息日，回到医院，为患者提供导诊导医、预约诊疗、引导检查、解释就医事项、取送检验报告单等服务，方便了患者就医，获得了百姓的交口称赞。

此外，青年志愿者服务队还将深入农村、社区、敬老院开展慰问、义诊活动等一系列志愿服务活动，为百姓提供义诊、健康教育、就医咨询等服务，送医送药到百姓家门口，让群众得到实实在在的实惠。